更充实初二话题作文（精选25篇）
推荐文章
本篇文章给大家分享更充实初二话题作文（精选25篇）对应的作文范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
更充实初二话题作文（精选25篇）
篇1：更充实初二话题作文
作为一名学生，在我们生活中，自然是“以书为本”，终日与书打交道，日复一日，年复一年，当然会有部分同学觉得厌倦了，但我却认为：阅读，让我更充实。
仔细一想，有哪一个伟人不是热衷于读书的呢？毛主席在青年时代，受马克思思想的影响，骑着马还坊先驱的书；我国杰出的现代剧作家曹禺洗澡时还读书；爱迪生经常通宵达旦的读书，困极了，就以书为枕，终于成为了“发明大王”……可见浓厚的阅读兴趣对一个人的影响多么大啊。
我们每天下晚自习后比较晚，可是我每天依然坚持带两本书回去，有时是做几道题，有时则是阅读，我常常一手拿书，一手拿笔，遇上自己认为有内涵的词语、句子或片段时，就用笔做上记号，然后抄到摘抄本上，每天坚持下来，我的摘抄本也越来越“饱”了，原来我站在书本面前，就像大海里的一滴水，尽情地在文学的海洋里遨游。
学而不思则用罔，思而不学则殆。古人与我们比起来，是有内涵得多的。“学”与“思”应该结合起来，我们才能真正领会到文章的意境和作者的情感。只有在阅读时把自己置身于文中，使人与文相融合，才能学到学问，才能成为一名真正的“读者”。这也是我在阅读中总结的。
每次去亲戚家做客，我都会带上一本书和一支笔，以便在路上读书。然而，每当这时，我都能听到周围有一起人小声嘀咕：“虚伪”“作样子”，我充耳不闻，以陶潜为榜样，每读一本书我都有很多体会与感受，但当我重新阅读时，又有新的心得，真可谓“温故而知新，可以为师矣”。
在书中，我结交了大量好友。读“先天下之忧而忧，乐天下之乐而乐”，我感受到了范仲淹以天下为已任的责任感；读“大漠孤烟直，长河落日圆”，我仿佛置身于荒凉的大漠，随王维去前线慰问士兵；读“三打白骨精”，我体会到了孙悟空全心护师西行，却遭驱逐的无奈；读在荒岛上生活了二十年的鲁宾逊，我学到了船到桥头自然直的信念。
阅读就像无边无际的大海，深深地吸引着我，而我，就像海中的一叶扁舟，在书的海洋里航行。阅读，开阔了我的视野，让我觉得生活更充实了。
更充实初二话题作文
篇2：更充实初二话题作文
自从放假以来，我一直很放松自己。每天睡到十点才起床，磨磨蹭蹭地梳头穿衣服，散步似的走路去上课，每天如此。直到有一天……
晚上，我在公交站牌前等公交。我闲着无聊，去看站牌。晚上的站牌是很亮的，一般内含三根灯管。可这块站牌的灯管出了问题，最下面的灯管不亮了。我走近一看，吓得倒退几步，差点跌坐在地上！站牌上有很多飞虫，却都是一个品种的。我渐渐不那么害怕了，靠近观察……
我发现所有的虫儿都在向上爬。光可以吸引昆虫，所以它们要爬吧。我看见第一根灯管好像比第二根是亮一些的。为什么它们不飞呢？我看着这些虫儿，感觉越看越顺眼：羽状的触角跟着爬动的韵律有节奏地上下舞动，透明的翅膀紧紧收着……我懂了，你们可能是不想靠投机取巧而想一步步脚踏实地地走下去吧。我往底下看，发现底下的虫儿密密麻麻，如同一块细织的黑布。但它们没有一个放弃攀登，哪怕走一步滑二步也会坚持。它们细如丝线的腿支撑着它们小如芝麻的身体跌跌撞撞地往上爬……看看它们，再想想我……
就算我的目标看上去遥不可及，但那也算一个梦想，我暂时达不到也可以再努力……
公交来了。我拉着妈妈的手，上了公交。我隔着窗户怀着敬畏最后望了那些不知名的虫儿和那块公交牌，转头和妈妈坚定地说：“妈，明天早上早点喊我。”
这是一个好的开始，我相信，梦想能到达一个生机蓬勃，垂着绿阴，飘着芳香的地方，有一天脚步也能到达！
篇3：充实初二话题作文
闹钟响了，一骨碌爬起床，不似往日那般懒散，没有迟疑，没有犹豫。这是一个特别的早晨，因为我决定从今天起，每天提前半小时去教室，即使学校没有规定要上早自习，我也要养成好的习惯。
轻轻推开窗，呼吸着新鲜的空气，顿时神清气爽，鸟儿在枝头欢快地唱着歌，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。迅速洗漱完毕后，和室友一起出门买了个早餐，沿着樱花路，走在初春的阳光里，咦，路上没有人，除了我和室友。是有一段时间没有早读了，不想早起，想借着那惬意舒适的时光多睡会儿。山郎润起来了，鸟语花香，多么美好的早晨！拿出书本，大声地朗读起来。第一节课是英语，待老师来了后，收起语文课本，拿出英语书，专心致志地听老师讲。英语课结束，又上了节数学课，认真学习了一个上午后，中午小憩一会儿，养足精神下午继续学习。
下午上的是经济法，是我感兴趣的一门学科，学到了一些法律知识，老师讲得通俗易懂，时不时说些俏皮话，也挺有趣的。早春的天气是惹人喜欢的，温暖舒适，偶尔飘来一阵风，勾起了人们的睡意。但我中午休息了，可有精神了！晚上不用上课，好开心！晚餐后，记几个单词，做一个小时功课，再看会自己喜欢的书，放松放松下心情，八点钟去操场跑步，运动后再做两篇英语阅读题，睡前看会书。
这一天，很充实。因为我做了有意义的事，我充分地利用了每一分每一秒。
篇4：充实话题作文
今天天气秋高气爽，人们不用再害怕炎热了，终于可以出去轻松的玩了!
