关于开学初一新计划作文（共19篇）大全

时间：2024-08-15 10:07:17 kaka003 互汇语录网

篇1：开学初一新计划作文

随着三年级暑假的结束，四年级已悄悄的向我们走来，我们又迎来了一个新的学期，新的学期应该有新的打算，所以我给自己准备了一份新学期的计划，请大家看一看，给我提一提意见和建议!

一、学习方面：

1、做好每一课的预习。语文先是读熟课文，认会一、二类字，不会的字查字典认会记会。然后结合课后问题和《英才教程》掌握文章的重点内容和中心思想；数学是先读几遍课文，提出问题，掌握本节的重点内容，做后面的习题；英语是先听录音，跟着读几遍，不会的单词查字典认会记会，然后翻译课文。

2、上课认真听讲，积极回答问题，做好笔记；

3、认真独立完成家庭作业，把平时的错题积累到错题本上，每次考试前复习错题集；

4、把每单元的考试成绩记录下来，以此鼓励自己取得新的提高；

5、平时多读一些课外书，多写博客，每周写2-3篇，提高自己的阅读和写作水平；

6、平时有时间多练习一些数学题，巩固数学知识；

7、每天早上听英语录音三遍；每课的英语单词、句子读熟、背会。

8、作好每科每单元的复习总结。

二、其它方面：

1、活动：多参加一些有意义的学校活动和课外活动，比如：博客大赛、换客活动、学校体育、演出等。

2、劳动：干一些力所能及的劳动，做到自己的事情自己做。

3、钢琴：每天晚上自己主动练习钢琴50分钟，明年争取考过六级。

四年级是学习非常关键的一年，我要好好把握四年级的学习时间，好好学习，一定要取得比三年级更好的成绩。让自己变得更棒!

篇2：初一新校园作文

九月三日，一个平凡却又不平凡的日子，这一天记录着我正式加入中学的校园，也见证着我的成长，走进校园的那一刻起，已经成为了一名中学生。

早晨，刚走进校园的第一步起，我就被校园的美景给吸引住了。首先映入我眼帘的是“以质兴校，以文化友”八个大字，在阳光的照耀下，散发出金色的光芒，显得苍劲有力，仿佛是在欢迎我们的到来。

接着往前走是一栋高大的建筑物，上面写着三个大字实验楼，实验楼是我们上微机和3D的地方。接着往右，走是一条小河，小河里的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动，小河里的水真柔啊，柔的让你不忍心碰皱它，但又不忍心抚摸它，小河里的水真绿啊，绿的仿佛是一块无瑕的翡翠。上面还有几朵荷花，不时还有几只蜜蜂蝴蝶飞过，让人不禁联想到“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"这样一幅美轮美奂的场景。微风掠起波澜好像亭亭玉立的舞女拖着长裙，她是那么美，那么动人。

走着走着，我来到了操场，不由得让我大吃一惊，操场竟然那么大，在操场上，我仿佛看到了运动员们在为运动会的比赛进行练习，我仿佛也看到了运动员在运动场上拼搏的汗水。在操场的两旁有一些花草树木，花依然保持着它那既不孤芳自赏，也不顾影自怜，对明心驰神往的精神，而树呢?像一个战士一样日日夜夜守护着我们的校园，生怕校园受到一点伤害。

在操场的对面是教学楼，也是我们学习的地方。在那里，老师教给我们知识，在那里，我们与同学一起玩耍，教学楼见证着我们的知识越来越多，也见证着我们的成长足迹。

我的新校园，我想变成一只小鸟，为你高声歌唱，我想变成一条彩虹，挂在你那高高的蓝天上。

篇3：初一新校园作文

今年开学第一天，我离开了我的母校，来到了一个新学校——高新一小。

走进校园，穿过小院，来到了一栋四层高的楼房，上四楼往左拐就是通往我新班级的路。我的新班级里干干净净，桌椅摆放的整整齐齐。在黑板上面贴着许多奖状，还挂着许多激励我们好好学习，天天向上的句子，例如“立身以立学为先，立学以读书为本”“吟经典诗文创儒雅班级”等等。

在我们的教室楼下，有一个偌大的操场，操场上共有6个球门和四个篮球架呢!操场的正中央就是主席台了，在台子前方的旗杆上鲜艳的五星红旗高高地飘扬着。

有了新学校肯定就有新同学，我的新同学有49个。全班50个同学里男生38个，女生只有12个，这样的比例相信你也一定会非常惊讶吧。我们的班长叫肖旭东，另一个叫王艺博，他们学习都很好。我们班不光有学习好的，还有吟诗吟的好的，那就是王一安同学，他是小打卡里的第一名，总共有三千多分哩!在新班级里，还有几个是我认识的，例如肖旭东、郭沫濡等等，他们都跟我是一个小区的。

