关于在路上五年级优秀作文（共18篇）大全
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下面是小编为大家收集的在路上五年级优秀作文，本文共18篇，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：在路上五年级优秀作文
在路上五年级优秀作文
在路上，在成功的路上。
无论风雨飘摇，抱着对自己的肯定，在路上。身侧，有人走着，有人跑着，有人摔了，有人往回走了也有人成功了！
厌恶世俗，憎恨冷漠的人心，说到底，我需要实力，面对学业，我需要扶摇直上。面对父母，面对师恩，面对路旁的绿树嫩草，我想成功。人生，是短暂的，成功需要太多太多的汗水，要比常人付出更多更多的努力。有人活着，宛如死去，有的人死了，他的精神却永存，我希望我，能成为那活着，却能把人生演绎的有意义而不戏剧化的人。
在路上，注视着路旁的.花草，他们只不过是一些不会说话的生命罢了，但他们走到了成功的那条漫长的路的尽头，享受着顶礼膜拜，从而永垂不朽
走在这成功的大道上，听着某些人说：成功需要99%的汗水和1%的灵感听着某些人说：高处不胜寒！却听见我内心深处最真挚的声音：成者为王，败者为寇！
黑夜与比天轮回交替，时光的飞逝，滂湃的心情还来不及改变，一天比一天更期待明天的自己，加加减减，乘乘除除，我到底走了几天几夜，又走了这条路的几分之一，又或是几十分之一？
到底还要走多久
无论春夏秋冬，抱着对自己肯定，在路上。
在路上，在成功的路上！
篇2：在回家的路上五年级优秀作文
在回家的路上五年级优秀作文
“叮铃铃”“ 叮铃铃”，下课铃响了，同学们背起书包蹦蹦跳跳的跑出校门。在回家的路上，我们几个要好的同学七嘴八舌聊着。因为今天是周末，我们的心情格外的高兴。小花和小草仿佛知道我们的心情似的，快乐得向我们招手，白杨树向我们点点头，小鸟在枝头上唱着清脆的歌，柳树的影子变得长长的.，美美的。
我们边走边玩乒乓球，玩累了就在路边休息一下，玩渴了，就在旁边的小卖部买点水喝。不知是哪个同学提议，我们买雪糕，大家一致同意。买上可心的雪糕后，顺手就把皮扔在了地下，这时朝我们这边走来一个清洁卫，她看到去是一个四十多岁的女人，穿着很旧的衣服，花白的头发，并且还有点陀背。她对我们说：“同学们，你们应该把皮扔到垃圾箱里”。这时，我理直气壮的对她说：“你是清洁工，这就是你的工作，你应该捡起来”。周围的同学们也一致同意。话音刚落，走来一个大约是二年级的小同学，他把我们扔的皮捡起来扔进了垃圾箱里，并对清洁工说：“奶奶，您辛苦了”！清洁工转身对我们说“同学们，你们是四年级的同学吧，你们感觉羞愧吗，连一个二年级的小同学都不如呢，你们的《小学生规划》就是这样规定的吗，对待别人的劳动成果就是这样任意破坏的吗？”我们几个顿时羞得无地自容，恨不得找一个洞钻进去。
回家的路上，我垂头丧气，一想起这件事，我耳根就发红，这虽然是一件小事，可对我来说是一件大事，这件事深深的教育了我，我们要尊重别人的劳动成果，懂得珍惜周围的环境，环境是靠大家，而我们小学生应该从小事做起，从我做起。
篇3：五年级作文：在路上
每个人出生后就开始了开辟新的不同于他人的路。
在这条路上，人的行为由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,有惊喜,，有困难，有挫折过程虽然苦涩,但结果却是美好的。
记得上次暑假，无意间找到了一本我的相册，竟发现了我刚出生时的照片，这倒很让我惊讶，小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个肉球，那时我甚至还不会走慢慢的,我开始翻,坐,爬不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.
从幼儿园到小学，从小学到初中，我不断成长着，丰富着自己的阅历，增长着知识，使自己不断完善，结交诸多朋友。
纸飞机飞出地平线后，我们被抛出这天地。放开任性的泪水，我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起，模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶，现在已被时光尘封进长长的河流，梦幻开始变得虚无缥缈……
不管现在你对未来多困惑，多迷茫，都不要忘了树立一个目标。一个人过去或现在的情况并不重要，将来想要获得什么成就才最重要。在这条路上，遇到再大困难的时候，不要惊慌，学会冷静;不要去想着求别人，现在需要你一个人面对挑战，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌
漫长的人生道路上，我要克服重重困难，朝着自己的奋斗目标攀登!攀登!再攀登!
