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关于流浪中的记忆初三作文(精选19篇)大全

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小编给大家分享关于流浪中的记忆初三作文(精选19篇)大全的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

“jjjsss”通过精心收集,向本站投稿了19篇流浪中的记忆初三作文,这次小编给大家整理后的流浪中的记忆初三作文,供大家阅读参考。

流浪中的记忆初三作文

篇1:流浪中的记忆初三作文

流浪中的记忆初三作文

记忆不过是人们用来安慰自己与使自己的脑海不再空洞的信息。

——题记   我的记忆,在流浪。它不停地走,不停地歌唱,不停地挣扎。颓废早已不是另类,人们习惯了眼睛中柔满灰白,留满冷漠,遗下无情。以至于对记忆不屑一顾。记忆开始变得廉价无比。   深圳的冬天来得很晚,晚得差点让我以为不会再来。只不过,该来的终究还是会来。人们急匆匆的脚步,忙碌的寻找,自己应该得到的东西。想要得到什么,就需要付出同等的代价。我坚信这就是世界的真理。我看了《钢……》之后,学到了这些。

流浪中的猫猫,总有一天会回家。记忆会懂得回家么?

时间流逝得比人的`想象还要快,它带不回从前的一切,但是它也带不走回忆。留下人们可以依靠的记忆,让人们不再寂寞孤独。记忆积累的程度有限,脑海不可以容纳太多的记忆。因此,人们在展望未来的时候也在回味过去,同时也在抛弃不得不抛弃的记忆。

“夏米,放弃吧。你想得到的东西是需要付出很大的代价。”

她爱怜地对我说。可是我倔强地抬起头,直视她的双眸,说不。

我不要放弃,可是又不得不放弃。该如何去寻找,又该如何做好心理准备去付出那不可知晓的代价。

夏米,不明白为什么会叫这个名字。只是觉得,自己喜欢就好。就不用再空洞地活着。

流浪,四海为家。

并不能像海子那样,有自己的钟爱,有自己的生活与选择方式。他选择死亡那是他自己的忍耐方式。他的灵魂可以得到解脱,不必再流浪。流浪在他不希望的社会里。

人,不过是将灵魂固定在一具躯体上而形成的。而使灵魂不必再冥冥之中痛苦不堪地流浪。也不必像蝴蝶那般想要飞向彼岸的那种奋不顾身的执著。

无论做什么,只要让记忆继续流浪,继续在道路上成长。

它们,也许总有一天会找到回家的路。因为夏米在那里提着盏灯等待我的记忆回来。

篇2:流浪中的记忆作文

流浪中的记忆作文

流浪中的记忆

记忆不过是人们用来安慰自己与使自己的脑海不再空洞的信息。

――题记 我的记忆,在流浪。它不停地走,不停地歌唱,不停地挣扎。颓废早已不是另类,人们习惯了眼睛中柔满灰白,留满冷漠,遗下无情。以至于对记忆不屑一顾。记忆开始变得廉价无比。 深圳的冬天来得很晚,晚得差点让我以为不会再来。只不过,该来的终究还是会来。人们急匆匆的脚步,忙碌的寻找,自己应该得到的东西。想要得到什么,就需要付出同等的代价。我坚信这就是世界的真理。我看了《钢……》之后,学到了这些。

流浪中的猫猫,总有一天会回家。记忆会懂得回家么?

时间流逝得比人的想象还要快,它带不回从前的一切,但是它也带不走回忆。留下人们可以依靠的记忆,让人们不再寂寞孤独。记忆积累的程度有限,脑海不可以容纳太多的记忆。因此,人们在展望未来的时候也在回味过去,同时也在抛弃不得不抛弃的记忆。

“夏米,放弃吧。你想得到的东西是需要付出很大的代价。”

她爱怜地对我说。可是我倔强地抬起头,直视她的双眸,说不。

我不要放弃,可是又不得不放弃。该如何去寻找,又该如何做好心理准备去付出那不可知晓的'代价。

夏米,不明白为什么会叫这个名字。只是觉得,自己喜欢就好。就不用再空洞地活着。

流浪,四海为家。

并不能像海子那样,有自己的钟爱,有自己的生活与选择方式。他选择死亡那是他自己的忍耐方式。他的灵魂可以得到解脱,不必再流浪。流浪在他不希望的社会里。

人,不过是将灵魂固定在一具躯体上而形成的。而使灵魂不必再冥冥之中痛苦不堪地流浪。也不必像蝴蝶那般想要飞向彼岸的那种奋不顾身的执著。

无论做什么作文人网 ,只要让记忆继续流浪,继续在道路上成长。

它们,也许总有一天会找到回家的路。因为夏米在那里提着盏灯等待我的记忆回来。

篇3:初三作文:记忆中的国庆节

在我很小的时候,对于每一个节日。我最喜欢的就是国庆节了。在农村,大家每日都在拼命劳作,除去春节就没有什么节日可言语。而元旦五一,人们都是在冬休水利割小麦,三八国庆,是培育春花收割晚稻。

然而,这些节日中,国庆节又与其他节日略有不同。也许是因为为了显示祖国的繁荣昌盛,每年国庆节,村里除了要在各显要出贴上红红绿绿的标语外,还要用松柏搭一个彩棚,挂上四盏大红灯笼,写着“庆祝国庆”。我们看着大人爬上爬下,向消息灵通的人打听,晚上放不放电影?尽管是看了多遍的《南征北战》或《红灯记》什么的,总比在家早早管床要好。

国庆节,可以到街上去。这一天,大人允许,也会给你钱。有两毛,多的时候能得到三毛。除了到春江饭店吃一碗九分钱的光面,还有多余。可以买一本薄一点的小人书。阿浩有好多小人书,向他借,很小气。如果自己买来,他如果来借,也小气一下,至少要他换了看。

街上是很热闹的,可以到南门埠头看轮船,也可以到汽车站看汽车。我常和荣富去看汽车,他说他很想开汽车。我有些惊讶,因为我想这只是做梦。后来他考上技校,是板金工,敲汽车壳的。不过现在已经做老板了。