特别是王一安，他还是我的幼儿园同学呢!当时我们在大风车幼儿园绿泡泡一班。还有王艺博、沈宇坤等人都和我是一个课外提升班的呢!所以我很快就适应了新的班级。

最关键的是，我的新班级可是整个五年级里成绩最好的一个班呢!这个班的同学的学习成绩都不相上下，所以我也要好好学习了!祝我能在这新学期里，取得一个理想的成绩，同时也祝我能在新班级里与同学们度过美好的两年时光。

篇4：初一新校园作文

我就读的朱自清小学是一所美丽的新学校，它也是我第二个“家”。

它陪伴我的成长，我见证了它最初的样子：大门雄伟壮观，新型的造型别具一格。我站在大门口感叹：“这就是我的学校”!从栅栏看进去它仅仅有一部分是可以用的，有的地方还是还在施工，急需工人们建造它，完善它!开学的前一个月我经常从它门前经过，老想多看它几眼，就是走过了，还是不由自主地回过头去看看它!

终于开学了!我怀着激动的心情进入校园。让我记忆犹新的是一个大花坛，大花坛里有五颜六色的花，这里的秋天真是应了“秋天，是一盒五彩缤纷的颜料，它把黄色给了菊花，把红色给了一串红，它把橙红色给了果树……”色彩缤纷的大花坛真让人惊叹不已!

我最喜欢的还是这里的声音。这里有老师们认真上课的声音，学生读书的声音，学生在校园开心玩耍的声音，还有三三两两的同学在一起讨论问题的声音……只要是下课时间，这里都有开心、快乐的、美妙的声音。

这里的校园的生活丰富多彩!在操场上、走廊内、教室外，到处可以看到同学们的身影，他们有的在一起讨论问题，有的在一起窃窃私语，有的在一起开心地玩耍。在这里，每一天都充满欢声笑语!

校园是我们快乐成长的摇篮，是我们欢乐嬉戏的乐园，是我们汲取知识的殿堂。我爱我的第二个“家”。

篇5：初一新校园作文

迎着初秋的晨风，我们跨进了这所美丽的校园——繁峙二中，灿烂的阳光照耀着我们一张张笑脸。站在校园内，放眼望去，我被眼前的景象迷住了，宽阔的校园内种植了许多花草树木，令人心旷神怡。一座粉色的高楼上清清楚楚地写着三个大字——教学楼，楼的顶端赫然醒目写着“崇德敬业创新，励志笃学奋进”几个红色字，这就是我们学习的理想地方。我想：在这么优美的环境里学习和生活，真是一种荣幸。

进入新班级，我结识了新同学，交流中我了解到他们有的善于画画，有的擅长唱歌，有的爱读书，有的爱运动……，他们个个多才多艺，真是天外有天，人外有人啊!上了初中，课程多了，老师也多了，老师们个个都平易近人，和蔼可亲，知识渊博，我们共同组成了一个温馨的大家庭——186班。我热爱这个新的班级，在这个新的班级里，我将开始自己人生的又一个新的阶段，新的历程。

站在新的起跑线上，我将带着我的理想一起出发。流沙河曾说过：“平凡的人因理想而伟大;有理想者就是一个大写的人。”我的理想就是让我的初中生活变得丰富多彩，三年后考上心仪的高中——忻一中。为了实现这个理想，我就得勤奋刻苦。爱迪生说得好，天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得来的。只有辛勤耕耘才能换来一片沃土，结出丰硕的果实。同时我还要积极参加各种活动，如作文竞赛，体育比赛等。在这些活动中锻炼自我，使我变得更坚强、勇敢、聪明。

站在新的起跑线上，我一定全力以赴，将自己的全部精力投入到学习中去，将自己最精彩的一面展现给大家，走进知识的殿堂，打开成功的大门，实现自己的理想。

篇6：初一新校园作文

“叮铃铃”闹钟响了，我睁开睡眼朦胧的`眼睛，来到衣柜前，点击自动换衣按钮换衣服。吃过早饭后，我就乘坐太阳能飞天汽车来到学校，充当实习教师。

现在的学校不用砖头建成，而是用一种非常轻便、万能的不透明塑料块建成。这种塑料块防火防水还防风，别的塑料只要风一吹，就会跑的无影无踪，这种塑料只要放到地上就会变得沉沉的，可是把它举起来，又会变得轻飘飘的。教室的内部没什么布置，只有十几张课桌和椅子，课桌上面有一块电脑屏幕。老师只需要出现在学生的电脑里面，点击自己的屏幕，把要学的知识传到学生的电脑里，学生就可以自己选择合适的教材，开始自习。如果老师想查看学生的作业质量，可以通过电脑搜索一个学生的名字，学生的作业便会全部跳出来，如果这位学生完成的不好，老师会把这几次练习的错题答案和步骤都发到学生的电脑里，并布置习题给他练习。

