春风600字初二年级作文（合集22篇）
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春风600字初二年级作文（合集22篇）
下面是小编帮大家整理的春风600字初二年级作文，本文共22篇，希望对大家有所帮助。
篇1：春风作文600字初一年级精选优秀作文
春风，每每都是美好与新生的“代名词”，不仅能带给人们惬意，更能带给世间万物新生。
春天，万物绿意萌发，植物长出了嫩芽，冬眠的动物也苏醒过来，因为，春天的风告诉了它们，是时候醒过来了，它们就又开始去为一个冬天未消化过食物的肚子添满“燃料”了。这时，大地是一片的碧绿，翠绿，远远望向草原——一片生机勃勃的景象，动物们开始出来觅食，虫儿们叫了起来，鸟儿也迁移回了，正在日益温暖起来的北方;我们再看看“草原”上最重要的一分子——草，草可是十分重要的，若是“草原”没有了“草”，那它就不会再叫“草原”了，那么将会是一片褐色的光秃秃的土荒野。用白居易的“野火烧不尽，春风吹又生。”来形容是再好不过的，那在草原上肆意袭卷的熊熊烈火，就是丰硕与稻香遍野过后的白雪皑皑与寒冷，小草枯萎了，因为没有雨水的灌溉滋养，等到春风推走了，在满地银装素裹的雪地上散步的冬爷爷，就是小草们“春风吹又生”的时刻了，就这样四季不停的循环。
北宋时的著名诗人王安石在《泊船瓜州》中也写到过春风：“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”诗兴大发，写下了这流传千古，十分著名的诗句。
春风，还可以吹生出人们心中的绿色，让人心底的善良，淋漓尽致地散发出来，也可以让每一个人醉在其中，使你留连忘返，让你的双眼得到放松的世界里。
春风，可以吹出植物的重生，也可以吹出人心中最美好的那些品质。如梦，给人的心灵以最高的释放。
篇2：初二年级游记作文600字
初二年级游记作文600字
【故宫游记_作文1】
踏上赶京的路上，心里或多或少有了几百年前科举的紧张感，我的第一站，故宫。
故宫也称紫禁城，是明清两代皇帝的皇宫，始建于明代永乐年间，是中国古代建筑的杰作，也是世界现存最大、最完整的木结构古建筑群。作为艺术类博物馆，故宫内收藏有历代文物，如钟表、玉器、青铜器、书法等珍贵文物。
故宫沿着一条南北向的中轴线排列，左右对称，南达永定门，北到鼓楼、钟楼，贯穿整个紫禁城。规划严整，气魄宏伟，极为壮观。无论在平面布局，立体效果以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和谐，都属无与伦比的杰作。它标志着我国悠久的文化传统。
走进故宫的大门，就来到了太和门广场，宽阔的广场，两边对称着两头铜狮，金碧辉煌的大门有81个门钉，继续往里走，就是太和殿，那造型独特，五彩缤纷的大殿让我们大开了眼界，太和殿是皇宫内建筑等级最高的宫殿，是整个紫禁城中最高的宫殿，在宫殿中，是皇帝坐的龙椅，太和殿是皇帝举行节日庆典时使用的宫殿。
继续往里走是坤宁宫，坤宁宫是皇帝娶王妃时用的地方，整个坤宁宫显得小巧、别致，虽然没有太和殿那种大气的气氛，但是到处都不失自己的特色，真不愧为中华宫殿的瑰宝。
再往里走是御花园，御花园有奇花异草、亭台楼阁、嶙峋山石、石子画为路，这御花园中，有弯弯曲曲盘成一圈奇特的树木，也有供人休息的小巧凉亭，有奇形怪状的各种塑像，也有形状奇异的山石假山。
由御花园出去就是神武门了，神武门上高高悬挂着“故宫博物馆”的牌子。对面是景山公园。一座座山在郁郁葱葱的树木掩映下，漂亮极了。
故宫的建筑实在是无以伦比的杰作，我们要赞叹先祖巧夺天工的设计，赞叹中国五千年的文化，赞叹中华儿女的聪慧，我们更应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。
【五一劳动节游记_作文2】
五一第一天：今天是五月一日，我们来到好久没爬过的梧桐山，我看见了一群像似蚂蚁的人在车站等车、有些人从公交车上下来，有些人也挤着上车，我还听见附近市场上叫卖的.商人，梧桐山上像是被蚂蚁包围住的香草刨冰，梧桐山上非常非常多人，多的不行了。
在山脚下，我就可以听到小溪的流水声，那清澈又有规律的水声，让我们好像来到大自然，叮—咚—叮—咚的泉水声，绿绿的树木，仿佛来到了亚马逊森林一样。
走了大概二十分钟，就来到了泰山涧，泰山涧前挤满了人，都是来登高的，泰山涧是一条很小的路，但是总比大路好走，因为大路是绕着山走的，我听见了人们的讨论声、吃东西的声音。
我们走了三十多分钟，来到小溪旁，那里有很多玩水的人，有些人在洗脸，有些人在泼水，有些人在洗手。
在半山腰了，那是登山的最抖的地方，很容易滑倒，而且我们还带了小狗去，那有泥水的石头，看上去好像要掉下了，非常恐怖，因为人很多，所以我们登山脚步放慢了，一步一步的走，到山顶上一定要几个小时。
到山顶了，上面超多人，因为上面有一条美食街，虽然椅子不多，但是我妈妈还是给我找了一个位置坐。我看见地上有酸辣粉的汤洒在地上，红红的，很像血。酸辣粉的味道真不错，我每次来梧桐山都要吃它。
我们休息了大半个小时，要下山了，我们慢步走在下山的大马路边上，啃着瓜子，那清甜的绿茶味的瓜子，香极了!时间一分钟一分钟过去了，没过多久，我们就来到了山脚了。结束了今天的梧桐山游。
五一第二天：今天我们准备出海玩，我们来到了葵冲的海鲜街，到处都是人山人海，都是过来吃海鲜的人。我们路过深圳市委教育培训基地，这是个培训的好地方。我们来到了附近的小鱼港，那里有许多鱼船和快艇，我们也坐了快艇，撒了网，还可以听见海啸的声音、和海鸥的叫声。下船了，我们来到海边玩水，杨杨哥哥还发现了螃蟹窝。我来到海滩，见到了一把海草，中间还有一只螃蟹呢!这只螃蟹是水蟹哦，它身上没有毛。
五一假期很丰富，祝：要劳动的人们五一节快乐!
