努力与成功初二作文（精选12篇）
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努力与成功初二作文（精选12篇）
下面就是小编给大家带来的努力与成功初二作文，本文共12篇，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：努力与成功作文
从一个文化基础差的乡村少年，到震动欧洲生物学界的着名生物学家，不知有多少日是三更灯火五更鸡，发愤学习，读书心切。从一个人人生疏的小家少年到家喻户晓的着名人物，他紧守着“一定要争气”跨跃了无数次让人意想不到的职业和成绩。他就是童第周。
我从他的体验来看，自信+努力=成功。童第周首先很自信，我经过努力不论多么的困难都能为中国争光，中国人并不比外国人笨。有了足够的信心再加上加倍的发愤努力就并不对成功造成任何巨大的阻碍。
像童第周一样的“学者”在生活中是不胜举枚，影视红星张国立是其中的一颗明星。他16岁去修铁路，虽然他生在其位但不谋其政，他立下志愿要尽力为国家作贡献。不久后，他便步步高升，先任报幕员，后参加电视剧演出，也不知过了多少个日日夜夜，多少次风风雨雨，终于，他与志向渐渐合拢，在观众的口舌中，他在影视界活跃不定，引起强烈反响，成为影迷要签名照的对象。
心中有不变的决心，向着志向前进，那么，成功离你就只有一步之遥！这是伟大的童第周告诉我们的启示。要记住：世上无难事，只怕有心人。
篇2：努力与成功作文
常言道：努力就会成功。但殊不知有很多人尽管努力一生，最终却无比遗憾地离开人世，这不得不引起人们对努力与成功之间关系的思考。
成功的概念是什么？如果人生是一条黑暗的隧道，成功就像远处的光点；如果人生是一场马拉松，成功就像那条终点的红线；如果人生是苍茫的大海中泛泛的小舟，成功就像那彼岸的港口。有的人，他们摸索过，却被黑暗吞噬；有的人，他们奔跑过，却最终被时代的洪流淹没；有的人，他们探索过，却最终在海面的迷雾中迷失……不少人就曾经信心满满的努力过，斗志昂扬得奋斗过，却最终被黑暗的现实抹去斗志，经受不住挑战，最终失败。
为什么那么多人将努力一定成功作为人生的信条，而命运却和他们开了一个大大的玩笑？其实，我们应该知道努力与成功并不是物理定律——动量守恒定律，付出多少就回报多少。就像有的人，明知道永动机是不可能的，却一次次的努力，一次次的失败，最终感叹：难道我与成功无缘？成功余姚努力，但是努力不一定成功，成功还需要一条正确的道路，正确的方向，正确的方法，以及一点点机缘。
努力不一定成功，但是不努力一定不成功，在人生道路上，失败是难免的，但是不要因为失败而放弃信念，放弃努力。“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”
成功需要努力，因为不经过风风雨雨是得不到胜利的果实，所以我们要好好珍惜现在宝贵的时间。去创造更多机会，以便我们能实现自己的梦想！
成功与失败并不是绝对的，我们要敢于面对，为成功拼搏、奋斗。努力不一定成功，即使最后的结果是失败的，也不会有什么遗憾。
我们期望成功，但不惧怕失败。为了成功，不能放弃任何机会，或许在未来的某一天，成功就会到来。
篇3：努力与成功作文
读书，可以增长你的知识底蕴，让你被更多人认可，尊敬；可以让你去实现自己的梦想，可以让你看到一个截然不同的世界。
随着科技的发展，越来越多的职业将被淘汰，如果我们现在不努力学习，那么，在未来，我们可能就面临着与AI竞争的严酷处境。
腹有诗书气自华，唯有读书，可以让我们变得有价值，可以让我们随着年纪的增长而升值，唯有读书，才可以让我们在这人生的舞台上越演越出彩，成为自己的主角。
读书增长你的见识
我们常说：“读万卷书，行万里路”。在读书之后，我越发地意识到，原来世界这么大，我想去看看！繁华的上海，秀丽的桂林，巧夺天工的黄石公园......
