关于雪中的植物园小学四年级作文（精选21篇）大全
推荐文章
小编给大家分享关于雪中的植物园小学四年级作文（精选21篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编帮大家整理的雪中的植物园小学四年级作文，本文共21篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1： 雪中的植物园小学四年级作文
美丽的西子砌畔的诸多公园中，我最偏爱植物属、这儿绿树翁郁，池采清碧，小径幽深，充满奇趣。我喜欢这儿的清新、宁静，常常来这美丽的司林，流连忘返。这几天下了场大雪，我想植物园的景一定别有一番情趣吧!纷纷扬扬的大雪下了几天之后，天气放晴，太阳出来了。此时，正是现赏雪景的好时候，我决定去植物园赏雪。一路上，只见到处银装素裹，匡冬日阳光的照耀下，反射出一片耀眼的银光。来到植物园，向四周望去，与它相邻的玉泉山覆盖着厚厚一层积雪，民雪下展现出五彩缤纷的亭榭，显得华丽雍容。与玉泉山相比，平素就清狰的植物园，这会儿整个地笼罩在积雪之中，更显得幽静、素雅。
大雪覆盖着的植物园中还没有扫出路来，真有点“万径人踪灭”的味道，这更增加了我的兴致。我踏着没膝的积雪，深一脚，浅一脚，异常兴奋池向前走着，听着踩雪所发出的吱吱声，我仿佛来到了一个梦幻般的洁白的世界中，这儿的一切都那么奇妙而富有吸引力。忽然，几声婉转的鸟鸣传人我的耳中，循声望去，只见几只麻雀停在树枝上、雪地上。原来，它们是出来觅食的。越往植物园的深处走，雪越厚了。这儿有不少常青树。那些阔叶树木被雪压塌了，远远望去，就像一堆堆大雪球。而像松、柏之类的针叶树木，却在大雪中傲然挺立着，显示出它们的英勇与高洁。四周静静的，只有太阳出来后融雪的滴嗒声，以及雪悄悄随风纷纷飘落而下的声音。清新的空气带着一缕馨香迎面扑来。周围白皑皑的，只见偶尔露出点点树叶青翠的绿色和山茶花鲜艳的红色。
不远处，有一片竹林，竹枝、竹叶上都落满了雪。竹子弯弯下垂着，然而却没有被压断。在这万木萧条的严冬里，竹子仍然保持着青翠的绿色，在雪的衬映下，更显示出它那顽强的生命力。它勇敢地和风雪严寒斗争着，使每一个看到它的人都感受到一种奋发向上的力量。大雪给大地披上银装，人们对它的感受是各磷黝周的。孩子们高兴，因为他们在雪地里痛痛快快地玩了，农民们由雪联想到瑞雪兆丰年，青少年们则把雪与青春、欢乐、希望联系在一起。瞧!不知是谁堆起同人一样高的雪娃娃，大眼睛，红嘴唇，憨态多么惹人喜爱。人们给它戴上围巾，和它一同拍照留念，把雪―希望的使者珍藏在相册里。那儿，一群青年在打雪仗，那矫健的步伐，清脆的笑声构成了一幅有声有色的画面。这一切使人感到生活充满了欢乐与甜蜜。多么美好的植物园雪景!从此，在我的心中，植物园更加美丽和神奇了!
篇2：小学四年级作文：植物园
假期中，我在夜间游览了金沙植物园。入夜后，这里的灯光亮起，这里马上成了灯的海洋。
刚一进入植物园，尚不觉得美。除了两个巨大的三角形铁架和三“牛”雕塑在发光外，并没有什么。
向前走，有一条走廊，走廊两侧和顶部不停变换着色彩。这走廊还很长，一直向前走，直到走廊的尽头，视野突然开阔了。
在走廊的尽头，远可以望见假山与凉亭换了新装，近可以看见两颗银杏树向四周发散光芒，在身旁，就有一大片灯花，这些花一般外形的灯被整整齐齐地插在花圃中。唯有它们发出的那不真实的光在提醒着我们，这并不是真花。
向假山靠近，小路两旁的花圃上仍旧“长”满了花。假山在黑暗中大放光彩，宛如一顶美丽的皇冠。而山顶上的凉亭就是皇冠上美丽的“宝石”。从不同的角度看，凉亭都是不一样的。它简直就像一座灯塔，指引着夜行人的方向。不知为何，我联想到了延安的宝塔山。也许是因为二者都会在入夜后大放光彩吧！
从小路回到大路，广场上原有的几个小池塘里面已经没有水了，取而代之的是大片的灯海。这灯光被池塘两岸挡住，站在池塘上的一座小拱桥上观赏再合适不过了。
出到植物园外，道路两侧也十分亮堂。两侧的每一棵树上都挂着形态、颜色各异的彩灯。这些彩灯和路灯把整条道路照成了一条美如仙境的路，这条路一直向前延伸，通向看不见的远方。
夜里的金沙植物园，犹如郭沫若先生笔下“天上的街市”，美轮美奂。
篇3：小学四年级作文：植物园
盼望着，盼望着，终于迎来了这一天，今天小橘灯作文的老师要带我们去采风，我们像刚出笼的小鸟一样，一路上叽叽喳喳，非常快乐。