有些年,街上还游行,我们就站在街边看。找熟悉的人,可是就是很难看到。街上商店门口还会有大字报。骂涞骂去的我们也不懂。有一次,我看到一首词,叫忆秦娥,我记得我们课本上也有,叫《忆秦娥。娄山关》,可它是这样写的:红日照,廿五周年国庆到。国庆到,红旗如海,歌声如潮。九大精神光辉耀,十亿人民尽舜尧。尽舜尧,神州更盛,美苏更糟。啊,我佩服得不得了。就默默吟诵,直至烂熟于心。

时光匆匆如流水般,转瞬即逝。国庆依然一年比一年的隆重。的国庆节更是如此。只是如今我随着渐渐的长大,却不愿再去那近在咫尺的街上,看着那些琳琅满目的大削价商品。对我已是毫无兴趣。不过,我想这些对小孩子总是有吸引力的。而孩子们快乐,大人们自然也就快乐了。

篇4:记忆中的妈妈初三作文

记忆中的妈妈初三作文

敬爱的妈妈:

您好!

这些年您过得好吗?我知道您从来不打扮,总带着一点儿土气。我羡慕别的同学,他们的妈妈有理想的工作,穿着也很时尚,走在身边的儿女也特有面子……这种虚荣心随着年龄的增长也逐渐膨胀,于是,我们母女之间的交流慢慢减少了,我不知道您的烦恼,也从来没有去问问您就不要说关心了。

“三八”妇女节的前一天下午,老师给我们布置了一项特殊的作业—给妈妈洗脚。刚开始的时候同学们都以为老师是说笑的,但没想到老师却说:“这是每个同学必须完成的,是作业!”话音刚落,教室里立刻沸腾起来了,大家都议论纷纷。

在回家的路上,我想:这、这怎么洗脚呢?再说了,妈妈不仅不在家,而且还有脚气,但老师布置的作业又不能不完成,这可怎么办呢?

回到家之后,我做完了老师布置的其他作业,就坐在椅子上发愁了!不一会儿,妈妈打来电话,问:“在做什么?”我支支吾吾的说:“在……在做作业,今天,我们……我们老师布置了一项特殊的作业……”“嗯!那快做吧!“妈妈不在追问,就把电话挂了。

晚上10点多了,我还坐在椅子上犯愁。想到妈妈应该快睡了吧?这时就是完成作业的最好时刻。于是,我鼓起勇气,拿起洗脚盆,打来热水,让妈妈坐在椅子上,我好紧张,但一想到”作业“,还是慢慢伸出手,我感觉我的手颤抖着。妈妈好像看出了我的窘迫,她轻轻的.拨开我的手,亲切地对我说:“玉儿,还是我自己来吧!”“不!我来!”我也不知道是哪里来的勇气,猛地把手伸进盆里,轻轻地撩起水,仔细地冲洗着妈妈的脚。呀!妈妈的脚上有厚厚的一块肉,我小心地洗着妈妈的脚,心疼地问道:“妈妈,疼吗?”妈妈笑着说:“傻孩子!茧怎么会疼呢?还记得你小的时候,那时候你非常淘气,我每次给你洗脚的时候,你总是用你的那双小脚丫,拍打着水面,都溅得我满身都是水,可你还哈哈大笑,那时候,你真顽皮啊!但是现在,你长大了,都能为妈妈洗脚了!“我仔细地听着妈妈的回忆,抬起头,看见妈妈的眼中含着晶莹的泪花。“妈妈,我……“此时,我说不出一句话,我为我的发愁而感到惭愧。我继续撩起水,仔细而又认真地搓着妈妈的脚,然后,用毛巾把妈妈的脚轻轻的擦干。看到妈妈笑了,而且笑得那么灿烂,从妈妈的笑容中,我感到妈妈笑得是那么甜蜜,我也开心的笑了。

我转身准备把水倒掉的时候,突然醒了。原来,这是一场梦。

妈妈,就要过年了,我只盼您能回家来,我不要新衣服,也不要压岁钱,就只要您能回来,我们一起过一个团圆年。妈妈,我每时每刻都在想念您!妈妈,女儿是您的小棉袄,我们全家一起过一个温馨新年,好吗?妈妈,女儿想您了!

此致

敬礼!

您的女儿:XX

20XX年1月6日

篇5:记忆中的微笑初三作文

记忆中的微笑初三作文

每个人的记忆中都有一个刻骨铭心的微笑。

打开书柜,看到那张七级的考级证书,洋相仿佛又看见的那张和蔼可亲的微笑。

那天独自来到考级现场—一个不大的`二层小楼中挤满了人,家长们提着一个个“大箱子”,孩子们则是拿着谱子专心地看着。最角落有一间教室,离教室不远处有一扇屏障。一切嘈杂的声音到屏障就戛然而止。从这间教室里散发出一种神圣的气息。

我拿出自己的“老朋友”,一边临阵磨枪,一边观察着一切。其实我并没有多大信心—这首曲子我并没有练熟练。也许只有这时我的心才是空虚的,无助的。“十四号进来。”我见手中的卡片交给门外的老师,咽了口唾沫,大跨步走进教室。

一进门就感觉这里的气氛十分压抑。前面坐着四个老师,前三个老师的表情都十分严肃。最吸引目光的就是最右边那个胖胖的老师,唯独他是微笑的。寸长的头发已变得花白;扁平的上唇两端有一对深深的酒窝,一笑起来眼睛眯缝着,像两个月牙;眼角经过时间的冲刷已有了皱纹;那高高但略有些肥胖的上半身穿着一件米黄色的短袖,露出在讲桌上。

