关于游良渚博物院五年级作文（共21篇）大全
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小编给大家分享关于游良渚博物院五年级作文（共21篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
下面就是小编给大家整理的游良渚博物院五年级作文，本文共21篇，希望您能喜欢！
篇1：游良渚博物院五年级作文
游良渚博物院五年级作文
今天，我们一家早早的乘公交车去参观良渚博物院。下车后，我们沿着一条可以遮阳的小路走，先来到一处名为“观复台”的平台，边上是一大片池塘。我走到台上，向下望去，铺天盖地的碧绿荷叶和粉的发紫的荷花映入眼帘。别样的美丽。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
接下来就进入了今天的正题——良渚文明。进入博物院一种远古的文化气息迎面扑来，令我感觉身处文明的圣殿、文化的殿堂。安检时，我抬头看了看安检器上的人数统计，有七百多人！看来太阳火辣辣的炙烤着大地，但丝毫没有阻挡大家对参观的热情。
首先是1号展厅。介绍的是良渚文化中的玉文化。玉器在当时是礼器，有些是祭天祭地用的，有些是装饰品，是代表身份地位的象征，同时也是不可缺少的陪葬品。通过参观我们不得不佩服古人的眼睛——竟能分辨玉的优劣跟现代机器几乎一样准确；也不得不佩服古人的.灵巧双手——竟能制作出如此精美绝伦的玉器；还不得不佩服古人的毅力——用绳子石子在坚硬的玉石上一点一点的打磨成那些精美的玉器，那要花多长的时间啊！玉，就是良渚文化的瑰宝。
走着走着，我就来到了考古体验展厅。展厅内讲述了考古的全部过程以及考古与寻宝、盗墓的区别。还有一个考古知识小游戏。
吃过中饭，我们便开始参观2、3号展厅。
2、3号展厅主要讲的是良渚时代古人的生活及工具的介绍。还介绍了当时人们的水利工程跟现代已经很相像了。良渚古城是良渚文化的核心。它是夏朝古城的三倍大，足足有800平方公里。当时的人们为了防止洪水入侵城内便修筑水坝，成功控制了洪水。他们修筑水坝的地方很科学。他们还修筑城墙，挖护城河。当时良渚古人已经有了犁了，不过当时的犁是人拉的，而不是牛拉的。良渚的人们不但水利工程做的好，城内也是很繁荣富足和安全。良渚古人真是太聪明了！
良渚文化给我留下了很深的印象。他见证了中国古代人民的勤劳创造和智慧结晶。
篇2： 游良渚博物院作文
“到了！到了!”我看到了造型别致的良渚博物院，白色古墙仿佛静静地诉说它的历史。我十分兴奋，这幢神秘的建筑物似乎有着一种巨大的魔力，深深地吸引着我。
讲解员阿姨带我们去了第一展厅――发现求真。我们穿越了时空隧道，一块大玉壁散发着奇异的光芒，它渐渐将我们带回到久远的从前……时空坐标是用彩色的泥土和不同的陶器制成的，每一种颜色都代表一个时代，同时也展示考古学家发现良渚遗址、认识良渚文化、确立良渚文明的七十年考古历程。还有复原的良渚古国城墙，在延伸油画的衬托下，延伸，延伸……
我最喜欢的就是第二展厅，因为那里复原和再现了良渚人的生活、生产方式。展现五千年前良渚古国的灿烂与辉煌。那里有活灵活现的良渚先民劳作场景，纺织场景，木作场景，盖屋场景……更有和和睦睦的一家人坐在一起吃饭的场景。由此可见五千年前的良渚人是多么的有智慧啊！我们还一起去玩了拼拼图，盖房子，搭水井，捕鱼……都非常好玩。不过我更喜欢捕鱼，那是一个横着的屏幕，只要等鱼游过来，用脚轻轻的在鱼后面走，鱼就会随着你游动。只要把鱼赶到渔网里去，就成功了。我们听完讲解员阿姨的说明，像一窝蜂似的，全跑到屏幕上去了，结果渔夫比鱼还多，鱼吓得跑光了。于是我们来到了第三展厅。
第三展厅展示了大量的玉琮、玉璧、玉钺等良渚时期的精品玉器 。细心的我们还发现，在这些玉器上，都有人脸兽身的奇怪花纹。讲解员阿姨告诉我们，在良渚时期，还没有金属这种锋利的工具，良渚人民是怎样刻出这样精细的花纹的，到目前为止，还是一个迷。
回来的路上我心里还惦记着那些奇怪的花纹，我想：说不定等我们长大了就能解开这些迷团。
篇3：游良渚博物院作文
前天，我们去了良渚博物院。
良渚博物院位于浙江省杭州市余杭区，是出自英国首席设计师戴卫・奇普菲尔之手，外观粗犷、大气，灰白色墙面没有任何装饰，显得简洁流畅，与周围悠悠小河青青草坪的美丽洲公园相映成趣。
我们下了车，看见了博物院，看见了绿绿的草坪，上边的小草和鲜花仿佛向我们微笑，欢迎我们的到来……
我们走进了良渚博物院，讲解员给我们每人一张“乖乖兔”卡，上面有一道题目，要我们去良渚博物院参观后把答案写上去，就可以在上面盖一个什么印章。
