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二年级下册作文题目(合集30篇)

时间: 李欢欢 互汇范文网

本篇文章给大家分享二年级下册作文题目(合集30篇)对应的作文范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

二年级下册作文题目(合集30篇)

下面就是小编整理的二年级下册作文题目,本文共30篇,希望大家喜欢。

二年级下册作文题目

篇1:二年级作文题目

二年级作文题目

二年级作文题目

十二岁的我

我12岁了,是那样的活泼,我有时悲伤、有时欢乐、有时后悔。知道了我,也不看看,我是外貌吗?我可是长得挺帅的哦!看看吧!

我头长得挺奇形的,有的人叫我“倒三角形”我让我既生气、又想笑。我长着一双小小的眼睛,还戴了个眼镜,不过没人敢叫我“四眼狗”。我的耳朵长得很大,我妈妈说我的耳朵像猪八戒的耳朵。我的鼻子是“踏鼻子”和我爸一样。我的嘴巴很扁,我笑起来不好看,而且牙齿长得不好我一般不笑。我长得很瘦,我说别人胖子,他们就叫我猴子。我个子算是高的,大概一米四左右吧!给大家介绍了我的外貌,也该说说我的爱好了吧!

说来我也是个综合发展的人,我的爱好很多,我喜欢打乒乓球、吹笠笛、玩电脑、游泳。这既是我的爱好,也会是我将来的发展。我的电脑打得很好,也就是因为电脑,所以我戴了眼镜。我暑假几乎是天天玩,现在我打字速度1分/30字。我也在网上结识了许多好友,所以经常聊天。眼睛脑近视了我换了个玩法,呵呵!那就是游泳。这正好是炎热的酷夏,合我的口味。我刚开始还不会游泳,沉下去就上不来了,这让我头疼。我只好去学游泳,教练先让我们买一个浮板,先用脚蹬。学了一个多月,我不用任何工具都可以游来游去,还去深水池游玩。暑假结束了,天气凉了,就没有游泳了。不过,我又有新的玩法了,冬天打乒乓球。我打乒乓球的理想就没那么简单了,我想当全班第一,就买了一个好拍子,每到周末就去学习。我没事就吹笠笛和对着墙打乒乓球,就在这些玩法了,逐渐的成为了我的爱好。

你觉得我怎么样呢?

我认识的她

开学了,我将是一名小学生了,就要见到我们的老师,心里别提有多高兴啦!我想:“我们的老师是什么样呢?是高、是矮、是胖、还是瘦呢?是男老师还是女老

师?”等了一会儿,叫到了我的名字,我被分到了一四班。我终于见到了我们的'老师。以前都听说过今年有一个优秀的教师要调到一年级来,她的名字叫仇老师,我希望我能分到这个班。我坦特不安的等待着老师说叫什么名字,她走到了教室自我介绍自己,她说:“我姓仇,你们叫我仇老师。这时我的心里有说不出的高兴。我心里想我的太幸运了。就那么准我分到了这个班,以后我得好好表现。我们的老师,她瘦瘦的,个子不高,眉毛上有个痣,看着就和蔼可亲,虽然她的眼睛不大,但是显得炯炯有神。我就认识了她。

我们的老师是严格的老师。她在学习上对我们非常严格,平时,我们写字写不好,老师就让我们重新认真抄写。平素,她也非常关心我们,生怕我们摔着碰伤。下课了别的班老师都进办公室休息了,而我们班的老师就在班里看我们,生怕我们 出事儿了。

我上二年级时,老师被一辆电动自行车撞伤了,她还是来给我们上课,她拄着拐丈一痂一拐地进教室,给我们上课,她是怕我们差课了。她忿着痛来为我们上课,让我们都非常感动。

有一回,我牙痛老师没让我去上操,当时我用手捂着脸,没有一点精神,老师一回一回地问我:“好没好点啊?严不严重啊?用不用带你去医院呀?”我说:“不用”。老师还是不放心,就把妈妈叫过来了,妈妈来了看了看,对我说:“没事,你是一个男子汉,那么一点痛算不了什么”这下老师才放下心。老师不光对我这样,对我们班的同学都是这样的。有的同学受了轻伤她就拿自己的钱去买创口贴给我们用,要是严重了就把我们送到医院里去。她对我们就像对自己的孩子一样。

光阴似剑,时间过得真快。我们又上三年级了,老师说:“三年级了是一个新的阶段,这一阶段非常重要,关系到今后的学习。所以我就要对你们更加严了。”有一回,一道口算题我做错了,老师就叫我重做十遍。我想;“就这么一道口算题,就让我重做那么多遍,又不是应用题,真是的,我就不情愿地抄了十遍,拿来给老师看,结果全算错了,老师语重心长地给我讲道理,告诉我,无论大题小题,都不能草率对待,考大学这么粗心大意的话,大学就跟你无缘了,别说差一分就是差0.1分都不行,所以以后不要这么做,以后不管做什么都要非常认真的做。”我明白了老师的良苦用心,从此以后我每次做作业都有认真地做,每次都是优秀。

就在前不久,老师病了,休息了几天,老师又来为我们上课了,我们问老师好没好,老师还骗我们说她好了。结果,第二天,老师晕倒在走廊里,我想老师不会给我们上课了。结果让我们意想不到的是,老师竟然扶着墙,靠着门进教室了,那时,老师的脸非常苍白。她带着病给我们上完了这堂课。这堂课同学们听的非常认真。以前调皮的同学也表现的非常的好,他们被老师的行为感动了。

老师你太坚强了,你也太辛苦了。虽然你不我们的母亲,但是却胜过母亲,就像《游子吟》里的一名诗。“谁言寸草心,报得三春晖。”现在我虽然很小,但我永远都不会忘记你的教悔,要把不足改正,我会用我的实际行动来报答您的。因为您是我们的第二个母亲。

篇2:二年级期末作文题目

风徐徐吹来,把六月的天空吹得明艳如玉。望着纯净明亮的蓝天,我想起了两个星期后的期末考试,我又战栗起来。

下午周会,老师也强调了成绩。李老师拿着成绩单,每个人的排名都是固定的,每个人都要进步。我高中不及格,初中不及格的前十名。我觉得这是很多人想要达到的。感谢老师的高期望,我一定会努力的。其实这也是我进入初中以来一直梦想的排名。然而,我的夙愿总是很难实现。这一次,我不能重复过去的耻辱。还有两个星期,这是复习,因为大部分学期的积累和沉淀才来,厚度才是我们真正学到的。但是,“磨枪来不及”,这十天怎么放松?有些课还没上完,接受新内容一定要复习旧知识。我家里有些试卷,我妈经常给我买学习资料。我想我会好好利用这些资源。

不是整整两个星期。中中考有周末。我们最多还有八天。这些假期是用来超越别人的角落的,要好好利用。另外,不要熬夜,注意休息。

李老师的十佳目标体现了她对我的信任和殷切期望。感谢这份爱,让我有了信心和动力。老师们都那么信任我。为什么我不辜负老师的期望?是什么资本践踏了我无私的爱?

不说话,不独当一面。愿以言行对得起厚期!

篇3:二年级期末作文题目

今天,我的妈妈、爸爸和张仪阿姨去水浮寺看“水节”。

一大早,我们就到了水富鱼村。因为交通管制,我们不得不换车。到了等车的地方,看到前面有很多人在等车,很黑,好像前面有很多乌鸦。历经千辛万苦,我们终于有了车,但那是救护车。

到了水浮寺,发现空气清新,树木掩映。先看开幕式吧。熙熙攘攘的人群像龙一样出现在我眼前。之后,我把目光转向了琳琅满目的美食。我真的很想吃。接下来,我们将看到亮点。表演开始了,赛艇在水面上轻松的奔跑,就像小鱼在水面上自由的奔跑。这次演出之后,是我最喜欢的一次演出。起初,我们看到两条划艇和两个人在水上行驶。嗯?为什么那两个人能在水上开车?然后接下来的表演会给我答案。哇!原来划艇和人之间缠绕着一根很粗的绳子。精彩的表演已经开始了。这两个人旋转了180度,溅起了水花。观众给予了热烈的掌声和欢呼声。精彩的表演结束了,我们正要休息的时候,滑翔伞从我们眼前滑过,就像鸟儿在天空中快乐地飞翔,大家迅速拿起手机,飞快地拍照......

