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什么的温度初二作文600字(推荐28篇)

时间: 李欢欢 互汇范文网

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什么的温度初二作文600字(推荐28篇)

以下是小编为大家整理的什么的温度初二作文600字,本文共28篇,希望对您有所帮助。

什么的温度初二作文600字

篇1:温度作文600字初二

冬天,一向是我讨厌的季节。虽有皑皑白雪,却更有刚劲的冰风,直往人脖子里钻,或者肆意地灌进你的嘴里。

那天,几天的雪终于停了。不得不说,银装素裹的大街小巷着实很美。“圆圆,今天我们出去逛街吧!”我的母亲用一贯温润如玉的嗓音说着。我总感觉,她的声线似春日的暖阳。伫立在落地窗前的我点点头,并没有说什么。

其实,我怕在湿滑的雪地里跌跤。我很怕疼,更怕出洋相。尽管已经穿着防滑的雪地靴,我还是小心翼翼地踩着妈妈的脚印,生怕滑倒。转了几个弯,我们毫无悬念地来到已经结冰的马路上。斑马线的冰挺多了,我能看见反光。不多久,绿灯亮了,妈妈跨出去几步又折回来,二话不说牵起了我的手。她的手指很纤细,我能想象她那细长的手指在钢琴上舞动的样子;她的指甲很圆润,我能猜到她在阳光下修剪参差的容貌;她的指尖很凉,她的掌心很暖,她的手指不住地摩挲着我的手,她拉得不是很紧,却足以让我有了安全感。我不曾想到马路竟是如此的短,转眼就到了对面。我留恋母亲掌心的温度,不舍放开她的双手,于是抓得更紧了。母亲也没有放手的意思,我感觉到了。

在这无情的冬天,我与母亲的手因温度而微微渗出了汗。突然发觉,这个冬日,或许只是今日,冬天不再寒冷。

篇2:什么的温度初二作文600字

腊月,阳光有些惨白,空气里弥漫悲伤的气息。雪花在没有温度的阳光下更显冰凉,寒意直渗我心底。

又是一个雪天,只可惜,物是人非,天空下少了两抹身影,寂寞得可怜。那年的冬天,你陪我过的冬天,爷爷,你还记得吗?快听雪落的声音,飘坠的枯叶很快会被积雪淹埋,随同我的回忆,一起沉沦。

那年的冬天,似个不真实的冬天,雪在飞舞,纷纷扬扬,不过瞬间,整个世界已经被一抹纯白覆盖,晶莹剔透。雪地里,有两个人,一老一少,雪地里,有两种脚印,一大一小,雪地里,有两种颜色,一黑一白。

雪,没有温度,没有色彩,可是,那年的冬雪,是热的,是彩色的,雪花飘打在脸上,很舒服,那两抹身影越走越远,记忆中的雪花和现在重合,打在脸上,说不出来的感觉。

今年的雪,来得过早了一些,爷爷,还记得么?又下雪啦,只是你却没有陪我过,爷爷,那些纷纷扬扬的雪就是我的思念,无止尽的思念。爷爷,你还记得么,那一块块雪球拥有手心里的温度。雪球中还有一块最好看的彩色冰,是彩色粉笔涂成的。那一年的冬天,我很开心,我很快乐,我们在雪地里玩,那里充斥着欢乐,的雪为何如此黯淡,原来,爷爷您不在了。

雪神为您送行,雪在飘,我伸手,它在我的掌心化作一滴泪珠,连同我们所有的回忆,化作掌心里的一滴泪珠。

爷爷,雪又下了,下大了,你为什么不陪我了,这个冬天,真得好冷,眼眶里溢出的泪与掌心的冰融合在一起,似乎有了颜色,我握紧拳头,泪在掌心漫延,落进地里,爷爷,我把回忆埋藏进那年冬天。

篇3:什么的温度初二作文600字

每当看到我校“励材楼”前面“存好心,说好话,做好事”这九个鲜红的大字时,我就会想起去年暑假发生在公交车上的那件事。

那一天,骄阳似火,太阳无情地烤着大地,枝头的知了也不停地鸣叫,人仿佛置身于一个大火炉中。碰巧,我妈让我乘公交车去外婆家拿东西,并给了我4元硬币——2元乘车,2元留在路上买水喝。在烈日下足足等了五分钟,6路公交车终于被我盼来了,我不想在这“大火炉”中多停留一秒,飞快地上了车,往投币箱里扔了两枚硬币,然后找了一个空位子坐了下来。“空调车里好凉快呀!要是下车后再热的话,我就买一瓶冰镇的矿泉水解解渴。”想到这里,我不禁捏紧了那两枚硬币。

渐渐地,我在这舒适的环境中迷迷糊糊地睡着了。不知过了多久,一个急刹车把我给惊醒了,原来又到一站了。这时,一位步履蹒跚的老人上了车,我便细细地打量起他来:只见他一头白发,历经沧桑的脸上被无情的岁月刻上了一道道皱纹,犹如一条条沟壑,干瘪的嘴里像吃了什么东西似的不停地咂着,身上的衣服破旧不堪,都湿透了。这时,司机让他投币。他先摸遍全身,没找到钱,然后又把自己随身携带的一个脏手帕里外翻了个遍,还是一无所获。这时,他缓缓抬起头,两只浑浊的眼睛凝视着窗外,仿佛在思考着什么。我从他的双眼中读出了急切与无奈。沉默了许久,他终于开口了,声音沙哑地对司机说:“小伙子,我忘带钱了,能不能先让我乘车,到家后再把钱送过来?”司机白了他一眼,一口拒绝了:“哼,你这种人我见多了,谁知道你到时候会不会还钱?”老大爷无可奈何地摇了摇头,叹了一口气,转身准备下车。我看到了这一幕,心中很是愤慨。环顾四周,发现所有乘客都视而不见,睡觉的睡觉,看报纸的看报纸,玩手机的玩手机,都不愿伸出援助之手。

见此情景,我毫不犹豫地跑了过去,把带着自己体温的两枚硬币塞到了老大爷手中,并对他说:“老爷爷,这两枚硬币给您,您快投币吧!”老大爷听了,不停地说“谢谢!”。然后,接过硬币,颤颤巍巍地走到投币箱,小心翼翼地投了进去,只听“哐当”两下清脆的碰撞声在耳边响起,老大爷的脸上随之绽放出菊花般的笑容。接着,老大爷紧挨着我坐下来,询问我叫什么名字,家住哪儿。我刚想说出自己的名字,可一想到雷锋叔叔做好事不留名的事迹,我连忙改口道:“我叫红领巾!就住在姜堰!”声音响亮而充满自豪。老大爷听了,竖起了大拇指赞叹道:“小朋友,你真是一个活雷锋啊!”我听了,不好意思地笑了,老爷爷也笑了,这一老一少的笑声回荡在车厢里,让公交车上充满了温馨。

同学们,让我们快快行动起来,加入“永存好心,常说好话,多做好事”的行列中来吧!

