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关于正确对待孩子的考试成绩一年级作文(整理30篇)大全

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小编给大家分享关于正确对待孩子的考试成绩一年级作文(整理30篇)大全的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

下面就是小编给大家带来的正确对待孩子的考试成绩一年级作文,本文共30篇,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

正确对待孩子的考试成绩一年级作文

篇1:正确对待孩子的考试成绩一年级作文

正确对待孩子的考试成绩一年级作文

这次期中语文考试结束后,孩子闷闷不乐地回到家,我看到表情不对,便问孩子这次考的咋样,他随口说:“反正考不了100分。后面的题不理解,瞎写的。”我说:“考试只是对这个学期的一个总结,不要很重视分数。”

星期五放学回家的路上,他吞吞吐吐的对我说:“妈妈我这次语文考试考砸了只得了83分,你会吵我吗?”当时我就想儿子考完试说得话,“后面瞎写的”。然后我说:“妈妈不吵你但是你得找出考砸的原因。”

回家以后我便让孩子拿出卷子,我们娘俩一起坐下看卷子找原因。前面的基础知识扣了3分,这是由于不细心的原因。主要的是后面的阅读理解扣了十几分,这篇短文的意思是:一只小白兔在春天的时候,给一只贪玩的小松鼠捎来一封十万火急的.信,可信封里只有一片秋天的枯叶和一个小问号。我让孩子又读了读,让他明白小松鼠在春天和夏天贪玩,在秋天和冬天四处借粮食的狼狈情景。然后让他明白小兔为啥给小松鼠送秋天的树叶。孩子终于明白了,开心的笑了。

通过孩子的考试也让我明白了家长自身的毛病,和孩子一起阅读的太少,平时让孩子写作业,没有养成仔细检查的好习惯。今后我要和孩子一起多读书,加深理解这方面的知识。

通过考试,我们家长帮孩子找出存在的问题加以改正,准确的了解孩子哪些知识,那些地方没有掌握好,然后我们在哪方面补,不要只重视分数,而只一味的训斥、打骂孩子。孩子哪方面不懂,我们一定帮助他弄明白,就让我们一起和孩子一起多阅读一些课外书籍和一些激励孩子学习的故事吧!

篇2:希望家长正确对待孩子分数作文

希望家长正确对待孩子分数作文

各位家长:我想你们肯定都是望子成龙,希望自己的儿女长大以后能有出息。当孩子考得好时,你们对孩子呵护备至,孩子要的你们都会买给他(她)。当孩子考得不如意时,轻则遭白眼和数落,重则是被“竹笋炒肉”,炒得屁股开花。这时的`孩子就想是从天堂掉到了地狱。孩子的心里好受吗?他(她)们定会觉得父母不重视他(她)们,重视的是分数。会觉得自己必须靠高粉保证不被父母打骂。父母之所以会这样也是因为希望孩子有出息,不是一个没用的人。但是,就是这种心理,使恨铁不成钢的父母逐渐开始用打骂教育孩子。并且,父母喜欢在孩子面前夸耀谁的孩子考得怎样好。孩子听得很不舒服,就一副爱理不理的样子。父母看到这,把自己的孩子和别人的孩子一比较,心中便升起一团怒火,骂起孩子来。父母有没有想过,这样有用吗?孩子因惧怕考得不好而受到打骂,孩子考试起来,有可能挥发会失常。对此,我提出一下几点建议:一:正确对待孩子的分数,不管考得好不好,都以正确的心态和面貌面对。二:孩子考得不好的话,就适当给孩子买些复习题。或仔细分析孩子考得不好的原因,鼓励孩子下次考好。以上几条建议仅供参考,望家长们细看。建议人:刘宏旺5月9日希望家长正确对待孩子分数作文450字

篇3:家长正确对待孩子分数的建议书作文

关于家长正确对待孩子分数的建议书作文

各位家长:现在大多数孩子因家长太重视分数而感到有心理负担,在《校园文学》、《知心姐姐》等杂志上都有关于家长重视分数的文章,孩子考得好,家长就是又亲又抱;考得不好,孩子就要受皮肉之苦了。而孩子也会觉得自己生活在一个重视分数的家庭里,感到可怕,感到伤心。其实孩子们也想好好学习,拿好成绩来报答父母的`养育之恩,但是世上没有不败的人呀,一个人在生活中如果不尝到酸甜苦辣,那他就不知道自己的生活是平淡还是多姿多彩的。为了家长正确对待孩子的分数,我提出以下建议:一、孩子考试考的好与坏,家长都必须正确接受。也不能要他一天到晚都在写作业看书,连一点休息时间都没有,这是不对的。二、假如孩子考得不好,家长也得先弄清孩子为什么考得不好,是不是试卷有点难度,还是孩子临场没有发挥好?不管为什么考得差,家长都应当不要让孩子有心理负担。三、家长想要孩子有好的成绩,就必须付出心血,首先就应当把孩子的学习用具备齐,要给孩子选择适当的学习场所,孩子有什么要求都得尽量满足。以上建议,仅供参考。六(1)班张丽婷/7/8关于家长正确对待孩子分数的建议书作文400字

篇4:一年级:诚实的孩子作文

“丁零零”,“丁零零”,上课了,同学们都在教室里,安静的等待着老师来发试卷。很快老师高兴地跑到讲台前,大声说:“上次考试成绩已经出来了,我们班考的很好。”说着,就把试卷一张一张地发了下来。

