关于初二有关风铃的作文（精选26篇）大全

小编给大家分享关于初二有关风铃的作文（精选26篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

以下文章小编为您整理的初二有关风铃的作文，本文共26篇，供大家阅读。

篇1：初二有关风铃的作文

“叮咚咚，叮咚咚……”一阵阵悦耳动听的声音在微风的吹拂下从我家的阳台上传来了。说起它可有一段来历。

今年暑假，我和妈妈随着旅游团来到美丽的大连和青岛游玩。在大连的军港，我生平第一次看见了蔚蓝的大海。天是蓝的，海也是蓝的，远远地望去，海天相接，两者都是凝重的灰蓝色，我努力搜索，仍然辨不清哪是天哪是海?大海蓝得如水晶、钻石，在阳光的映照下微微发亮，似乎，天地间都在弥漫着一种舒缓的蓝色的味道，令人不可遏制地沉醉。此刻，我全身心都沉浸在这无边的蓝色中了……美妙极了。在大海边有一排排卖工艺品的。想不到，这儿竟有各种各样、五颜六色的贝壳、珍珠首饰，在我的精挑细选下，我选择了一个别具一格的贝壳风铃。这个贝壳风铃来的真不易，经过了二万五千里长征，千里迢迢，通过坐汽车、轮船、火车，从山东带回了陕西安康。这个贝壳风铃的顶部，是五个大贝壳和五个小贝壳所组成的。一共有25根线组合，16根短线、9根长线上面都套着颜色不一、形状各异的贝壳和五彩斑斓的海螺。从远处看，它就像一条可爱的小鱼。在清澈的水里无拘无束、自由自在的畅游。它好像在水里跟伙伴们在嬉戏、玩耍，多有趣呀!近处看，这个风铃有两层，里、外各一层。单看外面这一层，就像几个8，又像几个菱形，还像字母O;单看里面这一层，就像一个人正在下楼梯，又像一幅五线谱，外面那一层，就像把五线谱包裹在一起的纸。如果把海螺贴在耳朵听，你就会听见“呜啊，呜啊……”的声音，就好像听见大海在唱歌，又好像海螺在对大海在说：“大海呀，你真大，你真蓝呀，你的儿女――浪花真多呀!”

这个风铃真漂亮，每当看见它，我就仿佛看到了大海你那宽阔无限、气势宏伟、波涛汹涌、壮丽景观的样子，每当我看到这个风铃时，我就好像听到浪涛冲向海岸的声音。想起了那天下午我们几个小伙伴在松软的沙滩上拣贝壳的情景。调皮的浪花溅湿了我的衣服，海水冲洗着我的脚丫……这是多么的舒畅而惬意啊1

听，它又在唱歌，好像在对我说：“你好呀，小朋友!”

篇2：初二有关风铃的作文

“叮铃，叮铃，叮铃……”风吹起了窗边的风铃，发出清脆的声音，聆听着这声音，我的记忆随风铃的响声进入我的脑海，围绕在心田，挥之不去。

六年级毕业，班内的同学都各奔东西，寻找更好的学校提高自己的成绩，然后考入一个好大学。而更多的则是同学间的不舍和好朋友间的留恋。所以，在期末考试之前，除了紧张的复习以外，就是朋友之间的玩乐了，同学们互相赠送卡片以示纪念。对于她，我留下的只是无尽的思念，现在，你还好吧?有没有上到理想的学校呢?我还记得你，你呢?

曾经的我们，总是形影不离的，我时常认为，我们的友谊会一直这样下去，但在期末考试时，她却对我说她要去其他学校去了，不在这个学校继续上初中了，我听得出来她语气中的歉意，虽然她极力解释，但我还是不能理解为什么，不是说好了吗?为什么呢?于是，我们以后的几天没有说话。在分别前夕，她来找我，说是出去走走，我们走在小路上，她的一句话打破了宁静：“要分别了，没什么要说的吗?”我在高兴她终于肯和我说话的同时，不禁有些伤心，是啊，以后不能天天在一块了，想想不禁有些惆怅。这一刻，空气似乎都更冷了些。突然，她似是想到了什么，突然说：“我们可以像班里同学一样互赠贺卡，但是不是贺卡，是更有意义的东西，可以吧?”我犹豫了一下，还是答应了。她立刻说：“那好，我们回家各自准备礼物吧，一定要有意义呦。”说完又笑了笑。

回到家，我便在箱子里找那个我最珍贵的挂件，由于摆放的东西少，很快便找到了，盒子还像买来时那样干净，打开后，便是一个精致的贝壳，但它的花纹非常靓丽，我把它放在枕边。看着它，想象着她见到这礼物时的高兴，笑了。

第二天，也是考试的那一天，我来到学校，找到她，把她拉到角落里，郑重地把礼物交到她手上，她看见我这个样子，不禁笑了：“你这么严肃干嘛。”我被她这么一说，也不好意思的笑了：“这不是交换礼物吗，不说了，你看我给你的礼物多漂亮。”说完，还把礼物拿在手里晃了晃，得意极了。她也把礼物给我，是个风铃，精致极了。她对我做了个加油的手势就去准备考试了。考试过后，走到学校门口，我们相视一笑，告别后，就都回家了。

“叮铃，叮铃，叮铃……”风铃又发出的脆响把我拉回了现实，聆听着风铃的脆响，我仿佛又听到了她的笑声，仿佛听到了友谊的笑声“叮铃，叮铃，叮铃……”

篇3：初二学生作文：风铃

记得小时候，你总是抱着我，而且包埋在我的耳朵边，轻轻的给我讲述来自春天的童话。

镜子边的风铃随着风轻轻地摇动，叮叮当当的响着。我已经说不出来是什么样子的。只记得有很多贝壳穿成的，也不知是什么时候出现在这儿的，更不知道是从哪里来的。

风轻轻地吹着。风铃寄托着我的感情。丁零当啷的作响。仿佛在演奏着命运的交响曲。生活总是那么跌宕起伏。仿佛坐过山车一般。

你永远也不知道下一秒会发生什么。就像听一首你从来没有听过的歌曲一样，你永远也不知道下一个音符会是怎样的。

啪的一声。风铃的碎片随着我的感情一样消失不见。慢慢的无数个碎片形成一副美丽的图画。然后画慢慢的这像毛线一样织入到蓝蓝的天空中。蓝天和白云融为一体。衬托出明媚的太阳照耀四方。旁边的小河波光粼粼。应突出风铃碎片的`影子。我笑了。

