关于树立信心初三优秀作文（共23篇）大全

时间：2026-01-25 10:04:06 kaka003 互汇语录网

篇1：树立信心初三作文

鸡生来就是一种在土里刨食的家禽，不可能成为搏击长空的鹰。但作为个体的鸡也大可不必因此而自卑，因为它完全可以通过努力在同类中出类拔萃，从而傲视群鸡。经过训练的斗鸡就是鸡中的勇者，得胜者往往趾高气扬，而斗败者在对手面前则是低头缩颈，一副灰溜溜的模样。

人作为社会的一分子，有各种各样的身份与角色。俗话说，三百六十行，行行出状元。只要在自身的社会圈子里出类拔萃，便足可拥有一份属于成功者的自信。军事家不必在企业家、商人面前自残形秽，政治家也不必在科学家、学者面前显示优越。人类社会分工不同，各有各的长项，各有各的软肋。可有一点必须指出，不管你从事什么工作，你必须尽可能做到出类拔萃。一句话，你必须做生活的强者，只有这样，你方能拥有一份骄傲与自信。

秦皇汉武、唐宗宋祖是中国历史上有名的帝王，他们都是封建时代的贤能之君，是那个时代的骄子，他们身上都有当时常人所不及的才能与品质，他们有理由骄傲和自信。孙中山、毛泽东作为一代政治家，一个是旧民主主义革命的先行者，一个是社会主义时代的奠基人，他们同属于一代伟人。在自然科学领域，牛顿、爱因斯坦等科学巨擘都曾开创了科学的新纪元。他们是值得人们景仰的，他们活着的时候是自信和幸福的，他们死后也都可以是无愧无悔的。

法国作家小仲马初学写作时投稿屡屡失败，他的父亲对他说，你只要说是大仲马的儿子，他们就不会退你的稿了。小仲马不以为意，不断钻研写作，终于凭《茶花女》一举成名，成为法国文学史上一颗璀璨之星。不愿活在父亲的影子里，高傲的小仲马通过自身的努力奋斗在法国文坛拥有了自己的一席之地。他在文学界的声名和影响不在其父亲之下，可以说是自强自信者的楷模。

勇敢地肩负起历史赋予的使命，努力做生活的强者，是这些成功者身上闪耀的光辉与魅力。而在成为强者的奋斗过程中，他们所承受的压力和痛苦，也是常人难以想象的。孟子说，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……要想成为强者，吃苦大概也是在所难免的。试看各领域的成功者，有几个不是经历无数艰难曲折才最终有所造就的？做强者是自信的前提，而努力奋斗则是成为强者的必由之路。“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”只有自强不息的奋斗，才是获取成功的人间大道。

让我们树立雄心，抖擞精神，奋斗不息，做生活的强者，拥有健康自信的人生。只有这样，我们才能无愧于时代，无愧于自己的生命。只有这样，我们才可以骄傲地向人说出自己的名字，没有必要躲躲闪闪，更用不着为了某种需要而假借他人之名。

篇2：树立信心优秀作文

昨天，我没有听妈妈的话，妈妈让我写栽花，我没有写。

到了今天，妈妈还在说我：“你就是不听妈妈的话。”我可不理妈妈，因为我心里想：妈妈，我不想让你给我说，我有自己的想法，我想写我自己心里想的。我也要得五颗星。

到了老师发日记的时候，我自信地翻开了日记，当我看到五颗星的时候，我开心极了，因为我实现了自己的承诺，我能行。

妈妈，我一定会写好日记，谢谢您!因为您让我在日记中得到了启发，让我懂得了如何写好日记。我心里暗暗地说：“妈妈，我可以，我可以，因为我懂得了写日记的秘密。那就是写自己想写的，写自己的真心话。”

孩子的文章中充满了自信，充满了自己对写作的.思考和感悟。真没想到孩子们天真无邪可爱的背后，还有这样不平静的心理波澜。这对于一个小学三年级的学生，对于一个八岁大小的孩子来说，是怎样的可贵!作文教学一直是语文老师的一大难题，老师怕教作文，孩子们怕写作文。我们一直对作文雾里看花，望而却步。现在想一想，有时真的是我们的方法不对。我们没有从根本上解决问题，我们没有从孩子们的兴趣入手，我们没有培养出孩子们对作文兴趣感，对作文的自信心。

现在班上的同学，大部分已经不怕作文了。还有很多同学喜欢上了写日记，因为写日记好玩。同学们写的都是发生在身边的事，写起来生动，听起来有趣，大家容易产生共鸣，因为这些事或多或少都能与自己扯上点儿关系。有时候孩子们会兴奋地跑到我身边，一脸神秘地对我说：“老师，我今天已经有内容可写了。”有时候，一个同学做了一个囧事，或者班上有了什么突发事件，有些同学都会激动地说：“哈哈，我知道今天写什么了!”甚至有些同学在写完日记之后，在后面也模仿老师，用铅笔轻轻地画上一个四星。(以前写得最好的日记得四星)现在想来，这些同学都是在展现自己的写作信心，认为自己的这篇文章写得不错。我有时也做一个顺水人情，就给他批上一个四星。这个四星对于老师来说只是举手之劳，但对于学生们来说，那是莫大的肯定和鼓励。更加坚定了他们写下去的信心和勇气。

如果孩子们有了这样的自信，如果孩子们天天盼着写日记，盼着听日记，那他们的文章能写不好吗?他们的学习能不进步吗?

篇3：树立信心高中优秀作文

赵老师认为：作文，就是写文章。

我们同学写文章和大人有些不一样。我们主要学些简短的记叙文，即把自己看到的、听到的、想到的和亲身经历过的有意义的事，围绕中心，按一定的顺序用文字表达出来。

作文，既不神秘，也不可怕。只要打好基础，掌握好规律，留心观察周围的事物，你绝对能写好作文!!试想，把自己平时所见、所闻、所想、所感告诉身边所有的人，让别人和自己一起分享生活的乐趣，那该是多么快活的事呀!!

