医院唱歌比赛活动方案（锦集14篇）精选
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小编给大家分享医院唱歌比赛活动方案（锦集14篇）精选的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
以下是小编整理了医院唱歌比赛活动方案，本文共14篇，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：唱歌比赛主题活动方案范本
一、赛事名称：
《 __“好声音” 》
二、赛事主题：
用音乐展现__梦想，用旋律谱出__阳光
三、赛事地址：
__
四、赛事时间：
__
五、赛事主办：
__
六、赛事协助：
各部门
七、赛事宣传：
通过宣传条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的方式进行宣传。
（一）开赛前期：__拟好策划书，通过后，在平台及飞信进行通知、报名（包含报名曲目）等相关工作的开展。
（二）开赛中期：通知邀请__等宣传工作。
（三）开赛后期：对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作，确认助唱嘉宾及曲目。
八、筹备单位及分工
（一）活动组委会组织架构图（见附图）
（二）组委会成员工作职责 评委人员名单（暂定）：（见附表1）
九、预算
（见附表2）
十、评选标准（评分表见附件
包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
（一）歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（10分）
（二）音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（25分）
（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（25分）
（四）仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（20分）
（五）歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（20分）
十一、活动筹备日程表：
（见附表3）
篇2：幼儿园唱歌比赛活动策划方案
幼儿园唱歌比赛方案(一)
音乐是灵动的语言、多彩的图画、生命的律动，有音乐会让生命更丰富、更富于创造力和想象力。因此，我园特举办此次中班段小组唱比赛，提高幼儿歌唱表演的能力，以及自信、大方的个性，丰富幼儿的生活，感受生活中的乐趣，将儿童引入五彩缤纷的音乐世界，让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。希望家长积极鼓励孩子参加，具体事宜如下：
一、参加对象
各中班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，推选获胜者5组再参加幼儿园中班段的比赛。
二、活动时间
20_年_月_日
三、活动地点
_x
四、参赛要求
1、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。
2、演唱形式：小组唱
3、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。
4、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
五、评奖方式
1、评委：小班段、大班_老师
2、奖项设置：本次比赛设一等奖3个，二等奖5个，三等奖7个。
3、评分标准：
歌曲内容：内容健康、积极向上
舞台形象：衣着整齐、精神饱满
演唱技巧：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美
舞台表现：表情丰富、动作表现有感染力。
幼儿园唱歌比赛方案(二)
为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己 ，增强幼儿的自信心。我园将于x月x日(星期二)举办首届幼儿歌唱比赛，活动方案具体如下：
一、参加对象
大班每班2名幼儿，中小班每班1名幼儿。(各班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，获胜者再选送参加幼儿园的比赛)
二、活动时间
20_年x月x上午
三、活动地点
_x
四、参赛要求
1、演唱时间在三分钟以内。
2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。
3、演唱形式尝试多样：独唱(可以配伴舞)。
4、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。
5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
6、为方便演唱次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到负责人处。
五、评奖方式
1、评委：各班班主任、园长
2、评分标准：
歌曲内容(10分)：内容健康、积极向上
舞台形象(10分)：衣着整齐、精神饱满
演唱技巧(50分)：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美
舞台表现(30分)：表情丰富、动作表现有感染力。
幼儿园唱歌比赛方案(三)
歌唱是表达情感的极佳方式，通过开展本次幼儿歌唱大赛，展示幼儿的音乐艺术风采，促进幼儿艺术素质教育，丰富幼儿的课余生活，营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。
一、活动主题
幼儿歌唱大赛
二、指导思想
为幼儿提供一个自我展示的舞台，展示才艺、表现自我、张扬个性。 挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣，提高幼儿演唱技能。
三、比赛内容及形式
1、歌曲内容健康、积极向上，台风及服装端庄大方，符合幼儿的身心特点，展现幼儿的精神风貌。
2、每位参赛选手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，可以自备CD伴奏带或者可以清唱的形式进行，自备服装和道具。
3、演唱形式个人演唱
四、参赛对象
小小班级组
五、报名及比赛时间安排
报名截止日期：x月x日
初赛时间：20_年x月x日
决赛时间：20_年x月x日
比赛地点：_x
六、评分标准
比赛评分标准及形式：本次比赛为10分制，由评委现场评分。