我也不清楚风铃它为什么会碎。就像一个梦想，当它破碎的时候，碎片还是那么的模糊。你想试图把它拼接起来，可是太碎了，连拿起来都不行。

小时候总有这么多点点滴滴的梦想。可是总有几个梦想会在时光的磨合之中慢慢的破碎，就像这风铃一样，你说不准那一天你就会放弃他，他就会离开你，我会破碎掉。

叮叮当当。我仿佛又听到了那种声音，那种童年的回忆，梦想的支柱。

篇4：初二学生作文：风铃

一阵清爽的风铃声常常在放学的路上传来，那声音像木琴，又想古筝，还像溪水流过的声音……

在我回家的路上，不知什么时候新开了一家精品玩具店，许多人都光顾那家玩具店，里面的玩具真是各种各样，特别精美。有一回我也光顾了那家玩具店。那里有许多小巧玲珑的小玩具，每一个小玩具都让人爱不释手。我特别欣赏风铃，那一串串真是艺术家的杰作呀！这一串银白色的风铃，如同一盏灯。玻璃做的圆盘下吊着水晶做成的五颜六色的图形，多么漂亮呀！再看这一串，大大的贝壳下用细丝穿着各种海螺和小贝壳，这串风铃仿佛让人走在海滩上，呼吸海的气息。一件大气的粉色风铃吸引了我的目光，宝石般的水晶球挂在细线上，在灯光的照射下旋转，显得无比的美丽！犹如走进了皇宫，这串做工精湛的风铃，就是那里的装饰品。

这时，一阵微风吹过，那各种各样美妙的风铃声协调的合奏起来，奏出一首天籁之音，使我都忍不住在这乐声中陶醉了……

这时，一位阿姨过来了，热情的问我：“小朋友，要不要风铃呀？”我摇摇头：“我只是看一看。”说完后，我便出去了。就在那一刻，我喜欢上了风铃。以后的日子，我努力的攒钱，终于，我攒够了买风铃的钱。

我又来到了那家店，店里新到了许多新风铃，我选了一款最新出来的风铃，付了钱，兴高采烈的走出去了。这次和上次不同，上次心中带有遗憾，这次心里则是无比的兴奋。

回到家，我把风铃挂在阳台上，“叮叮叮叮……”那声音如同乐曲，每当我生气时，它就会帮我消气；每当我生气时，它就会帮我解气……

风铃的声音真美妙……

篇5：淡紫色的风铃初二作文

淡紫色的风铃初二作文

又是一年开学时，但是今天的开学不同于以往；因为——莜要步入中学的校园了。

莜跟小学同学kin和亚一同来到学校，由于几个人太心急，时间还太早，连教室门都没开，三人就找到几个老同学，大家围在一起，七嘴八舌的讨论着暑假生活和对新班级体的期待……

莜被分到4班，跟他一个班的老同学只有轩和彦，一个女生都没有，自称“可怜”的莜只能先和他们坐在一起。

K君——4班的班主任，她拿了一大叠纸，像是要让同学们写的；“好，同学们，以后我们就是一个集体，一个大家族，现在大家从第一组一个一个自我介绍”，K君很和蔼地说。

“你们好，我叫轩，来自**小学，以后多多关照！”“大家好，我叫……”

过了大约十分钟，大家都介绍完了。

K君语“下面被叫到名字的就上来一下，其他人相互认识一下！——轩、莜、馨……你们一些人来一下”。

上去了才知道，原来是选班干啊！有心里有点打鼓，因为她是一个极其文静的女孩儿；如果选我，我不会管怎么办！~~唉上去吧，不会管算了，莜心里想着。

“我已经看过你们的档案了，你们这些人应该是比较出色、有责任心的，所以以后班里的事你们要协助我；我定的是这些人，你们没意见的`话就这样决定了！莜——你是正班长，班里的事你要多留意；轩——你是副班长，你主要任务就是帮助莜知道吗？；馨——你是生活委员，你的事情很小，但是很多，比如啊，班级里的收入、支出，你都要记好帐，班级里的饮用水没有了，你要跟工作人员换；烨——据说你的体育很好，那么，体育委员一职就非你莫属了，你要带好头，体育课要多注意下……”

K君说完了，我们也就下来了。

K君接着对全班同学说，我们是个大集体，所以呢，班干部是不可少的，我来宣布一下：莜是正班长，轩是副班长，馨是生活委员，皓是体育委员，其他的呢，以后再选。虽然现在是这些人，但是如果以后你们做得不好，就换掉了哦！

篇6：岁月的风铃初二作文

岁月的风铃初二作文

“叮零零，叮零零”，岁月的风铃摇啊摇，响啊响，不知不觉摇过了十五个色彩斑斓的春秋。“我十五岁啦！”回首过去，成长的快乐，亲人的关怀编织了我们美丽的记忆彩带；憧憬未来，父母的期望和老师的教导勾画着我们绚丽的理想蓝图！

儿时的梦想，儿时的稚趣，儿时的好奇心，儿时的.天真，让大人们啼笑不止。回想起来，是多么的搞笑，让我们忍不住地去羡慕，让我们去寻找；儿时的欢乐，儿时那银铃般的笑声，能带动所有人的心绪；在儿时，我们有许多希奇古怪的想法，做出另人费解的举动，自由的玩耍，自由的幻想，与妈妈是知己，是让妈妈用线牵着的风筝，让妈妈十分放心。   现在的我，现在的梦想。现在的我脱去了儿时的那种天真的心态，变成现在的我，对任何事物都抱有好奇心，渴望自由，像一只关在“鸟笼”里的小鸟渴望完全自由，与妈妈之间隔了一层纱，越来越陌生，对未来充满美好的想象初中，想要长大，飞出妈妈的范围之外，是被妈妈继续用线牵着却又极力挣扎的风筝。   那未来的我呢？是否完全自由了呢？我想应该不是，它仍被线牵着。但这次不同的是隐形的线，它是母亲的牵挂与思念，因为儿女永远在父母的心中，永远让父母放不下，落不下。

岁月的风铃，响啊响，不仅提醒我们岁月的流逝，更提醒我们，父母对我们的牵挂在每时每刻，放不下，落不下。

篇7：作文 风铃

作文 风铃

每当我回到家，映入我眼帘的便是那漂亮的风铃。它活像一位蝴蝶仙子站在那儿。那是爸爸六一送我的儿童节礼物。

风铃的颜色五彩斑斓，当阳光射到窗前，它就闪闪发亮。风铃全身都布满蝴蝶，这些蝴蝶颜色不一，搭配起来格外好看。风铃的`顶上像一把小伞，下面有一个小洞，几条细线从里面伸出来，挂着一个圆圈。四个“世界音乐家”被系在线上。在它们中间，还有一个“指挥家”。“指挥家”的下面也有一只蝴蝶。如果你很无聊，却没有风来，那你就摇一摇那只蝴蝶。这样风铃那清脆的声音就会立刻来到。

当有风来临时，风铃就万象更新，就像在开音乐会似的。你瞧！风铃上的“音乐家”唱起那动听的歌曲：“叮咚叮咚！”同时，围在它们身边的蝴蝶也开始翩翩起舞了。风铃尽情歌唱，令风配服不已。

当我做作业疲劳时，摇一摇它，我的精力就会充沛起来，疲劳立刻就消失；当我被某些事弄得不愉快时，摇一摇它，我的心情就会欢快起来，愁闷很快就会脱离我的脑海；当我玩得满头大汗时，摇一摇它，仿佛有一股凉气顿时传遍全身，暑气马上就减轻了。因为我正在享受人间仙境之物――风铃！