篇4:什么的温度初二作文600字

母亲节快到了。老师布置了一项特殊的作业——给妈妈洗脚。我打算牺牲一下自己的自由游戏时间,给妈妈好好地洗一次脚。

吃过饭,我做的第一件事就是奔向洗手间,拿盆子来装水。妈妈在厨房里纳闷,问我:“你干什么?”我摇了摇头,喊:“哎妈,你先别急着洗碗啊,先坐大厅看会儿电视。”“那你打算把碗搁这不洗,还是怎样啊?”“哎哟,妈,听我的,我马上就来,反正洗碗这活儿我包了!”“这……”我从洗手间里窜出来,一点一点把母亲推进大厅里去:“行了,妈,你看会儿电视吧。我今天闲着呢,呆会儿给您个惊喜哦!诺,电视台有个卫生健康频道,你照着里面那些健身拳法练练吧!”说罢,我一溜烟又回了洗手间。

我按了电磁炉的开关,开始煮水,又拿了个盆子,装了少许冷水,放在电磁炉旁,顺便背了几首正复习的古诗:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橘黄橘绿时。……谁言寸草心,报得三春晖。……”几首古诗还没背完,只听电磁炉开始“报时”,水煮好了。我把热腾腾的暖水往盆里倒,用手探探,不错,可以了。我轻手轻脚地端起水盆,忐忑不安地推开厅门。往里一瞄,哈!妈妈正按着电视音乐播送的节拍做健身操呢。我慢慢放下水盆,轻唤了一声:“妈。”妈妈停下自己的所有动作,转过身来。她看见我在身后,尴尬地笑了笑,挠了挠头。我会意地笑了:“妈,做得不错啊。来,坐会儿,我来给你洗洗脚吧!”妈妈听了,眼睛里顿时射出了惊喜的光,露出笑容摸了摸我的脑袋:“长大了啊……”她喃喃地念着。我的心里甜滋滋的,不好意思地低下头,干咳了两声。

妈妈坐了下来,把脚伸进盆子里,赞赏的目光仍在我的脸上游移。我挽起袖子,轻轻地捏捏她的双脚。我这才发现,原本猜想中很光滑的双脚,皮肤竟有点龟裂,也有些发皱。我想起自己小时候,上学放学都是妈妈接送,踏过宽阔笔直的水泥路面,或满是雨水的泥泞小路,她都牵住我的小手,风雨无阻。脚上有个疤。那是妈妈整理我发脾气摔碎玻璃瓶的碎片时,不小心被碎片划破了皮肉。我还记得,当时她的伤口汩汩地冒着鲜红的血……谁知道其中经历了多少磨难和艰辛?谁知道其中为我付出了多少?我抬起手用袖子擦了擦有些潮意的眼睛。妈妈关切地问我怎么了。我摇摇头,说:“被雾气蒙了眼睛啊。”我搓了搓妈妈的脚,帮她淋净。妈妈低头问我:“我给你洗洗?”我抬起头来,笑着对妈妈说:“不了,妈。您给我讲讲以前的事吧,我想再听听。”良久,我感觉我的脑袋被妈妈慢慢地抱住,抱得紧紧的……

这天晚上,我悟出了一个道理:原来,爱,不需要轰轰烈烈,也许只需一盆暖水的温度。暖人心扉,已然足够。

篇5:温度600字_初二优秀作文_初二作文

语言其实也是有温度的,人类的成功是基于思想上得以交流,而思想上的交流有极大的难度。为此,聪明的人类就以语言作为思想与情感的载体,来相互传递思想感情。

而语言承载感情,也因此而获得了感情。语言也因感情变得有温度。

决定语言温度次要因素就是语气。比如在演讲家身上,语气就一定要大起大伏,有感染力,有呼吁性,这样才能吸引听众;而对于文章朗读,不同的语气可以改变感情模棱两可处的情感基调,而好的朗读,可以使文章上一个档次。

对于语言温度的主要决定性因素,就是语言它本身,确切的说是它所存在的形式,也就是它所表达的内容,它的排列方式。

比如,你的妈妈让你去做一件事,你如果恭敬地回答:好的,她可能会高兴,可如果你说:哦这一类的短句或无具体意义的语气调,她就有可能认为你并不情愿或者只是应付她而已,未必会去做。

再像你和一个好朋友在网上聊天,他转发了一个笑话。如果你回复:哈哈的话,他会很高兴并乐意与你聊天,但如果你回复:呵呵,他就可能就不和你说话了。

同时两个字,都是口字旁,为什么差别就如此之大呢?

呵呵=冷漠=不想说话=应付一下。

确实,一句呵呵入耳后立刻给人一种没话说却硬要回答的被迫感,一种高高在上瞧不起人,不想多说的冷漠感,一种不想多说的讽刺感。

篇6:温度600字_初二优秀作文_初二作文

寒风呼啸,浸人心骨。我盯着眼前办公室的灰扑扑的门――我要推开它吗?

我犹豫的根源还在上节课。

当语文老师需要优秀作文来展示时,全班鸦雀无声,光秃秃的一片像冬日灰秃秃的树冠。很快多了些窃窃私语,却也不过“野鸦无意绪”。一节课就这么没了。铃声骤起,语文老师似乎红了眼眶,逃离了教室。她说,我们缺少温度……

作为语文课代表,我决定道歉并劝慰伤心的老师。我知道,那句“缺少温度”饱含了太多。所以,推门吧!

门,一开。热风扑面而来,融化了三九严寒的凛冽。我渐渐深入办公室,却发现语文老师不见踪影。正当我扳住门把手,欲进还休时,一位面色严厉的老师大喊:“关门啊!”我一个颤栗,立刻唯唯诺诺地转身关门。到底晚了一步,那双微红的手已经触到了门把,我收回手,胆战心惊,不敢望她。便只好看门,却蓦地瞟见门上的一行字:“随手关门,请用您的风度为我们留下温度。”

我呆呆地锁定那行字,不知怎的,是什么驱使我看向她――没有想象中的咄咄逼人,甚至没有愠怒,事实上,她只是大嗓门了些,可能她平日里在近60人的大教室里上课大声说话养成习惯了吧。仔细一看,她并不是“女汉子”,她的眉毛像江南弯弯的小桥……忽然,我浑身一震,她的耳朵、双手上布满了红肿的冻疮。那些冻疮,多像朽木上冒出的一块块蘑菇啊。呼吸开始滞缓,血液开始逆流,温度在一点点散失,我,感到彻骨冰凉!

