关于捉蝉记初三作文(精选16篇)大全
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下面是小编为大家整理的捉蝉记初三作文,本文共16篇,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1:捉蝉记初三作文
捉蝉记初三作文
今晚,是回老家的`第一个晚上,我便跟着奶奶去捉蝉,7点半时我们来到了东南地。
爷爷早已来到,把摩托车停在了地头,我把瓶子连着带子一起放进箱子里,把板凳拿出来递给奶奶,奶奶拿着去东边,我去西边。
天暗了下来,我提着手电到处照,奶奶交代我小心点,要从上往下照一遍,以防有毒蛇,我记在心头,按照奶奶的指示,哇!我果然照到了一个东西,别怕,这可不是什么毒蛇,而是一只蝉。我急忙把他捏下来放进瓶子里。我左瞧瞧,右看看,捉了不少。自以为捉了很多蝉的我,急忙去找奶奶,真是不比不知道,一比吓一跳呀!虽然我捉的没有奶奶多,可我已经尽力了。我照了第一排,一个也没有,正在我发愁时,突然,我在第二排正数第二棵看到两只蝉,我把蝉放入瓶子里,又照了一圈,发现树下又有一只蝉。
要回家了,奶奶在地里继续看地里的豆子和玉米,爷爷骑着摩托车带我回家。我爬上摩托车,车走了,我又依依不舍的向地里望去,这到它消失在黑黑的夜色里......
篇2:捉蝉记作文300字
愉快的暑假生活结束了,真舍不得,想起在奶奶家度过的那些日子,太开心了,现在,我就和大家分享一下。暑假刚一开始,妈妈就送我回乡下爷爷奶奶家住,(我苦苦纠缠了老妈几天才成功的)我可高兴了!农村的空气清新、干净、沁人心脾,景色也不错,到处生机勃勃,而且,我还能做一些平常不能做的事。
某一个宁静的早晨,当我睁开惺忪的`睡眼,发现太阳公公早已上岗了,草草的了结早餐,我和往常一样,去杨树林内散步,顺便找找今天要玩点什么。我抬头一看,找到了很多金黄色的虫壳,是蝉蜕掉的皮,书里说是一种药,但我并不感兴趣,而是想抓几只玩玩,我回家拿来网兜,开始找蝉。
突然,我发现前面树上有一只,非常高兴,跑过去就抓,知了被吓跑了,我有点难过,可我是不会放弃的,我又陆续找到了几只,但全跑了,我更失望了。不行,我必须要抓到,我总结了一下自己之前的错误:动作慢,声音大。想要成功,得轻轻的,要快!想到这里,我瞄准前方树上的知了,慢慢靠近,然后迅速用网兜扣住它,抓住啦!耶!我高兴的叫起来。
这就是我暑假中最好玩的事情,如果你也想玩儿,记得告诉我,我教你哦!
篇3:捉蝉记作文500字
捉蝉记作文500字
如水般的月光轻柔地照在那高高的大厦上,照在那粗糙的树干上。今天晚上,我们四个小伙伴在阿姨的带领下,要进行一个秘密活动——捉蝉。
我们这些城市里的小孩,听到这个活动,你可能都想不出我们此刻的心情,要多激动有多激动!我们都把自己扮成“野”孩子一样,拿起手电筒、瓶子、棍子,坐上阿姨的车出发,一起到小树林里去捉金蝉。
来到小树林边,已经有很多小朋友、大朋友在那里了。经过阿姨的一番“动员”、“交待”后,我们飞快地跑进小树林里,捉蝉行动正式开始了。
月亮早已升过树梢,月光把树叶那斑驳的影子烘托得更深沉了。我们拿着手电筒搜索着每一棵树与每一个角落,这时,我们都发现了一个现象——地上有许多小孔,这是怎么回事呢?听阿姨说,这是因为人们去捉蝉的.时候,蝉为了防身,就躲在洞里。原来是这样啊,我们都恍然大悟。阿姨还告诉我们,金蝉是害虫,但它含有很多蛋白质,所以人们把它们做成菜——“油炸金蝉”,你们敢吃吗?我们都吐了吐舌头,谁敢啊?我们边说边找,可过了好一会儿,我们还是空手而归。可能我们说话声音太大了吧,一个也没捉到!天色不早了,我们都该回去了,这不能怪我们不认真,我们也努力了。如果真捉住了,我还真不知道怎么处理它们呢。就在我们走的时候,看树林里依然还有手电筒的灯光。
这次我们虽然没有捉到蝉,但我们享受到了捉蝉快乐的过程,今天也是我最开心、最难忘的一天!