我发到试卷,仔细一看,我惊呆了,原来我考了 100 分!我很高兴,想:回家妈妈一定会请我吃 KFC 的.我又把试卷从头到尾看了一遍。我突然发现第 5 题的“紫”写成了“柴”。怎么办呢?如果不让老师看的话,我就是不诚实的孩子了,让老师去看的话,我的 100 分就没了,我左右为难,不知道是去,还是不去……我忽然想到,我们是学生,一定要做一个诚实的孩子, 100 分可以再去争取啊!说着,我马上向办公室跑去。我走进办公室,让老师看了我的试卷,把 100 分改成了 99 分。老师笑着对我说 : “李昌涛,你真诚实。”

听了老师的话,我十分高兴

每当我想起这件事,我就会默默地对自己说 : “我一定要做个诚实的.孩子。”

篇5:孩子的爱好一年级作文

我的许多爱好,如:运动、舞蹈、画画……等。但我最喜欢的还是看书。

我有一个琳琅满目的书橱,里面有许多书:作文书、故事书、科幻书……每次看书我都会沉浸在书的海洋里,忘记一切,忘记自我。记得有一次,我在家里看电视,妈妈说:“家里没盐了,你出去帮我买一袋吧!”我只好地答应了。我没精打采地走在路上,忽然眼睛一亮──一个书店出现在我面前,我走进去一看,咦,这不正是我梦寐以求的《长袜子皮皮的冒险故事》吗?忍不住看了起来,我被长袜子皮皮的一个又一个惊险、奇妙的故事吸收得废寝忘食,早已把买盐的事抛到九宵云外。直到很晚才把这本书看完,我走在回家的路止,忽然记起了买盐的事,可是商店早已关了门,我只好回家去了。

看书是我的最爱,它增长了我的知识,开阔了我的视野,使我懂得了更多的道理。有一次老师布置了一篇写含羞草的作文,由于我平时看书对含羞草的了解,所以写起来非常得心应手,作文写得很好,这些都得益于我平时所看的书本。

书将永远是我的老师和挚友!我爱看书。

孩子的爱好一年级作文(精选篇3)

打冰球是我的爱好。在沈阳,真正的冰球只能在冬天才有场地打,所以我们平时都是练轮滑。从学习轮滑开始算起,我已经练习好几年了,我还是沈阳银鹰少儿冰球队的副队长呢。

我还在幼儿园的时候,有一次,我和妈妈从望湖路小学操场经过,看到操场上那么多大哥哥大姐姐穿着轮滑鞋,身上带着护具,头上还带着头盔,快速地滑来滑去,样子帅极了,看得我的脚像粘在了地上,拔不起来。经妈妈同意,我开始学习轮滑了。我穿上轮滑鞋,站都站不稳,可我还是没有退缩,摔了无数个跟头。很快我也能滑起来了,还能转弯了,还能跟小朋友追着玩游戏了,每天下课后,我们都在操场上开心地追逐着,还时不时地向陪在一边的家长炫耀:妈妈看,我学会倒滑了。飞快地从路人身边滑过,感觉像是飞过,特别棒。从此,我爱上了玩轮滑。

去年暑假,轮滑教练宋老师说是要组建一个冰球队,我迫不及待地报了名。我们穿上整齐的队服出现在南湖公园的旱冰场地时,总是能吸引无数羡慕的目光。当然了,光靠服装是不能长久吸引人的,我们每个人都非常认真地练习各种动作,我们刻苦训练、互相学习,每次训练都大汗淋漓,精疲力尽。汗水让我们每个人的技术都提高得非常快。据说,很少有人能立脚尖呢,我们的队员却个个能立,队长王思宇的技术更是了不得,还能用各种高难动作绕桩,快赶上电视里滑冰比赛的水平啦!我的技术也是突飞猛进,我也能做急停、急转、倒滑、绕桩、盘滑、立脚尖了。最有趣的是我们的实战练习。我们每个人都全身心地投入到比赛当中,个个像上了战场的勇士特别勇猛,球在己方手,猛攻;球在对方手,猛抢。就因为这“猛”字,我的球杆都断了两根了。经常有过路人停下脚步围观,还为我们助阵。这情景,还真像当年虎牢关三英战吕布!如果你去了不连连夸赞才怪!

听教练说,今年冬天我们要和青岛队比赛,我好期待呀!我一定要更加努力练习,为银鹰冰球队的第一场正式比赛的胜利而努力!