她走远了。良久,我才吐出三个字:“对不起”。可惜,她没能听到这饱含温度的一句话了。

很快,语文老师回来了,结果,老师说没生我们的气,只是感冒了,所以才红了眼眶。她对于我作为课代表的道歉却表示非常欣喜,她微笑着排排我的肩,甚至拥抱了我,我再心里暗暗下定决心:我要将把这份愧疚转化成温度长久地、长久地传递下去……

这是一种大温度。它就像春日里不疾不徐升起的红彤彤的太阳,让风都变得温暖起来。

这另一种温度,叫风度。

篇7:温度600字_初二优秀作文_初二作文

亲情是冬日的光明,夏日的甘凉,给人内心带来一种黎明,如清晨第一缕阳光。

我相信,爱是有温度的,它应该是37℃,刚好是人的正常体温。

那年,我与家父闹了矛盾,因为任性无知,导致一身湿,虽然处理得当,但到了当天晚上

我浑身无力,疼痛像被青龙戟的白色月牙尖,刺入大脑。我无法再睡下,朦胧间,喊出了声响,口干舌燥,睁开眼后,我看见了他。

我感觉到他的手搭在我的额头,看到他那略微着急的眼神,以及他手中的体温计。他检测是近乎三十九度,发烧有些重了。

他将湿手巾带在我头上,望着几乎接近凌晨的闹钟,再询问我的状态。天依旧寒冷,父亲套着那灰色的棉袄,便牵着我出门了。路上的药店关门了,他带着我去附近的医院,接近后半程时,我因痛走得慢,他竟直接将我抱了进去。

无色透明的液体瓶子,挂得离我半米高,瓶中的药液,顺着滴管流了下来。我的意识有点模糊,睁眼望过去,陌生的场景,以及熟悉的背影,他穿着褐白相间的长袖,灰色棉袄已经套在我身上。

外边有些漆黑,只有几点亮光,冷风吹进窗里,父亲的双手有些发抖,环手抱胸,能看见他呼出来热气。

他的脸上,多了几根白色胡渣子,一般他都会刮掉。手中拿着烟,我不知道他抽了多久?第几个根了?

有个白色大褂的人向他走来,拍了拍肩膀,跟他讲了几句,父亲露窘迫的表情,便把烟头捏掉了。

回家路上,我在前他在后。我将灰色的棉袄递给了他,可他却要阻止我。我看着他那故作挺直的腰,何已经冻的发紫的嘴唇,说:不冷。

在橘黄色的灯光下,一对父亲渐行渐远。

有人说,把手放进37℃的水中,手是没有感觉,可我现在感觉了。

那是一股温暖。

篇8:温度600字_初二优秀作文_初二作文

初冬的早晨,每每刚一走出家门,用不了几步,寒风便带走了手掌残留的家的温度,变得冰凉,指尖更是透着冰气。

印象很深的一个良言三春暖的故事。作家屠格涅夫遇到一个乞丐,他搜索了身上每一个口袋,既没有钱包,也没有食物,甚至连一点值钱的东西也没有。而乞丐伸出乞讨的手微微颤抖着,作家紧紧地握住了这双发抖的脏手:请别见怪,兄弟,我什么也没带,兄弟。乞丐那对红肿的眼睛凝视着他,发青的嘴唇微微发颤,面露微笑说:哪儿的话,兄弟,这也应当谢谢了,你是第一个管我叫兄弟的人。乞丐微笑着泪流满面。

乞丐之所以泪流满面,正是因为屠格涅夫一句温暖的话语如冬日的暖阳,给他巨大的温暖,驱走了他内心的黑暗与寒冷。这真情的话语,给了他一份尊重与平等,使他心中太阳升起,抵御严寒。

与之相反的恶语九月寒的一个寓言。有个游人受困于山中,被一只熊相救,这只熊不仅供他吃住,临别时又斩下自己的熊掌赠送给他。游人表达了深深的感激之情外又说:你真好,只是你身上的味道太难闻了。当多年以后他们重逢时,游人问:你的脚伤好了吗?熊答道:我的伤口早就好了,但你多年前说的那句话,至今我的心里还觉得痛。

身伤易愈,心伤难合。温暖的话语可成为疗伤的妙药,不当的语言恰似致伤的毒箭,会令对方心寒而栗,难于伤愈。

在社会中,温暖的语言如花的芬芳飘荡在你我之间,温暖的语言如涓涓细流滋润心田。与你为邻,城市成了一个大客厅。

个人、集体中有温度的话语是如此美妙,在泱泱大国中温暖的话语甚至可以增强民族的凝聚力。

篇9:温度600字_初二优秀作文_初二作文

在人们心中,一年四季,最寒冷莫过于冬季了。冬日的到来,似乎从来不需要特别的约定,仅仅是跟秋天来了个华丽的转身,不会因为季节到了她就来了。虽然标志性的冬雪在期待这么久后迟迟未来,但冬天的痕迹已经不可辩驳的深了。

冬天,它给人们留下的是凛冽的北风,鹅毛的大雪,还有就是对那美丽的雪景所挥之不去的记忆了。用暖字来描绘的似乎只有春、夏,但是只要你留心体会冬天一丝丝瞬间又惬意的暖意,就会发现,冬日的暖意是多么美妙呀。会发现,温度不止出现在时空中,还更多出现在心灵中,等待细心的你去发现。

惠州冬天阳光似乎格外值钱,总是让人们倍感珍惜。于是在阳光照的到的地方,楼层上随处可见三三两两,穿着个毛拖鞋,随手拉出一把椅子,悠闲的躺了上去,优哉游哉。不为别的,就为不浪费那洒下的一片阳光。或捧上一本书,就这着和熙的阳光悠闲品读:或泡上一杯清茶,端在手,微闭双目,慢慢下咽,若有所思;或携三两好友一同,谈天说地,甚至有一番指点江山激扬文字之势。感谢生活赋予人们,冬日享受温暖的权利。

每当冬天到来,也预示着即将迈过新年,度过中国人一年中最重要的节日一一春节。人们在这个季节里,不远长途跋涉,纷纷回归家园,团圆一桌,说说笑笑,幸幸福福,温温暖暖,这就是家的温度。虽非熊火,胜似熊火,这股暖意是世界上所有温度都无法与之相比的,家人在一起的笑声,更是给这温度涂上了暖暖的色彩

衷心的希望,冬日里千家万户,都在共享这种温度。

篇10:温度600字_初二优秀作文_初二作文

蓝色宝石般的天空,趁着几近地平线的夕阳,洁白的云一层挨着一层,柔软而又温暖,如同冬日的阳光,又好象你掌心的温度一样。

还记得那天吗?那个大雨倾盆无法遗忘的时间。雨,不停的下着,豆大的雨珠落在发梢,滑进衣服里,使人凉彻心扉。

我哆哆嗦嗦的站在教学楼梯口,脚像被下了魔咒般无法动弹,好希望老天能够突然听到我的期盼,收回所有的雨,此时我好怀念那称不上华丽的家和被窝。所有的人都堵在了那里,所有的人都成双成对,只有我一个人孤孤单单,身体和心中的寒冷逼得我直想掉泪。

突然,手被包进了一个温暖的空间,那种感觉,真的很温暖。

我感激的看向你,你冲我露出一个大大的微笑,两颗虎牙,很可爱的显现在眼前。你把外套脱下来,披在我的身上,衣服上依稀有你身体的温度如同你掌心的温度。你拉着我在雨中飞奔起来,我很想问你,像不像私奔,可最后还是没有问出口,目光依然停留在你牵着我的手上。