篇4:捉蝉记作文350字
捉蝉记作文350字
“哎呀,干什么呢?”我倒在床上,无聊的玩弄着手机。“杨涵,我们晚上去捉知了吧!”“好呀好呀!你上班去吧,我来准备东西。”嘻嘻,终于可以出去玩了,我要好好准备一下。
恩,手电筒、矿泉水瓶,对了,还要带上我的水杯。度过了漫长的下午,我终于等到夜晚降临。吃晚饭,我迫不及待的冲出家门。
我们这次的目的`地是综合楼,我沿途边走边看,睁大眼睛,生怕漏掉一个。啊!这有一个,不过是一个脱过皮的。它的后背呈黑色,妈妈说它快死了,最好不要吃。我把它放在电话亭上,它缓慢的爬动着,越来越慢,越来越慢……最后它一动不动了。唉,宝贵的生命啊!
到了综合楼,一望,哇!好多“光柱”,好像地下党同志在碰头。我们跑向“灯海”,生怕金蝉都被人找了去。我这瞧瞧,那看看,可是连个金蝉的影都没看到。“找到了!”“哪呢?让我看看!”“壳!”哎呀,妈妈害的我白高兴一场。我还把手伸进一个个洞,希望有蝉顺着我的手指爬上来。唉!仍然是一无所获。
我垂头丧气的回家,第一次就出师不利,希望下一次会顺利,捉到几十个蝉让我大饱蝉福。
篇5:作文:暑假捉蝉记
作文:暑假捉蝉记
暑假的一天下午,我们沿着健身路向大溪谷走去。路的左边紧邻高速公路,之间种着许多树和花草,小树林中不时传来蝉欢快清脆的鸣叫声,我们靠着右边的足球俱乐部边走边互相考着脑筋急转弯。突然,我发现身旁的一棵小树的树干上停着一只背着透明大翅膀的.昆虫。
“蝉!蝉!快捉住它。”我兴奋地指着它叫道。王宇波立刻跑了过来。妈妈和阿姨也靠了上来,我和妈妈都很胆小,不敢捉。“我来!”阿姨轻轻地走上前,将右手合拢成一个碗状,然后“啪”地一下罩在蝉上,蝉发出“知了”的叫声,而我和王宇波则高兴地手舞足蹈,我们把蝉装进一个塑料袋中,看着蝉在口袋里飞来飞去,“知了,知了……”得叫个不停,我们一下来了捉蝉的兴致,八只眼睛齐刷刷地往树上看去,盯着一棵棵树干开始搜索。
“这里,这里又有一只!”我又发现了目标,压低声音喊道,生怕惊飞了猎物。可是这只蝉停得太高,阿姨踮起脚也捉不住,“跳起来抓。”我开始出谋划策。“不行,会惊动它。”王宇波立刻否定了我的想法,怎么办呢?我们可不想放弃,继续想办法。“妈妈,把我抱起来抓。”王宇波的办法得到了我们的一致认同。阿姨抱住王宇波的双腿,把他举得高高的,王宇波小心的举起手,“啪!”这只蝉也成了我们的囊中之物。“哎,这蝉也太不敏感,太笨了吧!”我们得意极了,又把目光转向另一棵树。
第三只蝉悠闲的歇在树干上,可当王宇波举起手正准备往下拍时,口袋里的蝉竟“知了、知了”地向同伴通风报信,这只机灵的蝉立刻飞了起来,停在了前面的一棵树上。这下我们可不敢掉以轻心了,赶紧捂住口袋,猫着身子蹑手蹑脚地跟踪过去,来到树下,王宇波先找好最佳位置,摆出最佳姿势,而我则屏住呼吸,紧张的注视着这只狡猾的家伙,头上冒出了粒粒汗珠。王宇波缓慢地举起右手,当手掌和蝉一样高时,以迅雷不及掩耳之势,一下将它罩在了手心里。“?剑?プ∴叮?rdquo;我高兴的立刻打开口袋,将这个“俘虏”关进“牢笼”。
不一会儿,我们便战果累累,一共捉到了七只蝉,这些蝉有的大,有的小,它们的头上顶着两只鼓鼓的眼睛,立着两根细如发丝的触角,背上背着一对又薄又硬的透明翅膀,这时我才知道“薄如蝉翼”的真正含义。用手轻轻捏住蝉的身体,蝉一叫就会感到手在不停地振动。这时我们发现有只最小的蝉的屁股后竟有一根又尖又长的针,而且不管我们怎么玩弄它,它也不叫。王宇波笑着说:“我们捉到了一只哑巴。”
回家后,我和妈妈上网查了资料,得知只有雄蝉才会叫,雌蝉是不会叫的,被称为“哑巴蝉,屁股后面的针是雌蝉的产卵器。原来那只不会叫的蝉是雌蝉。
捉蝉真有趣,它不但让我获得了快乐,而且也学到了知识,大自然真是妙不可言呀!
