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六年级作文调皮的我600字左右(精选24篇)

时间: 李欢欢 互汇范文网

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六年级作文调皮的我600字左右(精选24篇)

下面是小编整理的六年级作文调皮的我600字左右,本文共24篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

六年级作文调皮的我600字左右

篇1:六年级作文调皮的我600字左右

我是一个调皮的女孩,每天都要干出一些调皮事。也许,比较熟悉我的人会一脸茫然地说:“严路遥?严路遥不是挺文静吗?她怎么调皮啊?”不过,他们错了!我在学校里很乖,很听老师的话,这是事实。但一到家里,我就变成了名副其实的“假小子”。比如说吧,大家吃一顿饭最多需要二十分钟,可我能一次吃上一个小时。也许你认为我本来就是个“拖拉机”,做什么事都拖拖拉拉,那可就大错特错啦!那些时间可都是被我给消磨掉的,我一会儿看看书,一会儿说说话,甚至还中途去踢上几个毽子……

我有一个“绝技”——爬门框。我只要将双手顶住门两边,就可以快速地像猴子一样爬上去。吃饭之后,我往往会兴奋上一段时间,这时,我经常把鞋子一脱,轻轻一跃,就爬上门框,用手撑住两边,开心地荡起“秋千”来。妈妈经常劝我:“别爬了,都这么瘦了,还要动个不停!”我总是边荡秋千,边不以为然地说:“没关系,没关系!”

有一次,我突然灵光一闪,心想:总这么单调地爬,怪没意思的。嘿嘿,我不如来个新花样!瞧,我撑住门框,先荡上几下,等蓄足了力气,双脚一甩,鞋子“嗖”地一声飞了出去。“耶,炮弹发射成功!”我高兴地喊出来。突然,传来“呯”的一声,原来鞋子掉到餐桌上了!

我正准备溜之大吉,可妈妈已经发话了:“严路遥,怎么回事?”

“嗯……嗯……”

“嗯什么嗯,快给我下来!”妈妈“啪”地给了我一下,“真是太不像话了!”我这才伸着舌头跳下来,“逃离”现场……

有时,调皮也是要付出“代价”的。二年级时,有一次,我从床上跳到镜子前的平台上去,一不小心踩到了衣服,滑下来,摔倒在地,手指碰到抽屉,肿起来了。我疼得泪水直流,爸爸哭笑不得地责备我:“看,疯出好处了吧!以后可不能这样喽!”

嘿嘿,你看,我是不是一个十足的“假小子”?你喜欢调皮的我吗?

篇2:六年级作文调皮的我600字左右

我是谁?唐**。一个满是鬼点子的脑袋,一张圆圆的大脸,不大不小的眼睛,还有一张永远说不完话的小嘴,一双爱动调皮的小手,胖胖的身材不高也不矮。

在我的历史中有许多调皮的事。经常弄得大人们哭笑不得。比如一次,因为我在卧室里玩枪战游戏。我从左边的卧室跑到右边的卧室去,不好,中了圈套,我一下应声倒地,“敌人”走过来,我又一下站起来跑到左边的卧室,重重的关上门。啊,不好。门被我用力过猛坏了。唉!游戏玩不成只好开始修门罗。

这不算什么,还有更让人哭笑不得的事呢。在夏天,我最爱吃的水果就是西瓜,妈妈总会给我买上三、四个放在家里。而我每天总是会狼吞虎咽,三下两下就解决完一个。坐在旁边的小狗-丑丑,汪、汪、地叫上几声,好象在说:“我也要吃,小主人,我也想吃……”望着它那焦急的小脸,我想出一个主意,把西瓜皮当小帽戴在丑丑的小脑袋上。哈哈……,哈哈……丑丑有了一个迷尼头盔,可得意了。戴着头盔满屋跑的小狗,好象在炫耀自己美丽的头饰。让我们全家哈哈大笑。

我那可爱、好玩、调皮的鬼点子,让我们家有了不停的欢声笑语。

顽皮的我

我是一个九岁的男孩,今年上三年级。中等个头,留着一个小平头,白白净净的面孔,长着三个小痦子,对此,我戏称作“铁三角”。一半脸颊上,一笑还露出一个可爱的小酒窝。

我虽然看起来文质彬彬的,但实际上是一个顽皮的孩子,爱开玩笑,说话很幽默,有时还有点儿粗心。

我经常忘记把内衣掖到裤子里去。有一天吃晚饭的时候,妈妈看见我的毛衣外面露出了一圈白色的背心,妈妈说:“瞧你的衣服怎么穿的?”我低头一看,不好意思地伸了伸舌头,开玩笑说:“我卖圈呢,我这圈可以当呼啦圈、游泳圈,可以随身携带,便宜又实惠。”听了我的“叫卖”声,本来有点儿生气的妈妈,乐得前仰后合,还用手指刮了一下我的小鼻子,帮我把裤子掖好。于是,我得了一个绰号--“卖圈的”。又过了几天,放学后回到家里,我又忘记把内衣掖进裤子里了,妈妈下班看见了,幽默地问我:“卖圈的,你这圈多少钱呀?”我赶紧把衣服整理好,神气地对妈妈说:“今天收摊儿了,不卖了。”一家人哈哈大笑。

这就是风趣,幽默,顽皮,还有一点粗心的我,你喜欢这样的我吗?

