关于有特点的一个人五年级作文600字(共22篇)大全
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小编给大家分享关于有特点的一个人五年级作文600字(共22篇)大全的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
下面是小编整理的有特点的一个人五年级作文600字,本文共22篇,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。
篇1:有特点的一个人600字五年级作文
太阳已然生起,可它还有些睡眼朦胧。而同学们则这儿几个,那儿一伙地渐渐向学校靠近。而远处的拐角边,那家小店格外热闹,聚集在那儿的小学生十分得多,相当引人注意,他们就是这家店最好的招牌。
老板的脸是胖胖的,肚子也是胖胖的,再加上整日都是十分和善的笑容,同学们给他起了一个十分亲切的外号——“胖叔”。胖叔店里的生意总是比别的店要好,他像一块有魔力的磁石,把生意全都吸走了,可他店中的商品一个比一个常规,甚至是随处可见,为什么偏偏他的生意特别好,客人特别多,学生都爱来这儿呢?我为此奇怪过,猜疑过,而最终,一切的答案都因为那一次的事情而浮出了水面。
天气十分炎热,空气向我挤过来,使我反应都变慢了。路过胖叔的店时,我的书包把好多商品都弄翻了,散落了一地。这时店中十分繁忙,客人如空气中的那些热浪一般,一波波袭来。即使这般忙碌,胖叔向我摆摆手,连忙走过来整理这些掉下来的东西,换成其他的老板,恐怕早已是火冒三丈了吧!一想到这,我的内心掠过一丝凉爽的风,在这炎热的夏季令我倍感舒爽。我也赶忙蹲下身子,捡起那些东西放上去。这时,我扭过头,正好看见胖叔正在朝我走过来,我心中一惊,正想说些道歉的话,却因为他做的一切而咽回了喉咙里——他也蹲了下来,送给了我一个温和的微笑,同我一起收拾了起来。等全部收拾完后,还很和善的说了声“谢谢”。我很清楚,他是看见是我打翻的东西,为什么还要说谢呢?
我似乎明白了,像胖叔这么和气的人,又有哪个学生会不喜欢呢。
篇2:有特点的一个人600字五年级作文
我们班有这样的一位同学:身穿一件深蓝色的羽绒大衣,把手插在口袋里,一副悠然自得的样子。炯炯的眼神凝望着无边无际的天空,仿佛在思考着哪道数学题。这一下子你可能认不出来他,别急,听我继续讲下去。
他是我们班最令同学们尊重的同学之一,他从不掩饰自己做过或者干过的任何事情,毫不掩饰自己的缺点。一年一度的班委竞选又来了,而他,参选了学习部部长。当开始竞选学习部时,只见他一大步一大步地走向讲台,开始了自己的“小演讲”。只见他的手在不停地搓着--他紧张时就会这样做。我们都把目光聚集在了他身上:“大家好,今天我要竞选的职位是学习部部长……谢谢大家。”他具体说了些什么我没听清楚,但有一句我记忆犹新:“也许,在大家的眼里,我并不是一个好学生,毕竟,我也是写过检讨书的嘛!”大家被他的幽默逗笑了,我在笑的同时,也在为他点赞。
我觉得他是一个人才。在四年级还是五年级的时候,我也不知为何,把圆周率小数点后一百位满满的抄在了一张便签纸上,可能是想炫耀一下吧。当时,我只见他走过来,滔滔不绝的背出了圆周率,把我纸上的几乎都背下来了,并且全部正确。我好像看到了火星撞地球一样,惊呆了:这位“同志”竟然这么牛!我不得不说他是人才了。后来,如果有人提到他时,我都会情不自禁地说:“哦,是他呀!”然后不得不肃然起敬起来,好像是在谈一位着名的大人物一样。
读到这里,你肯定知道他是谁了吧!没错,他就是我们班现任学习部长,大家最佩服的“同志”——张翌博!
篇3:有特点的一个人五年级作文600字
我有一个好朋友,她的皮肤很白净,不长的头发扎成一个清爽的马尾。她很爱笑,笑起来如一个三岁的孩子一样,眼睛都眯成两条弯弯的月牙了!她就是我的好朋友——黄笑同。
你别看她个子高高的,坐在班里最后一排,但其实呀,她是这样的一个人——记得有一次,我带了一只很漂亮的中性笔来学校。刚巧被她看见了,她就飞快的跑到我身边来,眼睛一边眨一边用一种楚楚可怜的样子望着我,娇滴滴地说:“刘刘,你这支笔借我用一天好不好呀?”说完嘴巴还要嘟得老高老高,仿佛就在说:你敢不借我试试看!如果我不借她,那她每节下课都要朝我撒娇一番。所以我每次都迫于无奈,只好让步。而这样的情况每周都要发生几次,有时还会搞的大家不愉快。但对于这种家常便饭,我已经见怪不怪了。因为黄笑同在日常生活中简直就如一个“小公举”一般,每次发生这种事大家也都是哭笑不得呀!
我们的黄公主还有一个口头禅,那就是“刘刘,某某某欺负我!”每次说完这话还要躲到我的身后,仿佛我就是她的“靠山”。有一回,她跟我们班的邹心怡又玩了起来,满教室乱跑,起因竟然就是黄笑同拿了她的一块橡皮!于是游戏升级为保卫橡皮拉力战。由于黄笑同能力有限,处于劣势,所以她就朝我来搬救兵。她使劲摇着我的胳膊,摇累了后双手又作乞求状,希望我加入这场游戏。又绕着我转了无数圈,嘴里还一直叫着:“刘刘求你啦,刘刘最好啦!”带着企盼的小眼神一直盯着我。此时我内心深处在想:黄笑同你上辈子一定是一个会说话的大喇叭,而且还是永远不断电的那种。我终于被说动了……被拽着围着教室满圈转了好久之后,上课铃终于响了,谢天谢地,终于摆脱了黄笑同这只“粘人精”。
没想到吧,她竟然是一个这么爱撒娇的人,第一次知道吧!
