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我学会了面对挫折五年级作文(合集30篇)

时间: 李欢欢 互汇范文网

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我学会了面对挫折五年级作文(合集30篇)

下面就是小编给大家带来的我学会了面对挫折五年级作文,本文共30篇,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

我学会了面对挫折五年级作文

篇1:我学会了面对挫折作文

面对挫折我学会了......

在生活中,每一个人都会遇到困难,受到挫折。当你用自己的汗水与智慧换回那一刻成功的喜悦时,是何等的开心哪!那一个个辛勤的日日夜夜将永远铭记在你心中,永生难忘。在求学的道路上亦是如此。

数学很有趣,探寻答案的过程就如同玩捉迷藏游戏,答案像玩捉迷藏的孩子,笑嘻嘻地一闪而过就又躲了起来。有时题目玩起文字游戏来,让人觉得既刁钻又古怪,急得人咬牙切齿,如热锅上的蚂蚁。你问我怎么写得这么详细,因为是我的亲身感受啊。

以前做数学作业时,一碰到数学智慧园这样的题目就发愁,无论如何也想不出破解它的方法,想上半小时也找不到一个突破口,急得我心里像猫抓猴挠一般,恨不得把作业纸碎尸万段。妈妈知道后,帮助我一起加强逻辑思维方面的训练,还专门买来一本奥数书,和我共同钻研、归纳、总结。学习的过程当然十分枯燥,可我一想到打开思维后,再遇见奥数题就像张飞吃豆芽——小菜一碟,学习的劲头儿就又上来了,自己如同拧足了发条的铁皮人儿。终于,功夫不负有心人,我现在对知识梳理的有条有理,懂得不同题型用不同的解题方法,简单的习题搭眼一瞅便有了思路,稍微复杂的习题想一会儿,答案也被我拽了出来。如今,我一看见附加题上大大的红钩时,昔日埋头苦干的情景便浮现在眼前,同时成功的喜悦也传遍全身。

有了解决数学难题的难忘经历之后,我更加坚信一个道理:只要付出就有收获。春天洒下汗水,待到秋天时收获的就不仅仅是沉甸甸的果实了,同时,一份抑制不住的喜悦便在心中荡开了花儿。在挫折面前我学会了坚忍,遇到困难动脑筋、咬牙挺过去,越过这道坎儿,就必然会迎来黎明前的曙光。

篇2:我学会了面对挫折作文

世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊。这是巴尔扎克的名言。

一个人是乐观还是消极,就要看她的性格。但是每个人都会遇到挫折,在面对挫折时,你会做什么?大哭一场?大骂一通?打一场架?大家都来看看我面对困难和挫折时,是怎么做的吧。

那是一个阳光明媚的下午,眼看着就要放假了,我的心情却像掉进了冰窟一样糟糕。到底是为什么呢?刚刚发下来一张卷子,我才考了九十四分,一想到回家要挨妈妈的骂,我的心情也跟着一落千丈。

在我正准备垂头丧气回家挨打的时候,我突然转念一想:我不能就这样被挫折战胜,我要打败它!于是,我便快步走回到家中,趁妈妈还没有回来,我赶紧把错题都订正了过来,并且写完了今天的作业。妈妈回来时问我:这次考试怎么样?我低声说:我我只考了94分没等我说完,妈妈已经打开了我的试卷,正当我的心砰砰直跳的时候,妈妈语重心长地对我说:这次考试是比较差,但是,只要你能找到错误的原因,下次不要再犯同样的错,争取考个满分就好了!听了这话,我心中的大石头终于落了地,我也很高兴终于把挫折感这块绊脚石给打败了。

每个人都会遇到挫折,但我对待挫折的态度与大多数人不同,我会勇敢地去和它挑战,直到克服困难,战胜挫折。你们以后也可以尝试这种办法哦!

篇3:我学会了面对挫折作文

生活中哪里没有挫折?哪里没有失败?相信大家都曾有过被挫折挡路的时候,都曾有过被挫折击垮的经历,可是大家有没有战胜挫折和失败的勇气呢?

暑假里,家人陪我去连云港游玩。一到连云港我立刻被那里美丽的景色迷住了。吃完饭,我们来连云港的海边游玩,乘坐游轮欣赏美景真惬意啊!海风吹在身上可舒服了。游轮回到岸上,我们参观海底世界。海底世界里各种各样的海洋动物近在眼前,而海底世界的出口连接着一个金黄色的海滨浴场。我们坐在沙滩上的遮阳伞下看摩托艇比赛,爸爸说要去游泳,想叫我也去,可我死活不肯去。我可是个旱鸭子啊,怎么能下水呢?爸爸好说歹说我才勉强同意,为鼓励我还给我租了个救生圈。

刚刚下海,我就差点给海浪又冲回沙滩上,多亏爸爸把我拉住。我就这样一直被海浪冲来冲去,怎么也控制不了自己。我就想在水里划着前行,可海水好像和我作对,我划一下它就推一下,划了几下,我还是停滞不前。爸爸对我说:“你在救生圈上不能往上蹿,就当前面有个桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸说的做,还真不容易被海水冲走。我站稳了就想学怎么向前游,爸爸说:“这个要靠感觉,你有救生圈,我没有感觉是不一样的,还是你自己慢慢摸索吧。”由于我的手受到救生圈的限制,我就练习脚的摆动。“两腿使劲往后蹬,双手向两边划。”我一直这么做,可就是不往前游。我就想:我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈,不需要刻意往上浮啊。我就用脚向后蹬,慢慢地往前移了。嘿,还真游出感觉了。我还正想大展身手的时候,快要涨潮了,我们只能收兵了。

虽然我没有真正学会游泳,但至少有些进步,下次我还要练,先找个没有浪的游泳池吧。面对挫折,只要有必胜的决心和坚持,就能克服困难,打败挫折!我相信我一定能学会游泳的。

