关于初三作文我心中的老师800字(共12篇)大全
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今天小编在这给大家整理了初三作文我心中的老师800字,本文共12篇,我们一起来看看吧!
篇1:初三作文我心中的老师800字
一支粉笔,三尺讲台,园丁谱出千重韵;九月艳阳,十日盛宴,桃李擎起一片天!是的,这就是老师!而我心中的这位老师是有百变的女郎。
百变的女郎有个百宝袋,是她从不离身的。我是初中和哥哥空降到这个班的,大家一定好奇,里面装着什么宝贝吧?刚开始的时候我也非常好奇,是像妈妈一样,里面装满了各种化妆品,还有镜子,香水吗?结果上课铃声一响,我们老师把她的百宝袋打开了,我伸长了脖子望过去,老师从容不迫的从里面淘出了各种表格,一个个同学的名字从她的嘴里出来,有表扬完成作业认真的,,有昨天的作业未完成的,还有背书已完成但家长未签字的等等表格。天啊,我觉得我妈妈是一个非常严格的人,我给她起了个教导主任的外号,现在一比起我的这个班主任老师,那是微不足道的了!看样子,这初中剩下的两年不要想着有作业能从这个老师手里逃得了了,回家一讲给老妈听,老妈直接回了我一句:终于来了个如来佛祖能治你这皮猴了!
百变老师还是一个慈母,对我们关怀备至,无怨无悔的付出着她的爱。记得去年去长沙雨花研学。在大巴车上,我的同座晕车十分厉害,车开出没多远,她就把早餐都吐了出来,车上瞬间充满了难闻的异味。吴老师又从她的百宝袋百宝袋里拿出晕车贴、晕车药和水,喂了她吃了药后,又拿出了湿纸巾小心地把她嘴角擦干净,又把地拖干净后和我换了个座位,让我同座可以斜躺在她身上。我突然发现老师的白长裙角被染上了点点黄色,那此星星点点格外的显眼,但是我突然觉得我们的老师犹如天使一样的美了!
因为我是从初中才转过来的,每次听我们班主任的课时,我都觉得她的噪子很沙哑。为了我们听得更清楚,所以我们老师总是挎着一个小蜜蜂在腰间讲课。在好奇心的驱使下,我一打听,才知道老师的噪子因为长久的讲课没有保护好,后来做了一场手术,没有休息几天,因为放心不下我们,就偷偷的背着家人来给我们上课了。秋天是大家容易犯秋困,但是老师总是能用她抑扬顿挫的声音把我们的思绪拉回来,津津有味地畅游在她所讲的知识的海洋里。每每想起我的眼眶总是泛酸,在这么个好老师的带领下我们还有什么理由不好好努力学呢?在期末考试中我们班55个同学的平均成绩取得了85分的好成绩!
相信大家也知道我心中是严师,似慈母,又似如来佛祖压得住我们这群泼猴的是谁了吧?她就是我们的班主任吴香玲老师!
