我们的歌初三作文1000字（锦集18篇）
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我们的歌初三作文1000字（锦集18篇）
下面是小编整理的我们的歌初三作文1000字，本文共18篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：我们的歌初三作文1000字
我们的歌初三作文1000字
曾经还以为，再不能承坏卫崴闹亓浚裉熘沼谥姥劾嵋部梢栽提出芬芳，再不用从e人身上去寻找信仰一首很清新的SHE的歌《花都开好了》，在这个雨珠飘飘的日子，本来小雨的天空，也让人觉得很清新，很凉爽。
我想，在我的身边，有许许多多的人都有着一颗快乐的心，都像歌里唱的一样：我很快乐，我很快乐，花开好了。
No：人，是可以改变的。
今天是一堂班会课，黑板上有快乐与快乐几个彩粉笔写的字，虽然窗外是那阴沉沉的天空，依然改变不了大家快乐的心情，快乐的笑容。
这堂班会是我主持，早已习惯的流程，今天却变得许些异样，多了一样东西：快乐的心情。我也正是抱着这样的心情，来主持这堂快乐的班会。
你快乐吗？
我很快乐！
我不快乐
一个轻轻的声音。一句让我有些惊讶的话出自于班上一个很漂亮，很少话的女生——宁希。
平时很少的注意这个女生，直到今天我才发现，她的`眼神，弥漫着忧郁的气息；她的身上，充满了悲伤的讯号。
为什么呢？宁希？我静静的等待着她的答案，她却低声抽泣起来：
妈妈她
大家心里都明白了，一股悲伤的气息像病毒般蔓延开来。本来快乐的班会，也变成像窗外一样，那么沉重，那么灰暗。
宁希，快乐起来好吗？如果你母亲看到你这样伤心，她也会伤心的。快乐起来！天总是要放晴的，不管是下雨还是阴天总会的！
宁希抬起了头，美丽的脸庞上挂了两条晶莹的流苏，水质的。她轻轻的问我：
快乐就像天晴吗？
应该是周杰伦的《晴天》！
不知道是哪个JAY的男歌迷高呼一声，班上顿时响起了《晴天》：
故事的小黄花，从出生那年就飘着。童年的荡秋千，随记忆一直晃到现在
宁希又哭了，不过，她是带着幸福的微笑
下课后，宁希悄悄的拉住我，说：雪媚，你知道吗？今天的事你给我了很大的快乐所以，我以后会一直很快乐很快乐真的
那我建议你听听《花都开好了》，这首歌很符合你。我由衷的微笑着。她笑了，然后像一只小鸟一样飞奔到操场上面，又像一个音符，在操场上跳出优美的舞蹈。
这时候，我发现，天晴了。
色艳了，香味香了，花都开好了。你是我的，我有爱了，世界完成了。心紧贴着，手紧握着，没有遗憾了。我很快乐，我很快乐，花开好了
篇2：我们的歌五年级作文1000字
我们的歌五年级作文1000字
第二天上学路上徐卓雅偶遇小学时的男同桌，对方一看见她吊起来的胳膊便大呼小叫起来：你怎么了？徐卓雅愤愤然道：被林暖暖害死了！煞星！林暖暖？你是说区实验毕业的那个林暖暖吗？你认识？在和你转学同桌之前，我和她一个班。她比你这个女汉子强多了，温柔可爱，活泼又大方，每次校类活动都有她登台，简直是学生们心目中的钢琴女王！徐卓雅怔松片刻，质疑道：我们说的是同一个人吗？
他口中的林暖暖和自己认识的林暖暖，简直是天差地别。还没进教室门，徐卓雅就发现气氛有些不同。林暖暖站在讲台上，紧张得浑身都在抖，不知哪出了怎样的毅力才定在那里没有逃走。徐卓雅悄声无息的溜回座位，问同桌发生了什么事。林暖暖的mp3丢了。听了同桌的话，徐卓雅的心跳葛然得漏掉一拍。讲台上的林暖暖声音颤抖强带着坚定：我的mp3是很多年前的型号了，又旧又不值钱我知道是有谁跟我开玩笑，或者故意捉弄我，我不会怪你，把它还给我好吗？林暖暖一直盯着罗凡凡，像已经认定mp3是被她偷得。同学们都想，昨天林暖暖被罗凡凡推上了田径场，害得朋友摔断了一条胳膊，心里必定是怀有恨意的，所以今天才鼓起勇气要和罗凡凡对抗到底。你说是我偷的，那你说说，东西是什么时候丢的？罗凡凡反问的`理直气壮。
昨天中午还用过，等晚上回到家就不见了是不是丢在回家的路上了？不可能！林暖暖脸颊涨的通红，我把它放在拉链的最夹层，不会掉出来的！所以你就认定是有人偷走了？罗凡凡的思路很清晰，那么昨天下午，你都在什么时间离开过座位？林暖暖怔住，缓缓伸手擦了一下额头上的冷汗。可见教室里总会有人，小偷没有机会下手吧？但是体育课就不一样了，所以说，最后一个离开教室的人，就是小偷！
罗凡凡的目光转了180度，大部分人的目光都追随着她，汇聚在徐卓雅身上。罗凡凡走过去一把将徐卓雅的书包拉篮拉开，将书本文具哗啦啦倒出来，接着一声脆响，一个金属外壳的小东西掉落在地板上，正式林暖暖丢的mp3徐卓雅还没反应过来，林暖暖已经跑过来把罗凡凡推开，哭着质问她：罗凡凡，你为什么要陷害徐卓雅？教室里响起一阵讨论声，与往常不同的是，大多数人更偏向于徐卓雅一方：徐卓雅和林暖暖是朋友吧！
对呀，徐卓雅为了保护林暖暖还摔断了胳膊呢。既然是朋友，怎么会偷对方东西呢？罗凡凡记起，自己曾不止一次说她们两个是绝配，顿时感觉委屈极了。ps：《我们的歌》还有三张就要结束喽！
篇3： 我们作文1000字
是谁见证了我们的成长？是谁接受了我们的懵懂？又是谁让我们拥有了创造梦想的勇气？是你，我们的班级，我们的家！六（4）班由55位朝气蓬勃的孩子和我们慈爱美丽的“班妈妈”――赵老师而组成。六年来，在赵老师的引领下，我们跨越知识的桥梁，从一年级的无识淘气变成了六年级的知书达理。55位同学如同55棵树苗，在老师们的耐心培育下茁壮成长。55位同学如同55只快乐的小鸟，取得进步时，大家同享喜悦，遇到困难时，大家捧着一颗爱心去帮助。
在这个温馨的大家庭内，有着55颗心，就有55种不同的性格：有开朗、有内向、有勇敢、有阳光、有胆怯……无论性格怎样，我们的“班妈妈”都会像辛勤的园丁一样，耐心地灌溉着我们。失败时，她会为我们鼓起前进的风帆；骄傲时，她会给我们喷上一些清醒剂；犯错时，她会帮我们扶正根苗；胆怯时，她会送我们一抹阳光……她带领着我们在知识的海洋里尽情遨游，探索神奇的水母，寻找美丽的珊瑚贝壳，捉住各种各样可爱的小鱼……
知识的源泉源于各式各样的书籍，友谊的芬芳源于团结互助。
走进六（4）班，走进我们的家，一股浓浓的书香味扑鼻而来，那是课本的清香，那是图书角的幽香，那是浸润在知识世界里的同学们散发出的淡淡芳香。瞧，午休时分，走廊上的喧闹丝毫不影响专心致志的我们，我们似乎已经与书中的世界融为一体，沉浸在书中的每一件事、每一句话。看，图书馆内总是有我们流连忘返的身影，我们沉醉于书海，我们陶醉于每一次的阅读之旅。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，我们的写作因此蒸蒸日上。墙壁上，有我们异彩纷呈的习作，黑板上，有我们精心绘制的板报。我们的家不就是书香之家吗？
在六（4）班这个和睦团结的大家庭里，永远有一道友爱编织的绚丽彩虹，温暖着每一位成员。难忘那次拔河比赛，我们齐心协力，我们脚踏着同一块土地，我们劲往同一处使。难忘那次篮球赛，赛场上的你们挥汗如雨，场外啦啦队的我们加油声震耳欲聋。赢了，我们一起欢呼一起笑，输了，我们一起抹泪一起扛。不经历风雨怎么见彩虹！没有失败怎么能体会成功的喜悦！“一滴水只有融入大海才不会干涸”，“一根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”。因为团结我们心聚，因为团结我们坚强。我们每一位同学都是一滴小水滴，由“缘”而从四面八方汇聚到了这条美丽的河流中，因而我们齐心协力让集体的河流更加熠熠生辉！