篇3:这就是我六年级作文600字左右

来到新的班级,当然要做个自我介绍,让大家都认识我这个阳光、勇敢的小女孩儿。在以前的班级里,我的人缘特别好,因为我勇敢,总能帮同学解决各种难题,有人要欺负同学,我总是站在最前面,为她们遮风挡雨。在我眼里,朋友比自己更重要。

我是个总穿运动装、休闲裤的女孩,不爱穿裙子,在同学眼里我是最“霸气”的,为什么说我阳光,第一,是我人缘好,第二,那就是爱运动,总喜欢蹦蹦跳跳,好像有用不完的精力,时刻都在最佳状态。在老师眼里,我是个爱帮忙的人,一遇见老师抱着什么东西,我总会第一个冲上前去帮忙。我爱交朋友,爱运动,爱帮忙,这就是阳光的我。

勇敢,这是我的一个最大的特征,总喜欢去尝试一些新东西,来看看我的勇敢事迹吧。

那一次,我和家人一起去锦里沟旅游,我在车上就已经听到导游说要玩滑索,而且还分成三段,听到这句话,我全身鸡皮疙瘩全起来了,我想:我从以前开始就不敢玩滑索之类的游玩项目,我曾经多次想尝试,但是害怕啊,但是,都已经买好票了,我再想反悔也没救了,这可怎么办啊,我只好把我的命都豁出去了,咬紧牙关奋力一搏吧!表弟看我皱着个眉头,就对我说:“你不会害怕玩滑索吧?”我想:我说害怕那肯定会被表弟嘲笑,可是我真的不敢啊,还是豁出去吧,哎!我大声地说:“我当然敢啊,难道你不敢?”这句话一下子就把表弟的话堵住了。

到了滑索的地方,我往底下看我都心里慌慌的,我心里不安的想:我等会儿上就闭着眼,这样就不会害怕了吧。我想着想着,没想到这么快就该我了,我坐在了上面,工作人员把我往前面一推,啊!我就下去了,在半途中,我感觉没那么害怕了,我就睁开了眼,反而感觉全身舒畅,吹着风很凉快,像一只鸟儿在天空中没有束缚的翱翔。

这就是我,一个阳光、勇敢的小女孩儿!

篇4:这就是我六年级作文600字左右

今天,我来介绍一个人,他是一个很调皮的孩子,所以,头上摔了一道伤痕。事情是这样的:那时,他才上幼儿园,他爸爸去出差了,他和妈妈、奶奶在一起,一天晚上,他在沙发上左蹦右跳,一不小心头刻到了阳台的脚落,缝了十五针。

现在,每当他一皱起眉头,头上的伤痕就看得一清二楚。他虽然很调皮,可是,他在班上的学习成绩还是较好的。他的同学黄心仪在二年级的时候写了一篇文章,里面有一句关于他的话:要是我有一个马良的神笔,我要将……画一双老实的脚。通过这句话,你能知道……是谁吗?其实,……就是代表他。从这句话中,你还可以看出他是一个很爱动的小朋友。

在班上同学们都叫他“吃家”。为什么呢?那是一节难忘的“吃课”,老师让同学们抽签,抽中了就可以吃东西。那时,他的心情非常的紧张,他带着紧张的心情打开这个签,打开签,他高兴得不得了,因为,他抽中了,老师说:“抽中的,请上来那吃的东西!”同学们都蜂拥而上,他也不例外。过了一会儿,他的手中就捧着一个大苹果下来,回到座位上后,他猛地是吃,边吃边笑,恰好那时还在录像,把他那高兴的心情录了下来。看了摄像影片后,同学们每个都哈哈大笑。这就是关于他“吃家”的来历。

他有一个优点,就是它比较爱帮助,有时,他会给同学们夹菜,在香港那边,他是到了自己的错误,改掉了缺点,事情是这样的:到香港以后,老师带同学们一起来到吃饭的地方,几乎每个人都饥饿得不得了。饭菜终于上来了,同学们的都蜂拥而上(特别是他们那一桌。),不一会儿,就只剩下几个东西了。后来他改掉了缺点,事情发生在饭堂,那时,同学们正在吃饭,他会帮助同学们夹菜了。他把自己的缺点转换成优点,使他成为了一个好学生。

这是一个调皮、又贪吃的小朋友(同时还有一个优点。),你想知道他是谁吗?说出来的话,你们可不要笑话,其实,这就是我,你们喜欢吗?(我想你们应该不喜欢我贪吃的习惯吧?)

篇5:六年级这就是我作文600字左右

我有一头乌黑浓密的头发,那肥嘟嘟的脸蛋再配上一副黑色眼镜,简直就是一个活脱脱的“老实人。”但其实不然,在我那披着“老实人”的皮囊下,隐藏着一副不一样的面孔。这就是我,独特的我。

唉!姓“赖”的可真难听。爸爸姓赖,我自然成了赖的后代。班里的同学经常给我取外号,称我为“老赖,”到最后还进化了。直接叫我成“赖蛤蟆”真是气死我了,听到别人一叫我外号,我便会不由挥起手中的“大沙包”,往他屁股上来一拳。甚至破口大骂,可这又能怪谁呢?谁叫我的祖宗姓“赖”呢!这就是我——脾气暴躁的我。

我这张满是馋虫的嘴,一见到可口饭菜就会马上“口水垂涎三千尺”,非吃个过瘾才肯罢休。瞧瞧!现在这身材是很给力呀,日渐发福,终于延伸到超重的地步了!用一句网红的话语形容现在的心情:“我只是想在胖子的路上走走,怎知却再也回不去了!”这就是我——贪吃的我

我的性格比较鲁莽。记得有一次,原本准备早点回家,可一放学竟早把这件事情抛到九霄云外去了,直到清校时,才记起这件事,化成风一样的男子,飞似的以每秒一光年的速度冲向校门,一不小心撞到了老师,吓得我连声说:“对不起,对不起……”还来不及照面,一溜烟,便逃之夭夭。这就是我——鲁莽的我。

如果你有幸来到我们教室,你肯定能发现,那个笑得最起劲,声音最响亮的一定就是我了,我虽然不会讲太好笑的笑话,但却能让人心情愉悦。只要有人委屈,伤心了,“艺贤急救”亲自出马,发射几颗笑弹,准保能阴转晴。看着他们开心了,就算被“利用”,也值得了。这就是我——爱笑的我。

谈起我的学习,也算还好。平时一本小人书就足够让我捧在手里半天,遇上自己喜欢的小说,更是爱不释手。哪怕在我最爱吃的巧克力面前,我也无动于衷,继续启动我的“雷打不动”模式,埋头“苦读。”这就是我——爱看书的我。

这就是我,一个有些许优点的我,一个需要不断完善自己的我!