在认识赵老师之前，许多同学怕写作文，视作文为洪水猛兽。老师出了题，愣了两节课，硬是写不出几个字来。老师批评，家长责怪，自己也痛苦。

赵老师小时候，和许多同学一样，不喜欢作文。作文成绩经常是“待合格”。为此，老师用小树棍打过我的手心，还罚我抄书、背书。爸爸说我不是读书的料，还说，要给我买两亩地，身子骨长结实后去种地。

一次偶然的机会，让我发现了作文的秘密。上五年级了，一次，老师出了个题目：“快乐的星期天”，让我们作文我左思右想，写什么呢?哎，我突然想起，前不久的一个星期天，我和大舅去树林里打鸟的事儿。哈，那一天，我过得可真快乐!这片树林里的鸟多得令人目不暇接。大舅的枪法真准，没过多久，他就打下了许多鸟。他打我捡，急得我手直痒痒，也跃跃欲试。大舅看出了我的心思，把枪交给我，让我打几枪过把瘾。我托不起枪把，就把枪搁在树杈上，眯起左眼，对准目标，真是瞎猫逮着死耗子，居然也让我打下了一只麻雀，我迅速地扔下枪去捡那只麻雀。当时，我那股高兴劲儿简直无法形容。这一天，我好快乐!

我把这件事写进了作文。意想不到的事，在讲评课上，老师向大家介绍了我的这篇作文，说我写得生动、具体，描绘细腻，感情真实，引得大家不约而同地把目光投向了我。

作文本发下来了，我发现作文本上有很多红杠密圈，题目的右边批了个“优”字。我的心里美滋滋的!

打这以后，我初步认识了作文：作文就是把自己的所见、所闻、所想、所感如实地写下来，只要可动脑筋，只要下功夫，谁都能写好作文的。我树立起信心了。

打这以后，我渐渐的不怕作文了。每逢作文，我总是仔细地考虑，认真地回忆。写好作文以后，又多读几遍，发现写得不贴切，读起来不顺口的地方，就反复揣摩，认真修改。没过多久，我的作文成绩提高了许多。这一下，我的信心更足了。

“不是读书料”的我，也能学会写作文了!可见，作文并不是一件高不可攀的事。“世上无难事，只怕有心人。”孩子，你现在的生活比老师小时候丰富，你现在的学习条件也比老师小时候好得多。再者，你也比小时候的我聪明呀!我深信不疑，只要你树立起信心，只要你刻苦努力，只要你在赵老师的课堂上明白道理，掌握规律，一定能学会作文，并能写出一篇又一篇优秀的作文来的!!!

孩子，你是一盏灯，我的责任是点亮它!

拿起手中的笔，做好准备吧!

篇4：初三优秀作文：树立目标

今天，我和爸爸又去瑞丰园游泳了。我一下水，就想和爸爸一起去深水区游。爸爸说：“豆豆，你在浅水区来回游十趟，就可以到深水区来游了。”

于是，我就在心里暗暗给自己树立目标：“我一定要在浅水区游十趟，而且不停。”我在水里游来游去，要是遇到有人在游，我就会灵巧地绕开。我憋足了劲，一个劲地往前游，心里只有一个目标：“快点游，快点游!游够十趟就可以去深水区游了。”我在心里数着：一趟、两趟、三趟……终于，我游够十趟了。我连忙告诉正在深水区游的爸爸。

爸爸高兴极了，咧着嘴直笑：“来吧!和我到深水区游。”刚开始在深水区游时，我还有一种害怕的感觉，尽管以前曾在深水区游过。但游了一圈，我就不紧张了，把深水区当成浅水区游。我游的自由自在，痛快极了。我和爸爸并驾齐驱，你追我赶。每当看到爸爸就要超过我了，我就不甘示弱，赶紧在那一口气内，手划两下、脚蹬两下，很快就追上了爸爸。我心里一种得意的感觉就油然而生。我们不停地在深水区游了两圈，休息了一会儿，我们又开始游了。爸爸说：“豆豆，咱俩从这角斜穿到对角去，行不?”我欣然答应。在爸爸的指引下，我们从一个角斜穿游泳池中央游到了对角，成功到达对角后，我非常高兴。

后来，我们又树立了一个目标：“再坚持游四圈!”那么大的游泳池深水区，只有一个小孩在游，那就是我。在深水区游时，也有大人差点撞住我，我就来个踏水，停在原地不游。等那个人走了我再继续游。后来游泳池要关门了，我意犹未尽，还想再游几圈，但是无奈，只好悻悻离去。

在回家的路上，爸爸夸我：“豆豆，你真厉害!你能在深水区不停地游上两三圈，这才是真正的会游泳了。这是质的飞跃!”我今天有这么大的收获，主要是因为我为自己定了一个目标，然后努力地去做，所以就成功了。在今后的学习中，我也要给自己树立目标，然后坚持不懈地去做，就像横穿英吉利海峡的查德威尔一样，不成功誓不罢休!

篇5：树立信心优秀

古代有一个大名鼎鼎的人物――曹操他是三国时期的霸主，当年南征的时候经过一片沙漠战士们都十分的口渴，多次让战士们去找水源，但都一无所获，曹操突然想了一个妙计直向前方，大声吼道“前面有梅子！”战士们精神倍增，在精神的鼓励下，终于找到了水源……

这正反两方面的事例告诉我们，自信心在事业成功的道路上具有多么重要的决定性作用。正如有人对自信心的作用所作的描述：

自信心是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空！

自信心是一片阳光，能驱散失迷者眼前的阴影！

自信心是一畦田园，能萌生希望的新绿！

自信心是一面大帆，能鼓动理想之舟抵达胜利的彼岸！

荷兰有一位著名的画家――梵高，他生平一直在作画，但是没有人重视它，还把他叫做“疯子”“精神病”“怪人”但是他没有放弃作画，当他死了之后，人们突然发现还有一个画家，如今，梵高的画已经价值千万了，这是荷兰才发现，那个流浪画家是荷兰人……

我国古代伟大的史学家司马迁遭受奇耻大辱的腐刑之后，他依然满怀信心、热情洋溢地撰写《史记》，终于用十五年的时间完成了这部巨著。伟大的科学家伽俐略宣传哥白尼日心说，反对地心说，受到了罗马宗教裁判所的审讯。当法庭宣判他“有罪”之后，伽俐略却仍然满怀信心地坚持说：“不管怎么样，地球仍在转动！”我国古代伟大的史学家司马迁遭受奇耻大辱的腐刑之后，他依然满怀信心、热情洋溢地撰写《史记》，终于用十五年的时间完成了这部巨著。伟大的科学家伽俐略宣传哥白尼日心说，反对地心说，受到了罗马宗教裁判所的审讯。当法庭宣判他“有罪”之后，伽俐略却仍然满怀信心地坚持说：“不管怎么样，地球仍在转动！”