【华山游记_作文3】
你知道赫赫有名的华山吗?应该知道吧!华山是五岳之西岳，有东南西北中五大峰，素有“奇险天下第一山”美誉。
早上八点开车来到华山，坐索道到北峰(云台峰)。
北峰海拔1614.9米，华山主峰之一，因位置居北得名。因其三面悬空，独秀云表，形若云台，又名云台峰。北峰四面悬绝，上冠景云，下通地脉，巍然独秀，给人以壮美的景观。上天梯，昭示着您步步高升，华山论剑：“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。”
路途经过“插耳崖”,“上天梯”，“苍龙岭”，“五云峰”最后到达“金锁关”，金锁关两边铁链挂满了各色金锁，有“连心锁”，“平安锁”，“富贵锁”，寓意爱情永恒，生活平安，富贵吉祥。尤其是大金锁，真令人大开眼界。
西峰海拔2082米，华山主峰之一，因位置居西得名。又因峰巅有巨石形状好似莲花瓣，古代文人多称其为莲花峰。登西峰极目远眺，四周群山起伏，云雾缭绕，使整人处在朦胧的世界。有巨灵足，翠云宫，斧劈石，杨公塔，摘星石，舍身崖等。沉香劈山救母的传说就在这里发生的。
东峰海拔2090米，是华山主峰之一，因位置居东得名。峰顶有一平台，居高临险，视野开阔，是著名的观日出的地方，人称朝阳台，东峰也因之被称为朝阳峰。
南峰海拔2160.5米，是华山最高主峰，也是五岳最高峰，古人尊称它是“华山元首”。有长空榨道，华山极顶，仰天池。南天门南峰又名落雁峰，落雁峰名称的来由是因为回归大雁常在这里落下歇息。登上南峰绝顶，感到天近咫尺，近得可以摘星星，向四周看看，群山起伏，苍苍莽莽，太美了。
上完了华山，我的感受是：华山真不愧是五岳之西岳，真不负有天下第一险的美名，真不虚此行。
篇3：初二年级想念作文600字
今天的雨下个没完没了，浑浊的雨珠不停的敲打着窗户上，“叮咚，叮咚”。
上课时，每当余老师讲到作者怀念母亲的时，我就有一丝酸酸的感觉滴上心头。做完功课，我呆呆的望向窗外，看见暗夜渐渐地爬向天空，织向屋顶，微风中夹着毛毛细雨。一切都沉浸在静谧之中。我的心往往在宁静得不能在宁静的时候，活动起来。
晃眼间，六年就悄无声息的过去了，我不知道上次想起叔叔是什么时候了，更不知在梦中见到叔叔几次了，我也早忘记了叔叔的容颜，可能依稀还记得吧。我深深地痛骂着自己，为什么，为什么连自己最爱的叔叔也会忘记，我不是发过誓吗?一辈子都不能忘记叔叔的啊!可能，我越想记住叔叔，就忘得越快吧。
小时候，我生活在叔叔爱的摇篮里，呵护着，疼爱着，捧在手中怕化掉。我从未想过叔叔会有一天离开我，还是永久性的告别我。一个倾盆大雨的夜晚，叔叔永远的离开了我，去了一个很遥远的地方。那晚，我万分乞求父母让我去看叔叔的最后一面，可是，每想到这，我就泪流不止。
我模模糊糊的记得，我见叔叔的最后一面是在他家，是周末的一个晚上，吃着叔叔亲自做的番茄排骨汤那个味道，真的让人魂牵梦绕。还有叔叔那个甜美的微笑，令我是那般的惬意，那般的怀念啊。带着泪水，我不知不觉的睡着。在梦里我终于看见叔叔了……
正当叔叔转头时，我被关门声所惊醒。天那!一个完完整整的梦也不给我吗?哪怕是叔叔的幻影啊!我怅望夜空中那黑色的雨，我又不禁的失声痛哭，但那泪水早已干涸……
篇4：乡情作文初二年级600字
浩浩的江水载着扬帆的船儿远征，然而船儿明白来时灯塔的方向，是心底最低恋的港湾;碧蓝的天空中承载着鸽子飞翔的双翅，然而家的方向是如此清晰。正如那流淌着的依恋，天空中掠过的思念，当一个熟悉的名词——乡情，在脑际浮现，心中总有些悸动。
曾经是如此惊诧于叶落的壮美，感怀于那极致的美丽。树杈与地面只有几米的距离，然而叶儿毅然挣脱，任风翻飞，它飞旋;任车将它压得粉碎，它依然高歌，向着根的方向飞旋着动容的美丽。我问落叶，落叶不语，那是无限绵绵的情愫，回到自己开始的地方。
林语堂的一篇随笔曾让我深有感触，小时候的他住在鼓浪屿，离海很近，他常常和父亲在海边倾听大海的沉吟，他常问父亲海的那边是什么，他向往着，终于他飞过了那道海，可海的这边却依然深深地萦绕在他的心底。他说：“当我乘飞机越过这道海时，觉得其实它很小，而当我在海的那头遥望家乡时，它是如此渺远。”短短的一句话，却是最美的语言。还记得第一次在离家很远的一个地方过夜，整夜翻腾睡不着觉。以前在家的时候，总觉得很无聊，希望有机会去闯荡，可当离开了家，却又是如此地怀念那个心底其实最依恋的地方。总会在想，这时家乡的亲人在做什么，家乡的玩伴是不是又在玩捉迷藏。身在外地，看到外地的花儿盛开，想到家乡的花儿此刻是否含苞待放……
不是情非得以，谁又会离开自己的根，三峡人民在搬离家乡时的情景，深深地印在了每个国人的心里，落叶归根，可他们却要在生活了大半辈子的地方离开。浓浓的乡愁洒满了三峡江水，洒遍了这个养育他们的地方，更是洒满了每个在外华人的心里。
乡愁是一枚邮票，你在这头，他在那头，可青春的我却要在这里扬帆起航，只有把乡愁藏在最心底，走出属于我自己的道路!
