我是一个幸运的人初三满分作文（整理21篇）
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我是一个幸运的人初三满分作文（整理21篇）
下面是小编整理的我是一个幸运的人初三满分作文，本文共21篇，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：我是一个幸运的人初三满分作文
我是一个幸运的人
我是一个幸运的人，因为我生活在一个幸福的家庭里，至少我是这样认为的。我不但有和蔼可亲的妈妈，有调皮古怪的弟弟和聪明可爱的妹妹，我还很幸运的拥有一个独特的老爸。
灼热的阳光照射在地上。微微的清风淡淡的飘过。“叭嗒”，一滴滴汗水从那张青涩的脸上划过。一个女孩推着与他差不多高的的单车在慢慢的推着。她的背很直，也带有一丝倔强。不远处的阳光下，有一名中年男子，手里拿着水，面无表情的看着她，似乎已经习以为常。
那个女孩便是八岁的我，而那名中年男子是我的父亲。
我在阳光的照耀下练习单车，这对当时的我有着一定的难度，更何况是一辆和我差不多高的单车呢。我的父亲是我的师傅，他教我骑单车。
阳光越来越热，那温度似乎要把人烤熟了似的。我的心也越加不耐烦，通红的脸蛋表现了我体温的高度。而他还是一脸的平静，似乎我的情况他并未了解或者说没看到。
想到这里，我的心越加苦涩，泪水也在眼眶中打转，似乎想要出来看这一层不变的世界。
“啪”。我摔倒在草地上。虽然没有流血，但因擦伤而挺红的腿还是隐隐作痛。
父亲终于动了动身子，脸上的平静也泛起了波澜。他弯下身子，边递给我水边对我说：“没事吧!有没有流血或擦伤，我们就先别练了吧!”我本想赌气不理他，但他的表情，眼神无一不在告诉我：他是关心我的。泪水落了下来，心里原本半闭的窗也打开了。一阵清风拂过，我突然觉得这天气也不是那么热。
父亲见我落泪，以为我流血了，就打算抱我回家处理伤口。我扬起一个微笑说：“爸爸，我还没学会呢!我也没有流血，放心吧。你快教我骑车。”爸爸愣了一下，笑着说：“好的!”他不再像之前一样教我骑车，而是手把手的教我。阳光下，一大一小的影子照在地上，分外温暖。
我抬头看着他，心想：我什么时候忽略了那双充满慈祥的眼睛，我怎么会傻的只知道钻牛角尖。亲爱的老爸，我很幸运，真的!有你这样一个严而慈的老爸。
也许有一天你白了头发，也许有一天你掉光了牙，我都会照顾你，直到永远。未来的路还长，你还未老，我相信我能和你一起走过你生命的将来，即使过去我也不曾迷路过。老爸啊老爸，你是我的福星，有了你，我是如何的幸运!
篇2：我是一个幸运的人初三作文
我们何其幸运/无法确知/自己生活在什么样的世界。
――辛波斯卡《我们何其幸运》
那时候，我正在经历一个特殊的阶段。我开始厌倦学习，厌倦生活，整天寻找生活的意义。而我愈是寻它，它却愈躲起来不见我。我不想每天过这种复制的、“等待戈多”式的生活。我们在等待什么呢？难道真的要等待所谓的成功，然后在遗憾中慢慢老去？我只想过一种自由、快乐的生活，做我想做的事。
我得不到答案。于是，我喜欢上了看星星。仰望星空，我想知道，在我离去后，是否会化作一颗星，守望整个世界？我时常被美丽的星空感动到泪流不止。然而究竟是被它们感动了呢，还是对这个世界感到无奈了呢？我在黑暗中，寻找星星点点的光明；我在绝望中，寻找星星点点的希望。
有时候，我觉得世界是没有出口的迷宫。在这个世界里，我不断地迷路。常常不知道自己在哪里，要去什么地方。常常迷迷糊糊闯入多雾的沼泽，深陷泥淖进退两难。还好，这个世界总还眷顾着我。