走进了第一个展厅（前厅），那里介绍了一个个遗址。有良渚古城、莫角山宫殿、瑶山祭坛……对了！乖乖兔上的那个遗址不就是瑶山祭坛吗？我赶快填了上去。我还在这盖了个章呢！听说，良渚古城是三千年前的呢，历史好久呀！！！这个展厅以“良渚遗址是证实中华五千年文明的圣地”为传播主题。这里是惊世王陵发掘场景，采用视频解读、考古资料等方式完成的。
走进了第二展厅（良渚古国），这里展示了一代一代的良渚人在劳动。有打造玉器的，还有造房子的……这时，我看见了一个人拿着另一种“乖乖兔”卡片，它要求排顺序：①钻孔②打磨③抛光④切割⑤雕刻。我很快就答了出来：是④①②⑤③。
这天真开心！
篇4：游良渚博物院作文
一路欢歌，一路笑语，一路惊叹，经过一个小时左右的车程，终于来了我们这次六年级的秋游目的地―良渚博物馆。
一到馆门口，我就看到一块巨大的石头上刻着良渚文化博物院几个大字。走进博物馆，讲解员阿姨带我们去了第一个展厅，――“发现求真”展厅。给我们介绍了良渚博物院是因为第一次在良渚发现而命名。也让我们知道了何天行和施昕更先生对发掘良渚文化遗迹有巨大的贡献。还告诉了我们良渚文化遗迹有可能是皇陵。走进展厅，“时光隧道”里的奇异的梦幻光辉吸引着大家穿越了“时空隧道”，一块大玉壁挂在墙上，默默地诉说着悠远的历史，散发着神秘色彩，它渐渐将我带回到久远的从前。
第二展厅是“良渚古国”，是复原后的良渚人的生活，生产方式。那儿全是雕像，完整地为我们展现出五千年前良渚古国的灿烂与辉煌。古良渚人的日常生活：有的冒着雨在耕地，有的在捕鱼，有的在织布，有点在建造房屋，还有的在制作陶器……一个个雕塑都栩栩如生，我走在他们中间，仿佛也是他们的一员，和他们一起辛勤地劳动，一起生活。
我们又来到了“良渚文明”这一展厅，展厅展出了许多玉珠、玉璧、玉琮、玉钺等良渚时期的玉器，有些玉器上还刻着神秘的符号，至今还无法破解它的奥秘呢!我们一边参观一边发出阵阵的赞叹声。
时间过得真快，参观博物院的时间结束了，我们来到博物院旁边的草坪上，吃起了午餐。通过这次的秋游，不仅让我大开眼界，还让我增长了知识。
篇5：游良渚博物院作文
这周五秋游，我们去了良渚文化博物馆秋游，去了解早期良渚人们的衣食住行和许多良渚文化。
一路上我们说笑、玩耍，不一会儿就到了目的地。文化馆里有三个展厅，展厅里展出了许多文化遗产，和一些不同民族的人骨，还有以前人们的生活习性。良渚文化博物馆如同一个大型美丽的珠宝盒子，里面藏着许多宝物真让人大开眼界。
参观完了博物馆，我们开始分享美食了，我们小队带的东西可多了，很多都是我们自己制作的：寿司、汉堡、鸡翅、三明治、手工水饺、炒饭......应有尽有。品尝大家的美食之后，我们玩起了游戏，石头、剪子、不也例外。
回来的路上，我们有是唱歌表演，乐的全车同学哈哈大笑，乐此不疲，就这样，快乐的秋游在这欢笑声中过去了。
篇6：游良渚博物院作文400字
今天早上虽然下着雨，但是我们依然很开心。因为今天秋游。我们去的是良渚博物院。
良渚博物院位于浙江省杭州市余杭区，是出自英国首席设计师戴卫·奇普菲尔之手，外观粗犷、大气，灰白色墙面没有任何装饰，显得简洁流畅，与周围悠悠小河青青草坪的美丽洲公园相映成趣。
我们下了车，看见了博物院。外面下着蒙蒙细雨，博物院后是一座座的山，山顶有一层薄薄的雾，山顶若隐若现像仙境一般。
我们到了导游解说的地方。这里有一个大池塘，塘中有许多鱼，它们个个活蹦乱跳的，好像在迎接我们。走进了第一个展厅（前厅），那里介绍了一个个遗址，有良渚古城、莫角山宫殿、瑶山祭坛。我们还看到了许多文物都是一些玉制品。
这些展厅向我们讲述了良渚的文化。良渚文化历史悠长，今天的观赏使我们增长了许多知识。这是一次快乐的秋游。
篇7：游良渚博物院作文400字
这周五秋游，我们去了良渚文化博物馆秋游，去了解早期良渚人们的衣食住行和许多良渚文化。
一路上我们说笑、玩耍，不一会儿就到了目的'地。文化馆里有三个展厅，展厅里展出了许多文化遗产，和一些不同民族的人骨，还有以前人们的生活习性。良渚文化博物馆如同一个大型美丽的珠宝盒子，里面藏着许多宝物真让人大开眼界。
参观完了博物馆，我们开始分享美食了，我们小队带的东西可多了，很多都是我们自己制作的：寿司、汉堡、鸡翅、三明治、手工水饺、炒饭。。。。。。应有尽有。品尝大家的美食之后，我们玩起了游戏，石头、剪子、不也例外。
回来的路上，我们有是唱歌表演，乐的全车同学哈哈大笑，乐此不疲，就这样，快乐的秋游在这欢笑声中过去了。
篇8：良渚博物院秋游作文
良渚博物院秋游作文
一走进闻名遐迩的美丽洲公园，我仿佛置身在一个绿色空间。绿树，绿草，绿绿的心情，鸟语花香，就像春天姑娘的住所。
转过绿树掩映的小道，我看到了造型特别的良渚博物院。随着班级的队伍，我们迫不及待地走了进去，仿佛有一种魔力在吸引着我们。越是往前走，眼前的景象不禁让我惊叹起来：高大的白古墙静静地围绕着，在阳光下闪闪发亮，真是壮观呐！我随着队伍开始了快乐的知识旅行。