篇5：初二年级作文暖流600字精选
一股发自内心的暖流，是温暖的，像棉被一样温暖。一股发自内心的暖流，力量是强大的，是完全无法阻挡的。我，心里曾经涌动着一股股暖流。
每当来到那家熙熙攘攘的超市，都会看知到那个老人，老人该有七八十岁了吧，乞讨为生，他应该是念佛的，尽管衣裳褴褛，可胸前却挂着一串蛋壳般道大的念珠，色泽油亮。老人很爱惜它，乞讨时还不时拿出布来擦擦，接着口里念着一两句我听不懂的话。老人的头发花白，乱腾腾的，像一个鸟窝。
老人双手粗糙，他一手拿着一个摔破了半边的碗，一手抚摸着他颈上的那串佛珠，嘴里不断念着什么。老人一边念叨着，一边看着来来往往过路的人。有不少人给老人一点钱，老人向每一个给钱的人点头致敬，还说了一句：“谢谢。”我看着外面的炎热的天，看着这个衣内裳不整的老人，突然心里一颤，我觉得老人是那么慈祥，是那么质朴。我加快了脚步，把自己身上的零用钱给了老人。随着钱币的滑落，老人抬起头来看我，带着微笑，向我点了点头，沙哑的说了一句“谢容谢。”我点了点头。“谢谢”两个字随着一阵清风，慢慢游进我的心田，激起来，成了一股心中的暖流。
老人那简简单单的“谢谢”两字，激起了我内心的那股热情，成为我心中的那一股暖流。
篇6：「初二年级」想念作文600字
「初二年级」想念作文600字
【想念作文1】
人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子，校园里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊...
朦胧中，有了失落，有了伤感，面对着分别，再次陷入了迷惘。三年了，在学校生活了三年了，多么耀眼的数字啊!和我斗嘴的他，努力的她...你们知道时间一到我们就要分开了吗?是的，你们知道，而且你们也在试着挽留，只是我们永远也逃不掉这个决定。
三年的初中生活转瞬即逝，在这里边，参杂着多少酸甜苦辣，而我们却一起面对，一起分享，有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时，心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一起走过，一起奋斗过，一起欢笑过。在成功与失败的起落中，我们彼此安慰彼此挽扶。
虽然这些经历谈不上轰轰烈烈，但它将随着时间永远定格：在我们的记忆中。你也可以投稿
初中的生活，有了老师们的'严格，增添了滋味;有了考试的**，增添了色彩;有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，却尽在不言之中。
初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待;绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力;蓝色时，成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。
初中的生活，我却依赖着它，舍不得它，但点点滴滴却见证了我的成长历程!
【想念作文2】
今天的雨下个没完没了，浑浊的雨珠不停的敲打着窗户上，“叮咚，叮咚”。
上课时，每当余老师讲到作者怀念母亲的时，我就有一丝酸酸的感觉滴上心头。做完功课，我呆呆的望向窗外，看见暗夜渐渐地爬向天空，织向屋顶，微风中夹着毛毛细雨。一切都沉浸在静谧之中。我的心往往在宁静得不能在宁静的时候，活动起来。
晃眼间，六年就悄无声息的过去了，我不知道上次想起叔叔是什么时候了，更不知在梦中见到叔叔几次了，我也早忘记了叔叔的容颜，可能依稀还记得吧。我深深地痛骂着自己，为什么，为什么连自己最爱的叔叔也会忘记，我不是发过誓吗?一辈子都不能忘记叔叔的啊!可能，我越想记住叔叔，就忘得越快吧。
小时候，我生活在叔叔爱的摇篮里，呵护着，疼爱着，捧在手中怕化掉。我从未想过叔叔会有一天离开我，还是永久性的告别我。一个倾盆大雨的夜晚，叔叔永远的离开了我，去了一个很遥远的地方。那晚，我万分乞求父母让我去看叔叔的最后一面，可是，每想到这，我就泪流不止。
我模模糊糊的记得，我见叔叔的最后一面是在他家，是周末的一个晚上，吃着叔叔亲自做的番茄排骨汤那个味道，真的让人魂牵梦绕。还有叔叔那个甜美的微笑，令我是那般的惬意，那般的怀念啊。带着泪水，我不知不觉的睡着。在梦里我终于看见叔叔了……
正当叔叔转头时，我被关门声所惊醒。天那!一个完完整整的梦也不给我吗?哪怕是叔叔的幻影啊!我怅望夜空中那黑色的雨，我又不禁的失声痛哭，但那泪水早已干涸……
篇7：承诺600字初二年级作文
思考着承诺的含义，我得到的答案越来越多，遨游于这么多美丽的承诺中，我终于知道面对承诺我应该做些什么，让风雪中的温暖更多让那些就胶带放的更久……
