关于书是我的益友初三作文600字（合集27篇）大全
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小编给大家分享关于书是我的益友初三作文600字（合集27篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
“蓝海”通过精心收集，向本站投稿了27篇书是我的益友初三作文600字，下面是小编整理后的书是我的益友初三作文600字，希望对大家有所帮助。
篇1：书是我的益友初三作文600字
从小时候起我就喜欢读书，就像上天早就在我与书之间搭起了一座神奇的桥梁。他与我，仿佛已是多年的朋友，是我的良师益友。
在我小小的书柜里，各种各样的书装满了书柜。《神奇书屋》、《鲁滨逊漂流记》、四大名著，都是我珍藏已久的书籍。
小时候的我，光图个激烈热闹，哪里管什么文化底蕴，知识内涵？只是单看打打杀杀的罢了，于是，《三国演义》，《封神演义》变成了我的最爱，天天沉迷于其中，无法自拔。假期间，中午午休，我总爱翻着我的三国，参与者三国之间的争霸赛。他们那些老谋深算的老狐狸，我只是巧妙地跳过了，大跨步迈向战场，看着他们打仗，那个精彩！在不知不觉的过程中，三国演义变为我的历史打下了牢固的基础。就在我闭上眼睛享受这些精彩绝伦的刺激场面之时，书已在潜移默化中帮助了我。
长大了，开始养成每天看书的习惯，但父母总是催着上床睡觉，我便被他们赶鸭子似的，赶上床，拉灯睡觉，完蛋了，那么急干嘛，我还没看过瘾呢。于是，漆黑一片的屋中便会亮起一小片的荧荧光亮那是我打着手电筒继续看。有时看到精彩片段，就会不小心失声喊出“好！”，然后触了电似的藏起来假装睡觉。
在生活中，我读了许多书，也懂得了做这些踏实的深刻感悟，慢慢的，我在书中渐渐成长，渐渐成熟。树就像我这棵植物的根系，帮助我，与我一同茁壮成长。读的书越多，我的文化底蕴就越深，知识就更加丰富。他们是我了解了许多，不在只是打打杀杀，书越多越往下扎根，我就越向上成长。现在的我，已经枝繁叶茂，已经成熟。
从小到大，一直是书陪伴着我成长，如影随形。她是我的朋友，是我的老师，是我的看护人。他们，一直在我身边，见证了我的成长。
篇2：书是我的朋友初三作文600字
书是我的朋友初三作文600字1
我有一个好朋友，它一声不响，不会与我打闹，不会与我说笑，不会与我一起捉迷藏，不会与我一同玩游戏……但是，它可以在我有不理解的地方时，为我排除困难，它可以在老师让我们查找名人资料的时候，为我仔细的讲解这个人的生平简介，历史背景……它是谁呢？它就是我的好朋友——书！
高尔基、列宁、苏霍姆林斯基、伽利略、巴甫洛夫……这些人物，在我课余时间，它便会给我一一讲来。听着这些外国人物的故事，我仿佛回到了他们存在的时代，跟高尔基爷爷讨论散文的形式、特点……
邓小平、毛泽东、朱德、彭德怀……这些曾在民国时期为现在的中国拼命抗争的红色人物。在我的娱乐时间，我抽出一小部分，它便津津有味的给我讲起来。听着这些红色人物的故事，我仿佛回到了战火纷飞的战场上。
项羽、诸葛亮、刘备、曹操、孙权……这些曾经在历史的河流中赫赫有名的人物，在我每天晚上睡觉前它便如同睡前故事一样，给我讲起了那璀璨的历史！听着这些人物故事，我仿佛回到了三国时期，正坐在诸葛亮的大营里，跟他一起商讨国家大事。
白雪公主、坏巫婆、恶毒的皇后……这些在童话故事里面栩栩如生的人物。在我每天下课的时候，它又在给我上一堂童话课，听着这些人物故事，我仿佛穿越到了童话世界，与白雪公主一起吃饭，与灰姑娘一起乘坐南瓜马车……
书，这个无所不知的好朋友，让我知道了许多的知识，更让我明白了一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”
书是我的朋友初三作文600字2
书就是一个传送光柱，散发着耀眼的白色光芒。每当你走进去，就会来到一个全新的世界，感受到不同的风土人情。
我爱看的书有很多，但最爱的还是《哈利波特与魔法石》。
这本书主要讲述了“哈利波特来到了魔法城堡霍格沃茨，开始了他那不同寻常的魔法生活。”这本书里既有令人爆笑的情节，也使人愤怒、难过的片段，更有让我惊叹不已的魔法世界。
当我读到“哈利和罗恩登上霍格沃茨特快列车，吃到了比比多味豆”那个情节的时候，我又惊又喜，抱着一丝希望让妈妈上网搜索了这种豆，居然搜到了！在网上，“比比多味豆”有着另一个名字——整蛊糖。想象一下，书中魔法世界的糖果就要在现实世界中出现，是一件多么神奇的事！
当即我就决定买下与同伴们分享！而这一次的经历也是让我终身难忘！吃到“什锦水果和巧克力布丁味”的同学的脸上洋溢着美滋滋的笑容；可那些吃到“发霉芝士和臭袜子味”的同学，个个都绿着脸，一副要吐出来的表情。不过，每个人的心中都荡漾开一圈圈的快乐，毕竟，那一刻，我们离书中的那个神奇魔法世界是那么的近！
书里还有许多的事牵挂着我的心：如，当我读到“奇洛冒充教授偷魔法石”时，我气得咬牙切齿，恨不得对奇洛就是一拳；当哈利赢了第一场魁地奇比赛，我真为他感到骄傲……我仿佛也成了霍格沃茨魔法学校中的一位学生，为正义的胜利而欢呼，为邪恶的事件而愤怒！
这本书就像一把神奇的钥匙，打开了新世界的大门，让我沉浸其中，感受绚丽多姿的另一种生活。我开始感受到读书的乐趣，也不再认为学习十分枯燥的了。
一本好书，就像一记五味杂粮，补给着我们每天的营养；又像烟花，绽放美丽的光彩；还像一位智者，为我们解答生活中的疑惑！让我们一起徜徉在好书的世界中吧！
书是我的朋友初三作文600字3
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯！我十分赞赏这句话，但我更是把书当作我的朋友，一个亲切的朋友，一个一日不见就会发狂的朋友。
五六岁之前，我是不喜欢看书的，偶然有一次，我爱上看书。那次我们全家外出旅游，我妈妈给我带了一本《西游记》，那天，下雨，我们无法出门游玩，只好呆在宾馆里，百无聊奈之时，妈妈给我读《西游记》，突然妈妈电话响了，妈妈把书放下去接电话，很久都在通话中，我只好自己拿起《西游记》开始一字一句地艰难地读起来，猛然间，我发现了读书的乐趣。过了二十来分钟，妈妈挂了电话，过来要继续给我读书，但在妈妈要把书拿过去时，我紧紧地握住书，妈妈怎么拽也拽不走，她深感意外，疑惑地问：“你要自己看吗？”我理都不没理她，专注地继续看书。
从那以后，我就爱上了自己读书，并和书交上了朋友。我经常要求妈妈给我买新书，一本书几天就看完了，我也会把一本喜欢的书反复读，每次都有不同的感受！我从书中学到了很多知识，比如历史知识，生活常识，野外生存技巧。有一次妈妈带我去pageone，一家大型时尚的书店，我找到了贝尔的《野外生存技巧》，让我兴奋不已，我就蹲在那里看了两个多小时，妈妈一再催促我都不理，最后妈妈只好答应把书买回家。我把野外生存的每一条技巧都背了下来。八月初，我开始了远征腾格里沙漠一行，我就按照这本书的提示做的行前准备，在沙漠中，我是最快到达终点的一位年纪最小的同学，因为我做的准备很充足，我因此而得到老师们的夸赞。
所以，书就是我的朋友，教会了生活的技巧，徜徉在书的海洋中，我的每一天都过得很充实。从前，妈妈总对我说，快把电视关了，去找本书看看，后来这句话却变成了“快把书收起来去睡觉”……。
书是我的朋友初三作文600字4
“生活没有书籍，就好像没有阳光。智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是英国有名的谚语。是啊，书犹如阳光沐浴着我；书犹如给我插上了知识的翅膀。书是我亲密的朋友。