看吧，这就是我们的班级，一个乐观向上、一个好学上进、一个团结坚强的大集体！55位朝气蓬勃、勤奋好学的孩子，在和蔼可亲的“班妈妈”的带领下展现个性、创新求索。六年来，我们改变了自己，我们失去了许多，又得到了许多，从失去中学会了珍惜，从得到中懂得了快乐的喜悦。我亲爱的六（4）班，愿你永远与书本同在，与友情相伴！
篇4： 我们作文1000字
在上期快期末时，我跟随爸爸妈妈从老家来到深圳，转入深圳市葵涌中心小学读书。虽然我来这个学校才五个多月，但我已经对它产生了深厚的感情。听了我的话，你一定对我们的学校感到好奇吧！那就跟我一起去看看吧！
我们的学校座落在葵涌镇三溪村委的西面，校园有两千多平方米，是广东省一级小学，也是一座深圳市花园式小学。所谓花园式也就是指校园景色美。当然，我们的学校名副其实，非常美丽。
来到我们的学校，未进校门，你就可以看到校门上方矗立着“葵涌中心小学”几个金灿灿的大字。校门两侧还挂着许多牌子：广东省一级小学、深圳市园林式学龄前…让人油然而生一种自豪之感。
走进校门，眼前是一条长长的校道。这是我们每天到教学区域的必经之道。校道上铺着浅绿色的地砖，两边分别耸立着一排古铜色的名人雕像：庄严、肃穆。每座雕像高两米左右，底部基石上清楚地刻着他们的生平及简介。每隔五六米左右就又是一座。雕像与雕像之间是花坛。绿绿的叶子，红红的鲜花，衬着英姿飒爽的雕像，把我们的校园装点得格外美丽。
顺着校道就来到了我们的教学区域。我们的教学区域是四合院似的，中间有一小花园，里面亭台楼阁，样样俱全。下课后，同学们靠在阳台上，望望小花园里绿的草，红的花，疲劳就消除一大半了。教学区域正面校门的是我们的教学大楼，一共有四层，每层有七间宽敞明亮的教室，窗明几亮，桌椅整齐。同学们在教室里认认真真地听课，教室里不时传来一阵阵琅琅的书声，沙沙的写字声。教学区域的左边那栋楼一楼是我们的厨房，二楼是老师的办公室，三楼是我们的电脑室和阅览室，四楼也有电脑室。教学区域的右边那栋楼主要是我们的备用教室。噢，对了，右边还有我们的体育馆呢！体育课上，我们在里面做着各种训练，同学们都特别的喜欢这里！教学区域和教学楼相对的那栋五层大楼是我们的活动大楼，里面分布着音乐室、美术室、书法室、自然实验室等等各个辅助教室。放学后，同学们背着书包飞快地跑到这里参加自己喜爱的兴趣小组。教学楼前展览板上那一幅幅美丽的画，漂亮的书法作品就是在这里完成的。
参观完教学区域，从体育馆下面的小操场过去，就来到了我们的生物园。生物园其实也是一个花园，由两个大花坛和三个小花坛组成。里边种着椰子树、芭蕉树、桂花树等等很多植物，每种植物下面还放着牌子，上面有这种植物的详细介绍。生物园中间也有一个雕像，上面的形状像四角星，阳光一照，闪闪发光。雕像旁边是葡萄架式的凉亭，同学们可以在这里写作业，嬉戏，游玩，真有置身于大自然中的的感觉啊！你感觉到了吗？花的清香，树的阴凉，风的抚摸，我感觉到了！
我们的学校还有很多很多值得你了解的地方呢！来吧！来我们的学校看一看吧！我们张开双臂欢迎您的到来！
篇5： 我们作文1000字
在我们这所美丽的学校，有不同民族的学生和老师。尽管民族不同，但大家都互帮互助，校园就是我们民族团结的大家庭。
还记得那是刚进行完一次考试，我因为考得太糟糕，心情非常烦躁，垂头丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事。记得那是周日的晚上，随着傍晚晚自习铃声的落下，教室里一片安静，我坐在座位上手中拿着一本书翻来覆去什么也看不进去“你出来一下“这一声打断了我的遐想，我急步走出教室。
当走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我的身体直发抖。我想退回去，但是看到老师那单薄的身体在风中晃动，我把脚迈出了教室，走到了老师前面。老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子开始和我说话，你觉得这一阵子学习怎么样？我把头低下，默默无语。
老师接着又追问了一句：是不是这次考试给你打击很大？我点了点头，然后把头扎更低了，不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说：一次失败决定不了什么失败只是暂时的，要敢于面对失败，找到原因对症下药，这样才会有进步，把头抬起来，敢于面对生活。昏暗灯光洒在我们身上，我们的影子投射在墙上勾勒出一幅人生最美的图画。这时老师又开口了：生命的意义在于过程，只要付出努力了，又何必在乎结果呢？此时我的眼睛早已湿润了，我们一丝一毫的心理的变化怎能逃过老师那双明亮的眼睛？
这位老师就是我们班的班主任马老师，每天早晨第一个到班的是她，晚上依旧陪我们在教室里的也是她，这一年中她帮助的学生太多太多了，每次看到我们的进步，马老师都会由衷的说道：努力点，坚持努力就会有收获。她就是这样她总是用心努力的做好与我们相关的任何一件。
还记得那次，我们随口跟老师说：“老师可不可以在儿童节给我买雪糕呢”？没想到老师答应了，几个月以后儿童节到了，我们都忘记了曾经对老师的说的话，可是老师在那天中午真的给我们每个人买了一份雪糕，而且有一位女同学不舒服，她就给那位女同学买了酸奶，我记得那位女同学就是我们的班长萨吉代姆如则同学。老师的做法太让我们惊讶了，开了一个无心的玩笑，没想到老师竟然放在心上而且很快就兑现了。
马老师既是我们的老师，也是我们的大姐姐，好伙伴，生活学习都离不开他的关心与爱护，我们来自不同的民族，她还经常给我们说，你们每个人都是我的孩子，有了你们我的生活才会变的丰富多彩。
民族团结就像是阳光，洒满了校园的每个角落，我们马老师就是其中的一缕，她不仅把关爱和鼓励，撒向了我们，同时也把自己的青春奉献给了我们。捧着一颗心来，不带半根草去。有马老师的画面就有爱和温暖，就有鼓励和关心。
篇6： 我们作文1000字
幸福，远在天边，近在眼前。
生活在二十一世纪的我们是幸福的。我们不因吃不上饭而担忧，不因战乱而恐惧，不因生病费用而焦虑。想想我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，想想他们的儿时是如何度过，想想自己的生活，再想想现在社会的安定和谐，现在的科技飞速发展，你就会发现我们是幸福的。我们的幸福是千万革命先烈用生命换来的，我们的幸福是党和政府的强国富民政策得来的，我们的幸福是用智慧和勤劳的双手创造的。
生活在中国是幸福的。有乌黑的头发，淡黄的皮肤和宝石般的黑眼睛。有让外国人敬仰的五千年光辉文化，有让外国人爱戴的伟大科学家，还有让外国人眼前一亮的莫高窟壁画……美丽、端正的汉字，优美动听的乐器声，千古传颂的诗篇。今天，我们为祖国而骄傲；明天，祖国将为我们自豪！
