关于不一样的初三作文（集锦21篇）大全

时间：2024-09-30 09:59:12 kaka003 互汇语录网

篇1：不一样作文700字初三作文

人是一种“善变”的动物，可能变好，当然也可能变坏，在我身边就有一位“变”了的人。他“变”好了。

在我每天放学的路上，有一条必走的马路，在马路边有一座小木屋，里面住了一位姓王的老人，因为他脾气暴躁我们叫他“王老虎”。

有一天，他老伴唯一给他留下的一只狗突然跑了出去，跑到了马路上被一辆货车撞飞了，从此“王老虎”的精神支柱没了，从此他天天坐在屋子旁望着马路。

要是瞅见哪个小孩子不按人行道的红绿灯过马路，他一定会像饿虎扑食一般，几个箭步过去大声训斥，若是一个大人他便说：“这么大个人了，连交通规则都不守，小孩看到都像你这样出事了怎么办?”有一次，我看路上没车图快就跑了过去，又被“王老虎”抓了个正着，他唾沫横飞对我进行了一顿爱的教育。

这次以后我都小心翼翼的，也是从此我对他没了好感，直到那天。

那天是个艳阳高照的日子，我自以为是便没有带伞，没想到天公不作美在放学时下起了倾盆大雨，我冒雨冲回家，看到对面是绿灯连忙冲了过去，一个踉呛摔倒在地，“咝，好痛啊!”我趴在地上无法动弹。咦?难道救兵来了?只见雨幕中出现了一个朦胧的身影，是“王老虎”!他一来二话不说将我扶起，又将伞递给我，把我背上跑向医院。

原来十分钟的路程硬是变成了六分钟。到了医院把我放在椅子上连忙去挂号等了三分钟他又把我背进了诊室后他连忙走了出去。隔了三四米，可我依旧能清晰听到他急促的喘气声和咳嗽声，我突然想起王爷爷患有严重的哮喘，我不禁热泪盈眶。

这天，是令我难忘的一天，也让我懂得人都是会有闪光点的，在某一个时刻你就会遇见不一样的他。

篇2：不一样作文700字初三作文

世界上上没有两片完全相同的叶子，更没有完全相同的两个人。虽然我们不一样，但我们都很棒。

我和小田就是那完全不相同的两个人，可我们却各有所长。

每当摇滚音乐响起，我就知道，小田又要开始他的绝活——街舞。这时，她那炫酷的动作总会吸引很多人为她喝彩，我也沉醉其中。的确，她的街舞跳得可精彩啦!

我的声音特别清脆，婉转动听。当然，从我嘴里的音符，犹如山涧中的潺潺流水，令人赞不绝口。因此，我也被同学们叫做“百灵鸟”，是不是很适合我呢?

尽管我们是朋友，可心里不免有些嫉妒。你嫉妒我，我羡慕你，十分不和谐，谁也不想让别人学会自己的长处，但自己却想学会别人的本领。于是，我们这对朋友在嫉妒心的驱使下，开始学起了对方的绝活。

今年夏天，我加入了她所在的街舞班。快速流畅的舞步充满青春与朝气，从同学的口中得知，小天是老师的“得意弟子”，还常常去外地表演呢!听到这儿，我十分不服气，心想：凭什么她可以我就不行?我暗暗下决心：我一定要把她比下去，我才是最棒的!于是，我努力学起街舞来。渐渐的，我感受到街舞原来是那么难，不是很适合我这样柔弱的女子。可小田依旧那样认真，每个动作都那么规范有力。唉，看来我不是跳街舞的料，于是，我只好退出了街舞班。

她也没闲着，来到了街舞班，初来乍到，老师对她听好的，可渐渐的因为她的声音有些沙哑，唱歌有些跑调，每次独唱都轮不到她，她似乎有些气馁，可仍然在努力。一天天过去了，她看起来也有些力不从心了，也就退出了。

六一儿童节快到了。班级要开展联欢会，我报了一个独唱，她报了一个独舞，可节目过多，主持人把我们分到了一起，我们都有些不情愿，可还是默默服从了。

我们的节目在最后一个，当报幕员介绍完以后，表演开始了。我用最酷炫的英文歌曲来配她最帅气的街舞，我们竟然配合的无比默契，竟带领全班嗨了起来，为整个联欢会画上了一个完美的句号。

从此以后，我和她之间少了一些嫉妒，多了一些默契。少了一些攀比，多了一些激励。我们要做俞伯牙和钟子期这样的好友。不要仰望别人，自己亦是风景。

篇3：不一样初三作文600字

在我这几年的初中生涯，我一直很随性，但她却在我的脑海里留下了深刻的印象。她让我与以往的自己变得不一样，她就是我的数学老师——陈丽珠。

早在踏入初三教室之前，在安逸的初二暑假里，我就与同学搜寻情报，想了解这个将伴随着我们完成初三冲刺的数学老师。了解到这位老师讲课的时候很严格，作业量也很大，但对数学成绩的提升能力是很强的。

当我端坐在初三课堂的课桌前，脑海中已不由得浮现出一个古板、严厉的老人家的形象。上课铃响起，伴着“哒哒”的脚步声，一位看起来面容慈祥的女老师走了进来，我长吁了一口气，想着其实并没有那么恐怖，但事实却令我叫苦不迭。