那是一个没有星空的、大雾弥漫的`夜晚。我关了灯，安静地坐在窗前，望向窗外。刚开始，我还能看见马路对面高楼上的霓虹灯，渐渐地，我只能看见马路上的车流了。到最后，我只能看见离我最近的一排行道树了，其余的都是一片虚无。我就这样一直坐在窗前，望着窗外。我努力寻找光明，寻找希望，深怕幸运就在身边，却被我粗心错过。而窗外却还是一片白茫茫的虚无。直到深夜，浓雾才一点一点不舍地褪去，我渐渐又看到了沉寂下来的马路和马路对面的高楼。我依旧在窗前坐着。我望向窗外的天空，看着它从黑色变成蓝色再变成白色。太阳就快要升起了。天边的云彩都为它让路，被阳光镶上了一层金边。而我也笼罩在这样温暖的金色的晨曦中。我突然想到一句话：“绝望之为虚妄，正与希望相同。”也许这个世界本就是虚无的，有人在冥冥之中操纵着一切。而既然绝望与希望同样虚妄，我们为什么不选择希望呢？也许这就是光明的力量吧，尽管我喜欢黑暗的神秘，但还是无法忽视光明带给我的巨大的使我前行的力量。
我想，我究竟是一个幸运的人吧，在我的心灵陷入绝望的悲伤中时，世界还不忘给我以希望，让我对未知的明天充满好奇，因为我无法确知，下一个明天又将是怎样的。我也终于懂得，我只是在等待一个让我成长的瞬间。
篇3：中考满分作文：我是一个幸运的人
人生就像一条弯曲的时间小路。它漫长，很难用尺子去丈量，它多彩，充满着鲜花的芬香，但同时也有幸运。
时间久了，我渐渐长大，母亲脸上的皱纹又多了。父母对我的期望总是高，他们总是拿我跟别的人比，说别人怎样好，我怎样差。这样的话我听过无数遍了，也已经心酸了无数遍了。道理也听了一大堆，可每次都是左耳进右耳出。母亲拿着我勉强的卷子，微微抖动的双手写满了沧桑。我没有一丝愧疚，有些害怕地等待母亲的训斥，甚至觉得有些烦。果然出我所料，母亲揉碎了卷子扔到我面前，开始喋喋不休的指责，他把我平时的错误一件一件的串联起来，说我怎样的糟糕。
我胸口不禁有些颤痛，十几年都不满，似乎好像好想在这一瞬间，把所有都说出来。，并且问问：“我到底是不是你亲生的，你为什么要这样对我。”可我还是选择关上门，尽管眼泪寝蚀了眼睛。
夜已深了，眼里吹干了，慢慢回想起来，母亲的话都是为我好，为了让我明白道理，和那些被家人呵护的不懂事的人比起来。我很幸运，因为我的母亲与众不同。失败是独自承受，跌倒是自己爬起来，母爱就是放手。
在蝉美妙的音乐陪伴下，我慢慢打开了《假如给我三天光明》海伦。凯特的故事。
海伦从小失去光明，无法读书，但他比没有放弃，仍然努力学习。跟海伦比起来我很幸运我很幸运，因为我有健康的身体。
我很幸运，因为我的母亲与众不同，让我明白了道理;我很幸运，因为我有健康的身体;我很幸运因为我有读书的机会，学习的机会。
篇4：我是一个幸运的人初三学生优秀作文
我是一个幸运的人初三学生优秀作文
成长的路上，会留下很多脚印。暮然回首，却发现自己如此幸运，原来我的脚印边还有你的脚印。
————题记
（ 1 ）
晨光熹微，薄雾连蒙，湿润的空气散发着泥土的味道和森林的清香。“孩子，别停下！快点跟上来！”深厚的男子声音打破了清晨的静谧，是爸爸在喊早已跑的气喘嘘嘘、满头大汗的我。“爸，我真的跑不动了，放我一马吧！”我上气不接下气的应着。“这怎么行？你体质差，要多锻炼才行，来，快跑！”迎着爸爸的鼓励的目光，我心一狠，牙一咬，追了上去。
林间道上，我的脚印便有爸爸的脚印。自己是如此的幸运。
（2）
阳光明媚，晴空万里，一个有着可爱天气的星期天。“孩子，该练琴了！”我顺从的坐到了电子琴前，开始练琴了。“不对！刚有一处错了，重弹。”耳边传来妈妈略带不满的声音，我只好乖乖的重弹。“嗯，不错，有点进步......”我偷偷看了一眼妈妈，暖暖的阳光下妈妈微闭眼睛，沉浸在我弹的曲子当中。
电子琴前，我的脚印边有妈妈的脚印。自己是如此的幸运。
（3）
又是一个雨雾霏霏、令人厌烦的下午，满脸阴郁的我，心不在焉的在操场上踢着石子，这次考试给我爆了个“大冷门”——成绩无故地下降，让我手足无措，心一下跌到了冰窖。“我该怎么办？”不经发现，不远处班主任李老师向我走来，我不知所措看她过来说：“这点失败算不了什么，世界上不存在常胜将军，重要的是在哪儿跌倒，找到原因，在哪儿再爬起来，否则，下次你将再次面对失败！”我若有所思，同时也对老师坚定的点了点头。
