关于聆听生的呼唤初三作文（锦集30篇）大全
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小编给大家分享关于聆听生的呼唤初三作文（锦集30篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编帮大家整理的聆听生的呼唤初三作文，本文共30篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：聆听生的呼唤初三作文
聆听生的呼唤初三作文
在生死关头,对生的渴望胜过一切!
――我是一个汶川地震的幸存者
5月12日 下午2:28,我和其他同学如平常一样,坐在教室上课。
突然，一阵剧烈的晃动,天旋地转,我还没意识到发生了什么。讲台上的老师大叫一声“地震了,同学们快跑!”
这是老师对生的呼唤,所有人立刻像潮水一样冲出教室。整座教学楼开始崩塌,瓦片、砖头，纷纷落下。
老师在讲台前冷静地指挥着。我在房屋倒塌之前没能逃出去,也亲眼看着老师倒在了讲台下。
玻璃碎了，天花板塌了，我奔向墙角,钻到桌下,闭了眼，不敢再看这狰狞的世界,我感觉我正在去向另一个世界。
不知过了多久，声音小了，晃动也停下来了。我迷糊地睁开眼睛。眼前，只剩下碎石间里的一线天。
周围如此沉寂，我的同学呢,我的'老师呢？
“救命……”我歇斯底里的呼喊，这是我对生的呼唤,但外面如此沉寂,没有一丝动静。回答我的只是“救命”的回音。
我绝望地闭了眼，静静地等待着……——也许他们就在外面，也许他们正在靠近我的身旁。
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”
这不是我们班“歌王”的声音吗？就算是对生的呼唤，他也还是一片歌声，我真服他了。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”
我们开始一唱一和起来。这是我聆听到的对生的最美的呼唤！
天暗了，我们累了，只剩下一片沉寂。
“影帝，影帝……”“哎”——我知道“歌王”在唤我，可我精疲力竭。
“千万别睡着啦！”
“嗯。”我知道此时睡着了，也许就再也睁不开眼睛了。
“我给你讲笑话吧？”
“嗯。”
原来那些能笑破肚子的笑话，现在听起来却是索然无味,更添伤悲罢了。
外面的天暗了又亮，亮了又暗。不知道过了多久。望着那一线天外的世界，我再一次绝望地闭上了眼。
梦见了爸爸妈妈，还有爷爷奶奶，他们伸开手，“来，快过来，不怕。”我奋力地挣扎，却不能靠近他们一步。
梦见了两个龇牙咧嘴的黑白无常。他们向我招手，我却鬼使神差地跟着他们走了。走到奈何桥……
我从恶梦中惊醒,无力地靠着一堆乱石瓦砾。
“喂,有人么？里面有人么？我们是武警官兵”
---我聆听到了生的呼唤,是那么的高亢,是那么的动听!“呀,是我们的救星,是我们的部队。”
“有人,我在这里。”我用了平生最大的力气喊了起来,这是对生的呼唤。
“小姑娘，不要怕，我们马上就会救你出去。”
“嗯。”
外面传来哗哗啦啦忙忙碌碌的声音。
压在我周围的乱石瓦砾被清除。我终于看见了整片的蓝天,湛蓝湛蓝的……
是灾难让我们聆听到源自自己对生命的呼唤,来自别人对生命的关爱, 请记住:生命至高,关爱无价!
――一个汶川地震的幸存者心语
满分作文点评：
① 这篇作文,小作者关注时事,心系汶川,根据电视报刊的新闻报道,结合自身感受,把自己假想为一位幸存者,身临其境,进入了性命攸关的时刻,角度新颖,结构别致,描写也是具体而微,而非泛泛而写.
② “聆听生的呼唤”,即对生命的呼唤,文章紧扣题目，写有聆听老师的呼唤、自己的呼唤,同学的呼唤、武警官兵的呼唤，声声催人泪下，感人至深。
篇2：聆听生的呼唤作文
205月12日下午2:28,我和其他同学如平常一样,坐在教室上课，
聆听生的呼唤(转载)作文
。突然，一阵剧烈的晃动,天旋地转,我还没意识到发生了什么。讲台上的老师大叫一声“地震了,同学们快跑!”
这是老师对生的呼唤,所有人立刻像潮水一样冲出教室。整座教学楼开始崩塌,瓦片、砖头，纷纷落下。
老师在讲台前冷静地指挥着。我在房屋倒塌之前没能逃出去,也亲眼看着老师倒在了讲台下。
玻璃碎了，天花板塌了，我奔向墙角,钻到桌下,闭了眼，不敢再看这狰狞的世界,我感觉我正在去向另一个世界，
这不是我们班“歌王”的声音吗？就算是对生的呼唤，他也还是一片歌声，我真服他了。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”
我们开始一唱一和起来。这是我聆听到的对生的最美的呼唤！
天暗了，我们累了，只剩下一片沉寂。
“影帝，影帝……”“哎”――我知道“歌王”在唤我，可我精疲力竭。
“千万别睡着啦！”
“嗯。”我知道此时睡着了，也许就再也睁不开眼睛了。
“我给你讲笑话吧？”
“嗯。”
原来那些能笑破肚子的笑话，现在听起来却是索然无味,更添伤悲罢了。
外面的天暗了又亮
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篇3：聆听生的呼唤中考满分作文
聆听生的呼唤中考满分作文
在生死关头,对生的渴望胜过一切!――我是一个汶川地震的幸存者
5月12日下午2:28,我和其他同学如平常一样,坐在教室上课。
突然，一阵剧烈的晃动,天旋地转,我还没意识到发生了什么。讲台上的老师大叫一声“地震了,同学们快跑!”
这是老师对生的呼唤,所有人立刻像潮水一样冲出教室。整座教学楼开始崩塌,瓦片、砖头，纷纷落下。
老师在讲台前冷静地指挥着。我在房屋倒塌之前没能逃出去,也亲眼看着老师倒在了讲台下。
玻璃碎了，天花板塌了，我奔向墙角,钻到桌下,闭了眼，不敢再看这狰狞的.世界,我感觉我正在去向另一个世界。
不知过了多久，声音小了，晃动也停下来了。我迷糊地睁开眼睛。眼前，只剩下碎石间里的一线天。
周围如此沉寂，我的同学呢,我的老师呢？
“救命……”我歇斯底里的呼喊，这是我对生的呼唤,但外面如此沉寂,没有一丝动静。回答我的只是“救命”的回音。
我绝望地闭了眼，静静地等待着……——也许他们就在外面，也许他们正在靠近我的身旁。
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”
这不是我们班“歌王”的声音吗？就算是对生的呼唤，他也还是一片歌声，我真服他了。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”
我们开始一唱一和起来。这是我聆听到的对生的最美的呼唤！
天暗了，我们累了，只剩下一片沉寂。
“影帝，影帝……”“哎”——我知道“歌王”在唤我，可我精疲力竭。
“千万别睡着啦！”
“嗯。”我知道此时睡着了，也许就再也睁不开眼睛了。
“我给你讲笑话吧？”
“嗯。”
原来那些能笑破肚子的笑话，现在听起来却是索然无味,更添伤悲罢了。
外面的天暗了又亮，亮了又暗。不知道过了多久。望着那一线天外的世界，我再一次绝望地闭上了眼。
梦见了爸爸妈妈，还有爷爷奶奶，他们伸开手，“来，快过来，不怕。”我奋力地挣扎，却不能靠近他们一步。
梦见了两个龇牙咧嘴的黑白无常。他们向我招手，我却鬼使神差地跟着他们走了。走到奈何桥……
我从恶梦中惊醒,无力地靠着一堆乱石瓦砾。
“喂,有人么？里面有人么？我们是武警官兵”
---我聆听到了生的呼唤,是那么的高亢,是那么的动听!“呀,是我们的救星,是我们的部队。”
“有人,我在这里。”我用了平生最大的力气喊了起来,这是对生的呼唤。
“小姑娘，不要怕，我们马上就会救你出去。”
“嗯。”
外面传来哗哗啦啦忙忙碌碌的声音。
压在我周围的乱石瓦砾被清除。我终于看见了整片的蓝天,湛蓝湛蓝的……
是灾难让我们聆听到源自自己对生命的呼唤,来自别人对生命的关爱,请记住:生命至高,关爱无价!――一个汶川地震的幸存者心语
篇4：苏州满分作文《聆听生的呼唤》
08年苏州满分作文《聆听生的呼唤》
年5月12日下午2:28,我和其他同学如平常一样,坐在教室上课。
突然，一阵剧烈的晃动,天旋地转,我还没意识到发生了什么。讲台上的老师大叫一声“地震了,同学们快跑!”