吃完早饭，爸爸妈妈要带我和妹妹对面的秋水山公园玩，我和小妹妹都非常期待，终于，我们到了秋水山公园，一进秋水山公园，我就看见长长的海盗船在我眼前上下摇动，我也很想玩，于是我就去排队，但是，就只有我一个人玩海盗船，所以，玩不了，我觉得很可惜。
我们继续往前走，我又看到了小妹妹最喜欢玩的旋转木马，当然，小妹妹也看到了，所以，小妹妹就说要玩旋转木马，爸爸妈妈就让小妹妹去了，但是，小妹妹又叫我也要去，所以，我知道去陪她了，一轮下来，我的头有点晕，不知道为什么，我会头晕。
我看到了一个我最喜欢玩的项目，这个项目就是——摇滚排排坐，它为什么要叫做摇滚排排坐呢?因为这个项目有一排的座位，它就会带着你，升到空中，然后又降下来，当降下来的时候，不知道为什么，我总是有一种想要掉下去的感觉，所以，我就会不由自主的叫“啊!”这样，就不会那么的怕了，一轮下来，我脸色苍白，爸爸妈妈说他们虽然没坐，但是他们自己连魂都给吓出来了。我听了，哈哈大笑，心想：“呵呵，原来爸爸妈妈那么胆小啊!”
游乐场里面还有很多的游戏，我就不一一介绍了，如果你们想知道的话，自己可以去玩啊!
下午，爸爸妈妈带我去看房子，我们开车来到了大亚湾，我们要在这里看房子。
在大亚湾里，我们
篇5：充实话题作文
小学六年级的最后一个暑假，我没像以前一样过得散漫无聊空虚。恰恰相反，我非常充实。
在一个太阳高照的日子里，我的父亲给我布置了一项看上去普通的任务：天天读一个上午的英语，记五个成语。就是这一项普通的任务，却和炎热天气一样让我感觉难过、难熬。
要知晓，天天一整个上午没东西玩，对于我这个贪玩的女生来讲，简直就是一种折磨；在一个假日里，一整个上午没电视看，还要去干我最不想干的事――念书。我内心被不满和抱怨塞满，这是在一个暑假的上午，还是小学时期一个唯一一个没作业的暑假的上午，你说，我凭什么啊？
我多少次想要把那本《英语900句》给狠狠地掉到垃圾桶里面，我多少次想把那本该死的成语字典烧掉，我多少次想把我那位说我这个英语不好，那个成语不可以的老爸的嘴给封上。我多少次发出了“我想玩的”呐喊，却被爸爸妈妈冰冷的语气回绝。我真是气愤的不可以：我为何不能和同学们一块玩，而是干巴巴地看着他们炫耀着我们的游戏战绩。
日子如流水一般流过，我无可奈何地干着。英语书所剩的页数愈加少，我成语记得愈加多，对玩这件事记得愈加淡。
一天，我猛地发现，日子虽然最初难熬如地狱，天天平淡似白水，可天天回过头来，日程满满当当，累，却有一种自然地产生的收获感。看着记得厚厚一打成语，收获感立刻充盈内心。每一天都过得非常快，没以前每天玩的那种空虚感。我可以感感觉到我用好了时间，没虚度光阴；没了游戏的魅惑，我竟培养了天天早起念书的好习惯。
开学了，回头一看这个独树一帜的假期，虽然开始苦了点，可最后收获的累累硕果，这部分收获将影响我一辈子。
篇6：充实话题作文
在刚刚过去的暑假里，我过得很充实，但也非常辛苦。
暑假后便是中学生了，为了能提早适应初中的课程与紧张的学习，我央求父亲帮我报了课外班，来充实我的暑假生活。
虽说科目不多，但却是天天都有，时间相隔不远。这部分课外班分别是上午的数学，下午的钢琴和晚上的英语。
在这三门中，最吃力的就是数学了。初中有一个特别难的叫“有理数”，对于之前从没接触过这种东西的我来讲，就像在听“天方夜谭”，不懂的东西回家还要自己查。最讨厌的就是记那些公式，什么am×an呀，我只能拼命在本子上记，回家还要花时间背，但我还有别的事要做呀！
第二就是英语，按大家之前老师的话来讲，就是“背单词、背课文、背语法”。以前我这三项都是分开来的，但由于时间非常紧，我在休息时间就要把这部分事做完，而且天天单词量还在增多，从50个涨到100个，搞得我头都大了。
由于是自己需要来上的课外班，还要自己抓紧，不能放松。双眼盯着黑板，耳朵在听，脑子在记，手上在写，速度不快不可以。在4、天，我就崩溃了，心里直打退堂鼓：今天我不去了，我休息休息吧。但鲁迅说过一句话，“时间就像海绵里的水，只须你想，还是能挤出来的。”所以，这个暑假我还是坚持下来了。
努力总有回报。我在课外班的数学和英语测试中都获得了很好的成绩。钢琴考级也顺利的通过了。回望暑假，我可以自豪地说，这个暑假，我不只非常充实，而且收获满满。更要紧的是，我还悟出了一个道理：当你做一件事感觉快要绝望的时候，千万不要放弃，由于那大概就是黎明前的黑暗。
篇7：充实话题作文
书籍对于我来讲有着非常强的吸引力。小时候，我眼中的母亲和其他人不同，其他人的母亲总想着穿漂亮一点、吃多一点、吃好一点。我的母亲不同，她最大的快乐就是一整天坐在书房里，坐在书桌前，翻阅着她一本本厚厚的藏书。她常说：“我最开心的事，不是穿美味好，而是能畅游在书籍和常识的海洋里，让常识充实我的大脑。”长此以往，我也受到了母亲的影响，热爱上了念书。
我曾眨巴着双眼问母亲：“念书有哪些用啊？”“念书的用处有不少，无所不及，对于你的生活来讲是非常重要的，你目前热爱阅读，将来在你的生活道路上所体现的.用处自会不言而喻。母亲笑着说。当时我听不懂，但只感觉念书真是非常快乐，仿佛大脑某处得到了一种充实，读着书、摸着纸墨，我有一种前所未有些充实感。慢慢地，我长大了，也了解了母亲那段话的深刻含义，并具体体验到了念书的用处与充实，事实验证了母亲的那段话，念书的用处真的是无所不及。日渐地，母亲的藏书居然被我读完了，母亲对我说：“嗯，非常不错。我想《史记》你应该可以读懂了。”说着，母亲从一个锁着的柜子里取出一本厚厚的书，我从来没见过这么厚的书籍，我惊呆了，问：“母亲，这是什么？”母亲指着书籍，说道：“这是司马迁写的《史记》，里面的常识可以说是从历史、从兵法、从哲理，无所不及，是我爱读的一本书；我刚开始之所以不给你读，就是怕太复杂了，怕你读不懂，目前你已经读了不少书，我想你应该读得懂了。”于是，从那天起，《史记》占据了我的课余，我如一匹饿狼，贪婪的读着，畅游在历史的长河中，领略了古人的智慧。