篇6:孩子的爱好一年级作文

看到《牡丹晚报·成长周刊》上征集“新年愿望”,我的脑海里马上涌现出我的愿望,那就是在新的一年里,多读书,读好书。

我有许多爱好:游泳、跳舞、读书……其中我的爱好是读书,随着故事的发展,我的情绪会慢慢地跟着变化,一会儿紧张,一会儿激动……

我家距离图书馆很近,每到星期六,我都到图书馆里“做客”。走进图书馆,我像驾着一叶小船,在书的海洋里如痴如醉地漫游。这边有淘气包马小跳,那边有可怜的丁丁当当,这里还有令人开怀大笑的笑笑鼠……每个故事都是那么动听,那么迷人,那么令人开怀大笑……所以,每个星期六我都在图书馆里“吃”得肚儿圆。

其实,我还有“吃”不饱的时候呢!记得有一次,爷爷、奶奶和姐姐要来我家里吃饭,妈妈和奶奶在给我们准备丰盛的午饭,爷爷和姐姐在看电视,但我却躲书房里津津有味地读书,爷爷让姐姐喊我吃饭。姐姐到了书房门前,大声叫道:“妹妹,开饭了!”我好像没有听见似的,一动不动。姐姐喊了我好几遍,我都充耳不闻,姐姐的眼珠一转,说出来一句让我害怕的话:“妹妹你再不出来,我就把你的‘心肝宝贝’收走!”我只好小心翼翼地合上了我的“心肝宝贝”,与它依依不舍地告别……

篇7:孩子小学一年级叙事作文200字

我是一个孩子

一个任性的孩子

我有一盒彩色的蜡笔

我想画下

和着泥的气息花的芬芳

伴着露水迎着晨风

微笑歌唱

我想画下夏天的

透过树叶投射下的斑驳的碎影

好像一地的碎玻璃

闪耀光亮

我还想画下秋季的景

石头道上铺了一层金色的地毯

发出沙沙的声响

远处硕果累累枫叶如火

农民伯伯在稻田间忙禄

丰收的喜悦洋溢在脸上

富足甜美

我是一个孩子

一个任性的孩子

我想画下冬日的雪

在寂静的夜里悄悄飘落

给大地披上了一件美丽的纱衣

洁白纯净

我是一个孩子

一个任性的孩子

一个被妈妈宠坏的孩子

我更想画下未来

随风飞翔有梦作翅膀

勇敢地追逐

不管路有多难

依然坚定方向向前跑

我是一个孩子

一个渴望长大的孩子

心中有梦

我不怕

浙江台州临海市东升一年级:包家胜

篇8:做一个孝顺的孩子作文一年级

我国自古以来最重视孝道,孝我们要感恩父母,就像小草感恩那沉默不语的大地,是他们用纯洁的父爱和母爱,为我们遮风避雨,给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野子人人称赞。我们从小的时候开始,父母养育我们,照顾我们,关心我们。盼望我早人长大。我们读书时,父母希望取得好的成绩,无时无刻不为我们操心,随时随地都为我们着想。

常言道:“望子成龙,望女成凤。”世上的父母都希望自己的儿女将来能出人头地,父母爱我们,期望我们成功。我们不能辜负她们的希望,只有通过自己的努力学习以报答父母的养育之恩。我们要孝顺父母,俗语说:“忠臣出自孝子之门。”

现在我们还小不能买贵重的物品来孝敬父母,但我们能帮父母做些事,替父母分担,不让父母操心这就是我们能做的。希望大家能做孝顺父母的好孩

篇9:做一个诚信的孩子作文一年级

一天,我见同学买了遥控赛车,真让人玩得过瘾,我手痒痒的,真想玩,可那位同学不肯,我心想“真小气,我又不是没钱的人。”一气之下,我就取出自己的私房钱买了一辆奥迪双钻牌FI系列的遥控赛车,比起他那辆可“帅”多了。邻居家的小伙伴听说我买了辆很棒的赛车也想见识见识,正好那天我没回家,放学后就到外婆家去了。正在这时我妈下班回来,见邻居小伙伴探头探脑的,就问“你上我家干什么?”邻居小伙伴为了帮我保守秘密就说:“没……没干什么?”这一举动更引起我妈的怀疑,我妈三步并作两步走向房间,拿起储蓄罐一看,发现少了100多元钱,妈妈断定钱的去向,然后怒气冲冲地赶到邻居家,不分青红皂白地要邻居小伙伴还钱,小伙伴丈二和尚摸不着头脑呆呆地站着,一下被吓哭了,哭声引来了他妈妈、奶奶……就这样一场“舌战”马上开始了,两家人还差点打起来,幸亏好心的旁人及时劝架,并对我妈说:“你还是把儿子叫回家,问个明白,再作决定。”妈妈认为也有道理,然后打电话叫我回家,跟我说了事情的经过,我一听傻了眼什么也不敢说,呆呆地坐着,心里有15只兔子在乱闯——七上八下。八只白兔说:“赶快向妈妈说明事情的真相。”七只灰兔说:“别说,让邻居伙伴来赔钱,这样神不知鬼不觉地既得到了赛车,又没有亏钱,这不是两全其美的事吗?”我被它们弄得晕头转向,简直分不清东南西北,15只兔子越争越激烈……我定了定神,想起了老师的话:“黄金有价,诚信无价。”那么,我问自己:“是选择金钱,还是选择诚信?”最后我选择了诚信,就把事情真相告诉了妈妈,并要求妈妈陪我去邻居家道歉。妈妈不好意思地一边自责一边带上我的玩具和我一起往邻居家走去。从此,我们两家的友谊更深了。也让我再一次感悟到:深厚的友谊是以诚信为基础的