青春的校园里，我的脚印边也有老师的脚印。自己是如此的幸运。
（4）
夜色偷偷的降临，神秘的`黑色，向大地袭来，空中有几颗寥落的星星闪着寒光......我失落的看向天空：因为班上发生了一点小误解。我不明白为何小小年纪的我们，会有如此复杂的心思......我一个好朋友的手轻轻搭在我的肩上说：“不管发生什么都应开心，别怕我永远相信你！”
成长的路上，我的脚印边还有朋友的脚印，自己又是如此的幸运。
我觉得自己是一个幸运的人。在我成长的路上有很多脚印陪伴，鼓励着我。
我觉得自己是个幸运的人。正因为有很多脚印的陪伴，更要越来越是的走好每一步！
篇5：我是一个幸运的人初三学生优秀作文
成长的路上，会留下很多脚印。暮然回首，却发现自己如此幸运，原来我的脚印边还有你的脚印。――题记
晨光熹微，薄雾连蒙，湿润的空气散发着泥土的味道和森林的清香。“孩子，别停下！快点跟上来！”深厚的男子声音打破了清晨的静谧，是爸爸在喊早已跑的气喘嘘嘘、满头大汗的我。“爸，我真的跑不动了，放我一马吧！”我上气不接下气的应着。“这怎么行？你体质差，要多锻炼才行，来，快跑！”迎着爸爸的鼓励的目光，我心一狠，牙一咬，追了上去。
林间道上，我的脚印便有爸爸的脚印。自己是如此的幸运。
篇6：我是一个幸运的人初三学生优秀作文
阳光明媚，晴空万里，一个有着可爱天气的星期天。“孩子，该练琴了！”我顺从的坐到了电子琴前，开始练琴了。“不对！刚有一处错了，重弹。”耳边传来妈妈略带不满的声音，我只好乖乖的重弹。“嗯，不错，有点进步。”我偷偷看了一眼妈妈，暖暖的阳光下妈妈微闭眼睛，沉浸在我弹的曲子当中。
电子琴前，我的脚印边有妈妈的脚印。自己是如此的幸运。
篇7：我是一个幸运的人初三学生优秀作文
夜色偷偷的降临，神秘的黑色，向大地袭来，空中有几颗寥落的星星闪着寒光。我失落的看向天空：因为班上发生了一点小误解。我不明白为何小小年纪的我们，会有如此复杂的心思。我一个好朋友的手轻轻搭在我的肩上说：“不管发生什么都应开心，别怕我永远相信你！”
成长的路上，我的脚印边还有朋友的脚印，自己又是如此的幸运。
我觉得自己是一个幸运的人。在我成长的路上有很多脚印陪伴，鼓励着我。
我觉得自己是个幸运的人。正因为有很多脚印的陪伴，更要越来越是的走好每一步！
篇8：我是一个幸运的人初三学生优秀作文
又是一个雨雾霏霏、令人厌烦的下午，满脸阴郁的我，心不在焉的在操场上踢着石子，这次考试给我爆了个“大冷门”――成绩无故地下降，让我手足无措，心一下跌到了冰窖。“我该怎么办？”不经发现，不远处班主任李老师向我走来，我不知所措看她过来说：“这点失败算不了什么，世界上不存在常胜将军，重要的是在哪儿跌倒，找到原因，在哪儿再爬起来，否则，下次你将再次面对失败！”我若有所思，同时也对老师坚定的点了点头。
青春的校园里，我的脚印边也有老师的脚印。自己是如此的幸运。
篇9：我是一个幸运的人作文
我曾经幻想着我一点也不幸运，因为总是在外地出差，我天天在家度过我的童年。所以我缺乏一种爱。
这种思想一直持续到我的时候，有一天，我终于放弃了我的这种思想。
那是一个星期五，我们中午放学回家。可是老天不做好，下起了大雨，我们毫无防备，准备在停一会在回家，让雨小一点，我们却冒着倾盆大雨在雨地里飞奔。还有的被家长的私家车接走，我想着也许有人会送伞给我，但是5分钟过去了，连一个人影都没有。正在我绝望的时候，我看见了一个熟悉又陌生的面孔，离我越来越近，原来是妈妈！我感到很诧异，因为妈妈说今天还在外地出差，明天才能回来，这又是什么情况！妈妈说：“我的事情办完了就自然回来了。”我打着伞回家去，我的都很奇怪：“哇！你从哪弄得伞？你上学的时候就带了吗?”我看玩笑似的对他们说：“我昨天夜观天象，就察觉到今天中午就要，我就把伞带上了，没想到今天真的了，我就撑伞走回家。”其实我的心里满满的洋溢着幸福和幸运，也满满洋溢着一种爱。就是那种缺乏的。