篇4:有特点的一个人五年级作文600字
一副贪馋相,肥头大耳。脸上肌肉十分发达,胖乎乎的,身体十分肥硕,仿佛一个丰满的大冬瓜。时常戴副眼镜,吃午饭时,总会发出“吧唧吧唧”的声响,还把盘子添得滴油不剩,汤汁全进他的嘴巴。这就是我们班的猪悟能第四十七代传人——费朱杰!
费朱杰具有猪八戒贪食的特征,外貌也如同猪八戒一般,无论怎么样的食物,只要在他面前都能通通拿下。一天中午,“小广播”郎煊亮播出了一条令我哭爹喊娘的消息:“食堂今天居然要烧最难吃的南瓜配油豆腐烧肉!”我心中不由得浮现出自己口吐白沫的悲惨景象。
中餐时,我望着饭菜,硬咽了一口唾沫,只好在胡乱扒拉几口后绕过周老师的视线,将饭菜倒掉逃之夭夭。可费朱杰呢?他正狼吞虎咽着,把饭菜一股脑儿滑进了那张嘴里,然后用自己胜过搅拌机的嘴,上上下下地快速碰撞了几下。一眨眼的功夫,那些令我难以下咽的饭菜统统被他消灭了。过了三分钟,我听见了他心满意足的饱嗝,看见他一干二净的餐盘,我这才领教了他的胃有多疯狂和厉害。
费朱杰能吃下数量极多的东西,仿佛是一个无底洞。有一次,天气炎热,走到一家棒冰店前,费朱杰忍不住买了三支白糖棒冰,我满怀希望地以为他是给孙稀亮和我的,没想到,他居然一连吃了三根!你没有听错!“嘎嘎嘎”几声过后,费朱杰的大嘴里除了寒气,一点儿棒冰的影子都没了,还嚷嚷着自己还没有吃爽呢!可是第二天,哼哼,吃大量棒冰而不与同学分享的恶果来了!哈哈哈哈!
这就是我们班如此能吃,如此爱吃的费朱杰——难怪这么胖!
篇5:有特点的一个人五年级优秀作文600字
他,在别人的眼里,是个不折不扣的学霸;但在我的眼里,他是学习上的劲敌,又是私底下无话不说的朋友。
他浓密的眉毛下,一双会“说话”的眼睛,高大的鼻梁上架着一副眼镜。“富有诗书气自华”,每当你看向他时,一股浓烈的书香气便会扑面而来。蓝白相间的外套,让人感觉他总是那么朝气蓬勃。
在开学的第一天,我孤身一人来到陌生的教室,当我踏进教室的那一刹那, 同学们都在低头自己忙自己的 ,唯独只有他向我投来善意的目光,示意我就近坐下。我下意识地坐到了他的正后方,他面带微笑地转过来,主动向我问好:“Hi!”我点了点头,微笑着说:“你好,很高兴认识你,鄙人王子炟,来自景范学校,请多多关照。” “北冥有鱼 ,其名为鲲,鲲之大,不止其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。”听完他的话,我丈二和尚摸不着头脑,一头雾水,心想这不是庄子的《逍遥游》里的名篇吗?“在下吴新鹏,请多多关照。”在他的提醒之下,我懂了。原来,“其名为鹏”就是他的名字“吴新鹏”中的“鹏”啊!不愧是“富有诗书气自华”,连介绍名字都这么有诗意,服了!
当我们聊得正起劲时,班主任过来了,简单介绍了初一新生必须的注意事项,还让我们记下他的电话号码。我的眼睛近视,看不清黑板上的字,又忘了戴眼镜。我得像热锅上的蚂蚁,坐立不安,我由于害羞没好意思向他这个刚认识不久的朋友请教。就在这时,他转过身来,看我迟迟没有动笔,仿佛看穿了我的心思,说:“是不是看不见?”我害羞地点了点头,他又说:“我报给你…….”看到他如此的乐于助人,我的心都暖了!
他作为朋友很称职,作为学习上的劲敌,也很具有挑战性。满腹经纶的他,是个不折不扣的学霸。
朋友像一个能常常在我身边提醒我、帮助我的老师;朋友又像一本字典,里面的东西就是探索不完。我愿和朋友架起一道彩虹桥,那是心灵与心灵沟通的路。
篇6:有特点的一个人五年级优秀作文600字
“风之王”是班上一个人的外号,一听这名号,问问全校,全校响当当。上到六年级下到一年级,越叫越响,但为何这样叫,自是有它的道理。
一年级入学,他跑得不快,短腿细胳膊,一副弱不禁风的样子。可他现在:肌肉发达,眼睛有神,莫不是神仙下凡了?和以前是完全不一样,据说是他天天跑卡,才炼就了如此身材。平时跑步,他如从旁边经过,你会感觉有一阵凉爽的大风,再一看,他已经跑远了。孙悟空是驾筋斗云的,他是乘着风的,令那些跑得慢的很是羡慕。他跑步,只要他称第二,就没人敢称第一。跑得又快,耐力又好,800米1000米什么的不在话下。上次体育课,测试跑步,他整整比第二名快了几十秒,因为这是长跑。当所有人气喘吁吁地“爬”了过来,躺在地上一卧不起,脸色发红,他却连大气也不喘一下。班上同学一致认为:他适合去送快递。
所有人都认为不是他每天跑步,反倒怀疑起他的鞋子。有的人说鞋子上加了助推器,有的人说这是柯南的鞋,但趁他不注意,检查来检查去,是双普通鞋,甚至比我们的还普通。这个**过后,又有人想出更离奇的------他服用了兴奋剂!如此奇怪的想法,班上却为此还私下组织了一个小组,每天偷偷从他杯子里倒出一点水出来喝,连续几天都是水,所有人都放弃了去怀疑他。只能看着他拿一张张奖状,一个个第一,永远被落在他屁股后,又给他取了一个外号:移动电风扇。当着面叫他风之王,背地里就叫移动电风扇。
他这几年来,看着自己的成就和别人羡慕的神情,有些骄傲:跑步时不再全力以赴,不再那么认真。后来,我们班又转来一个回族人,第一次跑步就赢了风之王,风之王哪儿服气,这3年有谁跑赢过他?接着又比了7次,以2:5惨败,风之王大受打击,再也“疯”不起来了,他偶尔和别人耍耍威风,让他和自己跑步,可所有人的回答出奇的一致:“你去找他比吧。”话刚一出口,他就会灰溜溜地走了。风之王的这名号也渐渐消失了!
