关于又见花开初三作文（精选16篇）大全

时间：2024-08-13 13:31:59 kaka003 互汇语录网

篇1：又见花开初三作文

又见花开初三作文

每当花儿凋零，散落大地，这并不是最残忍的结尾，而是更美好的开始。

——题记

春天到了，春意笼罩在大地，和煦的春风轻抚着每一寸绿意，迸发出新生的希望。花儿开遍了大地，每一个地方都是勃勃生机。我在小区里悠哉地寻访春意，偶然瞥见楼道一旁的花。它在杂草中怒放，透露出丝丝缕缕的倔强。我被它的美感所吸引，轻轻地抚摸着它。一股力量也在身体中来回涌动，啊！这是新生的力量，最美的生命力！我笑着望它，似乎相同的灵魂一起碰撞擦出的火花，让我心中漾满了笑意。

那时，惬意的生活还未离我远去，学业的负担还不算太重，做什么都有的是时间，加之近几次考试的成绩都很好，心情也自然无比的舒畅。那时，什么都是美好的。有父母的鼓励，老师的赞扬，同学的艳羡，一霎时，众星捧月般的待遇让我飘飘然了，每天心中的豪情都有千丈，可以说是“春风得意马蹄疾，一日观尽长安花”，那是我心中最美的春天。

时间如白驹过隙，六年级到了，学业如小山一般向我袭来，压的我喘不过气。四周，秋风漫卷起黄沙，落叶早已铺满大地，树枝上光秃秃的，凋零的气息扑面而来。我愁眉苦脸地背着书包，行进在回家的路上。

家门口到了，我抬起头，将手里的试卷捏得更紧了。进门前，又看到了那株迎春花——盎然的`春意已经荡然无存，几片叶子在秋风中萧瑟不安，我叹了口气，暗自嘲谑到：“连你也经受不住秋意悲凉的洗礼了，生命力的顽强呢？”然后走上楼，心中弥漫的惆怅又添了几分。

又是一年春天，我的惆怅却也不见减少。一个早晨，我决定像去年那样去寻访春意。氤氲的薄雾吻着叠翠的群山，那清晨的露珠吸收着天地的灵气，然后顺着叶脉滚落下来，一声声鸟鸣唤醒了世界。“只可惜，这么美的春色没时间欣赏了。”我叹息道，想起了家中还未完成的作业，赶紧奔上楼去，结果被一个石子绊了一跤。我皱了皱眉头，厌恶地拍拍身上的灰尘，捡起石子扔了出去，却看见了那一株迎春花，它在风中摇曳，鲜黄的花朵散发着迷人的色彩，比去年更多了一份重生的霸气。我痴痴地凝视着它，久久，竟感觉它在很美、很甜地笑。我也笑了，不止为这美丽的生命，还有不怕困难，不畏霜雪的坚强。这再见时的感动，又一次漾满心间，不能忘怀。

回到家，我打开日记本，郑重记下一句话：“不要在秋天为逝去的春天而哭泣，来年，你还会又见花开，它会带着它的顽强，证明它的坚强”。

篇2：又见花开初三记叙文

又见花开初三记叙文800字

看到花，听到花，摸到花，你就会想到什么呢？

是真真切切的一盆花？是一个物？又或者是一个人？

因为一个花能够联想到很多很多，但是我想到的只有她。听到花脑海里闪现出的就是她的样子和她做过的事，而其中那几件却是令我最难忘的事。

入学第一天，我们都是陌陌生生的。一张张新面孔，除了小学认识还在一个班里的同学，其他都不认识了，我们只会跟自己熟悉的同学说话。只有她严肃的走了上去，站在上面，一本正经的开始自我介绍大家好，我是××后面就卡壳了，时间就一分一秒的流去了，她却说不上来一句话。当时场面也很尴尬，刚入学，谁都不熟悉，就也连老师也不说话了。她的脸憋得通红，我们以我不认识你，你也跟我不熟的态度对待着这一尴尬的'场面。后来她自己，哈哈一笑，打破了这一沉静。她脸上绽开的笑容就如栀子花一般是盛开着，脸上又多了一份喜悦。这样，她的自我介绍就以笑结束了。

后来这日子一天天过去了，我们班上的同学都相互认识了。在我生日的那一天，她送给了我一盆栀子花，她告诉我，栀子花的花语一个是喜悦，一个是永恒的爱与约定。她跟我说我们要永远开心，快乐。这就是她与我许下的永恒的约定。

从那以后，我也希望在每一个阳光灿烂的日子里，都能看到栀子花开。因为我记得那个约定，记得她的笑容。

那天栀子花开了，早上迎着明媚的阳光，我抱着那盛开的栀子花满心欢喜的拿给她看。

刚进教室，就看见她拿着试卷兴高采烈的样子，我想她肯定考的很好。她看见我向我冲了，她跑过来说：哎呀，花开了，真漂亮呀！我这里还有一个好消息呢，你看我的这回考的分数也比上次高了十多分，太好了。我看着她脸上的笑容，不禁的笑了起来，她脸上那朵栀子花又开了。