长调当然是我最擅长的,悠长,细腻。就连前三个老师的脸也舒展了开来。

也许是太得意了,指尖渐渐跳出了原有旋律。糟糕!我忘了谱子。

我尴尬的停了下来,在脑海中从头捋起音符。原本沉浸在音乐中的老师,脸一下子沉了下来。

在为蓝色的大海中我拾起了那根“绣花针”。

“我可以继续吗?”我打起了头。“不必”一位老师刚开口就被打断了,“你可以继续。”我看见那个微笑绽放着,仿佛绽放在我的心中,那么的动人。

我的心仿佛被揉了一下,顿时充满了信心。

一切都行云流水般的吹了出来,心中一切杂念都消失了。唯独那个微笑绽放着,照亮了我的心。

每一次看到这张证书,那张满是皱纹的脸,那对深深的酒窝,那动人的微笑,难忘,深藏心底。

篇6:记忆中的父亲的初三作文

记忆中的父亲的初三作文

在我的记忆里,确乎是没有写过父亲的,也许是看了三脚含术的《再写父亲》,我才会想到写写我的父亲。

父亲是一个很复杂的人,复杂的我不知道怎么评价他。

父亲在家里不是一个喜欢喝酒的人,但是如果有饭局,他一定会不醉不归。每次他喝完酒后还会和别人在一起玩玩,妈妈打电话让他回来,可是多数情况下,他们总会吵起来。到了深更半夜的时候,就会听到一阵夹杂着咳嗽声的脚步声,随后“哗”的一声门被打开了——父亲回来了。他回来后总会弄出很大的响声,把睡梦中的我和妈妈吵醒。在这之后他便上床睡觉了,出于这一点我很讨厌他,在他喝醉的时候不想和他说话。

父亲喜欢抽烟。他每天都要抽很多根烟,弄得家里乌烟瘴气,我让他戒烟,他不听,还说大人的事我别管,我很不服气他就不耐烦了,要打我,我便不敢再说。我一直认为他爱烟胜过爱我。

父亲是一个不喜多讲道理的人。每次我犯错误后,不论什么原因,他都会说我甚至打我。记得有一次他让我上街买饭,我说不,我要看动画片,我的话刚出口,父亲的脚就已经向我踢来,我一下摔倒在地,眼泪似洪水般涌出,父亲见我不动,大声呵斥道;“还磨蹭,快去。”眼中没有一丝心疼。我当时认为他不爱我。

可是……

父亲却又是一个开明的人。他不会像其他家长那样给我太多学习压力,他总是对我说:“婷,你只要尽力去学就行了。”他很重视学习方法,总是在网上找一些方法给我看,就算我不耐烦,他还是会找。偶尔我考试失误了,他总会拍拍我的肩说:“别灰心,你现在应该做的是找找失误的原因,这样下次才能考好啊。”

父亲从不逼迫我去做不喜欢的事。他说不应该剥夺我的自由选择权,要尊重我的意愿,因此我才有比别人更多的`自由。

父亲的记性不好。每天总是丢三落四,从家里带出去的东西总会忘记带回来。

父亲的记性似乎又异常好。每当我需要什么的时候,他都会记在脑海里,不会忘记,总会及时的买给我,即使我忘了他都不会忘。

父亲就是这样一个复杂的人,复杂的我不知道怎么评价他。

可是我是知道的,他爱我,我知道他爱我胜过一切。

我知道的,父亲!

妈妈对我说过,父亲一直把我当男孩子来看待,我一直是他最大的希望!——后记

篇7:初三作文记忆中的味道

初三作文记忆中的味道

记忆中的味道

汽车行驶在螺旋形的道路上,似舞女手中飞舞的绸带。虽已冬季,但寒冷的气温并没有影响我们的心情,车厢里的气氛的温暖。大家唱着歌,欢庆着这个浪漫多姿的冬天。

“这还是第一次到那么远的地方过年呢!”妹妹笑着对我说。说着,倚在了我的肩头,唱起了JAYZHOU的'稻香。

“海!姐,是大海啊!”我惊喜地响窗外望去。海!真的是海吗?妹妹拉着我下了车,跑到了沙滩上,原来,沙滩上真的有许多贝壳,白色的·金色的……我沉醉了。

风吹来,不禁打了一个颤,东南方的冬天还真有点冷呢!不经意回过头,看到大伯·大姨正站在一块礁石前拌嘴,真像多年前站在这里的郭靖·黄蓉。不顾海水的寒冷,我脱下了鞋子,感受着海浪的冲击,感受着大海的宽广。突然,妹妹问我:“姐,你听过大海的呼吸吗?”没等我回答,她把一枚海螺贴在了我的耳边。“忽忽……忽忽……”神秘而深邃。俯身向海,慢慢张开双臂,静听海浪卷来的声音,“哗哗……哗哗哗……”轻重缓急,我互让觉得这才是大海的呼吸啊!那永远囚禁在海螺里的是大海的哭泣,孤独而寂寞。

我转过声,笑着问妹妹:“你尝过海的眼泪吗?”妹妹疑惑地望着我,我自顾自地闭上了眼,迎着海风,张开了嘴。淡淡咸味儿在舌尖蔓延,只有用心才能真实的感觉它的存在,没有人的泪苦涩,也没有海水浓烈,只是淡淡的,张开眼,意外地发现妹妹也学着我的样子品尝着,只是还舔着嘴唇,望着天真的妹妹,忍不住笑了。

不知不觉,已近黄昏,坐在沙滩边,望着这美丽炫彩的广阔天空,浮想联翩。一群白鸥匆忙飞过,它们是否寄托着人们的思念?太阳霸道地把整个世界都染成了橙色,这群斑斓的鸟儿在这片广阔的天空中演绎着动人的爱情。

当夕阳收起左后一丝余晖时,我们的快乐才刚刚开始。我们在沙滩边升了一堆火,烤着海鱼,唱着歌,在被篝火照亮的笑脸后,透着对自己城市的思念……夜深了,因为寒冷,大家回到了车内。正要进入梦乡时,妹妹摇着我的手。“小丫头,这么晚了,快睡吧!”可妹妹只把一只很大的海螺塞给我就闭上眼睡了,不在说什么。海螺在黑夜里,泛着幽幽的宝蓝色,我把海螺贴近耳朵,有事那熟悉又陌生的声音,“忽忽……忽忽……”

这件事虽已过了一年多了,可每次把海螺贴近耳边,就会情不自禁地闭上眼,张开嘴,捕捉那丝淡淡的咸味儿……

篇8:初三作文记忆中的母亲

初三作文记忆中的母亲

时光如水,年华易逝,似水流年;淡去我们多少回忆,却始终不改我们对母亲的绵绵忆念——题记

牵念,轻捻着如风的时光,无奈捣碎着凌乱的思想。这样一个微凉的夜晚,心随爱而起,静静地舞动着心中那份真挚的爱。忙于家庭与事业的您,何时才能给予您自己一点时间,一点关爱——放一放那肩上的重担;只一直您许久没有站直的腰;松一松您那疲惫的身心。细细地听我说好吗?就这一次,让我为您做这一次,好么!——我苍颜的母亲。

不知有多久没有这样与您心贴心的`说过话,已不知有多久没有说——爱您!

