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彩虹梦六年级作文(甄选22篇)

时间: 李欢欢 互汇范文网

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彩虹梦六年级作文(甄选22篇)

下面就是小编整理的彩虹梦六年级作文,本文共22篇,希望大家喜欢。

彩虹梦六年级作文

篇1:彩虹梦六年级作文

彩虹梦六年级作文

缕缕清风拂过我的脸颊,树叶沙沙作响。一颗冰凉的雨珠飘落在额角,我一惊,赶紧把窗户关了起来。

天空拉起了黑幕,雨水如断了线的珍珠“吧嗒吧嗒”下个不停。

黑幕被一双无形的大手拉开,天空亮起来了!太阳跳出来,发射出灿烂的光茫,天边的彩虹慢慢变清晰绚丽起来。那弯弯的五彩虹如一驾向前奔驰的华丽马车,边上朵朵白云是他的侍从。

恍惚间,马车缓缓向我驶来。我抓住马车缰绳,一个箭步冲了上去。我坐在马车上,左手拽着缰绳,右手挥动着马鞭穿越在彩虹梦的世界。和“牛郎”“织女”拥抱握手,和悟空、八戒亲热交谈,和王母娘娘在瑶池中开蟠桃胜会……我们一起品尝仙桃,一起欢歌跳舞,一起分享人间故事。

烟雾骤起,彩虹变成了一条绮丽的长廊。我踏上长廊的快车道进入宇宙。我看见了浩瀚的.星空,遇见了热情的外星人。我惊叹宇宙的神秘,向往宇宙的文明。

烟雾消失,美丽的彩虹收缩她的触手。躺在她的手掌心,我又回了窗前。

篇2:彩虹的梦作文

彩虹的梦作文

彩虹的梦

彩虹,

缤纷炫丽的色彩,

飞向空中,

找寻云端的梦。

云中,

轻纱拂过的快乐,

看眼前听,

彩虹的梦!

风筝,

飘呀飘,

那是自由与向往,

有着理想,开始飞翔,

如果她想,

结局都已注定。

如果她说,

泪水都已启程,

那么你觉得能否继续翱翔,

看落叶飘落,

花儿哭泣,

在尽力后,

鼓起勇气看,

那空中的她一切,

宁静!

彩虹的梦

光阴荏苒,三年的时间,若细沙般,从指缝间漏掉了

……

炙热的阳光在平滑的前额游走,温温的风弱弱扬起耳际的发,清淡的香水味在十字路口优雅散开。

嘴中含着大块甜冰,凉丝丝的液体从唇角缝隙里挤出,顺着脸蛋向下淌。手忙脚乱地翻找着随身背包里的纸巾。

“唔……”黏糊糊的冰水滑进洁白的连衣裙领口,侧头,拿起有小熊印花的纸准备擦拭时,她的视线,在不经意间,触碰到一个久违的地方。

果樱犹豫地走过黑白相交的斑马线,在十字路口的拐角处停住了脚步。身前是一家精美的店铺,指尖在缤纷的橱窗玻璃上流连,淡绿色的货架上摆满了漂亮的小玩意儿,与过去不一样了呢……果樱推开了那扇崭新的店门,一阵舒服的冷气将她包裹,她贪婪地吸了几口,用陌生的目光打量着陌生的店铺。

“唉到底还是什么都变了啊”

“果樱。”柜台的阿姨轻声招呼道。

她转过身,走到阿姨跟前,冲她淡漠一笑,“叶遥……阿姨。”

阿姨轻轻抚过果樱苍白的双颊,“还是叫姐姐吧。”

“阿姨啊,”果樱撅了撅嘴,“你变老了呢!”

“调皮!”

果樱“扑哧”一声,轻快地笑了。

叶遥边用纤美的手小心翼翼地拨弄着柜台上的君子兰,边和果樱有一搭没一搭地聊天。

“果樱……”叶遥端起左侧的小碗,抬起手,缓缓沾了些碗里透明的水,洒在翠色的叶片上,“你有多久没回家了呢?”

果樱蹙眉,快速地撇开话题:“阿姨,这株君子兰是新栽的吧……真好看。”

痴迷于养植物的叶遥,听到别人赞美自己种的花草,便来了兴趣,“是呵是呵……”

店门口挂着一串贝壳风铃,随着客人的进出,发出清越、脆生的音律,在风中徜徉……大厅中央那座古板典雅的阁楼式楼梯,被换成了欧美风格的旋转楼梯。刚刷的白色油漆还映着明晃晃的光,将整个小店点缀得如同梦幻的国度……

“阿姨,带我上楼瞧瞧吧。”

“诶!”

踩在楼梯上,没了以往“嘎吱嘎吱”的噪音。上了楼,映入眼帘的是紫红色调的`咖啡厅,全是软软绵绵的沙发,一坐,便陷了下去,身体可以懒懒地蜷缩在沙发的深处。墙壁的左侧还设计了一个吧台,深蓝的桌台上,还摆置着调好的鸡尾酒。

果樱曲起食指,敲了敲结实的,铺着美丽花布的圆桌,“叶遥阿姨,你生意真不错啊,这样的装潢挺浪漫的呢!”她轻轻倚在楼梯扶手旁。

“阿姨……你还卖彩虹糖吗?”

叶遥咬着下唇,想了许久,迟疑着点头,“嗯,好像在卖吧。唔……在那儿!”

果樱急急跑下楼,朝着她指的方向,蹲在角落里的一个小箱子里寻找……终于,她拿出了一个粉红的小盒,放在耳边,摇了摇,那些“咚咚”的响声在耳畔跳跃。她辨出,这盒子中是彩虹糖。果樱从行李箱里扯出个可爱的布袋,挑了五颗粉、黄、绿、蓝、紫,宝贝地放进布袋,细心地拉上带子,走到柜台前。

“呵呵……玩心不改,还像个小孩子,爱吃糖!”

果樱掏出五元,递给叶遥,微笑着说再见。转身,正欲迈出步子,身后,一只冰凉的手拉住她。这种感觉竟是如此熟悉……果樱一惊,想要挣脱,却被那双细腻的手死死握住。

“姐,这些年……你过得还好吗?”

甜甜的女声牢牢扣住果樱的心弦,她僵硬地扭头,当看到那张魂牵梦萦的面孔时,她的心跳……彻底,漏了一拍。

“姐,这些年……你过得还好吗?”

