奇妙的正方体二年级作文
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奇妙的正方体二年级作文
【简介】感谢网友“gujunxin”参与投稿，下面是小编整理的奇妙的正方体二年级作文（共19篇），希望对大家有所帮助。
篇1：奇妙的正方体二年级作文
奇妙的正方体二年级作文
有一天，我和弟弟一起玩拼地垫的游戏，正方形的地垫铺在地上可以拼出好多图形呢。突然弟弟想要搭成小房子可以躲在里面。你们猜我是怎样搭的？当时我想了想，学着爸爸以前搭过的样子，让弟弟站在一块地垫上，然后把四块地垫竖起来围住了他，再用一块地垫盖在上面当屋顶，搭成了一个方块形的房子（如图一）。弟弟藏在里面玩捉迷藏的游戏，特别开心。
爸爸让我仔细观察一下它，看有多少个面、多少条棱。我数了一数，它有6个正方形的面，有12条一样长的棱，我知道这就叫“正方体”（如图二a）。爸爸让我想想“长方体”，它有几个面、每个面是不是都是长方形。家里有不少长方体的东西，比如鞋盒、微波炉、衣柜、牛奶盒，我观察它们，发现，长方体和正方体一样也是有6个面，但是它的面不一定都是长方形。如图二b长方体，每个面都是长方形；而如图二c长方体，有一组对面对的'2个面是正方形、其他4个面都是长方形。爸爸告诉我，正方体其实是一种特殊的长方体，当长方体的6个面都变成正方形时就变成正方体啦。哦，原来是这样。我觉得正方体很奇妙，我会继续发现它们更多的秘密。
生活中我们会遇到很多立体图形：正方体、长方体、圆柱体、球体……我们一起寻找并观察它们吧！
篇2：奇妙的旅行二年级作文
奇妙的旅行二年级作文
我是一个微不足道的小水滴，快乐地生活在大海妈妈的怀抱。
炎炎夏日，太阳公公像个大火球蒸烤着大地。突然有一天，我变得越来越轻，越来越轻，慢慢地飘起来，越飘越高，直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里，我碰见了许多好朋友“小水滴”。随着云姐姐收留的水滴越来越多，云姐姐就变得越来越重，白白的`衣服被顽皮的我们弄得越来越黑。
终于，一个夏日的午后，在雷公公和闪电婆婆锣鼓喧天般的呐喊声中，我们纷纷地离开了云姐姐，像断了线的珠子噼里啪啦地向下坠落。有的落在小河里，鱼儿、虾儿高兴地在水里蹦来蹦去；有的落在稻田里，禾苗弯着腰大口大口地吮吸着；有的落在树木上，大树慢慢舒展开碧绿的枝条；有的落在草地上，小草伸展柔细的腰身，花儿露出美丽的笑脸……我又回到了大海妈妈的怀抱。
就这样，我完成了一次奇妙的旅行。
教师评语：“奇妙的旅行”新颖别致的题目吸引读者的眼球，其内容以小雨滴为主线，写出了旅行的奇妙。写出了自己独特的感受。
篇3：二年级寒假作文：奇妙的寒假之旅
二年级寒假作文：奇妙的寒假之旅
上午十点，我和爸爸已经在滑雪场兴高采烈地玩了两个小时了。我再一次向下山划去的时候，突然感觉有一种强大的气压笼罩着我，接着，眼前闪过一道刺眼的光……再睁开眼时，我已不知道自己身在何方，周围全是建筑液晶屏幕，磁悬浮列车……
突然身后响起了一个机器人的声音，我被吓了一跳，回头才看清它的样子。它浑身散发着金属色的光芒，四个轮子的它疾步如风：“欢迎来到未来世界”我惊讶地想：“难道我进入了未来？算了，既来之，则安之。”“我先带你看一看周围的景色吧。”我点点头，跟着它走了过去。