① 音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美。3分
② 理解歌曲内涵、表情丰富、动作表现有感染力。3分
③ 内容健康、积极向上，衣着得体、精神饱满。2分
④ 歌曲选择适当，演唱完整、熟练，并有一定的技能技巧。2分
七、评奖办法
1、评分采用十分制。详见：评分细则。
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低，评选出一、二、三等奖。
3、班上进行初赛，各班选出10名参赛者进行复赛。
八、评委
由小小班、小班、中班的级组长
幼儿园唱歌比赛方案(四)
为了给小朋友展示的舞台和机会，锻炼小朋友的自信和舞台表现力，为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己，因此按照幼儿园学期计划，我园特举办此次歌唱比赛，旨在将儿童引入五彩缤纷的音乐世界，让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。
一、活动对象及范围：
中大班 每个班级10名小朋友
小班级部及小小班级部 自愿参加。
二、活动时间 ：
20_年5月13日上午9点
三、活动地点：
新东方幼儿园五楼多功能厅
四、比赛要求：
1、演唱时间在三分钟以内。
2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。
3、演唱形式尝试多样：独唱、小组唱、歌伴舞均可。
4、比赛时一律使用伴奏音乐，幼儿原唱。
5、为方便演唱次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到组委会。
五、六 评分方式：
评分采取百分制，
六、评审委员会
_x _x _x _老师。
七、奖项设置：
本次比赛设一等奖2名(其中中文类一名，英文类一名)，二等奖4名(中文类二名，英文类二名)，三等奖6名(中文类三名，英文类三名);
集体奖两个：最佳组织奖、最佳风采奖。
所有获奖小朋友的辅导老师均获得 “新东方幼儿园首届幼儿歌唱比赛优秀辅导教师奖”
八、评分标准：
1、歌曲内容(10分)：内容健康、积极向上
2、舞台形象(10分)：衣着得体、精神饱满
3、演唱技巧(50分)：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美
4、舞台表现(30分)：表情丰富、动作表现有感染力。
九、报名形式
此次歌唱比赛分为 中文类和英文类两组，分别报名英文类报名到大一班黄蓉老师处，中文类报名到中一班张辉老师处，小朋友可自行选择中文歌曲和英文歌曲。
幼儿园唱歌比赛方案(五)
一、活动目的：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们更开心地度过自己的节日，情操得到陶冶，个性得到发展，拟开展“金色童年”艺术节系列活动，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。
二、活动内容：
1、“我唱国歌”校园合唱比赛——体现“班班有合唱”。
2、“金色童年”校园之声(独唱、重唱、表演唱、小合唱类)比赛——体现“班班有歌手”。
三、活动要求及形式：
1、本次歌咏比赛分必唱和选唱两类，选唱曲目自定一首，各班以中队为单位自行组织训练。
必唱歌曲：《国歌》
选唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音乐由学校提供。
2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，告知音乐老师，利用音乐课教会学生，表演形式请班主任自定。
四、活动时间、地点：
1、时间：5月22日
2、地点：初赛在阶梯教室
五、评比方式：
按照年级评比，以分值形式计入艺术节活动成果，同时优胜班级参加庆祝“六一”文娱表演。
六、其他注意事项：
1、各中队在5月20日前将参赛曲目报王霞老师，5月22日按照年级比赛。
2、比赛按班级顺序进行，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
3、各中队必须做到全员参与，尽量着装整齐。
4、必唱歌曲要求学生指挥，节奏正确，动作大方。
篇3：校园唱歌比赛活动方案策划
为了更好地推进素质教育，丰富学生的校园文化生活，促进学生个性特长的发展，提升学生艺术修养，促使其德智体美全面和谐发展，我校决定于10月份，在学校举行“校园十大歌手”大赛。本次大赛是在班和级部初赛的基础上进行决赛，将有比赛共有26个参赛班级参加，其中10名选手获得“校园十大歌手奖”，颁发奖品;其余16名选手将获得“校园优秀歌手奖”，颁发证书。比赛分三个阶段进行：
现制定活动方案如下：
初赛阶段(国庆回第一周完成)：
第一轮：班级在音乐课进行pk赛，选出1~2名(根据水平可以加名额)
第二轮：分级部在托管课进行pk选出2~3名(根据水平可以加名额)
宣传阶段(用二周进行)
1、选手在学校直播室进行自我介绍，让全校同学认识他们并能给予支持。
2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手，让全校同学加深对他们的印象，并能给自己喜欢的歌手投上公正的一票。
比赛阶段(第四周进行)
1、第一轮比赛：26名选手各准备必唱歌曲一首，按抽签的顺序进行比赛。选手的综合得分由评委打分及场外投票两部分组成。
(1)评委按百分制打分，从高到低进行排列。(若有同分现象视为并列，下一名次往后顺移)
(2)场外投票同样从高到低进行排名，每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分。(若有同分现象视为并列，下一名次往后顺移)
(3)记分办法：评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分，取前12名待定。后12名则被淘汰，他们将获得“校园优秀歌手奖”。
2、pk赛
在第一轮比赛综合分数排序前12名的选手中，选出四名选手进行pk：即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手进行pk，其余8名选手将直接获得“校园十大歌手奖”。
参加pk的选手可以自备第二首歌曲，也可以唱第一轮比赛的歌曲，除此之外pk选手还可以准备才艺表演以获得现场大众评审团的支持。四位pk的选手分别表演完之后由大众评审进行现场投票，票数居前两名的选手之间进入前10名。票数排在最后的两名选手将获得“校园优秀歌手奖”。进入前十名的选手为“校园十大歌手奖”。
评委评分标准：
按百分制打分，起分80分。
1、歌曲适合校园演唱，健康向上。(60分)
2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的节奏音高，完整演唱歌曲。(20分)