篇4:我学会了面对挫折作文

十五岁,一个花一般的年龄。十五岁的我们虽然依旧单纯,却也学着深深地思考,十五岁的我们仍旧弱小,却也学着去面对生活。

十五岁,我学会了面对挫折。

我,从小,可以说是一个小皇帝,失败了,总爱哭,总等着长辈来抚平我的伤口。然而,十五岁,我却勇敢地用自己稚嫩的双手抚平了伤口。

十五岁时,初二上学期期末考试,我以失败而告终,成绩名列班级的三十几名,但破天荒地,我没有哭,咽下了那苦涩的'泪。因为我学会了自己面对挫折。

回到家,长辈也没有太多的责怪,他们说让我自己选择,我想了很多很多,我明白了一句话:生活是公正的,你对它付出多少,它就对你回报多少。

在以后的日子里,我开始预习下学期的一些课程,并买一些参考书,我还向学习好的同学请教,改变了学习方法。终于,下学期的生活来临,我谨记上次的失败教训,不敢有丝毫的马虎。最终,我又懂得了一句话:功夫不负有心人,我又重拾自信,勇敢地战胜了挫折。

十五岁的光阴,已渐渐远去,但十五岁时的感悟却铭记在心。人生之路下可能平平坦坦,所以,我们不要苛求一生顺顺利利,只要勇敢地面对挫折,跌倒了就再爬起来,就是生活的强者。

最后,我要说:十五岁,谢谢你,是你让我学会了坚强,让我学会了独立面对挫折

篇5:我学会了面对挫折作文

挫折就像人生的绊脚石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龙卷风。挫折能丰富我们的人生,能锻炼我们的理智,能培养我么怎样面对人生。因为人生不会道路平坦,不会风平浪静,更不会一帆风顺。

没有人会没有经过挫折的时候,也没有人会一帆风顺,只有不断地锻炼自己,度过一道道的难关,经过一次次的风雨才能成功。

小时候的我不知道是叫幼稚还是无知,经常想着有爸爸妈妈的保护。当我第一次跨上人生的道路时,挫折的恶魔就开始不断地“折磨”我,我奋斗过,但我失败了,我想逃避它,可却逃不出她的手心。绝望的心渐渐地把我带进黑暗的身影,那时的我只有哭泣,悲痛与等待,等待着有人来拯救我,等待着奇迹的出现,我就这样被人生的绊脚石绊倒了一次,就再也爬不起来了。可我在想:“人生的路还有很长。”然而当我清醒过来时,我就开始拼命地奋斗、奋斗再奋斗。我再次站起来了,再次面对着挫折。我对着自己说:“人生的路很漫长、很痛苦。挫折必须成为我的‘家庭便饭’,我必须更加努力得起战胜我自己”

在毕业考试的跑道上,我奔跑着,长长的跑道使我筋疲力尽,力气到了极点。我倒下了,仿佛再次看见恶魔在我的眼前讥笑,人生就像奔跑一样。我看见别人一一的冲刺、别人的努力。“对,我不能输。我的终点不能在这里,我要奔跑起来,我必须战胜它。”我再次跑在跑道上,微风吹在我的脸上,在鼓励我,同学们那同声有力的声音在为我打起。然而我更加地拼命,我成功了,我第一个冲到终点,挫折被我消灭了,胜利属于我的奋斗与努力。我流着努力地汗水,太阳显得十分灿烂。

当我们面对挫折与失败时,应该去努力地奋斗、奋斗,想挫折发出挑战,战胜自我,最终成功的光芒将属于你。

篇6:我学会了面对挫折作文

挫折就像人生的绊脚石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龙卷风。挫折能丰富我们的人生,能锻炼我们的理智,能培养我怎么面对人生。因为人生不会道路平坦,不会风平浪静,更不会一帆风顺。

小时候我是个脆弱的孩子,只要碰到点什么事,如:摔倒、下输棋……我都会哭鼻子。有一次,我和妈妈下棋,我输了,很不服气,哭着说:“我没输,再来一盘!我就不信了。”妈妈说:“都下了几十盘了,我没空了!下次再来吧。”

我不依不饶地说:“不行……我一定要赢你!”妈妈还是没陪我下。我生气地拿起棋子往地上摔。妈妈见状一下子生气了,罚我去站壁。我站在墙边,越想越不服气:别人的妈妈都会让孩子,就我妈妈从来不让我,输了,还不陪我下,我心有不甘,大声哭喊:“我没输!我要下棋……”

等我哭累了,妈妈拿来一把小椅子,坐在我面前说:“孩子,输了并不可怕,你这种不服输的精神,本应该表扬,但你先得学会,给自己思考的时间,想想为什么输,从失败中吸取教训,并认真总结经验这样才能成功!

而不是像现在这样,耍赖、哭鼻子,这是弱者的表现,每个人一生都不可能一帆风顺,像这样的失败与挫折,你还会常常碰到,妈妈希望你能变得坚强,学会笑对挫折。要迎难而上成为生活的勇者。”听了妈妈的话,我感到非常惭愧,我告诉自己要勇于面对挫折。

现在,我和高手下棋,就算输了我也不会像以前那样哭了,我会去研究对策,争取下一次打败他。

人生的道路不可能一帆风顺,只有不断地锻炼自己度过一道道的难关,经过一次次风雨才能成功。

甘肃白银靖远县靖远县乌兰小学六年级:王涛

篇7:我学会了面对挫折九年级作文

我学会了面对挫折九年级作文

十五岁,一个花一般的年龄。十五岁的我们虽然依旧单纯,却也学着深深地思考,十五岁的我们仍旧弱小,却也学着去面对生活。

十五岁,我学会了面对挫折。

我,从小,可以说是一个小皇帝,失败了,总爱哭,总等着长辈来抚平我的伤口。然而,十五岁,我却勇敢地用自己稚嫩的双手抚平了伤口。

十五岁时,初二上学期期末考试,我以失败而告终,成绩名列班级的三十几名,但破天荒地,我没有哭,咽下了那苦涩的泪。因为我学会了自己面对挫折。

回到家,长辈也没有太多的责怪,他们说让我自己选择,我想了很多很多,我明白了一句话:生活是公正的,你对它付出多少,它就对你回报多少。

在以后的日子里,我开始预习下学期的一些课程,并买一些参考书,我还向学习好的.同学请教,改变了学习方法。终于,下学期的生活来临,我谨记上次的失败教训,不敢有丝毫的马虎。最终,我又懂得了一句话:功夫不负有心人,我又重拾自信,勇敢地战胜了挫折。

十五岁的光阴,已渐渐远去,但十五岁时的感悟却铭记在心。人生之路下可能平平坦坦,所以,我们不要苛求一生顺顺利利,只要勇敢地面对挫折,跌倒了就再爬起来,就是生活的强者。