这是老师对生的呼唤,所有人立刻像潮水一样冲出教室。整座教学楼开始崩塌,瓦片、砖头，纷纷落下。
老师在讲台前冷静地指挥着。我在房屋倒塌之前没能逃出去,也亲眼看着老师倒在了讲台下。
玻璃碎了，天花板塌了，我奔向墙角,钻到桌下,闭了眼，不敢再看这狰狞的世界,我感觉我正在去向另一个世界。
不知过了多久，声音小了，晃动也停下来了。我迷糊地睁开眼睛。眼前，只剩下碎石间里的一线天。
周围如此沉寂，我的同学呢,我的老师呢？
“救命……”我歇斯底里的呼喊，这是我对生的呼唤,但外面如此沉寂,没有一丝动静。回答我的只是“救命”的回音。
我绝望地闭了眼，静静地等待着……――也许他们就在外面，也许他们正在靠近我的身旁。
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”
这不是我们班“歌王”的声音吗？就算是对生的呼唤，他也还是一片歌声，我真服他了。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”
我们开始一唱一和起来。这是我聆听到的对生的最美的呼唤！
天暗了，我们累了，只剩下一片沉寂。
“影帝，影帝……”“哎”――我知道“歌王”在唤我，可我精疲力竭。
“千万别睡着啦！”
“嗯。”我知道此时睡着了，也许就再也睁不开眼睛了。
“我给你讲笑话吧？”
“嗯。”
原来那些能笑破肚子的笑话，现在听起来却是索然无味,更添伤悲罢了。
外面的天暗了又亮，亮了又暗。不知道过了多久。望着那一线天外的世界，我再一次绝望地闭上了眼。
梦见了爸爸妈妈，还有爷爷奶奶，他们伸开手，“来，快过来，不怕。”我奋力地挣扎，却不能靠近他们一步。
梦见了两个龇牙咧嘴的黑白无常。他们向我招手，我却鬼使神差地跟着他们走了。走到奈何桥……
我从恶梦中惊醒,无力地靠着一堆乱石瓦砾。
“喂,有人么？里面有人么？我们是武警官兵”
---我聆听到了生的呼唤,是那么的高亢,是那么的动听!“呀,是我们的救星,是我们的部队。”
“有人,我在这里。”我用了平生最大的'力气喊了起来,这是对生的呼唤。
“小姑娘，不要怕，我们马上就会救你出去。”
“嗯。”
外面传来哗哗啦啦忙忙碌碌的声音。
压在我周围的乱石瓦砾被清除。我终于看见了整片的蓝天,湛蓝湛蓝的……
是灾难让我们聆听到源自自己对生命的呼唤,来自别人对生命的关爱,请记住:生命至高,关爱无价!
DD一个汶川地震的幸存者心语
【满分作文点评】
①这篇作文,小作者关注时事,心系汶川,根据电视报刊的新闻报道,结合自身感受,把自己假想为一位幸存者,身临其境,进入了性命攸关的时刻,角度新颖,结构别致,描写也是具体而微,而非泛泛而写.
②“聆听生的呼唤”,即对生命的呼唤,文章紧扣题目，写有聆听老师的呼唤、自己的呼唤,同学的呼唤、武警官兵的呼唤，声声催人泪下，感人至深。
篇5：呼唤作文600字_初三优秀学生作文_初三作文
没有人可以抗拒的是什么？只要一个人静下心来，抛开一切杂念，用一颗纯真的心去对待事物，那是任何人都无法抗拒的。
声音，是最原始的。当我们将它编织成节奏感强烈、语言丰富的歌曲时，谁都无法抵抗它的魅力。
曾几何时，我独自一人坐在收音机前，便听得耳畔传来一阵如梦如幻的歌声，美的不可思议。这种最真挚的旋律，是不可复制的。
MichaelJackson，他征服所有人的不仅是他的舞蹈，更是他的歌唱。那是所有人都为之疯狂的依据。为什么在每场演唱会几乎都有人因为激动过度而昏死过去？为什么在他死后还有那么些人都随他而去？如果这些都无法证明，那么，他能有资格参观白宫，凭的是什么？难道说国家的领导人都是傻瓜吗？就如那首《Earthsong》一样，那是谁都能唱出那种感觉来的吗？或许可以说是Jackson的好嗓子在起作用，但也无法否认，没有真挚的感情是不可能唱得出来的。是的，只有发自内心的歌声才能让所有人都为之疯狂。
那是黑人的音乐。以前总以为黑人只不过具有极强的爆发力而已。可自从我接触到他们的音乐后，我彻底改变了对他们的看法。
仍然是一个下午，我又听见了黑人的歌声，没有任何乐器的伴奏，似乎就像立在旷野之上，唱出那般原始的歌声。那么美，我几乎忘却了周围的事物，也忘却了自己。我听不懂那支歌的语言，但我听得懂它要表达的感情。纯洁的就像刚出生的婴儿，不掺任何的杂质。犹如在人类最原始的时候，还没有被外来的太多复杂的东西所玷污时，释放出的没有丝毫欲望的感情。我的眼前似乎重现了天地间还没有受到任何污染，任何破坏，任何伤害时的景象。
感情的交流，是不分国家，不分种族的。因为那是来自于灵魂的呼唤，因为我们都是生活在同一个星球上的生物。
篇6：呼唤作文600字_初三优秀学生作文_初三作文
“呜”这是什么声音？小树站直身子，举目四望。哦，原来是一个小男孩在地上哭。一定是哪位粗心的妈妈把小男孩弄丢了。小树叫他过来说：“我把这一个指南针送给你。祝你早日找到你那位粗心的妈妈。”小男孩说：“谢谢你！”“我的树叶稠密的一面是南方，叶子稀疏的一面是北面，这也可以帮你辨别方向。”小树补充说道。小男孩摸摸小脑袋，脸上露出了微笑，凭借小树的指引，他很快就找到了回家的路。
几个月过去了，几个身穿工作服，头戴黄帽子的年轻人，带着一个男孩朝这边走来了。咦，又是那个迷路的小男孩，他们是来感谢小树的吗？小树心里十分高兴，同时脸上露出了自豪的神情。但看看树爸爸，又看看树妈妈，他们的脸上露出了悲伤的神情。小树觉得十分奇怪。只见那些年轻人，拿出电锯，电锯发出了一阵阵震耳欲聋的“吱吱”声。随着这杂乱的声音，小树的爸爸、妈妈相继倒下了，哥哥姐姐也随着“吱吱”声倒下了。此时小树的高兴荡然无存，一下子明白了，他们是盗伐者，是森林的不速之客。想着再也见不到爸爸、妈妈、哥哥、姐姐们熟悉的面孔，小树的眼泪情不自禁地流了出来。
小树想：人类为什么要砍伐我们呢？我们每时每刻都在为人们服务。我们能吸收二氧化碳，释放出氧气，能绿化环境，净化空气，保持水土，我还帮助过那男孩呢！人类真是恩将仇报，再怎么说我们也是地球上的生命啊！
人类啊！求求你们不要再砍伐我们了，不要破坏这仅存的绿色，不要破坏你们与动植物和睦相处的生活。
篇7：呼唤作文617字_初三优秀学生作文_初三作文
我倚靠在老街的角落里。这个古老的见证者，用她那苍老而又嘶哑的声音倾诉着无尽的哀愁。她那深邃暗淡的眼底流露出无数的爱恨情愁。
过去的老街，苔藓肆无忌惮的爬满了石阶，行人踏过青石板，如悠扬的琴声，聊以落花相赠。合奏的悠悠蝉鸣与那月明星稀的夜空，都在老街里，安谧和谐。
暮色苍茫的时候，放眼四野，一抹抹夕阳，占尽了眼眶，沉重地挂在山峦之间，照在白砖黑瓦的农家小院里，照在金黄的麦浪上。孩童们放学回家，在院里嬉戏打闹，妇女们做饭，忙碌而温馨。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。我望着望着远山映着晚霞，如宫娥微蹙的蛾眉。不久后便升起阵阵浓烟，肆意扩张着自己的身躯，涂改着那抹光亮。浓烟笼罩着湛蓝的天空，咳嗽声，呻吟声闹得鸡犬不宁。
老街怔怔地沭在角落里，默默的舔舐着时间给他们带来的伤痕。
深夜里传来了老街苍老的喘息声，是的他老了，在亘古以来的斗争中，他一直都是受益者。可他变了，他不再是原来的老街，他累了，他在逐渐的老去，在浓浓的尘烟里，我听到老街在呼唤。
我注意到春天来了又走，燕雀无影无踪，我注意到大街小巷的吆喝声渐远了，取而代之的是喧嚣的汽笛声。我注意到，昔日的青葱变成了枯黄，我注意到苔藓翻过围栏杂草乱窜似的，想要逃离这不安的地方。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。逝去的岁月是不会回来的，我知道。月色入户，欣然起行，月光穿过层层浓烟落在湖面上，波光粼粼，我终于知道那是大自然的眼泪，那是心酸的泪。如梦初醒，急促的蝉鸣声又响起，那是老街的呼唤，那是自然的呼吁。
我知道老街用哭泣了，多少年来默默承受着痛苦却被一次又一次毫无底线地伤害，她用沙哑的喉咙倾诉的世道的悲歌。可我终究是远去了，然后便失去了。
篇8：呼唤作文617字_初三优秀学生作文_初三作文
我是一条活泼可爱的鱼儿，我生活在素有“生态岛”之称的海南。在这儿，天蓝、山青、海碧、空气清新，到处是桃红柳绿、莺歌燕舞的美景。我还有许多非常要好的小伙伴，我们和谐相处，亲如一家。生活在这里，我感到舒适快乐。
