关于校园叙事初二作文（共27篇）大全

时间：2024-10-31 08:14:20 kaka003 互汇语录网

篇1：校园叙事初二作文

作为学生，最熟悉的莫过于校园了，初中三年，我们经历了不少的人或事儿。这些暖心的点点滴滴犹如穿透厚重云层的阳光一般照射到我的心房，折射出七彩的光辉。

雨天的阳光

还记得上八年级时的那场大雨，吃罢晚饭的时候，天阴沉沉的。我们坐在教室里，看着窗外的风肆无忌惮地抽打着树木，不一会儿，哗哗啦啦的雨就下起来了。下晚自习了，我们就回寝室睡觉了。

第二天早上，雨还没有停的意思。我冲进雨幕，跑进教室。竟被眼前的一幕惊呆了：我的座位下面全是水，地上放书的箱子已被水浸得变了形，里面的书皱巴巴地立着。房顶上的小水滴还在不紧不慢地“噗哒噗哒”滴着，打在书页上，溅到地面上。天啊！这可怎么办呢？我急得就快要哭出来了，这时，耳边响起了一个声音：“你的座位已经不能坐了，来，坐在我旁边吧。我来帮你收拾书箱。”我扭头一看，是她，昨天她问我一道数学题，我因为心里烦把她赶走了。我惊讶地看着她，她难道不记恨我吗？一瞬间，我心里充满了愧疚，但更多的是感动。我觉得自己的心灵得到了洗礼，她乐于助人的精神如阳光一般照耀着我，温暖着我，感染着我。我赶快蹲下来，和她一起整理书箱。

冬日的暖阳

还记得去年的那场大雪，雪花漫天卷地落下来，犹如鹅毛一般，纷纷扬扬，轻轻地落在房顶上，落在大地上。一会儿，整个世界都变成银白色的了。然而美丽的背后却有后患，雪刚停，校园的道路上就被六年级的小同学“造”出了一条条的“滑雪道”，有几个同学一不小心就摔倒了。

下午吃过饭，我们在教室里上自习。一会儿就听到了外面有“咔嚓咔嚓”铲雪的声音，循声望去，丁老师正带着几个大个子男生在干活呢。只见他们每人握着一把铁锨，弯着腰，弓着背，用力地往地上铲，因为天气太寒冷，贴近地面被冻上了厚厚的一层，坚实的很。他们先把铁锨立起来，一点一点的把冰铲开，再送到路边的花池里。有几个没有带手套的同学，时不时停下来，把手放到嘴边哈哈气再干，他们一定是手都冻僵了吧。等到自习下课的时候，道路上已经有了一条一米宽的通道。同学们走过去的时候，都不忘送给他们一个感谢的微笑。这个寒冷的冬天因为有了他们而变得温暖起来了。

校园里同学们热心的帮助，老师细心的照顾，就像一块儿美好的拼图，拼出了我们美好的青春回忆，点缀着我们的人生。

篇2：校园叙事初二作文

清晨第一缕阳光照射入校园，一股微妙清澈的感觉，玻璃窗户随着时间的推移愈发明亮，教室不再黯淡，散发着蝉翼般薄薄亮亮的静……。

佩戴校牌，穿校服、刷门禁卡已经成为每一位实中学生的日常标配，值周班已早早地站在门口欢迎每一位实中师生。漫步走上承载着实中学子对未来的无限希望与梦想的状元桥，这里水皆缥碧，游鱼细石，在桥上，直视无碍，快步向前，五星红旗飘扬在空中，朝气、蓬勃，祖国永在我们心中！顺着石阶而上，深秋里草坪落满了桂花，那高高低低的枝丫间，花絮成串，色如素锦，黄嫩的花骨朵害羞地吐散着甜甜的清香，无论是老师还是学生都会被桂花柔柔的清香所痴迷。从教学楼的楼梯而上，洁净如洗的玻璃，细心呵护同学们安全的告示牌随处可见。每隔一段距离，就可见一幅幅学生们所绘画的素描、漫画、书法作品……

进入教室朗朗读书声传入耳中，实中学子们身上那股新鲜、纯净、饱满的学习劲头油然而生。推开玻璃窗，清晨的阳光再次扑面而来，满怀喜悦新风。清晨的阳光沐浴着我们，预示新的一天即将开始。上午四节课，下午三节课，节节都是老师精心准备的，端正坐好，仔细做笔记，勤思考，是每一位学生所追求的，课间时间简单地做个学习整理，同学们自觉排队，遵守秩序，静静等候，闲暇之际向窗外看篮球场上篮球在翻滚。实中学子常以积极乐观的心态一次又一次在赛场上飞驰，以最完美的姿态迎接对手，迎接比赛。

一节班队课一节国旗下讲话，多姿多彩的校园生活不仅使同学们有适当的放松和娱乐，也有了让我们实践的过程，让我们实中学子变得更加独立，有正确的自我想法。

晚饭过后，天色逐渐暗下来，远处的山坡上有几处彩霞，随着黑夜降临，一盏圆月升起，到了晚自习的时间，实中学子们都埋头做题目，整个校园静悄悄的，似乎在回味着一整天的校园生活。

每当遗失什么东西或需要什么帮助，学子们都可以到政教处、团委办公室、保安处寻求帮助，十分便捷，省时省力；有时学子们还可以在科技楼找寻科学的快乐，配置溶液、在显微镜下体验观察的乐趣，既增强了动手能力又开拓了思维；学子们还可以在机房学编程、学做PPT……

当最后一抹晨光洒落，整个校园都沉于自然的馈赠之中，日复一日，年复一年，实中学子走了一批又一批，又迎来一批又一批，我们是实中学子，实中是我们的起航点，也是我们梦想和希望的起点，我们自豪地走在实中晨光大道上：明板悠悠，明净如初。我们将脚踏实地，发扬励志、笃学、尚美的精神不断前行。

校园叙事初二作文

篇3：初二叙事作文

在大千世界中，人类是最富有感情思想的生物。那么，又是什么情感可以让我们铭记一生呢？对于我来说，是那一份浓浓的父爱。

在我离开北海的时候，父亲没有来送我，我在候车室强忍着心中的不舍，嘴巴却不停地在说：“不送就不送呗，他过来送了也是白送。”然而，我望着四周，始终没有发现他的身影，心里却泛酸得有一种想哭的感觉。电话铃响了，是父亲打来的，我一接，就听到一声沉重的呼叫声：“慧慧啊。”此刻，我突然发现，连候车室也这么安静，安静得只有父亲的声音在我的脑海中回想。我轻轻地回应了一声“嗯。”泪水就肆意地在我脸上流淌，一种浓浓的不舍堵住了我的喉口，让我说话都说不出口了，我只有靠在母亲的肩上，很轻很轻地哭。

我想起了去年父亲的生日，那天，我用我积攒的零花钱给父亲买了一把剃须刀他用他那“很有品味的眼光”给我买了一件“美羊羊”的连衣裙，我很无奈地望着他：“爸，我都初一了，不喜欢美羊羊了。”他笑了，眼睛眯成了一条缝。

那天晚上，母亲亲手做了一桌好菜，订了一个很大的蛋糕，父亲回来了，摸着头不好意思地笑了：“都这么大了，还弄这么多花样啊。”我不服气地对母亲说：“哼，明年爸爸生日轮到我当主厨，我要做一桌子的菜！”父亲过来摸我的头，我很淘气地躲掉了。吃蛋糕的时候，我和母亲很细心地把父亲盘里的奶油给挑去了，父亲吃不得多的奶油。那一天，我过得很快乐，很幸福，很满足。

