彩虹梦六年级作文(甄选22篇)
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彩虹梦六年级作文(甄选22篇)
下面就是小编整理的彩虹梦六年级作文,本文共22篇,希望大家喜欢。
篇1:彩虹梦六年级作文
彩虹梦六年级作文
缕缕清风拂过我的脸颊,树叶沙沙作响。一颗冰凉的雨珠飘落在额角,我一惊,赶紧把窗户关了起来。
天空拉起了黑幕,雨水如断了线的珍珠“吧嗒吧嗒”下个不停。
黑幕被一双无形的大手拉开,天空亮起来了!太阳跳出来,发射出灿烂的光茫,天边的彩虹慢慢变清晰绚丽起来。那弯弯的五彩虹如一驾向前奔驰的华丽马车,边上朵朵白云是他的侍从。
恍惚间,马车缓缓向我驶来。我抓住马车缰绳,一个箭步冲了上去。我坐在马车上,左手拽着缰绳,右手挥动着马鞭穿越在彩虹梦的世界。和“牛郎”“织女”拥抱握手,和悟空、八戒亲热交谈,和王母娘娘在瑶池中开蟠桃胜会……我们一起品尝仙桃,一起欢歌跳舞,一起分享人间故事。
烟雾骤起,彩虹变成了一条绮丽的长廊。我踏上长廊的快车道进入宇宙。我看见了浩瀚的.星空,遇见了热情的外星人。我惊叹宇宙的神秘,向往宇宙的文明。
烟雾消失,美丽的彩虹收缩她的触手。躺在她的手掌心,我又回了窗前。
篇2:彩虹的梦作文
彩虹的梦作文
彩虹的梦彩虹,
缤纷炫丽的色彩,
飞向空中,
找寻云端的梦。
云中,
轻纱拂过的快乐,
看眼前听,
彩虹的梦!
风筝,
飘呀飘,
那是自由与向往,
有着理想,开始飞翔,
如果她想,
结局都已注定。
如果她说,
泪水都已启程,
那么你觉得能否继续翱翔,
看落叶飘落,
花儿哭泣,
在尽力后,
鼓起勇气看,
那空中的她一切,
宁静!
彩虹的梦光阴荏苒,三年的时间,若细沙般,从指缝间漏掉了
……
炙热的阳光在平滑的前额游走,温温的风弱弱扬起耳际的发,清淡的香水味在十字路口优雅散开。
嘴中含着大块甜冰,凉丝丝的液体从唇角缝隙里挤出,顺着脸蛋向下淌。手忙脚乱地翻找着随身背包里的纸巾。
“唔……”黏糊糊的冰水滑进洁白的连衣裙领口,侧头,拿起有小熊印花的纸准备擦拭时,她的视线,在不经意间,触碰到一个久违的地方。
果樱犹豫地走过黑白相交的斑马线,在十字路口的拐角处停住了脚步。身前是一家精美的店铺,指尖在缤纷的橱窗玻璃上流连,淡绿色的货架上摆满了漂亮的小玩意儿,与过去不一样了呢……果樱推开了那扇崭新的店门,一阵舒服的冷气将她包裹,她贪婪地吸了几口,用陌生的目光打量着陌生的店铺。
“唉到底还是什么都变了啊”
“果樱。”柜台的阿姨轻声招呼道。
她转过身,走到阿姨跟前,冲她淡漠一笑,“叶遥……阿姨。”
阿姨轻轻抚过果樱苍白的双颊,“还是叫姐姐吧。”
“阿姨啊,”果樱撅了撅嘴,“你变老了呢!”
“调皮!”
果樱“扑哧”一声,轻快地笑了。
叶遥边用纤美的手小心翼翼地拨弄着柜台上的君子兰,边和果樱有一搭没一搭地聊天。
“果樱……”叶遥端起左侧的小碗,抬起手,缓缓沾了些碗里透明的水,洒在翠色的叶片上,“你有多久没回家了呢?”
果樱蹙眉,快速地撇开话题:“阿姨,这株君子兰是新栽的吧……真好看。”
痴迷于养植物的叶遥,听到别人赞美自己种的花草,便来了兴趣,“是呵是呵……”
店门口挂着一串贝壳风铃,随着客人的进出,发出清越、脆生的音律,在风中徜徉……大厅中央那座古板典雅的阁楼式楼梯,被换成了欧美风格的旋转楼梯。刚刷的白色油漆还映着明晃晃的光,将整个小店点缀得如同梦幻的国度……
“阿姨,带我上楼瞧瞧吧。”
“诶!”
踩在楼梯上,没了以往“嘎吱嘎吱”的噪音。上了楼,映入眼帘的是紫红色调的`咖啡厅,全是软软绵绵的沙发,一坐,便陷了下去,身体可以懒懒地蜷缩在沙发的深处。墙壁的左侧还设计了一个吧台,深蓝的桌台上,还摆置着调好的鸡尾酒。
果樱曲起食指,敲了敲结实的,铺着美丽花布的圆桌,“叶遥阿姨,你生意真不错啊,这样的装潢挺浪漫的呢!”她轻轻倚在楼梯扶手旁。
“阿姨……你还卖彩虹糖吗?”
叶遥咬着下唇,想了许久,迟疑着点头,“嗯,好像在卖吧。唔……在那儿!”
果樱急急跑下楼,朝着她指的方向,蹲在角落里的一个小箱子里寻找……终于,她拿出了一个粉红的小盒,放在耳边,摇了摇,那些“咚咚”的响声在耳畔跳跃。她辨出,这盒子中是彩虹糖。果樱从行李箱里扯出个可爱的布袋,挑了五颗粉、黄、绿、蓝、紫,宝贝地放进布袋,细心地拉上带子,走到柜台前。
“呵呵……玩心不改,还像个小孩子,爱吃糖!”
果樱掏出五元,递给叶遥,微笑着说再见。转身,正欲迈出步子,身后,一只冰凉的手拉住她。这种感觉竟是如此熟悉……果樱一惊,想要挣脱,却被那双细腻的手死死握住。
“姐,这些年……你过得还好吗?”
甜甜的女声牢牢扣住果樱的心弦,她僵硬地扭头,当看到那张魂牵梦萦的面孔时,她的心跳……彻底,漏了一拍。
“姐,这些年……你过得还好吗?”