那盆花正如她，绽放的喜悦，自信，她那脸上我至今难以忘记的灿烂的笑容，笑得灿烂，笑的喜悦，那个笑留在我的心间。我知道，只要你送给我的的栀子花开的灿烂，你便过得很好。

后来，我们毕业了，你的身影也渐渐离我远去。但是，每次栀子花开之时，一定是你活的最精彩的一次。

篇3：又见花开作文

哦，小区里的木槿又开了。

叽叽喳喳的鸟儿已经把天叫亮了，那是一些棕灰色的或是青蓝色的叫声，是五颜六色的合奏。此时才将近六点。晨雾已散去，在阳光的映衬下，木槿此刻正用着最宜欣赏的“朝颜”绽放。虽然才开放不长时间，但花瓣的纹理质感，在清晨柔和的光线下显得极为明晰、新鲜、牵动人心。

靠近花心处的五枚红色斑纹，慢慢向上延伸舒展，晕染成极淡的紫色。从淡紫色过渡到最顶弯曲的白色，也许是晨光的作用吧，仿佛隐约泛着荧光的金蓝色，在微风的安抚下，木槿开得安详自得。花心中间黄色的星状绒毛，也努力向上够着。我低下头去，看看那花托，紧紧贴着花瓣，好像托起了一片片紫色的云朵。后退几步看，像是满枝都挂满了紫色的铃铛

不禁的，我望着木槿出了神。

木槿，她不像牡丹一样是国人心目中的百花之王，也不像菊花一样以清幽著名，更不像垂丝海棠一样绚丽多彩，但她知道“松树千年终是朽，槿花一日自为荣！”她那层叠交错的花瓣组成曼妙的曲线，显出别具与优雅，丝毫不输名贵之花，是那么引人驻足。她不同于昙花，铆足了力气只为一瞬间的开放。她伴着朝阳微笑，又在傍晚悄悄闭合，养精蓄锐，为了第二天更加饱满地盛开。她的坚韧和旺盛的生命力使她超过很多名花，足足有大半年的`花期。也许人生就应如木槿一般，尽管会遭受各种风雨洗礼，但高潮时，要像白天的她热烈开放；低谷时，要像夜晚的她，低调但不卑。

我默默汲取她花语中蕴含的奥秘，努力让自己像木槿一样美丽！

又见木槿花开！

篇4：又见花开作文

仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥深，越深，钻得越锲而不舍。

曾几何时，我发现我自己已不愿再做温室里的花朵；曾几何时，我发现我已不愿意再躲在大树的庇护下安然度日；曾几何时，我发现我愿做沙漠里的一株仙人掌，即使在贫瘠的环境中也能克服困难顽强生长，成为沙漠里的一抹绿色。我想就是从那刻起……

初见你时懵懂无知，灰色水泥墙上，你斑斓的色彩吸引了我稚嫩的目光，夕阳下，或许是光秃秃的墙面，反衬的你格外显眼。我走上前去看着你，仔细端详了许久，为什么你会长在这？这个疑问只是在我脑海里打了个转就一闪而过，一瞬间，你就被我摘下了，从小三分钟热度的我，玩了一会儿就不知道把你丢到哪去了。

时间过得飞快，孩童时的快乐时光也如流水般飞逝，一去不返。眨眼间，我已经16岁了，即将要步入中考的殿堂，我每天做着各种各样的试卷，看着千奇百怪的题目，盯着让我头痛的语句，听着老师的警告，家长的唠叨，一次次期盼着预期的成绩，得到的却是一次次让人失望的榜单。我不想回家，怕听到那一声，成绩怎么样？我又该怎么回答呢？我怕听到他们那样的语气，怕看到那样的眼神。我真的想放弃了，觉得自己真的很没用，我疯狂地踢打着墙面，发泄着自己躁动的情绪，忽然感觉有什么东西触碰到了我，是你，却也不是当初那个你，我再一次像十年前一样蹲下来仔细端详着你，那个被我一闪而过的问题也又回来了，我仍然不知道你为什么会生长在这墙缝中，没有水分，没有养料，没有肥沃的土壤，没有任何庇护，只是自己一个人顽强的拼搏不停地向上钻，终究绽放芬芳，在这过程中，曾任凭风吹雨打，曾遇到数不清的困难，可你还是坚持下来了，你是那么的有勇气，那么的充满生机，而我呢，有老师和同学的关心，有家长的庇护和关爱，和你相比，我不是比你幸运太多了吗？我也明白了，所有的成功都需要付出努力，不经过风吹雨打，又怎么能绽放光芒呢？即使在墙缝当中，没有任何有利于存活的条件，但是只要通过坚持不懈的努力，就一定能够成功。