最后,我要说:十五岁,谢谢你,是你让我学会了坚强,让我学会了独立面对挫折

篇8:面对挫折我学会了作文500字

在生活中,每一个人都会遇到困难,受到挫折。当你用自己的汗水与智慧换回那一刻成功的喜悦时,是何等的开心哪!那一个个辛勤的日日夜夜将永远铭记在你心中,永生难忘。在求学的道路上亦是如此。

数学很有趣,探寻答案的过程就如同玩捉迷藏游戏,答案像玩捉迷藏的孩子,笑嘻嘻地一闪而过就又躲了起来。有时题目玩起文字游戏来,让人觉得既刁钻又古怪,急得人咬牙切齿,如热锅上的蚂蚁。你问我怎么写得这么详细,因为是我的亲身感受啊。

以前做数学作业时,一碰到数学智慧园这样的题目就发愁,无论如何也想不出破解它的方法,想上半小时也找不到一个突破口,急得我心里像猫抓猴挠一般,恨不得把作业纸碎尸万段。妈妈知道后,帮助我一起加强逻辑思维方面的训练,还专门买来一本奥数书,和我共同钻研、归纳、总结。学习的过程当然十分枯燥,可我一想到打开思维后,再遇见奥数题就像张飞吃豆芽——小菜一碟,学习的劲头儿就又上来了,自己如同拧足了发条的铁皮人儿。终于,功夫不负有心人,我现在对知识梳理的有条有理,懂得不同题型用不同的解题方法,简单的习题搭眼一瞅便有了思路,稍微复杂的.习题想一会儿,答案也被我拽了出来。如今,我一看见附加题上大大的红钩时,昔日埋头苦干的情景便浮现在眼前,同时成功的喜悦也传遍全身。

有了解决数学难题的难忘经历之后,我更加坚信一个道理:只要付出就有收获。春天洒下汗水,待到秋天时收获的就不仅仅是沉甸甸的果实了,同时,一份抑制不住的喜悦便在心中荡开了花儿。在挫折面前我学会了坚忍,遇到困难动脑筋、咬牙挺过去,越过这道坎儿,就必然会迎来黎明前的曙光。

篇9:我学会了面对挫折作文500字

我学会了面对挫折作文500字

挫折就像人生的绊脚石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龙卷风,我学会了面对挫折作文600字。挫折能丰富我们的人生,能锻炼我们的理智,能培养我怎么面对人生。因为人生不会道路平坦,不会风平浪静,更不会一帆风顺。

小时候我是个脆弱的孩子,只要碰到点什么事,如:摔倒、下输棋……我都会哭鼻子。有一次,我和妈妈下棋,我输了,很不服气,哭着说:“我没输,再来一盘!我就不信了。”妈妈说:“都下了几十盘了,我没空了!下次再来吧。”

我不依不饶地说:“不行……我一定要赢你!”妈妈还是没陪我下。我生气地拿起棋子往地上摔。妈妈见状一下子生气了,罚我去站壁。我站在墙边,越想越不服气:别人的妈妈都会让孩子,就我妈妈从来不让我,输了,还不陪我下,我心有不甘,大声哭喊:“我没输!我要下棋……”

等我哭累了,妈妈拿来一把小椅子,坐在我面前说:“孩子,输了并不可怕,你这种不服输的精神,本应该表扬,但你先得学会,给自己思考的时间,想想为什么输,从失败中吸取教训,并认真总结经验这样才能成功!

而不是像现在这样,耍赖、哭鼻子,这是弱者的'表现,每个人一生都不可能一帆风顺,像这样的失败与挫折,你还会常常碰到,妈妈希望你能变得坚强,学会笑对挫折。要迎难而上成为生活的勇者。”听了妈妈的话,我感到非常惭愧,我告诉自己要勇于面对挫折。

现在,我和高手下棋,就算输了我也不会像以前那样哭了,我会去研究对策,争取下一次打败他。

人生的道路不可能一帆风顺,只有不断地锻炼自己度过一道道的难关,经过一次次风雨才能成功。

甘肃白银靖远县靖远县乌兰小学六年级:王涛

篇10:我学会了面对挫折作文600字

我学会了面对挫折作文600字

挫折就像人生的绊脚石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龙卷风。挫折能丰富我们的人生,能锻炼我们的理智,能培养我怎么面对人生。因为人生不会道路平坦,不会风平浪静,更不会一帆风顺。

小时候我是个脆弱的孩子,只要碰到点什么事,如:摔倒、下输棋……我都会哭鼻子。有一次,我和妈妈下棋,我输了,很不服气,哭着说:“我没输,再来一盘!我就不信了。”妈妈说:“都下了几十盘了,我没空了!下次再来吧。”我不依不饶地说:“不行……我一定要赢你!”妈妈还是没陪我下。我生气地拿起棋子往地上摔。妈妈见状一下子生气了,罚我去站壁。我站在墙边,越想越不服气:别人的妈妈都会让孩子,就我妈妈从来不让我,输了,还不陪我下,我心有不甘,大声哭喊:“我没输!我要下棋……”

等我哭累了,妈妈拿来一把小椅子,坐在我面前说:“孩子,输了并不可怕,你这种不服输的`精神,本应该表扬,但你先得学会,给自己思考的时间,想想为什么输,从失败中吸取教训,并认真总结经验这样才能成功!而不是像现在这样,耍赖、哭鼻子,这是弱者的表现。每个人一生都不可能一帆风顺,像这样的失败与挫折,你还会常常碰到,妈妈希望你能变得坚强,学会笑对挫折。要迎难而上成为生活的勇者。”听了妈妈的话,我感到非常惭愧,我告诉自己要勇于面对挫折。

现在,我和高手下棋,就算输了我也不会像以前那样哭了,我会去研究对策,争取下一次打败他。

人生的道路不可能一帆风顺,只有不断地锻炼自己度过一道道的难关,经过一次次风雨才能成功。

甘肃白银靖远县靖远县乌兰小学六年级:王涛

篇11:十三岁我学会了面对挫折作文

十三岁我学会了面对挫折作文

我,从小可以说是一个娇小姐,失败了,总爱哭,总是等着长辈来安慰我。然而十三岁,我却勇敢的用自己稚嫩的双手抚平了伤口。

十二岁时,六年级的升学考试我以失败告终,一向在前五徘徊的我,成绩竟排到了班级第二十一名,但我没有哭,咽下了那苦涩的泪。

回到家,长辈们也没有太多的责怪,他们说应该让我自己好好想想。我也开始面对镜子,重新审视自己。那天晚上,我首尝失眠的滋味,我想到了很多很多,但我只明白了一句话:生活是公平的.,你对它付出多少,它就对你回报多少。

