关于写雪二年级小作文（精选28篇）大全

时间：2024-10-23 19:21:02 kaka003 互汇语录网

篇1：写雪二年级小作文

早晨，我背着书包走出家门，一股冷风迎面扑来，哇！下雪了！我被眼前的雪景迷住了。熟悉的小区里一夜间变的白皑皑的，远看一片银白，大地终于盖上了过冬的棉被。就象铺上了一块毛茸茸的白色毯子。

街道上，人们小心翼翼的走着，汽车缓缓的开着，只有我们小学生还象往常一样蹦蹦跳跳，有说有笑。给冬天带来无限的生机。作文

校园里更是热闹，同学们踩在积雪上，脚下发出咯吱咯吱的响声，好象演奏一首快乐的乐曲。操场上我和同学们正在团雪球，打雪仗，开心极了。我喜欢雪，更喜欢这美丽的冬天。

篇2：写雪景二年级小作文

我真高兴，因为今天可以堆雪人了。昨天下了一整晚的雪，到今天早上，大地就象辅了一层很厚的棉花。

我和弟弟玩起了堆雪人，滚个大雪球当身体，滚个小雪球当脑袋，用树枝当嘴，用叶子当眼睛和鼻子，不一会，一个可爱的雪人诞生了。我们围着雪人转圈，跳着笑着。我往天上瞅，只见雪花飘落下来，像是千万只白蝴蝶漫天飞舞！当我伸手去接雪花，看到雪花落到我手里，刚把手缩回来她就化了，她怎么那么害羞？

篇3：二年级写雪的作文

雪，自古以来有多少诗人、赞美过它。

天灰蒙蒙的，犹如被炊烟熏黑的一般。不一会儿，豆大的雨点落了下来，我知道，一会将会有一场大雪落下来。果然，在大雨之后，雪花，天女散花一般地飘落下来。那一个个八角的雪花，悠悠地荡下，仿佛一只只小伞纷纷落下。

看，那一只只大蝴蝶纷纷落在树上、路上、屋顶上……

树上，所有的枝条都开满了洁白的梨花，又好像有谁在默默地无私奉献，在树上挂满了银条。在路旁的那一排排松树，仿佛是一个个保卫边疆的哨兵，只是多加了一层外套。看他们那挺拔的身姿，不由得让你肃然起敬。

那远处的山，头顶着一顶洁白无瑕的帽子，山腰被棕绿色环绕着，一道道云，好像是为大山装扮的。美意村地，每一棵树，都显得那么纯洁、美丽，像天真可爱的的小姑娘。

“夜深知雪重，时闻折竹声。”对呀!夜雪，就是那么沉，可我们这的雪，不像诗里的那么沉，它是那么温柔，是轻轻的覆盖在那一棵棵树上，就像白色的披风轻柔的披在身上;大地像铺上了雪做的大白地毯。看，行人穿的多么厚，像一团棉花。在路上行走时，就像棉花团在街上滚动，滑稽极了。

看，雪是那么美啊!我都陶醉了。(注：本文曾获全国奥林匹克二等奖。)

篇4：二年级写雪作文200字

作者：谢睿翔

哇!下大雪了，雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清地白蝴蝶在飞。不一会儿，天地间变得一片洁白。屋顶上、树枝上、路上都铺上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，大片大片的雪花争先恐后的堆出一个银色的王国。

我想出去堆一个漂亮的雪人。我先给它堆一个圆圆的身子，圆圆的脑袋，再用红色的小桶做它的帽子，用桂圆的核做它黑黑的眼睛，用胡萝卜做它的鼻子，然后用彩笔画上它的嘴巴。啊，我的雪人堆好了!

