关于呼噜的声音五年级作文（整理22篇）大全
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小编给大家分享关于呼噜的声音五年级作文（整理22篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
这次小编在这里给大家整理了呼噜的声音五年级作文，本文共22篇，供大家阅读参考。
篇1：呼噜的声音五年级作文
呼噜的声音五年级作文
世界上的声音分为两种，一种，是优美的，让人心旷神怡。而另一种，是让人烦躁、不安分的声音。而就是这种不安分的声音，带我飞回了从前……
我带着耳机，在窗台上，鸟瞰楼下的风光，一切都是这么美好。我慢慢摘下耳机，随之入耳的是爸爸那震天的'呼噜声。他的呼噜就好像一位鼓手拿着大鼓敲打着，我实在受不了了，起身来到爸爸房间，看到正在沉睡的爸爸，听着爸爸此起彼伏的呼噜声，我忽然想到了一件事。
那天放学时，因为外公生病了，外婆也去陪外公了，没有人来接我，所以爸爸来接我。我们回到爸爸的办公室，还没来得及放书包，爸爸便匆匆的走了，我看见爸爸走得急，没有多问，心想：“可能他闹肚子了吧，我先把我的作业写了可能爸爸就回来了。”于是我快速地写起了作业。
我写完作业后，爸爸还是没有回来，大约20分钟后，爸爸回来了，我高兴地说：“爸……”我还没说完，爸爸的电话铃声就打断了我。“嗯嗯，XX站，220伏……”爸爸还是一贯的工作状态，等他打完电话后，我轻轻地走到爸爸身边问他：“有要帮忙的吗？爸爸。”他说：“好啊，你帮我发邮件吧！”我愉快地接受了。
我点开APP发现爸爸有一大排邮件等着发出去，我先把收信人名一一排好，再把信件发出去，很快，我把全部邮件都发出去了。剩下一封，我玩心大发，点开一看，啊！全是关于电力的内容，这些奇奇怪怪的字让我眼花缭乱了，我不禁对爸爸佩服起来。
我的手离开了爸爸的肩膀，轻轻的帮他盖好了被子，走出了房间。现在，呼噜声好像也不是那么难听了，它深沉，表达了爸爸对工作的痴迷，我望着窗边，伴着他的呼噜声，一切又归回了美好……
篇2：呼噜五年级作文
呼噜五年级作文
“赵昱婷～不许你再打呼噜了！”“赵大姐～求求你让我们睡觉好不好啊，好烦呀！”“小朋友～别装了！”“昱婷～别打呼噜了，好不好？！我们要睡觉！赵昱婷！”“哎，你什么人那，窗户都快被你的呼噜震掉了！”
没办法，昱婷的呼噜特响，她的呼噜把我们宿舍搞得鸡犬不宁。
那天晚上，是我们来到方舟实践基地的第二个晚上。由于我们当天下午军训了，所以晚上大家都早早地进入了梦乡。大概在凌晨两点左右，一阵“呼噜炮”把我“震”醒了。我很生气，刚才我还正做着美梦呢！我抱怨起来：“是哪个家伙？天亮了，我找你算账！”我嘟喃着又躺了下去。
可没多久，那个讨厌的“呼噜炮”又把我从梦里“揪”了起来。我气急败坏了，讨厌的家伙派出的“呼噜兵”不但没收敛，反而更嚣张了，这些“呼噜兵”是昱婷“总指挥”派出来的'。这时，思进也醒了，说道：“昱婷打呼噜的水平真是越来越高了！”大家一阵哄堂大笑，可是昱婷却没有一丝动静，还是源源不断地派出她的“呼噜兵”，可我们发现她打的呼噜分明是装的，宿舍里的同学都气急败坏，恨不得冲过去，送她一顿“竹竿炒肉丝”。
大家睡不着了，彦琪讲了一个笑话，大家都笑了，我转过头望了望昱婷，只见她的嘴角也泛起了一丝微笑，不过很快就消失了。哈哈，终于被我发现装睡了吧！我暗暗窃喜，悄悄溜下床，蹑手蹑脚地靠近她，猛地，我一手捏住她的鼻子，一手捂住她的嘴巴，她不由自主地用手拍着我，一边嘴上又忍不住笑了起来，同学们一边捂着嘴巴笑，一边用手砸着床，我赶忙松开手，昱婷还在演戏，居然问我们出了什么事，大家全都坐了起来，一边笑着一边一起对她做出“鄙视”的手式，昱婷“咯咯咯”地笑了。这时，刘韵说道：“昱婷，你真是八嘎呀路，不让人家睡觉！”我们也一起说“不许你再打呼噜了！”“哈哈哈”，大家又是一阵狂笑。经过我们的一番“批斗”，昱婷终于老实了，我们也一觉安稳地睡到了天亮。
同学们被昱婷的呼噜折腾得够呛，她也被我们“整”得“死去活来”！看她下次还敢不敢了。
篇3：听那些声音五年级作文
听那些声音五年级作文
“沙沙——沙沙——”咦？那是什么声音？怎么一会儿轻，一会儿重的？好像有人在穿过草丛，还是去看看吧！我一边听声音，一边轻轻地寻着声音走过去。啊！原来是大伙在开演唱会呢！
我悄悄地，到了林中，百鸟一齐合唱。那声音不惊天动地，那声音不震耳欲聋，那声音也不噼里啪啦。那声音婉转缠绵，委婉悠扬，动人心弦。你听：高音的，中音的，粗嗓子的，细嗓子的，使人听了像一曲永不休止的.乐章，让人不想离开这动听的歌。
“蝈蝈蝈…蝈…”这是著名的儿童歌手小蝈蝈在唱童谣，听了这个童谣，我又想起了自己快乐的童年：我和小伙伴去捉蝈蝈，听着它的声音悄悄地靠近它。一“扑”，我栽了个跟头，一起来，哇！怎么有个泥娃娃在这儿。顿时，他们哈哈大笑起来。为了捉蝈蝈，我付出了个跟头。“啪啪”小蝈蝈这天真的歌谣让大伙都情不自禁地鼓起了掌。