篇10:做一个诚信的孩子作文一年级

今天,考试卷发下来了,同学们都考得不是很好。我一看发现我得了100分,我高兴地像一只小兔子又蹦又跳。心想:这回妈妈又该表扬我了。我仔细一看发现里面有一个错别字而老师却给我打了钩钩,我在想:到底要不要告诉老师呢?我看算了吧,反正老师又不知道。我就把试卷放进了书包里。可是,我突然想起了妈妈经常说的一句话:“一定要做一个诚实的好孩子。”我心里就像压了一块大石头一样七上八下的。这节课老师讲的知识我一句也没听进去。下课了,我找到了老师说:“老师您改错了。”于是,老师把100分改成了99分。老师竖起了大拇指说:“你真是一个诚实的孩子。”我心里比考了100分还高兴,就像吃了蜜一样甜。

篇11:做一个诚信的孩子作文一年级

有句俗话说得好:一诺重千斤。一个人,如果失了信,那就没有了诚信,我差一点就失去了诚信。

我有一次和表姐说好了。要在周六的上午去她家玩,可是,那天正好是我和爸爸、妈妈还有弟弟要去游乐园游玩的日子。我想到游乐园就很激动!那里有很多好玩的,有摩天轮、海盗船、旋转木马……都非常好玩!可是还要和表姐玩,我和爸爸妈妈说:“我今天是要去找表姐一起玩的,但是又特别想去游乐园玩,还是去游乐园玩吧”!

爸爸妈妈听了犹豫了一会儿,爸爸用严厉的态度说:“你要做一个诚实守信的孩子,既然答应了别人,就要说到做到。"我的脸腾的红了。自己去了表姐家,和表姐一起玩开了她家的玩具。

从这件事我才知道,如果自己没了诚信,就会失去自己的朋友,就会让别人不再信任你。

篇12:做一个诚信的孩子作文一年级

不禁为吴起遵守信用的精神所感动——答应别人的事情,就一定要做到。跟他比起来,我就差远了。 上次,王思奕过生日,我说好要在学校等她,参加她的生日PATY的,可是碰巧哪天奶奶到我家里做客,哥哥、姐姐也都来了。因为跟他们玩得忘了形,我把自己跟王思奕的约定忘到了脑后。结果,王思奕在学校等了有等,最后无奈地跑到我家 来找我,当时,说真的,我很不好意思,现在回想起来,跟吴起相比,真的很令人惭愧。 王安石说得好:“忠者不饰行以微荣,信者不食言以从利。”做为一名小学生,讲信用是很重要的。一个人只有守信用,他才能得到别人的尊重,只有守信用,他才能得到别人的信任,因此,今后我一定会像吴起一样做一个守信用的孩子。

篇13:做个细心的孩子一年级作文精选

我是一个细心的孩子。每次做数学题,我都一题一题地做,每次数学考试我都是100分,老师表扬了我。

有一次,我们又要考试了。有一题我做错了,通过我那细心的检查,总算做对了。

然后,我又考了100分。

篇14:做个细心的孩子一年级作文精选

在考试的时候,一些同学做完卷子就无所事事了,而我却不同。我都会认真地按老师的方法去检查,一旦发现有错误,就会立马改正过来,每当检查发现错误时,都会很开心,这样就不用扣分了,所以,我每次都会考高分。

还有,在写课堂作业本的时候,我不会像其他同学一样,一写完就将本子合上,而是再细心地检查一遍,保证没有错误。所以,现在班里很多同学都买了新的课堂作业本,就因为他们不检查,错误率高,我却每一页都写得整整齐齐,老师都打上一个大大的a+。

我的细心不但在学习上,也表现在生活上。我在早上上学时,发现一只受伤的小鸟,我便伸出手温柔的把小鸟扶起来,抱在怀里,再掏出纸巾,为它止血。小鸟渐渐精神了起来,我心里可开心了。等它的翅膀恢复灵活了,我便放开手,让它回家去了。我目送着它消失在蔚蓝的天空中…

篇15:做个细心的孩子一年级作文精选

在日常生活或是工作学习中,大家对 作文 都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的细心的爱小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

爷爷第一次给自己梳头是什么感觉?今天我可体验了一把这特别的滋味。

爷爷给我梳头,就像是在一根根拨我的头发似的',当时,我唯一的感觉就是:我的头发快被爷爷给拨光了。

“哎哟,我的头发呀,爷爷,你怎么这么狠得下心啊!”我的眉毛皱起来,嘴噘的老高,对着爷爷喊道。“我已经很认真了,你别乱动了,再动呀,小心我把你的头发弄的一根不剩。”爷爷一边笑一边故意吓唬我,霎时,我立刻像哑巴似的,不敢再说话了。爷爷呀,希望你紧快结束,让我早点自由吧!我在心里暗暗说道。

“张梓钰,你有点耐心,马上就好了,别再乱动了。”真的吗?太好了,终于快要解放了。只见镜子里的爷爷把我的头发高高举起来,剩余的头发也跟着被爷爷的手弄了上去,然后一绑。“大功告成,你看看行不行?不行了我再给你绑一个。”爷爷用充满期待的目光看着我,像是在猜测我心里的答案似的。“嗯,非常好,我觉得这是我所有梳过的最好看的发型了。”爷爷听了我的话,嘴向上扬,得意地笑了。

爷爷,你虽然没有别人绑的好,但你却比别人更认真仔细,还有,你那手上流出的爱,我都感觉到了。爷爷,我永远爱您!