但是，厄运最终降临在我们头上：河上游，新建了一个工厂。最初小伙伴们照样玩，认为建个工厂又没什么影响，我们是天真快乐的鱼儿！不知道为什么，我的小伙伴越来越少了，而且水又黑又臭，感觉特别难受。有一天我忍不住钻出水面一看，不禁惊呆了：天哪！这还是我们的小河吗？水面上漂浮着不少垃圾，什么笔芯啊，白色塑料袋啊，香蕉皮啊，零食袋啊什么的，都在这儿，这是怎么回事啊？
我问妈妈：“为什么我们的小河变黑了、变臭了，而且河水也变脏了？”妈妈叹了一口气：“那些都是人类的错啊，他们建了工厂，废水没处排放，就排到小河里来了，垃圾都是常来这儿玩的孩子们扔的。人类不管我们生存的环境，一味往里排，往里扔，小河就变成这样了。”
人类？我的脑子里不禁闪过叔叔阿姨、小朋友们的笑脸。不，不可能是他们，他们是好人！妈妈说：“孩子啊，我们已面临严重的生存危机。说不定哪一天，就要……”
“不！这不是他们做的，他们怎能忍心伤害我们，怎能忍心下此毒手呢？”
妈妈说：“的确令人难以置信，平日里那些人的确很好。可这就是他们做的啊！是他们，破坏了我们赖以生存的家园！”
我再次钻出水面，想看个究竟，两个可爱的小朋友正往里扔垃圾，工厂里乌黑的水哗啦哗啦地流向河中央。
啊？这是那些可爱的孩子吗？为什么他们这样呢？人类，请你快停止这种行为，还我们一片生存的空间吧！
这时，一个易拉罐扔过来，差点砸到我的头，我痛心极了。人类啊！该觉醒了！我们是一群活泼可爱的鱼儿啊！你们忍心破坏我们的家吗?叔叔阿姨们！请让我们那清澈见底的小河回来吧！请让我们与你们共同生存在这片美好的蓝天下吧！
篇9：呼唤作文617字_初三优秀学生作文_初三作文
有一个国家，屹立数千年却仍在勃发，黄河他的力量，每一份的灾难只会凝聚着他的力量，每一份荣耀都涌现着他的力量，每一份手屈辱都见证着他的进步。这就是中国。
有一种民族，他们用激情抒写生命的荣耀，他们用坚持挥洒历史的光辉与沧桑，他们用生命诠译了不朽。那就是中华民族。
有一种爱，即使是蝼蚁之命也雷埏钧，他们谱写着中国的章程，他们鞭策着祖国前进的步代。那就是爱国。
这个国家，凝聚着数千年的力理与希望在世界上腾飞。他不会停下脚步，因为他拥有的是十三亿人民的梦想与追求，不管是历史的屈辱或荣耀，都见证了他的振兴与进步。
这种民族，他们时刻抒写着奇迹，不不亢是他们的传承，自强不息是他千年熔筑的民族屏障，团结互助是他们不朽的接力。他们敢于创新，所以他们接受革新，不断超越自我，顺应历史的潮流，在今天做出的是令世界震惊的业绩。
这种爱，他道出了十三亿人民的心声，他不会因为时间的推移，他人的欺压，贫苦的沥练而改变。他支撑起的是960万平方公里的黄土圾，他染经的是十三亿中华儿女炽热的心，他映现着民族伟大的身躯，他凝聚的是十三亿人民的力量，他是中国的根基。
这个国家教会了我生命的意义；这种民族，教会了我怎样做人；这种爱，教会了我尊严。从古，一批批爱国志士宁为祖国奉献出生命。“先天下忧而忧，后天下之乐而乐”‘屈原，岳飞……用他们的生命实践了这名话。至今，多少的革命志士为了人民的利益而水浴血奋战，成就的是十三亿人民的欢歌笑语。从古，多少的发明让这个文明古国展现的灿烂悠远的历史，到今，多少的科技成就让这个东方明珠呈现的是进步的璀璨，从古到今，多少的灾难都阻隔不了人民与国家爱的传递。我会带着每一份努力感悟祖国，带着每一份成就恩祖国。
我愿为我爱的祖国奉献一生是我心底的呼唤。
篇10：有关聆听初三作文
幸福，是一种摸不着、看不到的东西，倘若有人问你是否幸福，你也许并不确定。在上班族眼中，每个月固定的薪水是幸福;在学生眼中，那最后漂亮的分数是幸福;在NBA球星的眼中，拿下年度总冠军是幸福;而我认为，与家人在一起才是最大的幸福!
今年八月回到老家，我兴奋的跑下车，拥抱了年老的外婆与迟来的外爷，急忙跑进屋里。这什么地儿啊!空调都没有，只有一个老式的风扇。出于礼貌，我硬生生的把这些话吞回了肚子里，但脸上却仍然挂着不悦的表情。我打开电视，却发现一切都很熟悉却又很幼稚，一个又一个都是我熟悉却不想看的东西。我想看到的是NBA球赛、是动漫、是电竞比赛，而不是这些猪猪侠、喜羊羊与灰太狼之类的。
晚上知了停止了鸣叫，塘中的青蛙似乎找到了蝌蚪，也不发出“呱呱”的叫声了，一切都十分安静，却莫名有些不安与焦躁，只觉得心中有股无名火在燃烧。这时，外婆拿出了三把藤椅摆在院子里，招呼着我们出来乘凉，我应声走了出去。
我挑了一个中间的座位，妈妈在左，外婆在右，外爷在屋中里看新闻。外婆拿了一个蒲扇给我扇，一边扇，一边不紧不慢地询问着我的生活，我的学校，我的朋友。“都可以。”我对着这一连串的问题实在懒得回答，只好随口搪塞。“可以就好。”你微微的应了一声。
“对了，你想耍鞭炮吗?我明天早上赶集的时候给你买，我记得你原来和你舅舅一起拿那个碗把炮盖住，炸得好高哦!”“不必了。”我心想这都猴年马月的事儿了，居然还记得，可我心中突然好像被什么击中了。“哦……”你有些失望，我立刻察觉到了什么，立马改口：“没有，我想耍，你明早去买嘛!”“好!保证让你睁开眼睛就能看到。”外婆像一个小孩子一样，“咯咯”地笑了，不一会儿，身旁传来一阵鼾声，睡着了。
知了小憩过后又开始歌唱了，青蛙带着自己的小蝌蚪在池塘开始“呱呱”地叫着。转眼间，我长大了，外婆也老了，可她却仍带着和我的记忆，一直生活着。此刻，我侧过脸，望向熟睡的外婆，突然觉得被幸福所包裹。
篇11：有关聆听初三作文
不知缘何而起，现在的我，似乎正是狂放不羁的叛逆期，但这样的我其实早已被悄然改变，在那次听到自己的心跳之后，身上忤逆的因子被电解，化作了前进的动力和源泉。
刚升入初三，我被枯燥无味的学习和惊人的作业量吓住了。节奏都那么快，除了上课，所有的时间几乎都有令人望而生畏的任务要去完成，太琐碎了，太容易分解人的精力，也太容易让人产生疲倦感。总之，这一切，让我力不从心。
难道初三注定是这样难熬的吗?我问自己，不停地问。我害怕了，我似乎已经预见到了结果，我想放弃了，这样的学习生活太让我恐惧。
但，也许是因为对自己未来的考量，我还是选择了继续。转机，来自于那个夜晚。
那个星期一的夜晚，照例，做完作业已经是晚上十一点。匆匆洗漱之后，爬上床，闭上眼，本以为会迅速沉睡进入梦乡，但那夜真的很奇怪，在床上待了将近半小时，我仍然没有睡去。既然睡不着，不如出去走走吧。像是冥冥之中受到了召唤，虽然已是午夜，我仍然穿上鞋，披上外套，走了出来。
早春的深夜还有点凉意，抬头，皎洁的圆月与满天的星光交相辉映，有点颠覆我的认知。站在月光下，凉风徐徐吹来，我竟望着自己的手背出了神。那一刻，整个世界都静止了，唯一发声的，是我体内那颗蓬勃跳动的心脏。
“扑通，扑通”，有规律的跳动声瞬间吸引了我全部的注意。我突然发现，心脏，这个神奇的物体，为了生存，它可以永不停歇地运动，谱写世界上最美妙的生命旋律，延续奇迹。
扑通，扑通，扑通……
篇12：聆听初三作文
光阴似箭，日月如梭。还没有细细享受初一初二的美好时光，时间老人已经把懵懂的我们带进了繁忙的初三。
在踏入初三的那一刹那，我仿佛听到了一阵沉重而急促，却也是非常有节奏的脚步声。是时间流逝时发出的急促的声音吗？是学习任务繁重而使得原本轻快的脚步声变成了沉重的脚步声吗？还是因为老师上课时的速度与我们自己安排的学习规律发出的带有节奏的脚步声吗？或许吧！
在新学期开始的时候，我们戒掉了在初一 、初二时染上的坏习惯。在课堂上你听不到一点与学习无关的声音，你听到的只是老师孜孜不倦的教导我们的`声音，以及粉笔和黑板碰撞时发出的悦耳的声音；当然还有我们手中那支不知疲倦的笔与草稿纸摩擦时发出的“沙沙…… ”声 ，和它在草稿纸上不停的飞舞时留下的优美的弧线。下课时，我们不再像被囚禁了许久的小鸟一样冲出“囚笼 ”，也不再嬉戏。吵闹于教室之中。而是安静的待在自己的座位上，为下节课做课前准备或是埋头在成堆的题海中奋笔疾书。我们都沉浸在那知识的海洋，在知识的海洋中遨游。
在吃过饭后，我们也收起了以前那颗贪玩的心，不再沉迷于操场上的诱人的游戏，不再羡慕那些在走廊上谈笑风声的人。因为现在的我们有了另一个精神支柱——学习。我们利用起以前我们用于消遣的时光来做习题背课文和单词……这些声音听起来是那么的美妙，那么的神奇。即使是那些伟大的音乐家，也不可能缔造出如此完美的旋律。
让初三的脚步在我们生命的进程中留下一个亮点。
篇13：聆听初三作文
感谢世界，你赋予了我两只聪慧的耳朵与一颗纯净的心，让我能聆听和感受到生命的不同含义。
――题记
站在浩淼的生命之江旁，我问道：“生命，你能否有深潭微澜的隐忍？你能否有宠辱不惊的淡泊？你能否有独立于世的傲岸？”那朵朵浪花一一地回答着我：能。生命不仅仅是朗花照月的美艳，也不仅仅是随遇而安的漂泊，它更是一种人性的成熟。