姐,我好想你。
彩虹的梦难得一见的彩虹,我今天看见了。
彩虹对于我来说是幸福,通往天堂必经之路,看见它横跨两个学校,有种居高临下的感觉、高处不胜寒的感觉。
恰巧我第一个发现还有另外一条彩虹,同学说我眼花或是出现海市蜃楼,可我就是看见了,说不定它们今天是为我带来幸运与祝福的,我深深感受到!
由小至大,这是我第三次见到彩虹,小的时候,看见才后只会一味地拍手叫好,只有一个感觉,就是美。但如今见到它,我则会猜想很多奇异事,在彩虹尽头处,有一条天梯,我顺着它怕上彩虹,站在没有实感的彩虹上,有中摇摇欲坠的感觉,是那么的不真实,往下看,所有的都是彩色的七彩缤纷。我问彩虹,为什么这么久才来探望我们,微风轻轻吹,哦,原来是这样;那为什么这么快又要走了呢?树叶摇了摇,这是它用大自然的方式与我对话,只要我懂。
它要消失了,我要掉下去了,云朵迅速接住了我,我重新回到了座位上,继续听课,我想它告别,“挥一挥,不带走一片云彩。”
我作了一个美好的梦DD彩虹似的梦。
彩虹的梦缤纷炫丽的色彩,
飞向空中,
找寻云端的梦。
云中,
轻纱拂过的快乐,
看眼前听,
彩虹的梦!
风筝,
飘呀飘,
那是自由与向往,
有着理想,开始飞翔,
如果她想,
结局都已注定。
如果她说,
泪水都已启程,
那么你觉得能否继续翱翔,
看落叶飘落,
花儿哭泣,
在尽力后,
鼓起勇气看,
那空中的她一切,
宁静!
篇3:彩虹_小学生六年级作文
在我成长的十四年中,我清楚的记得,我和彩虹只见过两次面。第一次见面是在我八岁那年。一个雨后初晴的上午,我正在家里玩,只听得几个小伙伴大声地叫喊:“大家快看啊,彩虹出现了!”我以最快的速度跑出家门,仰望天空。只见那彩虹像一座彩色的拱桥,又像一条新编织的色彩斑斓的围巾。看着看着,它好像在和我打招呼:小朋友,我漂亮吗?你喜欢我吗?我只是呆呆地看着它,看着它……有谁不爱彩虹的多姿?可是漂亮的彩虹姐姐似乎害羞了,它慢慢地消失了。我有点失望,我还有好多问题要问它呢?彩虹姐姐,我只好等待你的下次出现了!
终于,十二岁那年,彩虹又来和我见了一次面,她又来看望我们了。可是她又是来去匆匆。我在心里默念:彩虹呀彩虹,你为什么那么难得见一次,而好不容易你来了,又那么来去匆匆?
后来,在自然课上,老师告诉我,只有在空气新鲜,而没有污染的地方,夏季下过一场雨后,由于太阳照射,大地上的水蒸发时,就会出现美丽的彩虹。
彩虹这么容易就能出现,可是,从我和彩虹的第二次见面后,她就再也没在我眼前出现地过。一场又一场的雨下下来了,一年又一年过去了,她再也没出现过。这到底是为什么?她为什么躲起来了?她害怕我们吗?她怕她那娇艳的身躯受到摧残?她怕受到地狱般地待遇?那么罪魁祸首是谁?
如今,每天,我们都能听见各种各样的车辆在马路上飞驰的声音,地面上随处可见白色垃圾,工厂的废水渣,废气未经处理就送给了大自然。也许人类还在为自己拥有幸福的生活而陶醉,却不知大自然正在怒吼,彩虹也躲起来了……
然而,能救它们的只有人类。
朋友们,亲爱的人类,请注意保护环境,让我们用自己的双手种出一条彩虹,让我们用自己的双手为地球治伤,让大自然也跟着我们笑起来吧!
篇4:彩虹_小学生六年级作文
心有多高,你的眼界就会有多高,可是,当迷雾蒙住心灵时,你的眼界就恰好被阻隔,原本所能见到的彩虹,也就被冰封起来,只有当一盏明灯亮起,照亮你内心的世界时,才会让你的目光再次触及到那道彩虹,才能让自己触及到更远。
坎坷曲折、失败迷惘、挫折阻行,这些风风雨雨,都会冰封起你心中那道彩虹,但对于这些我们可以不必去面对,只要换一种方式,改变心灵的路径,一样可以见到那美丽。条条大路通罗马,条条江河汇大海,条条小路去我家,既然你的一条路被阻碍,又何必一直摸下去,到最后使自己遍体鳞伤,不如换一条路,可能会更快的到达目的地,见到所期望的风景。
可是到那时,有的人会说,我能用的法都用了,可还是一筹莫展。那么你为什么不自己开一条路出来呢?鲁迅先生曾说过:这世上本没有路,走的人多了,也就成了路。所以,为何不开创一条新的通天大道呢?成为一位伟大的引路者,这样看见的彩虹,将会是多么的美丽,多么的无与伦比。
就好比一位裁缝,因为自己的不小心而毁了一件美丽的“艺术品”,但他却改变方法,造就出来了一件更美的衣服,从而使自己的衣服收到更多的人的欢迎。物以类聚,所有的事情都是这样,一种方法行不通,还可以试试别的,可能会使自己离目标更近。
上善若水,让自己变得更加“圆滑”,像水滴一样不出众,但也要有水滴样一的韧性,坚持自己的目标,但不要像水滴一样的“死心眼”,该转弯的时候转弯,不要让自己深陷其中无法自拔,一味的前进,那只不过是白白的浪费时间罢了。
冰封的彩虹,只有在我们重新选择后,才可以看到那美好,触碰那美好。
篇5:彩虹_小学生六年级作文
有生以来,我第一次看到两道彩虹同时出现在天空中,感到无比幸福,快乐。
屋子里,我在静静地看书,忽然听道滴答滴答的声音。哦,下雨了,那就下吧。关上窗,继续读书,我对外面的世界一点兴趣也没有。“姐姐,姐姐,快出来!彩虹!彩虹!”一篇文章还未读完,就听到妹妹欢呼的声音。彩虹,很久没见了,不如出去一览为快。
我走出屋子,猛一抬头,竟看一抬头,竟看到有两道彩虹横跨在空中,较大的把较小的包围在内。咦?它们什么时候出现的?两道同出,还是一先一后?很遗憾没有看到彩虹出现的全过程。
起初,两道彩虹都是那么美丽,色彩鲜明,楚楚动人。从上到下依次是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,看得一清二楚。接着,外围的那道彩虹逐渐消失,取而代之的是正在向下降的乌云。是空中的小水滴蒸发了吗?那么它应该是先出现的吧。慢慢的,空中只剩下了一道彩虹。我知道,很快,它也会向先前那一道彩虹从这个世间消逝。于是,我努力地欣赏着,不放过它在我眼前的一分一秒。这位美丽的彩虹天使仿佛在召唤着我的心灵,我多想飞上天去,仔细地看个够。这个强烈的欲望促使我登上花坛的边沿,可我怎么也飞不起来。如果是孙悟空的话,这应该是最轻而易举的吧!虽然我没有翅膀,但我可以用幻想飞翔。我闭上双眼,感觉自己已经走在彩虹桥上了,我走呀,走呀,走到了最顶端,低下头就可以俯看全世界,这种居高临下的感觉真是妙不可言。等我睁开眼和天空再见,彩虹已经无影无踪了。“美好的时光总是这么短暂而易逝,我总是把握不住这稍纵即逝的幸福。”我掩面叹息,但这又有什么用呢?