从此我不再说我不是一个幸运的人了，我原来是一个“天底下最幸运的人”，我的爸爸妈妈虽然很忙，但是他们对我的爱可以穿越那几百公里的路程，到达我的心里，让我拥有了那种爱--就是父母对我的关爱！
我是一个幸运的人，我认为我是一个世界上最幸运的人，因为我拥有一种爸爸妈妈对我的关爱，它鼓舞着我，让我幸运地前进。
篇10：我是一个幸运的人作文
我是一个幸运的人，我一直都知道。我是一个幸运的人。我成为了妈妈的女儿，从我呱呱落地，到长成妙龄少女时，是妈妈在身边帮助我度过那些大大小小的坎坷。
在我生病时，妈妈会在身边嘘寒问暖，会给我煮皮蛋瘦肉粥、热蜜茶；在我伤心时，妈妈会问清缘由，在我身边鼓励我、爱护我；在我生气时，妈妈是在我身边，用柔柔的笑容抚慰我那躁动的心。妈妈为了我，剪去她那乌黑亮丽的长发，干净利落的短发成了她不变的发型。妈妈为了我，换下她那光鲜亮丽的衣裳，一身运动装和运动鞋成了她不变的服饰。女儿是妈妈的心头宝，妈妈又何尝不是女儿的守护神呢？我是一个幸运的人。在学校，同学们友好，老师们关心。我从未与他们发生口角，男生们也忍让我。
我的同桌们或安静，或活泼，但她们都有－颗善良的心。我很幸运，成为她们的同桌。我是一个幸运的人。我没有出生在古代，没有15岁及笄就嫁人，]有裹过足，没有缺衣少食。我没有出生在民国，没有经历过战火的洗礼，没有过朝不保夕的生活。我出生在?21世纪，一个和平的年代。我是一个幸运的人。爸爸不是罪人，弟弟不是混混，我们家里没有犯过法的人。父母恩爱，很少吵过架，妈妈孝敬公婆，爷爷奶奶很疼爱我们。家境小康。孩子们都读书刻苦努力，没有荒废学业。一切都是美好的。我是一个幸运的人。
篇11：我是一个幸运的人作文
又是一个下雨天，取雨伞时望见了那把老旧的雨伞……
小时候，我在镇上的中心小学念书。学校离家较远，一路上都是泥巴路，很不好走。一到下雨，泥浆会溅得我满身都是，这是令人讨厌的事情，但这也是我最快乐的时候了。
又是下雨天，窗户外的天空一片迷蒙，只听见屋檐上水珠的声音，滴嗒，滴嗒，像无知儿童轻触琴键的清响。
“宝贝，上学了！”我扔下手里的筷子，抓起凳子上的书包，冲向雨中的伞下，爬上了妈妈已弯好的背上。
一路上，妈妈的大手抓住我不断晃动的腿，我的身体紧贴在妈妈宽厚的背上，胳膊搂住妈妈的脖子，手里拿着一把雨伞。有时候，我的手酸了，妈妈便会用温热的脖子夹住冰凉的伞柄，替我拿一会儿。妈妈的身体随着脚步的节奏一晃一晃的，就像儿时躺过的摇篮。我的心也随着那节奏晃动。
就这样，在妈妈的背上，我渡过了记忆中的那些雨天。就这样，我的路，在妈妈脚下延伸；我的天空，在妈妈的伞下明媚。
如今，我长大了，妈妈再也背不动我了，我还时常怀恋着那背上的暖意。偶尔，在梦中还会忆起雨天的早晨，妈妈背着我上学时，眼角眉梢温情的笑意，从鼻梁上落到泥泞的路上的一颗颗晶莹的汗珠，还有那微微抖动的发丝。
我是一个幸运的人，我拥有一双明亮的眼睛，可以看到：澄澈的蓝天、皎洁的银月、碧绿的河水、希望的田野？？；我拥有一颗敏感的心灵，可以感受：快乐、感动、幸福；更幸运的是，拥有母亲那温暖的背，载我走过雨天的泥泞。
我是一个幸运的人，我一直都是这么认为的。
篇12：我是一个幸运的人作文
在这十三年的人生路上，我可以说是荣宠加身。或许是我太自以为是；或许是因为我骄纵惯了；也或许两者兼而有之。我开始埋怨这个世界，埋怨它的不公平……
――题记
前几天打扫家里卫生时，看见我小学五年级时一篇现代文阅读。
有一个青年人，历尽艰苦，却事事不如他的意，他总是抱怨自己不够幸运，自暴自弃。