来到植物园的东门，首先映入眼帘的是刻着“植物园”三个字的大石柱以及旁边的两棵高大的松树，松树像士兵一样守卫着它们的“国王”，松针就是它们的武器。东门旁边的那一排连翘，花瓣朝下，有的像一个个小帽子，有的像一条条小裙子，还有的像一只只花蝴蝶在林中飞舞。
然后我们来到了木兰园，玉兰花争奇斗艳，有的是粉色的，有的是白色的，还有的是紫色的，像一片花的海洋，非常美丽。
沿着石头铺成的彩色小路，我们来到了小红桥那边，走上小红桥，我看到了一条清澈的小河。河虽然很小，但是清澈透亮，河水像一面小镜子，站在小红桥往下看，能看到自己的影子，还能看到几条活泼可爱的小鱼在水里嬉戏呢！
再往前走，我看见了鸽子，鸽子们正在草地上玩耍。我们一来，鸽子们就往我们这里跑。我想它们可能是想看看我们有没有吃的吧。我把面包撕开撒向它们，它们都跑过来抢着吃。我看到了一只很特别的鸽子，它是黑色的，脖子后面还有一点粉色，在阳光的照射下闪闪发光，像鸽子们的领头。
很快就到集合的时间了，我还意犹未尽，真希望能再看一看植物园的美景啊！
篇4：小学四年级作文：植物园
在一个阳光明媚风和日丽的下午，那是一个让人激动的日子。我要和小伙伴们一起去风景别致空气清新的植物园。我们打算在那里夜宿。
到了植物园大门，首先看见的是一个冰泉，里面有小鱼自由自在地游来游去。一直往里走，就到了我们要夜宿的地方，那里就像一个绿色的海洋，有无边无际的绿草坪，有的人在一面跳绳，有的人躺在松软软的草地上吸收大自然的气息，还有的人在上面与小朋友们做游戏还有为人们遮风挡雨的苍天大树，树的种类各式各样。它们就像哨兵一样站在那里保护着我们。家长们把帐篷支起来，我们在里面玩大富翁的游戏，说着悄悄话，欢天喜地。仿佛我们和大自然融为一体了。
晚上，我们吃完香喷喷的大盆鸡，几个小伙伴一起躺在冰凉的草坪上观看夜景，仰望天空，一颗颗星星像小朋友洒下的闪闪发光的珍珠似地。月亮妈妈在带领星星宝宝玩捉迷藏呢。
傍晚，我们还没睡觉，大家坐在帐篷里，一声鸟叫后，紧接着就是汪，汪，汪几声狗叫，吓优优一大跳，她唰一下抱住我。在夜里我们似乎感觉到很恐惧。忽然，我感觉大树巨人迈着沉重的脚步走来，它在沙沙作响，好像在说：你们好，和我来吧。我告诉了旁边的乐乐，她啊的一声把巨人赶走了。接着又是一片寂静。在这个帐篷里的人一直在议论巨人，不知不觉中大家都进入了梦乡。
通过这次植物园夜宿，我不仅看到了植物园美丽的夜景，还体验了一次全新的经历。我喜欢这多姿多彩的植物园。
篇5：小学四年级作文：参观植物园
今天我们小记者组织参观东莞植物园，我怀着兴奋的心情出发了。
汽车在湿湿的空气中穿行，很快就到达目的地了，映入我们眼前的是植物园三个金光闪闪的大字，醒目极了，旁边管理处的爷爷微笑的看着我们到来，好像和我们问好。
排好队后由老师带领小记者们进入植物园，路上到处到是湿湿的、滑滑的，这是回南天的特色，我们只好小心翼翼的走着。不过，这样慢慢的走着，令我有更多时间欣赏沿路风景，小路旁边有条小河，河底是用黄色的石头铺成的，看上去好像一个个黄色的小馒头、大馒头，水里有好多不同颜色的小鱼正在欢乐的游玩着，小路上有几只蜗牛出来缓慢的散步着，河边的柳树随风摆动，在展示它们的新衣服，在天空中有几只小鸟飞过，吱吱的叫了两声，像和我打招呼，天空上虽然没有蓝天、白云和太阳，只有一层薄薄的雾气，但我知道春天来了！
一路上老师带领着我们说说笑笑，不知不觉来到了一个叫中草药园的地方。里面全部都是我没有见过的草药，听老师说这些草药就是用来熬苦茶的材料，听得我心里也发苦了。不过有些名字我是认识的，好像板蓝根、竹桐树，可能是因为刚刚过了冬天好多草药还没有长出来，我想它们应该在土里吸收着养分，做好着出人头地的准备呢！我们走到了一个小亭子里，里面有许多展示板，其中有一块写着鹤顶红，原来是砒霜，好毒哦，这也算是中草药吗？
时间过得真快，到了我最期待的时刻野餐。老师带着我们来到了一块大草坪上，分成一队队小组进行野餐，我们拿出各自带的食物共同分享，好味道！好味道！吃得真饱啊！接下来我们进入游乐场玩，好开心哦！
离开植物园，坐上返程的大巴车。看着窗外沿途的车、树木、人，又让我想起今天的一切，无数欢乐的镜头又浮现在眼前，这真是一次快乐而又难忘的回忆。
篇6：小学四年级作文：参观植物园
组八位同学随常老师及各位家长与刘校一起爬东山去观察植物。
