关于难忘的经验记叙文（精选14篇）大全

时间：2024-08-20 10:09:23 kaka003 互汇语录网

篇1：难忘的经验记叙文

难忘的经验记叙文

人的一生当中，有很多次的经验，这些经验中，有快乐的、悲伤的及有趣的经验，我今天要叙述我最难忘的经验。

我最难忘的经验是我第三次手术。这一次手术是在七月初，是为了补好因唇颚造成的洞。入院的这一天到了，我们办完手续，就到护理站抽血、量身高体重。这时巧遇见了在医院认识的朋友，他在我们隔壁房，一进病房，我就开始参观，到了晚上，我们还和隔壁房的.朋友聊天呢！我们也到地下街吃东西，可要吃多一点，不然明天什么东西都不能吃，连水都不能喝，本来我们病房的隔壁床没人，现在来了个和我一样有唇颚的小宝宝。睡了一叫起床，就要开刀了。到了九点多，“516号B 床病患开刀！”不料那个病患就是我，我当场吓到脚软。到了开刀房前的休息室，我一躺上休息室的病床，就开始问麻醉医师一大堆问题，终于进了手术房，医生拿一个东西给我吸，吸了一大口之后，眼前的东西突然一直转、一直转，不知不觉睡着了，过了好久，我感觉到病床在动，后来回到病房，休息了很久，舅舅一家人来探望我，随后舅公也来了，妈妈怕我肚子饿，因为禁食，所以只能麻烦护士阿姨打营养剂，之后，护士阿姨要所有为了唇颚开刀的病患到大厅讲解规则，讲解完后，我们就回病房了。

一转眼，又过了一天，终于可以出院了，回到家后，我们照着说名单上指示吃东西，到第二次复诊（开刀后）后，医生说可以吃任何东西了，我高兴的不得了呢！这几个礼拜的忍耐，总算值得了。

这个经验让我体会到开刀前、后的痛苦，以及心里的感受，看到医生们手术室里忙进忙出，才知道医生对我们的付出，我感谢医生们，也感谢爸妈陪伴我，让我消除心中的不安，希望下次不要再住院开刀了。

篇2：我最难忘的经验的初中记叙文

我最难忘的经验的初中记叙文

趁着周休假日，再我的脑海中留下了留下美好的回忆，当我们做在车上回到都市时，我仍然常常想起在码头坐船的感觉，真是让我常常想起呀!

在一个风和日晒的早晨，爸爸带着全家人开开心心到码头玩，一下车，我就看到许多美丽的风景而且也可以吸到新鲜的空气，我们就往前走，看到一馊很大的船，正往前面慢慢的'开走，船长看到我们时也不停的像我们挥挥手，好像在欢迎我们的到来，晚上，我们坐在凉亭上，看见了在看到了一闪一闪的情人桥，在夜空中看见了闪亮的小星星布满黑漆漆的夜空中，并且每颗一闪一闪的，好像在对我们眨眼睛呢!

第二天早上，我们出去外面散散心，我往上看到各式各样的云，然后我们做很大很大的船，里面的设备一级赞，有果汁、和电视等，船也会摇摇晃晃的，而且浪花不停的飘进船里害我们全身湿湿的。

有了这一次的经验，我才知道码头是那么多美丽的风景，有各式各样的船，还有有高又长的情人桥，再夜晚时情人桥上面都人挤人，而且还有在上面拍照留念，还有人欣赏美丽的景观，真是让人流连忘返呀!