这条路上，愿我的记忆深深刻在记忆的沙滩上。那些有大有小，或深或浅的足迹构成了我那辉煌灿烂的人生之路!
篇4：五年级作文：在路上
冬去春来，天气从寒冷到温暖。我们脱下厚重的棉衣，换上轻薄的新衣，走在公园里的小路上。我们玩了许久后有些累了，在路边找了条长椅坐下来，享受着春天的美好。
我看见许多家庭坐在绿油油的草坪上享受着野餐；我看见许多孩子在草坪上欢乐地玩耍着，时不时发出清脆的笑声。这时，一阵风吹来，暖暖的、轻轻的，就好似母亲的手，十分温柔。风儿吹过柳树，吹动碧绿的枝条；风儿吹过湖水，吹起道道波纹；风儿吹过花坛，吹动花儿，就好似七彩的巨浪。我们都为这美丽的景色而赞叹。
这时，我注意到一个在花坛边的花匠。她正专注地为花儿浇水。只见她拿着一个大喷壶，将喷壶提得高高的，为花儿们浇水。花儿上的水珠在阳光的照耀下发出了光亮，漂亮极了。我很奇怪为什么她一定要那样举着喷壶给花儿浇水，我仔细地观察了她的动作，发现那个大喷壶喷水力量很强，那个花匠是为了花儿们不被伤害，所以才这样浇花。
那个花匠在重复多次这样的动作后，明显体力开始不支，用另一支手托着拿喷壶的手臂，没过一会儿，就完全支撑不住了，放下酸痛的手臂揉了揉，然后又开始继续浇花。我往她脸上看去，本以为会看到一副不耐烦的表情，但没想到我看到的却是一脸温柔的笑容，一个母亲看着孩子的笑容。这时，我觉得这个花匠为花儿浇水的场景是最美的景色，虽然花匠的长相并不是十分漂亮，但她的心灵却是十分的美好，这不也是一种美丽吗？
篇5：五年级作文：在路上
你爱我吗？
爱，很爱很爱……
你爱我有多深？
相遇
那天是高考前一个多小时，我们在校门口相遇，朋友介绍认识，那时候她叫韩冰凝。一个很文静的女生，我们点头微笑问好。我们就这样认识了，没有说一个字，一句话，但是我们相遇了，平平淡淡。没有什么过多的场景，只是很多的考生和炎炎烈日，这是一个夏天的中午。我们就在这茫茫人海中相遇了，也许我们的相遇只是双方眼里的过客，见过后什么也不是，就像书上说的，我们只是对方人生中的匆匆过客。但是我们相遇了，我们的故事开始了……
相识
我们的相识是在网络中，首先是在我的博客好友中发现了她，然后加了她。那时候她正处在失恋的悲伤之中，我们在QQ里聊了很多，以前，现在，以后，总之说了很多。我们相识了，在网络中，没有别的，只是为了谈心。她忘记了伤痛，忘记了过去，我们在网络里相识了。这也许就是没有开始的开始，什么都没有，只有文字和标点，但是我们相识了。
相知
我们的相知是在电话短信中，偶尔几条祝福短信，互相问好。那时候我大二她大一，我们在不同的城市，我们都没有恋人。她考试我会帮她作弊，给他用手机发答案。在她寂寞无助的时候，我会去安慰她，没有过多的话语，但是我们相知了，就像哥哥熟悉妹妹一样的熟悉。
相恋
我们相恋的开始是在网络中，我让她给我介绍女朋友，她就把自己介绍给了我，也许是个玩笑，也许是认真的，就这样我们就简单的相恋了，没有甜言蜜语，也没有谁追求谁的过程，就这样相恋了。白天短信不断，晚上打个电话，我们相恋了，没有相见我们相恋了，在电话中，在短信中，在网络里我们相恋了，从此我多了份思念，多了份牵挂，多了份责任，多了份幸福……
我们的故事还没有结束，这只是故事的开始……
我们的故事会一直进行下去吗？
会的，会一直进行下去……
篇6：五年级作文：在路上
人的身心，要么旅行，要么读书。身体和灵魂，必须有一个在路上…
这句话触动了我的心弦，曾经最颓废的时候，我想而且是无限向往成为一个流浪者，一遍一遍浏览高原上的行走者的文章。还好，遇到了喜欢旅行的老公，他有一个想环游世界的梦想，至少是走遍中国的梦想，使我的心有了依靠。
可能每个人都有一个旅行的梦想，去体验加勒比海的惊心动魄，去感受帕米尔高原的魑魅魍魉，去见证撒哈拉沙漠的热情如火。
几乎每个暑假，有闲暇的周末，我们就出发旅行，或长线，或短途，开始我们的“在路上”的旅行。在路上，遇到了许许多多和我一样行走在自然之间的人们，他们因为各种各样的原因走上了这条路，最终却都爱上了这种生活。在路上，渐渐地学会了尊重自然，学会了感恩生命，渐渐地开阔了眼界，丰富了经历。