我是害怕那样的目光，我是讨厌那样的唠叨，可我更讨厌随便放弃的自己，我相信所有的不好都是向好方面过度的表现，我相信我可以成为荒凉沙漠中的仙人掌，绽放属于自己的花朵。

我相信……墙缝花开，我的人生之花也将绽放光彩。

篇5：又见花开作文

又是一年九月，秋风拂过树梢，将树叶染成了金黄色。桂花树在微风中婆娑起舞，细细碎碎的桂花落了满地……

家中有一个院子，一年四季都有着不同的景致。虽不算精致，但却自然淳朴，也饶有一翻别样的情趣。

院中有一条小路，小路两旁是种植了蔬果的田圃，小路尽头是一幢老房子，房前栽着一棵高大的桂花树。到了秋天，满树的桂花飘飞着泌人心脾的芳香，像是淡黄色的、轻柔的绸带，在空气里上下飘摆着，将我轻轻地拥入其中。那金色的小花舒展着小巧的花瓣，一串串，一簇簇，在风中沙沙作响，像是在窃窃私语。一阵风儿吹来，细碎的花儿纷纷从村上落下，像天上的星星落入凡尘，大地像披上了一层金黄色的轻纱薄衣。

记得小时候，我会在院中的小路上骑自行车，外婆会在田圃里打理蔬菜，我歪歪扭扭地骑着那辆红色的自行车，一直到那棵桂花树下，桂花纷纷而落，笑声染上了花香，空气里尽是甜蜜快乐的气息。

我忘不了那棵高大的桂花树，它就像一位和蔼的老人，永远以慈爱的目光注视着年幼的我，我也习惯了在它温柔的目光下成长。

加今，我上了中学，也很少再回外婆家了。再回家时，院子已是另一种情景。那棵陪伴了我一个童年的桂花树被砍去了，只留有一个粗壮的树桩。我心生伤感，却无可奈何，只能在暗中独自为那棵桂树伤神。后来，我很少再去院子里了，如今的小院，空荡荡的，总让我感觉少了些什么，

又是九月，我再回家中。途经小院，却意外发现，围着树桩长出了粗短的枝，枝上长出了几片墨绿色的叶子。更让我惊喜的是，那墨绿的叶子后竟开出了一小攒小巧的桂花，像一串小巧的金铃，在风中摇出清脆的声音。它努力地从暗处探向阳光，生出新叶，开出小花，空气中漾着花香，芳香中还带着丝丝甜蜜的气息。

也许有一天，我们内心的柔软处会裂开一道伤疤，也许我们曾以为它再也不会愈合，重要的是，我们是不是能让这道伤疤面朝美好的阳光，让缺口处重新长出枝条，开出金色的碎花。

这一年九月，恍惚又见那婆娑的树影，又见那满树的桂花盛开，像金色的蝴蝶，十里飘香。

篇6：又见花开作文

在远离城市喧嚣的遥远的故乡，有着我对山坡上那丛山茶花的美好记忆。

对于现在的我来说，故乡这一词已变得十分陌生，甚至连记忆都是一些零星片段。我走到阳台上，这儿放着很多盆大大小小的花。我的目光定格在一盆含苞待放的山茶花上，那是妈妈过年时买回来的，说是要装点一下阳台。我盯着那盆山茶花，思绪飘得很远很远……

恍惚间，我的眼前出现了一片小山坡，一个扎着丸子头的小女孩拎着小水桶飞快地奔跑着。这是我第一次回老家留下的画面。

第一次回老家时，我全然不知我到了哪里，只知道自己来到了另外一个地方。我被妈妈抱在怀里，打量着四周，发现四周并不是平时所见的高楼马路，而是矮屋土路，耳边充斥着陌生的声音，我全然听不懂周围的人在说着什么，这种陌生让我感到害怕。

爸爸妈妈走到一座两层的土房前停了下来，爸爸喊了几声，屋子里便迎出来一个中年女人，她衣着朴素，打扮得干净利落，妈妈告诉我，那是我的奶奶。

家门前有一座矮矮的小山坡，我很喜欢随奶奶去山坡上玩。有一天我惊喜地发现，山坡上有一小丛花。它们一个个小小的精致的花苞拥在一起，花苞顶上是粉色的，但这粉色又从顶上往下越来越淡，到了与花枝相接的地方，变成了无瑕的白色，让人不忍心去碰它。我兴奋地问：“奶奶，这是什么花呀？它们什么时候才会开呀？”奶奶笑着道：“山茶花啊。可好看呢！花儿是要水的，你天天来浇水，它们就会绽开啦。”我听了奶奶的话，拎着小水桶，天天跑上山坡浇水，盼着它们开花。终于有一天，它们终于绽开了花瓣。我高兴地叫来奶奶，奶奶看到这一丛盛开的山茶花，也笑了，她伸手摘了一小朵花插在我耳边，说：“娃儿真好看。”我和奶奶突然放声大声起来，我第一次见到奶奶笑得那么开心，一边笑一边抓起衣襟胡乱地擦着眼泪。整个山坡都回荡着奶奶和我的笑声。