篇6:捉蝉记二年级作文
捉蝉记二年级作文
夏天,总是可以在艳阳高照的时候听见知了在叫,那一群知了有规律的叫声就像一曲耐人寻味的旋律,成了夏天里最有特色的一支歌曲。
炎热的中午,天上那火红的太阳炙烤着大地,我和小伙伴们相约到公园里捉蝉。来到公园,我们就听见阵阵蝉鸣,我把耳朵贴在树上,静静地听着它们的声音,嘿,这树上肯定有蝉,我轻手轻脚地拿起竹竿,一动不动地注视着那只蝉,然后把竹竿一举,使劲地往树上一压,蝉就被网住了,它在网兜里痛苦地挣扎,还一边“知了、知了、知了”地求救。我就把网兜顺着树慢慢地往下移,一寸、两寸……我的手能够着蝉了,做好了捕蝉的`准备,谁知道狡猾的蝉却乘机逃跑,从网兜中跑了!唉,前功尽弃。我再接再厉,决定再试一次。
这次我非常小心,我悄无声息地拿起竹竿从侧面朝蝉轻轻地网了过去,果然,我网到了,我仔细观察,发现蝉的的头上顶着两只鼓鼓的眼睛,立着两根细如发丝的触角,背上背着一对又薄又硬的透明翅膀,这时我才知道“薄如蝉翼”的真正含义。我用手轻轻地捏住蝉的身体,蝉一叫就会感到手在不停地振动。这时我发现蝉的屁股后竟有一根又尖又长的针,而且不管我们怎么玩弄它,它也不叫。随行的同伴告诉我,这是雌蝉,不会叫。我把它放进了麻袋里,继续我的捉蝉行动。
太阳快要下山了,我累得腰酸背痛。我望了望太阳,又望了望满袋子的蝉,情不自禁地笑了。
篇7:捉蝉记的作文800字
捉蝉记的作文800字
六月的天,蝉鸣鸟叫,热闹非凡。一群群知了在树的梢头上叫个不停,就像一曲耐人寻味的旋律,成为夏天最具特色的歌曲。
村里的小树林是捕蝉的'绝佳地方,来捕蝉的人像赶集一样,络绎不绝。一场大雨过后,蝉开始从黑暗的地下生活走向树的巅峰。这时,蝉的数量要比往日多出许多。我和爸爸便决定去小树林捉蝉。
天还没黑,月亮才稍稍放出点光芒,天空上的星星也寥寥无几,我们便准备出发了。在这之前,我和爸爸做好了万全准备,我们带了两个手电筒、一根鱼竿和一个装满水的瓶子。为了防止被树林里的虫子咬,我特意穿上了长裤、长袖和运动鞋,在这炎热的夏天,还真有点让我喘不过气来。
我们沿着大路向小树林走去。路的旁边也种了许多树和花草。爸爸不放过一次机会,一边走一边找树上的蝉。
等我们抵达小树林,天已经蒙黑了,但这正是时候,因为蝉才刚刚从树底向顶部爬去。爸爸对我说,先从树底的洞找,那里面一定有蝉。我不知道爸爸为什么这么肯定,大概是他以前留下的经验吧。
万事开头难。已经过去半个多小时了,我们还没找到一只。正当我灰心丧气的时候,爸爸欣喜若狂地说他找到了一只。那是一只还没变成飞蝉的蝉,它的头上顶着两只鼓鼓的眼睛,立着两根细如发丝的触角,背上有一对还未张开的又薄又硬的透明翅膀。用手轻轻捏住它的身体,就会感到手在不停地振动。我一下子来了兴致,把眼睛齐刷刷地往树上看去,一棵棵树开始搜索。
“爸爸,爸爸,这里有一只。”经过几次失败后,我终于找到了一只,但我只能压低嗓子,生怕惊动了猎物。只见爸爸把它装在盛有水的瓶子里,我问为什么,爸爸对我说:“是为了防止它变成飞蝉,这样一来味道变了,你们都不爱吃。”我正为爸爸的明智感到骄傲的时候,爸爸又发现了一只。不一会儿,一只,一只,又一只的蝉变成了我们的囊中之物。