篇8：风铃作文

风铃为什麽会当当响呢

妈妈说因为风铃有心啊

当有给予的风儿吹来时

风铃的心就会当当响

小时候的我问妈妈

妈妈

我可以作风铃吗

妈妈说

不行

为什麽啊

妈妈回答我

因为风铃不懂得回报

给予的风来的时候

他只会叮咚作响

小时候的我歪着脑袋看着妈妈

似懂非懂

现在的我想直视妈妈的眼睛

对她说你错了

风铃在给予的风来的时候

也有回报

那就是叮叮咚咚的声音

在无形中给人一种美的感受

“丁零丁零”……你听是风铃在响是风铃在呼唤风铃在秋风中摇曳倾诉着自己的梦风铃想飞飞过遥远的山远望清澈的溪水风铃想跳跳着欢快的舞绽放自我的魅力风铃想唱唱着优美的歌呈现完美的境界那串风铃用安静的`眼神用热切的心情盼着实现它的愿望“丁零丁零”……悠悠的风铃的故事还在梦幻中诉说着……

天下着小雨，路上的行人打着伞，匆匆的跑着。

那身着紫衣的女子，又拿着那串风铃来到湖边。

雨落着，滴到那女子身上，女子不避不挡。

风吹着，吹向手中串风铃，风铃一声不响。作文

怪哉？怪哉！

这女子叫铃，或许是因为名字里有“铃”吧。从小便喜欢风铃，也正是因为风铃。作文

认识了她的男友―风。

风是一位少言，冷漠的男子。但他很喜欢风铃，也有很多关于风铃的故事。

每次和铃一起的时候，风总会和铃在这片草地上坐着，讲着故事。

每当这是，铃总会靠在风肩上，听他叫故事。

那画面好美。

那天，天下着雨。

风和铃坐在草地上。

铃等着风讲故事，可等了好久，也不见风开口。

但铃相信，风一定会讲的，将风铃的故事。

“铃，你相信轮回吗？”风开口了，但不是风铃的故事。

恩，我信”虽不知为什么，但铃依然回答了风的问题。

后来，风像往常一样，给铃讲了风铃的故事。

那天之后，风再也没出现过。铃去风家里问后才知道，风死了。

不知道为什么，那天，铃很冷静的拿着风给她的风铃。

来到湖边，穿着紫衣，坐着。

她在等，等风铃响起。

“叮――当――叮――当――”

风铃响了，那声音好美。

铃笑了，抱着风铃，跳进湖中。

水从铃的面颊落下。

是眼泪？是雨滴？

只有铃知道吧。

一个约六岁的孩子拿着一串紫色风铃，挂在窗前。

风吹过

铃响起“叮――当――叮――当――”

那声音好美。

她和他总算在一起了。

后记

朋友，请你打开窗。莫将风铃关在窝里。。也不要用手去拨弄她

都江堰私立玉垒初二：雪色凌风

风铃

门前一风铃，

遇风他就响。

篇9：风铃作文

用途多得多。

风铃是儿时梦中的驼铃草，是长大后，情思所系的一道风景。

儿时的风铃，是一束束交融着伙伴开心笑语的驼铃草，迷人而清香。满心的童稚和天真系在草上，摇落成满天的星儿，脆生生的铃声回响在童年的梦幻里。如今窗前有一挂淡紫色的风铃，精致的小铃儿宛若倒挂在枝蔓上的牵牛花，小巧可爱。当薄纱似的月光洒满小屋，调皮的风使清悦悠长的铃声溢满我的小屋，将我缥缈的思绪扯成丝缕，缠绕在已逝的岁月。

风铃是一位远方的友人所赠．他说风铃是最善解人意的小精灵，而且懂梦，尤其对爱做梦的我。后来，友人走了，回到远方的家。友人走的很匆忙，我没来得及送上一句祝福的话语。也许人生中总有许多擦肩而过的却永远铭记的人，不管是萍水相逢，还是知心至交，美好的总会刻在记忆的深处。

此后的日子，风铃一直在我身边。风铃用它愉悦的笑声吻去我忧伤时的泪水；我高兴时，它也高兴；我沉思时，它便静默地看者我，像是友人关切的目光。作文

一挂风铃，一段难忘的回忆……

天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身的绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美丽……我的幸福，是那片熟悉的风铃声。

精致可爱的风铃挂在窗上。每当它随着微风飘荡，奏起乐来时，它就是我的每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光。那清脆悦耳的铃声是跌倒时一把真正的搀扶；是痛苦时抹去泪水的一缕清风；是遮挡骄阳风雨的浓阴……

这个风铃是我一个最要好的朋友送给我的。看着那张我俩充满稚气的合照，还有那一叠厚厚的书信，我的脑海又飘来一丝丝思念。在还未毕业之前，我和她是一对形影不离的?I公仔，犹如一对连体婴。连老师也这样夸我们。我俩志同道合，做每一件事都可以说是“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”。和她在一起的日子里，我每天都充满欢声笑语，幸福每天向我扑面而来……

然而，快乐的日子总是短暂的。“毕业”这个残酷的日子又向我们咆哮而来。假如我是天公，我要把时光圈倒转，让时光倒流；假如我是一只雄狮，我要用我叱咤风云的吼声把“毕业”这个日子震倒；假如我是一个巧夺天工的工程师，我要建造一堵友谊永固的墙。然而我什么也不是，这样的日子容不得我任性。作文

毕业了，我原以为一切幸福的日子破灭了，消失了。但原来不是，因为还有那个风铃，它唤回了我快乐的回忆，唤回了我的幸福……

你想做一个漂亮的风铃吗？你想让它那悦耳的声音传入你的耳中吗？你想使心情舒畅吗？你肯定等不及了，好了，心动不如行动，开始风铃制作旅程吧！

要做风铃先要把制作风铃的工具和材料准备好。易拉罐、细绳、剪刀、直尺、锥子。这些就是制作风铃的主要工具和材料了，简单吧。那么工具材料准备好了，就可以开始制作。

制作风铃共分5步：第一，用剪刀把易拉罐的顶盖和底盖与罐筒分割开。第二，把割下来的易拉罐底盖，在它的四角各钻上一个小孔，而在每个小孔上穿上一根细绳。第三，把这个易拉罐筒展开成长方形，把它们平均分成八个小格，然后用剪刀剪成八个小铁片。第四，在每一块小铁片的一角钻上一个小孔，再把它们卷成“小喇叭”状，作成八个小风铃。第五，把八个小风铃分成四组，分别挂在四根细绳上。这样，一个漂亮的风铃就做成了。

一个普普通通的易拉罐，竟能变得焕然一新，你想不想试试做风铃，开始行动吧！作文

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篇10：作文 风铃

作文 风铃

微风从窗外缓缓拂来，这时，悬挂在病房里的风铃跳跃起来，奏出一支清脆悦耳的曲子，萦绕在屋子内外。声音过后，余音绕梁。病床上的妇女微笑着，苍白的脸上闪过一丝红晕，仿佛又想起了几天前的画面……

那是个阳光明媚的早晨，露水辉映着耀眼的晨光。一个可爱的小男孩在一家饰品店前徘徊着，一双明眸不时地朝店内张望着，停留在一束风铃前。那是一束有着蓝色爱心型挂饰的风铃，中间一个环似的.塑料圈悬着四根银管子；环中心垂下一条细长的丝，丝的下头又系着一个大大的蓝色的爱心；环上面则是用一个六角亭似的顶盖支起六根同样系着蓝色爱心的丝――水盈盈的蓝色爱心在阳光下反射着小碎叶般的亮点儿――真是漂亮极了！