雨好像也不似之前那么大了。终于回到了家,温暖,却不及你掌心的温度。

雨越来越小了。

在你面前,我好像一个长不大的孩子,不能离开你的照顾,从未体会过朋友感觉的我,第一次体会到了温暖,你掌心的温度,永远是我最后的依靠。

我会把你掌心的温度永远留在我记忆的最深处。

摊开的书页上,黑色的字散发着浓浓的墨香,你掌心的温度,灼热如太阳,有一种感觉,在阳光中绽放

篇11:温度600字_初二优秀作文_初二作文

“今日最高温度-1度,伴有强降雪。”耳边传来播音员清脆洪亮的声音。

我猛地打了个哆嗦,利索地穿起衣服,这么大冷的天气,窝在家里看电视无疑是最明智的选择了。我迅速拿过遥控器,切着台,盯着电视屏幕津津有味地看了起来。

“哇!”我不由得一声惊呼。屏幕中出现了一个巨大的体育场,看台上坐满了观众,人声鼎沸,他们挥动着手中各式各样的国旗,呼喊着。正中央,一个熟悉的身影映入眼帘――博尔特,他如同野兽般怒吼着,自豪地仰着头,志在必得!而旁边的中国选手,目光坚定,直视前方。他会赢博尔特吗?我仔细地端详着,心里不由生成一团热气。

硝烟弥漫着,选手做着最后的热身,大战一触即发。

“啪”,随着发令枪的枪声,选手们如同离弦之箭般猛地冲了出去。他反应灵敏,先发制人,冲在了最前头,目光中没有丝毫的畏惧。他绷紧着神经,如同猎豹般在赛道上驰骋。上天似乎并没有眷顾博尔特,他起跑有些踉跄,落在了后头。他神情有些慌张,瞪大双眼望着中国选手,似乎感到难以置信。我心跳加速,目不转睛地看着,脸上发热。

在紧张而激烈的竞争中,选手们你追我赶,不分上下。最终的冲刺阶段,中国选手咬紧了牙关,目光仍是那样坚定,豆大的汗珠不停地滴落,他不在乎,竭尽全力地迈动着双腿,大幅度挥动着手臂。他,如同一颗希望之星,在赛场上闪耀向前!博尔特真是宝刀不老,凭着实力冲到第一,可他仍有些惊讶地望着中国选手。最终,他们奋力冲刺过了终点!

“中国选手进入了决赛!”播音员声嘶力竭地宣布着。

那位中国选手,自豪地披上了鲜艳的五星红旗,享受着全场观众对他的呼喊,不知疲倦地奔跑着。

那一刻,我的眼眶已经湿润,心中不由一颤,暖洋洋的。窗外的大雪,丝毫阻挡不了我内心的激动和喜悦……

那一刻,我体会到了另一种温度,这温度灼热了我的内心,使我不畏困难,奋勇向前!

篇12:关于温度初二作文

有人说,亲情是一座雄伟巍峨的山峰,给予游子最坚强的依靠;有人说,亲情是一盏路灯,为迷途的人指引方向;我说,亲情就是一杯温水,虽平淡无奇,却滋润我干涸的心。

傅雷说:“人一辈子都在高潮与低潮中慢慢浮沉。”对这句话我深有感触,因为我曾在那个寒冷的冬天陷入低谷不能自拔。而正是这一杯亲情的温水,才将我从低谷中拉了出来,给了我无限安慰与温暖。

那时候,我刚刚得知了期中考试的成绩,那鲜红刺眼的分数、老师略带失望的眼神、同学们冷漠的目光,使我再也承受不住任何打击。我多么想摆脱这一切,向某个人诉说自己的迷茫与不安,但我又害怕这一切再次泛起我心中的狂澜。

可无论如何,我还是得面对,当我看见妈妈那温和如水的目光时,我竟没有内疚得颤抖,反而觉得安心,就像游子游遍天下回到故居一样,找到了归宿。于是,我向妈妈道出了心事,妈妈只是鼓励我不要气馁,下次再接再厉。

此后,我每天晚上做功课时,妈妈静静地递给我一杯水,水是温的。我将透明的杯子捧在手里,暖流随即漫延到全身。我望着妈妈的目光,那其中没有失望,没有阴霾,好像夜空中最亮的星,是无声的安慰,是无言的亲情。

前方的路依旧迷茫,可我不会退缩,因为亲情里的温水会汇成一条河流,伴着我走下去。

篇13: 温度作文600字

我遇到一个让很多老师头疼的学生。他总能最先找到别人的缺点,而从来不认为自己有错。对于这样的孩子,我总是三天两头的拉到跟前,说说话,聊聊天,安抚安抚。对于他的事,我也总会睁一只眼闭一只眼。

我从没有想过,调皮的他当小老师是那么的积极、负责。一次换座位,他和我们班最差的一个学生坐在一起,那个后进生不爱学习,不爱写作业,上课提问总会用“不会”敷衍我。我心想:他俩在一起肯定会惹是生非的。每天总是多关注一点

一天他兴冲冲地跑到我面前,小心翼翼地问我:“老师,我可以当他的小老师吗?”我看着那张天真无邪的笑脸,两个可爱的小酒窝,不忍心拒绝。我故意沉思了一下,看着他的眼睛,没有说话。他紧张的结巴的说:“老师,我,我保证能教会他,上课不说话”他额头冒着细密的小汗珠,双手不知所措地交错在一起。我郑重地握起他的手说:“老师,相信你!”他裂开嘴笑了,漏出两颗小虎牙,一蹦三跳地跑出去,围着他的同桌笑的那样好看。

我本没有把他的事放在心上,可一天早读,他领着同桌来找我,得意地说:“老师,我同桌给你背《乡村四月》!”结果令我大吃一惊,竟然一字不差地背了出来。我望着他和同桌有说有笑地走出办公室,泪水涌出来眼眶,我感动极了,是金子总会发光,他找到了自己的价值,让自己变得强大了。

上课时,我狠狠地表扬了他,他红着脸说:“他是我的朋友,我愿意帮助他。”随后我看到他领着他的同桌去背小古文,着实让我吃惊。他俩忙碌的穿梭在黑板前,教室外墙前忙碌的学习生活,让他俩变得很乖,不再调皮捣蛋。

教育就是一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

篇14: 温度作文600字

温度作文600字

温度是衡量环境优劣的一个重要标准。很多人认为温度舒适的环境最适合生存和发展,我却认为一定的寒冷才能激发人的潜能。

――题记

温暖的环境

有一个小故事叫“温水煮青蛙”,泡在水里的青蛙感到很舒适,全身放松下来,却不知道这温暖的环境却造就了他的死亡,人也一样。没有一定的惊醒,是难意识到事态之严重的。在日常生活中有些同学善于投机取巧,在一次次考试中,总能看似傲人的`成绩,在成绩的照耀下,他们却忽略了自己的真实水平,在真正的考验下,就会像无头苍蝇一般不知所措。

中国古代最后一个封建王朝。清朝也是在和平温暖的社会环境中迷失发展。才走向了灭亡,在清朝早期几个皇帝的努力下,它成为了一个疆域辽阔,国力极强的国家,在这繁荣的时候开始闭关锁国,缺少了与他国的竞争。至于帝国列强后来戳破了中国的国门,使中国步入了殖民的深渊,就如孟子说过的一句话:“出则无敌国外患者,亡国恨。”

梅花香自苦寒来

古今中来多少伟人出生贫苦却能造就一番事业,这也是源于他们在酷寒环境中磨炼出来的坚强意志。汉朝的开国皇帝刘邦,早年生活放荡,被人当做流氓看待,一度沦落成为乞丐,在他人的恶语相对和生活的极端压迫之下,他励志放愤图强,汲取教训,广交英雄豪杰,从寄人篱下的无名小翠,成为善战的大将,消灭了暴虐的秦王,成为了汉朝的第一位皇帝,他就是闻名天下的汉高祖,而他的成功一方面来自于他的不懈奋斗,一方面也取决于客观环境对他的压迫和警醒。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

生活并不只有温暖,在寒冷的环境中,我们更要发愤图强,通过竞争和比较稳。上次我我坚信困境更能激发一个勇敢的挑战者的潜能!