休息的时候,我们还去看了《花籽介绍》。

就这样,我们的水浮寺之旅欢欢喜喜地结束了。

篇4:二年级英语作文题目

hello!my name is Mingming.I am a pupil.i like speaking english very much.I go to school five days every week.every day i go to school on foot. because my school is not near my home.i like my school.there are about 3500 students and 54 teachers in my school.and i study grade 4.there are 45students in my class.my english teacher is tall and handsome .i love him very much. welcome to my school.you must be very happy.

篇5:二年级英语作文题目

I have a small bedroom, it's on the third floor in my house. there is a small bed, a nice wardrobea and a small table in my room. the bed is on the left side of the table. the wardrobe is on the right, it is very beautiful. there is a lamp and a clock on the table, the lamp is green, the clock looks like an orange, it’s smart.

my bedroom is small, but it’s very comfortable.

篇6:二年级英语作文题目

I have a busy father. He works in a big office. He has a big company.He is busy every day. He has many thing to do. He has no time to go home for lunch. He gets home at 7:00 p.m. At home he does the housework. He cooks nice dishes for mother and me.On weekends , he often goes to the park with me. Sometimes he goes to swim with me ,too. I like to stay with my father.He is a good father , he is also a happy business man.

篇7:二年级英语作文题目

I have a good friend. Her name is Pencil-box. She is a very beautiful girl. Look! There is a picture on her face. It’s a picture of flowers. Her coat is blue and yellow. There are some pencils, a pen, a ruler, a rubber and a tape in her stomach. From Monday to Friday, I go to school with her. When I want to copy or write the new words, I open her mouth and take out the pencil from her stomach. She helps me a lot. And I like her very much.

篇8:二年级英语作文题目

May day is coming. I’m so happy because my father and my mother take me to wu quan park this holiday.

In the park, I see many trees and beautiful flowers. There are many children and many happy playing games, too.My parents take me to the zoo. There are lions, tigers, eagles, bears, deer, monkeys, and so on. I like the monkeys best because they are very clever and they make us laugh. How lovely they are!

I have a good time that day. What a beautiful and happy holiday.

篇9:二年级英语作文题目

I have a small bedroom, it's on the third floor in my house. there is a small bed, a nice wardrobea and a small table in my room. the bed is on the left side of the table. the wardrobe is on the right, it is very beautiful. there is a lamp and a clock on the table, the lamp is green, the clock looks like an orange, it’s smart.

my bedroom is small, but it’s very comfortable.

二年级英语作文题目

篇10:校运会作文题目二年级

蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!

体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。

校运会作文题目二年级

篇11:新目标二年级作文题目

这个新学期中,我要更加认真听好每堂课,认真完成老师们布置的每项作业。要在语文课堂上积极举手发言,课下做到多读课外书,多摘录好词好句来提高自己的写作水平;在数学课上不做小动作,不懂就问老师,细心做对每一题;英语不是我的强项,我要在英语课堂上认真听懂每一个单词,理解每一课,课下反复的读准每一个单词并熟背每一课;在美术课上画好每一幅画;体育课是我的弱项,我要在平时多做运动并在体育课上做好每一项运动。

我还要继续与同学们和睦相处,互相帮助,让班里的同学都成为我的好朋友。为班级做好每件事,积极参与学校组织的各类活动,争取在德智体全面发展上更进一步。

我希望我能做到,也相信我一定能做到。这就是我的新学期新目标。

篇12:孝顺二年级作文题目

一天下午,妈妈下班了,从她的神情上能看出妈妈很累。这时我心里想:妈妈每天把我照顾的无微不至,我也应该照顾照顾妈妈啦!

想到这,我便跑进厨房,先准备好杯子,然后打开冰箱,拿出一袋山楂片和一袋枸杞,又拿出一桶蜂蜜。我自言自语:“这些东西应该能做一杯美味的饮料啦!”我先把山楂片和枸杞放入杯中,又舀了一勺蜂蜜倒在里面,然后往杯子里倒上刚烧开的水,山楂的酸味立刻就飘出来了。我抽出一支筷子放在杯中搅拌了几下,一杯酸甜可口的美味饮料就做好了。

我小心翼翼地端着杯子,走出厨房,来到妈妈身边。妈妈睁大眼睛看着这杯水问:“这是什么呀?”我说:“妈妈您辛苦啦,请喝茶!”妈妈端起水杯喝了一口:“啊!真好喝!”妈妈一边点头一边赞叹道。望着妈妈开心的笑容,我也高兴地笑了。

篇13:孝顺二年级作文题目

孝敬老人是中华民族的传统美德,我们国家自古以来就有“百善孝为先”一说,我的家人也经常教育我要讲文明、尊敬老人、爱护老人,见到熟悉的人要主动打招呼。

我的爷爷风趣幽默,经常逗我玩闹,我的奶奶慈祥和蔼,对我照顾得无微不至。他们非常疼爱我,在他们的关心呵护下,我生活得健康快乐。

5月末的一天下午,爷爷像往常一样接我回家,路上不小心摔了一跤,一开始没觉得什么不对劲,到了夜里爷爷觉得难受了,赶往医院仔细检查后,结果出来了,爷爷得了脑梗塞,需要住院治疗。从那以后,家里的气氛变得沉闷了许多;奶奶忙着看护爷爷,爸爸负责接送我上学后再去上班,下班还要检查、辅导我的作业。周末去看望爷爷,爷爷看着我笑,笑着笑着眼泪就下来了,赶紧抱抱爷爷,给爷爷擦擦眼泪,奶奶和爸爸也劝爷爷不要太激动。

时间也好像变得不够用,奶奶和爸爸家里—单位—医院忙得团团转,我该做什么?我能做什么?早上起来自己穿衣、刷牙、洗脸;晚上自己脱衣服睡觉;地脏了,拿扫帚扫一扫;吃完饭,把自己的小碗洗一洗;口渴了,自己倒水喝;看奶奶累了,帮奶奶揉揉太阳穴;抽空看望爷爷,扶着他走一会,告诉他安心养病,配合治疗。

时间一天天的过去,一切都在向好的方面转变,爷爷经过一系列的治疗,已经能够拄着拐杖慢慢走路了,说话也清楚了许多,偶尔也开开玩笑,家里又渐渐多了些欢声笑语。

希望爷爷早日康复,我爱我的家人!

孝顺二年级作文题目

篇14:孝心二年级作文题目

“羊有跪乳之思,鸦有反哺之义。”这句话告诉我们要回报父母的爱。

今天早晨,我看妈妈忙里忙外,我决定了,要帮妈妈洗衣服,体会妈妈的辛苦。

我先拿来一个盆子,往里面倒了一些水,再倒点洗衣液,再把衣服放进水里揉来揉去,再把水倒掉,再接一盆水,再把衣服揉来揉去,揉的我手都红了,可妈妈每天都要洗,那该有多累啊!

就这样揉来揉去,揉了好多次后,我的手早已“倒了”,那时,衣服终于被我洗好了,我想到妈妈不仅要洗衣服,还要做饭、扫地、拖地……

我以后要多帮妈妈做一些家务事。

篇15:孝心二年级作文题目

一天午饭后,暖暖的阳光照进小艾的家里。小艾正坐在一把旧旧的木椅子上看着她最喜爱的电视节目。她的妈妈正在厨房弯着腰洗沾满油的锅盖和碗呢。过了半个小时,电视里播出了《红楼梦》这个节目。小艾知道妈妈最喜欢看《红楼梦》了!于是,她从椅子上跳下来,跑到了在厨房里洗碗的妈妈身边,对妈妈说:“妈妈,你洗碗累了吧?电视里正播《红楼梦》呢,你快去看吧!”妈妈问:“这碗怎么办?”小艾说:“你告诉我怎么洗,我来办吧!”妈妈很细心的告诉小艾怎么洗碗,小艾系上围裙,踮起脚尖,开始认认真真地洗碗。看到小艾洗碗有模有样,于是,妈妈坐回客厅的椅子上津津有味地看起《红楼梦》了。小艾的孝心真让人感动