我的思绪又飘了回来，我看了看那些稚嫩的花苞，便起身拿着水壶浇起了水，心中也开始盼着它们开花。

第二天早晨，我走到阳台，猛然发现，阳台上的花盆里，几朵山茶花盛开了。我想起了奶奶，突然想给奶奶写一封信。我回到房间，铺平信笺，拿起笔写道：“奶奶，我家阳台的山茶花开了，故乡山坡上的山茶花，也开了吗？”放下笔，摘下一片花瓣放进了信封，让这封信带去山茶花的清香和我对奶奶的思念。

山茶的清香飘起来了，飘回了故乡那个遥远的小山坡。

篇7：又见花开作文

又一个春天来了，一切都是苏醒，一切都充满了活力。草从土壤中长出绿色的芽，象征着顽强的生命。溪流又开始流动，这是活力的象征。

春天的脚步越来越近，外面发生了翻天覆地的变化：大地被一片绿色覆盖；柳树纤细的枝条被冯春拂过，看上去就像飘逸的秀发。小溪疯狂地哼唱着，而鸟儿们非常兴奋，叽叽喳喳地说个不停。

春风轻轻拂过我的脸颊，我快乐地走在回家的路上。突然，一抹淡粉色闪现在我面前，我好奇的向前看。哦，原来是桃花。我慢慢俯下身子，轻轻抚摸着春精灵。蝴蝶围着它跳舞，蜜蜂对她窃窃私语。看着蜜蜂忙碌的身影，我笑了，仿佛春天的味道是甜的。回头一看，小桃花让我惊叹不已。外面的五片花瓣小心翼翼地保护着里面柔弱无力的花心，下面的绿叶在朦胧中衬托，像一幅宁静祥和的全家福，一个保护着另一个。

桃花一朵一朵争奇斗艳，你不让我，我不让你，它们竞相开放，让我在写。的时候看到春天的生机和活力，看到桃花又开了，我仿佛看到了春天的精神，顽皮而明亮，真的很好。

享受甜蜜，沿着小路走。一瞬间，一朵无边无际的金色海洋油菜花扔在你面前！盛开的花朵随着微风翩翩起舞，每一朵花都有自己独特的姿态。我闭上眼睛，享受着亲近自然的感觉。明亮的黄色再次浮现在我的脑海，我也编织出了油菜花的金色记忆。

仔细看油菜花，所有人都昂着头。在一朵油菜花里，最上面一层是中间的一朵小花，下面一层是一个被小花围绕的圆圈。花越低，花中的数字越多。

旁边是方水田。油菜花印在水中，影子有些模糊，给它的美丽增添了一些朦胧的神秘。水面不时泛起涟漪，仿佛是一幅动人的油画。水面上有一些水生植物，似乎在装饰油菜花的倒影。波光粼粼的水面，在阳光下，荡成一片片，仿佛闪着金光。这灿烂明亮的金黄色，恐怕没有人能诠释得如此淋漓尽致！

曾几何时，花开得灿烂，我的童年年年花开。现在，再看花开，童年的纯真成了少年的梦想，在我的记忆里蓬勃发展。

让春天在我心中播下希望的种子，继续茁壮成长。

篇8：又见花开作文

刚进老宅的门，一股悠远的若有若无的味道袭过来，我屏住呼吸，再嗅，啊，原来是槐花香。

停好车子，我迅速跑出门外，但见一簇簇洁白的槐花挂满枝头，一穗一穗，重叠悬垂，粗壮的枝干将那串串花蕊高高擎起，肆意张扬地显示自己曼妙的身姿，细嫩点的枝条也尽力躬身托举，竭尽全力地展现槐花儿的美丽。

驻足细看，盛开的槐花洁白如雪，片片花瓣如蚕丝般滑润，托住它们的花萼碧如翡翠，藏身翠绿的树叶之间，绿白相印，鲜艳夺目，比起公园里大片的粉红鲜红，更觉清纯可人。还有的微唇轻启，白中带黄，刚打苞的状如粟米，紧实娇小，无不透着勃勃生机，散发出沁人心脾的幽香。我深吸一口气，好像要把这香味统统地装进胸腔里带回鲜见树木的小镇一般。

站在村头，发现这里的槐树比小时候少得太多，即便是记忆中最密集的槐树林，也圈起围墙，盖起栋栋高楼，而且记忆中的槐花开得没这么早，大约在每年五月中旬，我们都穿上裙子的时候。