3、能根据歌曲的内容表达歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。(10分)
4、舞台表现端庄大方，服饰搭配得体。(10分)
篇4：唱歌比赛策划活动实施方案
1、活动名称： 庆建党，唱红歌
2、活动主办方：信息技术系学生会
3、活动目的：从八国联军用大炮打开中国国门到19，中国连续签下了多条不平等条约，在这种情况下中国共产党成立了。它的成立代表了中国广大人民的根本利益，维护了祖国的安定，保证中国的稳定发展。先打退了侵略者，又扫除内乱，最后为祖国的蓬勃发展保驾护航。在建党九十周年之际，我院特举办红歌大赛来激发广大学生的爱国爱党热情，培养同学们的爱国意识，为大学生活增添色彩，增加大学生活的课余学习氛围，让大家在参与活动的过程中重温历史，跟亲身的感受革命精神。同时，也增加同学之间的凝聚力和团队合作意识，展现我校大学生的风采，为同学们提供一个展现自我的舞台。
4、活动对象：欧美学院全体师生
5、活动口号：歌唱建党九十华诞 展我欧美新生风采
6、活动时间：_年 10月 28日
7、活动地点：学术报告厅
8、活动要求
(1)、形式：合唱。以各班{系｝为单位参加比赛
(人数在30人至50人之间)。
(2)、人员：指挥、领唱
(3)、伴奏：乐器或伴奏碟。
(4)、歌曲：经典的红色歌曲，以爱国爱党为主
【活动前期】
(一)策划准备工作：
1、场地的布置，各参赛队伍所需的乐器提前统计
2、邀请市团委领导、校领导及媒体
3、各参赛队伍的伴奏提前上传到多媒体中并调试准确
(二)宣传工作：
1、辅导员及班委会在班级做好宣传工作
2、学生会成员在班级做好动员
3、宣传部提前出版报，做好宣传
4、校广播站进行广播宣传
【初赛前期：(学术报告厅)】
时间：10月22日
(一)主持人提前熟悉台词。
(二)在活动开始前，将歌曲名单下发到嘉宾席上。
(三)在比赛前，制定评分标准
(四)比赛前，接待员到门口接待评委及嘉宾入座
(五)赛前，各部门应该各施其职，多次检查设备、线路等，立即处理不良现象。
(六)纪检部组织好参赛队伍的后场上场秩序及现场的秩序。
【初赛期间】
活动流程：
1、由主持人介绍大赛赞助商家。
2、主持人介绍到场评委及嘉宾。
3、嘉宾致辞
4、参赛班级依据抽签安排依次出场;评委及时打分。
5、工作人员及时统计。
6、主持人3组一报分。
7、待选手全部结束比赛后，有请评委点评。
8、工作人员统计分数、评出名次。
9、由主持人当场宣读比赛最终成绩，并评定前10团体进入复赛。
【复赛前期：(学术报告厅)】
确定好进入复赛的名单并及时下发，进入复赛选手做好准备。学生会做好搭台子的准备及室外音响及其他设备的准备工作。
【复赛期间】
活动流程：
1、宣布到场的嘉宾
2、领导致辞
3、介绍赞助商家
4、商家致辞
5、介绍进入复赛的参赛队，并依次进入比赛。(表演时间限制在5分钟之内)
6、评分统计阶段穿插其他文艺节目。
7、工作人员及时收分，统计。每组报分。
8、所有参赛队比赛结束后，统计最终分数，评出名次。
9、评委点评。
需要注意的问题
1、在比赛时，学生会工作人员应坚守自己的岗位，不能聚堆说话，随意走动，必须携带工作证
2、在走廊后场的队伍会因紧张而说话，纪检部应维持好走廊的秩序，现场观众会带手机进入会场，工作人员应提醒观众将手机调成静音，并告诉观众不要破坏会场卫生
3、多媒体的调试，应做到与表演者同步
4、照相人员应多角度拍摄，带备用电池
5、参赛队伍的退场与进场应有工作人员带领，做到进退有序
6、电线的铺设因做到不易被人踩到，暴露在外的电线要做好绝缘工作，以防万一
7、乐器的调音应在赛前调试完毕，由演奏者自行调试
8、现场的布置应有气球彩带等装饰，但不可太过花哨显得不庄重
9、话筒要多准备几个，以备不时之需
【赛后注意事项】
1、工作人员要在最后打扫会场卫生
2、每位工作人员要做活动总结与活动心得，上交给办公室
3、道具要完好的送回指定地点，不拖拖拉拉，不损坏器材
【人员安排】
1、体育部负责会场的布置
2、宣传部负责活动的宣传
3、纪检部和生活部负责会唱的安排
4、学习部与文艺部负责接待工作
5、办公室负责嘉宾与老师的邀请及现场活动的记录工作
6、其他成员为机动组，在现场体从主席团的安排
【评分标准】 本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定，最后评出一、二、三等奖和优秀奖。
歌曲选择是否贴近主题————————20%
队形是否整齐————————————20%
歌唱的是否有情感——————————30%
整体创意——————————————30%
信息技术系学生会
_-9-20
红歌会经费预算
奖 杯： 分设一、二、三等奖、优秀奖
每个奖杯60元
共计：240元
评委用水： 2件 共计36元
评分用笔： 15支 共计15元
话筒电池： 8节 共计35元
气球、彩带等： 若干 共计100元
到场嘉宾礼品： 200元
共计：626元
红歌会
需要院团委帮助的方面有：
1.2名专业评委，4名业余评委，1名记分员;
2.13张奖状的制作(包括一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;最佳组织奖2名;优秀奖5名。);
3.申请红歌会的场地(学生活动中心);
4.4名主持人(2名男生，2名女生。);
5.关于问答的资料的准备(关于“五·四”精神及涉及的相关内容。);
6.学生活动中心的各种设备是否齐全?(能否保证红歌会过程中各学院创新形式的体现?);
如有不足，另行通知。
篇5：唱歌比赛策划活动实施方案
一、活动主题：“小百灵”幼儿歌唱大赛
二、活动目的:
歌唱是表达情感的极佳方式，通过开展本次幼儿歌唱大赛，展示幼儿的音乐艺术风采，促进幼儿艺术素质教育，丰富幼儿的课余生活，营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。
三、指导思想：
为幼儿提供一个自我展示的舞台，展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣，提高幼儿演唱技能。
四、比赛内容及形式：
1、歌曲内容健康、积极向上，台风及服装端庄大方，符合幼儿的身心特点，展现幼儿的精神风貌。
2、每位参赛选手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备cd伴奏带(参赛选手提供的伴奏带必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负)。自行化妆，自备服装和道具。
3、演唱形式：独唱
五、参赛对象：小班级组全体幼儿
六、报名及比赛时间安排：
报名截止日期：(6月17日)
比赛时间：6月下旬(具体时间另行通知)。
比赛地点：一楼音乐室
七、评分标准。
比赛评分标准及形式：本次比赛为10分制，由评委现场评分。