您在我的心中一直都扮演着严母的角色。您不停的鞭策我,激励我的每一次腾飞;只因你说:“你是我们的希望。”希望,一个永远的希望带给我太多的压力,也带给我们之间太多的争吵。可是您仍不放弃,只因心中那不灭的希望。当我发现,您为了我这个所谓的希望——容颜老去。一丝丝白发,一条条逐日渐深的皱纹,深深印在你的脸上,刻在我的脸上。这份心意值得我去全力以赴,为了这份心意我绝对不会输个任何人。

泪眼模糊中,眼前似乎屹立着一尊神光环绕的雕塑,我知道那是您,我挚爱的母亲。

没有您的影响,我的精神一定会残缺,我的襟怀一定不够宽广,我的境界一定是平庸的。是您让我明白,世界上一切其他都是假的,空的,唯有浓浓的母爱才是真的,永恒的,不灭的。我载着您的款款深情,来到这世上,从那天起,您没有了自我,亦是从那天起,您再也不会为自己打算。

青春会逝去,爱情会枯萎,友谊的绿叶也会凋零,而一个母亲肚子上的疤痕比它们都要长久。

岁月伴随着我的成长,悄悄流逝。我认为平凡的周遭都理所当然,如同母亲围绕我旋转的脚步一样。细细品味,才觉得走过的那些日子,有淡淡的酸,有丝丝的甜,还有一些不经意的感动。

记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊!您是我所有的欢乐,所有的情谊!

篇9:记忆中的七年级初三作文

记忆中的七年级初三作文

记忆中的他们带着欢快的笑容,迈着青春的步伐走进教室,互相结识。

有些时候,打好的腹稿在头脑中一次次修改完善,却最终没有鼓起勇气上台。我们都胆怯得很,生怕一紧张说错了些什么会引起哄笑。开学那次的自我介绍差点紧张到结巴,当时觉得丢脸。现在再回头看,我只读出青涩,却没有半分可笑。

谁的青春不青涩,谁的年少无尴尬,只是我们终究都会长大。

用力挥动手臂共同奔跑,汗水飞扬在狭长的跑道;屈起双腿努力跳向远方,深深的脚印留在浅绿的草坪;在小篮筐下投进一个球,呼声盖过篮球过筐的声音,笑声掩去倦容……

那是我经历过最热的一个夏天,可是因为遇见你们,那些好像永远不会褪净的流火在我的世界幻化成蔚蓝色。你们是我心头小小的一块绿洲,清爽的风流浪在如波的海水里。水流被阳光镀上金色的光芒,甘冽如同奇迹。

心情偶尔低落时,你们总会用一些有趣的`方式逗得原本低头沉默的我开怀大笑;

考试失意时,你们总会笑着拍拍我的肩膀说不用太在意下次满分一定就是你了;

我终于达到自己目标时,你们总会义正言辞的说不要骄傲可是转过身又疯疯癫癫地为我庆祝向我要糖吃;

在我们共同的努力下得到集体优胜时,你们总会短暂沉默后爆发出巨大的欢呼声……

这些都是你们,那么熟悉的你们。

相聚与离别仿佛只是一个转身,一圈一圈连成生命中的舞蹈,有些人也许还会转身回来,有些人此生再见却已太难太难。我们每个人都要有很长的路要走,这些路有的崎岖有的平坦,有时会感到迷茫,有时亦会孤单,但庆幸的是,浩瀚的宇宙之中,在我们如同长卷一样的生命中,永远有那么一些温暖的人和一些温暖的心在身边陪伴。

时间的洪流把每个人的记忆压缩成薄薄的底片。记忆中的七年级虽已成为过去,但七年级的他们是过去的牵绊,现在的同伴,以及,我未来的期盼。

篇10:在记忆中流浪的童心作文700字

在记忆中流浪的童心作文700字

童年,渐行渐远,仿佛是个梦,一个温暖而遥远的梦。

偶尔在那么一丁点闲暇时光中回想起童年,突然感到如此的遥不可及,连记忆也变得些许模糊,只是那些美好却始终印在脑海里,挥之不去,那些不再重演的`过去,总让我在某个凝神的片刻想起,回过神后又继续提笔遨游于题海,淹没了思绪,冲淡了回忆。

童年是不再属于我们的专有名词,回忆起童年总会情不自禁的莫名伤感,但更多的是对过去的眷恋与怀念。曾试图从课本上找到童年的影子,却总听到老师说:“你们是初中生,该知道学习的重要性了。”连家长也唠叨着:“别整天像个孩子一样嘻嘻哈哈,要多看书,多做作业!”。童真在书本中,在家长和老师们的期盼中渐渐消失,最终隐匿不见。

还记得儿时的天空总是那么蓝,充斥着我们小小的快乐。我总爱和小伙伴一起去探寻蚂蚁王国的奥秘,一起去体验丛林探险的惊奇,一起去看日出和日落,一起去拥抱大自然,还曾为我们的“环球旅行”梦想积攒人民币……也还记得,彼时,我是爸爸肩头的“开心果”,是妈妈怀中的“棉花糖”,调皮与任性充满了我的生活。一副“少年不识愁滋味”的天真面孔,我漫步在父母爱的云端,做一个无忧无虑,自由自在的孩子。气球秋千下的惊喜与快乐,五彩跷跷板上的欢声笑语……都是记忆中不可磨灭的部分。

经常独自一个人在房间里做作业,偶尔抬起头望望窗外,是一张张童真的无忧无虑的笑脸,是那么起眼,让我仿佛看到了自己的童年。我不得不承认,我是个至今依旧相信童话的孩子,我情不自禁地走到屋外,看着这群孩子快乐地嬉闹着,我是多么想加入他们重温童年的快乐与美好,转身却看见父母阴沉着的脸,只好悻悻地走进屋,将自己锁在房间里,将童心锁在记忆里,让心在记忆中流浪。

究竟,什么时候才能不让童心在记忆里流浪,什么时候我才可以回去,回到那个遥远的梦中去!