学校的操场分为好几层，都建造在教学楼楼下。教学楼两旁各有一个电梯，它们是通往操场的最佳路径。电梯里有好几个按钮，当夏天天气酷热难当时，你可以点击蓝色按钮，电梯会带你来到游泳馆，在这里夏日的炎热都会被忘得一干二净;到了冬天，刺骨的寒风吹雪花，你可以按下红色按钮，你会进入一个烈阳高照的休息区，在这里一切烦恼和寒冷都会消失的无影无踪;细雨绵绵的春天来了，你可以按下绿色按钮，来到一块大草坪，在这里可以奔跑、跳跃，再也不受别人的约束;当秋高气爽的秋天来临时，你可以按下黄色按钮，马上会来到一个大型游乐场面前，上了一整天课的孩子们总喜欢来这嬉戏。

我们的学校还有很多建筑与风景，就不一一介绍了，如果你喜欢这所学校，就好好学习，让这个梦想成真!

篇7：初一新的旅程作文

新的旅程，很多人可能会觉得，你每次出去玩，都是新的旅程。在人生的道路上，每个阶段的开始都是一段新的旅程……人生的旅程总有很多起点、终点和转折点。在旅途中，总是充满了“酸、甜、苦、辣”。我们会失败，我们会成功，我们可能会受伤跌倒；但是当我们遇到挫折时，我们学会思考、反思和选择.

有人说：“人生就像一场‘游戏’，有挑战，有规则，要巧妙地走过一条路。”有人说过：“人生如戏，靠演技；人生如7戏。你有演技。如果你把这个‘戏’做好了，会有无数的观众为你喝彩。那是因为你成功了。”但对我来说，我不这么认为。人生就像一场旅行。把人生当成一次旅行，让自己在旅途中快乐地玩耍学习，快乐地生活，不是什么好事。

从我们出生的那一刻起，这就是新旅程的开始。那时候，我们总是泪流满面。这次旅行是不是不开心，不开心？不，其实每个人的“第一次旅行”都是——年出生的，都是哭着来到这个世界的；而且我很开心，因为旅途中有很多亲戚陪着我。

新的旅程又开始了！来幼儿园，嗯？怎么又哭了！难道，第二次旅行不快乐？其实我不想离开父母，爷爷奶奶。在幼儿园的四年里，我遇到了很多孩子和老师。我们一起玩耍，一起学习，一起画画，一起比赛，直到离开幼儿园，上小学。

小学六年，这段旅程让我刻骨铭心。认清新的同学老师，新的学习环境。在新的学校，在新的征途，慢慢长大。我学会了什么是尊重，什么是礼貌，什么是朋友，什么是讲道理……我学到了很多。毕业的那一刻，大家都很难过，但一定要踏上新的征程。

毕业对我来说不是永久的分离，而是——的快乐结束，又一个快乐的开始。中学新征程开始，如梦般过去，开始进入人生的另一个阶段。

在即将到来的三年初中生活中，我一定要好好学习，永远不要辜负小学老师和同学的期望，不要辜负初中老师对我的信任。在这个新的旅程中，可能会很艰难，但充满了惊喜。

生活就像一面镜子。当你对它微笑时，它也对你微笑。新的旅程也是如此。如果我走得好，提高自己，遇到强者就变得更强，我会从这次旅程中获得一些东西。

我的坚持和信念都是因为梦想，我永远不会因为梦想而放弃。希望大家都能因为梦想而努力，不要因为梦想而放弃。只要你慢慢走，你的梦想就会实现，你的新旅程就会变得丰富多彩。

为我们的新旅程加油！

篇8：初一新的校园作文

七年级，是人生道路上重要的转折点与新起点。

新学期开始了，我既高兴又孤寂，还感到很新奇。高兴的是，我成为了一名中学生，进入了一个新的学习环境，学到更多知识来开拓眼界;孤寂的是进入新的环境后知心朋友少了;令我感到新奇的是，班主任居然是政治老师，学校里竟然还有供人观赏鱼虾的“天琴池”和风景宜人的小亭子，形状奇怪的教室，古老的水井，以及英语老师的风趣幽默。

窗明几净的教室，干净的黑板，朗朗的读书声，这一切都令人赏心悦目。只是这教室的形状有点奇怪，咋这么像六边形呢?在我的印象中，别的学校教室除了长方形，偶尔有正方形，再也没见过其他形状，唯有咱们池州市第十一中学有如此奇特的形状。

英语课在小学并不是一门重要学科，但在初中可不是了。初中英语至关重要，每节课只有45分钟，但在有限的时间里必须上完那么多内容，弄懂那么多知识点，对我们来说，真可谓“难上加难”啊!中学英语老师非常专业，从进门“上课”到下课“再见”全是English，基础略差的同学跟不上进度，也弄不懂知识点，真是事倍功半啊!我们的英语老师董老师与别的老师不一样，虽然说课程多，时间紧，但董老师与我们依旧边学边玩。我一开始有点担心课程会不会落下，可令我惊讶的是，学习效率反而成倍提高。上课时，我们班总是哄堂大笑，思维活跃，其他人记一个单词需要10秒，我们班同学甚至连一半时间都不要。这就是玩中学，学中玩，怎能不事半功倍呢?学习效率怎能不提高呢?