篇15: 温度作文600字

俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。其实语言也是有温度的。

过年时,去拜访亲人朋友,当对方一开门便破口大骂,六亲不认,相信你一定会十分伤心。去年,我回老家,爷爷奶奶亲人姐弟们一见到我,便面露微笑,呼寒问暖,还给我红包。我的心里顿时一片热意,挥之不散。还记得那次同妈妈一起去晨跑,正在我跑得起劲时,看见和我闹别扭的王一明走过来。我向他问了一声好,而他却不识好人心,不但不回礼反而白了我一眼,用嘲笑的语气对我说:“哎呀,李易之也开始晨跑呀,我怎么觉得她在学校比谁都懒。”我听了,气不打一处来,心中冒出了一丝凉意,同样是久久不散。我晚上躺在床上想着他说的话,又是生气又是懊恼,他的话语像利刃似的扎在心上,寒冷无比。

所以,我们应该说些温暖的话,说些让人容易接受的话。不过,如果过分地说些美话,甜话,就好比温水变成热水,比“冷水”――恶语还要使人心灰意冷。

记得那年暑假,我到同学刘燕家去玩,她打开门满面笑容走过来,瞧了瞧我,甜甜地说:“请进吧,李易之。哎哟,真是几日不见当刮目相看呀!”然后又停了停,拖着腔说:“我说你真会打扮,又是穿红又挂柳的,显得真美。”她又打量我,“哦,你又买新包了,你什么时候这么爱美呀!”我听了不知他到底何意。心想:什么叫显得,我又不是怪物,要你评价。只许你买包,不许我买?什么意思?我就这样把刘燕的美意误解了,说:“你呀,就是只许州官放火,不许百姓点灯,再不理你了。”就这样,我又生气又懊恼,想不到自己在朋友心里这么坏。而刘燕更是气得要命,心里比窦娥还觉冤。可见,过分的美话也是要不得的。

说话也是一门学问,我们要学会说话,善于把握语言的温度,不能“冰”着人,也不能“烫”到人,这样才能做一名受人欢迎、尊重的人。

篇16: 温度作文600字

指尖划过浅薄文字,用心去感受古典诗词的魅力,渐渐地你会感受到一种专属于诗词的温度。

第一次品诗是在八岁那年,虽然之前也接触过,背诵过许多诗词,但诗词真正走进我的内心世界还是要从八岁那年说起。八岁时我还是一个懵懂无知的小孩,小孩子总是有种攀比心理,一次,我仗着自己背的诗多,背了一首大家都不曾背过的《清平调》,尽情的享受着大家的赞美、吹捧,突然间一个不和谐的声音传了过:“哼,会背有什么了不起,你懂得诗人想表达的感情吗?你懂这首诗的意思吗?”我尴尬极了,脸羞得通红,想解释点儿什么,却又无话可说,因为我确实不知道这些内容。那一刻,我恍惚间好像明白了些什么:“诗不仅要读,更要品,诗海的广大,而我只是一叶扁舟,只有不停地探索与追寻,才不至于才疏学浅。”就这样我读诗的心态发生了改变,从被动变成了主动,我开始渴望,渴望去了解更多,我想我已经爱上了诗词,爱上了区区简短几句的话语,爱上了诗人写诗时的心态,我们好像老友一样在花前月下,把酒言欢,彻夜畅谈。

现在我与诗仙一起把酒言欢,与张若虚一起在江边临别,与陆游一起感叹国家的兴亡,与杜甫一起感受“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,在诗词的路上,我一直在不停追寻,追寻前人的足迹,从“杨家有女初长成,养在深闺人未识”到“名花倾国两相欢,长得君王带笑看”,从“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”到“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”,从唐诗到宋词到元曲,再到明清的小说,我从未停止过自己追寻的脚步,不断的探索,不断地追求。好像龙生九子中的饕餮,想要获取源源不断的丰富的“食物”,而诗词就是我最想要的一切,它充实了我的灵魂,诗词在无形中拉近了我与古人的距离,使人萌生一种亲近感,也让我在广阔诗海中感受到一种专属于诗词的温度。

我爱诗,也爱读诗,诗词独特的温度,迫使我想要去了解更多。诗海,我会继续去品味你,了解你,去用心感受你。

篇17: 温度作文600字

今年的夏季有些不一样,暗无天日的下着雨,瞧着,从天空中的罅隙间一泻而落的细碎微光,似那通天的路,也能使疯狂的夏季敛去一丝嚣张。

乡下的夜晚比城里的清冷多了,没去了路灯的和煦,没去了城里鳞次栉比的高楼大厦,也终究是没去了人山人海的喧哗热闹。一切都是过于平和的,安静的。

来不及适应乡下的气温,夜晚突然降临,浑身打着寒颤,哆哆嗦嗦地蜷着腿。乡下没有城里的桌椅,我只能坐在硌得慌的木板床上,两耳不闻窗外事地继续背诵厚厚的英语单词。

背得些许累了,我便走到院子里,望着黑漆漆的四周,只有零星忽暗忽明的几盏小桔灯,散发着微弱的光亮,只是也被这迫寒的夜给吞噬了去。或是那微弱的光亮也一同随着小溪流淌了去罢。

我闭上双眼,聆听这夏夜蝉鸣,蛙鸣,夏风一起交错演奏的狂想曲,又如去缄默地感受这夏夜,倒也是被自己的几声喷嚏和一身冷颤惊了。又是一阵说大不大,说小不小的风,刮着那本就微弱的光亮几近乎灭去,谁为它重新点上光亮呢?

没有一个人愿意走进这清冷迫寒的夜里为它点上一缕光亮。

突然,闯进眼前的是一杯氤氲着水汽的,泛着微黄色的茗茶,同着一张笑盈盈的脸。噢,那是母亲给予的一杯温茶,不断地往外挣扎着冒出水气,我用手接了过来,指尖微暖,她又动作轻柔地再为我盖上一方毛毯,毛毯是温暖的,连同着我的心一起。

“院子里这么冷,你怎么在这里背诵单词?”母亲换下了笑盈盈的脸,即转而一脸担忧的问我。

回应她般,我微微笑着,风又扬了起来,拂过发梢。我呷了一口茗茶,温暖至胃。母亲瞬间明了,不再讲话,悄悄地用她温暖的手心包裹着我的手,我仍然微微笑着,母亲陪我缄默着看这一场夏日夜景。

我与她一起看着,听着,最终,小桔灯被重新点上了光亮。

今年的夏季有些不一样,乡下的夜晚,既寒冷也温暖,我清楚着。

那一杯温暖的茗茶连带着漫漫长夜都一头有了温度。

篇18: 温度作文600字

近日天冷了。

透过车窗,我眼前呈现一副略显凄清的景象:路上人影稀疏,车子一晃而过,似乎生怕被寒风赶上。如此这般,不禁捂紧了自己的双手,竟已没有什么知觉。也罢了,很快就可以钻进我的暖窝了――归家。“阿敏,你爸妈在家吗?晚上要不要到我家来吃饭?”载我回来的叔叔热心道。不提不知道,忽的想起今日阿爸值班,阿妈上夜班。心猛地沉了一下:原来回去还是要自己一个人呢。表面上却仍是笑着说:“不用了,他们做了菜,谢谢叔叔。”

