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关于做人要守信的记叙文初中初三九年级作文(集锦19篇)大全

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小编给大家分享关于做人要守信的记叙文初中初三九年级作文(集锦19篇)大全的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

下面就是小编给大家分享的做人要守信的记叙文初中初三九年级作文,本文共19篇,希望大家喜欢!

做人要守信的记叙文初中初三九年级作文

篇1:做人要守信的记叙文初中初三九年级作文

鲁迅先生说过:“诚信为人之本也!诚信比金钱更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比荣誉更有时效性!”诚信是一种美德,是一种源源不断的财富。诚信是一种取之不尽,用之不竭的智慧。诚信是一种寄托,是现代文明的财富!诚信如此矜贵,我们应从我做起,从现在做起,播诚信种子于心田中,生根、发芽、开花、结果。

诚信是平凡普通的,它没有那闪闪发光的金色外套,也没有娇娆的容貌,它就是我们日常生活中的点点滴滴。当你打碎了别人的玻璃;弄掉了别人心爱的橡皮擦;撕破了别人的小人书;当你抄袭同学的作业、考试作弊;当你无故不到校却向老师和家长撒谎;当你向别人夸下海口却又食言……犯了错误又没人知道,特别是犯了大错,要自己说出来,难,所以诚信很值得称赞。

我们追求诚信,渴望诚信,我们希望诚信是一种自觉的道德规范,可面对现实,我想还应该用法律来维护人类的这种美德,将一个人的信用问题上升到法律的高度,建立一套完善的个人档案记录,随时随地调用,使人们清晰地认识到不诚信寸步难行,不诚信将要付出惨痛的代价。试想,谁还会弃诚信于不顾呢?

在繁华的纽约,曾经发生了这样一件震撼人心的事情。

星期五的傍晚,一个贫穷的年轻艺人仍然像往常一样站在地铁站门口,专心致志地拉着他的小提琴。琴声优美动听,虽然人们都急急忙忙地赶着回家过周末,还是有很多人情不自禁的放慢了脚步,时不时地会有一些人在年轻艺人跟前在礼帽里放一些钱。

第二天黄昏,年轻的艺人又像往常一样准时来到地铁门口,把他的礼帽摘下来很优雅地放在地上。和以往不同的是,他还从包里拿出一张大纸,然后很认真地铺在地上,四周还用自备的小石块压上。做完这一切以后,他调试好小提琴,又开始了演奏,声音似乎比以前更动听更悠扬。

不久,年轻的小提琴手周围站满了人,人们都被铺在地上的那张大纸上的字吸引了,有的人还踮起脚尖看。上面写着:“昨天傍晚,有一位叫乔治?桑的先生错将一份很重要的东西放在我的礼帽里,请您速来认领。”

人们看了之后议论纷纷,都想知道一份什么样的东西,有的人甚至还等在一边想看究竟。过了半小时左右,一位中年男人急急忙忙跑过来,拨开人群就冲到小提琴手面前,抓住他的肩膀语无伦次的说:“啊!是您呀,您真的来了,我就知道您是个诚实的人,您一定会来的。”

年轻的小提琴手冷静地问:“您是乔治?桑先生吗?”

那人连忙点头。小提琴手又问:“您遗落了什么东西吗?”

那个先生说:“奖票,奖票”。

小提琴手于是就人怀里掏出一张奖票,上面还醒目地写着乔治?桑,小提琴手举着彩票问:“是这个吗?”乔治?桑迅速地点点头,抢过奖票吻了一下,然后又抱着小提琴手在地上疯狂地转了两圈。

原来事情是这样的,乔治?桑是一家公司的小职员,他前此日子买了一张一家银行发行的奖票,昨天上午开奖,他中了五十万美元的奖金。昨天下班,他心情很好,觉得音乐也特别美妙,于是就从钱包里掏出五十美元,放在了礼帽里,可是小心把奖票也扔了进去。小提琴手是一名艺术学院的学生,本来打算去维也纳进修,已经定好了机票,时间就在今天上午,可是他昨天整理东西时发现了这张价值五十万美元的奖票,想到失主会来找,于是今天就退掉了机票,又准时来到这里。

后来,有人问小提琴手:“你当时那么需要一笔学费,为了赚够这笔学费,你不得不每天到地铁站拉提琴。那你为什么不把那五十万元的奖票留下呢?”小提琴手说:“虽然我没钱,但我活得很快乐;假如我没了诚信,我一天也不会快乐。”

我们追求诚信,渴望诚信,我们希望诚信是一种自觉的道德规范,可面对现实,我想还应该用法律来维护人类的这种美德,将一个人的信用问题上升到法律的高度,建立一套完善的个人档案记录,随时随地调用,使人们清晰地认识到不诚信寸步难行,不诚信将要付出惨痛的代价。试想,谁还会弃诚信于不顾呢?

