关于不完整的同学录初一作文(精选8篇)大全
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以下是小编帮大家整理的不完整的同学录初一作文,本文共8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:不完整的同学录初一作文
不完整的同学录初一作文
翻开往事的笔记本,回忆起六年来陪伴着我的精彩的学习生活,我真感到自豪,又有一点遗憾!看着陈旧老片,回忆起六年的小学生活,一去不复返,心里无味,嘴里却有一种苦涩的味道。
还记得快要小学毕业时,班上流行起了发同学录。免得到了初中与好朋友联系不上。我也在心里打着小算盘,计划着发发同学录。过了一个星期,我从哥哥那里借来了钱买来了一本自己心仪已久的同学录。星期一了,我总算板着脸发了五六张,可到了星期二,望着自己的几个好朋友,又想发给他们。又怕他们说我浪费钱,买什么同学录,最终我总是硬着头皮,拿着五张同学录给他们。“小鸡蛋,一毛,二毛,都发了,还有谁没有发呢……”“哦!差点忘了,还有大毛没有发呢”于是,我移动着步伐走了过去,可是,一不小心我撞到了他,原本想把同学录塞到他手上,可却……
坐在第四大组的我远远地望着在第二大组的大毛,心里很矛盾,不知道该不该发给他。不发又怕以后怎么怎么样,想发又敢不发,这可急死我了。这一星期下来,就还差一张没有发出去(大毛的),不知道为什么,一看见他我就有一种害羞的感觉(谁叫他是男生,和我是好朋友),只知道开心羞涩地笑着,可爱地和他说话,可现在连发张同学录都不敢发给他。
就这样,一晃而过,六年级那幼稚可爱的我变成了一位亭亭玉立的'女孩。现在,我的几个GOOD FRIENG都不跟我同班了,真可怜!
今天下午,我回教室时碰到了大毛,他只是微笑着对我说了几句话,可我连心思都没心思听,只是真的好想叫住他,让他等等我,给他一张同学录,可是……
直到现在,翻开往事的笔记本,写下一天一天发生的事,回忆起六年的精彩学习生活,心里无味,嘴里却有种枯苦涩的味道。同学录也只能安静地在那儿等待我一天的勇气,现在我真的好想对自己大声地说一声“鼓起勇气吧!”
“呼呼……”风在吹,风在吹,同学录是要等到哪天才能完整呢?
篇2:同学录初一作文
“啪”一本册子从书桌上掉了下来。我急忙把它拾起,无意问翻开了它泪水不由得滑了下来,滑呀滑,滑进了我的心里,顿时千万种感情交织在一起,就像打翻了五味瓶。说实话我真的很怀念小学的那段时光,怀乏小学生活中纯真而甜美的友情。
翻开第—页,映入眼帘的就是那张镶嵌在纸上格外引以注目的毕业照,毕业照上,大家都笑着,甚至一此同学故意摆出稀奇古怪的动作,那—刻。那最美好的一刻,用照相机永远记录了下来,同样也深深的烙刻在了我的心中。
第二页,便是签名秀,一张纸上排列着46个姓名,那些熟悉的字迹,粗犷,豪放,看着那一个个名字眼前呈现出了那一张张熟晋悉的面孔每个人都是那一张张明媚的笑容……
剩下的每一页。全部书写着最真真挚的祝福和心愿。我慢慢翻动,感受那一字一句中所包含的感情,那些不舍的话语。那句“如果有一天你想哭给我打电话我无法许诺让你笑但是我可以跟你一起哭:因为我们是朋友。所以我愿意分享你的悲伤与友欢乐不要觉得这是打扰,这是友谊”。我让我读完后便觉得被一种甜蜜的支情所笼罩心涅顿时暖暖的……
虽然时光不会倒流但拥有这份回忆的我已经足多了。我会永远把它保存下来,静静地守护着回忆的天空。
篇3:同学录初一作文
“当青春变成旧照片,当旧照片变成回忆,当我们终于站在分叉的路口,孤独,失望,彷徨,残忍,上帝打开了那扇窗,叫做成长的大门。”
——郭敬明《小时代》