篇3：难忘记叙文

阳光，五彩斑斓，照耀大地；阳光，五光十色，温暖人心。而我的心中也有一抹难忘的“阳光”……

记得在我六岁那年，在无意中，我路过门口那家毫不起眼的小琴行，听见了一种陌生的音乐，那音乐美妙极了！我因为好奇就情不自禁地向里走去，这时，我看见了一个长长的扁扁的东西，后来我才知道这个东西是：古筝。

因为十分喜爱这个乐器，便努力争取了爸爸妈妈的同意，我开始学习了古筝。但是就在我坚持不了两个月的时候，就累得坚持不下去了。因为这两个月我觉得十分枯燥乏味，每天只练习一支曲子，因为没有用心学，所以一点儿进步也没有。

终于有一天，因为有了厌烦和抵触的情绪，所以它变得不再好听了，想要放弃，妈妈知道了之后，坚决反对，我还闹起了脾气。第二天，我来到学校，拿出书，等待老师的到来，老师一来，朝我微微笑了笑，坐到我的身旁“怎么了？听说你不喜欢学琴了？”我低着头不敢说话，便开始弹起了那首枯燥的曲子。老师似乎听出了我的厌恶，便让我停了下来，语重心长地说：“杨昆璇，人的一生会遇到很多事情，也会经历许多的困难，关键是要看你在遇到困难时，能否坚持去克服困难，然后从中感到快乐！任何事情都要用心去做，包括学琴啊！你现在觉得苦，以后你弹着你喜欢曲子，那种快乐是无法形容的。好好学，我看好你！”我的心顿时像被什么敲了一下，泪水夺眶而出……

阳光让人快乐，而我的这抹“阳光”让我走上了古筝生涯，让我在困难时得到鼓励，让我终生难忘。

篇4：难忘记叙文

日子如轻烟，时间过得真快呀！转眼间六年的生活快结束了。在这六年里，没什么值得我留恋，但是说迟，那时快，恰好让我遇见一位“奇人”，他有着坚强不屈的精神，忘不了他那助人为乐的双手，更忘不了那高尚的人格。

在这六年里，从来没有人能改变和给予过我一点坚强，从现在开始，我将有一个新的性格，在这里我遇到的那位“奇人”给了了我一直都渴望着和盼望着的精神，现在老师让我开始变得坚强，但是有的地方还是坚强不起来——就是老师太过坚强了，有时病得很重也不请假，让我心里默默地哭泣，老师坚强，但我不喜欢她的坚强；老师很慈祥，我喜欢他的慈祥；老师很顽固，我恨他的顽固。爱和恨就从这这说起吧！

老师来上课了，在这时候，我没有看到老师的笑容。我很好奇，问了问同学，他们的回答让我出乎意料：“老师病了”我以为是睡得不好，我的想象被一个人的声音打断了，“大声读”原来是老师的声音，我从这声音中听到了沙哑，我有些担心，老师为什么不请假呀！“大概是怕耽搁我们的课吧”，一个同学说。到了下午，我看见老师的情绪越来越不好，听说有好多老师劝他，他都不听。到这时候，一种发自内心的恨从我心里涌出来。我知道我开始有点恨他，我恨他的坚强、很他的顽固，虽然他是为了我们，我不应该恨他，但是错了，正因为他是为了我们，我才更应该恨他，他病了不请假，我们根本没有心情听课，再说也听不进去，老师我希望你要坚强，但是不希望你把坚强用在这里，自古以来老人们常说有一句话：“不听旁人言，吃亏在眼前呀！”

我希望你不要太坚强，我宁可耽搁课，也不让您的身体受累，您给您的身体留点空间吧！“相信自己的直觉”，一定要相信，我还是会学会你那坚强不屈的精神的！

篇5：难忘记叙文

不久前，我们迎来了本学期第一次小记者活动。在老师的带领下，我们到七都参观了费孝通江村纪念馆，欣赏了太湖风景，品尝了熏豆茶。

一进入费孝通江村纪念馆，我们就看见了费孝通的雕像，他正对着我们微笑呢。费爷爷不仅是社会学家、人类学家、民族学家，还是中国民主同盟的卓越领导人。看完后，我赞叹不已：原来费孝通这么厉害呀!他还留下了很多著作，其中最著名的是《江村经济》。他为了写《江村经济》，曾26次访江村。费孝通喜好书法，他的书法作品在馆内琳琅满目，一笔一画都那么苍劲有力。

参观完纪念馆，我们来到了太湖边，那里有两座黑白相间的塔，湖光塔影，一阵微风吹过，湖面上波光粼粼，太湖风光真美啊!