念书使我充满了信心，无所畏惧；念书使我聪慧过人，充满才智；念书更使我充实，使我快乐。我热爱念书。
篇8：充实话题作文
六年时光匆匆过去，转眼就迎来了中学。
哥哥说：“中学课程多，时间安排紧，老师管的少，大多都要靠自己，更要紧的是重压特别大。”姐姐说“初中生活起得早睡得晚，而且还要上晚自习。”而我感觉初中生活还蛮好的。
当我跨进中学大门的那一刻，我就被校园的漂亮迷住了。迎面一个非常大的雕塑，雕塑前面有很多盆花摆成了一个爱心的形状，漂亮极了。还有那高大的教学楼，和那掩映在绿树中的寝室楼，教学楼上八个大字“择善其身，诚济天下。”我的心里满是激动，等待着我的老师和同学们。
天天早晨5：30起床，6：15开始跑操，跑完操，大家就去餐饮店吃饭，吃完饭就坐在地方上安静的学习。
已经开学近三个月，大家天天都是如此充实而愉快的，又一个课间开始了，大伙基本上都不出去，你猜大家在做什么呢？呵呵，对了！数学老师刚刚布置的那道训练题，大家还没攻克呢，只见同学们一个个愁眉苦脸，抓耳挠腮，百思不能其解，眼珠子转过来转过去的，都在冷静的考虑着。时间一分一秒的过去了，功夫不负有心人，大家终于把这部分题做完了，才把课本拾掇好，开高兴心的出去玩了。
晚上大家也不能长眠，还要把一天所学的常识再想一想。
初中生活就是如此充实如此愉快。
篇9：充实话题作文
闹钟响了，一骨碌爬起床，不似往日那般懒散，没迟疑，没犹豫。这是一个特别的早晨，由于我决定从今天起，天天提前半小时去教室，即便学校没规定要上早自习，我也要培养好的习惯。
轻轻推开窗，呼吸着新鲜的空气，顿时神清气爽，鸟儿在枝头欢快地唱着歌，所有都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。飞速洗漱完毕后，和室友一块外出买了个早餐，沿着樱花路，走在初春的阳光里，咦，路上无人，除去我和室友。是有一段时间没早读了，不想早起，想借着那惬意舒适的时光多睡会儿。山郎润起来了，鸟语花香，多么美好的早晨！拿出书本，大声地朗读起来。1节课是英语，待老师来了后，收起语文课本，拿出英语书，专心致志地听老师讲。英语课结束，又上了节数学课，好好学习了一个上午后，中午小憩一会儿，养足精神下午继续学习。
下午上的是经济法，是我有兴趣的一门学科，学到了一些法律常识，老师讲得通俗易懂，时不时说些俏皮话，也挺有趣的。早春的天气是惹人喜欢的，温暖舒适，偶尔飘来一阵风，勾起了大家的睡意。但我中午休息了，可有精神了！晚上不需要上课，好高兴！晚餐后，记几个单词，做一个小时功课，再看会自己喜欢的书，放松放松下心情，八点钟去操场跑步，运动后再做两篇英语阅读题，睡前看会书。
这一天，非常充实。由于我做了有意义的事，我充分地借助了每一分每一秒。
篇10： 让我们活得更充实作文
让我们活得更充实作文
青春是什么？青春是一盏醉仙梦死的美酒；青春是画家手中飞舞的画笔；青春是一首脍炙人口的名诗。青春在我们的手中，掌握着自己美好的青春，渡过一段完美无瑕的年华。我的青春我作主。
青春如酒，一饮甘香浸口，二饮口齿留香，三饮回味无穷。青春是人生中最美的年华，在这个时段里，我们体验了人生百味，也让我们知道了真善美和提防小人之害。酒的味道是什么？世间解愁唯有与酒相邀之，但酒能使人醉，但却不能醉人心。所以青春就像就一样，人们可能沉浸在这个灯火阑珊的世界中，但是却不会沉浸在这个世界里，我们都有着自己的理想，每个人都会为了这个目标去拼搏，去努力，立志成为国之栋梁。这就是如酒的青春，等着我们细细去品味人生。
青春如画，画中有着的不仅是万里河山的恢宏壮观，乡村田野的寂静幽美，也有着画家对画的一种感情。我们就是画家，青春如画，我们用画笔描绘出属于自己的青春，男人的画就是一幅山河的美景，他们所容纳的是一种广阔的胸襟，天下之大，何处都是家，青春就是一匹奔驰的骏马，带领着他们走向梦想的彼岸。女人的`画是一幅夕阳的美景，夕阳染红了天际，女人的心也是这样的，温暖细腻，她们为这个家，像关在笼子里的鸟，默默奉献一切。青春如画，不同的画描绘的是不一样的青春，但每个人都会有自己那一幅最美的画。
青春如诗，有的诗是悲情愁苦的，有的诗是歌颂祖国繁荣富强，但从诗中我们更能体会到的是对生活的热爱和在逆境折磨中的坚持不懈。这也就是我们的青春，在青春的年华中，有收货成果时的喜悦，有在逆境中持之以恒的刚强，有不能如愿以偿的遗憾，这些的这些都是一首青春诗歌，谱写着我们无悔的青春。
我的青春我做主，在我的幻想中，青春是自由自在的，是坚持不放弃的，哪怕有再多的折磨和苦难，都有着希望，我的青春是锲而不舍的，我不怕失败，但怕自己失败了不能爬起来，因为失败乃是成功之母，无论失败了多少次，但只要锲而不舍的去努力，总会又一次会成功的，当你站在世界之巅的时候，你就会明白之前所付出的的努力与失败都是为了这一刻的成功做的奠基，所以我的青春是锲而不舍的，我要为自己所坚持的目的去实现。
青春如酒，青春如画，青春如诗。每个人都有属于自己的青春，青春是我们一生中最好的年华。青春带给我们的是一份对年少轻狂日子的怀念，一份对未来生活的憧憬。我的青春我作主。向青春致敬，怀念我们无悔的青春。
篇11：我更充实八年级作文
我喜欢阅读。阅读是人类的一种需求，一种升华，一种享受!