生活在今天的社会是幸福的。好人好事越来越多，不再是“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”了，而是“我为人人，人人为我”。关爱礼让越来越多，不再只是把“孔融让梨”挂在嘴边了，而是以行动来证实。树木花草越来越多，不再是只在草地上插块牌子，而是多植树，用绿色来装点环境，片片阴凉送你温馨。
不懂得体会的人永远不知道幸福的含义。
什么是幸福？这是一个有太多答案，但却没有标准答案的问题。如果你问别人，他可能对你说，幸福是帮助你能够帮助的人；可能对你说，幸福是一生平安；可能对你说，幸福是丰衣足食；可能对你说，幸福是开开心心过好每一天……
乐观的人天天都能从生活中找到幸福，乐于助人的人能从奉献中找到幸福，唉声叹气的人却常常是身在福中不知福。
欧文的一句话说得对：人类的一切努力的目的在于获得幸福。是呀，人活在这个世界上不就是来感受幸福，寻找幸福的嘛，如果不是，那么来人间不就是白来一趟了吗？
中国不断发展着，人们的生活也随之幸福起来，就连农村也不例外：土房子变成了砖房和小洋楼，家家厨房都用上液化气或沼气，那烟囱上冉冉飘升的炊烟已渐渐从人们的记忆中淡去；彩电、冰箱、电脑早已普及，就连轿车也飞进了寻常百姓家…。他们的幸福已是：推开阳台呼吸夹带着山野气息的徐徐清风；是悠然站在村头广场看日出日落的漫天红霞；是亲朋好友相聚客厅的开怀畅谈……
幸福已经成了方程式。有人说：20xx+孩子学习上进+父母身体健康=幸福；有人说：20xx+三个缩小=幸福；还有人说：感恩+知足=幸福……我是这样认为的：天天开心+学习进步+家人平安=幸福。你呢？
中国人民从站起来到富起来，付出了很多汗水，但也收获了很多快乐。幸福是听到“祝你快乐”；幸福是生活条件改善，幸福是拿到自己辛勤劳动得到的报酬……
珍惜我们的幸福。请回忆过去，把握现在，展望未来！
篇7： 我们作文1000字
生活就像一块巧克力，你永远不知道下一块会是什么，但它味道的改变，总是基于甜美。――致我们的今天
凉爽的五月，弟弟便换上了他的无袖运动服拉着爸爸陪他去打篮球，纵使九岁的他个子还矮小，但这并不能阻挡他长大后要进入NBA的异想天开，他的房间里到处张贴着库里的海报，床边摆放着好几个篮球，颜色、字母大相径庭，好看的、实用的不尽相同，我便总是戳着他的大脑袋喊道：“浪费！浪费！”
随着弟弟的作文从：“哦！打篮球多么快乐！”到“我们在阳光下挥洒汗水。”，时代也在不停改变。我渐渐从网上还有班里的那些大高个们的口中，了解到了“共享篮球”。嘿！我又逮着机会来教育教育我那弟弟了，我便告诉了他“共享篮球”这神奇又省钱的东西。这次他没有说我是坏姐姐，反而很认真的听着我说……
渐渐的，我发现弟弟床边的篮球在一个个减少，我好奇的问它们的去向，“捐给学校资助的孩子了。”
无意翻开弟弟的随笔：我们的今天，拍打着共享篮球，共享着同一份青春的热血。
在共享单车登上热搜后的整整一年中，我们家仍无一人对此感兴趣，妈妈仍然每天开车去上班，偶尔捎上我和弟弟去学校，但我们还总是嚷着：太堵了太堵了！
慢慢的，共享单车在我们小区门口也堆积了起来，早上经常能看到邻居阿姨在扫码解锁，妈妈通常会停下来和她问候几句：“早啊，骑自行车去上班？”阿姨笑眯眯的回答：“是啊，骑这个共享单车环保又能锻炼身体。”
或许妈妈被身边的种种情形所影响，一天早上我用她手机听英语时，猛然发现多出了一个软件――“共享单车”，正安置在我和弟弟两人的头之间……
无意点开妈妈的朋友圈：我们的今天，骑着共享单车，共享着同一份愉悦心情。
悠闲的午后，怎能缺少一本书的陪伴？但是翻开新买的《大外交》，抚摸着那崭新的封面，我却没有想要读下去的欲望。手机突然一震，是发小的短信：“我知道你今天下午没课！作业做完了就陪我去共享书店看书吧。”共享书店？嘿，真新鲜！我立刻穿上外套，蹬上布鞋，踩着单车前往她发来的地址。
指尖抚摸过那些书本，满是被翻阅过的味道，惊觉这本《呼啸山庄》上还有别人点评的字迹，虽然很讶异，但莫名感到十分温暖……
最末的最末，我在日记本上写下：我们的今天，走进共享书店，共享一份浓郁的书卷气。
篮球上还留有别人的指纹，单车上存着别人余温……
共享时代来临，越来越多的共享资源充溢着我们的生活，它们正与我们每个人产生着密切关联，也在改变着人们的生活理念。我们的生活变得越来越简单，节俭而单纯美好。它们都是社会给予的资源，我们都正享受着社会带给我们的美好改变。
我们的今天，共享时代。
篇8： 我们作文1000字
盼呀盼呀，今天又盼来了一年一度的传统佳节-中秋节。
中秋之夜，月亮显得格外圆，也特别亮。家家户户都喜欢坐在一起，一边赏月，一边吃月饼。据说吃月饼象征着合家团圆。几百年来，我的家乡一直有这一传统风俗。
晚饭后，我们一家人便早早聚集在楼顶的露天台上，准备欣赏美丽的月夜，妈妈端出早已准备好的月饼和水果。我们一边吃着月饼和水果，一边聊天，等待着月亮出来。
窗外的夜空是湛蓝湛蓝的，稀疏的星星闪着点点亮光，像是要与月亮比一比到底谁最亮似的。月亮先是金黄色的，徐徐地穿过一缕缕轻烟似的白云，向上，再向上。她身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方，她那玉盘似的脸，挂着温和的笑容，静静地望着大地，几朵银灰色的薄薄的云绕在她的身旁，宛如仙女薄薄的轻纱翩翩起舞。
正当我仰面细看时，突然，一朵可恶的乌云把嵌在黑夜中皎洁的月亮挡住了。我十分生气地说：“你这乌云，早不来也晚不来，偏偏这个时候来，真是太扫兴了。”我望着那朵乌云，仿佛听见了它们在争吵。乌云说：“你这月亮刚才你出尽了风头，这下，该我出出风头。”月亮说：“你这黑黝黝的东西，多难看，而我又圆又白又亮，多美丽，况且，今天还是中秋节。”“中秋节就你能出风头？中秋节你又能怎样？别在那儿臭美了。”黑云说。月亮很生气的说：“今天是中秋节所以我要把我美的一面展示给人间，你怎么能挡住我呢？”乌云说：“我就要让你的美得不到展示，我就要挡住你。”说着黑云使出了“绝招”把云加厚了许多，月亮完全看不见了。月亮也气急了，也使出了“绝招”，顿时，天空中白光四溢乌云消失了，月亮再次亮相。
我们继续赏月，一家人坐椅子上聊天，爸爸说起了李白的《静夜诗》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”妈妈背起了《拜新月》：“开帘见新月，便即下阶拜。细雨人不闻，北风吹裙带。”我说：“你们只会背短诗，看我的《虞美人》：春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕桂玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”爸爸也不甘示弱说：“谁说我不会背长诗，看我来背一背《水调歌头》：明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但原人长久，千里共婵娟。”我忽然诗兴大发，自创了一首诗：
中秋夜
中秋月儿亮又圆，
可惜乌云挡在前。
月亮拼搏重新圆，
洒满银辉大家赏。
啊!我觉得今年中秋节的月亮格外漂亮，美丽!而且过得特别有意义，它让我们一家人更加和谐，更加亲密。我爱中秋节!