水井，哪个学校会有?若有，说明这个学校历史悠久，我们第十一中学(原名安徽省贵池中学)创建于19，至今已有1历史了。当年，因为被迫无水的情况下，学校组织工人挖了这口井，让我们“吃水不忘挖井人”，叫我们牢记“饮水思源”。

新校园，新生活。我们的校园历史悠久，我们的生活丰富多彩，我们将永生难忘!

篇9：初一新的校园作文

新学校真是名符其实，一个字——新!这火车不是推的，牛皮不是吹的，且听我跟您慢慢绕!

一新：操场新

想当年旧学校，雨天，水坑处处;晴天，尘土飞扬。而今，三百米标准塑胶跑道，整个操场真是“一马平川、一尘不染”。每年一届的校运会都会在这里举行，那此起彼伏的“加油”声响彻操场的上空。在旧校，刘校长给我颁省特一等奖，都只能在走廊上。如今，有高高的象征胜利的领奖台了，在这儿颁起奖来才叫“威”呢!听高年级的哥哥姐姐说：他们已经对我的魔术很期待了，希望在这台上看见我的主持和魔术表演。

二新：迷宫式教学楼

开学前，新班主任宁老师就已经给家长们发了短信，告知四(5)班的准确位置。可我不信这个“邪”，叫老妈不要给我任何提示，自个儿找。结果是——我上了这个楼梯下了那个楼梯，兜了一楼窜了四楼，左三圈右三圈，费了九牛二虎之力，累得腰酸背痛腿抽筋。终于来到了教室门口。经过三天“侦查”，我发现它是一个中空的长方形设计，就是教室是围着中间一块长方形的空地建的，怪不得我会一圈一圈地绕，不过，我现在总算熟到能画出它的草图了。我想，这个设计其他小朋友也会喜欢吧!因为它能激发我们强烈的好奇心。

三新：敞开式图书角

传统式学校里的阅览室都会被安排到哪里呢?对了，就是最顶层最角落的那间房。为啥?安静呗!可这里并非这样。在三楼最宽敞的通道边，靠墙的书架上摆放着一排排的书，两旁有长凳。你不免纳闷了吧?熙熙攘攘，人来人往，怎么看书?你错了，这是在考验孩子们的抗干扰能力，这样的环境你都能做到聚精会神，何愁学习不好?这真是一个增长见识的地方，又是一个学习能力的训练场。我对这个设计者真是佩服，佩服。

哪怕是西施都有美中不足的地方，新学校不免也有一点小小的遗憾——那就是拥挤的食堂。同学们得顶着骄阳，或冒着大雨排着老长老长的队伍，等一顿必须在五分钟内扒完的午餐。不过，这才刚刚开始呢!我想，这种状况会很快结束的!

新学校，新气息，新希望……

篇10：开学初制定的计划

关于开学初制定的计划

本期中心校按照教研室的工作安排及开学初制定的计划，做了以下工作：

1、认真开展一~四年级的新教材的培训。通过讲座向任课教师解读了新教材编写的`指导思想、教学目标、教材的结构、教材特点及教学中要注意的事项，并通过观看教学光碟和本镇优秀教师的示范课，学习新教材的授课方法。

2、加强了课堂教学研讨。为了提高课堂教学的有效性，本期在本部同年级同上一节课的基础上，选拔了部分青年教师，如王永奎、邹光耀、梁玉、李梅等在全乡作示范课，展示给全体教师，然后讨论交流解决了一些共性问题，如阅读教学、习作指导课的一般思路、如何调控课堂教学等，提高了教师课堂教学技能。

3、加强了听课评课力度。今期深入一线听课65节，坚持每听一节课都和授课教师及一起听课的教师交流互动；有时听课后针对教师存在的问题上示范课，如在后楼小学听了陈明新、马学民的课后上了同一节课；在中心校组织的集体备课活动中，与四年级组教师同备一节课、同上一节课，然后大家一块交流研讨，确实解决了一些备课、上课时教师感觉困惑的问题。