在一旁“哗——哗哗哗——”这声音又如雨点滴入小溪，如一位女子在唱出自己的悲伤。泉水淙淙；风声萧萧，再有着柳姑娘伴舞……这声音，这景色无法形容。顿时，这声音又戛然而止。我走近一看，啊，演唱者正是在音乐界数一数二的小溪姐姐。“小溪姐姐，你唱的真好听！”我兴奋地说。但小溪姐姐满脸忧郁，我疑惑地问她：“你怎么了？”
“唉！最近人类总是把污水排到我身上，从此我没有了伙伴。虽然现在我的衣服干净了许多，但我还是缺少伙伴，缺少欢乐。”我听了非常同情，马上跑回家叫上几个伙伴，带上小鱼儿，把这些“孤儿”送到小溪姐姐那儿。小溪姐姐可开心了。又唱起了歌。虽没有黄河的汹涌澎湃，长江的奔腾怒吼，却有着独特的韵味。
风吹拂着湖面！听，那些声音……
篇4：好声音五年级优秀作文
好声音五年级优秀作文
上午第三节课是同学们期待已久的音乐课。在这之前，爱歌者早已等候多时，就盼着一展歌喉呢！
“你对花，我对花，一对对到田埂下……”开始上课了，同学们个个都很投入地学着新歌。只见徐子康一边唱一边打着拍子，一副沉醉的样子。老师看了，欣慰地点点头，似乎在夸赞：这孩子，唱得多认真啊！徐子康左边的朱涛眼睛微闭，不时摇头晃脑，那范儿，活像个大诗人在即兴吟诗呢！可他天生五音不全，跑调了！他这一跑调啊，“唰——”，同学们都朝他投去质疑的目光，好像在说：“怎么唱的？真难听！”可朱涛我行我素，依然忘我地深情歌唱。
广播里音乐响起，它无情地提醒我们——下课了。
课间十分钟，同学们也不忘练歌。
“在那遥远的'地方，有个慢羊羊……”我捂住耳朵：“谁啊？这么难听，也唱得出口？”循声望去，哎哟，原来是“跑调大王”冯金鑫在飙他的高音！“五音不全！”王伊婷一针见血，毫不留情。冯金鑫才不受打击呢，头一昂，继续飙他的歌。
“我不想我不想长大，长大……”周岩同学居然在哼女生唱的歌。范煜斌不怀好意地来到了周岩身旁：“周兄，歌唱得真不错！”周岩以为找到了知音，高兴得手舞足蹈，眉飞色舞。可范煜斌脖子一伸，诡谲地一笑，接着说：“那——就——怪——了！”周岩听了，立刻如霜打的茄子——蔫了。
五（2）“好声音”给校园带来了生机，给同学们带来了欢乐！
篇5：家庭好声音五年级作文
在这周六的晚上，我们家举行了“家庭好声音”。
“家庭好声音”就是由家庭成员做为评委和选手来进行唱歌比赛。比完赛后还要进行颁奖。所以，我和“总策划”——舅舅从下午六点五十分就开始了“赛前准备”。首先，我们先去采购奖品，我们买了：一盒彩色铅笔（12支）、两个彩虹拉环、两个“胶囊钢笔”。接着，我又在家用毛笔字写了标题，还画了一个“中国好声音”的标志。与此同时，舅舅在网上给大家下载歌曲。等这些事弄好了，舅舅又在调试唱歌和放伴奏的设备，而我在用妈妈的手机下载歌词，充当“提词器”……终于，在晚上八点时，“家庭好声音”开始了！
首先，由我来进行报幕。接着第一组歌手（组合）——老爸、老妈登场了！随着歌声响起，家里顿时热闹非凡！观众有的在拼命地鼓掌；有的在不停地欢呼；有的则在细细聆听。等第一组歌手一唱完，我和表弟、妹妹组成的“粉丝团”立刻就冲上了台献花。这使得家里更加热闹了。随着家里的掌声一次次地响起、“粉丝团”一次次地献花，姥姥、舅舅、爷爷、表弟和妹妹也依次演唱完毕。最后，我进行了压轴出场——演唱了曾一鸣的《不爱》，获得了评委们的好评。接着，到了颁奖时刻了，首先颁发了一等奖“钢笔”，我和表弟获得了一等奖。二等奖“拉环”，由舅舅和妹妹获得。剩下的选手则全部是三等奖——每人都获得了铅笔。
最终，“家庭好声音”在我们地欢笑声中圆满落幕了！
篇6：家庭好声音五年级作文
说到唱歌，我们家的所有成员都可以算得上是歌星了。且听我细细道来。
老歌歌星——老爸。在家里，他几乎每天都要发七八首老歌。即使是唱过的`几首歌，也不厌其烦地发几个；而在单位，他有时也背着老板偷偷发一两首。甚至出差在外，每天也要在网上“放声歌唱”。但我可没说他的歌有多好听。他每天对着耳机，就是一顿“唱”。“呀啦索……”糟糕，他又开始唱了，我得赶紧避一避。“那就是青—藏—高……”然后他那沙哑的嗓子就会发出一阵难听的咕噜声，“原……”
RAP歌手——哥哥。哥哥每天都要听一些RAP歌曲。尤其是那种特别快的歌。久而久之，哥哥竟然能学下来很多了！现在他跟别人说话的语速，很多人都接受不了！三十左右个字，他四五秒就能读下来，而且很少出现错字的现象。所以，RAP歌星的王位，就由他占领了！
儿歌歌唱家——我。我每天都要唱一堆儿歌，什么“虫儿飞”啦、什么“小蝴蝶”啦，我都喜欢唱。一唱起来，我根本就停不下来。那感觉，找哥哥的话说，实在太爽啦！我还报了许多音乐班，并发誓一定要成为知名歌唱家！