我们住在村子最西头，槐花林就在门前池塘的边上，大约有一亩多地吧，夏季时分，浓密的树林投下厚重的绿阴，大人们在池塘里洗衣纳凉，我们一群孩子围着池塘嬉戏奔跑，雨后初晴的时节，就跑到槐树林里捉土蝉，寻蝉蜕，那个时候，这里就是孩子们的乐园。

每到槐花开放的季节，母亲常捋了槐花来，和在面中，做成槐花饼，吃起来满口生香，要是赶上好机会，有时还能吃上槐花炒鸡蛋，记得母亲说槐花不能吃得太多，因为香味太过浓郁，吃多了会头晕的。不过，我们好像没晕过，也许是因为吃得并不经常的缘故吧，再加上捋槐花、做槐花饼都是细致活儿，忙于农活的母亲也没那么多的闲情雅致，所以槐花的香味一直留存在齿间心头。

现在又见这昔日的槐花，各种回忆一并涌上心头，只是再难见得以往的热闹景象，幼时玩耍的兄弟姐妹分散在四面八方，如今守在这故土的年轻人只有两个堂兄，立于槐花跟前的仅我一人，就像仅存在这里的槐树。虽然槐树由于各种原因数量锐减，但其香气依旧，姿态依然，要是有朝一日散落在各处的兄弟姐妹们能再聚在槐花前，那该是怎样一幅盛世卓然的图景！

我轻叹了口气，转身回屋拿出镰刀，将低处枝条勾住，捋下朵朵槐花……

篇9：又见花开作文

云叠雾锁，老枝何堪雪重?冰消水暖，一夜春风催柳清，窗外丁香花初蕾，庭院草坪又在生……方寸之间，慎独，沉思，收获。

年前，我盼着课程早点儿结束，每天都早起晚睡，特别拘束。终于，那时的我迎来了春天，”奈斯”我提前就把寒假作业写完了，剩下的只有一个字——玩。什么手机、零食、电视，通通都安排上了，当时我想：这种贪黑起早的生活结束了，得好好的犒劳一下自己，于是家就成了我的天下。

这样的消遣生活过了一天，两天，三天……妈妈终于沉不住气了，“浪费时间等于浪费生命。无限接近死亡，方能领悟生存的真谛。你自己反思吧，”咣当”。”

那一阵关门声仿佛让我领略到了什么。”浪费时间”?我默默地放下手中的手机，关闭了电视。闭目思过，心想：我不能再这样放纵自我了，少看电子产品，不能行万里路，还可以读万卷书，读书不仅对视力没有影响，而且还能收获知识，看到同学们的成绩都提升了，我也不能落下，继续努力学习，妈妈我知道你的用意义了。从此以后我会认真完成作业，家长不在身边也能认真听网课，闲来无事，翻开了一本又一本，曾经的没来得及看的”藏”书，真正体会到了什么是，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，蓦然发现，原来读书也可以上瘾啊!

宅家期间，我也解锁了新技能——“下厨”。在没有学成之前，我也经历了非常大的困难，在网上找了教程，可是，一看就会，一做就废。不是甜了，就是淡了，但是我有顽强的毅力，最后都是苦尽甘来了。现如今爸爸妈妈都封我为”厨神”，等疫情过后，大家有机会来尝尝我的手艺呗!

宅是一种境界，古有对月饮酒，闲庭信步，坐看庭前花开花落，笑望天边云卷云舒，今有一灯莹然，满园花香，书中畅游，学海行舟，守一方天地，这何尝不是一种收获呢?

篇10：又见花开作文

一树火红的木棉开得正盛，它落下的花儿铺满了回家的路。亮眼的红，冲击着视线，就像……就像我刻在作品上的花一样。

这是一幅版画，画中心是一个青花瓷，它立在木桌上，后面是一树开得正盛的木棉。

为了完成这副作品，每天自习课我都会去美术老师办公室刻底板，刻下作品的样子，木棉的图案。刻刀流畅地划过木板，一根根木屑堆积起来，将木板立起，轻轻一拍，木屑掉了，清晰的图案呈现在板上。我将板放回桌上，继续刻划其他的线条。老师在一旁指点我：“很好，就是这样，刻的线条很自然。不要着急，慢慢来，慢工出细活。”她的声音很温柔，像轻柔的风拂过耳旁。

木棉，印证了老师对我的鼓励。

底板刻好后就要开始印了。先在板上刷好颜料再印到画纸上。因为颜料会干，所以要花大块的、集中的时间来完成这项工作。一个周日的下午，我和老师来到学校的画室。调好颜料就开始刷，推着手中蘸有颜料的滚轮，颜色在木板上一点点铺开，再将纸盖在板上，用木蘑菇的顶部刮着纸的背面，使颜料和纸张充分接触。颜料渗进画纸，纸的背面也隐约能看到颜色。就这样，印、刷、盖，三个不断重复的动作填满了我们下午的时光。印到来，我的腿和腰已经没有力气支撑我的身子了。我只好蹲在桌前，伸着手，机械地重复着印画的动作。经过很长时间，青花瓷的轮廓越来越清晰，木棉花繁盛的花朵也越来越逼真，我的作品终于完成了。这时，老师将灯打开，我才发现窗外的太阳早已落下了。