不一会我们就来到了繁华的市中心，车水马龙，到处都是水雾屏幕，更加环保，时不时有飞艇路过，形态各异，速度快到一眨眼就不见了。我们又到达了通天电梯，通天电梯看起来和长城一样宏伟壮观，这些电梯全部可以前往月球，我想起了格林童话里的《杰克与豌豆》的故事，“真是太奇妙了，我要当一回杰克了”。我们进入了通天电梯，我的心脏在“砰，砰”地跳着，只用了一分钟，就到达了月球。
我和机器人，一起在月球上跳来跳去，远处，一颗蓝色的星球格外吸引我。“那是地球！”我惊呼道，大大小小的卫星围绕着那蓝色美丽的星球，时不时有太空飞机往返其间。
不知过了多久。我们乘坐通天电梯又回到了地球，机器人把我送上时光机就不见了踪影。我从雪坡上欢呼着滑下来，时间好像从未停止过……
好书伴我度寒假
读书，是一件美好的事。读书的时间，是美好的时光。寒假里读几本好书，真可谓是一件好事。
在寒假里，我读了一本书——《海伦·凯勒》，收获了很多。《海伦·凯勒》的主人公海伦·凯勒虽然失去了听力与视力，但是她身残智不残，她深知残疾人的痛苦，下决心帮助和她一样的残疾人，她不但考上了哈佛，而且致力于惊天动地的`残疾人事业。她在学习中得到了苏利文老师的帮助，克服了许多困难，这种毅力是我们常人做不到的。
苏利文老师是书中的一个重要人物，是海伦凯勒的老师，海伦凯勒从小生活在富裕家庭，因此被娇生惯养着，是苏利文老师使她成为一个懂礼貌、懂规矩的好孩子。
海伦·凯勒从父母和苏利文老师那里学到了很多做人的道理，在她生命的最后时刻还在为发展残疾人事业奔波着。一个盲人取得如此巨大的成就是多么令人惊讶！如果她屈服于不幸的命运那么她将成为愚昧的寄生者，然而她没有向命运低头，以惊人的爆发力和顽强的毅力走完了人生的道路，成为了一个知识渊博，对社会有贡献的人。
通过阅读她的故事，我知道了做人要坚强，不能被生活的困难击垮。虽然命运爱捉弄人，但要坚强，用意志支撑着，一切总会有好转。一切造化，虽然我们不能改变，但是不能因此放弃自己，要勇敢面对，不退缩、不气馁，道理不多却受益匪浅。
孝心伴我度寒假
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。过年是寒假的重要组成部分。
大家在辞旧迎新之际都做了什么呢？
我的答案是：给长辈洗洗脚，捶捶背。我们平时在昆山，回老家过年的时间就显得更加珍贵，春节是大团圆的节日，除了一家人吃团圆饭、看春晚，我还要给长辈洗洗脚、捶捶背。
我先是打好洗脚水，水温要适宜，先加热水，再倒入一些冷水，我试了一下，水温差不多了，我就端出去，走到奶奶身边，奶奶欣慰地笑道：“好孩子！我家孙子真孝顺！”我看见奶奶满是沟壑的脸庞绽开了笑容，我心里也美滋滋的。
我抬起头问奶奶：“奶奶，水温还可以吗？烫的话我再加点冷水。凉了的话我再加点热水。”奶奶慈祥地摸摸我的头，笑着说：“正好，正好！”奶奶的笑声似乎也年轻了许多。我拿了一块毛巾，抚摸着奶奶的脚，给她慢慢地擦洗着。奶奶的脚很粗糙，可以想像她年轻的时候一定是很勤劳的，一定吃过很多苦。正是长辈们的辛勤劳动才有了我们今天的美好生活，我们一定不能忘本。在洗脚水凉之前，我帮奶奶擦干了脚。接着，我给她捶捶背，捶背的力度当然不能太重，就这样，我捶背，奶奶给我讲她年轻时的往事，这时我也愿意成为一个倾听者，静静地，捶背，倾听……
听着奶奶的故事，看着奶奶的笑容，我觉得十分温馨开心。子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”《论语》里的这一句话告诉我们：做人首先要孝顺自己的亲人，这是为人之本。