在七都小学，当地的小记者给我们介绍了熏豆的制作方法。毛豆经过采摘、去壳、清洗、烘干等一系列工序，才能做成熏豆。听说熏豆茶具有提神的作用，我们有幸品尝了这里最地道的熏豆茶，它以熏豆为主料，配上茶叶、芝麻、桂花、胡萝卜干和橘子皮，冲泡而成，味道那是一个妙!

短短一个下午，我们不仅拓宽了视野，还学到了不少的知识，真是一次有意义的活动啊!

篇6：社团经验初中记叙文

社团经验初中记叙文

上了初中后，可以选择自己想上的社团，我选社团的标准是不像让自己太累，或是自己绝对有兴趣的`，而“篮球社”正巧就是我喜欢的社团之一，虽然我不太会打篮球，但和同学们一起打球、一起流汗、一起拼输赢的感觉一定很享受，所以我毫不犹豫的报名了。

第一次上社团课的时候，我这才发现理想跟现实的落差有多大。第一节课的地狱体能训练，让我疲于奔命，让我手脚发软的发现自己原来一直都是饲料鸡。跑不快、跳不高，就连运球都七零八落的。

整节课下来，我身上从大晴天到大雷雨，汗如雨下，原来我这么会流汗？擦干了汗珠，继续在老师的指令下，再度享受汗水的洗礼。

社团课老师非常强调基本动作的练习，没有好的根基，怎么打得好球呢？搞不好连球都碰不到，一直以来，我都以为自己根本就是一个运动白痴，手脚又不协调，常常重来重来再重来，但，我很高兴的发现，这些都有挽救的可能，只要我用对了方法，只要我肯勤加练习，虽不致于成为篮球高手，却绝对可以让自己强身健身，让自己更有自信心。

这时的我，一点也不怕筋骨酸痛，一点也不怕进不了球，奔驰在球场上，我快乐，我满足，我超级享受的呢！

篇7：难忘的话记叙文

小时候，我听过的话不计其数，但是，那句话使我终生受益。

正当我看得高兴时，爸爸“砰”的一声把电视机关掉了，并生气地说：“数学有两道错题，你来看看！”当我拿到我的作业时，我惊讶的看到了两个大大的错号，爸爸又生气又疑惑的问我：“你检查了吗？”我坚定地说：“检查了”爸爸又忍着性子给我讲解，“是我的思路错了。”我听了爸爸的讲解，我说出了错的原因。爸爸又说了一大堆话，听了就让人头疼、心烦，看到我心不在焉，爸爸就骂了我一顿。

这时，爸爸对我语重心长的说：“现在父母打你骂你是为了你的将来，古人云：??良药苦口利于病，忠言逆耳利于行??意思就是：可以治好病的是良药，但都是苦的；打你骂你是关心你，劝告你，你一定要听大人的话，俗话说得好：不听老人言，吃亏在眼前。所以你一定要听到大人的劝告！”我听了停止了哭涕，把错题改正。

这件事虽然已经过去了，但是每当想起来的时候，就会使我记忆犹新，就像刚刚发生一样，它常常浮现在眼前，这件事像一个指南针，当我在人生的道路中迷路时，为我指引前进的方向。让我一步一步实现我人生的梦想。

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，我终生铭记。

“只要努力就好!”每当我想起这句话，我浑身都有了力量，充满自信，勇敢地面对困难。说起这句话的威力使我又想起一件事。

有一次考完试，当我一拿到卷子的时候心想完啦，才考了80分，我的眼泪一下子流了下来。回到家里我蹲在墙脚，妈妈看见了就关心地问：“孩子，你怎么了?”我一边大哭一边说：“今天我考的不好，你一定会打我的，哇哇……”妈妈听了我的话很亲切地说：“不会的，像你这样勤奋的孩子，妈妈是不会打你的。”“不会吧?”我大声叫起来。妈妈又柔声细语地说：“只要努力就好，加油。”听了妈妈的话后我又有了信心，我发誓，下次我一定要用好成绩来回报妈妈，你们相不相信我呢?