诚信犹如一潭清澈幽雅的湖水,宁静、淡泊、美丽,她总是以自己朴素而又洁净的面容向人展示着自己的美丽,可就是这样一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水会让你的人生更加完美。

篇2:做人要守信的记叙文初中初三九年级作文

讲诚信是中华民族的传统美德,也是我们立身处世的为人准则。古语云:“人无诚信而不立。”的确,我们说话办事要实事求是,要以诚待人,说实话,讲实情。不守信用和弄虚作假是难于在社会中立足的。您知道吗?几个月前,我曾为不讲“诚信”而付出过“代价”呢?现在我还记忆犹新,历历在目。

那是一个假日的上午,我做完作业就到妈妈的房间去上网玩游戏。我无意中拉开了一个抽屉,我吃惊地发现里面有几叠面值一百元的钞票。我想起这是妈妈前天收回的货款!那段时间我正好看中了一个铁甲超人和一辆四驱车,正愁着没钱买,因为父母一向很严,很少给零钱我花。我想:那么多钱,我从中抽一张出来,妈妈应该不会发现的,一旦发现,我坚决不承认,她也拿我没办法的呀!也许是她收钱时大意点少了呢!唉!不行!老师常教育我们做人要诚实、光明磊落……我转念又想:没问题嘛做它一次半次的,有什么大不了!圣人也会犯错……我经过一番思想斗争,终于理智不敌私欲。我从一叠钱中抽出了一张100元的钞票。当然,我的超人梦圆了。不过,往后的日子里,我总觉得有点不安,对自己所做的有一点后悔。

俗语说:“若要人不知,除非己莫为。”我偷钱的事始终露底了。那天晚上,我刚上床,妈妈进来了,她一双慈祥中带有一股严正刚的眼睛盯着我不放,好像已看穿了我的心思一样。我低着头,心跳得很急。妈抚摸着我的头,语重心长地说:“一个人什么东西最可贵?是坦城。我给你讲一个故事……”妈妈向我讲了一个叫《周处》的故事,我边听边流泪,我悔恨极了!最后,我坦白了自己的“罪行”。妈妈也没有责怪我了。

知错能改,善莫大焉!我从这件事得到了“教训”,同时也得到了教益。我明白到诚信对于一个人成长的重要性,今后,我一定要做一个诚实守信的孩子。

做人要守信的记叙文

篇3:做人要诚实守信初中作文

做人要诚实守信初中作文

在生活中,每个人都要做到诚实守信,不能撒谎,即使一件小事,也要做到。下面我给大家讲一件事。

有一次,我放学回家时,在路上,看到一个姐姐在地上捡起了一个钱包,她打开了钱包,看一看有没有丢钱包的人的信息,她看见了身份证,心想,这一定是丢钱包的人吧,于是,她跑到了一个卖商品的阿姨身边,问问她认不认识这个人,但是还是没有结果,接着,她看见了一位交警,她跑到那位交警的面前,把这个钱包给了交警,交警夸她拾金不昧,她听后笑了笑,自己高高兴兴的回到了家。

从这件事中,那位姐姐给我做了个榜样,我要向她学习这种拾金不昧的精神。

我还有一件事情,我也给大家讲讲这件事吧。

那一次,我和同学约好了一起去看书,我先到了图书馆的门口,等了10分钟、20分钟……在我准备进到里面的'时候,他叫了我一声,扭过头看见了他,还没等我问他为什么来这么晚?他向我解释:“对不起,我把时间看错了,所以来晚了,真对不起。”看他满脸的自责,觉得她不是故意迟到的,于是,我和她一起去看书了。

诚信应该是我们生活中一道灿烂的阳光,让这道阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。从小事做起,从我做起,从身边做起,做一个讲诚信的人!

篇4:做人要守信初中作文600字

我觉得做人,应该要守信用。守信用,是比诚实还重要的……

人们常说“做人要诚实呀!“这点说法呢……我也不反对……其实,真的到生活中看看去。哪些人没有撒过些小谎呢?过后,跟别人真心的道歉下。呵呵,别人还是会相信你的。除非你不诚实很多次了!但两者之间也有点联系……

而信用,就不一样。我觉得一个人,答应了别人的事,反悔了……或者没有去做,这样是非常不好的,让别人第二次很难再详细你,对你的印象就不好了……打个比方吧,就拿借钱来说。别人今天找你借了钱,几块吧。告诉你说,“我后天换你“后天到了。没有动静,再过了几天跟你塞个七理由八理由的,你就算相信他第二次了吧……可是,照样没有动静。又过了一天,钱还你了^这钱虽然是换了,但是这个人给你的印象会是怎样?

还有,不守时。老迟到 ,你跟朋友约好了,下午两点在某地方见面,两点到了,你在那个地方等他,等了快半小时了。人影都没。他此时正在家里看电视看的出神。等快1个小时的时候,他来了!向你塞个什么什么鸟理由的。你傻忽忽的相信一次吧!但第二次再跟他出来的时候,你心里会有一点什么样的感觉呢……? 第二次时。他还是那样,照样再给你塞个理由!你这时,你会认为他是一个怎样的人呢`?接着第三次的时候。你也不会那么傻了吧!如果再错了几次下去。他的整个人的印象。给你是怎样的,他答应过你的事。。你还感觉他会做的到吗?他答应了你所有事。我看你也不敢对他再有什么奢求了!

信用就是这样的,如果一个人答应了你的。全做到了,那么这个人在你看来,也是比较爽的。就因为这样。你对他会放心许多。

守信,可以代表你的人……也可以看出你的诚实度……

篇5:做人要守信作文600字初中

我觉得做人,应该要守信用。守信用,是比诚实还重要的……

人们常说“做人要诚实呀!“这点说法呢……我也不反对……其实,真的到生活中看看去。哪些人没有撒过些小谎呢?过后,跟别人真心的道歉下。呵呵,别人还是会相信你的。除非你不诚实很多次了!但两者之间也有点联系……

而信用,就不一样。我觉得一个人,答应了别人的事,反悔了……或者没有去做,这样是非常不好的,让别人第二次很难再详细你,对你的印象就不好了……打个比方吧,就拿借钱来说。别人今天找你借了钱,几块吧。告诉你说,“我后天换你“后天到了。没有动静,再过了几天跟你塞个七理由八理由的,你就算相信他第二次了吧……可是,照样没有动静。又过了一天,钱还你了^这钱虽然是换了,但是这个人给你的印象会是怎样?