信心存在，胜利就在！

篇6：树立信心作文

20xx年时，我参加了上海市语学业水平等级2级考试。当我刚拿起考试辅导书时，看到有那么多陌生的英语单词、语法等考试内容，并且还要熟练掌握听力，有些英语单词，特别是语法在学校里还没有接触过。面对这么多的知识点，说实在当初我真有点招架不住，要通过二个月左右的时间复习迎考，能行吗？

为了有针对性的复习迎考，我参加了辅导班。辅导老师首先要我们树立起信心，同时付出努力，就一定能取得好成绩。通过老师深入浅出的辅导和鼓励，使我渐渐地丢掉了畏难情绪的思想包袱，增强了自信心，我暗暗地对自己说：“行，我一定要攻克学习上的难点，努力拼搏争取成功！”有了自信心促使我勇于面对困难，增强了努力学习的动力。接下来我全身心地投入复习迎考。认真上好每一节课，及时完成老师布置的复习内容，尽管还要完成学校里布置的作业，但我抓紧时间，充分利用好零星时间，坚持每天读英语反复背诵单词，掌握好语法，虽然我有时会感到有些枯燥和疲惫，但是我没有放弃，坚持努力，我相信功夫不负有心人，只要自己去努力了、去奋斗了、去拼搏了，就能取得成功，就不会留下遗憾。

考试这天到了，我满怀信心步入考场，面对一道道考题，我沉着应对。由于准备充分，比较顺利地完成了考卷上的全部试题。考试结果公布了，我通过了一级考试。

经过这次英语2级考试，使我感悟到：自信是成功的开端，做任何事情一定要有信心，再加上不懈地努力，终能达到成功的彼岸。

篇7：树立信心作文

居里夫人曾说过：“一个人应当有恒心，尢其要有自信力。”那些举世闻名科学家最大的特征便是拥有很强的自信力。虽然我们每个人都不一定会成为伟人，但我相信，自信却是我们步入成功的先决条件。

小时候，一碰到不会做的题便向爸爸请教。爸爸摸摸我的脑袋，笑着说：“认真想一想，你一定做得出。”于是，有了爸爸鼓励的话语，我仔细分析，很快便攻下难关。那一刻，我发现父亲脸上露出了灿烂的笑容。上小学四年级时，我参加了全国小学生作文竞赛。我写了一篇感情很真挚的《小油灯》，写父亲送我的外表极其平凡的小油灯，由对它的讨厌而把它冷落，写到一次偶然停电它所做的贡献，然后再升华到在教育事业上默默辛勤耕耘的老师。结果，我的那篇“豆腐干”文章居然还获得了“全国小学作文竞赛二等奖”。当我自豪地把证书拿给父亲看时，我又在父亲的双眸中找到了欣慰而又鼓励的目光，我知道他一定在说：“不要骄傲，继续努力。”

其实，在生活中，我们并不都是一帆风顺的。我的好几次考试成绩都不太理想，正在我伤心时，老师和父母又再次鼓励我继续努力、下次争取。当父母一起与我品尝我第一次做的饭菜时，他们没有说很难吃，相反倒夸我会做饭菜。父亲笑了，母亲笑了，我也笑了。我知道，这也是给我的鼓励，有了鼓励，我怎么不会有自信心呢？

初三时，参加昆明市中小学生化学竞赛，我再次取得了较好名次。当我站在学校悬挂的五星红旗下领奖，而对全校师生的热烈掌声，我更添自信心，但绝不是骄傲……

漫漫的人生路，我只迈出了很小的几步，后面的道路还很坎坷、还很艰辛，我会积极进取不断拼搏，朝着成功迈进。让我们都树立自信心，让每个自信的人也都拥有成功的喜悦。

篇8：树立信心作文

人生拥有自信，奋力拼搏，才会精彩。

有一天下午的作文课上，一位同学问老师：“‘鞠’字怎么写？”老师想了想说：“哪位同学会写这个字呀？”听完老师的提问，同学们面面相觑，就是没人说话。于是，我赶紧跑上讲台，拿起粉笔写出了这个字。看着黑板上端端正正的“鞠”字，老师高兴地说：“这位同学写得非常好，以后，我们每个同学都要敢于踊跃发言，勇于尝试，只有这样，我们在今后的学习和生活才会做得更出色。”听完老师的话，我的心里美滋滋的。

我知道，老师之所以让我们写这个字，他是想给学生一个表现自我和树立自信的机会。老师的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信树”。

我曾经学过一篇课文，这篇课文的题目是？？做一个最好的你？？，她告述我们：要做好每件事，就必须先树立信心。自信就像盖楼房的地基，如果地基不扎实，那高楼你就别想盖好。

著名心里学家罗森塔尔曾做过一过一个实验。他来到一所小学，在新生的花名册中随意挑选了几个学生，并告诉老师，这些学生特别聪明。这句话很快传到了这些同学的耳中。过了一个学期，罗森塔尔再次来到这个学校，这位老师信奋地告诉他：“你的眼光真好，他们确实很聪明。”可罗森塔尔却说：“这只不过是我随便挑选的，我对他们是一无所知。”

是的，自信就是一种巨大的精神动力，我们一但有了自信，学习的动力就会越来越强，会更加努力，那努力的汗水是必定会浇灌出成功之花。

自信就像是号角，激励我们前行；自信就像是一剂良药，激活了我们的斗志。让我们拥有自信吧！让我们用自信的力量创造精彩的人生吧

篇9：树立信心作文

人生是竞技的人生，是苦乐交织的人生，是成功与失败并存的人生。每个人都愿自己的人生充满鲜花，充满阳光，充满成功。但有的人以成功作为庆功宴，而又得人却已失败告终。而成功与失败之间，其实只差了一步D拥有自信。

从古至今，大凡成功人士。无不是拥有一颗自信心。他们驾驶自信之帆，乘风破浪，最终走向成功彼岸。

卧龙先生雄才大略，用兵如神，是古今中外一代奇才。在当了刘备的秘书长后，关羽张飞等将士曾怀疑这位年纪轻轻的不曾有过任何战绩的军事家。但他陈灼稳进，怀着自信，火烧新野，草船借箭助刘备登上宝座，成就一番事业。