篇16:《水孩子》读后感一年级作文100字

读完了《水孩子》这本书,我最喜欢以恶惩恶仙女,因为她能帮助所有不听话孩子,让他们改过自新,变成好孩子;我还喜欢以善待善仙女,因为她是全世界最漂亮的仙女,她和蔼、慈祥、温柔、有趣。她喜欢孩子们,孩子们也喜欢她;我不喜欢故事开始时的汤姆,因为他喜欢搞恶作剧。但是后来汤姆变成了水孩子,并且在仙女们的帮助下变成了一个好孩子。最后,汤姆还成了一个大科学家,而且和爱丽相爱了。

篇17:《水孩子》读后感一年级作文100字

汤姆,原本是一个可怜老实的孩子,很小跟着师傅到处扫烟囱,但他也是一个任性调皮的孩子,时不时就又哭又笑。他和师傅在一次给一家富人扫烟囱的时候被人冤枉,为了躲避追赶,跑了很远的路也不敢停下来,最后被仙女救下来,变成了水孩子。变成水孩子的汤姆特别孤独,不过他很快的就适应了水里的生活,他还认识了一些好朋友。

篇18:《水孩子》读后感一年级作文100字

我用两天放学后的时间读完了这本书,我很喜欢这本书。在这本书中,水孩子经历了很多很多的事情,有开心的、伤心的、奇妙的各种经历,就像历险记一样。我很喜欢水孩子的善良、勇敢和勤奋,他在面对困难的时候总能不放弃和坚持,也遇到了很多愿意帮助他的仙女和动物。最后这个故事告诉我们,只要用善良、努力总能打动人,让坏人葛林最后也反省了,大家都过上了快乐的生活,仙女们更漂亮了,汤姆又开始了幸福的生活,非常好。

篇19:做一个孝顺的孩子作文一年级精选

星期五,小明放学回家,看到奶奶坐在院子的长椅上选菜。 于是,他请老太太到他身边挑菜。 小明和奶奶把选好的菜放在旁边的盘子里。 他发现祖母有时直着身子拍背。 小明说:“奶奶,你的背不舒服吗?。 拍打吧? ’作文老太太点了点头。 于是小明走到奶奶身后,握着拳头打了他。 他在上面拍打,在下面拍打,在左边拍打,在右边拍打。 老太太说了重要的话,他说了敲重要的事,老太太轻敲,他轻敲。 老太太很快就把篮子里的菜挑完了。 老太太说:“小明,你真是个彬彬有礼的孩子。 ’

篇20:做一个孝顺的孩子作文一年级精选

我国自古以来最重视孝道,孝子人人称赞。我们从小的时候开始,父母养育我们,照顾我们,关心我们。盼望我早人长大。我们读书时,父母希望取得好的成绩,无时无刻不为我们操心,随时随地都为我们着想。

常言道:“望子成龙,望女成凤。”世上的父母都希望自己的儿女将来能出人头地,父母爱我们,期望我们成功。我们不能辜负她们的希望,只有通过自己的努力学习以报答父母的养育之恩。我们要孝顺父母,俗语说:“忠臣出自孝子之门。”

现在我们还小不能买贵重的物品来孝敬父母,但我们能帮父母做些事,替父母分担,不让父母操心这就是我们能做的。希望大家能做孝顺父母的好孩

篇21:做一个孝顺的孩子作文一年级精选

今天,我和爸爸妈妈收看了《感动中国》节目,很受感动。

节目中讲了两个人的故事。一个是大人,背着妈妈上班的陈斌强;另一个是孩子,捐献肝肾的女孩何玥。

陈斌强,是一位老师。为了能照顾老年痴呆的妈妈,他用布条把妈妈绑在自己身上,骑电动车上班。一天到晚连轴转,既要服侍妈妈,又要做好学校的工作。整整坚持了五年,风雨无阻。

何玥,是一个12岁的小姑娘。因为患有脑瘤,生命垂危。这时,她决定将自己的器官捐献给需要的人。她死后,爸爸妈妈帮助她完成了遗愿。

看了他们的故事以后,我很感动,对陈斌强老师的印象特别深。因为,在我的家里,也有得老年痴呆的病人。

那个病人就是我的老爷爷。爷爷虽然自己行动也不方便,但仍然坚持自己照顾他。他一瘸一拐地端屎端尿,非常辛苦。奶奶、爸爸、妈妈一起帮助爷爷照顾老爷爷。爸爸还经常给老爷爷洗澡、剪脚趾甲、按摩穴位,给老爷爷买补品吃。我觉得,这样的家才是最温暖的家,有困难大家一起克服,有快乐,大家一起分享。

篇22:做一个孝顺的孩子作文一年级精选

我是个独生子,在家里爷爷奶奶疼爱我,爸爸妈妈呵护我,简直是个“小皇帝”。整天是衣来张手,饭来张口,还不听话,什么活都不帮父母干。自从学校开展感恩父母的教育活动后,我知道应该帮父母做些事情。妈妈让我扫地,捡桌子,抱柴禾,喂鸡,倒水等我都一一去做。每天爸爸下班回家,我都送上一杯热茶。妈妈干活累了,我给妈妈揉揉肩,捶捶背。爸爸妈妈高兴地说我变了,知道孝顺父母了,真是个好孩子。

