生物制药技术专业求职的自我介绍（通用20篇）精选
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小编给大家分享生物制药技术专业求职的自我介绍（通用20篇）精选的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
下面就是小编给大家带来的生物制药技术专业求职的自我介绍，本文共20篇，希望大家喜欢阅读!
篇1：生物制药技术专业求职的自我介绍
，
还要相关科目的实践操作，如细胞培养，药物制剂等。
作为一名应届毕业生，有着一股冲劲，肯吃苦，有自信，自学能力强，有较强的荣誉感，对新事物的适应能力强，能极快进入环境并与人建立良好关系，总是抱着认真的心态对待事物，塌实而努力的工作。
篇2：生物制药技术专业自我介绍
我叫xxx，毕业于xx医药学院生物制药技术专业，很荣幸向各位做自我介绍！
在学校的学习生涯中，所学专业为生物制药技术，所学课程有细胞生物学、现代分子生物学、生物化学与生化药品、微生物学与免疫学、生物药物制备工艺学、生物药物化学与分析、药剂学、生物制药设备与仪表等，
生物制药技术专业自我介绍
，
还要相关科目的实践操作，如细胞培养，药物制剂等。
作为一名应届毕业生，有着一股冲劲，肯吃苦，有自信，自学能力强，有较强的荣誉感，对新事物的适应能力强，能极快进入环境并与人建立良好关系，总是抱着认真的心态对待事物，塌实而努力的工作。
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篇3：生物制药技术专业毕业生的自我介绍
生物制药技术专业毕业生的自我介绍
我叫大学网，生物制药技术专业，很荣幸在面试时向各位考官学习！
在浙江医药高等专科学校学习生涯中，所学专业为生物制药技术，所学课程有细胞生物学、现代分子生物学、生物化学与生化药品、微生物学与免疫学、生物药物制备工艺学、生物药物化学与分析、药剂学、生物制药设备与仪表等，
还要相关科目的实践操作，如细胞培养，药物制剂等。
作为一名应届毕业生，有着一股冲劲，肯吃苦，有自信，自学能力强，有较强的荣誉感，对新事物的适应能力强，能极快进入环境并与人建立良好关系，总是抱着认真的心态对待事物，塌实而努力的工作。
篇4：生物制药技术专业求职信
尊敬的领导：
您好！
感谢您能在百忙之中抽空审阅我的.求职信。我想申请药物检验这个职位。
本文来自织梦篇5：园林技术专业求职自我介绍
尊敬的各位面试官：
大家好！
我是园林技术专业本科学生，将于20xx年毕业。在即将叩响社会这扇大门时，我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。五年的大学生活使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。四年，厚积薄发的四年，给我的“轻叩柴扉”留下一个自信而又响亮的声音。
在即将走向社会之时，诚望贵单位全面考察我的情况，若能蒙您垂青，我将深感荣幸，并在日后工作中，不懈拼搏之劲，不失进取之心，克尽己能，为贵单位事业奉献自己的一份力量。相信在您们的支持下，我会和您所领导的单位一样，直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时。
篇6：生物制药技术专业毕业生求职信
【生物制药技术专业毕业生求职信一】
尊敬的HR：
我叫，是来自浙江医药学院生物制药技术专业的xxx，很荣幸在面试时向各位考官学习！
在浙江医药高等专科学校学习生涯中，所学专业为生物制药技术，所学课程有细胞生物学、现代分子生物学、生物化学与生化药品、微生物学与免疫学、生物药物制备工艺学、生物药物化学与分析、药剂学、生物制药设备与仪表等。还要相关科目的实践操作，如细胞培养，药物制剂等。
作为一名应届毕业生，有着一股冲劲，肯吃苦，有自信，自学能力强，有较强的荣誉感，对新事物的适应能力强，能极快进入环境并与人建立良好关系，总是抱着认真的心态对待事物，塌实而努力的工作。
此致
敬礼！
篇7：园林技术专业面试求职自我介绍
我是x学园林技术专业的学生，本人性格开朗，做事认真负责，有较强的组织能力和处事能力，勇于迎接新挑战，思想上进，积极进取，有自信，有很强的工作责任感和事业心，工作踏实，吃苦耐劳，有较高综合素质修养。
在三年大专生活里，本人积极进取，勤奋学习专业知识，熟练并掌握园林的规划设计，手工和电脑绘图知识和技术，熟练使用AUTOCAD，PHOTOSHOP和3DMAX绘图工作，了解施工管理及相关的园林知识。各方面动手强，踊跃参与各种社会实践。
在两年的本科学习生活里，努力巩固学到的园林知识，动手操作能力上得到了跨越的进步，且扩大了自己的知识面；任职班文娱和组织委员期间，认真负责并与班其他干部积极组织全班开展各种有益文体活动，多次成功组织全班的主题班会和校内外各种活动，增强了组织能力和团体合作能力；在大学生活的假期里，积极寻找相关专业的实践工作，提高自身的综合素质；在校期间，尊敬老师，团结同学，乐于助人，有强烈的集体主义观念。
学校的各种活动都热情的参加，在x年x月获x比赛x等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥x年暑假我以熟练的x应聘x实习。x年暑假我在x公司x管理人员，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我做出了大量出色的方案。