“看黑板啊！一个个就在底下袖手旁观啊！”随着戒尺与讲台猛烈的撞击声，她朝着我们瞪着。只要我们有一个人没有跟上她的节奏，她总是会拿着戒尺猛猛的敲打，说着我们要怎样怎样。她课堂的作业量也让我们不知所措，课本，同步，实验班，像是有着做不完的题目在等着我们，就连午间作业也令我们手忙脚乱。此后的每节数学课，我都“如坐针毡”，生怕一个不小心，她就会携着戒尺，将“暴躁”注入我的鼓膜，将“怒火”倾泻到我的桌上。

然而月考结束，我们班的数学成绩出乎我的意料，平均分竟然远超第二名6分，我的数学成绩也跨入了95分的行列。此时我回想起曾经上课时的每时每刻：她在黑板上一字一句的书写，一言一语的“吼叫”，其实都是为了让我们集中精神、认真听课；她在课后布置的庞大数量的作业以及提早结束的考试时间，其实也都是为了锻炼我们的做题速度，为了让我们更好的适应初三的学习节奏。而且我也清晰的记得，她说做题乱证就倒扣分，说想让我们下次月考多降几分，其实都是刀子嘴，豆腐心，其实她的心里是想着我们能够表现的更好。

现在的我，做题不再拖沓、不再磨蹭，数学成绩也有了很大的提升。现在我懂得了她那一句句的良苦用心，懂得了她要求我做题的认真与效率，她让我变得与以往不一样。

篇4：不一样初三作文600字

花朵盛开是绽放，梦想的实现是绽放，自我挑战的成功是绽放。为了自己的人生之花不断绽放，我努力地付出汗水去浇灌，用心中的太阳去照耀。

为能写一手好字，我在小学二年级时，就开始练字，每周一次前去听课，风雨无阻，当时离家较远，妈妈每到时间就骑电动车带着我从未间隔，无曾迟到，可谓是风尘仆仆。在老师的要求下每天一张的临摹必不可少，现在回想起来真是“流了不少的汗水”。

经过一年的坚持，写的字体还是一般，这还要不要再练下去啊！这时我想起李白逃学的故事，“只要功夫深，铁杵磨成针”。就不信自己练不好，继续坚持了下去，继续浇灌这棵梦想之花。

第二年，练字生活更苦了，老师加大了每日的书写量，练字内容从基本笔画到了独体字练习，日复一日，简单重复，枯燥无味，小手磨出了茧子。冬去春来，又是一年，上交了作品，老师评价进步很大，属班级优秀，但与第一名比还有差距。

经过两年的练习，取得了初步的成绩，与我成绩相同的几名优秀同学都不再练习了，离开了练字班。这时，我想起了唐寅学画的故事，又选择了坚持练下去。继续培育着这棵梦想之花。

第三年，在老师指导下，我一边练习常用七千字，一边临摹毛笔字，对汉字的结构布局，书写的行笔、运笔有了更深刻的理解。写的字更加美观了。又到了出作品的时候了，这次老师专门点评了我的字，对我提出了特别的表扬。

三年如一日，经过三年的浇灌培育，花朵绽放的时刻到了，在周一升国旗大会上，我登台进行了领奖，濮阳市教育局颁发的硬笔书法比赛一等奖。

如今，我依然在不断地浇灌着人生的梦想之花，我相信自己的花朵会越开越美丽。

篇5：不一样的什么初三作文

在别人的印象里，镇江是怎样的呢?或许是拥有着美丽风景的江南水乡，或许是有着句句“醉里吴音乡媚好”在耳边回荡，亦或许是有着温婉女子的江南小镇。可我心中的镇江，却与这些景象不一样。

去年寒假，我怀着激动的心情来到镇江北固山脚下，望水天一色，竟感觉自己在江上行船，看”潮平两岸阔，风正一帆悬“的景象，感叹”乡书何处达，归雁洛阳边“。转头再观北固山，虽不像想象的那样高大雄奇，但也险固峻丽，让人不禁感叹：“不愧是‘天下第一江山’”!原来镇江还有这样壮丽的地方。

上山的途中，沿途的风景络绎不绝，途中路过甘露寺和试剑石，不禁想起刘备招亲时的故事来。两千年前，吴汉正是在此联姻，定下了抗曹之盟，在此事之后，也正是在这个地方，孙夫人闻刘备死于军中，望西痛哭，投江殉情。古人在这里的所思所想我们已不得而知，不过北固山也因此留下了许多既凄烈又可歌可泣的故事。

登上北固山顶的北固楼，看人来人往，看行人游船，看长江奔涌，看车水马龙，看“京口瓜洲一水间”，感觉自己“渺苍海之一粟，哀吾生之须臾“。”往事越千年“，那么千年之前又是怎样的一幅景象呢?”千古兴亡多少事?悠悠，不尽长江滚滚流。“我似乎能看见辛弃疾在北固亭上看与现在相似却少了些喧闹的景象，怀揣一心抗金却不得志的抱负而触景生情，想起三国时期的英雄们，不禁感慨”凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否?“的凄烈悲壮。镇江，也有这样悲怆的地方。

镇江，除却它的温柔美好之处，也有”海日生残夜，江春入旧年“的壮丽，也有”千古江山，英雄无觅，孙仲谋处“的雄壮，也有”四十三年，望中犹记，烽火扬州路“的凄烈。正是这样不一样的镇江，才会令我心生钦佩与向往。