但是由于现实中总是有很多牵绊的事情，在很多很多时间里，无法行走在最爱的山水之间，无法放逐自己的身体与心灵，那么让自己心灵宁静，保持一直在路上的唯有读书。旅行是身体在路上，那么阅读就是灵魂在路上。
阅读不知不觉的就存在于生活中，作为教师更应该是静心读书的人，在阅读中提高自己的修养和品味，做一个行走在路上的人。有时候忙忙碌碌，工作、家庭和生活，没有读书的时间，就觉得落寞，觉得心里失落，没有在路上的感觉。
这段时间，阅读的时间多了，尤其是能静心地读一些专业书籍，觉得充实了很多。阅读给人的成长和进步就在于此吧，原来只知道读教材和参考书，后来是在学校的要求下硬着头皮读专业书，觉得生涩和痛苦。而随着几年的积累和沉淀，加上优质课和学校教研活动的磨练，自己开始主动静下心来读专业类的书籍。
去年三月份优质课比赛需要答辩，侯老师听课时问我：“课标20xx版里的理念类的东西必须熟记，我问你，十大核心概念是什么？你能说出几个名称？”我支支吾吾地说了几个，侯老师委婉地告诫我，一个数学老师不读课标，不懂课程理念，理论储备不够丰厚。我汗颜，于是静下心来去读那些生涩的东西，但是这样的积累确实很有效果。当我给老师们和学员们做培训时，发现原本我很生涩的专题我有了深切、亲近的领悟。
这段时间同时在看三本书，一本书是教育案例的书籍，很快就阅读完了，一本书是我精读的书《罗恩老师的奇迹教育》，还有一本是我读起来还是有点生涩的《教育的理想和信念》。由于有其他工作和任务，整理和阅读了《课程标准》，查阅大量的关于数学专业方面的数学思想方法类的资料。正是这样的阅读和磨练，我才基本完成了《小学数学思想方法和教学思考》的ppt框架整理。
我自己感觉阅读给我的成长带来的是灵魂的行走，因为阅读每一本书都是一次心灵的体验与洗礼，读万卷书，做一个博学、丰盈的人，不空洞，不浮躁，即便生命枯竭，亦在优雅中变老。
人生能有在路上的感觉是一件幸福的事情，用脚步穷尽天下美景，用思想鞭及大好河山，要么旅行，要么读书，身体和灵魂，必须有一个在路上…
篇7：五年级作文：在路上
去年暑假，我和妈妈去赤壁看爸爸。
刚坐上火车，我把行李往架子上一放，就到中铺去了。我一上去，就注意到一个小男孩，他一只手托着下巴，一只手拿着笔，眼神是那样黯然，给我印象最深的就属那一副宽大的眼镜，在他小小的鼻梁上显得那样沉重。下面是写的密密麻麻数字的算术纸，这让我马上想到了“书呆子”这个词。
他也注意到了我，转过了来看我。我问他：“你在写什么”？他慢吞吞的说：“奥数题”。我把脸伸过去一看是方程式，很复杂。“你几岁了”？我问他。“十岁”，他还是一副害羞的样子。“什么，十岁就做这样复杂的方程”？我惊讶地张大的嘴巴。“老实说我也不会，可我妈妈说方程就是求x”。我感到有些可笑，但也很理解他的无奈。
经过一段交谈，我知道他叫张世杰，他也是跟着妈妈去许昌看爸爸的。“张世杰，少说闲话，读你的.英语口语练习”，随着一声大喝，我的目光也转向了下面：一个中年妇女，个子不高，怒目圆瞪。张世杰立刻从背包掏出了一本书，又依依呀呀地读了起来。我只好躺下闭目养神，迷迷糊糊地睡着了。
我醒来时，他们已经走了。我不禁陷入了沉思：天下父母都想望子成龙，望女成凤，可是却束缚了他们本该去自由飞翔的翅膀，我相信他们宁愿成为自由的小鸟，也不愿成为泥沼里的龙。
火车还在前进，我还在路上……
篇8：五年级作文：在路上
准备辩论赛时，已经迫近期中考试了。
每天放学，都要进行一番长谈，走出校门，往往大钟的指针已经指向了六点。夕阳西斜，将我的影子拉得笔直。回到家，吃个饭，洗个澡，紧接着便又投入紧张的复习中。白炽的灯光在夜晚中孤独的摇曳，映出了一个孤独学习着的人影。
睡觉时，躺在床上，望着窗外黑沉沉的夜，突然感到沉重的压力笼罩在上空。在这条看不见尽头的路上日复一日地奔跑着，有时会发自心底的呐喊：我想要停下来!