二年级雪相关作文：

1.作文下雪了100字

篇5：写一位小英雄二年级作文

那是个阳光明媚，春意盎然的早晨。天微微有些热，但是并不能阻挡我们参加运动会的热情。这次的运动会我格外的期待，虽然我并没有参加但是我要为我的班级，为参加项目的小伙伴呐喊助威。运动会举行一整天，早晨各班级就有秩序的入座观看场地，每个人都带着自己准备的零食与饮料，脸上洋溢着喜悦的笑容，还不时的谈论着班级里的得力干将能不能再创辉煌。我心里想着，我们班的运动员时刻准备着，一定可以给班级带来荣誉。随着运动会的开始，一声声发令枪响彻天空，一句句呐喊荡彻操场。无论冠军与否大家都竭尽全力，勇往直前，决不放弃。很快，男子100米短跑项目开始了。得知，我们班的参赛选手冯睿昊就要上场了，我们班立刻沸腾起来。看着冯瑞昊站在跑道上等待着发令枪响，我们声嘶力竭地呐喊着：“冯睿昊，加油，冯睿昊，加油，你一定能夺冠!”“嘭”发令枪响起来，运动员们开始奔跑，我们的呐喊节奏也变得更快了。我们的呐喊声附和着冯睿昊的脚步也变得越来越快。可是本来领先的昊子，却发生了意外，他跌倒了，我们的心悬了起来，我们班同学们顿时屏住了呼吸，焦急的看着他，就在这时，他勇敢地从跑道上爬起，可是因为没站稳，一个踉跄再次跌倒了，老师们同学们目光都集聚到他身上，大家不再因为惊吓而雅雀无声，“冯睿昊，加油，站起来，你可以的，你是最棒的。”我们班集体呐喊起来。从未有过这样整齐划一的呐喊，就这样，冯睿昊再次爬起来，坚持着跑向终点。即使他与冠军失之交臂，只得了第四名，但是我们全班甚至是老师都对他投去赞许的眼光。冯睿昊因为两次的跌倒，还使手臂与脚都受了伤。老师还特地表扬了我们班的这位小英雄。在他的奖状上浮现的不单单只是第四名的字样与荣誉，还包含了他的勇敢，坚强与毅力。他是我们班当之无愧的小英雄。我们全班为他感到骄傲。通过这次运动会，我不仅感受到了喜悦，更收获了男子汉那份勇往直前的不拍跌倒的精神。做任何事都一样，结果往往并不是很重要，重要的是过程。在过程中不畏惧，不退缩，才能让自己成长，才是真正的丰收!

篇6：写一位小英雄二年级作文

我是小英雄，9月25，我陪妈妈去爬山。在山上，我和妈妈比赛跳绳。经过比赛，我胜利了。比完赛后，我和妈妈回家，在下山的时候，我还想跳绳，就在台阶上跳绳，跳着跳着，扑通一声，我从台阶上摔下来了，左腿被石头割了一条长约10厘米的口子。我当时痛得龇牙咧嘴，但我却忍住没有流泪。并安慰妈妈说：“妈妈，我不痛。”妈妈夸我说：“儿子，你真是个小英雄!” 由于腿很痛，我不能走路。妈妈就背着我回家，一路上，我的腿还在流血。但我仍然没有哭，看妈妈背得很累，我还忍住痛笑着对妈妈说：“妈妈，我不怕痛，让我下来自己走回家吧。”妈妈又夸我说：“我儿子不但是个小英雄，还是个很孝敬妈妈的孩子呢。”

写一位小英雄二年级作文

篇7：写生日二年级小作文

今天是刚放假的第二天，也是我朋友的生日。

下午，贝贝爸爸带着我和两个小朋友一起去多美丽，我们点了两大份署条、鸡翅、鸡米花、蛋搭……因为是贝贝的生日，多美丽的阿姨亲切的送了我们许多的玩具。贝贝戴了一顶小寿星的皇冠，回到家我们就开始吃生日蛋糕，小朋友们把奶油都贴到了贝贝的脸上头上，搞得到处都是，大家开心得玩了一个晚上，真是让我难忘啊！

我的生日也要和小朋友们一起玩得开开心心的。期待中……

生日二年级小作文2

今天是我八岁生日，妈妈买了鸡鱼肉蛋，在家里为我过生日。

前来祝贺我生日的有爷爷奶奶和亲朋好友，有的带了生日蛋糕，有的带了书和笔记本，还有的买了鞋子。妈妈买了一套新衣服，新衣服有红有白，还印着美丽的“手掌”图案，这套衣服我爱不释手。