① 音准和音色，不跑调、离调。 2分
② 正确把握歌曲的节奏，不脱节、抢拍。 2分
③ 吐、咬清晰，气息流畅。 2分
④ 理解歌曲内涵，情感投入、到位。 1分
⑤ 歌曲选择适当，演唱完整、熟练，并有一定的技能技巧。2分
⑥服饰反映唱歌题材(1分)
八、评奖办法：
1、评分采用十分制。详见：评分细则。
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低,评选出一、二、三等奖。
九、评委：每班选两个家长代表
篇6：唱歌比赛方案
一、合唱主题:
培养学生的民族精神,让爱国主义成为学生思想品德教育的主旋律。通过本次活动,提高学生的参与积极性,增强班级的凝聚力,让“唱歌让我快乐,班歌让我成长”成为永恒的主题。
二、比赛时间:20xx年5月11日下午
三、比赛地点:学校操场
四、参加对象:
以班级为单位,共13个班级学生
五、内容与形式
1、以班级为单位,面向全体学生,形成班班有歌声,人人唱好歌的`良好风气的基础上层层开展。全校13个班分为低段、中段、高段三个层次进行大合唱比赛。
2、指挥1人。音乐伴奏带由校广播室统一播放。
3、在各班班主任带领下,按照平时出操路队排列,全体学生于领操台前集中,由主持人宣布开始,各班按主持人报到的顺序依次演唱,校评委组老师采取当场亮分的办法决定名次。
六、比赛奖励
本次合唱比赛按低、中、高三个级部设一、二、三等奖
(如果合唱的质量不高,一等奖可空缺)
附:
1. “唱歌让我快乐,班歌让我成长”合唱比赛组委会名单
2. “唱歌让我快乐,班歌让我成长”合唱比赛评分标准及规则
庄上学大队部
附件1:
“唱歌让我快乐,班歌让我成长”合唱比赛组委会名单
评委:z
计分:z
写奖状:z
拍照:z
音响:z
后勤:z
附件2:
“唱歌让我快乐,班歌让我成长”合唱比赛评分标准及规则
一、评分标准(满分10分):
1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。(3分)
2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)
3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(2分)
4、参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。(2分)
5、参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。(1分)
二、评分规则:
1、起评分8.0分,最高不得超过9.9分,小数点后保留一位小数。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。
3、前三支参赛队演唱完毕后评委给前三支参赛队打分,从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。
各班级应高度重视此次活动,并以此次活动为契机,加强和激发集体凝聚力。
“唱歌让我快乐,班歌让我成长”大合唱比赛评分表
要求
分数 班级
演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。 (3分)
声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。 (2分)
合唱队员与指挥及伴奏配合默契。 (2分)
参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。 (2分)
参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。 (1分)
累计
总分
低段:
中段:
高段:
篇7：唱歌比赛方案
为了给小朋友展示的舞台和机会，锻炼小朋友的自信和舞台表现力，为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己，因此按照幼儿园学期计划，我园特举办此次歌唱比赛，旨在将儿童引入五彩缤纷的音乐世界，让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。
一、活动对象及范围：
中大班每个班级10名小朋友
小班级部及小小班级部自愿参加。
二、活动时间：
20xx年5月13日上午9点
三、活动地点：
新东方幼儿园五楼多功能厅
四、比赛要求：
1、演唱时间在三分钟以内。
2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。
3、演唱形式尝试多样：独唱、小组唱、歌伴舞均可。
4、比赛时一律使用伴奏音乐，幼儿原唱。
5、为方便演唱次序的'安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到组委会。
五、六评分方式：
评分采取百分制，
六、评审委员会
xxx xxx xxx xx老师。
七、奖项设置：
本次比赛设一等奖2名（其中中文类一名，英文类一名），二等奖4名（中文类二名，英文类二名），三等奖6名（中文类三名，英文类三名）；
集体奖两个：最佳组织奖、最佳风采奖。
所有获奖小朋友的辅导老师均获得“新东方幼儿园首届幼儿歌唱比赛优秀辅导教师奖”
八、评分标准：
1、歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上
2、舞台形象（10分）：衣着得体、精神饱满
3、演唱技巧（50分）：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美
4、舞台表现（30分）：表情丰富、动作表现有感染力。
九、报名形式
此次歌唱比赛分为中文类和英文类两组，分别报名英文类报名到大一班黄蓉老师处，中文类报名到中一班张辉老师处，小朋友可自行选择中文歌曲和英文歌曲。
篇8：唱歌比赛策划方案
一、前言
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。比赛也为员工提供了一个表演的'舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们XX人的风采，唱出公司蒸蒸日上的赞歌。目的：
为了全面提高公司人员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现员工蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的企业文化氛围。因此举办“唱响XX—卡拉OK歌唱比赛”活动。
二、活动意义
1．为员工提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2．体现员工全面素质的发展，展现各自音乐方面的青春活力