我跳下来,落到地面上,再次仰望天空,此时的天空宛如一片蓝色的海洋。上面是还未散开的云朵,而下面却一片湛蓝,这不像是海洋吗?
我累了,挥了挥手,和天空告别,随即跑到屋里,倒头便睡。
篇6:有关彩虹的六年级作文
你可否喜欢过雨天?我讨厌下大雨,但我喜欢毛毛雨,因为语过天情,我总事情不自尽的望向天际,寻找那移到如童话世界的七彩桥墩,梦幻且缤纷。
看似一个个顽皮的小精灵,纷纷在雨后出来玩耍。精灵们所飞过的地方,无不留下如梦境般的粉末,替蔚蓝的天空,披上一件件彩衣,位浩瀚的苍穹好好的打扮一番。啊!那透明的侨,那少见的美景,让人布巾拿起相机好好捕捉,但却不知为何相片中的虹桥不如在空中耀眼;那童话般的桥,是如此令人难忘,如此令人感到神迷自己彷佛是在另一个世界中,如此的虚拟、梦幻、缤纷语透明,象是到了其换王国一般。
那挂在空中的滑梯,承载精灵的愿望。我好想逝去拜访他们,戴些点心和饮料与他们畅谈一番,看看天上世界语人间的差别;顺便晋见玉皇大帝;盘谷河女娲,请教他们一些人生问题;看看死去的亲人,替家人问候问候,了解他们过的如何。
我觉得彩虹象是与精灵拿着画笔,再离开十留下的杰作,替天空穿上彩衣;画上淡妆,直到颜料褪去,天际又变回原来清爽的模样。美丽的彩虹稍纵即逝,每当想多看几眼,但他却渐渐消失,无情的在我面前,消失的无影无踪,只能期盼下一次的偶遇。
篇7:彩虹饺子六年级作文
彩虹饺子六年级作文
今天,我想吃饺子了,但是我不会包,所以只好让姑姑一个人包了,作文 彩虹饺子。
我那时候只会压皮,而且,压的都不整齐,都是说正方形不是,说长方形也不是;跟不用说圆形了!
然而,在我写完作业想歇息一会的时候,看着姑姑包饺子娴熟的动作,脑子里忽然冒出了一个念头;为何不自己试一试包饺子呢?反正学了也没有坏处,再说,今天学习任务也完成了,说干就干,我洗完手后,便拿起一块面揉了起来,揉的过程中,我不断撒面粉好不容易才揉成了一个长条,当“检验官”姑姑来查时却说我的面粉放的`太多了,面跟面粉粘到一块了,这样压皮的时候,压出来的皮不好包。姑姑又把面重新揉了一遍但是,姑姑在揉的时候还放面粉,我便问姑姑;“你怎么还放面粉?”如果不放面粉,面会很粘手。我心里明白了,点了点头。
我开始压皮,哎呀!面粘到手上了,我赶紧抓了一点面粉,搓了搓,面才掉了下来,姑姑教我要点一下转一圈皮,才算压好,压圆了就更好了,我压了一个,我压得一点也不操纵自如。我又包了一个饺子,结果“检验官”说不合格,说要捏紧才好,时间过得飞快,小学四年级作文《作文 彩虹饺子》。我们两个的合作终于成功了。
当端出来一盘盘香喷喷的饺子时,我迫不及待的吃了起来,那是我吃过最好吃的一次饺子,因为这是在享受劳动后的喜悦。
那一刻,闭上眼七彩的光芒出现了,慢慢地睁开眼,仿佛饺子上也有了七彩的光……
篇8:彩虹_小学生六年级作文
每一个人都拥有童年。童年像天上的闪电,眨眼而逝;而童年却一直在我的脑海中,仿佛是那天边不落的彩虹,彩虹则是我最美好的回忆。
记得小时候,自己就是调皮捣蛋的家伙,如果说的好听些,便可以称为一个富有好奇心的孩子。我总觉得世界好大,周围一切的事物都是陌生的。我好奇一切,所以我要追寻真理,去探索!
小时候觉得最神奇的便是老爸的刮胡刀,因为它的魔力可以让老爸的脸干干净净,仿佛像是一个魔术师,让胡子隔空传送带另一个地方去了。这么神奇的东西,怎能不引起我的好奇心呢。于是――第二天早上,我早早的睁开了睡眼,轻轻的撩起被子,慢慢的抬起身子,一个踉跄,便摔到了地上,我也不顾疼痛,坚持从哪里跌倒就从哪里站起的原则,又一次站了起来,小心翼翼的挪开步子。悄悄的,慢慢的,终于冲过了终点线,揪着的心也总算可以放下了。我走到了厨房,掏出了我的战利品,一个用精美包装包着的刮胡刀。
我拿着刮胡刀,不知道该刮哪里,因为我又没有胡子。左想想,右想想,终于找到了一个绝妙的地方――手指,因为手指利于观察,所以我选择了它。于是我便拿起刮胡刀驶向手指,接着……便是一声惨叫“啊!!”惊醒了全家,家人们闻声赶来,帮助我止了血,忍住了疼……
小好奇,惹发“血案”,从此老爸就该用电动的刮胡刀,也不再让我碰……
每个人的童年都是不同的。而我的童年是最快乐的,是在家人的呵护下长大的。虽然童年的记忆并不完整,但我依然在寻找童年的记忆,创造出属于我的彩虹,看那天边的彩虹!