在以后的日子里,我开始预习初中一年级的一些课程,并且还去书店买了参考书,试着做七年级的功课,我还向学习成绩好的姐姐请教,改变了一贯的学习方法。

终于,中学生活来临了,我谨记上次的失败,不敢有丝毫的马虎,最终,功夫不负有心人,重拾自信的我勇敢的战胜了六年级的那次挫折。

十二岁的光阴,已渐渐离去,但十二岁的感悟却铭记在心,只要敢于面对挫折。跌倒了再爬起来,我们就是生活中的强者。

最后,我想对离去的十二岁说:十二岁,谢谢你让我学会了面对挫折。

篇12:我学会了面对挫折小学作文

我学会了面对挫折小学作文

挫折就像人生的绊脚石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龙卷风。挫折能丰富我们的人生,能锻炼我们的理智,能培养我怎么面对人生。因为人生不会道路平坦,不会风平浪静,更不会一帆风顺。

小时候我是个脆弱的孩子,只要碰到点什么事,如:摔倒、下输棋……我都会哭鼻子。有一次,我和妈妈下棋,我输了,很不服气,哭着说:“我没输,再来一盘!我就不信了。”妈妈说:“都下了几十盘了,我没空了!下次再来吧。”我不依不饶地说:“不行……我一定要赢你!”妈妈还是没陪我下。我生气地拿起棋子往地上摔。我赖在地上,越想越不服气:别人的妈妈都会让孩子,就我妈妈从来不让我,输了,还不陪我下,我心有不甘,大声哭喊:“我没输!我要下棋……”

等我哭累了,妈妈拿来一把小椅子,坐在我面前说:“孩子,输了并不可怕,你这种不服输的精神,本应该表扬,但你先得学会,给自己思考的时间,想想为什么输,从失败中吸取教训,并认真总结经验这样才能成功!而不是像现在这样,耍赖、哭鼻子,这是弱者的.表现。每个人一生都不可能一帆风顺,像这样的失败与挫折,你还会常常碰到,妈妈希望你能变得坚强,学会笑对挫折。要迎难而上成为生活的勇者。”听了妈妈的话,我感到非常惭愧,我告诉自己要勇于面对挫折。

篇13:我学会了面对挫折300字作文

人生的旅途是漫长的。中间有挫折,有大有小。面对挫折我们该怎么办?

挫折就像一把双刃剑,有利也有弊。对弱者来说,挫折就是失败,是恐怖的鬼屋。开门之前,可怕的气氛就形成了。挫折就像一座高山。当一个懦弱的人爬了一次就失败了,他就放弃了,缺乏自信。

挫折在那些坚强勇敢的'人看来,就是锻炼自己,激发斗志的时候。面对挫折不要说一个言语,却勇敢的去面对,去克服。

没有挫折,就没有成功。世界著名的发明家爱迪生,发明电灯泡的时候一次次失败,却从未想过放弃。有人问他:为什么一次又一次失败的时候还坚持做下去?失败?他笑着说,我没有失败。现在我知道了5万种不成功的方法。

即使跌倒一百次,也要站起来一百一次。我一定要成功!走向某个目标是,永远不要在气势正气体,两者合起来就是野心。一切事业的成败都取决于此。遇到森林可以让它变平,遇到荒野可以种树,遇到沙漠可以挖井泉。

钢是通过火和快速冷却来回火的。这就是为什么很难,什么都不怕。我们这一代人就是这样在斗争和可怕的考验中训练出来的。如果我们不屈服于生活,我们就会成功。

篇14:我学会了面对挫折300字作文

有这样一则故事:有两个人推车去卖瓦缸,一不小心车翻了。悲观的那位说,完了,摔破了这么多的缸;而另一位乐观者却说,幸亏还有一些没有摔破。 其实,在我们的实际生活中,有的人在挫折面前,总是抱怨生活的不公,或怨天尤人,或妄自菲薄,失去进取的信心;而有的'人则以平和乐观的态度对待挫折,并善于发现挫折背后所蕴含的许多希望。人生无论如何都不会一帆风顺,而总是伴随着大大小小的挫折吗?当挫折来临时,你会如何面对它呢?告诉你,面对挫折一定不愁眉不展,而应勇敢无畏地含着笑容去面对!海伦·凯勒就是这样一个人。她患有盲聋哑残疾,最后竟成为著名的教育家。她说得好:“我滑落过好几次,摔得头破血流,然而我战胜了自己,继续攀登。因为我看见灿烂的云霞在向我招手,希望的顶峰就在前面。”这旷达的胸怀,乐观的精神,造就了她伟大的一生。

张海迪自幼就严重高位截瘫,几次濒临死亡边缘,身体可算弱的了。可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16 万多字的外文著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针炙技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大的贡献。

朋友们,让我们含笑地面对人生道路上每一个挫折吧!

篇15:我学会了面对挫折小学作文600字

我学会了面对挫折小学作文600字

挫折就像人生的绊脚石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龙卷风。挫折能丰富我们的人生,能锻炼我们的'理智,能培养我怎么面对人生。因为人生不会道路平坦,不会风平浪静,更不会一帆风顺。

小时候我是个脆弱的孩子,只要碰到点什么事,如:摔倒、下输棋……我都会哭鼻子。有一次,我和妈妈下棋,我输了,很不服气,哭着说:“我没输,再来一盘!我就不信了。”妈妈说:“都下了几十盘了,我没空了!下次再来吧。”我不依不饶地说:“不行……我一定要赢你!”妈妈还是没陪我下。我生气地拿起棋子往地上摔。妈妈见状一下子生气了,罚我去站壁。我站在墙边,越想越不服气:别人的妈妈都会让孩子,就我妈妈从来不让我,输了,还不陪我下,我心有不甘,大声哭喊:“我没输!我要下棋……”