大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验；正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；爱好广泛使我非常充实；众多的朋友使我倍感富有！我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
对于刚毕业的我觉得步入社会首先最重要的是在工作中继续学习，进一步扎实自己的专业知识，在工作岗位上踏踏实实贡献自己的力量，创造个人的价值，突出核心竞争力。
篇8：园林技术专业大专生求职自我介绍
园林技术专业大专生求职自我介绍
各位好，我是***大学园林技术专业的学生，本人性格开朗，做事认真负责，有较强的组织能力和处事能力，勇于迎接新挑战，思想上进，积极进取，有自信，有很强的工作责任感和事业心，工作踏实，吃苦耐劳，有较高综合素质修养。
在三年大专生活里，本人积极进取，勤奋学习专业知识，熟练并掌握园林的规划设计，手工和电脑绘图知识和技术，熟练使用AUTOCAD，PHOTOSHOP和3DMAX进行绘图工作，了解施工管理及相关的园林知识。各方面动手强，踊跃参与各种社会实践。
在两年的本科学习生活里，努力巩固学到的园林知识，动手操作能力上得到了跨越的进步，且扩大了自己的知识面；任职班文娱和组织委员期间，认真负责并与班其他干部积极组织全班开展各种有益文体活动，多次成功组织全班的主题班会和校内外各种活动，增强了组织能力和团体合作能力；在大学生活的假期里，积极寻找相关专业的实践工作，提高自身的综合素质；在校期间，尊敬老师，团结同学，乐于助人，有强烈的集体主义观念。
在今后的工作中我会严格要求自己，不断增强自己的`竞争力。因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献
篇9：生物制药技术专业
姓 名 性 别 女
出生年月 1987年2月 身 高 170cm
籍 贯 天津市 居住地 天津市
民 族 汉 政治面貌 团员
毕业院校 天津生物工程职业技术学院 专 业 生物科学，技术
求职类型 应届毕业生
联系方式 移动电话：
家庭电话：
E_Mail：
QQ/MSN：
教育经历 九月至今就读天津生物工程职业技术学院
八月至20七月就读于天津市七十四中学
八月至20七月就读于天津市津英中学
1994年八月至20七月就读于南江里小学
实践经历 三月至20十月于天盛绣店担任十字绣代理一职， 就职期间在本学校宣传十字绣，
生物制药技术专业
， 一月至20三月于天津市白堤路家乐福担任收银员一职，就职期间面对顾客面带微笑，认真仔细地核对商品价格， 避免有个别顾客偷拿商品或者已付过钱的商品再次付款 ，每天核对钱数正确方可下班 。技能水平可以熟练掌握计算机应用如Word、Excell 、幻灯片 、Photoshop等
英语水平为A级
自我评价 性格沉稳、大方、细心、不急躁、有耐心、有爱心、对工作认真负责
能很好地胜任需要极强耐心、仔细的工作以及公关文秘、设备调配、检验药品、培养菌体等
不仅可以很好地单独完成任务、也能和团队共同合作完成任务
求职意向 药品生产/质量管理,医药学检验,药品生产/质量管理,临床研究员，医疗器械维修人员，公共卫生
篇10：生物制药专业自我介绍
生物制药专业自我介绍
我叫是来自浙江医药学院生物制药技术专业的xxx，很荣幸在面试时向各位考官学习！
20xx.9-20xx.7 在浙江医药高等专科学校学习生涯中，所学专业为生物制药技术，所学课程有细胞生物学、现代分子生物学、生物化学与生化药品、微生物学与免疫学、生物药物制备工艺学、生物药物化学与分析、药剂学、生物制药设备与仪表等。还要相关科目的实践操作，如细胞培养，药物制剂等。
作为一名应届生毕业生生，有着一股冲劲，肯吃苦，有自信，自学能力强，有较强的荣誉感，对新事物的适应能力强，能极快进入环境并与人建立良好关系，总是抱着认真的心态对待事物，塌实而努力的工作。
篇11：生物制药专业自我介绍
我叫xxx，毕业于xx医药学院生物制药技术专业，很荣幸向各位做自我介绍！
在学校的学习生涯中，所学专业为生物制药技术，所学课程有细胞生物学、现代分子生物学、生物化学与生化药品、微生物学与免疫学、生物药物制备工艺学、生物药物化学与分析、药剂学、生物制药设备与仪表等。还要相关科目的实践操作，如细胞培养，药物制剂等。
作为一名应届毕业生，有着一股冲劲，肯吃苦，有自信，自学能力强，有较强的荣誉感，对新事物的适应能力强，能极快进入环境并与人建立良好关系，总是抱着认真的心态对待事物，塌实而努力的工作。
篇12：生物制药技术求职简历
生物制药技术求职简历模板
只要简历中出现一丝一毫的错误，也有可能为求职者带来非常大的负面干扰，所以在这种情况下，我们必须要观察简历中哪些因素出现了错误才会导致招聘方不认可自己的，在未有对此加以改正，才有足够的把我降低简历出现问题的几率。
个人信息
yjbys
性 别： 男
年 龄： 28岁 民 族： 汉族
工作经验： 3年以上 居 住 地： 浙江台州 椒江区
身 高： CM 户 口： 浙江台州 仙居县
自 我 评 价
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。
曾担任院学生会生活部部长、班级生活委员等，在与外面人员交流中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。