篇9:我的彩虹梦作文
我的彩虹梦作文
落叶一般的梦,降临到了我这个天真无暇的女孩身旁,夜晚来临了,我已熟睡了许久。我来到我的彩虹梦屋,在那里,我梦见了许许多多的事,其中最美好的就是我的祖**亲强大起来了,而且是永远,永远……
我,一个六年级的学生,我常常梦想着自己有一天能为我的祖国尽一点力,做出一点贡献。使国家更繁荣昌盛,成为世界的领先者。
“复兴中华,从我做起。”只有努力学习,勤俭节约,才能复兴中华,以前的我,总是很喜欢浪费粮食。那时候的`我生活在城市,从来都不理解为什么每次爸爸妈妈看见我碗里的饭没吃,都要骂我。当我一年级读《悯农》中锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦时,我仍是一点儿也不懂得珍惜粮食。
十二岁那年,我回到乡下老家看望亲人,我有一次,看见外公7点多了都还没回家,我就问外婆:“为什么外公还没回来啊?是不是出什么事了?外婆,不行,我得去找一下外公。”外婆害怕我真的去,于是,她赶紧对我说:“你外公在田里劳动,还没回来呢?你不要去了,万一有个三长两短,那还怎么办?不要去啊!”我心中顿时汹涌澎湃,感觉到外公种庄稼既是如此辛苦,他不辞劳累,为了那些禾苗能长得葱葱郁郁……想到这里,我心里就似乎塞了铅块似的,无比痛苦,想起以前我干的那些蠢事,真得愚不可及,不由自主地流下了眼泪。此后,我每天早上还在熟睡中就模模糊糊地听见外公出去干农活,当我起来吃饭时,外公还没回来。他似乎每天都是早出晚归,外公已60岁了,当我看着他那已白发一般的头,和他那长满皱纹的脸时,我就立下了誓言:永远也不浪费粮食了!
“复兴中华,从我做起。”要使中华强盛起来,我们必须要节约粮食,保护环境,爱护花草,珍惜水源。亲爱的同学们,让我们一起共同努力,让我们的国家强盛起来吧!也让我的彩虹梦更美……
篇10:彩虹的梦作文400字
彩虹的梦作文400字
难得一见的彩虹,我今天看见了。
彩虹对于我来说是幸福,通往天堂必经之路,看见它横跨两个学校,有种居高临下的感觉、高处不胜寒的感觉。
恰巧我第一个发现还有另外一条彩虹,同学说我眼花或是出现海市蜃楼,可我就是看见了,说不定它们今天是为我带来幸运与祝福的,我深深感受到!
由小至大,这是我第三次见到彩虹,小的'时候,看见才后只会一味地拍手叫好,只有一个感觉,就是美。但如今见到它,我则会猜想很多奇异事,在彩虹尽头处,有一条天梯,我顺着它怕上彩虹,站在没有实感的彩虹上,有中摇摇欲坠的感觉,是那么的不真实,往下看,所有的都是彩色的七彩缤纷。我问彩虹,为什么这么久才来探望我们,微风轻轻吹,哦,原来是这样;那为什么这么快又要走了呢?树叶摇了摇,这是它用大自然的方式与我对话,只要我懂。
它要消失了,我要掉下去了,云朵迅速接住了我,我重新回到了座位上,继续听课,我想它告别,挥一挥,不带走一片云彩。
我作了一个美好的梦――彩虹似的梦。
篇11:梦-六年级-六年级作文
六年级上册作文评语 推荐度:中国梦我的梦作文 推荐度:有你真好六年级作文 推荐度:变形记六年级作文 推荐度:感恩教师节六年级作文 推荐度: 相关推荐
梦-六年级-六年级作文
嘿,我的梦,你知道吗?我喜欢你。
孩子的梦中,不会有老师的面孔,不会有父母的期盼,更不会有打骂,教育,以及……考试。
她[在此,把梦用作第三人称拟人手法来写]只有欢笑,欢乐与知足……
梦,她是深邃的`没有人知道下一次是什么:是可笑的。可爱的还是可怕的
梦中,每一个人都是主角,他们可以一次又一次的做出不符合逻辑的事,可以一次又一次地尝试新的实验……尽管…
那只是一个梦,一个普普通通的梦,一个每个人都能有的梦。
梦,她是一个精灵,一个伙伴,一个知心益友,她每天陪伴你在你左右,关心着你的世事,好让你在他的“回忆录”中知晓人生。
梦,是那么的天真,那么的可爱,也有人说:“梦是虚幻的,虚拟的。小心点她是一个恶魔,她的来临会是一个噩耗!会让你在逆境中迷失自我。”我不以为然。
我还是那么的喜爱她,因为我会告诉那个人:嘿,我爱我的梦,我可以令她改变,只要我不做错事,她的宽宏大量会原谅我的每一个小错误,因为我是那么的喜爱她,喜爱她的一切,因为她已将她的一切奉献与我。
嘿,我的梦,我是多么的喜爱你,喜爱你的一切。
梦,她像是知足的孩子,每天都只希望着有个冰淇淋吃就够了,永远不会贪心。梦,她像是个考试的学生,每次考试都盼望有个好成绩。梦里,都在努力。梦,她像是个上班的大人,每时每刻都在辛勤工作,毫不怠慢。每天还要事事为着孩子着想。
梦,她像童年,为着长大前行。
在梦里,有小朋友们的怀想,有小学生们的盼望,有大人们的理想,还有童年时期的愿望……
梦,她是一个带着期盼旅行的流星—也是我喜爱的梦。
篇12:梦六年级作文
我知道当我的父母告诉你我不喜欢和你玩的时候,你肯定会很心痛吧。但是你肯定没有想到我比你更伤心了。那时,我需要回老家一下,而我的父母知道你的学习不好的时候找你来。告诉你,我不喜欢和你玩。所以我才会回到老家。其实根本不是这样的!我那一次生了病,只要老家那里有一种东西可以治。而当我回到那里时却得到消息,你回你的老家了,而且再也不会回来了。我问我的父母为什么会这样,我的父母笑一笑告诉我,因为你的学习太差了,不想让我和你玩儿。可是你为什么不再等等呢?为什么不再等等,等我回来呢?难道仅仅因为这样你就会选择离开我吗?