第一展厅的主题是“发现求真”。 讲解员阿姨介绍说良渚文化是我国长江下游太湖流域新石器时代一支重要的文化，1936年在余杭市良渚镇发现而命名，距今5300――40，主要分布在浙江、上海、江苏，分布面积约40。2平方公米。何天行和施昕更两位先生对良渚文化发掘研究作出的贡献是不可磨灭的，正是由于他们的发现才会有今天的，他们是坐在同一条板凳上的两位先驱。1935年5月，西湖博物馆对杭州一个叫古荡的遗址进行发掘，当时在西湖博物馆工作的施昕更先生也参加了这次发掘，在整理出土器物过程中，有几件器物看上去很熟悉，特别是一件有孔石斧，引起了施昕更先生的注意，这种石斧在他的家乡良渚一带盗挖文物之风盛行，尤其是盗挖玉器，因此，在盗坑附件常散落着一些石器及陶片，施昕更行政管理从小生长在良渚，对当地的“掘玉”耳濡目染，有深刻的印象。这两地的石斧有没有什么联系呢？良渚为什么也有这种石斧出土呢？这些疑问诱发了施昕更先生回良渚调查的想法。经过多次的调查，施昕更先生采集到了一些陶片，引起了极大的兴趣，他隐隐约约感觉到了良渚似乎有一个古遗址的存在。将这些情况和想法向当时西湖博物馆馆长董聿茂先生汇报后，在馆里同意和支持的情况下，施昕更先生开始主持对良渚遗址进行正式的田野考古发掘。从1936年12月――――1937年3月，考古发掘共进行了三次，获得了大量的石器、陶片、陶器等实物资料，由此从科学发掘的角度确认了良渚一带存在着远古文化遗存。
我最喜欢的就是第二展厅，因为那里复原了良渚人的生活、生产方式。展现五千年前良渚古国的灿烂与辉煌。那里有活灵活现的良渚先民劳作场景，纺织场景，木作场景，盖屋场景……更有和和睦睦的一家人坐在一起吃饭的'场景，人们把这些场景刻画的栩栩如生，仿佛我也来到了5000年前，和良渚人民一起生活。由此可见五千年前的良渚人是多么的有智慧啊！接着我们来到了第三展厅――良渚文化。
第三展厅展示了大量的玉琮、玉璧、玉钺等良渚时期的精品玉器 。细心的我们还发现，在这些玉器上，都有人脸兽身的奇怪花纹。讲解员阿姨告诉我们，在良渚时期，还没有金属这种锋利的工具，良渚人民是怎样刻出这样精细的花纹的，到目前为止，还是一个迷。
我们依依不舍的走出了博物院，心中又回想起良渚人民辛勤劳作的场景。
篇9：作文素材之穿越时空- 游良渚博物院
作文素材之穿越时空- 游良渚博物院
“到了！到了!”我看到了造型别致的良渚博物院，白色古墙仿佛静静地诉说它的历史。我十分兴奋，这幢神秘的建筑物似乎有着一种巨大的魔力，深深地吸引着我。
讲解员阿姨带我们去了第一展厅——发现求真。我们穿越了时空隧道，一块大玉壁散发着奇异的光芒，它渐渐将我们带回到久远的从前……时空坐标是用彩色的泥土和不同的陶器制成的，每一种颜色都代表一个时代，同时也展示考古学家发现良渚遗址、认识良渚文化、确立良渚文明的七十年考古历程。还有复原的良渚古国城墙，在延伸油画的衬托下，延伸，延伸……
我最喜欢的就是第二展厅，因为那里复原和再现了良渚人的生活、生产方式。展现五千年前良渚古国的灿烂与辉煌。那里有活灵活现的良渚先民劳作场景，纺织场景，木作场景，盖屋场景……更有和和睦睦的一家人坐在一起吃饭的场景。由此可见五千年前的良渚人是多么的有智慧啊！我们还一起去玩了拼拼图，盖房子，搭水井，捕鱼……都非常好玩。不过我更喜欢捕鱼，那是一个横着的屏幕，只要等鱼游过来，用脚轻轻的在鱼后面走，鱼就会随着你游动。只要把鱼赶到渔网里去，就成功了。我们听完讲解员阿姨的说明，像一窝蜂似的，全跑到屏幕上去了，结果渔夫比鱼还多，鱼吓得跑光了。于是我们来到了第三展厅。
第三展厅展示了大量的.玉琮、玉璧、玉钺等良渚时期的精品玉器 。细心的我们还发现，在这些玉器上，都有人脸兽身的奇怪花纹。讲解员阿姨告诉我们，在良渚时期，还没有金属这种锋利的工具，良渚人民是怎样刻出这样精细的花纹的，到目前为止，还是一个迷。
回来的路上我心里还惦记着那些奇怪的花纹，我想：说不定等我们长大了就能解开这些迷团。
篇10：良渚博物院秋游记作文600字
良渚博物院秋游记作文600字
今天，是学校一年一度的秋游，我们坐大巴来到良渚博物馆，映入眼帘的是一棵棵绿油油的大树和一条条清澈的小溪。怀着好奇和期待，我们沿着一条石头铺成的小路走进了良渚博物馆。
在第一展厅内，我看到了许多良渚文化时期的`农业生产工具，如石犁、石铲、石刀、石镰，还有用来狩猎的石镞和捕鱼的网坠。这些工具都是灰色的，看上去非常简朴，好像把我们带进了古老的良渚文化时期。瞧，那个人正在坑里考古呢，坑里的陶片有的是土黄的，有的是棕色的，还有炭黑的，原来我们看到的展柜里的物品就是这么挖掘出来的啊，真有意思！