今年，父亲的生日又到了，我却只能在电话里哽咽地说：“爸爸，今晚的菜一定很丰富吧，可惜我又当不了主厨了呢，记住哦，蛋糕不能吃多的奶油。”可是，我一说完，父亲却叹道：“哎~生意忙啊，哪有心思过生日？今天晚餐去外面吃，蛋糕也没必要订了，你妈妈要去上班。”我又落泪了，父亲的爱，我总是承受得那么辛苦。

篇4：初二叙事作文

清晨，下了第一节课，大家都窃窃喳喳谈笑着，阳光斜射在教室，散发着七色光芒。

不一会儿，就有一声音大叫着从各种声音中脱颖而出。

“说！昨天我没去跑操的事是不是你偷偷告诉班主任的！”陈露瑶一脚踩在凳子上，指着眼前可怜兮兮的杨滔，甚是霸气。

“真的不是我。”杨滔瘪着个嘴，装作可怜无辜弱女子。

大家见此状，都转过身来看热闹。

“你确定？”陈露瑶把手臂横在膝盖上，向前俯身威胁到，双眼微眯，似乎要能穿透人心。

大家见陈露瑶气势愈盛，一个人先起头道“1，2，3，”女生们不约而同，“打死他！打死他！打死他！”个个笑的猥琐，只等好戏上映。

男生各个都摆出一副爱莫能助的模样，谁人不知，陈露瑶那可是剽悍得很，曾以一人之力干倒一混混男生，弄得那男生连声求饶。

杨涛见女生们一起如此，磨着牙道“你！你们这些见风使舵的小人！”

“我来帮你！”刘瑞大义凌然的上前救助难友，陈露窈一个眼神射杀就把刘瑞吓跑了“杨滔，你等着！我给你找凹凸曼去！”

“诶诶诶诶！你，你这个不讲义气的！”杨滔只好在后面无助的呼叫。

“嗯？”陈露瑶又逼进一步，很霸气的挑了挑眉。

杨涛赶紧又装出讨好的样子，随后很郑重其事般，举着四根指头“我发四！我绝没说谎！”

同学甲紧接着补充道“你发四！你发毛都没用！”

大家齐声称道，这童鞋！补刀能手！

一语立刻噎住了杨滔。

“大姐，大姐，要不我哭给你看能行吗”杨滔已是黔驴技穷，只好使出装哭这一绝招。

“好啊，你哭！”陈露瑶耀武扬威的笑道，她就不信这家伙还能哭出来。

“你看！”杨滔拿手指在舌头上蘸了蘸，迅速抹到眼角，两道“泪痕”新鲜出炉，还自带哭腔。

不一会，教学楼道传出打闹声。

“我就说，肯定是你告的。看来果真没错！”“呜呜呜，我不是有意的，饶了我吧！”“门都没有！”

篇5：初二叙事作文

我的祖父年事已高，喜欢煮一小杯白酒，讲述曾经的故事；我的父亲说他曾经年少轻狂，喜喝啤酒，与故人不醉不归；我的舅爷善品红酒，举着书本，诗意盎然于心头。那一刻，我发现，酒，是男人的情怀。

每当我忆起“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，我发现，诗人高兴了要喝酒；每当我忆起“对酒当歌，人生几何”，我发现，诗人忧愁了要喝酒；每当我忆起“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”我发现诗人不惜一切要换酒喝。那一刻，我发现，酒，是诗人的风骚。

从那以后，我对酒提了兴趣。有一次，我们全家去吃西餐，上了一杯两度的甜红酒。我背着父母偷喝，酒刚入喉，一阵辛烈顶了上来，当天我喝了两瓶水才刚压下去。

后来又过了两三年，亲友给父亲送了两瓶白葡萄酒。可父亲只喝白酒和啤酒。结果这又使我提了兴致。一直到了元旦，姥姥来家里过年，对我说喝点就喝点吧，不会有事的。

于是我便小小的倒了一个杯底，轻轻地送入嘴边，一入口就吞了下去。我发现并没有想象中的那么难受，但依旧是又辛又辣。我赶紧喝了一杯水，这竟引来了父亲的嘲笑。母亲叫父亲不要教我学坏，父亲却玩笑说：“借酒浇愁嘛。”于是，大家大笑，唯有平时健谈的舅舅若有所思。

我后来听说葡萄酒养生，于是抱着这种心态每天喝起十来毫升酒来。渐渐的，不适感淡了，我竟学会了享受，开始伴着月色饮酒，倒是“葡萄美酒夜光杯”。从那时起，对我来说，从酒瓶中流出的不再是普通的白葡萄酒，而是来自银河的甘露。我浸泡在那甘露里，忘了悲伤竟也忘了孤独，美妙的音韵徘徊于心。饮下那甘露，沉甸甸的心轻快了许多。我渐渐明白了父亲“借酒浇愁”的那句话。我不禁问，那是神明的救赎吗？

是啊，酒这种事物先辛后爽，如果一开始因为辛就放弃了酒，就没了之后的爽快，《将进酒》《兰亭集序》也只能是传说了罢。若还要深究，便可以说，酒的味道就是人生的味道，饮一杯酒就像活了一辈子：入口时辛，但是回味起来却是无比的甘甜。若因为苦而放弃，就会因为放弃而失去甘甜。

篇6：初二叙事作文

“他们讨厌我们，因为他们并非我们。汝言，不要因为流言蜚语影响了我们之间的感情。”

“恩，等你病好了，我们离开这儿。我带你去到处游历。你说好不好啊。”汝言说着，露出了浅浅的笑。

他瞧着汝言的笑，那毫无血色的面上也有了丝笑意。

在汝言的悉心照料下，他的病好了。可，朝廷的人却寻到了汝言。

他苦笑，在他知道汝言是大将军的时候他就该料到的。可，他并不后悔救他。

一年前在断崖脚下，他看到了满身是血的汝言，他带他回家，寻医问药，治好了，一日晚上他偷偷地告诉汝言自己的心意，他以为汝言这样的人是不会接受断袖的，可，汝言却吻了他。

前几个月，他病了，汝言放弃回朝廷，留在他的身边，可是如今他们却寻来了。

“秦将军，您消失的一年里锦姝公主甚是挂念，她一直不信您已死，一次又一次地请求皇上寻你，终于我们寻到了您，秦将军，回去吧。”副统领恭恭敬敬地请秦汝言回朝。

躲在房间里的他心一抽，随即又平静下来，他知道，汝言是不会离开他的。

可是，秦汝言却随他们走了。

是他高估了他和他之间的感情，他苦笑，断袖不被世人接受，更何况他还是个将军，还被锦姝公主那么记挂。呵呵，他，就当这一年来是场闹剧吧。

收拾行装，他准备去游历四方。

几天后在客栈的他，听到有人说着锦姝公主和汝言将军的婚礼，盛大华丽。郎才女貌，天生一对。他的心猛然一抽，强压着悲痛离开了客栈。

几个月过后，他心静如水了，却遇到了汝言，他不想见到他，可是他偏偏那么耀目，

秦汝言保住了他，轻轻的说道：“我假死了，从此再无大将军秦汝言，我，回来了。”

他的泪，克制不住地流，他嘶哑地问：“那你当初又为什么要离开？！”

“我不想把你陷入危险之中，如果我不回去，他们会起疑心，以公主的嫉妒之心，不知道会对你做出什么来。”