歌唱迷——妈妈。妈妈的声音——恕我直言——确实不好听！但是令我搞不懂的是，爸爸总说妈妈的声音能胜过千万人，总有一天，她会在网络上火起来。不过我有点搞不懂，爸爸这么说是不是偏向妈妈哪？毕竟，她连一首歌都没唱过！
怎么样，这就是我们的歌唱家族，想不想加入我们呐？
篇7：五年级秋天的声音作文
秋天的声音，有很多种，各种各样的都有。一年四季之中，我最喜欢的就是秋天的声音。虽然它没有春天的欢乐，没有夏天的激情，没有冬天的哀伤，但是在我的眼里，我觉得秋天的声音是那么自然，那么美妙，是任何乐器所无法比拟的。
有一种声音——“沙沙沙，沙沙沙”这是秋雨的声音。它像高山一样连绵不断，响亮的声音进入耳朵，让人有一种清新的感觉。如果洗耳恭听，就会觉得那么清爽、动人。
有一种声音——“唰唰唰，唰唰唰”这是秋风吹落叶和清洁工人扫落叶的声音。每当我听到这动听的声音，那么清脆，那么悦耳，让我心旷神怡，总觉得这声音比有些歌手唱歌的声音还要美妙。如果这个声音持续得比较久，我有时还会被这种声音给陶醉。
秋天，最让人开心的声音——“哈哈哈，哈哈哈”这就是孩子们在玩耍的欢笑声，他们笑得那么开心。这个声音中包含着一中人们听不见的东西，那就是欢乐。
秋天的声音，是多么的好听啊!多么的迷人啊!就让我沉醉在这美丽的声音里吧!
篇8：五年级声音的作文300字
当你纤细的手指划过娇艳欲滴的花朵时；当你正在啧啧的赞叹花朵的美貌时；当你漫不经心地摘下一朵鲜花时；当你……你有没有想过，花朵也有她自己绽放的音韵。
紫罗兰花绽开的声音是幸福的，是一种让人觉得十分暖心的音乐。你坐在一片紫罗兰的花丛中，闭上眼，用你的心灵去聆听那美妙旋律，又一股暖暖的水流在心中流淌，在身体的周围流淌，流进你的眼睛，流进你的心胸。你会觉得这一个个跳跃的小精灵组成音乐是人间最动听的音乐。
铃兰花开的声音是纯洁的，是优雅的，是一朵朵飘飘悠悠的白云在带你飞上蓝天，飞上一个铃兰的花海。睡在白云上，一曲曲优雅的乐章盘旋在心中、盘旋在每一个地方，此时你一定认为这个音乐优于人间的一切音乐，这是只有花朵们才能演奏出来的。
牵牛花开的声音就更特别了！不是幸福的，也不是优雅纯洁的，而是一种变幻莫测的，他会从开心变成幸福，从幸福变成神秘，从神秘变成优雅……牵牛花也十分傲娇，它只会在早晨给你演奏那优美的音韵，它还会在音乐中韵藏许多符号，如：五角星、爱心、圆形……
花开的声音十分好听，只有你认真感受，就能听的这美妙的旋律、动听的音乐。
【关于五年级声音的作文300字4篇】
篇9：最美的声音五年级作文
最美的声音五年级作文
有人说，世上最振奋人心的，莫过于慷慨激昂的交响乐，也有人道，天下最清脆悦耳的不就是优美柔和的歌声吗?而吾曰，人间最美，最甜，最香，最动听，最温暖的，无疑是母亲的声音了，作文最美的声音。 幼时，母亲专门买了辆小自行车，我总爱骑着它在院里转。这会儿，母亲必定在旁守护。常在河边走，怎能不湿鞋?倾倒，绊倒，那是免不了的，“打雷下雨”也是肯定的.。此时，母亲往往露出玫瑰的微笑，蹲下身，展开两臂，向我伸出双手，亲切地说：“宝宝爬起来，到妈妈这儿!”阴霾渐散，鲜花又回到脸上，我拍拍身上的沙尘，扑进母亲春天的怀抱，欢声笑语飞满天。
母亲一次又一次的叫唤，使我懂得：从哪跌倒，就得从哪站起来，而且必须靠自己的力量。 上学了，我每天都归心似箭，急忙踏上“风火轮”回家。那天，我和小伙伴们开着“火车”，接二连三奔于路途，哪知“天有不测风云，人有旦夕祸福”。不料，“火车头”越轨了。我与石子撞了个头破血流。之后，天空立刻暗了下来，我隐约听见有人不断叫唤着我的名字，越来越清晰，越来越明亮，那不是母亲的声音吗?啊!没错，真是母亲的声音!我慢慢张开眸，眼前是母亲。她塌陷的眉毛下，红肿的眼中闪着明珠的泪花。母亲一声又一声的呼唤，让死神望而却步。 中学时代已到来，课业任务如山压。考试像“飞机坠毁”事件时有发生，母亲常常安慰：“没事，老虎也有打盹的时候嘛!”最近，母亲三天两头就杀鱼宰鸭，她说:“妈了解，你读书苦，就特意弄些好吃的，给你补补身子。如果累了，就停会儿休息休息吧，不必太过于用功，伤了身体就不好了。”母亲一回又一回的鼓励，一直是我学习进步的动力。
母亲的声音伴我成长。世上只有妈妈好，母爱是自然界的第二个太阳，最美最美的声音，更是来自于母亲，它必将永远在真空中的宇宙空间，回荡，回荡。
篇10：一滴水的声音五年级作文
一滴水的声音五年级作文
一滴水是生命的延续;一滴水是世界的响应。没有一滴又一滴水组成的溪流，就没有欢快的鱼儿;没有一滴又一滴水组成的江河，就没有无限的天穹被倒映出来的倒影;没有一滴又一滴水组成的大海，就没有随兴时被偶尔激起的浪花。水，是生命之源。
你可曾仔细聆听过每一滴水的声音?你可曾仔细观察过每一滴水的颜色?你可曾仔细品尝过每一滴水的滋味?我知道，你们会说不曾，也可能会说：一滴水没有生命，我怎么去聆听它的声音?