3．k歌赛面向公司所有部门,促进团队发展
4．相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步
5．促进彼此间的了解，拉近心与心的距离
三、活动总纲
1.活动主题：唱响XX---第一届职工卡拉OK歌唱比赛
2.活动宗旨：让爱好歌唱的朋友可以相互认识，相互交流学习
3.报名时间：5月8日—5月16日
4.报名方式：自愿报名方式
5.预赛时间：5月23日
6.决赛时间：5月31号(18:00—20:00)
7.活动地点：公司食堂
8.主办单位：管理部
9.活动对象：全体员工
四、参赛要求
1.每位选手各自准备歌曲一首
2.歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛
3.参赛服装及伴奏道具自备
4.上报后不得随便取消
五、奖励方式
1．一等奖1名（奖金：300元）、二等奖2名（奖金：200元）、三等奖3名（奖金：100元）；
2．另设最具台风奖、最佳演绎奖、最佳特别创意奖各一名（奖金各100元）；
3．所有参与者均有纪念品。
六、相关赛程事宜
（一）预赛具体计划：
1．参赛人员将伴奏带或CD提前报到各部门文员处，再汇总到员工关系专员处；
2．预赛前2天进行比赛顺序的抽签，并发放号码牌；
3．比赛前一天，所有参赛人员走台，熟悉比赛场地；
4．主持人在预赛中主要起各个选手间的连接作用，使比赛快速有序进行；
5．在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结，便于后续开展需要；
6．赛后张贴决赛宣传海报，并附上进入决赛的选手名单。
（二）决赛具体计划：
1．布置舞台背景，以气球、礼花等装饰品装饰舞台，烘托比赛气氛；
2．决赛当天上午进行彩排以保证演出的顺利进行；
3．比赛当天，所有工作人员需提前1个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
（三）幕后人员分工：
1．场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉；
2．入场签到处：负责签到、带领选手等人入席；
3．舞台布置：负责前期的舞台布置及评委席必需品的准备；
4．音控组：切换曲目、灯光、音响；
5．评委组负责人：负责选定评委人选，拟定评分细则，使活动展开公正、合理；
6．主持人：衔接好每个节目，使比赛快速有序进行。
七、活动预算
1．现金奖1300元；
2．纪念奖物品若干名=600元；
3．广告宣传、舞台背景布置费用：400元
合计：2300元
篇9：唱歌活动方案
微点第二届卡啦ok大赛
“穿乐时空”策划书
微电子技术系
一、活动目的：
为了丰富同学们的校园生活，充分利用课余时间，发觉学生的才华，给学生一个展示自我的舞台，微电子系分团委学生会响应上级领导号召，特此开展“穿乐时空”第二届校园卡啦ok大赛。希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力。
二、活动地点：
初赛、复赛：教室（待申请）
决赛：晨曦三楼学生活动室
三、活动时间：
初赛：4月27日晚七点
复赛：5月4日晚七点
决赛：5月11日晚七点
四、初期准备
前期宣传：宣传部负责宣传及准备工作，包括海报等形式对活动进行广泛宣传
前期准备：文艺部分派人员于4月20日早自习去各个教室进行宣传，并向各班团支书派发报名表 ，并于4月25日早自习将报名表收回，统计报名选手资料，并通知选手初赛时间地点。
申请初赛、复赛教室及晨曦三楼学生活动中心。
邀请学院各位评委老师、嘉宾等
各部备好相关物品（奖状、水等），并做好准备应急的准备。
五、筹备单位及分工
文娱部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛复赛的选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏等。 宣传部：负责对外的宣传工作（包括海报，展板等）及邀请评委老师。 学习部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。 新闻中心：拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发到网上。 体育部：负责维持现场秩序，及海报和展板的张贴和摆放。
策划部：负责比赛会场布置及教室申请。
六、评分内容：
包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
a)、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（1分）
b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2.5分）
c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2.5分）
d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气（2分）
e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（2分）
七:活动流程
海选
:①选手进行1分钟的歌曲展示,可以清唱/弹唱/伴奏配唱(音响的配置)
②评委可以根据选手的具体情况,对选手展示的时间进行灵活的掌握 ③初进复的人数由具体报名人数另行决定，决赛入围人数定在12人（组合）。
正式比赛具体安排及流程
（一）赛前安排：
1.宣传部，体育部，策划部提前负责布置会场。
2.参赛人员在比赛前半小时到达会场，体育部同学负责维持现场秩序和引导。
3.正式比赛前先召集12名（组合）进决赛的同学分组，以两人（组合）一组，比赛第一轮由分组对抗的形式进行。
4.正式比赛前要先令选手抽签，且要进行两次以上的彩排，彩排具体时间待定。
（二 ）比赛流程：
1.开场，介绍评委
2. 第一轮，分组对抗，按赛前抽签的顺序，每组同学一次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分（去掉一个最高分，
去掉一个最低分）。
3.第一轮比赛结束，嘉宾演唱歌曲活跃气氛。
4.第一轮淘汰三组选手，但被淘汰的三组选手里面单人（组合）得分最高的两人（组合）可以“复活”进入第二轮。也就是说一共有八人进入第二轮。
5.第二轮，有各选手，一赛前的抽签顺序单独对抗，评委分别对其打分。
6.第二轮结束后由邀请的嘉宾演唱歌曲活跃气氛。
7.学习部统计选手得分，并汇总。根据评委意见，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。
4.公布成绩
5.领导颁奖
6.领导总结