还有,不守时。老迟到 ,你跟朋友约好了,下午两点在某地方见面,两点到了,你在那个地方等他,等了快半小时了。人影都没。他此时正在家里看电视看的出神。等快1个小时的时候,他来了!向你塞个什么什么鸟理由的。你傻忽忽的相信一次吧!但第二次再跟他出来的时候,你心里会有一点什么样的感觉呢……? 第二次时。他还是那样,照样再给你塞个狗屁理由!你这时,你会认为他是一个怎样的人呢`?接着第三次的时候。你也不会那么傻了吧!如果再错了几次下去。他的整个人的印象。给你是怎样的,他答应过你的事。。你还感觉他会做的到吗?他答应了你所有事。我看你也不敢对他再有什么奢求了!

信用就是这样的,如果一个人答应了你的。全做到了,那么这个人在你看来,也是比较爽的。就因为这样。你对他会放心许多。

守信,可以代表你的人……也可以看出你的诚实度……

篇6:做真实的我记叙文初中初三九年级优秀作文

从我很小的时候起,耳边就经常回响着妈妈的“三字经”——以后长大要做一个真实的人,不做假、不虚伪、不撒谎……小时候,听到这些妈妈已经说了成千上万的“台词”,我总会先摆出一副不耐烦的样子,然后等到时机成熟时,边捂着耳朵边跑出妈妈的“魔掌”。只留妈妈独自一人在那叹息。

现在,仔细想想,妈妈说的也并不是没有道理的。做人本来就是要真诚待人,把自己最真实的一面展现给别人,只有那样,别人才会用赤子之心来对待你,让你感受到温暖。如果我们成为了做作而虚伪的人,那么我们的嘴中就不会有真话,我们总会想出一个又一个的谎言来满足我们的虚荣心;也会想出无数个理由来解释自己的行为,企求他人的原谅;更会想出再次以何种身份来出现在众人面前,这种为了一时的满足而悔恨终生的人生是受人唾弃的。所以,与其每天担心自己的谎言被揭穿还不如从一开始就做一个真实的人,用一颗真诚的心来与人交往。这样,我们就不会每天担惊受怕,因为,真实的我们是受人尊重、受人爱戴的。

也许,有人会反驳我说:“在当今社会,如果你把自己的一切都告诉别人,用你所谓的真诚的心来对待他人,你就会被他骗的连骨头渣都不剩。”

在现实的生活中,这种情况是有的,但我所说的,也并不是让你连对自己有害的事也告别告人,真诚待人是只把对自己、对社会、对他人都无损害的事告知他。举个例子来说:“比如你是一个公司的经理,你把对自己的公司有害的事或公司将做的事告诉了他人,而这人却偏偏是你们公司的竞争对手,那你不是有苦难诉吗?”

也许,还会有人说:“如果我们都做了真实的人,那么世界上所有的人都不是一样了吗?”

可我要告诉你的是,就算我们都成了真实的人,我们也不可能再找到一个与自己完全一样的人。那是因为,我们并不是从一个模子里刻出来的,每个人都有属于自己的思维、生活经验,成长过程中的历练,这些因素都会导致我们是独一无二的。

但是,家长们好像常常会对我们说:“向某某人学习,争取和他一样。”这好像是在让我们去学习别人,而不是让我们做一个真实的人。

那我就要说,同学们都错了,家长只是想让你学主席人的良好品质,让你成为更优秀的人罢了。

“家长是让我们学习他人的优秀品质,那模仿秀呢?做为电视节目,让我们一直在模仿他人,是让我们做一个非真实的人吗?”

其实,那些节目是对前人的缅怀,希望有更好的,更优秀的人诞生罢了。但其中的有些人,将模仿当成一种职业,那就错了,尽管他们做的再成功,再完美,也不会被人真正牢记的,这些人在我们的印象中,就只是昙花一现。

所以,与其整天被别人咒骂、被别人在欣赏之后遗忘,还不如做一个真实的自己,让自己过属于自己的人生,也许、那样,你会活的更精彩,更幸福!

让我们做一个真诚的人,让别人对自己尊重,让我们活的更有意义、有价值!

篇7:钟声记叙文初三九年级作文

千盼万盼,终于盼到过年了。前几天不停地赶作业,现在可以停下来休息几天了。

这几天,我真正品尝到了年的味道。

大年三十的下午,我急急忙忙赶到奶奶家,一进家门,温暖的气息迎面扑来。哥哥、弟弟、妹妹都来了,晚上,一家人坐在凳子上,吃着团圆饭。吃完饭,我们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花。第一个放的是花篮,花篮是由六个圆孔组成的,花篮先“兹”的喷起了火花,突然“砰”的一声飞上了天空,炸成了许多五颜六色的火花,就这样喷了六次,好像正在为人们祝福呢!

春节联欢晚会节目开始了,全家人围坐在沙发上,品尝着央视给我们带来的丰盛的“年夜饭”。那优美的舞姿、动听的歌声、幽默的小品相声,都给我们留下了深刻的印象,逗得我们哈哈大笑。能和家里人一起过年,是多么幸福的事呀!

“当……当……”新年的钟声敲响了,就在这时,周围的鞭炮声也随之响起来,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮声,笑声响成了一片简直就是一段有声有色的“交响乐”,把大自然所有的声音都交织在一起,连天上的星星都忘记了睡眠,停下来观看!我看着窗外,把划过的烟火当做流星,许下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定会有更大的进步,会有更大的收获。

新年的钟声

今天是最后的一天,午夜,我们就要伴随着新年的钟声迎来崭新的,这是多么的振奋人心啊.我是多么希望能够听到新年的钟声敲响啊!