篇16:孝心二年级作文题目

今天,我们在学校看了《最美孝心少年》,我觉得很感动,觉得自己比他们幸福多了。他们那么懂事,我决定要向他们学习。

回到家后,我先收拾了一下自己的房间。吃饭时我也吃得很快,吃完后,我还帮忙擦了下桌子。以后我要帮爸爸妈妈多干点活,让他们不用太辛苦。

篇17:孝心二年级作文题目

奶奶的身体不太好,爸爸就让奶奶和我们住在一起。

爸爸可孝顺了,经常给奶奶端水吃药。有时还给奶奶捶背捶腿。

有一次,我的爸爸感冒了,躺在床上盖着大被还发抖。奶奶也生病了,不巧,妈妈又出差不在家。爸爸这下可不好办了,从早上开始,爸爸就躺不住了,硬撑着起来为奶奶做饭。到了晚上,奶奶的病越来越厉害,爸爸就在奶奶的床前忙这忙那。爸爸的病真的也不轻,可还不能休息。我说:“爸爸你回去休息吧,我来照顾奶奶。”爸爸说:“大人生病,小孩别来捣乱。”就把我撵了出来。我知道爸爸是不想让我跟着罪。

我回到自己的房间,怎么也睡不着。我想:“长大了,我一定也要向爸爸一样,孝敬身边的老人。”

奶奶的病好了,爸爸和我都开心的笑了。

篇18:孝心二年级作文题目

今天老师组织我们看了《最美孝心少年》的电视,最让我感动的是赵文龙的故事,电视讲的是他照顾妈妈的故事。由于家里没钱,他不得不去捡垃圾挣钱给妈妈治病,晚上回来还得给妈妈按摩。

看了这个电视之后,我想他竟然能一个人推妈妈在三年里走上八千公里,真是不容易,而且按摩的时候必须把全部身体都按到,还得四次,这得需要多大的毅力呀!我一定要向他学习,学习他孝顺妈妈的精神!以后也好好照顾我的爸爸妈妈。

篇19:孝心二年级作文题目

她叫王芹秀,是一个坚强勇敢的女孩,生活在大山里。她有一个梦想,就是以后走出大山,到外面当主持人。但王芹秀最担心的就是“爸爸”和“奶奶”的身体,因为“爸爸”有神经性病和脚痛,“奶奶”身体也不好。

我被她感动是因为一个十三岁的女孩竟然承受着一家的负担,比如:上山砍柴,下水收割稻子、收割麦田,做饭……还要照顾“爸爸”和“奶奶”的身体,真是太不容易了!

篇20:爱心二年级作文题目

我第二天就早早的去了。我等了一会没有人来我就转了一圈,回来后发现李鑫慧来了。又过了一会,潘亚文和吴泳翔来了。就等郭紫亦了5分钟后她来了,我们就这样坐着郭紫亦爸爸的车沿着去吉利三中的路走着走着我们到了一块既有田园风情又有森林之美的小路。不一会我们到了目的地“吉利区敬老院”。我们一进去发现了好多老爷爷老奶奶之后我们问一位老爷爷:“请问院长在不在?”老爷爷老奶奶们说:“院长她还没来嘞。”我们就到处走了走了,过了一会院长来了。

我们拿着装着我们爱心义卖的钱的信封交给了院长阿姨。之后我们参观了一下老人的宿舍,后面的还没盖好的大房子围了哪个大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出来了,原来路中间有一只大蜘蛛吴泳翔他们不敢过来。

快要走的时候吴泳翔发现车上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了对面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使劲的斗全身,不一会他被我抖了下来。

就这样我们载着快乐回家了。

篇21:二年级关于母爱作文题目

妈妈的爱是世间最珍贵最绵长的爱。她给了我宝贵的生命,伴我成长。从襁褓的无知,吵闹,到牙牙学语;从蹒跚学步到识字,读书;从瘦弱多病到健康强壮······妈妈那浓浓的爱渗透在我生命的每一天。(开篇抒情优美地点题)

妈妈以前是一名电信职工,由于我从小体弱多病,爸爸又不在身边工作,所以妈妈为了照顾我,毅然辞去了她热爱的工作,把全部的精力都投入到我的身上, 小时候,我不仅调皮好动,还时常是医院的“常客”。在家里我没有一刻安静,爬高上低,东蹦西跳,使得妈妈不安的目光始终追随着我,怕我危险。我经常内热发 烧,妈妈就抱我到医院打点滴,一抱就四五个小时,回来还要照顾我的吃喝,常常累得腰都直不起来,短短一年她那乌黑的头发就白了二十多根。为了给我治病,妈 妈学会了按摩和食疗,一天三次不厌其烦的帮我按摩,给我炖各种食物吃,终于在她的努力下我的体质一天天好起来,也越来越壮了,妈妈的脸上露出了欣慰的笑 容。

妈妈操心完我的身体,又操心我的学习。由于我贪玩,上课注意力不集中,导致学习成绩不理想,害得妈妈经老师“训话”。有一次,考试成绩不好,老师要 给我留下辅导,我看天色已晚担心妈妈着急,就趁老师不注意就开溜了。结果老师打电话“告状”,回到家后,看着妈妈气得发青的脸色,我吓得心里暗暗叫苦,嘴 巴不断求她原谅,可是她真气急了,抡起棍子一场“暴风骤雨”后,我早已哭成泪人,身上留下许多青印,我恨妈妈的狠,但是,看到妈妈也难过地掉下了眼泪,我 的心顿时就软了下来,责怪自己不该让妈妈生气,并给妈妈道歉,妈妈难过地说:“儿子,如果今天你不能够正确认识自己的学习态度,你将会痛苦一生。”妈妈的 话使我惊醒了许多,对待学习也认真了许多。(人物表情描写生动)

此外,妈妈还特别给我报了提高专注力的班和英语班。每次看到妈妈辛苦地陪伴我左右,我就会想起《世上只有妈妈好》这首歌,它更让我理解了世上最珍贵的爱就是母爱。(篇末以歌曲再次点题首尾呼应)

总评:详细,具体地介绍了妈妈对你的关心爱护,特别是妈妈关心你的身体及操心你的学习的两个事例很典型写出了妈妈对你深切的爱。希望你懂得孝敬妈妈,懂得感恩。

二年级关于母爱作文题目

篇22:校园生活二年级作文题目

我在学校有几个好友。其中的莫过于凡奇与宝

一次在学校的食堂里,我们不知怎的就排了座次,我莫名其妙地成了大哥,当然宝是二弟,凡奇是三弟。此后我们就这样一直如此相称。

在枯燥的住校生活中,我们三人经常在一起互相大聊。经常学我们那些可亲可敬的老师和同学们,而且二弟往往学得很逼真,我们经常这样找笑料。有时会互相说小品段子,总之不论在校园的哪个角 落,都有我们愉快的笑声。具体的笑料真是一言难尽啊。

关于我们的故事,我会一点一点地回忆给大家……

篇23:二年级作文题目希望

紧张,是学习的基调。

每位老师的行为都在定个化、形式化。目送着数学老师抱着卷子走出教室,正准备长吁短叹,就被抱着卷子的英语老师打断了,偶尔物理老师会从“缝中挤进来”挥着手中的粉笔讲解试题。课下的氛围更是让人难以呼吸,站在讲台上扫视一遍,都在“哇哇”背着一个个英语单词,甚至摇头晃脑的背习古诗词,有的还会围在一起为一道“二次函数”题争论不休。这种场面已是家常便饭。嗨!这样的教室想不紧张都难了!

无奈,是学习的情绪。

A同学:“嗨,游戏里的装备、人物都到期了,任务好久没做了,等机会不会下降呢?” B同学更无奈的说:“嗨,最近失去了蔡依林的行踪,她新发的专辑到哪买啊?”小C呆呆的:“我什么都不想做,只想一觉睡它个十天半个月的……” 当我们都在诉说自己的无奈时,小D以利剑的速度冲来,泪流满面的:“少年愁,白了头啊!都怪我没玩写作业到12点,早上5点起床,现在长出了少白发,呜呜……”嗨!初三,真无奈啊!

希望,学习的狂想曲。

甲同学边跑边大声喊:“有希望了,据说今年各高中扩招呢,一中重点中学550分录取分数线……”喜讯一下子唤醒了沉醉在无奈、紧张中的我们,顿时教师像一锅沸腾了的水……希望,我们有希望啦!