篇7:有特点的一个人五年级优秀作文600字
在人生的旅途中,一些人只是生命中的过客,一些人却深深地影响着我。
我们的语文老师,总是一副古板的样子,和那些身着各种名牌运动装的年轻老师不同,他身姿消瘦,一身黑色西装,端着茶杯,完全是个“老古董”。
林老师不仅在穿着上古板,是个“老古董”,在教师中更是教学经验数一数二的老教师。在他的课堂上,我们无法不被他生动的授课方式所吸引。课堂上的他总是用生动的例子,将每一个人物刻画得鲜明无比,讲述的情景使我能够切身感受,仿佛身临其境。他的板书更是令同学们喜欢,行云流水似的笔触在黑板上舞动,有急有缓,坚韧有力。我们无不为这字迹入了迷。林老师对付调皮捣蛋的孩子,他更是有一套。有一次,一位同学故意回他一些自己明知故问的问题,而林老师耐心听完后,笑着回答:“X同学这种不耻下问的精神很好,以后别的同学也要向他学习。“那位同学见自己并没有刁难到他,反而自己被嘲讽了一番,惭愧地低下了头,道了歉。而林老师走到他的面前,拍拍他的肩说:”人非圣贤,我很欣赏你能承认自己的问题!“林老师常说一句话:“能教导你们这些一批又一批学子,就是我这辈子最大的成绩了。”令他得意的不仅有他的教育成果,还有就是他办公室里那“三味书屋”了。木质的书架上有他珍爱的许多东西——历年历届学生的毕业照,班级的奖杯,他喜欢的书……在书桌上,有他那根沉重的老式钢笔,那紫砂的茶壶,那本已经被翻破的教案……一切都是关于学生的,关于学校的,关于我们的。他几乎把半生献给了教育事业,献给了这所附中,献给了今天的我们,这使我无法忘怀,无法忘怀这位伟大的教师。
这便是我们的林老师,值得夸赞的林老师。
篇8:有特点的一个人作文600字以上
【我们亲爱的小李老师】
她,头束麻花辫,身穿大长裙,脚上蹬着一双平底鞋。她,高高瘦瘦的,瘦弱的小身板看似弱不禁风,其实有着强大的力量。她,长长的瓜子脸上有双双炯炯有神的大眼睛,课堂上有谁走神尽收眼底……
“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃响了,她面带微笑地走了进来,温柔地说:“同学们,我们六一节有一个经典诵读比赛,我昨晚已经打好了诵读稿,你们先熟悉一下。”我拿到了诵读稿,乍一瞧,密密麻麻一大片!细一看,稿件被细分为三大部分:童诗童谣、古诗词、楚辞。看来昨天她肯定费尽了心思。我的眼前仿佛出现了她坐在电脑前,认真整理诵读稿的画面。
首先,我们自己练习。我环顾四周,同学们都认真地读着,她轻轻地走到一位同学跟前,弯下腰静静地聆听着,时不时和他小声说上几句,哦,正在进行指导呢!我也赶紧加入诵读的行列。
她亲自上阵了,拿着诵读稿,声情并茂地读了起来。手一会儿高高扬起,在空中挥来舞去,好似一位指挥家,到了音乐的高潮,激动地指挥着整个乐队;一会儿,手又渐渐垂下,仿佛一曲结束,幕布缓缓落下。嘴唇一张一合,一声声抑扬顿挫的诵读组合成一首首优美的乐曲。同学们都沉浸其中,一遍结束,雷鸣般的掌声骤然响起。
轮到我们了,也许是被她的深情朗读感染了,同学们都格外认真。练了一会儿,同学们都累了,她却依然不知疲倦似的,我们的每一次朗读,她都全身心地投入进去,全身的每个细胞都在舞动:高昂时,她把双手拼命往上,眼睛瞪得大大的;低沉时,她又慢慢弯下身子,缓缓闭上眼睛,随着朗诵声慢慢走动;轻快时,她又面带微笑,轻轻左右摇晃身体;悲伤时,她的眉头又不自觉地皱成一团;激动时,她也会时不时跟着我们读几句……
轻快的下课铃伴随着我们的朗读声响起。同学们喝水的喝水,玩耍的玩耍,她呢?静静地站着,一只手撑着下巴,眉毛挤成了一团。一下子,她像是想到了什么,一边读一边做着动作,可不一会儿,又摇了摇头,再次陷入了沉思……猛然,她的眉毛舒展开来,随即在诵读稿上涂涂写写。我走过讲台,无意间看到她面前的诵读稿上花花绿绿一大片:红笔、蓝笔、黑笔、铅笔混合在一起,变成各种记号,构成了一幅五彩缤纷的画。
离比赛时间越来越近,她常常带着我们到台阶那儿练习。天气很热,她经常被太阳光晒得眼睛都睁不开来,甚至已经汗流浃背,但她只是随意抹上一把,又继续投入到指导中,一遍又一遍。她总是这样,为了我们忘了自己。
她如此用心,我们不拿下第一名才怪呢!