篇23:做一个孝顺的孩子作文一年级精选

母亲节的那天晚上,月光格外的皎洁,像是给我对妈妈的孝敬的一个肯定。于是,我早早的准备了洗脚盆,在盆中倒入舒适的温水,等待这今天的“重要人物”回来,好好的孝敬她。我等了许久,妈妈始终没有回来,我正准备上床睡觉时。“咔擦”清脆的门声响了一下,我忙转身一看,原来是妈妈回来了,我的心情不自禁得激动起来。当我看见妈妈那双疲劳的眼睛,呆滞的目光和树皮般的皱纹时,我才意识到母亲老了。一瞬间,我心就像被针扎了一般的刺痛。“妈妈,您回来啦。”这句话从我口中脱口而出,我急忙跑过去,接过母亲的包,让她坐在沙发上休息一下。然后我偷偷地跑进了卫生间(闪亮儿童网

,拿出了洗脚盆,便倒入舒适的温水,轻轻地走到母亲面前,母亲惊了一下,用不解的目光看着我,我回了母亲一个微笑,便俯下身子帮妈妈脱掉袜子,小心翼翼地将母亲的脚放入水中。这时,我看到了妈妈脚上那厚厚的茧,心里被触动了,我轻轻抚摸着母亲的脚,希望用我的真心帮母亲减轻负担。洗完脚,我给妈妈倒了一杯热水,让这杯水来放松母亲一天的劳累。虽然不知道母亲是否知道今天是母亲节,但是只要我记在心里就行。母亲节,为母亲洗个脚是远远不够的,是永远抵不上母亲对我的付出。    妈妈!你是如此的辛劳,不管我做的错或是对,你都包容着我;母亲!你为了我,倾尽了你的全部的爱来照顾我,让您从青春跌入苍老。妈妈,请你慢点变老,让我来照顾您,做您永远的贴心小棉袄。最后,妈妈,祝您母亲节快乐,青春永驻!

篇24:吸引孩子的注意力一年级作文

吸引孩子的注意力一年级作文

开学已经一个多月了,在这段时间的教学当中我发现孩子们在课堂上的注意力不稳定,不集中,意志力比较薄弱,从心理上特点上看,他们渴望学习知识,但却极易被感兴趣,新颖的内容所吸引,往往凭兴趣去认识事物。我常常是为了他们能认真听讲,几乎都出尽百宝了,但是只要教室外稍有动静,学生就会转头去看,学习效率不高。注意力是影响学习效率的最主要的因素之一,到底怎样做才能把孩子的眼光吸引过来呢?

我想单纯的讲解课文肯定是不行的,课本上已有的东西,学生兴趣不大。有的学生比较聪明,课本上的东西早已学会,老师讲的时候觉得没意思,智力中等的学生,他会认真听,但等他明白了,就不会愿意再一遍遍重复了,有的孩子接受能力差一些,也许根本听不进去,或者发呆,每个班上都有这样几种类型的孩子,一堂课40分钟,怎样照顾到所有的学生?我们应该选择趣味性、参与性更强的方式来吸引学生的注意力,增强他们的'学习兴趣。

于是,我在生字教学实行学生自学,小组同桌交流的方式,自己预习生字,来到课堂上同学之间交流,讨论出哪些字需要强调,注意,或者互相讨论怎样识记生字,然后把这些字和方法讲给大家听,这样全班都参与进来了,比起以前由我主讲的学习,效果好的多,学生讨论激烈,发言踊跃。

在阅读教学中,以往都是采取全班阅读默读,分男女生读、分小组读,但渐渐的这种方法也使学生失去了兴趣,我又采取了同位选择合适的方法读,例:轮流读、抢读、分段读等,这种新的小范围的读书方式使每个学生都参与进来,无法偷懒,使读书的气氛很活跃。

在第二单元的教学中,我发现孩子们无法理解课文中所描写的桂林山水,丽江古城、五彩池等景色的优美,读起来也毫无感情,于是我想起我去年暑假游览过桂林山水,没有去过桂林之前,我也读过多遍《桂林山水》,但是尽管课文写得如此生动、优美,但我却无法读出感情,自从亲眼见了桂林山水之后,才觉得课文写得确是如此,读起来别有情感,但是不可能让学生去一次再学,我把去桂林亲手拍的照片贴在我们的班级博客上,学生们看了之后,果然非常向往,很有感触,再读此刻时就有了一定的画面感,可见学生对直观的事物要更有兴趣。在学习后面的《走近丽江》、《五彩池》课文前,我就先鼓励学生在网上搜集图片和简介贴在班里和网站上,果然在学课文的时候学生的积极性很高,好像刚游览过一样。

如果每一堂课都根据课程的内容,目的和特点,考虑学生的认识规律和个体差异,精心设计,以学生为主体,这样学生上课有了兴趣,注意力也集中了。

篇25:哭泣的孩子小学一年级作文

哭泣的孩子小学一年级作文

1937年,日本血屠上海火车站;1955年后,抗日痛击日本,报了家仇国恨。

那天,一家人高兴地去火车站迎接表哥。火车站人山人海,一大群一大群的人挨挨挤挤,每人甩把汗都是一片汪洋。那一家人挤呀挤呀,好不容易把表哥接下车。

这时,他们才刚2岁的孩子与他们失散了。可是那个快乐的家庭的成员,没一个发现。

孩子爬进一片废墟,开始玩起石头来。却没有发现,危险一步一步逼近,死神也悄悄地走来,阎王也派人来取走灵魂……

“轰——轰——轰——”日本轰炸机的声音袭来。

那,就是死神的脚步声;那,就是阎王府中“追命绳”的巨大响声;那,就是丧心病狂的嗜血食人恶魔——日本奸诈的侵略者的如同十恶不赦的野兽——狼一般嚎叫……

一枚炮弹从天而降:“轰!”又一枚划破宁静,再一枚……小孩父亲脸色骤变率众逃离。

这时,他发现儿子了,不由得悲痛地抽泣一下。他化悲痛为力量,率众向上扔石头反击。

日军轰炸机咆哮着,火力全开,他们被炸死,孩子的父亲临死前,吐出几个字:“****日本侵略者,坚决抗日,为国而战!!