一个晚上下来,我们战果累累,总共捉了20只大小不一的蝉。在月光的照耀下,我们高兴的回了家。
回到家后,我的衣服全都湿了,爸爸把蝉腌上了,说再等几天就可以煎着吃了,看着我们的战果,就算再累,心里也是高兴的。
篇8:捉蝉记作文1000字
捉蝉记作文1000字
暑假对其他人来说或许五彩缤纷,但对我来说还是老规矩――到幺爸家做作业。
天气炎热,终于熬到晚上,爸爸下班后说要带我和弟弟出去玩,我和弟弟不约而同地握起手,跳起舞来。可是这天气、这时间怎么玩呢?没想到幺爸很快给出答案:“我们去杨柳河边抓蝉。”这主意不错,我举双手双脚赞成,我们欢天喜地来到河边。
杨柳河边凉风习习,人来人往,没想到竟然有不少人拿着电筒或手机在大树底下寻找蝉。幺爸首先加入寻找的队伍中,只见他拿起手机电筒,弯着腰,一棵树一棵树依次寻找。我好奇地问:“蝉宝宝一般出现在什么地方?”幺爸回答:“一般出现在较矮的树干上或者树丛中。”我也学着幺爸开始认真寻找起来。
突然,幺爸大喊道:“快来、快来,我找到一只。”我们循声跑去,只见一只圆滚滚的、棕黄色的小东西在草地上慢吞吞的爬来爬去,蝉的前面有两个大大的钳子,后面有四只铁钩样的小脚,还有一个针头一样细的小嘴,果然是一个蝉宝宝,只会爬、不会飞,我小心翼翼地捧起它。
我们又继续寻找蝉宝宝,我和弟弟都是走马观花一样,半天也没有发现蝉的踪影,便有些怀疑蝉的存在了,正当我们有些失落的时候,幺爸来到我们面前神秘地说:“猜我逮了几只?”我们争论不休,只见幺爸摊开手,“天啦、居然有九只。”我情不自禁地喊出声来,爸爸趁机教育我一番,希望我做事要有耐心、不能急功近利。
我和弟弟每人分四只,还送了一只给一个陌生的小妹妹。回到家,我迫不及待找来一个旧鱼缸,把蝉放进去,用鱼网把他们盖住,一个简单的家就布置好了,就等蝉蜕壳而出。
第二天早上醒来,我便飞快跑去看我的`蝉宝宝,只见其中一只正在蜕壳,其余的纹丝不动,难道死了吗?不!我拿起一只看了看,摇了摇,哦!真是虚惊一场,原来它们只是睡着了,吓死我了。
等到晚上回家,我又跑去看望蝉宝宝们,发现它们静静躺在那里,一动也不动,这下我有种不好的预感,心理念到:这不可能,不可能,一定是假的。但无论我怎么拨弄它们,它们再也不动了。
爸爸走过来对我说:“蝉本是世界上最长寿的昆虫,它们一生的大多数时间是在地下度过的,蝉的幼虫在地下一般要生活2―3年,长的要生活5―6年甚至以上,最后才爬出地面,经过短短的几周便消失。”听了这些话,我更难过了,我觉得我简直是在践踏生命,早知道就不应该放在阳台上了,时间不能重来,怀着遗憾和自责,我度过了一个漫长而又悲伤的夜晚。
第三天晚上的活动又是抓蝉,我一连抓了两只,送了弟弟一只,玩耍了一会儿,我不敢再向上次那样毁掉它的生命。于是我把它悄悄放了,看见蝉宝宝慢慢爬进树丛,一种从未有过的快乐与坦然涌上心头,还在心里默默祝福:蝉宝宝,你一定要健康长大,羽化成虫,用你独特的歌喉唱响整个盛夏吧!