篇11:记忆中的流浪猫-描写猫的作文900字 高三作文

炎热的夏日,每天吃完晚饭都会和孩子一起去河边的小道散散步,

河边的垂柳和小道旁的香樟树相互簇拥,让这条小道成了天然的林荫小道。

这天,刚和孩子散了一会步,坐在小道边的石凳上。不远处的草丛微微的颤动,我心想:“会是什么小动物呢”?我轻轻的走向草丛,拨开野草,发现一只白色的小猫,离我两三米远。我蹲下身子,只见它也伸着小脑袋,两眼一动不动,警惕的望着我。我生怕惊吓到它,轻轻的呼唤了几声“喵喵”,奇迹出现了,只见它小心翼翼的,一步、一步朝我走来。以前我害怕狗和猫,此刻,我和它都放下了那份担心。它来到了我的脚边,用头磨蹭着,好像在说:“我们现在开始是好朋友了”,这时,我才细细的打量着它,整个身子白得无瑕,两只圆圆的小眼睛,充满了灵气,又带着几分渴望!用手摸摸它身上的毛,软软的,那么干净。就像是一个刚上幼儿园的小朋友,那么天真可爱。估计是饿了,它用头轻柔的蹭蹭我的手。去附近的小卖部买点吃的,一会儿,我们带回一个大鸡腿和一根火腿肠,好家伙,别提它有多么好的胃口,几分钟的工夫,就让它消灭干净了!天慢慢黑了下来,我们起身准备回家了,它也跟着我们的脚步,送我们一程,当我回头看它时,它好像若有所思的停下了脚步,缓缓的向河边草丛中走去,似乎对我说,那儿才是它的家。

接下来的日子里,我和孩子每天都会带上吃的去它活动的周围,我只要轻轻的呼唤两声,它就会从草丛中开心的`跑出来,“喵喵”的叫唤着,好像是说小主人,今天又给我带什么好吃的了?吃完后,它和我一起在草丛里嬉戏,不时还用长长的尾巴轻柔的抽打着我的脚。此刻的我是快乐的;此刻的它,也是快乐的!

秋天来了,天越来越凉爽。它也会朝野草茂密的地方去栖息。偶尔也会爬上树枝,在上面安闲的躺着,似乎告诉我这就是它想要的生活。它也一看到我,立刻就从树枝上跳下来,带着我一路小跑,去看它的新家——桥下面的一个小洞,我拾了一些枯叶,铺在它的过冬的小窝里。我想,此刻的它,是温暖的!可就在我放心的认为,冬天它会舒舒服服的度过。但还是伤心的事发生了,连续几天,我都没看到它了!草丛中,我不停的呼唤,可是再也看不到它的踪影。桥下面的洞里,也是空空的……虽然这只流浪的小猫只陪了我几个月,但它那可爱的样子已深深地印在我的脑海!多么期待来年春暖花开时,我还能看到它的身影。

篇12:记忆中的那盏灯初三作文

记忆中的那盏灯初三作文

如今,坐在书桌前,那一身粉色的小灯仍在书桌前摆放着。看到了它,想到了你,想到了那段回不去的美好时光。

那时候的你和我,也是对形影不离的好朋友。我们每一天都一起学习,一起玩耍,一起聊着各种各样的八卦。现在想来,那时候的我们是多么幸福啊!生活虽然简单,可是其中的温暖与欢笑却不曾失去。已经放学了,学校里的人已经不多了,可是我们还仍然站在校门口不能回家。那普通话不是很标准的保安仍然用他那家乡话教训着整个队伍。因为班队没有排列整齐,且有人在队伍中打闹,我们整个队伍被那保安给留在了原地。班长用他那不知什么语调的`话抱怨着。你站在队伍第一排,我在第二排。

不记得当时你我悄悄说了些什么,但我却记得那个保安正好看见了你我,便愤怒的把你我拉出了队伍。看着校门外的人,看着你我特殊的位置,我顿时尴尬极了。我扭头一看,你正用着犀利的目光瞪着保安。看见保安扭过头去,你便将头转向了我,不满地抱怨着。

看见你嘟起的小嘴仍在嘟囔着,我不禁笑了起来。你是那样的真率,那样的可爱。虽然和你一样一起面对着众人投来的奇异的目光,但是我真的很开心,因为我有你和我一起面对,我有你。

小考成绩出来了,又一次和你相遇。我们都考得不太好,但是幸运的是你我都被不同的学校提前录取了。虽然阳光明媚,风和日丽,可是我却感受不到一丝暖意。离开与分别是注定的,谁也无法改变。我是那么想要拉住时间的手,让他可以多停歇一会,可是他拂袖而去,没有一点眷恋。

别后不久,你在空间上说你的伤感情绪,我想给你一点安慰,可是又怕抑制不住情感,没有说些什么。又走到了小学门口,可是那些记忆中的人都已不在,你也不在了。

时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。如今你我又有了各自不同的生活,虽然别后从未再见,可是你在我的脑海里,我的心里,你的位置从未在我的心里发生改变。

再回首,你已远走;再回首,恍然如梦;再回首,泪已落下。现在,窗外的雨还在下着。当缠缠绵绵的夜雨敲打寂寞的窗口,我在难眠的夜晚想你。

那盏灯还在书桌前发散着它的光,虽然有些暗淡。你给我的礼物仍伴随在我的左右,你给我人生带来的光芒却不曾有过一点的遗散。谢谢你,给了我最纯洁的友谊;谢谢你,给了我那段美好的记忆,那将是我毕生所求的温暖。