对了,她,就是陪伴了我们整整五年的语文老师——李风华。在我们眼里,她已经和我们像家人般亲密无间了,平时,同学们亲热地称呼她——小李老师。
篇9:有特点的一个人五年级作文800字
她,头束麻花辫,身穿大长裙,脚上蹬着一双平底鞋。她,高高瘦瘦的,瘦弱的小身板看似弱不禁风,其实有着强大的力量。她,长长的瓜子脸上有双双炯炯有神的大眼睛,课堂上有谁走神尽收眼底……
“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃响了,她面带微笑地走了进来,温柔地说:“同学们,我们六一节有一个经典诵读比赛,我昨晚已经打好了诵读稿,你们先熟悉一下。”我拿到了诵读稿,乍一瞧,密密麻麻一大片!细一看,稿件被细分为三大部分:童诗童谣、古诗词、楚辞。看来昨天她肯定费尽了心思。我的眼前仿佛出现了她坐在电脑前,认真整理诵读稿的画面。
首先,我们自己练习。我环顾四周,同学们都认真地读着,她轻轻地走到一位同学跟前,弯下腰静静地聆听着,时不时和他小声说上几句,哦,正在进行指导呢!我也赶紧加入诵读的行列。
她亲自上阵了,拿着诵读稿,声情并茂地读了起来。手一会儿高高扬起,在空中挥来舞去,好似一位指挥家,到了音乐的高潮,激动地指挥着整个乐队;一会儿,手又渐渐垂下,仿佛一曲结束,幕布缓缓落下。嘴唇一张一合,一声声抑扬顿挫的诵读组合成一首首优美的乐曲。同学们都沉浸其中,一遍结束,雷鸣般的掌声骤然响起。
轮到我们了,也许是被她的深情朗读感染了,同学们都格外认真。练了一会儿,同学们都累了,她却依然不知疲倦似的,我们的每一次朗读,她都全身心地投入进去,全身的每个细胞都在舞动:高昂时,她把双手拼命往上,眼睛瞪得大大的;低沉时,她又慢慢弯下身子,缓缓闭上眼睛,随着朗诵声慢慢走动;轻快时,她又面带微笑,轻轻左右摇晃身体;悲伤时,她的眉头又不自觉地皱成一团;激动时,她也会时不时跟着我们读几句……
轻快的下课铃伴随着我们的朗读声响起。同学们喝水的喝水,玩耍的玩耍,她呢?静静地站着,一只手撑着下巴,眉毛挤成了一团。一下子,她像是想到了什么,一边读一边做着动作,可不一会儿,又摇了摇头,再次陷入了沉思……猛然,她的眉毛舒展开来,随即在诵读稿上涂涂写写。我走过讲台,无意间看到她面前的诵读稿上花花绿绿一大片:红笔、蓝笔、黑笔、铅笔混合在一起,变成各种记号,构成了一幅五彩缤纷的画。
离比赛时间越来越近,她常常带着我们到台阶那儿练习。天气很热,她经常被太阳光晒得眼睛都睁不开来,甚至已经汗流浃背,但她只是随意抹上一把,又继续投入到指导中,一遍又一遍。她总是这样,为了我们忘了自己。
她如此用心,我们不拿下第一名才怪呢!
对了,她,就是陪伴了我们整整五年的语文老师——李风华。在我们眼里,她已经和我们像家人般亲密无间了,平时,同学们亲热地称呼她——小李老师。
篇10:有特点的一个人五年级作文700字
我们班的英语老师姓陈,我们都叫她Miss Chen。
Miss Chen有一双水汪汪的大眼睛,眼睛前面总喜欢架着一副圆形的黑边眼镜,看起来特别有知识;她还有一头乌黑的长发,披在肩上,就像瀑布一样;最让我印象深刻的就是她那张特别会说英语的嘴巴,一说起英语,就像机关枪一样关也关不住。
虽然我们班上的同学都喜欢叫她恶魔Miss Chen,而我可不是这么认为,因为Miss Chen也有温柔的时候。有一次,英语课下课,我帮Miss Chen把她的书和作业给送到办公室去。我走着走着,Miss Chen就和蔼可亲地说:“胡龙生,你先把东西拿到办公室里去,我一会儿就来。”“好的!”我一边点头,一边像风一样冲向办公室。
来到办公室,我小心地打开门之后,Miss Chen就飞快地跑了过来。当我把东西放好准备走向教室的时候。Miss Chen亲切地对我说:“胡龙生,过来。”我的腿就不听使唤了一样走了过去,因为我知道Miss Chen现在是温柔的。Miss Chen笑着说:“胡龙生,你考多少分呀?”我回答道:“98分。”听了我的回答,Miss Chen的脸上衬出了淡淡的笑容。就这样,我们一直聊到了上课。
还有一次放学的时候,我碰见了Miss Chen。Miss Chen笑着问我:“胡龙生,你为什么要补习英语呢?我教你就好了呀!”听了Miss Chen说完话,我不禁奇怪起来:我在英语班补习的事情,Miss Chen怎么知道的呢?大概是老爸告诉Miss Chen的吧。我不好意思地说:“因为我以前考试总是考不好……”Miss Chen听了,笑了笑说:“哦,原来是这样呀!那你一定要好好学。”
你们看,Miss Chen凶么?有机会给你认识一下,好吗?