篇9：我们1000字作文
我们1000字作文
每个女孩心口藏着一个柔软名词，叫做“闺蜜”。它的定义微妙而模糊，却在女孩们的心中举足轻重，不可或缺。原因无他，只是这个年龄的每个女孩都在胸腔中默默培养着一朵含苞的鲜花，此时正值将放未放的季节，最最害怕的就是孤单，最最渴求的就是陪伴。而闺蜜要在此时潜入对方的`心口，光是品味这个名字，也能咂摸出几分甜。
可我和尧、书祺还有阿布，我们从未称对方为自己的闺蜜过。我们一样意气风发地踏进了这充满未知的文澜，仿佛是自然而然地就因无法看清的神谕聚集在一起，开始占领同一张餐桌，有着聊不完的话题。初一刚来的那段酷暑炎炎，我们在每日的午餐期间抢着排最里边的饮料窗口，轮流请客。每当一个女孩豪迈地捧着一怀的果粒橙走过食堂时，总能引得旁人频频侧目。而我们翻着花样地尝试着饮料的新口味，唇舌间被冰凉的甜味滑过，仿佛一切暑热都浇灭。
冬装校服刚到货之际，吃完饭结伴而行的我们发现励志石前匍匐的灰扑扑麻袋，好奇地凑上前去。阿布突发奇想地建议：“既然没男生来搬，我们就把校服搬回教室吧！”说干就干，我们一人抓住一角，艰难地向前拖动着。那袋衣服这么沉，汗水都把衣襟打湿；可那袋校服那么轻，即使其他班级的同学用看外星人的眼神瞪着我们四个女汉子，我们还是大步前行，在楼梯间洒下一片笑语。
隆冬中的班级朗诵比赛，临时准备不充分的我们捏着书祺妈加急送来的稿纸分配和练习。临近放学的走廊天色向晚，我们却兴致高涨斗志昂扬，一字一句声情并茂。踏上讲台之际，高扬着头的我们完全看不出仓促的痕迹，气场一如诗中“一个任性的女孩”。后来翻起当时照片，除了本就高挑的尧以外，冬装包裹下的我们都“稍显圆润”，可我眼中，那分明是冰天雪地中四朵怒放的黑玫瑰。
前段日子的运动会上，长跑女将尧理所当然地上场，全力冲刺后却是伏倒在跑道上精疲力竭，泪眼蒙眬。我们簇拥在她身边，有安慰，有搀扶。她只是像个小娃娃般一味地哭闹着不肯起身。午饭时，缓过来的尧仍是虚弱。偌大的食堂喧闹如常，只有我们这张靠窗小桌是一方安静的小天地。我看着身边一年半来一直在一起的三个小伙伴，忽地有些无法控制情绪。
我在心里矫情地想着：看啊，就算天塌了，我们也一定还在一起。
我们有太多太多的瞬间，我们可以指着对方大声嫌弃，我们可以在对方临近选举之际，大喊“放心吧我保证不投你”。可正是这些让人忍俊不禁点滴拼凑成可以永恒保存的回忆。
后来聊到毕业旅行，阿布打趣说“如果我们四个去，钱必须给书祺保管，不然花得连路费都不剩了。”书祺接道：“放心吧，交给我，肯定去时多少钱，回来还是多少钱。”我们又如四个小初一一样笑作一团。时光将记忆烙在心口，没有灼烫的温度，却将一个个平凡至极的瞬间，都延长成永恒。
篇10：初三作文1000字
初中的生活是组成我们人生的重要一部分，一个十字路口的选择。下面是学习啦小编给大家整理的初三作文1000字，希望课帮到大家，后续会更新 初三作文1000字：初三的滋味 一眨眼，初中三年已经到初三了，时间真的是不等人啊。 进入初三后，我有很多感触，现在就跟大家分享一下吧！ 初三，它不像初一时“泉水叮咚”的愉快；初二时的庸庸碌碌；它就像是贝多芬的《命运交响曲》节奏最快之处便是初三！也许它就像是打翻了所有酱料的案板，所有的酸甜苦辣尽在其中！苦要说这初三要备战中考了，不苦点不累点那是假的，那我真是太苦了！“咯咯咯。。。咯咯咯。。。大公鸡起床了，四点五十了！”啊~那万恶的闹钟又响了，又要起床了。那对于我这种能睡到第二天下午的人来说，真是太苦了~我不情不愿的从床头滚到床尾，再从床尾滚回到床头，最后还是起来了。我呢，又不喜欢麻烦别人，所以早餐我都是自己做，哎~当妹妹还在温暖的被窝里流口水的时候，我已经洗漱完毕准备做饭了；当妹妹刚起床吃饭时，我已经离开家一个小时了。我骑着自行车，在“凛冽”的“寒风”中暗自神伤，向上帝哭诉我有多苦，可上帝他老人家又有太多事要忙没空理我，只留下了一句“好自为之”——音落人没！我“抓耳挠腮”“左顾右盼”“前后寻找”还是没有找到一个可以拯救我的人，最后也只能骑着我的“保时捷”以“每分钟十来米”的速度向学校驶去！涩，其实，初入初三的我，还是有一点小小的担心——新调整的班级，新的座次、新的老师、没有朋友。。。。。。一系列问题在我脑袋里怎么挥也挥不走。老师会不会不喜欢我？会不会被新同学讨厌？会不会惹老师不开心？会不会座次在最后一排？会不会没人愿意跟我这个“孤独”的怪物交朋友？这些事情我想了好几天，但还是没有想出个所以然来，所以我放弃思考，寻思着第一天开学的时候穿什么？几点到？坐那里？但我依旧还是不知道问题的答案，最后索性就不想了。安安静静的睡了一觉，梦里竟然梦到了我所担心的问题都发生了，可把我吓得，直接就哭了。。。。。。甜，我们都知道有一句诗叫“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我现在啊，已经苦尽甘来了——因为我超强的适应能力，我慢慢地适应了初三这种节奏异常快速而富有激情的生活。而那之后的不久我交到了初三的第一个好朋友”高芽芽“，她对我特别好，我也特别喜欢她。初三的老师也并没有我想的那么凶，而且竟然还有一个老师鼓励我追求自己的梦想！我特别开心，因为我从未向外人说起过我的梦想，但他却一眼就看出来了，还鼓励我。我的梦想给我妈妈说过后，我妈妈都不支持，但他却鼓励我，我感动得一塌糊涂。。。。。。渐渐地，同学们也互相说起了心里话，我们也不再陌生了并且特别团结。我喜欢这样的初三，因为它像是一个大家庭！昨日已过去，今天继续，明朝更神奇！ 初三作文1000字：班中奇师 “咚咚……”只见楼道里传来一阵脚步声，“碰”声，门开了，走进的便是教我们政史两功课的“马壮”马老师。经江湖流传“马壮”名的由来-因为老师”说话豪爽，体形健壮，工作认真，态度严厉“，我们称马老师为马壮。(记住，请不要乱传哦!)这时，壮哥走了进来，只见其走起路来，稳重带韧。来到讲台，看着马老那双鱼鹰般的双瞳，只让我一身胆怯，好像无时无刻都有一双“鬼眼”盯着我，自己立刻也变得严肃起来，心算着“这可让我如何是好呀!以后，再也不能上课”戏笑“了吗?接下来发生的却让我出乎意料以外!“嗯嗯，大家好，俺叫XXX。”随波逐起的——全班的一阵大笑。“”呼“擦擦额的冷汗,呵呵，不知为何，好似让我送了一口气。原来”壮哥“也并非传说中那般”肃“。后来，我们与壮哥畅谈了一节课，不禁让我们增加了彼此的了解，也让我们懂的了很多的社会道理。叮呤……下课了，马老师为了不耽误大家下课宝贵的时间，以最快的速度离开了。看着马老走出教室的背影，我便发觉自己喜欢上了这位老师。翻开课本，发现上课马老师与我们所”教谈“的竟完全与课本接轨。 也不知在何时，我的右拇指却久已竖起。 初三作文1000字：走进初三 岁月的年轮记载着我们的心情文字，有欢畅的笑声，伤感的泪水，还有阵阵感动，伴随着这些，我们也渐渐地长大了。站在国旗下，抬头仰望，天依旧是那么蓝，白云依旧柔软，五星红旗迎风飘扬，我们有一次来到我亲爱的校园，这里的一切都还是那么熟悉，那么亲切，一切都似乎没变，但我们多多少少都有一些变化，比如，同学们都穿了不同风格的衣服，某某同学换了新发型，最重要的是我们又长大了，我们上初三了。步入初三的门槛，我并没有感觉像以前大哥哥、大姐姐所说的那样紧张，而是和往常没什么两样，我还是那个天真无邪的我。其实我也明白初三是最后的一年了，到了最后冲刺的时候了我也该放开手拼一把了！加油！想从手尖上溜走的初一，我感觉自己空荡荡的，没什么收获，初二呢，上课犯困，下课精神得很，我就不是一个正常的人，想起这些，心中不免有一些酸涩，过去的日子里，我学到了什么呢？又明白了什么呢？过去的日子就像针尖上的一滴水滴在大海里，没有声音、也没有影子……是啊，正如冰心所说的我的初中生活很空虚，犹如黑白电视一样，少了一抹色彩，有的只是黑白。