小学六年级科学家的故事作文（精选30篇）

时间：2024-06-27 10:32:37 李欢欢互汇范文网

小学六年级科学家的故事作文（精选30篇）

下面就是小编给大家带来的小学六年级科学家的故事作文，本文共30篇，希望大家喜欢阅读!

小学六年级科学家的故事作文

篇1：小学六年级科学家的故事作文

读了科学家的故事，我知道在人类历史的长河中，涌现出许许多多熠熠闪光的人物，其中最灿烂最耀眼的是科学家。这本书讲述了古今中外许多科学家的动人故事，记录了他们为人类作出的重大贡献。作文

这些科学家在艰苦的环境下，刻苦学习、锲而不舍的努力研究，细心观察，历经种种磨难，最后获得成功。比如电视的发明者贝尔德，从小身体就不好，但他克服困难，刻苦学习，考入大学，经过长时间的研究实验，最终将人的形象搬上屏幕，为人们的学习、娱乐做出很大贡献。发明大王爱迪生从小就爱观察思考，总是不停地问各种问题，有了答案，他就亲自验证。爱迪生的一生，是在不断创造发明中度过的。他的一生，竟有1000多项发明。列如，发明留声机、碳丝灯泡、电车、有声电影、电话机、发电机、电动机……宇宙之谜的探索者霍金，小时很爱动脑筋，做作业时，最不喜欢别人在旁提示，无论多难的题，他都要独立去完成。有一次老师留了13道相当难的习题让同学们去做，有几个人费了好大劲才做出一道，多数人都泄气了，而霍金一口气做出了10道，还感到非常遗憾。霍金这种不怕困难、独立学习、爱动脑筋的好品质，我很感动。还有勤勉敬业的女科学家居里夫人;思想超越时代的科学家爱因斯坦;能工巧匠的祖师鲁班;还有令人敬仰的全才张衡;外科的祖师华佗……

读了《科学家的故事》不但学到了知识，还使我深受教育和鼓舞，这些故事告诉我们：科学家从小爱学习、爱读书，对科学都有浓厚的兴趣热爱科学，献身科学善于观察、勤于思考，遇到困难，从不退缩，总能坚持不懈，直到成功为止。我要向科学家们学习，从小养成爱读书、爱学习的好习惯，将来做一个知识渊博的人;学习科学家遇到困难时，不退缩，要认真思考，直到找到问题的答案。有成就的科学家都不是在父母的威逼下苦读出来的，他们靠的是自己的勤奋和悟性。童年常常是一生中决定去向的时期。只有从小爱科学，方能长大攀高峰。

更多热门文章推荐：

1.小学六年级作文:我最喜欢的历史人物

篇2：《科学家的故事》读后感小学作文

假期时，我读了一本书，名叫《科学家的故事》。这本书不光我爱看，我的爸爸妈妈也喜爱看。

袁隆平是一名水稻杂交专家。他生长于大城市，为什么会选取农业呢?原来那里也有一个故事：小学时，老师领同学们参观一个资本家的园艺场。园艺场里鲜花盛开，袁隆平想：如果长大后能在这样的地方工作该多好。这件事使袁隆平最终选取了农业。

华罗庚是著名的数学家。小时候，父亲让华罗庚学算命，可他七算八算，看出了其中的破绽。于是，又专攻数学。他自小爱解难题，有一次他居然发现大学教授苏家驹解错了题。他就写了一篇论文，在上海《科学》杂志上发表了。之后，清华大学数学系主任发现了这个奇才，就把他请到清华大学来，在以后的半个世纪中，华罗庚写了不少著作，成了一名享有盛誉的科学家。

这些科学家小时候虽然买不起书，上不起学，甚至被别人耻笑，但是他们并没有因此而放下对知识的渴求，而是靠着坚忍不拔的毅力，顽强拼搏的精神攀登科学高峰，最终为社会、为国家、为人民做出了自己应有的贡献。他们真是太了不起了!

想想此刻的我们，不仅仅能坐在宽敞明亮的教室里上课，更有专门的老师教导。我们的学习生活是何等的幸福啊!我们又怎能不好好珍惜呢?

篇3：假如我是科学家小学六年级作文

假如我是科学家，我要发明许多对人类有益的东西。

假如我是科学家，我要发明一种“科学树”。它能为人类提供足够的氧气，吸进人们所呼出的二氧化碳，并转换为氧气。而且这种“科学树”无论是在贫瘠的土地上，还是在炎热的沙漠，都能生长，并且长得十分的茂盛。当地球发生旱灾的时候，人们可以摘下树叶，喝叶中的水解渴;也可以把树叶当食物吃，而且很美味。

假如我是科学家，我要发明一种“环保化妆品”它全部用天然树脂和垃圾提取物加工而成。可以美白，用一次你就可以变成大美女，绝不反弹。不会因为岁月的流失而慢慢褪去，可以永葆青春，而且还可以强身健体。

假如我是科学家，我要发明一种“减肥机”。可以让一些因肥胖而生病烦恼的人解除忧患，快乐起来，阳光起来。你开启电源，把“减肥机”放在肚子上，躺在床上睡觉。当你醒来之后，会发现自己亭亭玉立，魔鬼身材，变成了窈窕淑女。有如一朵含苞欲放的月季花。

假如我是科学家，我要发明一个“好朋友机器人”。它为小学生量身设定。这款机器人可以辅导小学生做作业，各种作业难题迎刃而解。它还可以为小主人做饭，并且每天早上叫小主人起床，陪小主人清晨晨跑，傍晚散步，让小主人有个健康的身体!如果小主人忘了带什么东西，它可以在一秒钟内瞬间转移，为小主人送去东西。并且带有感应系统，能保障小主人的安全!

我相信!只要我努力学习，我一定会当上一名优秀的科学家!圆我儿时的梦想。

篇4：小学生科学家的故事作文

如今，电话走进了千家万户，你知道电话是谁发明的吗？贝尔，就是发明电话的人。他1847年生于英国，年轻时跟父亲从事聋哑人的……

如今，电话走进了千家万户，你知道电话是谁发明的吗？

贝尔，就是发明电话的人。他1847年生于英国，年轻时跟父亲从事聋哑人的教学工作，曾想制造一种让聋哑人用眼睛看到声音的机器。

1873年，成为美国波士顿大学教授的贝尔，开始研究在同一线路上传送许多电报的装置--多工电报，并萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头，使远隔千山万水的人能如同面对面的交谈。于是，贝尔开始了电话的研究。

贝尔和华生按新的设想制成了电话机。在一次实验中，一滴硫酸溅到贝尔的腿上，疼得他直叫喊：“华生先生，我需要你，请到我这里来！”这句话由电话机经电线传到华生的耳朵里，电话成功了！1876年3月7日，贝尔成为电话发明的专利人。

篇5：小学六年级故事作文：结尾

小学六年级故事作文：结尾

在大森林里，没有人不认识小猴嘟嘟的，算是无人不知，无人不晓。许多人都说他以后指不定就是一个作家。可他作文写得都挺好，就是写的太长太长了。

春天到了，嘟嘟准备写一篇《春天颂》他写着写着，就快结尾了，谁知，他又在后面加了一句话：“春天过去了。”他又想：“要考虑读者。”便又写道：“夏天到了。”，又想想不对，再加了一句：“秋天到了”，再想想还是不对，就又加了一句：“冬天也到了。”，呵，一轮就