为什么你不再等等等我回来呢?难道我们之前三年的友谊都直接作废吗?我甚至还记得我们小时候的誓言。说好的不分开呢?为什么仅仅如此你就选择离开呢?
你为什么不等着我回来给你解释解释,你就直接离开了,你就不好奇为什么吗?那么有好奇心的你为什么不把这件事追究到底呢?你为什么宁可相信我的父母,也不选择相信我?仅仅就是因为我不在那里,所以你就相信了我父母骗你的话。
原本对成绩满不在乎的你,为什么一听到我父母的话就选择毫不犹豫的离开呢?你不是说过吗?成绩不代表一切吗?竟然成绩不代表一切,为什么你还要对这句话上心?为什么那么勇敢的你都不敢对我的父母说这成绩不代表一切呢?就仅仅为此你就选择离开我。
你知道嘛,等你离开之后,我根本就没有一个好朋友了。那些曾经和你和我玩的朋友都选择远远的离开我。因为所有人都说我的父母不可理喻,可是你知不知道最让我生气的就是你。为什么你选择果断的离开?可是我听他们说了,你走的时候还拿走了我送给你的生日礼物。说明你也不愿意离开我。既然如此,为什么你还选择离开我?你送给我的东西我一直都在身上带着!明明你还非常的在乎我却不肯在等等我。
小时候的誓言你忘了吗?我还记得小时候的誓言呢。说好的呢!有福同享,有难同当,可是你呢,你为什么要离开?仅仅就是为了那一件事吗?如果是这样的话,那你为什么不肯再等等我?明明只要再等一天我就可以回来了,你就可以问我了,我就可以给你解释了。
你为什么不肯再等等我?因为你的离开,我的梦想就毁灭了。你经常问我,我的梦想是什么?我说过我的梦想是画画,唱歌可是不是的,我最大的梦想是你陪在我身边。就像小时候一样遇到了危险,你和我在一起。
梦!我一直在等你回来,在等着你回来和我一起玩。
篇13:梦六年级作文
在我的成长道路上,篮球运动一直陪伴着我。作为一个女孩,这有些特别,也让我在这项运动中学会了很多东西。带我打球的他,在我的成长的道路中不乏给予了我快乐与感悟,也不乏绚烂的七彩生活。
记得在篮球场上,我第一次看他打球。他就像一条入海的鱼儿,在球场上运球、转身、三步上篮,一气呵成,身手矫健,而我就像在追赶一只灵动的蝴蝶,怎么也追赶不是他的脚步。正当我快要抓住篮球时,爸爸的手臂划过一个诡异的弧度,他右手一勾,球又被他运到我身后,脸上洋溢着笑容的他,一起身,一抛球,篮球精准地放进了篮球框。此时他全身似乎是七彩的,就像最我爱的彩虹一样,神奇而高大。
可当我终于夺过球,玩得正尽兴时,我却冷不丁脚下一滑,整个人重重摔了下去,裤子一下子磨破了,膝盖处的腿上血开始往外冒,我顿时吓呆了,傻傻地望着他。他很焦急,皱着眉头快速走来,快到我面前了,他却突然定住了,他似乎有些犹豫,随即握了握拳,一动不动地瞅着我,有坚定、有鼓励,会意到他不会帮我后,我开始又气又急地抽泣着。过了一会,我终于一瘸一拐地爬起来,没有拥抱,只有肩膀,我倚在他肩上一步步挪回家,在途中,他只说了三个字“要坚强。”我不理解,只觉得那时的他是灰色的,冷漠而无情。
在伤痛中隐隐睡着的我,感觉到被子被轻轻的掀开。睁开眼,正看见他握着手电筒,小心翼翼撩开我的裤脚,伏着身子细细看着,此时,我突然想起他最喜欢那些开放在秋天的花,我也有些懂了刚才他的行为,要坚强,勇敢地从摔过的地方站起来!此时他是七彩的,带给我温暖与无限的感慨。
又有一次,我和他打篮球时,我眼看要输了,就故意抓他衣服,缠住他。他转过身来,没了刚才的笑容,眼中透出怒气,严肃地对我说:“没告诉你,这样犯规吗?无意也就算了,你为什么还要故意做?”“我……我要输了吗!”我有些不服,和他顶嘴,输不可怕,你可以从失败中汲取教训,走向成功,但你觉得这样耍赖式的胜利有意义吗?只有脚踏实地,勤奋努力获得的成功,是最有意义的!他意味深长地对我说,那一番话让我很羞愧也让我受益非浅。此时的他是金色的,因为他不仅是一位父亲,而且还是一位严师。
因为有了你,让我在成长道路上绚烂多彩!因为有了你让我学会坚强!因为有了你让我感受到了这七彩的篮球带给我的快乐生活!
篇14:梦六年级作文
梦想是美丽却容易破碎的泡泡,梦想是浩瀚无限的宇宙中一颗渺小的星辰,每个人都要为自己的梦想付出很多,泪水、汗水,甚至是殷红的鲜血。
今日,我怀着好奇的心情观看了《开学第一课》。第一课?教会我们什么?让我们学会枯燥的英文单词,还是永无止尽的数学公式,或是考高分的秘诀,让我们成为只会听话的考试狂人?
都不是,我看到了梦想这个既熟悉又陌生的字眼。一个个在舞台上光彩照人的大明星,诉说着为梦想执着的痛楚,连大影星周星驰也说了当年做群众演员的悲惨生活。
在梦想这条路上,难道不是一路的春天,芬芳的花卉围绕着我们吗?不,不是!一路上都是漫天飞舞鹅毛雪花的隆冬天气,凛冽的冬天伴着刺骨的雪花吞噬着我们。风吹走我们对梦的执着,吹走我们对梦想实现的信心。梦想难道只是虚幻世界的一场白日梦吗?可为什么还有许多人登上了那万人瞩目的宝座?是因为他们在坚持!在最无助、最艰难的时刻,他们幻想梦想成真那天的自豪和成就。是梦想摧毁了他们最初的幻想,也是梦想炼成了他们坚持不懈为梦奋斗的精神。梦想是美丽的,但梦想也是残忍的。有梦,就要坚持!