然而，跑着跑着，人变路未变。每一步下去，都是一份收获，每一步下去，都是一份情谊。每一步下去，都领略了一番风景。
每一次的讨论，都伴随着思路的理清，新论点的提出。决赛前的最后一次准备赛，十五位同学，一位老师，同心同德，直面难关，小小的准备赛中，有山重水复，也有柳暗花明。有困难，也有希望的曙光。最终换来的，是整个团队的凝聚，是友谊的升华。
决赛上，我们最终战胜了看似无法企及的对手。小小的奖牌上，铭刻的是这个团队，是这份友谊，是这份团结，是这条看似艰苦却处处花开的道路。
洗完澡，躺在床上，心中默念：一切都结束了。夜又回归了属于他的寂静。想想明天，再也不用早期赴会了。我得到了我所企盼的休息。然而，回首过去，那股压力早已烟消云散，欢乐的记忆取代了他。我渐渐的认识到，生命是一条河流，只有不断地向前流淌，才能看到那湛蓝的大海。
那么，迈开步伐吧，别停下，别犹豫，别回头，鼓起勇气，凝聚水滴，在路上坚定地前行吧!友谊、喜悦、幸福与鲜花就在前方!
篇9：五年级作文：在路上
深深感动于胡杨，枯死的胡杨木仍会无言地呐喊，与生存同惊心动魄的死亡召示着它生前曾何等艰难而固执地尝试，尝试着在沙漠里扎根……深深感动于雏鹰，并非每只雏鹰初次展翅时都能成功飞翔，迎接失败者的永远是深渊，但雏鹰只会选择在峰顶上高傲而无悔地尝试，尝试着在高空中振翼……勇于尝试的生命，总洋溢着让人震颤的美丽。
日之曦
青青园中葵，朝露待日曦，阳春布德泽，万物生光辉。
汉武帝刘彻初即位，即着手布置旨在摆脱东宫干政，加强中央集权的建元新政，无奈这次尝试因实力悬殊过大而胎死腹中。
学会韬光养晦，学会掩饰锋芒，学不会放弃尝试。出榜征召使者出使西域，孕育着一个伟大的梦：联合大月氏抗击匈奴！建元三年，张骞持汉节意气风发地出长安城门时，刘彻的目光停留在云和山的彼端，出长安，过疏勒，绝弱水，越葱岭，经康居，至大宛……这个尝试过于冒险，连刘彻自己也不知道，张骞此去，还能不能，再回来……。
日之午
大风起兮，云飞扬！
自高皇帝白登山惨败后，汉屈服于匈奴铁蹄之下。吕后也只能以卑谦之辞婉拒匈奴单于恶急侮辱之函。一支支车队满载丝帛金银，一个个“公主”和亲出塞。换不回片刻“和平”，倒换回一次次贪婪勒索，一次次血洗边邑，火烧城郡元朔五年，刘彻力排众议，破天荒决定主动出击匈奴。“寇可往，我亦可往！”此次尝试震动了整个大汉与草原，攻守之势易形矣！且另一精彩之处在于一个出身骑奴，无尺寸之功的人竟被任命为四路大将之一。刘彻绝不会后悔于起个惊世骇俗的尝试，这个人日后为抗击匈奴的中流砥柱――大将军卫青。
篇10：五年级作文：在路上
时光匆匆，我们渐渐长大，一路走来，我们收获了许多，就这样，在生命成长路上不断吸收“养料”，渐渐成长。
母爱，如阳光般温暖
寒冷的北风呼呼地刮着，树枝不时时有断裂的声音传来。我独自在小屋里睡觉，好冷啊！我手脚冰凉，难以入睡。听见有推门声。我赶紧闭上眼。母亲进来了，慢慢地把手伸进我的被窝，用她那温暖而又粗糙的大手握住了我的脚，不断的抚摸温暖着，心中一股暖流在涌动，眼泪悄然而落。那个冬日，我很温暖，即使寒风在咆哮。
母亲的爱，就像阳光照耀在我身上，温暖了我的全身。
师爱，如清泉般滋润、