经过一个鱼池，我们来到了第二展厅，这里树木繁茂，仿佛进入了一个原始森林。这里展示了良渚文化时期人们用的语言和文字，这些文字像图画一样，十分难懂，我仔细研究了一下，还是破解不了其中的奥秘。这里还展示了良渚文化时期的人们是如何盖房子的，他们既不使用混凝土，也不使用钢筋，而是用黄泥和茅草。这些草房子外观简洁，结构简单，就是不知道牢不牢固。最引人注目的是一幅大型油画，成千上万的人民在辛勤劳动、建造宫殿，气势恢宏，再现了五千年前良渚古国的灿烂与辉煌！
第三展厅里面展示的都是琮、璧、钺等玉器，有半透明的，像冰糖；有纯白无暇的，像大白兔奶糖；有黄色棕色花纹的，像虎皮蛋糕……精美绝伦，让人目不暇接。
短暂的秋游结束了，但一个个场景、一件件文物都深深地印在我的脑海里。良渚博物院之旅仿佛让我穿越了时光隧道，我为五千年前中华文明的辉煌而骄傲！
篇11：参观良渚博物院四年级作文
参观良渚博物院四年级作文
今天一大早，我就和爸爸一起去良渚博物院学知识。
一到博物院门口，一块巨大的，凹凸不平的石头就呈现在我的眼前，上面还刻着“良渚博物院”五个金色的字样，石头旁边有一条小溪，小溪的水真凉啊，用双手捧起清凉的溪水往脸上一扑，顿时，脸蛋凉丝丝的，给你带来了秋日的清爽；小溪的水真清啊，清得连溪水中的树叶和沙石都能看的清清楚楚，假如这时你正坐在船上，荡漾在溪中央，那时，你还可以看到几条金鱼正围着你的船游来游去；小溪的水真绿啊，绿的仿佛是用周围的绿树染上去的。岸上有一棵棵梅树像挺拔的战士一样站着，因为树要过冬了，所以每棵树都穿着用长绳做的衣服，就像战士穿上铠甲一样。
四周十分安宁，静得连一根针掉到地上的声音都听的'见。爸爸对我说：“造博物院是为了追溯我们祖先的历史文明发展轨迹。”爸爸还说：“五千年的历史文明从良渚开始发展了。”一进博物院就看见有一个老爷爷的模型在倾盆大雨之中还在辛勤地耕田；还有两个人用一把弓箭的线慢慢的把石头锯成两半；渔翁正在打渔，一只只鱼从他的身边游来游去，他也每次重复做一个动作：撒网，收网……，可是老天爷却没有帮助他，他还是啥也没有捞着；小孩在打陀螺，陀螺越转越快，小孩手中的鞭子也越打越狠。与人与之间相互都显得十分和谐。
欣赏了以后，我和爸爸便一起去看四维电影，名字叫“古国惊梦”。故事是这样的，一个少年被时空隧道带到了五千年前的良渚文明时代去探险，我发现四维电影和平面电影不一样，四维电影里面的人物会蹦出来而平面电影不会。
我觉得今天非常开心，因为玩的时候也在学知识。
篇12：观良渚博物院400字作文
观良渚博物院400字作文
今天我们前去参观良渚博物院观赏良渚文化
走进第一展厅发现里面的柜子里放着琳琅满目的玉器，真是目不暇接，有：余杭文家山16号墓出土的玉珠。余杭后杨村遗址7号墓出土的玉管、玉锥形器、玉坠。余杭瑶山遗址2号墓出土的玉手柄。余杭反山遗址15号墓出土的玉镯。余杭反山遗址14号墓出土三叉形器。余杭瑶山遗址1号墓出土的玉璜......我还看见了一种奇怪的纹，叫龙首纹，是良渚文化玉器上最早出现的纹饰题材之一，后来被神人兽面纹取代。主要见于早中期的环、镯、璜、锥形器等玉器的边缘，也有个别的圆雕作品。进入第二展厅，里面响着打雷声，还有几个腊像。第一组腊像在锄地，第二组在制作陶瓷。我还看到一具骷髅人躺在石棺里。到了第三展厅，里面也有很多玉器，有：玉珠串、玉管串、玉琮、玉壁、玉钺等。
逛完良渚博物院，我们安营扎寨开始午餐！美食各式各样，光我们小队就有十几样沈灵俊，陈子豪的寿司；沈吉的自制盒饭；吕可风的南瓜饼；还有尹天曦的拌面看他们吃得陶醉的样子我的`口水也流了下来，真是飞流直下三千尺呀！
吃完饭，我们进行了活动，有风靡班级的三国杀，有再次流行的悠悠球，还有健康活力的跳绳踢毽子。
微风习习，芦苇随着风上下摆动柔和的太阳渐渐流逝，我们踏上回家的旅程了这两千年文化古国——良渚。
魅力良渚，悠悠古国。
篇13：游良渚野芦湾作文
游良渚野芦湾作文
“太好了！”“呀！”哎呦喂！红领巾队长学校的孩子们又在干什么呢？哦，原来他们今天要去良渚的野芦湾活动基地啊！不多说了，出发去看看吧！
毛茸茸的熊童子、小巧的小球玫瑰、圆圆的福娘……这是在多肉海洋里畅游吗？你猜对了，这是专门种植多肉植物的大棚。里面有成千上万的.多肉植物，令人眼花缭乱。我们还自己种了一盆多肉呢！肉肉的枝条，像一个可爱的小娃娃。
哗啦啦！啊！又下“泥点雨”了！唉！这些孩子，只是捉条泥鳅而已，至于这样吗？有的一捧就是四五条，甚至七八条，有的却一条也捉不着，急得像热锅里的蚂蚁一样，只能盯着泥水发呆，那样子沮丧极了……
尽管天非常闷热，丝毫没有影响我们的兴致，都玩得很嗨。在免费采摘区我们采摘的蔬菜装满袋子，有茄子、丝瓜、苦瓜、葫芦……我们团队所有队员相互分析劳动成果，一根丝瓜一人一段，可以分给三个队友，在这时候三分之一的丝瓜能否带回家做一个菜，已经不重要了。我们在这次活动中收获的不仅是蔬菜，更多的是友谊。
美好的活动总是显得那么短暂，天下没有不散的宴席，再见！野芦湾！
篇14：国庆游良渚农夫乐园作文