在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。
三年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的.称号。
求 职 意 向
希望岗位： 文体/教育类-初级教育
寻求职位： 初中科学教师
希望工作地点： 浙江台州椒江区 浙江台州 浙江台州仙居县
期望工资： /月(可面议) (要求提供住房) 到岗时间：随时到岗
工作目标 / 发展方向
往教师方向发展，做一个合格的国家正式教师
工 作 经 历
▌-11---04：台州市知青化工公司
所属行业： 石油、化工业(民营企业)
担任岗位： 工业/工厂类/储备干部
职位名称： 综合检查专员
职位描述：保密
离职原因： 保密
教 育 经 历
-09---07 台州职业技术学院 医药学类/生物制药技术 本科
技 能 专 长
技术职称： 有机合成中级工
语言能力： 英语：一般(高校B级); 其他：一般; 中文普通话：良好
所在地方言：良好;
计算机能力： 全国计算机等级考试一级
计算机详细技能： 熟练掌握化工制图CAD ，熟练Word和Excel办公软件，幻灯片制作等等
其它相关技能：
我的相关技能，我做过家教，教小学全科，初中科学，政治社会都没问题，我在公司做过研发员、安环员，综合检查员等拥有这方面的技能。
拓展阅读：没有核心理念存在的简历一文不值
越来越多的人将目光放在求职过程中的个人简历书写层次上，他们大都希望能够借助自己的努力创作出质量较高，影响力比较出色的简历，继而吸引到招聘方的关注。
但事实却与想象完全相反，在认为简历可深受阅读者关注的情况下，简历却因为失去了核心价值，从而无法发挥出应有的运用效果，那么在这种情况下，我们与其将它当做一种自我的彰显方式，不如将它看做一张废纸来的实际。
正是因为对待理念的不同，所以不同人书写出来的简历或多或少也会在核心价值上有所区别。没有对此关心的人，很难感受到核心价值拥有着怎样的影响。
A、毫无目的
为何多数求职者在职位的竞争中屡屡因简历而受挫?没有目标的求职，能够吸引到他人的关注吗?现实情况就是，没有目标就是无法成功。能力再出色的人也会因为找不到发展的目标，而导致自己只能够在职场中屡次失败，即便有再大的把握也不敢轻易尝试求职。但我们却娿可以利用一些比较独特的小技巧来增加简历存在的核心价值，如怎样突出性的表达个人能力与某企业的发展方向是保持一致的，以及自己能够在工作中为企业带来哪些方面的帮助，这些都可当做价值进行自我彰显。
正是因为如此，所以职场中显现出来的状态才会有不同的一面，这也是衡量求职者能力是否出色的最佳标准。
篇13：生物制药技术专业简历
姓 名： XXX
性 别： 女
民 族： 汉族
政治面貌： 团员
出生日期： 1986年11月
户 口： 长春
婚姻状况： 未婚
学 历： 大专
毕业院校： 长春医学高等专科学校
毕业时间： 07月
所学专业： 生物制药技术
外语水平： 英语 (一般)
电脑水平： 一般
工作年限： 实习/应届
联系方式： 13888888888
求职意向
工作类型： 全部
单位性质： 不限
期望行业： 制药、生物工程、医疗、保健、卫生服务
期望职位： 生物/制药/化工/环保
工作地点： 不限
期望月薪： 不限/面议
教育经历
9月到7月 长春医学高等专科学校 生物制药技术 大专
工作经验
1月至206月18日在长春XX制药有限公司的固体车间实习学习
年6月25日至2009年1月12日在长春XX生物制药有限公司 水痘冻干减毒活疫苗分装岗位
自我评价
在校时通过了大学英语3级考试，具备良好的听、说、写能力；在计算机方面，能够熟练使用Word，PowerPoint等办公软件，能运用Photoshop，AutoCAD等软件辅助设计；熟悉互联网的应用，能够有效利用互联网资源；3年的学习生活和一年的实习工作让我有较强的.与人交往能力，具有强烈的团队精神，集体荣誉感，让我懂得不论在学习还是工作，都必须从小事做起，踏踏实实，一步一个脚印的道理。
篇14：生物制药技术专业自我鉴定
时光飞逝，大学生活即将结束。本人于XX年就读广东食品药品职业学院的生物制药技术专业的两年以来， 一直以严谨的态度和无限热情投身于学习和工作中， 不断奋斗、不断完善自我，使自己在德智体方面得到全面发展。
在思想上，要求自己积极上进，热爱祖国、服务大众，拥护中国共产党的领导及各项方针政策，遵守法律法规及各项规章制度，积极向党组织靠拢，更通过了党校学习成为预备党员;培养奉献精神，刻苦耐劳，且勇于自我批评，树立正确的人生观和价值观。本文信息来源于大学生个人简历网。请注明。
在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，态度端正，目标明确，对生物制药的学习始终带着一腔热情，不但牢固地掌握了一些专业知识和技能外，还扩展了各方面知识，从而提高自身的思想文化素质。通过我的不断努力，还曾获得了学院的'三等奖学金。
在工作上，认真负责，具有很强的组织能力，在系文娱部工作期间，工作踏实，责任心强，曾组织的系的大型晚会，丰富了同学们的大学生活，得到了老师和同学的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，有原则，交际能力强;积极参加各项课外活动，不断丰富自己的人生阅历 。
作为新时代青年,我会用自己的丰富的专业知识和自信服务更多人，并不断提高自我!且我相信:用心一定能赢得精彩!
