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关于我的好老师三年级作文(精选16篇)大全

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下面是小编为大家整理的我的好老师三年级作文,本文共16篇,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

我的好老师三年级作文

篇1:我的好老师三年级作文

我的好老师三年级作文

当张老师手中的棍子毫不留情的打到我们手上时,我们有些不开心,第一是因为被组长连累了,第二是因为眼睛近视有些模糊,看不清黑板。被张老师认为不积极发言,不做好榜样。因此挨了5棍,痛在手里,疼在心里。

但如果不是张老师的那5棍,也不会让我在以后的学习中积极发言、帮助老师管理班级。谢谢您,张老师!您让我们在知识的海洋里遨游、学会发现观察、思考、认识与探索。

当张老师挺着大肚子出现在我们眼前时,仿佛不认识她似的全都瞪大了眼睛、张大了嘴巴!我们全都惊呆了:老师怎么怀孕了?可张老师像什么事都没发生一样,课堂还是那么生机勃勃,那么津津有味,那么活跃,那么张老师坚持着给我们上好每一节课,要是换做其他人,谁能比张老师更有耐心,更有恒心。

张老师坚持了那么久,她每天那么的累,有谁来安慰她,体贴她,鼓励她,心疼她。亲爱的老师,谢谢您在您的辛勤浇灌下,我们定会茁壮成长!以优异的成绩来回报您怎么多年以来对我们的.教诲与照顾。以表示我们的感激之情!

老师永远都是那么的无私奉献。哪儿需要她们,她们就会很快的出现在哪儿,像母亲一样教诲、照顾我们。不管是高兴还是气恼,不管是愤怒还是激动,他们脸上总是带着会心的微笑,笑的那么甜,那么美。

篇2:我的好老师-三年级作文

蔡建红老师----我曾经的班主任老师,她大约三十来岁的样子,中等个子,头发不长也不短,高高的鼻子上是一双明亮的,会说话的大眼睛,可漂亮啦!

刚认识蔡老师的人都觉得她酷酷的,挺严肃的。可是相处久了,就知道蔡老师其实是一个对同学学习严格要求,对同学生活关心照顾,说话和气温柔的好老师。

我爱我们的蔡老师,最爱那双温柔的,会说话的大眼睛。我记得蔡老师利用双休日陪我们选歌练歌,一个音符一个音符地帮我们纠正发音;我还记得双休日的操场上留下了蔡老师带我们练舞的辛勤工作的身影;我更记得我们上台表演时,舞台边蔡老师那热情鼓励的目光,给了我们极大的信心,蔡老师那温柔耐心的形象深深印在我的脑海里。每当我学习遇到困难的时候,我就会想到蔡老师温柔的话语,鼓励的目光,我就什么困难也不怕了。

蔡老师,我想对您说:“您是一位好老师,我会一如继往地爱您!”

篇3:我的好老师-三年级作文

我有一个好老师——张老师,她是我心目中最好的老师,我从心里喜欢她。

每一次上语文课,我总觉得时间过得很快。当我们还沉浸在课文中的时候,烦人的下课铃声却响了。真的,上张老师的课,感觉真是轻松、愉快!

张老师确实是个好老师,不仅能把每一节课上好,还能很好地指导我们写作文。我们班的姚慧同学,以前作文写得很不好。在老师的指导下,姚慧同学的作文越写越好,经常受到老师的表扬。现在,同学们都知道姚慧的习作水平提高了,老师也经常在大家面前读姚慧的作文。我都羡慕死了。

张老师是我心目中的好老师,也是我们的榜样。我长大了也想当一名老师像张老师一样的好老师。

篇4:夸夸我的好老师三年级作文

夸夸我的好老师

他戴着两块长方形的眼镜,显得很严肃,这就是我们的数学老师——沈老师。

沈老师有一双像红外线一样的眼睛,只要有人上课东看看,西瞧瞧,沈老师就用他的红外线一扫,同学们分散的注意力就集中起来。

沈老师做事总是很仔细,上数学课时,他很耐心、仔细地把方法一个个讲我们听,直到我们弄懂为止。

沈老师对纪律的要求很严格,如果我们不守纪律吵闹的话,就会布置作业多一些。我们安静守纪律,作业布置得少一些,那我们就会很开心,所以,我们上数学课时特别认真。

沈老师很讲究卫生,他在讲台上坐着的时侯,他看到地上的垃圾,他就会及时的捡起来扔进垃圾筒。他不仅自己身体力行,还教导我们要讲究卫生。

我们喜欢沈老师,更喜欢他的数学课。

篇5:我的好老师三年级作文550字

我的好老师三年级作文550字

每一个人都会有自己最喜欢的老师,你最喜欢的老师是严厉的还是不严厉的呢?