一滴水没有生命吗?真的没有吗?可能真的如你们所说，一滴水没有生命。但它们却不是死物!它们没有生命，是因为它们拒绝拥有生命;它们不是死物，是因为它们孕育了千千万万的`儿女。你们敢说离开了它们，你们就可以在无水的环境中生存吗?你们不敢，或是无言以对。
水的本质是柔软的，它是温柔的化身。
它就如同光阴，在无声中，在无人察觉时悄悄流逝。
有人说“光阴如金”，我要说“水如生命”。
偶尔看到过别人写的文章，“珍惜水源”、“水胜生命”，我只想问一句——你们真的懂得惜水的意义吗?如果你们问我：那么我懂得吗?我会回答：我也一样不懂得，但我正在无形中参透。
用心去聆听水的心声，如果你将心比心;打开心灵之窗，如果你看到了它生命的色彩;用最纯真的感受，如果你品出了它的淳美。
水的一生都是在付出的，它永远都不会懂得何为索取。
一滴水的声音是最最甜美、最最清晰、最最动人的，它用歌声诠释了它的一生。尽管我知道水的一生是那么短暂，但我还是希望——质朴无华却又无比尊贵的它，能够让自己的生命之花绽放得更加美丽。
亲爱的水妈妈，你是那么自豪——为自己拥有这么多儿女而自豪，但他们却在无时无刻的污染你的清白。
一滴水的声音又是浅浅的叹息，我听见了……
篇11：下雨的声音五年级作文
淅淅沥沥，滴滴答答，哗哗啦啦......这是雨的乐章，不知从何时起，我竟对听雨情有独钟。
记得前几年，我家住在中学旁边的平房，每到春日的傍晚，如若天阴下雨，我就不能在庭院骑车，踢球，玩耍了，但这却不影响我的快乐。往往这时，我就会坐在窗台上静静的听着窗外如诗般的雨声。雨落在窗前的李子树上发出沙沙声，雨落在房前的菜池里发出沙沙声，雨落在天地间发出沙沙声...这随风入夜润物无声的细雨，就会让我沉醉于听雨的世界，并产生了无尽的遐思。也许，明天早晨李子树就会挂满洁白的李子花;也许，一夜风雨就会催生出菜池里碧绿的菜蔬。我喜欢听这润物无声的春雨。
夏日的午后，燥热烦闷，即便是躲在房间内也没有一丝的快乐兴致。如若此时，天际传来几声雷的轰鸣，瞬间，乌云密布，豆大的雨点打在窗户上，啪啪啪作响，砸在屋瓦上啪啪作响，如急促的鼓点，节奏鲜明。这时的我就会兴奋异常，体内似乎也积聚了无穷的力量。我喜欢听这乐感热烈的夏雨。
秋日里，多是晴空万里的时日，偶尔，在清晨，在黄昏，或是在午夜梦醒时分，我会听到丝丝细雨或是疾风骤雨，心里自然会平添几分诗意。我常常会想起古代的那些文人，也许就是这样的雨夜才有了李商隐《夜雨寄北》，才有了李清照的《声声慢》，有了雨声才有了诗人的诗意，有了诗意才有了这千古不朽的诗篇。我喜欢听这充满诗意的秋雨。
雨声或急或缓、或大或小，总是能给我带来无尽的享受，在听雨中我也一天天的长大。听雨--我的最爱!
篇12：下雨的声音五年级作文
大自然中，我最喜欢下雨的声音了。那声音有时像摇滚乐，有时像轻音乐。融入到我们每个人的心中。
春天的雨声，沙沙沙沙，淅淅沥沥，像轻音乐，轻轻唤醒了沉睡的大地，大地一片生机。
夏天的雨声是哗啦哗啦的，像摇滚乐，来的干脆，爽快。给炎热的大地带来的凉爽。仔细一听还像妈妈批评我的声音。
秋天的雨声是嘀嗒嘀嗒的，好像悠扬的摇篮曲，告诉要冬眠的小动物你们该睡觉了。
冬天的.雨声是唰唰唰，唰唰唰的，听起来像交响乐。有时急促，有时舒缓。让劳累了一年的人们找到了幸福的感觉。
我喜欢雨声，因为无论什么季节的雨声都是一首其妙无比的音乐。
篇13：下雨的声音五年级作文
”滴答滴答“下起了春雨，小雨在我的小伞上快乐地玩蹦蹦床，还说：”你这把小伞可真漂亮啊!“这时候的春雨，你不认真聆听，就听不到它们小声的呢喃。春雨轻轻落在小草上，小草伸长脖子，悄悄地说：”谢谢，我喝的好饱啊!“
夏天的雨”噼噼啪啪“地下着，打在屋檐上，好像一个孩子不听话，妈妈正在打她。打在大树上，把许多树叶都打落地上，好像给它理发。
秋天的雨”淅淅沥沥“的，它告诉人们，秋天到了，开始大丰收了!人们听到这声音，都高兴得心花怒放。
冬天到了，冬雨与北风一起来到大地，人们赶快穿上大棉袄，冬雨”稀里哗啦“地打在我身上，好像我做错事时候爸爸用责备的目光看着我，冷极了!