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篇15：生物制药技术专业个人简历
生物制药技术专业个人简历
基本资料
姓名
性别：男
出生年月：19xx.xx.xx
民族：xx
政治面貌：xxxx
XX大学生物科学专业20XX届XX方向XX学士
联系方式：189-xxxx-xxxx
电子邮件：xxxxxxxx@xxx.com
主修课程
生物化学、医学基础、医学基础、仪器分析技术、药学信息检索技术、实用药物学基础、、认识实习、基础化学(下)、管理学知识与应用、药品微生物检测技术、制药设备与维护、制药过程控制技术、药物制剂前处理技术、药物制剂技术、天然药物提取分离技术、中药知识与应用、药物检测技术、药事法规与GMP实务、药品安全生产
求职意向及自我评价
期望从事职业：
自我评价：工作认真主动、责任心强、待人诚恳。学习上培养了扎实的理论知识和实践技能。通过工作坚定了我充实、挑战自己的信念。对工作责任心强，有较强的学习能力、适应能力，为人诚恳，踏实肯干，积极进取，富有创造力，具有较强的组织能力的团队精神。熟练掌握普通化学、分析化学品质分析。
教育经历
20xx.9~20xx.7xx大学xx学院生物科学专业xx学士
学分绩点（GPA）x.x（满分x分），院系/班级排名第x
连续四年获得校奖学金所获奖励：
20xx年获得全国“优秀志愿者”
20xx年获得校级“三好学生”
20xx年获得“优秀毕业生”
项目/科研经历
20xx年xx项目项目负责人
课题：xxxxxx
项目描述：
工作职责：
工作业绩：
20xx年xxxxxx项目项目组成员
课题：xxxxxxxx
项目描述：
工作职责;
工作业绩：
实践/工作经历
20xx年x月—20xx年x月xx生物科技有限公司生物工程组长
主要工作：任公司驻××、××、××地区技术负责人，在××市肿瘤医院管理一个近500万元的二级生物实验室并全程负责实验室通过GMP检测和国家卫生部第三类技术认证；负责实验室试剂、耗材、药品的采购；负责实验室非正常运行仪器、设备的维护；建立实验室标准操作流程（SOP）及日常行为规范并确保得到有效执行；负责DC(树突状细胞)和CIK(细胞因子诱导的杀伤细胞)癌症生物治疗技术在医院科室的宣传；掌握DC和CIK的培养及其杀伤肿瘤的原理；掌握细胞培养、免疫学、肿瘤学理论及技术；掌握众多细胞水平上的检测：混合淋巴反应（MLR）、肿瘤体外杀伤实验、内毒素检测、革兰氏染色、BSA和白细胞介素-4残留物检测、肿瘤抗原的制备及其浓度的测定20xx年x月—20xx年x月xx生物科技有限公司制药技术研发人员。
主要工作：负责光激化学发光试剂盒项目的'研究开发，兼任项目管理专员，负责各个项目组的协调、进度跟进、资源安排。完成甲状腺功能检测试剂盒中FT3、T3项目的开发，试剂的临床相关性（Bayer）达到0.98，Slope为1.01；经由改进配方，将HBeAb试剂盒的临床符合率（参考试剂为雅培）由81.2％提高至93.5％；经由改进配方，将HBeAb试剂盒的组分稳定性从4℃下2个月提高至14个月；完善了HBeAg抗原生产工艺，提高了批间稳定性与抗原活性；管理了公司POCT组CRP项目，Lica组乙肝五项、CEA、AFP项目，显著提高了项目的执行效率，项目成功实现了研发与生产技术转移。
个人技能
本专业证书
卫生专业技术资格证、国际注册营养师
大学英语四/六级（CET-4/6）良好的听说读写能力
快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈
国家计算机一级
20××年××月通过了计算机一级并以优异成绩取得证书，熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop
篇16：生物制药专业求职简历经典模版
生物制药专业求职简历经典模版
生物制药专业求职简历经典模版以下文章来源于应届毕业生求职网（www.yjbys.com）,在写简历的同时应届毕业生求职网为你推荐一篇生物技术与应用毕业生个人简历为模板参考。现在的求职者都不知道怎样写一份求职简历，那么应届毕业生求职网为您提供生物工程实验员个人简历模板为写简历模板。注意一切请以自己的真实情况填写求职简历,请继续详细阅读以下文章。 个人基本简历 简历编号： 更新日期： 无照片 姓 名： 国籍：中国 目前所在地：天河区民族：汉族 户口所在地：番禺区身材：166 cm? kg 婚姻状况：未婚年龄：25 岁 培训认证： 诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型：应届毕业生? 应聘职位：化工：化学相关工作、生物/制药/医疗器械、质量检验员/测试员： 工作年限：0职称：无职称 求职类型：全职可到职日期：随时 月薪要求：1500--希望工作地区：广州 佛山 东莞 个人工作经历： 公司名称：起止年月：-10 ～ -09广州通信服务有限公司 公司性质：所属行业：服务业 担任职务： 工作描述： 离职原因： 公司名称：起止年月：-01 ～ -01天河区做家教 公司性质：所属行业： 担任职务：家教 工作描述：1、在天河区做了一年的家教，主要是把2个小学生的成绩提高。在我的辅导下，2年级的小孩的语文成绩从60分提高到80分；4年级的小孩的奥数得到比较大的提高。