过去了，嘟嘟索性再写，春夏秋冬春夏秋冬地转了几圈纸不够了，嘟嘟只好再粘上一段，又转了几圈，墨水不够了，他又买了一瓶墨水，折腾了一整个春天。

“春天过去了，我不写那篇《春天颂》了，我再写篇散文，叫《白天与黑夜》。”可写了一半，嘟嘟的`老毛病又犯了，白天到了，黑夜到了，白天到了，黑夜到了，就这样，两篇“小说”就诞生了。

“先把它们寄到出版社吧！兴许还会登载在哪本杂志上呢！嗨，长篇小说！”嘟嘟说。

因为太重，邮局的熊局长连忙说太重寄不了，嘟嘟只好和爸爸一起抬到邮局去。一个月后，他听说主编河马叔叔看他的小说看出了心脏病，还给他寄来了一封信，信上有一只小猴长着长长的尾巴，边上还有一把小剪刀。

篇6：小学六年级作文：大树的故事

草原上有两棵树傲然挺立、神气十足、茂密高大的大树兄弟。

春天，春妈妈呵护着大树让他们茁壮成长，大树兄弟也在春妈妈的呵护下茁壮的长大。他们贪婪地吸收大地的知识。

夏天强烈的阳光照耀着大地，大树就成了人们乘凉的场所，同时也受到了人们的称赞。他们异常兴奋，因为他们为人们做出了贡献。

秋天，它们却欢快地玩耍。像二个小男孩东奔西跑，时时望望街心，时时望望小溪，时时望望草原上的小动物，它们忘记了人类，忘了他们自己的存在。

冬天，大雪纷飞，他们在雪花中快乐的玩耍。

一天，大树兄弟听着别人讲故事，听着听着就睡着了，犹如小娃娃在妈妈的怀抱里安心的睡，早晨，他们心中充满了欢乐，因为他们当了小鸟的守护神，小鸟在他们身上安家，认为这是最安全的地方。

从那以后大树兄弟变得傲慢，谁也不理谁，他们打了起来，因为哥哥被一个小男孩砍掉了树枝，他只剩下一半的身体了，小鸟也离开了他，“小孩，被砍的滋味不错吧，哈哈哈。”“什么？我是小孩，你……你太不像话了，敢叫你哥是小孩，你活得不耐烦了啊，看拳。哥哥火冒三丈，怒气冲天地说。”就这样他们斗的两败俱伤。这时小鸟发出了感叹：战争只有失败者，没有胜利者！

这次的教训让他们知道了兄弟间一定要和睦，不能自高自大，一定要尊重别人。

篇7：小学六年级探险家的故事作文

小学六年级关于探险家的故事作文

1.麦哲伦的故事

麦哲伦15奉西班牙国王之命，率领探险队寻找到通往东印度群岛的香料群岛这一西行路线，西行横渡大西洋至巴西的一路上风平浪静，但后来情形开始恶化。船队中有一艘船遇风暴失事。接着几名船长密谋反对他。有一艘船调头返航。麦哲伦将谋反者中的一名处死，将另外两名弃留在荒凉的海滩上后，又扬帆启航。当船队抵达马里亚纳群岛时，当地居民向他们发起了攻击。在一次与菲律宾麦克坦岛上部落的交战中，麦哲伦阵亡。由于他的阵亡，使麦哲伦失去了成为世界上第一位完成环球航行探险家的机遇。

2.阿蒙森的故事

阿蒙森在探险史上获得了两个“第一”：第一个航行于西北航道;第一个到达南极。

196月，阿蒙森的探险队开始远航寻找西北航道。整队人马在深入北极圈的威廉王岛上安营扎寨，度过了两个冬季，并在马更些岛上又度过了一个冬季。他们于199月完成了到达太平洋的航行。

1911月，阿蒙森乘坐另一位探险家弗里乔夫·南森的“弗拉姆号”船离开挪威，前往南极。1910月20日，他赶在他的英国竞争对手斯科特船长前，从罗斯冰架东端的基地出发，于1911年12月14抵达南极。

罗阿尔德·阿蒙森是最早飞越北极的两位探险家之一。1926年，他和意大利探险家乌姆伯托·诺毕尔乘飞艇绕行北极两圈。在两年后另一次北极上空的飞行中，诺毕尔的飞艇与另一飞行物相撞失事，阿蒙森则在寻找诺毕尔的过程中失踪。

3.张骞的故事

公元前139年，汉武帝派张骞前往大月氏国。他的使命是帮助该地区人民起来抵抗侵略者。张骞被匈奴族捉去囚禁了11年，但他获释后再度前往中国以西的地方探险。他的旅行路线经过阿富汗，当时尚无人到过中国以西这么远的地方。张骞回来后，使大汉皇帝第一次听到了关于印度、中东以及欧洲诸国的消息。

张骞是第一位横穿阿富汗旅行的中国人，后来的中国商人带着丝绸和玉石，沿张骞所经过的路线，翻山越岭来到中国西北并穿过了戈壁沙漠。这条路线后来被称为“丝绸之路”。

4.玄奘的故事

玄奘是一位前往佛教发源地印度取经的和尚。他从中国出发，旅途历时，行程达6·4万千米，途经阿富汗、克什米尔和印度北方等地。他的旅行是秘密进行的，因为当时的皇帝尚不允许中国人跨出国门到外界去旅行。

玄奘在旅途中多次遇险，危险主要来自恶劣的天气和险峻的高山。玄奘有一次在喝泉水时，差点被箭射死。后来他又在印度北方塔克西拉王国被投入狱中。为了逃命，他几乎冻死。

5.徐霞客的'故事

徐宏祖(1586-1641)，字振之，号霞客，江苏江阴人，是明代杰出的地理学家、旅行家。徐霞客一生钟情于神州山水。在“学而优则仕”的封建时代，他克服难以想象的困难，从二十二岁开始，周游全国。

6.刘雨田的故事

刘雨田，中国历史上第一位职业探险家。1942年2月26日生于河南省长葛县，原是新疆乌鲁木齐铁路局机关的一名干部。

面对外国人的挑战，1984年5月，他毅然舍弃一切，开始徒步万里长城。经过一年多的艰苦跋涉完成壮举，成为世界上第一位徒步走完万里长城的人。之后，他又徒步丝绸之路、黄土高原、新疆罗布泊,攀登格拉丹冬和昆仑雪山，考察神农架野人、喜马拉雅雪人、绒布冰川,沿喜马拉雅和雅鲁藏布江旅行，试登珠穆朗玛，三次穿越死亡之海塔克拉玛干、古尔班通古特等中国五大沙漠。

至今他已经完成四十三个考察旅行探险项目。足迹遍及祖国大陆的山山水水，港台及世界数百家报刊、杂志、电视台报道了他探险事迹，人称他为“二十世纪世界罕见的旅行家、探险家”。

风风雨雨!近十年来，他只身闯大漠，走戈壁，攀险山，涉大河，用自己的血水、泪水和汗水为祖国填补了一个以一个的探险空白。

生生死死!他用自己的双手拍摄了一万多张黑白彩色照片，写下了两百多万字的探险日记，内容涉及政治、历史、地理、文学、哲学、艺术和考古等多种领域。他的几部作品已陆续发表，曾多次获得全国大奖，有的还作为爱国主义教材选进初中课本，待出的书目是《长城漫记》《丝路纪行》《神秘的罗布泊》《穿越死亡之海》《世界第三极探险记》《探险生涯》等。