在读书之后，我也结识了很多朋友，有了很多老师，像比尔·盖茨，乔布斯，毛主席……他们的经历与经验都告诉我：在这个世界上，不读书是不行的，唯有读书，才能成功。
读书与努力，你成功的阶梯
经常会听别人说：“书籍是人类进步的阶梯。”那么读书和努力，就是你成功的阶梯。有了梦想，就要努力去追逐，不去努力，它也只能是一个遥不可及的梦而已。这个世界上，不止你一个人在努力，还有很多人在努力地读书，在让自己升华，所以，读书吧！趁着大好年华！
古人说：“书中自有黄金屋”“书中自有粮千粟”。书里有真的黄金和粮食吗？没有，但书中的知识就是一绽绽闪闪发光的黄金，书中的知识就是支撑我们的精神食粮。
所以，读书吧！为了我们自己，为了有更多的选择，为了实现梦想，为了祖国！
愿你们以书为马，以努力为鞭，快步逐梦，不负韶华！
篇4：努力与成功作文
今天是学校举行散学典礼的日子，或许是马上就要放暑假的原因吧，每个同学的脸上都洋溢着笑容，就像阳光一样灿烂。
下午二点，同学们都在各自教室就座后，散学典礼开始了。首先是贺校长在电视上讲话。她总结了一学期来全校师生所取得的成绩，宣布了放假的具体时间和假期中同学们需要注意的事情，并且祝愿我们过一个愉快的、有意义的暑假。接着，班主任老师把各科的期末考试卷子发给我们，让大家看看，自己对待学习和考试是不是认真了、做错的地方到底应不应该错。接下来就是给获奖的同学颁奖。三等奖、二等奖、一等奖，由于我语文、数学都是满分、英语考了99分，是班上的第一名，所以就和全班前三名共六位同学一起得的是特等奖，并被评为了“三好学生”。我高兴极了！
上学期我考得很不好，受到了老师和家长的批评，在本学期开学前我定下了目标：一定要考进全班前三名。通过老师的教导和自己的努力，今天，我实现了自己定下的目标！现在，我终于明白 “世上无难事，只怕有心人”和“只要努力就会成功”的道理了。
今天，我虽然取得了一个好的成绩，但这只代表过去，并不代表将来。在今后的日子里，我一定不能骄傲，要在这个基础上更加努力的学习，永远争当第一。
篇5：努力与成功作文
今天，本校举行了一年一度的“感恩教育”演讲。演讲的是一个大名鼎鼎的刘老师。
天是阴的，地也不是干的，但演讲却仍然进行。最让我感动的是一首歌――“感恩的心”，虽然只会唱两句词，但还是让我感触很深――不仅仅是这首词，还有那个故事的源头……有一对靠捡垃圾，卖废品为生的夫妻，他们捡到了一个女弃婴，但经济的困难让他们争执了好久。最后，善良的他们最终终究收养了她，原来经济不太富裕的他们只得拼了命的去赚钱。终于，那个父亲在女儿高考前夕去了天堂，他临终的最后一段话竟是让女儿好好读书，把女儿养出息。女儿没能让他失望，考上了一所名牌大学，然而贵的学费让她叹而止息，她和母亲拼命的挣钱，借钱，在离开学的前几日，钱，还远远不够。母亲便想起了丈夫临终前的愿望，便跑到了医院去xx。一次不够，再卖；两次不够，再……终于，钱够了，母亲却瘦了。
故事听到这儿，我已是泪流不止，多好的人哪！为了与自己一个毫无相关的人去xx，真是伟大！一个没有血缘关系的人都能这样对待自己的孩子，更何况是我们的父母呢！当然，故事到这还没有完，但结局却早已被我们猜到，是啊！这个母亲已经死了，但死后，她将自己的器官全部卖了出去，然后求医生，让他每月给她女儿写信，将卖器官的钱每月寄给她。女儿最终还是知道了，整日写诗给她母亲，后来被人发现，谱了曲，发了出来：感恩的心……
故事到这儿完啦，但我想，孝顺父母要趁早，不要等“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”呀！
篇6：努力与成功作文
今天中午,我们班到二楼阶梯教室看一部电影 :<<宝葫芦的秘密>>.
这部电影主要讲了:一个叫王葆的小学生,在一次钓鱼的时候,碰上好运气钓上了一个万能的宝葫芦.宝葫芦可以帮助王葆实现所有的愿望.可实现这些愿望都需要先损害别人的利益.比如王葆想要一本新书,那这本书一定是宝葫芦从别人那里拿到的.王葆知道原因后非常不快乐..就把宝葫芦扔到了河里.
------其实这只是一个梦.