雨过天晴，天空似乎都拥有了好心情。这一天不知怎么的，我和朋友兴奋不已，我们想到了一个鬼点子，买几个许愿瓶将愿望写在纸上，把它埋在土里，希望下一次来到这里的时候，可以见证这个愿望的种子长成参天大树。
我们在学校的大花坛里的小花，中间有一棵挺拔的松柏，我们要在这棵树下埋起来，我们五个朋友写好愿望，放进瓶子里“一二三”去，我们将瓶子丢进了坑里，将我们的愿望给埋起来。刚开始的时候我们都喜出望外，并很想马上挖出来看看，后来我们五年级的我们似乎有点把这件事情给遗忘了。
时间一年一年的过去了，我们也从三年级的小屁孩变成了六年级的大哥哥大姐姐了。我们从没有以前那么幼稚了，可我依然记得我一起埋下许愿瓶的日子，六年级开学的日子到了，我们迈进了校园，直奔大花堂，我到了里面发现一个人也没有有点失望，看着这些熟悉的环境，我想起了我们这几年里的快乐，一起埋下许愿瓶打打闹闹，抄写作业，都是多么美好的回忆呀。想到这儿，我的泪珠在眼眶里打滚，我站起来，准备走了，这时候熟悉的面孔出现在我面前，我激动得抱着他们。
我们用石头将土壤掀开，发现五个许愿瓶还完整的躺在里面，我们拿起自己的许愿瓶将纸条拿出来。我纸条的内容是：这个许愿瓶里记载着我们的回忆，我希望我们五个六年级还能在一起，友谊长存。我看了一下他们的愿望发现和我的愿望是一样的，我们五个紧紧的拥抱在了一起……
我们都遵守了我们的约定，往往能传递最真挚的情感，如今我把这份承诺用文字的方式来表达，不是一眼而过，也并不是一时心情，而是一次与内心深处郑重的约定。
篇8：初二年级新年作文600字
今年，春节在孩子们的欢呼声中，在清晨那清脆的爆竹声中，它再一次悄然而至。
一早，我就被楼下的热闹给吵醒了。我推开窗一看，楼下人头涌涌，个个都穿起新衣。我也穿起新衣，洗漱完后，我便迫不及待地跑到妈妈房间拿’’利是’’，妈妈不紧不慢地拿出50元。我开心地接过，并且谢谢妈妈，去吃早餐了
吃完早餐，我们就去逛街了。大街上，孩子都由大人带着，在买玩具。突然，从远处传来一阵敲锣打鼓的声音。我一下就判断是有人在舞狮。
我们来到了舞狮团旁边。我瞧了瞧舞狮 团，才二十几个人。他们有的在敲锣打鼓，有的在看着，有的在指引着。他们的衣服都是黄色，有两只狮子，一只红色一只黄色，红的是公，黄的是母，就像一对夫妻。它们在路中央戏耍，你挨着我，我挨着你。渐渐地，人变得多起来。在人的海洋里，我也情不自禁地欢笑起来。那两只美丽的狮子在人群玩耍，表演得真逼真啊!那两只狮子就像真正的狮子一样，活蹦乱跳着。
到了晚上，我和爸爸到江滨堤园放烟花，放鞭炮。我们来到一片空地上，爸爸首先拿出“五彩游春”点燃它的引线，过了一会儿，只听见“嗖”的一声，五只彩色的蝴蝶立刻飞上了辽阔的天空，去寻找奇妙的大自然了。接着，爸爸又点燃“小鸟”烟花，“扑”的一声，小鸟冲破了笼子，飞了出去。刚放完烟花，就放大礼花了，它真美啊! 有的像弯弯的垂柳，有的像无数颗流星，有的像五光十色的花朵，还有的像天上的七仙女下凡来到人间似的，撒下朵朵神花，整个四会笼罩在欢乐之中。我正沉醉在放大礼花的情景中，另一边又开始放烟花，把大地照得如同白昼一样。多美呀!令我目不暇接。
篇9：《此时此刻》作文初二年级600字
此时，我站在一幢略显破败的木屋前，推开泛着红木光泽的门，小铁壶在灶台上吱吱作响，锅里飘出馒头的香味，漆木桌上摆满了佳肴，灶里跳动的火苗依旧不停地燃烧，脚底下的木板在吱吱作响;此刻，我忆起了童年的点点滴滴。
我小时候住在乡下，离海很近。外婆时常牵着我的小手，慢慢地走在金黄的沙滩上。看远处，碧海蓝天;听眼前，涛声拍岸。急促的海水拍打在岸边的礁石上，绽放出一朵朵晶莹的浪花。蔚蓝的天空挂着几缕白云，脚踩在松软的沙滩上，留下一排深深浅浅的脚印。我和外婆就这样手牵着手，缓缓地走在沙滩上，在身后留下两行一大一小的脚印。
外婆的手粗糙且宽大，紧握着我，给我温暖和力量。我时不时冲进那翻滚着的波涛，感受片刻的清凉，激动地哇哇大叫，仿佛从来没碰过水似的。又时不时捡起一个绚丽的贝壳，偷偷塞进小兜儿里，想捡到了个宝似的，小心翼翼的藏着掖着。也时不时能追着一只举着两只钳子的螃蟹满沙滩跑，被螃蟹夹了一下便一屁股坐下来哇哇大哭。累了便坐在沙滩上，依偎在外婆温暖怀里睡一会儿，听外婆讲着她童年的故事，与我的生活还有那么两三分相似。开心了，便在沙滩上欢脱地跑起来，外婆在后面怎么追也追不上。
夜幕渐渐降临，夕阳西下，余晖映红的旁边的云朵，漫天遍是橘的，红的的彩霞。夕阳的余晖将我和外婆的影子斜斜的映在沙滩上。我和外婆一步一步的走回家，此时此刻，我正我正牵着外婆的手，一步一步，走过我整个童年。
此时，灯光下的外婆双鬓渐渐花白，那个冲进海浪中的女孩也已经长大。此刻，我静听花开花谢、人去人回。
篇10：花木兰初二年级作文600字
谁说女子不如男?这句经典的话语实在是太熟悉不过了。一提到这句话，大家总会想起一个人，没错，就是---花木兰。
木兰正在朝着窗户小心翼翼地梳理着自己浓黑的头发，对着镜子又贴上黄色的面花，真是美丽动人啊!