小男孩眼中闪过一丝惊喜，继而却又飘忽不定起来――这么漂亮的风铃，一定“价值不菲”吧！他呆了一会儿，走进商店，怯怯地问老板：“叔叔，那束风铃多少钱啊？”他说着指了指那束正被风拂弄着的风铃。

老板笑了笑，说：“十八块。小朋友，你要买吗？”

小男孩抬起头，看了看一脸笑容的老板，摇了摇头，接着走出了商店。

他漫不经心地游荡在街上，想起卧病在床的母亲，他抽噎了几声。忽然看到路边墙上的一张红纸上写着“招工”二字，他顿时擦亮了眼睛……

两天后，小男孩再次奔向那个饰品店，他手里紧紧攥着十八块钱。当他大汗淋漓地站在商店里时，早已上气不接下气。小男孩毫不犹豫地指向那束有着蓝色爱心的风铃，说：“我要那个！”老板似乎早有准备地取下那风铃，还用精致的小礼盒包装好。男孩递给老板六张皱巴巴的纸钱，老板含笑收下那宝贵的十八元钱，目送小男孩走出饰品店。

小男孩飞奔向医院，他小心翼翼地走进妈妈的病房，见妈妈正在熟睡，便没有打扰她。小男孩把风铃取出来，挂在妈妈病房的上方。“叮叮”的铃音，传进妈妈的梦里，似乎苍白的脸上也有了些血色。妈妈醒后，小男孩将自己打工挣钱来买风铃的事告诉了妈妈，他说，他多么想让风铃清脆的声音与妈妈化为一体，这样妈妈就能像以往一样活力四射。妈妈的泪从心底里涌出来，她紧紧抱着眼前这个孩子。――这妈妈，便是那位“病床上的妇女”。

微风拂过，窗前的风铃又欢悦起来，“叮叮” ……“叮叮” ……这清脆的铃音已经融入了两个人的生命。

篇11：关于风铃作文

清翠的铃声，那是我轻叩记忆的心窗，记忆中的风铃就挂在那家小店。曾经的我，总是在夕阳中穿过几条街，直奔那家小店，轻轻地拨动那串风铃，聆听清脆的铃音。对于从来不会对父母要求什么的我来说，只会经常去看，去拨动她的心弦，倾听她的心音。

直到五年级的时候，那串风铃作为生日礼物从妈妈的手里递到了我的手里，当时的我是那样的惊喜，以至于闲暇的时候总会细致的观察那串蓝色的风铃，蓝色的圆盘下吊着很多的小铃铛，蓝的让人心旷神怡，蓝的如同大海妈妈般，蓝得如同宽广的天空。用同样蓝的线吊着精致的小铃铛。

每天晚上，我疲惫地做完作业，轻轻走到房门前。手指一触到那精致的小铃铛，内心的欢悦仿佛被一块温柔的小石块激活，一下子荡漾起无数的小浪花。我久久的盯着那串蓝风铃，独自品味着淡淡的静谧。蓝风铃仿佛朋友般地在向我诉说着那在梦中才能见到的海，是那蔚蓝的海。

那天，我为生活中出现的逆境而愤怒，那串平日宁静的风铃，似乎也生气了，小铃铛被震地左摇右晃，蓝色的海也起了风暴，和我一同发泄，发泄出不满与无奈。忧郁的蓝色伴着悦耳的叮叮当当的风铃声，一下子使我震撼了。忧郁的蓝色，却使我的心归于往日那份蓝，归于往日那份宁静。那串风铃，又笑了，原来忧郁的蓝也有喜悦的一面。

小铃铛的颜色，是海绿色，很多很多小小的铃铛，如星星倒影般洒在蔚蓝的海面上，泛起星光点点，绿色的星星不能也很漂亮吗?

然而随着时间的流逝，如今它已不在身边。但我相信，在我困境的时候，湛蓝的风铃一定在远方为我祝福。

篇12：关于风铃作文

下午，咖啡般灿烂的阳光斜斜照进来，那耀眼的阳光更加衬托出了我的寂寞与孤独。此时的我，一个人静静地躺在床上，心里思绪万千，脑子里好像乱成了一锅粥，影萱那动人的微笑又在我的脑子里浮现。为什么，为什么影萱会这样?我无助地将身体蜷在一起，微微颤抖着。下午，燥热，偶尔也会有凉风吹进房来，可那对我心中的浮躁也只是属于无济于事。

微微一阵风吹来，被我挂在窗前的风铃开始急促地抖动着，动听的“叮当”响彻整个房间。那风铃是影萱送给我的礼物，在风铃上有两个女孩雕像，那女孩们正在嬉戏打闹，栩栩如生。当影萱将这件完美的风铃送到我的手中时，我激动地一把握住影萱的手，大声说：“影萱，我们将是一辈子的好朋友!”影萱笑笑，继而说道：“Forevery(直至永远)!”还记得那时的我们，十指连心，面对蔚蓝天空，相视而笑……。而现在呢，好朋友竟然沦为了竞争对手!我到现在都还记得影萱那一个挑谑的眼神。

是不是朋友就不能成为竞争对手?为什么影萱要如此?我本是一个平凡的女孩，唯一让我骄傲的就是我交上了一个优秀得让我遥不可及的好朋友――影萱。影萱对我很好，我很感激她，所以我的每一件东西，只要影萱说一句喜欢，我就会毫不犹豫地送给她。影萱总是笑着对我说：“若楠，你真好。”是啊，如此好的一对朋友，怎会如此?

怪老师?老师有什么错呢?老师其实是将我作为一个“候选人”一般对待，我只是等影萱被淘汰后再去顶替她罢了，谁也没有想到，我和影萱竟然一起比到了最后，明天，就将是冠军之战了，影萱这时肯定在家不停地练她的台词吧。我无所谓地笑笑。其实我也没想到自己将会与影萱进行终极PK，我也没想到我会坚持到最后，谁也没有想到。

第二日，清晨，晴空万里，风铃又开始摆动着它那苗条的身躯。今日九时九时冠军之战了，我心想着，一股作气地起了床：我一定要比赛!我不能让影萱瞧不起我!我穿上那洁白无瑕的礼服，，拿着台词稿，出了家门，风铃在不停地左右摆动，显得，格外动听、悦耳。

当我赶到现场时，影萱已经来了，她穿着一件紫色的短裙，显得格外高贵、优雅。她站起身来，看了我一眼，微微一笑，就走了。我明白影萱那一眸迷人的微笑的原因。每次，当她犯了错时，只要影萱冲我淡然一笑，我就会哆哆嗦嗦地站起身来顶替她的罪。这次，我不会再如此地软弱了!我深呼吸一口气，马上开始练起台词稿来。

比赛进行得非常顺利，我以9。58分的绝对优势打败了影萱的9。48分，成为了万人瞩目的冠军。当评委宣布这个结果时，我发现，在场的所有人都惊讶地睁大了眼睛，包括我。我看看影萱，她正咬着自己的嘴唇，眼睛里似乎有什么晶莹的东西在闪动，显得那么，楚楚可怜正如我替她定罪时他的表情，简直如出一辙。