有一天，他靠在墙上，嘴里还念叨着埋怨上天的话，正巧一位老人拄着拐杖从他身边走过，听见他这自暴自弃的抱怨声。
“你认为你不够幸运？”老人问。那青年人毫不犹豫的点点头。
“你拥有一个健康的身体，你不够幸运么？”老人又问。
青年人沉默了，“可是每个人都有啊。”半响，他说。
“你难道不比他们幸运？”老人的手指向一处。那里有十几个人，赤裸着上身，皮肤黝黑，艰难的从一辆车上搬下一袋袋水泥，扛在肩上。青年人注意到，他们每一个人，走起路来不是一瘸一拐的就是胳膊下垂。
“他们……为什么不去治疗？”青年人问。
“因为一些原因，他们的身体遭到伤害，但他们不得不为了养家糊口而出来干苦力。”老人说，“现在你还认为你不幸运么？你拥有一个健康的身体，拥有把你养大的父母，拥有一群朋友，这难道还不够么？”说罢，老人拄着拐杖，一瘸一拐的向前走去，青年人看着他空荡荡的左裤腿，心中莫名心酸。
这篇文章也许不像有些文章，感人肺腑，但却给我那些文章永不会给我的启示。
是呀，现在的我不幸运么？我拥有一个健康的身体，有把我养大，关心我，爱护我的父母，有一群乐于助人，可以在一起学习，打闹的朋友，还有，最重要的一点，我们可以为自己的梦想而付诸行动啊！这些，难道还不够么？我又有什么理由去埋怨我不够幸运呢？
篇13： 我是一个幸运的人作文
来到这个世界上，有爱你的家人，朋友，每个人都是幸运的。同样，我也是幸运的。
七年级上学期正式上学的第一天，第一节课就是英语。经过一节课的熟悉，我了解到这位即将教我们三年英语的秦老师。在这节课上，她教给我们怎样记单词，怎样高效率地学习英语。听了她那一节课，我感到受益匪浅，并且有把握学好这门小学时的劣势科目――英语。
经过上学期的第一月考，我发现我的英语考得还比较不错，在全校两百多名，毕竟在小学时还只是四百名，五百名。在月考后的班会上，我被班主任选为英语课代表，于是我便更加坚定了学好英语的想法。
自从当上英语课代表之后，我觉得秦老师在上课时，似乎更加注意我了。老师经常让我回答问题，虽然有时候，题比较难，但是当我在思考后正确回答出来时，老师就会用赞许的目光看向我。有时候，秦老师会检查先做完同学的作业，发现了错误，也会仔细地讲，直到同学们听明白。在平时的课上，老师也会时不时给我们分享一些高效率的学习方法，她也经常给我们总结与回顾。
在背诵上，老师对我们严格要求。在早读时，老师会给我们选一段英语短文，要求在规定的时间内背完，如果不能完成，就必须抄十遍。如果抄不完，就翻倍抄写。这样，同学们的背诵能力也在不断提高。
在老师的帮助下，我的成绩一直在稳定上升。从两百多名、到一百多名、七十多名……到现在的全校前二十名，老师给予我的帮助不言而喻。
遇到秦老师这样一位好老师，我可真是一个幸运的人。
篇14： 我是一个幸运的人作文
一阵黄昏的风，一朵飘过的云，一个微笑的路人，一个……都让我感知生活的幸运与美好。
――题记
那日的天，很蓝；那日的草，很绿；那日的你，更是世界上的最美的风景。
我站在教室前欣赏着风景，走廊上一如既往地人声鼎沸。突然一个娇小的女生正匆匆地跑上楼，完全没有发现早已脱落的鞋带。那头，一个男生正飞奔下楼，完全没有注意那头的女生已近在咫尺。一切都那么顺理成章，两人瞬间撞在了一起。一场世纪大战即将上演，我不由得闭上双眼……
“你怎么样？没事吧？”女生竟满怀愧疚，率先开腔。“没事，没事！”男生竟也毫不在乎地挥挥手，一面用手捂住胳膊上的伤口。
“对不起，是我跑得太快了。”女生连连道歉。
“怪我，我的速度也不慢。”两人相视而笑，愉快散场。
一场你死我活的世纪大战竟然就这样一笑泯恩仇。为什么？我诧异地眨着双眼。
哦，宽容与谦让。
是宽容让我们的生活更加美好。
是谦让让我们的关系更加和谐。
是你让我们看到了世界上最美丽的风景。
有你，我真是幸运。