等我哭累了,妈妈拿来一把小椅子,坐在我面前说:“孩子,输了并不可怕,你这种不服输的精神,本应该表扬,但你先得学会,给自己思考的时间,想想为什么输,从失败中吸取教训,并认真总结经验这样才能成功!而不是像现在这样,耍赖、哭鼻子,这是弱者的表现。每个人一生都不可能一帆风顺,像这样的失败与挫折,你还会常常碰到,妈妈希望你能变得坚强,学会笑对挫折。要迎难而上成为生活的勇者。”听了妈妈的话,我感到非常惭愧,我告诉自己要勇于面对挫折。

现在,我和高手下棋,就算输了我也不会像以前那样哭了,我会去研究对策,争取下一次打败他。

人生的道路不可能一帆风顺,只有不断地锻炼自己度过一道道的难关,经过一次次风雨才能成功。

篇16:学会了面对挫折作文

世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊。这是巴尔扎克的名言。

一个人是乐观还是消极,就要看她的性格。但是每个人都会遇到挫折,在面对挫折时,你会做什么?大哭一场?大骂一通?打一场架?大家都来看看我面对困难和挫折时,是怎么做的吧。

那是一个阳光明媚的下午,眼看着就要放假了,我的心情却像掉进了冰窟一样糟糕。到底是为什么呢?刚刚发下来一张卷子,我才考了九十四分,一想到回家要挨妈妈的骂,我的'心情也跟着一落千丈。

在我正准备垂头丧气回家挨打的时候,我突然转念一想:我不能就这样被挫折战胜,我要打败它!于是,我便快步走回到家中,趁妈妈还没有回来,我赶紧把错题都订正了过来,并且写完了今天的作业。妈妈回来时问我:这次考试怎么样?我低声说:我我只考了94分没等我说完,妈妈已经打开了我的试卷,正当我的心砰砰直跳的时候,妈妈语重心长地对我说:这次考试是比较差,但是,只要你能找到错误的原因,下次不要再犯同样的错,争取考个满分就好了!听了这话,我心中的大石头终于落了地,我也很高兴终于把挫折感这块绊脚石给打败了。

每个人都会遇到挫折,但我对待挫折的态度与大多数人不同,我会勇敢地去和它挑战,直到克服困难,战胜挫折。你们以后也可以尝试这种办法哦!

篇17:学会了面对挫折作文

十五岁,一个花一般的年龄。十五岁的我们虽然依旧单纯,却也学着深深地思考,十五岁的我们仍旧弱小,却也学着去面对生活。

十五岁,我学会了面对挫折。

我,从小,可以说是一个小皇帝,失败了,总爱哭,总等着长辈来抚平我的伤口。然而,十五岁,我却勇敢地用自己稚嫩的双手抚平了伤口。

十五岁时,初二上学期期末考试,我以失败而告终,成绩名列班级的三十几名,但破天荒地,我没有哭,咽下了那苦涩的泪。因为我学会了自己面对挫折。

回到家,长辈也没有太多的责怪,他们说让我自己选择,我想了很多很多,我明白了一句话:生活是公正的,你对它付出多少,它就对你回报多少。

在以后的日子里,我开始预习下学期的一些课程,并买一些参考书,我还向学习好的同学请教,改变了学习方法。终于,下学期的生活来临,我谨记上次的失败教训,不敢有丝毫的马虎。最终,我又懂得了一句话:功夫不负有心人,我又重拾自信,勇敢地战胜了挫折。

十五岁的光阴,已渐渐远去,但十五岁时的感悟却铭记在心。人生之路下可能平平坦坦,所以,我们不要苛求一生顺顺利利,只要勇敢地面对挫折,跌倒了就再爬起来,就是生活的强者。

最后,我要说:十五岁,谢谢你,是你让我学会了坚强,让我学会了独立面对挫折

【学会了面对挫折作文4篇】

篇18:面对挫折五年级作文

今天,我读了一篇借花喻人的短文——《花的勇气》,这篇文章写出了生命的意义,同时也赞扬了具有这种气魄的人。

四月的维也纳看上去只是绿色连着绿色,见不到花儿,似乎很单调,其实草下却藏着一层小花,作者本想等花开,可天上偏下起了雨,直到作者走的时候,才发现这些花竟在寒风冷雨中冒出来,这使作者明白了小花盛开的勇气和生命的意义。

人的一生也像“花”一样,需要直面挫折的勇气。比如我们都熟知的张海迪阿姨,她五岁时患病高位截瘫,但她没有倒下来,而是刻苦学习,自觉小学到大学的课程,又学习针灸行医,成为活雷锋,是我们所有人学习的楷模。再如十八世纪法国的传奇英雄拿破仑,他身材矮小,家境贫寒,常被人嘲笑,但他不屈不挠,加倍努力学习和工作,最终获得了成功……

今天,在我们的学习和生活的道路上,肯定也会出现各种困难和挫折,是低头屈服还是奋起迎战,对我们都会是一种考验。我想: 如果大家都像张海迪、拿破仑一样,就一定能成功。

我终于明白了生命的意义是勇气,人生需要直面挫折的勇气。

篇19:面对挫折五年级作文

军训结束了,我才明白,自己已经不再是那个不懂事的初中生,我必须肩负起更多的责任,要自己走过更多坎坷的路途,我真的长大了!我在挫折中成长

仔细想想,不禁惊讶:军训怎么就结束了,怎么过得如此快,怎么就像做了一个长长的梦。甚至让我怀疑到底有没有去军训过,但回想军训生活,才真正感受到它的真实。

在短短五天的军训中,我真切地感受到了宽容的力量,爱心的力量,友谊的力量和团结的力量。

有时,我会感到孤单,但只要想到:一直关心,珍惜我的人,孤单就是暂时的。

有时,我会感到愤怒,但只要想到:世界上正是因为有每个独特的自己才会多彩,愤怒就会踪影全无。

有时,我会想到放弃,但只要想到:小小的放弃垒在一起,时间长了,也许就会变成无法挽回的遗憾,放弃就会转化为坚持与加油。

有时,我会感到不公,但只要想到:即使有不公平,快乐与享受还是我的权利,所有的不公变会抛之脑后。

快乐不需要任何理由,做最真实的自我,不管世界如何变化,因为独特的你会让自己快乐。

篇20:面对挫折五年级作文

又一次数学考试结束了,我等待着放学,等待着明天。在焦急的盼望中,新的一天到来了。我早已把考试的烦恼抛到了脑后,我快乐得像只小鸟,背上书包冲进教室。几天后,试卷发下来了,我按住左边的半个数,右边露出了个5字,莫非是95分?没有这样好吧?看看下面的卷了上几个大大的“×”,于是,我小声嘀咕着:“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵”我叹了一口气,轻轻地拿开手,先是看到一竖,有些兴奋,接着又看到一横,我差点晕过去。