后来，我开始了新的旅程。终于有一天一个大喜事来了，我考了100分，谢天谢地，我一蹦三尺高地跑回家让妈妈看，妈妈高兴地说：??这次是真的进步了，只要努力就好。??我听了心想，下次我一定继续加油。

“只要努力就好”，这句话使我明白：做事不要怕失败，要有自信心，要勇敢地面对困难。老师评语：“只要努力就好!”简短的一句话，包含着妈妈对你的鼓励和信任。正是因为如此，你在努力，终于取得了好成绩来回报妈妈。

你为什么认为妈妈会打你? 妈妈的表现正好相反啊!

在我的记忆中有许许多多的话，它们像一盏盏指路明灯，在我成长的道路上给我以启示，其中令我最难忘的是我在学长笛时老师对我说的一句话：“只要用心，你一样可以做到的。” 还记得那天晚上，我和妈妈一起散步，忽然听见一阵阵优美的笛声，我问妈妈：“妈妈，那是什么声音呀？”妈妈回答：“那是长笛演奏出来的声音。”我又说：“我以后也要学长笛。” 不久，学校成立了管乐团，我很高兴，立刻参加了长笛班。拿着崭新的长笛时，我喜滋滋地想：我也可以吹长笛了。课堂上，老师一边做出令我们眼花了乱的手指动作，一边吹出悠扬的曲调，我既羡慕又害怕，羡慕的是老师能吹出这么长这么美的曲子，害怕的是自己奏出的曲子很难听，大家会嘲笑我。

当老师教我们“123,,,,,,,”时，我吹出的音和老师的完全不同，我伤心极了，泪水在眼眶边打转儿。老师仿佛一眼就看出了我的心思，她走过来亲切地说：“小燕子，别伤心，其实你吹长笛还是有天赋的，只要你用心的练习，你一样可以做到的，你也会吹得很美！”从老师说完话的那一刻起，我就下定了决心，一定要吹好长笛。

回到家，只要有空，我就练习吹长笛，不久就真的吹出了动听的曲子，那一刻，我激动极了。元旦节，我们站在台上给全校师生做汇报表演，我们的演出获得了全校师生的热烈掌声，那一刻，我为自己自豪，同时，我感受到了一种从未有过的莫大的幸福感，因为我做到了，是的，“只要用心，你一样可以做到的。

篇8：难忘的话记叙文

爸爸妈妈常常对我说：“永远不要放弃，这才是成功的基石。”起先，我对它不以为然，后来，因为一件事情，我加深了对这一句话的理解。

那是一个令人难忘的夜晚，到处都是静悄悄的，没有一点动静，只有我的钢笔在作业本上的触碰，发出的“沙沙”声，客厅里，那只古老的挂钟“咚！咚！咚！？”连续地敲了十下，那

沉重的钟声，让我知道现在已经晚上十点钟了，看了看那窗外像明镜一样的月亮，又瞅瞅桌上还没完成的作业，我有点不耐烦。

我放下笔，关上台灯，躺到了床上。

突然，我的房门被打开了，随之日光灯了，妈妈掀开我的被子，厉声问道：“你完成作业了吗？”

我揉了揉眼睛，吞吞吐吐地说：“没？明天早上？” “不可以，今日是今日，明日是明日。“妈妈打断了我的话，一边拉我起床，一边说，“妈妈知道你很累，坚持一下，成功在向你招手。”这时，爸爸也走进我的房间，微笑着鼓励我。