我最喜欢的老师是一个严厉的,她的头发很少,也不怎么长,她有一对黑得发亮得大眼睛,鼻子不怎么大,她还有一张能说会道得嘴巴,她说话的时候声音特别的大声,如果你在下面走神或打磕睡的时候,如果被她发现,她说话的声音会更加的大声起来,让你睡不着,还是提醒你她上到那儿了,她还有一对顺风耳,如果你在下面小声的说话,她都听得到,而且还能听得很清楚你在说什么,她的身材很高大,不胖不瘦,走起路来很快,她是一个急性子的人,她说到而且还做到,她平时按排的作业非常的少,如果你忙不过来没有做的话,她会发火,如果她一发火就不会给我们上课,她对你所犯错的` 严重问题来看,如果你时出次犯错的话,她会用严肃的语言来批评你,让你下一次不允许在犯了。 这个老师是一个又温又严厉的老师,她是我最喜欢她不过的老师,不知是怎么的别人不喜欢的老师,我都喜欢,但是要分情节,这个老师她给我做了一个思想工作,她给我做思想工作的时候,她说过一句话,有错就改,善莫大焉。这句话说明每个人都会犯错,只要你有错就改,就是一个好学生。

老师会教我们怎样做人,怎样不若其事,要怎样做人,老师就相当于我们的父母,你哪儿有错,她们会为你指出,让你改正,老师会叫你好好学习,这就是我的好老师。

篇6:我的好老师 小学三年级作文

有的人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来歌颂老师……每当我读着这些名言,钟老师的身影就会浮现在我的脑海里。

钟老师非常关心我们,乐于帮助我们。记得有一次,那是我们刚上四年级时,我的英语学得一塌糊涂,眼看同学们都能在别人面前炫耀自己优异的英语成绩,我羡慕极了,可是不管我怎样努力,就是考不出好成绩,我只能默默地唉声叹气,正当我觉得“山重水复疑无路”的时候,钟老师的出现使我“柳暗花明又一村”。她每天教我读我还生疏的英语单词,鼓励我要有学好英语的信心,使我不再沮丧。此外,钟老师还教给我许多学习的方法。在她的帮助与鼓励下,我的英语成绩一点一点进步了,我心里别提有多高兴了。

老师,一个多么高尚的称呼,老师,一个多么平凡的职业,但却有着不平凡的意义。钟老师,您永远是我心中的好老师!

篇7:我的好老师三年级作文400字

我的好老师三年级作文400字

人们说,母亲的爱是雨露,是清泉;那么,我认为,老师的爱,就是阳光!这位让我们懂得道理学会做人的老师就是我们五二班的数学老师,—————李声燕老师!

去年开学不久,我们班上一名新转来的.同学上课经常走神,作业也经常不能够完成。李老师心里很着急,通过询问班上的某些同学知道了原因。原来,他父母最近忙着工作,很少关心他的学习与生活,所以他非常痛苦。得知这些情况之后,李老师便立刻去家访,经过了几次努力,他的父亲终于答应了老师的请求,给孩子一个良好的学习生活环境。

李老师曾对我们语重心长地说:良好的学习环境固然重要,但是,克服困难的毅力,吃苦耐劳的勇气更重要。患难与困难是磨练人格的最高学府!

每当我们犯错时,您总是耐心的教导我们,从不讽刺我们。李老师,您用真诚呵护我们幼小的心灵,感动了每一个人!您像一支燃烧的红烛,燃烧青春,奉献光热,把我们的人生路途徐徐照亮!

李老师,您将是我成长的过程中,永远不会忘怀的一个重要篇章,您会永远留在我的心中!此时此刻,我想对您说:感谢您,我的好老师!

篇8:我的好老师小学三年级的作文

我的好老师小学三年级的作文

我上一年级的老师,他姓李,现在大概五十多岁了。他在我上三年级的时候就已经退休了,虽然他只教了我一年,但是比得上教了我五年的老师。

我刚上一年级,听说老师多很厉害,上课总是不 敢说话。 有一次,老师提问 住我,我原来会的,可是一紧张,什么都忘啦。老师又问了一遍问题。我“哇”的一声哭了起来,老师有点不知所措了。于是,领着我出去了。他他给了我一块糖,我立刻不哭了。拿起 糖就吃了起来,我抬头望了望老师,老师对我笑了笑领着我回到了教室。

记得还有一次,老师正在讲新课,我忽然感到肚子痛。老师走过来问我﹕“你怎吗啦”我不说话,只是一个劲的哭这时外面又下起了倾盆大雨 雷声 吓的我哭得更厉害啦。老师二话没说,背起我就向医院走去,老师还把他的外套披在了我身上。到医院时,老师全身都湿透了。医生说我没有大事,只是吃坏了肚子。老师悬着的心这才放了下来。