自从升入初中，我们开始了由少年向青少年的过渡，由无知到渐渐成熟，由娇气到慢慢独立，一路走来，我们的确在进步着，成长着。记得刚来学校的那一阵子，对这里的一切都感觉那么陌生，又加上我身体又不好，这里的水都是咸的，真是难以下口，所以就导致了扁桃体发炎。那一天晚上，宿舍里很静，同学们的呼吸声清晰可闻，我口渴的厉害，在宿舍里找了好久，还是没找到一滴水，我坐在床边，向窗外望去，淡淡的月光洒在窗户上，不禁打了个寒颤，不由自主的就想起了家，想念家中柔软的大床，想念家中热气腾腾的水，更想念妈妈的唠叨，想着想着，泪水夺眶而出，这画面永远定格在我心中，久久不能忘怀。初一的我脆弱、无助、是一个遇到困难爱哭鼻子的小女孩，直到现在，升入初三了，我依旧怀着一颗童心，但我已不再是那个一遇到困那就哭鼻子的小女生了，初中生活锻炼了我，掌握变得勇敢，坚强，我已是一名合格的中学生了。步入初三的门槛，我更应该知道努力的重要性，爱迪生说过，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要让我的人生没有遗憾，占我的学习生活更加绚丽多彩！有梦想就有远方，心有多大舞台就有多大。让我们共同携手，向着如火的朝阳，硬着飒爽的清风，阔步前进！ 初三作文1000字： 国庆 又是个金秋的十月，又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。曾看到有位网友写过这样的诗句：“当风雪阻断归路，我们彼此取暖；当主权面对挑战，我们亮出利剑；当圣火遭遇屈辱，我们义无反顾；当病Du吞噬生命，我们用爱弥补；当列车冲出轨道，我们竭诚互助；当震撼撕裂大地，我们开山辟路；勇敢面对磨难，挺起中国的脊梁！”诗句朴实简练，却抒发了共和国的儿我们对祖**亲的心声，唱出了儿女们为有一个坚强的祖**亲而自豪的赞歌。走过六十五个春秋，追忆烽火岁月。我们有过苦难，我们经历过磨砺，我们有过苦涩的追求，我们都挺过了，我们都走过了，祖国的脊梁坚强了；我们有过梦想，我们有过豪情壮志，我们也有过无数快乐和喜悦，我们都拥有过，我们都经历了。我们为有一个不畏艰难、勇往直前的民族而自豪，我们为祖国有一个坚强的脊梁而骄傲。有人说，一个人如果没有脊梁，就不会站立行走；一个国家如果失去了脊梁，则只能屈服在别人的脚下，匍匐爬行。是的，有了坚强脊梁的国家，才会有克服困难、自强不息的动力，才会有不被任何困难所吓倒的勇气。过去的这一年走过的日月www.99zuowen.com，是祖国经受磨砺的日子。祖国依然坚强着，一个具有中华民族的信念和精神、勇往直前的祖国比任何时候都坚强。灾害灾难，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毁我们美好的家园，可以让我们失去善良的家亲。但是，动摇不了儿女们的意志，压不垮我们祖国的脊梁。脊梁看似平常，但它却是支点。它不仅是一个人站立的支点，也是一个民族雄起的支点，更是一个国家昂首前进的支点。脊梁有时看不见，但却能感受的到，它是一个民族和国家进取的精神和力量。只要有了不屈脊梁的人民在，只要有了坚强的祖国脊梁在，任何困难都阻挡不了我们奋进的动力和勇气。有人说，多灾兴邦。每一次灾难，会让我们每一个人变得更加成熟，会让我们的祖国变得更加坚强，我们为有一个不甘屈服、永远坚强的祖国而自豪。是的，有了坚强脊梁的祖国，人民才能享受幸福，扬眉吐气，才能担负起世界和平的责任，为人类文明谱写辉煌的篇章。过去这一年走过的日子，虽有苦涩，但也有欢喜。29届奥运会在中华大地上举办。这是人类一次最伟大的聚会，也是中国人百年梦想，让世界人民更加了解了中国。半个多世纪之前还被骂作“东亚病夫”中国人，而今已迈步跨入体育大国的行列，证明了我们有能力举办奥运史上最好的体育盛会。奥运期间，中华儿女抱着对奥运精神的尊重、崇尚与204个国家和地区的运动员、世界友人手拉手、心连心在这片古老而又年轻的大地上共同发扬壮大了奥运精神，谱写了“新奥运”的美妙篇章！北京奥运会的举办成功，让世界人民看到了一个历尽磨难而又奋发自强的民族经过改革开放，已迈步跨进了一个追求科学、和谐、进步、和平的现代文明的国家。过去的这一年走过的日子，虽有悲伤，但也有惊喜。从灾难里走出的民族是希望的民族，经受过挫折磨砺的国家必将是奋起的国家。神舟七号载人航天飞行获得圆满成功，不仅让我们看到了祖国在伟大建设实践进程中所取得的重大突破，也让我们信心百增，看到了组国经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力的日趋增强。中华民族和中国的脊梁已不是弯曲的，而是顶天立地，骄傲地挺立着坚强的脊梁。当时间的脚步跨入，祖国六十五年的历程是永远耸立在我们心中的丰碑，是Ji励我们永远前进的火炬！“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”这雄壮的国歌，不正唱出了我们伟大祖国坚强不屈的脊梁吗？让我们以航天精神为动力，实现中华民族伟大复兴。 初三作文1000字：我们的初三老师 今天是一个特别的日子，我上初三了，看到还有一年就要去高中上学心情真爽，因为面临中考，学校为我们换了一批精英教师。我一回到班，学生们就在谈论着一个热门话题：新换的老师到底怎么样。先说说我们的语文老师吧。他人很好，对我们也很好，就是有一个特别的习惯，无论冬天，夏天他都带着一顶深绿色的帽子，从来没有脱下过，我们十分好奇，有些同学甚至怀疑老师是一个和尚，都说他是和尚老师。有一次，我们班里最淘气的男孩画了一张画像，是为语文老师画的。画着一个和尚正在敲木鱼。一上课老师假装没看见那张画，并没有说什么只是在黑板上写道“作文《我的语文老师》”这时那个男孩站起来说：“您整天戴着帽子，我们很好奇，您不把帽子脱下来我们不写。”“对，我们不写。”全班一起喊到。老师说：“你们写，我什么都干。”说完慢慢把帽子脱下来。老师的头发好像长了牛疮，一块一块的，全班顿时哄笑起来。老师说“快写。”这时全班都开始写。我们还不罢休，就去问我们的班主任。原来老师的头发是因为家乡的一百多亩试验田突然着火了，他为全村人民的利益奋不顾身冲向火场，两个多小时过去了火终于灭了，老师倒在了火灰中，经医院治疗是中度烧伤，老师就变成今天的样子了。在老师的努力下，救了五十多亩树苗。他是一个大英雄。我们的作文写到，“老师是一个大英雄。”老师看到后，非常激动。再说一说我们的数学老师，我们的数学老师是一个年过花甲的老人，由于没有适合的人选，他又在退休后带我们最后一年。他年纪虽大，但是声音特别大，显得很有力，已经在我们学校教了40多年的数学。有一次，老师的声音没那么大，但讲课还是那么起劲，我们也没在意，突然有一天，在快下课的几分钟，老师倒了下去，我们班长一下子冲向讲台，大声说：“快来两个男生，把老师扶起来，再找一个跑的快的去办公室里叫救护车，快。”老师被送进医院，过了几天我们到医院去看老师，问医生怎么样。才知道，老师为了给我们讲课，有病也不说出来，幸亏及时送入医院。否则有生命危险。我们顿时惊住了，我们为有这样的老师而自豪。这就是我们的初三老师，他们给了我们知识，给了我们启迪。应上了一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我感动的落泪了。
篇11：菱歌作文1000字
菱歌作文1000字
此篇小说，夏天没有打酱油了。
宿舍。我正在玩游戏，突然电话铃响了。陈紫童把视线从电脑转向手机屏，林谦琴的呵~
芹莉，你的电话。我慢吞吞地说：紫童呵，不是我妈的就帮我接了吧。
只见她无奈的拿起电话，正准备说话，电话那边的女孩儿就等不及了：喂，芹莉哈！
额，我不是芹莉,我是陈紫童。接下来，我那一向安分的手机，发出吓人尖叫声：什么我打错了对不起陈小姐我找芹莉来了对不起打扰了。