早晨八点我们在校园集合出发， 我们沿着台阶吃力的走啊走啊，刚走到一半就累的满头大汗，双腿发软。但我不能放弃，继续前进，终于爬上东山，首先映入眼帘的是广阔的山野上种着许许多多的植物。例如:八宝锦田，猫眼睛，侧柏，黄刺玫等很多种植物。
一位林业局的叔叔一路为我们讲解，给我们亲手示范如何选择标本。乔木一定要选叶子绿的新鲜的；根、茎、叶全的；有一年，二年或三年的枝做标本。灌木尽量要选完整的根、茎、叶、花、果实做标本。
林业局叔叔不厌其烦的又给我们教制作标本的方法，把选好的标本压在麻纸上，一定要平平的放好，用标本夹夹好，标本要阴干不能让太阳晒，这样颜色才不会变，干了也是绿的。水分大的标本大约要十几天才能干了，所以要经常翻动，操作起来一定要小心。 要把标本固定在标本夹上，写上采集的时间、地点、名称以及采集标本人的姓名。
最后讲了嫁接的方法，割皮法适用于粗壮的植物；嫩芽嫁接适用于细的植物，嫁接的时间是在春季。叔叔边说边演示给我们。介绍完之后，让我们亲自体验选标本制标本。我们拿起工具，说干就干，不一会儿每位同学手上都采到了不一样的植物，在叔叔的帮助下我们每位同学都把自己选的标本制作在标本夹上，并把各自的姓名、时间、地点、植物的名字写在卡片上夹在植物标本上。很快一
个植物标本夹已满满的存放了同学们采集的标本。林业局的叔叔提着我们采集的植物标本，与我们愉快的下山了！ 此次实践活动虽然很辛苦，但想到认识了很多“朋友”，也收获了很多知识，我觉得非常值得。
篇7：小学四年级作文：参观植物园
寒假时我们一家三口满怀着激动的心情去了热带植物园。这个热带植物园属于热带雨林，所以在车上我们就开始做起了游览攻略，提前了解到了关于植物园的情况。什么是热带雨林呢？热带雨林是指分布在赤道两侧，年降雨量高于1800毫米，无明显的季节变化，年平均温度二十四摄氏度以上，由热带植物种类组成的森林。
来到了热带植物园，这里真是人山人海。我们从西门入口，先来到了百花园，我们看到了许多花。其中，我最喜欢炮杖花，它是金黄色的，有五瓣花瓣，上面的两片花瓣紧挨在一起像兔子耳朵，下面三瓣像兔子嘴巴，所以，我还叫它“兔子花”。（此处细节描写很到位）
再往前面走，我们便到了奇花异卉园，这里的花还真是奇特。我们在里面看到了神秘果，神秘果是周恩来总理从加纳共和国带回来的国礼，它可以改变人的味觉。当你吃过它后，再吃酸的食物都会感觉是甜的。我们还看见了跳舞草，跳舞草受到声波刺激时，它也会随之连续不断地上下摆动，犹如飞行中轻舞双翅的蝴蝶。最后我们还看到了巨花马兜铃。巨花马兜铃（它的）花朵散发出来的怪异味道，味道和花瓣的斑点能引诱昆虫进入囊中，昆虫会被关在花朵里一段时间，满身沾满花粉后得以逃脱，然后飞向另一个刚刚开放的花朵。瞧！这里的花儿是不是很奇呀！
我们游览着景区，阳光从云霞中斜射下来，小花也跟着摇头，大树的叶子，被风吹得颤抖，好像在欢迎我们的来到。途中我们还看到了王莲，它是载人的水中叶，据说可以载起一个三岁小孩。游览完这些景点，我不由地感叹，花和树的家族可真大，大自然可真神奇。
游览了这个神奇的热带雨林，我不仅看到了很多以前没有见过的植物，还了解到了植物界的巨叶现象、绞杀现象、红叶现象和老茎生花、独树成林等奇观。我还记住了一句话：雨林是地球之肺，保护雨林就是保护人类自己！
篇8：小学四年级作文：参观植物园
中国科学院西双版纳热带植物园是我们旅行的第三站。刚进门我们就看到了天然图画般的热带雨林，听说里面有珍奇的植物和奇花异草我们非常兴奋。先经过一座拱桥。一位长得胖胖的哈尼族导游阿姨带着我们过桥，我们到了桥上我往下一看啊！下面是条宽宽的江，我想就算是鳄鱼摔下去也会粉身碎骨的。
植物园里的植物大多都是灌木品种，个子不高。边走边看先看到了树胡椒，还有结着小芭蕉的芭蕉树。在草地上一丛丛的含羞草展开叶子在那里等待着我们，大家你一脚我一脚的把含羞草的叶子全弄得合拢起来了。不过不用担心，过一会儿它们的叶子又会张开的。往前走我们看到了一只只黑黑的全身长满白刺的大毛毛虫在一棵大树上爬。真是令人毛骨悚然。然后我们又看到一排红蚂蚁在大迁徙。
植物园里到处可以看到绞杀现象，我看到的是一棵榕树绞杀一棵油棕，榕树把油棕给死死的缠住了，不久榕树就会切断油棕的养分和水分。然后油棕就会慢慢的死去，而榕树代替油棕。植物的世界也充满了杀戮。