每读一本书，我会跟书中的人物一起分享喜怒哀乐。一本童话书，让我看清世上的美与丑。一本风趣幽默的书，会让我开怀大笑。一本感人肺腑的书，我会潸然泪下。一本名人传记，伟人的奋斗历程，令我赞叹不已。这些书犹如点点甘露滋润着我，充实了我。而这些书教给我的道理让我受益匪浅。
读书不仅丰富了我的情感，还提高了我的作文能力。书中一句优美的句子，一个好的问题都是这本书的经典。因此，摘抄、背诵好词好句、精彩片断成了我读书时必不可少的一件事。每当写作文，这些好的词汇、片断总会不由自主地蹦出来。真可谓：“读书破万卷，下笔如有神。”每当老师夸奖我时，同学们都会向我投来赞许的目光。这时，我真正品尝到了读书的乐趣。
书也给了我信心和力量。当我遇到困难和挫折时，心情十分沉重，感觉天都要塌下来。我悲观、失望，丧失了信心。这时，我仿佛看到书中顽强的保尔·霍金；惊人毅力的张海迪；自信、不屈不挠的海伦。她们的精神鼓舞了我，为我增添了坚定的信心和无穷的力量。
用智慧的双眼看书，就能知道世上每一本书都是有生命的。而书里的东西也正是我们渴望追求的，它是我们重要的精神食粮，它可以更好地提升我们的素质。
在我眼里，书是陪伴我成长的好伙伴，好朋友。
书是我的朋友初三作文600字5
书是人们的朋友，它可以让我们快乐，给我们幸福，还有可能会使我们流下热泪。
小学六年里，我交到了许许多多的好“朋友”，它们给了我快乐，给了我知识，它们带我走进了知识的海洋，这可真要好好谢谢我的这个好“朋友”（书）呢！
《笑猫日记》，《朝花夕拾》，《哈利。波特》，《西游记》，《三国演义》……这些都是我最喜欢的书，但是，在这些书里，我还是对《哈利。波特》这本（一共7册）书产生了独特的感情。
9月，这7个“新朋友”来到了我家。
得到书的我马上如饥似渴地读了起来，书里面的内容很有趣，写的也很生动。那时，我仿佛就身于哈利波特所在的魔法城堡，与他一起学习魔法，这一切都很美好。当我看到哈利波特与他的朋友们遇到危险时，我也不由地心头一紧，希望他们能够成功脱离危险，当危险过后，我悬着的心也慢慢地平静了下来。
一两个月之后，整套书都被我翻个遍，于是，我又去电脑上查《哈利波特》的这部电影，实在有看不懂的地方，就拿起书翻一翻，希望找到可靠的答案。
直到现在，《哈利波特》这七本书已经被我翻了很多次了，我每一次看都会有新的，不同的感受。可以说，我所认识的，真正的最好的书“朋友”，第一个就是它们了。
是的，人需要拥有一两个好朋友，但是，这个朋友可以是动物，可以是植物，可以是书，也可以是许许多多的新奇的事物。
书是我们的朋友，是我们的好老师，正是它们指引着我们一步一步从今天的开始，走向明天的成功。
书是我的朋友初三作文600字
篇3：我是书包600字初三作文
我是一个小小书包。我的皮肤是天蓝色夹着黑色，像军人一样的迷彩服。
我的肚量很大，什么都能“吃”。可以“吃”二十多本各个科目的书，还可以吃毛笔、签字笔、圆珠笔、三角形、圆规、直尺等。小主人要用什么东西时，我都能迅速“吐”出来，因为我有不同口袋把书本、文具等分门别类地放好，这是我坚持了快七年的习惯!改都改不掉!而我的体重忽重忽轻，这都要看小主人的心情。
有时，我会因为主人的粗心而从椅子上摔下来。这时，我就会报复主人，把主人的书都洒出来。主人只好一本一本地把书本捡起来，再重新装到我的肚子里。
偶尔，我也会调皮一下。比如偷偷地把小主人的东西藏起来。有一次，我把小主人的钥匙藏在了我“肚子”最不起眼的地方。主人把我里里外外翻了好几遍，都没能找到钥匙，只能“有家不能进”，蹲坐在门口等着他的爸爸妈妈下班。
在学校里，我被主人贴心地放在座位上。但是他的座位太窄了，如果我坐下了，主人就只能把他的三分之一个屁股搁在椅子上，这样该多不舒服呀!于是我就勉为其难地坐在地上。当我抬头看着主人全神贯注认真听讲的侧脸时，坐在地板上的酸痛和阴冷也就烟消云散了。
一天晚上，我做了一个噩梦。梦里，陪主人风里来雨里去的破烂不堪的我，被小主人无情地扔到了垃圾桶，他又找了一个新朋友。被主人丢弃的我会去哪儿呢?我是被肢解得四分五裂?还是无人问津地躺在垃圾堆里?看着主人熟睡的侧脸和作业本上红彤彤的“优”，伤感中又觉得无比欣慰，这都是我陪伴主人的痕迹呀!
主人，我想对你说，书包虽小，但作用很大。在你的成长路上，我一定尽我所能伴你成长，伴你成才!
篇4：书是我的益友作文150字
在家里，我和书交上了朋友，我家架上摆满了各种书籍。它们穿着五颜六色的衣裳。闪着智慧的光彩。每当我走进家时，它们都仿佛在向我招手。
我小的时候，不懂事，常常抓破它的脸，撕烂它的衣裙。现在我长大了，我懂得了很多，愿意和书交朋友，它也愿意和我在一起，告诉我很多有趣的故事。比如：可爱的小熊猫，狡猾的狐狸，骄傲的小公鸡；春姑娘长着柳丝一样绿的长发；讲到太阳公公慈祥的笑脸时，我也笑了。
书让我增长了许多知识：尊敬老师，遵守社会公德等等。我现在更喜欢它们了，我要和它们成为终生的好朋友。
书籍我的良师益友作文550字
很小的时候，书就在身边陪伴着我。它像一位知己，为我讲述婉转动人的故事；它又像一位老师，向我解释无边的宇宙星河。
在我的房间里，最让我自豪的是门边那个大书柜。里面的书足以使人眼花缭乱：深奥的科学，悠久的历史，有趣的童话，古今中外的名着……这么多书中，我最喜欢《苦儿流浪记》：我敬佩维达理不服输的意志，为苦儿漂泊的命运而难过；我厌恶那贼眉鼠眼的戏班主，又为苦儿一家的团圆感到高兴……在字里行间中，苦儿勇于面对困难的精神和勇气，把我深深地感动了。
一天晚上，在练习一首钢琴曲时，我感到压力很大，总是磕磕绊绊的。我想：这个和弦好难弹啊，左右手交织在一起，简直分不清音调了！我想跳过它，可它是和后面几句组合在一起的。我的自尊心被这个和弦伤害了，泪水在眼中打转。泪眼中，我望见了桌上那本《苦儿流浪记》，顿时又想起苦儿面对困苦时的顽强精神，这让我为之一振。回头望望雪白的琴键，我深深地自责：这点小困难，和苦儿经历的艰难险阻相比，真是天壤之别！哭什么！我猛地抹一把眼泪，继续练起来，心想：坚持下去，我一定能行！
终于，我把这个难度很大的和弦弹下来了！我高兴极了，是《苦儿流浪记》鼓舞我坚定信心，是苦儿不屈的意志给予我战胜困难的勇气，谢谢你，《苦儿流浪记》！
在生活中，像这样的好书还有很多。《窗边小豆豆》让我乐观地面对生活；《上学就看》帮我了解“科学宫”、“地球村”；《爱的教育》又给予我爱的力量……书中有知识，有智慧，有感动。书是我最好的良师益友！
中关村三小四
篇5：书是我的益友作文150字
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。当我打开书，仿佛听到智者娓娓的话语，勇士激昂的呐喊，花儿凋零的叹息，小鸟归巢的啾啾。从小喜欢读书的我，早于书结下了不解之缘。
三岁时，当我呀呀学语，蹒跚学步时，妈妈就买回了唐诗三百首，一首一首教我念：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”……每当家里来了客人的时候，我便奶声奶气地背起了诗，客人们听后，都抚摸我的头，竖起大拇指：“你真聪明，以后一定是个大诗人。”我听了心里比吃了十罐蜜还甜。
转眼间，我上了小学一年级，我学会了看故事书。《安徒生童话》、《伊索寓言》、《改变孩子命运的101个聪明故事》……这些书丰富了我的知识。有一次开班会，比赛讲故事，看看谁是班上的“小小故事王”。轮到我了，我绘声绘色地说到：“徐文长小时候，有人说只要把装满水的桶拎过与水平行的竹桥，就给谁红包。许多小朋友都失败了，只有徐文长想到了一个好办法：把红毛绳系在桶上，就可以轻轻松松过了桥。徐文长过了桥后，向那个人要红包，可红包却……”小朋友都被我的故事打动了，于是我被评为“小小故事王”。