篇2:我心中的老师作文800字
牵引之蝶,飞进思念。我记得在三年级的时候,张老师还在教我们,她那时也应该算一个孩子,只不过年龄和我们相隔甚远。
一次数学课上,她在评讲练习册,忽然发现眼下有两位同学在说话,她习以为常,便没有做声,这是因为她不想让别的同学受到影响。于是,她走到他们桌前,默不作声的瞪了他们俩一眼,没想到那两位同学竟蹬鼻子上脸,继续痴迷不悟,还嬉笑不止,在老师的眼皮底下尽情的嬉闹,将那个本身就破烂不堪的铅笔盒玩的吱吱响。
张老师见状,以为他们俩能清楚自己错在何处,便简简单单的干咳了两声。可那两个同学不但没有规整好自己的言行,反倒吵得更大声了,过了一会,班级安静了下来,只有他们俩嬉闹时吵嚷的声音。这时,他们才慌张的抬起头,那眼神中带着一丝疑惑,他们用余光看到了张老师悲愤的表情,便说:“那些题很简单,我们早就会做了!”这一句有点蹩脚的话,使得张老师怒火中烧,她再也按奈不住了,便将那个被卷的皱巴巴的练习册一丢,用力拍打讲桌,扯着嗓子喊:“你们俩给我出去!”由于声音太尖,便有些失声,意料之中的,便是全班同学的讥笑,而且那两个同学的声音最大,似乎是他们俩牵引着同学们跌进了深渊。
而张老师呢,她低着头,喉咙在颤抖,嘴唇被两个牙印咬得发紫,接着她走到我们中间,用浑厚低沉的声音向我们耳语:“这就是三年级一班,就是我陪了整整三年的一个班!”她近乎绝望的摇了摇头,两行本想忍住的泪珠情不自禁的流了下来,挂在颚骨的边缘,一直没有落下去。
几个同学捂住口鼻,暗自发笑,弯弯的眼睛就像一把锐利的匕首,刺痛了张老师的心。她也是一个孩子,心还很稚嫩,禁不起这样的摧残。朦胧之中,我看到了,我看到了,她的心在流血,那灰色的血默默的流淌,渗出了皮肤,直至进入我们的双眸,难道我们的眼睛也是灰色的,我愣住了......
现如今,张老师早已离开了这个她所熟悉的课堂,她偶尔在睡梦中想起我们,在记忆中飘来一幅幅老去的照片,上面有孩子们稚嫩的微笑,和她一丝忧郁的脸庞。
事隔多年,她是否能从她的脑海里,从珊瑚礁的洞穴中抽出一张记忆的明信片,拨开灰尘,看一看往事,看一看岁月的痕迹是否将我们冲垮,如果她还记得,我们祈祷,我们留给她的记忆是美好而值得珍藏的,这时候,我真的不想让她变成我,也许只是因为,我记的,太过清晰了。
记忆就如同那满是硝烟的战火,在我的心中,在那一堆堆野草之中,燃烧。
篇3:我心中最美的人——老师初三作文
我心中最美的人——老师初三作文
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的感激。老师,一个多么美丽的字眼,每当看见这两个字,我就会想起我们那如母亲般慈爱的班主任寸老师。
寸老师30多岁,中等身材,浓眉下一双炯炯有神的眼睛充满着慈爱。因为过度操劳,寸老师的眼角已有了皱纹,两鬓已长出了丝丝银发,熬夜备课的眼里充满了血丝。
寸老师讲课声情并茂,生动有趣,每当听寸老师讲课总会有一种身临其境的感觉,我们同文中的主人公一起开心,一起难过。记得有一次,我们上《晏子使楚》这篇课文,寸老师要求我们小组分角色朗读。我们组担任晏子的角色,我们一边读,一边听寸老师的讲解,仿佛自己真的成了文中的主人公晏子,用自己的聪明才智维护了自己和国家的尊严,这堂课给我留下来深刻的印象。
寸老师对待工作认真负责,一丝不苟。每天我们完成的作业,寸老师都要一个字一个字的检查,连标点符号都不放过,如果发现哪个同学的作业有错,就会在错题旁写上正确答案让我们改正。记得有一次,因为我们组同学粗心大意,所以全组同学的练习册都有错,老师把我们组的同学都留下来,本以为寸老师会严厉的批评我们,结果她什么也没有说,而是耐心的`给我们一道一道的讲解错题,看着我们认认真真的改完,她重新把改过的错题批改了一遍,才满意的点了点头,去批阅全班当天的作业。