姐,我好想你。

彩虹的梦

难得一见的彩虹,我今天看见了。

彩虹对于我来说是幸福,通往天堂必经之路,看见它横跨两个学校,有种居高临下的感觉、高处不胜寒的感觉。

恰巧我第一个发现还有另外一条彩虹,同学说我眼花或是出现海市蜃楼,可我就是看见了,说不定它们今天是为我带来幸运与祝福的,我深深感受到!

由小至大,这是我第三次见到彩虹,小的时候,看见才后只会一味地拍手叫好,只有一个感觉,就是美。但如今见到它,我则会猜想很多奇异事,在彩虹尽头处,有一条天梯,我顺着它怕上彩虹,站在没有实感的彩虹上,有中摇摇欲坠的感觉,是那么的不真实,往下看,所有的都是彩色的七彩缤纷。我问彩虹,为什么这么久才来探望我们,微风轻轻吹,哦,原来是这样;那为什么这么快又要走了呢?树叶摇了摇,这是它用大自然的方式与我对话,只要我懂。

它要消失了,我要掉下去了,云朵迅速接住了我,我重新回到了座位上,继续听课,我想它告别,“挥一挥,不带走一片云彩。”

我作了一个美好的梦DD彩虹似的梦。

彩虹的梦

缤纷炫丽的色彩,

飞向空中,

找寻云端的梦。

云中,

轻纱拂过的快乐,

看眼前听,

彩虹的梦!

风筝,

飘呀飘,

那是自由与向往,

有着理想,开始飞翔,

如果她想,

结局都已注定。

如果她说,

泪水都已启程,

那么你觉得能否继续翱翔,

看落叶飘落,

花儿哭泣,

在尽力后,

鼓起勇气看,

那空中的她一切,

宁静!

篇3:彩虹_小学生六年级作文

在我成长的十四年中,我清楚的记得,我和彩虹只见过两次面。第一次见面是在我八岁那年。一个雨后初晴的上午,我正在家里玩,只听得几个小伙伴大声地叫喊:“大家快看啊,彩虹出现了!”我以最快的速度跑出家门,仰望天空。只见那彩虹像一座彩色的拱桥,又像一条新编织的色彩斑斓的围巾。看着看着,它好像在和我打招呼:小朋友,我漂亮吗?你喜欢我吗?我只是呆呆地看着它,看着它……有谁不爱彩虹的多姿?可是漂亮的彩虹姐姐似乎害羞了,它慢慢地消失了。我有点失望,我还有好多问题要问它呢?彩虹姐姐,我只好等待你的下次出现了!

终于,十二岁那年,彩虹又来和我见了一次面,她又来看望我们了。可是她又是来去匆匆。我在心里默念:彩虹呀彩虹,你为什么那么难得见一次,而好不容易你来了,又那么来去匆匆?

后来,在自然课上,老师告诉我,只有在空气新鲜,而没有污染的地方,夏季下过一场雨后,由于太阳照射,大地上的水蒸发时,就会出现美丽的彩虹。

彩虹这么容易就能出现,可是,从我和彩虹的第二次见面后,她就再也没在我眼前出现地过。一场又一场的雨下下来了,一年又一年过去了,她再也没出现过。这到底是为什么?她为什么躲起来了?她害怕我们吗?她怕她那娇艳的身躯受到摧残?她怕受到地狱般地待遇?那么罪魁祸首是谁?

如今,每天,我们都能听见各种各样的车辆在马路上飞驰的声音,地面上随处可见白色垃圾,工厂的废水渣,废气未经处理就送给了大自然。也许人类还在为自己拥有幸福的生活而陶醉,却不知大自然正在怒吼,彩虹也躲起来了……

然而,能救它们的只有人类。

朋友们,亲爱的人类,请注意保护环境,让我们用自己的双手种出一条彩虹,让我们用自己的双手为地球治伤,让大自然也跟着我们笑起来吧!

篇4:彩虹_小学生六年级作文

心有多高,你的眼界就会有多高,可是,当迷雾蒙住心灵时,你的眼界就恰好被阻隔,原本所能见到的彩虹,也就被冰封起来,只有当一盏明灯亮起,照亮你内心的世界时,才会让你的目光再次触及到那道彩虹,才能让自己触及到更远。

坎坷曲折、失败迷惘、挫折阻行,这些风风雨雨,都会冰封起你心中那道彩虹,但对于这些我们可以不必去面对,只要换一种方式,改变心灵的路径,一样可以见到那美丽。条条大路通罗马,条条江河汇大海,条条小路去我家,既然你的一条路被阻碍,又何必一直摸下去,到最后使自己遍体鳞伤,不如换一条路,可能会更快的到达目的地,见到所期望的风景。

可是到那时,有的人会说,我能用的法都用了,可还是一筹莫展。那么你为什么不自己开一条路出来呢?鲁迅先生曾说过:这世上本没有路,走的人多了,也就成了路。所以,为何不开创一条新的通天大道呢?成为一位伟大的引路者,这样看见的彩虹,将会是多么的美丽,多么的无与伦比。

就好比一位裁缝,因为自己的不小心而毁了一件美丽的“艺术品”,但他却改变方法,造就出来了一件更美的衣服,从而使自己的衣服收到更多的人的欢迎。物以类聚,所有的事情都是这样,一种方法行不通,还可以试试别的,可能会使自己离目标更近。

上善若水,让自己变得更加“圆滑”,像水滴一样不出众,但也要有水滴样一的韧性,坚持自己的目标,但不要像水滴一样的“死心眼”,该转弯的时候转弯,不要让自己深陷其中无法自拔,一味的前进,那只不过是白白的浪费时间罢了。

冰封的彩虹,只有在我们重新选择后,才可以看到那美好,触碰那美好。

篇5:彩虹_小学生六年级作文

有生以来,我第一次看到两道彩虹同时出现在天空中,感到无比幸福,快乐。

屋子里,我在静静地看书,忽然听道滴答滴答的声音。哦,下雨了,那就下吧。关上窗,继续读书,我对外面的世界一点兴趣也没有。“姐姐,姐姐,快出来!彩虹!彩虹!”一篇文章还未读完,就听到妹妹欢呼的声音。彩虹,很久没见了,不如出去一览为快。