此时我又想起了在一场电影节中,范冰冰身着华丽裙装出席,别的女星围成一团有说有笑,只有她孤寂地站在那儿(那时范冰冰还不太有名),她用自己的右手拉起自己的左手。坚强的告诉自己:没事的,我很棒!此时梦想一定像一朵美丽的花儿在她心中绽放。它在和范冰冰窃窃私语:“不要畏惧,要拼搏。”有梦就要为梦而拼搏
这样的事例还有很多,就如空军跳伞运动大队的付丽娟,多美的名字,我仿佛看到一只杜鹃在枝头动听的啼啭。可梦想把他摧残,齐耳的短发,脚上,手上全都是因为训练而练出的老茧,很难想像这是个13岁的小姑娘。她为梦想付出了很多,但为了享受从万里蓝天一蹦而下的快感,这不算什么,因为有梦就要为此付出。
看完这长达1小时40分的《开学第一课》,我仿佛看了一场人生的精彩缩影,想起以前对梦想稚嫩、笨拙的诠释,我不禁欣然一笑。是啊!梦想是像一颗看似遥不可及的星辰,但只要为此付出,为此坚持,总有一天你会发现,梦想就在你眼前。
篇15:梦六年级作文
天渐渐渐暗了下来,我慢慢闭上了我那双疲惫的眼睛。进入梦境……
一个清晨,我醒了。我向窗外望去,冬天的景象是非常美丽!纯白的雪点撒在屋顶上,为房屋爷爷点缀了花白的胡子;纯白的雪飘到树上,为树伯伯添一件亮白的棉袄;纯白的雪降到小草上,为草妹妹擦一次美白地嫩肤霜。
突然间,我的身边出现了一位貌美如花的雪花姑娘。我开口问:“你是……”她没有回应,轻轻的拉着我的手走了两步,转眼间来到了一个陌生的地方。这里如仙境一般美丽,让人一种压抑不住的愉悦。这里有许多与我同龄的小女孩、小男孩。这里可热闹了,有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在滚雪球等等,纯白的雪点跳到小朋友的手心里,变成了他们健康、快乐生长的足迹。顿时这里变成了孩子们成长的快乐,也成了同学们用自己的想象力来创造出来的美丽冬天的景象。
这里的小朋友可热情了,一位小朋友看见了我走了过来友好地对我说:“你好,我叫晓丽。”我欣喜若狂地说:“叫我雯雯,就行了。”晓丽说:“雯雯,走我们一起玩!我介绍我的朋友给你认识,好吗?”我巡视了,一下周围发现雪花姑娘不见了。心想:“反正这里不错,回不去也没关系。可惜见不着爸妈了,算了以后再说。”于是,我轻微的点点头。晓丽拉着我的手,来到了一个小姑娘面前,对我说:“她是盈盈。”转头指着我对盈盈说:“她是雯雯”盈盈和颜悦色地对说:“很高兴认识你,雯雯”我笑容可掬地说:“我也很高兴认识你,盈盈。”我们三人开始玩打雪仗。
“啊——”什么声音!!!我扭头一看,原来是几个男孩子在滑冰,一不小心就一屁股坐倒地上了,他们还很坚强,摔得那么狠,却一点也不生气,脸上还有灿烂的笑容,这是我发现整个乐园里每一个孩子,每一个微笑。都让整个乐园充满了生机、充满了童年的快乐、充满了成长的欢乐。
也是,到了冬天谁不爱玩、谁不高兴呀!!!
因为“冬之色为纯的白,如银霜、如飞雪,象征着美好的心灵!”雪花姑娘在屋子门口,叫到:“孩子们,开饭了!”大家都冲了过去,我也不例外。我咬了一口感觉软绵绵的却咬不开,又很苦。醒了过来,发现——原来只是一场梦。
篇16:雨中的彩虹六年级作文
雨中的彩虹六年级作文
“叮铃铃”……上课了,同学们端端正正的坐在教室里,可迟迟不见老师来,大家疑惑不解,就在这时老师面带笑容地走进教室对我们说:“同学们,今天我们班转来了一位新同学”。正说着,一个双拄拐杖的小女孩走了进来,她穿着一身蓝色的衣服,脸黑黑的,辫着两个粗粗的辫子,土里土气的。这就是她给我的第一印象。
接着,大家议论纷纷有的说:“她的脚怎么了?”有的说:“她怎么弄的?”她不禁低下了头,老师让大家安静一下说:“让这位同学做一下自我介绍。”她红着脸,操着浓厚的乡村口音说:“大家好,我叫王枚,,请大家多多关照。”最不可思议的是老师竟让她做我的.同桌,我很生气。于是桌子上就多了一条“三八”线。
第二天早上到教室后。我发现我的桌子干干净净的,我心里暗暗想“她可能是在讨好我,没门”在随后的时间里我还时常作弄她,不是把她的书藏起来就是把她的笔藏起来。让她着急。而我却暗暗高兴。
有天下午放学时,天突然下起了大雨。没拿伞的我站在楼道不知道该怎么办,这时我看到一个熟悉的身影向我走来。我心想她来干什么,是不是来看我笑话,可没想到她对我说:“来我送你回家吧”。我诧异地望着她,不知道说什么好,心中不由的产生一种愧疚感。在大雨中我看着她吃力的走着,半个肩膀都淋湿了,我很惭愧。
第二天我很早就去了学校,檫去了桌子上搁我心中那条线,去门口迎接至善至美的她。
篇17:彩虹的微笑六年级作文
六年级,有许多乐趣,也有许多愁苦。下面,就让我来简介一下吧!
六年级的办公室:AA号:二班数学老师。进办公室,每回都看到她那空荡荡的座位。不用说,又出去了。曾老师挺幽默的,但是生起气来……还是快溜吧。不过,她待我却很好,呵呵,敝人是她的数学课代表嘛。曾老师一般都对数学课代表很好地呢!
