今天的教室特别静五年级作文（锦集14篇）
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今天的教室特别静五年级作文（锦集14篇）
下面是小编为大家收集的今天的教室特别静五年级作文，本文共14篇，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：今天的教室特别静五年级作文
今天的教室特别静五年级作文
又是一个新的星期到来，我早早地就来到了教室，因为今天轮到我值日。
同桌也到了，放下书包，我们就一起去拿打扫工具了。打开柜子，我们不由得惊呆了。原本坏掉的两个畚斗，此刻居然完好无损。那两个畚斗已经坏掉一个多个星期了，我们之前向老师汇报过之后，本想去买两个新的，没想到老师不同意，说修一修还能用，并让我们自己想办法。可是柄和下面的.斗已经完全分离，再说我们也没有工具，怎么修呀？而且那畚斗好脏好脏，又有谁愿意去修呢？于是事情一天拖一天，一个多星期就这样过去了。没想到，今天这两个都修好了。究竟是谁修的呢？是老师吗？不可能，他可是让我们自己想办法呀。是班长吗？更不可能，他比谁都怕脏……
带着满肚子的疑问，我们赶紧拿上一套工具，去打扫卫生区了。等我们扫完回来，已经有好多同学来到教室里，另外一个修好的畚斗同样引发了所有人的疑问。究竟是谁修的呢？教室里一片闹哄哄的，就连早读课钟声响了我们也没听到。
等老师突然出现在讲台桌前，大家才渐渐地放低了音量，但仍在窃窃私语。这时，老师开口了：“大家今天来到教室，有没有发现什么不同寻常的？”我们大声说道：“畚斗修好了！”“那你们知道是谁修好的吗？”大家异口同声地说：“不知道！”老师高声说道：“小明，你来告诉大家，你是怎么修好的？”
小明？怎么可能呢！他可是我们班里学习最差最差的，那么简单的数学题都不会做，那么短小的诗句都不会背，他还能修畚斗？上百道目光齐刷刷的射向了小明，只见他忸怩了半天，才红着脸说：“上星期五大家都走了以后，我将这两个畚斗都拿回家，问过爷爷之后，我就到五金店里买回了螺丝和螺母，然后用螺丝刀就将它们给修好了。我怕螺母会再掉出来，就用一段小铁丝将它固定住了。我不会读书，老是拖班级的后腿，但是我也想做一个对班级有用的人。我想只要我肯努力，我总能为班级做点事。现在总算做成一件了，我以后会继续努力的。”
这时，一缕阳光穿破云层，从窗外射了进来。此刻，教室里一片安静，静得连阳光洒落在地上的声音都能听见。过了好久，不知是谁先鼓起掌来，随即，教室内掌声雷动，经久不息。
篇2：今天教室里特别静五年级作文450字
今天教室里特别静五年级作文450字
“叮铃铃”，上课铃声响了起来，教室里的我们还在吵闹着，前后左右交替说话，调皮的男生不肯回到座位上，老师还没有进来。
“咚咚咚”教室前门传来了一阵敲门的声音，全班顿时安静。“老师，早上好！”全班同学异口同声地说到。今天是吴老师上课，平时她声音很大，但这次却很小声地说：“同学们，请坐！”我们向老师那儿望去：只见吴老师脸色比以前苍白而憔悴，以前神采奕奕的眼神不见了，只剩了疲惫和呆滞，但眼里的慈爱和温暖不变。大家纷纷猜测起来，觉得吴老师可能生病了，然后关切地问老师：“吴老师，您生病了吗？”“没有，我没事儿。”吴老师不在意的摆摆手，可声音却沙哑着。我们心里都明白了：吴老师是为了不让我们担心，故意说没事儿，其实是带病给我们上课。她对我们的认真负责让我们无比感动。这一次课，我们全班都活跃起来，举手的'人多了，就连平常调皮的男生们都在专心致志地听讲，以前吵闹的我们因为老师的认真负责而选择安安静静地认真讲课。