说完,他眼睛里的光暗淡了,最后消失了,他倒在了大地上,鲜血染红了大地。

孩子看在眼里,咬碎了一颗乳牙,眼睛模糊了最终号啕大哭了起来。

“哇!哇哇!!哇哇哇!!!”

这哭声,随时会引来日军,孩子就危险了

但他仍肆无忌惮。

也许因为今天他生日,他竟活了下来,被游击队队长发现并带回去养大成人。因为他与日本的仇如大海般深,又因其姓“陈”,所以队长亲自为他起名为“陈抗日”。

陈抗日深明大义,知道日本与其之仇,比天地广,比大海深,时常在夜里为父母为上海乡亲们的`遭遇哭泣。他扔手榴弹、打靶子、看兵书、学布阵,样样认真,无一丝松懈。为的,就是报仇雪恨。他还在背上刺了八个大字:“抗击日本,为国而战”!

在抗日战中最重要的一战开始时,陈抗日刚20岁,但已俨然一位强中之手了。十多年艰辛,将他铸成一柄锋利的“宝剑”。

他一眺望,只见一名将领把军阵排得整整齐齐,不由一惊。

回营后,抗日一査资料:藤木拓也,19生,在本田由清手下,俩人不和。

抗日微一沉吟即命间谍在本田由清面前大夸藤木拓也,果然二人大战,藤木拓也战败而死,日军势力大减,被游击队歼灭。

后来抗日被日军俘获,被关在牢中。他与同在牢中的王西、赵东、黄南、刘北五人打定主意,趁敌人不备,用假枪换真枪。接着抗日装病引来5个狱卒,用枪打昏,伪装逃出。

后来,王西、赵东杀了日本大将近藤前明后阵亡,黄南、刘北也为救出抗日而被杀。

回营后抗日得知营长为歼灭苏江环而犯病,即献上苦肉计。营长笑逐颜开,斩抗日左膀,抗日诈降。

苏江环果然中计,视抗日为心腹,十分信任。抗日在寻找时机的同时也为营中神不知鬼不觉地送信致使近藤光阴兵败上海,这军事要地终于回归中国。

苏江环不怀疑抗日,反而怀疑近藤光阴将其枭首示众。

一日,抗日找准时机,夜里引爆炸弹,日军无一生还。

后来,抗日被抓住,敌人开始审问:“你的营长是谁?”

抗日“呸”地一声,喝道:“要杀就快杀,讲那么多废话!”

敌人大怒,往抗日头上就是几枪,抗日倒下了。

战士们都怒吼着:“为抗日报仇!”个个以一敌百,将几十万日军全部歼灭。

篇26:一年级熊孩子的故事作文

熊宝宝乐乐是小学一年级的学生,它非常不喜欢学习,每当期中期末考试它都会在家大闹,吵着不要考试。

有一天,马老师说:“同学们,今天回家要好好复习,明天考第六单元!”乐乐一听,吓得出了一身汗。心想:我得想个好办法,明天不来学校啦!

乐乐回到家,熊妈妈看到乐乐一副愁眉苦脸的样子,很是担心。

熊妈妈关切地摸摸乐乐的额头,问:“乐乐啊,你怎么啦?”

“没怎么,没怎么!”乐乐回答。

晚上,乐乐做了一个梦,梦里自己发烧了,没有去考试,还在家里大吃大喝呢!

第二天早上,乐乐想起了昨晚的那个梦。它想我可以装病啊!于是它躺在床上大叫:“我的头好痛啊!妈妈快来啊!”熊妈妈听到了乐乐的叫声,赶紧跑到了乐乐的`房间,一看乐乐正抱着头在床上打滚呢!熊妈妈连忙把乐乐送到医院。马医生说:“其实乐乐并没有生病,那是装的!”乐乐听了脸红一阵,白一阵,吓得都不敢说话了。

熊妈妈把乐乐带回了家,熊妈妈并没有责怪它,只是说:“你现在还小,不知道读书的好处,妈妈小的时候也不喜欢学习,但姥姥对我说学习是学本领,要好好学习做个多才多艺的熊。妈妈希望乐乐也能好好学习,做个多才多艺的熊宝宝。”

乐乐听了拿起书包边跑边说:“妈妈!我一定会好好学习的!