篇6:六年级作文这就是我600字左右

“哈哈哈!”一阵毫无顾忌的笑声传了过来,一眼望过去,只见一个穿着黑白色衣服黑白条纹裤子的女孩正因为别人的'一个动作笑得眼泪都出来了。没错,这就是我。

一双小到可以和樱桃并论的眼睛,一个连眼镜才勉强架住的鼻子,加上一张不大不小的嘴巴,这就是我的相貌。

我嘛,就是一个死要面子的人。一个暑假的下午,我找同学一起玩,我同学邀我去游乐园。那个时候我的胆子比太阳还大,便马上答应了。我们坐车到了游乐园。“快看、快看!哇!好刺激!哎哎,李倚虹,我们去玩那个往空中飞又掉下去大摆锤的游戏吧。

”我的同学两眼冒星星地说。“呃,呃,好。”其实我想拒绝的,可是看她那个兴奋的样子,我也不好拒绝。“叮~”一声,游戏开始了,我只听见一片惊叫声,也听见自己的心脏声在“砰~砰”地跳,就好像心都要蹦出来了。妈呀,生不如死啊,还不如直接死了算了,苍天保佑,不要让我在没落地之前就昏了。

终于好像过了五百个世纪,游戏结束了。我下了游戏台,坐在椅子上,三魂七魄走了三魂,丢了六魄,最后一魄也似乎飘移了。“怎么样?好玩吗?”我同学满脸期待地问我。“好玩。”“那我们再玩一次吧?”“好,好吧。”没办法,我又一次经历了生不如死。没办法,为了面子,死撑到底,这就是我。

我也是一个不自觉的人。每次做事,都拖拖拉拉的,不自觉去做。就像一个星期六的下午,我正在吃橘子,妈妈刚刚叫我做的事早就被我丢到十万八千里外去了。过了一会儿,妈妈看我还没动,便催:“快去买酱油。”“哦。”酱油买回来了,我又坐下来了,“快去扫地。”“哦。”扫地完,我又坐下来了,“快去做作业。”“哦。”闹了半天,我的生活几乎都是妈妈管。不过,不要以为我是一个懒惰的人,以上情况都是在放假的时候。平常上学的时候,我都是不需要别人督促,手头上一有事情就立刻完成的。

这就是我,一个大大咧咧要面子的我,一个不自觉又自觉的我。

篇7:六年级作文这就是我600字左右

有一个女孩,在同龄女孩中长相并不怎么出色。水灵灵的小眼睛,一眨一眨地,透着乐观、朴实。樱桃般的小嘴,笑起时,弯弯的,像月牙儿,像小船。她每天都沉浸在欢声笑语里呵,其实啊,这个女孩儿就是我,一个无忧无虑、平凡朴实、乐观的姑娘。

我喜欢一个人呆在家里,除非有人带我出去玩,要么你平时是很难见到我的。我的爱好并不是很广泛,就是喜欢画画,平时经常写写画画。从一个人的画中,可以看出美好,看出希望,也可以看出作者的心情,或是从中明白点道理。正是因为如此,我才非常喜欢画画,达到了一天不画心里都别扭的地步。我从六岁时就开始学画画,从未间断过,其中也经历了一件让我记忆犹新的事情。

记得是九岁那年,我们刚上完画画课,准备回家,杜老师就过来跟我们说:“孩子们,下个星期,你们要带一幅风景画过来,我给你们寄去外地参赛,这可是国家级的,要好好把握哦!”

回到家后,我左思右想,每天都把精力放在这幅画上。用了四天时间,这幅画就完成了,我高兴地不得了,等待着星期天的到来。可就在星期六的早上,我起床后发现那幅画不见了!找了半天,却发现被小狗撕坏了,我气的不得了,立即给了它几巴掌,可是,我的画怎么办啊

于是,我加快速度,从早上忙到了晚上,累得手心出汗,不停地哆嗦,手又红又肿,脸上也被抹满了颜料,像一只小花猫。每当我想放弃的时候,我便想着:现在放弃也太晚了,你一定要完成!不经历风雨怎么见彩虹?只有坚持不懈,有勇气的人才会成功!想到这儿,我便一点儿都不委屈,而是勇敢地去做,去努力!我还记得这么一句话:有些人做事不能成功,不是因为遇到了很多困难,而是因为他过早地选择了放弃!妈妈也劝我别画了,但我没有放弃,因为我相信我一定可以!

终于忙完了,我看着自己的杰作,笑了,虽然没有第一幅好看,但我仍然很开心:我努力了,我成功了,更重要的是,我没有选择放弃!

最后,那幅画获得了儿童组的金奖!这就是我,一个乐观向上、永不放弃的人!

篇8:六年级作文这就是我600字左右

可能你们还不知道吧,我还是个电脑高手。记得六年级的一次科技节,我的电脑手抄报从学校中血拼出来,再从几十人中脱颖而出,入选区级,最后在区里获得一等奖。更让我骄傲和自豪的是,我的作品还被送到市里参赛,为学校争得了荣誉。

走过鲜花和掌声小学六年,我有了自信和勇气。山外有山,楼外有楼,初中生的路前面也许会有泥泞和崎岖,也许会有困惑和挑战,但我心志坚定,纵然无人喝彩,我依然昂扬前行!纵然没有掌声我依然虔诚歌唱。

篇9:六年级作文这就是我600字左右

一双无神的眼睛带着几丝忧郁,长长的睫毛,稀疏的眉毛也十分柔软,微微高挺鼻子下总是挂着害羞的嘴,耳朵并不大,这些器官完美地摆在了一张瓜子脸上,瘦瘦的身材透出几分秀气,别误会,我可是男生哦。个子不高,时常被人玩弄,但说话颇为幽默,总喜欢逗人开心,这就是我。

我心情多变,有时开心有时愁,有时兴奋有时怒,与那些高傲的人合不来,我固执、活泼、幽默。我的梦想是当一名演员,一名喜剧演员,我希望开心快乐;我还想当一名军人,保家卫国,一生奉献给祖国;我还想当一名医生,济世救人,做一个白衣天使;我还想……