当市长为我颁奖时，我笑着接过了那金色的，耀眼的奖杯，向众人微笑。主持人激动地说道：“哦，我们的冠军若楠，你有什么话想要对大家说的?”我点了点头，接过了话筒：“敬爱的各位来宾们，很高兴你们能来见证我一生最快乐的时刻。但是，我这个奖杯不仅仅是我的，更是我的好朋友的，没有她，就没有我的现在!影萱!谢谢你!”坐在观众席上的影萱惊呆了，刷刷刷，灯光打在影萱那光彩照人的脸上，“影萱，可能我们之前有什么误会，希望你能够冰弃前嫌，我们还是永远的好朋友好吗?”影萱那大大的眼睛里包含着惊喜的眼泪，对我微笑，万人瞩目这荣誉时刻，但我想，这时光只属于我和影萱。

从那以后，我和影萱又和好了，只是，影萱改变了很多，她不再那么孤傲，对任何人都以诚相待。一日，我在家中看书。风铃突然发出一段急促动听的声音，随即是影萱那清脆的声音：“若楠!我来了!快开门啊!”“好嘞!”我一把放下手中的书，飞一般去开门。此时，阳光正照耀在风铃上，风铃上的那两个女孩(雕像)握在一起的手显得格外美好……

篇13：风铃作文

当风儿走过你的窗前时，风铃会为你唱起一首首动听的歌谣。当月季在阳光下静静地绽放时，风铃会把你诱入充满奇异幻想的世界……风铃，我喜欢你！

今天是我的生日，妈妈送给我一份特别的礼物：一对小巧玲珑的风铃。这两串风铃各有千秋，一个是春的使者―桃花；另一个是一对系着棕色的蝴蝶结，西装革履，在水中嬉戏的小企鹅。两串风铃的下面各有三根彩色的不锈钢管，中间吊着一颗类似弹珠一样的玻璃球。虽然它简单而自然，但却让我爱不释手。特别是那一串双胞胎企鹅风铃，它们外面穿着一身燕尾服，里面穿着雪白的衬衫，在微风的吹拂下摇摇摆摆，让人不禁捧腹大笑，开怀不已！

我把桃花风铃挂在书桌旁，而企鹅风铃挂在床头柜上。当我放学回家，坐在书桌前准备温习功课时，仿佛闻到了那淡淡的桃花芬芳，让我心旷神怡。不经意间触碰到那风铃，一阵阵清脆悦耳的铃声传播开来，让我神精气爽，开心快乐地投入到学习中去而乐此不疲。当我上床睡觉关灯后，总是忍不住去碰一s那可爱的企鹅风铃，在“叮叮铛铛”中让我忘记一天的不开心，尤如一道婉转动听的摇篮曲，伴我进入甜美的梦乡。小小的风铃带着我进入到一个美妙神奇的世界，让我展开幻想的翅膀，在天空中尽情地翱翔！

妈妈我爱你！谢谢你送给我这么好的礼物――风铃。在它们的陪伴下，我会更加开心、更加快乐！

篇14：风铃作文

每一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，每一缕声音都能给人心灵的慰藉。天空一般充满幻想的蓝，是你的颜色，茉莉花的清香，是你的味道。

炎热的十月的中午，知了无聊地重复着单调的唱腔，汗水在额头翻滚。空无一人的房间里，我独自徘徊着，看着试卷上刺眼的分数，脚步不觉间乱了。

“叮铃铃……”窗棂上的小风铃在风的伴奏下摇曳着，响声是如此清脆，如此动听，像一曲悠悠的钢琴小令，像一只蝴蝶，翩翩地舞进我的心空。夏末的午后静静地半躺在走廊上，空灵的声音中，看着几条身披墨绿色的衣裳的鱼儿在水中灵活地摆动着鱼尾若隐若现，在水草中来回穿梭着，与水草交缠在一起，留下了墨绿色的“身影”，仿佛它们也为之陶醉。不觉间，人的思绪飘到千里之外。

在我的故乡，那个头上绑着两个小辫子的女孩，有着风铃般清脆的声音，追逐着奔驰的汽车，跑过田野，爬上矮坡，头发在风中摇曳着，风铃一般，远了，远了，直至看不清。

起风了，“叮叮当当……”，风铃与风共舞，身后是一串充满幻想的蓝，鼻尖萦绕着浅浅的茉莉香，让我们心中感觉世间美好而宁静，让人忘却烦恼，让人像是听到了祝福，唤起对远方故乡和亲人的缕缕思念……

篇15：风铃作文

风铃作文3000字

静横在街角的伤风甩下一笔素描，毫不念旧地与我擦肩而过，我很淡定地瞥了四周一眼，继续着我单调的脚步。好不容易转到一个熟悉的路口，眼前却传来红灯刺眼的冷光，我开始停下来留意微凉的十字路口，驻在原地，潜意识的方向盘指向那个我逃了四年的小巷。泛黄的霓虹灯解释着小巷的荒凉，多少次我路过这里，狼狈地躲避那熟悉的风铃声，如今想起，当时的我是多么幼稚，以为躲过纪念就会忘记思念，还单纯地认定不会再有忧伤……

风铃戏耍着银铃般的笑语，依旧和那时一样，只是铃下的我不再有不成熟的笑靥，铃下的痕迹不再有那两个傻孩子的合影……我不再沉默，任空气中不安分的因子将我囚禁，不顾一切呆呆地和过往的云烟述说风铃的故事。国语课上我在老师的绵羊音似的普通话中昏昏沉沉，迷醉中，同桌敲了我一下：“兮，你被提问了，快站起来哦。”我吓了一跳，慌慌张张地起立，引起一堆哄笑，之后就只知道老师涨红的脸和声嘶力竭的训斥，当然免不了责罚，我被罚打扫教室一天，心情糟透了。

在我刚刚打扫完讨厌的地板时，一个娇弱的身影闪过，留下一地的萧索，还有我的落寞，我追着那个不谙世事的女孩，气炸了。凭着我五十米跑六秒四五的成绩，很快她就被我拦住了。“哎，同学，你知不知道我扫教室用了多少力气吗？你一溜烟跑过去害得我又得扫一次，你就不会道个歉啊？”“哦，对不起，刚才家里有事，走的太匆忙了，连累到你，不好意思哦，要不下次我帮你值日好不好？”“这还差不多。”我略有些满足感。“对了，我叫子冰，来自七年八班。”“哦，你可以叫我兮，来自四班”“很高兴认识你，我还有事，下次聊。”就这样，我在这次小意外中遇见了她，从此，注定了我们的牵连。子冰是个乖巧的女孩，成绩优异，长着一张清秀的脸，眼眸干净得如一泓清泉，而我不过是一个同学眼中的坏孩子，但即使如此，我们还是成为亲密好友，冰不会装饰，只会一味的迁就我，我傻傻的认为就这样吧，我们会走到最后的。于是两颗童稚的心不变的相信可笑的永远……冰喜欢吃巧克力，总会和我嚷嚷说没有巧克力，生活就没有乐趣，那这样不如去死，我在一旁呵呵地笑，笑她的小心思。