我赤着脚在江边走着，静静地聆听那昭示着人生不平静的浪花声，于是屈原那疲惫的脚步声裹挟着浪花来了。身为楚国三闾大夫的你，深遭恶人诽谤，黯然地来到了江边。谁不曾知道你心中的那个梦想：百姓乐居，楚国太平。但事违人愿。在与渔夫的一席对话后，你摒弃了对楚国的期待，保持一身的洁白与芳香，纵身一跃。那刻，我聆听到了，你把绝然与傲岸化为泪水滴落下来的声音。虽然你如今已不在，但从那滴泪水中，我感受到了一种独立于世和洁身自好的傲岸。
继续往前走，看见浪花送来一株含苞的野菊。我好奇地拾起它，仔细地看着，仿佛看见了你内心最真实的笑容。你的生活应是“少无适俗韵，性本爱丘山”的写照，但被污浊的官场搅乱。可你始终保持着宠辱不惊的淡泊，向往着“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，最终毅然地选择了背对官场，面朝自然。刹那间，我似乎听到了菊花盛开的声音，它的每一个音符都让我明白了人性中的一种可贵品质――淡泊。
远远地，我看到江面上那一片枯叶似的纸张在暗暗抖动着。我仿佛看见，你静静地伏在清冷的石板上，一丝不苟地在纸上写着什么，而发丝却非常零乱。仅仅因为一句公道话就遭到废黜。你当然恨，恨这个世道，恨那个受万人朝拜的人。但你始终未忘记还有一项艰苦的任务等着自己，那就是写一本贯穿古今的史书。于是你将内心的不平静藏于心底。此时，我听到了你心中那声低沉却铿锵的呼喊：坚持！最终，你胜利了。你让我明白了：有时候，屈辱的活着也是一种坚强。
生命中，当你无法用双眼去看遍风景时，你用双耳或者心去聆听或许是更好的选择。让我们去聆听生命奏响的每一个篇章，去感受生命走过的每一个过程，然后将它们编成一首诗，从心底缓缓地流出。
篇14：聆听初三作文
在山的深处，有一片我心爱的地方，那就是一条蜿蜒曲折的山溪。
每次我们来到这里，它总会带给我无尽的欢乐。水中，一颗颗鹅卵石悠闲地躺着。你挤着我，我挨着你，诉说着无尽的趣事。偶尔有一条条小鱼，从窄小的石头缝隙里穿来穿去，冷不丁跃出水面，发出愉快的啪啪声。我细细地聆听着它，感受它的风采。
春天，山溪绽开笑容，它很快乐，悠悠地面哼着小调，奔向远方。它不怕道路上灼热的太阳会把自己晒干：也不怕流程上贪婪的沙石，把自己吸干：更不怕中途上干渴的牛羊把自己喝尽……
夏天，雨水增多，山溪似乎有了无穷无尽的生命力，它咆哮着“哗——，哗——”它毫无顾忌的向前涌去，俨然有一种天生的勇敢。它敢于藐视一起前进道路上的困难，它的意志是坚不可摧的，它的行动是令人尊敬的！
秋天，树叶已经凋零，它飘荡着落进河里，山溪更漂亮了，有黄的，有棕的，还有红的。它似乎张开温暖的怀抱，来迎接落叶的到来，汩汩的歌声让叶儿忘却了寂寞，它们互相鼓励着，勇往直前。山溪随着冬天的到临，也弯弯瘦去，寒风拂过它的脸颊，雪花融进它的体内，但是他依然坚强。它那潺潺的细语似乎在说：“希望就在眼前。
山溪啊！我知道你心中一直有一个远大的目标；蜿蜒出山，汇入江河，进入磅礴的大海！所以你一直唱着一首坚定的歌，向远方扬起追求的波浪。我欣赏你，赞美你！我知道你一定会成功！
篇15：聆听初三作文
南宋王朝。乌江河畔。一朵孤独冷情的女人花。
一颗伤痛的灵魂行走于凄凄惨惨的秋径，血染的思念如飘落的红叶，飘零于故国江东。一颗柔弱女子的诗心如剑，在秋风中挥舞，在白纸上行走。纸上的菊花很瘦，女子的骨头很瘦，凛冽的诗歌很瘦。
长夜敲打空荡荡的寂寞，梧桐雨敲打苦涩涩的爱情。忧伤和寂寞袭来，远方的信鸽遍体鳞伤。眺望江东的血，眸子燃烧着还我河山的火。以一腔热血为墨，泼洒于纸上的诗歌如火花，闪烁着血性的光芒，照亮南宋王朝那片灰暗的天空。
一朵诗意的女人花，用女人与生俱来的天性写诗，用一颗温柔与善良写诗，用一颗智慧与冷静的灵魂写诗。你的诗怎能不铮铮回响在历史深处呢？
然而我在哪里？
山的隙缝，水之彼岸，我悄无声息，静静地流泪，静静地用莫及的视线抚摸你那苍白羸弱的脸庞。
我能否聆听？聆听你那“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的哀愁；聆听你那“物是人非事事休，欲语泪先流”的悲痛；聆听你那“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的凄凉。
给我聆听。
我在聆听！
谁说你的千古绝句总离不开一个愁？我读你的诗读出了另一种感受：凄美中蕴藏着女人花的温柔与菊花的风骨，小女人情感中滕升着一统江山的大气概。
诗如其人。你的诗与女人花的清香氤氲在我落满尘埃的心底。
是的，我在聆听。
篇16：初三作文呼唤
在这个金钱至上和道德缺失的当下，众多名人造假，官员腐败。面对学界权贵的伪科学、假文凭，面对商界精英的商业骗局，今人是“蹙缩如寒虫”明哲保身， 知之任之。社会呼唤不畏惧强权的勇士。
两千年前那位为了燕国子民的著名的死士，以匹夫之躯面对足以褫人心魄的赫赫威严，谈笑自如。当秦王“自引而起”、“拔剑”时，倚柱而笑、“箕距以骂”，百步之内血溅。泰山崩于前而色不变。那是不畏强权和超越生死的勇气。
这两千年前的闪击虽一掠而过，但耀眼的光芒震慑后世。
面对带着虚假面具，顶着金粉高帽而光明正大欺骗大众的“权威”， 打假斗
士方舟子一人勇敢地站了出来，向总统奖女孩质疑;曝光院士候选人肖传国教授雇凶伤人;使打工皇帝唐骏的成功难以复制;在强权面前，方舟子像大战风车的堂吉诃德，揭示了“画皮”之下的丑恶、揭示了面具背后的虚假，他像那只能够刺激马儿精神快速奔跑的马蝇 ，促进科学研究的领域回归纯粹。
十年苦战，这样的勇，是求真成癖，是对真理的捍卫;一个心甘情愿承受代价，成为树敌最多的中国人，这样的勇，是不图名利的无私，这位面容清瘦，并不高大的孤独勇士，足以让很多“做隐士”的国人脸红;虽明知个人能力、资源有限，也缺乏权威性、处罚权，这样的勇，是明知不可为而为之的坚守，他是令人敬仰的无畏战士。
“鼷鼠深穴乎神丘之下以避”，面对腐败的官场，“我准备了一百口棺材，九十九口是留给贪官的，另一口是留给自己的”，这是嫉恶如仇的好总理朱鎔基所言，不管前面是地雷阵还是万丈深渊，总理都一往无前，义无反顾。六亲不认，八风不动，这样的勇，是一个官员基于良知之勇。
中央电视台《新闻调查》主持人柴静，在矿难的真相调查中，毫不畏惧，揭露出一个个欲盖弥彰的谎言;在揭示公款消费的内幕中她直言敢谏，“志于道，据于德，依于仁，游于艺” ，这样的勇，力量也许微弱，但她发出的声音，却是推动社会发展的暮鼓晨钟。
只是在法律、道德体制尚不健全的当下，这样的勇士实在太少了。勇士也许像敲钟人的身影些许落寞，社会呼唤不畏惧强权的勇士。
国人智可及，勇不可及。多恩曾有言：“没有人是一座孤岛，可以自全”，国人本心向善，但要拿出勇气，要用铁肩担当起道义。尤其在世界并不太平的今天，面对海岛争端、面对贸易壁垒，不畏强权的勇士当今更不可或缺。
篇17：关于呼唤初三作文
最近常常看到学校路上挂了很多“剿灭劣V类水，全民在行动”的横幅。让我想起了外婆家门前的小河，它也是经过长时间的破坏后变成乌黑又恶臭的垃圾河，那时我们都不愿意靠近那里。后来真是因为“臭名远扬”引起了爱环保的人的重视，才开始整顿：他们先把臭水过滤抽走;河底的淤泥垃圾清掉;把干净的水放进去;接下来种上净化草;河边贴上了标语;岸上装上了小型监控，随时监督小河周边的动静。小河好起来了，散步的人也多起来了，虽然不能回到从前那样清澈，那样美，至少有进步了，我觉得今后人们会自觉，让小河越来越好。
你知道吗?关于那条垃圾河还有一个小故事呢：外公外婆闲来无事养了几只母鸡，觉得差不多该吃吃掉了，就叫齐了我们几家人一起去玩，顺便炖鸡汤给大家喝，有好吃的我们当然不会拒绝啦。我们正和外公外婆聊着天，忽然，姐姐大喊大叫起来：“哎呀，鸡飞到臭水河里啦……”我们大家齐唰唰地跑出去，看见一只鸡在河里乱扑腾着。难道鸡还有第六感，知道自己即将入锅，小命不保，来个玉石俱焚，令我们吃不成，自己也安乐死?大家在岸上对着臭水河束手无策，爸爸猛然想起车里还有一个小渔网，急忙拿来。我们费尽心思，竭尽全力，终于把母鸡捞上来了，母鸡的身体，爪子不停的抖动着，看着真可怜。不过它身上有一股臭味飘来，太臭了，大家都捂上了鼻子，你看看我，我看看你，谁也不要去动。小河这么脏，鸡在里面泡了这么久还能吃吗?想想就害怕，经过一番讨论大家决定放生，不冒这个险了。唉!到嘴的鸡就这么让它飞了!
到底是可恶的鸡，还是这可恶的河水搅了我们的美食呢?