这次语文课很“吵”，但这份吵闹包含着认真和感动。我希望以后的每一次语文课都跟这次语文课一样“吵”。
篇3： 今天教室特别静作文
今天，外面灰沉沉的，连太阳都带着灰沉沉的面纱，瞧，今天的教室格外安静，这是为什么呢？哦，原来是要考试了，大家都正在安静的自习，他们说再过2-3天要期末考试了，这事可是至关重要，我大吃一惊立马坐到自己的位子上拿着语文书，语文作业本……看了起来。
晚上，我把这次事件告诉了妈妈，妈妈马上给我听写，还让我把古诗全默一遍，老师说题目很难，有几个知识点我让妈妈给我讲一下。等我把所以事情做完了，我才洗漱换了一件睡衣就睡了。
期末考试了，我们已经准备好了，忽然，韩老师把试卷发了下来，我就开始做了试卷，教室里雅雀无声只听见了写字沙沙的写字声，将近还有最后十分钟，我已经把试卷做完了也检查完了，十分钟已经过了，我把试卷交了上去。
第三天，老师把试卷发了下来，有人胆战心惊。果然，我考了100分，我一蹦三尺高，太好了！
篇4： 今天教室特别静作文
“你们有没有发现，今天教室里特别静？”一个大嗓门儿冒了出来。但同学们个个个聚精会神，谁都没理他。能不静吗？决定“生死”期中卷就要分下来了。
三步，两步，一步……姗姗来迟的数学老师抱着一摞考卷走了进来。同学们的呼吸声变得急促了，我的手心出汗了。我们紧张地盯着老师手中抱着的卷子。数学老师却不急着发卷，拍了拍手，叹了口气：“今天教室里特别静。想来你们也知道考不好了吧？”我的手一抖，却强作镇定。“这次的成绩让我特别失望，你们……唉，尤其是那到五题套在一起的连环题，一个人也没对……”什么？那题占十分呀！这就意味着我们班最高分只有90分！我不禁懊恼。
“好了，卷子发下去吧。”一声令下，一张写着“85”的卷子，静静的躺在我的面前。空气在那一刹那凝固了，寒意像流动的河流悄悄流入我的心底。今天教室里特别静，静得令人心慌。每个人的脸上都像有千年的火山灰，脸色黑得骇人。
我拿出草稿本，在纸上反复演算。其他题倒是没有疑问，唯独那道连环题怎么算都没有错。不对呀，我没有错，难道老师错了？不，不会的。我狠狠压抑住心中的疑惑，将萌芽的好奇扼住，不让它破土而出。
教室里始终很静，直到那个声音出现：“老师，这一题您算错了。”
教室里一阵低低的讨论声。很少有人敢与老师叫板，这是第一次。这名“勇士”下场，不知将如何。
数学老师走了下来，这名同学与老师低声讨论着，教室里只剩下他俩的声音。
今天的教室真的特别静。
最后，老师早上讲台，向大家庄严地道歉：“对不起，同学们。那道连环题，是老师算错了。”教室里响起了欢呼。
“……但是，我只改这名同学的分数。因为或许有疑问，却没有提出。你们要记住，忠于真理，远比忠于他人更重要。很可惜，十分呢！我是做错了，但我却希望地发现没有一个人提出异议……”
教室里又一次静了下来。
外面的鸟儿啁啾着。今天教室里，特别静。
篇5： 今天教室特别静作文
静……教室里一片寂静。同学们沉重的呼吸声也不见了踪影。门外，语文老师迈着高跟鞋走进了教室。“嗒，嗒”的声音显得格外响亮。
“啪”，随着沉重的声响，一摞试卷啪在了讲台上。老班面无表情地清点了人数，将月考试卷发了下去。翻动试卷的“唰唰”声伴随着阵阵同学们的抽气声在教室里回荡着，响得格外空明。老班一记严厉的目光扫射下去，刚有苗头的声音立刻被扼杀了。不久，“沙沙”做题声便传了出来，老班露出满意的眼神，又踏着响亮的高跟鞋声走了出去。
随着声音的远去，同学们舒了一口气，又埋下了同，唯有沉重的呼吸声轻轻笼罩着我们……不知过了多久，只听一声清脆的“啪”，一支笔落了下来。同学们抬起了头，脸上呈现着如释重负的表情。白炽灯下，同学们本来泛黄的脸庞不知为何泛着青幽幽的光泽，高跟鞋的声音又从远而近，同学们再又抱脑袋低了下去，教室又是一片寂静。