突然外面有人叫道;“木兰!木兰!快出来!”木兰赶快又照照镜子，整理一下自己的头发。推开门，伙伴们都惊了，一个个都目瞪口呆。他们从来不知道跟他们从军十几年的木兰是个女生。
就在这惊讶之中，木兰回忆了十几年前的画面。一天，木兰对着房门织布。听不到织布机“唧唧”的声音，却只能听到木兰在叹息。有人问她;“木兰你想起了什么，你怀念着什么。”木兰回答说;“我没有想起什么事儿，也没有怀念什么事儿。”这人又问她;“那你为什么要叹息啊?
昨天晚上看到征兵的文告，可汗在大规模地征兵。征兵的名册有很多卷，每卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿，木兰也没有哥哥，这可怎么办呢!于是木兰决定替父从军打仗。
木兰到东街买骏马，西街去买鞍鞯，南街去买辔头，北街去买长鞭。所有的都已经准备好了，就等着出发了。
早晨辞别爹娘出发了，夜晚宿营在黄河边上，听不到爹娘呼唤女儿的声音，只听到黄河的流水发出溅溅的声响。多么希望能回到自己亲人的身边，再尝一尝妈妈给自己做的饭菜，想到这里木兰心里十分悲痛，但是又想起自己背负着祖国的重任，把一切逆反心里都忘记了，心想;我一定要成功!早上辞别黄河继续前进，晚上来到了黑山头，听不到爹娘呼唤女儿的声音，只能听到从燕山方向传来的战马啾啾的叫声。一路万里征途去参加战斗，跨过一道道的关，越过一座座的山像飞一样。多少战士在战役中死去，也有经过多年的征战归来。
木兰回来去见天子，天子问木兰有什么要求，木兰要求回家乡。
这就是所谓的;雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雌雄?
篇11：初二年级平安夜快乐作文600字
又是一个圣诞节来到了。今年的这个平安夜，我过得非常有意义，让我十分难忘。因为这天晚上我和妈妈准备了一些小商品，要到广场去卖。如果能赚到钱，就可以为我们班上的绿色银行多捐点钱啦。
匆匆忙忙吃过晚饭，我和妈妈兴冲冲的来到广场。这时候夜色已慢慢的降临，大街上漂亮的灯光也亮了起来，广场上到处都是快乐的人们，人山人海。这个平安夜真热闹呀。
我们找了一个合适的地方，摆开小摊，开始叫卖起来。刚开始的时候，没有多少人来买，我也有点不好意思。妈妈对我说：“孩子，你应该大方、礼貌一点，要大声的吆喝，争取早点把东西卖完啊”。于是我便开始大声的喊着：“大家快过来买漂亮的东西呀……”，买东西的`人渐渐地多了。后来，怕东西卖不完，我们把价格降低了一些卖。
因为第二天还要上学，所以八点半我们就收摊了。回到家，我就开始清点这次卖小商品的钱，加上没卖完的东西，不但没有赚到钱，反而亏了十几元钱。
通过这次锻炼，使我明白了挣钱真的很辛苦，但也很快乐。做什么事都要付出辛勤的劳动。没有付出，就没有收获。这个平安夜真叫我难忘。
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篇12：晨曦_初二年级写景作文600字
初晨，小鸟清脆的鸣啼把我从“周庄”拉回。我睁开朦胧惺忪的睡眼，伸一个懒腰，蓦地从床上爬起。循着那纯净悠然的鸣啼，我来到窗口，向外望去……
灿烂的朝阳之辉洒满了门前的那棵银杏树。交错的丫枝上似乎镀上了一条金边，扇子般青翠欲滴的叶片儿上，几滴晶莹剔透的露珠在晨风的抚摩下，闪动着清澈的身子，懒洋洋地仰着。那叶儿似乎是他的，轻轻地将他揽在怀里，微微地摇晃着。我想叶儿是为了让露珠宝宝更酣甜地入睡吧。我安恬地笑了。
“唧唧喳，唧唧喳”一段熟悉的鸟鸣在我的耳畔回响，我兴奋地在银杏树上寻着那位的歌者。“哦，它在那儿！”我欣喜地叫起来，静静地聆听着。那歌声悠然，轻快，那是的气息，那是灵然跳动的音符，那是灵魂深处的奏鸣曲，那是生命跳宕的乐章。那位大自然的歌者动情地歌唱着，似乎要把心中的甜蜜、快乐倾吐。晨风徐徐，它愉快地高歌着，是想把幸福快乐传递给他人吧？我听得入了迷，闭上双眼遐想那快乐的王国，自己仿佛是一位自由天使，随那悠然的歌声飞向天空，自在地翱翔，心中收获的是那一方纯洁安宁的净土。
我打开天窗，仰望无际的蓝天，任晨风拂过我的脸颊，顿觉神清气爽。我走下楼，漫步于蜿蜒曲折的石子小径，一切烦恼都烟消云散。我轻轻地蹲下身，端详着一株萌芽的小花，那纤嫩的芽儿努力冲破泥土的束缚，终于破土而出，向着灿烂的朝阳微笑，散发出勃勃生机。
不经意间发现，原来，这也是美丽的。大自然，这个神奇的能工巧匠，用他的双手诠释了生命的价值，诠释了世间的美好。思，在晨曦……
篇13：晨曦_初二年级写景作文600字
