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关于柔道邀请赛冠军六年级作文(通用7篇)大全

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下面是小编帮大家整理的柔道邀请赛冠军六年级作文,本文共7篇,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。

柔道邀请赛冠军六年级作文

篇1:柔道邀请赛冠军六年级作文

柔道邀请赛冠军六年级作文

在阿迪达斯的柔道邀请赛上,对手头上风卷集着乌云。在对手和裁判之间,佟文像黑色的闪电,在赛场上高傲地奔腾。

一会儿双脚稳扎地面,一会儿箭一般地冲向对手,它叫喊着,——就在这佟文勇敢的叫喊声里,对手吓出了一身冷汗。

在这叫喊声里——充满着对冠军的渴望!在这叫喊声里,对方选手听出愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

对方选手在比赛来临之前呻吟着,——呻吟着,她在赛场上飞窜,想把自己对比赛的恐惧,掩藏到赛场深处。

裁判也在呻吟着,——它们这些裁判啊,享受不了生活的战斗的欢乐:佟文的尖叫声就把他都吓坏了。

蠢笨的对方教练,胆怯地把肥胖的身体躲藏在看台底下——只有高傲的佟文,勇敢地,自由自在地,在波涛汹涌的加油呐喊中飞翔!

对手越来越怕,头低得越来越低,整个脸直压下来,而佟文却一边歌唱,一边向对手方向冲去,去迎接那比赛带来的荣誉。

掌声轰响。对方选手身陷在愤怒的佟文的叫喊声中。看吧,对方教练和助理紧紧地抱在一起,佟文的眼神狠狠地把它们吓到在看台椅后,把这些大块头的'男人们都摧毁到灰飞烟灭。

佟文叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地用手抓住对手的衣襟,赛场中央的空气都凝结了。

看吧,她飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的柔道精灵——她在大笑,她又在吼叫——她笑对方选手,她因为欢乐而嚎叫着!

这个威猛的精灵,——她从雷声般的掌声里,早就听到了胜利,她深信,那个人根不是他的对手,——是的,根本不是对手!

观众席上——雷声轰响——

一阵阵的眼光,像青色的火焰,在紧张的赛场上燃烧。佟文用箭一般的双手抓住对手,把她熄灭在自己胯下。这个闪电一样的动作活像一条巨大的火蛇,在赛场上蜿蜒游动,一晃就把对手扔到了地上。

——冠军!冠军就是佟文!

这是勇敢的佟文,在这个万人瞩目的赛场上,在无数闪光灯间,漂亮的完成历史一摔;这是中国的佟文在叫喊:

——让那些不服的人来的更猛烈些吧!

篇2:柔道课六年级作文

周四的柔道课上地我非常郁闷。

教练按常规让我们做了一个小时的热身运动,就要开始技术练习了,这次我们是三个人一组,小孩子们就去练上次课上他们学过的东西,我们大孩子们要练三人摔跤,有三个三人组,我本来和绿带们练得好好的,教练突然把我挑了出来,说:“你去和小班的练去。”当时我就懵了,我就想问教练:“我又得罪谁了?”可教练二话不说把我推向了一个新来的教练说:“你去练她,把她练到我觉得可以为止。”还让一个教练去了我刚刚的组。我又想问了:“我又哪里让您不满意了?”

我的内心一个一个的问好上蹿下跳,我的嘴却像被拉链封住了一样,什么都没说,一是因为教练使劲地瞪着我,二是因为我知道柔道的基本礼仪是课上尊重并服从教练的安排。

于是我就和小班的教练练习,在每节课例行的实战部分,主教练又指着我说:“你不用打了,直接去换衣服吧!”

我的内心委屈极了,但还是没敢问为什么,就垂头丧气地去换衣服了。换完衣服出来,看到他们还在打实战,我就在那坐了一会,整个人都不好了。过了一会,终于熬到了下课,我给教练行礼告别时,感觉又被无视了。

课后,这件事一直在我的脑海里挥之不去,我反复想,教练之所以这样,也许因为我是白带,教练觉得和同组的绿带打不合适;或者教练觉得我练得不到位;或者我不经意哪里得罪了教练……思来想去,我做了一个决定:如果下次一切正常,我就当这件事情过去了,如果还有这样的事情,那我可要鼓足勇气问问为什么?无论心里多么忐忑,也要给自己一个交代。这件事情,我并不打算求助家长,我会试着自己解决,我相信我有这个能力。

作者: 荷兰猪 六年级

公众号:爱上写作

篇3:银牌也是冠军六年级作文

银牌也是冠军六年级作文

在英国伦敦展开第十个比赛日的角逐。男子吊环决赛中,预赛排在第一的陈一冰率先出场,开场的慢起压上非常稳定,水平十字再压上成倒十字的控制相当出色,倒十字时的肩角很不错,倒立动作的腰部控制非常稳定,摆动有力。下法直体360旋钉子一样站住。很快,裁判给出了15.800分的成绩,难度分6.800。这个成绩,直到最后一名选手出场前,都排在第一位。最后出场的巴西选手扎内蒂,整套动作也十分顺利,落地时挪了一小步,裁判给出了和陈一冰相同的难度分,但完成分比陈一冰高出0.1。巴西选手获得了金牌。