篇11:有特点的一个人五年级作文500字
古怪的姐姐总喜欢欺负我。一天晚上,我正走在和姐姐约好的一条路上,那条路非常窄,靠墙的地方还有个可怕的小洞。走了一段时间,我就很纳闷了,不是说好七点到的嘛,姐姐平常不迟到的呀,今天是怎么回事?正在我起疑心时,突然传来一阵可怕的声音“呼呼……呼”,我越听越害怕,“嘿!”“啊!”顿时我像一只惊弓之鸟。惊慌之中我抬起头一看,啊,原来姐姐早到了,她躲在后面吓我,实在是太古怪了!
姐姐爱欺负我,对她的同学却非常友好。昨天,姐姐的同学来家里玩,姐姐给她端了茶,一边用当地口音说话,偶尔会谈到班上的事情。说到高兴出,姐姐笑的眉毛弯成月牙形,眼睛眯成“一”字,跟平常的她比起来,简直判若两人。她几乎没理过我,我在旁边自言自语,她还瞪了我一眼。姐姐完全忽略了我的存在,实在是太古怪了!
不过,姐姐有时候也挺照顾我的。有一次,我和姐姐下河游泳,一开始她对我不理不睬,我也不搭理她。之后我到下游去,可波浪太大,把我的鞋给冲到深水区了,我急得哇哇大哭。我以为姐姐不会管我,可没想到她挺身而出。只见姐姐抖抖身子上的水,把她的鞋子给我,眉毛成一个“V”字,眼睛挤成了一条线,焦急地去找,好像是她自己的鞋子掉了似的。她扎了好几个猛子,在水里找了又找,可还没找到。不过我已经很满意了,让姐姐别找了,姐姐说:“你先上岸,我马上来。”
你说姐姐的性格古不古怪?她到底是讨厌我,还是喜欢我?
篇12:有特点的一个人五年级作文800字
雷锋,这个品质高尚的人。他是一个乐于助人的人,我非常地敬佩他。他无私地地他人服务着,一点也不埋怨。
有一次,雷锋因公出差,搭上了从杭州开往抚州的列车。在车上,雷锋看见有一位老人,没地方坐,摇摇晃晃站在车上,便毫不犹豫地起身,让座。看见列车员忙得不可开交,便帮着给旅客端茶送水,还帮着旅客抱孩子,看东西……车上的人都很感激他。
就在这几个小时里,雷锋能做这么多的好事,可见他这短暂的一生做了数不胜数的好事,他这种乐于助人的精神,难道不值得我们学习吗?
雷锋在生活中省吃俭用,勤俭朴素。他曾经说:“生活要向生活水平最低的人看齐。”他的袜子补了又补,补了又补,都补得变形了,他还是始终不肯扔掉。他的衣服新三年,旧三年,缝缝补补又三年,都到了变色的程度,他还是不舍得扔掉。他的杯子上的漆全部掉光了,他的同事们都叫他扔了,再买一个新的。他回答道还能用呢。他把自己节约下来的钱,全部送给一些贫穷的老百姓。
雷锋的生活很节约,也很艰苦,我们的生活和他相比起来,是多么的幸福。我们要向雷锋学习,能节约的一定要节约。
雷锋,你是我们的榜样,我们要向你学习。你的形象是多么的高大,你的品质是多么的优秀,你的精神是多么值得人学习。
啊,雷锋,我心中高尚的人!
篇13:有特点的一个人五年级作文700字
要问我最喜欢的小孩是谁?我当然会毫不犹豫的回答,我的小弟——吉祥。
吉祥今年差不多6个月大,即将进入“爬”的状态。吉祥有一个圆不溜秋的大脑袋,一张脸蛋又圆又嫩,还很白,好像用手轻轻的一弹都会出水似的。我特别喜欢他可爱的小脸蛋,有些时候总会忍不住轻轻地抚摸一下。宽大的额头下便是两道弯弯的“月牙儿”,“月牙儿”总会翘的老高。水汪汪的大眼睛,像在圆圆的脸蛋上镶了两颗黑宝石。他的小眼睛总是扑闪扑闪的,滴溜溜的直转,就象随时都在找食物。一只小小的鼻子镶嵌在小脸蛋上,十分可爱。小巧玲珑的嘴不时会发出“啊,呀”的叫声,活生生一樱桃小嘴。
小弟虽然还小,但特别顽皮,总在我们吃饭的时候号啕大哭。这时,大人们就不得不放下手中的饭碗,把他抱在饭桌前,只要他看见满桌子的饭菜,哭声立刻停止,嘴里还“哇哇”地说个不停,好像在说:“你们在吃什么,这么香,为什么不给我吃?”每当这时,我就会把饭碗端在他面前,对他说:“小馋猫,饿不饿,想吃吗?你叫我‘哥’我就给你吃一口呀!“他就会哈哈大笑,还“依呀”地说着他自己才能听懂的语言。每当看着小弟可爱的样子,家人们都会捧腹大笑。
最有趣的还是小弟刚学爬路的时候。每当把他放在地上,几步远的地方放上他喜爱的玩具,小弟就会双手撑在地上,后脚不停乱蹬,使劲地爬,可就是不见前进。我看得急了,连忙上前帮忙,把他的双手往前拉,可他的身子圆滚滚的,就是拉不动,我不再理他。他就自己使劲用力,自己打了个滚,滚到玩具的旁边,伸手一把抓住了玩具,高兴得笑了起来,嘴里还“哇哇”地叫着。冲着我翻了个白眼,好像在说:“即使你不帮我,我还是拿到了!”有时我还故意逗他,把玩具再放得远远的,让他再“爬”着去拿,慢慢的小弟学会了爬路。
小弟啊小弟,你这么可爱,有谁不喜爱你呢?