7.活动结束
奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“最佳人气奖”等奖项2名。
（三） 赛后安排
所有学生会同学留下，负责清理会场。
八、奖励办法
舞台：
篇10：唱歌活动方案
第七届理学之声策划书
主办：理学院团总支学生会 承办：应用物理学0901班
10月29日
第七届理学之声策划书
一.整体情况
1.活动主题：乐舞青春 我声飞扬
2.活动宗旨：放飞嘹亮歌声，展示青春风采，倾听全校同学的心声，加强全校各学院与我院的交流，增加我院在全校的影响力。
3.主办单位：理学院团总支学生会
4.承办单位：理学院应用物理学0901班
5.赞助单位：-------
6.活动对象：全体在校学生
7.宣传形式：海报、传单、展板、条幅、网络（学校贴吧，飞信，QQ）、口头、校园广播、在教室内以板报形式宣传。
8.报名方式：
理学院到各班班长处领取报名表;
关于外学院：
（1）班级将在承办成功后在钟楼进行为期两天的海选。
（2）联系各学院学生会组织报名。
（3）电话报名或网上报名。
9.时间安排：11月6—8号海选（7、8号晚初赛），11月10号复赛，11月12号第一次彩排，11月14号第二次彩排，11月15号决赛
10.评分标准：（决赛）
1、演唱得分：65%
音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，吐字清晰。 节奏：对歌曲整体结构、节奏感把握到位。
音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。
情感表达：对歌曲有深刻的理解，能够正确表达出作者的情感。
2、舞台效果和歌曲感染力：10%舞台上能够做到收放自如，自然，大方。可加入自编舞蹈。有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然。演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。
3、节目的主题思想及题材：10%
主题思想及题材健康、积极向上；有较好的精神风貌，体现大学生的日常生活和大学生的所思所想，有一定的思想深度。可以是流行歌曲，但不能是低俗类的。
4、形象： 5%
服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。
5、才艺展示（包括乐器演奏、舞蹈等，在演唱歌曲时同时表现）10%
二、前期准备
宣传单：游思捷 郭士瑜
评分表：游思捷
报名表：李鹏鹏
海报、展板：宣传部
应物0901：李晴 郭士瑜
照相：记者部
赞助;社会实践部
三：活动流程
本次比赛共分为海选、复赛、决赛，面向全校同学举行。
1、海选：在钟楼广场举行为期三天的'海选，增大宣传力度，在全校范围内尽量争取到更多的同学报名参加。
（1）海选时间：11月8—10号
（2）海选宣传、报名地点：钟楼广场
（3）现场工作组：（共10人）
负责人：马海军 冯高
冯高：解释活动规则
工作人员5名：马海军、方毅、苗军、杨勇强、刘腾宇 在钟楼广场发传单宣传
工作人员5名：冯高、陈诚、郭士瑜、买小飞、蒋启明 负责参赛选手报名登记
（4）初赛
初赛时间：11月9、10日晚6点—9点
初赛地点：（教室待定）
现场工作组：共5人
负责人：马海军
负责初赛现场布置、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序
电话通知负责人：丁寻寻 蒋申骏 冯高 王乐
负责提前电话通知参赛选手比赛时间、地点，王乐负责提前通知评委
评委：李霞 游思捷 王姿 刘莉静 李拓 寇颜铄
（5）筛选方式：以选手清唱为主，综合选手的台风及对歌曲的理解融入、咬字准确度、假音的处理、音色及在高低音之间的转换等方面的表现，从参赛选手中选出30-40人左右进入复赛，进入复赛的选手将于11月11日前电话通知本人。
（6）具体流程：第一天在钟楼广场搭帐篷以宣传、报名为主，包括搭帐篷、贴条幅、展板、在钟楼广场发放宣传单，在个寝室楼、教学区贴海报，联系各院学生会加大宣传力度。后二天在钟楼广场继续进行宣传、报名，根据报名表上顺序晚上在教室进行初赛演唱
（7）物品：帐篷2顶、桌子10张、椅子若干、电脑、音响、相机、条幅、展板、宣传单等
3.复赛
（1）复赛筛选方式：复赛要求选手自带伴奏，并提前交至举办方，要求伴奏时间控制在2分30秒内。选手要跟着伴奏唱，要求选手演唱时有良好的节奏感，临场发挥良好。
篇11：唱歌活动方案
凤凰好声音歌手大赛策划方案
主办单位：古蔺县广播电视台 古蔺县文化馆
承办单位：凤凰家居城
活动时间：12月15-17日
活动地点：凤凰家居城广场
活动主题：凤凰好声音歌手大赛
一、大赛概要
1、参赛选手到凤凰家居城前台现场报名。
2、进入初赛现场清唱、演唱民族、通俗、流行等类型歌曲。
3、评委现场听唱，商议或直接决定进入决赛选手。
4、进入决赛选手进行现场演唱。
5、评委现场评分，决出参赛选手名次。
二、大赛要求
1、凡是爱好唱歌者（含在古蔺学习生活的外来人员），不分年
龄，男女不限；
2、参赛者可单人参赛，也可采取对唱（包括男女对唱）或组合
形式参赛；
3、自备演唱歌曲不低于5首；
4、自备演出服装和道具；
5、遵守大赛章程和有关规定。
三、人员配备
1、现场督导1名
2、催场2名
3、评委5名
4、主持人1名
5、记录员1名
6、外联1名
7、内勤1名
8、安保人员10名
四、时间安排
（月15日——2017年12月17日）
1、宣传和报名（2017年11月25日——2017年12月14日）
参赛选手到凤凰家居城前台处报名，携带照片和相关证件，认真填写报名表。预计报名人数100-200人。
2、初赛（2017年12月15日、16日每天上午下午各2小时） 按照报名选手编号一次进入海选现场进行无伴奏清唱，时长1分钟之内，三名评委根据演唱水平决定该名参赛选手是否直接进入决赛、淘汰或待定。进入决赛总名额为25名。
3、决赛（2017年12月17日晚19：30-22：00）
第一轮比赛：进入决赛选手通过抽签进行第一轮演唱，五名
评委现场打分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第一轮结束后得分前10位选手进入第二轮比赛。
第二轮比赛：通过选手编号从小到大进行第二轮演唱，五名
评委现场打分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第二轮结束后得分前3位选手进入第三轮比赛。
第三轮比赛：通过现场抽签第三轮终决选，五名评委现场打
分，去掉一个最高分和最低分再计算处平均分。三位选手演唱全部结束宣布得分。依得分高低分出冠亚季军。同时评选出最佳人气、最佳台风奖。
五、奖项设置
冠军1名：奖励5000元（奖杯）
亚军1名：奖励元（证书）
季军1名：奖励1000元 （证书）