不过说来也不怕你们笑话,我虽然每年都立志想要听新年的钟声敲响,但却从来没有真正实现过,到24点时,总是已经呼呼大睡了,怎么叫也叫不醒.弄的我好没面子.今年是我的本命年,新年终声过后我就要满12周岁了,我下定决心无论如何也要听到新年的终声!

晚上7点的时候,我已经昏昏欲睡了,但是我的内心发出强烈的呼唤:''不能睡,千万不能睡!''马上就有春节晚会了,马上就不无聊了.好不容易熬到了8点钟,春节晚会开始了,我想一年只有一次的春节晚会肯定隆重非凡,精彩异常.果然不出我所料,春节晚会果然好看(我第一次看春节晚会),我一下子睡意全无.睁着两只大眼睛,眼珠转都不敢转,生怕错过了重要环节.精彩的节目,动听的歌声,引得人们捧腹大笑的小品......样样都使我陶醉其中,流连往返.唱--唱出了30年改革开放的伟大成就.说--说出了20的悲与喜.回顾了年雪灾,地震时全国人民众志成城,齐心协力的共度难关,奥运会开展时全国人民的积极参与.感动的我热泪盈眶.我想了很多,思绪万千,09有什么目标?有什么希望以及如何去实现等等等等,一时间,倒真的睡不着了.

时间一分一秒的过去,离24点越来越近,离2009也越来越近,每过一秒我的心跳就加速许多.10,9,8,7,6,5,4,3,2,1咚,新年的钟声敲响拉,春晚的舞台上礼花飞舞全场一片欢呼霎时间,伤心,激动,感动,快乐在我的心头缠绕,越缠越紧,越缠越紧......此时,我才明白,原来新年的钟声注重的不是形式,而是意义!

篇8:钟声记叙文初三九年级作文

“当—当—”钟声在耳边萦绕,伴着这一声声清脆的敲击,我们迎来了伟大母亲—中华人民共和国的61岁生日。 61年,这只是历史长河中短暂的一瞬间。这一瞬间的点点滴滴是每一个中华儿女都不会忘记。钟声在回荡,我的思绪也随着这钟声在时间的轨道上,在历史的长河中驰骋着,飞扬着…… 记得小时候,爷爷对我说他的小时候对家里那高高的桌子上的一个老式座钟最感兴趣,那“咔嚓、咔嚓“走动的声音让我觉得那东西很神秘,很可爱。我的小时候,只知道天黑了是晚上,天亮了是白天。可现在,连几点几分几秒都知道得一清二楚。“的确,那时,座钟在我的家处于举足轻重的地位,人人都视它为珍宝。” “后来,那座老钟越走越慢,咔—嚓,咔—嚓,简直就像一个有病的老人。最后他因体力支出过度而光荣牺牲了。后来,我爸又买回了一个钟,它被挂在了墙上,到了整点还能“当当当”地为我们报时呢。全家人对它自然是喜不自禁呀,像对待稀世珍宝似的,隔一段时间就把它擦的亮亮的。这样,又过了几年,那钟渐渐变的时闹时不闹的,报时也不准。最后,也光荣下岗了。不知是什么时候,家里有了天翻地覆的改变。先是地上铺了砖,墙上涂了仿瓷涂料,灯。后来,小型冰箱和黑白电视也来到了我的家。单是客厅就上岗了两个大钟,那种不再像以前当当,而是发出接连不断的声音,而且报时非常准确。他们就像一个个年轻的小伙子、小姑娘,呈现出勃勃生机。每天早上起来洗脸时,总听到优美的声音,我心里好高兴好高兴,这一天也就在快乐中开始了。”爷爷说。 如今,我的手上也戴了微缩的“钟”—电子表。把耳朵帖在手表上时,似乎也听到答、答的声音,仿佛在时刻提醒我别忘了时间一去不复返,要争分夺秒。为强我中华而发奋学习! “当—当—当”,钟声缭绕,扣人心弦。啊,祖国—母亲!祝您生日快乐!愿您永远年轻,永远灿烂辉煌!

篇9:钟声记叙文初三九年级作文

“当当当,当当当……” 每当这清脆的钟声响起,同学们早已端坐在教室里,等待老师的到来。

也许你会感到奇怪,如今的学校上课怎么还用敲钟呢?其实,我们学校早已有了电子自控电铃,只不过我们这里地处偏远,隔三叉五就会停电。因此,教导处门前的钟也就必不可少了。

同学们早就熟悉了这钟声,我们甚至从声音上就能判断出是哪位老师敲的:敲钟最标准的是年长的语文老师,预备、上课、下课,敲起来铿锵有力,规范严谨,一丝不苟;节奏紧张急促的,毫无疑问是我们年轻的英语老师敲的;钟声一塌胡涂的,不用说一定是刚分来的美术老师……

也别说,这敲钟还真是有学问。那天上科学课,学习《声音》一课时,老师干脆把钟挂进了教室的墙壁上。老师演示之后让同学们试敲,全班竟没有一个同学能把钟敲得像模像样。更可笑的是,一位女生竟将绳子拽断了,愣是没敲出半个音儿,最后还急得哭了,引得同学们哈哈大笑……。

不过,也就是在这节课上,我们知道了这口钟的特别来历。从此,这钟声在我们的心里也有了不同寻常的含义。

原来,这口钟是飞机扔下的炸弹的一部分外壳,据说那炸弹是日本鬼子投下的。

当年抗日战争爆发了,一天夜里敌机对我们村子进行了狂轰滥炸,村民们伤亡惨重。天亮后,幸存者在院子里发现了一颗没有爆炸的炸弹,一位勇敢的村民将它大卸八块,后来不知怎么,弹头部分就被学校拿来当钟敲了。

……

每当这熟悉的声音在耳边再次响起,同学们都知道这声音已不再只是我们作息的信号,它仿佛在向我们诉说着中华民族历史上的那段屈辱,它仿佛在告诉同学们“落后就要挨打”的道理。它在激励着一代代莘莘学子,莫忘国耻,发愤读书,用科技强国,用我们的聪明才智创造祖国美好的明天!