如果我们没有了纯净的水，就等于没有了生命。所以，水好重要，应该保护好水。可是，人们却在污染水，随便什么东西都往河里扔。好像就把它当成了一个巨型“垃圾桶”，什么洗菜水、剩菜剩饭、装满垃圾的袋子、家里的废旧玩具、旧衣服、一些工厂的废水……都是小河里的一份子。把赖以生存的河水变成这么恶心的东西，真正的垃圾桶是在那里当摆设的吗?人类啊，什么时候才能醒悟啊!我好担心日复一日，年复一年，所有的水都会变成垃圾。听大人说新闻里广播里也经常报道这些内容，大街小巷挂满的横幅等等都在宣传呼吁：“剿灭劣V类水”。这已经是现在最紧要的任务，现在的几分钟里有人可能正被渴死，也可能某处有一个或是好几个水龙头在哗哗地流水，这能拯救多少人的生命呀!每个人都是环境的卫士，愿大家都为环保出一份力。最近我也参加了环保局举办的“环保天使”在行动的活动，让我们跟污水说再见，向美好未来说你好。
篇18：聆听声音初三作文
聆听声音初三作文
风车转呀转，流年亦似徐风于春秋轮回之间渐行渐远。耳畔的风声响起，漾起了我心底久违的和鸣。侧耳聆听，风的低吟浅唱。
多少年前温热的土地，多少年前流淌的细水，多少年前念念不忘的旧时光。一阵秋风拂过，手中的纸风车轻灵地转动起来，隐隐的“吱呀”声，拉长了旧梦的思绪，回忆打开了凝重的'阀门，汹涌而出。
相同的地点，相同的季节，耳畔却似乎响不起相同的声音。无拘无束的童年，映着“清贫”的字样，凝望的眼神聚满了对玩具车的渴望。奶奶凑近怅然若失的我，递给我一只纸风车。“妞儿，听听风的声音。”风的声音。啊，风的声音。在秋风徐然中，我把风车贴近耳畔，小小的叶片儿轻飘飘地转动起来，像四只蝎灵绕着花蕊欢快起舞。我聆听着风淡淡的呼呼声，宛若一块磐石，静默地聆听大自然的天籁。我笑了。少年不知愁滋味，儿时的我又有何许哀思呢?无欲无求的日子在纸风车的转动里，在风声的浅唱低吟里缓缓走动。后来，风车不再是我一个人的风车，快乐是属于奔跑在田野上的孩子们。我在人群里撒着欢，聆听着风里的欢声笑语，聆听着春去秋至的声音，聆听着一种叫童年的天籁。时至今日，仍久经不衰。
风车转，秋风起，妆红阑干，清泪落地。蓦然回首，空空如也。如今我也只是独身一人，往日的欢唱沉淀在了旧时光里。我怅然地望向天际，奶奶，您走了，我长大了，是不是就再聆听不到风的声音了……
忽然之间，归雁的翅膀扇动了长风，我看见田野的尽头是狗尾草向上的姿态。风车依旧转，无论燕去雁归，无论花开花败，无论晴雨悲喜。风车依旧动听，时光未曾停下穿行的脚步。
我于天穹广野之间，聆听到了生命的召唤，天堂的祈佑，那便是风的感召。我要向前，奔跑……
篇19：初三聆听作文600字
你聆听过吗?聆听空气中的欢笑，聆听空气中的挂念，聆听空气中的抽噎，聆听空气中的寂寞.
春天，独自一人走在小溪边，冰雪逐渐融化，星星碎碎的冰碴随波逐流，去追寻那美丽的地方，它们唱着”叮咚”的歌，笑着走了.刚刚钻出大地的新绿，左顾右盼，好奇得望着世上的一切，如同刚出生的孩子，对一切都充满好奇，但它们却总是笑着探究这一切的答案，你听到了吗?
夏天，喜欢自己坐在草坪上，拔一朵蒲公英，大吹一口气，如同降落伞的蒲公英在风的陪伴下，去寻找新的归宿，在这艰辛又漫长的寻找时光中，它们依旧笑着。风带着它们去看大千世界，而它们会选择自己喜欢的地方定居。花儿在尽力炫耀自己的美丽，用最美的笑容回报大地赐予它们的养分。那甜美的笑声，都压抑不住它们的快乐，你听到了吗?
秋天，静静坐在秋千上，望着漫天飞舞的落叶。那金黄，火红的“蝴蝶”们，已经完成自己的重任，自己的价值，笑着躺落于树根。成熟的麦子笑得更欢快，因为它们的成熟可以帮助许多人，一阵风吹过，农田立马变成金色的海洋，金色的麦浪一阵比一阵高。这个季节，金色成为主角，但他们依旧笑的美好，你听到了吗?
冬天，悄悄望向窗外，洁白的雪从天而降，装点着世界。房屋的银色绒帽，树木的银色棉袄，大地的银色被褥……雪成了画家，瞧着自己的作品，定会开心的笑。然而，孩子们的笑声也充斥着世界，不知何时立在家门口的雪人微笑着，雪人代表了孩子们纯真的笑，因为它们是孩子们的作品，也是孩子们的孩子。他们的笑，你听到了吗?
如果你没有听到，请你用心灵去聆听。如果你听到了，也请你一起和他们欢笑……
篇20：初三聆听作文600字
秋天的到来，我听到了欢笑声，也听到了忧伤声。听见熟果落地的声音，也听见风吹过发黄的树叶的声音。
为什么果子要在树叶悲伤时带给农民快乐呢？看着发了黄的树叶被秋天的风口吹落，不由地心酸。看着落了的树叶，不由想到我的奶奶。
那年的秋天，我的奶奶被病魔给打败了。我们回到了老家安顿奶奶。
天上落下一片树叶，落在了奶奶坚硬又冰冷的的身躯上。我以为那是上天来给奶奶还魂的，但我的念想错了。
还记得以前冬天，奶奶给予我的温暖，那是多么地幸福。看着奶奶当年脸上的和蔼变得冷冰苍白，心想奶奶，您是怎么了？您怎么不回我的话了？说着说着，便也哭了。又想到当年夏天奶奶给买的雪糕，是多么地甜啊，但奶奶，下个夏天，我就吃不到您给我买的那个雪糕了！只有您买的，才是最甜的！
当年秋天，您为了让我吃上一口苹果，跑过了雨后湿泞的土地到果园给我“偷”苹果。吃了一口，不由自自主的就发出了一声：甜！但你现在，什么也做不了。我再也吃不到您的苹果了！
春天到来了。春风吹动着树上略少无几的树叶，发出微微的响声。我又想到了您的煎饼是多么的香。您在花田中穿过后身上的花香。想到了您和爷爷下棋的场面。我的眼眶红了，泪水如瀑布一样飞速地落了下来。
夏天来了，热风吹动着茂盛的树叶沙沙作响，我不禁想到了那香甜的牛奶雪糕，想到了和奶奶一起坐在树下乘凉的场面。
冬天，带来了寒冷。树上只留了积雪。我回想起我和奶奶一起做棉衣的场面，外面下着大雪，我和奶奶在火炉边，拿着针线，一下一下地把棉衣给缝好。
现在的医疗条件这么好，为什么偏偏医治不好我奶奶的病，就算医不好，那为什么不多给她一点点时间呢？
奶奶，为什么您不能享福，为什么病魔偏偏锁定的是您？我们每个人的命应该相同，为什么您和我们不同？
奶奶，听见落叶声，我想你了！
篇21：初三聆听作文600字
草原收容每一株青草，所以草原一望无垠；森林收容每一棵树木，所以森林茂密葱茏；银河收容每一颗星星，所以银河光芒四射。我们聆听每一句忠言，所以我们能够成功。
一个国家的兴衰，就在于聆听。曾经实行闭关锁国政策的中国，一度衰落，落后挨打，那就是因为不懂得聆听的后果。从改革开放开始，中国开始聆听，引进先进理念，学习前沿科技，接纳高端人才，这样才可以兴起，时至今日，已成为一条腾飞的东方巨龙。
同样，一个人如果想走向成功，也必须学会聆听。“当局者迷，旁观者清。”其实当我们被一些事情所困扰，踌躇不前时，我们的朋友或许比我们更能认清局势，从而提出合理的建议。这时他们所给予的每一句话，都是一盏明灯，只要我们选择了一盏最亮的明灯，自然会引领我们走向正确的道路。如果我们拒绝聆听，那就好比在黑暗中踽踽前行，那必然会四处碰壁，头破血流。因此，千万不要拒绝聆听，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”谁不想听到的尽是赞扬？谁愿意听到逆耳的批评？可不要忘了，你现在所听到的这些逆耳的忠言，正是你今后得到的那些真心赞扬的奠基石，所以，现在，你必须聆听。
我曾经就不愿聆听，不会聆听，因为自己从小就乖巧懂事，成绩优秀，于是在一片赞美声中感觉到飘飘然，找不到自己明确的位置，因此也确立不了自己前行的方向，直到意识到自己已经在走下坡路，我才真正意识到聆听的重要性，于是我开始聆听，但并不盲从，我从各种各样的批评与建议声中取其精华，弃其糟粕。从而使自己不断进步，最终从失败再次走向成功！
人生就好似一首交响曲，而每一句忠言就是构成这交响曲的音符，只有善于聆听每一个音符，你才能听见那时而美妙婉转，时而慷慨激昂的乐音。只有善于聆听，我们才能体会到人生乐章的美好，只有在那美妙乐音的指引下，我们才能走向通往成功的坦途！
篇22：聆听蝉鸣初三作文
聆听蝉鸣初三作文
明亮的太阳高高悬挂在空中，炽热的阳光烘烤着大地，连枝条都懒得动一下，只有暑气在这天地之间毫无顾忌的肆虐横行，整个世界都一副无精打采的样子。
可在绿叶下，枝间，有一位歌者，顶着炎炎烈日，尽情的鸣唱，不厌其烦，清脆而绵长，是那样的悦耳动听，是那样的兴奋与执着。正因为有了这位歌者，有了这些鸣唱，骄阳似火的夏日才显得有了一丝生气，有了些许生命力，于是人们对夏日才有了期待。这，便是蝉鸣。
起初，其实我并不喜欢这种聒噪的生物。