BB号:一班数学老师。她姓丁,俗称丁老师。她年纪很大了,总是在那儿描绘水墨画或者写毛笔字。由于敝人不在一班上课,所以不太了解她,跳过跳过。
CC号:语文老师。语文老师姓马,为两班所通用。她在我心目中的地位是——幽默大师!不过她生气起来,虽说不太发火,不过,我们还是得替那位仁兄默哀三分钟。因为马老师……还是不说了吧,省得她到时候找我算账,那我可就“叫天天不应,叫地地不灵”了。
DD号:一班老班,英语老师。这个吗,他是办公室里唯一的男的,姓李,和我们老班同姓。此君一般十分幽默,但是生气起来可是很凶的。不过他很少生气,在电教室上课时就可以看到,他做的课件十分精美。不好,这次的英语考试又没考好,开溜!
EE号:最后一位闪亮登场:当当当当!我们的老班——李老师!她很少笑,不过笑的时候很好看。她是初中部主任——林主任的妻子。我都有点不敢相信,老班竟比我老爸还要大!不过呢,我们还是很怕她的,因为她生气起来好可怕的。呃,阿弥陀佛,上帝保佑我!
我们六年级办公室的人物都已经闪亮登场了,下一集讲主要同学。请大家多多支持了哈!
篇18:关于心中的彩虹作文六年级
阳光正好,微风习习,午后的阳光总是那么温暖,再回想起以前与父母闹矛盾,总是那么歉意。
9岁左右的我,正值人生的低谷期,考试屡屡考差,几乎天天被老师点名,母亲又在我一旁念念叨叨。那时候,总体来说就连最亲的人也不理解我,也不安慰我。
最后,我终于忍不住了,向母亲大吼一声:“你知道什么?每天作业这么多,老师又骂我,打我,有时候向老师问问题,她又和我说一大堆!我烦这个数学老师,就不想听!”说完,一摔门,躲到被窝里偷偷地哭了起来。那时,是我最奔溃的时候,感觉全世界都在针对我,都在遗弃我。后来,母亲理解了我,帮助我慢慢克服了数学的难关。
到现在,我爱上看日番,那次,我看了《clannd》,在那里面,有一句突然让我泪奔的话——“我只能在爸爸的怀里哭泣。”那一瞬间,我似乎又想到了那年我崩溃的样子。母亲慢慢带我走过低谷,想到她在我做作业时送过来的一瓶热乎奶,一盘水果;想到我在做作业时,母亲在外面做家务的融洽场面;想到在饭桌上发出来的欢声笑语……我意识到,那年,我错了,她也为我着急,她也为我难过,她包容着我的小脾气,时时刻刻为我着想,大冬天的早晨,一碗热粥是母亲一大早爬起来为我做的,干净的家是母亲辛苦打扫的……她在为一家人操劳,而当时,我还发了脾气,与母亲吵架了……
母亲的爱,母亲的包容,母亲的无私,在我的心中升起了一道世界上最灿烂的彩虹。
篇19:我和彩虹聊聊天六年级作文
我和彩虹聊聊天六年级作文
你最喜欢天空中的什么东西呢?我最喜欢的是彩虹。
彩虹是五颜六色的,它的'颜色鲜艳,就像给蔚蓝的天空织了一条五彩缤纷的围巾。
一次,我放学回到家,那时候下起了太阳雨,弟弟说:“姐姐,太阳雨下完就会有彩虹出现哦!”我一脸不相信地问他:“真的吗?”弟弟自信地抬起头:“当然啦,不信你等一下看就知道啦!”过了一会儿,雨下完了。真的有一条彩虹出现在天边,它的两端是垂直的,感觉是碰得到的一样。
这时,我心里产生了一个念头:要是能跟彩虹姑娘聊聊天该多好啊!我想让自己变成小鸟,飞到空中。问彩虹姑娘许许多多的问题,把我的好奇心全部都拿出来!我会问:“彩虹姑娘,你好!我是小鸟,你的身上为什么会有这么多颜色呢?红色代表什么?橙色代表什么?黄色又代表什么……”
彩虹姑娘会告诉我:“因为太阳光通过不均匀的空气层发生折射,我身上才会有这么多颜色!红色代表我的自尊和自信;橙色代表快乐;黄色代表吉祥;绿色代表环保;青色代表忧郁;蓝色代表纯洁;紫色代表憧憬!”我听了,觉得还想多知道一些。便问:“彩虹姑娘,为什么你很久才会来一次呢?”彩虹姑娘说:“因为每天白云公公和乌云婆婆都会进行一次石头剪刀布,如果白云公公胜利了,就是晴天;如果乌云婆婆胜利了,就是阴天;如果平局了,就是我出场的时候了,可是他们很少会弄成平局。”
我沉醉在自己的想象里,突然,“吃饭啦!”妈妈喊的一声,把我和彩虹姑娘的对话打断了,我真想再跟彩虹姑娘聊聊天啊!