当天津小伙陈一冰翻腾着从吊环上如钉子般稳稳落地,全场的欢声雷动似乎在预示着这位奥运吊环卫冕冠军,将迎来自己职业生涯的第四块,也是最后一块奥运金牌。但意外最终还是发生了,这与陈一冰无关,只与端坐在裁判席上的决定者们有关。只差0.1分,陈一冰憾失金牌。

比赛结束后,陈一冰脸上带着笑容和看台上的观众挥手致意,并且和巴西队运动员、教练员拥抱祝贺。颁奖仪式上,陈一冰用鲜花向全场观众致谢,中国体操队队长的大将之风让人折服。

陈一冰被黑没有获得伦敦奥运吊环金牌,却收获了一枚沉甸甸的“人生金牌”。他大度和自信的微笑,不但在为自己正名,同时也在为弘扬奥林匹克精神做出自己的贡献。

虽然对于即将退役的他来说,这枚银牌有那么一点点遗憾,但从他赛后的笑容中我们可以看出他从容的心态与豁达的心胸。正如他所说的:完美收场、不留遗憾,他用他的笑容和一套无懈可击的吊环动作告诉世界,陈一冰永远是冠军!那块戴在他胸前的银牌,价值堪比金牌,正如队友张成龙所言:“看到冰哥的表现相当完美,在我看来你就是冠军!”也正如中国体操名将李小鹏所说:“我想告诉陈一冰,你是好样的,有这样一个完美的经过,我们都为你感到自豪,感到骄傲。”

竞技比赛没有绝对的公平,陈一冰不是失败者,解说员金宝成的评价非常中肯:“你没有失败,如果非要说失败,也是最成功的失败者,你赢得了比金牌更重要的东西,那就是世人对中国人的尊重。”陈一冰赢了,而且是最大的赢家——不但接受不公平,而且对不公平表现得如此大度和宽容,展示了中国运动员良好的体育道德风范,展现了中国体育大国在世界上的良好形象。

作为一名运动员,获得奥运金牌实属不易,而更不容易的是获得人生的金牌。但是,陈一冰不仅获得了奥运金牌,而且获得了人生的'金牌。解说员贺炜在微博上说的话,代表了广大观众的心声:“多年后,人们或许会忘记金牌得主的名字,但一定会记住那个淡然接受不公的中国人自信的笑容。留在人们心里的冠军,远比一块金牌宝贵。人生最重要的不是凯旋,而是战斗。”“吊环王”没有获得伦敦奥运吊环金牌,却收获了一枚沉甸甸的“人生金牌”。奥运金牌属于运动员,而人生金牌属于伟大的运动员。在这点上,陈一冰“鱼和熊掌兼得”。

我们将所有的美誉给予我们心目中的冠军——陈一冰。

篇4:长跑冠军让位小学六年级作文

长跑冠军让位小学六年级作文

一年一度的动物运动会开始了,经过一轮轮的淘汰赛,长跑冠军终于产生了,那就是“长腿之王”兔子。

可是,那时刺猬因病在身,没去参加比赛,所以它很不服气,于是它给兔子下了挑战书。

一天,兔子和刺猬商定:从一座山跑到另一座山,看谁跑的快。刺猬知道它和兔子硬拼是跑不过兔子的.,只好用智取。它想了又想,想了又想,终于想出了好办法,它叫与它长得一模一样的哥哥站在一个山头上,而自己站在另一个山头上。

第二天,兔子与刺猬开始了比赛,果然兔子输了。但它不知道为什么。

原来当发令枪一响,兔子就飞一般的跑向对面的山坡上,当兔子看见刺猬哥哥早就在那里时,害怕极了,它害怕刺猬那惊人的速度,和自己的“王位”将要不保的悲剧。当它又跑回去时,看见刺猬弟弟在对面的山坡上,因为哥哥与弟弟长的一模一样。它将山坡上的哥哥看成了弟弟,它她自动认输了。