上了学后，接触最多的就是老师和同学。记得那一次，在学校里突发高烧，老师知道后连忙去给我拿药，从药店里拿来了药又到办公室去倒水，我趴在桌子上难受极了。老师亲手将药给我取出，看着我服下，在老师那慈祥而又焦急的眼神中，我读到了爱。老师全天都在关心着我，我好得很快。
老师的爱，就像清泉流淌在我心中，滋润了我干涸的心灵。
友爱，如槐花般芳香
校园里开满了槐花，一片雪白。可天真不巧，偏偏这时下起了雨，我没带伞，心情糟透了，站在门口看雨能否停下来。雨依然密密的下着，槐花上的雨珠不时的落下来，滴落在地上。“没带伞吗？”一位同学走了过来，把伞伸了过来。“你用吧？”“那你呢？”我问。“没事，我家离学校很近，一会就到家了，你快用吧。”说着，就抱头冲进了雨帘中。我撑着手中的伞，一股莫名的感动，一阵淡淡的槐花的香味飘来。
同学的爱，就像春日里满树的槐花，散发着芳香，让我陶醉其中。
在父母、老师和同学的爱中我们慢慢地长大，收藏起那一份份的爱，保存在成长的收藏夹中。日后再回想起，一路走来我们的收获，定会被感动。
走在成长的路上，收藏起点点滴滴，我们无悔！
篇11：在路上五年级作文
在路上我看见我的前面有一个垃圾桶，垃圾桶外面还挺干净的，垃圾桶上面我看见几只黑色的苍蝇，垃圾桶里面有一些香蕉皮和零食包装袋等等。
在路上我看见我的鞋上方有三户人家，第一户人家的阳台上有一个晒衣服的架子上，有几件衬衫和短裤。第二户人家的阳台上，有几盆多肉植物，特别漂亮！第三户人家的阳台上，好像什么东西都没有。我还看见了，这三户人家的楼下有一个小卖部，我看见小卖部里面有一台电脑，一个小男孩正在玩这台电脑。我还看见小卖部里面有一个架子，架子上有很多零食，如：薯片、冰红茶、薯条等等。
在路上我看见我的右边，有着一大堆车子，有小汽车、摩托车、公交车等等。我还看见了有一个人，一边喝水一边开车呢？
篇12：在路上五年级作文
前方便是高山大海，我要一路风雨兼程。
——题记
瓜果飘香，红叶溢目。我和好朋友小荣相约去爬山。去感受那“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，时间相约在星期天上午。
步行到山脚下，啊！一阵清风拂过，带动草木发出“沙沙”的响声。望着前方伟岸的高山，我俩四目相对，互相鼓劲儿。随即便踏上了通往“天边”的道路，蜿蜒而上。刚开始的时候，我和小荣一路上打打闹闹，说说笑笑，还不忘观赏两边的风景，玩得不亦乐乎。可是逐渐的，我有点力不从心，头有点晕，脚下软绵绵的，跟不上小荣的脚步了，她停下来，关切地问我怎么了。“唉！体力不支啊！”我仰天长啸，坐在一旁休息了会儿。
等缓过来，我和小荣继续前行，却无心玩闹，只想尽快登顶，饱览壮势之景。在路上的时候，小荣脚扭了一下，疼痛钻心。天有不测风云啊！我们俩互相携助，一步一个脚印地走着，看到前方有几个人也在爬山。山路，一个目标实现，新的挑战又至，我们相互鼓励，我不时地照顾着小荣受伤的脚，路上，还有那一队人热情的帮助……在到达山顶之后，我才发现脚下的风景有多美。路边的鲜花已盛放，阳关洒在每一片昂首向上的绿叶上，潺潺的流水，被阳光照射，像是渡了一层金粉，美妙至极……
我们总是像尽快到达终点，却无心欣赏路边的风景。我们一生都走在路上，我们会靠在一起取暖，会鼓劲彼此，会遇上坎坷……走吧，风雨兼程，一直向前，我愿在求索中打通胜利的大道，义无反顾地上前去！
