珍惜生命六年级作文（合集17篇）
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珍惜生命六年级作文（合集17篇）
下面是小编收集整理的珍惜生命六年级作文，本文共17篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：六年级作文珍惜生命
六年级作文珍惜生命
花谢了，还有再开的时候；鸟飞了，还有再来的时候；草烧了，还有再长的时候，珍惜生命作文600字。而人死了，还有再活的时候吗？我们又何曾能轻易放弃自己的生命呢？
生命，也许就是那盛放着如雪的梨花，忽如一夜，便满树满山的热闹起来；生命，也许就是那如火般在秋风中纷飞铺满整条小道的落叶；生命，也许就是那执着寻找着花香的翩翩起舞的白蝴蝶，又或许是那一团团随风飘散的寻找着远方的蒲公英。
生命是无比美好的，但同时又是短暂的，我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画；谱成一首美妙的人生曲；留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂，那么，我们就必须爱护它，注意自身的'安全，千万不要让生命这尊完美的雕塑有任何受损。
5。12大地震，摧毁了多少人的生命，我才感觉到了生命是那么渺小，那么脆弱。他们有些生命之旅才刚刚开始，有些才过了一半，生命便离他们远去，再也看不见亲人，朋友。
但有些人却很顽强。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识。张海迪15岁时随父母下方聊城莘县一个贫穷的小山村，她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子教书，并且克服重重困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。
生命是有价值的，我们不能视它为烂泥，为细沙。我们要维护它的安全，不要辜负孕育我们的母亲的良苦用心。做好自己生命的主人，努力的散发生命的光彩，不因自己的普通而自卑。如果没有了生命，那么学习，财富又从何谈起呢？所以，我们要好好珍惜生命，对自己的生命负责！
篇2：珍惜生命六年级作文
一个故事可以影响一个人的一生，一个哲理可以改变千万人的命运。我认为《假如给我三天光明》就是这样一本好书。
书中记述了一个盲聋人如何在无声、黑暗的世界里，坚强地面对困难，勇敢地迎接生活挑战，乃至创造出生命的奇迹。
虽然拥有三天光明只是个不能实现的梦，但作者海伦・凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生，却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。
生活中，我们也会经常看到这样热爱生命的人。中国达人秀首届冠军――刘伟，他在一次意外中失去了双臂。他也曾经绝望过，但依然坚强活了下来，他说过一句让人震撼的话：要么精彩地活着，要么赶快地死去，他选择了前者。生活中，他克服重重困难，用双脚学会了弹钢琴，当他站在达人秀的舞台上，一曲结束的时候，包括三位评委在内的全场观众，长时间起立为刘伟鼓掌，他用自己的行动践行了自己的诺言。
还有，张海迪、霍金、杨光……这些都是自强不息、顽强地向命运挑战的勇者，他们永远不向命运低头，他们精彩、坚强地活着，他们生如夏花之绚烂，让人无不感动！
由此，我们想到了自己，作为一个健全的孩子，我们更应该珍惜一切，活出精彩。我们只要做好眼前的事情，坐在宽敞的教室里，应当专心听讲，而不是被让人兴奋的QQ声音和让人沉迷的打斗游戏勾走了魂。
假如让你失去三天光明，那么，你就会明白的，原来世界是多么美好，所以，请善用你的眼睛吧，珍惜你所拥有的，你将看到一个美丽、光明的世界在你面前展开。
从现在开始，请珍惜你生命中的每一个“三天”！
篇3：六年级珍惜生命作文
生命只有一次，有时它就像花儿一样的凋零飘落。为什么有的人生命如此的脆弱?为什么有的人生命距危险近在咫尺，而于安全却相距千里?哦，我知道了，是他们看待问题的尺度。如果多注意安全，就多一份生命的保障，但有的人却不知为何不注意安全，而让生命过早流逝。
这是一个真实的事……是我在电视上看到的。一个小女孩方源源，才10岁。一天在马路上走着但是她却错的走在了路中央。然而他却没有想到后面的一辆车带给她的会是什么?她后面一辆机动车飞驰而来，司机似乎要昏昏欲睡，直直的向那个女孩撞去。“啊”一声惨叫周围的人惊呆了，女孩被撞到了路的一边，头上的血直流，不省人事。几位好心人冲上去抱起孩子，跑着，有的在打120急救车，希望挽救这多脆弱的花蕾。此时，那肇事司机却仓皇而逃，这引起了人们的愤怒，就报了警，让警方去追捕这个丧心病狂的逃犯。
可是，人们无论怎么挽救这朵含苞欲放的花蕾，但还是以失败告终，人们不禁要问，为什么孩子不注意安全，走在路中间?为什么她不珍惜自己的生命?是啊，如果她注意安全，也不会造成这样的后果。可惜，真的很可惜。
这样的事真的太多太多了，平均每天就有十几起，这些人因为不注意安全，而枉送了自己的性命。
生命真的很重要，一定要把安全放在第一位。珍惜生命，注意安全。
篇4：六年级珍惜生命作文
六年级珍惜生命作文
【珍惜生命_范文1】
尊敬的老师、亲爱的同学们，今天我演讲个题目是：珍惜生命 人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息! 有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快坐不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余四枚放在阿巴格的手上说：“人生有5枚硬币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。
世界很大，人活着，就要走些地方，多看着，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原，。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。从这我明白了，只要珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地!!! 只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存于世。 美国作家欧;亨利在他的.小说 最后一片叶子 里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片的掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也每况愈下，一天不如一天。他说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树上。 最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹活了下来。 生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而重要是取决于我们本身!