无论是多么紧张,或者都么无奈,但是抵不过信心的力量。希望——黑夜中的明灯,指引方向的路标,然在心中的火把……。

篇24:密码八年级下册作文题目

密码八年级下册作文题目1

“书是印刷出来的催眠药”读书可以让人忘记烦恼和忧愁,让人全身心投入到书海领悟到文字的魅力,它是开启知识大门的密码。

幼时,我们通过眼睛打开了认识世界的大门的密码,就这样我们经历幼年、童年,直到现在正值年少的我们,用知识的密码打开了一道道探索世界的大门,我们在知识的海洋里像海绵一样汲取着它的营养。

还记得刚上五年级的时候,我常读《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔柯察金,他出身贫寒,坚持信念,以自己惊人的毅力奋斗到人生的最后时刻,即使双目失明、四肢瘫痪,他依然没有放弃追求自己的理想。他钢铁般的意志给了我许多启迪,也成为我打开坚持不懈迎难而上大门的密码。

现在,我常读《老人与海》,觉得桑迪亚哥很了不起。年轻时跟一个黑人比赛掰手腕战胜对方,每天捕鱼必有收获,所有人都非常崇拜他。可是后来他变老了,身体瘦削,面容憔悴。他已经连续出海84天了,可一条鱼也没捕到。第85天,他再次出海,两个小时过去了,鱼线突然紧绷,以他的经验之谈,这肯定是条大鱼,跟这条鱼斗了三天两夜,终于把这条鱼杀死了并绑在船的一侧。过了一会儿,鲨鱼闻到血腥味跟了上来,最终鲨鱼把那条大鱼吃得只剩下了硕大无比的白色鱼脊骨。后来人们看到鱼脊骨后,都惊赞桑迪亚哥的作为。他的故事让我对以后迎难而上充满信心,也是我打开坚持有韧性大门的密码。

我用着不同的密码,开启不同的大门。密码和大门无处不在,而密码见证着我们的成长,大门见证着我们的进步。“书籍是人类进步的阶梯”,它带领我们走进一个丰富多彩的世界,领悟世界中蕴含的哲理。

密码八年级下册作文题目2

母亲说,如果成长有密码的话,那么它的名字一定叫坚持。——题记

跑步时的“密码”

“好累啊,我跑不下去了。”耳边时时萦绕这句话。每当体育课时,阳光的照射出奇的强烈,在跑八百米的途中就已不知流下了多少汗水,双腿像灌了铅一样沉重,喉咙像着了火一样干燥,气越来越粗,脸涨得通红,周围的喝彩声、叫喊声连成一片,在耳畔嗡嗡作响,只觉得无可奈何,好想停下来啊,真的想放弃了,“距离胜利已经不远了,你要坚持下去!”我自己给自己打着气,一股无形的力量钻入了我的身躯,腿部的力量仿佛暴增一倍!越过终点线,大口呼吸着满溢在空气中的花香,心中充满了欢乐,溢满了幸福。

跑步时的快乐感受,让我寻找到了成长的“密码”,原来这“密码”就是坚持。

学习上的“密码”

分数像一张沉重的大网一样,牢牢地将我锁住,给我施以无形的压力,我抱着低分的试卷,不禁氤氲了眼眶,“我到底该怎么办?几次的成绩都无法突破自己。”随后的几天,我都昏昏沉沉,我反复告诫自己:你要开始努力了,不应再浑浑噩噩地度日,于是,课堂上那积极回应的眼睛再现了,那办公室追根问底的影子又回来了,我会因为老师的一句表扬高兴好久,也会因为作业本上的A而兴奋,随着长时间的持之以恒,终于功夫不负有心人,我的成绩正稳步提升。

学习上的点滴成就,让我破译了成长的“密码”,原来这“密码”也是坚持。

素描纸上的“密码”

我望着我素描纸上的评语——C,心情瞬间跌入了谷底,素描的入门很难,在开始学习的过程中,老师告诉我们素描一开始不画任何东西,而只是需要练习线条,线条要中线粗,两边细。第一次画的我,线条总是粗细不均匀,歪歪扭扭的,一些长线是断断续续的,慢慢的我看到大家画的都比我好时,心中不禁产生了放弃的念头,但是我摇了摇头,这才刚开始怎么能放弃,于是我提笔继续画下去,我会因为画了一组线而开心,画了一条没用折断的长线而兴奋好久,慢慢地,我的素描纸上都是一组组整的粗细均匀的线条。

素描纸上的精美线条,让我解读了成长的“密码”,原来这“密码”亦是坚持。

母亲说的没错,成长中的密码就是坚持!

密码八年级下册作文题目3

不知从什么时候开始,我就很羡慕那些成年人,因为他们想做什么就做什么,不用听父母的唠叨。因此,我就总是希望自己能快快长大变得成熟起来,可谁知想要成熟也需要“密码”,这个“密码”到底是什么呢?

小时候,一直以为穿上妈妈的衣服就算是成熟了,于是常常趁着妈妈不在家将她的衣服换上,穿着她的高跟鞋在房间里“咚咚咚”地走,觉得自己终于成熟了,可转眼间就因为重心不稳而跌倒在地,放声大哭起来。妈妈回来后哭笑不得:“傻丫头,这哪能叫成熟呢?”看来这个密码不对呢。

再接着长大些,我已经成为了一名少年,眼看着都比父亲要高了,本以为我已经得到了真正的密码,于是就开始随心所欲,全都按照自己的想法来做,但最终还是吃了苦头——自己因为洗澡时间过长而发烧,在床上躺了一整天,父亲的叹息声传到耳边:“哎,这哪里像是一个成熟的人所做的事儿啊!”我躺在床上,闭着眼,心中却也满是无奈,他们确也叮嘱过自己洗澡时间不要过长的。

而我也继续在成长的旅途中跌跌撞撞地去不断找寻成熟的“密码”,当我第一次的到它时,是在中学的时候。父母总是因为不同的琐事争吵,家里的火药味儿一天比一天浓,有一次母亲甚至跑出了家门,一夜未归。而自己呢?则是躲在房间里闷声哭泣,不知哭了多久,我收到了母亲发来的一条信息:你已经是一个成熟的少年了,要照顾好自己的妹妹。本就浮肿的眼圈顿时又充满了泪水,虽然自己总是期待着自己能够变得更加成熟,但是当自己被母亲认可后,却并没有那么高兴,一句自己梦寐以求的夸赞,却让自己变得措不及防,自己仿佛被扔到了一片漆黑中,任凭自己如何呐喊,却不见有人回应,自己从来没有这么无助过!可是就这么哭泣有什么用吗?泪水能换来事情的好转吗?自己还有一个妹妹啊,如果我都已经垮了,又有谁能撑起家里的一片天呢?想到这些,自己便拭干眼泪,逼着自己坚强起来。

于是接下来这段时间内,自己便变得忙碌起来:自己要调整自己的情绪,不让自己的负面情绪影响到自己的学习生活,更不能使负面情绪传染给妹妹;父亲没有母亲那般细致,那么自己要挑起自己与妹妹的生活起居;自己还要积极的去与父母不停地沟通,化解他们之间的矛盾……待母亲回来后,看到家里井井有条,她拥我入怀,但是什么也没有说。我也拍了拍她的背,笑了笑,眼中闪着泪花:看来,我已经领悟到了真正的“密码”了。

成熟的真正“密码”并非是如同大人般的衣着打扮,也不是自己身体上的成长,更不是自己的为所欲为,而是懂得责任与担当。若一个人不对自己负责,不对他人负责,遇事只会抱怨哭泣,寻求他人的帮助,这个人永远也不会成长,只能躲在父母给他提供的安乐窝里浑浑噩噩,一旦离开了舒适圈,就会像温室中的花朵一样被暴风雨所摧残。只有当一个人懂得了承担自己对于自己的责任,对于身边的人的责任,懂得了自己独自担当生活给你打击时,这个人才获得了真正意义上的成熟。在这之后,他便能独自面对未来生活的大风大浪,将暴风雨带来的摧残化成自己所需的养分,在不断地磨炼中愈加强大!