我走出屋子,猛一抬头,竟看一抬头,竟看到有两道彩虹横跨在空中,较大的把较小的包围在内。咦?它们什么时候出现的?两道同出,还是一先一后?很遗憾没有看到彩虹出现的全过程。

起初,两道彩虹都是那么美丽,色彩鲜明,楚楚动人。从上到下依次是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,看得一清二楚。接着,外围的那道彩虹逐渐消失,取而代之的是正在向下降的乌云。是空中的小水滴蒸发了吗?那么它应该是先出现的吧。慢慢的,空中只剩下了一道彩虹。我知道,很快,它也会向先前那一道彩虹从这个世间消逝。于是,我努力地欣赏着,不放过它在我眼前的一分一秒。这位美丽的彩虹天使仿佛在召唤着我的心灵,我多想飞上天去,仔细地看个够。这个强烈的欲望促使我登上花坛的边沿,可我怎么也飞不起来。如果是孙悟空的话,这应该是最轻而易举的吧!虽然我没有翅膀,但我可以用幻想飞翔。我闭上双眼,感觉自己已经走在彩虹桥上了,我走呀,走呀,走到了最顶端,低下头就可以俯看全世界,这种居高临下的感觉真是妙不可言。等我睁开眼和天空再见,彩虹已经无影无踪了。“美好的时光总是这么短暂而易逝,我总是把握不住这稍纵即逝的幸福。”我掩面叹息,但这又有什么用呢?

我跳下来,落到地面上,再次仰望天空,此时的天空宛如一片蓝色的海洋。上面是还未散开的云朵,而下面却一片湛蓝,这不像是海洋吗?

我累了,挥了挥手,和天空告别,随即跑到屋里,倒头便睡。

篇6:有关彩虹的六年级作文

你可否喜欢过雨天?我讨厌下大雨,但我喜欢毛毛雨,因为语过天情,我总事情不自尽的望向天际,寻找那移到如童话世界的七彩桥墩,梦幻且缤纷。

看似一个个顽皮的小精灵,纷纷在雨后出来玩耍。精灵们所飞过的地方,无不留下如梦境般的粉末,替蔚蓝的天空,披上一件件彩衣,位浩瀚的苍穹好好的打扮一番。啊!那透明的侨,那少见的美景,让人布巾拿起相机好好捕捉,但却不知为何相片中的虹桥不如在空中耀眼;那童话般的桥,是如此令人难忘,如此令人感到神迷自己彷佛是在另一个世界中,如此的虚拟、梦幻、缤纷语透明,象是到了其换王国一般。

那挂在空中的滑梯,承载精灵的愿望。我好想逝去拜访他们,戴些点心和饮料与他们畅谈一番,看看天上世界语人间的差别;顺便晋见玉皇大帝;盘谷河女娲,请教他们一些人生问题;看看死去的亲人,替家人问候问候,了解他们过的如何。

我觉得彩虹象是与精灵拿着画笔,再离开十留下的杰作,替天空穿上彩衣;画上淡妆,直到颜料褪去,天际又变回原来清爽的模样。美丽的彩虹稍纵即逝,每当想多看几眼,但他却渐渐消失,无情的在我面前,消失的无影无踪,只能期盼下一次的偶遇。

篇7:彩虹饺子六年级作文

彩虹饺子六年级作文

今天,我想吃饺子了,但是我不会包,所以只好让姑姑一个人包了,作文 彩虹饺子。

我那时候只会压皮,而且,压的都不整齐,都是说正方形不是,说长方形也不是;跟不用说圆形了!

然而,在我写完作业想歇息一会的时候,看着姑姑包饺子娴熟的动作,脑子里忽然冒出了一个念头;为何不自己试一试包饺子呢?反正学了也没有坏处,再说,今天学习任务也完成了,说干就干,我洗完手后,便拿起一块面揉了起来,揉的过程中,我不断撒面粉好不容易才揉成了一个长条,当“检验官”姑姑来查时却说我的面粉放的`太多了,面跟面粉粘到一块了,这样压皮的时候,压出来的皮不好包。姑姑又把面重新揉了一遍但是,姑姑在揉的时候还放面粉,我便问姑姑;“你怎么还放面粉?”如果不放面粉,面会很粘手。我心里明白了,点了点头。

我开始压皮,哎呀!面粘到手上了,我赶紧抓了一点面粉,搓了搓,面才掉了下来,姑姑教我要点一下转一圈皮,才算压好,压圆了就更好了,我压了一个,我压得一点也不操纵自如。我又包了一个饺子,结果“检验官”说不合格,说要捏紧才好,时间过得飞快,小学四年级作文《作文 彩虹饺子》。我们两个的合作终于成功了。

当端出来一盘盘香喷喷的饺子时,我迫不及待的吃了起来,那是我吃过最好吃的一次饺子,因为这是在享受劳动后的喜悦。

那一刻,闭上眼七彩的光芒出现了,慢慢地睁开眼,仿佛饺子上也有了七彩的光……

篇8:彩虹_小学生六年级作文

每一个人都拥有童年。童年像天上的闪电,眨眼而逝;而童年却一直在我的脑海中,仿佛是那天边不落的彩虹,彩虹则是我最美好的回忆。

记得小时候,自己就是调皮捣蛋的家伙,如果说的好听些,便可以称为一个富有好奇心的孩子。我总觉得世界好大,周围一切的事物都是陌生的。我好奇一切,所以我要追寻真理,去探索!

小时候觉得最神奇的便是老爸的刮胡刀,因为它的魔力可以让老爸的脸干干净净,仿佛像是一个魔术师,让胡子隔空传送带另一个地方去了。这么神奇的东西,怎能不引起我的好奇心呢。于是――第二天早上,我早早的睁开了睡眼,轻轻的撩起被子,慢慢的抬起身子,一个踉跄,便摔到了地上,我也不顾疼痛,坚持从哪里跌倒就从哪里站起的原则,又一次站了起来,小心翼翼的挪开步子。悄悄的,慢慢的,终于冲过了终点线,揪着的心也总算可以放下了。我走到了厨房,掏出了我的战利品,一个用精美包装包着的刮胡刀。

我拿着刮胡刀,不知道该刮哪里,因为我又没有胡子。左想想,右想想,终于找到了一个绝妙的地方――手指,因为手指利于观察,所以我选择了它。于是我便拿起刮胡刀驶向手指,接着……便是一声惨叫“啊!!”惊醒了全家,家人们闻声赶来,帮助我止了血,忍住了疼……

小好奇,惹发“血案”,从此老爸就该用电动的刮胡刀,也不再让我碰……

每个人的童年都是不同的。而我的童年是最快乐的,是在家人的呵护下长大的。虽然童年的记忆并不完整,但我依然在寻找童年的记忆,创造出属于我的彩虹,看那天边的彩虹!