这个寒假，我学会了感恩亲人，也收获了心底的喜悦。
篇4：大自然奇妙的声音二年级作文
大自然的声音是什么声音呢？就在今天我听见了它的声音。你听，那是春天的声音。小鸟在枝头上啾啾的唱着歌，仿佛就在举办它的演唱会，而我就是其中一位的歌迷，在那美妙的歌生中陶醉。为它喝彩较好呢！
你听，天空中下了一阵毛毛细雨，一听名字就能想像：很小很小的，细细的，若有若无。那么凉那么湿。落在秀发上，飘在身上，湿在大地上，又舒服又美丽，一个充满诗情画意的世界。
啊！我知道了这就是春天的声音呀！
篇5：大自然奇妙的声音二年级作文
中秋节我和爸爸妈妈一起去太平森林公园玩。
刚进山，我就听见小河的声音，叮叮咚咚，很清脆。后来走了一段时间，听到了小鸟啾啾的声音，真好听呀！心情很放松。又走了很长时间，我看到了第一座瀑布，这个瀑布不大，声音也只是哗啦哗啦的，但也很好听。通过我不断努力，爬到了山顶，看见了的瀑布，很壮观，声音轰隆隆的。不过对我来讲，这个声音太吵了。所以，我喜欢第一座瀑布，它声音不吵，也很好听，就像唱歌一样。
我爱大自然的声音！
篇6：大自然奇妙的声音二年级作文
大自然的有许多美妙的声音。
当大海卷起时碰到了大石头，大石头发出了咚的一声响。那一声响表示了大海的高大。
小草也是自然中很有名气的唱家，小草和他们的伙伴一起唱歌，当人们在小草身上的时候小草会发出很小的声音。
每当乌云密布的时候，天上下着大雨，天上还有那金黄的闪电，闪电一会出来，一会不出来，闪电出来的时候会发出啪的声音。
大自然真美妙。
篇7：大自然奇妙的声音二年级作文
你听，“轰隆隆”，原来是雷公公正在用力地敲鼓，“提醒小朋友，下雨啦，快点回家呀!
你听“呼呼呼”，原来是风弟弟在比赛跑步，四周的花草树木摇摆着身体给他加油助威!
你听“哗哗哗”原来是小河姐姐在翩翩起舞，那些浪花，就是观众的掌声!
你听“嗡嗡嗡”原来是小蜜峰在辛勤工作，它好像在说“快来呀!我找到花粉啦!
大自然的声音是各种各样，非常悦耳动听。我喜欢大自然!
篇8：大自然奇妙的声音二年级作文
世界上最美的声音，不是哗啦啦的雨声；不是泉水的叮咚声；不是草丛中的沙沙声；也不是雷电的轰隆声，世界上最美的声音，不是独奏，而是大自然所有声音的合奏！
听！雷公开始出气了，它使劲地怒吼着，使大自然中的一切都发出了各自的声音，泉水发出叮叮咚咚的声音，溪流发出哗哗啦啦的声音，树木发出沙沙的响声，所有的声音都伴着雷声唱着一首愉快的歌谣，时而高亢，时而婉转，时而清晰欢快，时而低沉沉重，树木在打快板，小草在指挥，溪水在唱歌，泉水在敲锣，所有的生物都释放出激情。我估计他们永远不会停下，这美妙的声音。
篇9：大自然奇妙的声音二年级作文
在森林深处，住着一群活泼可爱的小动物。它们生活在一个宁静的地方，没有音乐，也没有噪音。
有一天，老虎大王大发雷霆，喊道：“这森林天天都如此安静！从现在开始，举行一个比赛：去找一些动听的`声音，谁找来的声音最好听，那它就是最后的胜者，奖励凤凰的羽毛。”谁都想得到凤凰的羽毛，便努力地去寻找。有的动物找来了咀嚼时发出的声音；也有的动物找来了走路时发出的声音；还有的找来了打雷的声音……各种各样的声音也满足不了老虎的欲望。随着比赛截止的时间越来越近，小动物们的心情也越来越紧张。