木棉，印证了我和老师共同的努力。

一个阳光明媚的下午，我走进珠海市文化馆。在众多的参赛作品中，我找到了自己的`画，它挂在一面墙的正中心。线条流畅，颜色自然。画中的木棉开得正盛，满树的花朵绽放着，透着骄傲，带着自豪。赏画者的目光，和停留在画前的时间，就是对它最好的赞美。当然，还有右下角那两个明亮的字眼——金奖。

木棉，印证了我和老师用时间、精力所换来的收获。

回家的路上，散落着一朵朵木棉，又见花开，曾经的努力和现在的回报，都以它最美的样子，绽放着。

篇11：又见花开作文

《月令七十二解》曰：“冬，终也，万物收藏也。”枝头几星玉梅点点，你说，是一幅虔诚的作品。

冬日里，她仍在，诉说寒冷中的暖意。

他早早地裹上一件棉衣，直冲家里的佛堂。洁白的瓶中已放好几枝折断的玉梅，空气中氤氲着岁月的凝香。他从未闻过这样的香味，陶醉地合上眼睛，再睁开时，是早被香火渲染发黄的墙壁。清甜中有一份俗尘，天真中有一份老成，新中有一份旧。“别偷懒啦，佛经看了吗？”父亲的催促打破这一纸美好，他又得被那些“因果”，“缘”之类的词儿。哪些没意思的东西，要是能去学堂里念书就好啦。他身处的年代，只有大户人家的孩子能上学。想到这些，他忍住泪水，垂着小脑袋有模有样地念着，怕父亲看见，更怕教父亲担心。嗅一口花香，凛凛寒风中丝丝暖意裹挟在他身上，不可多言。

花败了，枝上诉说着寂寥的心。

烽火蔓延到他居住的小村子，他怯生生躲在小房间里。那些家伙，定会遭因果的。他小声嘀咕着，怕日军听见。或是因为从小念佛的缘故，他没有勇气去战场上拼搏，甚至是踩死一只蚂蚁。他祈祷着佛祖显灵，好挽救苍生。剧烈的咳嗽声充斥在房间里，他从小就落下了不小的病根。他强忍不适去找父亲，父亲只是对他说：“我让你念佛，只是为让你像那些份子去努力。”这显然是不可能的，瘦弱的他只好念着平时的佛经，念着释迦牟尼救爬山人的故事。佛没有来，留下几枝空落，心落了。

又是一年冬日，玉梅重生。

他的子女搬家后很少来老屋。家里的小佛堂还奉着香火，是在等谁呢？孙女自打上了中学，就不怎么信释迦牟尼和地藏的经书，他多次说教着，并未起多大作用。他坐在轮椅上，用极温柔的语气将那个故事讲给孙女听，那个丫头竟只顾得看玉梅。他本也是那般傲骨而温柔，梅如其人。整个下午在讨论地藏的经书而过，总有一股清香萦绕着。一卷书，一佛堂，岁月中最美的作品。

信佛也即是缘，能耐下心来，怀有信仰总是好的。用尽前生多少的福气，才可开悟。他大概会一直念下去。

又见花开，几枝玉梅开得欢喜，似乎也念着南无阿弥陀佛。

篇12：又见花开作文

那年，20xx我们初三，仿佛又看见那株株桃红，又见花开。

----序言

不记得从何时起，不记得是第几次想起那株软红。影影约约像是见过，是了，我们一起见过。

还记得那楼顶上的老旧的砖瓦，一片灰色，没有生气。从日出到日落，从春跑到冬，灰色的楼顶像在诉说一个过去了的旧时代。可能是因为疲劳，或是心烦。我们瞥见了它--一株楼顶上的桃花。软桃在春分时节是再平常不过的东西。见多了自是不会注意。但仍记得那次见花开，有的是震撼，有的是惊奇，有的是兴奋。

那花并不是很特别，也许是因为我没有近距离曲观察，致使现今都快忘记她是什么样了。但就那么远远观赏也刻进了我生命的年轮里。花是粉色的，淡淡的。和春日里的暖阳跳入眼眶。错综复杂的枝干并没有打扰了我的“雅趣”。现在想来我是忽视掉他了。当时只是觉着周围什么也没有，没有老旧的楼顶，没有错乱的枝干，没有一丝慌乱的凭空的笑着。有些突兀。

老实说，我是讨厌粉色的。总以为那些颜色太娇气。经不过风霜的摧残与打磨，挨不过暴雨的冲刷与洗涤。然而，望着那抹粉红，我依稀感觉到一股傲气，一种能撑起世界的勇气，一种春暖花开。