篇9:我的彩虹梦作文

我的彩虹梦作文

落叶一般的梦,降临到了我这个天真无暇的女孩身旁,夜晚来临了,我已熟睡了许久。我来到我的彩虹梦屋,在那里,我梦见了许许多多的事,其中最美好的就是我的祖**亲强大起来了,而且是永远,永远……

我,一个六年级的学生,我常常梦想着自己有一天能为我的祖国尽一点力,做出一点贡献。使国家更繁荣昌盛,成为世界的领先者。

“复兴中华,从我做起。”只有努力学习,勤俭节约,才能复兴中华,以前的我,总是很喜欢浪费粮食。那时候的`我生活在城市,从来都不理解为什么每次爸爸妈妈看见我碗里的饭没吃,都要骂我。当我一年级读《悯农》中锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦时,我仍是一点儿也不懂得珍惜粮食。

十二岁那年,我回到乡下老家看望亲人,我有一次,看见外公7点多了都还没回家,我就问外婆:“为什么外公还没回来啊?是不是出什么事了?外婆,不行,我得去找一下外公。”外婆害怕我真的去,于是,她赶紧对我说:“你外公在田里劳动,还没回来呢?你不要去了,万一有个三长两短,那还怎么办?不要去啊!”我心中顿时汹涌澎湃,感觉到外公种庄稼既是如此辛苦,他不辞劳累,为了那些禾苗能长得葱葱郁郁……想到这里,我心里就似乎塞了铅块似的,无比痛苦,想起以前我干的那些蠢事,真得愚不可及,不由自主地流下了眼泪。此后,我每天早上还在熟睡中就模模糊糊地听见外公出去干农活,当我起来吃饭时,外公还没回来。他似乎每天都是早出晚归,外公已60岁了,当我看着他那已白发一般的头,和他那长满皱纹的脸时,我就立下了誓言:永远也不浪费粮食了!

“复兴中华,从我做起。”要使中华强盛起来,我们必须要节约粮食,保护环境,爱护花草,珍惜水源。亲爱的同学们,让我们一起共同努力,让我们的国家强盛起来吧!也让我的彩虹梦更美……

篇10:彩虹的梦作文400字

彩虹的梦作文400字

难得一见的彩虹,我今天看见了。

彩虹对于我来说是幸福,通往天堂必经之路,看见它横跨两个学校,有种居高临下的感觉、高处不胜寒的感觉。

恰巧我第一个发现还有另外一条彩虹,同学说我眼花或是出现海市蜃楼,可我就是看见了,说不定它们今天是为我带来幸运与祝福的,我深深感受到!

由小至大,这是我第三次见到彩虹,小的'时候,看见才后只会一味地拍手叫好,只有一个感觉,就是美。但如今见到它,我则会猜想很多奇异事,在彩虹尽头处,有一条天梯,我顺着它怕上彩虹,站在没有实感的彩虹上,有中摇摇欲坠的感觉,是那么的不真实,往下看,所有的都是彩色的七彩缤纷。我问彩虹,为什么这么久才来探望我们,微风轻轻吹,哦,原来是这样;那为什么这么快又要走了呢?树叶摇了摇,这是它用大自然的方式与我对话,只要我懂。

它要消失了,我要掉下去了,云朵迅速接住了我,我重新回到了座位上,继续听课,我想它告别,挥一挥,不带走一片云彩。

我作了一个美好的梦――彩虹似的梦。

篇11:梦-六年级-六年级作文

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梦-六年级-六年级作文

嘿,我的梦,你知道吗?我喜欢你。

孩子的梦中,不会有老师的面孔,不会有父母的期盼,更不会有打骂,教育,以及……考试。

她[在此,把梦用作第三人称拟人手法来写]只有欢笑,欢乐与知足……

梦,她是深邃的`没有人知道下一次是什么:是可笑的。可爱的还是可怕的

梦中,每一个人都是主角,他们可以一次又一次的做出不符合逻辑的事,可以一次又一次地尝试新的实验……尽管…

那只是一个梦,一个普普通通的梦,一个每个人都能有的梦。

梦,她是一个精灵,一个伙伴,一个知心益友,她每天陪伴你在你左右,关心着你的世事,好让你在他的“回忆录”中知晓人生。

梦,是那么的天真,那么的可爱,也有人说:“梦是虚幻的,虚拟的。小心点她是一个恶魔,她的来临会是一个噩耗!会让你在逆境中迷失自我。”我不以为然。

我还是那么的喜爱她,因为我会告诉那个人:嘿,我爱我的梦,我可以令她改变,只要我不做错事,她的宽宏大量会原谅我的每一个小错误,因为我是那么的喜爱她,喜爱她的一切,因为她已将她的一切奉献与我。

嘿,我的梦,我是多么的喜爱你,喜爱你的一切。

梦,她像是知足的孩子,每天都只希望着有个冰淇淋吃就够了,永远不会贪心。梦,她像是个考试的学生,每次考试都盼望有个好成绩。梦里,都在努力。梦,她像是个上班的大人,每时每刻都在辛勤工作,毫不怠慢。每天还要事事为着孩子着想。

梦,她像童年,为着长大前行。

在梦里,有小朋友们的怀想,有小学生们的盼望,有大人们的理想,还有童年时期的愿望……

梦,她是一个带着期盼旅行的流星—也是我喜爱的梦。

篇12:梦六年级作文

我知道当我的父母告诉你我不喜欢和你玩的时候,你肯定会很心痛吧。但是你肯定没有想到我比你更伤心了。那时,我需要回老家一下,而我的父母知道你的学习不好的时候找你来。告诉你,我不喜欢和你玩。所以我才会回到老家。其实根本不是这样的!我那一次生了病,只要老家那里有一种东西可以治。而当我回到那里时却得到消息,你回你的老家了,而且再也不会回来了。我问我的父母为什么会这样,我的父母笑一笑告诉我,因为你的学习太差了,不想让我和你玩儿。可是你为什么不再等等呢?为什么不再等等,等我回来呢?难道仅仅因为这样你就会选择离开我吗?