“叮铃铃，叮铃铃”渺远的下课铃不知从何处传来，反正寂静被打破了。同学们怯怯地抬起头，对上老班威逼的目光，又默默地低下了头。老班踩着高跟鞋在讲台上来回踱步。终于，一个瘦弱的身影站了起来，拿起卷子走向了讲台……
今天的教室，特别静……
篇6： 今天教室特别静作文
咦?今天教室里怎么特别静啊?连一根针掉在地上的声音都听得见，这是怎么回事?走，让我们去看个究竟。
哦，原来是同学们做作业做得忙不过来了，他们有的一副愁眉苦脸的样子;有的已经开始快速地做了起来;还有的连动笔都不想动。因为今天早上同学们没事做，就在教室里大声喧哗、吵闹，结果这件事被老师发现了，老师为了让我们安静下来，就给我们布置了作业。坐在我旁边的一位同学，他也正在奋力地做着，我看着他的手写得都通红通红的了，但他根本没有停下，而是比原来更加努力地做着，那位同学的手心里，有着他努力的过程――汗水，只见他的头上冒出了豆大的汗珠……
我们以后一定会在教室里更加安静，不让老师为我们操心。
篇7：今天教室特别静作文
今天教室特别静作文
咦！今天教室怎么这么静呀，哦，原来他们又把MISS王气哭了。哎，这个上课讲小话、做小动作的毛病怎么我们六（2）班老是改不了呢，真让人着急！让我重新再来讲讲这件事的'起因吧！都因为一些人老是不听讲，开始，MISS王本来高高兴兴的进来，却没想到全班有五分之四的人都做作业，真把MISS王气病了，但是MISS王仍然没人骂我们，可有些人还不知羞耻的在那讲话，直到MISS王停下来第四次，那些人才总算醒悟，没再讲话了。可MISS王就真正生气了，对我们说了一句话：“你们班到底滑到那个地部才甘心呀！”许多人蝗到MISS王这句肺腑之言后，都默默的哭了，教室里安静得出奇，连一根针掉到地都听得到。许多同学都那里忏悔自己刚才所犯的错误，一边想：我真是太不应该了，一次又一次的惹MISS王生气，这到底是为什么呀！现在教室里的每一个人都在对MISS王说着同样一句话：MISS王，我们错了，我们真的错了！今天教室特别静作文350字小学生作文（中国大学网）
篇8：今天教室特别静作文
夏日的热风呼呼地吹进了教室，吹到我们的脸上，将我们脸上的泪水风干了，今天教室特别静，全班同学都一言不发地趴在课桌上，瞧，前排那个最爱说笑的小女生蓓蓓，此刻还在轻轻地抽泣，惹人怜爱的肩膀也在不停地抖动着。我揉了揉湿润的睫毛，思绪陷入回忆之中。
就在这个学期初，我们班分来了两位实习老师。也许是我们的年龄只相差8岁吧，所以我们彼此没有距离感，就像和亲切而有学问的大哥哥大姐姐在一处，很快乐，也很默契，
我不禁叹了口气，刚才两位老师的歌声又在我耳畔萦绕，我们全班同学与他们告别的情景又在我眼前浮现：
“其实不想走，其实我想留，留下来陪你度过每个春夏秋冬……”这是老师在离开我们的最后一刻，一边流泪，一边歌唱，他们的声音在不停地颤抖着，我们都情不自禁地泪如泉涌。俗话说“男儿有泪不轻弹”，可当时男老师的泪水也在眼眶里打转！我们全班更是哭声一片，有轻轻的抽泣声，有呜呜的哽咽，还有不顾一切的哇哇大哭……那情景现在想来仍会使我潸然泪下！当两位老师要离开教室时，我们几乎都跑下座位去，拉着他们不让走，大家纷纷拿出小礼物来送别，有的同学甚至还含着泪和他们合影留念。我送的纪念品是一张自己的照片，因为我听妈妈说过，送给亲爱的人的最好礼物就是自己的照片。
好久，好久，我们仍旧沉默不语，教室依然特别静。风还在轻轻地吹着，它带走了老师的歌声，带走了我们离别的话儿，却带不走我们那浓浓的
篇9：今天教室特别静作文
“叮叮叮”上课铃发出清脆的响声，同学悄悄地说话，等老师来上课。