时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。流年似水,年华易逝。偶然间,看到了两年前的同学录,那似乎是青春的象征,也是青春的结束,是一本充满尘土的纪念册。
那些富有跳动性的文字,让我笑着笑着却已泪流满面。同学之间,那种单纯的友谊让人心碎,或许以后,这种不带有功利性、物质性的友谊很少再有,所以我想格外珍惜。
那些回忆过去点点滴滴的文字,字字触到我心里。有些时候,我们或许会因为时间而淡了情意,少了联系,然而,彼此见了还是一样的熟悉到想要拥抱。
有时我们会想努力抓住那份友谊,却发觉已越来越远。不是我们变了,而是时间久了,再也不会有以前那种形影不离的日子。有时不是不想联系,而是我不知道自己还重不重要。说好的经常联系,也不过成了一句寒暄。
其实后来的我们,都没有再联系,我不知道你过得怎样,就算偶尔想起也只是用以前的记忆填补。我能做的是,再怎么想念都不去打扰,因为你只是过去并不是唯一。我不主动找你,不是因为你不重要,而是我不知道我重不重要。
青春是一本纪念册,同学录是青春的见证,那些文字是对过去的记忆。现在的我们是一群被青春遗忘的弃子,努力想抓住青春最后的尾巴,努力想“青春无悔”,却慢慢发现,时间太快,我们都在慢慢变老了。
愿每个人的青春都是无悔而灿烂的,我只想在青春的最后时光里,过得安静而平淡,阳光而温暖。人生不过几十载,莫让自己太累太苦……
篇4:不错过机会初一作文
要让自己的人生更加精彩,就意味着要时刻做好准备,让自己比预期做得更好。虽然这听起来很像校长对学生的说教,但这的确是一个事实,那些被你错过的机会加在一起,最终就会导致你的失败,这就是生活,有付出才有回报,结果每天都会发生变化。
“试着去做”其实就是一种逃避,要想实现自己的目标,就要集中精力,付出至少100%的努力才能成功,如果没有达到自己的目标,那怪不得别的东西,只能怪你自己没有努力。
借口都是没用的托辞,都是些不相干的事情。我们只是想用借口掩盖自己没有努力去做的事实。这点在我们生活中很常见。有时,我们会找很多个理由,去解释自己为什么迟到,为什么没交作业,为什么考试不及格等等,总之理由一大堆。可是事实上,这些都是些不相干的事情,真正的原因就是你不想去做。你可以为自己编造一个可以被普遍接受的借口,像有太多工作要做,或生病了,等等,但是如果你真的想做一件事,无论如何都能想出办法去实现它的。
这样说可能有点刻薄,因为我们都常常用到或者听到这些借口。但是,你可以用一堆借口去敷衍别人,却不应该用这些借口欺骗你自己。要明白一个事实,那就是,如果你真的想要有所成就,就要靠自己努力去实现。能否成功,完全取决你息,是全力投入还是半途而废,全由你来决定。
每当我们无法达成目标时,就会把责任推到别人身上,或者认为都是一外界因素妨碍了自己。其实从头到尾,能不能达到目标都取决于你自己。
你的命运最终掌握在你自己手里。你不能一味地为自己的行为找借口。
篇5:不错过机会初一作文
门“啪”的一声关上了。
“你看你,这一辈子就愿做个老实巴交的农民。和你一块儿下放的,现在谁不是一官半职,要不就是什么大款,而你……”妈妈和爸爸又搞“对抗赛”了。妈妈常常把这些话放在嘴边,攻击爸爸。唉,真不知他们俩是怎么想的'。
“儿子,你的通知书。”妈妈拿着通知书,带有几分勉强地笑道:“我们家总算有人走出大山啦!宝贝,这入学通知书,千万不能错过呀!”
我的心情像和煦的风吹过一样,爽极了。星星为我做伴,连着我的心,牵着我的手,漫步在河边。河水静静地流着,只有那荧火虫在水面飞来飞去。
“心情这么好。”爸爸在我背后,拍着我的肩膀问道。
“爸,你跟妈和好啦?”