篇20:彩虹的启示六年级作文
彩虹的启示六年级作文
天,下着蒙蒙细雨,地面湿漉漉的.,我的心情也如这雨丝一般轻盈、优美。我抬头看着窗外,应为有雨的滋润,大地又恢复了一片生机,一朵朵荷花在荷叶的依偎下,在雨丝的沉醉下,更加妩媚、可爱、迷人、清新。很快,淅淅沥沥的小雨停了,太阳公公也钻出了云层,彩虹姐姐也露出了笑脸,数一数,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七道颜色的彩虹,照映在大地,完全看不出刚下了雨,我低头沉思:人生不也是这样吗?起初,要经历许多超乎寻常的困难与挫折,只要你能忍受住,并且以惊人的毅力战胜困难,这样,你的生活才能雨过天晴,看到美丽的彩虹。彩虹出现的次数十分少有,必须要在雨天过后出现太阳才能形成彩虹,雨、太阳,缺一不可,只有这样,你的人生才能看到彩虹,甜甜蜜蜜。如果你想凭着自身的条件而不付出辛勤努力的话,那么到头来一定会失败。有些人经历过一次失败,就选择放弃,放弃了将来美好的日子,但他们不知道,失败乃是成功之母,一些伟大的成功人士背后总有一些不为人知的失败,有些失败还是一个惨痛的代价,但他们一直没有放弃,直到迎来令人羡慕的成功。有人会说:“他们可是伟大的发明家、科学家呀!他们总有惊人的毅力吧!这关我们什么事呀!”不,没有一个人生来就是科学家,那些令我们叹为观止的科学家最初也只是一个平凡的人,一个跟我们一样的人。他们之所以会成为科学家的原因,我想除了IQ有点聪明,最重要的是要努力。只有你付出了努力,才会赋予你最美好的回报。
朋友们,你们难道想一辈子过平平庸庸的生活吗?如果不想的话,那就从现在付出努力吧,希望你不会因为一点点失败而放手。记住,失败乃是成功之母,只有经 历了失败,才会迎来成功
篇21:彩虹的梦作文1500字
彩虹的梦作文1500字
光阴荏苒,三年的时间,若细沙般,从指缝间漏掉了——
炙热的阳光在平滑的前额游走,温温的风弱弱扬起耳际的发,清淡的香水味在十字路口优雅散开。
嘴中含着大块甜冰,凉丝丝的液体从唇角缝隙里挤出,顺着脸蛋向下淌。手忙脚乱地翻找着随身背包里的纸巾。
“唔……”黏糊糊的冰水滑进洁白的连衣裙领口,侧头,拿起有小熊印花的纸准备擦拭时,她的视线,在不经意间,触碰到一个久违的地方。
果樱犹豫地走过黑白相交的斑马线,在十字路口的拐角处停住了脚步。身前是一家精美的店铺,指尖在缤纷的橱窗玻璃上流连,淡绿色的货架上摆满了漂亮的小玩意儿,与过去不一样了呢……果樱推开了那扇崭新的店门,一阵舒服的冷气将她包裹,她贪婪地吸了几口,用陌生的目光打量着陌生的店铺。
“唉——到底还是什么都变了啊——”
“果樱。”柜台的阿姨轻声招呼道。
她转过身,走到阿姨跟前,冲她淡漠一笑,“叶遥……阿姨。”
阿姨轻轻抚过果樱苍白的双颊,“还是叫姐姐吧。”
“阿姨啊,”果樱撅了撅嘴,“你变老了呢!”
“调皮!”
果樱“扑哧”一声,轻快地笑了。
叶遥边用纤美的手小心翼翼地拨弄着柜台上的君子兰,边和果樱有一搭没一搭地聊天。
“果樱……”叶遥端起左侧的小碗,抬起手,缓缓沾了些碗里透明的水,洒在翠色的叶片上,“你有多久没回家了呢?”
果樱蹙眉,快速地撇开话题:“阿姨,这株君子兰是新栽的吧……真好看。”
痴迷于养植物的叶遥,听到别人赞美自己种的花草,便来了兴趣,“是呵是呵……”
店门口挂着一串贝壳风铃,随着客人的进出,发出清越、脆生的音律,在风中徜徉……大厅中央那座古板典雅的`阁楼式楼梯,被换成了欧美风格的旋转楼梯。刚刷的白色油漆还映着明晃晃的光,将整个小店点缀得如同梦幻的国度……
“阿姨,带我上楼瞧瞧吧。”
“诶!”
踩在楼梯上,没了以往“嘎吱嘎吱”的噪音。上了楼,映入眼帘的是紫红色调的咖啡厅,全是软软绵绵的沙发,一坐,便陷了下去,身体可以懒懒地蜷缩在沙发的深处。墙壁的左侧还设计了一个吧台,深蓝的桌台上,还摆置着调好的鸡尾酒。
果樱曲起食指,敲了敲结实的,铺着美丽花布的圆桌,“叶遥阿姨,你生意真不错啊,这样的装潢挺浪漫的呢!”她轻轻倚在楼梯扶手旁。
“阿姨……你还卖彩虹糖吗?”
叶遥咬着下唇,想了许久,迟疑着点头,“嗯,好像在卖吧。唔……在那儿!”
果樱急急跑下楼,朝着她指的方向,蹲在角落里的一个小箱子里寻找……终于,她拿出了一个粉红的小盒,放在耳边,摇了摇,那些“咚咚”的响声在耳畔跳跃。她辨出,这盒子中是彩虹糖。果樱从行李箱里扯出个可爱的布袋,挑了五颗粉、黄、绿、蓝、紫,宝贝地放进布袋,细心地拉上带子,走到柜台前。
“呵呵……玩心不改,还像个小孩子,爱吃糖!”
果樱掏出五元,递给叶遥,微笑着说再见。转身,正欲迈出步子,身后,一只冰凉的手拉住她。这种感觉竟是如此熟悉……果樱一惊,想要挣脱,却被那双细腻的手死死握住。
“姐,这些年……你过得还好吗?”
甜甜的女声牢牢扣住果樱的心弦,她僵硬地扭头,当看到那张魂牵梦萦的面孔时,她的心跳……彻底,漏了一拍。
“姐,这些年……你过得还好吗?”
姐,我好想你。
篇22:彩虹冒险队小学六年级作文
彩虹冒险队小学六年级作文
转了几圈后,空晶晶却说:“我们是不是迷路了,我总觉得我们在绕圈子。”
“晶晶说的有道理,我们在墙上做个记号吧!”雅美说道。
于是,高乐乐在墙上画了个鸡腿,司徒风说:“你做什么都跟吃有关的吗?你不能画个别的吗?”
“不行,这可是我的'最爱。”高乐乐一边流着口水一边说道。
“高乐乐,你恶不恶心啊!”冰丝丝一边躲开一边说。
“本大帅哥,不知有多帅,怎么会恶心呢?肯定是你看走眼了。”高乐乐边说边摆了个姿势。
“说的没错实在是太恶心了,这么胖还帅,还是想一想怎样减肥吧!”司徒风讽刺高乐乐说。
“你们不要吵了。”雅美生气的说。
“我总觉得我们在一条路上循环。”空晶晶思考着说道。
“那我们要怎样走出去呢?”冰丝丝问道。
“我们先应该先想一想贺冰玉是怎样通过这里的吧,如果她是靠什么机关才通过这里的话,我们就先找一找这里的机关。”空晶晶分析道。
小伙伴们开始四处寻找,雅美说:“你们看这里,这里有一个机关。”
小伙伴们的目光都转向了雅美,雅美轻轻的扳动了机关,接着隧道立即改变了方向,雅美说:“我们快走,要不然我们就要跟丢了。”