一天清晨，小兔子丁丁出门散步，正当它沉思该找什么样的声音给老虎听的时候。忽然乌云密布，云儿正在天空中翻滚，像大海在奔腾、在汹涌。狂风“呼-呼-”地吹着，把沙儿吹得遍地都是，将塑料袋吹得漫天飞舞。柔嫩的花草经不起狂风的考验，被吹得东倒西歪。地上的小动物们也不得不用手挡住脸，风吹在脸上，像无数的针扎一样疼。正跑在路上的一只大狮子也制服不了那“风婆婆的风口袋”，像不倒翁那样倒过来又翻过去，闪电像给天空划破了一道口子，雷声滚滚，响彻云霄。接着又下起了倾盆大雨。还正在沉思的丁丁被这突如其来的狂风吓得赶往远处屋子里跑。
不一会儿，雨渐渐小了，细细地斜斜地撒在草地上。小草又恢复了生机，正兴奋地喝着雨水，粉嫩粉嫩的花儿欢笑地挂满了露，大树伯伯也睁开了眼睛。鱼儿在水里欢快地游来游去，柳树在河边梳洗秀发，池中的青蛙也一蹦一跳的抓害虫去了。
“呼—呼—”一阵风吹来，像一个温柔的姑娘，正弹奏着一首欢快的曲目。“这大概才是大王想要的声音吧！”说着，丁丁便来到了大王所居住的地方。把那一首清脆动人的歌声告诉了大王。大王听了，嘴角边不经泛起了一个甜蜜的微笑。
到了宣布结果的那天，小动物们都来了。“各位亲爱的小动物们，我让你们这样做并非真的让你们去满足我的欲望，而是我想借这个机会让大家都明白一个道理：大自然的声音无处不在，只要用心去倾听，就会听见大自然奇妙的声音。所以，这次的胜利者是小兔子丁丁！凤凰的羽毛丁丁实至名归！”
篇10：大自然真奇妙小学二年级作文
一个星期六的下午，我和爸爸、奶奶一起去买珍珠项链。到了珍珠店，只见店里的阿姨熟练地撬开一个珍珠蚌，将里面的珍珠拿出来。
看着珍珠，我突然想到了一个问题——珍珠是怎么形成的呢?我问爸爸，爸爸却叫我自己上网去查找答案。于是，买完珍珠项链一回到家我就立刻上网搜索。不久，我就找到答案了。
原来，产在海水、湖水和江河中的蚌蛤或贝壳，当外套膜内外表皮层之间的结缔组织受到外来异物刺激时就会分泌出珍珠质，把掉进去的异物层层裹住，使其圆润，逐渐形成珍珠囊，而后形成珍珠。这种以异物为核的珍珠称为有核珍珠。
还有一种是外套膜外表皮受到病理刺激后，一部分进行细胞分裂而后发生分离，随即包被了自己分泌的有机物质，同时逐渐陷入外套膜结缔组织中，形成珍珠囊而后形成珍珠。因为没有异物为核，这种珍珠称为无核珍珠。
“功夫不负有心人。”经过努力，我揭开了珍珠形成的奥秘，也感受到了大自然的奇妙，真开心啊!
篇11：大自然真奇妙小学二年级作文
我们学校以前有一个美丽的大花坛，里面有无数的小昆虫，小动物。数不尽，说不完……
轻轻拨开草丛，一群红色的小精灵跳进我的眼帘。它们是蚂蚁一只，两只……成群结队地赶着路，是什么让它们如此行色匆匆?往远处一瞧：原来，它们获得了一个战利品——毛毛虫。它们正在搬运这只“庞大”的战利品，作自己的冬粮呢!
相比之下，蜗牛就没那么勤快了。对于找食，布艺饫嘈∈虑樗挪患蹦!它认为，找食，安家再重要。也比不上一天到晚睡大觉。说睡就睡，这不，它又钻进壳儿里呼呼大睡起来。
咦，是哪位音乐家在放声歌唱?寻声一看，哦是蟋蟀。瞧它：身穿绿色礼服，头戴绿色“头盔”，脚穿绿色皮鞋，俨然是一位著名的歌唱家。它穿上这一身绿，利在青草中，与小草浑然一体，不仔细看还真认不出来。
转眼间，三十分钟过去了，要不是上课铃响了，我还没从这奇妙的世界中回过神来我告别了这些可爱的小生命朝教室跑去……
所以，你仔细观察周围的事物，也会有无穷的乐趣。
篇12：大自然真奇妙小学二年级作文
大自然的声音奇妙无比,既动人又迷人，这种声音,是人类无法演奏出来的。
听，风伯伯用他的手风琴，弹奏出了许多美妙的声音。“哗——哗——哗”的声音，时而缓，时而疾，时而温柔如溪，时而磅礴如瀑，时而欢欣，时而悲伤。风伯伯真是一名超凡的音乐家!