陆逊是东吴一代名将，在鲁肃辞世以后，独挑大梁，顶住压力，树立自信心。与刘备对垒。最终以自己的才智火烧蜀营，战胜刘备，为东吴立下汗马功劳。

回首历史，多少成功人士的经历告诉我们：应该为自己树立自信心，这样会使成功之路更宽敞，会使自己到成功彼岸的路程更近。但自信并非骄傲自负，若是自负也同样会失败。

苻坚狂妄自大，自吹“投鞭断流”。其实晋军军心不一。苻坚也因自负而在肥水之战中大败而归，造成草木皆兵的历史笑话。

曹操自持兵多，骄傲自大与蜀吴对抗，最后因孔明借风，公谨烧船而败走黄容道，何等狼狈。

种种事例都说明；树立自信，是通往成功的捷径，但自信并非自负，狂妄自大也会招来失败。

朋友们，让我们挺起自信的`胸脯，扬起自信的风帆，迈起自信的步伐。去播种希望的种子；去挥洒辛勤的汗水；去迎接明天的太阳。相信自己。

篇10：树立信心作文

在我的成长中，妈妈总是无时无刻不关心我，并且，会在我处在逆境时，让我树立起信心，告诉我该如何去做。

记得那是一个周三的下午，老师把我叫到办公室对我说：“下周一升完旗后，有一个英语演讲，你愿意去吗?”一向爽快的我，听完后，心想：不就是一个演讲吗，有什么了不起的?于是，我顺口答应了下来。

拿到稿子以后，我就开始背。刚刚开始背的时候，感觉还挺新鲜的，但是，越到后来，越感觉没意思。早上背，课间背，晚上写完作业还要背。心想：早上本来就困，还要早起背它，课间是我的休息时间，也要背它，晚上作业本来就多，写完后再去背它，要多晚才能睡觉。

最后，我终于失去了信心，跑去向妈妈吐出了一肚子的苦水。妈妈笑着摸了摸我的头，对我说：“孩子，这点苦不算什么，你要设法忍过去，这样最后才能取得成功。这背诵也是有方法的，不能死记硬背，而是应该找一些方法去背。对于这种英文来说，你应该先理解它的意思，再去背，就容易多了。遇到任何事都要去找简便的方法，来解决它，这样才行。你照我的方法试试，我相信你是能成功的。”

这之后，我照着妈妈的方法去做，果然很有效。它变得不再枯燥乏味了，而是变得生动了，我的信心又回来了。

到了演讲的那天，我轻松地讲完了那篇文章，台下爆发出了雷鸣般的掌声，那一刻，我的心情无比地激动和欢喜。

从那之后，每当我遇到困难，失去了信心的时候，妈妈的那句“我相信你是能成功的。”时时在给予我自信。

在我们的生活中，难免会碰到困难，此时，请不要失去信心，一定要鼓起勇气，走向前方。

篇11：树立信心作文

做生活的强者，拥有健康自信的人生

勇敢地肩负起历史赋予的使命，努力做生活的强者，是这些成功者身上闪耀的光辉与魅力。而在成为强者的奋斗过程中，他们所承受的压力和痛苦，也是常人难以想象的。孟子说，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……要想成为强者，吃苦大概也是在所难免的。试看各领域的成功者，有几个不是经历无数艰难曲折才最终有所造就的?做强者是自信的前提，而努力奋斗则是成为强者的必由之路。“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”只有自强不息的奋斗，才是获取成功的人间大道。

篇12：树立信心作文

爱在心中，点燃每个孩子的希望，树立学生自信。这是我在接任新班之后的要落实的事。

今天分组任务完成，每组两个组长，每人负责两个学生，包括学习、作业以及其他科目的督促。

语文课上布置了作业后，我强调：“从今天起，我们每个组都要比赛，每次作业看哪个组写得整齐，速度又快，组长负责指导速度慢的和有困难的同学。”我在巡视的过程中发现有的同学上课还是不好好写，尤其几个男生，东张西望，还坐不住。可能是习惯的问题。我再次说道：“不好好写的同学肯定要拖本组后退。”这话一出，组长着急了，指着本组有可能拖后腿的同学，给他下马威。我窃喜，要的就是这个效果。继续巡视，发现学生作业不规范，及时指正；有的学生作业缺乏设计美，告诉他们怎么写更美观；有的学生书写姿势不正确，帮他坐正……转了几圈，觉得学生的作业进步多了。再次转过去，我发现华的作业整齐，书写工整，想起她的成绩我认为这是鼓励她的最佳时机。于是我拿起华的作业本给同学们展示：“你们看，华今天的作业最整齐，书写漂亮、整齐又干净。”同学们都喊着要看，我转了360度后又说道：“只要我们用心，谁都能写好作业。”看着孩子们低头认真写作业的劲头，我心里是满足的。著名教育家陶行知的“四块糖果”的教育效果告诉我们：有时候，表扬比批评更管用。愿老师们少点挑剔，多点宽容，以欣赏的眼光看待孩子，发现孩子身上的“闪光点”，帮助孩子树立自信心。

再看看还有几个学生，他们为了不拖本组后退，也在努力写着。下课铃响起，是课间操时间，我说：“没做完的利用课间时间做完，组长负责收上。”“老师，咱们不去做操了。”快嘴的铭说道。我看了他一眼，他立刻明白自己说错话了。我说：“立刻出操。组长按下午上课前把作业全部报来。”

下午第一节课前，调查作业完成情况，全部完成。呵呵，学生的积极性调动起来了，今天百分之百完成了配套和课堂作业。有组长的督促，以后就不愁学生落作业了。

孩子们的自信是老师鼓励出来的。每一个孩子的心灵都应该蔚蓝的天空一样纯净，每一个孩子的眼神也都该一样的天真无邪，每一个孩子的世界都是一样的多姿多彩，每一个孩子的未来也都应该一样充满希望。“一切为了学生，为了学生的一切”，作为教育工作者，有责任，也有义务让每一个孩子都能健康的成长，每个学生都能发挥成功的潜能，天赋得到发展，点燃孩子自信的明灯，自立自强，开创属于他们的绚烂的明天。

篇13：树立信心作文

自信是走向成功的第一步，它就像人的能力催化剂，可以将人的一切潜能都调动起来，将人各部分的功能推动到最高峰。

美国心理学家曾对150名很有成就的人的性格进行过研究，发现他们都具有三种优秀的品质，其中一种就是'很自信，不自卑'。

同学们，下面先讲一个故事给你们听：

故事发生在美国的芝加哥。时间是一个星期天，一群中国留学生在路上行走遇到这样一件事：一对年轻的美国夫妇，带着一个3岁的孩子在散步，那小孩有点顽皮，不小心掉进路边的泥沟，泥沟里没有什么水。中国留学生想冲上去把小孩救起来，这对年轻的夫妇却阻止了他们，并且说：'让孩子自己爬起来。'结果，小孩通过多次努力，终于从泥沟中爬了起来。