晨曦的光，透过云层直射在香樟树的树叶上，发出沙沙沙的声音，散发着迷人的香味，我站在教室外的走廊上，忽然觉得活在这个美好的世界上是一件多么幸运的事。
――后记
篇15： 我是一个幸运的人作文
我是一个幸运的人，这件事，从我一出生，我就知道。
小时候，我在镇上的中心小学念书。学校离家较远，一路上都是泥巴路，很不好走。一到下雨，泥浆会溅得我满身都是，这是令人讨厌的事情，但这也是我最快乐的时候了。
又是下雨天。窗户外的天空一片迷蒙，只听见屋檐上水珠的声音，滴嗒，滴嗒，像无知儿童轻触琴键的清响。
“蕾蕾，上学了！”我扔下手里的筷子，抓起凳子上的书包，冲向雨中的伞下，爬上了妈妈已弯好的背上。
一路上，妈妈的大手抓住我不断晃动的腿，我的身体紧贴在妈妈宽厚的背上，胳膊搂住妈妈的脖子，手里擎着一把雨伞。有时候，我的手酸了，妈妈便会用温热的脖子夹住冰凉的伞柄，替我一会儿。妈妈的身体随着脚步的节奏一晃一晃的，就像儿时躺过的摇篮。我的心也随着那节奏晃动，晃动着甜蜜，晃动着温馨。
就这样，在妈妈的背上，我渡过了记忆中的那些雨天。
就这样，我的路，在妈妈脚下延伸；我的天空，在妈妈的伞下明媚。
如今，我长大了，妈妈再也背不动我了，我还时常怀恋着那背上的暖意。偶尔，在梦中还会忆起雨天的早晨，妈妈背着我上学时，眼角眉梢温情的笑意，从鼻梁上落到泥泞的路上的一颗颗晶莹的汗珠，还有那微微抖动的发丝。
我是一个幸运的人，感谢老天让我如此幸运，让我拥有一双明亮的眼睛，可以看到：澄澈的蓝天、皎洁的银月、碧绿的河水、希望的田野??；让我拥有一颗敏感的心灵，可以感受：快乐、感动、幸福；更幸运的是，拥有母亲那温暖的背，载我走过雨天的泥泞。
我是一个幸运的人，我一直都是这么认为。
篇16： 我是一个幸运的人作文
我很幸运来到七中，很幸运进入了这个班级，很幸运交了这么多的朋友，但我更幸运的是我遇见了一位好老师！
我进入了这个班级已经有一段时间了。在我刚开始学习语文的时候，不知道为什么，我见到了这位老师，总有一种说不出来的温馨感。过一段时间之后，我才发现在语文老师上课的时候，他经常会给我们引伸一些题外话或者历史故事什么的。然后逗的我们哄堂大笑，他就是我们的赵老师！
在以后的日子里，我们的接触也越来越多了。我发现我喜欢上赵老师了，喜欢他的风趣幽默，喜欢她乐于助人的精神，喜欢他为人正直的品德等。他的一举一动，一言一行，教会了我如何做人，如何让语文成绩提高………我很幸运遇到了一位好老师！
在上学期的时候，我们有一节是语文课，班里的学生们都在全神贯注的看书。突然有一个身影从我们面前闪过走向了讲台，他就是我们的语文老师。他直直的站在了那里，然后面对我们，对我们微微一笑。当老师开头说了一句话时，我就感觉有点怪怪的，和往常说话不一样。老师再次讲起话来，我才发现老师的牙齿出了问题，所以说话的时候有一种稍微吐字不清的感觉。但是赵老师却仍然坚持来给我们上课，他讲得还是那么的仔细认真，还是那么的令人陶醉。
赵老师跟以前讲课时的习惯是一样的，书上批注的红的黑的都有。然后一一讲给我们听。赵老师一直在忍着疼痛，努力的给我们讲知识。在老师的引导下和我的努力下，我的语文成绩和写作水平有了很大的进步。遇到这样一个负责任的老师，难道我不是一个幸运的人吗？
每个人都会遇到他生命中的贵人。我在对的时间对的地点，遇到了我生命中的对的人。我真的很幸运！
篇17： 我是一个幸运的人作文
雨后，我独自一人漫步在公园中。
空气是潮湿的，夹杂着一毕尘土的味道，一切仿佛是被洗过的样子，街旁的树，绿得发亮。
公园中，各色的人在悠闲着散着步：几个老人并排的行走，手中拿着老式的收音机，放着七八十年代的戏曲，嘴里依依呀呀地跟着哼唱；年轻人戴着耳机，小步跑着，有时踩在水洼里，便溅起一层水花。
一阵风掠过，我的心中泛起些许波澜，那泛黄的记乙涌上心头……