篇13：在路上五年级作文
老妈晚上出门吃饭了，把我一人丢在家里。作业写完就打开电脑玩了，在网上兜兜转转不知要干什么。一抬头，已经七点半了。此时正值冬天，外卖送到家，起步价却要二十五元。无奈，只好穿上衣服去楼下面馆吃面。
手里攥着钱，迎着冷冽刺骨的冬风，慢悠悠地向面馆的方向走去。走过小街，无人问津烧烤店的老板娘看见我，眼中流露出希冀的目光。看我走过，闪烁的瞳孔又暗淡下来，颓废地卧在椅子上，大概是没有生意吧。
穿梭到人来人往的大道上，生意爆棚的水果店里挤满了人。我忽儿想起妈妈叫我买的雪梨，看见那叽叽喳喳的人群，却又望而却步。
离面馆不远了，路经一家蛋糕店，小间的店面被金色的装璜装扮得富丽堂皇的，蛋糕店的面包使人馋涎欲滴。我走近，买了一个菠萝包。小跑着跑向面馆。随意地点了份葱油拌面。狼吞虎咽地吃完后，赖在有免费网络的小店，在手上发着微信。
往家走了，途径那家富丽堂皇的蛋糕店，走过。遇上一个老乞丐，想漠然地走过，却还是于心不忍地停下脚步，扔了一颗硬币在铁碗里。老人不断地磕头道谢，我却已经迈着步伐，渐行渐远了。
又是那家水果店。人潮已退，老板乐滋滋地数着钱。我走进，老板已没有了热情。我胡乱地挑了两个大雪梨，付钱走了。
烧烤店还是空荡荡的。我想起老板娘那暗淡的目光，不由地停下了脚步，走近烧烤店。老板娘无神的目光终于有了一丝神采。我买了三串鱿鱼，和老板娘搭了几句话，就边走边吃着鱿鱼。
与其说我今晚走过了路，还不如说我走过了别人的人生。
篇14：在路上五年级作文
走在路上，看花谢花开，云卷云舒；走在路上，看车水马龙、人潮不息；走在路上，回眸，我依然有你陪伴。
秋雨冲刷去夏日炎炎，微凉的雨滴让人心也清爽，待天微微转晴，我便迫不及待地想要出去，去嗅一嗅秋的味道、赏一赏秋的颜色。斜挎上羽毛球杆，走在前往“北小”的路上，看到明媚却不刺眼的阳光，虽然笼罩在雨后的湿气之下，心中却是比阳光还要明媚。抬眸，浅笑，总是合二为一的我们竟然许久未见。
来到“北小”的操场，见到多日未见的挚友，话不多说，将包一扔，直接上“战场”。随着球杆的一挥，羽毛球就在天空划过一个完美的弧度，预计着终点的位置，用力一挥，成功反击，便可让对方措手不及。然而，结果却是用力过猛，射程很短，球未过界，重来！“哈哈哈一一”，友在一边咯咯笑着，而白白废了力气的我也只得无奈地去捡球，重新来过。不甘于此的我又重拾信心，将球拍稍稍用力一样，轻松打过。而对方还连退了几步也是渴望而不可及的样子。“耶！”手在空气中胜利地比“V”也许是被刺激到了，我们都采取了对方的“战术”，飞扬的羽毛球不再落到地上，越打越激烈，心情也越来越激动。细细的小雨飘洒下来，无妨，仍然沉浸在打羽毛球的欢乐中。
无奈，又打了一个距离很短的球，而对方竟向下一划，接住，成功地反弹出去。“哇！这也行！”“那是！”“哈哈哈一一”我们都不由得笑了，看那柔暖的阳光，也是脸漾笑意的。
当天空洒下的雨点越来越大，我们只是笑着结束这场“战争”，笑着说再见。走在路上，有那欢乐与温暖的陪伴，寻常的日子也添了馨香、有了光芒。
篇15：在路上五年级作文
风，吹起了白云的旋程，又撩起了树的长发。我和弟弟在路上奔跑着……
