假如我有一支神笔四年级作文350字（精选17篇）
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假如我有一支神笔四年级作文350字（精选17篇）
今天小编就给大家整理了假如我有一支神笔四年级作文350字，本文共17篇，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：假如我有一支神笔作文350字
假如我有一支神笔，我会画一种魔粉，撒向天空，天空的雾霾立即散去，让大自然的花更香，草更绿，树木更茁壮，让人们呼吸新鲜空气，让世界充满生机，让世界更加美丽。
假如我有一支神笔，我会画一种魔药，让蒋欣澜的外婆起死回生，因为她的外婆去世了，让蒋欣澜和她外婆在一起去度过每一个阳光明媚的早晨，让蒋欣澜不再伤心，让蒋欣澜她家更幸福。
假如我有一支神笔，我会画一本书给穷人，让他们能懂得知识，让他们长大很出名，为她家增光。假如一个穷人当上了老师，就能让更多的人知道更多的知识。
假如我有一支神笔，我会画一个机器人，它每天跟着我，夏天我做作业时，它就用蒲扇给我扇风；我爬上的时候，它给我背行李；我遇到难题时，它引导我解答出来；我放学回家时它和我问好，并请我坐下给我按摩；我洗脚忘记拿拖鞋时，它就帮我拿。
篇2：假如我有一支神笔作文350字
假如我有一支神笔作文350字
“假如我有一支神笔，那该有多好啊！”深夜，我躺在床上，两手抱头，想着自己如果有了一支神笔会怎么样。想着想着，我便进入了梦乡……
突然，一阵耀眼的光出现在我的眼前。一个银发老翁走了进来，交给我一支笔。他告诉我，这就是马良的神笔。我不相信，便拿它在墙上画了一辆迷你四驱车，果然，那辆车变成真的了！那位老翁对我说：“记得要给需要的人画画哟！”说完，他就消失了。
我决定拿着神笔出去走走，看看有没有需要我帮助的人。我走呀走，遇到了一位叔叔。他站在马路边，一副焦急的样子。原来他要去参加一个会议，会议的时间马上就要到了，可是却没有出租车。于是我就拿出神笔，画了一个时空隧道。叔叔只要走进这个隧道，就会一步跨进他要去的会议室。叔叔连声谢着我走进了隧道。
我继续往前走，遇到了一个乞丐。他和他的家人都有残疾，他们无法劳动，所以无家可归，都快饿死了。我拿出神笔，在空地上画了一座温暖的小屋，还画了一桌丰盛的.饭菜。看着他们一家住进了小屋，吃起了香香的饭菜，我就又高高兴兴地上路了。
我往前走着，看见路边有一个小女孩，正在伤心地哭泣。我连忙跑过去问她怎么了，她说自己有两个心爱的漂亮气球，不小心被风吹走了。我马上用手中的笔，画了两个气球，交到小女孩手中。小女孩立刻开心地笑了，我也愉快地咯咯笑出了声。
“黄远宁，起床了！你在笑什么呀？”我的耳边传来妈妈的声音。原来，我刚才是做了一个梦！这一切的一切都是梦！但是，尽管我只是在梦里帮助了别人，但醒来后我一样都很开心。我知道，世界上是没有神笔的，但我会尽自己的力量去帮助需要帮助的人，这样就会象有了神笔一样，做一个快乐的小朋友了！
篇3：假如我有一支神笔作文350字
假如我有一支神笔，我会画一种奇妙的空气。这种空气的好处是：能把汽车排出来的废气过滤，把废气变成新鲜空气。这样就可以让地球上没有废气，只有新鲜空气。
假如我有一支神笔，我会画一种机器，让得了爱滋病和癌症的人进入机器十分钟，就能治好他们的病。让这些人不用这么早就离开这个世界。
全世界有很多坏人，假如我有一支神笔，我会画一种药，给坏人吃了，他就不干坏事只干好事了。
假如我有一支神笔，我会画一座小彩桥，让各国人民心连心，不会再有战争。
假如我有一支神笔，干旱的时候，我会画很多很多的水，让缺水的'地方不再缺水，雨季我会画很多阳光，让洪水不能泛滥。