哎哎哎，别挂，芹莉正忙着呢，我替他接的还好，看来紫童的耳膜很顽强，但我还是用余光看见她不动声色的`揉耳朵。顾不得那么多，游戏中的我处于优势，分心不得。
哦，你和她在一个班啊，11班恩。紫童顺带着向我传递信息。
太好了。我淡淡的说。
林谦琴，文艺女，好事文，初二时沸沸扬扬在班上整出了一个诗社来，拉着我和紫童当社长，我也怀着重在参和的精神进去玩了几趟。社里像她这么精力旺盛的没有几个，团队内部涣散加上学校和家长联合扑杀，诗社的小芽被无情的扼杀在摇篮中，曲终人散。但这家伙，这一年多来诗词创作就没停过，不时拿我或者是紫童当下参谋。暑假又忙着弄小说去了，还不时向我们请教一下。有时倒也挺理性。不过有这人总比没这人好，出门在外靠朋友，和她在一个班，好歹互相有个照应。
终于，紫童挂了电话，凑过来，你这儿情况？
不咋地，我从牙缝中挤出来三个字，接着又补充了两个字，难办。
当局势上有峰回路转之时，手机再次响起。
要是还是林谦琴就给我骂她一顿！
是你妈。紫童显得相当沉着冷静。我只好忍痛割爱的去接电话。
我还能说什么呢，妈叫我回去，我就回去。撤，回家。
你妈叫你回去？
唔。
哦，那，不送了。
恩，再见。我回头，对她一个灿烂的微笑。我喜欢我和紫童的友谊，特纯净，特纯真，特简单。废话一句没有，纯粹女汉子，我就喜欢这样干净和利落。
从紫童家出来，接近正午。七月末，夏天的味道最浓郁的时候。貌似刚刚下过太阳雨。阳光晒得我微微眯着眼，而街边树上还不时滚下水珠来。我就在这斑驳的树影和光点之间缓缓地骑车，惬意得很。
回忆中的青春，总是那些温暖而潮湿的夏天，下太阳雨，绿叶上的雨珠明晃晃的滚出太阳的味道。这好像是林谦琴那个文艺女作文来里的一段话吧。
青春，呵呵，既然正在拥有，还会以做什么，好好挥霍便是。
我突然产生了这个年龄里说的当然拥有的对未来的憧憬与希冀：我，柳芹莉，将是本市B中高一（11）班的高中生咯！
我来了！下坡加速，嘴角被迎面而来的雨浸湿又被太阳晒干的风吹的上扬到了一个刚刚好的弧度。
篇12：那是歌作文1000字
那是一首歌作文1000字
“时光让脸庞渐渐发光，风雪把悲伤轻轻吹亮，被淋湿的翅膀，才拥有穿越过那暴风雨的力量……”
晚饭后，我漫步路边，耳边传来了那首耳熟能详的歌曲《我最响亮》。我停下脚步，细细聆听，最后忍不住跟着旋律哼了起来“现在的我想唱就唱我最闪亮，这一年夏天有最温暖的目光，记忆的远方我披戴的荣光，照进天窗擦亮梦想，我最闪亮。”
我是一个爱音乐的女孩。
从小到大，我听过数也数不清的歌。有让人学会感恩的《感恩的心》，让人坚定信念的《我最响亮》，还有《逆态度》、《倔强》、《阳光总在风雨后》等。
不过，《我最响亮》这首歌使我百听不厌。不仅是因为这首歌好听，更因为它让我领悟到了要坚持不懈，才能成功。
记得那是一场小考。我失利了，老师严厉地批评了我，同学看向我的眼光也从羡慕转为了不屑。
放学了，我带着沉重的心情往家走，到了家门口，脚像灌了铅一样，因为我不知道妈妈看到这个成绩会怎么样……终于，我拿着钥匙开了门，妈妈接过了我的书包，一向回到家就叽叽喳喳的我只是默默走进了房间写作业；或许是发现了我的不寻常，妈妈走到我的身边，关切地问：“宝贝，你怎么了？”我再也忍不住了，抱住妈妈，泪水像决堤的洪水涌了出来……哭完之后，我拿出了试卷给妈妈看，我低下了头，不敢直视妈妈的眼睛。出乎意料的`是，妈妈看了试卷没有批评我，而是对我说：“孩子，不要灰心，妈妈相信你一定只是粗心才错的，这些题目你都会，现在去电脑上找一些差不多的题目做一做，记得要细心哦……”
了妈妈的话之后，我把电脑打开，找了和试卷上差不多的例题做了起来，做完后我认真对比了正确答案。订正好了，我打开QQ音乐，随便点了一首听了起来，让自己放松一下。这首歌就是07快男的主题曲《我最响亮》。听着听着，我喜欢上了这首歌的旋律，听着这首歌，我渐渐明白了：在失败之后，我应该学会坚强，学会持之以恒，学会努力奋发；我若放弃，不去努力，就像天使断了翅膀。要知道，什么都不能让断了翅膀的天使飞翔；我的翅膀可以被淋湿，但绝不能断！因为翅膀断了，则不能再飞翔。而“被淋湿的翅膀，才拥有穿越过那暴风雨的力量”……
这以后，我每每遇到困难，就会听这首歌，他的词会让我坚持下去，他的律也会让我坚持下去。它会使我克服困难，勇往直前。我知道，这是《我最响亮》带给我的力量，一种无形的力量。
这以后，我每每遇到困难，就会听这首歌，他的词会让我坚持下去，他的律也会让我坚持下去。它会使我克服困难，勇往直前。我知道，这是《我最响亮》带给我的力量，一种无形的力量。
篇13：我们一起做作文1000字
我们一起做作文1000字
在种种情况下，你是否不想和大家一起做事？出板报时，觉得别人画得不好，不负责任，就不愿意跟他一起做板报；踢球时，觉得别人踢得不好，技术太差，就不想跟他成为队友；比赛时，觉得队友太迟钝，就不听他的指挥，就不愿意和他打比赛。可是，这些事都想过吗？如果没有他们，你会做好吗？
在我脑海中，有这样一件事情让我记忆犹新，那是去年秋游的时候，我们去了浏阳“中澳蓝鹰”。那里有很多游戏，其中有一项游戏让我受益匪浅。
实际上，那个游戏就是培养我们的团结意识。刚开始，工作人员会给我们每人发一根刨开的小水管，每一组发一个小球。规则就是让我们用水管把球输送到纸箱里。每个人用水管搭成一条“道路”，球只要经过了一个人的水管，那个人就要赶紧跑到“道路”的尽头，把这条“道路”继续延伸下去。如果球在半路中掉了下去，游戏失败，需要重新开始。同学们听完规则后都按捺不住心中的喜悦，总想第一个玩这个游戏。很快就轮到我们第二小组了，组员们跃跃欲试，觉得自己肯定能拿第一名，于是就不太愿意听别人的指挥。“这样做不对！应该像我这样。”“要是你再捣乱就不要在我们这组了。”组员们七嘴八舌地说。
在连接“道路”途中，因为一位组员总是慢腾腾的，跟不上大家的.节奏，所以球总是掉。因此，其他组员都嫌弃他，有的组员说，我们这组失败就是因为有他。他最终忍不住自己的怒火，一气之下走了。没有了他，其他组员开始威风起来，认为这次肯定能赢。可是，因为我们组比其他组少了一人，所以游戏失败的次数越来越多。
工作人员宣布比赛成绩的时候到了，他大声宣布：“今天的冠军是第一小组。第三、四小组也很不错，并列第二。第二小组也很努力，但是因为不够团结致使今天屈居最后，以后要吸取教训，勇夺第一。”组员们都不敢相信自己组居然是最后一名，有点想不通。这时，第一小组的组长安慰我们道：“不要烦恼，只是一个游戏而已。不过这件事应该能让你们知道团结的重要性。虽然这次小组比赛做得不够好，但我想，以后再碰到这种情况，你们一定会做得很好。”
回到家中，我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“你的同学说得很对，不管是小事还是大事，只要团结一致，就一定能够成功。”我永远都忘不了这件事情，因为它在我的心中扎根了，它让我知道了团结就是力量。
亲爱的朋友，虽然我们彼此不认识，但是，我们是一个团体，我们拥有同一个世界。我们每个人都有优点，也有不足。生活在这个地球上，我们就像一个大家庭，所以请伸出你的双手，对你的同伴说一声：“我们一起做吧！”
篇14：我们赢了作文1000字
我们赢了作文1000字
今天下午，我们学校举行了3——5年级的拔河比赛和角斗士比赛。
老师领我们下去后，看别的班正在角斗士比赛，就让我们在一旁看。我看三年级一班的李小何一出场就很猛，她的眼神里充满了信心和勇气，不粗我们所料，她赢了。正当我们看得津津有味的时候，王英泽就告诉了我们一个坏消息：“我们班男子角斗士一局都没赢！全败给了二班！”。这个消息给我们泼了一头凉水！我以为我们班的男生都能轻轻松松的赢了二班，可没想到会大败而归！但我觉得他们也确实在场上拼搏了，有可能就是对手太强了。
不过我们不泄气，因为我们班女子角斗士还没比呢!