篇8：大自然的故事小学六年级作文

大自然的故事小学六年级作文

巨人学校西单小学分校指导老师：柳秀英

我是一只北京雨燕，大自然里可爱的一员。我有漂亮的翅膀，毛茸茸能过的羽毛，一双又亮又黑的大眼睛和尖尖的小嘴。我个头不算大，小巧玲珑。人们都非常喜欢我们。

你们知道吗？我们还很出名呢，过去老北京叫“燕京”，就是以我们来命名的；小朋友们喜欢的沙燕风筝是按我们的形象设计的。老北京有许多郁郁葱葱的大树，有许多木结构大屋檐的平房，有清新的空气……非常适合我们居住。我们世世代代在这片熟悉的土地上繁衍生息，与人类朋友和谐相处，这里常常能看到我们的身影。

我爱美丽的北京，看到我的家园迅速的发展我非常高兴，北京每天都有新发展，新变化……如今，崎岖不平的小路已变成四通八达的公路；高耸入云的大楼已替代了破旧的砖瓦房，我昔日的老邻居们（人们）已住上了宽敞明亮的新房——我真为他们高兴，也为北京巨大的变化而高兴。

有一个早晨，我收拾好了屋檐下的巢，对我的小宝宝说：“妈妈出去找点吃的，很快就回来，你们乖乖地呆在家里。再见，孩子们。”说完，我愉快地飞出了我的巢。我飞到了我以前和同伴嬉戏的地方，往日那棵茂盛的大树已经没了，这里也不是一片野草坪了，已变成了一个繁华的广场。我又飞到了以前小河沟旁边，那里也已成为干涸的河床了，没有一根芦苇，一条鱼……我记得小时候还有很多有茂盛植物的地方和有丰富食物的地方，可我现在怎么也找不到它们了，我只看到高楼林立。

我飞了一天什么也没有找到，最后好不容易在一家饭店外面捡到了一丁点的`面包屑，叼起来没敢歇会儿就往家飞，我想小宝宝们一定饿坏了。

可是我做梦也没想到会是这样——当我飞到“家”的位置时，“家”已不再存在。只见我的巢所在的平房已成为一片废墟，一辆推土机正在忙碌着。我在废墟上面飞来飞去，试图找到我的巢，可是又脏又乱的废墟里一直没见到我的巢，我大声呼唤我的宝宝，可是没有回应……我再也没找到我的巢。

啊，城市光顾着发展而不顾保护环境，如果自然所遭受的破坏到了一定的程度，它也会阻碍城市的发展。我们雨燕在市区越来越少了，我们似乎已被人类遗忘。我们没有了家，适合生活我们的地方被破坏，改造……我无法在以前美好的“家园”里生存了，我要被迫迁走了。

我实在不愿离开北京，可我已无法生存在这儿。但是，就当我和我的姐妹要飞走之前，我们听到了一个令人感叹的好消息：北京为了迎接的奥运会，建造了奥林匹克森林公园。奥林匹克森林公园是北京最大的公园，有很多湿地与树木，自然环境优美。而且要建造一个雨燕塔，要召唤雨燕居住在那里。太棒了！看来人们也有保护我们的意识啦！我和姐妹们兴奋不已，我们将有新家了。

我要留下，我不迁走了。我要等到雨燕塔建好之后，与伙伴们去那里安家。听说了人们要保护雨燕，保护自然，我就飞上蓝天，去通知我的伙伴们，去告诉它们：“人们没有忘记我们，你们看，福娃妮妮就是我们雨燕，我们正在走向奥运！飞回来吧！”

点评：

小作者能够全面而有重点的描写，在准确理解写作意图的基础上，通过合理的想象展开情节，构思精巧，语言流畅，结尾富有韵味。

小作者以一只雨燕的形象出场，通过自己的亲身经历，引出“呼吁环保”这一写作主题，显得自然简洁。

篇9：科学家小学作文

我对大自然充满好奇，四季变化的小草、奔腾汹涌的江海，四脚不歇的蚂蚁……因为在我的内心深处埋着一个远大的理想：将来要当一位了不起的科学家。

一个苹果砸出了牛顿的万有引力，射线的力量使居里夫人研究出了镭，阿基米德在洗澡时发现了浮力……我梦想着某一天捧上诺贝尔奖杯，让我的科学成果惠泽人类。

我想当科学家。妈妈笑我没有那体格，我就敢和霍金比；爸爸说我没有那么高的智商，我知道爱因斯坦小时候有多傻；同学怀疑我没有那么坚定的毅力，我相信自己就是穿石的水滴。

我想当科学家。草丛里小虫子的洞穴是我探究的世界，深海里埋藏的矿物是我要寻找的宝藏，苍穹里无限遥远的地方是我寄存理想的地方。

我想当科学家。我要让人类远离疾病，永远健康；我要让每一个生物过上平和的日子，没有屠杀；我要让时光倒转，祖先可以享受现代科技……

我想当科学家。我要知道恐龙绝迹的秘密，我要让鲜花开在四季，我要让地球上没有地震，我要让人类真正拥有整个宇宙。

我想当科学家，梦想让我求知若渴，虚怀如谷，孜孜不倦。在通往梦想的路上，我每天很幸福！

篇10：科学家小学作文

如果我是一名科学家，我要种出彩色的桃子，就像西游记里面到悟空偷吃的桃子一样，又大又圆，赤橙黄绿青花紫。这种桃子远看上去像一个大绣球，又好看又好吃，而且皮还有其他功效。红色的皮晒干磨成粉，然后加到水中喝掉可以补血，黄色的皮贴在脸上可以美容美颜，绿色的皮放在碗里泡，泡一天，然后把皮拿出来，水就成了强力胶，蓝色的皮碾碎，如果受伤了，把碾碎的皮放在绷带缠上，以防掉下来，这样就可以代替云南白药了，而且这个皮还止疼止血效果，紫色的皮切碎煮成汤喝下去就可以治疗癌症，还可以治肿瘤，功效很好。

如果我是一名科学家，我还想发明一种饼干，当爸爸妈妈的车轮子没了的时候，这种饼于就能变成车轮子，当备胎用，然后在车里几个，也不占地方，这样爸爸妈妈就方便多了。

如果我是一名科学家，我还想发明一种香水喷雾，这种香水喷雾不管多么丑的人喷了这种香水喷要都会变得和西游记里面的七仙女一样美，而且这种香水喷雾很好闻，香味持续时闻很长，可以支撑一天，如果时间到了，那个人就会变成原来的样子。

如果我是一名科学家，我还想发明一种环保净化机，它可以把垃圾和废气吸进去，然后吐出来，就能变成对人类有益的东西，让我们的家园，地球变成一个既没有污染，又干净又美丽的世界，让人们快快乐乐的生活。但我知道，要实现这些愿望，需要我们共同努力，我要好好学习，让这一天早点来到！

篇11：关于科学家的故事作文

今天，我们来讲科学家爱迪生的故事。电灯、电影，都是他发明的，他是美国的“发明大王”。

爱迪生小时候，老爱问这问那，“这是什么呀?”“那是为什么呀?”他是个爱动脑筋的孩子。

爱迪生五岁的时候，有一天，他看见家里的母鸡，老待在窝里不出来，就哦嘘哦嘘地叫着去赶它，可是母鸡歪着脑袋，眨了眨眼睛，一动也不动。

这是怎么回事呀?爱迪生把母鸡抱起来一看，哟，窝里一摊蛋，数一数，有十几个呢。奇怪，母鸡今天下了那么蛋吗?他连蹦带跳，跑去问妈妈。

“妈妈，妈妈，母鸡今天下了十几个蛋，这是怎么回事呀?”