假如我有一支神笔，我要画爱心，画充满智慧的科学家，画神勇的战士，画高科技产品，画财富，等等。把他们全都献给祖国，让祖国妈妈更富有，更强大！
假如我有一支神笔，我愿让世界没有疾病，让世界充满爱！
假如我有一支神笔作文350字小学生作文（中国大学网）
篇4：假如我有一支神笔作文350字
（姜一一 工业园区星湾学校三（8）班）
假如我有一支神笔，我要为松鼠画出一片片榛树林，让它们有足够的地方来安家和准备过冬的粮食。
假如我有一支神笔，我要为江豚画出辽阔的、清澈见底的江河，为它们提供足以能够养活千百万只江豚的氧气和美味的鱼虾。
假如我有一支神笔，我要在贫困地区画上一片片金黄的麦田，让他们年年大丰收，在村里的小路旁边画出一盏盏路灯，点亮他们的`未来。
假如我有一支神笔，我要为山区的孩子们画出一所现代化小学，让他们在明亮的教室里上课，在宽敞的图书馆里看书，使他们的见识更加的广阔。
假如我有一支神笔，我要为教导我们的老师画出一支神笔，让神笔帮助老师为我们批改作业。
小学生儿童游戏网 www.篇5：假如我有一支神笔作文350字
今天晚上，我看了神笔马良的故事，心想：要是我也有支神笔，那该有多好呀！
假如我有一支神笔，我看见路边有一大堆垃圾，臭得路过的人都要屏住呼吸，这可不得了！我灵机一动，挥动神笔，画了一台巨型吸尘器。霎时间，垃圾都无影无踪了。太好了，垃圾不见了！我高兴地大叫起来。
假如我有一支神笔，我发现两个强盗在抢一位阿姨的金耳环，我很生气，立刻画了五名警察，他们包围强盗，强盗只好束手就擒。阿姨向警察连声道谢。那位阿姨还不知道，警察是我画的呢？
假如我有一支神笔，我看见一个大红色的捐款箱，我画了很多一百元大钞，放进了捐款箱里。
假如我有一支神笔，那么生活将会变得多么美好呀！
江西抚州临川区临川八小三年级:朱晨曦zcx
第1篇篇6：四年级作文：假如我有一支神笔
四年级作文：假如我有一支神笔
大家一定知道马良手中的神笔吧，那只笔可了不得，画啥有啥。如果我有一支神笔，哪该多好啊。应为我有太多太多的愿望想要实现。
一天深夜，有一位白胡子老爷爷走进我的房间里，送给了我一只金笔。“这是什么?”“这不是你想要的吗?”这是……童话书里的神笔!竟是我的'了，我心里得高兴，无法用语言来形容。连声向老人道谢。手里捧着笔，我心里却在呐喊，我的原望可以实现了，我一骨碌爬下床，便穿了几件衣服就拿了几张纸开始画画，画什么呢?今天有新闻，想到这里，我一蹦三尺高，冲进了大厅，爸爸也在看新闻，我看到了伊拉克的儿童生活在残墙断壁之中，我那了一张纸，走进了房间，想想我心中的伊拉克，这里有特漂亮的家，香花和草，白鸽在天空中翱翔，伊拉克的儿童正在干净明亮的教室里读书。过了几天，电视上出现了我画幅里的伊拉克，我觉的不好看。
我拿着神笔来到残疾人中心，这里残疾人可真少，有断臂的，有盲人，也有聋子。这时我的心里犹如打掉了五味瓶子，酸甜苦辣拥上心头，心里真不是滋味，嗓子好像堵上了什么，眼界里画上了七彩的世界。
佳瑞，起床了。我申了申腰，揉揉了眼睛，原来在梦啊。
篇7：假如我有一支神笔作文
话说我起床写作文，突然看见一支毛笔，上面还刻着甲骨文，我不是鉴定专家，当然不认识甲骨文。但好奇心使我不由自主地把毛笔沾了些墨水，还在纸上画了一朵大大的花。
“可怎么这朵花这么像食人花啊！”我丝毫不满意，准备把画撕掉重画一幅。就在我撕画前的0.001秒时，食人花从画里冒了出来，“啊——”我大叫一声，想求助别人，可根本没一人跑来救我。无奈之下，我使出了吃奶的力气画了一幅菜刀图，用来砍死食人花。但是，冒出来的竟不是菜刀，而是——鳄鱼！“这下该怎么办呢？”我思索着。