我酷爱篮球，总是拉着冰一起到球场上逗留，冰受不了烈日，略带哭腔的`说我不是好人，我无赖的做着鬼脸，逗得她红透了双颊。闲暇时候我们还会一起去逛街，然后一起晒出淘到的小玩意，互相炫耀，很难想像一个大男孩会和一个小女孩一样天真，但我却违背了这一常理。我们形影不离，一起说过友谊会一直下去不会死去。

那时我们天真地笑了，单纯得像个小傻瓜。“兮，你会一直陪我的哦。”“当然了。”“那你得请我吃巧克力，证明你的诚意。”就这样，我被狠狠地敲了一笔，但心里却是另一种甜蜜。冰的家境让人羡慕，父亲是某大公司的经理，而母亲是高级白领，生活很是惬意，但正是这种家庭让年仅十四岁的她心灵备受压抑，她不止一次的向我说她的烦恼，我却只能笑着说看开一点，每次她都白了我一眼，我就开始讲着那些不着边际的冷笑话，试图让她开心起来。可是，我不明白，这么一个几近完美的女孩脸上会挂满忧郁的阴云，那双明媚的眼眸总会有我所读不懂的伤感，是的，我不懂。冰的十四岁生日快到了，家里很热闹，家人都为她筹备活动，但这样的热闹，冰反而表现出一种淡然，带一种很冷的表情。生日那天，她突然打电话给我，叫我陪她过生日，我还没反应过来就听到楼下传来她甜甜的声音：“您好，阿姨，请问兮在吗？”“哦，他在楼上，上去找她吧。”“哦。”脚步声渐渐逼近，一个最熟悉的身影出现，我有些无奈，就这样，我被她强行拉走了……在游乐园里疯玩了一下午，晚上，我们去了电影院，看最煽情的悲剧，当我一个男生看的哭得稀里糊涂时，冰却显得面无表情，一整个晚上被我哭过去了。出了剧场，我看着冰的脸，知道她的心又萦绕忧伤，我强行将嘴角上扬：“小冰同学，知道黑人和白人生下的婴儿，牙齿是什么颜色的吗？”“不知道，还不是和我们一样。”“错，因为婴儿还没有牙齿，呵呵，好笑吧？”“无聊唉，你啊，呵呵。”

“对了，冰，今天可是你的生日啊，你干嘛不和你的家人一起过啊，我还可以参加你家人为你准备的生日宴会呢，为什么要拉我一个人出来啊？想耍孤独啊。”冰的脸瞬时僵硬：“你……不喜欢和我在一起玩吗？对不起，我没有问你的意见。”“不是啦，我不是这个意思，你不要误会……算了，不说了。”我有些着急，生怕伤害了这个玻璃一样的女孩。“我知道你的意思，我暂时不想告诉你，但我绝不是刻意想隐藏，只是想把伤害留给我自己，你还是比较适合阳光一点。”“你不说，我也不勉强你，好了，我再问你一个问题啊，一本书放在地上什么地方你跨不过去？”“又来，不知道，可以了吧？”“在墙角啊，笨蛋。”冰的脸立刻通红，“你……你讨厌。”说着便笑了，笑得好开心好开心，似乎要把一生的开心都笑完。而我依旧讲着一大堆的无聊的笑话，一路狂笑，直到将冰送到家门前……回到家，我一直在想着冰忧伤的面容，总觉得，这个我最了解的人好像是我最陌生的人……日子依旧过，我和冰的打闹依旧如前，但不知什么时候，这个小小的女孩已不再向我倾诉，在我的面前，笑容多了许多，我知道这是她的隐藏，我不说，可是我不说，不代表就永远没事了，这只是我单纯的想法。之后，那些我所不知道的事，在那个瞬间被揭晓，我措手无策，只知道那个阳光明媚的午后，校园中依稀可见两个形影的孩子，躲在树的背后，足迹闪烁……这时，压抑的空气传来同样压抑的声音：“兮，你还记得我们怎么相遇的吗？”

“当然了，那次你说家里有事，弄翻了我的垃圾桶哦”“那你知不知道我家里出了什么事？”冰有些失落了。“怎么了？”我紧张起来。“我那次是因为我妈和我爸吵得挺凶的，才……这次他们说要离婚，要我跟谁，我知道是爸的错，不忍心看我妈一个人……所以我就选了我妈，后天我就要和我妈去北方了，我们可能不会再见了，那……”“你怎么忍心丢下我一个人，不是说好一起到最后的吗？你这个骗子……”我的眼泪开始不争气。冰没有说话，转身离去，那一瞬间我看到了世界上最伤心的表情，冰走的时候没有回头，但地上的泪痕出卖了她。我看着她的身影渐行渐远，傻傻地自言自语：小冰同学，你不i是很喜欢巧克力吗？来，我带你去吃，你留下来好不好？我一个人打球好无聊喔，陪我好吗？

可四周还是没有回声……她还是走了，没有和我道别，就这样消失在人海。不久，我收到来自北京的包裹，是冰送的，里面是一串漂亮的风铃，她在寄语上写着“没有你的日子，我很难过，希望风铃的乐声能带给你一点安慰，你要快乐哦。”之后是一个画着的大大的巧克力下两个长长的影子……收到包裹时我哭了，哭得稀里糊涂，我恨自己的懦弱……就这样我高傲的十四岁走失在一个风铃的小调中，伤风依旧擦着我的肩，我依旧走着单调的碎步……

篇16： 风铃的作文

我有一个蓝色的小风铃。这个小风铃是去年圣诞节的时候，妈妈在超市买的，我非常喜欢妈妈买的小风铃。

小风铃的最上端有一只金蓝色的小鹿，它下面挂着一个像圆铃铛的东西。原来是一颗银色的小球。在小鹿的后腿上挂着一个蓝色的小喇叭，喇巴的下面有一根心棒，心棒周围有六根小棒，六根棒下面还各挂着一条银色的金属制成的小鱼，上面写着‘年年有余’四个绿色大字。只要用手轻轻的一碰，上面的小鱼就会相撞，发出‘丁丁当当’的响声，组成件银光闪闪的外衣，曲，此时，我仿佛看到这几条银色的小鱼，开始争先恐后地游向风铃的顶端，晚上，当灯亮时，就仿佛像穿着一件银光闪闪的.外衣，美丽极了。

这个风铃不但美丽，它还可以让我清醒。有一天，我在做作业，快睡着了。一阵风吹来，吹动了风铃，风铃便‘丁丁当当’地响了起来，仿佛它在提醒我：“晏奕，快醒醒吧，快做作业吧。”我马上就精神抖擞，集中精力，很快就把作业做了。

这就是我的风铃，我心爱的小风铃。

篇17：风铃作文800字

风铃作文800字

一阵风吹过，风铃随风舞动着。

我伏在桌子上，痴痴地望着她，在风中舞着、舞着……，唱着一首永远都不会结束的圆舞曲。

那是外婆送我的生日礼物，我最爱的风铃。如今已经锈迹斑斑，可她还是坚持着为我跳舞。我有些心痛，仿佛好久没有好好欣赏过她的.舞姿了，也好久好久没有倾听过她那优美的声音了。

我流下了眼泪，不知道为了什么。

天天回家都苦着脸报怨，脑子里一片试卷海、大陆，我不知是愤怒，还是茫然。

大家都觉得我多愁善感了许多，老是长吁短叹，是笑破红尘了还是怎么样，我自己也不明白。

我做了个可怕的梦，自己快被茫茫题海淹没了，大喊：“救命！”好不容易才挣扎上来。我向远处眺望，是题海，还是题海！突然，们飞了过来，将我又推下水，大喊着：“交作业了！交作业了！”