过了好一会儿，老师没有来，同学们七嘴八舌地议论起来，忽然一个沙哑的声音响起：“安静！”同学们向门外看去，老师正站在门口，老师抱歉地说：“生病来晚了一些。上课！”
原本吵闹的教室立刻安静下来，()刚刚还人声鼎沸，现在，肃然起敬，老师用沙哑的嗓子开始上课，教室里静得连针掉下来都听得见，同学们都在认真地听老师讲课。就连以前天天上课捣蛋，天天上课说话的淘气鬼都在认真地做着笔记。
虽然，老师声音有些沙哑，但教学的热情仍在，同学们都被感染了，更加专心认真了！时间也随着同学们的笔记声和老师热情的讲课声中飞快地过去，忽然，一阵下课铃“惊醒”了大家，使以前天天想赶紧下课的调皮鬼们竟然觉得今天的课怎么上得那么快，那么静呢？
老师讲完课，那苍白的脸上露出一丝欣慰的笑容，对我们说：“今天的课上得真好呀，真安静，下课。”
篇10： 今天的教室特别静作文
今天的教室特别静作文
今天教室中有一刻特别安静，你知道是为什么吗？
下午，老师有事不在，叫我们上自习课，这时，教室里在一瞬间传出震耳欲聋的欢呼声。
自习课才开始，教室里几乎没有一个人在看书，好像都在玩。
正在大家玩得开心的时刻，从窗外突然飞进了一只喜鹊，就在这时，教室里鸦雀无声，这也许是这节自习课中最安静的时刻了。所以同学的眼睛都盯着那只小小的喜鹊。
在生活中，一只小喜鹊是不起眼的，但这只喜鹊给我们教室里带来了宁静。
突然，那只喜鹊在一刹那间飞了出去，这时，教室里又变成了“菜市场”。
虽然一只喜鹊很不起眼，但那只喜鹊给我们每个同学留下了深深的映像，深深地“刻”我们每个同学的心里。
篇11：今天教室特别静600字作文
今天教室特别静600字作文
今天教室里发生了一件特别怪的事情，一看题目你就知道了吧！教室特别静。
平常在上课前的时候，教室里可热闹了！像圩日在街上的气氛，老师在上面讲，同学们在下面讲，好像在争论似的`，谁也不肯让谁，可厉害啦1可今天上课时教室里特别静，连一根杆掉在地上也能听到！这是为什么呢？对原因在些迫不及待了吧！
原来啊！今天早上，同学们来到了学校早读课铃声响了，可是平常总是来得很早的确良语文老师，今天怎么上早读了还没来上课呢？同学们顿时讨论起来，教室里变得热闹起来。同学们经过一番打听才知道语文老师今天笔病了。有的同学大笑说老师这么讨厌，病死活该！有的说：今天咱们可幸运啦，可以自己玩了......可始终没有人说去看老师。讨论了半节课，突然听到了楼梯传来熟悉的脚步声，但是跟平常的不同，很绶慢，听起来好像没有力气，是语文老师来了，同学们马上停止了讲话装成认真看书的样子。老师推开门，绶绶的走进教室，装成没病的样子，照常给同学们上课，看得出她讲课很吃力，同学们都知道老师是带病上课的，为自己说的话做的事感到十公内疚。有的眼眶里已经堆满了泪水，但不想让老师知道生怕老师担心，有的用口纸掩住眼睛，装成在擦眼睛的样子，但是不过一会那张纸就全湿透了。同学们为老师带病上课所感动了，这堂课上的非常好，非常安静，连一根针掉在地上也能听到。老师看到这切，苍白的脸上露出了一丝微笑。
通过这堂课，同学们知道了老师为了自己的学生不辞辛苦的工作，从此要好好学习，来抱答老师。
篇12：今天教室特别静作文650字