寸老师的知识非常丰富,语、数、英、科的知识她都了如指掌,同学们有不会的问题都喜欢请教她。记得有一次,我有一道奥数题不会,课间和同学们一起讨论,恰巧寸老师经过,大家便请教寸老师,老师坐在椅子上,和我们一起分析,经过她的循循诱导,我们终于做出了答案,大家开心极了,老师也露出了会心的笑容。
寸老师不仅知识丰富,而且多才多艺,记得那是五年级的第二学期,学校开始准备“六一”儿童节的节目。有一天,窗外传来了一阵悦耳动听的音乐,把同学们深深的吸引了。我正想去看看,上课铃就响了,我也渐渐忘了这件事,直到六一儿童节,寸老师登台演奏,我们才知道那美妙的音乐是寸老师为“六一”精心准备的陶笛吹奏曲。
是啊。老师是一个多么伟大的名称,寸老师又有着一颗多么美丽的心灵。
篇4:我心中的好老师初三作文
我心中的好老师初三作文
在我的身边,有这么一位老师,她的话总是那么让人感到亲切,她黝黑的眸子里闪烁着智慧的光芒,她那灿烂的笑容里凝聚着一丝幽默与诙谐,她,就是我的语文老师。
她是一位对待工作一丝不苟的老师,每当作业本上出现一个细小的错误,她都会细心的把那那些错误圈点出来,以便我们能够及时有效地改正,不至于同样的错误犯第二次。先前我们觉得语文老师是“鸡蛋里挑骨头”,要求太苛刻了,但久而久之,同学们作业本上的错误逐渐减少了,同学们的书写也越来越规范了大家养成了好的书写习惯。每一个圈点,每一处字迹,每一次进步,都见证着老师工作的.认真。
她是一位循循善诱的老师,总是一点一点的引导、启发我们,在这样的学习中,我们依靠自己动脑收获着,而最终求得答案的喜悦与快乐。在她的课堂里,总是不乏乐趣,偶尔的一个小玩笑,就为课堂増添了许多爽朗的笑声。她的循循善诱,总能使我们收获许多,她的谆谆教导,使我们明白了许多人生哲理,也明白了人生命的真谛。
她是一位爱岗敬业的老师,每一次备课都十分用心,给同学们讲课也总是十分细心,当同学们提出自己的疑惑时,她总是耐心的讲解,这份用心、细心、耐心,就足以诠释她的爱岗敬业。
她就是这样一位,一丝不苟、循循善诱、幽默风趣、爱岗敬业的好老师,她就是这样一位把教师这一职业做到极致的好老师。
我们的语文老师,我心中的好老师!
篇5:初三学生作文:我心中的老师
梁老师的眉毛弯弯的,好似柳条一般。一双大大的眼睛就像两颗闪闪发光的黑宝石,高高的鼻梁上架着一副眼镜。一张红润的嘴巴显得特别美丽,笑起来的时候,像花一样好看。梁老师讲课十分有趣,精彩。上课时老师会讲一两个小笑话,让我们哈哈大笑一下,进入正题后,梁老师便带我们走进数学王国,让我们不由自主地听得津津有味,使我们不做小动作,不讲小话,被老师的课深深吸引住了。遇到难懂的知识点,经老师的精心梳理后,变得十分简单,让人很容易就弄懂了。可毕竟我们还是小孩子,还有不听话的时候,每当我们这样的时,老师就会笑眯眯地对我们说:“同学们,把你们的小脑袋抬起来,小耳朵竖起来。”听到这又好玩又好笑的话,我们又认认真真地上起课来。
然而,梁老师令我敬佩的还不止这些,还有她耐心育人的态度。开学后,我的数学成绩不怎么稳定。有一天,梁老师发完试卷后,对我说:“徐浩然,到我办公室来一趟。”听完这句话,我仿佛掉进了万丈深渊。从小到大,成绩一向优异的我,哪一次被叫进办公室过?一路上,我忐忑不安,这次肯定完蛋了。到了办公室,梁老师并没有狂风暴雨般地把我骂一顿,而是温和地对我说:“这次考试你考得不怎么好,让我们共同找找原因,好吗?”我一副受宠若惊的样子,好半天才回过神来,挤出一个比哭还难看的笑容说:“好。”然后我又接着说:“考试的时候做题不要马虎,要认真审题,做好后要仔细检查。”听了我的话,老师微笑着对我说:“你说的很对,但是光知道还不行,还要付诸实际行动中去哦!”说完,她就让我回班里了。还有一次,一道数学难题有好多同学都不会,于是老师便一个一个去为他们讲解,一直讲得口干舌燥,等到她把自己嗓子讲哑了,才想起喝一口水。