国庆游良渚农夫乐园作文
今天是国庆假期的第五天，爸爸妈妈带我去良渚农夫乐园玩，我非常开心。
一大早我就起床了，早饭没吃便嚷嚷着要出发了。到园区门口时，还很早，我们静静地等着入园。我第一个冲进了园区，一片丰收的景象出现在我的眼前。田野里红红的辣椒挂在枝头；金黄的向日葵向着太阳歌唱；绿绿的水稻抽着黄绿的穗子，迎着风，弯着腰，好像在欢迎我们……
爸爸为了能让大家省力一点，就租了个四轮自行车，我们来到了小小动物园，动物园里有山羊、猕猴、小狗、孔雀等，热闹极了。接着我们又到了游乐园，玩了旋转木马、海盗船之后就到了冰雪世界的门口，那里排着很长的队伍。我们一起租了羽绒衣进去，里面的冰雕五彩缤纷可美了,很多动物造型惟妙惟肖，看得我目瞪口呆，真想一直待在这里。
最有意思的就是看农家三绝的`表演了，两米高的跳台上站着六只家猪，哨声一响，只见一只大猪纵身一跃，“哗啦”一声它就跳到了水里，其他的猪也不甘落后，纷纷跳到水里，顿时水花四溅，真是太有趣了!除此之外还有山羊跨栏，小香猪滑滑梯啊，可滑稽了。
时间过得真快，我们依依不舍地离开了农夫乐园，踏上了回家的旅程。
篇15： 秋日游良渚博物馆写景作文
秋日游良渚博物馆写景作文
“走，走，走走走，我们大手牵小手；走，走，走走走，一起去郊游……”我唱着歌，想着今天在小学生涯中的最后一次秋游，心情格外的好。
这次秋游的目的地是我向往已久的良渚博物馆，它是一个历史悠久的'地方，出土了许多精美器物，生动地再现了那个古老而神奇的世界。博物馆用高低错落的米黄色城墙建成，简洁大方，十分漂亮。我们走进城墙站在第一展厅门口，整齐地排成四行，开始专注地听讲解员阿姨讲解，她用清晰易懂的话语告诉我们：“良渚文化在长江下游太湖流域的广袤土地上生息、繁衍了1000多年。良渚博物馆展出了5300-43前的精美器物400多件。良渚先民善于炼玉和制陶，工艺水准简直达到了鬼斧神工般的超卓高度，令人赞叹，反映了当时相当高超的艺术水平。”我一字不漏地仔细听着，对良渚文化充满了兴趣。讲解完毕后，我们随即分成7个小组，开始按小组进行活动，我跟随组员迫不及待地开始参观。一件件石器、陶器、玉器整齐地摆放在展示柜里，柔和的灯光照在上面，别有一番风味。这时，我被一个独立摆放在中间的玉器所吸引住了，它的两旁各放着一个放大镜片，我好奇极了，走近去探个究竟。原来，这块玉器远看很普通，没有一丝花纹，但通过放大镜一看，玉器上出现了密密麻麻的花纹，都是由比头发丝都要细的线条构成，真是太不可思议了，我再一次被良渚人民的心灵手巧深深地折服了。第二展厅介绍了良渚悠久的历史，第三展厅是用蜡像形象地描绘了良渚丰富多彩的文化，我看得如痴如醉，沉浸在良渚的历史河流中。
时间一分一秒过去，不知不觉到了中饭时间了。我们来到草坪上，分组席地而坐，开始了愉快的野餐。大家有说有笑，边吃边玩，可热闹了。看，一、五小组在玩桌游，二、三、四小组都围在边上看着，有时还会参与其中。瞧，六小组在看书呢，晒着秋日暖融融的太阳，悠闲地看着书，真是一种享受啊！七小组虽然只有3名组员，但他们照样玩得很开心，分享着各自带来的美食，吃得津津有味。每个小组都好好地享用着这个美好的中午时光。
下午1：30时，要回学校了，大家都十分不情愿，希望能再玩一会了，可最终还是依依不舍地上了车。坐在车上，我望着窗外，想着：明年的春天，我们还有最后一次小学生涯的春游，好期待，我们会去哪儿呢？
篇16：游良渚博物馆记小学作文300字
游良渚博物馆记小学作文300字
我已经久闻良诸博物馆的盛誉了，7月4日，我终于和爸爸、妈妈一起来到了我梦寐以求的良诸博物馆。
刚迈进博物馆的大门，我们踏着透明的玻璃，五彩缤纷的灯光照射着我们，一种神秘的感觉立刻扑面而来，仔细一看，原来地上透明的玻璃下和墙上画着的是一张良诸的地图。
看了地图以后，我们已经对它有了一个大概的了解。接着，我们来到了展厅一。这里展示的都是些古代的器具。有精致的玉器（当然还有镇馆之宝――玉壁）、有实用的石器、还有雕刻精美的陶器……真是五花八门，令人目不暇接。
然后,我们又来到了展厅二。这儿 ，可是“电影区”，似乎让你回到了五千年前繁华的良诸。博物馆的工作人员利用高科技的`手段，制作出了形象逼真的雕像。其中一座雕像――玉器的穿孔步骤令我记忆犹新。古代的人没有机器，他们只能用削尖的木头啄孔。要知道，一块玉有多少坚硬啊！木头断了，换一根，断了，再换一根，断了，再换一根……他们坚信：只要有恒心，铁杵也能磨成针。我想，一块玉至少也要啄几万次，古代的人可真有毅力。虽然，我们现在拥有高科技，但我们做事也要学习他们的那种坚韧不拔的精神。
最后，我们来到了展厅三，这里是良诸文化的简介：良诸文化有五千年的悠久历史，良诸文化不仅分布在良诸，还分布在上海、江苏等地区。下面，请大家仔细地看一下资料……
这次良诸之游真是满载而归!