终于到了激动人心的时刻了！我们班女子角斗士终于要比赛了!第一场是杜怡雯和三班的孙薇比。要知道，孙薇可是不好打败的！她是学校女足的'守门员，发球可有劲了呢！所以，我们都觉得杜怡雯赢的可能有点点小，不过，我们还是要给杜怡雯加油的！随着裁判一声开始，杜怡雯就大步的跳过去，狠狠的撞了孙薇一下，可孙薇也是有一定实力的，她也很猛的调过来，可杜怡雯机灵的一跳，躲过去了！然后，杜怡雯绕道孙薇的后面，使劲一撞，孙薇就被撞出了场外。太好了！我们第一局赢了！王怡潇第二个出场，她也是“猛虎出林”，很容易的就把对手撞出了场外。哈哈，张村婷经更不用说了！她在气势上就已经赢了对手了！结果毫不费力就赢了！噢噢噢噢！Good！我们班女子角斗士比赛大胜而回！这一刻，杜怡雯、张村婷、王怡潇是我们眼中的女中豪杰！
呵呵，不过精彩的还在后面呢！我们就要开始拔河比赛了！我记得我们以前拔河比赛从没有当一次第一，这次，我们要好好努力！
我们先和二班赛。嘿嘿，别看二班的人长得人高马大，我们身材矮小，可是，我们比他们更团结一致呢！所以，第一局我们赢了！我们交换场地后，就开始了第二局。这一局，不知道是二班的调整得好还是我们发挥的不好，反正我们是输了！不过别着急，我们现在才一比一平，还要再比一场呢！比赛开始，我们使出吃奶得劲拔，刚开始还行，可是被二班的一点一点的拉回去了。我们就更加努力。只听王英泽喊了一声“妈的！”我们就觉得轻松了！我们就赢了二班！可能是王英泽那一喊是我们赢了，不过我们是靠自己的努力和大家的协作力赢的!
我们休息了一会儿，就和三班赛。因为我们已经赢了两局，就有了经验。比赛开始后，我们一使劲，就把中间的小红旗拉了回来。嘿嘿，真是不费吹灰之力！第二局，三班有了调整。不过我们有信心！我们使劲打往回拉，我听着周围同学给我们的加油声，心里只有：加油！坚持就是胜利！“嘿呀！”噢噢噢噢噢噢噢噢！赢啦！我们第一次赢了！这时候，我们个个脸上都露出了灿烂的笑容！这是胜利的笑容！
比赛后，我们每个人的脸都是红彤彤的，每个人的手都被那粗糙的绳子磨破了皮，甚至有些人的手里都有扎进去的刺，不过，我们每个人都是打心眼里高兴！我们赢了！
篇15：经典伴我们作文1000字
我从小就喜欢读书，尤其是经典名著，喜欢那种沉浸在书里无法自拨的感觉。书就像我是汩汩的流水，而经典就像是我心灵中的一滴甘霖，缓缓地滋润我的灵魂，陪伴我成长。
6岁，与你相遇
静夜，淡淡的月光透过玻璃倾洒在洁净的桌面上，而桌上躺着两本故事书，时刻散发着诱人的光芒，走进满溢梦幻的童话中，往往能窥见安徒生向我展开他的人生长卷，我轻轻地打开你，我开始在你的世界里漫游。
你，就像夜室里的萤火虫，闪烁着启示的光芒。
读《丑小鸭》让我明白了要始终对自己充满信心，坚信自己就是美丽的白天鹅；读《龟兔赛跑》让我明白了有耐力并坚持到底，就有机会获得胜利；读《卖火柴的小女孩》让我懂得了所有的幸福都来之不易，我们应该倍加珍惜。
啊！经典，在你的指引上，我开始有了读书趣味。
12岁，与你相知
流年似水，岁月如梭，转眼回眸，静坐书前。我与你相遇相知多年，你就像是茫茫大海中持击知识的狂澜。你的知识渊博，你的诙谐幽默，你的生动感人，无不感染着我，在我的脑海里挥之不去。
你，就像一把钥匙，帮助我开启灵魂之门。
读《背影》为那饱含深情的父爱感到震憾，你如警钟般及时惊醒了迷惘的我；读《呐喊》我感受到了落魄可悲的孔乙已，看到了荒凉箫孝的故乡，也想起了如画的月夜和好吃的罗汉豆，勾引起我对回忆的美好想象；读《藤野先生》为那浓郁的师生情谊感到欢欣，使我体味到真情的伟大，懂得了身边的幸福，其实无所不在，只是需要一双发现美的眼睛。
啊！经典，在你的引导下，我的读书趣味逾浓了。
15岁，与你相亲
15岁的我，风华正茂，书生意气，挥斥方道。什么事都不放在心上，青春期的叛逆让我颓废废日，是你在我的低沉失意时将我从万丈的深渊中救起，是你！经典！
你，就像一盏指明灯，指引我前行的方向。
你拉着我走进你的世界，给我介绍了你许多朋友，坚强的海伦˙凯勒在逆境中勇敢站起，最终站在了人生的成功之鼎，少年周恩来不气馁不放弃，立下“为中华之崛起而读书”的雄心壮志，青春期中的张海迪积极进取，不畏残疾成为中国的骄傲。
经典中到处飘荡着鼓舞斗志的微风，载着梦想的风帆，在你的世界里，我和海伦，周恩来，张海迪成了秉烛交谈的好友，每次与他们畅谈，总能迸溅出我内心的花火，是你让我看见了希望，你无声地鼓励我们，使我冲向胜利的终点。
啊，经典，在你的激励下，我与读书相爱相亲。
邀一轮明月，携一缕清风，品一杯茶洒，在连绵的夜里我与你相遇，相知，相亲，经典啊，生命的长河你伴我行，与我共成长，相信我的生活有了你会愈发有趣，愈发精彩！
篇16：我们之间1000字作文
我们之间1000字作文
我们从什么时候开始，成为朋友；
我们又会在什么时候，望着对方的背影，
说再见……
——题记
校园的林荫小道，一旁是葱葱的大树，一旁是被太阳晒得火辣的运动场。
看，两个白色的身影在树荫下晃动，那是我们。
初一的时候，我们还是彼此陌生的室友，对打任何人都是客客气气的；初二的时候，我们已经在路上打闹，可以从教室一直不停大笑、傻笑、欢笑到宿舍，可以从站着打到躺在床上打，完了后坐在地上不停地大笑，或像两尊**。
记得那一次吗？我们会宿舍的时候没有带伞，因为回来的时候，天气好得不得了。但是下午的时候，天气说变就变，雨说下就下，轰轰轰的雷声夹杂着雨水肆无惮忌地向四处飞溅。
我和你站在台阶上徘徊，跑还是不跑。我们都是急性子，看着旁边的人一个接一个地打伞离去，我和你两眼对视，微微点头，心里默数“三，二，一，冲！”。我们在旁人讶异的目光穿越密密麻麻的.雨点，轻轻地在积水上画出一圈有一圈的水波，还不是拿手遮掩一下头顶，就这样，我们顶着一头湿漉漉的头发回到教室，边拿纸巾擦拭边抱怨那鬼天气。
因为那是夏天，很热，风扇在头上转呀转。最终，咱俩都感冒了。
那天的中午，我第一次看到你的泪水。
你一直是一个坚强的女孩，从初一开始就是，除了看5。12大地震的宣传片哭过，你没有对任何人、事、物掉过一滴眼泪。可是，那件让我看来不大不小，没多轻也没多重的事情，你却哭了。