晨曦的照耀下，微波粼粼的河面上镀上了层金光。我又看到了那抹橘黄，他在河面上划开一道水波，缓缓地驶向太阳升起的方向。
记得第一次看见那抹鲜艳的橘黄，也是在一个旭日东升的明朗早晨，太阳洒出的晨曦跳跃在眉尖上。我背着书包，踏着水泥路朝学校的方向走去，就在这时，我不经意地朝远处的河道拐弯处望去，便看见了那抹橘黄，在阴暗的水泥桥的映衬下显得格外耀眼。
我停下了前进的脚步，驻足看着那抹橘黄出现的方向。不过一会儿，那抹橘黄便进入了我的视野，噢，是个河道清洁工。他穿着一件破旧白色背心加一条灰色长裤，外面还加了件笨拙的橘色的清洁工工作服，他黑色的脸上被岁月刻上了一道道皱纹。我看了一会儿，便漫不经心地转过头去，去上学去了。
中午，太阳，太阳毒辣辣地照耀着大地，树叶像霜打了的茄子似的低下了头。一放学，同学们便纷纷冲出了校门，跑进了冷饮店，大口畅饮起来，来安慰一下自己被烤焦的心。我大口大口地喝着冷饮，迈着小碎步回家去，准备享受一顿美味的中饭。
就当我路过桥时，又看到了那抹橘黄的身影。他正从河的分岔处驶来，酷暑令他的脸通红，船上散发出一股垃圾发酵的味儿，他背着沉重的垃圾拖网，站在船上准确地打中一个又一个漂在河上的垃圾，他的饭菜就放在垃圾旁，他身上的一切都显得那么寒酸，但他身影又是如此高大，在骄阳的照耀下闪闪发光，令无数“伟人”胆颤心惊。
“哗――哗――”耳旁又传来了熟悉的声音，我抬起头来，看到的则是又一道橘色的身影，我的嘴上漾起一丝笑容，这一道又一道的橘色身影将照亮世界，照亮未来。
篇14：晨曦_初二年级写景作文600字
万物生长靠太阳，阳光给大自然和人类带来了勃勃生机，同时阳光还丰富了人类的精神世界，因为它能让我们感受到温暖，重拾勇气和自信，激励我们奋发向上。
黑暗中的小草
她是一个不幸的女孩。她出生时，母亲被她的脸吓晕了。因为她的脸将近四分之三的部分被黑黑的胎记覆盖着，眼睛半睁半闭，厚厚的嘴唇向外翻卷着，她简直太丑了。因为丑陋的容貌和并不富裕的家庭，刚刚懂事，她便掉进了黑暗中，她身边充满嘲笑和冷眼。在这个世界上，除了她的母亲再没有人关心她，疼爱她了。
她就像生活在黑暗中的小草，不但不被注意，还经受着风吹雨打。或许上帝怜惜她，让晨曦为她搭建了一个充满阳光的天堂。
小草见到了阳光
习惯了生活在黑暗里，她唯一的朋友便是那把爷爷留给她的二胡。她经常到学校后院的凉亭拉二胡，独自消除心中的忧伤。
一天，她刚拉完一首曲子，不知从哪里传来了掌声，她窘迫地站起来，四下里寻找。“你的二胡拉得太棒了，可以参加校庆演出吗？”她定睛一看，说话的是她们班的班长，也是“班花”――晨曦，她自卑地低下了头。“不欢迎我听吗？我可是你的忠实‘粉丝’呢！其实我注意你很久了，我们可以成为朋友吗？”晨曦很关切地对她说。她微微抬起头，眼里已满含泪水，她望着阳光般的晨曦重重地点了点头。自那以后，她开始在晨曦的支持和鼓励下为校庆作准备。
校庆当天，她站上舞台，台下一片哗然。她在晨曦的鼓掌加油声中完成了演出，台下片刻寂静，随即掌声一片。她走到话筒前，满含泪水，激动地说：“晨曦，谢谢你！你身上散发的光芒正如你的名字一样美丽，谢谢你让我见到了阳光，谢谢你为我搭建了一个天堂！”自此，同学们都主动和她交朋友，还有人向她拜师学艺呢，她不再自卑孤单了。她有了朋友，有了自信，她这棵黑暗中的小草终于见到了阳光。
晨曦的阳光，给了她一个天堂。
篇15：《过年了》初二年级作文600字
每当过年的时候，我觉得过年的感觉，真好!到了年底，人们纷纷开始准备年货，街上一下子人来人往，川流不息，实在是太热闹了。
到了大年三十这一天，妈妈给我换上了新大衣，大衣可漂亮了，四周点缀着许多纱边，好看极了!一下楼，我就看见姐姐坐在沙发上剪窗花，我也喜欢剪窗花，于是我和姐姐一起专心地剪了起来。
剪了窗花，我还不满足，又和姐姐一起贴窗花。我把自己和姐姐剪的窗花一起粘在窗户上，太漂亮了!看着自己亲手剪的窗花贴在窗户上，我心里乐开了花!
接着，我们又去大门上贴“福”字，我把“福”字倒着粘上去。你们知道把“福”字倒着粘的意思吗?哈哈!“福”字倒着粘就是“福到”了的意思啊。看着这大大的“福”字，我满意地笑了。
之后，到了该吃年夜饭的时候了，我们一家人围着大桌子边吃饭边聊着这一年来的收获，大家脸上都洋溢着满满的幸福。妈妈和外婆在厨房里忙得不可开交，妈妈先端上一盘鱼对大家说：“吃鱼等于年年有余!”接着外婆端上一盘年糕，年糕一端上来妈妈又说：“祝大家年年高升!”妈妈的话音刚落，全家人就哄笑起来，家里充满了幸福与温馨的味道!
过年的感觉，真好!我喜欢过年的热闹与欢乐气氛，更喜欢过年时那满满的温暖、幸福和亲情的味道!