密码八年级下册作文题目4

在人生的成长道路上,有许多东西都需要用密码来打开,譬如成功的密码、心灵的密码……有时寻找密码的道路,就是磨砺自己,提升品格的修炼之路。

雷海为打败北大文学硕士彭敏,夺得中国诗词大会的冠军。最惊奇的第三题,评委才画了一个窗户,他就说出答案是李商隐《夜雨寄北》语毕,评委都诧异地说:“我都没画完,你是怎么猜出来的?”雷海为回答说:“因为你窗户画在了西边……”语毕,评委都感叹了:“我自己都没有意识到原来是这个细节。”就这样,雷海为一下子得了三分,彭敏的节奏被打乱,频频出错,拱手让分。雷海为也拿到了冠军。

雷海为成功的密码就是淡定。这份淡定让雷海为保持清醒的头脑,从容的应对对手的刁难,发挥出自己真正的实力;让对手感到巨大的压力,自乱阵脚;让雷海为可以专注于比赛,拥有常人没有的洞察力。正是这份淡定使雷海为一举夺冠。

雷海为找到了成功的密码使得他的人生的路开启了新的篇章,大学士张英找到了做人的密码,提升了自己的修为,留下了千古美名。

大学士张英的府第与吴姓相邻。吴姓盖房欲占张家隙地,双方发生纠纷,告到县衙。因两家都是高官望族,县官欲偏袒相府,但又难以定夺,连称凭相爷作主。相府家人遂驰书京都,张英阅罢,立即批诗寄回,诗曰:“一张书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人得诗,旋即拆让三尺,吴姓深为感动,也连让出三尺。于是,便形成了一条六尺宽的巷道。

张英做人的密码就是宽容待人。因为这份宽容,张英获得世人的赞扬,流芳百世。六尺巷的“宽”不是宽在“六尺”上,而是“宽”在人们的心灵境界与和谐礼让精神上。这件事对当今社会也很有启发:在建立和谐社会的进程中,这种宽容待人的传统就更需要发扬光大。“六尺巷”典故,其实已远远超出其本意,成为彰显中华民族和睦谦让美德的见证。宽容不仅是张英做人的密码,更是我们需要传承的美德,当代社会需要的与人相处的良药。

寻找密码的道路崎岖不平,但密码后的宝藏一定是每个人倾尽一生所寻找的。

密码八年级下册作文题目5

阳光透过窗户泄在房间中,那一枚小小的蛋雕被染上了一抹卵黄色。蛋壳上,那一条小金鱼,滚圆的大肚皮和渺渺如烟的鱼尾巴仿佛如真的一般在荷花开遍的碧潭中游动。

我注视着它嘴角泛起一抹微笑。那是在一节手工课上完成的作品,而它的创造,却来之不易……

一枚有小托盘的鸡蛋壳,一把刻刀,仅此别无。我初看到它,便心生不屑:“什么蛋雕,定是小儿科玩物!”盲目自信的我拿起便上刀雕刻。刻刀的刀尖被我这出乎意料的蛮劲激怒,于是在蛋壳上留下深浅不一的凹痕作为“报复”。我的手指酸胀,指尖泛白。用力过猛也导致面颊通红,豆粒般大的汗珠也沁出皮肤。“什么呀,不好玩,不好玩!”我极度郁闷,“啪”地把刻刀放在桌上,气喘吁吁的样子惹人发笑。

老师傅缓缓过来,慈祥的笑着:“你们年轻人,就是心浮气躁。”他大约六十又几,两鬓早已微微发白,但他一幅老花镜背后的双眸却显得格外的明亮。他干净素白的衬衫,透着一股祥和之风。也许是他这么多年来在蛋雕艺术气息的熏陶下,生长的朴素淡薄,是他在蛋雕技艺中造诣颇高的密码吧。

他缓缓坐下,接过我的蛋雕。我的内心惶恐不安,心想他会不会因我的冒进而数落我一顿。在长达五分钟的消耗下,他却一直在注视着蛋雕,他用手指轻轻拂了拂蛋壳表面,拿起刀,用娴熟的刀法进行雕刻。与我的刀法不同,若是将我的刀法比作波涛汹涌几乎决堤的黄河流水,那老师傅的则更像是平静的一潭绿水,波澜不惊,稳中求进。他的手指也略微泛白,那是同样我一齐感受过的酸胀。“伯伯,你不疼吗?”我有些好奇的问道他,他呵呵一笑:“几十年的功底了,疼与不疼都感受不到哩!”他的双眸在我的眼中又亮堂了许多。一时间,我竟对刚才的冒进有些惭愧,是啊,日复一日的坚持不懈,几十年的功底才是成功的密码,才铸就老师傅蛋雕大师名号的名牌。

那一枚蛋雕,经老师傅之手显得格外生动。在接过成品的那一刻,我竟被惊在原地。老师傅却没有过多理会我的赞美,拂手离开,去别处帮助他人。

是啊,正是老师傅的淡泊简朴,在对待每一个未成品时的认真耐心,才拥有了匠心品质。而这珍贵的匠心品质不正是成功的密码吗?现代社会有很少的人能够真正秉承匠心品质。我们更多地需要向老一辈艺术家一样屏气凝神活在当下,淡然地做好自己的本分,方能掌握成功的密码。

视线从蛋雕又一次移回书桌上来,我仿佛又看见老师傅透过老花镜认真钻研的模样。于是又拿起灌满墨水的笔,在字里行间中寻找属于我的密码。

密码八年级下册作文题目

篇25:四年级语文作文题目(四年级下册)

材料:

期中语文考试我得了第一名,妈妈发现试卷的答案有错,应扣除两分,要求我去跟老师说明。我不愿意,妈妈说诚实比分数更重要。我理解了妈妈的话,到语文老师那里扣除了两分。

要求:

请根据提供的材料,拟定一个中心,写一篇400字左右的习作,题目自拟。

题目:真没想到

要求:

1、写一篇400字左右的记叙文。

2、有条理,内容具体,写出真情实感。

提示与要求:

你有过“答应别人的事情一定想办法完成”的经历吗?请仔细想想,以《守信》为题,写一篇文章,要有中心,有条理,,表达自己的真情实感。

题目:这件事,我做对了

题目:啊!我成功了!

提示:在生活和学习中,你一定会怀着美好迫切的愿望与决心去做一些事情,经过努力,克服困难,取得成功。请你从中选择一件事情写下来。

要求:

1、围绕中心选择材料,写一篇450字左右的记叙文。

2、要把事情经过写清楚,重点部分写具体些。

提示与要求:

把自己和母亲之间感人的故事写下来,题目自拟,450字左右。

提示与要求:

写一位你最敬佩的人,通过一件事写出他(她)的优秀品质。

题目自拟。

题目:我会__________

要求:

1、先把题目补充完整。

2、把你学会一项本领的经历、体验写下来,选择你感触最深的事写下来。

3、注意把学习这项本领的经过写具体,写出自己的真情实感。

题目:我的同学

要求:

用二三件事把你同学的好品质写下来,内容具体,语句通顺。

题目:未来的我

要求:

未来是美好的,请展开想象的翅膀,憧憬你美好的未来,为你的未来画像。要求想象合理,叙述有条理,400字以上。

题目:想起这事我就_____

要求:

1、在横线填上表示心情的词语。

2、把事情的经过写清楚。

题目:一份爱心

提示与要求:

在我们这个充满爱心的社会里,你曾得到别人的关爱,也曾把自己的一份爱心献给他人、集体、社会……请你选其中的一件,以“一份爱心”为题,写一篇短文。要求内容具体,表达出真情实感。不少于400字。

题目:礼物

要求:

写一篇记叙文,表达自己的真情实感,叙述有条理,400字以上。

题目:我爱________

要求:

1、把题目补充完整。

2、选择一件事物,抓住特点写下来,并展开适当的想象。

题目:孝心

要求:

选择一两个典型的事例,表达文章的主题。做到有中心,有条理,语句通顺。

题目:______给全家带来欢乐

要求:400字以上。

题目:我做了一件满意的事

要求:

1、按事情发展顺序写。

2、有中心,有条理,语句通顺,不少于400字。

题目:闲不住的人

要求:

从你熟悉的人中选材,要写出人物的特点,不少于400字。

题目:我和老师说说心里话

要求:

请你通过二三件具体的事,写出自己要说的心里话。

题目:真_______

要求:

1、把题目补充完整,可填“高兴、难过、有趣、后悔”等。

2、写在校学习期间发生的事。

3、按一定顺序写,内容具体。

题目:假如我有翅膀

要求:

请展开合理的想象写一篇记叙文,条理清楚,文句通顺,400字以上。

提示与要求:

每个人都有许许多多的第一次,想一想,哪一个是你最难忘的?拿起笔来,把这个第一次写出来吧。题目可以用“第一次……”,也可以根据内容自己拟题。

题目:我的一个星期天

字数400字以上。

提示与要求:

亲爱的同学,你喜欢做家务吗?你都会做哪些家务?不妨写出来,与大家一起分享,请以《家务劳动显身手》为题,在实践后,把实践过程写下来,无论是失败还是成功,它都是你成长过程中最甜蜜的回忆,文中不能出现真实的地名、姓名,400字以上。

题目:一张奖状

要求:

1、把获得这张奖状的过程写出来。

2、400字以上。

提示与要求:

每个人都有自己的朋友。你的朋友是谁?是你的亲人,你的同伴?他(她)有什么优点?是什么原因让你们成为好朋友的呢?请把《______是我的好朋友》这个题目补充完整,以此为题,介绍你的好朋友给我们认识吧!