“叮……叮……叮铛！”

我忽然醒了，发觉隔壁书房有动静，便悄悄来到书房门口，小心翼翼、蹑手蹑脚地推开了房门。

地板上是风铃，静静地、散落一地的风铃。

我屏住了气，闭上眼，想象着她——风铃此刻的一切。

我睁开眼，毫无声息地走过去，咽了咽口中的唾沫，可眼前的一切都让我无能为力。

散了。

风铃的线断了，大部份已经生锈了，水晶、珠都从线上滑落下来。我不想风铃就此谢幕，于是不停地穿珠子、水晶，可原来的线已经霉了，一捏就断，家里的线太粗，穿不进，心中懊恼着。

泪水伴着珠子，水晶一次又一次地掉到地上。

我拼命用“502”胶水粘连着贝壳，可过不了多久，贝壳依旧没粘上，我在心中不停地骂着自己的无能。

我无力地躺在床上，不作任何挣扎了，任由老师们捉去，任由题海把我淹没。

见我伤心，便又给我买了一个风铃。的确，新的风铃比原先的更漂亮，而且声音更轻脆悦耳，舞姿更柔美。但，我只要我的风铃，能听懂我心思的风铃，因为我有许多许多的悄悄话都告诉了她，她是上独一无二的。

一条手绢包着她，我没哭，将她放在抽屉里。

她不能再舞蹈了，不能再唱歌了，也不再听我诉说心事了，可她却一直在我心中舞蹈、歌唱。

篇18： 风铃草作文

风铃草

它，虽没有荷花出淤泥而不染的高风亮节，也没有芍药那千娇百媚的绝代风华，君子兰的潇洒俊逸，但它却用它那默默无闻的精神打动了我。它就是风铃草。

当我第一次看到它时，就喜欢上了它，它的花朵就像一串串娇小可爱的小铃铛。淡紫，梦幻般的颜色，令人陶醉，每当花儿盛开的时候，那些小铃铛里便溢出淡淡的芬芳，在微风中飘散开来。它那修长的身影往往出此刻墙角，青草丛中。碧盈盈的叶子，小水滴似的花蕾，多么高洁！它不与百花争艳，却与绿草相伴，默默的给予我们一份清丽与香气。初春时，风铃草从贫瘠的土壤中探出了小脑袋，渐渐显得亭亭玉立。过了不久，它舒展开娇嫩的花瓣，仿佛一位害羞的少女。清晨，小铃铛上缀着的露珠晶莹剔透，好似一粒粒珍珠。冬日来临，冷酷的寒风将一些娇弱的花木冻死。但风铃草仍傲然挺立，倔犟的与凌厉的寒风搏斗，像一个无畏的勇士。

噢，风铃草，你是谦逊与顽强的代表，你是朴实淡雅而又清丽的象征！

篇19： 风铃草作文

林边长着风铃草，尖尖的嫩叶细细的腰，紫色小铃挂满身，

鸟儿飞来它点头微笑。丁零零，丁零零，清脆的铃声阵阵飘。

丁零零，丁零零，那是鸟儿叫，还是风儿把铃儿轻摇？

我问风，风在快活地舞蹈；我问鸟，鸟飞上高高的树梢；

问松、问云、问小溪。好像都回答：“不明白。”

丁零零，丁零零……啊，我猜那是一群可爱的小姑娘，

变成了美丽的风铃草。

篇20： 风铃草作文

在我们小区院子里的一个个绿茵角落里，都生长着一种不为人知的小花。它们从来不引人注目，只是默默地开放着，没有多少人发现过他们。它们的名字叫“风铃草”。

记得在我小的时候，总是喜欢一个人在门口的那片草地上玩耍，嬉戏。有一次，我正玩的尽兴，忽然，我闻到了一股淡淡的花香。作文WWw.ZuoWEn8.coM/咦？那是什么？我慢慢地循着花香望去，望见了一点淡雅的紫色。我既开心又好奇，那里，怎样会出现小花呢？我得去看看！于是，我怀着好奇的情绪，赶紧跑了过去，哇！这是一朵多么可爱的小花呀！碧莹莹的绿叶，小灯笼一样的`花蕾与嫩黄的花蕊，是那么的清秀，那么的秀丽！它不与百花争奇斗艳，只甘于与绿草为伴，默默地赋予着小区里的一份清丽和香气，这是多么高尚的品质啊！

回到家后，我透过窗户。看着在风中轻轻摇曳着的风铃草，心里不由得想到了环卫工人，他们不就是风铃草的化身吗？一大早，天还蒙蒙亮。大家还没有起来，他们就开始打扫地面，等我们醒来后，他们就不见了，留下了一个干净的世界，等到夜深了。他们便又出来，开始打扫被我们弄脏的街道，只为了我们醒来的一个干净的世界，这不就是默默无闻的精神吗？

我以后，必须要做一个有风铃草品格的人！

篇21： 风铃草作文

风铃草－－-最终的期望

不知为什么，我又把风铃草给摘下，留意翼翼的把叶子撕一半，放在耳边，轻轻的摇晃，那“沙沙沙”的声音又响起了。这是我第42次听到这个声音，那个声音，是那么的熟悉，又那么的亲切......

我好想我的好朋友，邱玉洁。我们都各自明白各自的电话号码，但是她一个暑假都没有打电话给我，我实在是忍不住了。我悄悄地对着风铃草许愿，期望邱邱给我打个电话。许完愿以后，我坐在草地上看着风铃草，脑海里浮现出我们“校园疯狂冒险队”刚刚成立的情景、我们的“驱鬼行动”、“校园布袋消失案件”、“校园僵手案件”......

这时，电话铃响了。我赶忙跑去接，是邱邱！

我深深地吸了一口气，用快乐的语气说：“邱邱，可不能够到我家来拨风铃草？”

这个时候，风铃草已经到“校园疯狂冒险队”心里了......

篇22： 风铃草作文

我眼中的风铃草

当万紫千红的春天来临时，你必须会被那一派生机勃勃的春景所吸引、所陶醉。你瞧，鲜花盛开、桃李争芳、春光明媚，但是你们是否记得，在角落里常常被人们遗忘的风铃草呢？

它表达着健康、温柔可爱、凡受这种花祝福而生的人本身即具有十分优异的创造力，也因此具有一股吸引人的艺术气质，个性独立自主，不喜欢依靠别人。

它淡紫色的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛，每当花儿盛开时，那无数的小铃铛里就飘出淡淡的香气，在微风里飘散开来。

在万紫千红的花园中，高大娇艳的美人蕉，盘绕向上的牵牛花，富贵怒放的牡丹，诱人炫彩的玫瑰……几乎没有人关注着矮小的风铃草，平常就平常吧，矮小就矮小吧。就像《简爱》中那句著名的名言“我卑微，但不卑贱”。风铃草轻轻摇着它那成串的淡紫色的小铃铛，向人们展示着自身的明丽素雅。