篇6：不一样的什么初三作文

梧攸看了看手中还温热的手机，缓缓地放下了。她猛吸一口周遭凉凉的空气，看着地上太阳的光斑，释然地笑了。

清晨，太阳还没有为冷清的世界镀上一层暖洋洋的金色，安静的空气就被一声“咚”的摔手机的声音撕破了原有的静谧。

“什么人啊!真的是，还有没有点素质!”不满、愤怒等等负面情绪在梧攸的脸上展现出来。她恼火地拿起拾起地上的手机，用冻僵的手指在手机屏幕上飞快地戳动着，于是，一条评论的下方又出现了几条不和谐的、充满愤怒与嫌恶鄙视的言论。

梧攸在手机屏幕对面的那些人的眼里，成为了一个不折不扣“无脑偏激”的“键盘侠”。现在，窗外的世界是黑暗的，而梧攸眼里的世界也是黑暗的。

天，还没有亮。

鸟啁啾的鸣叫声叫醒了疲惫的梧攸，脸上的黑眼圈成了她“熬夜奋战”的最好的证明。梧攸看向窗外，天已经亮了，马路上的汽车也一辆接着一辆的驶过，梧攸从不好奇这些忙忙碌碌的车到底驶向哪里，管它呢，和她又没有关系。

梧攸有晨跑的习惯，即使现在已经日上三竿了，但是她还是裹上厚厚的羽绒服走到公园。她搓了搓手然后迈动步子跑了起来。不知是因为身上的衣服太厚重的缘故还是昨晚在手机上“彻夜鏖战”的缘故，跑了一会儿竟有些体力不支。梧攸只好走到旁边湖面上的小亭子里坐坐。

亭子上还有两个老年人，没关系，这并不打扰梧攸继续和那些人在网上“辩论”。

“为什么现在这么冷啊?”

“因为现在是冬天啊。”

“哦。”

“为什么现在天这么冷啊?”

“因为冬天到了呀。”

“这样啊。”

梧攸的注意力被这段重复的对话从手机屏幕上拉回到了现实中。她看着轮椅上的老太太一次又一次地询问着同样的问题，坐在亭子椅子上的老爷爷一次又一次耐心地回答着那个被问了不下几十遍的问题，梧攸的鼻子突然酸酸的。

“你是谁呀?”老太太看着身旁的老爷爷，眼睛里充斥着疑惑期待。梧攸分明能看到老爷爷眼眶里的泪水，但老爷爷还是笑着回答了老太太：“我是那个陪你一起看了五十多个冬天的人啊。”老太太似懂非懂地点了点头。

梧攸的眼眶里噙满了泪水，她看到了一个不一样的世界，看到了那个她心中最温暖的世界。

“梧攸，无忧，我怎么就不能放下那些不愉快，真正的像我的名字那样‘无忧’呢?”梧攸看了看手中还温热的手机，缓缓地放下了。她猛吸一口周遭凉凉的空气，看着地上太阳的光斑，释然地笑了。

天，亮了。

这场网上的“辩论赛”仍没有人取得胜利，但是有一个人，她悄悄地走出了这场战役，走出了这冰冷的手机屏幕，看到了这个美好的世界，看到天亮了——那是她心中的天。

篇7：不一样的600字初三作文

我小学六年遇到过很多老师，但是让我印象尤为深刻是易老师。

易老师二十七八岁的样子，个子高高的，眼睛偏大，乌黑的头发，看起来和蔼可亲。

我们喜欢易老师上课，是因为易老师上课从来不是开门见山。

比如前天我们学习第三课《夏午》，老师上课后第一句话是问我们有没有逃午睡的经历，一听到这个话题我们就来神了，因为我们都逃避过午睡，于是一个个兴高采烈的说着自己“伟大的逃睡经历”。易老师微笑地听着，然后慢慢告诉我们：“今天我们要学的文章的作者也喜欢逃避午睡，用独特的方式享受属于自己的午休时间，你们想知道吗？”这样一听，我们上课就特别来劲，也不会觉得文章枯燥无味，反而有一种迫切想读文章的感觉。

我们喜欢听易老师读书，易老师的声音是那样的婉动听。每次她读书的时候，我们都会情不自禁的闭上眼睛。当老师读着“五颜六色的花儿在微风中轻轻地摇动着，带着孩子似的娇羞……”我们的心也飞到了作者罗兰家的那个后花园，飞到了那个夏天的中午，和她一起在花园中徜徉……这难道不是一种享受吗？

“发火”是许多老师都会有的，不过易老师总是在发火后又给我们“灭火”。她在每次“发火”之后会给我们摆事实讲道理，让我们知道自己错在哪里，如何去改，感觉很多时候她其实是把我们当做她自己的孩子一样，所以我们每一次做错事后都很愧疚，暗暗地下决心要改变那些坏习惯。

易老师有很多地方和其他的老师不一样：春天的时候她会带我们到操场上沐浴着和暖的阳光享受徜徉书海的乐趣，夏天的时候她会和我们一起在操场上打乒乓球、玩流星球，秋天的时候她会带我们去感受桂花的清香，告诉我们桂花可以泡桂花茶、做桂花糕……冬天的时候她又会和我们一起堆雪人、打雪仗。她从不给人高高在上的感觉，感觉就像我们的朋友一般。总而言之，我喜欢我们和蔼可亲的易老师！当然，我也百分之百相信，易老师也喜欢调皮可爱的我们！

篇8：不一样的600字初三作文

生活周围总是有各式各样的，有些人不甘于平凡，喜欢出风头，舞台是他们的终极目标；有些人却将自己隐藏起来，甘于隐没人群，对他们而言，过于醒目反而会引来麻烦，因为这些人，生活才处处充满惊喜。