到了中午，满桌好吃的美味佳肴，大家吃得津津有味。

不知不觉到了晚上，妈妈拿了生日蛋糕放在桌上，大家围着桌子，点燃蜡烛，并祝我生日快乐，学习进步。然后大家高高兴兴地吃起了蛋糕。

今天，我特别高兴，连晚上睡觉都在笑。

篇8：写葡萄二年级小作文

我最喜欢吃的水果是葡萄。

葡萄外观漂亮，圆圆的看起来像珍珠。它穿着紫色的外衣，用手摸一摸，凉凉的、软软的，用鼻子闻一闻，有一种淡淡的香味。

葡萄味美可口，我迫不及待地把它剥开，露出浅绿色的果肉，就像我平时吃的软糖。我忍不住轻轻地咬上一口，酸酸的、甜甜的，真是吃在嘴里，甜在心里。

葡萄营养丰富，它可以做成水果沙拉、水果拼盘，也可以做成水果粥……

这就是我喜欢葡萄的原因。

篇9：写葡萄二年级小作文

秋天，上市的水果很多，比如金灿灿的桔子，粉红的桃子，红彤彤的苹果。可是我最喜欢的还是晶莹剔透的葡萄。

春姑娘来了，它给葡萄藤施展了魔法，使葡萄藤挂上了嫩绿的叶子，像搭了一个绿色的凉棚，渐渐地开出来黄绿色的小花，小花里孕育着一颗颗小葡萄。

夏天，阳光充足，在甘甜雨露的滋润下，小花凋谢，渐渐变成了一串串绿色的葡萄，就像珍珠一样，它们挨挨挤挤似乎是在窃窃私语。这时你若吃一颗就会酸掉你的牙齿。秋天乘着凉爽的秋风，葡萄成熟了，我们就可以吃到香甜的葡萄了。

葡萄的品种很多，有“玫瑰香”深紫色的外衣，足有弹珠那么大，有“无核白”小小的，一颗颗绿莹莹的，还有“马奶子”，“玻璃脆”等。

葡萄滑滑的，婴儿的脸。剥开皮一股清香迎了上来。放入口中，味道真是酸甜可口，让人意犹未尽。

葡萄还有许多用处，它既可以酿葡萄酒，还可以晒成葡萄干。

家乡的水果的品种很多而我独爱那美味的葡萄。

篇10：写物二年级小作文

今天，我去奶奶家的果园里摘了一些桔子。

在果园里，我看见橘子，像一盏盏小灯笼挂在枝头。它的皮是黄绿相间的。我迫不急待地想去摸一摸。它的皮摸起来凉凉的还有些粗糙。我真下一个放到鼻边，真是香气扑鼻，好闻极了。我刚要扒皮，“啪”的一声，桔子居然掉了，好像想逃跑一样。我赶紧把桔子捡了起来，扒开皮，掰开一块放进嘴里。顿时果汁四溢，满嘴充斥着果汁的清香。我掰了两瓣儿桔子给爸爸妈妈，他们尝了一口说：“这桔子真好吃。”

我非常喜欢这香甜的桔子。明年秋天我还要来奶奶家摘桔子。

篇11：写物二年级小作文

我是一只“小老鼠”。

我出生在鼠年，又特别喜欢吃东西，一天到晚可以不停的吃，所以大家都叫我“小老鼠”

我是一只可爱的小老鼠，偷吃东西是我的本性，有一次奶奶过生日，我和妈妈去买蛋糕，走在路上闻着香喷喷的蛋糕，我实在忍不住了，就偷偷吃了一口，晚饭后，该切蛋糕了，爸爸打开蛋糕一看，怎么少了一块角，就质问我；是不是路上被老鼠偷吃了？我连忙回答，是的，那只老鼠好大、好大，还穿着白毛衣，牛仔裤，非常帅气、漂亮！！！哈哈哈！大家都笑了。

希望我这只小老鼠能给大家带来快乐。

篇12：小作文点评怎么写二年级

1、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

2、许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张，好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。

3、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

4、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

5、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

6、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

7、以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。

8、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

9、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

10、摘要：作文评语的写法一般要从学生习作的中心、选材、结构、表达、语言以及书写上作出中肯的评价。

篇13：小作文点评怎么写二年级

1、你阅读广泛，积累了大量的词句。因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。

2、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

3、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

4、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

5、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

6、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

7、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

8、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

9、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

10、从这一段小小的作文，看出你是个细心的学生，能够细心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用平实的语言写出内心的感受，篇幅短小精悍，语言平实，能引起心灵的共鸣。

篇14：小作文点评怎么写二年级

1、看了你的游览作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。继续努力，你的文章是我们的最爱。

2、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

3、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

4、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

5、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

6、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

7、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

8、你写的校园一角真美。那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你!