【珍惜生命_范文2】
上周五爸爸告诉我，让我从下周开始自己骑自行车上下学。我听了以后，高兴的跳了起来，大喊一声“耶” !我终于可以自己上学了。
周六我看了《影响孩子一生的58个好习惯》，书中有一段这样的话：，全国因交通事故而死亡的中小学生约4500人，其中1000余名是死于自己违章的事故中，有的是骑自行车违章，有的是过人行道违章。
我骑车子上学的高兴劲儿一下子就烟消云散，看到这样的数字，我不禁心惊胆颤，我每天上学的要穿越一个十字路口和两个丁字路口，这条道路是我们区的主干道，每天车水马龙，特别是上学时期正是车流、人流的高峰期,我能不能安安全全的上下学呢?
在我爸爸送我上学的路上看见了许多中小学生违章行驶现象，看见路口没有车辆就闯红灯;人行道里人流太多，走机动车道;为了穿越马路走近路，不走斑马线等等，这种现象在我们小学生眼里熟视无睹，不知道这是一种交通违章现象，连老爸有时送我上学，他也发生过这种违章现象。
我们在上幼儿园时就会背“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”等有关交通的儿歌，可在我们在生活中真正能做到的有多少呢?看到这交通死亡的惊人数字，难道这还不能引起我们足够的警惕吗?
生命是宝贵的，但是如果我们不珍惜生命，生命就会离我们而去。我倡议大家，上学要提前出发，骑车上学的路上一定要遵守交通规则，宁等一分，不抢一秒，做一名合格、守法的小公民!
【珍惜生命_范文3】
生命只有一次，有时它就像花儿一样的凋零飘落。为什么有的人生命如此的脆弱?为什么有的人生命距危险近在咫尺，而于安全却相距千里?哦，我知道了，是他们看待问题的尺度。如果多注意安全，就多一份生命的保障，但有的人却不知为何不注意安全，而让生命过早流逝。
这是一个真实的事……是我在电视上看到的。一个小女孩方源源，才10岁。一天在马路上走着但是她却错的走在了路中央。然而他却没有想到后面的一辆车带给她的会是什么?她后面一辆机动车飞驰而来，司机似乎要昏昏欲睡，直直的向那个女孩撞去。“啊”一声惨叫周围的人惊呆了，女孩被撞到了路的一边，头上的血直流，不省人事。几位好心人冲上去抱起孩子，跑着，有的在打120急救车，希望挽救这多脆弱的花蕾。此时，那肇事司机却仓皇而逃，这引起了人们的愤怒，就报了警，让警方去追捕这个丧心病狂的逃犯。
可是，人们无论怎么挽救这朵含苞欲放的花蕾，但还是以失败告终，人们不禁要问，为什么孩子不注意安全，走在路中间?为什么她不珍惜自己的生命?是啊，如果她注意安全，也不会造成这样的后果。可惜，真的很可惜。
这样的事真的太多太多了，平均每天就有十几起，这些人因为不注意安全，而枉送了自己的性命。
生命真的很重要，一定要把安全放在第一位。珍惜生命，注意安全。
篇5：珍惜生命六年级作文
天地万物，都有生命，我们应该珍爱生命。
你瞧，大街小巷里、河流里等等一些地方，都有污染环境的物体。人们吃完东西，塑料袋子随手乱扔，积少成多，污染环境，这对自己有什么好处，方便一点，这不还是害自己，污染了环境有害健康。工厂向河流里排出污水，使河水中不能够有生物在里面生活着。而且还对附近的居民有身体伤害。想一想，这样的环境，会使地球缩短寿命，污染环境，这不就是减少自己的生命。
