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书法比赛策划方案

时间: 李欢欢 互汇范文网

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书法比赛策划方案

下面是小编整理的书法比赛策划方案,本文共10篇,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。

书法比赛策划方案

篇1:书法比赛策划方案

一、指导思想:

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力。同时鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我风采提供一个平台。

二、活动宗旨:发挥特长、展现自我、提高人文素质 。

四、作品要求:主题要求健康积极,能体现出当代中学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,尺寸不超过A4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。

五、参赛人员:七八年级。

六、活动时间:

1、报名时间: x月x日--x月x日

报名地点:

2、比赛时间: x月x日

3、比赛地点:

七、具体措施:

1、为保证本次大赛的顺利进行,欢迎各班推荐人员参赛.

2、本次大赛以现场创作、自带作品等形式进行.

3、邀请书法比较好的.老师进行评奖.

八、参赛要求:

1、参赛同学务必于 月 日 点准时到比赛地点参赛.

2、参赛创作作品要健康积极,能体现出当代中学生的精神风貌,可选爱国的诗、词、对联等,亦可自行创作。

3、参赛硬笔、软笔字体不限,严禁携带字帖、临摹本等书籍。

4、比赛统一发纸,笔、墨、毛毡等工具自备。

九、奖项设置:

篇2:书法比赛策划方案

一、指导思想:

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力。同时鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我风采提供一个平台。

二、活动宗旨:发挥特长、展现自我、提高人文素质 。

三、举办年级:七八年级

四、作品要求:主题要求健康积极,能体现出当代中学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,尺寸不超过A4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。

五、参赛人员:七八年级。

六、活动时间:

1、报名时间: x月x日--x月x日

报名地点:

2、比赛时间: x月x日

3、比赛地点:

七、具体措施:

1、为保证本次大赛的顺利进行,欢迎各班推荐人员参赛.

2、本次大赛以现场创作、自带作品等形式进行.

3、邀请书法比较好的老师进行评奖.

八、参赛要求:

1、参赛同学务必于 月 日 点准时到比赛地点参赛.

2、参赛创作作品要健康积极,能体现出当代中学生的精神风貌,可选爱国的诗、词、对联等,亦可自行创作。

3、参赛硬笔、软笔字体不限,严禁携带字帖、临摹本等书籍。

4、比赛统一发纸,笔、墨、毛毡等工具自备。

九、奖项设置:

篇3:校园书法比赛策划方案

校园书法比赛策划方案模板

一、活动前言

书法是我们中华民族独有的传统艺术,其历史源远流长,气魄盛久不衰,它是一种集肢体和脑力于一体,将全身气力和思维运用于笔端的一种艺术。书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,可从中领略其精神风度,心灵意境,生活情趣,审美追求,时代气息……

二、活动目的

目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术,也为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

三、活动主题

书法人生,你行你就写!

四、活动时间

4月18日――4月24日,宣传并报名,以班为单位报名。

4月29日,在教室202进行现场比赛。

4月29日――5月10日,结果公布及评比展览。

五、活动地点

教学楼教室202

六、活动对象

工商管理系全体学生

七、比赛时间

5月6日(周二)下午2:00

八、活动开展过程

1、前期宣传:由团宣部及宣传部制作横幅及海报进行宣传,并通知各班长书写要求及奖励方式。

2、中期准备:a、准备比赛教室,邀请相关老师作评委,b、截至报名时间为5月4日,由各班班长将本班报名名单及联系方式发到团委宣传部部长邮箱,c、赛前提前通知参赛选手比赛规则,参赛者自带笔,根据主办方提供的题目进行书法比赛,参赛选手需在规定比赛时间内完成规定内容。

3、后期安排:部门成员提前到场布置比赛场地,参赛选手提前到场准备。

九、作品评选标准及评委

(1)从作品整体布局和字体间架结构两方面进行评比,不固定字体的形式(篆、隶、行、真、草),由参赛者根据自身情况选择合适的字体参赛。

(2)邀请林翔书记以及书法协会会长进行评比;