提示与要求:

同学们,真实、具体的故事不但能够感动自己,更能打动别人。在你成长的道路上,一定发生过许多故事吧,其中可能有欢笑,有掌声,也可能有烦恼,有泪水……现在,请你静心回忆一下,选择自己印象最深刻的一件事写下来,题目自拟。

提示与要求:

以《快乐的星期天》为题写一篇记叙文。要求中心明确,叙述有条理,文中不要出现真实的人名和校名,400字以上。

提示与要求:

以《我们班的活雷锋》为题,写一写发生在你身边的有哪些动人故事。

题目:夸夸自己

要求:

1、写一篇记叙文,用自己做过的一两件事来反映自己的优点、长处和好的表现。

2、语句要通顺,内容要具体,表达真情实感,字数在400字左右。

题目:我们班上新事多

提示与要求:

我们刚刚告别了丰富多彩的寒假生活:年夜饭中的欢笑、雪地上的惊险、读书的乐趣……这些至今还历历在目,让人回味无穷。让我们拿起笔写下来,共同分享那美好的时光。题目自拟。

提示与要求:

校园在我心中是美丽的。让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线,认真观赏、赞美和评价它,还可以设计它的未来,然后把它写下来。

提示与要求:

祖国面貌日新月异,我们的家乡也变得更美了。观察身边发生的变化,如小河、街道、绿地、楼群,人们的吃、穿、住、行,以及商店、超市等,还要了解一下它的过去。请你写下来,让大家共同分享家乡变化带来的喜悦吧!文中不能出现真实的人名、地名。题目自拟。

提示与要求:

家庭是我们成长的摇篮,家庭中发生的故事有些很感人。请你动笔写一写自己的一位亲人吧!让大家分享亲情的平凡与伟大。题目自拟。

提示与要求:

在生活、学习中,有时候我们自己受到了委屈,有时候也委屈别人。比如,一位同学丢失了一支和你同样的钢笔,他责怪你私下自拿了他的东西,你受到了委屈,心里非常难受。又比如,你走过有果皮纸屑的地方,没有弄清情况,就批评旁边的同学不讲社会公德,使别人受到了委屈;后来知道不是他乱扔的,心里感到十分内疚。写一件自己受到委屈或者使别人受到委屈的事,并写一写自己当时真实的感受;然后写一写自己是怎样向别人解释的,或者是怎样向别人道歉的。题目自拟。

我们班上新事多

自从开展“学雷锋,见行动”活动以来,我们班上的新事可真多,多得数也数不清。你不信吗?那就请你到我们班来走一走。

进了教室,哟,雪白雪白的墙,这是怎么回事呢,噢,原来这是男同学利用课余的休息时间,从自家拿来工具,把教室墙壁洗刷一番。他们觉得自己是学校这个大家庭的成员,应该做一些有意义的事,所以干得特别欢。不是吗?小明同学把家里新买的刷子拿来了,一上一下地刷着,那样子,真像个小行家呢!其余几个同学也都干劲冲天,不一会儿,脸上便冒出了汗。经过一个多小时的“战斗”,终于把教室卫生搞得一尘不染。

手弄脏了,快去洗手吧!肥皂盒里怎么又有肥皂了?前两天不是刚用完了吗?嗯,一定是班长小英带来的,上次的肥皂就是她带来的,当时许多同学还都不一定知道呢!

大家辛苦了,该坐下休息休息吧!小林的坏凳子怎么修好了?啊,准是关心集体的中队长小王利用课间时间干的。他想得多周到呀!

这几天,班上的图书角又增添了几本新书;每天地板总是干干净净;脸盆里的水经常有人换……

看!我们班的新事多呀!多得数也数不完。现在正在提倡建设和谐社会,我们作为青少年学生,不应该为创建和谐校园而出力吗?

[四年级语文作文题目集锦(四年级下册)]

篇26:学校生活二年级作文题目

每天早晨,我都系着红领巾迈着轻快的脚步一路蹦蹦跳跳来到学校,开始了我一天的校园生活。

每天第一节早读课都是由小老师带领我们早读,我很荣幸也成为了一位小老师。每一节课都给我带来了新奇与感悟,让我像一只小鱼一样尽情翱翔在知识的海洋里。我喜欢语文老师课上的每一个故事典故,我喜欢数学老师课上的每一道幽默解答,美术课上我们可以展开自己的丰富想象,画出自己心中一幅幅图画,音乐老师教会了我们国歌,用歌声让我们学会自立懂得感恩,最让我喜欢的要数体育课,老师让我们在游戏中学会团结,在互动中学会拼搏。

我能为我成为二五班的一员感到骄傲,我能为我成为湾沚一小的学生感到自豪!

学校生活二年级作文题目

篇27:交通安全二年级作文题目400字

交通安全二年级作文题目400字1

大千世界,无奇不有。在这个偌大的生命摇篮里,每天都会有许许多多的`生命诞生,每天都有人间奇迹问世。

生命对于每个人来说,只有一次。珍惜生命我们应该从小事做起,遵守交通规则,把安全这根弦绷紧,才会避免许多令人扼腕的悲剧。作为少年儿童,我们应这样做:过马路走人横道,不乱穿马路,不在公路、铁轨边玩耍或追逐打闹……

也许我们每个小朋友都知道这样做,但有的做得还不好,特别是那些成人,那些坐骑的拥有者。马路上,汽车奔驰而过,惊心的一个急刹车,刺耳的冲撞声,抑或酿成车毁人亡的一幕,留下了多少叹息与悲伤呀!

这使我不由得想起电视中见到一起事故。一位老大爷因家有乔迁之喜,拉着一大板车家具赶往新居。突然一辆大卡车飞奔过来,老大爷急如星火地横穿马路,一位警察看见了,他提高嗓门喊道:“快松开板车,趴下!”说时迟,那时快,一个箭步奔了过去,把老爷爷推到一旁,而自己却倒在血泊中……

这样的惨祸真让人不堪回首。因此,我要向那些对身边的交通安全隐患视而不见的人们大声疾呼:珍惜生命吧!一定要遵守交通规则,让我们的生命之树永远绿意盎然。

交通安全二年级作文题目400字2

我们无时无刻都要把安全这个词挂在心上,交通安全跟我们每个人息息相关,我们作为一名小学生,要提高交通安全意识。 当我们过马路时,要走人行横道,走斑马线,不乱穿马路栅栏,要看红绿灯,记住:红灯停,绿灯行。

有一次,我和妈妈在过马路,有一辆客车在马路上行驶,它前面有一个人在骑自行车,本身大客车应该在后面放慢速度,但后面这辆客车觉得前面的自行车骑得太慢了,就不顾一切的按起汽车喇叭,前面的自行车听到响声,想回头看看,发现大客车已经要撞到自己了,还好反应灵敏的他把车头向另一个方向转,这样才避免了一场车祸的发生。

通过这一次深刻的教育,我不仅知道了要遵守交通规则,做一个文明使者,还懂得了在社会上要互相理解,互相谦让,互相懂得对方,这样世界就会多一些温暖,多一些宽容,就像我们学的课文一样世界上如果没有战争,和平之花就会绽放人间。交通法规人人都要理解,人人都要按照要求去做,在马路上发生的事故也会越来越少。让我们遵守交通规则,共创美好明天。

交通安全二年级作文题目400字3

生命是人类最宝贵的东西,往往在交通安全上,有许多人因为要赶时间,而闯红灯,因此丧失了最宝贵的生命。这样一来,双方都要付责任,谁最倒霉,当然还是你自己,因为你的生命结束了。所以,不要为了快,而超车,否则,最倒霉的是你自己,而不是其他人。

在这里,我给你们介绍几条交通安全规则:不要在马路上玩耍,一不就会被车撞了,出车祸,过马路途中要小心车辆,不要与车辆抢道,不要因为想图快而抢过马路,一不小心,你就会出车祸,到那里,你痛苦,你的家人也跟着痛苦,到时你再后悔就来不及了。每次走都要过斑马线,这样子比较安全。注意,走时大家要注意车辆,不要不把它们当回事,不要自己走不管他们,小心车子撞上来,同学们,你们记住了吗?