我喜欢听雨的声音，因为它伴着我们一起快乐成长!
篇14：下雨的声音五年级作文
从前，有一只跳得很高的跳蚤被捉到了一个瓶子里，盖上盖子，放在那里。跳蚤每天都很努力的向上跳，但不管怎样，跳蚤还是跳不出瓶子。几次碰壁后，当人们把瓶子再一次打开时，那只跳蚤就再也跳不出瓶子了，因为他养成了习惯。
可见，习惯是多么的重要。当然，习惯也其实我了好多好多......好的习惯可以影响我们的一生。鲁迅生前酷爱读书，每次读书时都要把手洗的干干净净。每每读完书后，也总是把书放得好好的。如果他没有这样好的习惯，那又怎能写下那些如”针尖“”匕首“般的文章，被后人称颂呢?如此可见，好的习惯对我们有多麽的重要，况且我们现在正处在”青春年华“，养成好习惯，甚至可以改变我们以后的人生之路。
可坏的习惯也可以影响我们的一生，但这种影响是消极的，具有破坏性的。在这个现实性非常强的社会中，即使你再优秀，一旦沾染上不良习性，他就像一颗”毒瘤“一样，无法摆脱。有多少优秀的学生，经不起诱惑，最终统统走上了犯罪道路，一去不复返......所以说，坏的习惯沾的容易，一旦想甩掉那就太难了。
世上一切的成功都是来之不易的，除了要努力以外，从小养成好的习惯也是因素之一。我们现在随着生理和心理上的发展，习惯也在一步一步的养成，我们要懂得好与坏，养成好习惯，摒弃坏习惯!胜利，一定在向你招手!
习惯决定命运!同时也在启示着我许多许多......
篇15：夏夜的声音五年级作文
夏夜的声音五年级作文
我吃完晚饭，在阳台上静静地等待着夏夜演唱会的到来。
突然，树上的知了已经迫不及待地开始了它的独唱。“知了，知了，知了！”它的歌声像是在说：“夏夜，夏夜，演唱会，开始了！”这时，其他蝉儿似乎收到了呼唤，随着独唱开始了合唱。“夏夜，宁静的，夏夜，到，来，了！”美妙的歌声在我的耳边回荡着。
知了的'合唱声渐渐安静了，但嘹亮的蛙鸣和柔和的树叶声却再次打破了安静的氛围。青蛙时而“呱，呱，呱”地欢唱着，时而“呱呱，呱呱”地抒情歌唱，树叶默契地配合着。“沙沙沙，沙沙沙，我是快乐的小树叶！”“呱呱呱，呱呱呱，我们是快乐的小，伙，伴！”就在它们欢快合唱结束后不久，妈妈发话了：“靖依，该睡觉了！”
我起身说：“好的！”就在这时，我听见房间里隐隐约约传出一阵“呼噜，呼噜”的声音。咦？这好像是爸爸的呼噜声呢！我轻轻推开房门，发出“呲啦”一声，伴随着开门声的果然就是爸爸“动人”的呼噜声！哈哈，我心想，这夏夜动人的大合唱竟把平时在深夜才入睡的爸爸给催眠了。
知了的合唱，青蛙的呼唤、树叶的表演和“动人”的呼噜声都给原本宁静的夏夜增添了乐趣和色彩。
这是一个美妙的夏夜啊！
篇16：好声音大道理五年级作文
好声音大道理五年级作文
耀眼的灯光打在舞台上，四把椅子背朝着舞台，台下坐着许多热爱音乐，对音乐有着无限追求的观众，四位著名歌手坐在椅子上，导师们只能听音辨人。而选手们也只能用歌声来打动导师……这就是风靡全国乃至世界的一档全新栏目—中国好声音。
今天，我照常和妈妈一起守在电脑前观看好声音的重播。
选手从后台缓缓走来，台下一片掌声，我们期盼着这位选手一展歌喉。她的长相着实让我们大吃一惊：那人身材矮小，穿着黑色西装白色衬衫，那独特的光头被灯照得闪闪发亮。舞台上想起了舒缓的爵士乐，她展开了美丽的歌喉，手在身前有节奏的挥舞着，双眼紧闭，眉头紧锁，可见她是多么投入沉醉。我听得入了神，那美妙的歌声，宛如枝头上啼啭的百灵鸟，时而低沉，时而高昂，让人仿佛身临其境。妈妈笑了，打趣地说：”这位选手唱的.真好啊。真所谓人不可貌相，海水不可斗量，导师们又要抢人啦！”
果然，导师们纷纷转身，看到了她的长相，都万分惊讶，不敢相信这么弱小的体内，竟会爆发出这么大的正能量。音乐戛然而止，全场又响起了雷鸣般的掌声。导师们都点头称赞，妈妈的话灵验了，一番赞扬后，导师们便开始了“口水大战”，都想把这位出色的选手招入门下，这位选手就是王韵壹。
我被王韵壹深深震撼了，不仅因为她那婉转的歌声，更因为她对音乐的热爱与执着。妈妈告诉我，王韵壹之所以剃光头，是因为她热爱音乐，为了节省时间，用更多的时间来练歌，便把头发剃光。
这期的中国好声音，让我受益匪浅：如果热爱某种职业或艺术，就要全身心地投入，追求，坚持不懈的去奋斗！