篇14:有特点的一个人五年级作文800字
当不知如何处理一件困难的事,不知如何维护与他人的关系,不知在何时应说什么或不应说什么时,剩下的,也只有彷徨,迷惘犹豫等致命的行为了吧。
怎么办呢?起过了,哭过了,发泄了,就静下心来,好好考虑吧。即使没有办法,也要耐心的做到最好,不要让自己后悔。这些简单到每个人都知道的道理,有谁会去做到呢?面对自己的消极情绪,是束手无策的就任自己放肆撒野,摔东西,然后又影响到其他人。
何必呢?
我不想这样,我也不会这样。是父亲让我可以这么肯定自已,拘束自己。我不能说他要比母亲付出的多,辛苦得多,但是,我却不得不说,他是给我影响最大的一个人。
小时候,我为了不去幼儿园而无理取闹,哭天喊地,只会叫“妈妈!妈妈!”仿佛妈妈是我的神。于是乎,我刮破了老师的手背,一道鲜明的血迹映入眼帘,这道血迹组织了我的一切行为。我害怕了,彻底无力了。我脑子一片空白。就这样,记忆瞬间转入家里。父亲没有骂我,或者说我更本不记得,不知道他在骂什么。只记得父亲坐在沙发上,我跪在墙角。奶奶和母亲可怜我,在父亲面前求情,我也才可以从跪变成面壁思过。
后来有一次,父亲在幼儿园门口接我,但我并不知道。我找了一个秋千,刚要坐上去,另一个女同学跑来跟我抢,说:“这是我的。”当然,她的父亲也在门口看着。两位父亲互相对视,笑笑,都想看看自己女儿的表现。我很不甘心,但心里还是害怕这个强势的“女人”,我豁出去了:“这是我先找到的,应该我先玩,先来后到!”“这是我先看到的!给我!”她毫不示弱。我看到了她父亲,勉强自己僵持着,眼神却还在寻找那个“可以为我出气”的人。过了一会儿,我看到他朝我走来,于是我飞奔过去,扑到他的怀里,“哇‘的一声哭了起来,哭得好放肆!
我不记得这件事,是父亲告诉我的。我原本以为我会让出秋千来的,没想到我这么“小气”。“不!”父亲坚定地说,“你没有错!你维护了自己的权利,这是正确的做法,我很开心。”呵呵,没想到我还不如小时候呢。
被同学欺负,甚至嘲讽的时候,我都是不理他们,难过的时候会哭一会儿。其中一个女同学看见了,说:“汪启晔,我以后要让你天天哭!”我不知道我做错了什么。但是,结果是我再也没被他们弄哭过一次。他们对我好,我就对他们好,他们骂我,我就懒得理他们。父亲在这方面没有教导过我,但我坚信我是对的,也许是受到父亲的影响吧,做人要大度。
我经常和父亲在饭桌上,或者在散步时聊天。我会把班上的趣事,麻烦事说给他听,甚至初中的“早恋”也时不时会讲起。但是,该保密的还是得保密啦。而且我决不会和母亲说,因为我深知,母亲是“大嘴巴”,我这一秒说给她听的事她下一秒就会和别人说。父亲在我心目中也算是个政治家,他会跟我讲很多我认为是哲理的语言,让我佩服得五体投地。我至今的好性格都是他培养出来的,我很感谢他。有时候安慰同学时,就会把我父亲说的话拿出来,当然前面要加上“我爸说……”这三个字。
父亲是很聪明悳,奶奶也这样说,他是三兄弟中最聪明的一个。他每次在外面吃饭都吃不饱,因为他会注意很多礼节。比如,夹菜要夹离自己近的这一边,不要站起来或者夹到人家那边的菜,还有不能翘二郎腿,牙齿上有菜要捂着嘴巴弄等等。他是一个很顾全大局的人。有一次,我们到外面吃饭,有好多人,都是一家人。然而,舅公和他儿子发生了冲突,别人都在全,唯独我父亲叉着腰,神情凝重,在一旁深思,他什么都没有说,饭菜也没吃几口。但我知道,他真在不停的想着。也许他知道有些话不该说,不适合说,不如不说。我顿时觉得父亲是各很有思想悳人。亲戚朋友都说父亲是个好人,很聪明。
篇15:有特点的一个人五年级作文700字
进入初二后,更换了一些老师,幸运的是,严厉的以前的数学老师离开了,换为了温柔贴心、认真负责的新老师“小刘”。
第一堂课,他就给我留下了深刻的印象。只见他不慌不忙地走上讲台,上课铃声打响后,他微微笑着,做了自我介绍。其他语句或许早已忘记,但唯独有一句,注定了我对他的赞美。“有句话说得好‘老师教学生要将他们当做白痴来教,学生写卷子也要把判卷老师当做白痴来写’。因此,我一定会尽我所能嫁给你们我的全部,你们做卷子时也一定要将过程写全哦……”我的心动了一下。我说不清是为何而动,我也说不清如何因为一句话就感动了。但那一刻,就是真真切切的那一刻,我感到了“小刘”的负责!恍然间,想起了学校的物理老师,她只带领我们做实验,却从不讲授教学内容,只说着“知道你们已经学过了”之类的话语。我真想大声地对您说:“由您做数学老师,真好!”我真要好好夸夸我们的“小刘”!
一次,“小刘”点名让我在黑板上做一道数学题,我颇为紧张地走到讲台上,轻轻地打着草稿,默默地计算着,可是眼保健操的铃声响了起来。灯熄了,老师叫我回到座位上并让我们认真做操,却自己慢慢走上讲台,看着我的很轻的字迹,研究易错点与难点。那一刻,我的泪盈满眼眶,却努力不让它掉下来,怕他看见,也怕别人看见。我的心为之一颤!或许任何一个老师都能出难题,都能研究我们的易错点,都能多思考几种思路。但任何一个老师也没有像他那样如此打动我,让我用心去赞美与感动。他不肯耽搁我们的一分一秒,视我们的视力与时间非常珍贵,却在伸手不见五指的情况下自己看题,这是多么奉献的老师啊!我真要好好地夸赞一下我们的“小刘”。
我常在学校自习,一次在食堂吃晚饭时,遇见了“小刘”和他的妻子,之间他们俩人非常恩爱,相互聊着彼此的心事。远远望去,就像是互相的安慰与鼓励。平日在校内也经常能够看到“小刘”给他妻子打电话是幸福的表情。此刻,看到他妻子的幸福神情时,我又想夸夸我们的这位老师了。对妻子是如此贴心、日此呵护。他,真值得我夸一夸!