这就是我的数学老师,一位集美丽与智慧于一身的梁月老师。
篇6:初三学生作文:我心中的老师
“老师”是很好写的两个字,“老师”又是很好念的一个词,可是在我看来,“老师”是世间最简单可又最不平凡的。我们班的杨老师就是这样一位用自己的言行去诠释“老师”一词涵义的好老师。
记得有一次,上课铃打响了,同学们都在准备学习用具,只见杨老师抱着一摞作业走进了教室,她来到教室先是俯身和坐在第一排的蒋瑶说了一会儿悄悄话,随后蒋瑶就把老师的话对全班同学重复了一遍,当时我很纳闷:老师为什么不说话了呢?听了蒋瑶的解释大家才知道原来杨老师的嗓子哑了,连半句话都说不出来了。可杨老师一点儿也没因为自己的嗓子不适而耽误同学们的功课。为了上好课杨老师想了好多办法:用“写”代替说;用“动作”表示说;甚至还用起了哑语让我们猜,同学们猜到了,杨老师就会高兴地点点头,而蒋瑶就充当起了“临时老师”和“传话筒”。虽然听不到杨老师那洪亮的嗓音,但同学们却比平时听得更认真了。
第二天,杨老师的嗓子有了一些好转,就亲自上阵,艰难地一字一句地边比划边说。其实杨老师完全可以请假休息的,可她明白,快期末考试了,我们的学习一点儿也不能耽误,同学们也很懂事,上课静悄悄的,能听见同学们写字的“唰唰”声。我不禁想起了过去:以前我们班可是全校都“闻名”的活跃班级,可在杨老师的一手调教下,同学们懂得感恩了,知道做“绅士”和“淑女”了,也有了组织纪律性,班级风气越来越好,有些同学的成绩也提高了一大截。我知道在这背后可包含着杨老师多少的付出呀,在杨老师的口中,我们永远都是最聪明可爱的,杨老师也从来都没有因为接手我们这样的一个班而抱怨过。
有时,我觉得杨老师就像是同学们的.妈妈,天冷时,叮嘱我们多穿衣;天热时,又嘱咐我们要多喝水;刮风时,又唠叨我们要早点儿回家……
杨老师在平凡的岗位上默默地工作着,播洒着她对我们的爱。我想这就是我们心中最好的老师吧。
篇7:初三学生作文:我心中的老师
读幼儿园时候的一个寒假,妈妈带我去看望她的高中老师。妈妈的家乡在连云港,那儿冬天的气候非常寒冷,海风吹得脸上像是被刀割一般生疼。可是妈妈像是丝毫没有感觉到冷,一路上热情洋溢地给我讲述她的这位老师——正直,慈爱,对每位同学都关爱有加,是同学们心中的“灵魂导师”!我一路似懂非懂地听着,心想,我要是也能遇到这么好的老师,该多好啊!
转眼间,我就上了小学,遇到人生中的第一位班主任,韩老师。他和蔼可亲,把我们每位同学都照顾得无微不至,并且在学习上对我们循循善诱,从不苛责。他经常微笑着跟我们讲话,一笑起来眼睛就眯成了弯弯的月牙儿,牙齿在小麦色皮肤的映衬下,显得更加洁白。
我记得那是在一年级的时候,有一天早上我忘记戴少先队的队徽,被校门口值周的同学检查到了,结果,自然是被毫不留情地扣分了!因为我的原因,导致整个班级被扣分,实在是太愧疚了,于是我害怕得不敢进教室,心想,要是韩老师知道了,他一定会大发雷霆!我低着头惴惴不安地小步挪进教室,想躲开韩老师的目光,心想,我要是会隐身该多好啊!正在这时候,韩老师朝我走了过来,我吓得赶紧低下了头。“睿旎,跟我出来一下。”韩老师已经站在了我的面前,我只好悻悻地跟在韩老师后面走出了教室。“睿旎,因为是第一次,所以,韩老师原谅你,但是,你能不能跟韩老师保证,以后每天一定都要记得戴队徽?”韩老师温和地跟我说着,我连忙像捣蒜般点头!提到嗓子眼的心终于放了下来,我默默地在心里提醒自己,以后一定要改掉丢三落四的坏习惯呀!尽管现在也没有做得非常好,但是我会加倍努力的!