2、培养了耐心和协调分配能力。 离职原因： 公司名称：起止年月：-09 ～ 2009-07在学校 公司性质：所属行业： 担任职务： 工作描述：1、在暑假期间参加了为期1个多月的'校园一卡通维修。
2、参加了学校的勤工俭学活动，被分配在图书馆里进行日常的管理维护清洁等。
3、参加了学校的义工维修队伍，帮助检测维修电视，收音机等家庭日常电类用品。
4、在空闲时间，自己制作了一些小型的功率放大器和无线接收等基础无线电作品。
5、加强了自己的动手能力和提高了团队的合作精神。 离职原因： 教育背景 毕业院校：广东工业大学 最高学历：本科获得学位: 工学学士毕业日期：2009-07-01 所学专业一：制药工程(天然药物方向）所学专业二： 受教育培训经历： 起始年月终止年月学校（机构）专 业获得证书证书编号 2005-092009-07广东工业大学制药工程工学学士学位 语言能力 外语：英语 一般 国语水平：一般粤语水平：良好 工作能力及其他专长 项目经验：
2007 冷凝换热器的项目
1、经过2周德资料收集，物料衡算，画图设计，根据设计要求完成设计方案。
2、提高动手能力和组织能力。
中药浸膏生产车间设计
1、项目历时2周，经过收集各方面的资料，整理规划，反复衡算，设备方案分析比较，最后提出可行的设计流程方案，并在预期内完成整个生产车间的设计。其中我负责中药浸膏生产车间工艺流程的设计。
2、该设计获得团队的优秀奖，提升团队合作能力和组织能力。
其他技能：
能够比较熟练操作Windows平台上的各种应用软件，如Microsoft Office办公应用软件。
能够操作运用Photoshop软件，AutoCAD软件及天正建筑6.5等应用软件。 详细个人自传 主修课程：
无机化学及分析化学，有机化学，化工原理，中药制剂分析，天然产物提取工艺学，药物制剂工程技术与设备，天然药物化学，基础药理学，药剂学，药物化学，药用植物学，中药学等。
社团活动：
参与活动：校新生杯篮球赛组织，学院“2+1”三人篮球赛，手工艺比赛，学院专业展。
主要奖项：
2007 获手工艺比赛二等奖，学院专业展的团体优秀奖，三人篮球赛团体二等奖。
兴趣爱好：
兴趣比较广泛，比如喜欢运动，交友等。尤其是喜欢自己动手做一些事情。
月薪要求：2000元左右
希望工作地区：广州、佛山、珠海、东莞、中山、肇庆、江门、惠州 个人联系方式 通讯地址： 联系电话： 家庭电话： 手 机： QQ号码： 电子邮件： 个人主页：
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篇17：生物制药技术个人求职简历
姓 名：大学生个人简历网
性 别： 男
出生年月： 1986年7月
工作经验： 应届毕业生
毕业年月： 20xx年6月
最高学历： 大专
毕业学院： 浙江医药高等专科学校
所修专业： 生物制药技术
居 住 地： 嘉兴
籍 贯： 嘉兴
求职概况 / 求职意向
职位类型： 全职
期望月薪： 面议
期望地点： 杭州，嘉兴，宁波 ， ，
期望职位： 外贸员
意向概述：
工作经历
实习期间，我进入华东医药股份有限公司，学习冬虫夏草的加工提纯，成果得到各位师傅的肯定与赞扬。
电脑水平
计算机水平：一级（可操作Word, Excel, PPT等）
语言水平
英语 熟悉 级别:六级 IELTS(雅思)平均6分（听6.5， 说5 ，读7 ，写6） 普通话 精通
自我鉴定
本人刚刚大学毕业，没有太多工作经验，仅在杭州华东制药厂实习过。但是我一向热心好学，明白不学习意味着淘汰。此外，我能很快适应新的环境，能与他人和谐相处密切合作。我的特长是英语，能够翻译外语文献并有进行直接交流的能力。我希望在贸易这方面发挥自己的才能，从基层做起，不断完善自己。
教育经历
20xx年9月－20xx年7月 浙江医药高等专科学校 生物制药技术 大专 20xx年9月－20xx年6月 杭州求是专修学校 20xx年9月－20xx年6月 桐乡市求是中学 9月－20xx年7月 桐乡市第七中学
联系方式
电子邮箱：
手 机：
QQ/MSN：
篇18：生物制药技术专业个人简历表格
生物制药技术专业个人简历表格
姓名 YJBYS 现所在地 珠海 照片 出生日期 1991.03 毕业时间 7月 学历 大专（双学历） E-Mail ***@yjbys.com 专业 生物制药技术 联系电话 *********** 求职意向 技能操作、制药工程、化学工程与工艺、有机化学及生物类部门。 毕业院校 广东食品药品职业学院国际交流学院（与澳大利的'Box Hill Institute合办）。 专业课程 显微检验技术 组织学检验技术 电泳技术 分子生物学实验 生物学实验操作规程