为什么你不再等等等我回来呢?难道我们之前三年的友谊都直接作废吗?我甚至还记得我们小时候的誓言。说好的不分开呢?为什么仅仅如此你就选择离开呢?

你为什么不等着我回来给你解释解释,你就直接离开了,你就不好奇为什么吗?那么有好奇心的你为什么不把这件事追究到底呢?你为什么宁可相信我的父母,也不选择相信我?仅仅就是因为我不在那里,所以你就相信了我父母骗你的话。

原本对成绩满不在乎的你,为什么一听到我父母的话就选择毫不犹豫的离开呢?你不是说过吗?成绩不代表一切吗?竟然成绩不代表一切,为什么你还要对这句话上心?为什么那么勇敢的你都不敢对我的父母说这成绩不代表一切呢?就仅仅为此你就选择离开我。

你知道嘛,等你离开之后,我根本就没有一个好朋友了。那些曾经和你和我玩的朋友都选择远远的离开我。因为所有人都说我的父母不可理喻,可是你知不知道最让我生气的就是你。为什么你选择果断的离开?可是我听他们说了,你走的时候还拿走了我送给你的生日礼物。说明你也不愿意离开我。既然如此,为什么你还选择离开我?你送给我的东西我一直都在身上带着!明明你还非常的在乎我却不肯在等等我。

小时候的誓言你忘了吗?我还记得小时候的誓言呢。说好的呢!有福同享,有难同当,可是你呢,你为什么要离开?仅仅就是为了那一件事吗?如果是这样的话,那你为什么不肯再等等我?明明只要再等一天我就可以回来了,你就可以问我了,我就可以给你解释了。

你为什么不肯再等等我?因为你的离开,我的梦想就毁灭了。你经常问我,我的梦想是什么?我说过我的梦想是画画,唱歌可是不是的,我最大的梦想是你陪在我身边。就像小时候一样遇到了危险,你和我在一起。

梦!我一直在等你回来,在等着你回来和我一起玩。

篇13:梦六年级作文

在我的成长道路上,篮球运动一直陪伴着我。作为一个女孩,这有些特别,也让我在这项运动中学会了很多东西。带我打球的他,在我的成长的道路中不乏给予了我快乐与感悟,也不乏绚烂的七彩生活。

记得在篮球场上,我第一次看他打球。他就像一条入海的鱼儿,在球场上运球、转身、三步上篮,一气呵成,身手矫健,而我就像在追赶一只灵动的蝴蝶,怎么也追赶不是他的脚步。正当我快要抓住篮球时,爸爸的手臂划过一个诡异的弧度,他右手一勾,球又被他运到我身后,脸上洋溢着笑容的他,一起身,一抛球,篮球精准地放进了篮球框。此时他全身似乎是七彩的,就像最我爱的彩虹一样,神奇而高大。

可当我终于夺过球,玩得正尽兴时,我却冷不丁脚下一滑,整个人重重摔了下去,裤子一下子磨破了,膝盖处的腿上血开始往外冒,我顿时吓呆了,傻傻地望着他。他很焦急,皱着眉头快速走来,快到我面前了,他却突然定住了,他似乎有些犹豫,随即握了握拳,一动不动地瞅着我,有坚定、有鼓励,会意到他不会帮我后,我开始又气又急地抽泣着。过了一会,我终于一瘸一拐地爬起来,没有拥抱,只有肩膀,我倚在他肩上一步步挪回家,在途中,他只说了三个字“要坚强。”我不理解,只觉得那时的他是灰色的,冷漠而无情。

在伤痛中隐隐睡着的我,感觉到被子被轻轻的掀开。睁开眼,正看见他握着手电筒,小心翼翼撩开我的裤脚,伏着身子细细看着,此时,我突然想起他最喜欢那些开放在秋天的花,我也有些懂了刚才他的行为,要坚强,勇敢地从摔过的地方站起来!此时他是七彩的,带给我温暖与无限的感慨。

又有一次,我和他打篮球时,我眼看要输了,就故意抓他衣服,缠住他。他转过身来,没了刚才的笑容,眼中透出怒气,严肃地对我说:“没告诉你,这样犯规吗?无意也就算了,你为什么还要故意做?”“我……我要输了吗!”我有些不服,和他顶嘴,输不可怕,你可以从失败中汲取教训,走向成功,但你觉得这样耍赖式的胜利有意义吗?只有脚踏实地,勤奋努力获得的成功,是最有意义的!他意味深长地对我说,那一番话让我很羞愧也让我受益非浅。此时的他是金色的,因为他不仅是一位父亲,而且还是一位严师。

因为有了你,让我在成长道路上绚烂多彩!因为有了你让我学会坚强!因为有了你让我感受到了这七彩的篮球带给我的快乐生活!

篇14:梦六年级作文

梦想是美丽却容易破碎的泡泡,梦想是浩瀚无限的宇宙中一颗渺小的星辰,每个人都要为自己的梦想付出很多,泪水、汗水,甚至是殷红的鲜血。

今日,我怀着好奇的心情观看了《开学第一课》。第一课?教会我们什么?让我们学会枯燥的英文单词,还是永无止尽的数学公式,或是考高分的秘诀,让我们成为只会听话的考试狂人?

都不是,我看到了梦想这个既熟悉又陌生的字眼。一个个在舞台上光彩照人的大明星,诉说着为梦想执着的痛楚,连大影星周星驰也说了当年做群众演员的悲惨生活。

在梦想这条路上,难道不是一路的春天,芬芳的花卉围绕着我们吗?不,不是!一路上都是漫天飞舞鹅毛雪花的隆冬天气,凛冽的冬天伴着刺骨的雪花吞噬着我们。风吹走我们对梦的执着,吹走我们对梦想实现的信心。梦想难道只是虚幻世界的一场白日梦吗?可为什么还有许多人登上了那万人瞩目的宝座?是因为他们在坚持!在最无助、最艰难的时刻,他们幻想梦想成真那天的自豪和成就。是梦想摧毁了他们最初的幻想,也是梦想炼成了他们坚持不懈为梦奋斗的精神。梦想是美丽的,但梦想也是残忍的。有梦,就要坚持!