这个故事里的父母，在我们中国人看来似乎有点不尽人情。一个3岁的孩子掉到泥沟里，自己不去拉他上来，而且也不允许别人拉他上岸。也有人认为这似乎有点太残酷。但是，这正是美国教育孩子的方式：让孩子树立自信，自立自强。常言道，自信是成功的第一步。

自信会使你创造奇迹，古往今来，每一个伟大的人物在其生活和事业的旅途中，无不是以坚强的自信为先导。拿破仑就曾宣称：'在我的字典中，没有不可能的字眼。'这是何等豪迈的自信。正是因为他的这种自信，激起了无比的智慧和巨大的能力，才使他成为横扫欧洲的一代名将。

现在我们有的学生遇到一点小事，就说：'不可能'，'我不会'。那么今天我想对大家说今后不要在说此类话。你可以对自己说：'我不是不可能，只是暂时没有准备好，没有找到方法。' 其实学习、生活中的许多问题、困难，实际上正是来源于你的信心不足，一旦获得了信心，许多问题就将迎刃而解。自信能使你保持最佳心态。增强你进取的勇气。

学习和生活一样不全是鲜花和美酒，风雨坎坷在所难免，我们如果在困难和挫折面前被压倒，怀疑自己的能力，被自卑感所控制我们就觉得学习充满痛苦，前途暗淡无光，成为学习的奴隶，失去学习的乐趣;相反，当我们取得了一定成就，恢复了自己的信念，我们就会感觉到自己有驾驭学习的能力，感到学习的美好，使整个人也因此充满快乐。

篇14：树立信心作文

“自信是成功的基石”。以前我一直不理解这句话的含意，经过了一些坎坎坷坷，我终于明白一点了。

记得，在水在上六年级时的一次写作课上，老师刚布置完作文题目，同学们都是只打冷战，纷纷做着大惊小怪的鬼脸。在往常，我也会这样，而这次也不只是什么原因，我却表现得出奇的平静。或许是我想给自己一点困难，检测一下。

紧接着，老师说：“如果写得好的话，还要去投稿，如果被选上，还可以得稿费和精美的图书，到那时花着自己辛辛苦苦挣来的钱，那该是多么幸福的一件事啊”!

我被老师说动心了，忘记了自己的年幼无知，真如初生牛犊不怕虎一般，跃跃欲试起来。经过一番细心考虑，就开始奋笔疾书，写过后，也不管自己的作文时怎样的糟糕，赶紧送给老师看去。

老师看后，笑眯眯地说：“嗯，写的还蛮不错的。不过要投稿，还需要进一步修改”。我说：“ok，可以啊!”话音刚落，我就飞快地跑出了老师的办公室，冲向教室。在那一刹那间，我感觉到自己就是不久的大作家了。

做，总是比说难得多。我一遍一遍地修改，老师一次又一次订正，我几乎要失去信心了，手指头也不断地告诉我：“好疼呀!主人。”这时，老师说：“可以了，你再把这些地方修改一下就行了。”我顿时又来了精神，泄气的皮球重新充满了活力。

一天过后，我们就真的去投稿了。时间不久，那个文社的单位就给我们回了信，说我的作文荣获“第四届全国中小学”一等奖的荣誉称号。当即，听到这个好消息，顿时乐开了花，比吃了糖果还甜。没想到当时只是报着一种试试的态度，不料还成功了树立信心作文800字树立信心作文800字。这是我第一次感到自信的力量是无穷的。以后，不论我在生活中，学习中，都会用自信的态度去对待它。

或许有的同学会说：“自信真的有那么大的威力么?不是那一次的成功，你的自信来自何处?”以前我也是这样想的，现在不这样想了。不经历风雨，怎能见彩虹啊?即便是失败了，也并不可怕，因为失败是成功之母。如果换个角度看，失败何尝不是另一类风景么?

自信使我的人生更加精彩，更加快乐，更加坚定信心，充满活力。同学们让我们一起充满自信，去努力得到这个东西吧!不要让它随风飘去，我们活出不一样的人生!

篇15：树立信心作文

人生路上要信心来起航，让信心来做你的海上航灯。有时，它根本就是一个单纯的想法，你不懂驱使驾驭它。你的行动里有时不带自信心，因为你只是空想无用。成功前面是信心，后面仍是信心，相信吗?本来起初我也是不相信。但是，通过一件事，我可是深信不疑啊!

这件事说来话长，我姐上初中学校离家还算远。因此我爸爸为姐姐买了一辆折叠式自行车，好让她节约时间，不误时。也可以运动运动。这不，看着姐姐在宽广的操场上转悠着，好像很轻松自在的样子。站在旁边注视的我眼馋了，手也想握着车把手，脚踩在踏板上驰骋，多带劲啊!于是，好胜心强的我决定要练好自行车!我将姐的自行车借了过来，真不敢相信我笨手笨脚的，也会想学自行车。这似乎比登天还难啊!我不知道我的自信心起初是怎么冒出来的'，一下子又被这辆自行车给“压”倒了。心里有点犹豫了——生怕摔倒受伤了，可是又想享受骑着自行车那带劲的感觉。

最后，我还是抵抗不了自行车对我的诱惑，我还是将手握紧在车把手上，脚踩在踏板上。我蹬了一两下，可自行车像个尊贵的绅士一样不听我的使唤，跟我唱反调。我踩西，它拐东。我踩东，它拐西。你看看，是不是很懊恼。站在一旁的姐，看我的技术那么差劲，便在那嘲笑我说：“老弟啊，你蹬自行车怎么比登天还难啊?”听完我便生气的说：“哼，不要小瞧我!不用多久我一定比你强。”我顿时有了满满的信心，信心是有了，可我就是没有掌握技巧。我又坐上了这头“倔驴”的身上，蹬了几下，还是老样子。于是我生气的说：“好你的，竟然那么嚣张。老是与我做对，我还不骑你了!”姐走过来拍着我的肩膀说：“骑自行车不要心急，欲速则不达呀!你一踩上自行车就得赶紧蹬，往前看。你蹬得越快，就越容易掌控它。你来试试。”听完，我又有了点自信，可这也只是我的心理作用罢了。我的观念只是你蹬得越快，就摔得越重。

但我再次鼓起信心，面对这个“顽固小子”，我就不相信我降不了它!我半信半疑地按照姐的说法去做。一踩上去我就特别激动，我赶紧使劲蹬树立信心优秀作文树立信心优秀作文。嘿!这个“顽固小子”变得听话多了。竟然任我使唤，我那是个得意啊!骑在自行车上面，那是个爽啊!正在得意之间，前边有一棵大树，而我又骑得太快，眼看要撞上了。我慌了手脚，忘按刹车。“砰”的一声，我从车上摔了下来，人好像被麻痹了一样。我手腕感到一股剧痛，我看了一下。啊!擦破皮了，我当时只是想着我是摔到家，衰到家了!看来，得意才是难以驯服的。不过最后还是学会了骑自行车。

在生活中树立信心真的很重要，让我们以勇敢的态度，真诚的心，去接受自信这个友好的朋友吧!