让我印象最深的一个场景是王葆要参加学校的游泳比赛.他不相信没了宝葫芦自己就会失败,于是每天苦练.比赛那天他对自己充满信心,结果拿到了第一名 .这是他依靠自己的能力而不是依靠宝葫芦得到的成绩,所以那天,他感受到了真正的快乐.
从中,我知道了天上没有掉馅饼的事情,任何成绩,都需要自己付出努力才能得到,只要我们愿意付出,万事都可能成功.
我在生活学习中也有这样的经历.在做作业时一遇到难题或者不会的生字 ,就会马上无问爸爸妈妈,自己不愿意去思考,去查字典. 结果往往答案有了,可印象不深,又记不住.有时候我自己去思考,去查字典找出来的答案,反而能印象深刻,不管过了多长时间都能记忆犹新 .
所以以后,我也要象电影中的王葆那样,不再贪图和依赖别人的帮助为我解决生活,学习中的难题.碰到任何难题,都要通过自己的努力去寻找答案.
篇7：努力与成功作文
“舞台后的付出，成功后的喜悦，即使没有华丽的点缀，你总会是一朵鲜花”。——题记
“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。昨天刚刚表演完，但那一句句诗词仿佛又把我带到解放前的革命年代。我们班虽然没有别班华丽的服饰、优美的舞蹈，但舞台上的我们心里有班级、有荣誉、有我们的梦想！
上台之前的前两天，老师专门挑了两节课出来，给我们排练。虽然两首词只有简简单单的三个动作，但我们还是很用心地去完成、去对待。我们在舞台上只排练过两次，却有完整的台风，我们大家也都很高兴。
晚饭后，我们也来到了阶梯教室，安安静静地背词、等待。当我们看完前面班级的诵读，心里不由得担心了，“怎么办，前面班级表现这么好，我们班只能干上，能呈现最好的舞台吗？
在门口候场时，我们抓紧时间回忆动作、记词。开门时我告诉自己“没关系，你是最棒的、加油”。在台上，看着下面几百号人，我更紧张了，之前复习的时间不长，词也没有背会，这样能行吗？背景音乐响起来，我们大家配合朗诵。到结束时，我依然屏住呼吸，悬着的心不敢有丝毫的怠慢。我们班站的时间可以说是最长的了，但有一股力量让我们在舞台上一直坚持着，直到结束，我才真正“放飞自我”。
成功的背后是努力，而努力的背后却是你为梦想付出的坚持……
篇8：努力与成功作文
成功，这是至高无尚；振奋与喜悦；勤劳与汗水的代名词，有多少人为它而不断奋斗，有多少人为它而不断成长，人只要努力就会成功！
那是一个阳光明媚的早晨……我吃过早餐后，随手翻开一本书。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鳄鱼》，这篇文章的题目吸引了我，使我怀着探索的心情继续读。
一只巨大的胖鳄鱼被科学家放入了一个玻璃做的大水池中，中间放了一块隔板，在隔板的另一端科学家放入了三十多条小鱼。饿了一天的胖鳄鱼当然不会放过这个饱餐一顿的机会了！于是它用力的冲向这三十多条小鱼，遗憾的是，鳄鱼不知道中间有一块坚硬的隔板，所以被隔板狠狠的弹回来，并且把它的头撞破了。“赔了夫人又折兵”的鳄鱼没有一丝气馁，反而用力的扑向了鳄鱼对面的小鱼那儿，鳄鱼又失败了，他又没吃到鱼，又被重重地弹了回来。他终于不动了，科学家也准备结束实验，可就在这时，大鳄鱼又鼓起了勇气，又一次向小鱼冲去，与此同时科学家拿走了玻璃板，胖墩的鳄鱼终于把三十余条小鱼一口吞下，同时，它也感觉到了成功的美好。
读罢此文，我感慨万千。鳄鱼的成功告诉我一个道理：不要轻易放弃，认为自己是对的便努力去做，即使中途头破血流，也绝不轻易放弃自己，不可半途而废，要努力向前冲！如果我们在生活中遇到一个大困难，那我们无需气馁，反而要把这个大困难分解成一个个小困难，并认真解决小困难，最终解决了大困难，我一定要向这只胖墩墩的大鳄鱼学习，永不服输，永不放弃！它会一直鼓励我走下去的！