我，想要拥有一个充满惊奇的生活，我喜欢表现自己，在生活的舞台上发光发热，也许太过于出风头反而会弄巧成拙，引来讪笑，但我很享受，享受在台上展现自己的感觉，享受一旁的观众能注意我，享受四面传来的笑声，也许是一阵阵的讪笑，这种感觉就像是滑稽的小丑引来大家的笑声，令我很快乐。对我而言，与众不同是我的梦想，我总是有着和别人不同的想法，我喜欢天马行空，将我心中所想的驰骋在生活中，让生活有不一样的感觉。

在我看来，世界总是充满着美好的事物，平凡且规律的生活令我感到不耐烦，我喜欢和别人做不一样的事，使生命变得更丰富。

然而，过于突出却也容易抢走别人的风采，而成为别人的标靶，反而摔了下来；有时太过于出锋头却也让自己感到疲惫；或者是弄巧成拙而下不了台面。矛盾的心情总是让自己被困在惊奇与平庸之间无形的墙，让我无法在众人之中脱颖而出，也不能安于单调。

我喜欢搞怪，让自己的生活处处充满不一样；我喜欢出风头，接受众人的喝采。对我而言，没有掌声的世界是无趣的、是黑白的；我不喜欢安于平凡，只有充满惊喜的生活才是不单调的。

我想要不一样，并勇敢表现自己，对我而言，只有充满惊喜的世界是丰富的、是彩色的。我想要不一样，我要成为一株红花，让路过的人都能注目；我想要不一样，我要变成众人的焦点，发光发热，我想要不一样，我要做真正的自己，只有做自己，才能展现不一样的风采。

篇9：不一样的600字初三作文

成长因有勇有智变得美好，因临难而退而糟糕。

在我生日那天，朋友送我一个仙人掌。看着这丑陋的长刺怪物，又看着一旁绿意盎然的橘树，与活力四射的万年青，我随意将它仍在一旁，自认为就这怪物有啥作为，却不知我的成长从现在开始发生改变。

第二天，突来的大风大雨侵蚀着土地。看窗外，一片狼藉。树被风吹得直摇动，似乎倒下之态；菜被雨打得直下垂，似有退缩之势。我不禁为其欢呼，“让暴风雨来的更猛烈些吧。”脑中所有的，已不再是那些不禁风的针被吹断了，软弱的根被拔了起来。风雨中笑声索绕。一个闪电劈下，我不禁向房间跑去。

第三天，大风大雨的施虐已经暂时告了一段落。整个世界，到处是树叶到处是瓶子。橘树，万年青或许是老了，经不起折腾了，缺肢断腿的。环境中不禁露出几分死寂。一丝绿意突然在我眼前一亮，全身绿油油的铠甲，由一个个小精灵凝聚而成的矛。哦，是他，就是他这家伙。他居然如一位战士般立在岗位上，不离不弃，毫不动摇。

物然，人亦然，人属于高级生物，是这个世界的统帅者，而这些植物只是我们的下属。它们一个个都英勇的报着为王献身的精神。可是身为王的我们呢，我们又该如何做？

自古以来，王以“仁义”立于士兵。一个贤君，都会与士兵同甘共苦，或者说是做表率。反之，一个昏君，有的只是满脑子的逃跑与退缩。仙人掌，一个不引人注意的士兵，但他骨子中透骨奋斗的骨髓；橘树，万年青，两个讨人爱的假士兵，它们或许一时能得到赞扬，但它们的伪装始终会有一次败露，始终不是真正士兵，可谓：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

《孟子》中日，“生于忧虑。死于安乐。”我们应正确面对生活中困难与选择，有难必上，有选必对。这才是我们的责任与应有勇气。

风又刮起来了，雨又下起来了。但在土地上不知何时有多处一把把保护伞来。风雨中笑声已停止，有的只是紧握拳头，与不一样成长。

篇10：不一样的600字初三作文

俗话说亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜同样，爬山也是如此，只有经历许多艰辛后，才能看到五彩斑斓的彩虹。

首先来说一下留在山脚下的人。他们千里迢迢的来到这里，为的就是欣赏美丽的山景。之所以后来不往上爬，是因为他们可能在听了下山人的.话后，在想既然上去过的人都说不好看了，那又何必再劳神费力的往上爬，上去肯定竹篮打水一场空。不如在山脚下拍几张照片算了，虽然没那么好看，但有纪念意义就行了。这种人要好好反省自己的态度。也许到这个地方要花大价钱，而不肯上山的人则是拿着钱打水漂。从这点也能看出他们的为人：遇到困难就胆怯，只知道道听途说，从不亲身经历。

其次再说留在半山腰的人，他们可能会想：到了半山腰了，山顶的景色肯定也差不多，再说了，也爬了不少山了，可以圆满结束了！这些人，虽然依旧没登上山顶，但也比在山脚下的人强得多。他们遇到困难会去尝试，但毅力不坚定，再次听到别人说不好看时，便开始一点点退缩。但最起码，他们付出了努力，但比一有困难就抱头鼠窜，停滞不前的人好得多。他们属于只肯付出三分之一的人。

最后来说登到山顶的人，他们皇天不负有心人成了最终的赢家，看到了壮丽的风景。身在云海之中，远处的山峦在云雾中点缀着。他们才是所有游客的榜样，遇到困难，迎刃而上，即使有阻拦，也毫不退缩。在生活中，他们肯定也永不言败，不会听到一些流言蜚语就信以为真。干什么都自己尝试，不吃他人的闲饭！