他哭的更凶了，汝言轻轻地为他拭泪。柔声说：“以后，再也没有人能阻碍我们在一起了，你这些日子到处跑，害的我找你找了好久呢。”

他依偎在汝言的怀里，闭上眼，此生有汝言，足矣。

汝言摸着他的脸，笑道：“离开你也是不得已，你是我最爱的人，我又怎么舍得你因为而处于危险之中呢。”

篇7：初二叙事作文

一说起落凤山，就会让人不由地想起墨子，因为他就是在这里诞生的。落凤山上还有不少的传奇故事，能到这墨子上一游，我奢望许久了。正月初四那天，我终于如愿以偿了。

爸爸开着车，车上载着我们一群孩子上路了。我和好同学彭程都在推测，这落凤山会有什么呢？爸爸听着我们的谈话，故意说：“山上有老虎，如果你打它，它会吃掉你们俩的。”我逗彭程：“老虎正准备吃你呢，你做打老虎精的准备吧！”彭程挤巴着小眼睛，有点着急的样子，把我们都逗得乐起来了。一路上，你一言我一语，整个车内充满了欢歌笑语。在不知不觉中，车子停了下来，我们才知道到站了。

我们刚下车，爸爸就给我和彭程下达了命令——在爬山的时候，找几块有“灵气”的石头带回家。

我和彭程开始向山顶冲去。我们打算一鼓作气，爬上山顶后再好好玩一番，还没有走多远，爸爸老在后面督促：“别光玩，找石头！”就这样，我们的行军速度慢了下来。我们几个就像“特搜队”一样搜索起奇异的石头。为了能找到一块爸爸满意的石头，我左顾右盼竟忘了注意脚下，一不小心，摔了个仰面朝天，还差点滚下了山。我的手被石棱划破了，血滴在那块石头上。我也顾不上这些，毕竟伤不大。找了半天，我们终于找到了一块神奇的石头，它就像一个金蟾趴在边上，背上托起一个金元宝。爸爸也很称奇。可是它重达“千金”，我们只好放弃了。

我们从山下找到山上，又从山顶找到山脚，也没有找到几块中意的石头，只好空手而归了。回来的路上，彭程疑惑地问爸爸和我：“我怎么没有发现老虎呢。你们看，我把打老虎的东西都准备好了。”他一边说着，一边从衣兜里掏出了弹弓和一大把小石头。看着他若有所思的样子，我们又笑了。

晚上，我躺在床上想，落凤山的晚上又会有什么奇特的事呢？会不会有的石头会发出奇异的光？想着想着，我进入了梦乡。

篇8：初二叙事作文

鲜艳的黄、白、紫三色，在朝阳下含苞待放，微笑着迎接来客，散发着忧郁的花香。只有满布的尘埃才能提醒我——这不过是一株假花罢了。或许正是因为它是假花，才能在十年内保有青春，始终不变。也许再过十年、一百年，它也不会有变化——她定格着我的记忆，冻结了我的童年。

记得从我记事起，她就在家门口的鞋柜上了，为了好看。现在我们搬走好多年了，老屋也终于要卖掉了。这是我最后一次回来了。假的花依旧，可那些真的人、真的事、真的情，是不是褐色了呢？

我瞄了一眼已被剥落些许墙皮的墙，和墙上贴着的身高尺。尺子的最上方是一只微笑的小熊，小熊下方有几个小男孩，记录着不同年龄的标准身高。不知多少次，我曾因比标准高出不少而笑出了声。尺子上画的线，一道一道代表着我又大了一岁。直到有一天，尺子的最顶端已无法计算我的身高，当不得已把尺子往上移时，我明白——我长大了。

移步进到自己房间，眼前仿佛有几缕绒毛飘过。那是小鸡！我曾央求妈妈买下的宠物小鸡，就曾经住过这里。我也曾骄傲地把一只小鸡牵到楼下向小伙伴炫耀，可惜好景不长，那只黄颜色的喜欢“叽叽”叫的小鸡就得病死了。因为养不好，另一只白色、头上有一撮黑毛的小鸡被送了姥姥姥爷。当那只每天都打鸣的顶着红冠的大公鸡在过年时被杀了吃掉时，我明白——我长大了。

抬头看，房门上站着一只嘻皮笑脸的小老鼠，这是订一年《幼儿画报》的赠品。我每阅读完一期的故事，都会看看那里，带着一天的好心情进入梦乡。有时，故事太激动人心，让我的兴奋劲儿消失不尽时，妈妈都会指着它说：“小老鼠睡着了。”我才肯入睡。在我的印象里，小老鼠是活的，我每天都目睹着它不同的姿态。可是有一天，当我注目良久却发现这只是一张不会动的普通海报时，我明白——我长大了。

我禁不住把假花带回了家，好像是把童年带回了家。

直到现在，这株花仍在我新家门口的鞋柜上，用芬芳迎接来客。可是我回不去了。

新家也许有一天也将变为老屋，只有记忆是永恒的。

篇9：初二叙事作文

寒假里，我和父母在上海过春节。

上海是个大城市，出门总不能单靠步行，也不可能次次打的，最好是乘公共汽车。于是，便有了我在车上的经历。

一次，我们全家一起出门去游玩。一上车，我就发现情况不妙：热烘烘的空气迎面而来，加上人群的拥挤不堪，空间的狭小，真有如笠身于密封的沙丁鱼罐头一般——闷热、令人窒息。我赶紧挤到窗口附近，过一站，汽车靠站了，停了下口新鲜空气，好不容易热这下车里可会宽敞些了，我心中暗喜，可幼稚的想法很快就被否定：下车的人固然有，但上车的人更多，车内依旧是人满为患。咦，那个红领巾站起来了，肯定是要下车了！想着，我以迅雷不及掩耳之势扑到那个座位前，不假思索且顺理成幸地坐了下去。没想到刚刚坐了不到一分钟，就有人说话了：“你这个位置是那个小学生让给这位老扔扔的……“说着，那个中年妇女指了指刚上车的一个老太太。我虽不会说上海话，但也听得懂。这话一听懂，对我而言无疑是一记闷棍。我像触电似地从座位上弹了起来，脸刷地一下红了，河额头上渗出几滴冷汗，旭尬之情难以形容。末了，我只得灰溜溜地离开那地方，拼命挤进人群……

好容易挤回到爸爸妈妈身边，我方才舒了口气。没过多久，汽车就到了终点站，我们下了车，转乘下一路公交车。那辆车倒宽敞，还有空位置呢。于是，我总算坐上了座位。过了一站，上车的人一多，车上有事熙熙攘攘的了。到了第二站时，上来一个老爷爷。我一见，居然不假思索的站起身，用手指了指座位，并做了个”请“的动作。老爷爷自然会意，微笑着对我说”谢谢“。”谢谢“这两个字对当时的我真有如一剂。一时间，我真觉得我有中世纪的骑士风度、英国的绅士气度，骄傲之情自然溢于言表，脸竟然又一次红了……

看来，车上的座位不仅是为人们坐而准备的，更是为检验人们的道德品质、文明程度设的专座。

篇10：初二叙事作文参考

又赶上了下雨天，外面的雨下的很大，哗啦……

——题记

我在补习班上课，果然说六月的天像小孩子的脸一样说变就变。刚下课，雨就哗啦哗啦的下。我坐在椅子上，拿出我的草稿本，接着演算课上未算好的数学题。

不对，“嚓”。我在草稿本上画了一条斜杠，又错了。我有点厌倦了将本子放在白色的小圆桌上。

“沙沙”草稿本被风吹开了，外面的雨下的很大，比刚刚的还要大，我竟然没有注意到。也不知谁开了门不关，那些被雨刷的燥热呵风交错着飘进来，使着开了冷气的大厅有了一丝暖意。我望着门外的雨，沉默着，我不大有随手写下我所看到场景内心所感。但这次不一样，我写了下来。还未完成时，老师走了过来，将门关上，雨

声变小了。我皱了皱眉，有点不开心的想：这里这么冷，进一些暖风有什么不好，因为雨吗?