那天，窗外的蝉鸣第无数次响起，写作业的我忍无可忍，“砰”的'一声，甩手关上了窗。爸爸听见了，便问：“怎么了，关窗干什么？”“外面蝉不停的叫，快吵死了。”我不耐烦地答道，爸爸笑了笑：“我当什么事儿呢，弄那么大声音关窗，也怪不得人家叫，蝉，可是要在地下生活十几年，才能跃出地表，就一个夏天，便会死去。”我瞪大了眼睛，不可思议地听着爸爸的话，十几年！这不会憋死的吗？爸爸又说：“你要是烦就把窗关着吧，不过这小家伙唱几句也挺不容易，你见了别弄死人家啊。”我愣愣的点了点头，我才没胆弄死它呢，想完便继续做自己的事。心中却对禅有了一种莫名的敬意。
细细聆听蝉鸣，它没有在地下十几年对夏天的等待的抱怨，在蝉的心中只有夏天，只有为夏天尽情的歌唱，生命不息，歌唱不止，年年如此，代代不息。诚然，它生命的历程是短暂的，可这短暂的生命却令人起敬，让人震撼。
他的歌声中丝毫没有炫耀和卖弄，因为他不是在为自己诉说些什么，也不去听别人议论些什么，更不想去证明些什么。尽管他的歌声没有黄莺般婉转，但也丝毫没有乌鸦那样憋脚，人们所能听出的只是一位强者的呐喊，对生命的礼赞。于是蝉便留在了人们的美好记忆之中，期待之中，敬仰之中，常在用自己的行动与歌声告诉这个世界：即使生命是短暂的，渺小而卑微的，也同样有着华丽与精彩。
又是一年盛夏时，我怀着敬仰之心静静地伫立在树荫之下，聆听这曲生命之歌。
篇23：聆听声音初三作文
我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在春夏秋冬的交替中，它会一点点地消散；在时间的流逝里，它会一团团地淡去……可是，那最美好的时光会留在人们心里。
还记得，在那小小的、古朴的村子里，积存着我所有童年的回忆。
记得那时，我最喜欢和一群伙伴做游戏。每到周末，我们就会聚在一起，在那古朴的土石街道上，细窄的巷子里，常会有我们的身影，我们的笑声在空气中散播，小小的安静的村庄中充满了生气。玩的累了，我们就躺在村子后大片的田地里，看那透明的丝帕似的天空，天空上绣着轻柔的云，还有成群的鸟儿在天空中自由的飞翔。我们常常玩的不知时间，当家里人找到我们时，我们才发觉天边的云彩已被夕阳的光辉染得金红了。
那时家里的厨房就在院子的一角，独成一个小房子，虽然厨房在院子中看起来很小，实际上里面大大小小的厨具一应俱全，就像个小小的藏宝阁。除了与伙伴们做游戏，就是在“藏宝阁”中玩耍是最令我欢喜的。那时还小，个子不高，只能够得到最底层的大锅。于是呀，我就模仿电视上的那些人用手去拍打锅，不停地敲，当锅发出各样的声音时，我就十分欢喜。虽然我玩得很开心，却总是被家里人训。然后依然不知悔改，渐渐地，家里人也就不理会我了，任我玩耍。
记得最清楚的是关于奶奶的。那时奶奶不过五十岁左右，还很年轻，她有着矮胖的身子、和蔼的面容，总是乐呵呵的。那时，最喜欢看奶奶笑。她的脸肉乎乎的，笑起来就显得十分的和蔼。于是，我总喜欢逗奶奶笑。奶奶在田地里干活时，我就在田地里找来一堆野草别到身上，然后将脸抹得脏得像个花猫似的，跑到奶奶面前跳舞。奶奶边笑着边抹掉我脸上的土，看着奶奶笑，我也高兴的笑，田地里传遍了我们的笑声。一阵风吹过，树叶沙沙作响，似乎天地间的全与我们一起开心的笑了。
那时的时光是怎样的美好，可是，我们已随着时间的流逝渐行渐远。
春夏秋冬不会因为任何人而停止交替，时光的年轮只会一圈圈的增加……
未来，就在不远处等着我们。
篇24：聆听地球母亲的呼唤作文
聆听地球母亲的呼唤作文
我是太阳系中的一颗普通行星，地球是我的妈妈。
今天是妈妈的生日，我来帮她庆祝生日，来到我的老家，我发现周围是漆黑的一片，咦？我的地球母亲去哪儿了。
“小星，我在这儿。”身后传来了地球母亲虚弱的声音。我急忙转过身，看到了面目全非的地球母亲，昔日绿色的军装早已不见，取而代之的是遍地的垃圾，清澈的湖水已变成了散发酸臭的.冷水，富饶的土地也变成了不毛之地，而且地球妈妈好像还发着低烧。
“地球妈妈，这这是怎么了？我记得您几十亿年前不是这幅模样呀？”我疑惑不解地问道。
“哎，你有所不知啊，自从21世纪以来，人们越来越不爱护环境，乱砍滥伐，围湖造田的现象屡见不鲜，你还记得月姑娘吗？”“嗯，当初她好像总是围着你转呢。”“是啊，但是人们破坏生态环境的事干的太多了，宇宙天体组织都把我列入了十大危险天体，所有星系都离我远远的，生怕被我传染。”
我思考了一会儿：“人类呢，他们终有一天会灭绝的吧。”
“那是一定的，他们再不好好保护，迟早会遭到报应的。”
我听完地球妈妈愤怒的话语，若有所悟：“人类呀，你们一定要好好保护爱护地球母亲，不然……”
老师点评：想象丰富，描摹生动，情意真切，省人深思。
篇25：聆听地球的呼唤-初一作文
聆听地球的呼唤-初一作文
一天晚上，我躺在温暖的被窝中，慢慢的，我得周围渐渐模糊起来，眼皮也越来越沉，不知不觉进入了梦乡……
我猛地睁开了眼睛，发现四周昏昏暗暗，有几颗星星点缀着，咦?一个灰色球体映入我的眼帘，我定睛一看，那球体上影影绰绰的印有南美洲地图!这原来是我们赖以生存的地球母亲啊!她正背对着我哭泣呐!地球妈妈也发现了我，她向我走来，慈爱但是还有些哽咽得对我说：“小朋友，你是人类的孩子吧!要不要听听你地球妈妈的故事?”我连忙回答道：“我要!您快点讲吧!”他微笑着拉着我的双手，说了起来。
“在很久以前，我充满了生机和活力，身上有郁郁葱葱的森林、涓涓流淌的小溪和奔腾不息的江河、大海。那些富有活力的小生灵们生活在我宽大的胸怀中。我十分快乐，与我的同伴畅谈着美好的未来。”
“那您怎么会变成这样?刚刚你还在悄悄抹泪啊!”我疑惑得问。
“孩子，唉!可惜好景不长。没过多久，我觉得我那湛蓝的`天空变得暗淡起来。我发现我身上长了秃斑，而且越来越多，大块大块的，难看极了，还散发着一股难闻的臭气，熏得我不敢呼吸，常常觉得心慌气短;后来听力也急剧下降，刺耳的噪音弄得耳膜发胀：身上那清澈的水流也变脏了，黑漆漆的，咕嘟咕嘟冒着令人作呕的泡泡……但是生活在那里的人们却执迷不悟，继续折磨着我脆弱的身躯。我感觉身体越来越不好了，就急忙去看宇宙医生。他对我检查完毕后，神情凝重地对我说，‘你的所有指标都严重超标了，你的病相当于人类的不治之症——癌症’我顿时绝望了，脑中一片空白，我的生命是否真的要结束了?但是我的医生拍了拍我的肩膀说，‘你的病我是不行啦!但人类可以拯救你!’宇宙医生的话又如茫茫大海里的救生圈，让我找到了一丝生的希望。”
地球妈妈说到这里，她的眼眶里噙满了晶莹的泪花，我也觉得心中酸溜溜的、十a分难过，但她坚强的擦了擦眼睛，又颤抖着开口：“所以我呼吁人类尽快治理污染的空气，让我能和蓝天作伴，绿水依偎，呼吸到新鲜的空气;我呼吁人类加紧整治被污染的水源，让我恢复往日的光彩、青春，使身上流淌着清清的溪流;我呼吁人类不要乱砍滥伐，使我重新披上绿色的外衣;我呼吁人类不要伤害生活在我宽大胸怀中的小生灵，使我总能听到它们那欢歌笑语……孩子!你要回去了，能不能请你把我说的这些告诉你的同伴们?”我望着地球母亲恳求的眼神，坚定的点了点头。忽然不知怎么的，地球妈妈离我越来越远，直到消失不见……
“起床了——”这是妈妈的叫声。我又一次睁开了眼睛，眼前又是熟悉的温暖的家。我原来是做了一个梦啊!但是我却真真切切的聆听了地球妈妈的故事，而且我还对她许诺把她的故事告诉所有人，因为我和地球妈妈一样，都盼望着变回那个充满生机和活力的地球，盼望着她能变成宇宙中最亮的一颗星球。
篇26：呼唤初三作文800字
呼唤初三作文800字
教室的角落，点完名后又揣着不安的心坐下，开学第一天，印象中说的第一句话就是问同学下节什么课？现在，估计时间不会让我再问了吧！这句话，我该找谁再问呢？
初中的两年教室都是在二楼。
记得以前的班主任对我们是比较无奈的，成绩差，纪律差使我们班在年纪倒数榜上“遥遥领先”，每天一大伙儿充满着青春气息的少男少女以不紧不慢的步伐向教室走来，已经成为了惯事。二楼的教室，却有人抱怨着说每天都要爬楼梯，窗外第一场雨已经漂下，可能，人的欲望是永远的不到满足的吧！
依稀记得当年小雨转为大雨，无奈的被拽进教室时，两三下教室门口便“雨落成河”。每个班总有那么几个逗比有事没事老喜欢彰显自己的存在，我们班当然也毫不例外，几个“爱出风头”的男生右手拽着扫把，左手扛着铁锹，一边手舞足蹈一边回头做鬼脸，一下一下的`铲着的水，那些雨，似乎是青春给我们的洗礼。
每个班总有那么几个学霸默默的支撑着班上的平均分，在我们肆无忌惮的时候，他们却在奋笔疾书，应该很少人经历过，每一次考试下来，集体挨批的心塞了吧。那天风很轻，就这样全班围着教学楼后面的空地跑了几十圈，那些流下的汗，挥洒着属于我们的记忆。
后来时光总是不愿让我们好过，“分班”这两个字眼像巨石一般压在心头，教室也由二楼阵营转移到四楼防御塔，虽然不愿但却安慰着自己“没关系至少你不是在五楼”。