走到棕榈园，喝过椰汁，我们的导游在会跳舞的草旁唱起歌来，嫩绿的小叶子慢慢地转动起来，一个跳完，另一个跳起优美的舞蹈。后来干脆我们每个人都唱起拿手的好歌。会跳舞的`草真是有趣极了。
云南18怪中说的老太太爬树比猴快就是指爬槟榔树。 槟榔树长得又细又高又直，可惜没看到怎么爬树。在一个湖泊上我们看到漂浮着好多大大的叶子的王莲，王莲的叶子真大呀！据说王莲的叶子可以支撑住一个婴儿，果实可以食用，可以一举两得。 一路上我们还看到气球果，佛肚树，菩提树，百竹林，美人蕉，月季还有好多好多叫不上名字的植物。 最后我们终于看到了传说中的见血封喉，树很高，被藤类裹住了，没有想像中那么可怕，不过我们没敢摸。
篇9：小学四年级作文：参观植物园
早就听说信阳花木名声在外，今日一看果然名不虚传。
托黑马的福，我作为情景班的学员有幸到信阳花木公司参观。
还没进公司大门，一阵淡淡的清香飘入我的鼻孔。那味儿甜甜的还有点润湿，仿佛空气里的冰激凌，吸入一点都倍感清凉，舒服极了。
再往前走，绿色包围了我们的眼睛。一栋高大的楼房里，前厅后院都挤满了盆景，像是一座绿色的城堡。挺拔的发财树，笔直地站在大厅里，似乎在列队欢迎我们的到来。秀气的文竹，正舒展开细嫩的叶子，害羞地冲我们招手。还有很多叫不出名字的植物，在略显拥挤的室内摆放着，挤挤挨挨的，各有各的形状，各有各的风情。墙边的柜子上，是一排绿色多肉植物。碧绿的小家碧玉，肥厚的叶片上散发着油亮的光泽，它还有着一个特别有趣的名字――厚脸皮。肥嘟嘟的芦荟，块茎饱满，不但有观赏的功能还有美容养颜的奇效呢。
跟随叶老师的讲解，我们又来到后院。那里刚下过一阵小雨，绿色的植物在雨水的沐浴下，显得更加青绿。在一片绿色之中，有一株植物竟然开出了红色的花朵。那鲜红的一朵，在一大片绿色中特别显眼，真是“万绿丛中一点红”啊。大家忍不住凑上去，用鼻子深吸一口气，仿佛要把所有的香味都吸入肺里。带了手机的同学，忙不迭地拿出手机拍照。
走过后院，我们又来到另一个展厅。叶老师隆重向我们介绍了德兴的地理标志――铁皮石斛，他不但介绍了铁皮石斛的生活习性、功用效果，还向我们展示了巨大的市场前景。听了他的介绍，我们都激动不已，为家乡德兴感到自豪。
半天时间很快过去了，我们怀着依恋的心情离开了。
篇10：小学四年级作文：参观植物园
今天，我们怀着兴奋的心情去植物园，在车上我们有说有笑。时间过得真快，一眨眼就到了。
我们兴高采烈地蹦下车，首先映入眼帘的是用五颜六色的鲜花编成的巨大蝴蝶，它展开翅膀好像在翩翩起舞，微笑地对我们说：“欢迎，欢迎。欢迎同学们来到北京植物园”！
我看着蝴蝶正入迷，这时一位漂亮的大姐姐走了过来，她对我们说，她是我们的导游，专门负责我们四年级。她做了简单的介绍后，带我们沿着弯曲的小路来到一片树林，迎接我们的是高大的白皮松、魁梧的松柏，挺拔的银杏树等等，它们像威武的战士，保护着园林。茂密的枝叶遮天蔽日，我想夏天这里肯定特别凉爽，人们在树下喝茶，下棋会是多么悠闲，多么惬意啊！
出了树林，一阵清香扑鼻而来，展现在我们眼前的是黄如金，红如火，粉如霞的菊花，它们千姿百态，形态各异有的含苞欲放，像羞嗒嗒的小姑娘；有的全部开放，像跳舞的仙子，楚楚动人。几只蝴蝶在花间飞来飞去，你 追我赶。嫩绿的小草像绿色的毯子，真想跑过去欢快的翻几个跟头。
然后，我们又去了温室，在那里，我认识了翠绿的佛肚竹、高大的榕树、挺拔的椰子树、香蕉树各种各样在我们北方看不到的的树木。还见到叶子像扇子一样的铁树，我们多想看看它开花的样子啊，可惜，“铁树开花，百年难见”。我感叹这个温室是多么神奇啊，能让南方的树木在这里安家，茁壮成长！
午饭过后，我们正往回走的时候，突然，导游停了下来，手指放在两唇之间，示意我们安静，导游看我们疑惑不解，便指指前边，我们顺着她手指指的地方，只见一只机灵可爱、黄黑色的小松鼠在蹦蹦跳跳地找食吃，我们屏住呼吸，恐怕打扰了它。它看着我们，把我们当做透明人，一点都不怕。只见它找呀找，终于找到了一颗松果，它把松果像宝贝一样叼在嘴里，高高兴兴地上树了，我想它一定会过一个丰衣食足的冬天。
我爱植物园的树，我爱植物园的花，我爱植物园的小松鼠，我会记住他们带给我的美好回记！
篇11：小学四年级作文：春游植物园
校园，是我们每个人都熟悉的地方。校园里，有许多美丽的地方，我都很喜欢，但是，我最喜欢的地方就是春夏秋冬，景色各不相同的—植物园!