我打开草稿本，从第一页翻看，是初一的语文作业，我笑了，笑得有些苦。这个作业是我在生气的时候写的，那种不甘全在写作业的时候发泄的，本子上还留着那一个被我用笔戳的一个小洞。我轻轻抚摸着那个小洞，那种感觉又涌上心头，我索性翻到最后一页。哎呀，有点烦，烦，很烦了。这是在地理课上记得那些开小差的同学名单，又是这样，明明是不好的回忆，为何要想起来?那个位置已经不属于我了。我很无奈，老师也太容易三人成虎了。

我又往前翻了一页，我要控制不住情绪了，这件事，可能我无论如何也不可能忘记了吧。

眼泪在眼眶里打转，为了不让人看见，我硬是将它憋了回去。

我放下本子，一转头就看见玻璃门上的雨珠，从上慢慢的慢慢的滑下来，小而晶莹的它却还不忘记在来的路上印上它的足迹，可它不知道，要想留下足迹，需要“牺牲”自己的，难道只有牺牲自己才能让别人永记吗?这些滑落的雨珠和初一的我简直一样，为了让别人永记，不惜“牺牲”自己。我放下手中的笔，思考着那个问题，但我不明白，即使我自己也经历过，但我还是不明白，非常不明白……

雨渐渐地小了，太阳也出来了，而我也释然了，为什么要想这么多?我不想做个烦恼的孩子。

——后记

篇11：初二叙事作文参考

暑假里，武汉市红十字会举办了“心手相牵、农村行”活动，活动的主题是：让城里的孩子与农村的孩子结成对，让他们相互了解，彼此互相学习和帮助，达到共同进步。我结对的伙伴名叫易茗，和我一样大，今年9岁，读三年级。

那一天，天气很热，我们一行坐旅游车来到汉南区乌金农场小学，吃完中饭后，易茗便和他的爸爸来接我和我的爸爸到他家做客，易茗是个男孩，个子比我矮一点，皮肤黑黑的，显得很健康。我和他很投缘，很快就成为了好朋友。

我们玩了一会儿，开始干农活了，首先是喂鱼，我们一起来到池塘边，我一条鱼的影子也没看见，易茗看出了我的疑惑，笑着说：“别着急，等一会，鱼都会过来。”只见易茗的爸爸拿了一根小木棍，轻轻的打了几下池塘边的小木板，真神奇，刹那间池塘里的水翻滚起来，一大群鱼涌到了塘边，我忙抓起鱼食往里面撒，只听见哗啦啦水里面热闹极了，许多鱼还跳出了水面来抢食。

喂完了鱼我们准备喂小猪，我们来到猪圈边，我看见有很多头猪，易茗带我到他家的菜地摘了一些竹叶菜，我们来到第一个猪圈，我扔了一些菜，里面的小猪争先恐后的来抢，有的小猪还从别的小猪嘴里夺食。喂完后，天气很热，易茗的爸爸还给它们冲了一个澡，它们看上去很快乐、很幸福。

时间很快就过去了，晚上我还在易茗家吃了一餐农家饭后跟他依依不舍的说再见的。走在回家的路上，想到易茗在这么艰苦的条件下，学习这么好，多么不容易啊。我在家总是说这个做的饭不好吃，那件衣服不想穿，功课太多没时间弹钢琴，真是不应该啊。这次活动参加的真有意义，既让我交到了一个好朋友，又让我从中受到了教育，体会到自己生活的很幸福。

篇12：初二叙事作文精选

奶奶是一个“一毛不拔”的铁公鸡，平时舍不得这儿，舍不得那儿，无论父母怎么劝说都无济于事，奶奶都已经我行我素，勤俭节约。而我作为奶奶一手带大的孩子，将奶奶“抠门”的习惯继承下来，平时，大家都管我叫“小铁公鸡”。

举个例子吧，我的文具盒已经陪伴了我许多年，虽然还能用，但已经久得不成样了。父母曾提起过给我买一个新的文具盒，但我觉得文具盒又没坏，没有必要浪费钱在这上面，便摆手拒绝了。父母听罢，笑着夸我真懂事，我回答道：“都是受奶奶的影响。”

在学校里，老师发的本子我总是小心翼翼的保管着，能不用就不用。半个学期下来，同学们不知道换了多少个本子，有弄脏了多少个本子。而我的总是新崭崭的，还是老师发的那些本子，当同学们问我怎么做到这么节约，爱护时我总是回答道：“都是受奶奶的影响。”

放学后，学校外的小卖部总是挤满了人，他们不是买玩具就是买零食。因为小时候奶奶总是告诉我：“这些东西都没有意义，应该把钱用在正途上。”长大后的我依然记得这句话，所以我总是将零花钱存起来，到了一定数目，便将平日里我虽然已经用不着，却一直保留着的书本，笔等东西全部翻出来。奶奶也从她的银行卡里取出一笔可观的数目和我一起把这些东西捐赠给山区的孩子

直到现在我都保留着这个习惯，许多人都认为我被奶奶影响坏了，但我认为这种抠门不是真的抠门，而是一种善良的美德。我会一直把这“抠门”的美德继承下去。

篇13：初二叙事作文

时光如梭，岁月如流，转眼间一晃我已经16岁了，在这个学校的两年生活我始终记忆犹新，我懂得了许多许多……

两年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，坐在的教室里我明白了这意味着什么，我的初中生活将会从这里开始。在这两年了，我认识了很多的伙伴，学到了很多的知识，遇到了很多和蔼的老师。

两年来，老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导;在我遇到挫折的时候给我加油，使我不泄气，并且鼓起勇气，重新开始;在我垂头丧气，没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之，大家对我的关怀使我感激不尽。

记忆盒里的一件事，我始终不能忘记，在一次考试过后，成绩发下来，使我彻底心酸了，我最喜欢的语文竟然考了那么丢人的分数，就像是有千斤重的钢铁向我压来，我坠入了深谷，语文老师刚刚夸过我，我就这样对她，我该怎么面对她啊!忽然，有一只手在轻轻地抚摸着我的头，我抬起头看向那只手的主人，原来是语文老师，她和蔼的笑着，没有讲话，随即给了我一个坚定的目光。我明白了，她在告诉我不要因为一次失败，就裹足不前。

老师对我的肯定，是我前进的动力，她让我找回了那个自信的自己，这份情我终生不忘。

老师是和蔼可亲的，同学间更是友好互助的。

记得一次，上晚自习的时候，我发烧了，我的头晕晕沉沉的，没有精神，有一个同学发现我有点不太正常，就走过来用手摸摸我的头，“啊，你发烧了。”然后，一个接着一个同学跑到我的面前问我怎么样了，哪里不舒服，回到宿舍有问我要不要喝水;要不要去医院;要不要先睡一会儿……这些话在我的耳边不断的响起，或许由于生病，加上父母不在身边，人特别敏感而脆弱，竭力忍住盈眶的泪，想说：有你们真好—一中同学。