生活中有许许多多面镜子，爬山出现的三种人，不就是吗？

篇11：不一样的600字初三作文

春天，是万物复苏，百花齐放的时节，代表着美好事物的到来。年年如此，岁岁如此。人的一生会经历许许多多这样的春天，而现在的我却和别人过着不一样的春天。

现在的我，坐在九年级的教室里，这意味着我要面对人生第一个挑战，也是走向成功的第一步——中招考试。最近，郑州市举行了第二次质量预测，这关系到我们将来的报考，因此不管是家长、老师还是同学，对这次考试都非常重视。

因为考试时间非常紧张，所以基本上每一科都没有做好充分的准备，但考试时我们都是尽了自己最大的努力，认真地去完成每套试卷。考试后的几天里，我们根本就无心学习，一直想着成绩如何。随着一科科成绩的公布，班内又形成了“几家欢喜几家愁”的局面，我就是苦愁的一个。

二测成绩出来后，班内的学习气氛更加浓重。上自习课时，教室只有钢笔划过纸张的声音；下课后再也没有七八年级的大声喧哗。每顿饭后，同学们都拿着自己的试卷分析自己的得与失，把仍然不懂的问题拿着卷子去请教老师，解决自己的疑难。

每时每刻的我们，似乎都在无聊的学习中，但在我看来，我是在享受学习的乐趣，充实自己的大脑，为自己的将来努力拼搏。在有些人看来，我们好像是在浪费这个初中的最后的一个春天，他们的春天有鸟儿、花儿和草儿相伴，而我们的春天却只有纸、笔、课本和试卷，是枯燥的、无聊的。但是“不经历风雨，怎能见彩虹”，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这两句话不时打动着我，我坚信我会使这个不一样的春天过得更加充实，这样我才能在不久的将来获得比别人更多更美好的春天。

篇12：不一样的600字初三作文

小小的个子，瓜子脸，一头乌黑发亮的短发，一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，再加上一张樱桃小嘴。你猜猜这是谁？对，这就是我那不一样的妹妹。她很爱哭，所以，我曾悄悄地给她取了个外号——爱哭鬼。但是，你可千万别当面这么叫她，这样叫，她可要生气的！

有一天，我正在写作业，妹妹跑过来，“姐姐，你陪我玩一会儿，好不好嘛，就一会儿。”她边拉着我的胳膊边求我。我想：如果作业写不完，妈妈回来我是要挨批的，我才不要呢。妹妹见我不理她，便哇哇的大哭起来，我见妹妹哭得厉害，我便答应了她，妹妹听了，很高兴，竟然破涕而笑了，“我的天哪，你怎么变脸比变天还快呀！我真是服了你了。”我无奈的说。

还有一次，过星期天，妈妈带我和妹妹回老家玩，我刚进家门，看到了盘子里面有一个大鸭梨，我便从盘子里拿起来张嘴就吃，刚咬了一口。妹妹就嚎啕大哭起来，声音震耳欲聋，仿佛受了极大的委屈。正巧，妈妈回来了，一进门就听见妹妹的哭声，立马跑过来，用责问的眼神看着我：“怎么回事？”没等我开口。“姐姐不让我吃梨，她还骂我。”妹妹“恶人先告状”。“我没有，不是这样的……”我辩解道。“你怎么那么不懂事啊！妹妹还小，应该多让着她一点。”妈妈斥责道。“你去外面看书吧。”妈妈很生气。哎，母命难违，我慢吞吞地走到外面，拿起书。透过门缝，看着妹妹得意的样子，我生气得不得了。

这就是我的妹妹，一个爱哭的妹妹。但是，她的哭也给我带来了不少欢笑，她永远是我的好妹妹。

篇13：不一样的600字初三作文

我们每个人都拥有世界上最宝贵的礼物——爱，妈妈无私的母爱，朋友之间的友爱与关爱，对长辈的敬爱，还有很多……虽然都是爱，可意义不同一个简简单单的爱字，包含了不同的情感，

世界上最关心我们，最疼爱我们的人就是母亲。她整天为我们这些做儿女的操心忙碌，任劳任怨。母亲给予我们的爱是我们永远无法报答的。从小到大，我们有很多时候做错事情，是母亲以严肃的态度批评和教导我们，不论是什么时候，母亲为我们所做的一切都是为了我们着想，决不让我们受一点点的委屈。

母亲总是在第一时间关心你爱护你，在你失意的时候在你身边照顾你，给你力量与勇气，一句微不足道的话语会，把你心头的乌云散去这份爱无人可以替代。

朋友的关爱是你人生之路不可缺少的阶梯，有朋友对你的帮助，你人生道路的坎坷不平，会迎刃而解，，喷油给你的爱虽说比不上母亲，可那份有着不同意义的爱会使你渡过难关，，在你孤单寂寞是听你诉说伤痛，给你支持和温暖，让你从无助中解脱，走向新的起点......