(3)作品统一整理,以书法协会会长初步选定15份作品,再由我系林翔书记选出一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖。

(4)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,并颁发奖状及奖品。

十、作品的要求:

1. 作品内容需是主办方提供的题目。

2. 用黑色笔书写。

3. 比赛所用纸由主办方提供。

4. 作者在作品背面右下角注明详细信息,包括姓名、专业、班级、联系方式。

5. 作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

十一、评分标准

(1) 卷面整洁,字迹清楚。

(2) 具有书法作品的艺术特点。

(3)布局合理,落款正确。

十二、经费预算

证书六本 60元

奖状五张 30元

A四比赛纸张 15元

奖品: 笔记本11本 40元

黑色签字笔11根 30元

共计 175 元

十三、活动意义

中国书法艺术是世界上独具魅力的、广受海内外书法爱好者喜爱的 中 华 瑰 宝 。随 着 时 代 发 展 ,书 写 工 具 的 改 变,人 们 学习书 法 的 机 会 越 来 越 少 ,展 现 书 法 的 机 会 也 少 。从某种方面而言,这是因为缺少一个志同道合者共同交流与分享、切磋与进步的'平台。故我们两个部门为我们系各位书法爱好者搭建了这样一个平台,有书法方面兴趣特长的同学可以在这次活动中充分享受书法创作的快乐和艺术的无限魅力,同时提高自身的文化品位和审美情趣。期待我们的这次活动在同学们的广泛参与下成为广大书法爱好者共建“墨香校园”的伟大契机,建设“墨香校园”的又一亮点。

篇4:书法比赛策划书策划方案

一.活动宗旨:

发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

二.活动目的:

挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三.参赛人员:

无忧考网全体员工

四.作品要求:

主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

书法分为硬笔书法和软笔书法:

硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

五.大赛具体流程

1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。

2、地点:文化长廊。

3、时间:_。

六.评选作品

评委组

组长:

副组长:

成员:

七.奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖5名

优秀奖10名

鼓励奖15名

获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)

无忧考网书法协会

20_年__

篇5:小学生书法比赛活动策划方案

小学生书法比赛活动策划方案

为培养学生从小养成良好的`学习习惯,提高学生的写字技能,提升小学生的写字素养,更好的促进写字教学,经研究决定举行写字比赛。具体安排如下:

一、比赛要求:

1、参赛范围: 低年级组一、二年级(铅笔字);中年级组三、四年级(钢笔字);高年级组五、六年级(毛笔字)。

3、比赛时间、地点:3月26日下午1:30--2:30 各班教室

4、参赛对象:全体学生。(请自带语文课本)

5、比赛规则:所有参赛选手在30分钟内书写。内容为这学期使用的语文课本中的生字。字体为楷书,要求书写工整准确,卷面整洁。在文章末尾注明参赛者所在班级和姓名。

6、阅卷:一、二年级语文老师阅中年级,三、四年级语文老师阅高年级,五、六年级语文老师阅低年级。

二、评分标准(共计10分)

1. 坐姿、握笔姿势正确(2分)

2.书写规范正确:笔顺正确(1分,每错一处扣0.2分)无错别字、漏字、多写字(1.5分每错一处扣0.2分)有一定速度(0.5分)

3.书写美观:端正平衡结构合理(1.5分)、大小匀称,字距行距合理排列整齐(1分)、整洁无涂改(1分,每错一处扣0.2分)、笔画有力笔法熟练(1.5分)

三、奖励、展览

1、学生书法比赛分别设一等奖、二等奖、三等奖。

2、获奖作品在校内展览。

篇6:中小学书法比赛活动策划方案

一、活动背景:

本次活动面向信阳师范学院全体学生,丰富大家的课余生活以及给大家提供一个展现个人才华好风采的平台,让同学们更好地表现自己的才艺、展现青春风采,表达对大学生活的热爱,从而可以更愉快的在大学的生活和学习,同时也进一步加强良好的学习、文化氛围。这里是为爱好擅长书画摄影的同学打造的优雅的竞技平台,这里是为自信勇敢多才多艺的朋友设计的活跃的艺术舞台。

二、活动目的:

此届大赛以“师院之春”为主题,聚焦校园文化活动,旨在挖掘同学们身边的精彩内容,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌!集中展示我校实施素质教育取得的优秀成果,深入开展“第二课堂”活动,激发大家参加实践活动,社会活动的兴趣!普及推广书法、绘画、摄影知识,提高广大爱好者的技术水平,展示参赛者的技术、想象力、审美能力。

三、活动时间

20__年3月14日到20__年3月23日

四、活动对象:

信阳师范学院全体学生

五、参赛方式:

(1)自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处,然后各班宣传委员在3月21日之前统一交到经管学院学生会办公室。其他院系作品可以直接交到经管学院学生会107办公室。

(2)该活动经管学院每班至少有两份作品,而且该活动的评选结果会作为本班级评选“优秀班级”及综合测评的参考依据。

六、活动内容:

1、第一部分为书法:

书法作品分为软笔和硬笔,两者皆可,要求章法合理,线条生动。

2、第二部分为绘画;

参赛作品与类型不限(国画、水彩画、漫画、钢笔风景画、素描)

3、第三部分为摄影。

上交的作品需有一个健康的“主题”。

4、每幅作品背面标注作者姓名、班级、院系、联系方式等。

七、活动时间:

本次活动在时间上分为三个阶段,安排如下:

1、前期通知及宣传:3月14~3月16日

2、作品收集:3月17日~21日

3、作品打分及评奖:3月21日~3月23日

附:作品要求:

本次活动征集书法、绘画、摄影三类作品,具体要求如下:

(一)书法作品

1、书法比赛分为硬币和软笔书法两种。

2、书法书写内容要尽量围绕本次活动主题“师院之春”,也可自撰诗文、自选名家名帖临摹。软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等。

3、硬笔书法以A4纸为标准,也可选用硬笔书法专用纸张:软笔书法尺寸大小要求在4尺宣纸以内。

4、书法作品不需要装裱,应在背面写上个人信息(姓名、专业、年级班级及联系方式、宿舍)。

(二)绘画作品

1、内容要尽量围绕本次活动主题“师院之春”,反映同学们的青春风采,丰富的课余生活及良好的精神风貌。其他能反映我校师生艺术追求、良好精神风貌,其他健康向上的绘画作品也可参加比赛。

2、绘画作品,形式、画种不限,无需装裱,应在背面写上个人信息(姓名、专业、年级班级及联系方式、宿舍)。

(三)摄影作品

1、摄影题材应为切合本次比赛主题“师院之春”的、与我校有关的近期作品,反映校园变化、师生员工认真学习、努力工作以及丰富的文体活动等校园生活场景。其他积极向上的作品也可参加比赛。

2、大小为7寸,彩色黑白均可以,需参赛人员自己冲洗,照片与书法绘画作品一同上交,在照片作品背面注明作品名称及个人信息(姓名、专业、年级班级及联系方式、宿舍)。参赛作品恕不退还。

八、评选阶段:3月21日~3月23日

A、组成评审小组,根据作品的实用性、新颖性、合理性、美观性、丰富性等特点对进行打分。

B、评委根据作品设计情况进行打分,根据分数高低选出比赛一等奖3名;二等奖6名;三等奖和优秀奖共9名。

C、对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。获奖作品将利用宣传展板及海报等对获奖作品长期展示。

附:评选办法

(1)3月23日现场投票评选(50%)