我国的四川省发生了一个命运之灾，那便是我国目前发现的第一大地震，有8。0级，四川省中一片废墟，一片喊叫声，有许许多多的人被埋在了废墟里，他们在生死边缘努力着，因为他们有着浓厚的求生欲望。在一堆废墟里埋着一群学生，其中有几位学生感到非常泄气，没有希望了，但是有一位同学与他们主见不同，他肯定的说会有人来救他们，只要听到他们的声音就行了，他们凭着男孩的鼓励一直唱着《义勇军进行曲》这首歌。皇天不负有心人，正当解放军叔叔救助人员听到这惊心动魄的'国歌声时，知道有人，经过一番努力救出了这群学生，在这次“5。12”地震中还有很多的故事，他们让我觉得就算有再大的困难，只要每个人多一份爱心，世界会变得更加美好。
我相信，我们一定要珍惜生命，不要它白白流失。
篇6：珍惜生命演练六年级作文
珍惜生命演练六年级作文
同学们，还记得“5.12”大地震吗？这场地震失去了多少人的生命啊！
为了提高同学们的防灾意识，珍惜生命，在3月28日这一天，双流县中小学生开展了防灾演练。中国的小孩可是从来也没有演练过。
在升旗仪式的大会上，毛校长郑重宣布：“今天，我们学校将开展防灾演练，在演练时，我有几点要求：
1、在第一篇警报拉响时，请在教室内躲避。
2、在第二声警报拉响时，请到操场进行集体集合。
当然，具体的时间我是不会告诉大家的……”正在毛校长讲完的一刹那，校园里炸开了锅，有的议论纷纷，有的哈哈大笑，有的默默沉思，也有的瞪大了双眼……这次演练究竟会是什么样的.呢？心中的纠结让我充满了期待。
回到教室，陈老便说起来：“同学们，等会儿警报响了，各自按各自位置躲避知道吗？接下来我来安排位置，前三排……后三排……中间这排……来，各自做好，”陈老给我们安排好各自躲的地方“警报响了！”随陈老一声令下，我便快速地往墙角跑去，蹲在那儿。“不错，就这样！”陈老的表扬对我们而言总是一字千金，因此，听完这句话，我们一个个都露出甜美的笑容。
时间一分一秒的过去了，正在九点二十八时，第一声警报便拉响了，此时的我，正呆呆地坐在座位上，看着同学们惊恐的面庞，我才反映出警报响了！才惊恐万分地从座位跑到墙角，蹲下。约莫过了四个循环声，第一声警报才停止。我忐忑不安地站起来向门外跑去，因为我知道，再过一会儿，第二声警报便会拉响……慌慌张张地我来到操场，抱着头，坐在草地上……。至于后面的故事，就不用谈了。
通过这次体验，让我知道了生命的珍贵。它是多么多姿多彩，是多么神奇。因此，我们既然有生命，就应该学会珍惜！
篇7：珍惜生命小学六年级作文
珍惜生命小学六年级作文
老师给我们留下一个作文题目——珍惜生命。
回到家后我在自己的房间里想了很久很久，还是写不出来。生命，生命，这个无时无刻都在伴随着我的东西到底是什么?
晚上我在操场上跑步，当我停下来的时候，我感觉到自己强烈的心跳，突然想到这不就是我的生命，属于我自己的，仅有一次的生命吗?
生命是我的，但又不只属于我一个人。因为生命是父母给我的，我的父母比我更重视这份生命，所以我要好好的保护它，不能白白地浪费它，更不能让父母为我感到心痛。
虽然生命很短，但我觉得生命给我带来了很多的`快乐和幸福。我不需要一个能活到一百年的生命，我只要在我短暂的生命里活得足够精彩!