这件事过后,我不再害怕老师了,而觉得老师是对我最好的人。

老师,您的爱像太阳一样温暖;像春风一样和煦;像清泉一样甘甜。我真挚的感谢您传授以我知识。没当海水退潮的时候,会把五彩的贝壳留给沙滩;而我毕业的时候会最真诚的祝福 献给您。

篇9:三年级我的好老师作文300字

老师很有爱心,有一次我们班一个同学下课玩时摔倒了,手破了一点,他疼着哭着走进办公室,老师连忙拿出药水给他涂上,还不住的安慰,他说涂上药水一会就好了,擦干眼泪,女孩子哭就不漂亮了,以后玩时一定注意安全,看着老师那慈祥的样子真像一朵开的最旺盛的海棠花。

我的班主任陈老师,大约50多岁,中等身材,但是他有一双大大的眼睛,总是透出一种威严之光。

在学习上老师对我们严格要求,上课时,要求我们认真听讲,课后认真完成作业,字迹要工整,有一次有个同学的作业写得特别潦草,老师就抚摸着她的头,对他说孩子你学习不是给老师学的,而是给你自己学的。

这就是我的老师,他有爱心又很严格,他既是我的老师又像我们的朋友,他让我们在知识的海洋中遨游。

篇10:三年级我的好老师作文300字

在我的心目中,我最喜欢的老师还是我们班的班主任一苏老师。她有一头乌黑乌黑的长头发和一双炯炯有神的眼睛。她还有个特点,就是喜欢穿高跟鞋给我们上课。

上课的时候,她那一双炯炯有神的眼睛可厉害了,不管哪位同学在上课时不认真听讲或者在课堂上跟其他同学说话,谁都别想逃过她那火眼金星啊!哈哈……

苏老师在工作上也是非常认真负责任的,从来都没马虎过。每当我们已经进入梦乡的时候,她却还在为我们三十多位同学批改作业。在我记忆中,我每次交上去的作业哪怕只是一个细小的问题,她都会很负责任的给我圈点出来。

我们的苏老师也特别关心我们,课堂上,如果遇到有同学生病不舒服的时候,她总是第一时间嘘寒问暖地关心着我们。

苏老师也有对我们严厉的时候,但这是因为她想让我们每位同学都更加优秀。老师,您辛苦了!您就像一根红烛,燃烧着自己的,却照亮着我们。

最后,谢谢您这两年来对我无私的关心与教导,让我越来越自信了。我的好老师,我爱您,苏老师!

篇11:三年级我的好老师作文300字

我们班有一个好老师,她就是刘老师,她那中等苗条的身材和那双明亮有神的眼睛,还有那乌黑秀长的马尾辨真是好看极了,让人感觉她很是美丽漂亮!

刘老师是一个教学要求非常严格的老师,每次让我们在课堂上练字时反复强调,写字时,姿势要正确,字体结构要横平竖直,不能马虎潦草,一定要细心认真。有一次,一个同学的字写的不整齐,刘老师要求他重新书写。为了让同学练好字,老师要求我们用钢笔写作业。可是,有一次不少同学不用钢笔写字,而用水笔写家庭作业,结果被刘老师严肃的批评,并且将水笔扔进了垃极桶,并且将家庭作业撕掉又罚写一遍;有时候还会罚写三遍。

刘老师严肃认真的教学方法,对大家印象非常深刻。她虽然是一个严格的老师,但都是为我们的学习负责任,我们都非常喜欢她!

篇12:三年级我的好老师作文300字

高高的鼻梁,黑发中夹杂着几根银发,黄黄的皮肤,高高的个子,身体很强壮——他就是胡老师。

时光如流水。记得刚刚上四年级,上课的时候我开小差,胡老师那炯炯有神的双目盯着我看了一会儿,我就不好意思的低下了头。过了一会儿,我调整好心态,继续坐端正了听老师讲课。讲完课之后,胡老师让我们完成课堂作业。我正在认真地做着课堂作业,胡老师轻轻向我走来,用他那双温暖的大手抚摸着我的头,语重心长地对我说:“下次可不要再开小差了哦!”我听后先是微红了脸,继而点了点头。虽然我很紧张、害怕,但我却觉得有一股前所未有的暖流直达我的心房。我心想:“胡老师这么平易近人,我可不能让他失望啊,一定要能够自控的好学生!”他那些语重心长的话语让我深受启发,至今依然回荡在耳旁。

过了几天,胡老师就发现了我的特点。如果他上新课,我就会极度认真听讲,仔细思考,反复探究。于是,他经常找一些稍难的题目让我做,当我做不出来的时候,他再细心地教我,让我一步步拔高,让我对未来充满自信,让我憧憬未来。

这就是平易近人、和蔼可亲的胡老师,我很崇拜他,他可很“得人心”哦!