我的性格内向,不善于表达,但我心里对韩老师充满了感激,我要谢谢他在我羞愧得快要钻进地缝的时候把我救了出来!但是这件事我从没对别人讲起过,在这里,我要郑重地对韩老师说:“谢谢您,韩老师,您的温和,宽容,我会一直记得!”
篇8:我心中的对手初三作文800字
在我们心中,总是把自己的对手视为“敌人”,不顾一切地想去击败。但是,你有没有想过,那些所谓的对手,其实更是我们自己成功的助手。
不管是生活中,还是学习中,几乎每个人都有自己的竞争对手。以前我认为,对自己的对手一定不能心慈手软,因为只有他(她)的失败,才能搭起我胜利的桥梁,才能体现出我是强者,显示出我的进步。
每次竞争失败,我脸上总是阴云密布,好似落荒而逃的士兵,全身“遍体鳞伤”,“痛不欲生”。此时,胜利无疑是我疗伤的良药,只有拥有胜利,我才能活蹦乱跳,笑逐颜开。于是,我就使出吃奶的劲儿背呀,学呀……
终于,皇天不负有心人。寒冷的冬天之后,自然又迎来了一个温暖的春天,我获得了成功。之后的日子里,失败时的上进心早已消失得无影无踪,我把学习全然置之度外,整天飘飘然,如坠入云雾中。当然,骄傲之后,等待我的必然是以失败收场。( 苏州万达企业服务 - 万达文学 )
有过这次经历,现在的我与以前是大不相同了,因为我的竞争对手使我深有感触:失败何尝不是一种胜利,关键在于你怎样去看待它。只有从失败中吸取教训,才能更好地发挥自己,更完美地展现自己。而恰恰失败的原因,往往总是胜利之后的喜悦所酿造的。而每一次胜利,则就是超越自我的一个证明。
我要感谢我的竞争对手,如果没有他们,我也只是一个不能爆发真实力量的懦弱之人,是他们赋予了我力量。在此,我要对我的竞争对手说一声:感谢你们,是你们的存在,让我学会了挑战,懂得了超越,拥有了进步!
竞争对手给予我的恩,我一定铭记在心!
篇9:我心中的对手初三作文800字
有个女孩,她不仅是我的朋友,也是我的对手。她,就是我的同班同学常雅茜。
常雅茜的妈妈鞠阿姨和我妈妈是同事,我们又住同一个小区。从一年级开始,妈妈三天两头的拿我和她作比较,总是恨铁不成钢地唠叨:“你看看人家常雅茜,作业早就做完了,都在楼下散步啦!你呢?还在磨磨蹭蹭……”
我很不甘心,就暗暗下定决心:绝不被老妈看扁。于是,我每天提早预习新课,把能提前做的作业利用中午时间都做完了。这样,等老师晚上布置家庭作业时,我就轻松多了。有一天,我破天荒地六点就完成所有作业,别提有多得意了。可妈妈一问鞠阿姨才知道:不得了,我那对手5点半就做完作业去上钢琴课了。怎么可能?听鞠阿姨说,常雅茜的作业一条都没提前做呀。真是神速!于是,我背地里叫常雅茜为“神速对手”。
这天,神速对手生病了,没有来上学,也不需要做家庭作业。唉,没了竞争,做作业也变成一件索然无味的事情了。八点多了,我还在慢吞吞地做着作业,一连打了好几个哈欠,还总是走神,一会儿看看窗外,一会儿竖起耳朵听妈妈的手机有没有响。平时这个时候,我和常雅茜早已做完作业,正在问妈妈对方的情况……没有妈妈那带点讽刺性的话语,我还很不习惯呢。我一直做作业做到九点才结束。害得妈妈以为我生病了,不时地不放心地摸摸我的额头。