4、开展了写字比赛、古诗词诵读活动，鼓励各所学校尽可能多的开展一些有利学生身心健康发展的活动，丰富了学生的课外生活。

5、加强了教学常规的落实。本期期中、期末前两次对各所学校进行了常规检查，并对各校及任课教师检查的情况进行了通报，促进了各校教学常规的落实。

存在的问题及需要加强的工作：

1、集体备课活动不足。由于本期迎国检，星期天各校教师建档，所以有些集体备课活动被取消。下期要加强此项工作。

2、通过听课，发现有些教师还是以讲为主，不敢让学生读书，怕学生读不懂书，所以学生也不会读书，学生读书时拉音现象普遍存在。针对这个共性问题，下期多组织教师听一听优秀教师的示范课。

3、写字、古诗词诵读活动不够重视。常规检查时对各校写字、古诗词诵读活动开展的情况进行了抽查，发现部分学校重视不足，为了应付中心校的比赛，只是安排几个学生练字、背诵古诗词。对活动开展不力的学校已通报批评，下期还将开展这两项活动，尽量让孩子写好字、多积累一些经典的文化。

篇11：初一新的学校作文500字

自从6月26日拿到了周市中学的录取通知书以后，经过了一个漫长暑假的焦急等待，终于盼到了8月28日的报到注册日。这一天，在我爷爷、妈妈的陪同下来到了学校，感受了这所期盼已久的中学。

这是一所由原周市中学和陆杨中学合并后新建不久的学校，它的环境非常的美丽、幽静。学校的旁边是一座生态公园，它的建筑风格是采用复合式的，融教学、实验、活动、办公为一体。还有一个广阔的大操场以及一个可以容纳几百人的食堂……

8月31日和9月1日上午，学校安排请武警的大哥哥给我们进行为期一天半的军训，这次军训就是练军姿、转体、踏步和跑步，让人非常难受的就是在太阳下面暴晒，晒得我们都成了非洲人了，回到教室朝自己的脸扇巴掌，才发现自己的脸已经被晒得没有了知觉。而我虽有些偏瘦，但是还受得了，一直撑到了最后军训结束，可比起那些壮的要能挺的多。可有些女生就不行了，我看到有个班一个女生，在我们刚刚开始军训半个小时左右，就倒在了地上，下巴都摔破了，好在学校的医护及时把她抬走了，没有什么大碍。大家看了都觉得军训很恐怖，我们班有些人也受不了了，老师让他们去阴凉的地方休息。不过这样的一天半时间下来，我发现自己的体力增加了很多，看来这个军训对我们还是有帮助的。

不仅是军训，我还领教了书。原来初中的书较之小学竟多了不少，不仅多了三门课程，各种教材练习把我的书包塞得鼓鼓囔囔，回家用秤一称，足有7公斤多。老师还说还有一些练习册要等正式上课以后再发，另外还交了300元钱买辅导用书。每天要背着这么多书上学，真是悲哀啊！

然而，新学校的老师还是挺好的。9月1日缴费时，由于早上走的匆忙，我缴费的钱忘在家里没带，当班主任蔡老师走进教室时，我有些胆怯的对他说了这事，蔡老师真好，当即拿出他的手机，让我给家里打电话，要我爷爷骑电瓶车到学校送钱。我一定要珍惜初中的三年学习机会，刻苦努力：第一要保持小学阶段的好习惯，第二要尽快适应初中的学习生活，第三要克服小学阶段的不足之处，争取将来在中考时能考出好成绩。

篇12：初一新亡羊补牢单元作文

古时候，有一位放养的年轻人养了很多羊。

一天早上，他放羊时发现羊群里少了一只羊，原来洋圈破了一个大洞，狼钻进去了，叼走了小羊。有一位好心的邻居对他说：“你少了一只羊，还不快去把羊圈补起来，不然明天你还会丢更多的羊的。”但他却满不在乎地说：“丢就丢了，我过几天再补好这个打洞。”邻居看他这么固执，摇摇头，无奈地走了。

第二天早上，他又去放羊。他走到羊圈时，发现羊又少了很多只，羊圈里就剩下了几只小羊。他便哇哇大哭起来：“我的羊没了!我的羊丢了很多!”就在他哭时，走来了一位老爷爷。他问：“你为什么哭呀?”他说：“我的羊丢了很多很多。”老爷爷笑咪咪地对他说：“你别在这里哭了，快去把羊圈补起来吧。”他问：“为什么呀?我的羊都丢了很多了，干嘛还要补起来?”老爷爷又对他说：“你再不补明天你的羊就丢完啦。”他听了，赶紧把羊圈补好了，从此他再也没丢过羊了。

这个故事告诉我们“，为时未晚。犯了错，及时补救还是可以的”。

篇13：开学初作文

开学了！一切的一切都恢复了平静，没有了玩耍后的劳累，没有了天天追求的时间！

回到了学校又一次回到了学习的.气氛中，在阳光的辉映下一切的事物都是亲切的，没有繁华的街道中的堵塞，没有了人山人海的商场的喧哗，只有教室里发出的朗朗的读书声，下课同学在操场上打闹，和外面的世界相比我认为它就是一个天堂！这就是回到学校给我的第一影象。这学期我们班转来了5位新同学，有一位是从另一个班转来的，他们都十分的优秀！另外我们的班主任该成了我们的数学老师，因为她很有经验，做过的班主任。我最高兴的事就是我们开始学电脑了，老师十分有趣，上课非常生动！