最佳台风奖：奖励500元（证书）
最佳人气奖：奖劢500元（证书）
篇12：唱歌活动方案
”哈达山白酒”杯全民歌唱大奖赛策划方案
一． 歌唱大奖赛的宣传优势
1． 影响面广
唱歌是大多数人的爱好，比如中央电视台举办的星光大道节目，吸引了小孩子，甚至六十多岁的老农民积极参与，并一举成名。很多成功的例子，充分证明了歌唱大赛的影响力。我们的歌唱大奖赛号召“全民”参与，一定会在松原带来强烈的反响。另外，我们把海选和初赛地点，定在人群密集的广场，利用广场文化进行宣传，更附带在各大商场、超市进行小游戏，在网络进行投票等措施，势必会让这次活动成为松原史无前例的、影响巨大的一个盛事，最大限度地扩大“哈达山白酒”的知名度。 2． 强势宣传
松原广播电视总台、松原日报、松原晨讯以及松原风采信息港等一流媒体，对大奖赛进行立体宣传。另外还利用彩页、海报、广场文化（注：人群密集的广场和商家门前进行海选）、网上投票等多种宣传形式，高密度，高强度，为“哈达山白酒”做最大程度的宣传推广。 3． 时运和经验
本次大奖赛正适逢中华人民共和国成立六十周年大庆，占尽天时；在松原本地进行宣传，可谓地利，“哈达山白酒”作为松原市酒，是松原人民的一大骄傲，深得民心，即为人和。另外，我们曾主办过作文大赛、情人节活动、征诗比赛等各种类似的大型活动，有丰富的、成熟的经验，所以一定会取得成功！
二． 大奖赛宣传方案
宣传等于知名度，宣传等于力量，宣传必须深入人心，锁定胜局。我们坚信大智慧成就大品牌，通过本次大奖赛，把“哈达山白酒”塑造为松原市乃至全省、全国的名牌产品。 （1）户外平面媒体宣传：大赛组委会将印制精美海报、宣传彩页在活动现场和商业街进行发放，印刷品内容将体现“哈达山白酒”的名称和产品特点，进行高密度，高强度的宣传。 （2）电视媒体：松原电视台将会对比赛进行全程跟踪报道，并以直播或者录播的方式将大赛盛况通过电视屏幕奉献给广大观众，同时组委会将会对大赛进行电视广告宣传。
（3）报纸媒体：将主流媒体如《松原日报》、《松原晨讯》上面刊登X期X版面的活动宣传广告，为大赛营造声势，通过报纸这种传阅广泛的媒介来为大赛宣传，为“哈达山白酒”宣传。
（4）网络媒体：作为新媒体的代表，网络宣传的力量有目共睹，本次比赛将有松原风采信息港、（领导决策信息网松原站）、吉林省天天乐酒业有限公司等多家网站进行宣传报道。并且开展网络投票等互动形式的活动，让“哈达山白酒”的品牌深入人心。
（5）广播媒体：松原交通文艺台等松原广播的王牌频道将为比赛提供全方位的广播宣传推广服务，以极大的方便性来保证比赛以及“哈达山白酒”的信息传播。
（6）活动现场宣传：本次大赛的海选和初赛预备在人群密集的广场举行，在现场为“哈达山白酒”树立广告牌、横幅、摆放产品模型、宣传材料，安排媒体对“哈达山白酒“负责人进行现场采访。
（7）其他宣传：颁奖典礼、以及录制光盘中将有“哈达山白酒”的广告宣传。
三．大奖赛活动基本方案
1．时间：8月19日——2017年10月9日
宣传和报名：2017年8月19日——2017年9月9日
海选：2017年9月11日—2017年9月19日
初赛：2017年9月26日——2017年9月29日
决赛：2017年10月6日——2017年10月9日
（注：以上时间为初拟，请孙总指正）
2．地点：以松原市区各大广场为主。
报名：哈达山白酒在松原境内的门市经销部。 海选以及初赛地点：
江北：滨江公园、江滨公园、伯都纳广场
江南：镜湖公园、哈萨尔广场、繁荣小区广场、奥林匹克广场、三角公园、郭旗广场、市委 广场（以上广场任选，以协商的实际结果为准） 决赛地点：松原电视台 4． 参赛人员要求：
A．凡是爱好唱歌者（含在本市学习生活的外来人员），不分年龄、不分性别，均可报名参加；参赛者可单人参赛，也可采取对唱（包括男女对唱）或组合形式参赛；
B．须携带小二寸证件照2张，以及5寸-7寸彩色近照1张，身份证复印件或相关有效证件复印件报名参加；
C．遵守大赛章程和有关规定。
（注：大奖赛前期宣传约为一个月时间，预期至少要200名选手报名） 5． 评委和组织机构：
拟邀请松原以及吉林省著名的歌手或音乐家，海选时需三名评委，要一个有名气或者有资历的即可，初赛时要五名评委，至少有两个评委可以压住场的，决赛时要九名评委，至少三名评委是有名气的。
组织机构：
（1）. 组委会主任：1人
（2）. 秘书长： 1人
（3）. 执行委会：主 任：（1人，待定） 执行委员：（2人，待定）
外 联：（2人，待定） 内 勤：（2人，待定）
6．奖项设置
一等奖1名：奖励价值9999元实物（奖杯+证书） 二等奖1名：奖励价值3999元实物（证书） 三等奖1名：奖励价值999元实物 （证书） 单项奖3名：奖励价值999元实物 （证书） 优秀奖9名：奖劢价值699元实物 （证书）
另：所有参赛选手，皆有机会参与电影《秀才点兵》、《我要上访》（又名《新女儿当自强》）的拍摄，依个人表演能力，在剧中出演相应角色，片酬从优；参赛选手中的优胜者，有机会成为以上两部电影主题曲、片尾曲、插曲的主唱者，薪酬从优；参赛的优秀原创音乐，有机会成为以上两部电影的主题曲、片尾曲、插曲的主题音乐，并由电影剧组派专人负责帮助联系音像出品公司制作发行，版权转让费归原创者所有。
所有进入决赛选手，皆可成为松原婚庆联盟签约歌手，有机会参加各类庆典活动的商业演出，并在婚庆联盟网站进行宣传和包装。
（注：建议把一等奖的奖项提高些。因为其他地区成功的作法，如百威啤酒的歌唱大赛的一等奖是把一辆小汽车开回家，这样势必会吸引更多的人参加比赛。请孙总斟酌。）
三． 大奖赛的具体流程（见附表）
1． 报名
参赛选手到市内哈达山白酒经销处报名，携带照片和相关证件，认真填写报名表。（报名即有奖：可以获得哈达山小泥壶一只。或可收取要9元报名费。需斟酌。）
2． 海选
江南和江北各两场。（四县一区视情况而定）
3． 初赛
江南和江北各一场
4． 决赛
松原电视台。
四． 大奖赛预算
附：
广场文化宣传推广：
在江南江北所有大中型广场及公园设立海选地点，目的通过广场的海选方式，推广符合哈达山酒业特色的广场宣传模式，活动与酒品牌进行有机的结合，既起到了活动宣传推广的目的， 又通过此方式展现了哈达山酒的品牌文化并行之有效的进行了商业推广。 具体方式如下：
海选过程中，适时的结合互动娱乐、全民参与的小节目或者小活动，带动周边参与人群热情（例如：中加穿插“我爱记歌词”、“歌曲接龙”、“歌星模仿秀”等现场与参与人群互动的节目，中间设立现场鼓励奖或参与奖品，奖品可以是哈达山系列白酒的任一款，这样主持人在现场还可以简要介绍酒品及相关信息，再次对产品软性营销，达到预期效果。
随机流动宣传推广：