篇10:胡杨记叙文初三九年级优秀作文

春天,本是万物复苏绿意盎然的季节,而罗布泊却有着独特的”春景“——狂风卷袭着漫天黄沙铺天盖地而来,把好不容易积攒的绿色吞没。虽然风沙折磨得它遍体鳞伤,但风暴过后胡杨又直起腰抬起头,傲视长天,用无声的语言藐视着沙暴的猖狂。

罗布泊还是一个旱地。偶尔有一次十年不遇的乌云密布,龟裂的大地刚刚张开嘴唇,天上的乌云就散尽了,原来雨还没有落到地上就被蒸发了。可胡杨的生命是多么顽强,它的根可以扎到地下二十米吸取水分并深深植根大地。

胡杨对盐碱还有极强的忍耐力,它的细胞有特殊的机能,不受碱水的伤害,细胞液的浓度很高,能不断地从含有盐碱的地下水中吸取水分和养料。在盐碱地上别的植物无法适应而相继死去,胡杨就是在这种地上世世代代繁衍生息,老树枝叶茂盛,新芽生机盎然。

胡杨不但生命力强,它还是无私地奉献者。胡杨的枝叶可做牲畜的饲料,它还有一个美誉”生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽",用它做的桥可以扛住洪水的冲刷,即便枯死多年,还可以用它制作木雕等。

胡杨还有防风固沙的作用。因为它的叶子茂密又能适应恶劣环境,所以被大量种在罗布泊,用以阻挡风沙南下。

我国的科学家詹天佑,油田里以苦为乐的工人……都是具有胡杨品质的人,正是有了这些平凡而伟大的人才有了我们今天的幸福生活。

如果我是一棵树,我愿意做一颗胡杨。

篇11:胡杨记叙文初三九年级优秀作文

在那辽阔无垠的戈壁滩上,生长着一种生命力极强的树——胡杨。这全身褐色,长得弯弯曲曲的树技,竟能在这生存几率如此渺茫的地方存活下去。

胡杨有“百年不死,千年不倒,万年不腐”的特性,当地人通过胡杨这个特性,大种胡杨,用来保水保土,防风防沙,它可是当地人好帮手呢!

胡杨外表粗糙,但其体内汁液较多,这也是为什么它可以在沙漠中生存的原由了。

但胡杨除了这个特点外,还有一个更重要的品质——坚韧不拔。如果它置身于风沙中,没有坚韧不拔的品质的话,它很快就会倒下的。同样,就算它体内的水分再少,它坚忍不拔,咬咬牙,难关就挺过去了。

但那些妖艳的花儿,如果离开了人们辛勤地照顾,离开了温室的风调雨顺,将它们移植/到冰天雪地,移植到沙漠中,我相信,没有坚韧不拔的品质,它们是无法存活下去的。

人同植物,而社会,就是沙漠。如果你是牡丹,如果你是胡杨。那么后者必能经受住这社会“沙漠”的无情考验,因为它有坚韧不拔的品质。前者则不,因为牡丹只有在温中才能活下去。

而人难道不应该向胡杨学习吗?学习它的品质,学习它的精神,更要和它一样,做一个默默奉献,坚韧不拔的人!

我认为胡杨有松树的坚韧不拔,也有荷叶的默默奉献。当有人问我要做一个什么样的人时,我心中一定会想起那坚韧不拔,默默无闻,无私奉献的胡杨,我便会回答他:

“我要做一颗坚韧不拔,无私奉献的胡杨!”

我也愿你做一棵胡杨,一棵坚韧不拔,无私奉献的胡杨。

篇12:胡杨记叙文初三九年级优秀作文

死亡之海的生命之魂,金色空间的一抹嫣红。在骄阳的冶炼中,它伸展的手臂,昂首挺胸的直立着,凝视这寥寂的沙漠,经受死亡的考验;在狰狞的暴风的摧残中,它仍然坚毅的矗立在这片荒漠中,迎风而上,并深深扎根在这它生活了几千年的土地中,永不离弃;在干旱的考验中,它咬紧牙关,用尽了全身的力量让自己活下去,而这个只为了能给荒漠增添一抹生命的色彩。它一辈子都只是为荒漠增添色彩,都只是为了让荒漠充满生命的气息,它这一辈子只是为了他人。

“一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽。”三千年的时间,它用自己的生命创造了一个又一个奇迹。粗糙的树皮是它最好的外衣,为它遮风挡雨;泛黄的树叶是它最好的装饰,使它成为亮丽的风景线;凌乱的枝条是风儿给它的最好的造型,使它成为荒漠中的明星;弯曲的身体是它经历岁月的痕迹,是记录它光荣历史的证据。三千年的风风雨雨,让它们品尽了岁月的苦涩味道,也失去了岁月的光辉,但它们没有任何怨言。在风风雨雨三千年后留下的是化石一般坚硬的身躯,而那寂寞的身躯曾为这死亡之海增添了无数的生命的色彩。