篇17：游河渚街五年级作文
游河渚街五年级作文
今天，我们去了绿堤、雕塑园、西溪博物馆等一些地方秋游。不过，我觉得最有趣的，还是河渚街里的那一个半小时的时光。
我们先在草坪上放好了东西，然后就赶紧奔向河渚街。其实，我们来的时候走的就是这条道。河渚街不大，只有河坊街的一半那么宽，不过十分的古色古香，而且相比于河坊街，也比较安静。
进去之后，我们先来到了一个名叫“麦芽糖”的店，我在里边买了一根“麦芽搅搅糖”，可以用两根棍子来搅拌，但我觉得太粘牙了，于是就扔了。接着，我们去到了一家“西溪豆腐坊”，我买了一份臭豆腐，曹起买了一份红豆腐脑，我们整个小组一起吃。我吃了一块臭豆腐：臭豆腐加上甜酱，熟悉的味道！
因为我们点的两样都是豆腐制品，所以我们顺带了解了一下豆腐的.制作工序：首先是选豆，接着顺序是浸豆，磨豆，滤浆，煮浆，点浆，最后就是成形！
后来，我才知道，那个“麦芽搅搅糖”是需要不停地搅啊搅，搅到糖渐渐变白（原来是半透明的），就不怎么粘牙了。早知道我就不扔了，看来凡事都要有些耐心呀！
后来，我们又买了点吃的和玩的，然后就回去吃午餐了。在河渚街，我们了解了一些当地的生活文化，在后来的博物馆里，我们还知道了许多湿地知识。再加上前面的观赏植物和整个途中的毅行，这一天过得可真是充实呀！
篇18：游鼋头渚五年级作文
游鼋头渚五年级作文
羊年初三的早晨，爸爸妈妈决定带我去风景如画的鼋头渚游玩，虽然天气有些阴沉，但是我们游兴不减，兴高采烈地上了车，直奔风景区。从车窗往外看街面上张灯结彩，人流如潮，田野里一片葱绿。我仿佛闻到了春天的气息，真是令人心旷神怡。
车行半小时，我们来到了鼋头渚大门口，下车一看，游客真多，买票的窗口排成了一条长龙。幸好，我们有园林卡，不用排队买票，直接进园。从鼋头渚大门到景区有一段比较长的路，这里有巴士和电瓶车可以乘坐，我们选择徒步前行，一路上我和爸爸妈妈观赏到了美丽的湖景，偶尔还会看见有几只水鸭在湖中嬉戏。路边的腊梅花儿散发着芬芳的香气，却让我想起了一首诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
不知不觉我们已经走到了鼋头渚牌楼，这就算是正式进入景区了。鼋头渚是我们无锡有名的风景名胜区，而且有一定的历史文化底蕴。进园一看，果然名不虚传。这里有蜿蜒曲折的长廊，碧波荡漾的湖水，不是西湖，胜似西湖。更有那万浪桥似彩虹，迎各地来宾。特别是烟波浩渺，一碧万顷的太湖，衬托了鼋头渚的青山绿水，使鼋头渚成为太湖边上的一颗明珠。
我们一路漫步，太湖佳绝处牌坊、长春桥、七桅帆船、鼋头渚灯塔、鼋渚春涛、震泽神龟......这些景点一一映入眼帘。我眼前一亮，看见湖边石壁上的“包孕吴越”四个大字，我转念想到了语文课上学到的课文《卧薪尝胆》，那些历史人物仿佛就在眼前。我赞叹，我默然，我肃然起敬！
观赏了一路，我们来到轮渡码头，准备乘船前往“三山”，这是一座湖中小岛，是镶嵌在太湖中的一颗明珠。近看是三个不相连的小岛，远看像一只伏在太湖中的龟，所以俗称“乌龟山”。
我们乘上了渡船，随着一声汽笛声响起，渡船起航了。开出去不远，突然听有乘客惊呼，快看，好多的鸟啊！我随声抬头一看，哇，数百只的白色水鸟在船尾上空翱翔，时而俯冲，时而滑翔，更稀奇的是，游客们抛向空中的食物，它们都能准确的叼住。它们还能像直升机一样悬浮停留在空中很长时间。有很多的摄影爱好者都带着来相机拍摄下鸟儿觅食的`瞬间，大家都在问：“这是什么鸟儿呢”？有内行的游客说这是“红嘴鸥”。因为太湖的生态环境好，所以鸟儿们也愿意来这栖息了。我默默的记下了这美丽的风景，还有这种鸟的名字“红嘴鸥”。
从三山返回，已是夕阳西下，这趟游玩虽然只是走马观花，但是以后我还是会在不同的季节来鼋头渚，来这里感受她的“美”，生为一个无锡人，我很骄傲，要不辜负如此“多娇江山”，我只有学习，学习再学习！努力，努力再努力！
篇19：《良渚博物馆秋游》初中作文
《良渚博物馆秋游》初中作文
“听说，10月23日也就是本周五，我们要秋游啦！”星期一那天从林老师办公室补完作业的陈蓓居然偷听到这样一个天大的好消息，大家都异常兴奋。消息不胫而走，很快传遍了全班，同学们都盼星星、盼月亮，盼着星期五早些到来。