我有个朋友给了我世上最让我珍惜的爱，我们一起玩耍了3年，我们在学习之余一起打闹嬉戏，像亲姐妹我们会岂会聊未来谈理想。我愉悦和我分享快乐，我伤心听我诉说苦恼，然后再吧我逗笑，在天冷的时候会告诉我多穿衣服，不要感冒，提醒我吃好饭，晚上不饿，和我在一起时，她会像个大姐姐来帮助我让我感到加的温暖，可先在她却不在我的身边了，我怀念我们一起的时光，那份心灵深处的默契，那份意义不同的爱，世界上有千千万万的爱，不同的爱都是我人生最应该珍惜的礼物，因为不一样的爱才会有我精彩的人生。

篇14：不一样的600字初三作文

天空的背景色——蓝本身并不十分美丽，但它有了云的装点，就显出了灵气。

——题记

刚知晓的考试成绩的确令人烦恼。万般无奈地遮掩着那张令人耻辱的卷子，却掩不住心上的伤痕与裂口。我试着屏蔽那些心事，但每每打开书包，那个数就会从脑海中跳出来，像一个魔咒，仿佛要缠我一生一世。

那天放学后，没有直接回家。我躺在草地上，闭着眼睛暴露在冬日中，似想把晦气与心结赶走，但心底却有一个声音在叫嚣：赶不走的，赶不走了……。

一阵脚步声传来，又在我身侧停下，静静地坐着，未出一言。我抬眼看去——是姐姐。她对我一笑，轻声问：“蓝天美吗？”

我抬头望天，蓝天一如既往的纯净，云朵却变化无穷，仿佛天空爱美，时时换着衣裳。于是，我点了点头，却不明所以。

她向空中呵了一口热气，那气团在冬日中现了形，一如天空中的云朵，却渐渐向空中散去。“我喜欢画画，犹喜画蓝天，因为即使背景单调如一，我也可以掌控云朵，我可以把云画得千变万化，多姿多彩，没有任何重样。因为每时每刻天空都是不一样的，你明白了吗？”她忽然说。思维跳转太大，我几乎没跟上，但我想，我懂了。是的，每个人的人生与众不同，我的人生就如这广阔的天空，幸运的是，如今，我的手中依然握着笔，那支画云的笔。只要我的笔未断，我的墨未干，我的人生依旧是由我勾画！

我断然起身，回头冲她笑：“好，那我回去画我的天空了！”

闻言，她笑了，如冬日的暖阳。是的，多年以后，我仍会记得那一天，我在努力画天空之时，却从未忘记，她是我生命中的暖阳，是她告诉我，蓝天，不一样。

篇15：不一样的600字初三作文

无数次回首，无数次追忆，那一个个被香樟树香浸满的夏日，那一次次经过小巷的情景。不一样的陪伴，却是外公相同的爱，而我在这其中慢慢长大……

儿时的小巷，我在外公身后。

骄阳当空，地上映满香樟树斑驳的阳光。清脆的车铃声飘满整条小巷，我伴着美妙的铃声，感受风在耳边呼啸而过，细嗅香樟树香。外公高大的脊背坚实地坐在前座，粗实的双手控制车把的方向，“坐稳喽！”传来外公洪亮的话语。我抱紧外公，将脸贴到外公的背上，清新的纤维香、坚实的后背，一切都是那么美好。

时光仿佛定格，在香樟树高大的枝干下，夏日清静的小巷中，一老一小在自行车上，面带微笑，感受生活的美好。那时的陪伴是触手可及的。

后来的小巷，外公在我身后。

雨过天晴，地上到处是水泥坑洼。再次回到小巷，仿佛一切已是物是人非，香樟树因多年无人照料而树叶掉落，小巷的道路因风沙雨雪而不再平整。我漫无目的地走着，脚步慌乱，我停下来，回头望去，外公的身影伛偻，银丝满头，外公的脚步因突如其来的目光而被打乱。“孩子，你走吧，我在后面陪伴你。”干涩无力的声音传来，我有些不知所措，外公变得如此苍老，吹来的夏风竟有些寒冷。我抹去泪水，不再犹豫，坚定向前走着，因为我知道，外公仍在身后陪伴我。

时光再次定格，在香樟树凋零的枝干上，在雨后泥泞的小路上，一老一小站在小巷中，含满泪水，但彼此牵挂。现在的陪伴，是相离的，但心中惦念。

在外公不一样的陪伴中，我就这样慢慢长大。

篇16：不一样的600字初三作文

开学了，我们没有像以前那样心依旧停留在暑假里，我们很快进入状态，初四的生活如同一座大山，把我们紧紧的压在下面，我们都知道要面临即将到来的中考，这将是关于我们人生中第一个道路的转折点。

我们都非常的努力，在课堂上与老师斗智斗勇，在下课时分与作业斗争的你死我活，甚至在自习课上争分夺秒，苦苦地钻研着习题。

课文的背诵、习题的正确率、单词的记忆、电路图的连接、方程式的配平……把我们紧紧地包围在一起，压的我们喘不过气来，下课时分，办公室比以往人数更加爆满，老师都几乎倒不出一点空闲，每个老师手中的名单，每个同学的名字，后面画满了“√”。

我们每个人都呈现出了“好好学习”的状态，没有像以往那样下课在走廊打打闹闹，上课传传纸条。每个人的课堂笔记都记得密密麻麻，但却清晰……

中考的体育，是非常严谨的，第二节课的课间，便的大课间，学校便把最大的操场让给我们，让我们在那里练习跑步，跳远，仰卧起坐，坐位体前屈……至于男生，引体向上，俯卧撑……虽然不一定都考，但是学校很严谨的让我们每一项都要练到最好。

史地生信全部都已经考完了，至于政治，学校也不学了，所以现在只有语文、数学、英语、物理、化学，这五门课程，但虽然只有五门课程，压力却比以前的十门课程大的多，课间想抽一点空闲去上厕所都难，课间休息十五分钟，不是在办公室就是老是要提前十分钟进教室下课拖十分钟的堂再走，这一点，我们班主任兼数学老师当是是问心无愧，而且，已经引起公愤不止一次了。