春天，万物复苏，欣欣向荣，植物园里一片春光明媚的景象。小草不知何时偷偷地钻出了嫩绿的小脑袋向我们微笑，花朵长出了娇嫩的小嫩芽儿，水灵灵的，好像稍微一碰，就会挤出水来。杨树、柳树，伸了个懒腰，纷纷展开了柔软的枝条，在春风中翩翩起舞。真是太美了!
夏天，植物园里的鲜花争奇斗艳，竟相开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，紫的亮，构成了一幅五彩缤纷的画面。小草们穿着翠绿的衣裳，在微风中，摇头晃脑，它们好像是在比身高似的，一根根足有五六厘米。杨树、柳树长出了扁豆似的，碧绿的叶片，阵阵微风吹过，它们摆动着柔软的枝条，像一个个婀娜多姿的小姑娘。
秋天，植物园的玉米、黄瓜、南瓜都结果了。果树长出了红彤彤的果实，像一个个火红的灯笼，真惹人喜爱!秋姑娘来到植物园里，她一会儿去摸摸玉米的胡子，乐得玉米露出了大黄牙，她一会儿又去和翠绿的黄瓜谈谈心，一会儿她又去和小巧玲珑的南瓜捉迷藏。这些蔬菜到了秋天，就拼命地结果，好像是想让秋姑娘注意它似的。植物园里真是瓜果飘香、硕果累累。
冬天，植物园里一片白茫茫的景象，好像冬爷爷洒下了银白色的颜料。柳树和杨树的枝条上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的雪条，松树上挂着沉甸甸、蓬松松的雪球儿。植物园里变成了粉妆玉砌的世界!
啊!我喜欢校园里的植物园!
篇12：小学四年级作文：春游植物园
迎着春天的朝阳，我们鸣响了驶往北京植物园的汽笛，一路上大家欢歌笑语，不久我们就到达了植物园。
下了车，只见大门上方有五个金色的大字:“北京植物园”。走进大门，只见怒放的桃花，金黄的迎春、苍翠的松柏……让我们真切的感受到:春天来了!
我们一边走一边拍照，来到了曹雪芹纪念馆;在这里我了解了曹雪芹先生曲折的一生，了解了他伟大的作品《红楼梦》，记住了那首诗:“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味”。从中也体会到了作者坎坷的一生。
接着，我看到了一片幽静的竹林，原来是普觉寺。寺内有一座卧佛殿，殿内铜铸的释迦牟尼像据现在已有六百多年的历史了呢!
再往里走，便是一栋大型半透明建筑——温室。刚踏进门，一股潮湿的气息扑面而来，原来，这里是热带雨林展区。首先映入眼帘的是棵高大的椰子树，我还是第一次见到椰子树，品种还真不少呢:有国王椰子树、海椰子树、还有肚大如瓶，在雨季能储存2吨水的酒瓶椰子树……随着人流我们来到四季花园，只见花园中央是个圆形喷泉，喷出一股股水柱，四散的水花在阳光的照射下发出七彩的光芒，散落下来犹如颗颗璀璨的珍珠，真是美极了。
忽然，刚进门那种潮湿气息消失了，空气显得格外干燥，在这里我看到了许多生命力极强的沙漠植物:有叶子消失，只剩下枝干的光棍树;有能几周不喝水的芦荟;有把叶子变成刺的仙人掌、仙人鞭、仙人球……奇形怪状，让人眼花缭乱。我想，仙人掌的家族可真的呀!
时光飞逝，该返程了，这次东方学校组织的春游不但使我们增长了许多知识，还感受到了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的魅力。
篇13：小学四年级作文：春游植物园
我喜欢荷花轻舞的夏天，我喜欢瓜果飘香的秋天，我喜欢银装素裹的冬天，要是你问我最喜欢什么季节，那就非百花争艳、百鸟争鸣的春天莫属了。春暖花开的日子里，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去植物园，与花仙子们约会。
迎春花仙子是报春使者，她早早地给春天植物园披上了一件金色的纱衣。风信子仙子一串串簇拥在一起，争芳斗艳、香飘万里……然而此时，最引人注目的是郁金香仙子，她们缤纷绚丽，有的白的像雪，有的黄的如太阳，有的红的似燃烧的火焰，迷人极了。我最喜欢的就是那白色被镶了粉色的花边的红粉佳人，看起来真像是一位优雅的公主。一支支郁金香就像一个个高脚酒杯，挺立在绿叶丛中，优雅大方，享受着游客们对她的连连称赞。我还看到了长得十分特殊的郁金香，一根茎上长了两朵花，像一对双胞胎姐妹正在窃窃私语呢。
与郁金香仙子告别后，我又来到了油菜花地，放眼望去一片金黄，像是油菜花仙子给大地铺了一层金色的地毯，太美啦！我迫不及待地想和油菜花仙子合影，一走进花丛里，才发现这儿有成千上万的蜜蜂在采蜜，可真热闹呀。我还发现了披着粉色外衣的油菜花仙子，在这金色的海洋中，她显得这般与众不同！