篇17：雨中的声音五年级作文
雨中的声音五年级作文
老家有很多有声音的自然现象，现在我就介绍一下雨吧。
那天早上，我正在享受着音乐那优美的音韵时，突然打了一个声势浩大的雷，把收音机的信号搅乱了。我气愤地摇头天线，但因为我知道打雷时信号会传电，所以我就把收音机收了起来，静静地听着外面声音。
“叮咚、叮咚”是雨滴打在湖水中的声音；“啪嗒、啪嗒”是雨打在日晷上的声音；“铛、铛”——是雨打在铜钟的声音，树叶则在这优美的音韵中跳着让人赞不绝口的优雅的舞蹈。正当我看着窗外绵绵细雨时，闪电又开始活动了，这闪电好似舞台上的彩灯。“轰隆隆”——这雷的掌声好似处身于世界第一豪华的音乐舞台上观众的热情，看着树叶的舞，听着雷的掌声，看着闪电的'彩灯，听着优美的自然的音乐，看着那细如云雾的雨丝在外面飘动，任冷雨点在身上跳动，我闭着眼，享受着外来的凉爽。
不知在何时，雨，渐渐地停了。我这才从优美的雨声中回过神来。可睁眼一看旁边，我惊住了：身边怎么全是被子？哦，原来是声音太美了，大脑便自然而然的在我闭眼时、有点困的情况下像梦游一样过去的！
篇18：自然的声音作文五年级
大自然中有许多奇妙的声音，只要你仔细的去观。很多奇妙的发现。
雷声来了，像有许多个人在天上吼叫，又像雷公在用力的打着鼓“轰隆隆！轰隆隆!”巨大的声响传遍了大自然的每一个角落。鸟儿害怕地躲回家里，青蛙也不再“呱呱”的叫，而是捂着耳朵跳进草丛里。天空阴沉沉的，雷公好像发怒了，用闪电把天空撕开一个大口子，“噼里啪啦!”只听见一声巨大的音响，大自然沉默了。谁也无法阻止这震天的吼叫。闪电更加得意了。它肆无忌惮地吼叫着，传遍整个世界……
雨，悄悄地来了。之前还是晴空万里，现在却是狂风怒吼，“呼——呼——”的风声旋转在耳边。顿时，天上下起了倾盆大雨，满世界都是雨，雨的声音在耳边响起:“啪，啪”“滴答，滴答”“叮咚，叮咚”像一首有节奏的交响曲。
不知道在什么时候，雨声悄悄地停了，风也停止吼叫。大自然逐渐变得清晰起来，鸟儿开始歌唱，青蛙也跳出来为鸟儿伴奏，凝聚在树叶上的露珠正在往下滴着，滴进泥土里，滋润着每一朵花花草草，大自然逐渐变得有活力起来。
在大自然中，有着许多的奇妙的声音。只要我们仔细地用心灵去感受，就会发现许多美妙的声音，泉水的“叮咚”声，鸟儿的“叽喳”声，风吹过树叶的“沙沙”声……我们要用心去观察，就能聆听更多美妙的声音。
篇19：自然的声音作文五年级
大自然有各种各样的美妙声音。你听，小河“哗哗”地流淌着，似乎在哼唱着一首快乐无比的歌曲；你再仔细听听，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在唱一首美妙的歌；如果你听得很仔细，你会听到知了在小石头上拉小提琴。
忽然，你会觉得很凉爽，那是因为，风玩玩像一位不请自来的小淘气，“呼呼”地吹着，把树叶吹的“沙沙”的响，大家和大树一起打哆嗦。风玩玩还把大树吹的东倒西歪的，这下，树木们像喝醉的大汉子摇摆着，还不停的像唱歌一样的.咆哮笑。
大家看到了上午的状况，下午就穿了许多衣服。果然，下午下起了倾盆大雨。雨点“滴滴答答”地下个不停，打在人们五颜六色的伞上，就像一个小孩在打鼓，还时不时的发出“咚咚”的声音。
风雨过后，第二天阳光灿烂。花儿喝饱了露水绽开欢快的笑脸，小草随着轻风摇动。不时传来动物们欢快的声音：小猫“喵喵”声、小狗“汪汪”叫、布谷鸟“布谷，布谷”的叫声。要在仔细的话，还会听到小朋友的“嘻嘻哈哈”的笑声。
大自然的声音，汇成了一首世界上最动听、美妙的交响曲。只要你用心去倾听，用心去感受，你将会听到跟多的声音。让我们学会去倾听大自然吧！
篇20：自然的声音作文五年级
天下万物皆有声。然而，有谁知道大自然的声音是怎样的吗？
大自然的声音是“叽叽喳喳、嗡嗡嗡”的。你听，春天来了，小鸟唱着欢快的歌，从北方飞回来，无拘无束、自由自在地在空中展翅飞翔。公园里，百花齐放，争红斗艳，成群的蜜蜂与蝴蝶在花丛中翩翩起舞；田野里，农民伯伯挥洒着汗水心情的播种着种子。看那儿，桃花开了，一朵朵，亭亭玉立、婀娜多姿，像一群穿着粉色衣裙的少女，娇滴滴、羞答答的。