“问一声傻傻的,不肯倒下的胡杨,眼眸中跳跃的可是海市蜃楼的断章。看你,还在向着远方虔诚眺望,一定是在重复着绿色生命的畅想。告诉我,你在固守着什么诺言。树干上镌刻的又是一个什么样的永远。孰不知,孰不知,你幻想点燃的只是槁木成灰的渴望。”胡杨用自己的身躯抵挡着狂风的袭击,用自己的身躯向死亡之海宣战。它以自己独特的美丽征服了死亡之海,征服了所有人的心灵。它以默默无闻,无私奉献的品质和坚毅的意志,征服了全世界!死亡之海的生命之魂,它永远矗立在人们的心中,永不磨灭,这就是我心中的胡杨。

篇13:胡杨记叙文初三九年级优秀作文

长着一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。成长在大漠边疆的胡杨树,用坚定与不屈,书写了三千年的苍茫与美丽。

——题记

对胡杨树的最初印象,源于杨红樱的《男生日记》,虽然作者只是寥寥几笔的点出胡杨树的特点,但“长着一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽”的胡杨,从此便刻入我的记忆。

说来也巧,那年父亲恰好被派往甘肃那一带公干,刚回到家中就滔滔不绝的讲起“大漠孤烟直,长河落日圆”的奇景,然而提到最多的,正是那大漠中的胡杨树。

色彩分明的照片上,高大挺拔的胡杨树披着一身金色的铠甲,孤独的,沉默的站立在荒漠的中央,如同一个坚忍的卫兵,一肩扛起三千年的风沙肆虐,佑护着曾生存在这块土地上的,西域三十六国的繁荣,楼兰龟兹的兴盛。

父亲又指着另一张照片笑着对我说:“由于当初去往塞外时尚是暮春时节,胡杨树的叶子仍是暗绿,与普通的树木的叶子没什么区别,所以一点都不显眼。”说到这儿,父亲顿了顿,脸上的表情也渐渐转为回忆和钦佩,右手轻抚着我的肩膀,感叹着说:“孩子,你要成为一棵真正的胡杨树啊!”

当日我听得似懂非懂,如今我却终于了解,那在春夏之际看似普通的胡杨,经过漫长的时光洗礼后,于百叶调残的秋日却能傲迎风沙,绽出一数耀目金芒的辉煌与灿烂,而后,便是三千年的沧桑变幻,三千年的轮回重生。

然而,这样神奇而美丽的树,这样坚定而不屈的树,却没有多少真正的知音,恰如曾经,玉门关上撑起大唐鼎盛的戍边将士,谁又曾了解他们心底“一日征人尽望乡”的苍凉与悲壮?

时光如白驹过隙,一晃经年,然于此静谧之夜,我依然会想起风沙漫天的大漠中,如斯坚忍,倔强,刚烈的胡杨,还有那些同胡杨一般,永恒地站立在精神的至高境界中的——大写的人。

那一棵棵屹立在大漠中的胡杨树啊,便是我心中永恒的丰碑!

篇14:栀子花的记叙文初三九年级作文

清晨,推开窗,天空湛蓝,风轻云淡,有暗香扑鼻而来,熟悉而温馨,仿佛是久违了的故人重逢的感觉,一丝欣喜涌上心头,我知道,这暗香来自楼下的两棵栀子花树。是啊!又到栀子花飘香的季节了。

第一次看见栀子花是在同学手上。我一直记得那位同学,我们都肆意玩耍的时候,她只是坐在一边观望,我们在课堂上激烈讨论的时候,她也只是抿嘴一笑,安静得就像一粒角落里的尘埃。

一天,上学途中,我远远看见她和另一位同学一边说着什么一边递过去一束花,那么耀眼醒目又质朴的花我第一次看见,却见那个同学把花用力地扔在地上,还赌气似的又踩上几脚,然后扬长而去。我走过去的时候,她正蹲下身子拾那花儿,雪白的花瓣散落一地,她的脸色亦白得跟那花儿一样。我蹲下身子,拾起几片花瓣,问她:“这是什么花呀?送我好吗?”她诧异地看我,我认真地把花瓣夹进书本:“你闻,多香啊!”她笑起来。

自此,我有了一个最好的朋友。她总是呵护着我:早上到校,她总是比我早,我的桌面被她擦得干干净净的;下体育课回教室,我的水杯是满满的;进门的时候她会有意无意地放慢步子,让我先行……那时候,她每天给我带一朵栀子花,我的桌上总是飘香诱人,有时我还把花儿扎在羊角辫上,煞是得意地在校园里招摇而过。她带我去她家,骄傲地跟她爸妈介绍:“这是我同学,我们班读书最厉害的女生哦。”那么质朴的叔叔婶婶,从农村来镇上,租房子住下,靠种菜卖菜为生,供养孩子读书。我受到十岁的生涯里最为热情的款待,并且知道了他们家门前栽种的那些美丽的栀子花所具有的柔韧、顽强,是别的很多花难以企及的,就像农村走出的孩子,是经得起千锤百炼的。

以为时光会就这样走向永远,但后来,因为父母外出谋生,她跟着离开了小镇。

那曾拨动我心弦的栀子花一度消失了,但是她和那花,她们曾给我的感动,如今,捡拾记忆,花香依旧,暗香残留。

这一刻,校园里的栀子花又开了,一朵朵镶嵌在绿叶丛中的白色芬芳,清新淡雅,静静地挂在枝头,让我痴想童年时光,痴想起她。花香穿透生活的空间,滋润着我的生命,我相信那样芬芳的时光纯真的爱,是一曲天长地久的歌。