夸夸我们的“小刘”!他太值得我们来夸赞了!对学生,认真负责;对妻子,贴心关爱。遇上了他,我爱上了数学,接触了他,我懂得了关心他人!“小刘”,因为您,我改变了!变的像您一样值得我夸赞!
篇16:五年级有特点的一个人作文400字
她的名字叫方雪怡。她胖乎乎的,一双水汪汪的小眼睛,翘鼻梁,樱桃小嘴巴,可爱极了。最有特点的是,她那一双胖嘟嘟的小手,从前和她一起学电子琴的时候,老师总喜欢捏她的手,还说她的手,摸起来舒服,又好玩。
她非常的关心别人。有一次玩游戏时,我一不小心被推跌倒了。她立刻把我扶起来,很关心的问我:“有没有事呀,跌痛了吗?”问了一大串关心我的话,我便说:“没事,没事,我们还是继续玩吧!”听了我这话,她才放下心的玩了起来。
她有时脾气也挺大的。记的有一次,也是在玩游戏,她当了“猫”,因为,我们玩游戏都有一个规则,必须抓先出去的老鼠,而且是她自已定的规定。可她压根就不守规则,我就说:“那这样,对以前当‘猫’的人就不公平了呀!”她一下子,没话可说,就一下子气乎乎的进了教室,任凭别人怎么劝说,都不行。我只好让她一个人消一消气,再说,她还很爱吃肉,没肉就哇哇大哭,所以她妈妈总说她是“肉食动物”。
这就是我的好朋友---方雪怡。
篇17:五年级有特点的一个人作文400字
我有一个同桌,比我大一岁,就进了“三超”学院,这三超不是别的,而是——
三超之一:超瘦
我的这个同学,比我大一岁,但是比我瘦几十斤。像是油条、八宝粥……这些产品他吃得可真不少啊!可他就是吃不胖,而且手机、电视、电脑随时守候,我找他出去玩,一个字难!要想找他一起出去玩,你不费九牛二虎之力就休想把他请到外面去!这么超瘦可能和他不爱运动有关系吧!
三超之二:超懒
“王宇,帮我写一下语文作业,再帮我写一下日记,拜托拜托,再帮我写一下英语作业,事成之后给你五元。”我听了之后,感觉他跟《十万个冷笑话》里面的时光机没什么两样,于是我说:“这么简单,你都……”但他说:“这么难,你说简单,你肯定是学霸。”听了之后,我愤怒地拒绝了,他就奸笑道:“你不写也行,那钱……”他可真是懒模样啊!
三超之三:超级“饮水机”
他可是个超级“饮水机”,他每天上午都来找我要水喝,他说:“他的水喝完了,现在是上午,我又没有办法出去买水,看在我们是好哥们的情分上,你给我喝一点。”于是我就把水杯给他,他把我所有的水都倒完了。然后像盘古一样把大海给喝干了,这个超级“饮水机”喝水真快呀!那可是我花了五元钱买的水啊!
我也没办法了,只能让上天来治治他的“三超”了。
篇18:五年级有特点的一个人作文400字
我们班有这样一个同学,他的绰号叫“冬瓜”,是一个大坏蛋。你瞧,他的个子矮矮的,身体圆滚滚的,整个人圆得跟个皮球一样。那张胖乎乎的脸上,时不时挤出一点儿笑容,让人看了就觉得讨厌。
一次,冬瓜竟然连幼儿园小朋友的玩具都抢。他还把玩具带回来向我们炫耀。我们班的一位同学好奇地问:“玩具哪来的?”没想到冬瓜骄傲地说:“从幼儿园小朋友那里抢来的。怎么样?很不错吧!”我们班的班长无意之中听到了,说:“你害不害臊啊?抢幼儿园小朋友的玩具。你是强盗啊?我真为你感到羞耻。”“有什么好羞耻的?哦!我知道了,你是羡慕我啊!”“我用不着羡慕你,坏蛋!”说着说着,班长和冬瓜吵起来了,我们好不容易才把他们劝停下来。
还有一次,因为排队的人太多了。这下子冬瓜不乐意了,索性插队。可排在他后面的人不乐意了,让他排到最后去。可他压根儿不听,一记拳头挥了过去,把排在他后面的同学打哭了。老师知道后,一直骂他。
我们都希望:冬瓜可以改掉这些坏毛病,做一个好孩子。
篇19:五年级有特点的一个人作文400字
“卖麻团了,卖麻团了……”就在最近我们小区门口来了个卖麻团的老头儿,每天吵得我们都睡不好觉,他那吆喝声如公鸡报晓,准时在6:30响起。
又是一个星期六,我再次被那“公鸡”叫醒,心中甭提有多恨那死老头子了,难得有个周末,都不让人睡个好觉,真是太缺德了!
忽然,我的肚子“咕噜噜”地唱起了“空城计”,我灵机一动:反正都睡不着了,不如去看看那老头子的手艺如何,顺便“教训”他一下,让他知道“扰民”的后果!