如今，我已经上五年级了。记得有一次，作文题目是《春天来了》，老师读了一段范文后，当大家千篇 一律地写到：“春天来了，花儿绽开了笑容，草儿探出了小脑袋……”我心里突然掠过一丝不安分的一念，大家都这么写多没意思！我要用自已的眼睛去看春天，用自已的感受去写春天。我把春天比作一个头戴花环，手拿花棒，身穿绿色衣裙的仙女。她用花棒点一点花，花儿就绽开了笑容；她用花棒点一下小溪中的冰雪，小溪就“叮咚叮咚”地唱起了歌；她用花棒点一点小草，小草就探出了脑袋；她用花棒……我的作文得到了老师的好评，被用大字誊抄出来，贴在教室里。望着贴在教室里的范文，我体会到书给我带来了太多太多的收获。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我愿做一株小草，吮吸知识的甘露；我愿做一支火箭，飞向知识的宇宙；我愿做一只小鱼，在知识的海洋中遨游。读书吧，朋友们。
福州麦顶小学五
篇6：书是我的益友作文150字
书既是给予我谆谆教导的良师，也是与我朝夕相伴的益友！是书让我的生活变的更加的绚丽多彩、美不胜收！
书！您是我的最敬爱的老师！您从拼音“a、o、e”起，到深奥的古诗，美丽的童话，您都用最生动的语言向我讲解；您带我到文化的殿堂参观，带我去知识的海洋遨游！您让我与文字打交道，和标点符号交朋友！您还让我知道了《红楼梦》中多愁善感的林黛玉；《西游记》中神通广大的孙悟空；《水浒传》中勇敢仗义的李逵；《三国演义》中足智多谋的诸葛亮！您总是那么循循善诱，是一位良师！
书！您不仅是我的良师，还是我的益友！你让我认识了《简・爱》，带我《飘》过了《神秘岛》，一起到过了《巴黎圣母院》，一起去《呼啸山庄》度假！我感谢你教会了我如何《热爱生命》！也感谢你让我的《童年》变得更加多姿多彩！我亲爱的好朋友，我感谢你！我衷心地感谢你！我的益友！
啊！书！你是我的精神食粮！同样你也是我的良师益友！你始终伴着我成长！
安徽枞阳麒麟初中初一：施婧
篇7：书是我的益友作文150字
我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。
我可能是天生爱看书的人吧，在我很小的时候，就对书有一种特殊的兴趣。当我大哭时，妈妈给我一本书，我立即停止哭泣，一本正经的看起来，虽然什么也看不懂，可还是像个读书人似的。
小时候，我最爱看小人书和童话故事，还常常和小伙伴们扮演故事里的人物，每当我看到大侠救出了处境危险的人们，心底里便暗暗佩服大侠的英勇；看到王子和公主有一个美好的结局，我会情不自禁地拍手称快，暗暗地为他们祝福。上了学，我的书柜里便塞满了作文书，奥数书，名人名言……从这些书里，我学会了做人做事的准则，学会了学习，写作的好方法，懂得了与人友好相处的重要性。稍大些，我便开始阅读中外名着，认真揣摩书里的人和事，时常感叹孙悟空的神通广大，诸葛孔明的神机妙算；佩服鲁滨逊超强的毅力与智慧；憎恨封建社会对下层劳动人民的剥削和压迫的罪恶行为。
慢慢的，我长大了，从识字的那天起，爸爸便给我订阅了许多书报。我翻开那些书，顿时发现了一个奇妙的世界，也结识了许多新朋友：白雪公主，尼尔斯……从此，我每天放学回家首先做的事便是看书。慢慢的，我就养成了看书这个好习惯。因为书不仅给我了知识，还给了我无穷的乐趣。每天晚上，坐在灯光下，看着那一行行铅字，忽然它们变成了一个个可爱的精灵，跳啊跳啊，多么有趣啊！这难道不是一种享受吗？
随着时间的推移，年龄的增长，我上五年级了。开始不满足于看小人书了。于是便开始阅读小说，如：《孤星血泪》《海蒂》《小公主》这些书给了我知识，也个了我一种精神，一种力量。
二年级时，有段时间，我买了很多书，有：童话大王、谜语大全、100字作文……可是，有一天，我在书店看到了一本比利时著名作家梅特林克写的《青鸟》，一眼就迷上它了，我吵着叫爸爸给我买，可爸爸说：“最近买的书太多了，一时看不完，现在就不买了，等看完了再说。”“不嘛，爸爸，我就要买。”我撒娇地说。“那你自己想办法去买吧。”爸爸有些生气了。过了一会儿，他想了想说：“你可以在家帮妈妈扫扫地、拖拖地、抹抹桌子……挣钱，做一次家务挣5角钱，这本书8元钱，可要做16次家务哟。”
从那日起，我“艰苦”的生活开始了：有时，中午回家便给妈妈盛饭、拿筷子，做完了，妈妈就在的在本子上打个“√”记账；到了晚上，只要作业不多，我便赶快把功课做完，等一吃完饭，就开始扫地、抹桌子……一天下来，就可以做2、3件事了。
……
十天半个月过去了，我终于挣足了钱。这一次，我揣着自己的8元钱，在爸爸的陪同下，再一次踏进了书店的门，这次，我买到了那本自己梦寐以求的书―《青鸟》。
书，是我学习文化的好助手，是我人生路上的引路人，是所有知识的源泉，我这个好习惯将永远激励我，像更广阔，更新期的世界前进！
宁波市北仑区九峰小学五2班 刘明瑜
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篇8：书是我的益友三年级作文
书是我的益友三年级作文
书，一个平凡而又普通的一个字。但它在生活中，与我们密不可分。他使我们的生活更加精彩！
书是人类进步的阶梯书是全世界的营养品......许许多多的名言似乎让书变得不平凡。一本书，给我们知识；一本书，诉说着一个美好的故事；一本书，让我们更加出彩！书，它如一个指南针，在我们人生旅途中，指引方向。如果说人生是一个绊脚石，那么书就是一个把你扶起来的一个伟大的人！
一本好书，就可以医治一个人的心灵，让你的心灵更加纯洁。翻开一本书，就走进了一个世界。童话，小说，名著......一个又一个的故事会把你深深吸引住，把你带进那书世界，与主人公玩耍谈笑。它虽然不能给你多大的享受，但却可以给你带来无尽的`阳光。
我们无法用人类的语言诉说完书的好处，但是，有一点可以肯定，书是人类的良师，给我们但来许许多多人生道理与知识，书是我们的益友，在我们伤心时，给以安慰。还等什么，让我们一起步入那五彩缤纷的书世界吧！
篇9：与书为友的作文500字：书是我的益友
书，是开启心灵的钥匙
在深夜的马路上，你抬头一看，会看到一扇窗户散发出紫色的光芒，映着一个小女孩的影子。你可知，在那个房间里有一对好友呢。
那其中的小女孩便是我，我与书结友。我正捧着一本安徒生童话，进入了书中世界，书流进了我的心灵。我进入了那书中漂亮的小花园，在那里快乐的玩耍。可不一会儿，我又流泪了，原来我喜爱的人鱼公主就要化为泡沫浮在海面了。童话使我变得善良、真诚，就好像心灵得到了泉水的洗浴。
我不单单与童话故事书结友，也爱与中外名着结友，《钢铁是怎样炼成的》给我毅力和勇气;《童年·我的大学》给我坚强的性格……我还爱与儿童小说结友，他们让我成长中的问题得到解决，《今天我是升旗手》让我学会了关心、帮助同学，给我植入了一颗坚定的爱国心;《我要做个好孩子》让我的心中竖起了一个榜样，促使我努力学习;《拇指牛》、《飞碟狗》等一系列儿童想象小说让我得到了正直的品格……《小哥白尼》、《世界未解之谜》这一本本科普书籍令我在一个奥妙、奇特的科学世界中翱翔……
我不放过每一个与书结友的机会，连吃饭前、上厕所时，我都会捧一本书静静地看。忧愁时看书会让我脱离苦恼，写作业累了看书会让我变得轻松，无聊时看书我会得到灵感……
我离不开书，我愿意一直与书结友。我融入书中，书融进我的心灵……
书，给我不同的享受
我是一个爱好广泛的女生，但我最喜欢的还是读书。书是打开知识宝库的钥匙，我认同这句话。我喜欢看童话书，也爱啃啃情节多变的古典小说，我有时会被令人捧腹大笑的漫画笑得从床上滚下来;有时会被感动人心的故事感动的流下泪来。我与书之间发生了许多事我就给大家介绍一件吧!