广西区桂林临桂五通五通中心小学六年级二班李晓林 今天教室里发生了一件特别怪的事情，一看题目你就知道了吧！教室特别静。平常在上课前的时候，教室里可热闹了！像圩日在街上的气氛，老师在上面讲，同学们在下面讲，好像在争论似的，谁也不肯让谁，可厉害啦1可今天上课时教室里特别静，连一根杆掉在地上也能听到！这是为什么呢？对原因在些迫不及待了吧！原来啊！今天早上，同学们来到了学校早读课铃声响了，可是平常总是来得很早的确良语文老师，今天怎么上早读了还没来上课呢？同学们顿时讨论起来，教室里变得热闹起来。同学们经过一番打听才知道语文老师今天笔病了。有的同学大笑说“老师这么讨厌，病死活该！”有的说：“今天咱们可幸运啦，可以自己玩了……”可始终没有人说去看老师。讨论了半节课，突然听到了楼梯传来熟悉的脚步声，但是跟平常的不同，很绶慢，听起来好像没有力气，是语文老师来了，同学们马上停止了讲话装成认真看书的样子。老师推开门，绶绶的走进教室，装成没病的样子，照常给同学们上课，看得出她讲课很吃力，同学们都知道老师是带病上课的，为自己说的话做的事感到十公内疚。有的眼眶里已经堆满了泪水，但不想让老师知道生怕老师担心，有的用口纸掩住眼睛，装成在擦眼睛的样子，但是不过一会那张纸就全湿透了。同学们为老师带病上课所感动了，这堂课上的非常好，非常安静，连一根针掉在地上也能听到。老师看到这切，苍白的脸上露出了一丝微笑。通过这堂课，同学们知道了老师为了自己的学生不辞辛苦的工作，从此要好好学习，来抱答老师。 [推荐给朋友] [显示打印]
第2篇篇13：今天教室特别静优秀作文
今天教室特别静优秀作文
挡―挡―上课了,其它班上的同学都有说有笑的回教室了。而被誉为五年级第一热闹的一班同学却不向往常一样吵吵闹闹的回教室而是沉默、安静的缓缓的走进教室。老师也没说话同学们有的眼圈通红,有的甚至流下眼泪，有的用怜悯的目光望着第三排的的第一张位.那张位原本是我们班英语课代表万一来的位子。
过了一会儿，老师打破了沉寂：“同学们你们应该都知道……万一来的母亲……昨天……刚去世”一些同学哭的`泣不成声他们都是万一来的好友，老师沉默了一会儿，又说道：“万一来下节课就要来了”老师有沉默了许久有开口了：“别哭了，这样只会让万一来更伤心。”一些同学停止了抽噎。
“叮―当―”下课了，老师没有动，同学们也没动。时间慢慢的过去了“叮―当―”上课了。突然，一个声音打破平静“报―报告”一个胖嘟嘟的同学站在门口，红红的眼圈下还有一颗泪珠，他再也得不到母亲的爱护，再也看不见母亲的面容听不见母亲的声音了。“你好，欢迎来到班上来。”老师和同学尽力掩住脸上的悲伤，微笑的看着这位同学。万一来突然跑了出去哭了起来，哭的很伤心，哭的悲痛欲绝。“让他哭吧，也许这样能缓解他的痛苦吧！”老师拿起教案，上起课来了。
篇14：今天教室特别静作文500字
今天教室特别静作文500字
这一天早读课，教室里静得出奇。我也不知道，那是因为——姚老师发火了！
其实，一切的一切都是因为我们早读课不好好复习，在看课外书造成的。姚老师说：“我原本以为我们三班是全年段最安静的，这令我很感动。可是一走进教室呢？一个个，像是木头人一样的坐在座位前，津津有味地看着课外书！什么小说，《小火炬》……那是你们应该看的.吗？！啊？马上就要毕业考了，还这么懒懒散散，像个学生的样子吗？马上把提纲拿出来复习！班委上来管班！”我们没有人敢违背老师的命令，都连忙把课外书收起来，把提纲拿出来复习。
“看看黑板上！离毕业考还有X天了！你们竟然还在看课外书！俗话说‘一年之计在于春，一日之计在于晨’，你们把早晨的时间浪费了，人生还有什么意义？你们应该好好反思一下！”于是，老师给了我们一些时间反思，所以，教室里静的很。我想，老师说的没错啊，我们真的有点过份了。我们确实是在虚度光阴啊。看来以后要好好复习了，不可以再这么下去，况且我们还是毕业班啊，毕业班要有毕业班的样子呐。或许，我们真的要改变一下自己了。这次毕业考关心到我们的初中。所以，从现在开始要好好复习！
一节课下来，我们懂得了很多。虽然这节可我们的班级很安静。但是我们心里却“波涛汹涌”，也领悟到了一个深刻的道理。