后来我来到了梅园，此时的梅园是一个粉色的童话世界，又像是画家笔下一幅雅致的中国画。走近了看，一位位梅花仙子正在春风里跳着舞呢，淡粉色的花瓣，薄得快成透明的了，花蕊是玫红色的，像绽开的烟花一样，十分淡雅。每一朵都散发着淡淡的清香，不仅吸引来了蜜蜂和蝴蝶，这一朵朵、一枝枝的梅花也让我流连忘返……
百花争艳的植物园，我未能一一与花仙子们打招呼，但我还会再来的，待到疫去“春”来的那一天，我还要邀上小伙伴们一起来与花仙子们相约。
篇14：小学四年级作文：春游植物园
"唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，“洛阳地脉花最宜，牡丹尤为天下奇”，一想起这些诗句，我就想一睹洛阳的古都风采和牡丹的国色天香。星期天，我们去隋唐城遗址植物园游玩。
早上九点多，我们心急火燎地下楼坐上车，出发去隋唐城遗址植物园。一路上，我思绪万千，隋唐遗址植物园是什么样的？那里的牡丹美吗？那里有什么稀有的植物呢？
到站了，我们拿着刚买的票进入了隋唐城遗址植物园。进入大门，便看到高大坚固的大门楼和古城墙，青砖青瓦，古色古香，它见证着洛阳的沧桑变化和现代繁华。一股香气随风袭来，是什么花呢？原来是花中之王牡丹。
我们漫步在石子小路上，两旁都是散发着阵阵芳香的牡丹，有白色的、米白色的、红色的、浅红色的、粉红色的、黄色的等，品种齐全，颜色鲜艳。红牡丹十分娇艳，白牡丹十分高傲，紫牡丹十分害羞。竟然还有绿色的牡丹，这种花不仅香气馥郁，而且花朵硕大，豆绿色的花瓣层层叠叠，宛如一个绣球。花间少不了蝴蝶蜜蜂，时而翩翩起舞，时而与牡丹窃窃私语。
看到这么美丽的牡丹，我已经可以想象一代女皇武则天观赏牡丹时的样子了。听爸爸说，隋唐城遗址植物园共有1800多亩呢，不仅有品种繁多的牡丹，还有许多其他植物。
在通济湖，我们租了一条电动船，泛舟游玩的感觉真棒。清风徐徐，金波闪烁，一弯腰便可碰到湖水。我开着电动船带着我们一家看到天鹅鸭子，还有花团锦簇美不胜收的樱花。
不知不觉天色已经不早了，我们开着车，恋恋不舍地回家了。隋唐城遗址植物园，我还会与你再见的。
篇15：小学四年级作文：春游植物园
春天是一个万物复苏的季节。4月1日星期五，学校组织我们全体师生去植物园春游，让我们走出学校，亲近大自然，感受“春姑娘”的气息。
我们坐看旅游大巴来到了植物园。首先映入眼帘的是植物园的大门，大门前有很多级楼梯，有一些同学还没玩什么就已经气喘吁吁了。植物园绿草茵茵，大树参天，百花齐放，让我看得“眼花缭乱”，连老师都赞叹不已。
之后，我们来到了植物园里的游乐场，游乐场里人山人海，项目也有很多，例如：大摆锤、海盗船、碰碰车、5D电影……我左看看右瞧瞧，在游乐场转了一圈之后，玩了许多游乐项目，我和雷嘉欣还有袁伟豪、王宇轩他们成了一队，等玩到第6个项目时，还见到了方老师和同学们一起玩惊险刺激的大摆锤。
12点半，我们一起享受午餐的时间。同学们三个一群五个一伙，在地上铺好了毯子，坐在毯子上分享各自从家里带来的美食。同学们带的东西很丰富，有牛奶、饼干、面包、薯片、巧克力……大家吃得热火朝天，看着同学们脸上满足的神情，虽然玩的时候很累，但是在这一刻，又像吸饱了满满的能量，开始生龙活虎了。
最后，我们来到了美丽迷人的郁金香园。郁金香们竞相开放，有紫红的、黄的、白的、大红的等。千万朵郁金香绽开了笑脸，好像在对我们说：“欢迎你们的到来！”目前全世界8000多个品种，其中红、黄、紫最受人欢迎。导游姐姐带着我们在植物园里穿行，一边给我们讲解一些植物的名字的由来。不知不觉，到了山顶，我们来到了樱花大道，那里的樱花一棵连着一棵，数也数不清。一片片白色的樱花在半空中翩翩起舞，啊，真美！
愉快的春游结束了，我们又依次登上了大巴车。我依依不舍地望着窗外的植物园大门，缓缓地，它越来越远，越来越远……
篇16：雪中梦幻圣诞节小学四年级作文
雪中梦幻圣诞节小学四年级作文
一觉醒来，我就有一种特别的感觉。虽然有些冷，但能听到街上有人唱着圣诞歌，还有手风琴伴奏。突然想到今天是圣诞节。
我背上书包，打开大门，眼前的景像令我惊呆了，“啊！
这么大……的雪啊！
我还是第一次见到南方有这么大的雪啊！
”我起码呆了一分钟。