记得那时，我读五年级，署假在家十分郁闷，突然我想到了：前两天我不是买了一本书吗?我便拿出了那本书-—《嘭嘭嘭》，书中的人物惟妙惟悄，仿佛就出现在我眼前。我津津有味地读着，到了忘我的境界，忘掉了周围嘈杂的声音，也忘掉了夏日的炎热。仿佛我也到了这本书中，我与童喜喜和宝宝树在一起和她们一起度过了一个上午，这个上午充满喜怒哀乐。因为看得太着迷了，所以没有听到叫我吃饭。我的肚子早已饿得在喊了：“咕咕—咕咕—好饿啊!我要吃饭!”因为对下一个故事的可求，使我再读了下去。不知不觉中鼻子酸了一下，泪水浸湿了我的眼眶。落下了两三颗冰凉的雨点—泪珠。我对这本书爱不释手，直到看完。当我下去吃饭时，饭菜都冰凉了，就像冬天结的冰一样。但是我很开心，因为书籍给我带来了无限的快乐。
读书不但开阔了我的事眼，而且还让我的作文水平提高了许多。我与书为伴，我把书当成我最信赖的朋友。我爱读书，胜过一切游戏，在读书时我会忘掉所有的烦恼，只会给我带来无限的快乐。让我们爱上读书，与书为友吧!。让我们一起读书，读一本好书，学会读书吧!为中华之崛起而读书。
书，伴我成长
我开始读一些世界名著、历史著作等书，先看翻译成白话文的，读懂内容后，又找来原著看，那些文言文有很多都读不懂，我就请教家长。《红楼梦》讲了一个富有家庭由胜到衰的经历;《水浒传》讲了梁山好汉受招安后，讨伐方腊，伤亡惨重;《杨家将》又讲了杨门将士们归顺宋朝后因小人设计陷害，最后只剩下3位将领，却还是忠于宋朝，打败辽国的故事……。。我越读越投入，有时竟一连几个小时地看。
记得五年级寒假，妈妈给我买了一本关于毛泽东的书，书名叫《恰同学少年》，讲了毛泽东读一师时的故事，妈妈刚一把书拿进家，我便欢呼雀跃，迫不及待地将书拆去封皮，坐在床上聚精会神地看了起来。书中先写了一个少年在书店看书，当有人要买那本书时，他只得依依不舍地走出了书店……。这个少年便是毛泽东，在路上，毛泽东遇到了几名好朋友，准备一起考北大，可谁家里能拿得出一百五十块大洋呢?毛泽东只好跟朋友约好一起考了不收学费的一师，在一师，毛泽东引起了老师的注意，受到老师们的喜爱。
读着读着，我觉得热血沸腾，毛泽东家庭贫穷，一双草鞋补了又补，但他不怕贫穷，还对比他更穷苦的工人们加以帮助，在大街上教工人写字;帮助学校办工人夜学，这些事情哪个不能体现出毛泽东对穷苦大众的关爱?毛泽东在袁世凯的独裁面前临危不惧，带领学生坚决反抗;在长沙城面临兵祸时带领学生军用智慧击败了三千溃兵，这难道不是毛泽东爱国的体现吗?
篇10：好书是我一生中的益友作文
好书是我一生中的益友作文
书，原来我是不太喜欢看的，几乎我一天到晚除了正课，别的书我摸都没摸过。
但就在我十岁那年，我和书结下了不解的缘分。记得哥哥从天津回来时，我急匆匆地赶到哥哥家，看哥哥究竟给我带了什么好东西，从哥哥背包里冒出来的竟然是一本厚厚的书，我大失所望，哥哥明明知道我不爱读书，为什么还要给我捎回一本书呢？当时我的心情非常沮丧。
哥哥用手把我拉到他的身旁，他说：“鹏飞，你知道莎士比亚说的那句话吗？她说“书籍是人类的营养品”。我当时大惑不解，哥哥向我解释说：“人如果不吃饭就不会长大，这好比不学知识就没有学问，所以你要永远记住这句话呀！并且要喜欢上读书。”当哥哥严肃地把这些话说完之后，我很惭愧，低着头拿着书慢吞吞地回了家。
在当天晚上，我把哥哥给我的书从桌子上拿到了床上，我坐在床上仔细地看那本书，我看了一会儿就有点着迷了，还真别说，越看越舍不得放下，还真能品味出个道理。我接着津津有味地看那本书，这一回是我一生中看书时候最长的一天，整整两个小时，我坐在那一动不动地捧着那本书。
从此我爱上了书，书也成了我的'益友，益友都是互相帮助，我的益友都帮我解决了很多生活问题，每当我在生活中遇到了解的不开的难题，就是这位善良的益友，把我从问题的海洋里解救了出来。
书，我的良师，我的益友，是你让我学到了许多知识，所以我要感谢你，我要爱护你。
每当我看见有人把书丢弃的时候，我就会毫不犹豫地把书捡起来，然后对那个人说：“书让你学到知识，你怎么就狠下心把它丢弃呢？”我说这些话往往没人理解我但是我愿意，这其中的内涵只有我自己知道。
一本书，要把它当做我人生旅途的一个好朋友，读好书，是我终生的乐趣。
篇11：我是书控作文600字
我是书控作文600字
一袭书香，一缕清幽。循着淡淡的香味，浸润在曼妙的文字中，心随着倾洒而下的阳光慢慢流淌……
适宜阅读的一天，我捧着我的“爱书”坐在书桌前津津有味地看着。书中的内容如超强吸铁石一般“吸”着我的眼球，使我沉浸在书海中无法自拔。
我是个名副其实的小书控。餐桌上，沙发旁，茶几上，枕头边……都有我那最最亲密的`伙伴DD书，它已陪伴我多年。从识字起，我就与书结为好友，故事书，童话书，历史书，成语故事……我都爱看，尤其是对长篇小说情有独钟。沈石溪的《红豺》、曹文轩的《草房子》、……每一本书，都把自己和主人公拴在了一起，有福同享，有难同当。
记得一个夜晚，星星早已钻出幕布，探出了脑袋，睁着好奇的大眼睛张望着这个安静的世界。爸爸妈妈上床休息了，我偷偷拿出心爱的小说和“作案”工具DD手电筒，趴在床上，如饥似渴地看了起来。时间一分一秒悄悄流逝……我跟着主人公警犬拉拉一起缉拿杀人犯时，原本就快到手的证据忽然没了，真是让人各种焦躁、百爪挠心哪。嫌犯早点交出证据来，警察就可以早点收手，何必互相折磨呢……此时此刻，我的心悬在半空，久久不能归位。我皱着我那八字小短眉，脑子里如过山车似的，呼啸着几个念头。如果我会魔法，就立刻让证据飞到警察的桌子上；如果我是超人，立马捏着那个罪犯扔到警局大门口；如果我是那个英勇的警察，抓到那个混蛋，绝对不给他好果子吃，请他吃“肉夹馍”……
书，永远是我忠实的朋友！
当我愤怒时，看会儿书，就能让我换位思索，以和相待；当我打退堂鼓时，看会儿书，又能让我振奋精神，迎难而上！
我的好朋友告诉我许多道理：人生就像马拉松，只有一个劲儿冲刺，才能遥遥领先。领先了，不懈怠；摔倒了，勇敢站起来。再遥远的路，再难翻的山，再难??的河，都阻挡不了我前进的脚步！
篇12：如果我是你初三作文600字
如果我是你初三作文600字
人常说没有“如果”，但每个人心中都藏着一个“如果”，那是我们内心的真实渴望，我的心中就有一个小小的“如果”。
“连这都不会，你成天在学校干麻吃的”，一回家就听见妈妈的河东狮吼。妹妹在一旁抽噎，向我投来乞求的'目光。这是我就会向妈妈求情，最多的结果就是我们意见不合而大吵一架。