刺猬以自己的聪明才智取得了胜利!兔子懊悔的说:“我真的服你了,以后的”王位"就交给你了。

篇5:迎亚运,我与冠军面对面六年级作文

迎亚运,我与冠军面对面六年级作文

今天晚上,我有幸的见到并采访了跳水冠军汪皓姐姐。

门被打开了,一位抱着鲜花,穿着红衣服的姐姐走了进来,对着我们打了个招呼:“小朋友,你们好!”原来,汪皓姐姐这么漂亮,看起来是多么的和蔼。汪皓姐姐一上来,给我们看了一段视频,我大吃一惊,原来,运动员训练有这么辛苦,看完了视频,汪皓姐姐没有多说,她说有什么问题想问她的吗?我高高的举起了手,可惜,第一个没叫到我,不过,第二个就叫到我啦!我的心怦怦直跳,站了起来,激动地问:“汪皓姐姐,你在成为冠军之前,有没有想过放弃?”“有啊,在修复的过程,挺过来还是很难的。不过我每次告诉自己,梦想在眼前,我不能轻易放弃!”“谢谢姐姐。”我高兴的坐下。汪皓姐姐告诉告诉我们,他们每天要训练10个小时,每天要跳一百多个动作,也就是说,我们上学的`时间,他们在训练!上学时起码还可以坐着,但是运动员们训练的辛苦,我们无法想象!姐姐还说,她第一次获全国大奖时,比拿了奥运冠军还要激动,毕竟当时还小。的确,我第一次获奖时,我可是整晚上睡不着觉的,我理解姐姐的感受

汪皓姐姐最后送我们一句话:“希望你们好好学习,要从小事做起,我觉得这一点很重要,当你成功时,你就会发现你的成功是由一件件小事换来的。”

篇6:创新让你由亚军变冠军六年级作文

创新让你由亚军变冠军六年级作文

在你感慨岁月悠悠,时光匆匆时,那天我已在和时间赛跑;在你吃饭聊天时,我已多看了一本书;在你放弃用功时,我已在课上记笔记。谁能说这不是我的努力,谁又能说我的进度比他们快。是的,是“不比他们快”。

你能肯定我比别人快还是慢吗?你能肯定我学过的别人没学吗?“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”。或许在我睡觉的时候别人还在学习,我唯一能做的是在多学一点。大家都在学习,可能是博大精深的中华五千年文化,可能是让人浮想联翩的民间故事,可能是中国精髓的汉字。我们能学习前代人的经验,却不能体会他们当时的感情,或许你认为他们的感情打个比方就能表明,那么你错了,感情是这个世界上最复杂的事情,所以人才能是这个世界上最高级的动物。

我们学习的知识别人也学,所以我们要创新。学习使我进步,但创新使我全面发展,科技更使我实现新社会。爱迪生发明了电灯,牛顿发现了地心引力,这全是创新,如果你想出一个新的开端,新的思想,做出一个新的发明,那么你对这个世界的贡献,可能就是新的`时代了。

中秋节的时候,我妈妈做了一大桌团圆饭,妈妈的刀功一流,菜刀在案板上飞舞着,只听见刀切在案板上的“啪啪”声,不一会,芹菜就变成了长短相同的小段。其中,切豆腐的时候最难,因为把豆腐切成块时豆腐都粘在了刀子上,还得用手捋下来很麻烦,所以我就在想:切豆腐时是用右手拿刀,往左边切,如果右手拿刀,从左边往右边切,左手摁着豆腐,那么豆腐就会不再粘在刀上了。

这个想法让我觉得古人的智慧往往也是需要打破的,我们把这些叫做创新,叫做新的时代,有了这些创新,这些新的知识,我们的发展也会逐渐强大起来。

篇7:小学六年级作文550字:团结奋进的五班,拔河比赛赢得了冠军

小学六年级作文550字:团结奋进的五班,拔河比赛赢得了冠军

我们五班星期五时赢得了拔河比赛的冠军,这个奖杯对我们五班来说有着无语言比的意义。这不仅是我们班的第一个冠军同时也是我们每一个人用汗水铸就的'!

我们办最突出的特点就是团结奋进。这是其他班所不能比的。

下了第二节课后我们迫不及待的冲入了操场,摩拳擦掌一凡,20个人来到比赛区。准备与3班决一胜负。

大家抬起麻绳,这根绳刹那间变得有千斤重,它已不再仅有自己的力量了,它还承载着我们20个人的责任以及五班的荣誉。加油,让我们义无反顾的先前冲吧!

一声哨响后,每一个都开始用尽全力的拔。几番周折之后我们班艰难的取得了决赛的入场券。

休息片刻之后我准备再一次“拼命”。老师却过来了,他笑着,对我说:“,能不能给别的同学一个机会。”他说话之间流露出了一丝为难。都已经到了这一步了,我还能说什么,只能默默点头了。“唉……只能在官洲席上与大家一起分享胜利的喜悦了。

比赛再一次开始,换了一个角度看比赛,心情一开始超级不爽。心里一直想为什么决赛不让我上了?又不是我不行?!

就这样郁闷了一阵突然想开了,这就怎么了,有什么关系换一个角度欢呼加油有什么不好呢?我又开始积极的为大家鼓劲了,心情好多了。

我们班轻松的搞定了比赛,哈哈^_^!

我们班是冠军了。

回到班里,大家尽情的欢呼着。姜老师跟我们说:“裁判对他说他从来没有见过这么拼命的班。”怎么样,我们班是一个团结奋进的班吧!

现在你对我们班有了新的认识了吧!

为我们班加油鼓励摇旗呐喊吧!