下了车,独自一人拖着行李箱,回家的一段小路显得如此漆黑,今夜连月光都躲进云层里取暖了呢。没关系的,平时在学校不也差不多吗,今天怎么这么矫情呢?心里另一个小人却说:少自欺欺己了,这能一样吗?是啊,这能一样吗。这次天可冷了呢。

低头走着,未久,抬头发现,前方正有一处光亮着,昏冷的灯下隐约站着一个人。我裹紧了衣服:这人真奇怪,大冷天站外面干嘛。我慢慢走近,狐疑地盯着那个黑黑的人影。却发现越走近越有一种熟悉感,我停住了。那人走了过来,淡淡地说了一句:“女儿,回了呀。天冷,妈买了栗子在家等你,上去吧。”顺手拉过我的行李箱。明明有很多话想讲,很多东西要问,却一时堵在喉咙,只双手挽住阿爸:“好!”这时开始,天好像没那么冷了呢。月儿似乎也隐隐探出了身子,弯成一弧。

何为冷?不是天之寒地之冻,许是一对挚友之谊的无端破裂;许是苏轼对月发出的那一声“明月几时有,把酒问青天”;许是兰芝和仲卿情真意切却为家里所迫分隔开来。于我,是那归家后的清冷无人。

何为暖?不是阳光明媚春风和煦,许是那一对挚友的重新归好;许是苏轼对世的美好祝愿“但愿人长久,千里共婵娟。”;许是兰芝和仲卿化为鸳鸯双双绕世飞。于我,是父亲寒灯下的守候,是母亲带来的栗子飘香,是他们对我的每一分好。

其实,天没有那么冷。

其实,家里很暖很暖。

篇19:温度作文600字

当钟声第一声响起时,我被带入了记忆的漩涡;当钟声第二次响起时我已不再为炎热而烦躁。——题记

“当—当—当—”在钟旁发呆的我,被这沉稳而又熟悉的声音震了一激灵。“噢——”我似想起了什么,随即又进入了另一段回忆中……

环看四周,还是老家,可又不像老家原来的模样,一切似真又似梦,再看看墙上被我涂抹过的痕迹依然清晰,跳跃在墙壁上的童真童趣是那么令人怀念。

再转身看向我的那一片“乐土”,杨树变矮了可依然显得那么苍劲有力,保护着幼小而又充满生机的樱桃树。最前端几排向日葵茁壮地生长着,长得那般惹人爱。( )

怀恋的扫视一圈后目光便定格在了大客厅:一个比如今的我小了好多岁的自己,正趴在桌子上看着那座大大笨笨的钟下面大铜勺似的东西,接受着一摇一晃的催眠。渐渐地,渐渐地,我中计了,甚至还响起了一声声细小的鼾声……屋子里寂静的可怕,唯有三只小猫在你推我打地闹着,但不一会便开始伸懒腰了。

“当—当—当—”又听到了几道钟声,在钟旁睡觉的我被猛然惊醒了,露出一丝傻笑,哈哈地去和三只小猫“玩”了,三只小猫受宠若惊地向外溜去。黑白花三道影子冲出了屋门,随后跟上的还有一个“傻孩子”。小猫们上了树,我却无可奈何,不过,我没有失望,在树下憨憨兴奋地跑着。猫在树上悠闲地舔爪子,不知不觉汗水已浸满全身,但我仍乐此不疲。

“准备回城了!”妈妈的'喊声打断了我的思绪。

无比留恋地瞥了瞥院子,锁上大门刚一扭身,“当—当—当—”老钟是在跟我们道别吗?

想到这里,莫名的燥热已消除了许多,一丝凉爽的感觉流进心底……

篇20: 温度作文600字

“你幸福吗?”这句看似平常的话,敲开了许多人的心灵之门。的确,幸福是什么呢?我不禁自言自语。也许,一个红红的满分会使你感到幸福;也许,赚到一块靠自己努力得来的硬币是一种幸福。但是在我心中,幸福是妈妈身上的`温度。

清明小长假的一天,我和妈妈一起去逛街。“好热啊!”我抱怨道。于是,我把外套脱了下来,随手放在了妈妈的车里,眼看前面的道路越来越拥挤,实在过不去,我们只好把车停在离商场较远处的停车场里,步行去远东百货。假日里路上的行人接踵摩肩。我和妈妈一路上有说有笑的。这时,天突然暗了下来,阴阴的,透着几分凉意。妈妈下意识地将自己的风衣扣紧一些,一边还关切地问我:“天阴下来了,你冷吗?”我摇摇头。可惜,天公不作美,刚走了一会儿,便刮起了风,越刮越大。路边的大树也站不住了,摇摆着枝干,片片树叶纷纷落了下来。我不禁缩了缩脖子,好冷啊!只觉得自己像一片纸一样,随时会被这大风吹走。妈妈一边捋着被风吹乱的头发,一边低下头问我:“冷不冷啊?!要不要回去拿件外套?”我还是摇摇头,拉着妈妈向前走,心里想:撑一撑吧!可是,耳畔大风“呼——呼——”地吹,我实在控制不住了,一连打了三个喷嚏。妈妈见了,连忙把自己身上的风衣脱下来,我急忙说:“我不冷!你脱了风衣自己也会冷的!”可是妈妈二话不说,把风衣往我身上一裹,会心地笑了。哇!妈妈的风衣好温暖啊!顿时,一股暖流,流遍全身。我挽着妈妈的手臂,和妈妈一起走在寒风中,和妈妈一起走在人群中,妈妈的风衣有一种温度,温暖了我的心,那是一种幸福的味道!

中国著名作家周国平曾说过:“珍惜平凡的幸福。”我现在明白了幸福就是一件带有妈妈体温的风衣,幸福就是一条妈妈为睡梦中的我盖上的被子,幸福就是一口晚饭的时候妈妈夹给我的菜。幸福无关于金钱与物质的充裕,幸福无关于惊天动地的伟大,幸福就是一种温度。

篇21: 温度作文600字

温度,可以说是看不见,摸不着的,只有凭感觉才能了解。

月儿在黑暗的夜空显得极为明亮,不时还有几缕清风悠悠吹过,静谧的村子里,我惬意地躺在奶奶的怀中,看着那有些枯燥乏味的电视剧来打发时光,打一个哈欠,不时还搓动着自己的小手。

奶奶像看出了我的无聊,将我早已冻僵的手紧紧握住,感受着从她手上传来的温度,我那冰凉的心也渐渐暖和起来。她还时不时交代我几句那些听得早已厌烦的话语,而我也只是不轻不重地敷衍了事……

时光匆匆流逝,我早已从小孩子成长为青少年,当然奶奶也苍老了不少。她再也无法像小时候那样将我抱住了,那时的温度与时光怕是无法返回了吧!我在心中顿时增加了一丝沉重,但却从未想到……( )

周末,父亲说要带一家人去山西看打铁花,我虽淡淡的笑着应允,但心中却想着这又有什么好看的呢?我们一家人便匆匆忙忙出发了,但计划跟不上变化——那里人山人海,远远超过了我们的估计,并且父亲买来的票也是晚上的最后一场。于是我们只得在大冷天里随意闲逛,等待着演出的开始。由于我的衣服穿的极少,所以脸被冻得通红,手也有些发紫。我身旁的奶奶看我被冻成这样,便立刻紧紧握住我的手,感觉中那双手似乎多了些老茧而少了几分柔滑,添加了些僵硬也少了几分灵动,这些仿佛都是时光所留下的痕迹吧!手的样子虽有些变化,但那温度却是我无法忘记的,那分明就和小时候奶奶给予我的温度相同,从手上传来的热量直流于心间,温暖我那有些冰冷的心灵。那夜奶奶的手至始至终一直拉着我从未放松,我仿佛收获了比精彩的节目更重要的东西,我想那就是人们常提起的亲情!