但时间不容得我多想，鳄鱼和食人花齐心协力把我死死咬住，我心里想挣脱，身体却纹丝不动。我使出九牛二虎之力把自己最最亲爱的神来之笔抱住，刹那间，我晕了过去……
不知是谁救了我，醒来时，我躺在医院的急救室里。看着医院的窗帘、墙、们、被子等都是白色的，我不由得感到一阵冷风，那冷风迫使我脱口而出：“我不想死，我不想死……”
所有人向我投向惊异的目光，他们说：“说什么呢，这里不是医院，而是旅馆……”“是旅馆吗？不会吧，我的手里还握着神笔呢！”我自言自语。我试着用神笔在被单上画了“鹦鹉”，解除自己的无聊，没想到，被单里飞出来的根本不是鹦鹉，而是我从未见过恐怕谁也不认识的鸟。
真有意思，这鸟竟然会说话，不过说的是英文，幸好我英文会一点，否则或许鸟会对我下毒手。从这鸟的口中我了解到他是一只地地道道的“外星生物”，“外星生物”对人类很友善。
谁知，这鸟竟然话锋一转，指向了我，说：“你这个坏蛋，你竟然害死了我的两个兄弟，你要死了！”“什么嘛，明明是你两个兄弟要害我！”我申辩。那鸟完全不理会我的心情，冲了上去……
结果，我当然得救了，得救的还有那只神笔，他被我送给了绘画技术精湛的马良，神笔有了自己的真正的主人。
最后得出那么一条结论：我那三脚猫功夫是不配做神笔的主人的。
篇8：假如我有一支神笔作文
记得有天，我放学回家又饿又累，可当时老妈还没煮饭，她催促我先写作业，可我100个不愿意，唉，没办法，谁叫她是我老妈呢！
今天的作文作业可真让我头疼，左思右想，还没想好怎么写呢？
突然一道金光闪过，一个白发苍苍的老爷爷出现在我面前，手上握着一支和拐杖一般高的毛笔，微笑地对我说:“我是你今天在书里读到的神笔马良，看在你那么喜欢我的份上，我想把神笔借你一天玩玩。”
我高兴极了！借过神笔鞠了一躬，告别老爷爷后，我跑到客厅，在墙上画了一只黑白相间的小猫，它朝我喵喵地叫着，多可爱的小猫呀，我给他找个朋友吧！于是我又在墙上画了一只黄色的小狗，汪汪汪，小狗朝我叫了几声，我开心极了！
我本想带它们去游乐园玩，可走着走着，怎么走到了学校？于是我灵机一动，大笔一挥，瞬间学校变成了游乐园，太棒了，明天我不用上学，也不用写作业啦！
咦，怎么回事，我的肚子竟然咕噜噜叫了起来，原来是我的小馋虫在作怪。于是我神笔一挥，画了一个超级大的汉堡，可正当我流着口水，张大嘴巴大吃特吃时，突然听到耳边有人叫：“儿子醒醒，醒醒，口水流了满桌子啦！”我睁开眼睛，不满地对着妈妈说道：“臭妈妈，你干嘛不等我吃完汉堡再叫呀！”
啊！我的超大汉堡，看来，我只能下回回到梦里来吃了！
篇9：假如我有一支神笔作文
假如我有一支神笔，我想用它来画三幅画，把画出来的东西都变成现实。
我的第一幅画，就是要画一种神奇的药剂，用它治愈任何一种病，让每个人都健健康康地成长。如果药剂现在就能派上用场，那我们就能早点回到学校，我的爸爸就能早点回家陪我了。
我的第二幅画，就是要画一个花园，一个只属于我的花园，它四季如春，开满各种各样的花，还有好多可爱的小动物。白天，我可以在花丛中和蝴蝶玩耍，可以在树林里和兔子、猴子、熊猫们一起捉迷藏，还可以在河里和鱼儿一起游泳。
晚上，我还可以躺在柔软的草地上睡觉做美梦。对了，我一定要带上我刚出生的弟弟，带上各种美食和玩具，我们一起到花园里玩。
我的第三幅画，就是要画一个会飞的房子，房子里什么都有。白天，这个房子能带着我们一家人飞向全世界，飞向宇宙，我们想飞到哪里就飞到哪里，谁都管不着我们。晚上，我们就落到月亮上睡觉，这样我还能和月亮阿姨说说话，聊各种神话故事，和星星们一起唱歌跳舞。
假如我真的拥有了这么一支神奇的笔，我还会画更多的'画，让全世界的人们都能像我一样，每天生活在幸福之中。
篇10：假如我有一支神笔作文