在这儿,我给你们讲一件我亲身经历过的事。在我八岁那年,刚好有花灯看。那天路上有水,因为刚下完雨。我因为要赶去看花灯,而没注意两旁行驶的车辆,被一辆迎面冲过来的摩托车撞出了人行道。因此我一个月都不能像正常人一样走路。一到刮风下雨,我的右腿就有一种刺骨的痛,让人难以忍受。

同学们,在此,我告诫你们:交通安全不可忘。

交通安全二年级作文题目400字4

交通安全很重要,我们人人都应该做到遵守交通规则,保障人们的生命安全。

有一次,爸爸带着我到城里去买东西,我看见警察叔叔在站岗,指挥着来来往往的车辆,他们多多辛苦啊!爸爸很遵守交通规则,每当遇到红灯,爸爸就停下来,直到绿灯亮了才走。但是有些人不遵守交通规则。例如行人横穿马路不走人行道、还有人闯红灯、翻栏杆等不良行为,这样就会增加死亡的危险,他们根本没有意识到交通安全的重要性。

还有一次,我和妈妈坐着爸爸的大卡车在公路上行驶,有些车辆在爸爸的窗子旁边驶过去,好像要撞了似的,等这辆车过去了,我才大大地松了一口气。

我在电视中看到时常有交通事故的发生,常常是车毁人亡,就算大难不死也是非死即伤。我真想不明白,为什么有些人不愿意遵守交通规则,拿自己的生命开玩笑!人的生命非常短暂,又很脆弱,假如仅仅是因为一次闯红灯、过马路让他们失去了宝贵的生命,那他们的亲人是多么痛苦啊!孩子失去父亲,妻子失去丈夫,白发父母送黑发人……

遵守交通规则,维护交通安全,人人有责!让我们应一致行动起来,减少交通事故的发生。

交通安全二年级作文题目400字5

现在,人们的生活水平提高了,许多家庭都有了私家车,外来人口也逐渐增多。因此,给交通安全带来了许多困扰。

这天,奶奶带我放学回家。在楼下看见隔壁楼梯的阿姨在抽泣,阿姨的肩膀颤动着,晶莹的泪水顺着她秀丽的脸颊流下来。我和奶奶上前询问,才得知她妈妈被车撞到,送到医院急救的消息:那天下午,隔壁老奶奶骑着自行车接小孙女回家,来到斑马线前,她自觉地下了自行车,牵着车子走过斑马线。这时,一辆出租车直撞过来,一下子就把老奶奶和小孙女撞倒在地上。老奶奶一瞬间便失去知觉,不醒人世了。老奶奶被人紧急送到医院抢救,可还是不治身亡了。听了这件事,我顿时愣住了,看者阿姨伤心的样子,心里不由泛起一阵同情和怜悯。我想:老天爷真不公平,这么好的人,这么善良的老奶奶,却因一场交通事故被夺去了宝贵的生命。如果那位出租车司机遵守交通规则,在斑马线前减慢速度,让老奶奶和行人先过,再慢慢驾车离去。就不会造成这起悲惨的事故。

通过这件事,希望在未来的日子里,司机和行人都能自觉遵守,交通规则,如果人人都懂得红灯停,绿灯行的重要性,如果行人和司机在斑马线前能互相礼让,那就能避免因为交通事故而给伤着家庭带来的痛苦。

交通安全二年级作文题目400字6

交通安全,小心谨慎,从我做起

随着我们现在科学的进步,生活的改变,交通的变化,我们的生活处处充满危险。

在我回家的一条十字路上,因没有红路灯,大家都不遵守交通规则,经常堵在一起,还经常有车撞在一起,虽然有时会有交警疏通,但也存在着很大的交通隐患!

在一个多月前,天有一些暗,好像有巨大东西把天给盖住了。我独自一人走在回家的路上,我到了十字路前,我左瞧瞧,又看看,确定没有车我才放心的踏上马路,可我一不留神。迎面冲来一辆电动车,车主好像根本没看见我似的,毫不减速的向我冲来。仿佛一阵风从我身边经过,我被撂倒在地,车主反而不道歉,反而把我痛骂一顿。我也没什么事,只是腿被擦伤了一层皮。我只好迈着悲痛的脚步,一步一步的走回家了……

从此,我妈妈每天都教育我:“过没有红路灯的马路时要小心,要先看看两边,有没有车辆,有的话等一等,没有的话……”我平时非常的烦妈妈,但是我吸取了上次的教训,我把妈妈说的每一句话都牢记在心,再也不会发生上次的错了!

交通安全二年级作文题目400字

篇28:学围棋二年级作文题目100字

今天下午我去上围棋课,围棋老师和我下了一盘棋。一开始我先星位占角,老师夸我起手下的不错。在布局完成后我们的对杀就开始了,你一来我一档,你一档我一破,厮杀的不可开交。

正在兴奋的时候突然我下错了一个子,结果我差点儿损失了一个子。幸好老师悄悄告诉了我,看来我的棋力还差一点儿。我会继续努力的!

学围棋二年级作文题目

篇29:孝顺美德二年级作文题目

孝顺美德二年级作文 1

我们中国曾有一句古训:百善孝为先。可见孝顺在人们心中是多么的重要啊。

我就曾在公交车上看见过许多“不孝顺”的人。

又一次,我坐公交车去游乐场玩,在公交车上,一位将近80的老爷爷上车了,

车上坐着很多年轻人,可是却被有一人肯让座位,都坐在座位上跟没有看见一样。最后还是我把座位让了出来。

我想:“难道他们没有看过《三字经》吗?融四岁,能让梨。在孔融年近四岁的时候,就知道把大梨让给哥哥吃,那些小伙子个个身强力壮,而那些老年人,走路都要拄着拐杖。身强力壮的小伙子就不知道把位子让给连走路都走不稳的老年人吗?难道他们压根儿就没有看见老年人,不会吧。他们丢失了中国五千年以来的传统美德。试问,如果那些身强力壮的小伙子变成了七八十岁的老年人,你乘上公共汽车,却没有一人给你让座,你不会心酸吗?

所以我们要把遗失的美德拿回来,做一个孝顺父母长辈的人。

孝顺美德二年级作文 2

孝敬老人是中华民族的传统美德,我们国家自古以来就有“百善孝为先”一说,我的家人也经常教育我要讲文明、尊敬老人、爱护老人,见到熟悉的人要主动打招呼。

我的爷爷风趣幽默,经常逗我玩闹,我的奶奶慈祥和蔼,对我照顾得无微不至。他们非常疼爱我,在他们的关心呵护下,我生活得健康快乐。

5月末的一天下午,爷爷像往常一样接我回家,路上不小心摔了一跤,一开始没觉得什么不对劲,到了夜里爷爷觉得难受了,赶往医院仔细检查后,结果出来了,爷爷得了脑梗塞,需要住院治疗。从那以后,家里的气氛变得沉闷了许多;奶奶忙着看护爷爷,爸爸负责接送我上学后再去上班,下班还要检查、辅导我的作业。周末去看望爷爷,爷爷看着我笑,笑着笑着眼泪就下来了,赶紧抱抱爷爷,给爷爷擦擦眼泪,奶奶和爸爸也劝爷爷不要太激动。

时间也好像变得不够用,奶奶和爸爸家里—单位—医院忙得团团转,我该做什么?我能做什么?早上起来自己穿衣、刷牙、洗脸;晚上自己脱衣服睡觉;地脏了,拿扫帚扫一扫;吃完饭,把自己的.小碗洗一洗;口渴了,自己倒水喝;看奶奶累了,帮奶奶揉揉太阳穴;抽空看望爷爷,扶着他走一会,告诉他安心养病,配合治疗。

时间一天天的过去,一切都在向好的方面转变,爷爷经过一系列的治疗,已经能够拄着拐杖慢慢走路了,说话也清楚了许多,偶尔也开开玩笑,家里又渐渐多了些欢声笑语。

希望爷爷早日康复,我爱我的家人!

孝顺美德二年级作文 3

我听说一件事情!有一个小孩他五岁那一年,母亲就和父亲离婚了!父亲出外地打工,家里只剩下奶奶和他相依为命。可天作弄人啊!奶奶又得了糖尿病,来不及治疗导致眼睛瞎了!从此,本应该过着快乐的童年的儿童。转眼间,变成了一个为家庭烦恼的儿童!可他一句话也没抱怨过。每天早上,都有照顾奶奶起床和吃饭,然后才背着书包上学去!中午,自己就喝水填饱肚子,留一点钱给奶奶买米做粥吃。晚上,他首先要帮奶奶洗澡穿衣洗衣后,才拿起书来读!尽管这样的生活,他还是保持班里的前三名。他从不会受的这点挫折而退缩的!这是一个关于小孩孝顺比自己重要的故事。在生活中,我们尽到孝顺的事情很多。我们要从小事做起。我们可以给父母或奶奶端水洗脚,帮父母做家务事……等一下生活小事就可以表达出很大的孝意!在我们中国,孝顺是我的一种美德。我们不能让我们的祖国失望!我们要发扬这种美德就要从生活中的种.种孝顺的小事做起!从一点一滴做起!最后,大家一定要记得孝顺是一种美德,我们要去弘扬、发扬我国的美德哦!