教堂、寺庙有洪声之钟，每每响起能传之甚远。谁能明白世界上有好多不为人知的角落里有一株风铃草正轻摇它的串铃，期望唤起你心中对完美生活的渴望和深情……

篇23：风铃500字作文

风铃500字作文

风铃，你的飘动寄托着我的遐想；风铃，你的身影满怀着我的希望；风铃，你的声音传递着我的思念。

风铃，还记得吗？小时候的你是我手中的玩具，有你给我带来欢乐的童年，更有着母亲的爱。那时的母亲手可巧了，只有母亲做的风铃是最漂亮的，挂在窗前，陪着我入梦的是你的声音，给我安心的是你的歌，谢谢你，与我相伴了那么多年。每次看着你，我就会记得与母亲在一起的时光，那些都是美好的，在我的一生当中感谢与我插身而过的人，谢谢你们，我爱你们。还记得有首歌那么唱道：城里的月光把梦照亮，请温暖他心房，看透了人间聚散，能不能多点快乐片段，城里的月光把梦照亮，请守护它身旁，若有一天能重逢，让幸福撒满整个夜晚

是的`，就像歌词唱的那样，在城里的我们多么想借助风铃的力量，给远方的家人带去我们的思念。我想也许母亲是听到了吧，我正在思念着你们，若有一天可以重逢，相信那将是此生最幸福的一天。

篇24：风铃550字作文

我没有风铃，但似乎曾经买过。也许送谁作礼物了吧……，我心里隐隐这样想着，走过那家店。身后忽又传来风铃叮铛声。我有点失望，谁又在碰它呢?声音怎么这么细碎?我忍不住回头看，风掠起我前额的发丝，伸出手，指缝间有些凉意，不就来风了吗?

风铃没有什么好看的，在我的生命中，它也只留下一些浅淡的影子，我回身走着，离那家店渐远，风中只隐约传来渐渐微弱的叮铛声，走远了，还是风停了……

也许是古大侠《风铃中的刀声》吧，听到那风铃的声音，眼前似乎出现无穷无尽黄色的沙漠，在一条水平线上蓝得不见一片云彩的天空，于是心里有一些寂寞，甚至不知道为了什么而感伤。或者，是因为那条路太静，风太凉，所以风铃的声音格外入耳，拨动心弦。

突然间觉得命若风铃：是不是没有风，风铃就没有存在的必要?连名字都是风赋予的……啊，可以用手去碰的。我心里冒出这么个声音，鼻间有些酸意。岂非如此?我在心里下了个论断：若无东西去扰它，它岂不是一直都在那儿静悄悄的，它能凭什么为自己发出响声?

有些开心起来了。就算真的命若风铃吧，就算真的是依附吧，倘若没有风铃，风只能淡淡的过，它留不下痕迹呀。生命是需要诠释的`，从这个意义上说，风何尝不依赖于风铃……

就算，我的心中响起一个重重的声音，就算说到风时想到的还会有吹皱的池水，或是游移的云，或是飘落的花叶……

当风铃为风响起动听的声音的那一霎，那应该就是它生命的全部美妙之处吧!

篇25：风铃作文650字

风铃作文650字

有人赞叹波澜壮阔的大海，有人欣赏广阔无边的天空，有人称赞耸入云霄的树木，也有人感慨琳琅满目的特产。而我，却喜欢清脆悦耳的风铃。

夏季的风带着一丝温热，吹动着窗上挂着的那个风铃，清脆的铃声在我耳边萦绕，每当听到风铃响，心里无比怡然，那是一种心灵的清凉。风铃已经褪色，但它清脆的声音没有变，有风的时候发出悦耳的声音，无风的时候便显得十分恬静。

凝视着窗前挂起的那一串风铃，往事就像电影般一幕一幕地涌了出来。

那是一个乌云密布的下午。阴沉沉的天，乌云没有一丝空隙是白的，整个天空就一片乌青色，抬头看天空时，看了很久很久，看着看着，天空似乎离我很近了，伸手仿佛就会触到云的清凉。“叮铃铃”“叮铃铃”悦耳的声音拉回我的思绪，似乎习惯了风铃的存在，我拿着伞就出门了。

时间渐渐流逝，回到家时，猛然发现那串崭新的风铃不见了。我的心瞬间慌了，很怕风铃再也找不回来了，再也听不到那种空灵的声音了，再也不能与它倾诉苦恼了。我在风铃可能存在的地方都找了个遍，依旧没找到，到底去了哪呢？我又在窗子四周找了找，除了一些水渍外别无他物，难不成掉下去了？我小心翼翼的往窗外探了探头，依旧没看见风玲的`存在。

暮然回首，我在书桌下突然看见一个浅蓝的东西，我急忙跑过去。引入眼帘的赫然是一串风铃，依然那么好看，那么质朴，那么令人陶醉。轻轻的拿了起来，“叮铃铃”的声音却又响起，仿佛天籁之音。

我拍了拍胸口，仍心有余悸，也不知是谁把风铃放到了那。

白驹过隙，时光荏苒，转眼之间，已经过去四年了，风铃有些陈旧，可那声音却至始至终都不曾变过，那串触动我心弦的风铃，总会有人喜欢上它优美的姿态和婉转的声音。

夜已渐凉，窗前褪色的风铃，悠耳的乐声，哗啦啦的，如钿珠滴落，风铃声持续不断。

篇26：风铃娃娃作文

风铃娃娃作文

在我打小的时候，太爷爷曾亲手做了一个风铃娃娃送给我。

那时候我才刚满4岁，那时我把风铃娃娃当做自己唯一一个有趣的玩具，动动这个，动动那个。那时，妈妈把我带出去玩，我吵着要把风铃娃娃带着，妈妈也无可奈何，让我带了出去。一路上，我把风铃娃娃当做飞机似的，用手拿来拿去，走路漫不经心，时常会被石头绊倒。到了目的地，旁边正好有一个栏杆，我把风铃娃娃放在栏杆上，跟走独木桥似的，飘到这，飘到那，有时候我的`手拿不稳，差点让风铃娃娃摔到地上。

在我6岁时，太爷爷去世了，我和妈妈去参加葬礼，我又拿着风铃娃娃，这次妈妈没有拒绝我。妈妈和其他人都穿着白色的衣服，披在外面，我拿着风铃娃娃，看着它，犹如看到了已经没有声色的太爷爷，他的脸正痴痴微笑，似乎在对我说：“驰儿，你要好好留住这个风铃娃娃，这就是我，每当你看到这个风铃娃娃的时候，就会想到我，而我一直在你的身边。”我不禁流下了眼泪，曾经，太爷爷对我这么慈祥，每次他都会送我一个亲手做的东西，而这风铃娃娃，就代表了他。

在我8岁时，我刚上小学一年级，我7岁时那风铃娃娃早已不知去向。在我放学时，妈妈来接我，她拿出一个手巾做的娃娃，问我：“你看看这是什么？”“是风铃娃娃！”我高兴地叫着，一把抢过风铃娃娃，怕别人抢走似的，紧紧握住，爱不释手，风铃娃娃的笑容依旧那么灿烂，我又望了望天空，仿佛出现了太爷爷的微笑。

太爷爷虽然肉体已经不在了，但是他的灵魂还在这个世界上，在这个风铃娃娃身上。