第二天,神速对手的病好了,我们又像往常一样,手拉着手在一块儿聊天,她有点惋惜地说:“昨晚我没有做作业,没法和你比赛,太可惜了。今天咱们好好地比一次,好吗?”“好呀!我早就等不及啦!”晚上,我一到家,来不及喝口水,就像一台不知疲倦的打印机似的,“打印”出了一张张作业。“做完了!”我把笔一甩,凑到妈妈的手机前:“妈妈,快问下鞠阿姨,常雅茜作业做完了没?”“我来问问。”很快,手机屏幕上跳出了一句话:“我家还没做完呢。”“耶!我赢啦!!!”我欢呼起来。看来,要打败神速对手并不难。
直到现在,我和神速对手的比赛还在继续着……
篇10:我心中的英雄初三作文800字
我心中的英雄初三作文800字
每个人的心中都有一位英雄,都崇拜他们,在我心中,也有一位英雄。在我儿时,便在我的心中扎根。他能上天入地,七十二变,听到这里,大家是否已经猜出来了呢。没错,他就是孙悟空。
在玉皇大帝的眼里,他是一个泼猴、妖猴。但在人们的眼里,他却是一个英雄,一个敢于同邪恶、同恶势力作斗争的大英雄。为正义、为自由而战。在大闹天宫中,就充分体现了这一点。他不受约束,个性放纵,由于官小,蟠桃会没给他下请帖,他就把天宫搞了个天翻地覆,与此同时,他又是一个善良,有同情心的英雄。为大众、为正义而作战斗。这一点,我估计每个读过《西游记》的小朋友和大人们都会认同的。从三打白骨精、搭救乌鸡国王、通天河救小童、凤仙群求雨等许多故事里都能体现出这一点。他还是一只尊敬师长的猴子,他的师父唐三藏三番五次地冤枉他,给他念紧箍咒来折磨他,但是,他从来都没有怨言,一直把师父安全地护送到西天,取得真经。他还不轻言放弃,我钦佩他的一切性格。
从小,我就想,我一定要成为像他一样的人,即使有一些是不可能的,但是至少我也要学到几成。
为此,我便奋发图强,努力做好每一件事情。
一开始学滑板时,总是会摔跤,当我想要放弃的时候,就想到孙悟空每次遇到挫折时,从不轻言放弃,总是会想各种方法来解决它。我就想,如果我遇到这么点小事就放弃,怎么又能说想要成为他那样的人呢。想到这时,我便开始了我的尝试之旅……
等我能够做到不摔跤的时候,我就找到一个会玩的人来教我,在她耐心的指导下,循序渐进,练习了好久。终于学会了。学会后,就多加的练习,并逐渐的掌握,慢慢的就熟练了。这时,我在心中说道“谢谢你,孙悟空”。我的脑海中似乎又浮现出孙悟空的`模样,他似乎在对我笑……
我喜欢他,也崇拜他。孙悟空让我学会了,遇到挫折时不能轻言放弃,要不断的去解决,他让我从一个轻言放弃的女孩蜕变为一的个永不放弃的人;让我从一个没有耐心的人变为一个极具耐心的人;让我从一个……现在我已经成长了许多,但在我心中,唯一不变就是孙悟空,他仍是我心中的英雄!