奶奶爱的温度从未改变,只不过是自己将它悄悄屏蔽了而已,但在那时那夜,我却又找到了独属于我的那份温暖……

篇22:温度作文600字

盼望着,盼望着,期末考试成绩出来了……

我最最关心的是数学成绩,数学课了,伴随上课铃响张老师走进了教室,现在,开始报发试卷了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见。接着,开始有人窃窃私语。个个在焦急地等待中,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……终于到我了,一眼看到卷面的分数,不争气的眼泪还是夺眶而出!又没考好,第三次让妈妈失望了!基础知识掌握不够,解决问题的题目得分太少,哎,还是努力不够!用心不够!有些自暴自弃,如果像学习英语一样用心钻研,结果一定不会太差!失望,悲伤,懊恼,痛苦,终于下课铃响起……

正在我抹去眼泪收拾书包时,同桌夏一垚走到我身旁,"别哭了,一次考试没考好,有什么好哭的,下次考好不就行了!走,一起去吃饭吧!"来到饭店,我们各自叫了一份黄焖鸡米饭,等待中坐下。"其实,我也没考好,你别太伤心了,每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的'懊恼。不管怎么说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考试会取得好成绩。"

这时,米饭上桌,我只感觉饭菜的热气升腾地扑在脸上,眼内进发着一股暖流。

今天的米饭,却有往常不一样的味道!那是渗进了友情的温度!想哭,想笑!

是呀,一个真正的朋友,是榜样的力量,快乐时同分享喜悦,失意时给你信心,一句鼓励的话语,一次温暖的行动,都足够治愈我,都是我前进的动力!有一个真心珍惜呵护你的朋友真好!

嗯,今天的米饭好香好香!

篇23:温度作文600字

我用温暖的手握着另一种温度……

那年冬天,奶奶就这么安静地和我,和我们说再见了!这次再见奶奶没有和我道别,而是用她的双手上仅存的一点温度来让我最后一次感受她的温暖,她给予的爱。

那天,冬天的寒风格外的冷,让人不禁抖擞,我却总感觉内心怪怪的,觉得好像有什么事情要发生一样。

来到学校,刚刚上完第一节课,第二节课还没有打上课铃。我看见妈妈来了,我原以为妈妈是担心我冷,所以给我送外套来了,但看见妈妈脸上沉重的表情时,我很快打消了这个念头。

妈妈先是走进了班主任的'办公室,不知道在嘀咕些什么,两三分钟后就走出来了。随后妈妈就和我说:“走吧,我已经帮你请好假了,”这是妈妈见到我时说的第一句话,还没有等我回答,脚步已经被妈妈带到了车前,我隐约感觉发现了些什么事……

回到家里,妈妈和爸爸才把这件事告诉我,然后我们一家便开着车回到老家。这一路上,爸爸和妈妈没有怎么说话,气氛怪怪的。

到了老家,奶奶的房屋里挤满了人,都是我的一些叔叔阿姨。没来得及打招呼,我就从他们中间窜了过去,只见奶奶在床上躺着,那一刻——我哭了!我一声又一声地叫着:“奶奶,”奶奶没有说话,她只是迷迷糊糊地看着我,艰难地挤出脸上的笑容。

我握着奶奶的手,才想起上一次握奶奶的手已经是很久很久以前的事情了。还记得那时是奶奶牵着我的小手去外边买牛皮糖,那双大手总让我感觉很温暖。

那天夜里,静悄悄的,只听见风吹的声音,冷风吹得我的手发红,但我依然还在奶奶的床边守着,希望能再多陪陪她。奶奶又一次握着我的手,可不久,我的手不冷了,可奶奶的手却再也不能温暖我……

奶奶,你知道吗?不久前我又梦见您了,梦里你牵着我的手去买牛皮糖,那双手很温暖。

篇24:温度作文600字

“要风度还是温度?”在以往,我宁可少穿两件也要保持风度;但现在,我宁可多穿两件也要保持我仅剩一点的温度!

细雨蒙蒙,我陪着好朋友去打电话。出了本就不热的教室,一股寒风立马乘虚而入,“打”我一个措手不及——阿欠!冻死了我……不对,是冻死我了,难道寒风会影响大脑?

走楼梯本就是一个艰难的过程,再有寒冷天气的'加持,可谓是“哑巴吃黄莲——有苦说不出”!每下一步楼梯,关节似乎生锈了,我甚至能听出“咔咔”的声音,莫名有些吓人。

一只脚踏出教学门,风混雨便打在了我的脸上,身上,腿上,处处能感受到“冷”这个字的存在。我立马把手伸进袖子,捂在口袋,却也不能感受到“暖”这个字的存在。这样的我,看起来有些可怜,也很狼狈。

我不禁想起以前,至少那时候的我已经可以只穿两件衣服,现在可是穿了四件,活生生的“粽子”啊!

再看看校园的别处,花草树木个个无精打采,枯了还是枯了,焉了还是焉了。绿芽,花苞?不不不,你不要白日做梦了,它们可是一点也没有体现出“生机勃勃”这个词,倒是体现出“无精打采”这个词!

再看看天空,整天都是阴沉沉的,太阳不见了踪影,只剩下风和雨在这里撒野。真不知它们是几年没见了,一定要现在相聚一堂,弄点火花出来!

寒风还是一阵阵刮进裤腿,我赶忙绑紧了裤腿;寒风又从脖子刮进,我成了缩头乌龟;寒风再钻进衣服里,我不得不拉紧衣服……

简直没完没了了?

温度,我的风度呢?

风度,我的温度呢?