此时我又想起了在一场电影节中,范冰冰身着华丽裙装出席,别的女星围成一团有说有笑,只有她孤寂地站在那儿(那时范冰冰还不太有名),她用自己的右手拉起自己的左手。坚强的告诉自己:没事的,我很棒!此时梦想一定像一朵美丽的花儿在她心中绽放。它在和范冰冰窃窃私语:“不要畏惧,要拼搏。”有梦就要为梦而拼搏

这样的事例还有很多,就如空军跳伞运动大队的付丽娟,多美的名字,我仿佛看到一只杜鹃在枝头动听的啼啭。可梦想把他摧残,齐耳的短发,脚上,手上全都是因为训练而练出的老茧,很难想像这是个13岁的小姑娘。她为梦想付出了很多,但为了享受从万里蓝天一蹦而下的快感,这不算什么,因为有梦就要为此付出。

看完这长达1小时40分的《开学第一课》,我仿佛看了一场人生的精彩缩影,想起以前对梦想稚嫩、笨拙的诠释,我不禁欣然一笑。是啊!梦想是像一颗看似遥不可及的星辰,但只要为此付出,为此坚持,总有一天你会发现,梦想就在你眼前。

篇15:梦六年级作文

天渐渐渐暗了下来,我慢慢闭上了我那双疲惫的眼睛。进入梦境……

一个清晨,我醒了。我向窗外望去,冬天的景象是非常美丽!纯白的雪点撒在屋顶上,为房屋爷爷点缀了花白的胡子;纯白的雪飘到树上,为树伯伯添一件亮白的棉袄;纯白的雪降到小草上,为草妹妹擦一次美白地嫩肤霜。

突然间,我的身边出现了一位貌美如花的雪花姑娘。我开口问:“你是……”她没有回应,轻轻的拉着我的手走了两步,转眼间来到了一个陌生的地方。这里如仙境一般美丽,让人一种压抑不住的愉悦。这里有许多与我同龄的小女孩、小男孩。这里可热闹了,有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在滚雪球等等,纯白的雪点跳到小朋友的手心里,变成了他们健康、快乐生长的足迹。顿时这里变成了孩子们成长的快乐,也成了同学们用自己的想象力来创造出来的美丽冬天的景象。

这里的小朋友可热情了,一位小朋友看见了我走了过来友好地对我说:“你好,我叫晓丽。”我欣喜若狂地说:“叫我雯雯,就行了。”晓丽说:“雯雯,走我们一起玩!我介绍我的朋友给你认识,好吗?”我巡视了,一下周围发现雪花姑娘不见了。心想:“反正这里不错,回不去也没关系。可惜见不着爸妈了,算了以后再说。”于是,我轻微的点点头。晓丽拉着我的手,来到了一个小姑娘面前,对我说:“她是盈盈。”转头指着我对盈盈说:“她是雯雯”盈盈和颜悦色地对说:“很高兴认识你,雯雯”我笑容可掬地说:“我也很高兴认识你,盈盈。”我们三人开始玩打雪仗。

“啊——”什么声音!!!我扭头一看,原来是几个男孩子在滑冰,一不小心就一屁股坐倒地上了,他们还很坚强,摔得那么狠,却一点也不生气,脸上还有灿烂的笑容,这是我发现整个乐园里每一个孩子,每一个微笑。都让整个乐园充满了生机、充满了童年的快乐、充满了成长的欢乐。

也是,到了冬天谁不爱玩、谁不高兴呀!!!

因为“冬之色为纯的白,如银霜、如飞雪,象征着美好的心灵!”雪花姑娘在屋子门口,叫到:“孩子们,开饭了!”大家都冲了过去,我也不例外。我咬了一口感觉软绵绵的却咬不开,又很苦。醒了过来,发现——原来只是一场梦。

篇16:雨中的彩虹六年级作文

雨中的彩虹六年级作文

“叮铃铃”……上课了,同学们端端正正的坐在教室里,可迟迟不见老师来,大家疑惑不解,就在这时老师面带笑容地走进教室对我们说:“同学们,今天我们班转来了一位新同学”。正说着,一个双拄拐杖的小女孩走了进来,她穿着一身蓝色的衣服,脸黑黑的,辫着两个粗粗的辫子,土里土气的。这就是她给我的第一印象。

接着,大家议论纷纷有的说:“她的脚怎么了?”有的说:“她怎么弄的?”她不禁低下了头,老师让大家安静一下说:“让这位同学做一下自我介绍。”她红着脸,操着浓厚的乡村口音说:“大家好,我叫王枚,,请大家多多关照。”最不可思议的是老师竟让她做我的.同桌,我很生气。于是桌子上就多了一条“三八”线。

第二天早上到教室后。我发现我的桌子干干净净的,我心里暗暗想“她可能是在讨好我,没门”在随后的时间里我还时常作弄她,不是把她的书藏起来就是把她的笔藏起来。让她着急。而我却暗暗高兴。

有天下午放学时,天突然下起了大雨。没拿伞的我站在楼道不知道该怎么办,这时我看到一个熟悉的身影向我走来。我心想她来干什么,是不是来看我笑话,可没想到她对我说:“来我送你回家吧”。我诧异地望着她,不知道说什么好,心中不由的产生一种愧疚感。在大雨中我看着她吃力的走着,半个肩膀都淋湿了,我很惭愧。

第二天我很早就去了学校,檫去了桌子上搁我心中那条线,去门口迎接至善至美的她。

篇17:彩虹的微笑六年级作文

六年级,有许多乐趣,也有许多愁苦。下面,就让我来简介一下吧!

六年级的办公室:AA号:二班数学老师。进办公室,每回都看到她那空荡荡的座位。不用说,又出去了。曾老师挺幽默的,但是生起气来……还是快溜吧。不过,她待我却很好,呵呵,敝人是她的数学课代表嘛。曾老师一般都对数学课代表很好地呢!