篇9:捉蝉记的小学生作文350字
捉蝉记的小学生作文350字
夏天到了,蝉在树上不厌其烦地唱着歌,它们的歌声让我心里直痒痒。
有一天,我忍不住对爸爸说:“咱们一起去捉蝉吧。”他一口答应,拎起竹竿,带我去河边。河边的'柳树上停着一只只蝉,它们一边唱歌,一边吮吸树汁。我跑到树下看准一只蝉,慢慢地将竹竿靠近蝉,这时我心跳如鼓,手心出汗,生怕出了一点错,惊扰了蝉。我小心翼翼地一点一点地将长长的竹竿透过树杈,靠近蝉,离蝉还有3、4厘米时,我猛地将竿子往蝉的身体上一贴,但是,随着“知了”的声音,许多蝉,四散飞逃,没了踪影。我发觉自己非但没抓成蝉,还白白放走了许多蝉,很恼火,心想:“怎么回事?我都这么仔细了,居然没抓着!”爸爸看出了我的心思,对我说:“你太急了,还没靠近蝉,就开始贴,肯定不行。而且应当,粘翅膀。”我听了又充满信心,跃跃欲试。
我抬头找了半天,终于又发现了一只蝉。这回,我更紧张了,目不转睛地盯着蝉,观察它的一举一动,突然,蝉动了一下,我赶紧屏住呼吸,担心它受惊后飞走,而我的手却不听使唤,不停地颤抖,我好不容易让自己镇定下来,悄悄将竹竿靠近蝉,轻轻地粘住它的翅膀,只听“知了”一声,蝉落网了。我迅速抽下竿子,只见蝉一边叫,一边挣扎,它使劲扑腾着透明的翅膀,想从胶带上挣脱。我赶紧手忙脚乱地把它塞进袋子,生怕它逃走。当我扎紧袋口后,长长地舒了一口气,放下心来。
就这样,我捉了许多蝉,满载而归。听着袋子里此起彼伏的叫声,我乐滋滋地想:“哈,这么多蝉,今晚我家可以开音乐大会了!”
篇10:捉蝉记的小学生作文350字
炎热而又富有乐趣的夏季己悄然来临。爬蝉也按捺不住心中的噪动,从土里爬进夏天。
捉爬蝉是夏天独有的乐趣,捉爬蝉一般只用长竹竿和手电筒和一个瓶子就可以了。我一般只在傍晚时分爬蝉还没有爬的太高时开始捉。一、是人比较少自然捉的容易些。二、是省去拿竹竿的力气。
傍晚时分走出家门,先在家门口的几棵树上捉,这时天还没黑,用不着手电筒。在一棵树下的小洞旁边就捉到一只刚刚从洞中爬出来的爬蝉。
我又向更远处进发,到了树林里才有两三个人。正时最好的时机,打开手电筒一照,以为是爬蝉没想到是小虫子。光刚刚落到它身上就飞走了。一转身正好看见一只爬蝉正在缓慢的一点点爬上树去。我又收获了一只爬蝉!