篇13:记忆中的那双手初三作文

记忆中的那双手初三作文

“摇啊摇,摇到外婆桥……”满天星斗眨巴着眼睛,耳边传来昆虫的浅吟低唱,温暖的手掌轻轻拍打着我的背。外婆手里摇着的蒲扇带来丝丝的凉意。仔细看了看那摇蒲扇的手,圆润、结实,红彤彤的手掌里不知不觉滋生出几条细长的纹路来。

童年的时光犹如滑过指尖的细沙。换上了小学的校服,去往学校大门的路上,路旁的花草随风摇曳,像在和我道着早安。和煦的春光洒在每一条大道上,似乎给这宁静的画面加上了一层滤镜,过滤出了霓虹般的色彩。牵住我的那双手传来的温度温暖着我的心房。蹦蹦跳跳地来到红绿灯前,刚要踏出脚步的那一刻,牵着我的那双手猛地一紧,将我硬生生地拽了回来。飞驰的车辆从眼前呼啸而过,留下浓厚的黑色的瘴气。我不由地重咳几声,那双手又轻轻抚着我的背,使我安心下来。无意间,又看了一眼那双手,手背上出现了许多白色的零星状的斑点,或许是长时间将手浸泡在肥皂水里,没有得到很好的保养才会出现的,心里不由地一怔。指尖轻轻划过湿润的手掌心,明显感觉到没有以前那样的光滑圆润,手上的纹路愈深愈粗,犹如山涧的沟壑一般。

钟总是越拨越快的。悄然间,时间已经拨到了初三。闲暇时不甘拘泥于书本,便跑到厨房探出脑袋。外婆坐在一张小木凳上,正择着黄芽菜。阳光缠绕在外婆本就稀疏的银丝上,她那布满血丝的眼睛专注地盯着黄芽菜,弓着背。先用手将塑料袋里躺着的黄芽菜拨散开来,拣起一撮,便开始择菜了。她的指甲如锋利的刀片,将黄芽菜底部几根灰色的`长须切割下来。当我再一眨眼时,手上又是一撮新的黄芽菜。抬起头看到我时,便招呼我过来。我搬了一张木凳与外婆相对而坐,接过一把黄芽菜便折了起来。刚刚才折下一根黄芽菜的我便开始嫌弃折菜时溅出的菜汁,皱了皱眉头,撅起嘴唇“啧”了一声。外婆早已看透我的心思,伸手便来接我手里的那把黄芽菜。恍惚间,我又看清了那双手:泛白的指甲染上了淡黄色的菜汁,杂乱的白色条纹在手背上交织出一个又一个“井”字,手心如小溪干涸后留下的一块平地,突起的腕骨让人触目惊心,眼眶变得湿润起来。再近一些,手上突起的青筋激起我心中阵阵涟漪。触碰到了那双手时,那从未感受过的粗糙感让我不由地把手一缩,但我随即又紧紧地握住了那双手。糙如枯树的手背宽大而又温暖,如阳光投射在枯老的树干上一般。

岁月无情地将那深深的沟壑刻在了那双手上,那双曾经带来的凉爽的手,那双传递给我温暖的手,那双给家人带来美味佳肴的手……眼泪不住地在眼眶中打转。我想,外婆一定是摘下了天上的繁星,将它嵌在了自己的手背上。

每当我看到这双手,总能想起那个朦胧的夏夜,那朦胧的呓语,只不过,多了一份夺眶而出的眼泪。

记忆中的那双手,如果可以,我想主动牵着这双手,好好看看这个美好的世界。

篇14:记忆中的味道初三作文900字

记忆中的味道初三作文900字

一大早,插着手懵懵地进入厨房,一股陌生又熟悉的味道飘来,桌上放着几株从未见过的菜。

我好奇地靠近,只见它矮小矮小的几株,尾端有点儿发黑,分支上的菜叶却还是精神抖擞的,我用手摸了摸,“哎呀!居然还有刺,这能吃么?”“妈,这啥?”“你不记得了?苦刺啊!”“苦刺?怎么听着有点儿熟悉?”我充满疑惑地望着老妈……

“当年你外公每天都摘来给我们煮汤,几年见不着了,早上居然在市场看见了,买了点回来……”妈妈有点儿惊讶又有点儿失落。

对,苦刺!

小时候,外公每每一大早从田地里干活回来,便会抓一把苦刺给我们当早餐。

“醒了?去洗脸刷牙吧,我煮苦刺给你吃。”外公温柔地对我说。

“我好了,我要看着你煮。”记得那会儿嘟着小嘴。“好好好……”外公笑了笑。

“外公,为什么叫它苦刺?”“可能是它苦,而且本身身上有刺吧。”只见外公娴熟地接上差不多一碗多的水,放在火上熬着。他转过身,放了一大盆的凉水,洗苦刺,只见他用剪刀将末尾的发黑的菜根剪出来,却没有扔掉。洗干净之后,他把它们都放入水中,一起熬……转过身,他又认真地洗着菜,把洗好的菜放在篮子里,抖了抖水。他用勺子把刚才扔下去的.菜根捞出,“为什么要捞出来?”我疑惑地问着。“这些是苦的不能吃,熬到汤有股清甘的味道便可。”他细心地回答我……接着,他把篮子里的菜放入,待到苦刺已有几分熟时,他又放进猪心,又娴熟地放上半勺盐,搅拌了几下,关掉火,出锅。

一阵甘甜的味道立即飘入我的鼻子,我用力地嗅了嗅。听见外公笑出了声。待到菜适中时,我夹了苦刺,放入嘴中,却发现根本不苦,只是有一股清甘的味道,有意识地咬了咬它身上的几根刺,却发现它根本毫无抵抗力。喝了一口汤,这清甘的味道又让我顿时心旷神怡。