妈妈：“如果我是你，我会反省自己。”妹妹才上幼儿园，性格内向，沉默寡言的她，成绩也不尽如人意。作业完成的拖拖拉拉，而妈妈又是个火爆脾气，家庭**从未间断。妈妈你可听说过“子欲避之，反欲促之”。如果我是你，我会一步一步的教给妹妹如何学习，而不是打骂她，让她觉得无所适从。
在孩子要下楼玩的时候，先不要用自己的额外作业来束缚她。让她保持孩子的天真。在她做从事的时候，用适当的方法让她知道应该怎么做，教她人生道理。
如果我是你，在我做错事的时候，我会主动道歉，做一个表率。还记得那天清晨，天灰蒙蒙的，天空像被一个罩子罩住了，你送我上学，一出门就撞到了一个骑电动车的叔叔，明明是你逆行，你却对叔叔说：'你没长眼啊。'幸亏那个叔叔没有计较。不过这个行为大大触动了我。
如果我是你，我不会对自己不了解的是妄加评论。记得那天我带一个腿受伤的同学回家，你不分青红皂白，上来就把我骂了一顿。我心里就像被针扎了一样，最后你向我道歉，可是还是对我造成了心灵上的伤害。
这就是我心中小小的“如果”。妈妈你会这样做吗？“如果”是人心中对实现机会不大的事做出的假设，但我希望我的'如果'可以成真。
篇13： 如果我是你初三作文600字
如果我是你，是一位即将离校的初三学生的话。我是绝不能够做到安然自若、波澜不惊的；决不能够在离别之日一天天逼近的时候还能够强颜欢笑。往常一尘不染的校服上写满了同窗的名字，全班统一的班服里是挥之不去的苦涩。同窗三年，同舍三年，三年的家人，还有什么是不能够坦诚以待的呢？
我想，他们是永远不会忘记，你在操场上奋力跑动的身影，猎猎的风带起宽大的校服；你在课堂上讨笑搞怪的言语，不自觉的话引起巨大的哄笑；你在失意是担心安慰的'话语，包含的关心激发昂扬的斗志。在学校的你，永远比我大，也永远是我的学姐、学长。可我看见了你的脆弱，在送别提前离校的同学时的，那不顾及形象的嚎啕大哭。说实话，我从未见过你的这一面，原来，你们也只是孩子。那红肿的眼眶，却也昭示了你无措的心情。
我们都知道，日子，是一天天过去了的；可三年的时间，听起来那么长，怎么就一下子快要过完了呢？我想，哪怕就是曾经的死对头，此时也能相拥吧；共处了三年的好友，怎么就要各自远奔前程了呢？
教室外的柳树荣了又枯，停歇的候鸟来了又去，眼前的人群聚了又散。你想，原来过了那么久了么。
如果此时的你变成了我，如过这一切都需要我来承受的话。恐怕，我所能做的也只有失声痛哭了。蒲公英的种子曾经那么紧密的聚合在一起，可当大风一到，这些曾紧紧相拥的伙伴也必须是被迫分离，飞往各自的未来。我们都曾叹：“人生豪迈，恨不能从头再来！”人生几十载，可这三年的日子却胜似一生。我再次望向你，看着你明暗交杂的眼眸，我再一次抱以十二万分的庆幸，我还有时间。现在的我，也终究做不到你，我也不敢去想。
致所有将要离开的你们，聚散有时，心在，情谊就还在。
篇14：我是水作文600字初三
喝了一口，滋润着我的心田，我爱这清澈的水，哪怕一滴水。我喜欢夏日里的溪水，它让人们觉得清凉而爽口，我喜欢雄伟而壮观的瀑布，我喜欢春天里万物复苏的时候，还有一点没有融化的冰，欢快地流淌着，里面夹着叮叮咚咚的声音，我想做这样的水。
水是一件非常宝贵的东西，没有水就等于没有了一半的生命。假如我是水，我会灌溉农田;假如我是水，我会养上千千万万的鱼虾;假如我是水，我会变成水蒸汽，飞向蓝天下到世界各地。春天，水上的冰融化了化成了一首交响曲。夏天，人们在我身体里穿来穿去。秋天，人们带着丰收的果实来洗食，有红彤彤的苹果、黄黄的鸭梨、金黄的柿子。冬天，我的身上结了层厚厚的冰，结实的很呢!我的用处可大了，能发电、能让机器降温、能繁殖贝壳让人们得到珍珠……
虽然我有这么多的优点，但我也有许多缺点：我们的脾气很暴躁，只要生一点气，就会发很大的脾气，淹没庄稼，冲毁大堤，跃过桥梁。我十分后悔，为自己所做的一切而感到伤心难过，悔恨自己。就在这时我听到一则消息，云南广西等地区发生了旱灾。这件事让我高兴又让我沮丧。我真想一下子飞到灾区，让人们喝到清凉而甘甜的水呀!去年入秋以来，云南永仁很多的农户种植的青菜已全部干死，困难家庭已开始向左邻右舍借粮。“粤江二月三月天，千树万树朱花开”。羊城三月，木棉花开，火红绚烂，当游客和市民在广州街头尽情欣赏市花——木棉花之美时，千里之外的云南永仁，旱情无情，无水无菜的山民正背着竹篓，上山采摘木棉花芯当做菜吃。一些小学生虽然每天发到一瓶矿泉水，但是他们一口也不喝，如果渴了，只是喝一小口，一周下来留下几瓶带给家人喝。看到这里我真想一下子飞到云南那里降一场雨，缓解旱情。我要是能去云南那里那该有多好呀!
虽然我不是水，我愿做那柔软清亮的漓江水;愿做采石那美丽而碧绿的水，为人们造福，让人们喜欢我。
篇15：我是水作文600字初三
我本来是黄河里的一滴水，我想看看徐州的云龙山。
因为很多人说云龙山美得像一幅山水画，站在山顶，能看到一个大大的洼地，旁边全是房屋，可以看到半个徐州城呢!有一天，黄河决了一个口子，我便流了出来……然后，我就和其他水滴一起，顺着堤坝流出黄河。就这样，我们多了个名字，叫洪水。
这一路，我流入了一条大街，那里有很多商人。有的卖玩具，有的卖糖，有的人才刚摆好地摊……一看到我们，就拿着钱袋子，喊着:“洪水来了，快拿好钱跑呀!跑呀!”有的人跑得快，跑在前面喊着:“年轻人带着老人孩子一起跑!”又有人喊:“别管钱了，逃命要紧呀!”我们狂奔着，把房子里灌满了水，把田地淹没了，牲畜在水里不停地挣扎着……
我太累了，就睡着了。睡了十几天以后，我醒了，看见一群老百姓拿着各种各样的工具，一个身披蓑衣，拿着抗洪的铁锹的人在指挥抗洪，人们叫他苏太守。原来这是宋朝熙宁十年，苏东坡任徐州太守。苏东坡说:“洪水来了，我们把洪水引入云龙山前的洼地去!”云龙山，太棒了!我正想看看云龙山呢!这时，我被一个百姓的铲子引入了云龙山前的洼地，身旁就是青绿色的云龙山。
我又睡了九百多年，睁开眼睛时，已经不是以前的样子。那时的黑瓦房子已经没有了，矮小的平房变成了高楼大厦。我所在的洼地，叫作“云龙湖”。这时，我感觉自己的身子越来越轻，开始往上升，我看到了云龙山，一下落到了云龙山观景台上。放眼望去，云龙湖边有金色的沙滩，游人如织。河上有许多船只。小南湖上建起了小桥、亭子、广场……整个徐州城简直焕然一新呀!我心里不仅这样赞叹。我这一次真的在云龙山上看到了徐州城，我心里不存遗憾了。
我又往上升，躲在一朵云里，变成了雨，又回到徐州城。我心想，作为一滴水，我落到这片土地上，滋润了这里一草一木，也就算弥补了我曾经闯下的祸吧!