生命是无价的，不要把生命当成玩具，当成游戏，生命只有一次，要好好地珍惜生命。
从此后的每一天，我都要好好学习，不会浪费时间和生命，我也要积极地锻炼身体，让自己有一个健康的生命。生命使我感受到这个世界的根本，是我存在的唯一方式，我会用自己的努力，换来自己最精彩的生命!
篇8：珍惜生命小学六年级作文
生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命，源于一份对生命的热爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护;生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。
一天，一条小泥鳅在下雨中被河水冲到河岸上，它因为在岸上活不了多久，所以想尽快回到河里。突然一只手遮住了天空，小泥鳅向上一看，这只手要捉住它，它就想逃，这只手就抓了它的尾部，它利用自己身体的优势从手中间溜了出去。小男孩又一次捉住了它，因为自己本身灵活，又一次从中间的手指缝逃了出来。第三次了，男孩儿一次比一次生气，但他一抓，以为抓住了小泥鳅，可拿起手一看，小泥鳅不但没有被抓住，而且还在左摇右摆，从小男孩儿的手指的中间又一次逃了过去。最后一次了，小泥鳅也没有体力了，小男孩儿也火冒三丈了，他用一只手压住小泥鳅，小泥鳅还想逃，可小男孩用另一只手给小泥鳅来了一个“泰山压顶”，也算给小泥鳅来一个下马威，可就这样，一个鲜活的生命就这样了结了。
我们也是芸芸众生里的一员，不能随随便便去残害生命。既然来到了这个世界上，就应该让自己的生命里的一切思想情绪品格盛开成三月如诗如画的原野。在记忆的人生路途上，用生命去唱一支热烈的，充实的歌，这样才算得上是善待生命，不负年华。生命如花，细心浇灌，才会芬芳迷人的!
篇9：有关珍惜生命的六年级作文
生命，你是个“奇迹”，我为什么这么说呢?因为在我心中，我感受到了你的“双面”，今天，就借以此文，来道出我心里的话吧!
生命，也许你是一位辛勤的园丁，让生命之花“绽放”。记得在一个炎热的夏天里，我捉了几条幼小且又受惊的小生命——蝌蚪，那天，我兴奋万分，将我的“新朋友”带回家中，小心翼翼地放入水缸里，悉心照料。但是，由于我不知道蝌蚪能吃的食物是什么，便什么都没喂给它们。我本以为这些幼小的生命会因此死亡，可结果它们却茁壮成长。当它们长出第一条腿时，我惊呆了，不禁地感叹生命是个“奇迹”，是奇迹的“缔造者”。在小蝌蚪身上，我看见了生命的“倔强”，在越极端的环境下越是生存力强;在小蝌蚪身上，我看见了它们对生存的“渴望”和无限的“热情”。
但是，生命，你同时还是个“双面人”，而你的另一面竟然是个无情的“杀手”。你虽然给了人类无限美好的生命，但你总是冷血无情地夺去衰老的生命，令人悲伤不已。在我坎坷的童年记录中，也经历过一次这样的心痛，使我小小的心灵受到重创，给我的童年留下了巨大的空白。记得姥姥去世的那个夏天，我们全家人都被笼罩在姥姥去世的阴影之中。姥姥，你怎么忍心留下我一人呢?这次关于生命的故事，给我带来了浓重地孤独感，就连独坐敬亭山的李白也不能感受这种独自一人的孤独感。
生命，你是个“奇迹”;生命，你是个“园丁”;生命，你是个“杀手”;生命，你是个让人无法理解的事物……
公众号：广水小桔灯
篇10：珍惜生命六年级作文600字
珍惜生命六年级作文600字
如果要问我：“什么是最重要的？”我一定会毫不犹豫的回答：“当然是生命了！”生命万物之本，没有了生命，一切都将化为灰烬·····
张老师曾经给我们讲过一个高中生跳楼的故事。一个父母离异的小伙子，因为无家可归，而被迫在寒假里买方便面在教室里过。在这举国欢庆的春节里，他跳楼了。那个高中生让我特别不解，也许他有各种各样的理由，但无论是什么都不足以让他放弃生命啊！生命是父母给予的，不能想自己放弃就放弃；也许他觉得家庭、学校、社会等对不起他，但他是一个对生命不负责的人，自己又怎么对得起自己呢？
也许他是不幸福的，但一定要坚强，要通过自己的努力改变命运，创造幸福！留得青山在不愁没柴烧。生命只有一次，珍惜生命，不断努力，就会给自己留有过上幸福生活的机会，何必这么倔强，干出结束自己生命的傻事呢？
朱自清曾说：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的,你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”是的，生命也只有一次，活泼一点儿，单纯一点儿，无忧无虑的多好！别太想不开，没什么大不了的，能活着就好！