像极了我们的初三，初三太过乏味，太过紧张，太过灰暗。每天三点一线的生活，一成不变的作息，日复一日，周而复始。我们在初三里，疯狂的找寻，摸索。那时怕是可以用泰戈尔的名句了吧:黑夜给了我黑色的眼睛，我去用它寻找光明。在我们被作业打的僵硬的脸上偶尔会有会心的笑。那是那株红桃，是渴望。是梦想。

后来啊，我们离别了。我与那株花也道别了。如今，又是一年了。我也成功的蜕变成了高中生了。我有太多的失望，却总是要找到方向扬帆起航。我们无法改变失望的到来。那就做那软红吧!给自己一种希望。想它一样遗世独立。毕竟，有些路只能一个人走;有些关，只能一个人过;有些事，只能一个人过。

又快到了花开的日子，我们的曾经的我们啊!我们再一次结伴，只为这次的又见花开。

篇13：又见花开作文

“冬晴无雪，是天心未肯，不放玉花飞堕地，留在广寒宫阙。”

初闻此句，是在一个白雪纷飞的夜晚。七八岁的我同母亲站在院子里，看一朵朵白色的雪花在云端盛开、旋转、舞蹈、飘零。那是一场少有的雪，江南的冬天本应无雪，所以我格外兴奋，伸出肥短的手指在雪地里蹦跃，红色的羽绒服仿佛是一只小小的皮球，开心地在花雨里穿梭。母亲向我微笑着吟诵那首诗，惟有此句印象极深。我摇晃着母亲沾满雪花的手臂，一大一小在白茫茫的花丛里穿梭。

那是记忆里第一次见到雪花盛开。大约是开学的第一天，母亲神秘地对我说：“雪花也是花，是冬天才开的花。她不愿只在大地开放，便离开了枝头，将花期短至下落的一瞬。多美呵！”

可惜年幼的我并未听懂，只傻傻地望着母亲。江南的冬果然少雪，此后，便再无雪花盛开的景象，直到今年的冬天。

这场雪开得比记忆中的更加绚烂。起初，是小小的，怯怯的，正是新蕾初绽，试探地抖落一朵两朵的白；再之后，便是成片成群地飘下，大约是不再胆怯，欢快地随心舞至凋零。岑参说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”他极言雪落枝头若花开之美，岂不知雪花选择飞舞正是想摆脱枝叶的束缚，追求自由自在的美呢！

我想起母亲当年的话了。

有人说雪花非花，离开枝叶的供养，最终败落一生，我以为不然。雪花如何不是花？它虽无枝叶相衬，却有花形，花色，花姿，开落皆美。“冬晴无雪”，也并非是天心未肯，只是雪花在那广寒宫阙中极力为短暂的花期磨炼。为了美，为了自由，寒冷与短暂，冷嘲与热讽，又算得了什么呢？

又见花开，我懂得了母亲雪丛中的慨叹，明白美与自由全新的阐述。也许百花争春之时，雪已在土地中安眠。但这样有的雪开二度，将在我记忆里完美地保留。

又见花开，美哉！

篇14：又见花开作文

季节如故，花香如故，而斯人不在，音容难寻。——题记

“快了吗？”“快了！”时间从不会为谁停留，尽管那么舍不得，你还是走了。手中的日历不知不觉已被揉皱。偶抬头，瞥见窗外那含苞欲放的玉兰花，淡淡的紫，透着淡淡的忧伤，一如我的心境。

任纷乱的思绪将我带回到那个季节，那段时光，还有那个你……

第一次见面，你一身艳丽的装束，嘴角永远坚持着一抹上翘的弧度，孩子般的性格。那时的我，暗暗笑你：一个男孩子，如此打扮，好傻！上天就是这么爱捉弄人，刚走进新的教室，眼睛的余光又瞥见了那一抹高傲的弧度。“呵！不是吧，真倒霉！”心里怪叫一声，坐到离你不远的座位上，无奈的摇摇头。

以后的日子里，我们在学习和打闹中度过。正所谓“不打不相识”，可能天生就是冤家吧，我们总是吵闹，把班级搅得“鸡犬不宁”，而后相视一笑，偷偷溜走，把剩下的战场交给班长处理。于是，在打闹中我们成了好朋友。学校里，我们一齐玩耍；教室里，我们一齐读书、学习；操场上，我们一齐打球。学校里，到处都留下了我们的身影。在那个玉兰花盛开的日子里，我们的友谊日渐深厚。