无菌操作技术 数据分析及报告 人际沟通 实验室软件应用 生物制药设备 技能水平 大学英语四级证书 计算机一级证书 熟练掌握Microsoft Word、Microsoft Excle、Powerpoint和PDF等办公软件操作和各种基础实验操作。 工作经历 203月-年11月：在珠海**生物技术有限公司担任实验室质检员工作，在职期间主要担任任务有原料与产品的酶活力检测，实验方法的编写与修改以及备案的材料准备，实验室的仪器和试剂的购买,实验室设备的维护。
辞职原因：因公司从技术型企业转型为营销型企业，所以自身岗位也从技术岗位转型为商务，与自身需求发生分歧，不能适应公司发展。 语言能力 英语，国语和粤语。 奖惩情况 ，在（学院英语竞赛中）获得英语XX单项奖 自我评价 工作认真主动、责任心强、待人诚恳。
学习上培养了扎实的理论知识和实践技能。
通过工作坚定了我充实、挑战自己的信念。
篇19：生物制药技术专业人才培养方案
生物制药技术专业人才培养方案
从生物制药广阔的发展前景分析,就业市场应当十分广阔,但现阶段国内的生物制药领域尚未形成大规模的产业,真正的生物制药企业并不多。
生物制药技术专业人才培养方案【1】
摘要:从生物制药技术专业的人才需求、人才培养中应该关注的问题、现阶段存在的问题及对策等方面探讨了生物制药技术专业人才培养方案的制定,为大专层次的生物制药技术专业人才培养提供了一定的参考。
关键词:生物制药技术;专业建设;探索与研究
依据科技发展导向,结合当今及未来人才需求,河北农业大学海洋学院开设了生物制药技术专业,为了有效实施人才培养,提高毕业生从事生物制药领域相关工作的综合素质,有必要对生物制药技术专业的人才培养方案进行发展性的探索和研究。
一、生物制药技术专业的人才需求分析
1.就业领域分析
生物制药技术专业是教育部《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》中制药技术类的下设专业,生物制药涉及生物技术、制药、药学、化工等多学科。
从生物制药广阔的发展前景分析,就业市场应当十分广阔,但现阶段国内的生物制药领域尚未形成大规模的产业,真正的生物制药企业并不多。
加之毕业生的学历层次相对较低,并与制药工程等专业的本科生形成一定的竞争关系,所以近几年,生物制药技术专业的就业不能完全集中在生化制药企业、微生物制药企业、生物工程制药企业、生物试剂企业公司等生物制药领域,而要适当地适应现已形成规模的化学制药、中药制药等领域。
这与培养目标并不矛盾,《药品注册管理办法》虽然将药物分为中药与天然药物、化学药物、生物制品,但从制药企业来看,并没有这样严格的区分,国内外许多企业都是既做化学制药,也开发生物制剂。
这就要求专业建设时从培养方案上体现出重基础、重素质的特点。
2.就业地域分析
地方高校的人才培养应该首先满足地方经济建设需要。
对河北省的相关企业进行查询可知,截止11月,河北省的药品生产企业有111家,通过了GSP认证的药品经营企业631家;此外,北京的药品生产企业有285家、天津药品生产企业有143家;这些企业的生产、检验、销售、研发等职位,都在近期和将来对生物制药技术专业人才有较大的需求量。
对河北省的高校进行查询可知,省内开设本科药学、制药相关专业的院校有河北大学、河北农业大学、河北科技大学、河北医科大学、石家庄学院、河北北方学院、华北煤炭医学院等8所。
开设大专药学、制药相关专业的院校有河北农业大学、石家庄学院、邯郸学院、沧州医学高等专科学校、石家庄科技职业学院等10所。
其中以药学、制药工程、中药学、生化制药技术、化学制药技术等为主,生物制药技术专业仅有2家,随着生物制药行业的发展,该专业在培养区域稀有专业人才方面占有一定优势。
3.毕业生去向分析
海洋学院现已经毕业一届学生,毕业生的去向大致可以分为如下几类:(1)从事不同类型药品或产品的销售或服务,如生物试剂、处方中药、医疗器械、兽药、保健品、零售药店服务等,约占到毕业生总数的60%。
(2)从事不同类型产品或药品的生产或者研发,如生物试剂、化学药品、中成药,体外诊断试剂等,占到毕业生总数的10%。
(3)有3%的学生从事药学类中专教育。
(4)升本,顺利通过专接本考试的学生占9%。
另有学生创业、从军或者改行,约占10%。
从数据统计可知,从事销售服务的人数超过总人数一半以上。
分析其原因一方面是现代制药行业生产自动化程度高,决定了生产岗位人员需求减少;另一方面,企业在招聘时多以本科学历限制生产、检验岗位,这就削弱了专科毕业生的竞争力。
第二类学生的就业证明了专科生并非不能胜任研发、生产岗位。