我的外号有很多“阿呆”、“呆呆”、“小呆”……反正是有“呆”字的,都有人叫,这也许是跟我名字的谐音有关吧。

说说我当演员的梦想吧。只要有机会,我几乎都会登台表演。班级的广场才艺秀,初一年我登台表演了三节棍,一下子将现场气氛推上了高潮;初二年我编排了橱窗里的模特儿,引来了整场的欢呼声和掌声;到竹坝社会实践的汇报表演舞台上,我创作表演的广告串烧,带给观众们阵阵惊喜,观众席上的同学、老师以及教官,都不吝鼓掌,那喝彩声响彻竹坝的夜空,至今想起心里都会美滋滋的,觉得自己挺有才气的。

与同学相处,我处处谦让;每当与同学发生矛盾时,总是我先退让,相处的日子久了,就时常有同学“欺负”我,但我觉得同学之间不必计较太多。我喜好结交朋友,在家附近结识了几位好友,虽然都不在一所学校读书,但我们总是玩在一起,时间一长便成为兄弟。有一次,我想让气氛变得活跃些,就随便开了一个人的玩笑,可是他当场翻脸不认人,眼神显出了我最讨厌的眼神,我一怒之下冲回了家。心想:像这种爱计较的人根本不配做朋友。这就是我,独一无二的我。

篇10:六年级作文这就是我600字左右

一个诺大的家中,只剩下一个小小的我,爸爸妈妈都出去工作了,只有我一个人孤独地埢缩在沙发上。

独自一个人在家中,无聊!无聊透顶,除了电视、电脑以外,也就只有看书了。我是一条十足的书虫,除了吃饭就是看书。我们是吃着饭长大的,更是读着书长大的。像饥饿的人扑在面包上,津津有味觅食,像海阔天空的小鱼小鸟在书中遨游翱翔,连早餐都忘得一干二净。一直到中午,等妈妈回到家时,我才发现自己的肚子早就开始向我发起严肃抗议了,面对妈妈咄咄逼人地发问,我也只能做贼心虚地挠了挠头,不好意思地傻笑着。

我不高不矮,不胖不瘦,高高的鼻梁上架着一副黑框小眼镜,文质彬彬的,十分的书生气,更具十足的博士气。

在我读书、看书或做作业时,我都是非常认真安静,非常专注投入。在运动时,我又是非常的活跃勇猛,放开手脚,手下无敌,也因此在运动中常受伤,不争气的手骨就是这样与我过不去。看着别人在运动场上飞舞的身影,我又羡慕又懊恼。

篇11:六年级这就是我作文600字左右

记得小学四年级时,我的分数可以用九牛一毛来形容,简直少得不能再少了。尤其是英语竟然是零分。唉,自知这个分数很丢人。

五年级时,同学们给我取了个外号叫“诸葛亮”。我觉得很对不起这个外号。于是,我下定决心要好好学习。可身边的朋友跟我说这是天方夜谭。其实我心里也清楚,想让自己的分数从三门课程加起来不足五十分,到每科及格,这是有多么困难呀!可我并没放弃。

每天上课我都提醒自己不要走神,要全神贯注。可要是这么简单就能及格岂不每个人都可以做到。不!事情没有我想象的那么简单。我虽按自己的预期走,可由于基础薄弱,还是有很多知识点不懂。我当时又碍于面子不好意思问老师,只能去问那些学习成绩好的“高材生”。就这样我日复一日的做题,终于有了进步。那次期中考试我语文及格了,数学在及格的边缘,英语也不是背个大大的“鸡蛋”回家了。

直到现在,我初二了。我依然凭借着当初那强大的意志力慢慢进步着。尤其是作文。初一时我看到作文题目完全不知道怎么动笔。后来语文老师教我从仿写开始练笔。渐渐地,我从仿写中悟到了一些写作心得。两个月之后,老师要求我不再仿写,而要写自己的东西。到现在我不能说我的作文写得很好了,但至少我不会再害怕写作。

这几年,我悟到最深的道理就是:我们做一件事,必须全副精神,坚持不懈,一定能成功。

篇12:我的本领六年级作文600字左右

我是一个文静又多才多艺的女孩,跳舞、看书、画画、拉小提琴都是我的爱好、强项,而最令我自豪的就数画画了。

在我小时候,当我第一次拿起画笔,似乎知道它是干什么的,在纸上画呀画呀,从墙上的涂鸦到纸上的图画。我也渐渐长大,画技也越来越好,记得有一次,我在画画时,妈妈出去买菜,桌上放着感冒药。妈妈走之前对我再三叮嘱让我记得把药喝了,我连说是、好,由于我画得太专心了,完全忘记了喝药。妈妈回来之后,发现整瓶药还在桌上,而且都冷了。妈妈走进房间一看,原来我一直在画画呢!惹得妈妈都开怀大笑。

但你可不要小瞧我哦!我画画的水平可是无师自通呢!去年,我们学校举行了一次绘画比赛,我被选上了,一进入比赛场地,就可以看到许多绘画高手坐在里面,比赛开始了,现场鸦雀无声,比赛的主题是“孝敬长辈”。比赛前我就想好了该画什么,开始动笔!我先用铅笔把大概图画画上去,再用勾线笔画细图,顺便把之前的铅笔图勾明显,勾完之后,再用水彩笔上色,终于画完了,我信心十足地把我的“杰作”放在讲台上,得意的走了。几天后,获奖名单出来了,我一看,上面写着第二名,杨辛彤!那时我身上的血液像沸水一样滚动着,胸膛里的小鼓咚咚地不停敲着。

回家后,我把这个好消息告诉爸爸妈妈,他们和我一样欣喜若狂,一下把我抱在怀里。

对了,我的反应能力也很强。二年级时,我们学了一篇关于军事的课文,我们班的军事大王指着书上的一幅图对旁边的同学说:“这是就是加特林”。我不假思索地说:“这只是一幅图。”同学们听了之后都呆若木鸡。

我是不是很棒呢?如果觉得我棒就请为我竖起大拇指吧!