记得那会儿去学校,我总喜欢问同学喜不喜欢吃苦刺,多少次,他们总是问我苦刺是什么,“没见过没听过。”我总是偷着乐,心底有一点小骄傲,那清甘的味道又从身边飘过。

听妈妈说,外公年轻时当过兵,上过战场,立了功,只可惜转业不久单位就倒闭,他打过杂工,在码头扛过水泥,两百多斤的水泥压在他那黝黑的肩上;当过石工,有次差点被碎石砸瞎了眼……但不管如何,外公总是咬紧牙关,一个人撑着五口人的家。在饥寒交加的冬夜,他硬是用矮小的身躯去加班,用春节两倍工钱换来一家子一顿牛肉火锅……

“煮好了煮好了。”妈妈端着一碗苦刺汤向我走来,“想什么呢,你要吃吗?”我点了点头。拿起筷子,我又夹了一根苦刺,慢慢含入口中,那一股清甘,那么熟悉,却又那么陌生……

这般清甘,唤醒了我的记忆,让我每每闻到这股清甘,总想起一个人,想起一句话:这人呀,总是得先吃点苦,才能尝到甘甜。

篇15:留在记忆中的温暖初三作文

留在记忆中的温暖初三作文

三年的初中生活,就像一场绚丽多彩的梦,转眼即逝。闭上眼,犹如电影倒带,那一桩桩,一件件,每一个镜头,每一个片段,充满欢乐、美好、幸福。

镜头一

地点:教室

时间:课后

“叮铃铃······”一下课做我后面的小袁同学,兴致冲冲的跑到我面前说:“班长,班长,给你看看什么叫奇迹。”只见他一手摊开他的数学试卷。“嘻,我牛吧。”我一看,他答题卡反面竟然一分没扣,就连最后那两题也答对了。唉,什么脑子呀,借我用用呗。虽然佩服的不行,但依然放不下面子,瞪了他一眼。再把答题卡翻过去,“切,你不也有错的吗。”他翻了个白眼,一幅天下第一的样子。

我又低下头苦想,终是没忍住:“勇气产生在斗争中,没有一种挫折是伴着微笑而来的,努力吧,伙计们!”只听见后面来了句“班长,别总这么文邹邹的好不好!”

镜头二

地点:教室

时间:化学课上

化学老师又把我们引进了化学元素的世界里。他看到同学们昏昏欲睡的样子,便问了我们一个问题:太上老君为什么没能将孙悟空炼化?

听了问题,我们都觉得摸不着头脑,“是作者没把悟空写死吧,不然唐僧怎么取经啊?”有同学说道。我们久攻不下,开始调头接耳,都茫然的.注视着老师。只见他脸上藏着一丝微笑,又等了一会儿说:“答案是,过时候炼丹炉是煤炭炉,最高只能达到1200摄氏度左右,而孙悟空是石猴,主要成分是二氧化硅,熔点1600摄氏度左右,是化不掉的!看来神仙也得懂点科学啊!”

有的同学笑出了声,“好一个‘难题’啊”,可有的依然一头雾水。待我们稍稍平静后,老师又开始讲课,不过老师这么个问题一问下来大家又精力充沛了!

镜头三

地点:宿舍

时间:早晨4点49分

我悄悄穿好衣服,深怕吵醒了熟睡的同学们。“滴溜······”是哪位这么没公德心啊,喝完的奶茶杯子乱扔。我连忙放好杯子,出去洗漱了。要问我凉水洗脸啥感觉,三个字“透心凉”啊。回到宿舍拿好书刚要走,心想:这样会不会太不负责任了啊,平时都是我叫她们起床的,天这么黑万一真睡到六七点,我会良心不安的。

我小脑袋一转,决定给她们来点“惊喜”。

“5点49啦!快起来,要迟到了!”我这么一叫,只见我对面的那位,神速般的坐了起来,连忙摸索着眼镜,旁边的也东摸西找“我袜子呢?”“我还有一只拖鞋哪儿去了?”看着小伙伴们各种窘态,感觉好笑也觉得挺对不起大家的。

“好了,我骗你们的,外面还早呢。”话音刚落,只见她们个个都一幅“什么?我们被耍了?”的表情,想要吃了我的样子。我连忙举起双手表示投降。为了化解尴尬,我对旁边的说:“嘿,我突然发现你睡觉很像一位元帅诶。”“哪位元帅?”她天真的问道。“天蓬元帅呗。”说完我便飞速的跑了出去。

跑在路上,天还是黑的,路边的长明灯发出昏黄的光,远出的东方泛着红晕。不知怎么,此时胸中充满着希望与力量。

校园的青春无主题,在温暖的集体里,在老师的教育中学习,多么幸福啊。那难忘的青青草地,那熟悉的欢声笑语和那凤毛麟角的点滴,这一切都将被藏在青春的写真集里,永不褪色。

篇16:记忆中美食作文600字初三说明文

一提到美食就想起那些山珍海味鲍鱼,燕窝等可是否听说过叫花鸡呢?其实叫花鸡也是一种美食,它的别名叫煨鸡。

叫花鸡色泽棕红,油润光亮,鲜香扑鼻,鸡香浓郁,鸡肉酥嫩,营养丰富,风味独特。据说这道菜在南宋时就存在于杭州了,济公中以有多次提到叫花鸡,另外从鸡包裹的荷叶也可以看出这很明显是道杭州菜。还有一个关于叫花鸡的典故:相传,很早以前,有一个叫花子,沿途讨饭流落到常熟县的一个村庄。一日,他偶然得来一只鸡,欲宰杀煮食,可既无炊具,又没调料。他来到虞山脚下,将鸡杀死后去掉内脏,带毛涂上黄泥、柴草,把涂好的鸡置火中煨烤,待泥干鸡熟,剥去泥壳,鸡毛也随泥壳脱去,露出了的鸡肉。约100多年以前,常熟县城西北虞山胜地的“山景园”菜馆根据这个传说,去粗取精,精工效法创制此鸡。

叫花鸡还是我上次去婆婆家和我妈妈的呢!那次去菜市场和妈妈一起买菜,买菜时我看到了一个特殊的名字叫花鸡,我心想叫花鸡是什么东西?存有好奇之心我硬要妈妈买给我吃,买回去之后觉得挺好吃,于是我每次到婆婆家都让妈妈买叫花鸡给我吃。