路旁的野花零零星星地散落在草丛中。进了竹林，一切都显得那么幽静。几只老母鸡悠闲地在竹林中踱着步，偶尔“咯咯咯”地叫几声，声响在整个林子中回来卜荡。
路上的石子散在一旁，懒洋洋地躺在一旁。过了前面的木桥，就可以开始摘杨梅了，爷爷奶奶也摘了很久吧？
可就是没想到，摘杨梅这活隐藏着这么多蚊子。我和弟弟嗦性蹲在地上玩起泥土来。
“姐姐，那是什么？”听到弟弟的声音，我急忙抬起头一看。
咦，这是什么？只露出了中间短短的一小段，其余都被泥土覆盖了。会是什么呢？我提议道：“不如把它挖出来吧！”弟弟一听，十分赞成。说干就干。弟弟捡来一支小树权刨起土来，没多少功夫，头上就冒出了一层细细的汗珠。我拿起旁边割野草的镰刀，大声说：”快闪开！我要刨土啦！”
弟弟赶紧跑到另一边，边看，自己边刨土：“姐姐，你小心点啊！”我应声说：“放心吧。”
用镰刀刨土可比用树枝刨土快多了。很快，我的对面就出现了一座小土山。
我看差不多了，把镰刀交给了弟弟，让他继续刨土。我大声把妈妈和奶奶叫来，得意地说：“看，我们挖到了什么宝贝？”
奶奶仔细地看了看，哈哈大笑：“这不是杨梅树的根吗？你们挖出个树根是宝贝？”
啊？我顿时傻眼了。
篇16：在路上五年级作文
露水沾湿了我的白纱裙，这里的草长得很高。
妈妈抱着我，像一颗珍珠一般依偎在妈妈的怀里，吸吮着她的奶水时，在阳光下流着口水，呜呜呀呀的叫着。阳光给予我的温度比我依偎着怀抱还要温暖。全身都被裹在了中间。从额头，到脚尖，被颗珍珠包裹着。这温暖的感觉是一条浅黄色的毛毯无法拥有的。
可我却无比想念那条浅黄色的毛毯。阳光如此冰冷，还不及一条浅黄色的毛毯。
我眼前的草地都要长到我的`小腿肚了。
你就准备这么呆着吗？陈梦婷走到了我的面前，跺着脚。脚下的野草无助的喊声她显然没有听见。我拍了拍胸脯，挤出一丝力气吊着嘴角。无奈地转过身，背对着她。我不准备呆着，但我想和爸妈说说话，看看我长大了多少。
陈梦停问我，为什么。陈梦婷抓住了肩膀，使劲的晃我。
我有些晕呼呼的，扶着她的手，撑着脑袋回答，我没走路。
什么？
我没走路！我拨开她的手，眼睛都不敢直视她。什么？她仍不懂我的意思，眯着眼睛，眉头快要交织在一起了。我转过头来，深吸了一口气准备回答她时。那口气却散了，被陈梦婷脚下的野草吸走了。
阳光浓郁起来，可我却是越来越冷，我全身颤抖起来。纱裙下的野草也颤抖起来，露珠已经滑落了。
陈梦婷担扰的眼神中映着颤抖的我。你怎么了？陈梦星？我抽出被她抓住的手，擦了擦额头的冷汗。
妈妈和爸爸走了。我回答了陈梦婷的＂什么＂陈梦婷接着问，然后？我正视着她的眼睛。
陈梦星，梦醒了。
篇17：在路上优秀作文
初三的生活充满了欢乐的笑声与苦涩的泪水，初三的道路上布满了荆棘和鲜花。在这样一条道路上，我渐渐长大。我行走在初三的道路上！
行走·拼搏
“嘀嗒、嘀嗒”时针悄然转到了六点，然而初三年级的楼道仍然灯火通明。我们班也不例外，教室内鸦雀无声，唯有纸笔接触时发出的“沙沙”声。我冥思苦想着一道数学题，在草稿纸上演算了三遍，还是得不出答案。我懊恼地抬头，可是与数学老师鼓励的目光相遇，仿佛在对我说：“加油！拼一把，再试试！”我重重地点了点头，继续埋头于演算之中······
我行走在初三的道路上。在路上，我拼搏过。
行走·坚持