篇15:栀子花的记叙文初三九年级作文

校园里有几棵栀子花树,就在我们每天要去的学校食堂的路边,现在也正是栀子花盛开的季节。我庆幸自己每天都可以看见美丽的栀子花,闻见栀子花的香气了。

今天中午,我又一次经过那条路,那几棵栀子花树有的开花了,一朵朵白色的小花,它们是那么的纯洁,那么的美丽,在我的眼里,它们就是一种洁白高贵的象征。有些还没开,但都已经像一个个快要爆炸的炮弹,正在凝聚力量,等待时机,一举爆发。

晚上,吃晚饭的时候,又经过那条路,可是,发现中午我看见的一些开了的花不见了。为什么?

我满脸疑惑地去了食堂,吃完饭就向教室走去,心中还想着那几支栀子花谁摘了,这么没素质。可是,当我来到教室,发现许多同学的课桌里都有栀子花,全都用小水瓶装着水养着。

这时,我豁然明白,那树上的栀子花是他们摘下来的。我很生气,不明白他们为什么要这样做,让一个个好好的美丽生命就这样死掉,让它长在树上供我们欣赏不是很好吗?怎么说这花也是一个生命啊,也是人类的朋友啊,也是大自然的一分子啊!

又一天早晨,我去吃早餐,发现树上的花越来越多,好像是在和人们作斗争,表现自己高贵的品质。可是,等我吃完早餐回来时,树上许多美丽洁白的栀子花又没有了,只剩下一些还没有开放的花苞。原来,不只是我们班有人摘花,别的班也一样摘,我更生气了。

原本我想向班主任反映一下,怎么说我也是班长啊。可是,当我了解他们的想法后,我就没有那个想法了。他们认为爱好就是天天看见它,天天可以闻见它们的香气,就是爱花。既然大家都是爱花之人,只不过大家的方式不一样,所以我就没有向班主任反映。

但是,我想来想去,还是觉得,让花在树上好好地生长着,让每一个路过的人都可以感受到它的芳香,让每一个路过的人都可以欣赏到它的美,这才是爱花的表现,这也是花所想要的。

果然,晚上学校的广播讲话里就说了这个问题,要同学们不要乱摘花,要爱护花,花只有开在树上才是最美的。

明天,我一定监督不让任何人乱摘这美丽的栀子花。

篇16:作文小幸福记叙文初三九年级作文

我走在每天必须面对的分叉路,我怀念过去美好单纯的小幸福

——孙燕姿《天黑黑》

幸福是什么?幸福是范仲淹的:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的抱负;是欧阳修的:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也的情怀;是陶渊明的:采菊东篱下,悠然见南山的惬意;幸福有大有小,但都可以让人们沉浸在幸福的甜蜜之中。

刘备三顾茅庐,毅力和忍耐让他得到诸葛亮,实现了蜀国在南方的霸业,这时的刘备是幸福的,那是一种雄心得到了实现之后,而感到的欣慰。曾经的我们是否也拥有过那小小的幸福?

刚刚出生的时候,沉睡在父母的怀抱中,是那么有安全感。三四岁的时候,一个棒棒糖,握在手中的感觉是那么的幸福啊。等我们刚刚上小学的时候,老师的一句鼓励的话语也让我们沉浸在幸福的感觉中,好久好久。五六年级的时候,获得了好成绩,手里拿着成绩单,高兴的一路小跑飞奔回家。体会着幸福的滋味!

幸福的滋味确实甜美,但是寻求幸福的经历确实坎坷的小时候为了一次考试,复习到深夜,当拿到好成绩是熬夜苦读也就忘的一干二净了。我怀念曾经的小幸福,不是多么的伟大,也不是惊天动地,可是,那快乐的感觉,好象融化成心里的蜜糖,那么甜蜜。

那美好而又单纯的小幸福真的就离我而去了吗?

这是一个事实,现在的我,每天沉浸在习题,作业,考试,成绩中。虽然有学业的成功,但是过去幸福的感觉却再也找不到了!我曾经试图一次又一次的去寻找,但是都是以失败告终。

曾几何时,我梳着羊角辫,站在外婆家的门口,嘴里吃着甜到心坎里的糖,是多么的惬意啊,现在的我呢?除了读书还是读书,外婆家门口的葡萄树在也没有了,留给我的只是一个个美好的回忆。

它已离我远去!

作文 小幸福记叙文初三九年级作文

篇17:疼痛记叙文优秀初三九年级高分作文

痛,有很多层意思,但痛的最高境界莫过于心痛!

我们班有位同学,叫小李,是个乡村女孩儿,开学的时候常常被同学欺负,她像是变了个人,都不爱说话了,身边的朋友一个个离她远远的,甚至在背后嘲讽她,欺负她。

有一天,我在大操场上巡逻,看见远处的小李被身边的朋友欺负,还听见她们嘲讽,“考得好差,怎么还有脸来上学?”我正想过去劝架,却又被旁边的班长拉了回来,对我使了使眼色,那群女生不好惹,总爱在老师面前装乖学生的,我只好在远处握紧拳头,为她感到愤怒!