今天，激动人心的星期五终于来到了，同学们带上零食、水果，带上今天的好天气和好心情出发啦！
一个多小时后，大巴车来到了目的地，下车后，我发现这儿有一大块草坪，虽是秋天，但小草依然郁郁葱葱，草坪间有一条弯曲的石板小路，沿着这条路一直往前走，我看到一个大池塘，池塘里有大片大片的芦苇，在秋风的吹拂下，像是在低头欢迎我们，随后我我看到了造型别致的良渚博物院，整座建筑物给我的印象就是：方，太方了，无论从哪个角度看都是四四方方、有棱有角的，再贴上方形的.米色磁砖，整座博物院方形质感更强了。
进了博物院，有一位讲解员首先从整体上给我们介绍了博物院大致分为四个部分和良渚文化的历史，我们了解到良渚文化历史悠久，农业、琢玉方面都非常发达，制陶方面也走在世界的前面。
在讲解员的引导下，我们进入了一间黑屋子，这儿有三件展品，墙上是这三件展品的3D幻灯片，穿过黑屋子，就是第一展厅，这儿向我们展示了许多在遗址中发现的石锄、石斧、玉斧、玉管串、陶瓶等，这些器具做工精良，即使是在现在也不算差。
在一片赞叹声中，我们又穿过了一间收藏珍宝、展示珍宝的屋子，来到第二展厅——良渚古国，我们踏着时间，穿越到了四五千年前的良渚古国，眼前是一座古城，人们或是在田间劳作，或者在织机前纺织，或是在街市讨价还价……我看到了各行各业的人，有首领、有艺人、有商人、有农民……大家过着朴实的生活，普通百姓穿着粗布服装在辛苦劳作，首领和他的妻子头戴金冠，脖子上挂着好几条玉管串，身穿金黄的丝绸长袍，腰上挂着昂贵的玉饰，耳朵上、手上也戴满了玉饰，显示着富贵。良渚古人民靠着勤劳的双手，创造了许多奇迹，他们建造了一座宫殿，足有三十个良渚博物院这么大；他们靠着智慧的头脑，率先进入了犁耕时代，制作了许多精美的玉器、陶器；良渚人民在那时已经发明了很多玉礼器，足以证明中国远在四五千年前就已经进入礼制社会。
随后，我们进入了第三、四展厅，这儿向我们展示了各种各样的玉器，我不禁佩服起良渚古国人民的手艺，那时他们只有双手和石头，却能雕刻出如此细致的神人兽面纹，在大玉璧上刻出只有用放大镜才能看到的细小花纹，甚至在三毫米的缝隙中刻出了十二条平行线……
出了博物院，我的脑海里一直在回忆着古文明创造的奇迹，对古人的这种敬佩之心久久不能平息。可是，此时肚子不争气，饿的咕咕叫，我们得找块草坪，开启野餐模式了。
篇20：良渚文化村游记作文
良渚文化村游记作文
今天一大早，同学们就兴致勃勃地来到了学校，原来是一年一度的秋游活动要隆重登场了。我们乘着大巴车，一路上欢歌笑来到了良渚文化村。刚一下车，迎面扑来的就是一 阵 凉 风。啊，真舒服！它像是在为我们接风洗尘，刚才在车里的闷热，顿时间消失殆尽，取而代之的是神清气爽，同学们个个神采奕奕。
我们跟着“大部队”走进良渚博物院，首先来到了特别展厅“书法展示厅”。这里每个橱窗都摆放着书法作品。同学们看后发出一阵阵赞叹声：“哇，这里的书法作品太棒了！”紧接着传出“卡擦、卡擦”的声音，同学们都忙着拍照呢！我也不忘拿出相机，对着那些精美的书法作品拍起了照。疑？这一张怎么不像前几幅一样，凑在一起摆呢？看来这个作品有点来头！ 我不禁读了出来：“煌煌百季西泠之光。”嗯，读上去就挺有内涵的。赞一个，赞一个！我及时把它拍了下来。
走出了“书法云集地”，我们来到了第一展厅“发现求真”。我眼前突然一黑！不知是怎么一回事，两眼发黑，难道我的眼睛有问题了？我急忙问在一旁的徐鑫捷：“我怎么觉得我的两眼发黑呢！”徐鑫捷头也不回地说：“王希，快看墙上！”我不由自主地扭头过去，看到墙上有一只发着绿光的.乌龟。要是没有看到对面投影机的话，我绝对会很激动。但我明白了原因后平静地对她说：“这是用投影机把图像投射到墙上去的，教师里的多媒体不也是这样的吗？你激动什么呀？”徐鑫捷恍然大悟地说：“哦，原来是这样啊，我看不清楚。”“这个展厅是干嘛的呀？难道是展示投影的？”我故作幽默地笑说。“嗯，是...”“嗷~~~~”还没等徐鑫捷说完，一声狼叫般的恐怖声就传了过来，紧接着又是一阵。哎呦，一听就知道是人扮演的。要演也要演得像点的嘛！我走着走着，看到了五花八门金银剔透的玉器。哦，原来这里是展出考古出来的文物啊！我顿时醒悟过来了。再往前走，看到三个仿生蜡像人，他们栩栩如生，在我旁边的一位同学差点把它们当成真人了，朝他们幽默地说：“哎呦，蹲在那里很累的，而且又没有古物，赶紧上来吧！”引来了周围同学的一阵大笑。