9、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切,感人至深。

10、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

篇15：小作文点评怎么写二年级

1、对精彩地方进行简单描述;点面结合。

2、过渡自然，每一段交待得很清楚。

3、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合。

4、简单介绍情况，自然过渡到下一段;

5、简要叙述前因，进行铺垫。

6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写，文章衔接得更自然。

篇16：小作文点评怎么写二年级

1、语言简练，规范，开篇吸引人。

2、开篇简明扼要，精炼有序;重点描述，给人留下深刻印象。

3、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。

4、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼。

5、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生?的印象。

6、文章的开头太简单，能渲染一下环境，补上一段话吗?

篇17：写一位小英雄二年级作文

篇18：写雪的二年级作文200字

雪

雪，你是冬天派来的天使，雪，你是上天的宠儿;雪，你是世界上纯洁的结晶。

雪，你的存在为大地披上了一件银袍。我从小便十分喜欢下雪，没当下雪我都是第一个冲出家门的。有时望着那银白的雪，便感觉与这银白一片的世界融在一起了。有时那银白的雪会调皮的落在我的鼻翼上惹的我打一个喷嚏，有时会落在我的头发上，还有时会落在我的衣服上让我变成一个雪人。出国留学网每次玩完雪回家一定会挨一顿骂，因为我会弄的浑身都是雪。

雪我爱，你的洁白;雪，我爱你的冰冷;雪，我爱你的全部。

雪

今天我起床的时候，推开窗子一看，哇!下雪了。

大雪下了一天一夜。一眼望去，地上好像铺了一层白地毯，房子像穿了一件白色的外衣。街道两边的树木也换上了“新装”，让我不禁想起一句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。高高的松树上也积满了白雪，就像一株株圣诞树。好一幅奇特的景象啊!

院子里传来了一片欢快的笑声，小芳和小丽在堆雪人，小明和妹妹在滑冰车。我忍不住跑出屋子加入了他们堆雪人的行列里，滚了两个雪球，拿了两个扣子做眼睛，拿了一根胡萝卜做鼻子，还把一顶漂亮的帽子戴在雪人头上，小雪人可神气了!

我喜欢下雪。

雪

今天下了一场鹅毛大雪，雪有的是六边形，有的是五边形，还有的是三角形的。雪从天上落下来，就像是美丽的仙女在天空洒下花粉。

路边，梧桐树都被雪压得喘不过气来，好像在说：“放了我吧!”可青松被大雪压住时，树干更加挺直了，好像在说：“我不怕你!”此时此刻我想起了陈毅元帅的一首诗：

大雪压青松，

青松挺且直。

要知松高洁。

待到雪化时。

路上的车子都经常打滑，行人都撑着伞，缩着脖子。路上，一道道车轮印，就像一条条蛇在白雪中游动。房屋，车子都披上了一件白色的大衣，整个世界成了雪的天堂。

啊?雪多美呀!

雪

雪，在一个平凡的日子里，如鹅毛般飘落下来，如同雪白的梨花，又犹如晶莹的露珠。雪，让一个平凡的日子变得热闹、充满了意趣。

我透过窗户往外看，啊，树变成了巨大的棉花糖，房屋像抹了一层奶油，就连草地也变成了孩子们的画板。我一骨碌从床上爬起来，穿上棉袄，爸爸说了，今天要去图书馆还书，我还可以玩一会儿雪，真是一举两得的好事。

上了车，爸爸在专心地开车，我却兴致勃勃地趴在车窗上看雪，孩子们有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦乐乎。到了图书馆，我迫不及待地和爸爸一起下了车。图书馆旁边，有高大的松树，上面淋满了雪。一见到雪，爸爸马上“返老还童”了，他给我开了一个玩笑：把我叫到一棵松树下，要给我讲一件事，我听的时候，老爸突然一摇树，雪立马像“千军万马”般向我冲来，我躲闪不及，被雪淋了一个“落汤鸡!”

这就是雪，它有把平凡的日子变热闹的魔力，也充满了意趣。

雪

冬天到了，到处都飘着洁白的雪花。雪花，像鹅毛，像柳絮，像蒲公英的种子。飘飘悠悠的落下来。

雪花，就像烟雾一样轻，像云彩一样白，像宝玉一样润。亲吻着久别的大地。

几朵雪花飘落在窗台上，我仔细一，看着几朵雪花的形状，都是六角形的。有的像六角星，有的像六片花瓣。

雪花，它像蝴蝶一样调皮。一会落在屋顶上，一会落在窗台上，一会落在窗台上，还时不时的撞在行人的脸上。

道旁的那棵树上，落满了雪的树枝，被那冰冷的冬风吹的不住的抖动，树枝上的雪被抖落下来，但继续飘落下来的雪花立刻又重新给数们穿上洁白的新装。

大地一片银白，房屋上，大地上，都被覆盖上了一片片厚厚的积雪。光秃秃的树枝上开满了一片片美丽的白花。常青的松柏，也戴上了银白色的皇冠。公园上的围墙上落满了白色的雪花像一条白色的蛇，蜿蜒曲折。