假如我有一支神笔，我会去帮助需要帮助的人，或者是庄家，农收的事情，还有我个人的一些事情，下面，就让我细细道来吧！
假如我有一支神笔，首先我会去帮助需要帮助的人，比如说；有人想盖一座比较牢固的房子，不论狂风暴雨，它都能承受着一切。这时，我就拿起笔，给它左画画、右画画。给他画出他想要的房子……
假如有人让我画一座金山，那我的回答是：“不”。因为金山银山都需要自己的努力获取。接着，我会拿着神笔去庄稼地帮忙，如果庄稼干涸涸的，没有一根庄稼的时候，我就会从比较高一点的地方画两三个水车。这时，你可能会想问：为什么要画三个水车呢？因为一个水车不够用，如果到了集体种粮食的时候，这两座水车就会使用上了。
假如我有一支神笔，当我闲的没事干的时候，我就会画一些玩具之类的东西。假如我上课时没有带钢笔、铅笔之类的学习用品的话，我就会拿起神笔在纸上画出来。你们别看它的个儿虽然不大，但是很有用。
你们可能会想使用它的方法是什么呢？当然，很简单。首先你要用心画，不能随手乱画。接着，在脑子里浮现出你想画的物品或食物。最后，把它拿出来，等待一会儿，接着，你想要的画，就展现在你的面前了。
假如我有一支神笔，我会用这支神笔去做对人们有利的事情，而不是去害他们。
假如我有一支神笔，我会画一些武器来保护我们美好的家园，假如我有一支神笔，我会画一些钱，去给大街上流浪的人，让他们不再受别人的欺凌，不再受别人的脸色，让他们做我们国家的有用之才。
假如我有一支神笔，我会多画几件衣服出来，给老人们穿，假如我有一支神笔，我会画几颗后悔药，让以前那些做过坏事的人，改过错误，假如我有一支神笔……
篇11：假如我有一支神笔作文
我真想有一支神笔啊！一天晚上，我做了一个梦，梦见一位老爷爷从窗外飞到我的床前，对我说：“陈媛，你不是一直都想得到一支神笔吗？我把它送给你，你得到这支神笔一定要做好事，不要做坏事。”我急忙说：“当然了，我一定做好事，不会做坏事”，说完，老爷爷就从包里拿出一支笔递给了我，没有等我说谢谢，老爷爷就不见了。
我赶紧用笔画了一只猫，啊！小猫复活了，正“喵喵”地叫着呢！我高兴极了。我终于象马良一样也有一只神笔啦。
第二天，我给自己画了一对翅膀，用力一扇，我真的飞了起来，我往下一看，哇！好多人都在看着我啊！我有点得意。正当我得意的时候，看见几个和我同样大的孩子在街上乞讨。我想：他们太可怜了，要不我送他们一样礼物。于是，我在城较空旷地带画了两座世界上最大的房子，一座是他们居住的房子，一座是学校，几天后，我飞来一看许多乞讨的孩子都在这里上课，他们快乐地生活在这里，我欣慰地笑了。
我又飞呀飞，飞到了一个医院，看见有许多残疾人，他们生活太艰难了，许多残疾人由于没有钱治病，只好在家里待着。我想：他们太可怜了，要不我也送他们一件礼物，于是，我拿出笔画了一瓶神水，洒在地上，只要残疾人一闻到这股味道，就变成正常人了。
我又飞呀飞，飞到了沙漠。忽然，一阵风吹来，把沙子吹到了我的眼睛里了，我什么都看不见了，这可恶的沙漠，就是你制造了地球的沙尘暴，我要把你变成绿舟，于是我拿出神笔，在沙漠上画了树木、绿草和花朵，我还画了几条小河，，动物在这里快乐地生活，小鸟在树林里飞来飞去，唧唧喳喳地唱着歌，沙漠顿时有了生机。
“陈媛，起床了！”我被惊醒了。哎！这只是一场梦而已，但我真希望世界上有一支神笔，那该多好！
篇12：假如我有一支神笔作文
《神笔马良》里的马良，是一个机智、勇敢、为贫穷的人们造福的好少年。假如我有一支像马良一样的神笔，那我也要做几件好事。
假如我有一支神笔，我会画出一种空调伞。现在夏天来临了，大家都很热，特别是上下班、上下学的路上，但只要把空调伞打开，就会有一阵阵冷气绵绵不断地吹来，并且形成一个防护罩，与外面的热气绝隔，有的同学会问：空调要用电，这怎么可能了？没问题，我是用太阳能的。这样大家就不会烦恼和中暑了。