篇16：书海中,我是一尾鱼初三作文
书海中,我是一尾鱼初三作文
题记——鱼儿离不开水，而我离不开书。我是一条鱼，游弋在书海中。
不知道从什么时候开始，我疯狂地爱上了读书。我只知道我总是喜欢沉浸在静谧的夜里，沉浸在书的馨香中，安静的思索，去与横卧在书中的每一个灵魂自由自在的交流。
风疏雨细的夜晚，手执一书，半倚半卧在床，床头的台灯静静地亮着，几束光线透过窗玻璃，把雨丝染得微亮，时而凝神细看，时而会心一笑。书就像一根细细的丝，不经意间与我相连，连住了我的心灵。
我喜欢用自己所有的感官去欣赏一本书。喜欢用鼻子去闻，闻书上油墨芬芳的气息；喜欢用嘴巴去尝，尝书中文字充满哲理的味道；喜欢用耳朵去听，听作者伤感却又坚强的话语；喜欢用眼睛去看，看那些唯美飘逸却又冗长的故事。
书就好像是茫茫大海中的灯塔，当你在布满荆棘的人生之路徘徊时，它会为你指明前进的方向。读书是采撷生命的朝花,倾听作者的心声,醉心生命的花絮.是在西湖泛舟,采撷生命的莲子,整个生命沐浴在西湖的莲香中,让人生的独白如西湖水一澄到底的'清澈,暗淡中酝酿精彩.开启书的扉页,屡屡墨香如醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨在心中萦绕,让心花悄然绽放,散发出感悟的诗行。万籁俱寂的夜晚，聆听那抔泥土的心韵它对我说，与玫瑰相处，犹入兰芝之室，是这儿环境的熏陶让我芳香四溢。
游弋在书的海洋中，让碎星般的阳光滑过指间，与书写收叩响人生的风铃，成功将是那来自天籁的合鸣。在书香的天空下，我领略到“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的那份超然；我看到“人生如梦,一樽还酹江月”的那份大气；我想像出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄凉；我品味到“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的那份美丽。
俱往矣，回忆过去的的点点滴滴，是书带我走过青春岁月，我庆幸可以有一片书海让我遨游。我是一条鱼，注定了我这一辈子都离不开海，我很庆幸自己拥有那么一片可以让我遨游的海洋，我将怀揣着我的梦想，继续畅游其中……
篇17：书是我的朋友作文600字
书是我的朋友作文600字
书，可以让迷失方向的人找回正确的道路；书，它的知识无穷无尽；书，让我们知道了祖国上下5千年；书，它不会唱歌也不会跳舞，但是它里面美妙的语句却胜过用肢体表达。
这就是书——我的好朋友的最大优点！
俗话说“书中自有黄金屋”。我从小就爱看书，妈妈也尽力地培养我这个爱好，并且每次上街时，都会买回一摞厚厚的书回来。每当这时，我会以一种无法表达的方式来感激妈妈，有时候还会殷勤地帮妈妈干活。姐姐和妈妈看着我忙上忙下，暗地里偷笑。当然，姐姐和妈妈知道原因。
有的书，妈妈有时不买，也不可能把所有的好书买完。怎么办呢？还是妈妈有办法，到图书馆借书回家。有时去上街时，妈妈就会带我到书店看书，我看得真是津津有味，一本接一本地看，有时时间不允许，我只好依依不舍地离开书店，离开我的知心朋友——书。
现在，我已经上五年级了，学习成绩优秀。当然，这完全离不开书。这学期，我学了一篇课文《我的'长生果》，文中的作者叶文玲，她也十分喜爱读书，她醉心于阅读使他得到了报偿——从小学三年级起，她的便常常居全班之冠，而且写得与众不同，连落笔也别出心裁，简直太棒了。
我爱读书，也让我有一些意想不到的收获。
有一次，我们班进行语文小测试。其中有一道题是课外题，我在脑海里搜索了一遍，把答案写了上去。结果，出乎意料，全班就我一个人做对了。回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈微笑着说：“书呀！真是你的好帮手！”我听了，心里还挺感激书的呢！
书是我的好朋友。是你为我在漫长的人生路上点燃了灯火，是你为我指引了方向，我发自内心感谢你！希望你在今后的日子里多多帮助，多多指教，将我领向更加宽阔平坦的大道吧！你将永远是我的好朋友。
篇18：我的朋友是书作文600字
夸美纽斯曾经说过书籍是培植智慧的工具，而且还是人类进步的阶梯我认为不仅如此，它更是人类最真诚的“朋友”。
我这么说会有人问我：“ 读书只能给我们智慧和知识给不了我们“友谊”呀?”对于朋友这个词我有好几种理解：老师是我们的朋友，虽然给不了我们友谊，但给了我们无穷的知识;父母是我们的朋友，给不了我们友谊，但给了我们伟大的爱;同学是我们的朋友，给不了别的，但给了我们友谊，朋友之间有时也会发生背叛和欺骗，只有书是独一无二最真诚的“朋友，”就好比雨果说的一句话:"书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”
好朋友给了我们帮助：友谊和知识以及鼓励，我觉得书一点儿也不比好朋友差。当我们遇到难题时，书就像小老师一样，打开一看就能明白;在我们孤独、寂寞时，它又会静悄悄地走近我们身旁，让我们和它一起分享快乐在我们没有信心时，它又会来鼓励我们;在我们伤心时，它还会默默地陪着我们。书就像我们的“父母”和“老师”教我们学到了知识。
书有一种“魔力”吸引着我们。自从我背起那精致的小书包时，就渐渐和书交起了“朋友，”后来我跟它形影不离。从那位“朋友”身上，我学到了不少知识和做人的道理。同时我也知道了谁要是缺少我那样的“朋友”而且不懂得珍惜和学习，那个人就是最无知的。
书是人类最真挚的朋友;是人类的营养品;是巨大的力量。没有书我们就是失去了力量。没有书我们就是去了前进的方向;失去了成功的道路，让我们一起和书交“朋友”吧!
篇19：我的朋友是书600字作文
第一天，我向妈妈要了1元钱，放进了我的小猪存钱盒里。第二天，我的目标改向了爸爸，可是爸爸没有一元的，只好把那个五元的给我了。哈哈，转眼两天过去了我就攒了6元。第三天，我们一家去了姥姥家，姥姥又给了我十元，我心里想：“太好了，我可以买书了。”
可是，吃过饭之后，弟弟缠着我，让我给他买糖，我没办法，只好带他去买弟弟要了一个大棒棒糖，3元，我只好给他买。这样一来，我就只剩下13元钱了，还差2元才能买书我就向爸爸要，爸爸给了我2元。。哈。现在可以买书了，太好了。
回到家后，我毫不犹豫地跑向了书店，把梦寐以求的作文书买了回来，躺在床上美美地看了起来……
“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”这是高尔基说过的一句话，现在。我终于领会到这句话的深刻含义。
篇20：书是我的好朋友作文600字精选
书籍是人类进步的阶梯，书籍是屹立在时间汪洋大海中的灯塔，书籍是开启智慧大门的金钥匙，书籍是人类精神世界的营养品，书籍是一盏引路的明灯……古往今来，许许多多的名人都抒发了对书籍的热爱。在我看来，书籍是我生活中最知心的朋友，是伴随我成长的歌谣。
与书结缘，暖意融融
与书结缘，让我沐浴着融融的暖意，低年级时，我读书纯粹是为了完成老师布置的课外作业，一捧起书就头疼，妈妈看在眼里，急在心里，苦口婆心地劝我要多看点书。在妈妈的督促下，我渐渐地沉浸在了书香之中。慢慢地，我的写作水平提高了!于是，我定下了一个目标：一周读一本书。 现在的我，经常手不释卷，看过的书更是数不胜数，读《三国演义》让我领略到诸葛亮运筹帷幄决胜千里的谋略，读《福尔摩斯探案集》让我感受到福尔摩斯明察秋毫的睿智。
与书相伴，其乐无穷
与书相伴，让我品味着无穷的快乐。我喜欢在临睡前，在书桌前，遨游在书的海洋;喜欢在周末，踱步书店，倾听书的一声声呼唤;喜欢在节假日，步入图书馆，寻觅书中停靠的港湾……
因为这份痴迷，我闹过很多笑话。有一次，我蜷在沙发里津津有味地看《基督山伯爵》，当时我正感冒着，一边看书，一边还得不断擦拭淌下来的鼻涕。就这样书被一页页地翻过去，纸巾被一张张“消灭”掉。咦，这张纸巾怎么有些奶香味，还有屑掉在书上?定睛一看，原来不知何时，妈妈在纸盒边放了几片吐司面包，而我不知不觉中把面包当作了纸巾。书，让我如痴如醉，忘记一切。
因为这份痴迷，我重拾友谊。一次，好朋友与我发生矛盾，产生了误会，对我不理不睬，我的心就像跌入了万丈深渊，气愤、懊恼、伤心，各种情绪萦绕在心头。通过读普希金的《假如生活欺骗了你》，我不再悲伤，也与好朋友解开了误会，冰释前嫌。书，让我学会包容，重拾友谊。
与书相知，信心倍增
与书相知，让我倍增了勇气和信心。书，给予了我丰富的知识，开启了我心灵的大门，开阔了我的视野。课堂上，老师问我们：“你们知道闻鸡起舞的祖逖吗?”我突然想起自己在一本历史书上看到过关于祖逖的故事，于是我积极发言，如数家珍：“成语‘闻鸡起舞’出自《晋书·祖逖传》，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。晋代的祖逖是个具有远大抱负的人。他和好友刘琨一同担任司州主簿时经常同床而眠，每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去秋来，寒来暑往，从不间断。工夫不负有心人，他们终于成为能文能武的全才。祖逖还被封为镇西将军，实现了报效国家的愿望。”话音刚落，全班同学都向我投来了赞许的目光，老师也为我精彩的回答颔首微笑。此时此刻，我的心中涌起了对课外读物无比亲切和感激之情。
书读百遍，悦满心胸
书读百遍，让我充满激情和喜悦。书，就如一个老朋友，百读不厌，每一次品读，都会有新的收获新的启迪。这个假期，我又重读《三国演义》，读到后三国《妙计收姜维》这一节，我发现写到姜维出场时，没有浓墨重彩地描述他有多了不起，而是详细描写了天水一战，用赵云的失败来反衬姜维的智慧，作者的用意何在?看着看着，我恍然大悟：赵云的勇猛和智慧不亚于关羽，而第一次出场的姜维，就让赵云倍感吃力，看来姜维比赵云更胜一筹。接下来，书中又描述了诸葛亮对姜维的喜爱和栽培，更引起了我的关注。细细品读，我终于全方位地解读了姜维，姜维孝、忠、智、勇，文才武略，才智过人，但生不逢时，遇到阿斗这样的庸主，无力回天，壮哉，悲哉，令人扼腕叹息!书读百遍其义自见，读书千遍也不厌倦，书中对社会现象的概述，美丽风景的描写，中外风土人情的讲述，鲜为人知的秘密与故事，还有一个个催人奋发，激人奋进的感人事迹，是那么引人入胜。好书在手，如同满腹经纶的学者得到了一支好笔，如同百步穿杨的射手有了一支利箭。手捧一书，心有何惧!