篇14：高三下学期开学初班会计划

十年寒窗苦，终于到了最关键的高三下学期。高考是人生的重大挑战，学生心态复杂、思想负担重。面对高考，学生是否能以良好的心态、扎实的知识和出色的能力顺利通关？作为班主任，和学生有着共同的目标、共同的追求。所以，要营造学习氛围，及时调整学生心理，让学生充满信心地投入到高考复习中，在迎考的路上越走越稳健！本学期班会课的基本课设计，应从以下几个方面入手。

一、我的大学我的梦（理想教育）

这是本学期的第一次班会，一开学就召开，毫无疑问，就是要营造一个良好的学习氛围。让每个学生都明确自己的理想，尽自己的最大努力去追逐梦想。

这节课的设计为：①走进理想大学，播放“名校风韵”视频；②梦想告白：你心目中的大学生活是怎样的？怎样做才能实现自己的目标？③介绍本校近两年高考各批次的录取分数线，给每个学生发放高二和高三学年历次大考的成绩，通过比较寻找差距，明确自己今后努力的方向和目标；④我的誓言：说出一句对梦想实现充满信心的简短的话；⑤班主任寄语。

二、追梦之路（与本校优秀毕业生交流）

随着高考的日益临近，学生普遍进入到“学习高原”期。如何引导学生调整好学习的步伐，除了老师的指导外，其他有过类似经历的同龄人的成功经验对他们也有着很好的启迪作用。

这节课的设计为：①请本校高三优秀毕业生介绍学习经验；②“答记者问”，现场解答学生在学习中遇到的问题；③请他们介绍大学校园生活，激发学生走进大学的强烈愿望；④学生代表谈自己对高考的梦想；⑤新老学生进行励志书法作品交接；⑥家长代表发言；⑦班主任讲话；⑧全班同学高唱《千山万水》。

三、青春为祖国争辉（18岁成人仪式）

18岁的高三学生最忙碌，他们埋首在题海中，为高考而努力冲刺，但这并不意味着可以忽略18岁的重要意义。18岁是成人的重要标志和生活的新起点，是一个值得他们骄傲与纪念的年龄。让高三学生通过成人仪式对中学时代留下美好和深刻的印象，对人生、对未来、对责任留下思考。

这节课的设计为：①升旗，奏国歌；②师长的祝福；③学生代表宣读《十八岁感言》；④父母的嘱托：班主任转交家长写给子女的信；⑤发宪法、成人纪念册；⑥领导、家长给学生戴成人帽；⑦领导讲话；⑧成人宣誓；⑨歌舞：祝福18岁的生日。

（备注：为了让活动更加庄重，给同学们留下深刻的印象，建议全年级一起组织开展。同时，还可以开展富有意义的成人纪念活动，如志愿加入中华骨髓库、植树、为贫困地区赠送书籍等）

四、高考50天倒计时（冲刺动员）

距离高考还有50天的时间，以高考倒计时的形式，可以凝聚全班同学的士气，激励学生做好准备，踏上冲刺的征途。

这节课的设计为：①最初的梦想：学生回忆自己最初的梦想；②讲述脑瘫患儿莫天池的高考奇迹；③观看视频：“旭日阳刚”组合北漂，通过不懈的奋斗最终取得成功；④班主任指导：“50天，我们还能做什么？”从高考形势的分析、最后冲刺的意义、学习方法的指导、高考心态的调节等方面，指导学生应该怎样去冲刺这仅有的50天，来创造属于自己的奇迹；⑤50日冲刺宣誓。

五、灿烂在六月（考前指导）

会学，也要会考。高考时，会的题目不丢分，这就是极致，就是成功。如何审题，如何规范答题，遇到难题怎么办，遇到试题容易又该注意什么，包括注意卷面等细节，都要一一考虑、一一叮嘱。

这节课的设计为：①班主任老师讲励志故事《3200万次的摇摆》；②结合自身经历分享经验：一是做好思想准备――考场上总有最艰难的时刻，沉着才见英雄本色；二是做好知识准备――怎样应对各种复杂的题目；三是做好心理准备――怎样消除焦躁的情绪；③几点提示：避免非智力因素失分现象、考试过程中注意细节、突发事件的处理、考生常见违纪情况；④最后的祝愿。

六、走向美好的明天（高三毕业庆典）

三年的高中学习生活，既紧张忙碌，又多姿多彩。高三毕业庆典在祝贺学生顺利完成高中学业的同时，也期望他们不忘母校、不忘恩师，要用优异的成绩回报家长，回报母校，回报社会。