篇13:六年级作文我爱大自然600字左右

大家都非常爱大自然,我也不例外。因为大自然不但可以给我们新鲜的空气,快乐的生活,还让我们学会如何爱它,如何与它和睦相处。

记得在一个阳光明媚的下午,我们一家又到公园玩。刚一进公园门口,我就迫不及待离开家人,飞快地跑去绿化地带,那里的空气可新鲜了!我深深地吸了一口气,情不自禁地脱口而出说:“真新鲜啊!草儿的香味,花儿的香气......真香呀!五颜六色的花,绿绿的草地......真美呀!真像个美丽的大花园。那里已经很多有老人、小孩子在乘凉。密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空,挡住了人们的热辣辣的阳光,就像一个保护伞。保护着小伙伴们在公园里玩游戏、嬉戏。

突然,进来了三个男孩,长得高高的、留着明星长发,真帅!可是,他们为什么踩在石桌石椅上,还跳来跳去的,又吱吱喳喳地说起话来,吵死人了,此时绿化带的宁静被子他们破坏了。有许多来这里乘凉的老人、小孩都被他们吵得不耐烦了,都纷纷走了。最后那村个男孩唱起歌来,把易拉罐丢在了地上,我越看越生气,走过去把易拉罐捡起来,并且压着怒火对他们说:“请你们不要在这里大声吵闹,破坏了绿化带的宁静。而且还乱丢垃圾,你们想把公园吵得鸡犬不宁吗?把公园搞得乌烟瘴气的,好吗?”他们听了,看看我脸都红了,说:“对不起,小妹妹,我们不应该大声说话,不应该乱丢垃圾,以后我们后注意的。”说完他们走了。一阵风吹来抚过我的脸,我仿佛感觉到风儿对我的赞赏。

我决定以后一定要好好地保护大自然,从我做起,从我身边的人做起。让大自然更美,空气更新鲜!

篇14:六年级作文我爱大自然600字左右

我是个热爱大自然的孩子,我爱蓝蓝的天空,洁白的云朵,碧绿的草地,清清的河水。我爱听鸟儿欢快地歌唱;我爱看鱼儿无忧无虑地嬉戏。每当与大自然亲近,我的内心充满了快乐,充满了感动。啊!一切多么美好!

可是,“聪明”的人类建造了工厂,高高的烟囱,冒出黑黑的浓烟,天空一下失去了颜色;大量树木被砍伐,森林消失了,小鸟失去了赖以生存的家园,空气中弥漫着刺鼻的气味,河水泛滥成灾;大量的垃圾排入小河,河水浑浊了,小鱼在哭泣 ……

人们做出这样的蠢事,大自然将有怎样的未来?可能是洪水淹没了大地;可能是大地发了火,地震夺取多少生灵的性命;可能是太阳烤干了大地,饥渴的生命受到多么残酷的威胁;可能是肥沃的良田变成了贫瘠的沙漠,饥荒、疾病充斥了整个地球 ……

多么想在碧绿的草地上自由地追逐,奔跑,然后打个滚儿;多么想在清清的河水里跟鱼儿捉迷藏,和小伙伴们游泳,打闹;多么想在蓝蓝的天空下遥望,看云儿不厌其烦地变着戏法 …… 如果你累了,可以枕着胳膊,舒服地伸展开肢体,悠闲地躺在草地上打个盹儿;醒了,可以看看小鸟在辽阔的蓝天是怎样自由地飞翔,看看风儿是怎样把云朵吹散;你不想休息了,你就站起身来,捧一捧清凉的溪水洗洗小脸蛋,润润嗓子,再和小鱼打个招呼 ……

我喜欢洁净、美丽的大自然,不喜欢脏兮兮的大自然。我希望人类的行为不再威胁大自然,让地球上的每个生命美好地生活;我希望人类不因自己的欲望,破坏了我们共同的家园;我更希望整个地球人都可以从自身做起,保护大自然,改造大自然 ……

拯救大自然,也就是拯救自己。

篇15:六年级作文我爱大自然600字左右

大自然,这个词,它饱含了所有生命,同时,它也饱含了数不胜数的美丽:

春天来了,春姑娘抚摸着我们的脸庞。它给大地换上了翠绿的新衣,召回了燕子,唤醒了青蛙,鸟儿叽叽地唱着,风儿轻轻地吹着。万物都睁开了它们的双眼,照了照蓝镜子,开始新的生活。人们都舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各自奔波到自己的岗位上去了。“一年之季在于春”,刚起头,有的是功夫,有的是希望。春天是美好的。

春去夏来,炎热的太阳把人们烤的汉流夹背,气喘吁吁。草儿的个头都长高了,树木也生长的更茂盛了。唯有花儿愁眉苦脸,我问它怎么了,它说:“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀,我也感到自己的汗珠已经流了下来,真热呀!夏天天气可真热呀!要是能够下一场雨那该多好呀。正说着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在人们的脸上,人们都欢呼起来,各个欢笑着。夏天是暴热的。

一转眼,大地已是金黄的了。果实个个都张开笑脸,好像在说:“再不放我下来,我可要自己下来喽!” 秋天是收获的季节,人们都在田里耕作,嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的景象。

盼着盼着,冬天来了,天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服,脸被冻得发红,就像一轮太阳。人们此时出来堆雪人、打雪仗,到处欢声笑语。

大自然就像一个大剧场。一切变,大自然不变,这剧场永远是堂皇、伟大、神秘、崇高的。观众、戏曲、脚色、都渺小吧,这剧场却越发庄严。

日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,多彩多姿,色彩斑斓的大自然是多么的美妙,多么的和谐,多么的壮丽,又是多么的可爱!我热爱大自然,爱它的春夏秋冬的美的景物,美的情感,美的语言……

篇16:六年级作文我爱大自然600字左右

我爱大自然。我爱大自然的一花一草;我爱大自然的一树一木;我爱大自然的每一缕清风;我爱大自然的每一片发黄的晚霞;我爱……

我们一出生就生活在大自然的怀抱里,是他哺育了万物的生息,是他滋养了一代又一代的人类。他——犹如我们的父母,教会了我们如何生存,又使我们生活着天地充满绚丽的色彩。

一年之计在于春,大自然也不例外。他用毛毛细雨滋润着万物,春季是一个到处充满生机的季节。柳絮摇摆着他的身体迎接春的到来,春风带着丝丝暖意,吹醒了正在熟睡的年轻人,告诫他新的一天又到了必须懂得珍惜一划即失的光阴。