“75分”,优秀都没有。我脸色苍白地回到家,给妈妈打电话。打完电话,就趴在床上哭了起来。可是,哭又有什么用呢?过了一会儿,我拿了一张纸,立下誓言。我不甘心自己的语文成绩会在宋清漪之下,这是平时不可能的事情,然而这一次却真实地发生了,我最近学习太不认真了。

当天晚上,妈妈找我谈了谈。她的一席话使我感触很深,她还鼓励我从考试的阴影里走出来,我建议妈妈带我去书店买一些新书。拎着几本复习书,我想这是“非常时期”采取的非常手段。回家看了很长时间,做了许多习题,我知道这样的考试完全是不认真复习造成的,所以我决定上课认真听讲,认真做作业。在以后的几天里,我心里总想着75分,什么时候才能抹去这不光彩的一笔。真是功夫不负有心人啊!“98分”,当我从老师那里取卷时,脸上露出了几分笑容!

篇21:我面对挫折作文

20xx年7月9日下午,一场突如其来的特大暴风雨让榆次几乎变成了―片汪洋,所有的道路都积有―尺深的积水,狂风甚至快要把电线吹断,路上到处都是被风吹断的树枝。幸免于难的也摇摇欲倒。

次日我来到五中操场.眼前的景象让我震惊:环绕着五中操场的80多棵如年的大柳树此时一个个东倒西歪,倒的倒,残的残,有的被连根拔起,有的被拦腰折断满地的绿叶无力地躺在塑胶跑道上。到处是已经被折断的失去树皮的树枝白色的本质层裸露着.周围安静到可怕。

我心情沉重地抚摸着它们这些树在我出生前就静静的伫立在那里,从小在五中长大这些树更是成为我成长记忆中必不可少的一部分。看着满地丧失生机的落叶,我担心以后这些树长出的叶子永远也不会像现在死去的这么多了。担心它们能否挺过这一劫。

第二天,有园林工人来把所有树的树枝者截断下来,往日遮天的碧绿如今只剩下几排光秃秃的树干。

果然.在往日树木长得最茂盛的时候.那些树干并没有抽出新条也没有一片新绿;我开始怀疑它们是不是已经死了,但我还是抱着希望等待着等待着三个月过去了,天气也开始变得暖和。终于有一天我发现这些光秃秃的树干竟不约而同的长出了新枝条,阳光下它们绿的可爱。在今后的一个月里它们以惊人的速度生长发芽,仿佛获得新生。

原来这些日子,它们一直都在积攒能量,积攒再生的能量蓄势待发,抓住适合再生的机会,生长发芽面对挫折。

它教会了我蓄势待发。在等待时机的同时,积攒更多的能量打败挫折,战胜困难!

篇22:我面对挫折作文

上小学二年级的时候,我的成绩很好,我有很多朋友,老师同学都很喜欢我。

第二学期的时候,我们的班主任领进一位新生,说:“咱们办转来一位新同学,叫张介夫。张介夫,你做到周瑜扬后面。”“张介夫,多土起的名字。”我心想,我很瞧不起他。第二天,上数学课,数学老师说:“昨天留的思考题谁做出来了。”我把手举得高高的,谁知张介夫也举起了手。“周瑜扬,张介夫,你们到黑板上来做。”数学老师说:“周瑜扬,张介夫,你们俩做的都对,就是张介夫做的简便一些。”我噘起了嘴,心里很生气。第二节语文课的时候,老师布置了一篇作文,题目是《我喜欢的小动物》。写动物我拿手,况且这篇作文以前写过,老师一定念我的文章,可谁知老师念的是张介夫的文章。下课时,小红,小名都在张介夫那聊天,就连我的好友小刘,小赵也在他那聊天。现在记分牌上的比分是3:0,他彻底把我打败了,我心里难受极了。我第一次遇到这么大的挫折,在那一刻,我的眼睛湿润了。我强忍着没有让泪水留到我的脸上。

一连几天,我很难过,吃饭,学习,都无精打采的。妈妈看出了我的心思,问怎么回事,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈语重心长的对我说:“张介夫是比你聪明吗,不是的。你忘了我对你说的话吗?天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。再说了,有对手是坏事吗?这不是让自负的你从身找出不足吗?我明白了妈妈的用意,以后更发愤学习了。从此,我对张介夫的怨恨消失了,在学习上我们互相切磋,共同进步。

4月12日,那天是星期六,也是我的生日,我的好朋友都拿礼物给我“祝寿”,我的好朋友张介夫也来了,他说:“你还愿意做我学习上的劲敌吗?”我们俩的手紧紧握在一起。

篇23:面对挫折小学五年级作文

面对挫折小学五年级作文

夜深了,一丝孤独的月光照进我的小屋,使我心灰意冷,怎么会……怎么会这么差呢?“啪嗒,啪嗒”眼泪在试卷上打响,我看了看试卷,65分!这对我来说是多么大的打击!尽管妈妈没有批评我,我的心里也痛得难受。这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每一次一点收获都没有,不是有一句话叫“一分耕耘,一分收获”吗?我愿老天不公,不觉又想起了那一幕幕熬夜的情景;又想起父母跟我虚寒温暖的话……难道我真不是学习的那块料吗?我开始自卑。

我拿起作业本,却发现地上的面包屑在动,我感到了好奇,想仔细看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这面包屑。面包屑一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜想仔细看一看这些小东西。我还要给他们设点“障碍”我将尺子挡住他们的去路,把他们团团围住,不让它们改变方向,看他们怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先坚持着爬上了尺子,就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将面包屑拖过去,可是试了几次都没有成功。那只带头的蚂蚁将面包屑抬起来,后面的的蚂蚁用力推,就这样花了大约十分钟,美食终于被蚂蚁从尺子上运了过去。我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折。也好,挫折也罢,面对它们必须拥有一份坦然的心态,一份拼搏的勇气。

困难算什么?痛苦算什么?自幼高位截瘫的张海迪永远保持着与生命搏斗的勇气,最终吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文学高峰。意大利的旅行家马可·波罗也曾蒙受牢狱之灾,然而他并没有一蹶不振,那风靡世界的《马可·波罗行纪》便是在那里诞生的.。我们熟悉的贝多芬一生孤苦不幸,但他却不懈创作出一首首悦耳、震撼人心的乐曲,至死仍告诫自己:要挽住命运的喉咙。它们的勇气产生于斗争中。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪儿摔倒,就在哪儿爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折而精彩。锋利的宝剑需要心血与烈火磨练;绚丽的彩虹在狂风暴雨后才会出现。让我们直视挫折。坦然而勇敢的面对,谱写出我们人生的最华丽的篇章!