(2)院宣传部部长及干事(8名)、院学生会主席、副主席投票(25%)(3)团总支书投票(25%)。综合三者成绩,评选获奖作品。

篇7:书法比赛活动方案

一、指导思想

传承和弘扬中华民族传统文化,规范学生的书写,推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

二、比赛目的

为检验写字课的效果,进一步提高学生对书写的重视程度,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

三、比赛要求

1.参赛对象:四年一班全体学生

2.参赛字体:硬笔楷体(汉字书写)

3.参赛用笔:钢笔或签字笔

4.参赛内容:学生自行在家书写,草头格练字本,老师布置的作业为主要内容,在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

四、比赛方式

1.比赛时间:即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前,孩子们必须把写好的书法作品,署好名拍照发送到家长微信群里,有专人负责下载,拼图,制作成微信公众号,设置评选。5月30日前,公布比赛结果,具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。

2.比赛地点:教室、家庭等。

五、评选方式

由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖,每个奖项以得票由多到少排序,决定获奖名次,票数为32票,以此类推。家长要实事求是,不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

六、奖项设立

一等奖5名;

二等奖10名;

三等奖18名。

七、评委

主评委:石老师

成员:全体家长。

八、奖品

建议:购买奖品的费用由全体家长集资,由家委会集中采购礼品,具体集资标准及礼品种类,大家可以在微信群内讨论商量决定。

九、颁奖

在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

篇8:书法比赛活动方案

活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛

主办单位:无忧考网社区

承办单位:社区内各部门

大赛的指导思想

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。

☆大赛的整体设计

一.活动宗旨:

发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

二.活动目的:

挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三、参赛人员:

无忧考网社区全体员工

四、作品要求:

主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

书法分为硬笔书法和软笔书法:

硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

五、大赛具体流程

1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。

2、地点:文化长廊。

3、时间:--。

六、评选作品

评委组

组长:

副组长:

成员:

七、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖5名

优秀奖10名

鼓励奖15名

获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)

篇9:书法比赛活动方案

为进一步提高我校全体师生的书法水平,营造良好的书法氛围,提高全体师生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,进一步提升春城中学的新形象,经决定举办本次以庆祝中秋为主题的书法比赛。

一、比赛时间:9月15日12 :30

二、比赛地点:阶梯教室

三、参赛对象:

七至九年级学生(每班2人),

四、作品内容:

以歌颂祖国、热爱家乡、迎接中秋为主题的诗歌、散文、名言名句。(学生自由选定)

五:作品形式及要求:

1、班主任一定要在班上进行初评,挑选两名优秀的学生参加学校现场书法比赛。

2、统一用钢笔或黑色笔书写。

3、比赛用纸由学校统一提供。

4、书法作品字体、形式不限。

5、作品右边角要用笔注明班级和姓名。

六、奖项设置及数量

参赛书法作品分年级设一、二、三等奖。

七、全体教师分青年组、中年组参加比赛,一律用毛笔书写。

篇10:书法比赛活动方案

一、比赛目的:

为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

二、比赛要求:

(一)参赛对象:二至六年级学生。

(二)参赛字体:硬笔楷体。

(三)参赛要求:

二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔(黑色)书写。学校统一发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

三、比赛方式:

(一)全员参与。

(二)各班统一上交教导处,批阅小组进行等级评定。根据书写质量每班再选出优秀作品进行展览,优秀者推荐参加更高一级的考级比赛。

(三)学校统一组织比赛地点:各班教室

四、评比要求:

(一)大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字自动降低最低等级。

(二)按年级评选出优秀作品若干件进行展示。

(三)根据学生的书写质量每个年级评选出三个班级授予“书法特色班级”称号。

五、比赛时间:

前进校区:周二下午第一节课;

昆河校区:周三下午第一节课。

六、奖项设立:A、B、C三个等级。

七、评委:

组 长:王冬梅

副组长:邬浩、王莉莉、席红梅、

孙胤胤、梁海娟

组 员:书法活动小组全体成员及部分语文老师

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