炎炎夏日,一个毒辣的太阳高高挂起。农夫们“背灼炎天光”地在天地里锄苗耕地,农妇们在河边洗打着衣裳,老人们在竹梢树下哼着小曲。这一切的一切,都投影在某间屋子的玻璃窗上,在窗棂切取了远处的一角,作为背景,把黑色的剪影投在背景上,在背景的树梢、修竹、蓝天白云之间,点缀着形态万千的人物,构成了一副逼真生动的画面。

一片掉落在地上发着红彤彤的颜色的落叶告诉我们,秋天已慢慢地取代了闷热的夏天。秋夜里,晚霞染红了田野,缕缕微风吹过耳边,使人们感到寒颤。微风里还夹杂着各种成熟的果实所散发的果香,秧苗摇曳,田地上稀疏地有几头黄牛在田地上默默地啃着已经发黄的小草,这又是另一幅大自然的动人图画,不亚于每一位名师手下的自然风景。

啊!神奇的大自然,你赐予了万物生机,你给予了我们希望。你是多么的伟大。

就让我们与你融为一体吧!

篇17:六年级作文我爱大自然600字左右

哦,我亲爱的大自然呀,你是多么的美丽,我清楚你的一草一木,一花一石。你肯否让我将你的美丽展示给大家呢?

哦,我亲爱的大自然,你的颜色是多么丰富。你的身体占据了整块工地,轻轻抚摸着我为我展现一片无垠的绿色。看呐,那一从丛小花,像是各色的宝石一般,点缀着这片绿色的海洋,还有那翩翩飞舞的枫叶,也为这片土地添加了些许色彩。而湖水呢,则是“晶晶然如镜之新开,冷光之乍出于匣者。”刺眼的蓝色仿佛要刺开整片树林;炫耀着自己的色彩。而那些灰色的石头,则躲在那个毫不起眼的角落,从被青苔遮掩的“被孕”中,小心翼翼的窥视着,好像在说:“不要注意我,不要注意我。”

哦,我亲爱的大自然;你的形状是多么的多变。有时,你变成一根毫不起眼的小草,只露那一条细细的嫩芽,以旁观者的身份来看看你的子民;有时,你变成一条金色的小鲤鱼,在河里尽情的戏闹,玩耍。一会儿在河边逗弄一下来戏水的孩子,一会儿去一座“瀑布”之下做着“跃龙门”的美梦。是那么悠闲。还有的时候,你会变成一朵白云,一朵洁白无瑕,十分纯洁的白云。随风飘动,不受拘束。一边唱着动听的歌,一边跟着风的脚步,大踏步前进,去享受自己的乐趣。

哦,我亲爱的大自然,你又是多么蕴藏生机。春天,万物萌芽,冰雪融化,人们踏着欢乐的脚步,来为你的到来而欢歌;夏天,万物都茂盛的生长。看,一只小老虎正摇头晃脑着向水池走来,大口大口地喝着水,一些其它动物也终于忍不住,开始了为水争夺之战。好一番生机的景象,到了秋天,火红的石榴,橙色的橙子,沉甸甸挂在枝头,当然也少不了农民伯伯一抹满意的笑容。至于冬天,白色成了你的主调,万物都被一抹白色所遮盖,这时,也只有那小孩子们欢乐的呼喊声给这清冷的坏境凭空增添一分生机。

我爱美丽的大自然!

篇18:六年级作文我爱大自然600字左右

“一声惊雷划天过,春雨绵绵降人间”。

一场春雨洗涮掉冬季留下的干燥,随之而来的便是将沉睡的大自然从梦中唤醒。大自然是我们的家园也是孩子们的摇篮,我们更应该去了解他并担当起保护他的责任。我喜欢大自然,更喜欢他那没有无端噪声的幽静。

为了更加了解大自然,春雨过后我跟随爸爸一起去竹林挖春笋,并想更加领悟他的奇妙。走进一片竹林,空气中混杂着泥土的芳香和竹子的清香。竹林中有几分幽静,但有时又有几只小鸟在空鸣,使得这片竹林显得更加神秘。

当我沉浸在大自然赐于我的美景时,才发现身旁的爸爸已不见踪影,我在原地转了一圈,停下后,看见爸爸在不远处,手里的袋子已微微鼓起。我便走近爸爸,侧身坐在一旁的大石头上。顺势低下头便看见几颗春笋在一条石缝中茁壮的生长我不禁佩服它们顽强的生命力。我靠近这几棵春笋弯下身嗅了嗅,我似乎嗅到了大自然独有的气味,这不就是大自然赐于我们的宝贝吗!当我直起身来时,竟发现我身下这块看似普通的情青石也有大自然留下的痕迹,这原本不规则的青头被雕刻成一块方形的石凳。我不禁赞叹大自然的鬼斧神工,造就天下的一些奇观。

当我正诗意漫漫时,爸爸的一句:“回家了。”将我拉回现实。才发现时光已在我不停赞叹中悄然而去。随后,我便一边漫步在竹林小道一边与爸爸分享着刚刚亲近大自然的心身感受。

“漫步竹林小道,混杂泥土芬香。”我亲近大自然、理解大自然、保护大自然。我不仅喜爱大自然的神秘、幽静,更敬佩大自然的创物之奇。

篇19:六年级作文我爱大自然600字左右

大自然中有许多生物是我们的老师,给人类的发展带来启示。

比如各种生物的蛋,一个人在手中使劲握鸡蛋,他以为鸡蛋会碎,谁知鸡蛋不仅不碎,竟然连一条裂缝都没有。这是为什么呢?这是因为拱形能缓解压力,人类根据这个启示,把这种原理应用在桥梁上,我国隋代李春设计建造的世界著名拱桥——赵州桥,千百年来,无数的车马人流在上面通过,还历经地震、战争、洪水的破坏,都没有把这座桥毁掉,依然屹立在洨河之上。