我们班的同学叫老师向来是直呼其名，比如“XXX叫你去办公室”，而不是“数学老师让你去办公室一趟”，这样的我们几乎都习惯了，因为我也喜欢这样。

初四的生活紧张而又有压迫，但我们一定会坚持，为了不久的中考更加奋斗！

篇17：不一样的600字初三作文

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别天边的云彩。”童年的快乐宛如梦中的康桥，永远属于别的孩子，而我只是个路人，偶尔路过她的河畔，却说不能驻足停留。

记得童年时，我去看了一个晚会，上面摆着两架古筝。古筝有一米多长，面板为浅棕色，面板上方有二十来根弦，有绿的和白的。二十多根弦会发出不同的声音，它会随着演出者的手指发出美妙的声音，这声音滋润着我，我不由得陶醉了，我心里十分羡慕便下定决心，也要学古筝。

学古筝的机会终于来了，妈妈给我报了古筝班，刚开始的曲子只有两三行，而且只用右手弹，非常简单，指法也不是特别难。练几遍就会了，所以我就非常认真地跟着老师学。

此时的我认为优雅的琴声远比在院子中玩耍要快乐惬意。那榆阴下的一潭不是我清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

可是知识都是由易到难的，不能只停留在一个地方，因为比起原来变难了，而且功课也比以前重了，再加上孩子的天性，我对练琴的兴趣逐渐消失了。一次我马马虎虎地练完了，好多地方都弹错了，妈妈吵了我一顿。

就这样，我的童年在古筝的陪伴下度过了，这其中有苦也有甜。苦的是我没有别人玩耍的时间，甜的是当我拿到一张张考级证书时的喜悦。那时候我就知道，我成功了。

今天，我已经学会了许多优美的曲子，每当学习累了，我就会做到琴旁弹奏一曲，我已经把这当做是一种享受。我知道，这已经成为我一生都挥之不去的财富，也许我永远不能成为音乐大师，但现在我奏出的每一个音符都包含着汗水和泪水。也许我少了玩耍时的快乐。但是今天我仍不悔童年的付出。感谢那架古筝，让我并不丰富的童年，写了一道美丽的色彩。

篇18：不一样的600字初三作文

品一杯美酒，回味不一样的滋味。哼一曲古诗，领悟不一样的学习。

我喜欢读诗词，因为我知道诗人情感的精髓往往汇聚其中。但有时候，我却怎么也读不出这些感情。“也许因为我心智还没发育完全吧！”我自我安慰着，直到听到一首诗被编成歌曲后，我才知道诗不仅用来读还可以用来唱！这一奇特的发现引领我走上“听”诗这条不一样的学习道路。

从此我时常戴上耳机静静聆听这些古典诗词，那位古典装扮的歌手浑身浸透着一股书香气，她回眸浅笑，尘世的繁杂瞬间消失了，她带我穿越永恒的历史风尘，先秦的战乱，汉朝的繁荣，唐朝的鼎盛……喧嚣平静后，我终于明白了这些诗词蕴含的深刻道理和深邃感情，那是以前没有的莫名感动。

我最喜欢她的“清平调”“几多愁”和“人面桃花”。“若非群玉山头见，会下瑶台月下逢”，一首歌开始了，风沙起落，我见到诗人与心爱的姑娘月下相逢，瑶池中的花绽开了，微笑着。我站在一旁心有所悟。下一首歌开始了，我突然有一种被苦酒泡过的惆怅。风沙起落，这次我穿越到中唐，一个声音低唱着“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，既有错过心仪姑娘后的心痛，又蕴含着一点儿自嘲。

最后一首歌伴着风沙呼啸而来，我来到了南唐。亡国之君李煜独自站在白玉砌成的高台上，含泪唱道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改……”他轻轻抚摸着年代久远、伤痕累累的冰冷白玉栏杆，仿佛想起了从前奢华的生活。惨白的月光洒在干枯的藤萝上，南唐就像是一匹苍老的骆驼，无奈地等待着最后一根稻草将它压垮。风沙又起，南唐模糊了，我发现李煜一动不动地呆立着，剪影被拉得很长很长。我越来越理解他了，他是旷世奇才，也许他不该生在帝王家，只应隐匿田园做一名隐者。

听着这些古典诗词可以让我领悟历史，明白诗人的意图和心理，真是不一样的学习古诗的好方法啊！

篇19：不一样的600字初三作文

不得不说，我在心里有些讨厌他，甚至有些怨恨他。他对我十分严厉，仿佛我一不小心，天就要塌下来。他就是我的爸爸。

过了许久，我才明白他那不一样的爱。

那一天，作业很少，我很快就写完了。刚想打开动物小说细细“品尝”时，一个极具危险性的火箭筒冲到了我耳边：“不准看！”我不禁打了几个寒颤：又是他！你们应该已经猜到，他就是我的父亲！紧接着，一个又一个高级火箭朝我飞了过来：“你看你，眼睛都近视了，还顾着看动物小说，出去玩会儿去！”“人家都没近视，就你近视了！”“人家小朋友都爱玩，偏偏你爱看书，你还真‘与众不同’！”这几个高级火箭把我冲的头昏眼花，分不清东南西北。接着又是一个炸弹：“把书给我收起来！出去玩去！”“为什么？”我终于答话了，语气中夹杂着愤怒，“你天天叫我出去玩，出去玩，我就不能静一静心欣赏一下动物小说吗？就知道叫我玩！”爸爸愣了愣，但依然怒吼：“你就要给我出去玩！身体不好，学习还有什么用？”只是这怒吼没有开始时底气足了。爸爸转身，出了房间。我依旧固执地翻开动物小说看了起来，可再也融入不了这美好的动物世界了……