篇16：初二年级话题作文微笑话题作文600字精选
夜，伴随着各家的灯火悄然无息地来临，时光也伴随着昼夜交替从我的生命中静静地流过。放下手中的笔，呆呆地看着台灯，时间一点点地走过，思绪却回到了初进校园的那一段改变。
那时的我，带着对新生活的憧憬，带着任停留在小学的烂漫，带着那种青春的羞涩，身上涣散着“生人勿近”的气息。那时的我，只会同自己认识的人聊一会儿，剩下的，只是如白痴一样地呆望••••••
在我的思想中认为，这种有规律的事情，会像“平行线定义”一样，直到地球毁灭的那一刻，也不会因某种外星生物地到来而改变。她是我们班最后一个报道的，那时，还没有排座，在第一排大脑处于死机状态的我，听到她的名字，以光速开机。
缘，真的妙不可言!她的名字和我小学最铁朋友的名字一样，这让我对她充满好奇••••••也许拥有圣洁光芒的天使，看到这个将要每天以呆滞的方法度日的孩子，决定帮忙;也许他们真看不惯这种“慢性自杀”;也许是幸运女神带着“悲天悯人”的感情眷顾着这个可怜人吧!
我想交这个朋友。但因生性有一丝丝胆怯的我，止步了。那天，真是不知道为何有这样的运气。我们都没书，这样一来，我和她便会有一小段的独处。我走在她的身边，她也看到了我，开始了你一言我一句的自我介绍。“你好，我刚才有听到你的名字，你的名字和我小学同学名字一样!”她好像对我这样一说来了兴趣“你那同学，是男是女啊?”我狂晕。“是女生啦。”她若有所思地点点头，
猛然抬头“那你的名字••••••”我告诉了她。她的表情就像待机状态一样，保持着露齿八颗牙的微笑，听我说话。而我的面部表情也因她的微笑舒展开来，个人世界有亮光照进来了，不在黑暗，不在寒冷••••••
思绪回来了，我把手放在胸口上，那里，因她的微笑，不再被冰雪覆盖。暖暖的。心房被打开了，性格不再腼腆了，面部表情多了。这一切的一切是因为她的微笑，盖过了我尘封已久的心，回归到了最原始的我••••••
篇17：初二年级话题作文微笑话题作文600字精选
真奇怪，不知从什么时间开始，我只喜欢独来独往：很少会帮助别人，也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助，也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人，也莫让天下人负我之势。然而，这多年支配着我的思想，却在那一次微笑的光芒中，瞬间变得如同一粒尘埃，飘散得无影无踪……
那是一场连续两天的大雨过后，那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。
面对着那桥我犹豫着，还差10分钟就要上课了。我猛子扛起我的自行车，做了一个连我自己也不敢相信的决定：扛着车从木桥上走过去。开头的十几米，是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着，没感到什么。渐渐地，脚下的木头在拼命地抖着，木头下面湍急的河水使我头晕，腿越来越软，好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了，我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去，可我连转身都困难，耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了，几次想把自行车扔进河里。
正在我前进不能。后退不得的时候。突然，肩上的车子一下子轻了起来，继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻，我真无法说出心里的感激。
篇18：初二年级作文
四月的微风轻似梦，吹去了花瓣片片落，无边的细雨亲吻着我的脸颊。凝望着飘落的花瓣，竟有一些冷凄，蓦然回首，你却一直在我身旁，有你，真的很幸福。
你永远都是那么祥和，那一幅幅水墨画让我又想起了你。那年我八岁，已然不知你陪我度过了多少个翰墨飘香的午后。只知每逢午后，我便飞奔去你的家，“来了，先去画吧。”依然是那句熟悉的话语，可笑的是，我何时认真对待过画画这件事，不过是当消遣的罢了。墙上的画已少了很多，当时的我想起你说过你从来不会卖你的画，可你还不是……
你正好进来，我好奇地问你：“大伯，你的那些画呢？说好的……”未等我说完，你便冷淡地回了我一句：“小孩子管这些干什么。”我见你这态度“哼”了一声，继续在纸上涂鸦。你并未看我，而是望向窗外。我看着你手里上下翻飞的盖碗，闻着扑鼻的清香。我一直羡慕你，画得一手好画，泡得一手好茶。这时你看着窗外，好似在自言自语又好似在与我对话：“茶的种类很多，味道也各有千秋。做事也有各种方法。”我没听进去，依然在乱涂乱画。你转过头，望着我，大声吼道：“起来，手不准碰到桌子，你看你画的是什么，远近不够明显，一个人心有多远，笔就能走多远，初学者都懂，你却不知。多久了，现在什么都不懂。孺子不可教也，你还画什么画，出去。”
我气愤地扔下画笔，跑回了家，自此从未去过你家，可曾想这竟是永远的离别。再见，再也不见，最后一面，你平静依旧，我却泪眼朦胧。现在的我就算把双膝深深地陷入泥土里，也不能缩短你我间的距离。
满天繁星，我坚信最亮的那一颗会是你，一直指引我前行，为我照亮那无边的黑暗。一路上有你真的很幸福。
篇19：初二年级作文
太久没有敲字写文，感觉生疏了。
不知今夜敲下的这篇文章是否能让自己得到释怀。
自中考结束的那一刻以来，我就不间断的处于迷茫，颓唐的状态。只有少时才有一丝明亮。
我还时不时的欺骗自己说，嗯，你已经好起来了，自信点，没什么大不了的，都已经过去了。如果自我安慰有用，就不会在今天夕阳欲欲下垂之时，因看某位曾经的好友发过来的加友信息而红了眼眶，浸湿睫毛，垂帘落泪。