BB号:一班数学老师。她姓丁,俗称丁老师。她年纪很大了,总是在那儿描绘水墨画或者写毛笔字。由于敝人不在一班上课,所以不太了解她,跳过跳过。

CC号:语文老师。语文老师姓马,为两班所通用。她在我心目中的地位是——幽默大师!不过她生气起来,虽说不太发火,不过,我们还是得替那位仁兄默哀三分钟。因为马老师……还是不说了吧,省得她到时候找我算账,那我可就“叫天天不应,叫地地不灵”了。

DD号:一班老班,英语老师。这个吗,他是办公室里唯一的男的,姓李,和我们老班同姓。此君一般十分幽默,但是生气起来可是很凶的。不过他很少生气,在电教室上课时就可以看到,他做的课件十分精美。不好,这次的英语考试又没考好,开溜!

EE号:最后一位闪亮登场:当当当当!我们的老班——李老师!她很少笑,不过笑的时候很好看。她是初中部主任——林主任的妻子。我都有点不敢相信,老班竟比我老爸还要大!不过呢,我们还是很怕她的,因为她生气起来好可怕的。呃,阿弥陀佛,上帝保佑我!

我们六年级办公室的人物都已经闪亮登场了,下一集讲主要同学。请大家多多支持了哈!

篇18:关于心中的彩虹作文六年级

阳光正好,微风习习,午后的阳光总是那么温暖,再回想起以前与父母闹矛盾,总是那么歉意。

9岁左右的我,正值人生的低谷期,考试屡屡考差,几乎天天被老师点名,母亲又在我一旁念念叨叨。那时候,总体来说就连最亲的人也不理解我,也不安慰我。

最后,我终于忍不住了,向母亲大吼一声:“你知道什么?每天作业这么多,老师又骂我,打我,有时候向老师问问题,她又和我说一大堆!我烦这个数学老师,就不想听!”说完,一摔门,躲到被窝里偷偷地哭了起来。那时,是我最奔溃的时候,感觉全世界都在针对我,都在遗弃我。后来,母亲理解了我,帮助我慢慢克服了数学的难关。

到现在,我爱上看日番,那次,我看了《clannd》,在那里面,有一句突然让我泪奔的话——“我只能在爸爸的怀里哭泣。”那一瞬间,我似乎又想到了那年我崩溃的样子。母亲慢慢带我走过低谷,想到她在我做作业时送过来的一瓶热乎奶,一盘水果;想到我在做作业时,母亲在外面做家务的融洽场面;想到在饭桌上发出来的欢声笑语……我意识到,那年,我错了,她也为我着急,她也为我难过,她包容着我的小脾气,时时刻刻为我着想,大冬天的早晨,一碗热粥是母亲一大早爬起来为我做的,干净的家是母亲辛苦打扫的……她在为一家人操劳,而当时,我还发了脾气,与母亲吵架了……

母亲的爱,母亲的包容,母亲的无私,在我的心中升起了一道世界上最灿烂的彩虹。

篇19:我和彩虹聊聊天六年级作文

我和彩虹聊聊天六年级作文

你最喜欢天空中的什么东西呢?我最喜欢的是彩虹。

彩虹是五颜六色的,它的'颜色鲜艳,就像给蔚蓝的天空织了一条五彩缤纷的围巾。

一次,我放学回到家,那时候下起了太阳雨,弟弟说:“姐姐,太阳雨下完就会有彩虹出现哦!”我一脸不相信地问他:“真的吗?”弟弟自信地抬起头:“当然啦,不信你等一下看就知道啦!”过了一会儿,雨下完了。真的有一条彩虹出现在天边,它的两端是垂直的,感觉是碰得到的一样。

这时,我心里产生了一个念头:要是能跟彩虹姑娘聊聊天该多好啊!我想让自己变成小鸟,飞到空中。问彩虹姑娘许许多多的问题,把我的好奇心全部都拿出来!我会问:“彩虹姑娘,你好!我是小鸟,你的身上为什么会有这么多颜色呢?红色代表什么?橙色代表什么?黄色又代表什么……”

彩虹姑娘会告诉我:“因为太阳光通过不均匀的空气层发生折射,我身上才会有这么多颜色!红色代表我的自尊和自信;橙色代表快乐;黄色代表吉祥;绿色代表环保;青色代表忧郁;蓝色代表纯洁;紫色代表憧憬!”我听了,觉得还想多知道一些。便问:“彩虹姑娘,为什么你很久才会来一次呢?”彩虹姑娘说:“因为每天白云公公和乌云婆婆都会进行一次石头剪刀布,如果白云公公胜利了,就是晴天;如果乌云婆婆胜利了,就是阴天;如果平局了,就是我出场的时候了,可是他们很少会弄成平局。”

我沉醉在自己的想象里,突然,“吃饭啦!”妈妈喊的一声,把我和彩虹姑娘的对话打断了,我真想再跟彩虹姑娘聊聊天啊!

篇20:彩虹的启示六年级作文

彩虹的启示六年级作文

天,下着蒙蒙细雨,地面湿漉漉的.,我的心情也如这雨丝一般轻盈、优美。我抬头看着窗外,应为有雨的滋润,大地又恢复了一片生机,一朵朵荷花在荷叶的依偎下,在雨丝的沉醉下,更加妩媚、可爱、迷人、清新。很快,淅淅沥沥的小雨停了,太阳公公也钻出了云层,彩虹姐姐也露出了笑脸,数一数,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七道颜色的彩虹,照映在大地,完全看不出刚下了雨,我低头沉思:人生不也是这样吗?起初,要经历许多超乎寻常的困难与挫折,只要你能忍受住,并且以惊人的毅力战胜困难,这样,你的生活才能雨过天晴,看到美丽的彩虹。彩虹出现的次数十分少有,必须要在雨天过后出现太阳才能形成彩虹,雨、太阳,缺一不可,只有这样,你的人生才能看到彩虹,甜甜蜜蜜。如果你想凭着自身的条件而不付出辛勤努力的话,那么到头来一定会失败。有些人经历过一次失败,就选择放弃,放弃了将来美好的日子,但他们不知道,失败乃是成功之母,一些伟大的成功人士背后总有一些不为人知的失败,有些失败还是一个惨痛的代价,但他们一直没有放弃,直到迎来令人羡慕的成功。有人会说:“他们可是伟大的发明家、科学家呀!他们总有惊人的毅力吧!这关我们什么事呀!”不,没有一个人生来就是科学家,那些令我们叹为观止的科学家最初也只是一个平凡的人,一个跟我们一样的人。他们之所以会成为科学家的原因,我想除了IQ有点聪明,最重要的是要努力。只有你付出了努力,才会赋予你最美好的回报。