孝顺美德二年级作文 4

什么是孝?孝是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。母亲也经常对我讲一句话“不求成才,只求成人。”孝是做人的根本。父母养育我们半辈子,只求我们孝顺他们三分之一的时间,难道这点要求我们都做不到吗?我国古代人就十分孝顺。比如《三字经》中的黄香,在他9岁时母亲就去世了,他十分悲伤。可母亲已经活不过来了,于是,他决定把对母亲的思念以及爱全部都倾注到父亲身上。冬天的天气十分冷,晚上睡觉时,黄香就先躺在父亲的被中,等被窝热后才回到自己冷冰冰的被窝里。我们现代人也不甘落后,就让我们看一看陈毅大元帅的故事吧!有一次,陈毅路过家乡时,回家看望已卧病在床,大小便失控,不能自理的母亲,他帮母亲洗了脏衣服并且做了一些家务事。作为大元帅的陈毅,他每天工作繁忙,日理万机都能抽空回家孝顺母亲,何况我们小学生呢!我们一定要向陈毅大元帅学习。就拿我来说吧,我认为对长辈最大的孝顺就是把自己的学习成绩提高,尽量让父母少操心,平时在家做一些自己力所能及的事。就像上个星期天(母亲节)的时候,我就等母亲吃完饭,抢着洗了所有的碗筷后,给母亲捶了捶背。我在母亲后面一下一下,十分认真地捶着,突然间,我发现母亲的后背有一些驼了,我不禁想起了母亲平日里不仅要辛苦地工作,而且回家还要做好多家务活,于是我捶的更加认真了,并在心中暗暗许诺:我以后要更加孝敬母亲。当然不只是对自己的家人,对所有的长辈都应该如此。如在校,我们要听从老师的教导,在校外,我们也要孝敬长辈,我每个星期最少和爷爷、奶奶通一次电话,因为太远,要不然我每天都会去看他们。作文中华民族是一个历史悠久的文明古国,在远古时就有“礼仪之邦”之称。可见,孝顺长辈是中华民族的传统美德,我们绝不能丢掉老一代流传下来的良好品德,那就让我们尽自己最大的努力好好孝顺长辈吧!孝顺还有另外一种,那就是舍小家顾大家,历史上这样的人也很多,过去人说的忠孝难两全,实际忠是最大的孝,对我们小学生来讲,要想孝,首先要把科学文化知识掌握好。孝顺的方式很多,每个人可能都有自己的方法。那就让我们从我做起发扬我们的优良传统吧!

孝顺美德二年级作文 5

人人都知道感恩是一种美德,但并不是人人都懂得感恩。这其中有很多原因:有的人想感恩但因为周围环境影响而不敢感恩;有的人却不知谁或什么是才值得他感恩;还有的人根本不屑感恩。我在和妈妈买香菜的时候,妈妈看这位老奶奶衣着单薄,便问老奶奶为何这么大的年纪还买菜。老奶奶跟我们说起了她的悲惨命运:老奶奶今年80岁了,她有6个儿子、6个媳妇,但没有一个人养活她。她在家种点蔬菜卖,好养活自己……听完老奶奶的话,我和妈妈的鼻子都酸酸的。父母好不容易把我们拉扯大,而现在你不孝顺,怎能不伤老人的心呢?感恩是心头的一门邮票,大家都将它传递起来!我真诚希望:幸福之花处处开遍!

孝顺美德二年级作文 6

但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”是的,当今社会上,只有道德才能架起人与人之间沟通的桥梁;只有道德才能使国家繁荣、昌盛。如何才能做一个有道德的人呢?在家,我们应该孝顺父母,尊敬长辈,学会感恩,不挑吃穿,不乱花钱,艰苦朴素,勤俭节约;在校,我们应该尊敬师长,交流谈心,艰苦朴素,勤俭节约。在大街上遇见了熟人,应该主动问好;不小心撞到了别人,应主动说对不起;在父母回家时,递上一杯水,亲切地喊一声:“爸爸妈妈你们回来了。”这就是道德。作文人无德不立,国无德不兴。就像我刚才说的。为什么中国男足冲不出亚洲?难道是我国的足球踢不好吗?不是的,我国男足冲不出亚洲的原因是出在观众身上。为什么跟观众有关呢?可以这么说:你到足球场上去看一场球赛,只要众球迷对一个球的判定有争执,大喊大叫,甚至大声叫骂,那叫出的词是“不堪入耳”啊!许多懂中文的外国人就会问当地的负责人:“你们中国人都这样吗?”这一问,可把负责人给问闷了。让我们反思反思:有这样的观众,中国男足能冲地出亚洲吗?还会有看过了一场中国球赛的外国人,再看第二场中国球赛吗?道德,是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。作文道德,是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。道德有时是只是种诚信,踏踏实实地生活和做生意。道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。道德,从不因微小而暗淡,做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

孝顺美德二年级作文 7

大家都知道我们的故乡——孝感为什么是孝字当头。我们孝感在很久以前有许许多多的孝子呢,有卖身葬父的董永,还有九岁就为父亲温席的黄香和哭竹生笋的孟宗。可是现在有人说现代人早就没古代人那么孝顺了,哪有什么孝子。

我就要反驳这句话,其实孝感现在也有许多孝子,而且他们就在我们身边,只不过他们的孝心还不够感动天地,现在就跟随我一起去发现身边的孝子吧!

要说孝子,我的脑海里就蹦出了我的妈妈。我爷爷有痛风的老毛病,总是一时一时的。一个周六的早晨,我就听见妈妈对电话那边的人碎碎念,一仔细听才知道妈妈劝爷爷去医院做检查,爷爷还是那句百说不厌的话,我忙着呢,哪有时间啊,又要花钱,别乱花钱,我妈就像唐僧不停的念经,我爷爷就像孙悟空,永远都经不起唐僧的紧箍咒,爷爷只好答应了。我妈妈为了劝我爷爷也是费了不少口舌的哦。

我妈妈见爷爷答应了,便赶忙动身,生怕让爷爷在医院久等。我们坐车到了站,我妈妈只叫我和弟弟下车,头都没转过来看着我们。去医院最棘手的便是挂号,队伍不怎么长,可是一向冷静的妈妈居然说了一声“怎么这么长的队啊,要排到什么时候啊!”说完就问刚刚汇合的爷爷,这段时间哪里不舒服。

那时的我真搞不懂,爷爷跟妈妈一点血缘关系都没有,怎么就对爷爷像自己的亲爸一样好呢?整个上午妈妈没搭理我和弟弟一下,挂完号,他们就去看病了,医生在里面讲痛风需要注意什么,有哪些忌口,吃药的次数和怎么吃,妈妈就像一个小学生似的听老师讲课,我还是很小看见妈妈这么认真。中午吃完饭,本来要买一点好汤给爷爷喝,又想到爷爷不能吃肥肉,就躲着爷爷的忌口点了几个菜。妈妈今天不知怎么了,变细心了,为了节约时间,边吃边把医生告诉她的话,全部一字不漏的告诉爷爷让他记好了。回家后妈妈就累的不行了。

看到没,这就是我家的孝女,没有不服吧。看看孝感还是有孝顺的子女,我相信,孝感人一定不会辜负孝感这座城的名称。

孝顺美德二年级作文题目

篇30:与朋友有关二年级作文题目

在我的老家养了一只小猫,它是我的好朋友。

它穿着一件黑白相间的外衣,一双圆圆的眼睛特别有神,到了夜里还能闪闪发光。它还有一双灵活的耳朵,能180度转动。一条毛茸茸的尾巴,看上去可爱极了!

我的好朋友特别爱玩耍,有时候捉蝴蝶,有时候爬树捉小鸟,有时候还跟我捉迷藏。不过它捉老鼠时特别认真,目不转睛地蹲在那边看着老鼠的一举一动。

这就是我的好朋友。

与朋友有关二年级作文题目

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