篇16：树立生活信心作文

哗哗哗……掌声雷动，台上的我优雅地鞠躬答礼。这是一次英语口语大赛，我的演讲成功地赢得了众多的掌声。我沉浸在喜悦的情绪中，脑海里却不仅想起了第一参加英语演讲时的窘迫相。

那次英语比赛，我意外地获得老师的认可，从来没有在大庭广众之下亮过相的我，得到这样一次机会，心中欢喜之余，更多的是莫名的焦迫。

我紧锣密鼓地开始“筹备”工作，每天早上醒来的第一件事是对着穿衣镜找感觉，把自己认为合适的姿势摆了一次又一次。晚上请 “英语文盲”爸爸妈妈当评委，对着他们叽里呱啦地发挥一通。经过一个星期的练习，我自信能在众人面前镇定自若了，这才安下心来。

比赛那天，我坐在观众席上，看着其他班级的选手在台上手舞足蹈、慷慨陈词，内心不仅担心起来：我会不会紧张，我会不会被淘汰呢?我会不会……十万个为什么就这样在我脑海里转着圈子，我如坐针毡了。当主持人说“请4号选手池亚妮上台演讲”的时候，我还在发着呆。

该我粉墨登场了，我感觉到双腿是软的，好像骨头被谁抽掉了，走一步就要摇三摇，真想找张椅子坐着。我能够明显地听到自己心跳的声音，重一声，轻一声，像是有十五个吊桶在上上下下。终于走到话筒面前，我给自己壮了壮胆，拿眼光往台下看，黑压压的全是人头，平时那么熟悉的面孔在眼前变得陌生了。我握着

话筒的手不由自主地发抖，仿佛抽筋似的，一连说了好几个“Holle”，就是找不到下文。台下人头攒动，发出嗡嗡的声音，我仿佛看到有同学在对着我指指点点。

百般无奈，我从准备好的演讲稿中胡乱拼凑了几句，然后又发了一会呆，只好说声“Thank you”下了台，留在我背后的是千千万万个嘲笑和讥讽的眼神。我的心里笼罩着自卑的阴影，恨不得地上有个洞，让我钻进去，躲避台下老师和同学们失望的眼光。

这以后的几天，我一直生活在自卑的情绪中，痛定思痛，我开始反省：难道是我真的不如别人吗?不，绝对不是，是我不够自信。一位好友对我说过的`话在我的耳边响起：如果连你都不相信自己了，还有谁会来相信你呢?对树立自信，我就一定能成功的!

经过这次磨砺，我对自己的英语水平有了更多的认识，踊跃报名参加了多次英语口语比赛，在一次一次的登台亮相中我树立了自信心，终于获得了多次英语演讲比赛的大奖。

篇17：树立生活信心作文

跋涉在沙漠中，我们应该相信绿洲;颠簸在浪涛之上，我们应该相信彼岸。

别人可以不相信我们，我们不能不相信自己。

自信是成功的垫脚石

在茫茫人生大海中，我们需要一张风帆来作为我们前进的动力，那就是自信。因为我们的心灵是平等的，是可以沟通的，因此我们不必自卑。虽然自信与自卑这有一字之差，但其意义却大相径庭。自信是阳光，是海岸，是蓝天，它可以指引你走向成功之路;自卑是阴云，是礁石，是暴风雨，它可以把你从阳光大道推向无底深渊。

简爱，一个丑女孩，小时候送受过无数的苦难，被人殴打和辱骂的事时有发生，可由于她的自信，她才重新踏上了美好的人生之路。我们也自信一点，因为我们生活在这样的一个美好的时代里，这么好的环境里，干嘛要自暴自弃呢?

在说爱因斯坦，科学巨人。小时候曾被老师们称为“弱智”，而他的母亲却时时鼓励他，让他重拾自信，成为一个举世闻名的“巨人”。如果不是他的母亲的鼓励，没有了他的自信，就没了所谓的“相对论”了吧!

我看过一部短剧，是上帝与自卑者的对话，其中有一句话让我终生难忘：上帝说:“站起来!你是独一无二的，没有了你，你的亲人会寝食不安的，你的朋友会伤心难过的。”对啊，我们都是独一无二的。没有任何人可以代替你。因此，我们不必为了一点点小事而放弃自己的未来，不必为了别人比自己强而自卑。我们都是父母的心肝，因此我们必须让自信的天使降临于我们的身边，让自信的翅膀把我们带向美好的未来。

我这里说的自信并不是骄傲，并不是自以为是，而是在相信自己的基础上，适当采纳别人的意见，让自己做得更好。自信是天使，他能让你和上帝对话，自信不是武断。自信可以是简短的一句”我能”，也可以是面对困难轻松地一笑。自卑则是自信的敌人，自信是可以战胜自卑的。朋友们，如果你们每天对着镜子中的你说一句“我行的”的话，你就能自信常驻，永远有一个笑脸。

自信是成功的一半。所以，要相信你自己，对你的能力要有信心。如果对你自己的力量和能力没有最起码的、适度的信心，你是根本不可能获得成功的。所以，在日常生活中我们一定要时刻注意自己的言行，培养自己的自信。我们正年少，在处于美丽的青春，我们应该在大海中扬起自信的风帆，让他带领我们驶向成功!