慢慢的新学期开始后时间就在抢跑道了，每天抱着一堆参考书回家第二天又心力憔悴的抱回来，还要自嘲一下自己还不够努力哪个学霸每天熬夜到几点做作业又取得了怎样的好成绩，偷偷的埋葬了自己那点少的可怜的分数，又开始了新的奋斗。
不知不觉中考倒计时便已经挂上了，闭上眼满脑子的都是试卷、分数……每天听着各科老师在耳边唠叨心中早已涌起了千层浪，却无暇顾及晨曦初起的美好。
不久后的某一天我心平气和的走出考场，闭上眼后不再是试卷分数而是他们的音容笑貌，坐在操场上欣赏的夕阳落下的美好，却没有想到送走我们的是一地的红，一地的黄。
“怎么会这样呢？”我喃喃自语道。
“回去吧！”我的内心呼唤道。
篇27：呼唤初三作文800字
一声声爱的呼唤，在成长的道路上伴我前行。——题记
爱的呼唤，是生活的风向标;爱的呼唤，是心灵的座右铭;爱的呼唤，是成长的指明灯。那一声声动人的呼唤，像一个个条跳跃的音符，在我的心灵谱下欢快的乐章。我的世界，总是有星星点点的爱装……
母爱·深情的呼唤
伴随着“脐带”的剪断，我来到了这个世界上。一双大手牵起了我，那宽厚的手掌给了我纤细的手指一点温存，母爱绵延在我的天空里。
小时候我很贪玩，每每出去总会忘记回家的时间。母亲烧好了饭菜，总会在窗台上呼唤着我，“女儿，快点回家吃饭啦……”母亲的声音不大，却很清晰，我听到这深情的呼唤，便循声回家了。
妈妈深情的呼唤日复一日、年复一年，伴我走过那充满温情的童年时光……
师恩·鼓励的呼唤
步入中学，我在学校里的时间就多了，很少回家，这时候，老师就成了我的父母，在我成长的路上给予指点和关爱。
我考试失利了。平时成绩一直很好的我实在不敢相信这样的成绩，这给我带来的就像音乐家失去听觉，画家失去视觉，美食家失去味觉一般的痛苦，我感到全身乏力。而就在这时，老师的一句鼓励的呼唤，像一股暖流，似有一股无形的力量扶我站起来，推动我坚持不懈地前进……
恩师的呼唤如影随形，给予我莫大的鼓励，激励我战胜挫折，在成长路上坚定地前行……
友情·温暖的呼唤
“千金易得，知己难求。”有人说，朋友是人生最大的财富，我想确实如此。朋友是我遇到挫折时忠实的倾听者，心灵的调剂师。
曾经，我在学校生活中碰到一点不如意，心里像上紧的发条一样，挤得我无法喘气。却总是有一双手伸出来，轻轻拍着我的背，给我轻轻的呼唤，让我宽心。而我总是愿意把烦恼向她们倾诉，朋友微笑地倾听着，给我安慰，帮我一起分担这些不如意。朋友轻絮温暖的呼唤，打开了我紧闭的心扉，让我感受到“风雨过后就是彩虹”的温暖。
朋友的呼唤总是在我需要时出现，触动我心灵最柔软的地方，让我在成长路上不会感到孤单……
母爱的呼唤、师恩的呼唤、友情的呼唤，像一个个跳跃的音符，谱下我的灵魂之歌。
在成长的路上，伴随着的一声声呼唤承载着他们对我的爱，让我不孤单地勇往直前……
篇28：呼唤初三作文800字
暑假的一天，我在床头柜里发现了一块美丽的贝壳，它非常光滑，那一道道细纹仿佛是大海的一圈圈波纹，每当这个时候，大海仿佛在呼唤我。
记得有一天，爸爸妈妈带我到海边去采集贝壳，爸爸对妈妈说：“大海那么大，就算采集到晚上也不一定能采到美丽的贝壳!”妈妈语重心长地说：“没关系的，不断地采，总会遇到好的的。”这时我发觉爸爸有点儿不耐烦，就催爸爸妈妈说：“别说了，你们看，都几点了，待会儿真的来不及了。”于是我们就比谁采的贝壳最多，比赛开始， 我们分别从不同的方向出发，规定在下午3点钟必须回来。“啊!”时间如流水，转眼间时间到了，妈妈捡回来一大堆贝壳，而我们却只捡到几个小贝壳，我感到十分失落，妈妈赶忙安慰我说：“没关系的!我的这些贝壳，你可以随便挑选!”这时我心里快活了许多，还是我的妈妈，她总是在关键时候帮助我。
捡贝壳只是一样小点心，大餐还在后面了!
说到划船，可是我爸爸的强项，爸爸租了一艘船叫我们坐上去，爸爸一边划着船，一边和我们说笑着，我们呢，就一起静静地听着海声，吹着海风，转眼间我们就到了一个小岛，我们把船靠好上了岸，这时不远处来了一个老人，他叨唠着：“海鲜啊!新鲜的海鲜啊!快来买啊!”于是，我们就买了一些海鲜，我想到了晚上回家，妈妈的厨艺就要尽情地展现了，这些肥美的海鲜，经过妈妈的巧手一烹调，那就是一桌丰盛的海鲜宴，我肯定会尽情地吃了起来，那时， 我一定觉得我多么快乐，多么幸福!
回到了现实中，我端详着手中的贝壳，我发觉我听到了大海的笑声，听到了欢快的声音，听到了优美的声音，感受到了“凉爽的海风”，这时，大海仿佛在跟我说：“怎么样!海边好玩吗?以后你要多来看海，多来看“我”哦!”
呼唤初三作文800字
篇29：呼唤初三作文600字
这是一个特殊的年，也是一个特殊的春天。武汉生病了，中国发烧了。许多叔叔阿姨，大哥哥大姐姐们，来到武汉，为他治病，让他快快好起来。于是我们看见高楼大厦，马路公园睡着了，祖国大地所有的城市都静悄悄地……不会有人走在路上问：“吃了吗？”不会有急促“滴滴”的鸣笛声，更不会觉得马路好窄好窄，应该再变宽一些了！
安静的城市，无声的硝烟，那些奋战在“战疫”一线的叔叔阿姨，虽然身为白衣天使，可他们也是爸爸妈妈，也是父母心尖上的宝。他们既为人父母，也是孩子；既有牵挂的人，又是那个被家人牵挂着的。他们放下自己的一切，选择保护祖国，他们和病毒约好了一场较量，和时间约好了一场赛跑。他们舍小家为大家抗疫情，他们是英雄，而我们要做的，就是积极配合送祝福，等待你们回家，等待春的到来。
面对疫情，我们勇敢，因为，我们的背后有一个强大的祖国；我们努力，因为，我们知道什么是万众一心。雷神山、火神山让全世界见证了什么是“中国速度”；一个个方舱医院、物资支援，医疗队伍支援，让全世界看到了中国的强大！从人等床变成床等人，从医护与患者，让我们没有民族省市之分，此时我们拥有共同的名字——中国人！我们看见军人，医生，志愿者，一次次奔波，哪怕自己不吃饭不喝水，也一定要把病患，居民照顾好。不论什么时候，只要祖国妈妈需要，他们就会出现。现在疫情终于有了好转，春天来了，她一蹦一跳，从这，到那，一座座城市醒了……他们觉得睡了好久，那些头上顶着许多“皇冠＂的病毒终是输给了我们的白衣天使。
春天，呼唤着中国，呼唤着武汉，快来欣赏一下她的杰作：看，树木冒出了新绿；听，小鸟唱起了新歌；春天来了，让我们欢迎英雄回家，春天来了，让我们相约，去武汉看樱花盛开。
篇30：聆听生命为话题600字作文
倾听生命读后感
自然的色彩在于它创造了生命，于是生命之歌的谱曲便开始一点点的奏出，生命之花永恒的绽放。
——题记
自然是可爱的，富有生机的，它有四季如歌春季，夏季，秋季，冬季。生活因为有了它们才有欢笑，每一天都过得十分满足。
春天，当春姑娘叫醒了大地，用甘甜的乳汁滋润了这个世界，大地悄悄地苏醒，小草绿了，花儿开了。这难道不是生命成长吗?春天我们要去郊游，要去倾听春季生命的成长!
夏天，当那烦躁的知了声，传入到你的耳朵里。那时，夏天便无声无息的向你走来，你要学会怎样倾听，你是否还是像儿童时那样捉知了，下河洗澡，你是否真正的去了解大自然的夏天，你是否真正的去倾听大自然。
秋天，随着小雨沙沙那绵绵不绝下个不停，你是否感觉到秋天的来临，一阵狂风刮过，落叶翩翩起舞，时上时下，蒲公英满天飞，这些都是生命在呼唤着你，生命带来的是一种无声无息的声音，但这种声音需要你去认真的倾听，倾听它的烦恼和苦处。
冬天，雾气笼罩。但这挡不住冬天的到来，冬天虽凄冷，寒意十足，但这一切的一切都是大自然富于它的生命活力。当雪花漫天飞舞，把这个世界变成银装时你是否赞叹自然的美丽，当那松竹昂然挺立的时候，你是否去倾听它刚强的意志，你是否倾听冬天中的生命，你是否倾听它们的声音。
不论春夏秋冬有多么美丽，但它们的生机是永恒的，春天有“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的生命活力，夏天有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的灿烂，秋天有“夕阳古道无人语，禾黍秋风听嘶”的衰弱，冬天有“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的凄凉，四季如歌在谱写它的生命之歌。
生命再怎么旺盛，都有它的衰败，但它们都有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强。这些都是它给我们的声音。生命只是一种无声无息的声音，默默的在那里谱奏，需要你去倾听它们。
生命是宝贵的，它只有一次，但只有这一次，我们是否能将它绽放。生命虽无止境，但阻挡不了自然的新陈代谢。朋友，生命是需要你去倾听的，是需要呵护的，所以就让我们为生命的壮举，谱写出辉煌的明天。
让我们用一颗真诚的心去倾听生命吧!