这节课的设计为：①校乐队伴奏，大屏幕回放同学们三年来在母校生活的点点滴滴；②全体肃立，奏唱国歌；③校长致辞；④在《颁奖进行曲》中向荣获优秀毕业生称号的高三学生颁发荣誉证书；⑤高三教师代表发言；⑥高三学生代表发言，表达对老师的感恩，对母校的留恋，对未来的憧憬，同时学生代表向母校赠物留念；⑦全场高唱《毕业歌》。（注：这一活动通常全年级一起开展）

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篇15：描写初一新同学的作文600字

我们班这次又来了位新同学，她的眼睛大大的，一头乌黑乌黑的头发，又浓又细的眉毛，小巧灵珑的嘴巴。她这个人很安静不怎么爱说话，不过她的学习非常好。

有一次上体育课，我们比赛跑步，老师把我们分成了两大组，赢的那一组是有奖励的。“预备，开始”，随着老师手中发令枪的一声巨响，我们大家开始全力以赴跑了，“呯”“呜呜，呜呜”。我大声地哭了起来，其它人只管喊加油，只知道给别人加油助威，却没有人关心我摔跤了。来安慰我的竟是我们班新来的同学--王雯静。她放弃了比赛跑步，迅速冲过来。她把我扶了起来，并送到了休息区，虽然她也只跟我说了句：“你没事吧”。说完她就离开了，当时我在想是不是因为她刚出生的时候不哭不闹，所以她的妈妈就给她起名为“王雯静”呀。

她的个子高高的，和我站在一起就是一个天和一个地呀。她经扎着一个小马尾，戴着一个粉色蝴蝶结的发夹，看上去很可爱机灵。她的性格很内向，上课的时候她很少主动起来回答问题。但是每次作业却是她写的最快，而且还是全对的，我们班的人都称她为“文静小学霸”。

这就是我的新同学，善良而又聪明伶俐。

篇16：描写初一新同学的作文600字

开学了，开学了，我们班又来了一位新同学，他会是谁呢?

新同学终于粉墨登场，他长着一双乌黑的眼睛，一头漆黑的头发，一个挺起来的鼻子，一看就很机灵。

有一次，他跟我们一起玩，因为他跑得很慢，连最慢的赵天宇都抓不到，所以我们总是等他体力透支，就逗他玩。我们就在他身边溜达，他一站起来，我们就跑，如果他跑的快了，我们就绕着球桌跑，让他抓不到。没想到，他生气了，眉毛往上挑，嘴巴一撇，眼睛瞪得突了出来，像金鱼的眼睛。我们几个人觉得不大对头，有一两个人已经开始逃跑了，只听“呀”地一声尖叫，他不知从哪里来的劲，向我们飞奔而来，跑着跑着就抓到了洪鑫。

还有一次，我们几个人逗他玩，赵天宇问他：“你打不打得过扬子照呢?”赵天宇嘴角微微上扬，一副满脸窃笑的神态。他听了这一番话，用手托住下巴，满脸严肃，过了一会儿，说：“当然打不过，但打得过你。”这时，赵天宇可不高兴，下巴托得老长，眼瞪着嬉皮笑脸的他。我一看情况不妙，拉着满肚子不高兴的赵天宇，带他下楼玩抓人了。再看一眼新同学，他还在傻傻地捂嘴窃笑呢!

这就是我们班的新同学!

篇17：描写初一新同学的作文600字

“咦，这张空床上怎么多了被子?”我疑惑地望向那张空了好久却又突然有了被子的床，问道。

“呀!怎么回事?”忙着收东西的舍友也停下了手中的活儿，表达出巨大的惊讶。

宿舍的空气都凝固了，忽然尖锐的熄灯哨响起，舍友只好匆匆关上灯，黑暗中，我们带着疑问睡下。

早上起来，看到这床我依旧疑惑，但每天都有那么多事，又使我总是将它抛之脑后。生活就像一个飞速运转的大转盘，我很难放慢脚步去疑惑。之后的每一天都是这样，我想起这床的次数几乎为零，直到——

体育课上的休息时间，大家围坐在一起聊天。A突然说道：“16班要转来一个新同学，听说床已经搬进宿舍了……”

“我知道我知道!就在我们宿舍!”我突然想起那张床，急不可耐地插嘴道。

A羡慕地望了我一眼，继续道：“她可是一个英国人，长得也好看，而且还是个学霸!”

哇!带感!我心里想着。我在瞬间被一大堆人包围，“她来了叫我一声!”此起彼伏。我隐隐听到A无奈地说：“她只是英国国籍，还是中国人!”