篇18：树立信心作文 500字

今天我读了好几篇关于自立自强的文章，其中有故事、有童话还有诗歌，从中我找到一个共同点：就是告诉我，做人必须要先自信而后自立继而才能自强。对照我自己最近的行为，我好像找到了解决的办法。

首先我先要自信，在自信的基础上才能做得更好。

对于我自己来说，需要做到的是：

跟人交谈的时候，身体不能晃动，声音洪亮，眼睛看着对方，挺胸抬头，如果在公共场合发言的时候，不紧张，当别人问我问题的时候，要有礼貌，如果不知道就大声地告诉对方：“对不起，我不知道！”或者说：“这个我不熟悉，我回去查查再告诉您。”甚至可以说：“我有点紧张，准备好了，但一下子都忘记了。”这些回答都可以，但绝对不能不支声。

比如说：上次图书交易会的时候，刘校长和龚校长问我话的时候，我一声也不吭，我当时就是特别紧张，我这是非常不礼貌的行为，也是非常不自信的一种行为。我以后要在这方面加强锻炼，建立起自己的自信心。

有了自信以后，怎样做才能自立呢？

我觉得最重要的是要把事情做好，比如说：文章里的小英、小牛、黄鹂鸟……都是讲自立的重要性，让我明白自立，必须是要靠自己的努力与实际行动，把事情做好，也就是让自己有做事的能力，然后别人才能相信我。

古人说：“天行健，君子以自强不息。”就是告诉我们真正的“自强”应该是“不息”的。也就是说：自强不可以休息，要不断的自强，才是真的自强，这样我才能得到大家的认可，同学的尊重。

所以，我觉得今天读书我的收获很大，我要努力做到：自信而又自立而自强。

篇19：树立信心励志作文

在我的成长中，妈妈总是无时无刻不关心我，并且，会在我处在逆境时，让我树立起信心，告诉我该如何去做。

这之后，我照着妈妈的方法去做，果然很有效。它变得不再枯燥乏味了，而是变得生动了，我的信心又回来了。

到了演讲的那天，我轻松地讲完了那篇文章，台下爆发出了雷鸣般的掌声，那一刻，我的心情无比地激动和欢喜。

从那之后，每当我遇到困难，失去了信心的时候，妈妈的那句“我相信你是能成功的。”时时在给予我自信。

在我们的生活中，难免会碰到困难，此时，请不要失去信心，一定要鼓起勇气，走向前方。

老师：您好，请您按照中考标准为我批改，并判分，谢谢您!!另外还想请教老师一个问题，记叙文的最后的升华部分，有没有什么技巧能写好?

篇20：树立信心高二作文

有一种恒心，叫信念，让我们走向未来;有一种渴望，叫信念，让我们走向彼岸;有一种信心，叫信念，让我们走向温暖;有一种不屈，叫信念，让我们走向成功……

人的终生，有多少曲折，有多少磕磕绊绊，如果你倒下不起，那你就会被世界遗忘在历史的长河中，会抛弃你。

我因为一次歌唱竞赛，跟他相遇了，并结下了深厚的友谊。哦，那是很久以前了。

那一天。“喂，这次歌手大赛，我们俩一起去唱歌吧，搞一个组合怎么样?”我悄悄问他。“好啊!”他出人意料的允许了。我们从此捐躯中午休息的时间，每天排练，下了信念：一定要拿到名次。为了不辜负我们的宿愿，我们更努力地排练了。

过多少天。上帝是故意考我们啊，偏偏在这时，我们班的多少个女生也编排了一个节目，但每个班只能上一个节目，所以我们中必淘汰一个节目。在这种紧要关头，居然老师出来帮他们，偏心于女生，借给他们电脑用，教他们动作。我们只能等他们排练完了再排，时间不够的话还排不成。就在这时，更大的艰难来了：学校发布消息，中午要排练必须有班主任签条。这下老师逮着这点，找各种起因不给我们签条。这下原本就时间不够的我们，更没时间了。

第二天。中午，有气无力的吃了点饭，我便一屁股坐在床上。躺着，静静的躺着。在那一刹那，我忽然感到了前所未有的悲哀，背对他他含着泪说：“算了吧，既然上天不让我们参加，就算了吧，下次再加入……”话还没说完，觉得背被狠狠的拍了一下。我转过分，只见他怒目盯着我，大声说：“你难道忘了吗?忘了我们那个决心了吗?你连这点信念都不，还参加还什么比赛呢?”说完，他就一个人用MP3练歌去了，只留下我，孤单的坐在房间里。寻思，偷偷的沉思……

又一天。咱们从此天天抽时光练，不管下课还是饭后，我们能保持，也坚持下来了。是的，那天我们胜利了。

是什么驱使的咱们呢?是神?是上帝?不，他告诉我：是信念。

过节那天。我收到了一封贺卡，上面写着:谢谢你，是你让我得到了成功，请你记住，信任信念，你会成功。你最好的友人。

有一种信赖，叫信念;有一种坚持，叫信心;没错，有一种成功，叫信念。请记住：播种信心，你会成功。

篇21：树立信心高二作文

自信是一个人的内在气质，是发自内心的自我肯定与自信。自信不能停留在想像上。要成为自信者，就要像自信者一样去行动。我们在生活、学习与工作中，自信地讲了话，自信地做了事，自信地获得了一些成功。这样，我们的自信就能真正确立起来。在家庭、学校，以及社会环境中，每一个自信的表情，每一个自信的手势，每一个自信的言语，都能在心理中培养起我们的自信。一个人自信的确立与发展，总是与家庭的亲人、学校的老师，以及社会上的好朋友的鼓励分不开的。当我们回忆起成长过程就会知道：婴儿在呀呀学语时，是妈妈的鼓励使婴儿喊出了第一声妈妈;婴儿学着走路时，也是爸妈的鼓励，使婴儿迈出了第一步;在进入幼儿园、学校和社会后，在生活、学习、工作与社会活动中，每一次遇到困难，大都是在家人、老师和朋友的教育、鼓励与帮助下，取得了一个又一个的成功。同时，自己也对生活、学习与活动，不断地确立了自信。大家想想看，自信的确立是不是一个长期努力的过程。我想，是的。只要你在成长，每一个阶段，每一件事情，都有一个不断地确立自信的问题。确立自信绝不是一蹴而就的事情，确立自信需要付出长期不懈的努力才行，人的一生几乎每时每刻都在体现与确立自信。如果你十分注意这个方面，就会展现你的自信与风采，成为一个人自信者;否则，你则有可能表现出自卑。

风采是一个人自信的内在气质的外在表现，是一个人美好的仪表举止，风度与神采。是一个人的体魄、意志、毅力、观念、行为，以及知识、才华和能力的综合体现。而这一切都离不开自信。自信心是一个人重要的精神支柱，是人们行为的内在动力，是成功的首要关键。