下课时,我急匆匆地问李承铖,“你不觉得她们这样太过分了吗?为什么不对老师讲这件事?”“你觉得老师会信吗?她会认为她们一群好学生欺负一位差生?”我不再说下去,是啊,老师不会认为好学生会嘲讽他人,欺负一个差生的,就像班长欺负班上哪一位学生,老师也绝不会相信。

现在已经过了两个月了,小李依然承受着一般人不能接受的嘲讽,欺负。每天放学后总能看见她,形单影只地低头在路上走着,小巧的身体承受着巨大的心痛,我心里就很不是滋味。

后来她的妈妈察觉到她的状态不太对劲,身上有许多伤痕,向老师反馈,之后就没人再敢欺负她了,慢慢地她也变得越来越阳光,以前的痛也被抚平了。希望她以后能够自信,当自己受到不公平待遇时,能够大胆的说出来,站出来,不要再懦弱,我们会为你骄傲的!

篇18:疼痛记叙文优秀初三九年级高分作文

自媒体时代,信息的传播变得更为快捷,信息量也越来越庞大。和以往不同,人们不用再依靠传统媒体如报纸、电视来获取社会动态,只需轻轻一刷手机,微博、微信朋友圈里就涌来大量新鲜资讯。但是和以往不同的是,现在的新闻更多趋向于偏激的一端,痛感新闻愈发受到关注。有人批判这一现象:这会让大家失去对社会的信任感,传递负能量。但是,对于这一看法,我却不予苟同。

新闻的意义是什么?是让人客观清楚地了解最近发生的事件,了解社会动向?我想,新闻的意义绝不仅仅在于此,更重要的是,人应该在新闻中成长,在新闻中反思,新闻也应该做一剂“催化剂”,让不完美的事情更快更好地得到解决,让需要传播的精神理念触及人心。痛感新闻也应如是,它通过“疼痛”带给人们精神刺激,但也应该通过这种疼痛来让人们成长,它的痛感作用不是用来传播负能量,而是要通过“负能量”来使人心受到更大的触动。

世界本来就不甚完美,新闻中令人痛心的事件比比皆是。社会百态都应该让人清楚了解,不能一味地将污泥沼泽掩盖,似乎世间处处春暖花开。那些令人难过痛惜的事件,让我们对社会、世界有了更清楚的认识,让我们有所反思。反思过后才有可能迎来更光明的未来,而视而不见只可能让人永远地行走在臆想的美好中。

但是在关注新闻的同时,我们更要注意不让痛感令人麻木,不要让它在痛苦之后便遭受冷落。痛感新闻应该存在,但不应该无意义地存在。“痛觉麻木”正是这个社会逐渐形成的弊病之一。当前一些新闻传播者偏离了还原真相、警醒人们的初衷,使痛感新闻成为“眼球经济”的资本。因为对社会黑暗面的揭露,它比唱赞歌新闻更易受到关注,所以使之成为网络推手、自媒体博利益的手段,很多新聞传播者不再还原真相,而是添油加醋来迎合“愤青”口味,变样地去贴合火爆话题。这种现象让新闻无感人群和新闻易感人群越来越壮大,前者对新闻丧失信任,从而无法再从痛感新闻中反思,从新闻中得到心灵的触动;后者则是一味地在背后破口大骂,抒发对社会的不满,而无法真正领悟痛感新闻的精髓。这是痛感新闻对社会群众的影响,而痛感的泛滥不只导致社会痛觉的麻木,还会影响新闻本身的发展。

痛感新闻应该存在,但不应该无意义地存在。熟视痛感新闻的我们,也应该有所警惕,有所反思,量力而为,在疼痛中成长。

篇19:疼痛记叙文优秀初三九年级高分作文

今天是溜冰大赛的日子,我兴致勃勃的来到操场,摩拳擦掌的准备大显身手,一定要拿到好成绩,才不枉费我这些日子的努力练习。

首先的竞赛是250米,我用尽全力往前冲刺,接着又继续拼500米,终于可以稍微喘息一下了。这时,我隐隐的感觉到自己的脚好痛,因为我的溜冰鞋似乎太小了,让我的双脚非常有压迫感,害我的速度明显的缓慢了许多。

来到最后的“溜冰接力”竞赛,我把全身的气力和拼劲全都释放出来,有始有终的完成了比赛,这时的我尽管脚好痛,却有如释重负的轻松。

隔天我硬着头皮去上学,但硬撑了一天,回到家后我根本痛得没法起床,乖乖的在家里休息了几天才去上课。

这时好消息传来,我的到250米的亚军,500米的季军,这么优异的成绩,这是用汗水和泪水换来的美好果实,所有的辛苦都有了代价,一下子,我的脚就一点也不痛了。

意外发现时我的经验是,不管大痛或是小痛,都让我非常忍受不了。特别是莫名其妙的小伤,痛起来真的会想叫救命的呀!

终于放暑假了,我可以好好大放松的把一些平时没有空看的书,一口气读完,我想了就很快乐,随便抽了一本,先随手翻阅一下吧!谁知道,纸张也会伤人,轻轻的划过,我的手指马上被割出一个小伤口,别看它小小的不起眼,痛的程度不输跌倒呢!就连洗手、洗澡,都让我痛得哇哇叫,就说别小看小伤口吧!

上足球课的时候,一整节课都相安无事,哪里知道就快要下课的时候,我竟然不小心绊倒了,我的右手是呈九十度直角直接折下去,当下我就知道我的手一定会肿起来,果然没几秒,就红通通的了。最重要的是,我痛得讲不出话来,等下要上长笛课,怎么上呀?

妈妈心疼的看着我的手:“你弯弯看!”呜呜!不能弯!妈妈摇摇头,叹息了一万岁!虽然我痛得要命,但可以偷懒一次,我的痛楚一下子就好很多了呢。