这些日子都在自欺欺人，为了让家人放心，在他们面前装作什么事都没有，一切雨过天晴，甚至变得想孩童一样顽皮。可每每当独自一人时，便是落寞，总是喜欢蜷成一团，因为这样可以有安全感一点。
放在床头的毕业照，不知何时落满了灰尘，还压着几本厚厚的书。每次经过，都是快步离开，不愿多呆一秒，渐渐的，就将它遗忘在记忆深处了。
我今天在报纸上看到如何缓解压力，上面说，放下过去，活在当下，憧憬未来。看到这，我便苦笑了一下，因为我是活在过去，逃避现在，害怕未来啊。
心中的阴影还未完全褪去，我一直在挣扎，却逃不走。是那阴影不远放我走，还是我不愿走？我想，心中那份黑暗其实早已褪去，只是我一直假借它的名义，赖着不走，目的是为了不想忘掉那段经历和那个人。
可是现实永远是那么的残酷，时间的流逝在提醒我不能沉浸在过去，因为那段经历，那个人不可能重来一次，也只能作为回忆。如果回忆是酒，我愿意好好地，就在今夜，宿醉一次。仅此一次。
但是，该放下的还是得放下。
不管我有多不情愿，到最后还是要面对。所以，我将会将那段往事从我的记忆中剪辑掉，与那张毕业照一样，埋在记忆深处。
再见了，我美好的初中生活。
再见了，那个曾经让我心动的男孩。
篇20：初二年级作文
在每个人的眼里，学习必有苦与乐。学习的苦让人烦忧痛苦，学习的乐让你兴奋，高兴，乐而忘返。学习是多么重要，知识改变命运。
而在我的学习过程中，让我尝到了苦与乐，在一次次学习中，每次遇到难题时，我忙忙碌碌地查资料，但是资料不是万能的呀，我怎么也找不着正确的答案。这时，我像失去了一样东西——灵魂。怎么也睡不着，坐不下。但答案不会自己跑过来呀。于是，我遥望明月，对它说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”呀，明月，你能给我答案吗……
我望着明月，留下了学之苦的眼泪，每次面对一张张白卷，心里总是那么紧张，像心都跳了出来似的。
每次考完后，面对着自己这不满的分数，心里像被千块万块的石头压着，怎么也提不上来，又像在被那无情的尖针刺着似的。只流下了那辛酸的眼泪。
自己心中的苦，向谁说呀，向父母吗?他们年龄已经大了，不懂得现代教育方式，得到的只是挨骂挨打罢了。向哥哥姐姐?他们已做工去了。
只好“明月几时有，把酒问青天”，对着天空的明月说出心中的苦罢了。
顿时，我想到了刘禹锡这句话：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
我擦干眼泪，奋发学习，克服种种困难，不懂就问，卒获有所闻。
这时我心中的快乐难以形容，把苦都忘得一干二净。如《送东阳马生序》说道：“心中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”
只要我们心中有快乐，成功，就卒获有所闻。
同学们努力吧!快乐将在你眼前。
篇21：初二年级作文
把秋风系在手上，把桂花别在衣角，把百果的缕缕香味留在心头。怀着一颗亲近秋的心，走入秋天，享受它的美好。
早晨，走在江头岸上，秋风在我的手上系上了一根细长的风筝线。我在那岸上顺着风奔跑着--听那江水一遍又一遍拍击着岩石像一个永不放弃的勇士不停地向他的对手发出挑战；看那五颜六色的风筝像只鸟儿在蓝天之上自由飞翔；感受那凉爽的秋风为我轻抚过额间的汗水。秋风像一个快乐的孩子拉着我的手，一步步带我走进秋天。
秋风在不知不觉中，把我拉入了中午的桂花幽径。我站在小路上，望着路边一棵棵桂花树。风一吹，树上一粒一粒的桂花轻轻落下。将一条并不显眼的小路披上了层层金黄，散发出阵阵幽香。走近看，那一簇簇金黄的桂花害羞地藏在树叶身后，只留下余香，却不现貌。我拨开桂花绿色的头盖，看见那一个个小十字样的花朵对我展开笑颜，有着别样的美感。小巧的桂花被风一吹，就带着它沁人的香味住入我心里。
已是夕阳西下，我牵着花的芬芳一路走进了果园。果树一排接着一排--红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，粉红粉红的桃子……在残霞的照映下，映出诱人的光泽，发出甜美的香味。
当月亮爬上树梢，便来一盘月饼，坐在院子里赏十五圆月。学古人吟词对诗，别有一番韵味。看着那十五明月，杜甫，苏轼，李白的诗涌上脑海，李白的“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”无疑是评月的千古佳句。
因为亲近秋天，所以秋风那样清爽。因为亲近秋天，所以桂花香味那样沁人。因为亲近秋天，所以果树带来的芳香那样甜美。因为亲近秋天，所以它的美好才那样动人。
篇22：初二年级作文
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。这就是幸福，幸福源于生活。
天空中，蓝悠悠的云翻滚着，一轮明亮的太阳挂在空中，一道道光束划过，映照在树叶间，闪着金光。我们牵着手，笑着，跳着，飞奔在校园的角角落落，似乎到处都有我们的身影。
花儿微笑着，小草摇摆着小脑袋，鸟儿的叽喳声与蝉的长鸣声交相辉映，悦耳极了，平时学习的压力似乎抛到了九霄云外，她拉着我的手驰骋在花丛间。一缕缕花的芳香沁人心脾，仿佛步入了人间仙境一般，我沉浸在这般迷人的景中，感受着这无与伦比的幸福。
我们继续跑着，在那迷人的花丛间，采一朵桃花。“看，多漂亮的花！粉粉嫩嫩的。”她说着，便把那朵最漂亮的插在我的卡子上，“多美！”，说着，我也给她插了一朵，我们欢笑着。听，嗡嗡的蜜蜂采着花蜜，美丽的蝴蝶飞在花丛间，我们寻觅着幸福。
叮铃铃，铃声伴着花香鸟语，我们像鸟儿一样飞回教室。“你会吗？”我问她，“我看看。”我们共同思索着，窗外依旧是那么美丽，教室里，我们讨论着也不显无味，还能有什
么更能让人感到幸福的？
这就是幸福，幸福是点点滴滴，幸福就是我们成长的一个个脚印。