大自然的声音是“轰隆隆、哗啦啦”的。夏天到了，炎热的天气闷的人喘不过气来。你快看，一道耀眼的、惊人的闪电冲破了黑暗，把天空划开了一条银蛇般的裂口。紧接着，一声霹雳，震耳欲聋。豆大的雨点像敲鼓似的击打着地面，不一会儿就汇成一条小溪。雨后的空气凉爽了许多，云开雾散，天空出现了美丽的彩虹，红橙黄绿青蓝紫，各种颜色编织在一起像一座金色的彩桥，，使人忍不住想登上那座彩桥去会一会神秘的彩虹姑娘。
大自然的声音是“呼呼呼”的，这是秋天凉风习习的声音。田野里，金黄的麦子熟了；果园了，瓜果飘香，到处都充满着丰收的气息，每个人脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。
大自然的声音是“刷刷刷”的。那是雪花飘零的声音，一夜之间，触目所及到处都是白色的世界，雪的天地。孩子们欢笑着、奔跑着，在雪地上滑雪、打雪仗、堆雪人，虽然小手冻得红彤彤的，可还是玩的不亦乐乎。
大自然的声音无处不在，只要你细心倾听，你就会知道大自然的音乐多么美妙！
篇21：自然的声音作文五年级
大自然的声音是美妙的，悦耳的，只要你细细聆听，就会感觉到它的与众不同。
春之曲
春姑娘迈着轻盈的舞步来到了人间，春风吹绿了小草，唤醒了大地，到处都是一片生机。杨柳摇摆着它那纤细的头发，“唰—唰”她在湖水中洗了洗，哈哈， 凉爽极了！小鸟在枝头上唱起了动听的歌曲，真让人为它们陶醉，“叽叽喳喳”让人无限畅听。春雨，淅淅沥沥，拂去了一丝寒冷，带来了一丝暖意。春虫“叽叽” 地叫着，小鸟们当起了伴奏。春之曲无比动听！
夏之歌
转眼间，夏天来了，炎热也随之而来，知了们大声地唱着歌“知了—知了……”弄得人们也是心烦意乱的，不由得抱怨着。鸟儿们也不唱了，可麻雀却依然 “叽叽喳喳”地喊着，谈了你家说他家，真是唯恐天下不乱啊！太悲剧了！夏天的雨声是最美妙的，“哗—哗”如倾盆大雨似的落下来，人们一下子没了烦躁，留下 的只有身心舒畅！夏之歌，激情无限！
秋之舞
秋天，落叶从树叶上落下，拖向大地的怀抱“唰唰”，用脚踩在上面，发出“咔擦”的声音，显得它们无比的脆弱，却用自己的精神保护的自己的母亲，正所 谓“落花不是无情物，化作春泥更护花”。农民伯伯们丰收时，收割机的声音在他们的耳中便是世界上最美妙的声音。自己的成果，大丰收。他们心中是蜜，都溢出 来了！秋之舞，丰收之舞。
冬之眠
寒冷降临了，冬天来了！北风呼啸，“呼—呼”吹的人毛骨悚然。雪花“淅淅沥沥”地从空中飘落下来，给大地铺上了一层厚厚白色棉被，使大地变得雪白一 片。冬天虽然很冷但是却很美！小朋友们正在堆雪人，雪地上到处洋溢着他们的欢声笑语，说实话假期里内不好好放松一下的话怎么行呢？人们走在雪地上发出“咔 嚓，咔嚓”的声音，鞋底也被雪洗的干干净净的了，倒还替人们省了刷鞋的工作。冬之眠，万分祥和。
你听！大自然的声音是多么的动听，像一位朋友在吟诗，又似一位慈母在唱歌。大自然真是一位音乐家啊，给四季都谱写了不同的美妙乐章，我爱大自然！
篇22：关于五年级大自然的声音作文
关于五年级大自然的声音作文(一)
大自然的声音丰富多彩，只要你张开耳朵，就能听到各种各样美妙的声音。你听——
天空中，飞机穿过白云划破长空，把旅客很快送到目的地;小鸟“叽叽喳喳”欢叫着：“大地多美啊!”
花园里，蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中忙着采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞。
荷塘里，荷叶田田，一阵清风吹过，荷叶“啪啪”鼓掌，好像在说：“荷花真漂亮!”青蛙也欢叫着：“呱呱呱，真好看!”小鱼听了，高兴地摆着尾巴吐出几个小泡泡。
大海边，浪花一朵朵“哗哗”地跑上岸，把美丽的贝壳也带上来了，人们在沙滩上快乐地捡着贝壳。
公路上，汽车穿梭似的来来往往;人行道上，人们说说笑笑，走向商场，走向公园……
学校里，课堂上书声琅琅;下课铃一响，操场就变成了沸腾的海洋。同学们有的打球，有的跳皮筋，有的玩游戏，欢叫声在校园里回荡。
大自然的声音多么丰富，多么美妙啊!有了这些声音，世界才这样美丽，我们的生活才这样美好!