走出第一展厅来到了第二展厅“良渚古国”。这名字引来了不少非议：良渚怎么能算一个古国呢？难道古代的时候良渚是一个国家？一走进去，就是一块风景墙，那是彩云流霞加上湖光荡漾的美丽景色。比起刚才的名字，更吸引参观者的眼球。它似乎在诉说着古代人的陶器制作业。那些陶罐都很精致，花纹驳杂着，好看得很。突然传来阵阵雷声！这个可不是“人声”了，而是切切实实的打雷声。我和徐鑫捷四处张望，也看不出个所以然来。这时，陈慧指着门口那块风景墙说：“快看，雷声就是哪里发出来的！”那么一小块背景墙换成了屏幕，加上广播里放出的雷声，别提多逼真了！徐雯婷眼尖，发现了一处动脚游戏——捕鱼。我们4个人一起用脚踩鱼，东踩踩西踏踏，终于通关了！哈哈，我们的团队合作力，可不是盖的哦！
最后我们来到了第三展厅“良渚文明”。“良渚文明？虽然我知道良渚是一个很文明的镇，但是也不用这样来显摆啊！”我自言自语道。好吧，走进去看看再说。一进去，我就明白了。这里的“文明”不是指道德的那个文明，而是指一种文化。“呵呵，这个有点奇怪，文明=文化?”徐雯婷喃喃道。呵呵，徐雯婷都跟我想到一块去了，这算不算是英雄所见略同呢？这里展示的都是玉器，每一件都是那么精致，那么珍贵。
走出博物馆，我们来到了美丽洲公园。这里的确很美，有清清的小河，有绿绿的植被，更有清新的空气，让人顿感心旷神怡。我们女生第一小组找了一块干一点的草坪，做了“根据地”，铺了垫子，压了书包，脱了鞋子，拿出诱人的食品就开动了！我们狼吞虎咽一番后，“娱乐节目”开始了！有的双双打起了羽毛球，又的摆开棋子对弈，有的四人组合玩扑克，有的则沉浸在书海中……大家各取所好，不亦说乎。
良渚一游，所得所悟让我惊喜，让我记忆深刻。
篇21：小学生五年级作文：游鼋头渚
阳春三月，大地复苏，万物萌生。此刻，鼋头渚的湖光山色更是美不胜收，令人流连忘返。我和爸爸妈妈就来到这诗情画意的“人间仙境”游玩。
我们随着络绎不绝的人流来到太湖边，一下子就被眼前洒满银辉的湖水吸引住了。举目远眺，一望无际的太湖水明亮如镜，春风吹拂，蔚蓝色的湖面荡起微微的涟漪，风儿携着朵朵细浪跃到湖面上。画面轻柔美丽，富有诗情画意，令人感慨万分。
沿着湖边小径，我们不知不觉来到了长春桥。这座桥坐落在纵横湖面的堤岸上，它建于1936年，位于涵万轩和绛雪轩的一泓水池中，桥的前后筑湖堤同太湖水分隔。桥的两旁翻滚着层层白浪，晶莹如玉，洁白似雪。“长春”，顾名思义，桥不宽，却颇长。桥呈拱形，仿佛颐和园中的玉带桥，桥洞映日成浑圆形。当我立足桥上，放眼望去，真是满眼春光：那无数小巧玲珑的樱花瓣把湖面点缀得别有一番诗意。红梅也不甘落后，一朵朵俏立枝头，有的仰望天空，有的俯视湖水，有的孤芳自赏，有的簇拥一团……风姿绰然，妩媚动人。而那丰腴的'白玉兰又是一番情调，在油亮的绿叶的簇拥下，那朵朵清纯得纤尘不染的素花傲立枝头，宛如出水芙蓉，如绢、似纱、像玉……这一树树、一丛丛、一簇簇、一朵朵的鲜花，仿佛是心灵手巧的春姑娘为长春桥编织的一件色彩斑斓的长披风。这件绚丽而又充满芬芳的“长披风”把鼋头渚的湖光山色渲染得是多么鲜明，多么浓艳啊！缓步向前走，我仿佛置身于一个绚丽的万花筒，又似在花的长河中遨游。
欣赏完长春桥的美景，我们坐船来到太湖仙岛。来到岛上，我们先走过一座石桥，据说走过这座桥就不是凡人了，那么我们现在也算是神仙了吗？真有趣！三仙岛上有三清宫，有睡佛、有莲花池、老子塑像……我最喜欢荷花池了，池里的荷花虽然还没开，但满池的荷叶在微风中摇摇摆摆，像在水上漂浮着一把把绿色的小伞，感觉很美。我想等荷花盛开的时候，我还要去三仙岛，那时的荷花池一定是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
不知不觉，该返回了，我们意犹未尽，怀着依依不舍的心情离开了鼋头渚，我想：迷人的鼋头渚，我一定会再来看你的。