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是的，我们的任务是学习再学习，努力积累更多的知识，只要有知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
宇宙无穷，知识无限，学问无止境。我常常都会留恋在书香的世界里乐而忘返。书籍让我感悟到生命的意义与人生的价值，让我开始明白到世间的真善美与假丑恶不断敌对的空间。
在书香的世界里，我感受到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”那份热血;我品味到“但愿人长久，千里共婵娟”那份美好;我想像到“物是人非事事休，欲语泪先流”那份凄凉;我体会到“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”那份豪气……
打开一本书，犹如通往知识的殿堂，谛听人生的真理，口味人生的甘苦。书中演译的人生便是我们的人生，以书为友，往往会多一份恬静，少一份浮躁;多一份充实，少一份无知;多一份见识，少一份愚昧;多一份涵养，少一份庸俗。因此，我喜欢在知识的海洋中不断探索，不断进取，而书籍便是我求知的最好源头。读书是难以捉摸的，只有那些真真正正对书充满敬意，爱意，而又真正落实于行动上的人，才会真正了解到书中所说的。真正爱读书的人是不会在文字上大下功夫，他们只求融会贯通，把握真义，多思多读，用心灵去体会，把书中的情感化为自己的情感，不需要死记硬背，望文生义，不求甚解，便可自我升华，自我提高，自我进步。
精读一本书如同一本万利，每当阅读完一本书后，一股幸福、满足感便不经意地流露出来。随着岁月的不断变迁，一颗求知的心非但没有被岁月的黄沙所掩埋，相反，随着知识的积累，求知的心却越来越坚定了。
在读书的过程中，我似乎对古代学者的读书境界也有所体会。古人把读书当成一种永不疲倦的好事来对待，古代称之为“书呆子”，于是乎便有了“不知老之将至云尔”的说法。古人认为读书不仅可以积累知识，增长学问、见识和智慧，还起到修身正已，培养道德、人格和情操。对于身同感受的我来说，我赞同不已。在还没有真正领悟到读书的真谛时，我只会把读书当成包袱、重沙，巴不得不顾一切弃掉它，离它远远的。当时读书对我来说真可畏是无所谓有，无所谓无的。但是，当我遇到挫折时，是书给了我信心，消沉时，是书给我振作;迷茫时，是否书是给了我方向;失意时，是书给了我安慰!良师益友，非书莫属。
林林总总，都让我懂得了读书的真谛。读书可以享受和吸取人类的文化成果，世界上最高、最纯洁欢乐，莫过于获得知识，更莫过于细细品尝当的中乐趣。
读书是多么美好而又令人向往的事情。读《钢铁是怎样炼成的》，我们可以领悟到人生的真谛和生命的意义;读《三国演义》，我们可以体会到刘备、关羽、张飞情同手足的深厚情谊;读《水浒传》我们感受到什么是义薄云天……
在大大小小不同的书中，有一部书令我最为沉迷。这就是我们伟大的教育家孔子所著的《论语》。这部书内容相当广泛，涉及哲学、政治、文学、教育、伦理等，是一部百科全书中的散文，对人的为人处事，思想品德，生活技能都有指导作用。书中的“学而不思则惘，思而不学则殆”是我最喜欢的一句。它强调了学思二者必须紧密联系，不可偏废。惘只学不思，是书呆子;只思不学，是空想家。的确，读书除了读懂之外，还要懂思考，辨证。倘若不是，乃庸读，孔子所说的话便是如此的高深莫测!寥寥几字，便生动形象地诠释了学习的必要性。
孔子是个勤奋的好学的人，他学而不厌，乐而忘忧，不知老之将至。我从中感悟到颇深，我不得不承认孔子的思想在不知不觉间影响了我。尽管我没有美好的容貌，但我有智慧，只有智慧才不会随着时间的流逝而黯然失色。孔子曾曰：“我非生而知之者，如古，敏以求之者也。”意思是说，我不是生来就有知识的人，而是爱好古代文化，勤奋，敏捷地求得知识的人。是的，求学的态度就该如此。无数的伟大学者不是天生聪明，他们都是通过艰苦钻研，不断求知才收成正果的。孔子也曾曰：“知之为知之，不知为不知，是知也”意思是说，知就是知，不知就是不知，这才是求知的正确态度。
书中的境界是如此的博大精深，引人深思!万千感慨，苍凉而平静，沉郁而超然，踌躇满志，书香四溢，腹有诗书气自华，表达的就是读书人的气质。也就是说，读书多的人与读书少的人的!
如果有一天，手上没有一本书，我的生活将会如死水般失去光彩。拳拳爱书之心，溢于言表。在时间的长河中，一生就是那么的一瞬。我必定会珍惜读书的机会，热爱于书，执着于书!
我坚信：一颗求知的将会在历史的长河中永远闪耀着最璀璨的光芒!
篇12：充实话题作文记叙文
“喔喔喔——喔喔喔——”老公鸡扯开它的嗓门打鸣啦!美好的一天就从这个美妙的声音开始了，俗话说的好：“好的开始，就是成功的一半。”又是一个神清气爽的早晨呐!
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”早早起，好好学，早上学习，事半功倍。“子曰，三年无改于父之道，可谓孝矣。子曰，父母之年不可不知也，一则以喜，一则以惧。”整个房间顿时响起了我读《论语》的悦耳声音，美妙的声音从我家的窗子传出屋外、院外，传向更远的地方。
时间一分一秒的过去，钟表上的时针指道了八点。一天中学习的黄金时期到来，我默念到：“拿起书，拿起本，拿起钢笔写作业。一笔一划要认真，认真学习不马虎。不要落后拖后腿，一步一步慢慢走。”这可是我的自创的学习口诀，怎么样?不赖吧。我的作业是先写数学再写语文，最后才是英语。这可是我经过深思熟虑之后才排出来的顺序，我认为它极具科学性。
下午，直播时间开始啦。数学老师的安排是每天都有直播，就是讲我们今天的作业，我们还要在上面写笔记，再给老师发过去呢，这样老师就知道我们有没有好好听直播课啦，老师是不是很聪明呀!英语直播是星期一，星期三，星期五才有呢，上课讲的就是读课文，写单词，做练习题。我感觉呀，和正常上学几乎一模一样。语文老师可会体谅我们啦。只要早上中央教育台有直播，我们就没有语文直播，我们的语文老师。是不是非常会体谅人呀，羡慕不来吧。
这样，一天的学习就结束啦。多么充实的一天呀!