我们也许无法拥有百花开放的春天，但我们可以在花丛中尽情的玩耍；我们也许无法拥有炽烈的'夏日，但我们可以用我们燃烧的激情去点燃梦想；我们也许不得不面对萧杀的秋季，但我们可以在金黄的世界里捡拾自己点滴的收获；我们也许不得不迎来冰封大地的寒冬，但我们可以敞开大地般宽广的胸怀去营造一个自己的世界！
这就是生命，酸甜苦辣，总会给你几块苦恼的石子绊倒你，但绝对没有一块让你站不起来的石子，除非你愿意。让我们珍爱生命，让生命之花开得更加灿烂吧！
篇11：写珍惜生命的六年级作文
写珍惜生命的六年级作文
说起生命，不得不提到我妈妈。因为生命是父母给我的呀。可妈妈是个奇怪的人。在对我的教育方法上，总是与众不同：每当我贪图玩耍不小心摔破或碰破身体的某个地方时，我都要向妈妈道歉才行。这可是从小培养的习惯。起初我很不情愿，但当我经历了前些日子发生的事后，我有了深刻的认识。
那是一个没有课的下午，我高高兴兴的走在回家的路上，突然从身后跑过来一个同学，拍了我肩膀一下，叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗便毫不犹豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳。接下来我俩便短兵相接，你一拳我一脚地打逗起来。到了老师那我们也没有“偃旗息鼓”，他抄起了“水枪”，我拿起了水瓶……我俩谁也没听阿姨的劝阻和说教。就在我猫腰拣东西的时候，对方手中的水瓶便向我的头部重重地砸来。出乎意料的事情发生了，那装满水的瓶子再加上用力过猛，落到我头上时，鲜血就像开了闸的水，顺着我的额头流淌下来。我俩吓坏了，在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头，害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血，当时我幼稚地想：“这下我完了。”“快送医院吧！”不知是谁打破了那可怕的沉寂。
我被同学的家长和阿姨送到了医院，大夫给我的伤口缝了针。又是打针，又是吃药，又是照ct。原本清闲的中午，被弄得手忙脚乱。我后悔极了，要是当时我们都能控制一点，要是我们能听大人的劝阻，要是……这下妈妈肯定又不能安心工作了。妈妈下班后看到我时，我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员。看到妈妈那牵挂的眼神，听着她那语重心长的话，我惭愧地低下了头，比每次都发自内心地说了一声：“妈妈，对不起！”通过这件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一样不堪一击，更使我懂得了我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它。只有这样我们才能去爱家，爱国，爱这个世界！热爱生命吧，让我们用短暂的生命，努力绘出一幅幅绚丽多彩的画！
篇12：小学六年级珍惜生命的作文
花谢了，还有再开的时候；鸟飞了，还有再来的时候；草烧了，还有再长的时候，而人死了，还有再活的时候吗？我们又何曾能轻易放弃自己的生命呢？
生命，也许就是那盛放着如雪的梨花，忽如一夜，便满树满山的热闹起来；生命，也许就是那如火般在秋风中纷飞铺满整条小道的落叶；生命，也许就是那执着寻找着花香的翩翩起舞的白蝴蝶，又或许是那一团团随风飘散的寻找着远方的蒲公英。
生命是无比美好的，但同时又是短暂的，我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画；谱成一首美妙的人生曲；留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂，那么，我们就必须爱护它，注意自身的安全，千万不要让生命这尊完美的雕塑有任何受损。
5。12大地震，摧毁了多少人的生命，我才感觉到了生命是那么渺小，那么脆弱。他们有些生命之旅才刚刚开始，有些才过了一半，生命便离他们远去，再也看不见亲人，朋友，但有些人却很顽强。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识。张海迪15岁时随父母下方聊城莘县一个贫穷的'小山村，她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子教书，并且克服重重困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。