忘不了，那一幕幕感人肺腑的事;忘不了，那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了，手足情深的同学;忘不了，伴我成长的地方——一中。

篇14：初二叙事作文

这个国庆，我们一家人去了南京。南京的甜食可谓享誉全国，所以作为资深吃货的我当然要去品尝一番。

我们来到南京步行街，那里的美食店铺琳琅满目，鳞次栉比，街上人来人往，热闹非凡。晚上，华灯初上，更是人潮汹涌，我们一家四口手拉手慢悠悠地穿过人群，寻求舌尖上的触动。正是中秋，天上的月亮又大又圆，映射着点点灯光，美极了！

我们来到了一家看起来十分整洁的店，点了一份鸭肝粉和桂花糊。很快桂花糊带着甜蜜的芬芳闪亮登场，一片片桂花撒在灰色的银盘中，一粒粒又白、又亮、又饱满的小汤圆在银水中游着。碗的蓝衬托出了小白汤圆的白，在淡黄的灯下，小白汤圆像个夜明珠一样，闪亮诱人。勺子一舀，从里到外分出一条线来，把勺子拿高一些，沾在勺子上的桂花糊就细绵地从天而降，如天女下凡一样，落在碗里，吃上一口，又香又甜。那小团子轻轻一咬，它就分开了，软软的，糯糯的，入口即化。喝一口汤，又滑又香又烫，烫得刚刚好，将所有的美味都一同在嘴里释放。爸爸总用勺子把热气腾腾的汤圆一个又一个放入我和弟弟的碗里，笑眯眯地看着我们大快朵颐，一股暖流在我的身心中流动，缓缓地蔓延开来……

而鸭肝粉呢？你看，那粉是透明的，有时我们用筷子一夹，面滑溜溜地又掉到碗里，那汤又黄又香，来上一口，又美味又鲜香，吃一口粉，恨不得一秒就滑到肚子里，咬一口“咯吱”就断开了。那鸭肝像河边被河水刷亮的鹅卵石一样，尝上一口，很是筋道，妈妈微笑地看着我们：“慢点慢点，吃完了再点！”而我们总是置若罔闻，沉浸在美食中。

几天的假期一晃而过，很快我们就不得不离开美食繁多的南京了，一提到美食，我整个身心仿佛又穿越时空，身临其境地享受它们，真是让我魂牵梦绕呢！

篇15：初二叙事作文

我小的时候总是喜欢闯祸，一天到晚在外疯玩、疯闹跟个男孩子似的。记得有一次我闯祸了，全家人把我围在中间一直在训我、骂我。那骂的什么难听的话都有，就差没用棍子打了。只有她，没有这么做。她放学回家，看见我被围在中间骂，就问一个人发生了什么，然后就提着书包拉着我就往楼上她的房间走。我站在她的面前头低的很低。偷偷地瞟了她一眼，看到她那横铁不成钢的眼神，我的心头用上了些许歉意。在全家人面前，我的心中没有愧疚，没有知错的感觉，在那心中只有许多的麻木。可在她面前，我总能感觉到愧疚、后悔。

虽然是这样，但我依然爱她。因为她是我的后盾，是我的保护神。每当我受欺负了或者是受伤了，这个时候不会有一个人站出来帮我，除了她。记得有一次，我和小伙伴们在屋后面的池塘边玩耍，不知道是谁推了我一下(管他是故意的，还是无意的)我就一头栽倒进池塘里去了。我又不会水，只能在那叫“救命”。和我关系好的赶紧跑去叫我家长，关系不好的就站在一旁幸灾乐祸，剩下的几个人赶紧找木棍找绳子拉我上岸。回到岸上，看见她满脸都是着急。我伤心的扑到她的怀中，闻着她身上是莲花香，放声大哭起来。后来哭累了，也就睡着了。迷迷糊糊记得是她把我背回去，给我洗澡、换衣、擦药，把我抱上床，让我休息，她还浪费她写作学习的时间给我熬姜汤。

她让我感受到爱，她的爱在我心中是最暖心的爱。她是我最亲最亲的人――我的姐姐。

篇16：初二叙事作文

该来的始终要来，逃不掉，变不了。是你的永远是你的，没人抢得走，拿得了。这个初2的暑假，改变不了的是努力补习，做好准备全力迎接初3。这时候不禁觉得以往的假日，那么美好。思绪不禁回荡……

那年，我们曾一起寻过的蝉，是否还停留在橘子树叶之上，醉嗅着洁白的花骨朵儿。那时，漫天的蝉鸣鼓舞着“全副武装”的我们，绿色树叶下撒出的金色阳光与我们同在。

那年，蚊帐中飞舞的萤火虫曾伴随着我们度过无数辗转不寐的夜晚，现在的它是否迷失，寻不到那时的我们。终有时，飞过信念，飞过绝望，我们后会有期，它会停留在我的手心之中。

那年，我们曾打闹过，奋斗过的玉米田里，是否还遗留着我们的汗水，是否还保存着我们的足迹。现在，背篓里装载的不再是玉米，而是不经意的生命纯白，成熟长大。如今，它们已离去，留下“后会无期”。等待我的又是：“中考在望”。

老师说体考很严，做不了一点假；学习任务很重；明年开中校的底价是2万4：；中考是1：10……老师说，现实是残酷的，竞争是无情的。

然而现在的我那样胆怯，认为白云可以嗅出棉花糖的气息，蓝天与大海仿佛只是左手和右手的近邻的我就要消失了，以后，要面临人生的第一次抉择。犹如十字路口，看着别人来也匆匆，去也匆匆，就知道我不应该犹豫不决，徘徊不定了。我必须得努力了。

懵懂时候的梦，像迷失的萤火虫。我已过了爱做梦的年龄，我知道我的梦就在这个暑假。下一个天亮，我会与你并肩作战。

回头来，我永无憾：看前路，充满阳光。

篇17：叙事作文初二

父亲曾说很羡慕我，羡慕我能轻松潇洒的，仅拿一只笔和准考证进考场。

可现在的我做不到了，或许再也做不到了。

那是今年的夏天，6月的骄阳炙烤着干燥的大地，挑战着人们的承受极限，我在阵阵让人心烦意乱的蝉鸣声中奔波于升学考试的各个考点，历城二中、山大附中、外国语……平时成绩不错的我，满以为会考上一所理想的`学校。

可是，事与愿违，我没考上，一所都没有。

拿到成绩的时候，我仿佛又回到了考试那天……历城二中所处的乡镇空气污染严重，唯独学校是一片净土，干净整齐。我带着准考证和一支笔，轻松的步入校园，想象着考入历城二中后的光荣，想着父母脸上自豪的笑容，想着将来在这里学习的美好，我脸上难以掩饰的带着一丝笑意。经过一番漫长的找寻后，我终于坐在了我的考场。那场是数学，多次听说这所学校出题难的我，对这些数学题不屑一顾，发下试卷后，看着对我来说并不难的数学题在心底冷笑着“哼”了一声，随手答了几题后，便开始关系窗外的风景：窗外是一片杨柳林，柳枝在热风的鼓动下，轻佻的肆意的在空中飞舞，那绿，澄澈透明，绿的直通人心，几只可爱的小虫从窗外飞到我的试卷上，我用笔尖挑逗着一只小虫，玩腻了，用手按死，再去玩另一只……如此反复，直到监考老师提醒还有半个小时结束考试时，我才匆匆提笔乱答一气，收卷时，我还有最后两个大题没来得及看……

成绩出来了，差3分。

如果我平时好好学习，如果我做完那几道题，如果我不骄傲，如果我不走神…那结果呢?还会留有遗憾么?