我正要换下一个地方,看见树叶上正有一只爬蝉,好像对我说没拿竹竿捉不到我吧。我当然不会放弃,向附近的人借了一根竹竿,才把它收入囊中。经过一片草地突然感只脚好像做什么东西敲了一下。用手电筒一照惊喜的发现是只爬蝉!真是自投罗网。
又过了一会儿,天色己经暗了下来。人也渐渐多了起来。我也差不的该回家写作业了,看着各色的灯在夜色中交替,感受夏季的微色,看着瓶中的爬蝉,走在那条熟悉的闭着眼都可以走的路上,心中满是欢喜。
篇11:捉蝉记的小学生作文350字
今天早晨,妈妈带我去广场玩的时候看见树上有一只蝉。慢慢拿出一个小棍,然后拿出胶水,往小棍上面一涂,就开始捉蝉了。妈妈悄悄地靠近那只蝉。然后,用小棍导一下那只蝉,蝉便被粘在了小棍上。
回到家,妈妈把蝉放进玻璃瓶里。然后,用一块布盖上去,这样,就不会让蝉缺氧而死,而且还能防止他跑出来。我仔细的观察着它。我发现,这只蝉好长时间一动也不会动。而且,它的翅膀上还有一条条小道道。我问妈妈,你是怎么会捉蝉的呀。妈妈说,小时候呀,我们那时没有胶水。就用成熟的小麦,在嘴里一直嚼,把它嚼成一种十分黏的东西。然后,涂在小棍上,看见哪里有蝉,就用小棍儿轻轻地捅一下它,然后,那只蝉就被黏在小棍上了。
妈妈又给我找一只蝉,还是用原来的方法,在讲故事上图上浇水,然后递给我,说:“儿子,试试吧!”我听了妈妈的话,便开始尝试起来,我小心翼翼的,将小棍靠近那只蝉。然后,我们行的翅膀上一捅,那只蝉,便被粘在小棍上了。
捉蝉可真有趣呀!下回,我要捉来更大,更多的蝉。让妈妈也看看我的厉害。
篇12:捉蝉记的小学生作文350字
夏天到了,我经常听见蝉的鸣叫声,这引起了我的兴趣,我特意查了一下资料,知道它是一种昆虫,又叫“知了”,雄的腹部有发声器,所以我们可以听见它的欢唱。我真想捉一只蝉看看它到底长什么样。
今天早上,我和爸爸到五岭阁公园去晨练,回家的时候我又听见蝉的鸣叫。我一边走一边往两边的树上搜索,想发现蝉的隐踪。因为我听爸爸说过,蝉喜欢吸食树根和树干的汁液。蝉的鸣叫声越来越近,我顺着声音找过去,终于,我在一棵小树的树干上发现了它。它趴在离地约一人高的树干上,正在欢快地歌唱。我蹑手蹑脚[注:形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。]地走过去,它并没有发现我,我靠近它后,用手飞快地抓住它,它在我的手中挣扎鸣叫,我高兴地笑了。
我仔细地观察手中的蝉,蝉的头顶上长着两只黑色的大眼睛,有六条腿,还有一对透明的翅膀,长得非常漂亮。爸爸告诉我,蝉是一种害虫,它靠吸食树汁而活,但是也有古人说它饮清露而居高传响,说它品行高尚,又给我背了一首诗:
垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。
我拿着蝉和爸爸一起回家,心里十分开心,因为我学到了很多关于蝉的知识。
篇13:捉蝉记的小学生作文350字
每当蝉声这种天籁之音在树林中传来,我总是回想起我和小伙伴捉蝉的趣事。
夏日的中午,蝉声搅得我们无心睡觉,我们拿着竹竿、捉蝉的黏胶和装蝉的盒子,就一齐钻进学校的树林。蝉在树上“知了、知了”地叫个不停,还不时从树上撒下尿来,弄得我们满头是蝉尿。我们把黏胶粘在竹尖上,然后慢慢地把竹竿伸到树上去,看啊,那里有一只“铜罗蝉”好大一只!我便快速地把黏胶粘在“铜罗蝉”的翅膀上,哈,粘中了!只听见蝉在“知了、知了……”地叫着,小伙伴也为我的成功拍起手来,我的心里甜滋滋的。我小心翼翼地把蝉放进盒子里,生怕它逃走了。小伙伴也捉了不少。
夏日的晚上,刚下过蒙蒙细雨的空气特别清新。我们拿着手电筒又来到了树林,我们用手电筒仔细地照树杆,看啊,这棵的树的树杆上有N只刚从地下钻出来的蝉,整个晚上我们捉了满满一盒的蝉。回到家,我先把这些蝉洗干净,然后叫外婆把这些蝉放在油锅里炸了。蝉炸好了,真香啊,我和小伙伴们吃得津津有味。
捉蝉可真是趣味无穷啊!