有一次，我遇到了一道不明白的数学题，我算一次又一次，又努力了一次一次。我仍旧失败了，依然解不出那道几何题，一个又一个公式在我的脑海中浮现，可我却丝毫理不出个头绪来。恰逢此时，我想到了鳄鱼的故事，鳄鱼曾经不也是个失败者吗？它最后经过自己的努力不也吃到那三十余条小鱼了吗？现在，我就是那条鳄鱼，我的小鱼便是那道题的正确解答思路，一进，我搓搓手，继续计算着。
时间一分一秒的过着，屋子里十分安静，静得只听得见。笔尖掠纸时的“沙沙”声！已是深夜12时38分了，我终于算出了那题的答案，我终于“吃”到了我的“小鱼”！我成功了！我成功了！我成功了！我不再是一个失败者，我成功了！我明白成功与努力永远是成正比的。在那一瞬间我终于领略到了成功的幸福与喜悦。
夜深了，我躺在舒适的床上，又回忆起鳄鱼的故事，这使我终生难忘。
我将一直记住这个成功者的故事，这多么真实啊！
直到现在，我也始终不忘这个故事，这个成功者的故事将永远伴随着我，永远……永远……
篇9：努力与成功作文
童年就像一个沙滩，童年的事就像一个个五彩斑斓的贝壳，点缀了沙滩。我漫步在沙滩上，拣起一个漂亮的贝壳，往事如贝壳上的花纹缕缕再现。
二年级时，我上了奥数班。当时，我的成绩不算突出，因为上课时我不喜欢发言，不喜欢做题，觉得数学太麻烦，所以老师不把我看作一个好学生。但经过一件事，老师对我的看法完全变了。
那次，老师布置了一道题。我虽不想做，但还是“有贼心没贼胆”，便放下手中的事，开始做题了。咦，这道题怎么比平时难呢？别的同学都不会做，我也不例外。由于好奇心，我便开始思前想后，想了种种办法……，这样做，不对；那样做，也不对。我像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办。突然间，我灵机一动，想出了一种做法，便怯生生地举起了手。老师看到我这个“不举手大王”第一个举了手，便马上叫我回答。我站起来，小心翼翼地说出了我的想法，等待着老师点评。老师说：“你回答得完全正确！以后就要这样，上课多动脑，多发言，学习成绩才会更好！”最使我高兴的是，老师还把我评为了“今日之星”，让同学们向我学习。我激动得不知道该说什么好。从此，我改变了学习数学的态度，上课时认真听讲，不耻下问，多做多练，成绩不断提高。期末考试，我的成绩名列全班第一。
通过这件事，我知道了一个深刻得道理：做什么事，都要尽全力去做，因为,努力了才会成功。
篇10：努力与成功作文
今天，走在路上，我偶然看见一个小孩，他正在玩着一个小玩具，他的父母亲正在整理一天以来所收到的废品，可见，这一家的家境不算富裕，但一家人其乐无穷，我不知道为何，心里突然升起一股酸楚感。
我继续往前走，又看见一个小男孩，他背着一件乐器，一看就像是去学特长班的，他后面跟着两位家长，两位家长一看就是有学问的，举止谈吐文雅，他们一边走一边给孩子布置晚上的学习任务，孩子背着这件乐器，这风中摇摇摆摆，我心里心里升上的那一股酸楚感更强烈，。
我不知道在童年是被别人督促着学习好，还是自由自在的玩儿，享受童年带给你的童真、童趣、与童乐。
大家很清楚，一个人童年欢欢乐乐的度过了，到青年、中年、老年会变成什么样子。早起的鸟儿捉虫多，这句谚语我们已经耳熟能详了，但我不知道被动着学,到最后会成为什么样。
很显然，以上两种方式都是极端的，如果把书比喻成人，我认为一棵大树，要想志存高远，就要吃得了别人吃不了的苦，干得了别人干不了的活，做的了别人做不了的事，许得了别人许诺不了的承诺，才能成为一棵真正的参天大树、绿色战士。
中国的教育不只是要靠教师的改革，更要靠学生的觉醒，只有学生真正想学，爱学，中国的教育及社会才能做出巨大的发展，更多的诺奖获得者才能出现在这片神秘的东方大地之上。