“叮——咚，叮——咚”，咦，是谁在弹奏出这么动人心弦的旋律呢?噢，原来是小溪妹妹啊!她也是一名很出色的音乐家啊!瞧，她演奏的音乐是那么的出神入化，刚刚还叮咚叮咚的，现在又是哗啦哗啦的。
“咕咕——咕咕”，小杜鹃唱着欢快的歌儿去追赶随风飘远的白云。当然，蟋蟀也情不自禁地敞开它那响亮的嗓门，加入这场夏日的大合唱。而众多的花草树木悄悄生长的声音似乎在为这场盛宴作和弦，美妙又和谐。
大自然的声音是丰富多彩的，只要你用心去倾听，便会听到大自然各种各样的声音。大自然的声音实在美妙极了!它们是动听的，同时也是有生命的，还有着鲜活的灵魂，时刻与我们人类的灵魂碰撞着。我们人类和大自然呈现出一派和睦相处的景象!
篇13：世界真奇妙二年级400字作文
世界真奇妙二年级400字作文
我一直想有机会去参观上海科技馆，今年夏天我终于如愿以偿。进入上海科技馆，我第一感觉就是这里真的很大！每一层都有不同的大厅，在一楼大厅我看到了动物世界。一进门，就有大象和长颈鹿，映入眼帘，然后有黑熊，罗鸟，熊猫，老虎，豹子，大羚羊，黑猩猩等，看得我目不暇接，更有许多动物世界当中看到的.珍惜动物。
观看动物展览，我和妈妈去看一个特殊的环幕电影，上海科技馆有着亚洲最大的环幕电影屏幕，在环幕电影上我欣赏到了与一般电影的感觉完全不相同的感受，我似乎是坐在飞机俯瞰大地，感觉真是太神奇了！
不过，我最喜欢的上海科技馆的还是展厅当中的智慧之光，那里所有的游戏项目都需要我们自己动手操作，操作过程当中我们也可以学到不少科学道理。我玩了一下电磁炮，利用电磁力的加速，可以将一只铁棒加速到非常高的速度，造成的破坏力是难以想象的。
参观上海科技馆我收获颇丰，这次参观经历让我感受到世界真奇妙！阿
篇14：大自然奇妙的声音二年级作文
大自然有许多好听的音乐。
雨滴是大自然的音乐演奏家。当它从天空落下，音乐会便开始了。听听雨滴跳舞的声音，叮叮咚咚……滴答滴答……所有的房子，所有的树木，都发出了各种响声，它们好像和雨一起摇摆……美秒极了！
河流也是一个音乐家。当它开心时，会发出呼一哗一哗的响声，听起来很动听。当它生气时，波澜壮阔的大合唱，让人害怕！
动物也是个歌唱家，蝉在月光下歌唱着好听的乐曲，也许是在哄蝉宝宝睡觉吧。你听，还有蛐蛐、青蛙……真是热闹极了！
大自然真是个音乐家，声音又动听又美妙。我爱大自然，更爱大自然的音乐！
篇15：大自然奇妙的声音二年级作文
嘘！听：小鸟在枝头叽叽叫，在说：“请不要砍我的家！”是呀，树木是人类的帮手，可以帮我们净化空气、抵挡风沙、挡住泥石流，它也是小鸟温暖的家园，它有多大作用啊！
嘘！听：鱼儿在水中张懂小嘴，在说：“不要污染水，水是我们生存下去的依靠！”水是人类必不可少的物品，鱼儿更是离不开水。如果没有水，泥土会干旱，植物会枯黄动物会死去，又是一个世纪要灭亡！
嘘！听：洪水在咆哮将有多少百姓淹死在这天灾之中，有多少无辜的百姓白白断送了性命！
篇16：世界真奇妙小学生二年级作文300字
世界真奇妙小学生二年级作文300字1
哗,哗,哗,窗外的雨依然在下着.我起身向教室的窗边走去.打开窗,这雨声更大了.没过一会儿,窗台成湿漉漉的了.我把手伸出窗外,全是雨水.大家靠在窗边,胡洁莹说:“这雨真大啊，你们带雨伞了吗?”“没，我们今天出来时，没有雨，刚刚才下的大雨!”“是啊!”大家七嘴八舌道.