假如我有一支神笔，我会画出一种环保机器人。因为现在许多街上扔满了垃圾，臭气冲气，又引来许多给人类带来细菌的蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮满了。所以我要画出环保机器人，这种机器人每天吃两吨垃圾，排出来的是经过分类。提炼、压缩，只有面饼大的金属片，塑料片、有机肥料块。金属片和塑料片又可以再用，有机肥料块给农民伯伯种田用。这些机器人比环卫工人工作起来更有效率，更不怕脏。这样既环保，又节省能源。
假如我有一支神笔，我会画出一种风火轮鞋，因为现在许多小朋友家离学校很远，每天要走很多路，回家后便是筋疲力尽。但是穿上这种鞋子，说一声：“走”。它便像闪电一样快向前飞去，并且不会撞到人，想停下来也只要说声“停”。如果你想散步只要说声“变”，又像普通鞋子一样。哈哈，我们变成小哪吒了！
画的这些东西也许将来变成真的话，那世界将多么美妙啊！我现在一定要好好学习，为我的理想去努力，去奋斗，使我的梦想成真！
篇13：假如我有一支神笔作文
今天，我是与众不同的，因为我得到了一支马良神奇的笔。
该用它来干什么呢？我在路上想着，这支笔用处可大着呢！
我抬头看看这鬼天气，阴森森地，就像幽灵一样，我帮它画一条彩虹吧！这样才美嘛。不一会儿，我双手一挥，彩虹就出来啦，给世界都带来了明媚。
“啦啦啦”，我一路哼着歌回到了家，打开房门，我又展开了奇思妙想：如果我把房间变成蓝色的，会不会很美呢？“唰”地小手一挥，霎时间，我仿佛掉入了海洋的天地，我又在想，既然是海，又怎么能没有鱼呢？便又画了许多鱼，瞬时，整个房间都像是活过来了一般，让我感到非常舒服。但我房间还有许多废纸呢，我可不可以再把它们重新利用呢？我想着，刹那间，废纸全部变成了干净的白纸。
在房间里捣腾也累了，我便想着去公园走一走，可是等了好久都没有车，我突然一拍自己的脑袋瓜，我不是还有神笔吗？我用它画一个纸飞机直接飞到公园去就好啦！
“嗖嗖”凉爽的`夏风拍打在我的脸上，坐纸飞机的感觉真不错啊！突然，我停了下来，因为我看到我们班上的同学了，“莉莉”我叫了她一声，她坐在轮椅上对我报之一笑。她是先天性残疾，所以必须坐在轮椅上。我又展开了我的奇思妙想：我可不可以为她治好腿呢？不管三七二一，总要试试才行。“啊！你终于站起来啦！我激动地对她说，她也感动的热泪盈眶。于是，我们一起来到了公园，今天的莉莉似乎很不一样了呢，整个人都开朗了许多呢！
马路上，一个小孩子在拾起垃圾到垃圾箱中去。突然，一辆小车飞速行驶，我立马画了一张飞毯将小孩抬起。实在是太惊险了！
我突然坐起来叫道“不要！”再看看时间。才两点，这么说，刚刚都是梦吗？可给人的感觉太真实了。我在心里默默地发誓：“这些，我以后都一定要做到！”
篇14：假如我有一支神笔作文
假如有一只笔，一只像马良神笔那样的笔。我就要去做好多事，许多有意义的事。
当我来到海上，波涛正在汹涌，天空乌云密布。一艘小船，亮着船灯，被海浪抛来抛去。船上的渔民死死地抱住船上的固定物。他们已经筋疲力尽，快不行了。我要用我精湛的画工和手里的神笔，为他们画出平静海面，晴朗的天空，欢快的鸟儿。我要为他们画一艘新船，坚固、可靠、能够承受住风雨。做完这件事，我要默默的离开，不留痕迹。
当我来到草原上，草原上溅起了灰尘，有一伙偷猎者正在追捕一群象。有一头大象已经身中了好几枪，鲜红的血液正在向外流淌。象群们正在拼命的地逃，偷猎者的子弹还在出膛，他们欢呼着。我要把他们的枪画成手铐，拷住他们的双手，再画一个铁笼囚禁他们，惩罚他们。我要给受伤的大象画上一个健康的身体，再画一个无人打扰的环境，让它们过上新的日子。