白茫茫的一地雪，像是地上铺了一层“毯子”，软绵绵的，树上的'枝头也挂满了雪，不时能看见有小朋友在打雪仗。
学校几乎变了样，门口原来的几棵大榕树被装饰成了圣诞树，值日老师都变成了“圣诞老人”。操场上的跑道都看不见了，房顶上都白了，连字也看不清。
教室里，墙上都挂满了彩带，黑板上画着圣诞老人和他的鹿，同学们都在热烈议论，“看看我的圣诞帽！
”“好久不见这么大的雪！
”“这是我们的学校吗？”……
老师走了进来，大家都叫了起来，“老师变成圣诞老人了！
”老师就模仿圣诞老人的声音说：“同学们！
我给你们带来了礼物，都在袜子里！
还有，今天没有作业，也没有上课！
你们尽情地玩吧！
”“耶――”大家顿时欢腾起来！
操场上，大家都在打雪仗，你追我赶。不小心，我被谁的雪球击中了！
哇！
校园广播里还响起了圣诞欢乐歌！
篇17：描绘雪中的植物园的作文
描绘雪中的植物园的作文
雪花纷纷，地上白茫茫的，偶尔能看见一串串脚印，我踏着这不畏严寒的人们留下的足迹，走进了冬天的德惠植物园。
雪花从天上飘下来，落在树上，落在小屋顶上，又落在地上。那一棵棵松树，穿上白绿相间的“军装”，像守卫祖国边疆的解放军叔叔，好威武呀！瞬间，我的周围像拉起了白色的帐篷，雪花鹅毛般的飞落下来，我仿佛置身于梦境，此情此景，让我想起了唐代诗人岑参的诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
耳边传来小朋友的喊声：“快跑哇，追上了！”，我连忙顺着声音寻找。原来是四、五个和我年龄相仿的男孩们在玩打雪仗。高个子男孩显然是占了上风，后面的小胖子不服气，竟然把手套摘掉，用那胖乎乎的小手狠狠地攥着雪球，攥几下就扔出去，没打着，球却散了，连续了好几次，他好像有些泄气了，这时那几个没参加“战斗”的“士兵”跑过来，递给小胖子一个个雪球，小胖子开始反击了，小雪球像流星一样飞向高个子，打得他落花流水，很快败下阵来。（修辞不错，值得借鉴。）几个小伙伴握手言欢，趴在一起不知又在发明什么新玩法。
踏着那一串串足迹，我来到狮子山下，雪花飘飘洒洒，坐着的狮子似乎也被眼前的美景吸引了，钻进了那幸福一家的数码相机了；不远处，一对年轻的大姐姐和大哥哥在漫步低语着，时而传出阵阵欢笑；远处，那买糖葫芦的老爷爷在风雪中伫立，那一串串糖葫芦在冬日的阳光下显得格外耀眼诱人。
美呀！北国的冬天——故乡的植物园。
篇18：四年级植物园作文
我家的花园里，有数不清的花朵、树木、小草……是一个小小“植物园”。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。蒙蒙春雨把树叶洗刷得绿莹透明，像一只只明亮的眼睛。
夏天，树木变得越来越茂盛。一朵朵鲜艳的花朵儿也露出了灿烂的笑脸。树叶是小毛虫的摇篮，花朵是蝴蝶的眠床。小蜜蜂忙着采蜜，夏日的夜风指挥着虫儿们的乐队来进行一场美妙的伴奏。
秋天，桂花树上长出了一朵朵米粒大的桂花，那桂花从不吝啬它的芳香，浓郁而自然地飘香十里。菊花也不甘落后，它们在深秋时节拾起了那美丽的脸庞，每一朵花都有着一股淡淡的傲气。菊花的颜色更是数不胜数，紫绿的、淡黄的、雪白的……不禁让人想起：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”
冬天，朵朵雪花漫天飞舞，树枝上挂满了雪，那雪又松又软，轻轻触摸，好像一块块白色的海绵，几只小鸟在树洞上筑窝，纷纷探出头来观赏着冬天的第一场雪景。
春、夏、秋、冬，我爱四季变换的小小“植物园”。
篇19：雪中小学作文
雪，洋洋洒洒，漫天飞舞，打个圈儿缓缓飘落，染白了天空，染白了大地。而在这寒冷的冬季我却感受到了雪中浓浓的爱与情……
对于我来说，下雪并不能令我愉悦，反而有些苦恼。这意味着母亲不能用电动车载我上学，我则须背着二三十斤的书包，提着手提袋迎风而行。看我不情不愿的样子，母亲冲我微微笑了笑说：“我陪你去吧，路上地滑，别出了危险！”“行行行，随你便。”我不耐烦的答应，背上书包，惊讶的发现比原来轻了许多。“我帮你提手提包吧。”母亲说道。没等我回话便自顾自拿着包走了。