“母鸡不是在下蛋，是怕蛋着惊。”妈妈把爱迪生搂在怀里说，“妈妈抱着你，你不是就暖和多了吗?”

爱迪生更觉得奇怪了，瞪着眼睛问：“妈妈，蛋也跟咱们人一样，会着凉吗?”

妈妈笑起来了，告诉爱迪生，母鸡是在孵蛋哩。母鸡用自己的身子盖在慢上，蛋就暖和了，蛋里面就会长出小鸡来，长出小嘴，长出小脚，长羽毛，后来，小鸡长大了，笃笃笃，啄破了蛋壳，叽叽叽，就从蛋壳里钻出来了。

爱迪生听了妈妈的话，就跑开了，爱迪生上哪儿去了?过了一个钟头，又过了一个钟头，妈妈没看见爱迪生，心里多着急啊!东找西找，啊，原来爱迪生跑到邻居家里去了，他用柴草做了一个窝，里面放了许多蛋，他学着母鸡的样子，正蹲在鸡蛋上面孵蛋呢!他想：母鸡蹲在鸡蛋上面，会孵出小鸡来，我蹲蛋上面，也准能孵出小鸡来。

妈妈看见爱迪生这股傻劲，真觉得好笑，把爱迪生拉了起来，说：“走吧，傻孩子。你是孵不出小鸡来的。”

爱迪生嘟着嘴巴说：“妈妈，母鸡能孵出小鸡来，我为什么孵不出来呢?”

小朋友，请你们想一想，爱迪生蹲在鸡蛋上面，能孵出小鸡来吗?

篇12：关于科学家的故事作文

爱迪生是伟大的发明家，他赐给了人们很多发明创造，让人们过上了幸福生活，他的一生中有很多发明，比如：电灯、留声机、投票计数机、蓄电池等两千多个发明，无不让人敬佩。列文虎克是显微镜之父。当他把他的显微镜对准一滴雨水时，他发现了其中的小小世界，无数微生物游戈与其中。

他把报告给英国皇家学会，引起了轰动。达·芬奇的工作日志里绘有许多东西的设计图，但其中最值得一提的就是计算器的设计。达·芬奇日记长13000多页，至今仍在影响科学研究。如果你现在学习物理，不论是谈到重力问题，还是光线和光学原理，你还得从爱萨克·牛顿爵是的研究成果开始。牛顿是第一个提出光是有粒子构成的，这原理让他研制出了反射望远镜(如今以他的命名)。此外，牛顿还在声、热原理研究方面做出了供献。

读了这些科学家的故事，我更爱科学了!

篇13：科学家的故事作文

科学家的故事作文

科学家的故事作文（一）

在愉快的假日中，我读了一本由吴领辉主编的《科学家故事》，其中，牛顿的故事给我的印象最深。短文主要写的是：牛顿从小就出生在一个艰苦的家庭中，他读小学时，除了数学还好外，其他几门功课都不太好。但是，牛顿却爱制作一些十分精巧的小玩意儿。有一次，他捧着一个用木头做的水车架在水中。只听见水车嘎嗒嘎嗒直响，不一会儿就转了起来。这时，有一个成绩好的学生向他走了过来，对牛顿说：“你知道为什么水车会转吗？”牛顿愣住了，脸涨得通红，不知说什么。那个男孩得意地说：“不懂就不要瞎干，笨木匠！”从这以后，牛顿并没有气馁，反而对一些自然现象产生了兴趣，开始努力学习，成为了班级里的优秀学生，最后成为了历史的巨人。从这个故事中让我懂得了：只要一心一意，认真去做了，就一定能成功。记得有一次，我们全家人一起去度假村钓鱼，我们坐着公交车来到了度假村，刚下车我就迫不及待地跑进了度假村里，一进门，一个大鱼缸就展现在我的眼前，里面还养着九条可爱的小金鱼。我们又来到了鱼塘，那里的水仿佛是一块无暇的翡翠。我拿起一条鱼竿，在鱼钩上加一些面粉团，把鱼线抛入水中，等呀等，等呀等……水面上依然风平浪静，看不出有什么动静，我便对身旁的爸爸说：“爸爸，我们回去吧！钓鱼一点也不好玩！”爸爸走到我身边，说：“崔扬，钓鱼就是考验你的毅力。

你一定要战胜它！”经过我一次又一次的常识，我终于钓着了一条鱼，我开心得仿佛是一朵美丽的鲜花。以后，我做任何事都要耐心、有始有终，才能成功。'

科学家的故事作文（二）

妈妈闲来无事时总是给我讲科学家的故事，我非常愿意听这样的故事。我知道了鲁班的故事，鲁班是春秋时鲁国人，是我国古代的建筑工匠。鲁班发明了锯、磨、刨、铲、等工具，“鲁班门前弄大斧，关公面前舞大刀”，这些都源于鲁班的故事；还有妙手神医华佗的故事，华佗是汉末医学家，他是历史上第一个使用全身麻醉术的人，他创造了一种医疗体操――五禽戏，华佗50多岁时还能翻山越岭、健步如飞，很可惜，他由于不服从曹操的征召，被曹操所杀；还有一位多才多艺的科学家沈括，他是北宋科学家、政治家，着有《梦溪笔谈》，他在天文学、数学、地质学、医学方面都有贡献，沈括广博的知识，都是他刻苦学习得来的。

还有一些外国的科学家，()亚里士多德、阿基米德、高斯、爱迪生、爱因斯坦等等，从这些故事中，我明白学习没有捷径，他们的成功是靠刻苦、勤奋、和汗水，正如发明大王爱迪生所说：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水！”

科学家的故事作文（三）

科学是什么？科学是门复杂的学问，科学是要靠认真、严谨的`观察，大胆的实验，还要靠智慧，就会失败无数次，都要坚持不懈的探索，才能取得成功。许多伟大的发明家和科学家都是这样的，例如：爱迪生就是这样的，爱迪生为了人们的生活有光明，终于发明了电灯，但爱迪生发明电灯不知失败了多少次，最后终于取得成功，但爱迪生的成功是靠坚持不懈的努力和大胆的探索成功的。成功的。再例如：爱因斯坦在科学的道路上，也不知经历了多少风雨，多少风浪，但爱因斯坦毫不懈怠，也不灰心，一步一个脚印，终于坐上了科学家的宝座，殊不知这成功的背后他们经历了多少的艰辛，可以说是呕心沥血吧！所以说每个成功人地背后都付出了不菲的代价，一分耕耘，一分收获，这就是谚语中“吃得苦衷吃得苦中苦，方为人上人”的真实写照吧！就像我们在学习中，也不能骄傲自满；要更上一沉楼要更上一层楼。但这次考试成绩不理想，也不能灰心失望，要再接再厉，才能做学习中的胜利者。我们在生活中，跟科学有千丝万缕的联系，离开的科学研究的东西，我们就一天无法生存，我们现在的生活已经普遍的科学化。