也许是书看得多了，有时也爱摆弄笔杆子。时间一长，我在不知不觉中感受到了写作带给我的快乐。写作，是一个倾诉的过程，它滋润着稿纸和笔尖，也滋润着我的心灵。一篇篇稿子寄出去，一个个心愿也随之放飞……终于有一天，我的稿件被录用，喜悦溢满了我小小的心，读书，让我圆了小小文学家的梦。
书，是我人生中不可缺少的伴侣，是它引领我翻山过海，穿越时空，与历史对话，与明天同在。书亦如一缕清风，送我扶摇直上，直入青云，与白云对话，与蓝天私语。有书相伴，堪称快乐人生!
篇21：书是我的好朋友作文600字精选
我爱读书，如同饥渴的人看见了一桌丰盛的晚餐似的。可以说，小学六年，我大部分都在读书中度过。已经阅读过的有《青铜葵花》、《儒林外史》、《悲惨世界》……我尝到了书海里的酸甜苦辣。
所有我看过的书中，最爱的就是那本《巴黎圣母院》。当时我只要一扑进这本书中，便无法自拔。常常因书中的情节而落泪。书中人物的悲惨命运牵动着我的心。那位吉普赛少女爱斯梅拉达死去时，我落泪了。我被卡西莫多对少女真挚的爱给打动了。泪水湿润我的双眼，一滴，两滴，书本上留下了我的泪痕。此时，我的心也是酸酸的，这或许就是阅读之酸吧!
因为多阅读，每当同学们提起来一本书情节或主人公，我都能接着谈下去。时间久了，同学们都很惊讶我为什么能知道这么多书，直到他们来我家，看见我一个书柜都塞不下的书。妈妈的朋友们也经常夸我，妈妈听了总是很自豪，我的心里也像吃了蜜一样的甜。
上五年级的时候，老师鼓励大家看四大名著。我翻出家里那本已经泛黄的《红楼梦》，开始阅读。不一会儿，我就犯难了。这里面全部都像是文言文，我都看不懂，这可叫我怎么读啊?我嘟起嘴，双手托腮，眼睛呆呆地望着前面，心里在抱怨。妈妈从报纸后抬起头来，看见我这副神情，“扑哧”一声笑了出来。妈妈摸着我的脑袋：“真有这么难吗?你现在脸上就像写着一个苦字呢!”
大家都认为爱看书是一件好事，我却觉得，有时爱看书还是件坏事呢!有一次，我看一本《绿山墙的安妮》，里面的情节一环扣一环，让我读完了还想继续读。我一头扎进书海中，在里面快乐地遨游，外婆外公叫我去做作业，我都听不见。一小时，两小时……时间渐渐流逝。终于，我的眼睛看累了，想休息一下，一看手表，啊!已经九点了!我的作业本上一个字都没有写。我奋笔疾书，等到做完作业，已经十点半了。结果第二天上课哈欠连天，被老师批评了一顿，我尝到了阅读之辣味。唉，以后再也不能没有时间观念了!
我的阅读之路充满了各种滋味，但现在回想起这些酸甜苦辣，觉得也是一个个有趣的故事呢!
篇22：书是我的益友
每个人都有自己的爱好，而我的爱好就是读书。
记得刚上幼儿园的时候，妈妈给我买了许多识字书和卡通漫画书。我一下子就被书中花花绿绿的图片吸引住了，从此，书成了我最好的朋友。
渐渐地我长大了，读的书越来越多，也越来越爱读书了。平日里，我和书形影不离——吃饭看书，睡觉看书，就连上厕所也要带本书进去。说到这，我还想起一件趣事呢！有一次，我拿了本喜欢的书进了厕所，妈妈对我说，她要去菜场买菜，让我抓紧时间出来。那本书写得太精彩了，我看得入了迷，等妈妈买菜回到家，发现我还抱着书坐在马桶上呢！生气地说：“你是不是屁股粘在马桶上了？”我急忙站起来，这才发现腿已经因为坐得太久，麻得动不了了。
我喜欢看书，只要一捧起书，就完全走进了书的世界。读到搞笑的地方，我会旁若无人得哈哈大笑，看到感人的地方，我会激动得泪流满面。书中每一个故事的悲欢离合，常常令我牵肠挂肚。
我一口气读完沈石溪爷爷的《狼王梦》，尤其是看到最后母狼紫岚和金雕一起同归于尽的情节，我整个人被那惨烈的场面震撼住了。我仿佛闻到了那空气中的血腥味，看到了紫岚那充满悲凉而又执着的眼神……我的心情久久不能平静。
杨红樱阿姨的《笑猫日记》我也特别喜欢，尤其是喜欢书里的那只会笑、会唱歌，可爱又善良的笑猫。每次合上书页，我总会托着腮幻想着，要是我能有这样一只会笑的猫该多好啊！
我喜欢看书，也在书中认识了许多可爱的小伙伴，比如《绿山墙的安妮》中爱唠叨、爱幻想又聪明的安妮；《城南旧事》中单纯、善良的英子；《波莉安娜》中总是把快乐带给大家的波莉安娜……虽然她们都只是书中的人物，可我却从他们身上学到了很多优点，也被她们那种快乐、纯洁、善良的心灵感染着。
我喜欢看书，从书中不仅能学到知识，还能和书中的人物一起经历悲伤、失败，一起分享成功、喜悦。书将一直伴随着我成长，它是我一生最好的朋友。
篇23：良书是益友作文
一次，母亲在客厅里徘徊，紧锁双眉，咬着下唇，若有所思。一问，原是新买的美国紫藤萝，不知其浇水规律及多少，结果养蔫了。她忽得一拍脑袋，在书房里翻箱倒柜地寻觅起来。半晌工夫，见她手中捧着一本植物习性及培养讲解书，慢慢地走了出来，还不住地点头。从此以后，美国的紫藤萝又在我家焕发出生机了。
偶尔，表姐会跑到我们家来。一是为了千里迢迢地看望下外婆，另一便是为了查《茶道》一书，修身，养性，工作。仍在实习的她，有些“茶艺”与“品茶“之事未能深究，只好来此造访名师了。每次走时，都不忘叮嘱我：“书，必是要看的。没有了这位良师益友，是难以将一事做至善至好至完备的。”看着她脸上喜获知识的笑容，我似懂非懂地点了点头。
母亲与表姐的求助对象，竟是书？无表情无思想无言语的书？！
直至一次我解惑的经历，方才悟得此问的正解那一日，我苦于攻克背下明朝历史这不可摧的营垒。什么“国家政策闭关锁国”，什么任人们对时局熟悉，深谙政局黑暗”。死记硬背的我甚至对此一窍不通。无奈之下，只得寻书而读之。六本《明朝那些事儿》就这样收入腹中。每一次阅读，都是知识面的拓展；每一次思索，都是对理解的升华；每一次总结，都是对智慧的积淀。终于明白为何母亲与表姐竟如此依赖于书，因为求助于书，你得到的将不仅仅是对所惑问题的答案，更是知识与智慧、思维之方式，从而更为理智而容智地解决类似的疑难杂症。
我本自以为熟谙书之性能，不料求助于它后，竟无比惭愧，他并非没有表情，那颔颜笑颦尽在字里行间待人领悟；他并非没有思想，笔者在书写之时，早已以文字为载体附予他以新生，以新的思维；他亦并非无语言和言语，书的言语，便是在你恍然大悟之际与你的会心一笑。
正如西汉刘向所言：“书犹药也，善读之可以医愚。”有难之时求助于他，何乐而不为？
篇24：良书是益友作文
臧克家说过：“读一本好书，像交了一个益友。”在我看来，书籍不仅是一个益友，还是我的良师。
每逢周末午后，我都会倒上一杯热茶，捧着一本书，坐在窗边阅读。阳光透过窗户，暖暖地洒在书页上，我在那细腻的文字中畅游，那短短的几个小时便成为了我与我的良师益友交往的快乐时光。
幼时，童话故事深深地吸引着我。我遇见了在孤立无助中悲惨离世的卖火柴的小女孩，遇见了备受嘲笑却坚强成长的丑小鸭，遇见了心向阳光且永不向黑暗屈服的拇指姑娘……书中的主人公们让我明白了，什么是乐观向上，什么是坚持顽强。