篇24:小学五年级作文:面对挫折

中国有句谚语说得好“再平的路也有几块石头。”是啊,只有我们以乐观的心态去面对挫折,我们才能走向成功的道路。现在,我是一个快乐的少年,但我以前并没有像现在这么乐观,是由于妈妈细心地开导了我,我才变得现在这么乐观的。

那是三年级下学期的一天,我闷闷不乐地从学校走回家。妈妈见我一副愁眉苦脸的样子,便问:“晨晨,你今天怎么不高兴呢?”

“刚才老师告诉我,上次写读后感的征文比赛,我投的稿没被选上。

哼,我以后再也不投稿了!”“晨晨,”妈妈亲切地说,“在成功的道路上绝不会一帆风顺的,在学习和生活中,常常会遇到各种挫折和磨难。只有乐观地去面对,才能取得成功!你不应该遇到一点挫折就垂头丧气,面对失败应该有一定的承受力,应该坦然面对并认真找出自己本身的问题,把它化为动力,争取成功。你看闻名中外的数学家华罗庚,每天晚上,他都在昏暗的油灯下苦读钻研,撰写数学论文。

他一次又一次地投稿,但得到的却是一封封退稿信,信上写的不是说这项研究已经被德国某个教授做过了,就是说这个题目已经被法国某个数学家解决了。这在其他人可能会因屡遭打击而放弃努力,可华罗庚却乐观面对,一次次给自己打气鼓劲,经过几十年的努力,他终于获得了成功并成为一位著名的数学家。”我听着妈妈的谆谆教诲,不禁惭愧地流下了眼泪。

现在,每当我遇到困难和挫折的时候,我都能够乐观地去面对。

因为我明白了:只有心理健康的人,才能勇敢地接受挫折和磨难的挑战,走向成熟,取得成功,赢得快乐的人生。

篇25:小学五年级作文:面对挫折

拉伯雷说:“生活是一面镜子,你对他笑,它就对你笑;你对它哭,它就对你哭。”杜牧也曾写过一首诗:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”可见,古今中外的名人都认为微笑是魔术师,能让浮躁的心灵变得宁静,能让忧郁的心灵变得欢愉,能让沉默的心灵变得热情……

让我们笑对人生吧!

家喻户晓的'科学家爱因斯坦,你知道吗?他是在经过炼狱般的折磨后才有如此的影响和地位的。四岁之前不会说话,七岁之后才会识字,对于这样一个人,又何谈资质呢?能够毕业就已经老天在眷顾他了。老师给他的评语是:反映迟钝,不合群,总在做白日梦。但他依然微笑面对这些不理解,积极进取,终于,皇天不负有心人,成就了一个伟大的科学家。

谁说失败不能制造成功?谁说庸碌不能创造伟大?托尔斯泰不就是活生生的典型代表吗?中学考试两次不及格,终因无法毕业而退学。你不会想到这就是他的前途吧!而他,面对长辈的呵斥,没有丧失对生活的信心,终于造就了《战争与和平》、《复活》等伟大著作……爱因斯坦不就是从微笑走向成功的吗?托尔斯泰不就是从微笑中创造成就的吗?我相信,只要一个人敢于微笑,敢于面对挫折,成功就在向他招手。如果能承受时间对他的考验,那么他所需要达到的目标就离他不远了。愿做成功的人吗?那,让我们一起微笑吧!

我明白了,微笑是阳光,能驱除人间的黑暗,送来光明;微笑是雨露,浇灌的是沙漠,带来的是甘泉;微笑是树荫,赶走的是夏日的酷暑,带来的是透心的凉爽。

朋友,笑对人生吧!让微笑使你的人生更加精彩,更加充实!扬起你的帆,坐上你的船,让风浪冲击我们,让我们的人生更加富有!

篇26:小学五年级作文:面对挫折

经历人生的第一次挫折时,我六岁。

那天是周六上午,我去舞蹈班上课,老师那天有些无比开心的样子,她说:“哈哈哈,今天要练倒立,不会的,还有做不好的,要撕胯,都小心点啊。”

一听到这个词,我们班的人仿佛全身都在颤抖。

“不会吧?我回家都没练过倒立啊,这下要完蛋了,我要被撕胯了。”

我正思量着,老师突然喊了我的名字,“王熙然,你先来吧。”“啊?我先来?”“对啊,你的柔软度很好啊。”老师笑眯眯地看着我说。“好吧。”我有些无可奈何地答应了,我也没敢对老师说我腿上还有旧伤。

我信心十足地准备好了做倒立的姿势。我以为不会再像上次那样摔倒了。结果,我还是真的又像上次一样一头摔地上了,头上还磕得流了血。老师慌了,打了120,把我送到了医院,接着给我妈妈打了电话。

我能想象到妈妈一定是像飞一样地跑到了医院,妈妈心疼地抱着我,那泪水就像珍珠一样一串串流着。我忍着疼痛说:“妈妈,我还练舞蹈。”妈妈点点头,擦了擦眼泪。我说:“这个挫折不算啥,就当它是梯子吧,我爬上去就成功了。这是老师经常给我们说的话。”妈妈抱住我不停地流泪,妈妈说:“好好,我闺女有志气。”

过后,妈妈和老师都说我好坚强。

经过不断努力,我学会了倒立,我跳舞的水平也有了很大提高,还代表学校参加了春节的公益演出。

有时我会想,如果遇到一点挫折就退下来,那就没有我今天的成绩了,以后不管遇到怎样的挫折都要勇敢向前。

篇27:小学五年级作文:面对挫折

生活好比一场戏,在人生的舞台上我们扮演着不同的角色,经历风风雨雨,我们尝尽酸、甜、苦、辣的滋味。品尽生活之快乐、生活之痛苦、生活之甜蜜、生活之忧伤……

快乐的背后总有忧愁,它隐藏在我们的内心深处,有时,我们承受不住时,就会释放,但有一点我们要牢记,那就是“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。”