通过前期活动宣传中，添加引导信息，告知参与人群，我们将不定期，随时走访各大商场或繁华地段，进行现场随机采访互动性质的活动（两人即可，一人采访，一人可携带便携式VCR摄像机，精彩片段还可以截取作为活动相关展示，展示于网络）来增加比赛的参与性及趣味性，例如：我们随机的在江南的商贸小区人流量大的地段进行现场采访形式的调查，随便选择一个行人，询问其是否知道哈达山白酒（问题可根据情况随意提出，原则上应该以本次活动内容或者是哈达山酒为主导）哈达山白酒所获得的殊荣等问题，回答上的即可获得礼品或者现金10元并告知现在又唱歌活动欢迎参与（礼品可以使小泥壶的哈达山一瓶）也可以问其是否知道这次唱歌比赛活动？然后由提问的主持人现场几句歌曲，由被采访人接几句后边的歌曲，接对了便可获得奖品或奖金。以此形式制造参与氛围及活动影响力，进一步扩大哈达山酒知名度及活动宣传面。
篇13： 唱歌比赛活动反思
活动意图：
《歌唱比赛》这则故事生动、形象、短小、精悍，向孩子讲述了唱歌、说话应该“不大也不小”不快也不慢“的道理此则故事适合小班幼儿的认知特点，有助于培养幼儿良好的说话习惯，再师幼互动中发展幼儿的语言表达能力。
活动目标：
1、通过看图片能够大胆的.用自己的语言，表达出内心的感受。
2、用故事让幼儿感受不大不小、不快不慢的声音是好听的声音。
重难点：
幼儿学会分辨不大不小、不快不慢的声音是好听的声音。
活动准备：
幻灯片课件、动物配音。
活动过程：
1、创设情境，引起兴趣。
（1） 交代角色，轻松导入。
师：“今天老师请来了一位小客人，猜猜它是谁？”（小白兔）
师：“我们向小白兔打个招呼吧”！幼：“小白兔你好！”
师：“你们知不知道小白兔今天来干什么呀？我们问问它吧？”
幼：“小白兔你来干什么呀？”
兔子配音：“我是来通知你们森林里要开歌唱比赛请你们去个我们当裁判好不好？”
幼：“好”
师：“我们看看都有谁参加了比赛吧”（屏幕显示小猫、小狗、小鸭、小羊、小鸡）
幼：“图上有小猫、小狗、、、、、
2、引导幼儿理解故事内容，在师幼活动中学习并发展语言。
（1） 幼儿完整的欣赏一边故事。
（2） 样幼儿看图中进行比赛的动物小鸡、小鸭唱，感知“不大也不小”的声音是好听的声音。（屏幕显示小鸡、小鸭唱）。引导幼儿讲述：小鸡、小鸭应该不大也不小。
（3） 小狗小羊唱，感知“不快也不慢”的声音是好听的声音。（屏幕显示小狗小羊唱）。引导幼儿讲述：小狗、小羊应该长的不快也不慢。
（4） （屏幕显示小猫唱）师：小猫长的怎摸样？（引导幼儿把小猫的歌唱声和小鸡、小鸭、小狗、小羊的歌声作比较，在相互交流中评出小猫场地最好听。(屏幕操作将给小猫红星）
（5） 小结：我们说话、唱歌也要和小猫一样（一起说）“不大也不小，不快也不慢”
3、练习用“不大也不小，不快也不慢”的声音进行唱歌、背古诗。
篇14：唱歌比赛活动总结
唱歌比赛活动总结
20**年3月28日晚六点，由英语俱乐部和外文学院联合策划的外文歌曲演唱比赛在敬文讲堂成功举办。
此次比赛有幸请到了多位重要嘉宾到场，还有外文学院一些优秀的老师做评委，使比赛能够真正的选出有水平有实力的选手，保证了比赛的公平公开性。
经过前一天的初赛，共有12位选手进入决赛，其中包括两名北校区的同学和一名研究生，选手范围很宽。每个选手都表现出了出色的水准，给在场观众带来了一场十分精彩的演出。比赛期间，掌声不断，喝彩声不绝于耳，使讲堂里掀起了一次又一次的高潮。
在计分同学统计分数的时候，策划方还安排了抽奖活动，由评委为大赛抽取幸运观众，并送出精美礼品，使得整个大赛衔接得极为紧密，设想周到。
比赛共评出六名获奖选手，除了给予丰厚奖品外，第一二名选手还将代表北师大参加十大高校的总决赛。
比赛既为选手们提供了一次展现自我的机会，又给观看的同学带来了一次愉悦的精神享受，增强了同学们对外文歌曲的兴趣，提高了同学们对外文歌曲的欣赏力。
比赛获得空前成功，完满结束。
“学习之星”大学生英语风采大赛演讲专场活动总结
5月29日晚6点，准备了近两个星期之久的“学习之星”大学生英语风采大赛演讲专场在我校敬文讲堂拉开了帷幕。来自北京二十四所高校的选手通过再三的激烈角逐，最后由北京邮电大学摘取了团体桂冠。
这次演讲比赛是由新东方教育科技集团组织，北京师范大学英语俱乐部实践协会承办的。它旨在展示当代大学生的自我风采，激发并提高大学生学习英语的`兴趣。围绕着演讲主题“Opportunity and Challenge”，参赛选手联系各自抽签所得的小标题在规定时间内稍做思考，便以多种形式表达了他们对于机遇与挑战的独特见解，引起了在场观赛同学对于机遇和挑战的深刻思考。这次比赛给参赛选手提供了展示自我证明自我的舞台，也使观众充分领略到了英语演说的无限魅力。
对于北师大英语俱乐部来说，这次活动更是其历史上光辉的一笔，灿烂的一页。它诠释了北师大英语俱乐部组织与筹办能力的提高与进步，使其规模和影响力都得到了全面的扩展和增强，并将会对以后的各项活动起到极大的促进作用。
“英语夜”活动总结
作为英语俱乐部主要常规项目的外文原声电影放映活动“英语夜”在这一学期仍然进行的很是风风火火，在学生中引起了非常不错的反响，也得到了很多方面的肯定和支持。
这一学期的电影在内容上比以前更加丰富，类别上也分得更加详细具体。主要放映的影片有：
家庭温馨系列：《二手狮王》，《三代同堂》，《火柴人》。经典名著改编：《傲慢与偏见》，《蝴蝶梦》。战争背景题材：《阿甘正传》，《英国病人》，《钢琴战曲》。喜剧类：《我的超级希腊婚礼》，《超级插班生》。严肃题材：《沉默的羔羊》，《紫色》。爱情经典：《西雅图不眠夜》。剖析人性：《飞越疯人院》，《电话亭》
电影大餐丰富了同学们的课余生活，开阔了同学们的视野，有利于他们在增长见识的同时反思自我，提高自我。同时， 原声电影的放映对于提高英语听力，增强对外国文化的理解有很大的促进作用，使同学们更深刻的感受英语听说的魅力，提高学习英语的兴趣，从而在英语学习中投入更多的努力和热忱。这正是我们这个活动的意义所在。
为活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的兴趣，为学生搭建舞台，展示才艺，表现自我，张扬个性，我校开展了“迎世博，唱出我们的声音”校园歌唱比赛。此次活动队员们高涨的热情、动人的声音、精彩的演绎使活动办得十分成功。
初赛第一场是预备年级，预备年级虽是最小的一个年级，但现场气氛很好，台上小歌手也尽情展现自己的才华。表演时，还有精彩的“拉票”小插曲，将台下的气氛推向高潮。在投票环节，队员们排队上台投票，投票、点票、助演工作做得有条不紊。初赛第二场是初二年级，初二年级的比赛虽然没有互动环节，但是表演一样精彩，相比预备年级来说，初二年级的纪律很好，但在投票环节中有些瑕疵。第三场是初三年级的比赛，由于报名人数仅为4人，所以用时较短，比赛时纪律也较好。初赛最后一场是初一年级，初一年级的队员收放自如，动静结合，歌声优美，让场下的队员们不知道把票投给谁好。
在决赛时，参赛队员们“挖空心思”想出一些出挑的方法，使比赛更像是一个“群星演唱会”，台下的观众也是“一呼百应”，令台上与台下互动起来。最终，初二1中队的女生组合获得了本次唱歌比赛的桂冠，在大家羡慕的眼神中捧走了冠军奖品大海报。在队员们的欢呼下，我们的“校园歌唱比赛”顺利、圆满地落下了帷幕。