看着妈妈那双没有一点商量余地的眼神和那严肃的面孔，我又坐回书桌边，动起笔继续写了起来。

那个时候，我真的很想舒舒服服地睡上一觉，但是那眼神与那些话一直回荡在我耳边。终于，我完成了作业，还得到了妈妈的奖励。

“永远不要放弃，这才是成功的基石。”爸爸妈妈，你们说的这句话将会永远激励着我前进。

篇9：难忘的话记叙文

在钢琴教室里，我熟练地弹着曲子，老师在旁边看着我，给我考级。然而就在刚才，我还弹了很多错音呢。

那时，我要考钢琴六级。有一首是《练习曲》。曲子很快，升降号也很多。我感到十分困难，弹着弹着有点丧气，无奈地望着窗外。窗外的小鸟叽叽喳喳，像在嘲笑我似的，大树也矗立在那边，带着鄙夷的眼神盯着我。我怕了，对老师说：“老师，我不想考六级了，曲子太难，要不明年考吧！”老师一开始没回头，仍低头看着手机。我紧皱了眉头，心里嘀咕着：“不会老师对我失望了吧！”我又小心翼翼地问道：“可以明年考吗？”

这时，老师回过头，看向我，关怀的眼神里是我怯弱的眼睛，老师轻轻地，慢慢地，柔和地对我说到：“没事，相信自己，你离成功就差一步了！”这句话，触动了我的神经，让我倍感信心。“有什么怕的，不就一首曲子吗，我肯定弹得好！”我开始继续练习，一次、两次，三次，总能弹会！窗边的风呼呼的吹着，像在为我加油。一开始还是错音多多，升降号不分。但越来越熟练，越来越连贯。五次之后，不，大概是7次吧，终于，我成功弹好了这首曲子。

我开心的望向窗外，我想告诉所有人，我弹好了。这次，窗外的小鸟唧唧啾啾是在为我夸赞，大树站在那里，是在为我行礼，风呼呼吹着是在为我拍手。

“没事，相信自己，你离成功就差一步了！”这句话，给了我鼓励；这句话，给了我成功；这句话，给了我一生的宝藏。

篇10：难忘的话记叙文

在众多的话语中，我最难忘的一句话就是爸爸说的其中一句话，爸爸说过的话有很多，比如说：坚持就是胜利、不要回头等。我最难忘的一句话就是“坚持就是胜利”这句话虽然说微不足道,但是这句话给了我或多或少的帮助。

有一天，我有一道题不会做，而我的身体里有两个小人儿，一个是勤劳，一个是懒惰；懒惰满不在乎的说：“哎呀，不写了吧！反正只要说出借口：‘我不会写’就行了！”“不行！”勤劳生气地说：“学生要有坚持观念，没有坚持观念怎么行？”“算了吧，反正不会写! ”懒惰不高兴地说：“不相信自己怎能成功？”勤劳更生气了。“做都做不起，怎么能够相信自己？”“你这句话就说错了”。我被这两种声音搞得不知所措。突然我想起爸爸说过一句话“坚持就是胜利”，这句话犹如勤劳的援兵，终于彻底把懒惰打败了。于是，我便努力地做起题来。终于经过重重难关之后，我把作业写完了。

“坚持就是胜利”这句话使我受益匪浅。而且，这句话在我的一生中有着很大的帮助。于是，这句话便成了我的座右铭。

篇11：难忘的话记叙文

记得那是我8岁生日的前夕，那天正好是星期天，上午爸爸要去加班，我和爸爸约好下午去订蛋糕，可我等不及了，上午就给爸爸打电话，爸爸说：“说好了下午去，你下午2：45在综合楼前等我。”我边看电视边答应爸爸，没有把和爸爸的约定当回事，当我到综合楼时，已经是下午4点，看上去爸爸等得很着急，也很生气，“你来晚了这么长时间，你不遵守时间，咱们回家吧!”

我的眼泪一下子就流了下来，回到家，我就开始大哭，爸爸更加生气，还用板子打了我手，“你不要哭，要通过这件事，养成信守诺言、遵守时间的好习惯。”

到晚上，我听到爸爸妈妈房间里有哭声，我过去一看，原来是爸爸在哭，在我心目中，爸爸是顶天立地的男子汉，除祖奶奶去世时见爸爸哭过，从没见他哭过，我问爸爸怎么啦？爸爸说：“打在你的身上，疼在自己的心上，爸爸妈妈非常爱你，但你必须兑现自己的承诺，做到言必信，行必果。”

