关于初中初二作文750字：忘不了那节语文课（共3篇）大全
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篇1：初中初二作文750字：忘不了那节语文课
初中初二作文750字：忘不了那节语文课
凉爽的轻风拂过我的面颊，蓦然回首，那淡青色的的衣裙和轻盈的脚步，正渐渐远去……
那是一个极其标准的夏日，毒日当空，阳光分外耀眼，只要稍一抬头，它便会像针一般直刺你的瞳仁，些许微风，便会拂下人们脸上大串汗珠，树也蔫了，心也蔫了。
此时的我正在教室中上语文课，老师宣布要做一次课堂测试卷。试卷发下来了，别人都在奋笔疾书着，只有我仍在心神不宁地摆动着试卷，我坐在后门靠窗的位置，是全班“采光最好”“最为温暖”的角落。我只要稍稍偏一下脑袋，强烈的光芒便会射向我那可怜的眼睛。于是，我不停地变换着姿势，可仍无济于事。
这时，讲台上的刘老师似乎感觉到了什么，放下手中正批阅着的本子，抬起头，那双敏锐的眼睛洞悉了一切。她翩翩向我走来，我窘迫地低下了头，心里十分不安：其他人都在答题，只有我在这里折腾，老师一定生气了……我偷偷抬起头，与刘老师清澈的目光刚好“撞”上。老师轻轻一笑：“阳光，太刺眼了吧！”我点了点头，又摇了摇头。心想：老师一定会说，这点阳光算不了什么吧！
可刘老师却皱眉思忖了少顷，目光在桌子上寻觅片刻，欣喜地拾起几张草稿纸。老师拿着纸在窗户上比划着，又拿下来折了几下，再安上窗户，呵，不大不小，刚好遮住了一大片阳光！
我惊喜万分，随之心底悄悄升起一层感激，在心头荡漾。这样，不一会儿，窗户上便多了一层窗纸，而照在桌子上的阳光已无踪迹。我望着刘老师那张恬静的脸，欲言又止……
见我愣着，老师将手轻轻放在我肩上，淡青色的衣裙拂过我的鼻尖，我嗅到了一股甜甜的气息。“快做呀！”刘老师似嗔却笑地说着，钭试卷递给了我，我忙接过，“沙沙”写了起来。
那几张窗纸陪我度过了一个又一个夏天……
时光飞逝，眨眼，我毕业了，而刘老师亲手制作的'窗纸，只能永远留在了我的记忆里，我想，我不会忘记那堂意义非凡的语文课，更不会忘记美丽的刘老师。轻轻的我走了，正如我轻轻地来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩……
有时，想起老师那嘴角漾起了甜甜的笑，那随风轻飞的青裙，那温柔动听的话语，我多想说一声：“老师，我会永远记住您的！”
篇2：初中初二作文800字：忘不了那一堂语文课
初中初二作文800字：忘不了那一堂语文课
总有一句话语让我们心潮起伏，总有一个手势使我们充满自信，总有一个眼神给我们以无限的温暖……。那节语文课，沙老师那和蔼可亲的面庞让我重新拾起了自信，给予了我无穷的鼓励，使我放肆的心悬崖勒马！
伴着鸟儿的争鸣，朝霞的余晖和床头闹钟烦躁的呼唤，枯燥无味的新的一天又开始了。那天是星期五，第一节课是语文课。上课铃打响，沙老师又向往常一样幽灵般地出现在了教室门口，可她并没有进教室，以一个迅速的转身消失在了同学们的视线里，返回教室时，她的手上多了一叠试卷，早就料到是这个结果，虽然知道自己考的不好，但我却一点儿也不感到紧张或者羞耻，我甚至还形象地称之为‘成长中的逆反心理’我越来越不了解自己了。当沙老师报到我的名字时，停顿了一下，我知道老师现在很生气，因为我的成绩在直线下降原本乖巧懂事，成绩优异的那个我，好像隐身了，但是老师并没有报出我的分数，可能是为了顾及我的面子，不过我一点也不感激她……为什么会这样？
等到沙老师评讲试卷的时候，我仍是心不在焉。当讲到一条造句的题目时沙老师突然让我站起来回答，并对同学们说，我的那条造句非常好。其实不然，造句那题我两分全扣，语句通顺，活灵活现这类词与我造的句子根本搭不着边。但沙老师都将‘枪’交给了我，我也只得硬着头皮上战场咯！
我立即调动所有的脑细胞，看着沙老师那充满期待的眼神，我也不忍心让她希望转成失望。绞尽脑汁，终于想出了一句较为整齐。通顺的句子。
沙老师嘴角微微翘了翘，晨辉透过窗户射了进来，温和地照在我和沙老师的身上，我的心似乎被一点点地融化咯了，脱缰的野马也有被驯服的一天。“很好！”一声短暂却极响亮的鼓励再一次激起我心中好久不曾有过的波涛，那每一朵飞跃的.浪花都代表着一份感激，一份感动，一份坚定的信心！
此时的我倍感温暖，沙老师就像上帝派下的使者，及时栓住了我快要流离的心。面对沙老师亲切的眼神，我不敢再放纵自由了，似乎沙老师有一种魔力，在不知不觉中迷上了学习，我知道：我不该是那样桀骜不驯，本质的我是截然相反的。她让我有了一节值得记得的语文课，也是那一课我被驯服了。
水结成了冰，只要有阳光就能融化，其实每个人的心也是一样，沙老师就像那缕阳光，透过那层坚硬的窗户，短短一节语文课的时间，我化成一股清澈的水……
篇3：以那节语文课为题目的初中作文
以那节语文课为题目的初中作文
那节语文课
那天，是个晴朗的好日子，我也特别开心，因为要上公开课，我最喜欢上语文公开课，因为姚老师会时不时的插一段笑话让我们乐乐。
“叮铃铃”上课铃响了，姚老师手拿着教科书，大踏步的走进了教室。姚老师就开始讲起了晏子的生平事迹，把话题扯了十万八千里远，开始讲起了历史。
据说晏子的身材娇小，楚国想侮辱他，把城门紧闭，在旁边开了一个小洞，想让晏子从“狗洞”进去。姚老师问我们这里有三个成语隐藏在里面，让我们找找。我想，这个问题应该没多少人举手，我趁此机会表现表现，让姚老师对我刮目相看。果不其然，姚老师真叫我了，我准确的`说出了三个成语张袂成阴、挥汗成雨和比肩继踵，老师表扬了我。老师又让我们概括全文的主要内容，同学们纷纷举手，来展现自己的才华，我也不甘示弱，举起了手。可老师最终还是没叫我。我正想要多回答几个问题。可下课铃偏偏在这个时候响了起来。
“叮铃铃”我又快乐，又沮丧。快乐的是我表现了自己的才华，沮丧的是没有再多回答几个问题。