篇14:捉蝉记的小学生作文350字
大家知道蝉是什么吗?对,就是我们所熟知的知了。星期六下午,妹妹、妈妈和我一起去公园。一到公园,看见蝉们“知了知了”地叫着拍打着翅膀时,我就发愁了:“蝉会飞,我们不飞,这怎么捉呀?”妈妈却故作神秘,咧着嘴笑嘻嘻道:“这有这么难的?看我的!”说完便拾起一个瓶子,小心翼翼地将手平平地摆在一棵大树旁边,耐心地等着,像雕塑一样纹丝不动。过了许久,终于,一只蝉大摇大摆地爬进了妈妈的手掌心里,她用手一合,一夹,可怜的蝉动弹不得,被装进密封的瓶子里。
我好奇地问:“妈妈,蝉没长眼睛呀?怎么这么笨?”妈妈哈哈大笑:“不是蝉笨,是蝉只能看到动态的事物,看不到静态的事物。我的手放在树干上没有动,所以蝉就看不到啦。”“哦,原来是这样!”我恍然大悟。
回到家后,我问妈妈:“妈妈,你怎么知道这个知识的呀?”妈妈说:“我曾经在一本书上看到过,因为我当时不信,所以我在生活中观察了好几次,今天正好验证了。”哦!妈妈说得对,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。书本上的知识,需要我们亲自实践。
篇15:捉蝉记的小学生作文350字
夏日的午后,我家后面池塘边那棵柳树上的蝉在“知了,知了”地叫个不停,吵得本想午睡的我难以入睡。我想:得有个办法把它们驱逐。想了一会儿,还是决定捉住它。于是,我穿好衣服,拖上拖鞋,走访出房间,来到客厅,拿出工具和材料,做了一个网,还用线把网绑在一根竹竿上,然后迈着轻松的脚步来到了柳树下。
柳树枝叶繁茂,要找到一只身躯微小的蝉也不是件容易事。我抬着头,两眼望着柳树,循声查找。过了好一会儿,我终于在一个大树叉的树班干上发现了一个目标。我举起竹竿,轻轻地向靠近。“呆子,竟然没有发现我。”我心里暗暗高兴。但转念一想:不能大意,要小心快速。于是,我定了定神,悄悄地把网口对准它的身子猛地一罩,只看见白色的塑料袋里,那只蝉又是叫来又是飞,真有一种要挣脱“法网”的味道。我小心地放下竹竿,伸手从袋中捉出那只蝉。
回到家,我用剪刀把它的两只翅膀剪掉,放在客厅里的那盆盆景上。
篇16:捉蝉作文
在炎炎夏日,耳边会不时的传来一阵阵知了的鸣叫声。说道知了,它可以制药,蝉衣就可以起到保护喉咙的作用。但是它可是害虫,专吸树木的汁水,就像吸血鬼一样,我家门前那棵树就是被那些可恶的知了给吸死的!所以这天我和贺晓波一起去捉蝉,可以说是“为民除害”。
我们拿着捉蝉的网,高高兴兴地去捉蝉了。我们来到一个地方,那里的知了真多,不计其数,声音更是让我震耳欲聋。选哪棵好呢?就这棵吧!我对贺晓波说:“贺晓波!我来捉,你来拿!”“好的!”于是,我拿起网,悄悄地靠近一只蝉,我用网把那只蝉一蒙,“耶!抓到了!”我高兴的直叫。“呀!逃跑了!”“都怪你这破网,刚才都抓到了,还不是因为你这破网,才让它逃跑的。”我不的得埋怨。“那也不能怪我呀!这网可是我外婆的。”贺晓波委屈地说。“别灰心,再抓一次!”“好吧!”于是我又接近一只蝉。不过,刚才已经吓跑了许多蝉。我在此举起网,近了,近了,更近了……“快!快!抓住它!”“好!”终于抓到一只了,有了上次的经验,我又抓到了一只。“现在这儿的蝉也差不多被我们吓跑了完了,我们到小河边去抓吧!”“好的。”
于是,我们来到小河边。这里的蝉也不少,到处“知知”的叫着。我们来到一排冬青树前,茂密的树上密密麻麻地叮满了蝉。我小心翼翼地靠近一棵树,我刚一举网,知了就纷纷飞走了,还为我们下了一场尿雨。我又举网去另一个,这会我可更加小心谨慎了。我把高高举起的网降下来,弯下腰,屏住气,轻手轻脚地靠近它,没有发出任何声音,然后再把网慢慢的靠近我锁定的目标,在它毫无察觉的情况下,神不知,鬼不觉落入了我的蝉网,给它个措手不及,逃走的知了也不多,我用这个方法有抓住了好几个,最后在贺晓波的劝说下我们才回去了。
回到家,我们把知了给狗作成了美味佳肴。既饱了狗的肚子,又消灭了一些害虫,可谓是一举两得,
这次抓知了,既得到了乐趣,又让我懂得了做任何事都要讲方法。