我往下看了看，雨水溅起的小水花奔奔跳跳，好象在嬉戏玩耍.被雨淋过的树叶似乎更绿了，是重换过了吗?看，操场中间的草更青了，是刚窜出来的吗?泥土粘粘的，操场上没有一个人在嬉闹，只有雨滴在谈笑.
雨渐渐变小，成了毛毛雨.风吹了吹雨便调皮地跑走了.天上的乌云也追着，跑远了.又一个新的世界来到了，走在校园里，迎面吹来凉爽的风，一切，都是如此的美妙!
世界真奇妙小学生二年级作文300字2
我家住在东北的吉林市，每年冬天，我都能看见雾凇。刚开始我觉得不是很奇怪，可是后来爸爸对我讲了雾凇的来历，我才仔细地观察雾凇。
爸爸说;“雾凇是一种附着于地面物体迎风面上的白色或乳白色不透明的冰层......”因为我是个孩子还不懂得这些来历到底是怎么回事，但是我看得出它是多么的美丽，前几天爸爸和我去江边拍照录像，我们尽情的欣赏了一番天下的奇观--雾凇。雾凇美丽皎洁、晶莹闪烁，像傲然怒放的冰花高高地挂在树枝上，它默默地给柳树姑娘披上了洁白的婚纱，又庄严地给杨树卫士着上了雪白的盛装，还给四季常青的松树伯伯戴上了银色的帽子......这一切美景都是用雾凇来装扮的，这是美不胜收。
雾凇不仅美丽，它对人们还有很大的作用：净化空气，保持空气的湿度，让人们感觉空气格外的清新舒爽、滋润肺腑。
通过这一天的观察，雾凇给我的印象更深刻了，我越发的喜爱它了。
世界真奇妙小学生二年级作文300字3
自然世界中的一切都那么的奇妙，那么的耐人寻味。我今天观察了一种小动物~~蚂蚁。他们的一举一动令我很难忘。
中午，我放学回家后看见有许多蚂蚁在我家门口找东西吃，顿时，我脑子里冒出了一个主意：我把家里的一块蛋糕切成俩半，把一半留起来把另一半切成和蚂蚁样大小的形状放在一只蚂蚁的旁边。这只蚂蚁一会儿就发现蛋糕了，我以为他会急忙去吃，谁料到那只蚂蚁头也不回的走了，我在想：难道这只小蚂蚁不喜欢吃吗?过了一会儿又有些蚂蚁向蛋糕奔来了，原来，那只小蚂蚁去叫同伴来了。它们齐心协力，不一会就把蛋糕抬回洞里了。我又把那块没切的蛋糕放到地上，想：哼!你们一辈子都抬不完。后来我就进屋里写作业了。写完作业后我出去一看，呀!蛋糕自己跑到蚂蚁洞口去了!定睛一看，晕，原来，蛋糕下面有无数只小蚂蚁在抬呢!
小蚂蚁们多么团结呀!我们要学习小蚂蚁们们的集体精神!
世界真奇妙小学生二年级作文300字4
我一直觉得”闪电“是自然界中寻常神奇的现象，因为雨下得很大的时候，闪电就会慢慢出现，闪电是黄色的，闪闪的，别人都好害怕它，但我并不怕，反倒很喜欢。
每次下雨的时候，我看到外面的大雨，心想：怎么还不打闪电呢!它总像一个大侠一样不断的穿梭在黑云中。我的小脑袋里总是想：这奇妙的闪电应该是用黄颜料做出来的吧?我也好想自己动手做闪电，那样我就可以天天看到闪电了。
一天，我一个人呆在屋里好无聊，看到外面晴空万里，突然，电闪雷鸣，天空中下起了大雨，我喜欢的闪电出现了。我开心的蹦蹦跳跳，在窗口静静地看着闪电，我还不知道闪电具体是怎么形成的，但是我知道它是自然界中的一种现象。
世界上有很多奇妙的原固，但是我觉得闪电最奇妙。
世界真奇妙小学生二年级作文300字5
奇妙，奇妙，真奇妙!