“言必信，行必果。”这句话，令我终生难忘，让我永远记忆深刻。每当我想撒谎时，当我不能按时完成作业时，当我不能遵守和别人的约定时，当我不能替同学保守秘密时，当我……，这句就会提醒我、警示我、启迪我，这句话，伴随我走过了昨天，我知道，它还将伴随我走向未来，带我走向成功！

篇12：难忘的话记叙文

“成功与失败往往只在一念之差，只要努力，你一定能成功! ”——我站在领奖台上，望着台上赞许的目光，体育李老师的这句话又在我的耳畔响起。

那是今年暑假，我代表学校去参加篮球比赛得胜后，站在领奖台上的情景。

记得比赛当天，我们全队乘着大巴前往体育场，我忐忑不安地上了车，这可是我第一次参加如此重大比赛，是一种极大的挑战。

终于抵达了赛场，比赛开始了。只听见裁判一声哨响，双方争球，争球队员高高跳起，谁知却被对方夺得了球权，只见他以迅雷不及掩耳之势，直插栏下，扣篮得分。

观众台上顿时响起呐喊声，对方啦啦队员的助威声压到了我队啦啦队员的加油声。在看球场上，我队的队员们一个个伸长脖子，眼睛像两个巨大的灯泡，一时竟说不出话来！眼看比分悬殊越来越大，我队的士气越来越低落。突然，裁判吹响了号声，原来是体育李老师叫“暂停”了。我悻悻地走到李老师身边，泪水已在我的眼眶里打转，只听李老师严肃地说道：“成功与失败往往只在一念之差，只要努力，你一定能成功! ”李老师拍拍我的肩，用坚定的目光示意我们“决不能泄气。”我队队员互相击掌，相互加油后，重新上场。

我找准时机，夺到球后，寻找空档进行突破，我连过两人冲向篮筐。此刻，李老师的声音在我的耳畔响起，我振奋精神，双腿微曲，突然发力，大吼一声，整个人跳起一米多高，左手使力，对准篮筐射入，灌篮得分！

全场观众欢呼声掌声响成一片，一浪高过一浪。我队顿时士气高涨，开始猛烈的反攻？终于，在最后一刻，我一个漂亮的三分球，反超对手一分，取得了本场比赛的胜利！

随着裁判的哨声响起，观众台上先是一片沉寂，随即排山倒海的掌声如潮水般涌来，整耳欲聋！

是呀，成功与失败，有时就在一念之间，胜不骄，败不馁，凡是才能运筹帷幄。

篇13：难忘的话记叙文

【难忘的一句话记叙文】

篇14：师恩难忘记叙文

关于师恩难忘记叙文

已是六年级，即将离开朝夕相处了六年的校园，心中十分不舍。默默地凝望着校园中的花草树木，看着时常走过的老师，想起刚来到学校时发生的一件事。

那时我刚成为一年级，像其他同学一样，不由自主地拿自己与别人比较，我发现了自己的不同——我是个左撇子。刚开始我没有觉得这有什么大不了，认为这是一件寻常的小事。但渐渐地，我发现除了我外没有谁是用左手写字的。我开始觉得自己是个另类，开始变得自卑起来。后来，我便想将左撇子改成右撇子。

但这个转变的'过程跟我想的不一样，我原以为这种转变的过程就像背一首诗一样简单，可没想到竟如此之难：刚开始学用右手写字时，连笔都拿不稳，更谈不上写字了。当时的我真觉得自己无能，连笔都握不好，还怎么写字！但是孙老师在知道这件事后，还鼓励我，我逐渐鼓起勇气，努力地练习起来。

渐渐地，我用右手写的字大有进步，也开始适应用右手写字了。可当我拿自己的字与别人比较时，我又失望了。可孙老师却一如既往地鼓励我：“不用拿自己与别人比较，只要超越自己就行了。”在孙老师和妈妈的鼓励下，我的字又开始慢慢进步起来了。

经过一个学期的努力，我用右手写的字和别人写的再无其他异样。这跟孙老师和妈妈的鼓励有很大的关系。“滴水之恩，当涌泉相报。”孙老师对我的恩情，应当终生难忘！