当岁月一次又一次的轮回,花儿一次又一次的凋谢,当你感慨单调的生活时,不妨让我们走向那些英雄们,去感受他们的悲伤,他们的欢乐,从而给自己描绘一个奋斗的目标和美好的未来。
篇11:我心中的太阳初三作文800字
每个人心中都有一个太阳,太阳都是曾经帮助你,保护你的人。这个太阳常常给你温暖,让你感到一丝欣慰,就像一泓清泉滋润一片干燥的土地。太阳,它是无私的,把光和热给予大地上的每个人;太阳,是温暖的,温暖着我那冰冷的心;太阳,是光明的,照亮我心中黑暗的一角。有的人心中的太阳是自己的亲生父母,因为他们给予了我们生命,给了我们帮助。有的人觉的这个太阳是老师,因为老师是无私的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们的老师像春蚕一样,把他们渊博的知识,毫无保留的传授给我们,却不求一丝的回报。他们为我们付出的`就像太阳的光和热,是无穷的,是温暖的。
而我心中的那个太阳则是我的妈妈,她是这个世界上最疼我的人,在我失败时,妈妈在我失败时,安慰我,鼓励我。让我下次努力成功就可以了,这就是关心我的母亲。
有一次,我不知道是期中还是期末数学考试上,考了90多分,我非常伤心。我回到家,以为妈妈要打我,所以我心里像十五个水桶打水——七上八下,忐忑不安,我的心里就仿佛就有一只活泼的小鹿在我心里乱跳。但是,妈妈当时并没有打我而是亲切地对我说:“儿子不要伤心,这次失败了,下次考试认真一点,仔细一点就会考好的,我相信你,加油。不要让我失望。”我听了妈妈的话,心里感觉好多了,又拾会了信心。
妈妈在我发烧的时候,她无微不至的在照顾我。有一次,我在家躺在床上休息,几日在都发烧。星期六中午,家里一个人也没有,我的肚子已经开始打鼓。过了一会儿不知到是谁在敲门我忍着头晕把门开开。我惊讶地问妈妈今天怎么这么早回来。妈妈只是淡淡地说:“我怕你饿坏了,先来给你做饭,等会儿再去卖枣。”说完马上做起了我喜欢吃的大米,妈妈等我吃完后又匆匆赶到集上。
啊。妈妈您就是我心中的太阳,温暖的照耀着我,给我带来了温暖,在我的人生道路上,时时刻刻帮助我、鼓励我。谢谢您,妈妈。
篇12:我心中的太阳初三作文800字
人生如流星陨落,短暂。但,却如太阳般耀眼。我相信,每个人心中都有属于自己的太阳。
我是一名普普通通的初三学生,每天都如陀螺一般团团转,在这阳春三月无暇去欣赏那美丽的风景,许许多多的爱好都被我给放下了。
连续不断的阴雨天掌握的心情更加烦燥。这时,一模考试成绩揭晓了,我感到很不满意,周六我在房间里待了一整天,出来时,发现太阳出来了。
他说到:”走吧,一起去田野上走一走。“说罢便领着我出去了。我一路上低着头,没有说一句话,每一步都感觉格外沉重。他停下脚步说道:“你记得三年前吗?”我抬起头,眼睛里似乎多了什么东西,看着他,说道:我记得。“
三年前期中考试的失利然我一度迷失了自我,失去了方向。每日昏昏然不知所以然。老师们也找过我谈话,不过,我一句也听不进去。那些日子,天是黑色的,饭菜是食之无味的,仿佛空气中都充斥着令人窒息的毒药。
一周就这样过去了。我依旧没有摆脱这次考试的阴影。
第二周,我的同桌在一节体育课上找我出去聊一聊,我无心去做这些事,但又怕伤了她的心,便同她出去了。我俩漫步在操场上,她用那如水般澄澈的眼睛看着我,说道:”我这此也没有考好,你知道吧?“”知道。“'哦。你知道就好。”“为什么?”“为什么,你看,我这次考的比你差,成绩下滑也比你厉害,我放弃了吗?我自暴自弃了吗?我在一直努力吗?“这一连串的·诘问触动了我的心——我太脆弱了。望着她的眼睛,我无地自容。她见我如此这般,笑了,说道:”我相信你,继续努力,你慧成功的,加油。这样,我俩发誓——再也不自暴自弃,敢于面对,直到永远。“”行。“”哈哈哈……“
我重新努力,刻苦奋斗,同她一样,终于,期末考试我重新来到全校前二十的位子。她重新夺回全校第一。
第二年,她没来,去了北京,我,再也没见过她了。但,我常常想起她……
”你忘了你们的誓言了吗?“”不,我没忘。爸,我明白了,谢谢。“”明白就好,一起走走吧。“'嗯。”
感谢你,曾经的同桌,你永远是我心中不落的太阳。