关于四年级描写运动会的作文：比比谁最快（精选3篇）大全

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以下是小编收集整理的四年级描写运动会的作文：比比谁最快，本文共3篇，希望对大家有所帮助。

篇1：四年级描写运动会的作文：比比谁最快

“加油!”“加油!”一阵阵加油声在校园中此起彼伏。原来是我们正在举行秋季阳光运动会，此刻正在进行的是“比比谁最快”班级比赛。

我们班的同学都在努力地拼搏中。瞧，马致远同学听到哨声后，就立刻迈开大步向前冲去，已经遥遥领先。其他班的同学也豪不相让，个个你追我赶，奋力向前奔跑，但还是远远地落在了我班后面。马致远轻而易举地拿下第一名，不愧是足球队的队员。

很快轮到我了，我十分紧张，心都要跳出来了，“压力山大”啊!我紧绷着脸，站在起跑线上。“预备，跑!”口令声响起，我咬着牙，向前跑去。不一会儿，其他班同学超过了我，我十分着急，使出全身的力气追赶，可是心有余力不足。终于跑到了终点线，可还是最后一名。真遗憾!我闷闷不乐地走回教室⋯⋯

过了一会儿，同学们陆陆续续地回到教室里。其他人都在七嘴八舌地议论着，只有我一个人坐在位子上，心里想：我们班好像很差，女生跑得慢，可是我已尽力了……忽然广播里播出了比赛结果：“四(1)班185分，四(2)班150分……”听到这儿，我就不担心了，否则我就会很难过，因为我拖了全班的后腿。通过这次运动会，我知道了自己的不足。我会让自己努力提高跑步成绩，争取下次运动会为班争光。

篇2：实验作文四年级:比比谁的力气大

今天，刘老师带我们做了一个小实验，这个小实验我命名为它比比谁的力气大。

首先，刘老师叫我们班力气最小的李怡梦积力气最大的闫俊宇让他们比力气，老师说她们俩谁的力气大，我们班的同学都说灵闫俊宇，老师愣了￣下，同学们想不是闫俊宇那就只有李怡梦了，所以我就改囗了。

刘老师拿出了两条毛巾，让它们重叠在一起，然后，再像折扇子一样叠起来，让

李怡梦用三根手指头拿住，它，让闫俊宇拔，可是怎么拔也拔不动，老师让很多同学拔，也拔不动。

刘老师问我们到底怎么回事，可是我们都不知道，是闫俊宇为我们解开了谜团，原来是摩擦力在做怪!

作者：韩璐瑶

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篇3：四年级描写运动会的作文

近了，近了，“呀!我们班赢了，我班赢了”“加油!加油!”一阵阵同学的加油声在校园起伏回荡。

男子60米跑步马上要开始了，我们班的朱育理伸了伸手，踢了踢脚做出一幅一定能赢的样子，只听裁判“纭钡囊簧，各各运动员都像离弦的冲向终点。跑道两旁，所有的观众都不约而同地站了起来，形成了两堵厚厚的人墙。“加油!”“快跑!”“坚持住!”喝彩声，叫喊声连成一片。大家仿佛要通过这大声的叫喊，把自己的全部力气都给正向终点冲刺的运动员。四(7)班的运动员抖擞精神，速度不但没有丝毫减慢，反而越跑越快。后边的几个运动员都急红了眼，恨不得长出一对翅膀，玩命地追。随着终点的临近，啦啦队的呐喊威声也越来越高，一阵盖过一阵。只剩最后30米了，出人意料的情况突然发生了。只见第4道的朱育理突然明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个…。。。已经同四(7)的运动员并驾齐驱了。只剩最后十米的较量了，究竟谁胜谁负?这时，拉拉队员的嘴巴仿佛被胶布封上了一般发不出喊声，同学们的心都吊到嗓子眼，裁判员们也都瞪圆了眼睛。“啊!”朱育理胜了，不知谁叫了一声，顿时我们欢呼着。跳跃着……

我想：我也要加强训练，参加明年的运动会。