沉浸在这种.种如果中，我不能自拔，干脆下午没回学校上课，偷偷跑进一条安静无人的小巷。小巷的墙上还刻着我儿时激励自己的稚气十足的字：我只是未成功，并未失败。我笑，笑着笑着哭出了声，过去的学习态度造成了我前所未有的考试失利，我的骄傲自满让我一败涂地。

毕业那天，我攥着一张薄纸，在低低的“喀嚓”声中，泪流满面。

从那以后，我再不敢轻视考试，再不敢不为考试做准备，而每一次考试失意于我都是沉重的打击，每一次考试为了能考出好成绩都会产生作弊的想法。

还记得，我因未考上心仪已久的初中而跑进小巷号啕大哭，像一个迷路的小孩;还记得，我曾在夜里打着手电筒躲在被窝里，将那可恶的成绩单揉皱又抹平，最后眼泪不争气的掉下来;也还记得，我曾在安静的夜晚，用小刀狠狠的将我的不甘我的愤怒在洁白的手臂上尽情发泄，那难以言喻的心痛化作我臂上的一道道血痕，混着屈辱的血和泪，凝成了一个“九十七”的血痂;我还记得，我曾将“山大附中”四个字刻在课桌上，毕业后，它同同学们的嘲笑一样，成了我心中永远的伤疤。

过去的眼泪颗颗化为我战败的旌旗，拼搏的汗水滴滴成为我隽永的纹身，漂亮留在肌理让别人赏心悦目，那些痛苦却只能自知自怜。我怀念过去，怀念过去高高在上的感受，我吝啬付出，吝啬付出太多的努力却没有结果，我惧怕失败，惧怕失败后他人嘲讽的言语。

我想问的是，我什么时候才能同以前一样，只要存在一丝微光，就能毫无畏惧的不断向前。

篇18：初二叙事作文

爱如滋补的露水，为我们洗去心中的痛楚与伤疤，爱如火红的太阳，为我们驱走寒冷带来光明，爱是一剂清醒剂，把我们从迷茫和无知中唤醒，爱是无私的，是不求回报的，是在行动上表现出来，而不是挂在嘴边的。

时光如梭，转眼间，我已经从一个无知的孩子变成了一个小青年了。在生活上，我也已经学会最基本的照顾自己了，但是父母从来都不把我看成是一个青年，对我的生活更是无微不至，让我尽享家的爱。

我的父母为了让我有一个比较好的家庭条件，不辞幸劳的为我奋斗，而且他们居住的地方离家比较远，每天只能呆在店上，但是，他们一想到是为了我就似有了无限的斗志一般，不怕辛苦。每天我自己呆在家中，父母每天会在我回到家中的那一霎那打来关心的电话，妈妈一般会问我：“吃饭了吗？今天在学校怎么样啊？学习成绩有没有退步啊？想我们了吗？”我的爸爸总会对我说：“今天考试了吗？考的怎么样啊？要好好学习啊？”每天他们都会来问一些关于我的事情。这就是我的父母对我的爱，我们虽然不经常在一起，但是，父母对于我的爱从来都没有削弱过。

有事，我刚刚从学校回来，父母那关心的电话就“嘀，嘀”的响了起来，我急忙去接电话，当我得知打电话的是父亲的时候，我就会十分认真的听爸爸对我说话，爸爸有事会盼望的对我说：“孩子，你要好好学习啊，将来考试一个好的大学，你的父亲没有多大的学问，现在就后悔当时为什么没有好好的学习，你一定要好好努力，要不让等你长大了也会后悔地，而且你考上大学也是爸爸妈妈的愿望啊，希望你不要辜负爸爸妈妈的期望啊，你也知道我们的辛苦，你应该把他们转化为你学习的动力啊，你要努力，爸爸妈妈相信你一定会成功的”

妈妈一般会对我说：“这一星期累吗？快考试了，要好好复习啊，努力考试。考好了请你吃大餐，不要经常玩电脑啊，要合理的安排你的时间，但也不要一直学习，适当的放松一下也是可以的，但是不要常玩。”

父母对我的关心是温馨的，是无限的，是任何东西都换取不了的，我一定要努力实现父母额愿望。

篇19：初二叙事作文

“又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻走回到童年……”

商店里用最大音量播放着这支歌曲，伴随着人们的喧闹声不绝于耳。是的，又是一年三月三。今天是这小镇一年一度的三月三庙会。你看，天刚亮，小贩们早已站好铺位，街上已是人头攒动。我骑着自行车上学，想快点穿插过去，因为老师早晨还要抽查背诵单词呢！

“叮铃……”我按着车铃，想让前面故意在不宽敞的街上骑车左右绕行的两个人让一让。似乎有戏，我瞅准空挡，加快了车速，谁知我的车刚要过去，其中一个青年猛地一扭车把，向我的车挤过来，我控制不住，摔倒在地，连旁边摊铺上的衣服也被带了下来。

“哟，就这两下子，还想叫我让道？”那个骑车的青年阴阳怪气地说。

“你这人，懂不懂礼貌？”我想站起来，可是左脚一阵剧痛。

“叫你让道怎么样？懂礼貌的人应该主动让道。”后面一位姑娘从自行车上跳下来，伸出涂着红指甲的手扶起了我。这位打扮入时的姑娘的举动，让我备感意外。

“你少管闲事！”另一个青年蛮横地说。

“小伙子，做事可要论理呀！”一位老人说。

……

人，围了一圈，大家你一句我一句。两个青年骑车悄悄地溜走了。

“真对不起。”我歉疚地拾起被我带掉的衣服。

“没事儿，没事儿。”

我刚要弯腰拾书，几双手不约而同地伸了过来，一本本书送到了我的面前。望着那一双双或粗糙、或纤细的手，泪水模糊了我的眼睛。透过泪水，我望着一张张陌生而亲切的面庞，心中有万语千言，可吐出来的却只有两个字：“谢谢！”

一位路人帮我把车子扶起来，我感激地谢了他，推着车子，忍着脚痛向前走去。刚才那感人的一幕又在我脑海闪现，我分明又感受到了老人那慈爱的目光，漂亮姑娘那关切的目光，年轻人那友善的目光……这一束束目光，汇聚成一条恬静的小溪，潺潺地流淌着，一直流进我的心底。

篇20：初二叙事作文

斯人已去，只留下，那抹身影在心头。

――题记

他，孤独地在雨中行走，任头发飘摇在风里。瘦弱的肩膀向里萎缩。瘦削的脸几乎要被寒风刮破。

他黑黝黝的。一双明亮的眼睛尽是失望，两条腿极不情愿地向前挪去。

我望着他的身影，渐渐消逝在雨雾中。不知为何，心上总有酸涩的味道。

他是个哑巴，但耳朵不聋，只是一直病恹恹的。母亲出走，父亲早亡，留下他与爷爷住在渔船里。破旧的蓬草遮不住渔船的单薄老旧。

他想上学，他想和我们一起学习，一起享受快乐的时光。他充满希望的身躯里忽然像是有了力量，可带来的还是失望。

窗边始终有一个卑微的影子。上课时，总有一抹身影在教室边窜，像躲避阳光的老鼠，像一个监禁的犯人，我们的琅琅书声，伴随着一股咿咿呀呀声，消失在天际。

我知道是他。

他不敢多留。日中时候，每每都有阳光透入，我知道他又去织网弄鱼去了。他将课堂看作神圣的大殿，生怕沾染了他的污浊。

他像卡西莫多对待那个埃及姑娘一样，守护着自己心中最高的殿堂――我们教室的窗边。

我和他一起玩过一段时光。每次去他家的河边，他总是在干活。瘦弱的身躯在烂袄的遮挡下，始终那样地可怜。他的口中不断的发出奇怪的声音，像石子碰撞，又像流水激创。

黑夜里，他总喜欢到田野上来，抬头看星星。也许星星是懂他的唯一朋友吧！他瘦削的身影映着星光，静静的流淌在小河里，他似乎笑着。有时我不愿多看他，萤火虫才是他的乐趣。他的身影多么像萤火虫啊。