篇17:记忆中美食作文600字初三说明文

蟹黄汤包,我的最爱!外观饱满,形如薄饼,皮薄如纸,滑糯可口,肥而不软,油而不腻,鲜美多汁,馅料精致。

汤包汤包,顾名思义,就是汤包在皮里的包子,你见过这种奇包吗?如果没见过,就随我去看一看吧。

端上来了!在一片热气腾腾的雾气之中,既能闻见面皮的香味儿,也能闻见肉汤的鲜味儿,还能闻见蟹黄的腥味儿。

待雾气散尽,就暴露出包子的“美体”,包子鼓鼓胖胖的,上面的折皱细巧均匀,像一朵含苞怒放的白菊花。又像一块洁白无暇的白玉盘,摇摇晃晃,软软乎乎,仿佛一碰就破,更勾起了我蠢蠢欲动的食欲。

开吃了,我拿起了一根长长的吸管,在嫩嫩的包子皮上戳了一个大小适中的洞,然后在鲜汤流出来之前,迅速把吸管插了进去,长长地吸了一口,又浓又稠的汤汁流入了我的口中。一股鱼汤般的鲜,奶茶般的香甜交杂在一起的味道,洗刷在我的唇齿之间,它像一双温暖的大手抚摸在我燥热的心田之中。这浓汤仿佛灵丹妙药,令我精神涣发,令我回味无穷!

蟹黄汤包,人间美味呀!

篇18:留在记忆中的影院初三作文

留在记忆中的影院初三作文

曾记儿时我在学校看电影,不多,就几场,却在记忆中那么鲜明。

看电影是学校一早就宣布的,我们怀着激荡的心情期待着,连学校的午餐都比平时美味多了。

第一节课的上课铃声响了。我们大叫大笑着把凳子搬到楼下整队,四周看去都是笑脸。我们排着队一个一个地向影院进发,说是影院,其实也就是食堂。

走进食堂,漆黑一片。几扇窗户上早已蒙上了厚重的黑黑的`帘幕,阻挡了要跑进来的阳光。食堂里的餐桌整齐地堆在两旁,老师用粉笔在地上画了许多方框,方框里有班级名字。我们在所属班级的方框里坐坐好,等着看电影。环首看去是一个个小萝卜头和咧到耳边的嘴角,都很开心呢。

“同学们,安静安静!”校长的声音从上方掷来。一段老套说辞后,电影要开始放映啦。四下一片寂静。台上帘幕上出现了画面,同学们一阵惊叹后又安静下来。一双双亮晶晶的眼睛紧盯着屏幕,似乎那屏幕是一双双眼睛照亮的。电影情节紧张处,我们的心也跟着揪起来,秉着呼吸,大气都不敢出。却有几个例外,他会握住旁人的肩,说:“不行了,我受不了了。我紧张,你陪我去上厕所吧。”这话一出,立马有几个人呼应“我去我去”,就这样几个人拉手向厕所跑去。跑到入口处又都一同向屏幕瞟一眼,似是不放心。回来后急忙逮着身边人问:“怎么样,我没错过什么吧?”看到搞笑的,又会放声大笑。这里可没有不准大声喧哗的规则。现在想来也会不禁弯起嘴角。

一下午我们看两部电影,中间有十五分钟休息的时间。这时候大家都会不约而同地奔向校园商店和厕所。路上叽叽喳喳地讨论电影情节,或大笑或大吵。重回到食堂坐好,食堂立马闹哄哄的。“同学们,安静安静!安静!”第二部电影要开始了,我们的记忆胶卷展开了。

明明没那么好,画面明明不清晰,周围明明很吵,鼻子明明是满满的饭菜的杂味。可为什么心是那么得满足,那些画面,那些喧闹,那些气味都在记忆中驻足了。那影院似乎缩成了一个小黑匣子,把那些美好都锁了进去。

而那匣子也永远留在我的记忆中。

篇19:记忆中的游戏作文650字初三

记忆中的游戏作文650字初三

从古至今,最不缺的那便是游戏了,游戏的种类多到数不清,幼儿园的积木,小学的跳皮筋,和初中的篮球,都是使我们快乐的游戏。小时候贪玩,朋友对我喊一句:来玩吗?我便会蹦Q蹦Q的跑了过去,和他们一同玩耍。那时候还小,不知道手机可以玩游戏,所以,我平时都时间都和朋友们在一起。

幼儿园的我,喜欢手工,喜欢积木,喜欢一切好玩的东西,但更喜欢与朋友一同做游戏。最常玩的是抢凳子,游戏开始时,老师会给我们放音乐,我们围着小板凳转,音乐一停,我们就要去抢小板凳了,小板凳往往会比人数少,所有每一次都会有人出局,过程很简单,但是脸上的笑容,和美妙的笑声都是游戏带给我们的奖励。到了小学我们拥有了操场,也可以玩别的小游戏了,蒙眼抓人太危险,而抓人需要跑步,可是学校不允许跑步,所以老师就会带我们去玩丢手绢。

大家手拉手围成一个圈圈,然后坐下,一个小朋友出来拿着手绢走,在不知不觉中放在另一个小朋友身后,看见的人也不会说,但往往笑声会出卖他。输了的人要表演才艺,每个人都很腼腆,表演的时候磨磨蹭蹭好不容易才能结束一局游戏,虽然表演的时候很害怕,但是进行游戏的时候却很快乐。后来到了初中,这些游戏也没人在玩了,现在的游戏是回家后,抱着的'手机里的网游,虽然也挺快乐,但比起之前的游戏,却感觉少了点什么。

如果现在在继续说起那些游戏,那一定没人会陪你玩了,这种游戏仿佛只存在于儿时,而这种带来的欢声笑语也只留在曾经。记忆中的游戏被“游戏”所替代,游戏也只存在于手机中,迎来的不是欢声笑语,而是骂骂咧咧的对话,这中间真正的快乐,又在哪呢?