我随手抓了一张5元纸币,循声走到老头的摊子前,一股香气扑鼻而来,心想:这老头手艺应该不错,怪不得天天来叫卖,原来生意挺不错的嘛!可是我心中还是因老头吵醒我而想给他个“教训”。我把一张纸币甩给了老头,用不可一世的口气对老头说:“给我来一个,快点儿,别弄脏了!”老人抬起头,对我微微一笑,接过钱,抽出一个塑料袋往里面装了一个又大又圆的麻团,递给了我。我连一声“谢谢”都不说,丢下一个白眼,头也不回地走了。我边走边咬了一口,又香又脆,里面的芝麻豆渣甜津津的,真是“此味只应天上有,人间难有几回尝”呀!
我才走了几步,那老头便把我叫住了,我心中“咯噔”一愣:我不是付过钱了吗?只见那老头跑回来充满歉意地把4块钱递给我说:“小同学,不好意思,刚刚太忙,忘记找你钱了。”我听了,把老人伸来的手又推了回去:“再给我来四个!”“好嘞!”老人说完便把剩下的全给了我,朗声笑道:“多两个,算亏本大甩卖买五赠二吧!”我连忙向老人道谢。
回去的路上,我对老人的不满和怨恨全抛到了九霄云外,留下的只是那爽朗地笑声,麻团的香气和老人那慈善的目光。
篇20:有特点的一个人五年级作文400字
下课了,从走廊里传来“happy”大王叶子扬的笑声。“哈、哈、哈!”不管你什么时候(除了考试、被批评、留学……种.种你不想做的事情)他一直在笑、笑、笑!作业完成了——笑;操场上玩——笑;甚至摔倒了——笑!他用笑感染你,让你喜欢他。可能这就是他人缘好的原因吧!
叶子扬不仅在开心的时候笑,他不开心的时候也笑。有一次,我们正热火朝天的踢足球,一个球直直地向叶子扬凶猛的飞过去。叶子扬两腿蹬地,目光中露出认真的神情,随时准备接球。可球不偏不正刚刚好从叶子扬的胯下钻了过去,击中了球门。这一场景被马拉叮咚和郑炎心看到了,他们两个脸上带着沮丧,沮丧中带着愤怒,愤怒中有责怪,表情比哭还难看。他们愤愤不平地对叶子扬说:“你怎么搞的,这个球都接不到!”我听了,原本以为叶子扬一定会哭,可“happy”大王没有,他脸上还浮着灿烂的笑容,他调皮地对马拉和郑炎心说:“哦,sorry!”马拉说:“下次认真点儿,踢球不是玩木头人!”叶子扬笑了笑,开心的点了点头。随后又走到球门前,做出一副一本正经的样子,用守球的动作,接住了想象中的球。
我们也要学习“happy”大王叶子扬,因为乐观往往可以给你带来友谊和进步!
篇21:有特点的一个人五年级作文500字
夏八戒当然姓夏,原名夏X,因膀大腰粗,一身肥肉,吃起东西来狼吞虎咽,好似猪八戒,遂得其名。
这夏八戒可谓是名不虚传,他这一身肥肉拿到称上去称一称估计有个百八十斤,而且他这身肥肉都是实打实练出来的。怎么个练法呢?他呀首先就是吃。一般吃个中饭嘛,人家都是一荤一素,可他不同,一蹦一跳地跳到窗口,脸上挂着幸福的微笑,为啥?因为啊吃饭就是他最幸福的时刻。接着嘴里会噼里啪啦地说出几个菜名,比如什么青椒鸡排,黄豆猪蹄……很可能都是荤菜,在服务员阿姨走前还不忘叮嘱几声:“加两份的量,给我多舀点!”这样他还不放心,时不时还把头探进窗口里监督一下,生怕少舀一点给他。
折腾了好久,他迫不及待地来到餐桌前,往下一坐,摇身一变,像换了个人似的。上课时的樱桃小嘴,现在可是“血盆大口”,做作业时慢慢腾腾,现在成了快如闪电,发言时的懒洋洋,现在是精神抖擞……食物像碰见了黑洞一般,不一会儿消失得无影无踪。
除了吃外,他还有一种练法就是“不动如山”。这可不是一般的不动如山。比如上课了,他拿着书,挡着,从外面看,像是在认真读书,可其实啊!他正在梦游呢!不仅上课这样,在玩时还这样,别人玩可是求之不得呢。可他呢,却成了他的打盹时间了,他呀会找一个阴凉的地方,双手托着腮,闭上眼,不一会就传来了呼噜声。他这身肉就是这样练出来的。
你要是也想成为夏八戒,那你可以按以上方法去做,保你成为下一个夏八戒。
篇22:有特点的一个人五年级作文500字
要说起“看书小王子”,莫过于我们班的“鲁同学”。
他特别喜欢看书,学校和他家里的书他都翻遍了。他看起书来可是会忘了吃饭和睡觉的,有一次上课铃都打了,他还在座位上看书,就像没听见铃响一样。
在我们班里要数谁的课外知识量大,他称第二没人敢称第一。在老师问一些问题的时候,他总是第一个举手,恐怕他知道的书比他玩的游戏次数还多十几倍。下课之后他也是在看那些都看过的书,怪不得古话说“旧书不厌百回读!”
除非老师叫他有事或想休息,否则他是绝不会放下书的。他的妈妈也在家长会时说:“他在家从不会看动画片,只看新闻和军事体育科技这些频道。”连我们老师都不禁称赞。
不仅如此,鲁同学就连在出门时也要带上书,就好像会几十年不见一样的。我们同学几个约出来玩时,他都会带上书:休息的时候在看,走路的时候在看,吃东西的时候还在看!等到说:“各回各家,各找各妈。”了,他也还在看书,他上辈子怕不会是属书的吧!真是太“恐怖”了。我从没见过如此爱看书之人,真是失敬失敬!
鲁同学也是我们班上成绩最好的同学了,我也很喜欢和他在一起交流。虽然说他的口水总爱流下来,不过这样还蛮可爱的。