这个星期转眼过去，她还是没来，同学们的期待却与日俱增。课间闲聊的话题总也离不开那个她，宿舍里她的床，那张普通至极的床已被围观多次，甚至还有人打听到她的名字——英格丽·王……

到了周末晚上，带着周测留下的惊慌与担忧，走进了宿舍，看到了一个陌生的身影，那人，就是新同学!意识到了这一点，我立即冲进宿舍，上下打量着这个女生：短头发，高高瘦瘦，不算漂亮甚至是平凡的长相，没有一丝英国人甚至是混血儿的感觉。

好奇心得到了满足，我却感到深深的失望。打起精神做了个自我介绍，她有些害羞地“嗯”了一声。

之后有好多同学以各种借口来我们宿舍看她，却又扫兴而归。有人带来吃的想给她，她只是有些脸红地摇摇头。

又过了一天，她走了，说是因为发烧。

过了一个星期，她还没来，估计不会回来了吧。

但我们仍然会在闲暇时谈起她，不过更多的是我们的心情，由好奇期待到失望扫兴的心情。

也许，多年之后，我们想起的不是她，而是我们傻乎乎的兴奋与紧张，傻乎乎的期待与盼望，还有最傻的失望吧。

篇18：我的初一新同桌的700字作文

我换了同桌了，我的同桌本应是陈_，可是现在，变成了一个冷丁大王：张_。

要说她呀!就要从她转来的那一天说起。那天，老师要陈西和张锐思换了一个座位，于是，我也换了一个新的同桌。可是我们还没有彼此熟悉，那个同桌一来就给了我个下马威说：“不要超线，不要碰我”。让我顿感生畏，心想“哎!大姐，我可是个胖子呀，这么一点小的座位……”哎!算了，好男不和女斗嘛!

在接下来的时间发生的一些事，让我又气又好笑!有天，坐在我前面的刘大姐说：“你这胖子，往后退点，我都快坐不下了”。可我刚往后面移动一下座位，可我的同桌张_就说：“哎!你不要动好吗?”这就难倒我了啊，一边要我往后退，却一边要我不要动，这可这么办啊?还有一次，她问我一道题目是用分数还是用小数好些，我回答了她用分数简单一些。可以当我在做题目的时候遇到困难的时候去问她，她却冷言冷语的回答了我一句“你不要超线”，让我顿感无语!

有一次，我和同学在开玩笑在评论别人的口头禅，呵呵，当谈到我同桌的口头禅时，我却真的不清楚了。这时，我想去外面走走，正在我刚要起身的时候不小心撞到了她，于是她大叫一声：“你不要这么讨厌吗?”从此“你不要”便成了我同桌的口头禅了，每天对我的第一句话便是“你不要”。

这，这到底是为什么呢?难道她对我有意见吗?但是和我的同桌相处久了，其实没有，她仅仅是这种性格而已!

这一天，她又是一大串的“你不要”。同学们，你们说，我该怎么办才能脱离这“你不要”呀!

篇19：我的初一新同桌的700字作文

丁若瑾，是我们班同学中最为孤立的一个，但是今天却成为了我的同桌了。

刚来到这个学校的时候，我发现大家都很讨厌她，常常欺负她，对她拳脚相加，还常常说她神经病。丁若瑾常常很伤心，有时还手，有时一个人躲在角落里偷偷哭一场。有一次，丁若瑾被一群同学关在门后，就像一个可怜的动物，看着笼子外面的人群朝她张牙舞爪。同学们都朝里面扔粉笔头、橡皮头，有的人还快速打开门，踹一脚后迅速关上门。我看了觉得这些人的人品实在是太差了，很同情丁若瑾，就跟她玩得非常好，同学们也因此孤立了我，时间久了，我发现被孤立的滋味不好受，所以军心动摇，再也不敢跟她玩了。

今天写课堂作业时，才发现忘了带笔，我赶紧问周围同学：“谁能借我一只笔?”周围没人借我笔，只有丁若瑾雪中送炭，借给我一只笔。我觉得她很不错，很快认可了这个朋友。下课了，正当我们玩得开心的时候，男同学黄思龙突然踢了丁若瑾一脚，然后赶紧跑开了。我看到丁若瑾心里很难受，安慰她说：“没关系，一定是你哪方面做得不好，他们才讨厌你的。”上课时，丁若瑾在抽屉里玩小东西，我立刻纠正她说：“上课该做什么就做什么。”

第三节课，班主任老师李老师在讲纪律时，对胡文丽说：“以后嘴巴放干净点，别总是对丁若瑾说死开点死开点的。”我很高兴，本以为丁若瑾马上就可以和同学处理好关系，可是一下课，胡文丽就把老师说的话忘到九霄云外，和别人一起来欺负丁若瑾。

同学间本来就应该互帮互助，互相关爱的，希望每个同学以后，都能够用心去对待你身边的每一位同学。