当我来到城市的工地上，工人们正顶着烈日工作。工地上满是灰尘，工人们没有口罩。我就要画上一朵大大的云彩遮住太阳，让工人免受烈日灼烧之苦；我还要给每人画上口罩，阻挡灰尘。
假如只是假如，我们要靠自己的努力把世界变得更好。
篇15：假如我有一支神笔作文
我想像马良一样，拥有一支神笔。
假如我有一支神笔，我要画一辆能飞上天的车，让它带我们一家人看看天空的风景。
假如我有一支神笔，我要画一栋栋房子，给贫困山区的孩子们住。还画一件件漂亮的衣服给他们穿，再画一所美丽的学校，让他们有地方读书，还画一个书店给他们看书！
假如我有一支神笔，我要画一个机器人，送给爸爸妈妈，帮他们干活。这样，他们就可以多休息，少做事情不那么辛苦了。他们可以用余下的时间，看看电视，出去走走。
假如我有一支神笔，我要给清洁叔叔阿姨画一把能跟着他走的伞。这样就可以帮他们遮风挡雨了。我还要画一些盒饭和矿泉水给他们，如果饿了就吃盒饭，渴了就有水喝！
假如我有一支神笔，我要画一个机器人，送给孤儿院的小朋友们当保姆。这样，如果小朋友们饿了，机器人就会给他们做饭吃，如果她们想睡觉，机器人就会过去哄他们睡觉。
我多么想要一支神笔啊！如果我有一支神笔，我一定会好好珍惜它，爱护它！
篇16：假如我有一支神笔作文
假如我有一支马良的神笔，我要给贫穷的老百姓画一座金山，让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔，我要为汶川人民画很多很多房子，为他们遮风挡雨，从此不再受冻，人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔，我要画许多设备齐全的学校，让贫困山区的小朋友们都能上学学习，和我们一样享受学习的快乐。假如我有一枝马良的神笔，我要为北极和南极画一座大冰库，让雪不再融化，海水不再抬升，我们的家园不被破坏。
假如我有一支马良的神笔，我要在月亮和木星中间画一座桥，这样他们就不用遥遥相望，他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一支马良的神笔，我要画很多很多地板，这样人们就不用砍伐树木，保护森林资源，让世世代代的人享受。
假如我有一支马良的神笔，我要画很多很多的小鸟，为自闭症的孩子们歌唱，让他们和我们成为好朋友，像我们一样到学校读书，有很多同学一起玩。
假如我有一支马良的神笔，我要画一片海洋，这里没有污染，没有猎杀，让更多的海洋生物来到这里，让他们有个新家。假如我有一支马良的神笔，我要画一片森林，为大自然创造更多的资源，我们就可以住上环保的木房子，远离没有生机的、冰冷的水泥屋。
篇17：假如我有一支神笔作文
假如我有一支马良的神笔，我会给树上的小鸟画上谷粒，鸟妈妈就不用到很远的地方寻找食物，小鸟就不会受饿。
假如我有一支马良的神笔，我会给残疾的小朋友画上一条健康的腿，让他们早日康复，让他们的妈妈不再担心。
假如我有一支马良的神笔，我会给寒冷的冬天画一个火红的太阳，让人们在冬天感受到温暖。
假如我有一支马良的神笔，我会给小树画上厚厚的棉袄（稻草），让小树在寒冷的冬天享受到温暖。
假如我有一支马良的神笔，我会给没有家的小鱼画上一个池塘，让小鱼在池塘里快活地成长。
假如我有一支马良的神笔，我会给发生旱灾的地方画上一片海洋，让那儿的人们喝上甜甜的水。
假如我有一支马良的神笔，我会给发生水灾的地方画上房子和小树，给他们一个美好的.家园。
假如我有一支马良的神笔，我会给受伤的小鸟画上一对翅膀，让它展翅高飞。
假如我有一支马良的神笔，我会让爷爷、奶奶永远不老，让爷爷、奶奶真的永远不老！