那天，玉兰树下，我们静静地坐着，谁也不说话，仅有那一树玉兰花静静的绽放，散发着诱人的芳香。“呵，这花好美啊！”你突然开口，声音却怪怪的。“是啊，可再美的花也会凋谢的。”“花开就有花落，人生也是这样啊，聚聚散散，来了，去了，远了，淡了，却是你一辈子的知己和财富。世上没有不败的花，天下没有不散的宴席……”静静地听你诉说，心中有一丝怅然。你告诉我，你要搬走了。强挤出一丝笑容，勉强道一声“珍重”，却再也无语，只呆呆地望着那一树紫色的玉兰花。

又是一年花开时，窗外，淡紫色的玉兰花悄然开放。季节如故，花开依旧，而你已去，音容难寻，留给我的，仅有深深的思念……

篇15：又见花开作文

那是一个大雨磅礴的瞬间，我的心尖却犹如万丈青阳在盛放，仿佛整个世纪的春天凝聚在这一刻。没有缤纷的花的哄闹，就像电影里的慢镜头，静静的雨声、狼狈的我，以及那个雨中朦胧的容颜。

我是一个读书小白，却长着黝黑的皮肤，像是墨水打翻在身上似的。虽然我不是什么好料，但母亲还是跟其他的人一样，把我送去各个补习班，她从未对我放弃过，尽管每天我都能看到她恨铁不成钢的幽怨神色。

正不巧，出门时又因为一些小纠纷与母亲闹了口角。她像一个火山一样，不时有岩浆迸出，空间里弥漫着随时要爆炸的火热，这还是冬天么！

呜呼的天空阴沉沉的，寒风凛冽地肆意玩弄着我干裂的皮肤，顺着神经传来的疼痛加深了我的抱怨。我一定是天底下最可怜的孩子了！

时间像一个温润的少女，轻轻抚去我心头的荆棘，在温室待久了，还真觉得挺舒服的。寒风在吼叫着，我感受不到；乌云密布笼罩了整片天空，我看不到；细条的雨丝轻跃在屋檐上，我听不到。我享受着——片刻的温暖。

随即的大雨坠落，豆大的雨珠浸湿着被风卷走的纸张。而我，飞奔在这雨里。每一步溅起的肮脏的水都带来刺骨的阴凉！我有那么一瞬间特别的后悔，特别的期待——她会来送伞么？在半路上了吧。刚刚大吵了一架，肯定在气头上，瞎想什么呢！说不定……

当我走过的路越长，当衣服把我裹得越来越紧，当我分不清嘴角咸咸的液珠是什么的时候。我所感受到的不再是寒冷，而是零度以下的沉寂！你能明白那种像是被抛弃的感受吗？你一定不明白！

抬起头的时候，我看到了那个熟悉的身影和充满深情的眼睛，冬天的雨冷得刻骨，那一刻的温暖却铭心。雨滴的声音好安静，我仿佛听到了那花开的声音。这个世纪的爱融在绵柔的雨里。你能明白这种感动吗？不，只有我可以。

篇16：又见花开作文

天空澄澈地如湖水一般，晶莹得令人屏息，略带着几分安详，仿佛正在沉睡。擦肩而过的岁月，融化成记忆的点滴，恍然，又见窗前花开。

一簇簇绽放着的樱花，似乎映着你明净的微笑，我猛然一惊，掉落了手里的花瓣。

你一脸忧伤，站在讲台上，许久未说出一句话，教室里一片沉寂。我握紧了双拳，手心微微冒着汗，一如既往地座位上望着你。终于，你从口中缓缓吐出：“分班！”随后是一片哗然，你默不作声地走出教室，留给我一个离去的背影。

而今，你的笑，却在我心中久久荡漾。记忆止不住地后退到了我们相识的起点。那时，我刚初二，还是个不懂事的孩子，结识了严肃的你，老师。你是班主任。我不得听从你的教导，课上，急促的节奏，让我停滞不前，几次我呆呆地坐在座位上，不知所措。目光，让你我的眼神交集，你虽然表面严肃，但是目光却十分关切。课上，同学们都踊跃地投入到你的课堂，纷纷举起了手。唯独我，终究未曾开口回答过一个问题，只是，默默地拿起笔，记下你讲的一个个要点。课后，你不止一次地叫我出去谈话，总是鼓励我，希望我能够像其他同学一样，积极举手发言。

那次，还是你的课，还是你站在讲台上，上着生动的课，我不知为何，竟然举起了手。等待着你叫我起来回答问题。目光，让你我的眼神交集。你微笑着示意我，我迅速地站了起来用并不响的声音，准确的拼出微笑的英语单词。那节课，我异常活跃，一次次高高地举起手。或许是因为你的微笑温暖了我。

此后，我们之间，不仅仅是师生，更是朋友。我常想，我们之间的情谊，应该可以延续到毕业，可从未想过会变得如此短暂，然而正因为如此，才是记忆因温暖而恒久。

夜凉如水，唤醒了沉睡的记忆，那么清晰，犹如一旁的樱花，明净，心上的花，不知何时，也静静地盛放在朦胧的夜中。