例如，化。例如：电瓶车、电脑、电动车等等，所以，我们应该去热爱科学，学习、研究科学，所以我们要认真学习，发奋图强报效祖国，做研究科学的主力军。

篇14：科学家的故事作文

科学家的故事作文

数学家故事・阿基米德

阿基米德（Archimedes, 287BC~212BC）出生在叙拉古的贵族家庭，父亲是位天文学家。在父亲的影响下，阿斯米德从小热爱学习，善于思考，喜欢辩论。长大后飘洋过海到埃及的山历山大里亚求学。他向当时著名的科学家欧几里德的学生柯农学习哲学、数学、天文学、物理学等知识，最后通古博今，掌握了丰富的希腊文化遗产。

回到叙拉古后，他坚持和亚历山大里亚的学者们保持联系，交流科学研究成果。他继承了欧几里德证明定理时的严谨性，但他的才智和成就却远远高于欧几里德。他把数学研究和力学、机械学紧紧地联在一起，用数学研究力学和其它实际问题。保护叙拉古战役中的机械巨手和投石机等就是最生动的一个例子，有力地证明了“知识就是力量”的真理。

在亚历山大里亚求学期间，他经常到尼罗河畔散步，在久旱不雨的季节，他看到农人吃力地一桶一桶地把水从尼罗河提上来浇地，他便创造了一种螺旋提水器，通过螺杆的旋转把水从河里取上来，省了农人很大力气。它不仅沿用到今天，而且也是当代用于水中和空中的一切螺旋推进器的原始雏形。

阿基米德在他的著作《论杠杆》（可惜失传）中详细地论述了杠杆的原理。有一次叙拉古国王对杠杆的威力表示怀疑，他要求阿基米德移动载满重物和乘客的一般新三桅船。阿基米德叫工匠在船的前后左右安装了一套设计精巧的滑车和杠杆。阿基米德叫100多人在大船前面，抓住一根绳子，他让国王牵动一根绳子，大船居然慢慢地滑到海中。群众欢呼雀跃，国王也高兴异常，当众宣布：“从现在起，我要求大家，无论阿斯米德说什么，都要相信他！”

阿基米德曾说过：给我一小块放杠杆的'支点，我就能将地球挪动。假如阿基米德有个站脚的地方，他真能挪动地球吗？也许能。不过，据科学家计算，如果真有相应的条件，阿基米德使用的杠杆必须要有88×1021英里长才行！当然这在目前是做不到的。

最引人入胜，也使阿基米德最为人称道的是阿基米德从智破金冠案中发现了一个科学基本原理。

国王让金匠做了一顶新的纯金王冠。但他怀疑金匠在金冠中掺假了。可是，做好的王冠无论从重量上、外形上都看不出问题。国王把这个难题交给了阿基米德。

阿基米德日思夜想。一天，他去澡堂洗澡，当他慢慢坐进澡堂时，水从盆边溢了出来，他望着溢出来的水，突然大叫一声：“我知道了！”竟然一丝不挂地跑回家中。原来他想出办法了。

阿基米德把金王冠放进一个装满水的缸中，一些水溢出来了。他取了王冠，把水装满，再将一块同王冠一样重的金子放进水里，又有一些水溢出来。他把两次的水加以比较，发现第一次溢出的水多于第二次。于是他断定金冠中掺了银了。经过一翻试验，他算出银子的重量。当他宣布他的发现时，金匠目瞪口呆。

这次试验的意义远远大过查出金匠欺骗国王。阿基米德从中发现了一条原理：即物体在液体中减轻的重量，等于他所排出液体的重量。这条原理后人以阿基米德的名字命名。一直到现代，人们还在利用这个原理测定船舶载重量等。

公元前2，罗马将领马塞拉斯率领大军，乘坐战舰来到了历史名城叙拉古城下，马塞拉斯以为小小的叙拉古城会不攻自破，听到罗马大军的显赫名声，城里的人还不开城投降？

然而，问答罗马军队的是一阵阵密集可怕的镖箭和石头。罗马人的小盾牌抵挡不住数不清的大大小小的石头，他们被打得丧魂落魄，争相逃命。

突然，从城墙上伸出了无数巨大的起重机式的机械巨手，它们分别抓住罗马人的战船，把船吊在半空中摇来晃去，最后甩在海边的岩石上，或是把船重重地摔在海里。船毁人亡。马塞拉斯侥幸没有受伤，但惊恐万分，完全失去了刚来时的骄傲和狂妄，变得不知所借。最后只好下令撤退，把船开到安全地带。

罗马军队死伤无数，被叙拉古人打得晕头转向。可是，敌人在哪里呢？他们连影子也找不到。

马塞拉斯最后感慨万千地对身边的士兵说：“怎么样？在这位几何学‘百手巨人’面前，我们只得放弃作战。他拿我们的战船当游戏扔着玩。在一刹那间，他向我们投射了这么多镖、箭和石块，他难道不比神话里的百手巨人还厉害吗？”

年过古稀的阿基米德是一位闻名于世的大科学家。在保卫叙拉古城时，他动用了杠杆、滑轮、曲柄、螺杆和齿轮。他不仅用人力开动那些投射镖箭和石弹的机器，而且还利用风力和水力，利用有关平衡和重心的知识、曲线的知识和远距离使用作用力的知识等。难怪马塞拉斯不费劲地就找到了自己惨败的原因。当天晚上，马塞拉斯连夜逼近城墙。他以为阿斯米德的机器无法发挥作用了。不料，阿斯米德早准备好了投石机之类的短距离器械，再次逼退了罗马军队的进攻。罗马人被惊吓得谈虎色变，一看到城墙上出现木梁或绳子，就抱头鼠窜，惊叫着跑开：“阿基米德来了。”

篇15：科学家的故事作文

他把报告给英国皇家学会，引起了轰动。达·芬奇的工作日志里绘有许多东西的设计图，但其中最值得一提的就是计算器的设计。达·芬奇日记长13000多页，至今仍在影响科学研究。如果你此刻学习物理，不论是谈到重力问题，还是光线和光学原理，你还得从爱萨克·牛顿爵是的研究成果开始。牛顿是第一个提出光是有粒子构成的，这原理让他研制出了反射望远镜（如今以他的命名)。此外，牛顿还在声、热原理研究方面做出了供献。

读了这些科学家的故事，我更爱科学了！

篇16：科学家的故事作文

今日，我们来讲科学家爱迪生的故事。电灯、电影，都是他发明的，他是美国的“发明大王”。

爱迪生小时候，老爱问这问那，“这是什么呀？”“那是为什么呀？”他是个爱动脑筋的孩子。

爱迪生五岁的时候，有一天，他看见家里的母鸡，老待在窝里不出来，就哦嘘哦嘘地叫着去赶它，可是母鸡歪着脑袋，眨了眨眼睛，一动也不动。

这是怎样回事呀？爱迪生把母鸡抱起来一看，哟，窝里一摊蛋，数一数，有十几个呢。奇怪，母鸡今日下了那么蛋吗？他连蹦带跳，跑去问妈妈。

“妈妈，妈妈，母鸡今日下了十几个蛋，这是怎样回事呀？”