篇13:三年级我的好老师作文300字

常言说:三人行,必有我师焉。我身边的同事,可以说个个无愧于人师,人人都能当模范,都是我学习的榜样。然而,在这许许多多的榜样中,有一位老师却总是默默无闻。她为人爽直、待人热情、乐于助人。她就是我们学校的孙昌梅老师,一位勤勤恳恳、踏踏实实、爱生如子的好老师。

作为一名语文教师,她不仅教学功底扎实,而且有着丰厚的文学底蕴。她的课生动、有趣,语言精练、幽默,板书清晰有条理。学生喜欢听她的课,在课堂下,她总是认真的备课、上课,忘我的批改作业。在生活中她总是开朗大方,对谁都是一张笑脸,谁有事找到她她都很热心。

作为一名优秀的班主任,她把爱献给了每个学生,让爱的雨露流进了学生的心田。她对学生的爱,是朴实的、无私的。她每天都早早来到学校,督促学生打扫卫生、早读,观察学生的状况,她总能平和的解决问题。她对学生是宽容的,对班级管理是开明的,对来访的家长,她总是耐心细致地与家长沟通,正因为这样,她的班级能够自我管理,班级常规也很好,班级的各科成绩也很突出。

篇14:三年级我的好老师作文300字

我好崇拜杨老师啊!

杨老师长得很高,四肢都瘦瘦的,头也小小的。但是力气特别大,任何人他都能轻松撂倒。

杨老师是我们的体育老师,在第二大周时,杨老师担任了教我们武术操的重要任务。

听,老师正在教我们某个动作,杨老师一边笔画一边说:“重点在这,这要直,要有力……。”

老师的语言特别准确,笔画的动作也特别标准。我们听老师讲的,好像讲语文课似的。苗老师经常夸赞杨老师:“杨老师是个体育老师,却给我们讲的这么好。咱们要不学好点,对得起老师吗?”因此我们都很认真的学,都为了感谢杨老师。

杨老师不仅说的好,而且脾气也好。每次我们做错时,老师都会给我们开一些玩笑,再继续的教我们。而我们中总是有几位同学不好好学,我真是想让他们知道杨老师的辛苦,他们这样自己都不羞吗?

我们杨老师就是这样一位特别好的人。我真崇拜杨老师啊!

篇15:三年级我的好老师作文300字

杜老师,您像一只蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我。这无私的奉献,令我久久不能忘怀。

还记得那次,我写字时,在桌子上用笔搭飞机玩了起来。同桌劝我赶快写,我却置若罔闻。快下课时,我急着出去玩,便草草写完了。正当我们玩打仗游戏时,办公室传来一声怒吼:“张皓源,你给我过来”我不敢怠慢,便赶紧去了办公室。只见杜老师做了几个深呼吸,便拿着我的作业和别人的做对比。见我来了,语重心长地对我说:“你看,你同桌的字大小一致,笔画舒展,还有漂亮的运笔。而你的字大小不一,歪七扭八,一看就是不认真,匆匆忙忙地写,草草了事。你要端正你的学习态度,认真仔细一笔一划地写。”老师又说:“这样吧,我有一套字帖,你拿去练一练,说不定对你有帮助。”说完,老师便拿了一本字帖给我,并圈出几个生僻字,一笔一划地教我笔画顺序和书写技巧。我看着杜老师专注的表情,心中暗暗发誓:“一定要把我的字写好,用自己的漂亮书写来回报我的杜老师。”

杜老师,我为成为你的学生而感到庆幸。您的爱,像太阳一般温暖。春风一般和煦,清泉一般甘甜,是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

篇16:三年级我的好老师作文300字

上学期,也就是四年级,我的成绩还很一般。在课堂上老是做小动作,不积极发言,杨林烽老师鼓励我们说:“同学们,我们应该多看书,老师提出的问题要积极发言,说错了,没关系,那证明你已经动脑思考了。大胆地说,大胆地提问题,我相信你们能行的。”

在杨老师的鼓励下,我回到家,立马叫妈妈给我买几本书看。每天晚上,做完作业后,我就会翻开课外书,坐在床上舒舒服服地读着。时间长了,我积累了许多词语,写作也变得不怕了。期末考时,我认真地答题,还把课外积累的词语应用在写作上。完成后,我反复检查了一遍,结果期末考取得了个好成绩。回到家,我把成绩给爸爸妈妈看,爸爸妈妈高兴得眉开眼笑呢!在爸妈的夸奖声中,我心里暗暗感激杨老师,如果没有他的鼓励,我就不会考这么好。

我有今天的成绩,我想说:“我要感谢我的杨林烽老师,他让我更上一层楼。”