生命是有价值的，我们不能视它为烂泥，为细沙。我们要维护它的安全，不要辜负孕育我们的母亲的良苦用心。做好自己生命的主人，努力的散发生命的光彩，不因自己的普通而自卑。如果没有了生命，那么学习，财富又从何谈起呢？所以，我们要好好珍惜生命，对自己的生命负责！
篇13：小学六年级珍惜生命的作文
生命，一个人人生中最值得珍惜的东西，如果你没有了生命，有在多的金钱也是没有用的，因为生命是无价的，是几千万乃至几亿万所难买的，所以要珍惜生命，要珍惜这一次来人世的机会，不要呆几年又回去，因为大千世界是无比的广阔，哪能在短短几年里走完看完了，因此珍惜生命，是我们走完看完大千世界的目标。 珍惜生命在于锻炼，和防中毒、防传染病、以及生命安全，假如一个人天天在家睡懒觉，不锻炼、不做早操，那么他将头晕眼胀，时光一长就会感到身体伐力，没劲，连说话都奄奄搭搭，就和病情严重的病人差不多。
而食品中毒就让人担心，引起食品中毒的主要原因就是随着假冒伪劣食品的出现和食品被农药等有毒物质污染过而产生的中毒。食用食品最容易中毒的有发芽的马铃薯、四季豆、豆浆、霉变甘蕉、亚硝酸盐、以及毒蘑菇和糖果，前不久，大罗乡小学的学生们正是因为食用了长有虫牙的糖果而中毒，导致了几百名学生卧在病床上起不来，那一张张苍白的脸不就是在提醒大家珍惜生命吗？
说起传染病那就不得了了。我们国家在6、8月这期间中遭到了一次病毒的袭击，这种病毒叫“sars”，翻译成中文叫“非典”，这次“非典”的袭来让我们的情绪紧张，也就是在这时，多少人牺牲了生命，如果人人爱卫生的话，也许“非典”也不会发生，也许也不会牺牲那么多人。
安全常识abc，就是告诉人们过马路、郊游等要注意安全不能冒险，所以安全常识要明白，快看安全常识abc。
生命把握在自我的手中，要靠自我维护自我的生命，那第一步就得珍惜生命。
篇14：小学六年级珍惜生命的作文
天地万物，都有生命，我们应该珍爱生命。
你瞧，大街小巷里、河流里等等一些地方，都有污染环境的物体。人们吃完东西，塑料袋子随手乱扔，积少成多，污染环境，这对自己有什么好处，方便一点，这不还是害自己，污染了环境有害健康。工厂向河流里排出污水，使河水中不能够有生物在里面生活着。而且还对附近的居民有身体伤害。想一想，这样的环境，会使地球缩短寿命，污染环境，这不就是减少自己的生命。
要想活的自由自在，无忧无虑，无灾无病，就应该爱护环境，多种一些花草树木。让世界充满绿色，到处都能呼吸到新鲜的空气。
我曾经亲眼目睹过爱护环境的一件事：一个小男孩和他的妈妈走在街上，小男孩看见一个大人在吃香蕉，吃完后随手一扔，扔在了道路上，这时小男孩正好看见了，他挣脱了母亲的手，跑去把地上的香蕉皮捡起来，扔进了垃圾箱。小男孩望了望母亲，他们不约而同的笑了，那个大人羞愧的低下了头。
在前不久，我国的四川省发生了一个命运之灾，那便是我国目前发现的第一大地震，有8。0级，四川省中一片废墟，一片喊叫声，有许许多多的人被埋在了废墟里，他们在生死边缘努力着，因为他们有着浓厚的求生欲望。在一堆废墟里埋着一群学生，其中有几位学生感到非常泄气，没有希望了，但是有一位同学与他们主见不同，他肯定的说会有人来救他们，只要听到他们的声音就行了，他们凭着男孩的鼓励一直唱着《义勇军进行曲》这首歌。皇天不负有心人，正当解放军叔叔救助人员听到这惊心动魄的国歌声时，知道有人，经过一番努力救出了这群学生，在这次“5。12”地震中还有很多的故事，他们让我觉得就算有再大的困难，只要每个人多一份爱心，世界会变得更加美好。
我做了一个梦，梦见了人类生活的很和谐，到处是一片繁华的景象，有这样一个美好的世界，我们才能好好的珍爱自己的生命，我真希望这不只是一个梦，它还能面为现实。
篇15：珍惜生命小学六年级优秀作文
珍惜生命小学六年级优秀作文
一天晚上，我正在写作业，一只小蚂蚁爬到了我的书桌上。我心里正烦着，于是，一把抓起了它，把它放进了笔筒里。这时它趁我手松了一点，就使出全身的力气奋力挣脱我手指的“怀抱”，竟逃了出来，飞快地爬着，可它的'速度怎么可以和人的速度相提并论呢?它又被我一把抓起，塞了回去。
这只小蚂蚁虽然逃跑没成功，可它还在笔筒里爬来爬去，找着出口。我被它那强烈的求生欲震住了，又给了它一次机会，我把笔筒竖起来，打开另一头的盖子，如果它爬出来了，我就放它走。这个难度非常大，就算有翅膀也飞不出来，只能爬，可蚂蚁脚上的吸力不够大，而且笔筒是光滑的。唉，只能看它自己了。于是，我把笔筒竖了起来，打开另一头的盖子，蚂蚁似乎知道了我的意思，拼命往上爬，可每次都掉了下来，可它一次又一次地爬上去，一次又一次地掉下来。终于，它爬了上来，那一刻，我惊讶了，被它那求生欲震憾了，不由自主地放了它!