熊宝宝高高兴兴地背着书包上学去了。

篇27:一年级熊孩子的故事作文

傳說,有一只熊寶寶……

熊寶寶一共有6只,它们在一起待了6年,虽然不是亲的姐妹,但它们一直互相帮助。别的布娃娃都非常羡慕,可是有一天,主人的妹妹看上了baby熊,变把baby熊抱回了家,就这样,在这儿待了一段时间,可是这位新主人没多久就厌烦了,便把baby熊扔到了垃圾场,baby熊没有哭,它只是坚强地活着,虽然有时偷偷地哭泣但更多的时候,都是微笑地面对挫折和困难,直到有一天——

一位穿著很破爛的小女孩出現在它的眼前,這時,天空中飄飄揚揚地落下地潔白地

雪花儿,很快的,地麵上被雪花儿們溫柔地覆蓋上了一層雪白地厚被。女孩穿地很薄,

嘴脣凍地髮紫,全身也在不停地抖動,可是寒冷也擋不住女孩喜悅的心情,她趕緊走

上前,一把抱住熊寶寶,雖然熊寶寶很髒但是她沒有嫌棄它,她抱著熊寶寶,飛快地跑回家,舉著熊寶寶對年輕地伕人說:“媽媽,媽媽你看我在那儿撿到一個佈娃娃熊,它好可愛嚛!”伕人沒說什么只是笑了笑,可那笑永遠印在了寶寶地心上,

因為那是寶寶見到過最美地笑容……

雖然女孩家很窮,但是熊寶寶過地還是很快樂。

這天女孩抱著它,去外面散步,指著一坐很大,很漂亮地屋子說,那是她地鄰居,房子很漂亮……在女孩說話地同時,它看見了另一個熊寶寶……

在一间很豪华的屋子全部都是布娃娃,也有只baby熊,很漂亮,很干净,我们的baby熊特别的想和她们做朋友,可是房间里的布娃娃都闲它脏,只有那只,并不讨厌它,笑地很漂亮地对baby熊说:“很高兴和你做朋友!”baby熊很感动,便把那只熊认为是自己最好最好地朋友!果然,它没让它失望,她们成为最好的伙伴,它没有嫌弃它脏,baby很感动,就这样这对让人人羡慕地baby熊,一直到最后时刻都没分开……

這就是熊寶寶地故事……很讓人感動

篇28:做一个诚实的孩子一年级作文

(魏明不想劳动,又想得到表扬,于是花钱雇李冬替自己做值日,还不让李冬说出去。由于教室打扫的清洁整齐,在周末卫生评比中,魏明受到老师的表扬,并获得了“卫生流动小红花”)

作为一个旁听者,我觉得魏明和李冬都犯了很大的错误—丢掉了诚实。

魏明只想用金钱换取荣誉,欺骗老师和同学,这是不诚实的行为。虽然同学们羡慕她得到了小红花,可是他心里也许会想:这又不是我通过自己劳动的来的小红花,我有什么可骄傲的呢?如果是他通过自己的劳动而得到的小红花,那心里一定是甜甜的。可现在,自己担上了不诚实的罪名,这样做觉得好吗?

还有李冬,他为了那么一点金钱,却丢掉了比金子还贵的诚实。他看着魏明拿着自己的劳动成果去受表扬,心里会是什么滋味呢?一定是苦苦的,涩涩的。

我看过这样一个小故事:一天,曾子的妻子要上集市,儿子哭闹着也要去。曾子的妻子便对孩子说:“回来给你杀猪吃!”(当时猪是很贵的)儿子信以为真,于是留在了家中。妻子赶集回来看见曾子真的要杀猪,连忙阻止他。但是曾子却说:“如果做父母的都不诚实,那孩子以后没有诚实怎么在社会上立足!”最终,曾子还是把猪杀了。

由此可见,诚实对做人多么重要啊!所以,我们一定要做一个诚实的孩子。

篇29:做个细心的孩子小学一年级作文

不知怎么搞的,每次考试我总是拿不到一百分,不是算错了,就是写错了。就为这个,妈妈不知骂了我多少次,爸爸也打过我,使我失去了许多可以奖励的好机会。虽然每次考试我总是提醒自己要细心,要细心,可每次又总是做不好。

今天的班会课上,老师讲了一个故事,说的是一家公司由于把“乌鲁木齐”中的“乌”写成了“鸟”字,最后造成了很大的经济损失。虽然我不知道究竟有多大的损失,但从老师的脸上,我知道一定是很大很大。老师又说,粗心是学习上最大的敌人,很不好。要想做个好孩子,一定要改掉这个坏毛病。

我要下决心认真地改掉粗心的坏习惯,做一个细心的好孩子。

篇30:做个细心的孩子小学一年级作文

我从缩句时代搬出来后,又住到了细心时代。要说细心时代呀,那就只有一个字来形容,那就是一个细字。要想知道怎么个细法,就听我慢慢道来吧。

早上,妈妈叫我起来,又去卫生间帮我把牙膏慢慢的、仔细的、小心的挤到牙刷上,我在外面等呀等、等呀等,等了好长时间,害的我上学都迟到了。老师对我说:“你怎么现在才来,都已经上课了,下次别再迟到了。”哎……我真是有理也说不清。

到了大街上,你可以看见许许多多的牌子上都是密密麻麻的字,知道为什么吗?因为,我生活在细心时代呀,上面密密麻麻的字不就是为了让人看清楚嘛!现在知道为什么了吧。

后来,我渐渐地也变成一个细心的人了。干什么事都变得仔仔细细的了,原来,我还很讨厌这里,可现在我自己也变成了一个干事仔细的人了。

如果你要到这来的话,就来找我,我会仔细的、一字不漏的、慢慢的介绍给你听。到时候我给你当导游哦!!!