关于五年级大自然的声音作文 (二)
大自然的声音是美妙的，也是丰富多彩的，有动听的，刺耳的，汹涌澎湃的，惊天动地的，还有轻声细语的……
春雨踏着轻盈的脚步来了，“沙沙沙，沙沙沙”的雨声像美妙的音乐“叽叽喳喳”的燕子从南方飞了回来，竹笋从地里把头探了出来，小溪的冰也融化了，又变成了“叮叮咚咚”的音符柳树的芽也从枝干里把身体钻了出来，过了几天后，长长的柳条摆动着身躯，像在跳舞一阵风拂过，大街上的柳条发出了“咝咝咝咝”的声音这时，争奇斗艳的鲜花也忍不住了，也要出来炫耀自己，花朵变成了一大片花海有了花当然也有蜜蜂，辛勤的蜜蜂，一大早就出去采蜜，“嗡嗡嗡”一下子飞到这朵花上，一下子落到那朵花上
春天的声音是美妙的“知了知了”一声声叫响揭开了夏天的面纱俗话说，天有不测风云突然，一朵乌云挡住了太阳，接着，接二连三的乌云出现了，天气大变，一阵雷阵雨来了，顿时狂风大作，树发出“沙沙沙”的声音，霎时电闪雷鸣，接着就是“轰隆隆”的声音，然后就下起了倾盆大雨雨落到地上“啪啪啪”的雨声交错着，像一支乐队不知不觉，到了晚上，天空一片漆黑，可是在草地上可热闹了，田鸡和青蛙，都发出了“呱呱呱”的声音，再加上蛐蛐的声音，就像一首催眠曲，让人们甜甜蜜蜜进入梦乡
“刷刷刷”的秋风为我们送来了凉爽，树叶变成了黄色，从树妈妈的怀抱里摔了下来大雁排成人字形，“嘎嘎嘎嘎”地往南飞去还有一些小动物可更加繁忙了，他们准备了一大堆食物准备存到洞里，准备舒舒服服睡一个长觉田野里一片丰收的景象，收割机更加繁忙了，不时发出“隆隆隆”的声音果园里的柿子“扑通”一下落到了地上，树叶“哗哗哗”地落了一地，很多东西都成熟了，都丰收了，可以吃了
北风“呼呼呼”地吹，吹走了秋天的凉爽，吹走了夏日的炎热，吹走了春天的温和，带来了无比的寒冷人们换上了厚厚的大衣，天下起了鹅毛般的大雪，积在了地上，这时，小孩子可高兴了，男生打起了雪球，女生堆起了雪人突然，感到了一丝温暖，大树变成了光秃秃的身子露在了外面，忽然，大树“咔嚓”一下，折了腰冬天虽然很寂静，可是在孩子们的一片欢声笑语中，安静的冬天变成了吵闹的冬天，冬天显得更有生机了
大自然的声音在世界的每一个地方，在每一个角落，只有用心去聆听，任何地方都有美妙
关于五年级大自然的声音作文 (三)
奇妙无比的大自然声音既动人，色彩也很迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。大自然的声音，是一种很独特的声音。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊!哗哗声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快;呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家!
叮咚叮咚，咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢，本来是小溪妹妹啊，她也是个很出色的音乐家哦!瞧，她的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
别人都表演完了，该是小杜鹃出场的时候了。咕咕咕咕，它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门这时候已经是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都再。
大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听，山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的音乐家们都陶醉在其中了，我也深深她吸引了
这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。
关于五年级大自然的声音作文 (四)
听，那是大自然的声音。
听，那是知了在唱歌，“知了，知了，知了......”，仿佛在说：“热死了，热死了，这天太热了!”“知了，知了，知了......”，咦，这是哪里传来的声音?我顺着声音一路向前，走着走着，就来到一堆草丛前面，扒开草丛，一只蝉孤零零地趴在草上。原来这声音是从这小家伙儿身体里发出来的!小小的身体里有大大的力量!
听，那是鸭子们在水里热烈地欢叫。大家都在自己的地盘里游来游去，其中几只还在激烈地抢夺地盘，一边“斗嘴”一边“嘎嘎嘎”地叫着，实在是热闹极了，也为大自然这副画卷添上了富有色彩的一笔。
听，那是公鸡母鸡的叫声。公鸡每天早上都早起叫太阳起床，喊人们起床劳作：“哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦......”母鸡每天带着一群小鸡在散步，时不时教导它们怎么捉虫子，真是美好又和睦的场景。
听，那是雨点滴落的声音。天忽然下起了倾盆大雨：“哗啦啦，哗啦啦......”这些雨点本应聚集在天上的大盆子里的，忽地一股脑全翻倒了，从高高的天上落了下来，落到了树上，落到了地上，骤地绽出一朵朵美丽的花朵儿。
听，那是风的声音，“呼，呼，呼......”风姑娘踏着轻盈的脚步来了，她经过树林，树叶沙沙地向她招手：她经过麦田，禾苗笑弯了腰：她经过游乐园，传播了我们的欢声笑语......
大自然的声音多么美妙动听，我们应该走进大自然，听听大自然的声音
关于五年级大自然的声音作文 (五)
大自然的声音是动听的，大自然的声音是粗扩的，大自然的声音是欢快的，大自然的声音是寂默的。
春天的一大早，公鸡叫喔喔地叫着，都把我吵醒了，我乒地一声打开窗户，小鸟在枝头唱着美妙的歌，勤劳的小蜜蜂也不甘示弱，翁翁一采起了蜂蜜，穿绿色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫着，好像在说：春天来了，春天来了。天鹅姐姐嘎嘎的叫着好像在跟小溪亲切地交谈着。
知了知了，知了知了，知了正在唱着歌，好像在说：夏天已到，夏天已到。小朋友在小溪里打水战，翻跟头，侧身游，欢快极了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上，突然轰隆隆的雷声可怕极了，越下越大，沙沙沙，沙沙沙的声音加上轰隆隆的声音是多么可怕啊!雨水滴在窗户上，滴滴滴的声音真美妙啊!
秋天，风哗哗的吹着，树叶啪啦啪啦地掉在了地上，咝咝咝，咝咝咝，很多小动物正在寻找准备过冬的食物。冬啊!姨哨哨地走了过来，北风呼呼地吹着，一搜船在洁冰的路上开着，嘟嘟嘟地叫着，好像一个受伤的小朋友在说谁来帮帮我!快乐的是，我们在洁冰上滑冰，真是快活极了。冬天还有一个节日，就是冬奥会，体育馆里发出了热闹的声音，“哇”中国队又获胜了。所有人都欢呼起来!爸爸、妈妈、弟弟和我都在火炉过烤火，中午，我和爸爸下棋，真是好玩极了，咚咚咚，是小明来我们家做客了，我高兴地和他电脑，轰轰轰，啊!胜利了，我和小明玩的津津有味。最后，我们吃了团圆饭。
大自然的声音时时刻刻都在我们身边，只要你认真观察就能发现。