另外,从数据统计可知,毕业生的去向呈现多元化,这体现了就业市场需求的多元化,同时,也证明了重基础、重素质的培养方案指导下的学生可以胜任比预期的生产销售更广阔的相关工作。
对毕业生去向的跟踪分析有助于专业建设和人才培养的发展性探索和研究。
二、人才培养方案中应该关注的问题
1.以就业为导向完善课程体系
生物制药技术专业课程设置应该围绕就业领域的主要工作所必备的知识展开,体现出重基础、重素质的特点,课程可分为三大体系:(1)开设适用于所有药品生产、销售的课程,如药理毒理学、药剂学、药物分析、药事管理与法规、医药市场营销学、药物制剂设备等课程。
(2)开设分子生物学、细胞生物学、免疫学、发酵工程、生物制药工艺学、生物药物分离纯化等主要针对生物制药的课程。
(3)开设提高专业综合素质的课程,如药物化学、海洋药物学、医药数理统计、专业英语等。
由于培养年限和课时总数的制约,课程设置不能面面俱到,还要结合用人单位和就业反馈信息不断论证调整。
2.突出实践能力
实践能力是生物制药技术专业的毕业生综合素质中的重要方面。
我们培养的毕业生主要面对生产、经营一线,实践能力格外重要。
所以在人才培养中应该充分重视实践课程教学,从课时安排上加大实践课程学时比例。
在具体做法上可以建议:转变观念,提高对实践教学环节的重视;积极改革实践教学方法和手段;大力加强实践教学师资队伍建设;建立新型实践教学考核评价体系;加强校内外实习基地建设等[1]。
三、现阶段存在的问题及建议对策
1.实验硬件设施方面
要想提高学生的实践能力和综合素质,不能全部依赖实习基地来实现,实验室的技能训练必不可少。
而许多课程在实验设备、实验耗材等方面需要大量资金投入,比如用于药物分析检测的高效液相色谱仪,最低配置每台10万元以上。
再如生物技术大实验中,一次简单的PCR实验,1人/次至少需要3-4支微量加样器(1支普通的微量加样器大约600元),1台普通PCR仪大约3万元,试剂费用大约20元[2]。
如果实验硬件条件不能及时提高,仅用理论、视频、观摩实验来代替动手操作,实践能力和综合素质的提高也很难实现。
所以开设生物制药技术专业的院校还应该加大资金投入,进行实验硬件设施建设。
2.实习条件方面
11月7日,温总理在全国职业教育工作会议上强调:“要改变传统的以学校课堂为中心的做法,职业教育的课堂有些要设置在学校,有些可以设在工厂车间、服务场所和田间地头”。
对于制药专业学生,制药企业车间是实习基地的首选对象。
然而,由于制药企业的特殊性,很多企业都担心人数较多学生的实习会影响GMP认证的生产环境、产品质量,甚至导致工艺技术泄露等,而不愿接受学生实习。
此外,实习时间有限,学生对于新环境、新工艺的熟悉几乎占据一半以上时间,待到基本达到成手可以正式生产时,实习时间已经结束,这对企业的培训指导投入来说,经济上也是损失。
药品经营单位也是对口的实习单位,但由于药品经营操作灵活和经营周期较长的特点,也难有经营单位愿意接受短暂的实习。
这些因素都制约着实习基地的开拓。
海洋学院20开设生物制药技术专业,几年来积极探索校企合作办法,一方面开拓实习基地为学生提供实习条件,如已经与华北制药秦皇岛分公司达成灵活实习协议,并在实习时间安排上依据厂方生产情况进行调整。
另一方面在实习纪律上严格要求学生,让学生分散进行实习,不至于影响生产。
级学生三周的实习情况证明,经过理论实验学习后的学生能够较快适应制药车间的生产工作,能带给企业一定的经济效益,这将有助于提高制药企业与校方合作的信心,促进深化合作,早日达成双赢局面。
3.师资力量方面
想培养高素质的学生,必先有高素质的教师。
新开设的专业,配套师资队伍建设也是专业建设必须重视的问题。
由于高校引进教师标准的控制,近年来教师学历水平越来越高,研究生学历的年轻教师已逐渐成为教学的主力军,这些年轻教师大多数是应届毕业后直接来到高校工作,虽然知识理论系统,科研能力较强,但是由于没有在生产一线工作的经验积累,在实践教学中,难免底气不足。
为此,应该积极“走出去,并请进来”,安排没有生产销售经验的教师走到一线岗位,进行锻炼。
并邀请经验丰富的生产销售人员来校开设讲座。
另外,可以提供一个毕业生与在校生的交流平台,便于学生间直接经验的交流,弥补教师直接经验的缺乏。
4.特色体现
新专业是基于原有学科资源而设置的,在专业建设上也应该结合原有学科优势来建设。
海洋学院位于渤海湾,学科核心是海洋科学、水产养殖,基于此,生物制药技术专业的建设应该在素质培养方面体现一定的海洋、水产学科特色。
医药产业被誉为21世纪的朝阳产业,生物制药产业更是朝阳中的朝阳。
由于产业人才需求而带动的生物制药技术专业教育也必将得到长足发展。
在这样的大背景下,生物制药技术专业建设更应该抢抓机遇,发展性地探索和研究人才培养方案,真正实现培养生物制药领域的职业技术型人才的目的。
参考文献:
[1] 朱振洪,余勤,万海同.在生物与制药工程专业中加强实践教学方法的探讨[J].高教论坛,,(1):95-97.