雪花给过冬的麦苗盖上了棉被，勤劳的农民伯伯看着纷纷飘落的雪花。一一定会喜笑颜开的说：“瑞雪照丰年。”

篇19：写雪的二年级作文100字

北方的冬天总会下雪，鹅毛般的雪从天上飘落到地上，大雪覆盖着田野，覆盖着，屋顶，树枝，白茫茫的一片，好像要把世间的`黑暗全部净化干净，那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

我爱北方的雪，更爱美丽的冬天。

篇20：写雪的二年级作文100字

看，天空中开始飘起了雪，很美，很漂亮。

落在地不一会儿，就消失在灰色的柏油路上。渐渐地，渐渐地，堆积在一起，一脚踩上去，软软的，还发出“嘎吱，嘎吱”的响声。在这雪的世界里打雪仗，堆雪人，是再好不过的了！

在这雪天，在这雪地，我欢乐的奔跑着，我想我是爱上他了。

篇21：写雪的二年级作文100字

寒冷的冬天来了，漫天飞雪，下得很大，特别美丽。

推开窗，刺骨的寒风迎面扑来，天灰蒙蒙的，不一会儿就下起了鹅毛大雪。

只见了雪花从天上落下来，雪落到屋顶上，屋顶就像盖上了一层白色的被子。雪落在树枝上，就像树上开的小白花。

雪停了，空气变得很新鲜。操场上白茫茫的一片，孩子们有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球，欢声笑语。

雪，你给大地盖被子。雪，你给孩子们带来了快乐！

我爱冬天！

篇22：写雪的二年级作文100字

冬天来了，我和爸爸来到北京，今天是下雪的时候，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。

小伙伴们在打雪仗，推雪球，我在堆雪人用红萝卜做它的鼻子，用两颗黑豆做它的眼睛，用一条辣椒做它的嘴巴，用两个红苹果做它的纽扣，用两枝树枝做它的手，用一个水桶做它的帽子。我们玩得可高兴了。

明年冬天我们再来北京这里玩雪。

篇23：二年级写雪的作文共

“下雪了!”一声惊喜，生生地把我从美梦中“揪”了出来。我揉揉朦胧的睡眼，眯着眼朝窗外望去——哇，真的下雪了!

可爱的雪花从天而降，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就这么一点新年礼物，为了让地球的每一个角落都能与雪花零距离接触，都能感受她浓浓的爱意，把它掰碎了一般。急

性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”，好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许，让它到人间玩耍片刻。

雪越下越大，渐渐模糊了我的视野。可爱的雪花不时落在我们的头上，肩上，书包上。偶尔，会有淘气的小雪花钻进你的脖子，和你亲密接触，凉丝丝的——“好冷啊!”缩缩脖子，却带着几分喜悦。

我伸出红红的小手，想接住它，好细细地瞧一瞧，看看它是不是跟老师说的一样，是美丽的六边形花儿。可小雪花好像特别害羞，一转眼，就不见了。或许，是我这粗鲁的动作吓的。

慢慢地，整个世界变白了。弯弯曲曲的小路上，光秃秃的树枝上，高高低低的屋顶上，都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的，真成了一个粉妆玉砌的世界!是啊，新年到了，白雪公主也许什么时候悄悄来到人间，地球妈妈给自己换上了洁白的新衣裳，用雪花装点一下，迎接贵客的到来。

雪花好美，我喜欢。

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篇24：续写雪孩子二年级

自从雪孩子化成水汽以后，小白兔一连伤心了好几天。一天，妈妈安慰小白兔说：“雪孩子还会再回来的！”

过了几天，一清早起床，小白兔看了看天气，天空乌云密布，小白兔心想：“今天雪孩子会出现吗？”过了一会儿，电闪雷鸣，天空下起了倾盆大雨，黄豆大的雨点滴答滴答地落在小白兔家的屋顶上，仿佛在跟小白兔打招呼：“小白兔，我是雪孩子，我来见你了，你想我吗？”小白兔听到了雪孩子的呼唤，连忙穿上了雨衣和雨鞋，出了屋门跟她在雨中捉迷藏；还有比捉迷藏更好玩的跳舞；还有比跳舞更好玩的踢足球。