“母鸡不是在下蛋，是怕蛋着惊。”妈妈把爱迪生搂在怀里说，“妈妈抱着你，你不是就暖和多了吗？”

爱迪生更觉得奇怪了，瞪着眼睛问：“妈妈，蛋也跟咱们人一样，会着凉吗？”

妈妈笑起来了，告诉爱迪生，母鸡是在孵蛋哩。母鸡用自我的身子盖在慢上，蛋就暖和了，蛋里面就会长出小鸡来，长出小嘴，长出小脚，长羽毛，之后，小鸡长大了，笃笃笃，啄破了蛋壳，叽叽叽，就从蛋壳里钻出来了。

爱迪生听了妈妈的话，就跑开了，爱迪生上哪儿去了？过了一个钟头，又过了一个钟头，妈妈没看见爱迪生，心里多着急啊！东找西找，啊，原先爱迪生跑到邻居家里去了，他用柴草做了一个窝，里面放了许多蛋，他学着母鸡的样貌，正蹲在鸡蛋上头孵蛋呢！他想：母鸡蹲在鸡蛋上头，会孵出小鸡来，我蹲蛋上头，也准能孵出小鸡来。

妈妈看见爱迪生这股傻劲，真觉得好笑，把爱迪生拉了起来，说：“走吧，傻孩子。你是孵不出小鸡来的。”

爱迪生嘟着嘴巴说：“妈妈，母鸡能孵出小鸡来，我为什么孵不出来呢？”

小朋友，请你们想一想，爱迪生蹲在鸡蛋上头，能孵出小鸡来吗？

篇17：科学家的故事作文

约翰尼斯·开普勒，1571年12月27日生于德国符腾堡。13岁进入教会学校，16岁被蒂宾根大学录取，20岁获硕士学位。1594年，在担任中学教师期间，潜心天文探索，并在15出版了《宇宙的神秘》一书。此书受到天文学家第谷的赏识。16，开普勒移居布拉格，应邀为第谷做助手。

第谷逝世后，开普勒利用遗留的很多资料，利用几何曲线表示火星的运动，发现火星运动的轨迹不是圆，而是椭圆，并且运行速度不匀。16，开普勒在《新天文学》一书中，发表了着名的第一和第二定律。第必须律把太阳的位置精确标定在椭圆焦点上，各行星都在椭圆轨道上绕太阳运行。第二定律也叫“面积定律”，在形式上提示了行星与太阳的连线于等时间内扫过的面积相等，这在本质上阐明了行星离太阳近则快，远则慢的不匀速性。16，开普勒在《宇宙和谐论》一书中发表了第三定律，即行星绕太阳一周的时间的平方，等于椭圆长轴一半的立方。开普勒的发现为人类科学事业的发展做出了巨大的贡献，被誉为“天空的立法者”。

169月30日，开普勒发现蛇夫座附近一颗新星，即“开普勒新星”。16他出版了近代望远镜理论着作《光学》。1618～16他发表了《哥白尼天文学简论》一文。1619～1620年他发表了《慧星论》一书，预言了太阳光辐射压力的存在。1627年他出版的《鲁道夫星表》，直到18世纪一向被视为标准星表。开普勒于1629年出版了《稀奇的1631年天象》一书，预言1631年11月7日将出现水星凌日现象，12月6日金星也将凌日。果然，在预报的日期，巴黎的加桑狄观测到水星经过日面。这是最早的水星凌日观测。金星凌日因为发生在夜间，因而当时的人们未能观测到。

开普勒的发现彻底清除了哥白尼学说中托勒密的思想残余，给哥白尼体系带来了严谨性和规律性。而开普勒关于天体运动的三大定律，则是无论自然界的星球，还是人造天体都必须遵循的规律。所以，它不仅仅为人类对宇宙天体的认识做出了贡献，也为现代宇宙航行奠定了理论基础。1630年，开普勒在雷根斯堡于贫病之中去世。

篇18：科学家的故事作文

高尔基以往说过一句话，书是人类提高的阶梯。正因如此才会有如此之多的人，去看书，去读书，这个暑假，我看了一本名为《科学家的故事》的书，里面有许许多多有名的物理学家、化学家、也有一些发明家，其中有一个人让我印象深刻，他就是20世纪最杰出的物理学家－爱因斯坦。

爱因斯坦出生在德国的一个犹太人家庭，他小的时候给人的印象一点也不聪慧，父母时常担心他的是智力不及常人，教师也对他失去了信心，读到那里，我有一点吃惊，科学巨匠也会不聪慧？

11岁时，爱因斯坦读了欧几里得锁住的几何书。在这本书里，他体会到了另一种惊奇：对于那些抽象的定理，人的思维竟然能去证明它，这是多么的奇妙啊！

19，爱因斯坦发表了著名的论文《论动体的电力学》，建立了狭义相对论，并得出了质能关系式：E=Mc的平方。之后，又建立了广义相对论。

爱因斯坦对待科学的一丝不苟、分秒必争，在生活中不图名利、艰苦朴素，他的这种精神，值得我们去学习去尊重！

篇19：科学家的故事作文

每个人都不是十全十美的，即使是最伟大的人也会有犯错误的时候，重要的是及时地改正错误，丢弃错误。仅有丢弃错误，才能走上一天通往成功大门的路。据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天，管理人员问他需要什么用具，他回答说：“我看，一张桌子或台子，一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊，对了，还要一个大废纸篓。”管理人员奇怪地问：“为什么要大的？”爱因斯坦答道：“好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样，每个平凡或伟大的人都会犯错误，仅有像爱因斯坦那样的人，不断的丢弃错误，才能看到一条向上的路。正所谓“人非圣贤，孰能无过。”我们不也是一样嘛！当我们选择用学习时间来看电视，玩电脑时，我们便犯下了一个错误。可是只要下次不再犯同样的错误，我们就还是好学生；当我们以生病为借口不出去上间操时，我们便又犯下了一个错误。可是只要我们不再逃避做间操，我们就还会受到教师的好评；当我们在小测验中遇到了难题便选择抄袭时，我们又犯下了一个错误。可是只要停止这个手段，用心去思考这道题，我们便还是清白的……曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”如果我们能够做到这样，每一天反省自我，及时地发现并丢弃错误，总

有一天我们会看到一条向上的路。尤其是身心尚未成熟，世界观还没有定位的我们，更需要及时地发现并改正错误，丢弃错误，在这个过程中不断地完善自我，使自我变得更优秀！

篇20：科学家的故事作文

张衡是中国古代科学家、文学家、发明家，他发明了“地动仪”，这是世界上第一架测定地震及其方位的仪器。他还发明了“浑天仪”、“候风仪”等仪器。

我们在小学语文课本里学习过“数星星的孩子”，这个孩子就是我国古代科学家张衡。张衡的故事家喻户晓，他的成就世人皆知。

张衡是东汉时候杰出的科学家。他从小就爱想问题，对周围的事物，总要寻根究底，弄个水落石出。

在一个夏天的晚上，张衡和爷爷、奶奶在院子里乘凉。他坐在一张竹床上，仰着头，呆呆地看着天空，还不时举手指指划划，认真地数星星。

张衡对爷爷说：“我数的时间久了，看见有的星星位置移动了，原先在天空的，偏到西边去了。有的星星出现了，有的星星又不见了。它们不是在跑动吗”