日子就这样一天天过去。

忽然有一天，窗边不在出现他的那抹身影。

……

他无助地走在路上，雨水打湿了他的一切。天际只留下他的一抹身影，其余的，都已经被雨雾吞噬了。

我再也没有见过他了。只留下，天际的那抹深深的身影，在我的心头萦绕。不知是什么滴在嘴唇上，尝了一下，咸的……

篇21：初二叙事作文

在放假之前，我们老班就跟我们说一开学就要去坊子军训，我们班当时听完就沸腾了。我们老班说：“行了行了，别吵了，这还没开学那，先安顿一暑假再说，这还没到去坊子的时候那，就先疯上一暑假那可不行！”我当时就懵了，我在想肯定不好玩，不过我看我们班同学的积极性都和高。

放暑假的时候，我问我姐姐借她的旅行包用。一暑假过去了……

在开学的前一天晚上，我坐在地上，这个也往里倒，那个也往里倒，最后实在装不下书了，我就拿了个书包乘书了，两科的书就10本，哎……沉死我了！

开学了，同学们一个一个的拿着大包、小包的往学校走，把包放在涌到的一旁的花丛里，就去升国旗了，升完国旗估计到了八点半，车来了，我们一看，嘴都张到o字型了！一看，全是公共汽车，我们上车了，在路上，我们65名学生加上两名老师，在一个公共汽车上，我们班的同学又说有笑，让我们老班很是无语。不一回，就到了坊子实验基地。

一进门，一位老师就先带着我们到一条甬道上，问我们说谁小学来这军训过？我举手，还有我们小学的同学也举手了，老师对我们说先去宿舍放下东西，然后9：30到教室集合。9:30到了，我们宿舍的同学就拿着笔一块走了出去，去了教室，到了教室，看见桌子上有8本小本子，这时，那个和我们说话的老师来了，我一想，哦，原来是这个老师教我们啊！我恍然大悟，老师让我们一人拿一个小本子，让我们写上名字、班级。班级写润泽二班，我们很快就写好了，老师让我们翻开第一页，写课程表，课程表写完了，老师让我们去操场排队准备去吃饭，吃完饭，去宿舍休息，到了下午上课了，第一节、第二节、第三节、晚自习。一天过去了。

一天一天的过去了，我们也该回学校了，在第四、五天的时候，我们班有很多的同学哭了，男的女的都有，哭的西里哗啦的，都在说不想走，我还想来。

最后一天，在车上我们班的同学在唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子一生情一杯酒。。”

篇22：初二叙事作文

当清晨的第一缕阳光照进来时，当我那蜜蜂闹钟嗡嗡叫起来时，当我刚从睡梦中醒来时，我睁开了朦胧的双眼，伸了一个懒腰，便急匆匆的起床了，因为今天我要参加小记者采摘活动。

集合完毕后，我们坐上大巴车，一会的功夫，便到达了今天的目的地----秀水田园开心农场。农场里各式各样的果蔬像大海似的一望无际，远处有大白菜、萝卜；那边有茄子、辣椒；旁边还有草莓种植区；我们眼前的是什么呢？据农场的管理员大爷讲这是地瓜种植区，我们今天的任务就是在这片地里“劳作”----挖地瓜。

同学们没听完管理员大爷的讲解，便迫不及待的动手挖起来，但挖出来的不是细细的地瓜根，便是被工具挖断的地瓜，没个完整的。这时候，管理员大爷笑了笑，告诉我们地瓜是一种根类植物，根长得很深。一定要挖得很深才能挖出完整的地瓜。经过管理员大爷的讲解，我们明白了许多，便各自拿起工具准备挖出丰硕的果实。因为不知道什么样的土地下有地瓜，“挖”去我好多的力气，却不见有地瓜头 “冒”出来。只听见老师说“看，有同学挖了一个将近半斤的果实出来”，我非常羡慕，也想挖出个大的给大家瞧瞧。我一次一次地失败，但我知道失败乃成功之母，只要继续努力，一定会取得丰硕的果实。我的努力没有白费，一个小地瓜在我的工具下冒了出来，更坚定了我努力的信心。一会功夫，我挖到了一个大地瓜，但我自己却不能把它挖出来。我赶紧叫来老师和管理员大爷，我们三个人齐心协力把这个重约二斤的大个头家伙从地里挖了出来。我欣喜若狂，双手捧着我的劳动成果在老师和同学们之间炫耀。

一直劳作到中午时分，老师一声令下“收工”。同学们不情愿地放下手里的工具开始收拾自己的劳动成果。集合完毕后，每个同学的手上都沾满了泥土，脸上都洋溢着收获的灿烂笑容，抱着自己丰硕的劳动果实踏上了返程。

篇23：初二叙事作文

每次从梦境中走出，我仍然忘不了透过那扇窗子看到的一切……

那是一架纯白色的钢琴，没有一点杂色;一个身穿白色晚礼服的一个女孩，坐在那张精巧的白凳子上;时不时吹来一阵清风她飘逸的头发开始飞舞，遮住她的脸旁。她的手指在琴键上跳动，一串串音符随风飘到我的耳畔。可我一直看不清她的脸。

那是一个奇妙的梦境，我贪恋着，好想再回到里面去，幻想那个女孩是我，去触摸一下那黑、白色的琴键。那似乎是一种奢望，可望而不可及。

其实，我很喜爱弹琴。那架陪伴我走过了两年的电子琴至今还静静的呆在我小小的书房里。我出生在小县城里，从没真正见过钢琴的真“面目”，对于拥有一架属于自己的钢琴，是一个无法实现的梦，至少是在现在。每次在电视上看见那另我心仪许久的钢琴，我只会悄悄把自己的目光移开;每看一眼，就只会增加我想拥有的欲望。可我不能得到它，就像我无法摘到月亮一样。家庭条件不允许，环境也不允许，它只能出现在我的梦境里。

曾一度羡慕那些出生在大城市的孩子们，他们是如此幸福，那是一种今生我的童年无法拥有的幸福。你们可以在小的时候就能请家教、进少年宫学习琴，自己拥有一架钢琴，然后弹奏出乐章，那肯定是一种无以言表的满足。而我却不能，有时真的好想换做他们。

就这样，我带着我的希望，又走进了那个梦中，梦境里，我在那架钢琴上奏出了美妙的旋律，悦耳、动听，婉如百灵鸟清脆的叫声……

篇24：初二叙事作文

世界上爱有许多种：母爱、父爱、爱心等但我一看见郑老师的孙子，就想起“疼爱”二字。

郑老师以前是语言教师，现在退休了，但他什么地方也没去，一天到晚只顾写他的文章老婆埋怨他，说他不疼爱自己的宝贝孙子，郑老师舍不得跟老婆顶嘴，只顾望着稿纸自言自语：“我的心是红的，不是黑的，我从心里爱……”老婆耳利，马上说：“这还不足够，还要有实际行动!”“什么行动?”