清晨，刺耳的闹钟声将正与周公约会的我拉回了现实。时值隆冬，黑夜格外漫长，温暖的被窝成了让我留恋的“温柔乡”。揉揉惺忪的睡眼，我想：算了，再睡十分钟吧！就十分钟，不碍事。刚想翻身睡去，心底却突然有个声音向我呼喊：十分钟就可能使你产生惰性，没有办法进入一天的学习状态。你的梦想呢？你的目标呢？坚持吧！胜利就是你的！我不再犹豫，翻身下床
我行走在初三的道路上。在路上，我坚持着。
行走·感动
“乘客您好，前方到站是西直门站”我在回家的地铁里，听着女播音员柔美的声音，我有些焦急，还有一个星期就要期末考试了，同学们都争分夺秒地复习功课。我因为家住得远，少了许多复习时间。想到这里，我拿出课上老师讲过的卷子想复习一下，但是列车有些不平稳，纸上的字迹始终看不下去。“来，坐着看吧！”我闻声看去，座位上的一位女士正起身向我微笑，我有些不好意思，刚想推辞。她却只坚决地说了两个字：“没事！”我被这个小小的举动感动了，向她感激一笑，继续全神贯注地看起了卷子······
我行走在初三的道路上。在路上，我感动过。
初三的道路，我会执着勇敢坚定地走下去，因为这一路珍藏着我的泪与笑，同时我也我体会到痛苦和欢乐。愿你愿我携起手，共同走好初三这条道路。无论晴天雨天，我们走在大路上！
篇18： 在路上优秀作文
在路上，在车上，一路往北……
路边的白杨还是没有抽芽，一路辽阔的视野，小毛驴在拉着车在路上平静的驶向夕阳……扬鞭驾车的北方汉子，一声彻亮的高曲，振飞了静栖枯枝上的飞岛，夕阳里沉落下的背影，淹没在黄土风沙的肆虐……紫色的花开在无绿叶的山坡上，显得格外孤傲…是什么力量在作支架，荒辽里仍高傲的延续生命的气息……山底下的窑洞门紧闭，似黑不可测的深渊，飘浮不散的历史密云，触觉是光年的丈量，视觉错乱邃道的轮回。
从市里到乡下，看到了北方传说中的炕和驴。很宽的炕，上边铺着嵌有数不完的尘与碎屑，白色的墙被无情的烟熏得失去原有的本色。白色渗透着不可思议的淡若无痕的咖啡色。角落里堆放一叠暗色系列的衣物，错乱却不失本质。当躺在上面，有一种莫名其妙的温暖，闻到一种北方特有的气味，夹杂，混淆，揉合…人生中第一次睡炕，给予的，是深刻的`。一直以为驴是长得很小的，毛是顺溜溜的黑棕色。当第一眼看到时，我明白了幻想总是错觉的导演。母驴，小驴，就是唯独少了一个重要的角色。以为圆满是它们的结局。不知道，也许是过程中弄错一切本该遵守的古老训令。当站在它们的旁边时，有一种触摸的冲动，却伸不开手，是嫌弃肮脏还是惧怕倔强？考虑太多，失去的就成了一种永久的遗憾。往往都是如此的吧……
走在很宽的土路上，远处是看不到尽头的延长，天色与古老的土地接成分不开的立体接口，浑然的一体。骑自行车经过我们身边的老奶奶，笑声迟缓，她叫我们把东西放在车上，帮我们载到镇上，然后她再在镇上等我们。小小的举动，总是不经意的感动，时间的磨盘磨不掉那位老奶奶在这辽阔的向往，纵然皱纹沟壑交错。善良、纯朴。
那位教我包饺子的奶奶，那位笑眯眯的爷爷，那位长得很年轻的姑姑，那位不忘时尚的农村妇女，那位豪爽的叔叔，记住了每一个让我温暖的他乡人……
一望无边的草原，万里奔腾的马，一座座白色的蒙古包，歌舞热闹的篝火晚会……我都没有见到，有些许的遗憾与失落。从那里的小村庄、小镇、小县，读到了我从未领悟到的一种莫名的东西……
再见，或不见……