只有走适合自己并正确的路，人生才能绽放出最大的光彩。
篇11：努力与成功作文
无意中发现，今天，是爱因斯坦逝世xx周年的日子。
在很多人眼中，爱因斯坦是一代传奇。最令人不可思议的是他那高智商的大脑。可是又有多少人知道呢？爱因斯坦的大脑只被开发了5%左右，我不能确定这个数据的准确性，但我确定，他的大脑仅被开发了一小部分。这固然是爱因斯坦成为脑力精英的一个因素，可我认为，这并不是最重要的，最关键的原因莫过于他对科学方面的执着不懈的思考和努力。
有的同学老是说自己“笨”、“不聪明”，有的甚至以此为借口逃避学习，逃避考试。你真的笨吗？智商能和同学们差多远？再说了，就算笨又怎样？每个人绝对不是一出生什么都会，什么都好，皆需要学习的过程来充实自己，使自己变得优秀。爱因斯坦的大脑固然聪明，但是他开发的也比一般人多得多，这又是为什么？因为他愿意去思考，愿意去钻研。哪里像我们有些人遇到困难就退缩，口口声声说着自己不行，抱怨自己的基因不好，没有一个绝顶聪明的大脑。
要知道，所谓的“天才”是极少数的，大多人的智商相仿，可为什么一考试人家是正数第一，你是倒数第一呢？同在一间教室里，同在一片蓝天下，差距又是来源于什么呢？——来源于努力与勤奋。没有人能够随随便便成功，成功的背后必然饱含着太多不为人知的艰辛。
举一个身边的例子：上学期期末考试，年级第一出在我们班。一个年纪快一千人，我们学校在洛阳市也算不错，年级第一要多难考有多难考。得知这个消息后，我是很震撼的，同时也深深的反省着自己，为什么同样的老师，同样的环境，只有他考了年级第一？身为班长的他有太多事要忙，有太多事要操心，而恰恰在很多人眼里忙不过来的他考了年级第一。他就坐在我的斜后方，写作业效率很高，质量更是没得说。有空闲时间就看书、写卷子——这只是我看到的，背后还不知道怎么努力勤奋地下功夫。
而如果天资聪颖，后天教育却不到位，却不努力学习，那么再好的天资也会消失。就像方仲永。从“指物作诗立就，其文理皆有可观者”到“泯然众人矣”，正是其父“日扳仲永环谒于邑人，不使学”造成的。
换一个角度来说，人生中，聪明的人往往在最后，变笨了；而笨的人却常常在最后，变聪明了。笨的人，却傻傻的去亲身尝试，意外的在寒冷酷热中成长。
因为笨的人都知道：努力不一定会成功，但成功却永远需要努力。
篇12：努力与成功作文
今天学校举行春季运动会，小鹿丁丁七点起床，天已经亮了。它推开透明的玻璃窗，太阳公公笑眯眯的照着大地，蓝蓝的天空没有一丝乌云，真是个晴朗的日子。
它吃了早饭，匆匆忙忙的赶到了学校，同学们都兴致勃勃，在紧张的准备着比赛，到处都有练习跳绳的身影。操场上的人数不胜数，人来人往、欢声笑语，乱成了一锅粥。
熊猫老师让同学选自己愿意挑战的人，小猴选了小鹿丁丁，小象选了小猪，因为小象以为小猪笨就跳的少……
比赛要开始了，小鹿拿起跳绳，系好鞋带站在场地的左边，小猴也拿好跳绳站在场地的右边，一声哨响，俩人都挥舞着手臂，脚尖用力，一下一下连着跳起来，小鹿想：“我要静下心来，才能坚持到底，小猴得意的想：“小鹿一定没我跳的多，刚想到这里，脚被绊住了，才跳了130个，小鹿坚持跳到了200个才停，老师宣布小鹿胜，小鹿气喘吁吁，连走带跑到了同学的中间，大家都为小鹿鼓掌欢呼。
第二轮是小象对小猪，小象和小猪同时喊：“开始吧！我们准备好了！”熊猫老师一声令下，小猪连忙跳起来，小象说：“不急，不急，急了也没啥用处。”小象刚一起跳，脚就被绳子卡住了，摔了个四脚朝天，砸了一个大坑出来，这局小猪胜！……
最后的冠军是小鹿，它打败了所有的对手，老师让小鹿说说心里想的是什么，小鹿说：“每个人都会是冠军，只要你认真，只要你努力，只要你坚持，你什么事都能干好，都能拿到这个奖杯！”