朋友们,你们难道想一辈子过平平庸庸的生活吗?如果不想的话,那就从现在付出努力吧,希望你不会因为一点点失败而放手。记住,失败乃是成功之母,只有经 历了失败,才会迎来成功

篇21:彩虹的梦作文1500字

彩虹的梦作文1500字

光阴荏苒,三年的时间,若细沙般,从指缝间漏掉了——

炙热的阳光在平滑的前额游走,温温的风弱弱扬起耳际的发,清淡的香水味在十字路口优雅散开。

嘴中含着大块甜冰,凉丝丝的液体从唇角缝隙里挤出,顺着脸蛋向下淌。手忙脚乱地翻找着随身背包里的纸巾。

“唔……”黏糊糊的冰水滑进洁白的连衣裙领口,侧头,拿起有小熊印花的纸准备擦拭时,她的视线,在不经意间,触碰到一个久违的地方。

果樱犹豫地走过黑白相交的斑马线,在十字路口的拐角处停住了脚步。身前是一家精美的店铺,指尖在缤纷的橱窗玻璃上流连,淡绿色的货架上摆满了漂亮的小玩意儿,与过去不一样了呢……果樱推开了那扇崭新的店门,一阵舒服的冷气将她包裹,她贪婪地吸了几口,用陌生的目光打量着陌生的店铺。

“唉——到底还是什么都变了啊——”

“果樱。”柜台的阿姨轻声招呼道。

她转过身,走到阿姨跟前,冲她淡漠一笑,“叶遥……阿姨。”

阿姨轻轻抚过果樱苍白的双颊,“还是叫姐姐吧。”

“阿姨啊,”果樱撅了撅嘴,“你变老了呢!”

“调皮!”

果樱“扑哧”一声,轻快地笑了。

叶遥边用纤美的手小心翼翼地拨弄着柜台上的君子兰,边和果樱有一搭没一搭地聊天。

“果樱……”叶遥端起左侧的小碗,抬起手,缓缓沾了些碗里透明的水,洒在翠色的叶片上,“你有多久没回家了呢?”

果樱蹙眉,快速地撇开话题:“阿姨,这株君子兰是新栽的吧……真好看。”

痴迷于养植物的叶遥,听到别人赞美自己种的花草,便来了兴趣,“是呵是呵……”

店门口挂着一串贝壳风铃,随着客人的进出,发出清越、脆生的音律,在风中徜徉……大厅中央那座古板典雅的`阁楼式楼梯,被换成了欧美风格的旋转楼梯。刚刷的白色油漆还映着明晃晃的光,将整个小店点缀得如同梦幻的国度……

“阿姨,带我上楼瞧瞧吧。”

“诶!”

踩在楼梯上,没了以往“嘎吱嘎吱”的噪音。上了楼,映入眼帘的是紫红色调的咖啡厅,全是软软绵绵的沙发,一坐,便陷了下去,身体可以懒懒地蜷缩在沙发的深处。墙壁的左侧还设计了一个吧台,深蓝的桌台上,还摆置着调好的鸡尾酒。

果樱曲起食指,敲了敲结实的,铺着美丽花布的圆桌,“叶遥阿姨,你生意真不错啊,这样的装潢挺浪漫的呢!”她轻轻倚在楼梯扶手旁。

“阿姨……你还卖彩虹糖吗?”

叶遥咬着下唇,想了许久,迟疑着点头,“嗯,好像在卖吧。唔……在那儿!”

果樱急急跑下楼,朝着她指的方向,蹲在角落里的一个小箱子里寻找……终于,她拿出了一个粉红的小盒,放在耳边,摇了摇,那些“咚咚”的响声在耳畔跳跃。她辨出,这盒子中是彩虹糖。果樱从行李箱里扯出个可爱的布袋,挑了五颗粉、黄、绿、蓝、紫,宝贝地放进布袋,细心地拉上带子,走到柜台前。

“呵呵……玩心不改,还像个小孩子,爱吃糖!”

果樱掏出五元,递给叶遥,微笑着说再见。转身,正欲迈出步子,身后,一只冰凉的手拉住她。这种感觉竟是如此熟悉……果樱一惊,想要挣脱,却被那双细腻的手死死握住。

“姐,这些年……你过得还好吗?”

甜甜的女声牢牢扣住果樱的心弦,她僵硬地扭头,当看到那张魂牵梦萦的面孔时,她的心跳……彻底,漏了一拍。

“姐,这些年……你过得还好吗?”

姐,我好想你。

篇22:彩虹冒险队小学六年级作文

彩虹冒险队小学六年级作文

转了几圈后,空晶晶却说:“我们是不是迷路了,我总觉得我们在绕圈子。”

“晶晶说的有道理,我们在墙上做个记号吧!”雅美说道。

于是,高乐乐在墙上画了个鸡腿,司徒风说:“你做什么都跟吃有关的吗?你不能画个别的吗?”

“不行,这可是我的'最爱。”高乐乐一边流着口水一边说道。

“高乐乐,你恶不恶心啊!”冰丝丝一边躲开一边说。

“本大帅哥,不知有多帅,怎么会恶心呢?肯定是你看走眼了。”高乐乐边说边摆了个姿势。

“说的没错实在是太恶心了,这么胖还帅,还是想一想怎样减肥吧!”司徒风讽刺高乐乐说。

“你们不要吵了。”雅美生气的说。

“我总觉得我们在一条路上循环。”空晶晶思考着说道。

“那我们要怎样走出去呢?”冰丝丝问道。

“我们先应该先想一想贺冰玉是怎样通过这里的吧,如果她是靠什么机关才通过这里的话,我们就先找一找这里的机关。”空晶晶分析道。

小伙伴们开始四处寻找,雅美说:“你们看这里,这里有一个机关。”

小伙伴们的目光都转向了雅美,雅美轻轻的扳动了机关,接着隧道立即改变了方向,雅美说:“我们快走,要不然我们就要跟丢了。”

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