[2] 郭桂英,征集平,陈银华,等.生物技术专业建设构想[J].海南大学学报(自然科学版),,26(4):389-392.
生物制药技术专业岗位证书制人才培养的'研究与实践【2】
摘要 高职生物制药技术专业人才培养的目标和规格凸显职业教育的针对性、实践性和先进性;与用人单位需求实现“零距离”对接，培养既具有高技能，又具有较好综合职业素质的高等技能型人才，是一个十分现实的课题。
本文从生物制药技术专业人才培养中应该关注的职业岗位、职业资格证书问题等方面探讨了生物制药技术专业人才培养方案的制定，为生物制药技术专业人才培养提供了一定的参考。
关键词 生物制药技术 专业建设 职业岗位 职业资格证书
生物制药技术专业人才培养方案设计制定的指导思想是：充分尊重生物制药行业用人单位对生产与服务一线高素质技能型人才的客观要求，结合生物制药技术专业毕业生从业现状和职业生涯发展的需求。
以就业为导向，以能力为本位，以岗位群的需要和职业标准为依据，培养适应现代化生物药物生产一线岗位需要的高素质技能型专门人才。
1 服务地方支柱产业发展，合理设计制定人才培养方案
服务地方支柱产业发展的前提是科学的、合理的设计制定人才培养方案。
高职院校应紧贴地方产业发展趋势，在有相关行业企业专家参与的前提下，按照企业需求设计制定专业人才培养方案，形成了与区域经济社会发展现状及趋势相一致的专业布局和专业课程体系。
如天津生物工程职业技术学院生物制药技术、药物制剂技术、药物鉴定技术、生物实验技术专业依托天津医药集团、天津华立达生物工程公司、天津药物研究院等知名制药企业，校企合作共建教学实训基地与“双师”结构教学团队，设计制定企业需求的人才培养方案，服务天津及周边地方各生物制药企业。
1.1 产业技能型人才需求调研
生物制药工业属知识密集型、专业化程度高的特殊产业。
近年来，我国生物制药工业迅速发展，已经成为国家经济发展的支柱产业。
用人单位对毕业生要求标准越来越高，单靠校内的封闭式教育是不可能达到的。
通过对天津市高职生物制药技术专业高素质技能型人才社会需求调查发现;企业职位需求主要集中在生物工艺操作与控制和药品检验与营销岗位，其中以工艺操作与控制占了绝大部分。
统计分析结果为：工作岗位主要包括：(1)配料;(2)消毒、灭菌;(3)菌种培养复壮;(4)发酵;(5)固液分离、纯化;(6)制剂。
其中，生物制药工艺操岗位占40%左右。
生物药物分离纯化技术岗位占30%，药物制剂岗位占30%。
篇20：生物制药技术专业中文简历
生物制药技术专业中文简历模板
姓 名： XXX
性 别： 女
民 族： 汉族
政治面貌： 团员
出生日期： 1986年11月
户 口： 长春
婚姻状况： 未婚
学 历： 大专
毕业院校： 长春医学高等专科学校
毕业时间： 2009年07月
所学专业： 生物制药技术
外语水平： 英语 (一般)
电脑水平： 一般
工作年限： 实习/应届
联系方式： 13888888888
求职意向
工作类型： 全部
单位性质： 不限
期望行业： 制药、生物工程、医疗、保健、卫生服务
期望职位： 生物/制药/化工/环保
工作地点： 不限
期望月薪： 不限/面议
教育经历
06年9月到09年7月 长春医学高等专科学校 生物制药技术 大专
工作经验
2008年1月至2008年6月18日在长春XX制药有限公司的固体车间实习学习
2008年6月25日至2009年1月12日在长春XX生物制药有限公司 水痘冻干减毒活疫苗分装岗位
自我评价
在校时通过了大学英语3级考试，具备良好的听、说、写能力；在计算机方面，能够熟练使用Word，PowerPoint等办公软件，能运用Photoshop，AutoCAD等软件辅助设计；熟悉互联网的应用，能够有效利用互联网资源；3年的学习生活和一年的'实习工作让我有较强的与人交往能力，具有强烈的团队精神，集体荣誉感，让我懂得不论在学习还是工作，都必须从小事做起，踏踏实实，一步一个脚印的道理。