篇13：阅读让我更充实作文
阅读让我更充实作文
作为一名学生，在我们生活中，自然是“以书为本”，终日与书打交道，日复一日，年复一年，当然会有部分同学觉得厌倦了，但我却认为：阅读，让我更充实。
仔细一想，有哪一个伟人不是热衷于读书的呢？毛主席在青年时代，受马克思思想的影响，骑着马还坊先驱的书；我国杰出的现代剧作家曹禺洗澡时还读书；爱迪生经常通宵达旦的读书，困极了，就以书为枕，终于成为了“发明大王”……可见浓厚的阅读兴趣对一个人的影响多么大啊。
我们每天下晚自习后比较晚，可是我每天依然坚持带两本书回去，有时是做几道题，有时则是阅读，我常常一手拿书，一手拿笔，遇上自己认为有内涵的词语、句子或片段时，就用笔做上记号，然后抄到摘抄本上，每天坚持下来，我的摘抄本也越来越“饱”了，原来我站在书本面前，就像大海里的一滴水，尽情地在文学的海洋里遨游。
学而不思则用罔，思而不学则殆。古人与我们比起来，是有内涵得多的。“学”与“思”应该结合起来，我们才能真正领会到文章的意境和作者的情感。只有在阅读时把自己置身于文中，使人与文相融合，才能学到学问，才能成为一名真正的“读者”。这也是我在阅读中总结的。
每次去亲戚家做客，我都会带上一本书和一支笔，以便在路上读书。然而，每当这时，我都能听到周围有一起人小声嘀咕：“虚伪”“作样子”，我充耳不闻，以陶潜为榜样，每读一本书我都有很多体会与感受，但当我重新阅读时，又有新的心得，真可谓“温故而知新，可以为师矣”。
在书中，我结交了大量好友。读“先天下之忧而忧，乐天下之乐而乐”，我感受到了范仲淹以天下为已任的责任感；读“大漠孤烟直，长河落日圆”，我仿佛置身于荒凉的大漠，随王维去前线慰问士兵；读“三打白骨精”，我体会到了孙悟空全心护师西行，却遭驱逐的'无奈；读在荒岛上生活了二十年的鲁宾逊，我学到了船到桥头自然直的信念。
阅读就像无边无际的大海，深深地吸引着我，而我，就像海中的一叶扁舟，在书的海洋里航行。阅读，开阔了我的视野，让我觉得生活更充实了。
篇14：迎盛会，我们更充实作文
迎盛会，我们更充实
在柔和的春风中，我们迎来了第十二届“
你看，红领巾环保小队的同学们
同学们都表示，要用自己的实际行动，为菜博会出一点力量，添一份光彩。我们的宗旨是――让菜乡明天更辉煌！
寿光市羊口镇寇家坞小学 四年级：王仕平指导教师：王明芳
（备注：此文在寿光团市委组织的“我为菜博会添光彩”征文活动中获二等奖。）
篇15：付出的人更充实作文800字
付出的人更充实作文800字
古人云：“一分耕耘，一分收获。”如果你付出了，那你肯定会有对等的收获，但这真的是这个世界人们奋斗的规律吗？付出就一定会有同等的回报吗？
众所周知，要想要提高学习成绩，就必须努力学习。当你努力了那么多天，最终等来一个考试结果时，谁能保证这个结果一定是好的。就像物理中那样，在不受外力的情况下，物体的机械能守恒。可在现实世界中，到处充斥着外力，其中必有一个已知或未知的力削减了你的收获，使努力与收获无法相等。
但是，即使这个结果与你的预期有着千差万别，你还是可以自豪地说：“我努力了，我问心无愧。”并且，即使收获再微笑，它也存在在你心中的某一个角落。假设一次努力得到的收获如同一粒尘埃，那经过千次万次的努力，尘埃终会成为一座雄伟的高山。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，没有量的积累，又何来质的飞跃？
一个人家庭富裕，优越的物质生活使他顺风顺水，大学刚毕业便托关系找到了工作，买了车，买了房，但人们对他的称赞，永远都是他的家如何富裕，他是多么幸运。因为这些东西不是经过他的努力得到的，他的不劳而获使他没了成功的自豪。
另外一个人，家境一般，但他凭借自己的努力以优异的成绩上了理想大学。毕业后，他凭借自己的才能步步高升，成为一颗闪耀的.新星。人们谈论他的成就，他回答得问心无愧；人们对他的称赞，他也自豪地接受，因为这是经过他多年的努力得来的。
还有一个人，普普通通，高中毕业便出去打工了，原因是他在高考中失利了，这让他的努力付之一炬。但作为一个工人，他依然埋头苦干，竭尽全力做好自己的工作。作为回报，他得到了一笔奖金。如果他高考没有失利的话，这笔奖金可能只是他工资的一个零头，但他手里拿着这笔奖金，仍然觉得心里很满足。这不是说他的志气有多么小，而是这是他的努力。
努力不一定会得到同等的回报，但内心却是满足的；相反，获得了很多却没有付出足够的努力，你的内心不会因此而有多少自豪。努力，才是充实心灵的琼浆玉液。莫问收获，但问耕耘。
篇16：让我更充实初一作文
因为要参加到北京的比赛，所以我们迎来了教官们的严格训练，每一个同学都离开了父母的`怀抱来参加这一次军训，从温室里走了出来，在阳光大地下生活，教官们对我们十分严格，凡事都要经他们的允许才能去做，不然将受到严厉的惩罚，每一个人都严格的做过教官们所不置的任务，开敢有一丝的松驰，因此我们来到了“军体院”。