我放下书，朝父亲的书房走去。我蹑手蹑脚地来到门口，偷偷地向房间里望去：只见父亲坐在桌旁看书，可仍掩饰不住他的焦躁，皱纹映入我的眼帘，我顿时感到了一阵愧疚：爸爸不让我看书也是为了我好，他说得对“身体不好学习有什么用？”

第二天吃过早饭，我看见父亲静静地吃着饭，好像昨天并没有发生什么。我吃过饭便飞快地跨上自行车，去了学校。没想到早读时翻开语文书，一个小字条出现在我的眼前：“对不起小宝，我昨天太暴躁了，我不应该发火，应该好好说。我向你道歉！”

我被感动了，父亲是为我好，我却浑然不知，昨天还气愤地顶嘴，伤了他的心。父亲原来是这样的爱我。

我终于懂得了父亲严厉而深沉的爱。

篇20：不一样的600字初三作文

我喜欢秋天，秋高气爽。有一句话说的好，秋高气爽丹麦飘香。小学总会写着类似的话，秋天黄了的叶子，像蝴蝶一样翩翩起舞，所以我喜欢秋天。

然而我发现这个秋天却非同一般啊！总会发生一些不同于秋天的事情。总会有一些蹊跷，事情总是来得太突然了，吓了我一跳，是的，麻烦总在你你一开始就不在乎。

这一天我刚升入了高中，和我一班有一个，然而这个班和我一个姓的就是没有，我很是失望，对了！我是五班的，我们老师笑起来特别好看，我也很喜欢。老师说

“我们要有一个新生军训，此次军训会增进我们之间的情谊，同学们努力吧！”我并不是特别感兴趣，这对于我还说不算是什么要命的东西。干刚看过教官，挺帅的。

随后的这天早上，老天懂人心呀！我们班新来了一位女生，她竟和我一个姓，这似乎引起了我的兴趣，我很想和她成为好朋友，她好似曾经认识我一样，和我那样的亲切和蔼，她也很快认识了我。她给我的感觉还是很不错的。哦，对了！我叫她舒乔。

然而，这一天我有了不一样的想法，我不喜欢和别人闹，然而，她总爱闹，这一点不太让我喜欢，我开始有了这样的想法，她为啥要转到我们班呀，什么时候能转走啊，我不喜欢这样的人，我也从来不愿以最坏的恶意来推测她人。因为不感觉这样不好啊！

军训过后，我们班得了第三名，也就是说，普班的第一啦，老师和教官很开心。我们也很开心，但并不是因为名次而开心，而是因为交到了好朋友和增进了班级的友谊和荣誉感。然而我却闷闷不乐。因为我讨厌我的朋友。

过了一个星期，她转走了。这件事我本应该开心的，然而，我却是又闷闷不乐，伤心，自己的推断。

不一样的秋天！不一样的季节！不一样的开始！拥有时却不珍惜，失去了便会伤心且希望挽回。乔我会想你的！你永远是我的好朋友！

乔是你给了我这个秋天，我不会在寂寞了！

篇21：不一样的600字初三作文

特别，一直是我所想追求的，我想要和别人不一样，我想活出自我，我要成为众人羡慕的对象，因为我很不平凡。

这世上每个人都是独特的，然而在这不平凡的世界里，每个人都期待着被同化、有归属，于是我们啊！形成了一个磁铁，互相吸引着，最终地球上六十亿人口，被分成了数个小圈圈，在这些圈圈里，每个人褪下不平凡的色彩、卸下了才华、回归到了平静，这个圈圈是磁场、是社会，每个刚步入这个大世界的人，等待着属于他的小圈圈为他开启门。这个世界又回到了平凡，没有色彩的世界，好无趣。

“我和别人不一样”不是我特别爱表现自己，而是我的灵魂不想被束缚着，我很特殊、我很特别，我才华洋溢，而它们也期待被释放，释放我不平凡的光芒、释放我内心中自认洁身自爱孤僻的骄傲狮王、释放我心中五颜六色的跳跃分子，美化这个世界，让这个世界更美好。我自认我站在世界的巅峰，我是世界之王，没有人能比我更好；我自认我是下凡的神仙，为这苦闷的黑白漩涡里，添进缤纷；我自认我是这个世界的领导者、掌舵者，把地球航向美好的光辉。就凭我的才华、就凭我的睿智，我想要和别人不一样，所以我搞怪、我搞笑，我不甘于平凡生活，我想让生活更丰富，在每一页生活画上精彩。黯淡无光是和我绝缘的，我总是站在舞台上，习惯了众人注目的眼光，然而宁静却总在夜深人静后渴望，早晨总是被人指点，我开始犹豫，我竟想追求一丝安详，或许平凡的一天对我来说才是不平凡吧！

或许是虚荣心作祟，或许是想要引人注目，或许单纯只是想要得到多一点关心，然而引人注目后，我，被放大镜检视，缺少了隐私。我猜，只要勇敢做自己、勇敢表现自己，就算是多么平凡的动作，内心还是和别人不一样，想要不一样，不平凡的我，大声的嘶吼着。