他们在雨中尽情地玩耍，谁也不累，快天黑时，他们才依依不舍地分开了！

雪孩子临走前说：“我还会再回来的，小白兔，你等着我！”

篇25：续写雪孩子二年级

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。小白兔抬头看着那一朵白云，心里有点难过，同时更感动和开心。难过是因为他不能和雪小孩子玩耍了，感动是因为雪孩子冒着生命来救他，开心是因为他还能看到她。

雪孩子的心情和小白兔的心情一样，开心是因为她救了小白兔，难过是因为她不能和小白兔玩耍了。雪孩子在空中越升越高，空中的温度越来越低。雪孩子期待再和小白兔继续在一起，听她唱歌，看她跳舞，随着温度的降低，雪孩子渐渐地变成了冰晶，他想复活，就努力的向上升，他的身体越来越大，越来越重，渐渐地变成了雪花。空气中承受不了雪花的重量，最后飘了下来。

下雪了，小白兔和妈妈一起高高兴兴地向雪地奔去，在门外堆了一个一模一样的雪孩子，小白兔绕着雪孩子又跳又唱，开心的不得了。

篇26：续写雪孩子二年级

过了几天，雪又开始下了起来。小白兔很想念雪孩子，自己在门外的空地上又堆起了一个雪孩子。

雪孩子高兴地说：“我是雪孩子，我回来了！”小白兔高兴地抱着雪孩子，说：“我好想念你啊！上次是你救了我，谢谢你！我们做好朋友一起玩吧。”小白兔叫上小山羊，小猴和小青蛙一起来玩。大家一起唱歌，跳舞，玩得非常开心，就像过生日派对一样。

几天后的一个早上，天气变得很暖和。小白兔起床后，一如既往地找雪孩子玩。可是他发现雪孩子不见了，他到处找啊找，都没有找到。小白兔伤心极了，就哭了起来。突然，他发现树底下有一封信，信上写着：“春天来了，我就会化成水，不能跟你玩了。我们明年冬天见吧。”

小白兔擦干眼泪，对着天空说：“雪孩子，明年冬天你一定要回来啊！不来就是小狗。”

篇27：续写雪孩子二年级

冬天很快到来了，大雪又慢悠悠的飘了下来，一连下了好几天，兔妈妈又要出门办事了。出门前她又帮小白兔堆了一个雪人，神奇的是雪人又变成了一个会动的`雪孩子。

小白兔和雪孩子玩着玩着，一只大灰狼来了，小白兔害怕的躲到了雪孩子的身后，可是雪孩子他没有害怕，而是勇敢的站出来保护小白兔，他跟大灰狼打呀踢呀，最后他把大灰狼打的满身是包。大灰狼不甘示弱，拿起了一根火柴扔向雪孩子，小白兔急忙从厨房里拿了一个平底锅，递给雪孩子，把火给挡住了，大灰狼忍不住了，他心里想这家伙太厉害了，我还是去其它的地方，找点别的吃的来填饱肚子吧。于是大灰狼气呼呼的走了。

这时兔妈妈也回来了，小白兔给妈妈讲了经过的一切，兔妈妈听了，直夸雪孩子勇敢，雪孩子谦虚的说这没什么了不起的。

篇28：续写雪孩子二年级

雪孩子把小白兔抱起来，跑到门外。快醒醒，快醒醒……小白兔缓缓的睁开了双眼，发现身上都是湿湿的雪水，雪孩子呢？

小白兔张口喊到，在这里在这里，小白兔发现雪孩子正在慢慢融化，还没等他反应过来，雪孩子已化成了水。小兔子一下明白过来了，原来自己不小心烤火把房子给烧着了，是雪孩子在我睡着的时候，把自己救了出来，妈妈这时回来一看，说小白兔，你没事吧？我没事，可是雪孩子却在救我时，被大火烤化了，小白兔内疚的抱着妈妈，说我要怎样才能见到雪孩子呢？妈妈灵机一动说；孩子，明早我再给你堆一个雪孩子，你就可以见到他了。

第二天一大早，推开门，小白兔发现妈妈和堆好的雪孩子正在看着自己，小白兔开心极了，很感谢你昨天救了我，小白兔给雪孩子戴上了自己的帽子愉快的一起玩耍…