在军体院，同学们的训练任务更加的重，比起在学校的训练不知道要辛苦多少倍呢！但是我们都坚持了下来，终究没有一个当逃兵，都勇敢的去面对，虽然训练十分的辛苦，但在空闲的相处也很融和，同学们互相帮助，互相鼓励，体现了高度的团结意识，而且当我们训练得好时，教官们也会组织一些活动让我们放松放松，使我们硼紧的神经打了一支镇定剂，在军体院的生活比家里不知道几远，没有空调，只有一把风扇，衣服没人帮你洗，只有自己洗。这些经历使我们的娇气消失得无影无踪。虽然生活艰难，但我们从来没有想过放弃，因为我们的期望。凭借着这一信念我们走到了一起，凭着这信念我们忘记困难和辛苦。终于到了军体院狠狠的罚了一顿，第二天在闭营典礼上我们发挥良好让学校领导和区领导放了心，这就让我们结束了军体院的生活，踏上北京之路。
我们乘坐这火车来到北京，来到了少年军校总校，没想到这里的生活居然比军校远远差，宿室下雨漏水，烟尘四处都是，床上用品等都破破烂烂，让我们使了未及，吃的菜也比军校差，但我们没有退缩而是更积极的去练习，希望在比赛上取得较好的成绩两三天时间飞速的过了。来到了比赛当天。
当天，我们穿着整齐的衣服，挂上威武的枪让人望而生畏；终于到了比赛，我们把做得十分十分的好，当领奖的人宣布我们是第一时，同学们都开心的笑了，这是我们的努力的成果是我们辛苦的证明。我们终于成功了。
在这次军训中，我认识了更多的朋友，明白了许多道理，也锻炼了自己。这次军训充实了我。让我离成功之门更近。
篇17：充实的一天初二作文
充实的一天初二作文
今天，是周六，我随着同学们去了我们这儿有名的一个湖。
“诶诶，要不我们跑步吧！”钱西坐在电动车上，看着这一圈大大的湖，兴奋地说。罗兰白了钱西一眼，“钱西，你懂点儿脑子好不好，这么热的天跑圈……算了，不说了，还是让阿宁决定吧。”罗兰将矛头指向了我，我无语的看着被云雾遮挡住的太阳，此时太阳还未升起，“拜托，兰姐，这里哪热了？”我撇撇嘴。罗兰看着远处被云遮住的太阳，打了个哈哈就过去了。
“背着书包的把手机钥匙什么的都拿出来听见没有。”罗兰指挥着，我摘下肩上的背包，看也不看地扔进车筐里。“别看我，我没拿手机。”我无辜的摆摆手。“哦。”罗兰和钱西了然的点点头，自顾自的从包里拿出手机和钥匙。
“哎呀，这湖也太大了，我不跑了！”钱西按着腰，靠着柱子摇摇头，我和罗兰对视一眼，彼此一笑。“钱西，你如果不跑了的话那一袋子吃的可还在前面呢，你确定要半途而废吗？”我和罗兰嘻嘻的笑着。
钱西瞪了我俩一眼，“别动我吃的`，我走过去，你们等我！”说着自顾自的戴上耳机，听起歌来，慢悠悠的走着，我和罗兰在前面走着，不时往后瞄一眼，刚开始还能看到一个红色的身影，可是后来那个身影完全没了。
“渴死了。”罗兰从钱西包里拿出瓶水，“额，钱西不是说……”我下意识的开口，罗兰一脸嫌弃的看着我，然后摇摇头，“唉，你懂什么？钱西拿三瓶水不就是给我们喝的吗？况且，这也不是吃的啊。”罗兰说着拧开瓶盖，一咕噜喝了进去。
“也是。”我从包里也抽出一瓶水，喝了起来。
“诶，快看，那是不是钱西？”罗兰指着不远处一个红色的身影，我眯着眼睛，确认的说，“对，这是钱西。”
钱西似乎还在举着手机朝我们说话，“你说什么？听不清！”罗兰大声吼道，钱西嘴巴微张，不知道在说些什么。……“她让我们看手机。”我明白了，我夺过罗兰的手机说。罗兰凑近我，一脸好奇的看着手机屏幕，“诶？钱西什么时候给我发了条信息？”罗兰好奇的说，我打开信息，“罗兰，阿宁，你们两个动了我的吃的！！！”
……
总之，今天的一日游很开心。
篇18：充实话题的七年级作文
国庆节小长假，到底是去有着雄伟万里长城的北京？还是去美丽动人的杭州？最后我选择了去奶奶家。
一到老家，我就急着下车。以前的土路都变成了水泥路，广场中间有个小池塘，里面有一座高高的假山。村里大路旁边有了绿化带，还多了一个让我差点忽略掉的游泳馆。游泳馆旁有个游戏城，我进去一看，真热闹，里面什么都有，投篮计分够100分可以换一个玩具，我玩了两盘就得到了一个玩具。
到奶奶家门口，我就听到鸡鸣狗叫声，这似乎成了家里的一部分。
后来我骑车出去，街上新屋栋栋，田里硕果累累。我和爸爸一起上了山，树木错落有致，景色优美，就是推自行车太累了。
回来后，爷爷正在菜园里摘瓜果。一个个红艳艳的苹果从绿叶间露出惹人喜爱的笑脸，黄瓜架子上挂满了长着嫩刺儿、顶着黄花儿的秋黄瓜，被艳红的霞光一照，格外水灵。一阵风吹来，成片的番茄叶摇曳着，像海中涌起的层层细浪，煞是好看；那圆圆的金橘犹如千万盏小灯笼，金灿灿、红彤彤，在墨绿色的树叶里灼灼闪光。
这个假期过得真充实。
篇19：充实话题的七年级作文
7月26日,烈日炎炎,老师带着我们前往蒋巷村参观。
大约乘了半个小时的汽车，我们便到达了目的地。为了便于活动，老师把我们分成了八组。
接着，导游又带领我们进了蒋巷村的大农场——生态园。生态园里的动植物数不胜数，我们先来到了动物区，动物区的动物可多了！有鸳鸯、孔雀、鸵鸟、马、梅花鹿等，令我看得眼花缭乱。我们又来到了菜园。菜园里不但有蔬菜，还有品种繁多的水果。我们像小鸟似的奔向菜园，顿时，菜园里热闹非凡,胖娃娃似的葫芦、披着白霜的南瓜挨挨挤挤地躺满瓜地,……咦,哪来葡萄的香味，抬头一看,只见葡萄爬满了长廊，一串串，旁边还有许多可人的水果，令我馋涎欲滴。
走出生态园，我们来到了游乐场。游乐场有很多游戏区。同学们玩得很开心。