世上有许许多多的事情都非常奇妙!比如：画画，吃东西，上网……但是我觉得世界最奇妙!
说起世界来那可就大了，如果要谈谈世界，那就可以说的范围就太广了!我所说的只是世界的一小部分，我觉得世界的发展最奇妙!如今是信息化时代，世界正在迅速发展着，记得我小时候，我在农村奶奶家住着那是农村里差不多没有一个房子是两层楼的，而现在却是家家都是两层的!以前有很少家庭用上电视，电脑，洗衣机等电器，而如今在改革开放领导的带领下，家家都用上了电器!以前要和别人通信都得用写信的方式，而如今家家都用上了电话，手机，还可以用电脑的e-mail，还有其他许多中通信方式!世界在发展着!今后世界会怎样?谁也不知道……
世界真奇妙小学生二年级作文300字6
老师说过：“我们生活的世界真奇妙啊!只要善于观察，我们身边就有许多奇妙的事情。”今天，我在采茶戏公园里发现了奇妙的事情，这个奇妙的事情就是蜻蜓点水的原因，不信你来这里看一看。
今天，我在采茶戏公园里玩。忽然我发现有几只蜻蜓在河里飞来飞去，飞了一会就在飞过的地方盘旋了一会儿再慢慢的停留在那一个地方，再点几下子水，就慢慢地飞起来，飞了一会儿，又在那一个地方盘旋了一会儿就飞走了。我看见后大吃一惊，百思不得其解，这是怎么回事?
后来我在电脑上找了很多资料才找到蜻蜓点水的原因，原来，蜻蜓点水就是蜻蜓产卵，卵直接产入水中，或产于水苗上。卵孵化出来的稚虫，称为水虿。水虿常伸出勾状带爪钩的下唇，捕捉水中的'小动物维生。水虿是游泳专家，它采用喷射式的，只要腹部一压缩，水就往后喷，身体自然向前冲，速度极快。以直肠气管腮呼吸，水虿长大了，爬上突出水面的树枝或石头，就羽化成一只犹如空中飞龙的蜻蜓成虫。这就是蜻蜓点水的原因。
啊!世界真奇妙啊!
世界真奇妙小学生二年级作文300字7
在我们生活的地球上，每天都发生数不尽的事情，从航天飞机一次又一次的宇宙探索到生物工程的突飞猛进……真让人眼花缭乱。
今天我给大家做一个实验，带你们走进奇妙的世界。
这次实验需准备的物品有：直尺、纸。先把纸撕成细小的纸屑。再拿直尺在自己的头发上反复摩擦，然后用直尺靠近纸屑，结果纸屑就被吸在了直尺上。通过查阅资料，我知道这种现象叫做摩擦起电。摩擦起电的原因是塑料与毛皮摩擦会发生电现象，就使直尺能够吸住轻小的物品，你们说说是不是很奇妙?