初三要分班了。
一回到宿舍，你连鞋子都个顾不得脱，直接就奔向电话，快速的拨打自家的电话。接通了以后，就开始“哗哗哗”地流眼泪，边哭变哽咽着说讨厌分班一类的话。
我躲到阳台去洗衣服，把水龙头拧尽，被太阳强烈暴晒后的水带着一丝丝暖意驻入我的桶子里，默默地，默默地。
你从电话旁走开，抽泣着走到阳台，拧开水龙头洗脸，洗完了，还在哭。我轻轻地伸手，将你搂进我的怀里，挨着你的头，为你擦去肆意横流在你脸上的泪水。其实，我也哭了。只是，轻轻地，轻轻地。
你听见我的哭声，只转头看我一眼，右转身，也双手环抱我，头安安稳稳地放在我的肩间，放声大哭。不知道是因为你在我的身边还是你嗓门大的原因，我总觉得你哭得很凶。可能两个原因都有吧。你还在一直不停地大声喊，我不要分班，我讨厌分班，杀千刀的老师，杀千刀的学校！
我不会哄人，我也不是很体贴，我只可以轻轻用手为你拍拍后背，别哭，以后还能再见到，没什么大不了。
你没有听见，越哭越凶，我被你抱得更紧了。
其实，我也不想让你听见。
从哪个中午以后，我们更加亲密，互相依偎，暖暖地，暖暖地。
我们之间不会有改变，
因为，我们不会说，再见。
——后记
篇17：我们依旧作文1000字
我们依旧作文1000字
日月如梭，新年到来，在平凡时间认识你们之事，犹如美丽的诗歌。希望在新的一年里和你们继续友谊，和我一起浪迹天涯。
〖永远的知心人＆璃逸
经过岁月的冲刷，让我有缘遇见你。记得初次见面，自认为你冷漠无情，我们定不可为友。可，我们成为了最棒的知心人，你笑我倍，我泪你伴。感谢一生遇见你，感谢一切。你自强自立，教会了我很多用书也学不到的知识，有你，真好。
〖永远的路人，早安＆大白＆王者归来
你们好，谢谢你们让我真正理解这个世界有多大。希望我们以前的欢声笑语不被时间磨灭。感谢我们的相识，此生别过，再无恩愿。
〖永远的师徒，永久的情＆糖楚楚
你好，早安。初次见面之计就成为师徒，令人起敬，不禁，泪流。刚开始接触时，认为你是个大女孩，文静而温暖，很高兴认识你，糖师父，望珍重。
〖永远的姐妹，永生的情＆倾城.
初次见，自认为是个小娃娃，并未想到这份情在心中扎成根，永久成形。喜怒哀乐，有你陪伴就好，在这新的一年里，祝愿你能够前途无量，更好地学习。
〖珍重，极幸＆南梓＆苏九&冰桃凤花
遇见你们是我这一个月中最幸运的事情，南先生，你是一个不错的人。从任何角度上来讲，你不是很幽默，该无语的时候只是发句号，让人发笑。嗯，你的梦在哪里我也不知道，希望你勇敢追梦，在这新的一年里有所成就。
酥饼呢，人真的很好，那些小小的表情足够表现出她有如此可爱，真的好高兴在这一年认识了你，我的酥饼，永远站在我这一边。其实当你说出这句话的时候，我的心已经感受到了，希望珍重，感谢我一生遇见了你。
小花花呢，也很好啊。可是最近好像退网了，真的很是期待你的到来呢！可不是嘛，你说你会跳街舞！哇塞，我已现在也真的有一些着迷了呢，你像个霸气的小姐姐哦，真的很荣幸能遇见你。
〖一生一世，师徒相伴
这些都是我的大宝贝徒儿们，她们有的退网了，有的不线了，而且有的被我忘了名字，我现在特别特别的愧疚，但是很高兴呢！你们能如此敬重我的才华，能等待我对文章的修改与批判，这一点我十分欣赏，也很感谢你们能做我一年的'徒弟。你们人真的很好，不仅仅来说是单纯，可爱也让人感受到。
〖路过此地，不忘恩情＆冰诺
哥，谢谢你，我今生里遇见了你。没错，我是收养的，你们一家不计一己得失，想方设法的为我攒钱，让我上学。以前我还小，都蒙在骨子里，啥也不知道，呵呵，谢谢你呀，哥。他这个人吧，真的很好，有时候真的很是想笑他，难道要用冷漠来解决他这一生吗？我相信不会，因为你的家人很疼爱你，你当然不会辜负他们，这么多年了，你们真的很辛苦。以后我一定会更加勤奋学习，报恩的！感谢你包容了我的任性，我的脾气，真的很感谢我一生遇见了你。
〖感恩相助，终生不忘＆零帝&斩天&…
这一年中有许多人帮助过我，我感激不尽，但有这言语，却难说。今日为了报答你们的恩情，特地将你们写在这里，虽然没有多少人的名字，但是心意到了，总比没有强。
这么多人，这么多事，怎能在一篇作文里全部展现？希望岁月再次温柔我们，让我们的友谊长长久久，让我们的恩情永生难忘。
虽然20xx离我们而去，但新的依旧陪着我们。20xx，我们继续，我们依旧。感谢我的一生遇见你们。
篇18：我们和他们作文1000字
我们和他们作文1000字
祖国在我心中征文“我们”和“他们”力学小学五（8）班 贺一秀当“我们”在家里快快乐乐地准备过年时，“他们”却仍然站在自己的岗位上，不怕冷，不怕苦，为想回家乡的游子们提供一张张小小的火车票，不知在那浅浅的粉红里，凝聚着多少人的希望与爱！当“我们”已经坐上了通往家乡的火车时，“他们”都微笑着和“我们”告别，谁不想回家？谁不想在过年时到自己的母亲那儿说一声“新年快乐”？火车渐渐驶远了，“他们”的身影成了一团模糊不清的黑色，不知在“他们”的心灵深处藏着多少坚定的信念和爱！当“他们”已经在老家快快乐乐地过年时，“他们”却仍然不放假，“他们”知道，只要自己一离开火车站，那些游子们就不能回到自己温暖的家乡，只能留在这儿过一个冰凉而孤单的年，不知在“他们”坚定的眼眸中，蕴藏着多少不屈不挠、顽强不屈的精神！当“我们”又重新回到南京时，“他们”给予“我们”的还是一张张温暖人心的微笑，游子们都可以回家了，自己也收获了不少，这不说说明了“给”永远比“拿”要愉快的道理吗？不知在那比阳光还要灿烂的笑中，包涵着多少知识与道理。“我们”是幸福的，是因为有了“他们”的关心，“他们”的幸福，是因为帮助了别人，自己也收获了很多，同时自己的`工作也得到了他人的肯定，所以在这个世界上，“我们”的生活永远少不了“他们”，只有了“他们”，“我们”的生活的才变得美好。“他们”可能火车站的工作人员，也可能是在学校教我们知识的老师，“我们”可能是急于回家的游子，也可能是好学的学生，原来世界就是由“我们”与“他们”携手共同组成的，有了“他们”，才会有“我们”。所以，我们应该尊重每一个人，要长怀一颗感恩的心，别人为你服务时，应该诚心诚意地说一声“谢谢”，只因为有了“他们”，世界才变得更美好。