从前,人类建造的轮船虽然船头尖尖的,可总是开不快,有着圆圆大头的鲸却能轻而易举地超过海轮,这是为什么?原来,鲸的体型是“流线形”,这种形状在水里受到的阻力最小,造船厂依据这种原理,造出了现代的轮船。

鸽子脑中有一种磁石,它可以用脑子里的磁石与大自然的磁场对比来定位,如果离巢非常远并且绕路很多通过视觉观察不能判断路线时,就会使用磁感应回到家中,假如把一块磁铁放到鸽子身上,它就会因为受到磁场干扰而迷路,再也回不到老家。现在,我们迷路时都会使用指南针和定位仪,指南针是利用磁场指明方向,定位仪运用磁场和卫星导航,就可以让自己回到家的怀抱。

在海滩上,一只海龟在慢慢爬着,一条狗在附近突然窜过去,海龟不慌不忙的把身体各部位都缩在壳里,狗没有办法,只能悻悻地走了。人们就根据龟壳躲避天敌的原理,做出了装甲车和坦克,在战场上,这些坚硬的装甲,保护了车内士兵不受伤害,敌人只能眼睁睁地看着这些庞然大物把他们精心布置的防御计划毁掉,这就是装甲的功劳。

这些都是大自然给我们的启示,大自然真是我们的好老师,我爱我们共同的大自然!

篇20:六年级作文我爱大自然600字左右

美丽的蓝天属于大自然,那一丛丛的树木点缀着自然的风景……大自然中的一切都是我的最爱,我爱大自然。

我热爱悠悠的白云。它那洁白的身影如一艘雪白的小船,飘荡在湛蓝的天空中。白云就像一位可爱的魔术师,随时变换着形态。似骏马,万马奔腾;似雄狮,仰天怒吼;似少女,婀娜多姿;似老人,老态龙钟;似城堡,雄伟壮观;似宫殿,富丽堂皇。每天清晨,我拉开窗帘,看到这蓝天白云,心中无比舒畅。

我热爱浩瀚的大海。站在海边,层层的浪花卷着细沙,轻轻地,柔柔地流过我的脚尖,脚有点痒,却很舒坦。我沿着海岸线往前走,常能发现彩色的贝壳。捡起来,放在手心,这是大海给予的礼物。大海如同一位音乐家,他能吹奏出不同的曲目。平静的时候,他演奏的是施特劳斯的《蓝色多瑙河》;狂怒的时候,他演奏的是贝多芬的《第九交响乐》;月亮升起的时候,他又在弹奏着舒伯特的《小夜曲》。每次看到大海,听到海涛声,我就心胸开阔,心潮澎湃。

我热爱茵茵的小草。它是生命的绿色,生机勃勃的象征。你看,即使在暴风雨,它也毫不畏惧。那大雨倾盆而下,雨珠噼里啪啦地打在它的身上。它忍着痛,弯着腰,咬紧牙关。风就像被激怒的狮子,咆哮着向它奔来,想把它连根拔起。它站稳脚跟,和同伴死死地握着手,共同抵御狂风的来袭。终于,雨过天晴,天空架起了一座彩虹桥,它们在彩虹桥下重新直起腰板,欢呼着胜利的到来。

悠悠的白云,浩瀚的大海,茵茵的小草……这些都是属于大自然的。我爱白云的自由,我爱大海的奔放,我爱小草的坚强,我爱大自然的一切。我知道,大自然给予我们大家生命,还让我们大家懂得什么叫做生命的美好。

篇21:关于六年级我的拿手好戏600作文

我的拿手好戏是弹尤克里里。尤克里里是一种四弦夏威夷的拨弦乐器,发明于葡萄牙,盛行于夏威夷,归属在吉他一族。自从见到尤克里里的那一瞬间,我就对它产生了痴迷,简单的琴弦,弹奏出奇妙的韵律,让人对它爱不释手。

尤克里里简单易学,但要弹好,却不容易。我经常在家里自学尤克里里,对着琴谱和教学视频,慢慢也找到了一些入门路径。越是弹奏,越是入迷,长时间的练习,在和琴弦接触的地方,手上长出了许多茧子。功夫不负苦心人,就这样,弹尤克里里成了我的拿手好戏。

有一次周末,朋友们来我家做客,看见了那把尤克里里,便说道:“霏,你弹一首歌呗。”其他人也附和道:“就是,就是。之前都没听你弹过呢!”我只好拿起尤克里里弹起了《平凡之路》这首歌。

谁知,弹了一半,我却把歌词忘了,不知道接下来该怎么弹,停了下来。心想:“天呐,真是太尴尬了!我的拿手好戏演砸了!”

朋友们见状,问我:“怎么了?弹的好好的,怎么突然停下来了?”我不好意思地说:“嘿嘿,我忘记歌词了。”

这次在朋友们面前演奏尤克里里搞砸了的事,让我明白了:不论是什么事情,都要认真对待。即使是自己娴熟的技艺,也要不断练习。

从此以后,我更加刻苦地练习,一首曲子翻来覆去地弹,在弹奏中琢磨和提高,曲子越练越多,也越练越熟悉,忘记乐谱和歌词的事再也没有发生过。后来,我们班参加了一个合唱比赛,因为会弹尤克里里的原因,我荣幸地被班主任选为了伴奏。

过了几天,比赛开始了。我们登上了舞台,五彩的灯光打在我们身上,台下传出了一阵阵欢呼声。我挺直了身板,伴着和声,踏着节奏,从容地弹出了一曲优美的旋律,灵动的手指在和弦上翻动,轻快的乐曲在合唱中生成,一曲终了,掌声雷动。评委们说:“合唱唱得好,尤克里里的伴奏更是绝妙”

当自己的拿手好戏被大家认可,那种幸福的感觉暖暖地在心头流动。

篇22:六年级我的家风作文600字左右

我家学过许许多多的名人名言,如:“有朋自远方来,不亦乐乎”、“言必行,行必果”、“与朋友交,言而有信”、“精诚所至,金石为开”……但最让我记忆犹新的是妈妈教给我的名言:比大海广阔的是天空,比天空还要广阔的是人的胸怀。