在我们的生活中摩擦起电的现象非常常见。比如滑滑梯，小朋友的头发会竖起来，再比如冬天脱衣服，如果你把灯关掉，会看到闪闪的电光。
怎么样，我们生活的世界是不是处处都充满着奇妙?只要我们善于观察，一定可以学到更多的知识。
世界真奇妙小学生二年级作文300字
篇17：奇妙的梦_二年级想象作文300字
昨天晚上，我做了一个梦，那是一个奇妙的梦。
我正在写作业，忽然，一个可爱的小精灵扇动着透明的翅膀，飞到我的桌子上。她眨了眨眼睛，轻轻地对我说：“走，我带你去那美丽的花园里玩儿吧！”我听了后，开心的喊道：“好啊！好啊！”
不一会儿，我们就来到了美丽的花园。一到那里，眼前就有数不胜数的花，还时不时的闻到飘来的阵阵花香。我和小精灵玩了好一会儿，玩累后，我们一起坐在草地上休息时，看到眼前那五彩斑斓的花，刚想伸手摘一朵，闻闻那迷人的花香。小精灵看见了，连忙说：“不可以采摘花草，要爱护它们。”我听了，急忙把手缩了回去。
我一边休息，一边想：今天和小精灵一起玩，真好！她不仅让我懂得了要爱惜花草树木，还带我认识了许许多多的花，有雪白的玉兰花，有红红的木棉花，有金灿灿的迎春花，还有被人们称为百花之王的牡丹。
我正美滋滋的欣赏着花时，叮铃铃……突然，一阵闹铃声响起，把我从这花海中吵醒了，我猛得坐起来，睁开双眼！妈妈说孩子别怕，做梦了吧！我向妈妈点点头，会心的笑了。
哦！原来是一场梦，一场美妙的梦呀！真有趣！
篇18：奇妙的梦_二年级想象作文300字
夜深人静，万籁俱寂，读了一整天书的我，此时此刻躺在舒适的床上，做了一个神奇而美妙的梦……
我正苦思冥想地做着一道数学思维题，突然，一个黄色的葫芦出现在我们面前，还没等我回过神来，它已经开口说话了：“喂，干什么呢？为什么愁眉不展的？”我吓得差点从椅子上摔了下来，“别害怕，我是一个宝葫芦，专门来找你的，”“你就是《宝葫芦的秘密》里面的那个宝葫芦？”“没错，你想要什么我就可以给你什么！”它得意洋洋地说。我半信半疑地拿起它，想了想说：“我……我想要能够治好这个新型冠状病毒的药可以吗？”宝葫芦犹豫了一会儿，说：“没问题，只不过要等一会儿。”我心想：我等得了，但那些犯病毒的人可等不了哇！
过了一会儿，我来到书桌前发现了一袋和芸豆差不多大的丸子，我奇怪地问：“宝葫芦，你确定这是能治好新型冠状病毒的药？”“那当然了，我可是宝葫芦，别忘了我的身份！”宝葫芦又开始得意起来，我信心十足地拿起药迈着轻快的步子。叮铃铃、叮铃铃……闹钟响了，我睁开惺忪的眼睛恍然大悟，原来只是一个梦啊！
要是这个奇妙的梦能变成现实，那该多好啊！
篇19：奇妙的梦优秀二年级作文500字
奇妙的梦优秀二年级作文500字
一天晚上，我做了一个梦，梦见自己认识了两个小伙伴，一个是喜羊羊，一个是米奇。他们送给我一个戴在脖子上的铃铛，告诉我遇到困难时，只要摇响铃铛它们就会出现。
有一天，我在放学回家的'路上，碰到两个大坏蛋，一个是大嘴巴，一个是尖鼻子，他们正在抢一个阿姨的钱包，我一看气愤极了，冲上前去大喊一声：“抓坏蛋！”两个大坏蛋见我是小孩根本就不把我放在眼里，尖鼻子把我使劲一推，我顿时摔倒在地，大嘴巴仰头大笑：“这么不禁打呀！哈哈------”我气得肺都要炸了，赶紧摇响我脖子上铃铛，这时只见我的好朋友喜羊羊、米奇从天而降，他们关切地问：“怎么了？”我用手一指回答答：“快抓这两个坏蛋，他们抢钱！”只见他们两个兵分两路拦住了坏蛋的路，喜羊羊用羊村村长新发明的绊脚石把大嘴巴绊了个个“狗啃泥”，米奇用大大的网球拍照准尖鼻子的鼻子打去，只见尖鼻子顿时变成了塌鼻子。他们俩都疼得哭天抹泪，直喊饶命。他们用自己的魔法制服了坏蛋，当我把钱包还给阿姨，正要感谢他们的时候，他们已经押着两个坏蛋飞走了！
我跟着他们一边跑，一边喊：“把我也带上！把我也带上！”这时，我听到妈妈在叫我起床。啊！原来是一个美妙的梦啊！