作为展现自信心的风采是体魄健康。健康的体魄是自信与风采的物质基础，也是风采的一种表现。一个人不论是与疾病作斗争，还是在学习、工作与生活中，去战胜遇到的困难，都需要有健康的体魄。

作为展现自信心的风采是正确的价值观念。一个人首先要健康的活着，但是又不是只为自己活着。还要为别人、更多的人活着。还要为构建和谐家庭、和谐社会活着。永远不忘“我为人人，人人为我。”

作为展现自信心的风采是勇敢坚定的意志。困难是弹簧，你强它就弱，你弱它就强。凡是决定了要去做的事情，在遇到困难的时候，都要勇敢地面对，都要以持久的毅力去克服困难，战胜困难。

作为展现自信心的风采是敏锐机智的行为。做任何事情都要重视方法与途径的选择，都要以敏锐的思维，机智果断的决策，选择最适合的方法与途经。只有这样，才能在进程中避开风险，战胜困难，达到比较理想的结果。

作为展现自信心的风采，是内在的自信和外在健美的统一。这种统一的表现，是事业的成功，是公众的认可，是自信与风采的进一步确立与发展。

自信与风采之间是密不可分的。自信既是风采的基础，又是风采的动力。风采既是自信的展现，又可以促进自信的确立与拓展。自信者一定是自信与风采的统一者。我们每一个人都应当是一个自信者，都应当在学习工作与生活中展现自己应有的风采。自信既不是骄傲，也不是空想。自信是肯定与相信自己，是严格要求自己，是以健康的体魄、正确的价值观、勇敢坚定的意志、敏锐机智的.行为，在学习、工作与生活中展现自己的风采。只要我们努力去做，每一个人都可以成为一个自信者，一个自信与风采的统一者。空话误国，实干兴邦。愿我们以自信者的姿态，在学习、工作与生活中展现我们的风采，做一个德智体美劳全面发展的劳动者，为建设现代国家、富强国家和美丽国家而贡献力量。

篇22：树立信心高二作文

手中捧着校刊，欣赏同学们的美文佳作时，我心中油然升起一股羡慕之情，在羡慕的同时，一种自卑感也随之萌芽了。

每当发下校刊的时候，我都会如饥似渴的阅读着一篇篇令人赞不绝口的文章。行云流水般的文字，生动形象的比喻，层次分明的结构，都令人爱不释手。他人的文章读多了，一种羡慕之情油然而生(重复)。我羡慕同学们的文学底蕴，我羡慕他们的妙笔生花，渐渐地一颗自卑的种子开始在我心中慢慢生根发芽了。(重复)

几乎每天，我都会这样问自己：“为什么我不能写出这样的美文?”每当我写完作文，看到自己那语句生硬，词不达意的文章时，我都会在心中呐喊：“为什么我不能写出一笔漂亮的文章?”

某一天，我突然懂得了写作的真谛——信心(?)。

从这天起，我不再自责，而是激励自己：“他人能做好的，我也一定能做好!”渐渐地，我的信心大增，作文也在一天天的进步。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。这是李白的自信。我也有我的自信。如果你能大量的阅读书籍，并且善于思考，然后就能转换成自己的东西，自信心也就越来越足，好作文也就水到渠成了。

信心是力量的源泉，而获得信心的关键便是努力，。现在的我已经掌握了这把钥匙，下一步便是打开那曾经对我紧闭的作文之门了!

篇23：树立信心的作文

关于树立信心的作文

树立信心超越自我

每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就，创造出有个性的自我，希望自己的学识、风度得到别人的赏识与赞美。但并不是每个人都能在灯光闪烁的舞台上神采飞扬，在领奖台上感受国歌的雄壮。那么自信心就是不可或缺的因素。

成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利!”

信心的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。信心可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有信心，就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人，有自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信心的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样，在我们的学习中，仅有信心也是不够的，信心应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀信心地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的;一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。在此基础上我们要勇于超越自我，战胜自我。

所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满信心的人。因为信心只是一种虚无的力量，想要成功，就得让信心附着于“实干”这一燃烧信心的机械上，以使信心发挥出它应有的力量。

爸爸帮我树立信心

每当我看到书架上那本厚厚的字帖时，就勾起了我小时候练字那情景的回忆。

上幼儿园时，我写字非常马虎，写作业乱七八糟的。爸爸很忙，很少给我查作业，那一次，爸爸有空，就叫我说：“妹儿，把你的作业拿来给我检查一下。”我拿着作业给爸爸检查，看到爸爸本来舒展着的眉头皱了皱，对我讲：“妹儿，写字可这么马虎!你看，‘六’字怎么凑得这么紧，像人的`眼睛、鼻子、嘴巴都凑到了一块。还有‘火’字的‘头’可这么大……”最后，爸爸严肃地告诉我：“这次作业不合格，撕掉重写!”那时，我的心里就像打翻了五味瓶──滋味。

事后，爸爸天天抽空给我检查作业。我的作业里只要有两三个将不好的字就得重写。当时，我真是恨死爸爸了。

一天下午，我放学了，爸爸便笑眯眯地迎：“妹儿，你给爸爸给你买了?”我的眼前一亮：是一本封面漂亮的毛笔字帖!那正是我梦寐以求的一本字帖!只它封面漂亮，我才喜欢它，不然我才不稀罕毛笔字帖呢!我甜甜地说了一声：“谢谢爸爸!”就要离开，爸爸突然问我：“妹儿，你知道我为买给你字帖给你吗?”我说：“它地面很漂亮!”爸爸摇摇头说：“，我是要你练字。现在你除了要幼儿园的作业，还要我布置的作业，每天将一张字帖的字给我检查。“我听了，就想：现在小学生都在“减负”，爸爸却要给我“增负”，我有不干呢!可看到爸爸的目光，我的话一到喉咙又咽下去了。

从此以后，我天天专心练字。是极不情愿的，可要一笔一划练好字给爸爸检查。可是一想到要练字，就觉得爸爸讨厌。

爸爸的方法真奏效。我写作业不再马马虎虎了，字也变漂亮了。而且，还在二年级和四年级的硬笔书法比赛获了奖。我不再讨厌爸爸，反而更爱我的爸爸了。

爸爸帮我改正了改正了缺点，让我将以了一手漂亮的好字，我要感谢我亲爱的爸爸!