去年,妈妈给我买了一支极为精美的双头钢笔,这支钢笔穿着亮闪闪的外衣,外衣的右边雕刻着一条霸气的蛟龙,盘旋在一个巨大的岩石上空,左边雕刻着一只飞舞在满天星斗中的凤凰,它马上就成了我的最爱。

那天外语班下课的时候,同学们一窝蜂地涌出了教室,我坐在自己的位子上看着刚买的小说《狼王梦》。突然,“嘭”一声,我心爱的钢笔被杰克碰到了地上,杰克赶忙弯下腰伸手把钢笔捡了起来,又用嘴把钢笔上的土吹下来,然后放到我的手心,小心翼翼说:“真对不起啊,我不小心把你的钢笔碰到了地上,你看看,没什么事儿吧?”我急忙打开笔帽,可怜的小笔尖已经被摔裂了。我很生气,大声吼道:“臭杰克,你快赔我的钢笔,你赔啊!”他带着哭腔解释着:“我不是故意的,我不是给你说过对不起了吗?你就原谅我吧!”我气得直哭,坚决地说:“不行!你赔!”

放学后,我揉着红肿的眼睛回到家,一看到妈妈就倍感委屈,眼泪又像断了线的珍珠一样往下落。我哭着把事情的来龙去脉都告诉了妈妈,妈妈笑了,温和地对我说:“孩子,你知道吗?比大海广阔的是天空,比天空还要广阔的是人的胸怀。”听后我恍然大悟:妈妈是想让我学会宽容,让我懂得只有宽容才能交到更多的好朋友,不要因为一支钢笔,就破坏了同学之间的珍贵友谊。

再次上外语班的时候,我主动找到了杰克:“杰克,对不起,我那天不应该对你那么凶,还大吼大叫,你不是故意的,你不用赔我的笔了。”“对不起,都是我的错,我以后一定会小心的。”杰克笑着回答道。杰克接受了我的道歉,我们又成了形影不离的好朋友。

我的家风是宽容,宽容让生活更美好!

篇23:风味小吃作文六年级600

我国地大物博,各地都有自己的特色美食,光饼,不知道你有没有吃过,那是福州的小吃。据说是记念戚继光而来的,总之和这位民族英雄有一定的关系。

小的时候总喜欢站在高高的桶炉前面,看师傅做光饼。做光饼的师傅到处都有,一个案板,一个炉子就是全部的道具。光饼师傅把袖子卷得高高的,把放了碱水和盐水的面团摔得啪啪作响,然后分成一个一个剂子,用手左右一拍,一个小圆饼就出来了,再用一根竹签往中间戳一个小洞,就势往桶炉内壁一贴,等着吧,不一会,炉内就飘出香味来。估计差不多了,光饼师傅就用小铁铲利索地一铲,焦黄的光饼就跳出来了。

这光饼硬梆梆、黄通通的,咬得很费劲,没有一口好牙和顽强的拼搏精神是对付不了它的,但一旦入口就越嚼越香,越香越嚼,最后总是吃了一块还想带走第二块。光饼耐嚼还耐储藏,放它十天半月没有问题,坚韧不拔,很有民族气概,可能这就是它和戚继光的关系吧。光饼很便宜,一分钱一块,那时经常光顾光饼炉,买上一两块,一路嚼着上学校。

冬天光饼师傅比较幸福,守着炉子暖烘烘的,夏天就苦了,赤膊上阵还是大汗淋漓,汗水滴在炉子上嗤嗤作响。我就不敢买了,因为那光饼里必定也有光饼师傅勤劳的汗水。

前段时间,在福建“老乡”处提到光饼,他们都说那玩意好吃而且对牙齿有利,经常嚼嚼绝对比“白箭”“绿箭”效果好。但不知现在还有没有了,都好多年没有吃过了。但愿,这光饼炉子还能在福州的某个街角看到。

篇24:调皮的萱萱六年级作文

调皮的萱萱六年级作文

来到作文补习班已经有一个星期之久,也结识了不少的新朋友,最调皮的就是萱萱了。她炯炯有神的大眼睛一闪一闪的,似乎永久也不会停止那般清亮。粉嘟嘟的小脸上嵌着一张天生伶牙俐齿的嘴,这个调皮可爱的小女孩第一次来上课,始终对我露出微笑,这使我至今难忘。

有一天,我提早来到教室,发现还只来了一个同学。我心神不定地坐下来,胡乱从书包抽出一本书,翻翻几页,却怎么也看不进去。还好,还好!刚刚七点半,萱萱就风似的冲进教室,坐定之后,便附在我耳边向我说说昨天的故事“昨天我和夏“胖子从学校那边回家,无意中发现了一块重而耐磨的木板,昨天我们玩“翘翘板”的游戏,可好玩呢!”。说到这里她喝了口水,感觉心稳后,顿了顿又说“现在还早,不如我们去玩玩!”听后,心里不尽展开激烈的斗争,是坐着等李老师来?还是……。真的……玩玩。毕竟我是小孩儿,童心未泯嘛!最后我还是答应了。

穿过一些曲曲折折的小路,来到一年级教学楼的后面,我远远地站在小路的尽头望着他们从前面的'杂草堆里抬出所说的木板。这的确是块很大的木板,挺旧,但隐隐约约能看出木板是用红漆漆上的。

很快他们把它搬上了乒乓球台的水泥栏板,“好了!”萱萱大叫了一声提醒了我们。于是夏“胖子”坐在那一头,我和萱萱则坐在这一头。夏“胖子”的重量的确惊人,我和萱萱俩人坐着也被翘上了天。“咳咳”我们扭头一瞅,不好,一个教师正背着手走进学校大铁门,我们忙躲在乒乓球台下才避过此难。

看看表,只有不到20分钟,玩的还不过瘾,顾不得了,我们扔下木板,撒腿就跑……

看看,我们多调皮呀!萱萱直到下课,还不停的向我诉说着刚刚惊险的翘翘板咧!

瞧!她现在正调皮的冲着我笑呢!

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