小时候，我经常和爸爸、妈妈一起来公园玩耍，那时的我，总是在进公园时，一步冲到他们面前，小跑起来，而他们也总是慢悠悠地在我后面，一直紧跟着我，却从不超过我，我便乐呵呵地炫耀着自己跑得有多块，爸爸妈妈只是在一旁笑盈盈地倾听着，小路两旁不知何时已炸开了不知名的花朵，像被洒上了颜料，那样的艳丽，芬芳的气息缭绕在空气中，而几棵桃树，不经许可就喷出了满树白花，引得游人驻足观看。妈妈拾起一朵掉落在枝上的花，挺在我的头发上，显得格外省目，爸爸总会在这时摸出像机，记录下这一刻。我最喜欢走在他们中间，用两只手抓住他们的胳膊，而爸爸妈妈总像是心有灵犀一般，几乎同时，把手臂用力一举，我就双脚离地，荡在空中了，爽朗的笑声，洒满了小路……我觉得自己是最幸运的人。
如今，我已长大，虽然父母的手臂再也无法将我抬起，但现在，我依然感到无比的温暖。
下觉的夕阳，碰到远处山的棱线，喷出满天红霞，照耀在我身上，我感到，自己是幸运的人。
我伴着夕阳，走向了家的方向。
篇18：我是一个幸运的人作文
我的生活是平淡无味的，可是，我有一个好友，也是一个出生入死的同伴。他为我的生活增添了不少丰富多彩的画面。
记得有一次，我们一起在河边玩，那时的我还不会游泳，是个名副其实的“旱鸭子”可他却是一个游泳健将，他见我落水，马上去拿竹竿想拉我上来，可能是我太重了，也有可能是他的力气不够大，总之，他也华丽丽地落水了，溅起了一束水花。但是，他并没有放弃，他把头一下子扎到水里，游到岸上后马上就去叫人。我在水面上扑腾着，听到他在岸边惊慌失措地喊着：“快来人啊，有人落水了，快来人啊。”之后，我成功的被救出了水面，那一刻我感到十分的幸运，心里十分开心，这也让我们的友谊加深了很多，我们在一起就玩的更开心了。
又有一次，我们走在回家的'路上，快要到家之时，一只小狗从后面追了上来，眼看就要追上我们时，我灵机一动，马上把书包里地一个打开了的香肠放在我们面前，正面的小狗加速了，等冲到了香肠处猛然刹车，开心地吃了起来，这时我才发现原来这是我家的小狗。我们把它抱了起来一起回家，这时他笑嘻嘻地说：“要不是有你在，我可能现在还被你家的小狗追着跑呢。”
每每回忆起我和他的一个个瞬间我就十分感动。虽然我们现在已不在一起，可我们的友谊一直长存就像枫叶未老。
我想，因为有你，我真幸运，我真是一个幸运的男孩啊。
篇19：我是一个幸运的人高考作文
生命如水，岁月如歌。感谢生活，感谢生命，让我幸运地遇到了英语老师——秦老师。
小学三四年级时，我的英语一直在95分以上。因此，我感到英语很简单。到了五六年级，我的英语常常在90分徘徊。在五年级的一次期中考试，我第一次考了95分以下——93分。当我看到考试成绩时十分着急，可转念一想，可能是失误了，就没有在意。
接下来的英语考试使我明白我的担心并不是多余的——一次次，全部都是90分左右，我伤心极了，像从英语的巅峰跌到了谷底。后来，我似乎默许了这种成绩。内心不再着急，反而毫无波澜。我开始怀疑当初的伤心，也许，我的英语注定如此吧!
可是生活并没有让我颓废——初中时，我幸运地遇到了秦老师。
初见老师时，我隐隐感到老师会对我失望。可是，我的担心是多余的。
记得刚来时，老师让我们准备一个专门记知识点的本子。老师说，这个本子要用初中三年，是一个很重要的的本子。我感受到了它的意义所在，便不遗余力地记所有知识点。
不知怎的，也许是侥幸，也许是因为新老师稀奇，也许是我真的努力了，总之，我的英语有了进步。我是一个幸运的人。
第一次月考，我考了119分。我想，这次考试是在我初中生活中至关重要也是奠定英语学习基础的一次考试。
一团即将熄灭英语的火焰在我的心底燃起，我有信心把英语学好。
老师还常常讲道理。有一次，老师对我们说：“你们记住一句话：‘越努力，越幸运。’”不错的，幸运之神是不会眷顾懒惰的人的。谁不喜欢努力的人呢?