每个人都可以创造一个奇迹，小蚂蚁也一样，因为他们热爱生命!珍惜生命!
篇16：珍惜生命的六年级400字作文
珍惜生命的六年级400字作文
生命，对于每个人来说都是重要的，生命更是世界万物的源泉！
在学校围墙的石缝中，有一个不起眼的小生命正在生长。它，就是小草。我们想不到，一块块坚硬的石头中间，竟然会长出一棵小草。在没有土壤、没有水分的情况下，它是怎样生长的呢？谁也想不到，这棵小草是克服了多少困难，才在石头的缝隙中顽强地生长出来的。它想尽各种办法让自己吸收营养，让根扎进泥土中，它是多么珍爱自己的生命啊！小草珍惜自己的生命，蚂蚁更珍惜同伴的生命。大家有没有听说过，当大火在蚂蚁四周熊熊燃烧的`时候，蚂蚁们会迅速抱成一个黑团，从熊熊燃烧的大火中翻滚而出，翻滚时还不时发出吱吱啦啦的声音，这是外层蚂蚁被烧焦发出来的声音，而里面的小蚂蚁却没有受伤。可见，那些外面的蚂蚁为了保护同伴，不惜献出自己的生命来换取同伴生存的希望。蚂蚁是多么珍爱自己同伴的生命啊！石缝中的小草、大火中抱团的蚂蚁都告诉我们要热爱生命，珍惜生命。
连小草、蚂蚁都这么珍爱生命，我们为何不珍惜生命呢？有的人受到老师的批评，受到家长的责备，就有想要自杀的念头，你们为什么不想想，生命只有一次啊！同学们，我们要携起手来阳光地生活，用心去珍惜自己的生命！
篇17：小学六年级作文：珍惜生命450字
小学六年级作文：珍惜生命450字
动、植物也有生命，它们也有权来掌握自己的生命，可是有些人类只知道吃大鱼大肉吃山珍海味，只知道饱自己的眼福，把美丽的花儿拔下给自己欣赏，只知道拥有土地，把以往那安静的大森林铲除，变为一栋栋高楼大厦……，珍惜生命作文。其实人类是罪魁祸首，人类是“杀人凶手”。大家好！我是小花“烟儿”，从小无父无母，最痛恨人类，因为是人类无情的手把妈妈、爸爸的根给折断的，人类欣赏片刻后又喜新厌旧的把他扔了，去采集别的花儿去了，于是他们死在了他的手里，因此我每见到人类就显出痛恨的目光真想把人类碎尸万断呀！Hello! I am dog 汪汪。是家里一只年老的'狗，从前我为主人干了许多事情，非常的忠厚、老实，可自从我老了之后，主人就挑剔我了，说这干的不好，那干的不好，现在甚至嫌弃我，说把我吃了算了，人类真是残忍、忘恩负义，多年来的恩义竟抛之脑后！我们狗说的最多的话是：人类连狗都不如！同学们听了他们的述说我们也悟出了一个道理：做人应该珍惜生命，不随意残害小动物和植物的生命，不应该太过自私、残忍、忘恩负义，要跟小动物、植物成为好朋友，珍惜它们的生命就等于珍惜我们的生命。如果连做人的几项准则都做不到的话，那就想汪汪所说的一样连狗都不如呀！