不知不觉到了吃午饭的时间，老师为了让我们体验生活，午饭是自己动手包馄沌。老师帮我们按下快门,录下了这一幸福的时刻。
吃完午饭最想干的是什么事呢?老师真了解我们，带我们去看电影。电影十分感人，名称是《翡翠森林狼和羊》，讲了一只羊和一只狼成为好朋友，狼为了羊背叛同伴，甚至为了羊可以献出自己的生命，是友谊战胜了一切，是友谊让一只野狼的心变得善良起来。我还在沉思中，却要起身走了，我只好依依不舍地离开了。
今天的夏令营，既充实又充满了乐趣，既可以学到知识，又可以开阔眼界，如果你也想参加，就快报名吧，心动不如行动呀！
篇20：用“扩句法”让作文更充实
用“扩句法”让作文更充实
初中学生的作文，经常面临一个问题，即不知如何将文章写得生动，充实而具体，往往通篇是大白话式的句子。这样作文一方面显得非常干瘪，另一方面字数上也不够。为解决大家的这个问题，在这里介绍一种让作文变得更加充实的方法，即“扩句法”.同学们在平时练习写作的过程中，可以有意识地进行这方面的训练。
希望大家以后写作文的时候能够将这种技巧作为一种思维方式进行训练，这是进行文学写作训练的比较好的思维方式。即在写完一个句子的时候，可以问一问这个句子“怎么样”,比如你写了一个人，写“他很伤心”.此时就可以展开思考，他是如何伤心的，伤心到什么程度，伤心的时候做了什么……将这些东西一想，再次写出来的句子起码能够逃脱白开水式的文字，初步做到充实具体。在问过句子“怎么样”之后，可采取如下两种方式对句子进行扩充。
1.在词语前再加一个修饰词。(尤其动词及修饰词前)
在词语前(尤其是动词以及修饰词)再加上一个修饰词，句子整个会变得厚重，如果学生能够在添加修饰词的`过程中注意修饰词的文采，那么整个句子就会具体而充满文采了。
比如要写一个句子“我努力学习”,很多同学会写成“我非常努力学习”.此时就可以问问这个“努力”到底是怎么努力的?“也即给努力添加一个修饰词。可从动作，心理等等方面添加，这样多想想之后，学生就可以写出诸如”我抓紧每一分每一秒时间努力学习。“”我为了能让妈妈更加开心而更加努力学习了。“之类的比较具体的句子。
2.在某个句子后添加解释语
即在一句话说完之后，想一想，对于这句话，能不能用一个具体的句子来解释一下这句话，这也是将句子写长，写生动的一个方法。
比如写”老师性格沉静“,此时就可以在”沉静“后加上一个解释性的句子来解释一下老师到底是如何性格沉静的，这种沉静体现在什么行为上……这样，一些同学可能就能写出诸如”老师性格沉静，除了上课之外，都不说什么话。“”老师性格沉静，在他带的三年当中，从没对一个学生凶过。“等等比较具体的句子。
篇21：初二话题作文
飞扬的脚步是青春的活力，汗水和心血是青春的动力。在这最美的青春年华让我们拼一把，让那一串串动人心弦的故事，永远留在学农基地，留在我们的心中，为自己代言。——题记
骄阳似花的下午，一个正是春意蓬勃的下午，一捆绳子，让人想到了一个词——拔河。不错，正是拔河比赛。
“预备!”刚刚准备，绳子就绷紧了，“嘟”当哨声划过身畔时，每一个细胞都活跃了。“一二，一二”简洁明了而又十分刚劲有力，抓住每一次机会，向后拉，拉……同时一股力量也正拉扯在我们，我们不敢怠慢，心中只有一个信念，向后，向后，绳子越来越紧，麻绳有些勒手了，手疼到不能忍受，可是周围的同学一个个悬着青筋，牙齿紧紧咬住下唇。不能放弃，否则这次机会就因为我一松手，像一尾小鱼一样溜走了，不行!坚持，一定要坚持!
老师、同学似乎也都想上去帮忙了，他们一个个使出吃奶的力气喊道：“二班——加油，二班——必胜!”。我们在场上比力气，而他们是在场下比嗓门。更有意思的是老师，老师们拿出自己的招牌动作一手在前，一手在后，随着节奏用力的向前推着，好像要用一阵仙气，把我们都全吹走，而且使出全身解数，还甩着头，好像这样可以使出更大的力气，嘴里喊着：“走!走!”给人一股莫名的力气。
这不光光是力气的比拼，更是耐力的比拼。双方僵持着，谁也不肯让谁，咬着牙，手用力的拽着，脚艰难的向后挪，一点，一点，胜利的光明就降临了。
“嘟”那神圣的哨声又响了。“耶!赢了!”同学们抱在一起，脸上洋溢着因胜利而喜悦的笑容，空气中充满了快乐的呼声。
用拼搏成就梦想，用拼搏所向披靡，用拼搏赢得辉煌，用拼搏创造未来，用拼搏塑造出一个美好的青春年华!
篇22：初二话题作文
既然我们无法做到飞蛾般义无反顾地扑向光和热。那我们就注定要守着理性的选择度过余生，人确实是受感情支配的动物，而道德的观念却更深层次的影响着我们的抉择。
——题记
叶子飘零可能是因为秋的枯黄，更有可能是因为树的不挽留，那么社会里的人的生老病死是否也会像落叶一样悄无声息呢?当然不会，因为人是有感情的，落叶拼命的落，雪无声的下，自然而然，自然到连抗拒都不能，叶子记不住树的方向，雪当然也不会怀念天空，而人，不会忘记内心的归途。
文艺复兴使西方人的主体性获得肯定与张扬，而资本主义制度下的潜规则却依然是人们巨大的负担，那些所谓的良好道德与人性本身相比到底哪个更重要?抛弃原欲·忽略自我就是好了吗?当人们的思想早已被浮华的世界剥夺去了深思熟虑的本性，当十二年的应试教育毫不留情地将我们的人生观推向逼仄的急功近利时，当我们所背立的希望远远超过我们的理想时，试问人们的生活在何处?