步入小学后，《钢铁是怎样炼成的》给我留下了深刻的印象。主人公保尔·柯察金在战争与工作中，一次次受伤，却每次都以坚强的意志和顽强的生命力挺了下来。虽然我们生活在不同的时代，面对着不同的生活环境，但挫折与障碍是长存的。芸芸众生，世人皆苦，我们只有像保尔·柯察金那样，以积极乐观、不屈不挠的态度面对生活中一切挫折与考验，才能乘风破浪，抵达成功的彼岸。
初一时，同学借给了我一本《小王子》。偶有闲暇，我便翻开了这本书。书中的主人公小王子是个单纯而又善良的小男孩。里面的很多话，总能直戳我心中最柔软的地方。“一个人只有用心去看，才能看到真实。事情的真相只用眼睛是看不见的。”是啊，心里装着什么，我们就能看到什么。身边的美好，是需要我们用眼睛去寻找，用耳朵去倾听，更需要用内心去感受的。
现在，进入初三了，我仍然喜欢徜徉于书海之中。进入《格列佛游记》的世界，我随着格列佛到达那一个个奇特的国家，获得了许多新鲜见闻，缓解了学习的压力。
书，让我学会了勇敢与坚持，让我明白了善良与真诚，让我感受到了父母的关爱与老师的奉献。漫漫人生路，书是我的良师益友。有书常伴左右，我的人生道路上，将会走得更远、更好！
篇25：良书是益友作文
从小到大，伴随着我健康成长的除了父母的爱，还有那就是书。我像缺水的海绵那样汲取着书中的知识，书中的道理。
书，对于我而言，它是我的良师。每当我遇到疑惑时，是书为我解决问题。有一次我在家写作业，做到一道数学题时，把我难住了，我绞尽脑汁也没有把它解答出来。于是我随手从书桌上拿起一本书看了起来。因为我有一个习惯，遇到不会的题就会拿本书看，呆会儿再去思考问题。看着看着，书上的一句话吸引了我的目光：创造力来源于打破常规的思维方式。是呀，换一种思维方式，问题可能就会迎刃而解了。于是我赶紧把书放下，换一种角度重新思考题目，结果不一会儿便把这道题给解出来了。书啊书，你真是我的良师啊。
书，对我而言，它不仅是我的良师，它还是我的益友。每当我遇到困难时，是书为我加油鼓劲。我记得在一次足球比赛中，我们班与对手旗鼓相当，0比0的比分一直保持到了下半场。但下半场由于我们班的一时不慎，让对方进了一球，对手暂时领先。我们班同学奋起直追，想赶快把比分追上去，可不幸得是我们一直都没有进球，时间却在一分一秒地过去。比赛快要结束了，大家都渐渐失去了信心，失去了斗志。这时我的脑海中出现了这样一句话：不管你做什么事，重要的是过程，而不是结果，只要自己努力过就问心无愧了。我利用老师叫暂停的时间把这句话传达给了大家，再上场时大家恢复了信心，后来越踢越顺，连续进了两球，最后以2比1赢得了比赛。赛后同学们都感谢我，说没有我的鼓励，我们就不可能赢得比赛，我一笑而过。但我心里明白，我得感谢那本书，是那本书在不断地鼓励着我，让我不轻言放弃。书啊书，你真是我的益友啊。
书，它帮助了我的学习，它更新了我的观念，它影响了我的思维，而且我相信，它也必将会改变我的人生。以后，我的良师益友——书，它必会像我的影子一样，伴随我终生。
篇26：良书是益友作文
交迫的'人感到人间的温暖；书是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人看到生活的希望；书是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
在你孤苦无依的时候，只有书才会永远的陪伴着你；在你犯了错误，众叛亲离的时候，只有书才不会离开你，嫌弃你；在你遇到人生的坎坷之时，只有书才会无声的开导你，陪着你渡过这一段坎坷之路；在你的人生一片混乱时，只有书才会让你重新找到生活的希望和勇气；在你取得一点小成绩时，只有书才会让你懂得什么叫做虚心；在你失败之时，只有书才会让你懂得“失败是成功之母。”
从小到大，我就在书的熏陶之下成长。
在我很小的时候，就从《格林童话》、《安徒生童话》当中认识了白雪公主，灰姑娘，当时我对她们可不是一般的痴迷啊！整天幻想着自己也是公主。在知道了《卖火柴的小女孩》之后，整天又为小女孩感到伤心，想给她送去衣服和食物。
在我稍微大一点之后，又迷上了漫画，其中最喜欢的就是了。那个时候，看到漂亮的盒子就缠着妈妈买给我。整天围在一堆盒子边，希望从里面蹦出一个神奇的魔仙小蓝来陪我玩。
在我四年级的时候又迷上了著名作家杨红樱的作品，尤其是里面的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》。《笑猫日记》是笑猫的自述，描述了一只听得懂人话的猫从宠物变成一个有妻有子的名猫。总共十九本书，都写得形象生动，让人仿佛身临其境。而《淘气包马小跳》的主人公是一个顽皮、可爱、淘气的小男孩，性格开朗，刚生下来就会“跳”，而成为众人的焦点。我很想认识他，和他成为好朋友。
现在，我还喜欢看许多武侠小说，它们的主人公带给了我正能量，给了我勇气。最重要的当然还是我国的四大名著了。吴承恩笔下的孙悟空，目标坚定，勇敢执着，活泼可爱，让人喜爱不已。还有其余的三大名著：《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》也很令人喜爱呢！
这就是我与书之间的故事，书给予了我们快乐和很多终生受益的道理，我们要珍惜它。
篇27：良书是益友作文
每个人的成长过程中都会寻求一种或多种精神慰藉，有的喜欢运动，有的喜欢旅游，有的喜欢音乐，有的喜欢阅读。遭受挫折时，我喜欢听鼓励的话语，伤心痛苦时，我喜欢听抚慰的话语，开心高兴时，我喜欢听赞赏的话语。这一切，我在书籍中都可以得到。
我的童年和刚开始的少年时期绝大多数都是在大片大片的孤独中度过的，而后来是书帮我从孤独中解脱出来。我以前以为只有那无聊、附庸风雅的人才看书，而我们生活在21世纪，生活在科技那么发达的时代，随便看看电视、上上网，我们的情感世界就比书中的世界丰富。可我错了，现实生活中有些事情偏偏不是你想的那样。第一次接触《全国优秀作文选》是在一次语文课上，百无聊赖的我，随手拿起同桌的一本书，翻起来就看，我记得里面有篇文章让我淹没在一大团的悲伤中，久久不能自拔。从此之后我便喜欢上了《全国优秀作文选》，我渐渐地沉浸在文字里，在字里行间舞蹈，在行句段落中踯躅，把自己交给了它们，每次看完一篇好文章，便会得到许多心灵上的震撼。或许，是因为我与作者都是同龄人的缘故，我阅读起来竟觉得那样亲近，没有距离感。有些人、有些事，我虽然没有经历过，却得到了永久的回忆。如果没有《全国优秀作文选》，我可能就不会完全蜕变成今天的我。
《全国优秀作文选》像一壶自酿的陈年老酒，字里行间浓缩了岁月的精华，醇香而朴实、却不失厚重。一些笔墨能触动记忆的封尘，让人回味，意犹未尽。
在《全国优秀作文选》的陪伴下，自己将不断成长，永远不会孤单。