冷的雪无情的拍打着我们，那略显臃肿的身体一步一步的挪移，脸颊被寒风刮得通红，凌乱的发丝飞舞，微眯双眸，紧蹙眉头，嘴唇泛白。那双提着袋子的手看上去似乎很吃力，虎口和指尖依稀看得见微微发黄的老茧，手腕上的青筋很是突出，好似能感到其中流动的血液。母亲走的异常缓慢，还有些小心翼翼的。每向前跨一步，都要先拿脚尖探一探，再一脚踏实，左右动动，确保无误才继续迈出第二只脚，如此循环往复。提袋子的手时不时交换着，一会换一只，另一只手放在口袋里，关节处被绳子勒出一道道对于我来说触目惊心的红痕。不禁纳闷，哪有那么重啊？(:)
到了校门口，母亲的脸还是红的，不过却是累得发红，在这冬雪中，她的头顶被蒙上一片雪花，大口大口呼出白色雾气，额头竟有一丝薄薄的细汗。
从母亲手中接过手提袋，入手的重量令我大吃一惊，打开一看，原本只放了卷子的手提袋中装了灌满水的水瓶，厚厚的《三国演义》以及副科书籍。那一刻，我终明白，为什么书包那样轻，为什么母亲那样累！
这不仅仅是沉甸甸的包，更是母亲对我沉甸甸的爱。在这充满迷茫的世界里，总有那样一个人，默默为你付出，甘之如饴，撑起一把大伞为你遮风挡雨。总有一种爱，血浓于水，跨越重重阻隔，不断追寻你的身影。
雪还是下着，宛若轻盈而优雅的蝴蝶，或化作枝桠上的风景，化化作大地的一滴泪水，在这白茫茫的，飘雪的世界，我体会到了雪中那无私而伟大的情感，也读懂了雪中情…
篇20：雪中小学作文
“我们应该感恩父母，是她们赋夺我们性命；我们应当感仇老师是他们传授我们常识；我们应该感恩敌人，是他们给予我们友情……”老师的这多少句话时常在我耳畔回响。是啊！我己皆应当教会感恩而我最感恩的是我的爷爷。
“怎么还不下课呢？”我的口像暖锅上的蚂蚁，局促不安。看着窗外，雪花飘飘，银装艳裹，我更是坐立不安。不是老师道得不出色，也不是我不爱听讲，而是担心校门口等候我的爷爷。从从上小学讫，接迎我高低学的光彩义务即降在了爷爷的身上，风雨无阻，从不间断。每次抬学爷爷老是站在最背眼的地方，微啼地等待着我，而我也会像一只小鸟，弛启翅膀，飞进爷爷的怀抱。可是昨天，老师说为了迎接期终测验，今地要加一节辅导课，而我却忘却了，不告诉爷爷。他确定仍是按以前的时光准时来接我。“怎么办呢？怎么办呢？昔地利间为什么功得这么缓呀？爷爷，您可要找个地方避避雪呀！……
铃，铃……跟着清脆的下课铃声的响伏，我飞个别地冲没了学室。此时，校门心未经站谦了交孩子的家长，五彩缤纷的服装取红雪构成了赫然的对照，显然他们刚去不久。但只有一集体站在最后面，身上已充满雪花。不必说他就是尔的爷爷。我扑入爷爷的怀抱满怀愧疚地说：“爷爷，我记告知你了，昨天添课，您替什么不找一个处所避躲雪呢？”“我不晓得你什么时候出来，假如你望不睹我，我担忧你会惧怕的。恶了，咱们赶紧归野吧！别冻坏了我的大孙子。”多么朴素的设法主意，如许朴名的语言，却转达降生界上最可贵的货色――爱
风雪中的爷爷就这样永遥地定格在我的脑海中。他教会了我感恩，只有知讲了感恩，才会知路回报，回报我们的疏人，回报我们的社会。
篇21：雪中小学作文
当我们还沉睡在梦乡中，城市的路灯尚在闪烁，这座城市可爱的“天使”清洁工人们早已经在天寒地冻的各条街道来回的穿梭着，含辛茹苦的为我们所生活的城市清扫着每一个残留垃圾的角落，并且收集完垃圾后还要送到指定的地方进行科学处理。他们挥洒出的汗水和心血浇灌着我们：爱护自己更要爱护我们身边的环境。
窗外传来了“叮叮咚咚”的声响：各种机动汽车发出的喇叭声，以及晨练和上班的人们的话语声，汇成了一首“大自然交响乐”。我一骨碌爬起床，领着书包上学去了。刚一走出门，一股寒风就与我撞了个满怀，一朵朵“雪精灵”与我来了个亲密接触，寒风手舞足蹈推着我出了门，我的嘴冷得直打哆嗦。
出了大门不经意地往马路旁瞥去，一名清洁阿姨正弱不禁风的站在风雪中，好似一碰就倒，她正用那冻得通红的双手扫起地上的一片片纸屑，扔进垃圾箱中。这轻微的举动不禁让我心头微微一颤，疑惑地想到：为什么她们要在如此严寒的天气里来为城市做环保卫生呢?我刚把吃完的香蕉皮随手扔在了地上，可看到清洁阿姨的辛劳一幕，我羞愧的迅速捡起了香蕉皮，轻轻地把它放进了垃圾箱。清洁阿姨抬起头，和我的目光撞在了一起，亲切的对我嫣然一笑。我害羞地低下了头，调头向学校快步走去。我的一个普通的举动带给清洁阿姨的竟然是一份关切，也就是这么一个微不足道的举动，让她感觉到了欣慰!但转念一想，如果不是我们这些城市人那乱丢垃圾的行为，也不会造成城市垃圾泛滥，环境污染，那清洁工们就不会为了城市的清洁有序，和焕然一新而在这样的恶劣气候下而承受寒冷和艰辛。
让我们立即行动起来!保护城市洁净，减少城市清洁“天使”的一份辛劳吧!