篇25:温度作文600字

凌晨三点,我们一家三口风尘仆仆地归来,结束旅程,回到常州。

于睡眼朦胧中,感受到了这座已熟睡的城市的安宁,似乎听到城市均匀起伏的呼吸声,体会到了城市的温度。

我们刚从甘南回来,那儿是个与常州截然不同的地方,有着与江南迥异的风景和文化,那儿有湛蓝的天空和洁白的云,有石头砌成的玛尼堆和飘动招摇的经幡,有大片的草原和成群的牛羊,还有牛奶混着石灰砌成的白色佛墙与朴实的藏民……而这儿呢?我们的`家之所在呢?相比之下,这里雾霾时不时困扰居民,灰色的天空衬着高高的楼房,显得晦暗、压抑,人头攒动、车水马龙……

但有些时候,我却无比爱这里——当我啃着大麻糕、吃着小笼包、品味着萝卜干时;当我漫步于文亨桥畔的篦箕巷、泛舟在红梅公园赏景时……还有此刻,当一路颠簸,终于到家,打开门锁的那一刻:熟悉的拖鞋、熟悉的桌椅、熟悉的吊灯……家的味道扑面而来,我迫不及待地上了床,感觉到前所未有的舒服与安心,这是来自家的温度,如冬雪飘飘之日,围着一个暖炉,品一杯好茶……

听说过这样的真实感触——海外游子在异国他乡看到一个中文的店招牌,便仿佛遇见了知音、找到了老乡,并即刻拥有了无穷的动力。对于这些漂泊的游子来说,中国,意味着家,意味着生我养我之所,她是有生命的、有温度的。而对我来说,常州亦是有温度的,我在这儿出生、长大、学习、感悟、扎根,并随着常州的发展不断成长。不论何时,不论身处何地,这里都是我的家,并且,当我用心去观察、我会发现这儿独有的文化魅力,会感受到城市的温度、家的温度。

因为有你、有我、有他,所以这个家、这座城有了温度……

篇26:温度作文600字

烈日炎炎,带来了浓浓的绿阴情;瑟瑟秋风,吹出了萧萧落叶情。与烈日戏谑,与秋风同舞。感受片片叶的温度。

清凉浓阴情

夏季,绿叶浓密的季节;绿叶荫庇的季节;我们整装待发,准备启程的季节。

“就在启程的时候。让我为你唱首歌,不知你以后是否再与我相见?”就这样,我们唱着歌分别在烈日炎炎的六月,不知朋友你曾记得我们相聚在桂花烂漫的九月?

朋友啊!你是否还记得我们的坚持从未变过?在考场上,在跑道上,我们的执著,让我们坚持到最后;你还记得我们的梦想从未变过?我们为梦却奔跑着,努力着。正如夏叶不放弃一片绿色,为我们遮阴。

尽管夏日是炎热的,但片片绿叶为我们带来清清凉凉的浓阴,为我们的开始准备了“清醒剂”。

萧萧落叶情

秋季,落叶飘飞的季节;落叶收获温度的'季节;我们感悟人生的季节。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”刘禹锡说得好:尽管秋风萧瑟,但秋季是美丽的;尽管落叶纷飞,但秋季是壮美的;秋季凝聚了一位又一位莘莘学子的梦想。

飘飞的落叶是我们明日的思考,是老师的谆谆教诲,是我们对父母的感激。

片片落叶,铺就了你我对人生的感慨之路;片片落叶,见证了你我生命中的点点滴滴,或喜或忧,或甜或苦······片片落叶,凝聚了我们的执着,老师的教诲,父母的关怀······

萧萧秋风聚集了落叶的温度。这温度是我们前进的不竭力量。

几度春秋,叶以它独特的温度,感染者每一个人。夏叶的温度,让我们学会了执著;秋叶的温度,让我们学会了感恩······

一片叶啊!你的温度,我的感动!

篇27:温度作文600字

刹那芳华,弹指红颜,岁月磨平了你的棱角,带来了你细腻恒久的温暖。

岁月枯荣,你的秀发上露出了一缕缕的钛白,皱纹爬满了你的脸颊,此时此刻,我与你相遇,你带给了我不尽的温情。

从蹒跚学步,到正值青春的我,不知感受了你多少的温柔。小时候我总是跟着你,一步一步,甩也甩不掉;你拉着我的手,一颤一颤,松也松不开。你不太宽厚的手掌上,刻尽了岁月的沧桑,老茧布满了你的双手,糙糙的、黄黄的,最喜欢拿起的手伏在脸上,晃着脑袋,感受你手掌的温度,暖暖的,略带一丝野草的芳香,总感觉你的手掌是世间良药,拉着它便安心许多。

你的手掌虽然粗糙,却依旧灵活,饭是你做的,毛衣是你织的`,泪是你擦的,最爱躺在床上,让阳光透过那几块明净透亮的窗户,映在你的身上,窗户不大,照亮你我足以。光打在你的白发上,闪闪的,尘埃弥漫在阳光里,像极了星星,你坐在那里带着一副老花镜,手中剪着窗花,一起一伏,亦真亦幻,空气中弥漫着温暖,你的双手灵活舞动,剪出了我梦幻的童年。

我渐渐长大,你慢慢变老,双手也越渐沧桑,你经常摊开手掌对我说:“你看这一道道痕迹,都是坎坷啊,只有经历了,你才会成长,别去退缩,勇敢点,困难总能挺过去的。”我将这句话牢牢的记在心里,每当遇到挫折,失去信心时,我就会想起这句话,想起你的温情,此时此刻,我心中就充满了不尽的温暖,体内就有了不竭的动力。

你的手掌充满了温度,充满了爱,给我驱走严寒,带来温暖,你是我一生的幸运,我是你的掌上花,你把岁月的温柔传递给我,我只愿初心依旧如故,如故的初心里有着你不盛的容颜。

篇28:温度作文600字记叙文

记忆深处最温暖的温度

冬日里,母亲逼我跑步。

我来到楼下,准备开跑,但是在我的眼前却是一片白雾,哈出一口气前面所有的事物就都看不清了。说实话,我是被逼下来的。我看了看我仅能看到的东西——妈妈检查我运动量的特定手表,顿时恨易滋生,火从我脑里喷了出来,我下决心向前跑去。

出于烦躁与无奈,我的“心火”慢慢退去,寒风刮着我的手,寒意陡然袭向我的身体,就在这时,我在这鲜为人知的地方听到了一个叫声,我放慢了脚步,想去听听是谁,俄顷,又有一个叫声。“是我妈来吗?”我想。我扭头一看,能是谁,是我妈呗。

只见我妈脸上被水包被着,头发凌乱的像拾荒者一样,我妈的肚子不断上下移动,叫人看得肉麻。虽然说间隔算不上近,但我能明显地听到我妈的步子声。我想:我妈已经上了年龄,但她依然能跟在我的后面,难道是她的体力胜过我吗?不可能!这么一来看,只能说明我是个彻彻底底的废柴,这样不行,我必须要在我妈的面前证明我是一名优秀的人,而不是废柴。

“快啊,快跑啊,快跑啊。”随着一声声的叫喊这次我是彻底爆发了,与上次截然不同,这次爆发的“火”是从脚发源而来的,这股火顿时传遍了全身各处,我觉得我眼里能看到的雾气飘地十分的快。而且越来越快。

“快啊,快跑啊。”“快跑,快——跑……”的声音逐渐减弱。

我不知道多久没有再听到妈妈的呼喊,我就知道我这次跑完全程的时间缩短了一半。

终点到了,这里是一个黑白灰三个冷色调为主的画面,我妈就在前面等着我,笑眯眯的看着我,我感到这张画面里又多了几分黄色的星星,不对,是整个的太阳!

我跑进母亲的怀里,我多么希望在他的怀里,因为她有我记忆深处最温暖的温度。

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