“嗯。这还得感谢你啦。其实,我真有点儿对不起你妈。自从我和你妈结婚后,就没给你妈好日子过。唉——”爸爸长叹了一声,“不过,我的女儿总算可以代替我们走出大山了。当年,我下放到这儿,第一次拿起锄头,第一次与泥土为友,我长在城里,什么都不会,很苦恼。那时,出现了你妈。她偷偷地跑过来帮我干活,教我种地……唉,我今天怎么啦!竟翻起了这些陈年旧事。”
“爸,你接着说呀。”我站在一旁,听得十分入神。
“很快,我跟你妈结了婚。我们想回城,可在那个动荡岁月,根本就不可能。不久,队里有进城的指标,队长也找我谈过话。可名额只有一个,如果我去,你妈就得留下,我是怎么也放心不下的。这时,我的哥们儿来求我。于是,我的心一软,进城的机会就错过了。从此,你妈就常抱怨我。唉,如果那时不错过进城的机会,现在也就……”爸爸摇摇头。
“放心吧,老爸。进城,您错过了。而我不会错过读大学的机会,我会紧紧抓住的。”我跟着老爸,继续走在河边,可心里老想着这句话。
篇6:不错过机会初一作文
放暑假了,小刚和爷爷一起去捕野鸡。
他们来到草丛后,先把一个箱子用绳子套着,箱子里面放上米粒,然后小刚和爷爷一起躲到草丛里,用一只手拉着绳子的另一头,等待着野鸡过来。
只听“呼”的一声,有六只野鸡跑到箱子里吃食了。过了一会,小刚的爷爷说:“差不多了,快拉绳子吧。”小刚说:“外面还有几只,再等等吧。”
话刚说完,从箱子里就跑出去了三只。爷爷说:“快拉呀!”小刚说:“不,再等等。”然后,又跑出去了一只。爷爷又说:“不拉就来不及了!”可是小刚说:“肯定会有一只回来的!”可是不仅没有回来的,连最后两只也跑了出来。
读了这个故事,我明白了机会很重要的,有时机会一旦错过了,就不会再回来。因此,我们做事情要抓住机会,该出手时就出手,不要等到机会过去了,再在那儿后悔,就没有什么用了。就象小刚一样,本来可以捕六只的,结果由于他没有抓住机会,总想再捕多点儿,到后来一只也没捕到。从这个故事里我还知道,做人要有底线,要知足,如果太贪心,什么都想得到的话,最后往往什么也得不到。就象运动员比赛一样,如果平时刻苦训练的话,关键时候机会把握住了,就可以赢得比赛,如果机会错过了,自然就要输的。我们学习上也是这样,现在我们的主要任务就是学习知识,不是象大人一样去工作赚钱,如果错过了这个学习机会,将来也是后悔莫及的。
篇7:不再见,不再见,不再见初一作文
不再见,不再见,不再见初一作文
倘若离别是一种伤痛,那么相遇则是伤痛的起点,但是分离却并非是泪水的终结。
老师走了,走得那么安静,仿佛一片被秋风带走的叶,安静得似乎从未来过。但是心头的那一丝不舍却告诉我,他们确实来过。 他们是一群青春洋溢的青年,充满着对未来的憧憬与期盼。对于“老师”这个称呼而言,我觉得他们更像是咱们的师兄,师姐。暂且抛开身份的尊卑,我将他们分为两大派。有“腼腆派”的英语老师和生物老师,有“刀子嘴豆腐心”的美术老师和音乐老师。还有独成一派的“乐天”掌门“体育老师。他们都曾带给我快乐与青春的气息,犹如一股清澈的生命之泉,让人看见年轻的活力与绿色的气息。相信有一天他们走上讲台,成为一名真正的老师时,他们也会稳稳的握住这根接力棒,全力的跑着。。还记得王老师纯稚的笑脸,英语老师温柔的眼神,生物老师腼腆的气质与声乐老师青春的步伐。一个月的时间里,我们在一起欢笑,一起进步。从未想过何时会分别,更未想过能否再见。 在王老师第一次也是最后依次走进我们的教室时,他在黑板上写下了一句话:“不再见,不再见,不再见。”后来他对我们说:“我不想和你们说再见,但我们却不得不再见,……”最后的`一句话不是忘记而是不愿记起。你当时因为教室的吵闹而生气的走出了教室,望着你离去的背影,我不断的问道:“你真的生气了吗?”是什么样的气愤让你连最后一句道别的话也没说?或者你是让这个没有句号的结局来掩盖即将离别的伤痛吧。最后一节体育课上你说你要先走,我想,你是海派看见空荡荡的跑道上只留下你一个人的影子而寂寞而伤悲。