人生并不是一帆风顺的,在旅途中会遇到坎坷。风雨过后,小草依然嫩绿;小花依然鲜艳;小树依然挺拔;你依然还是你。当我们遇到困难、遇到挫折和失败,我们要用沉着、冷静和智慧去面对它们、战胜它们。

德国著名音乐家贝多芬,在事业最颠峰的时刻,突遭双耳失聪,但他没有被击垮,他面对现实,英勇地面对挫折,用智慧重新站在音乐的前沿。在他练琴时,用木筷搭放在琴键上,拨动琴键,木筷在上面振动,传到神经,感受着音乐的美妙,同时又创作出广为流传的《英雄交响曲》等。他用顽强的意志,战胜了音乐道路上前所未有的磨难。挫折过后,他不再畏惧,勇往直前用微笑谱写了一曲又一曲经典的乐章。

当我们遇到困难与挫折时,应该将困难化为动力,忘记困难曾带给我们的痛苦,用自信和希望战胜学习之路上所遇到的惊涛骇浪,要相信浪花与礁石会在天地间撞击出洁白而充满自信的浪花。

篇28:小学五年级作文:面对挫折

芸芸众生,没有谁一生都是一帆风顺的,都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。

无数历史的事实和社会的实践证明:挫折几乎伴随着人生命的全部过程,它像埋伏在人生旅途中的顽皮鬼,于不经意间绊你一个或大或小的跟头,使你陷入人生灰色的圈子从而倍感焦虑,甚至失意彷徨,难以自拔。

面对挫折,自强者终会知道这是人生路上必须搬开的绊脚石,更能从中体验到战胜困难,超越自我的快乐。奥斯特洛夫斯基说得好:“人的生命似洪水在奔腾,不遇着岛屿和暗焦,难以激起美丽的浪花。”如果我们在挫折面前是勇敢进攻,那么人生就会是一个缤纷多彩的世界。也正如巴尔扎克的比喻:“挫折就像一块石头,对弱者来说是绊脚石,使你停步不前,对强者来说却是垫脚石,它会让你站得更高。”

面对挫折,我们不应该有畏惧的心理,而应该心不烦,意不乱地去解开过去,面对现实,创造未来。从挫折中,我们明白了生活来之不易,从而对每一份收获都弥足珍重,拿破仑曾说过这样一句话:最困难之时,就是离成功不远之日。成功是经过多次磨练而成的,所以我们应该好好珍惜。遇到挫折,我们只要相信了自己,才会有勇气去迎接挑战,才不会在困难和挫折面前打退堂鼓。学会面对挫折,也是生命的一种馈赠,因为人们真正的奋起,往往起于挫折之后。

篇29:小学五年级作文:面对挫折

挫折就像人生的绊脚石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龙卷风。挫折能丰富我们的人生,能锻炼我们的理智,能培养我怎么面对人生。因为人生不会道路平坦,不会风平浪静,更不会一帆风顺。

小时候我是个脆弱的孩子,只要碰到点什么事,如:摔倒、下输棋……我都会哭鼻子。有一次,我和妈妈下棋,我输了,很不服气,哭着说:“我没输,再来一盘!我就不信了。”妈妈说:“都下了几十盘了,我没空了!下次再来吧。”我不依不饶地说:“不行……我一定要赢你!”妈妈还是没陪我下。我生气地拿起棋子往地上摔。妈妈见状一下子生气了,罚我去站壁。我站在墙边,越想越不服气:别人的妈妈都会让孩子,就我妈妈从来不让我,输了,还不陪我下,我心有不甘,大声哭喊:“我没输!我要下棋……”

等我哭累了,妈妈拿来一把小椅子,坐在我面前说:“孩子,输了并不可怕,你这种不服输的精神,本应该表扬,但你先得学会,给自己思考的时间,想想为什么输,从失败中吸取教训,并认真总结经验这样才能成功!而不是像现在这样,耍赖、哭鼻子,这是弱者的表现。每个人一生都不可能一帆风顺,像这样的失败与挫折,你还会常常碰到,妈妈希望你能变得坚强,学会笑对挫折。要迎难而上成为生活的勇者。”听了妈妈的话,我感到非常惭愧,我告诉自己要勇于面对挫折。

现在,我和高手下棋,就算输了我也不会像以前那样哭了,我会去研究对策,争取下一次打败他。人生的道路不可能一帆风顺,只有不断地锻炼自己度过一道道的难关,经过一次次风雨才能成功。

篇30:小学五年级作文:面对挫折

“失败是成功之母”,人生是不可能顺顺利利的,挫折是每个人都要面对的。我人生中第一次面对挫折是在五年级期中考试的时候。

那次,我准备得妥妥当当,信心满满地走进考场,飞快地答着题,写完后便悠然自得地坐着。终于要公布期中总成绩年级排名了,我在榜上飞快地寻找着自己的名字,怎么回事?年级前五居然没有我,我竟然被刷到了十名之后,怎么回事?向来考年级前五的我被这巨大的冲击吓得差点晕了过去,我一踮一踮地走回教室,精神不振的跌坐在座位上,认谁问我也不搭理,仿佛整个世界都与我没有关系了,我昏昏沉沉地度过了一天。晚上,回到宿舍,大家都叽叽喳喳地讨论着这次考试成绩,舍友的每句话都在刺激着我,我匆匆地走向厕所,这样就不会听见他们的讨论了。在老师喊上床睡觉时,我才回到了宿舍,我上了床,静静地躺在床上想:我为什么不想听见“成绩”这两个字呢?它们和我无冤无仇,就是因为我没考好吗?不对不对,成绩只是一时的,又不是一世的,况且这只是一次小小的期中考试而已,我何必为它而伤心呢?现在最重要的是期末考试,好了,忘记这次吧!开心去面对每一天,正视每一次挫折。于是我的脸上又挂上了笑容。

“失败是成功之母”,每个人的人生之路必定有许许多多的挫折,不要让这些挫折阻碍我们前行的道路,我们应该战胜挫折,跨越挫折,让挫折成为我们的垫脚石,不断地走向人生的巅峰。

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