道家说：“形而下者，谓之器，形而上者，谓之道。”所谓道者即需达到“至虚极，守静笜”通俗点说就是即不受心理因素干扰又不受心中自然想法所支配，如此方可称为道之上乘者，如果人们做出的一件事失去了道德的标杆，那么它同样会成为你生活的累赘，道德其实离我们的内心很近，近到触手可及，可我们往往就是由于看重了对待这个社会的蓬勃野心从而忽略了偶尔的风月文情，因此道德就被我们束之高阁了起来。
可如今生活里人们对于道德的观念似乎愈发淡薄了起来，这情形好比绥靖政策下的捷克斯洛伐克—为保全人们对于利益、地位以及一切物质感官上虚荣的追求，人们一再献出自己所剩无多的纯洁心灵的坚守，使空虚与压抑轻而易举地存在人们心中占据了显赫的位置，道德显得多么微不足道。
白天黑夜交织互换，铺陈开昼夜轮回，从内心出发，做最真的自己。
篇23：初二话题作文
如果我对你说我爱你，你会不会说我矫情?
——题记
就那么望着你，你或许用余光看到了吧?如果当年，你不去和她争夺什么.我们会很幸福才是。
当时的我有些恍惚，突然就泪腺发达了起来，望着你一直等到泪水充斥满脸颊.无声的流泪，鼻子有些塞住，轻微吸了吸.你一回头就看见我那脸窘态——边流泪还微笑.你自然不会和别人一样来帮我擦眼泪.只是我也没想到你开口就是这么一句
“贱人就是矫情。”
我愣住，破涕为笑。
我告诉你一个秘密，那天晚上我听见你在哭.你是不是想起那个人了?
你死命拉着我去逛街的时候，我很不留情面的把你全身上下骂了个精光，你眼光很好，看上的衣服很配你，看到你这个样子，我觉得没有那个人，我们还是很幸福.只是那条裙子，或许你忘记了，你拥有过.那个人送给你的.你穿过一次，你和那人陪我去游乐场的时候穿的.年幼的我夸你美，如今穿上依旧年轻漂亮.可是当你询问我意见时，我对你说，这件好难看，还不如刚刚那牛仔裤呢!你心情微微低落，我连连补上一句话
“我眼里你穿什么都好看，你最漂亮了!”
你笑了，接下来却是给我试穿衣服。
今天，我站在这里，你留给我的只是这么一个长方形石块，赫然耸立在地面，至于那张黑白照，却微微发黄。
若现在我对你说我爱你，你定然不会说我矫情了，那这次让我说个够。
篇24：初二话题作文
“一寸光阴一寸金”，时光匆匆流逝，早已是物是人非。
――题记
清晨的第一束阳光照射进我的窗子，印在墙壁上。我就知道新的一天来到了。旧的昨天又是一去不复返了。
每天都会有日出，每天都会有日落；每天都会有鸟从空中掠过，每天都会有鸟从暮色里归巢。可是，你今天看到的日出与日落是昨天的吗？你今天看到的飞鸟是昨天的吗？你今天看到的一切都是新的，都是不同于昨天的。因为时光匆匆流逝，昨天的一切便只会停留在昨天。夜晚的第一束月光落在大地上，这就证明今天快要变为昨天了。今天月亮落下了，明天它还会升起来，但明天的月亮会是今天的吗？明天的星辰它依旧会挂在夜幕中，但是明天的星辰就会是今天的吗？谁也不知道，谁也不会知道。时光流逝，它带来一切，却又带走一切。它既大度又吝啬。
时光就如同一把锋利的雕刻刀，它一刀一刀的刻着老人脸上的皱纹；它如同一支美丽的彩笔，它一笔一笔的画着青年头上的银发；它如同一股凛冽的寒风，它一阵一阵的吹去人们心中的轻狂。时光，它是一个恶魔，夺回人们的生命，它是一个天使，赠送一个生命。它是好的，也是坏的；它是被人所理解的，也是被人所憎恨的。
时光是什么？没有人知道。如果说它是吹过风，风还会留下踪迹；如果说它是离弦的箭，箭还会留下影子；如果说它是流着的溪水，溪水还会留下声音。它不会留下踪迹，它不会留下影子，它不会留下声音。正如它轻轻的走来，又匆匆的离开。它不会留下什么，但处处有留下了什么:老人脸上的皱纹，青年头上的银发，盛开的鲜花，凋零的花瓣，青青的嫩草，枯黄的老草……这一切的一切都是它留下来到。
它的脚印遍布世界各地，它见证过朝代的兴衰。时光，它在不停的行走，它不会休息，它不会疲倦。没有人知道它发源于何处，没有人知道他什么时候终结，人们只知道它会不停的走下去，不停的走下去。
清晨，太阳的第一束阳光照射进了我的窗子，我知道昨天已经不在了，而现在则是新的一天，新的开始。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时钟依旧“滴答，滴答，滴答……”的走，可是友人却不在身边了，只有一棵梅花树，在那个遥远的地方等着我。
――后记
篇25：初二话题作文
在我的第一次生日时我就许下了一个心愿：能够亲手摸到真正的雪。在我心里雪是白白的，冷冷的，凉凉的，从天空中渐渐飘落，美丽极了。俗话说“瑞雪兆丰年”，人们非常喜欢雪。总是希望雪在冬天能下大点。但令我难过的是，我们这里一年四季也不会下雪。
因此我有了一个小小的心愿，那就是我希望能够看到真正的雪，摸到真正的雪，更希望我们这里将有一天能好好地下一场雪。
每当看到电视中或听到收音机里传出关于雪的资料，我也会和几个要好的小伙伴高高兴兴地聚在一起，收看或收听那个‘重大’的节目。在我们心中，能够下一场雪，能够在雪中快快乐乐地玩耍，该是一件多么高兴的事情。
虽然雪是冰冰凉凉的，有时候冻得让人发抖，冻得让人心寒，可这也冻不了我们那颗对雪渴求的炽热的心。有时候，我们还埋怨起自己，埋怨起自己生长的这个不会下雪的地方，你瞧，电视中的小孩在雪中多么快乐啊!
他们在打雪仗，在玩雪球，在堆雪人……他们在雪中无拘无束地玩，无拘无束地谈话，不时地发出的欢笑声、嬉戏声多么嘹亮……下过雪后，雪慢慢地溶化了，换来的又是一阵阵欢笑声。我现在必须努力学习，要为实现我那美好的愿望而打好坚实的基础。我坚信，总有一天，我会实现我那梦寐以求的心愿——能够亲手摸到真正的雪。