或许我们还能再见,或许我们永远也不能再见,但是三班的每一份子都会带着你们所留下的回忆与微笑,真挚的祝福在那片缘分的天空下。
篇8:不悔初一作文
不悔初一作文
当一个人选择了教师这个职业后,相信他不会后悔。因为,他爱他的学生,他爱他的职业。谨以此文献给所有伟大的。
李易在朦胧中醒了过来,她看了看四周,发现自己现在正躺在一张简陋的床上,旁边有一把椅子,显然在她醒来前这里不止一个人。她坐了起来,除了头昏外她并没有感到有什么不适。无意间低头,发现洁白的床单上赫然印着“××医院”的字样。
她想起来了,几小时前,发高烧的她正硬撑着给孩子们上课,但她终是吃不消,在孩子们惊慌的眼神中昏了过去。
她再次环顾四周,这次是细细打量。在她的床头有一个小小的床头柜,上面放着一个水杯。她所在的房间并不大,角落里有一台简单的医用仪器,正孤零零地站着。墙角和地板都被细心打扫过,连窗户都擦得很明亮。看得出来,这是一家设备简单但极其干净的医院。
真是难为那群孩子了,在这大山里,这家医院已经可以算是上好的了吧。她的眼前浮现出了一张张淳朴可爱的笑脸。
算算日子,来到这座大山里任教已经有一年了吧,时间过得真是快,她仍然记得孩子们第一次看到她时眼中掩饰不住的激动和对知识的渴望。那时候她就更加坚定了自己的决心——不后悔来到这座大山的深处。
一年前她刚大学毕业,知道可以去山区支教后便毫不犹豫地选择了这条路。她深知没有知识的痛苦,也明白自己的选择意味着什么——苦心经营的前途就此渺茫。
她不是没有听到同学的苦苦挽留,她不是没有看到母亲眼中浓浓的不舍,她不是没有察觉出父亲话语里的惋惜和无奈。
但是,她依然不顾左右提着简单的行李来到了这里。
虽然这里的条件比起她所生活的纸醉金迷的都市差的太多太多,洗澡不方便,没有电,手机也没有信号,陪伴她的除了可爱的孩子们就只有几本书籍,但她仍然义无反顾。
从一开始的不习惯到后来的爱上这片土地,她想是那群善良的孩子改变了她。在这片土地上,到处都有可爱的笑脸,到处都有大自然的.美丽,到处都有钢筋水泥的城市所缺少的东西。在爱上这片土地的同时,她亦融入了这里。
几天前,她跑到镇上给家里打了个电话,父母依然希望她能够回去,但她果断地拒绝了。
她在这里已经有了牵挂,便是那群可爱的孩子们。
和孩子们在一起的时光永远是快乐的,他们一起唱歌,一起捉昆虫,一起玩游戏,一起学习,她仿佛又做回了小孩子。
她不舍得离开那样的快乐,她不舍得离开那样的孩子。
她恍然,原来,快乐竟是这样的简单。
“砰砰”的敲门声将她从思绪里拉回现实,她抬眼望去,土豆正朝她嘿嘿地傻笑。土豆是那帮孩子中的一员,因为长得虎头虎脑,被大家笑称为土豆。
“李老师,你醒了啊!真是太好了!刚才我去给你买水了,你一定渴了吧?我给你倒水喝!”
李易摇了摇头,笑笑地看着土豆,说:“土豆,老师没事了,咱们回去吧。”
“不行!李老师,医生说你太累了,要好好休息,你快点躺下!”
李易看着土豆着急的小脸,欣慰地笑了。