倾听生命拔节的声音
残阳如血，凄凄惨惨地染红了半边天，我背着画夹独自在路边走着，心就像这秋风一样凉……
背着的画夹似乎越来越沉重，那里头的一张张画上，满是同学们的嘲笑和老师的不屑，或许，从一开始我就选错了路，或许在这条路上，我注定无论如何奋斗也都是个失败者。
难受，失意，迷茫……
走着走着，我转了个弯，拐进一条小路，想躲开街上的喧嚣。这是古时的一条驿道，道路两边的大庭院见证着他那时的繁华。我踩着长满苔藓的青石板缓缓向前走，路两边的树上不断有叶子落下，落在我的头上，我的肩上，我的脚下。
我站住了脚步，抬头看到一棵高大挺拔的梧桐树，只是叶子早已落尽，我顺着它横斜错杂的枝丫，看向天边，那如血的残阳将要落下，只剩下最后一点光芒还挂在梧桐的树枝上。晚霞很美，像一块火烧着的丝绸，仿佛顷刻间就能将整个世界点燃。
突然——那是什么!?我擦了擦眼睛，对，是一抹新绿，一抹流动着生命气息的新绿，突兀在那里，与那如血的残阳搭配成鲜艳的色彩。那是生命在拔节时的色彩吧。我想。
但是，他为什么会选择在秋天绽放?它难道不害怕秋天贫瘠的土壤和极干燥的天气将它抹杀吗?我的思绪不禁随着不远处的那片落叶飞舞起来。或许，绽放就是它宁愿牺牲一切所追求的的梦想吧。它要以它脆弱而有顽强的生命向这个世界挑战，利用土壤里所剩不多的养分不断地拔节，再拔节。那一刻，我仿佛听到了生命拔节的声音。
一片小小绿叶都能拥有的勇气，青春的我怎能说没。我打开画夹，仔细地描摹出那片绿叶，画着画着，我不禁觉得自己的嘴角有些上翘，忍不住想笑。看着那片叶子，我郑重地用画笔在旁边写上了一句话：“让生命拔节。”
后记：当有一天，你能坚强地站起来，迎着嘲笑和讥讽大步向前时，你会听见你铿锵的脚步声和自信的笑声，对，那正是生命拔节的声音，请仔细倾听。
倾听生命读后感
这个暑假，我阅读了《倾听生命》这本书，当第一次拿到这本书时，我心里便有了一个大大的问号，生命能用来倾听吗?于是，我带着问题来到了书中，哦，原来，这本书讲述了许多关于生命的小故事，它让我知道，人的生命是有限的，但是，一个人的品质却可以是永恒的。
书中最令我感动的是《天使的字条》这个故事，它主要讲了一位美国俄亥俄州的小女孩埃莲娜·德塞里奇在过6岁生日之前，不幸被诊断出患有脑癌，医生说，埃莲娜最多还能活135天，不到半年的时间。但是她坚强地同病魔抗争了9个月后，才不幸去世。埃莲娜去世后，她的父母却意外地在家中的角落里不断地发现小字条，目前，父母找到的字条足以装满整整三个纸盒了。这些小字条，无一例外地署名为埃莲娜，或画或写，开头都写着“ILOVEYOU”(我爱你们)。歪斜的笔画和不成比例的线条，明显是埃莲娜在一天天地失去视觉、双手开始麻痹后，用生命写成的。
读完这个故事，我被深深震撼了。这是一个多么坚强，多么渴望生命的孩子啊!的确，人的生命来之不易，所以，我们要尽自己所能，坚强地活下去，不要因为一时的挫折，就轻易放弃自己的生命，让生命留下永久的遗憾。现在，有些学生因为学习的压力，就跳楼自杀，他们这是懦弱的表现，他们把生命看得太轻了。要知道，他们这种草率的决定，会给自己的家人、朋友带来多大的痛苦啊!
钱没了可以再赚，考试考砸了可以再考，但生命只有一次。我们不能拿生命开玩笑，而要好好珍惜，如果你濒临绝望的时候，那就想想那些面临死亡，但仍渴望生命、渴望奇迹出现的病人吧，或许，你就会放下许多，变得豁然开朗。
生命是美好的，巴尔蒙特曾说过：“我来到这个世界为的是看太阳，和蔚蓝色的原野……”就让我们从现在开始，认识到生命的重要和美好，珍爱自己的生命，并且学会倾听自己的生命，健康的成长吧!
倾听生命拔节的声音
夏天迈着匆匆的脚步，闯入了我们的生活。当衣服一件件减少时，我就发现了这事儿。语文书总是那么的神奇，它的内容，与我们的生活密切相关。夏天，也毫不例外逃不过它的“法眼”。
夏天，最能勾起人们对她无限憧憬、无限遐想的就是满池荷花了。初夏，杨万里的“小荷才露尖尖角”引起了人们对她的关注;入夏，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景更是让无数人为之沉醉。古往今来，赞美这一池美景的人数不胜数，人们赞荷花，咏荷叶，赏莲蓬，吃莲子，连水底深处的莲藕都没有错过，可见荷花是多么有价值啊!
没错，我们语文课上就学到了这“完美”之物。哦!别误会，我可不是来咏荷的。我想赞美的，可比它不起眼多啦。
老师捧着书本，讲到了“荷专题”。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”吴老师逐字逐句的解析这这句千古名句，“意思是：荷花从淤泥中生长出来却不沾染半点污秽，用清水洗涤过却不显得妖媚。”仔细听着，好似有什么触动了我的心弦，是哪儿呢?来不及等我仔细回味，老师便又开了口：“荷花是洁身自好的。你看，它们从黑黑的淤泥里生长出来却还纤尘不染，这种高洁脱俗不正值得我们赞扬吗?”
啊!我知道了!我知道了!是这里，是淤泥!淤泥往往被世人看成是黑暗险恶的世俗，而荷花却被誉为了仙子。
我陡然感觉心里很不是滋味，我为淤泥而悲哀。在我看来，淤泥就是一位隐忍的老母，孕育了这满池的荷花。女儿一个个长大了，出落得亭亭玉立，引得了人们的赞美，而含辛茹苦的老母却被世人鄙视唾弃，被看成险恶世俗的化身。如果老母有生命，她也会伤心流泪吧。世上的人儿啊，为何如此偏心?难道只因为淤泥是丑，就视它为恶?陆地上的泥土因孕育了花朵就是无私、伟大。一水之隔，同样孕育了荷花的淤泥为何就如此不堪?我好像透过淤泥看到了巴黎圣母院的敲钟人卡西莫多，他丑陋的外表下有一颗善良的心灵，与淤泥简直一模一样!世人单凭眼睛看事物，为什么就不能看的更深刻，更透彻一些呢?我为淤泥而悲，为他的身世而悲。
不过，卡西莫多有雨果懂他的心，淤泥也一定会有的。世上关注到淤泥的人绝对不止我一个，希望淤泥能遇到更多懂它的人。不可否认，美的事物人人都喜欢，我也不例外。但谁说丑的事物就一定是恶了呢?没准儿，他们丑陋的外表下，却藏了一株白莲呢!
一节语文课，一次小小的思想游离，让我听见了生命拔节的声音：有悲伤，有希望……
倾听生命拔节的声音
曾经的幼苗已长成参天大树，曾经的雏鸟已拥有了有力的翅膀，在经历了无数的喜悦、悲伤、欢乐、痛苦后，我长大了，就像雨后的春笋，倾听到了生命拔节的声音。
孩提时，我有很长一段时间住在外婆家，受到了外公外婆数不尽的关怀，若定要说妈妈是第一任启蒙老师的话，那外公外婆肯定算是第二任了。
那时候我比较贪玩，总喜欢到处乱跑，外婆只要稍不留神，我就跑得不见踪影了。后院有两颗还算高大的桃树，每次外婆来找我，我就躲在桃树的后面，粗大的枝干足以把我整个身体遮住。等外婆喊累了，焦急万分的时候，我便悄悄地跟到她身后，在她转身的瞬间猛然对她扮个鬼脸。不过外婆早就习惯了我这套招数，丝毫不会被吓到，反而一把搂过我，轻拍着我的屁股抱怨说：“你这皮猴啊……”唉，孙悟空怎么斗得过如来佛祖呢?几次以后，我决定来一次更刺激的。
那天傍晚，我趁家人不注意，把自己整个身体塞进了长桌的柜子里，心想，这下外婆该急死了吧。不料，还没待多久，我就在柜子里睡着了。到了晚上，我终于醒了过来，只听到外面传来一阵阵急促的脚步声，到处都在呼喊我的名字。我揉揉惺忪的睡眼，推开柜门，发现家人都急疯了，差点报了警……
从那以后，大人们对我的管教变得严格起来，我再也不敢在他们面前嬉皮笑脸了，在这样紧张的氛围下，我一天天地长大了。
现在我已是一名初中毕业班的学生了，就算本性调皮，也学会了收敛，回想起儿时的趣事，我自己也是哭笑不得，有几次妈妈说起，我自己都忍不住哈哈大笑起来，这笑声是我生命拔节的声音啊!