每次考试完后，老师都会评讲试卷。其实，考试的意义不在于分数，而是你能从中找到还没有掌握的知识，并加倍记住它。很多人只知道看考后的分数，而不懂得从中查漏补缺，忘记了试卷设计者的初心。只有不忘记试卷的使命，才能变得更好。
不忘初心，方得始终。
有一位好老师，岂不为人生一幸运哉?
篇20：我是一个幸运的人作文800字
入秋的天气已经转凉，雨天黄昏微微刮起的凉风让人下意识地蜷起臂膀。但就在这样的鬼天气，我竟忘了带伞。
雨好像没有要收敛的意思，依然噼里啪啦地打在水泥地板上，溅起一个个小水花。我站在屋檐下，视线也被遮住了，天空只留下灰蒙蒙的一片。
依稀地，一个人影从铅色的远处跑来。他的头发因风而起，脚下每踏一步，就如同一个炸弹在水洼中爆开。他左手撑着一把伞，右手紧紧地握着一把。他将右手的那把伞完完全全地护在身边，似乎是生怕伞被沾上一滴水。他淡淡的焦急的容颜，岁月在他的脸上留下无法磨灭的痕迹，终究是不再年轻了，但却在雨水的折射中散发着属于自己的纯粹的爱。他的裤脚有大片的`水渍，连衣尾都经受了雨水的洗礼，似乎有些狼狈，也许是急急匆匆地涉水而来，没有仔细地留意脚下，好像一个粗心的孩子一般。到了眼前，有光慢慢地铺散开来，一瞬间，我看到了他的面容——
果然是我的爸爸。他也看见了我，然后他露出了孩子般的笑容，朝我走来。他把右手的雨伞递了过来，同时想要接过我的书包，说：“我来迟了，走！回家。”
我撑着雨伞，跟在爸爸的后面来到他的车旁，然后一下子钻进了汽车。
一座座的高楼从车子身后消失，车窗敞开的地方飘进了几滴雨，冷若清泪。仿佛只是瞬间，车窗因雨而模糊了。
回到家时，油烟机正轰轰隆隆地工作着，金属之间摩擦的声音不绝于耳，我如释重负般跌坐在沙发上享受着短暂的休息。正当此时，老妈把一盘菜端了出来，是麻婆豆腐。我望着这盘菜，忽然想起小时候我不喜欢把豆腐和别的菜一起炒，所以每次都要求吃麻婆豆腐。年过四十的妈妈竟然还记得这无声的约定。
我很幸运，父母为我付出了那么多的爱，更幸运的是，那个秋夜让我看清了那些默默的无声的美好的爱。我的生命里拥有了那么多，我这才深刻的明白：我是一个幸运的人。
篇21：我是一个幸运的人450字作文
我是一个幸运的人450字作文
我是一个幸运的人。在生活中，有一个爱我的家庭，在学习上，我遇到了一个让我受益终生的老师。
刚来七中的时候，我没有见到语文老师。到学校第二天时就直接去体育场军训了，还是没有见到其他老师，其他老师到底怎样呢？我在心里想。在军训开始前我们要看教练做操，由于我个子矮，阴差阳错地被安排到了队伍最后面。在后面，个子高的同学把我的视线全遮住了，什么也看不到，我心里特别窝火，张口抱怨的时候，有一个和蔼的声音“飘”进我的耳中。“你可以到走廊那里去看呀！”“去吧，你去走廊那里看吧！”我心头一紧，回头一看，后面站着一个身材高大带着眼镜大约40多岁的'人，我心里想着：“天啊！刚来学校就把老师得罪了，让我以后怎么在学校立足啊！”我站立不动，他好像看出了我的心思说：“没事，你去吧！”他那普通话又可爱了几分，我这才胆颤心惊地到前面看去了。看完之后，我用谢意的目光偷偷的望着他，感到了前所未有的亲切感。
以前我从未对任何一个老师有过这种感觉。
军训过后，在他给我们上的第一节课的时候，我把在小学时不敢回答问题的心志已抛去，我尽情地举起我的手，积极地回答问题，在小学的时候，从未有过，这半个学期在语文老师的带领下，成绩比小学时有所提高了，我很高兴，我遇到了世界上从未遇见过的一个语文老师，他要求并不像小学老师要求那么多。小学时老师布置的作业不但多，成绩也没有上去，来到初中，这个老师不但布置的作业少，而且我们班的语文成绩在十八个班级里也名列前茅。他也是我见过第一个在作文课上跟我们一起写作的一个语文老师。
我遇到了一个好的语文老师，你说我是不是一个幸运的人。