爷爷说道：“星星确实是会移动的。你要认识星星，先要看北斗星。你看那边比较明亮的七颗星，连在一齐就像烫衣服的熨斗，很容易找到……”

“噢!我找到了!”小张衡很兴奋又问：“那么，它是怎样移动的呢”

爷爷想了想说：“大约到半夜，它就移到地平线上，到天快亮的时候，这北斗就翻了一个身，倒挂在天空……”

这天晚上，张衡一向睡不着，多次起来看北斗。夜深人静，当他看到那闪烁而明亮的北斗星时，果然倒挂着，他感到多么高兴啊!他想：这北斗为什么会这样转来转去，是什么原因呢天一亮，他便赶去问爷爷，谁知爷爷也讲不清楚。于是，他带着这个问题，读天文书去了。

之后，张衡长大了，皇帝得知他文才出众，把张衡召到京城洛阳担任太史令，主要是掌管天文历法的事情。

为了探明自然界的奥秘，年轻的张衡常常一个人关在书房里读书、研究，还常常站在天文台上观察日月星辰。他想，如果能制造出一种仪器，能够上观天，下察地，预报自然界将要发生的情景，这对人们预防灾害，揭穿那些荒诞的迷信鬼话，该是多么好啊!

于是，张衡把从书本中和观察到的材料，进行分析研究，开始了试制“观天察地”仪器的工作。他把研究的心得先写成一本书，叫做《灵宪》。在这本书里，他告诉人们：天是球型的，像个鸡蛋，天就像鸡蛋壳，包在地的外面，地就像蛋黄，就叫做“浑天说”。

之后，张衡根据这种“浑天说”的理论，开始设计、制造仪器了。不知经过多少个风雨晨昏，熬过多少个不眠之夜，一个当时世界上最先进的天文仪器--浑天仪诞生了。这个大铜球很像今日的地球仪，它装在一个倾斜的轴上，利用水力转动，它转动一周的速度恰好和地球自转一周的速度相等。并且在这个人造的天体上，能够准确地看到太空中的星象。张衡说：“天上的星星，能见的共有二千五百颗，但我们经常能看到的却仅有一百二十颗。”

之后，张衡经过努力钻研，又发明创造了世界上第一架能预报地震的仪器--地动仪。这个地动仪也是钢铸造的，形状像个酒坛子，四周铸着八条龙，每条龙口里含着一个小铜球。只要哪一条龙口中的铜球吐了出来，就预示着那个方向发生地震了。测试十分灵验，没有一次不准。

张衡在科学上的创造发明是伟大的，这是由于他从小就爱科学，勤奋地学习钻研和不懈地观察实验，并且能把书本知识和实践经验结合起来，经过自我刻苦研究、创造才获得的。

篇21：科学家的故事作文

1949年当第一面五星红旗在天-安-门广场上徐徐升起时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自我的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，所以他历尽艰辛才最终回到祖国怀抱。他这一曲折的斗争过程，表现了钱学森那时对祖国的挚爱之情，是十分感人的。

1950年9月中旬，钱学森辞去了加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的职务，办理了回国手续。他买好了从加拿大飞往香港的飞机票，把行李也交给了搬运公司装运。

然而，就在他打算离开洛杉矶的前两天，忽然收到美国移民及归化局的通知——不准回国!移民局威胁道，如果私自离境，抓住了就要罚款，甚至要坐牢!

又过了几天，钱学森被抓进了美国移民及归化局看守所，“罪名”是“参加过主张以武力推翻美国政府的政党”。

篇22：科学家的故事作文

《科学家的故事》是一本适合小学生阅读的科普读物，书中许多科学家的故事生动地展此刻你的眼前。其中最打动我的是哈维的故事。

哈维是英国著名的生理学家，医生。哈维天资聪慧，刻苦学习，16岁便以优异的成绩考入剑桥大学。读大学时财政出现危机，生活艰苦，淳朴，但哈维并没有抱怨，把这当作成就伟大事业的锻炼机会。三年后，哈维获得了大学学士学位，但他生了重病，当时医疗水平很差，医生治了好久也没治好，好在母亲的悉心照料，才康复。想起生病的病酷她励志学医，遇到了不少危险，当时在帕多瓦大学有一个举世闻名的解部大厅，哈维每到演示实验时都会目不转睛的看着。古罗马医学家盖伦把人们的认知引入了一个误区，盖伦发现了血液呵血管里流动，但认为血液是由肝脏制造出来的，靠‘灵气’的推动流向全身，病‘一去不复返’。并被天主教会认可，如果有人质疑，就活活烧死，但教会的威胁，他有没有却步。他做好很多危险的试验，都认为血液循环论，还写了一本《心血运动论》。该书从根本上推翻了盖伦的错论，所以遭到了教会的抵制，为了证明自我的结论，哈维在教会的面前实验并说明，此后，没有人不支持哈维的说法。哈维是一个严谨的医学家，他是个热爱科学，尊重科学，从不盲从于学术权威的人口他也注重践用于追球真理。

《科学家的故事》让我明白：若想成就自我的精彩人生，则必须以学习实践以基石，以求真之心为动力，将逆境作为淬炼之火，精心锻造，‘十年磨一剑’，方能创造辉煌，走向成功。

篇23：科学家的故事作文

妈妈给我买了一本《科学家的故事》，我一翻开书，就发现了各种科学家，其中我最佩服“导弹之父”钱学森了。

他是中国最着名的科学家，从小就刻苦学习，发明了原子弹等多种导弹，为中国的航天事业作为了杰出的贡献。我要向钱学森老爷爷学习，将来做一个有出息的人。

我最喜欢钱学森了，所以我长大了也要向他一样成为科学家，为祖国做出贡献。

篇24：科学家的故事作文

邓稼先，每一个中国人都为之骄傲的名字。他出生于安徽怀宁县一个书香门第之家。在父亲指点下打下了很好的中西文化基础，于1941年考入西南联合大学物理系。翌年，他回到北平，受聘担任了北京大学物理系助教，抱着学更多的本领以建设新中国之志，他于1947年经过了赴美研究生考试，于翌年秋进入美国印第安纳州的普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出，不足两年便读满学分，并经过博士论文答辩。此时他仅有26岁，人称“娃娃博士”。

1950年8月，邓稼先在美国获得博士学位9天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国。同年10月，邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的8年间，他进行了中国原子核理论的研究。1954年，邓稼先加入了.....。

当祖国要求他制造原子弹时，他义无返顾地同意；当苏联单方面撕毁和约，撤除相关人员时，他自我带头攻关，并以严谨的计算推翻了原有结论，从而解决了中国原子弹试验成败的关键性难题。数学家华罗庚之后称，这是“集世界数学难题之大成”的成果。当原子弹实验爆炸成功时，他并没有因成功而放弃工作，而是他又同于敏等人投入对氢弹的研究。按照“邓—于方案”，最终最终制成了氢弹，并于原子弹爆炸后的两年零8个月试验成功。这同法国用8年、美国用7年、苏联用4年的时间相比，创造了世界上最快的速度。