“俯首甘为孺子牛。”“你说的是什么意思?”郑老师眼镜片后面，眸子里闪着疑惑的光点，老婆急了。有点咄咄逼人的说：“你真的不懂吗?”

郑老师摇头，慢悠悠地说：“真的不懂。”“哎呀!”老婆用一只瘦骨嶙峋的和指着郑老师额头得意地说：“这句名言是名叫鲁迅的人说的，‘俯首甘为孺子牛’就是叫你爬在地上，用你的背脊给孩子当牛骑，懂吗?”郑老师笑了说：“不懂的是你，你把鲁迅先生的话歪曲了。爱，要爱得其爱，不能溺爱。”“您好呀，你有理论，我拗不过你。”老婆听见孙子哭了，就匆匆赶到客厅哄他去了。

有一天，儿子儿媳上班去了，郑老师双伏案埋头写文章，忽然耳边响起惊呼声：“救命呀，孩子掉下河啦!”郑老师扭头看不见孙子，飞机坦克等玩具在地上，横七竖八的，他马上掷了笔，像离弦之箭赶到小河边，眼镜掉了也不顾捡起来，他看见靠岸河同上一圈水波朝四周扩散，“顽皮的孙子一定从那地方掉下去了。”郑老师心想，他不再考虑什么了，正要一个猛子往下扎的时候，却被老婆的手抓住了，问：“你，你干嘛要投河?”

郑老师说：“刚才有人惊呼救命呀，孩子掉下河。”

“哎呀，邻居在收看电视节目，那‘救命’是从电视机传出来的。”

“孙子呢?在哪?”

“爷爷，……我跟奶奶打仗呢!”孙子从屋角冲出来，端着冲锋枪给爷爷一枪，爷爷忙把他抱起来，一老一少两张笑脸紧紧地贴在一起。

篇25：初二叙事作文

咔咔……

相片仿佛不要钱似的接连闪烁着，使平时的大地上光辉四溢，机械性的拍照声无规律的撞击着人们那脆弱的耳膜。

潺潺的流水迎合着耀眼的光辉，显得圣洁无比，晶莹剔透的流水清澈见底，那五颜六色的彩色石头映衬着水里霹雳乓啷耐不住性子乱跳的肥鱼，就连聪明机智的小蟹也呆呆的冲着一个大扇贝愣神发呆。

门外不远处被挤满的3的停车场和沿公路排出1里路的长车队都足以显示这里的美好，俏皮的蜂儿正同络绎不绝的游人争抢那有限的桃林地；精密到连π都羞愧的大理石地面砖好似一面大镜子，反射那足以烤熟水泥地的日光，只留下那与清风伴随的柔光；风儿不知疲倦的穿梭在“波涛汹涌”的人海之中，使成千上万的游人们神清气爽的按着快门。

丝丝痕迹，缕缕画卷都足以证明几百年前这里的繁华，宝光四溢、喜气环绕、雾气缭绕的小山顶上那仅存的画卷早已被多少底片永久保留在了“心”中。

水波粼粼，映衬着人气火爆的游船运动。

嘿嘿……

多少汗水与泪水集成的溪流承载着无数人们心中的梦，一代又一代奋发图强的划船运动员在此地运起全身力气，使起那台上1分钟，台下十年功所积攒来的气与力，都在此时爆发了。

加油，必胜！

处处围观的民众不知乏味的一场接着一场的细细观赏与品味着；各各不相识却胆大包天的孩子们很快打成一片，想着捅个鸟窝，抓个大肥鱼来烤一烤。

处处洋溢着温馨、幸福和喜悦的心情再不间断的感染这更多的游客，正所谓“来时青着脸，去时红着脸”。

这里的风景最好。

篇26：初二叙事作文

还记得，那时的我想像着你们的模样，怀着忐忑不安的心理来到新的学校报道。在班上我第一次遇见你们，即将要成为同窗的你们。

春去秋来，初一那年的岁月很快过去了，我们大家成为了好同学，好朋友，好姐妹。还记得吗？那天我们和二班打篮球赛，我们班在上半场只进了三球。场下的其他同学很担心会输，于是我们迅速组织了拉拉队，一声又一声地喊着加油，后来咱们的吴星宇同学带伤上场把比分扳了回来。打完球赛，吴星宇同学整个人躺在球场上，我们赶忙去关心他，问他有没有事，要不要去校医室。他只说：“我觉得头好晕，你们先走吧。”心悦听了赶紧摸了摸他的头，“星爷的头好烫。”可是，我们怎么会抛弃自己的同窗呢？于是我们就等到他感觉好些了，又有其他男同学陪同下，才放心的离开回家。

还记得吗？昨天我觉得头疼，于是就趴在桌子上休息。梓韵看到我今天没有去找她，而是趴在桌子上，就悄悄地走过来，轻声问我：“铭尉，你怎么了？”“我头好疼啊。”“让我摸摸你是不是发烧了？”她像个大姐姐似得摸摸我的额头，“哎呀，你发烧了。都说了天气多变了，要好好照顾自己了，还穿那么少，真是傻呀。”说完她就走过去找到心悦和绮文，然后三人一起来到我身边，心悦责怪地对我说：“铭尉，你又犯糊涂了。走啦，我们陪你去医务室。”后来，我还是没去医院看看，她们依然是一脸责怪的望着我。

初一我们刚刚认识，初二我们彼此了解，初三我们就要分别了。初中三年，遇见你们我不后悔；遇见你们是我最大的幸福；遇见你们，真的很开心，我们一起并肩作战，一起闹的同窗们。

篇27：初二叙事作文

我看过这么一个故事。

在新华书店的柜台前，有这么两个学生，一个看起来彬彬有礼，另一个似乎带着点土气，戴着眼镜。

一到柜台，那位看似彬彬有礼的学生露了怯：“喂！快给我拿本《射雕英雄转》。”另一位学生推推眼镜，笑着对那位阿姨说：“阿姨，请给我拿本《爱的教育》。”

那位阿姨先是皱皱眉，然后把一本《爱的教育》递给那位戴眼镜的学生，然后笑着对他说了声：“欢迎下次光临。”

看完这个故事，你有什么收获呢？

大家应该也猜到了，

“礼貌”就是我今天要讨论的问题。

何为礼貌呢？

礼貌，是人类为维系社会正常生活而制定的人们共同遵守最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。而不同的地方有不同的礼貌习俗，我们要尊重当地的礼貌习俗。礼貌同时是我们尊重他人的具体表现。往小了说，我们彬彬有礼的对待他人，他人就会在我们的礼貌之中仿佛沐浴春风，同时，我们自己也会获得别人的尊重。

往大了说，礼貌也关系到整个国家乃至全民族的尊严和风范，在国际交往中，我们不卑不亢，以礼相待：同时又将本民族的礼貌以优雅的姿态展示出来，我们就会获得其他国家的尊重和肯定。

相反，如果我们在国外不守礼节，随地吐痰，乱说脏话，又在公共场所大声喧哗，就会将中国的礼仪破坏的支离破碎，让国外人民以为我们是一个不文明的民族。同样是交往

，礼貌与否会形成鲜明的对比。作为当代具有爱国主义情操的初中生，我们更应该学习博大精深的中华文化，在继承中发展。让“讲文明，懂礼貌”的清风吹遍神州大地！