1985年，他的癌扩散已无法挽救，1986年7月16日，时任国务院副总理的李鹏同志专程前往医院，授予他全国“五一”劳动奖章。同年7月29日，邓稼先去世。他临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力，并叮咛：“不要让人家把我们落得太远……”

邓稼先，中国“两弹”之父。当他生病时，他还一向想着工作，正因为祖国有他这样的好儿子，我们国家科技武装技术才能如此的先进。他的精神一向鼓舞着每一个中国人。

篇25：科学家的故事作文

中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，流传下许多意味深长，含义深刻的故事。读完这本书，我收获很多。

今日我读了《中华历史礼貌故事》的东汉科学家张衡，主要讲的是大科学家张衡，自小勤学向上，刻苦读书，之后成为伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家等等。还发明了浑天仪、地动仪、候风仪等，地动仪是世界上最早测定地震方位的仪器，比欧洲还早了一千多年呢！

读完这则故事，我明白了天才不是天生就有的，我们从小就要有远大的梦想，要为了实现梦想就要克服困难，勇往直前。

篇26：科学家的故事作文

暑假里，妈妈给我买了一本激发创造力的书，题目是《66个科学家的故事》。这本书主要讲了科学家们是如何进行创造发明的。这些科学家有古代，也有现代的。有的是中国人，有的是英国人，有的是日本人，有的是法国人，有的是美国人。他们研究的资料可丰富了，有的是地理、医学、物理、纺织，有的是动物、农作物的，还有研究武器的。

大多数的科学家都很勤奋，有一位异常令我佩服，他就是驯服“上帝怒火”的富兰克林。我很怕打雷，并且大家都明白，在打雷下雨的天气里，是不能到田野里去的，因为这样很容易被雷电击中。可是，富兰克林却冒着生命危险，故意在打雷时用风筝上的麻绳导电，然后竟然亲手去触摸雷电。他可真幸运，没有触电，之后又所以而发明了避雷针。可是，不是每个人都像他这么幸运。当时，俄国也有一位科学家，做了同样的实验，但当场就被雷电击中致死。

看了这些故事，我真是既佩服又羡慕。我也想做一个能发明创造的人，所以我十分喜欢这本书。此刻它已经成了我枕头旁边的又一个好伙伴，每一天晚上我都要看一看。

篇27：科学家的故事作文

读了《科学家的100个故事》这本书，不仅仅让我的知识量变大了，还让我明白了像诺贝尔、爱迪生……这样的伟大科学家是靠着一滴滴汗水成功的，汗水让科学家原本的幻想变成了真实，让一个个伟大的发明雄伟出世。

其中最让我佩服的科学家是诺贝尔，诺贝尔在发明炸药的时候，不知经过多少次失败与修改，才成功发明了炸药的。在诺贝尔身上我不仅仅看到了汗水，更多看到的是勇气。这时我想到了自我，我自我在遇到困难的时候有像诺贝尔一样执着到底，永不言败吗想到那里，我不禁有些脸红。

所以读了这本书让我从此有了目标，有了想明确的想法。

篇28：科学家的故事作文

普通老百姓没有机会跟科学家们接触，也不明白科学家做什么工作。更不了解科学家为了推动人类礼貌的提高所作出的贡献。

经过初中生物知识的学习后让我明白了所有的科学实验都有科学家的努力成果。比如：练习使用显微镜这个实验。我们不仅仅练习使用光学显微镜，学习规范的操作方法。明白人类探索微观世界不可缺少的工具------显微镜。更要懂得感恩制造和改善显微镜的科学家。

施莱登和施旺这两位科学家就借助显微镜创立了“细胞学说”。让我们从宏观认识进入到微观世界。达尔文创立的进化论学说，改变了人们的神创论。明白了当前的动植物都是经过了漫长的进化历程。比如：我国的国宝熊猫。都是经过了适者生存、不适者淘汰的自然选择法则而保留下来的珍贵财产。

经过对遗传和变异知识的了解，让我们懂得了农村流传的谚语“龙生龙、凤生凤、老鼠生儿会打洞”“一母生九子、连母十个样”有必须的科学道理。

科学家为世界作出的巨大贡献不是三言两语能说清楚的。我们今日的吃、穿、住、行、玩等方面都凝聚了千千万万科学家的努力心血。比如：医药卫生的发展，提高了生活的质量，延长了人的寿命。通讯设施的改善，缩短了心与心之间的距离。便捷的交通让地球变成了一个村庄。

作为一名七年级的学生，我只在心里道一声：“各位科学家，您们辛苦了”。感恩你们的努力贡献，把我们的国家建设得更加礼貌富强。我们仅有努力学习，将你们前辈的礼貌传承下去。做一个不忘初心、牢记使命、懂得感恩奋进、砥砺前行的新时代的中学生。

篇29：科学家的故事作文

《科学家的`故事作文》()。一天，他去澡堂洗澡，当他慢慢坐进澡堂时，水从盆边溢了出来，他望着溢出来的水，突然大叫一声：“我知道了！”竟然一丝不挂地跑回家中。原来他想出办法了。

然而，问答罗马军队的是一阵阵密集可怕的镖箭和石头。罗马人的小盾牌抵挡不住数不清的大大小小的石头，他们被打得丧魂落魄，争相逃命。

罗马军队死伤无数，被叙拉古人打得晕头转向。可是，敌人在哪里呢？他们连影子也找不到。

篇30：关于科学家的故事作文

小的时候，我在姥爷家里，看着姥爷用一把锯子锯出一根根木条，用那些木条又做出了一张张、一把把的桌子和椅子。当时我很好奇的想：这个锯到底是谁发明出来的呢?但是那个时候我还是太小了，还不能找出来正确的答案。

后来，有一天我的姥爷给我买了一本《科学家的故事》他说：“我只要认真读，从这本书里你就能找到小时候你提的问题的答案。”之后我非常用功地读了这本书以后，我知道了：鲁班原来是我国古代优秀的土木建筑工匠，相传他有许多杰出额的发明创造。

鲁班姓公输，名般，春秋时期鲁国人。因为“般“与”班“同音，古时可通用，所以人们经常称他——鲁班。在东周中期以前，土木工匠们的劳动非常繁重，而鲁班利用他的智慧创造了许多灵巧的东西、工具。一天，他上山察看，突然脚下一滑，鲁班本能的去抓住身边的一种野草，手一下子被划破了，渗出了鲜血。通过仔细观察，鲁班发现草的两边长满了锋利的小齿。他想：既然小草的齿都能划破我的手，那带有许多小齿的铁条应该能锯断木头吧。

在铁匠的帮助下，鲁班做了一个带有许多小齿的铁条，用它来伐木，果然省时省力。鲁班给它取了个名字为“锯“，又安上了一个工字形的木头把手，使用时既方便又安全，极大地推进了木工工艺的发展，是一项伟大的发明。据《墨子》一书记载，鲁班制作的木鸟能乘风力飞上高空，三天不降落。由于他的奉献，人们千百年来一直尊奉着他为土木工匠的”祖师“，以此纪念这位能工巧匠。

通过这个故事，让我知道了鲁班的聪明智慧让后人尊敬。我们也要学习他的聪明智慧。

以上小学六年级科学家的故事作文（精选30篇）的内容，由互汇范文网-搜集整理分享。

小学六年级科学家的故事作文（精选30篇）

推荐文章