关于初三我和书的故事作文(精选14篇)大全
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小编给大家分享关于初三我和书的故事作文(精选14篇)大全的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
下面是小编精心整理的初三我和书的故事作文,本文共14篇,希望能够帮助到大家。
篇1:作文初三我和书的故事
时光倒回四年前。那时的我不过二年级,却无比钟爱阅读,每个星期总有一整天的时间会泡在书店或图书馆里,不吃不喝看上十几个小时的事常常发生。几乎每次都要待到人家关门了才会不情愿地离去,站起来才发现自己的全身都麻木了。
故事发生的地点,在省图书馆。小小年纪的我在少儿阅览室里漫无目的地闲逛着,寻找着,蓦然间,我发现了一本隐藏在众多厚书里的不起眼的书籍。也许是上天的故意安排,我竟然破天荒地把它取了出来。然后,我看见了两个字----“简·爱”。它没有华丽的封面,没有厚厚的书壳,书有一些陈旧,可以看得出上了些年头,是几十年前的那种纸质封面。内心有股力量促使着我翻开这本毫不出众的书籍。刚一打开,便有一股如今再也感受不到的油墨香味扑鼻而来。我深吸一口气,不禁感叹,真好闻!整本书的纸张全是油性纸,一摸,便知是本老书。
那时的我还浑然不知《简·爱》是本世界名著,直到许久以后张老师在课堂上介绍它的时候,我才知道,突然十分自豪自己这么点大就认识了它。图书馆里的那本书,勾起了我强烈的阅读愿望。找到一个角落坐下,我看起书来。起初我只是想要简单了解一下故事大概,因为才8岁的我实在对这类大孩子看的书提不起太大的兴趣。然而,没一会儿,我却发现,自己已经情不自禁地被这本书的内容、文字深深吸引。我很难想象那么小的我是如何使自己静下心来,阅读这本并不适合我去看的厚书,更无法想象,我竟然因为太期待后面的内容,所以在图书馆里待了一整天,将它啃完。犹记得当时在读书时,我的心也随着剧情的发展起伏不定。我第一次如此投入地看一本书,第一次会为男女主人公的命运而感到悲伤,第一次在阅读时感到揪心,从而把眉毛皱得紧紧的……等我将整本书读完时,我才猛然发觉,偌大的阅览室里只剩我一人。虽说书我已看完,但我却一点也不满足,所以将它借回了家。
那段时间,是我最疯狂的一段日子。做事速度竟然加快了许多,每天回家后第一件事不是写作业,反而是读《简·爱》。现在回想起来,才发现我对它的爱已近乎疯狂。几乎每日我都要将整本书重温个两三遍,不厌其烦。可借阅的期限越来越近,最后,我万分不舍地将它归还给了图书馆,天知道我多么想要将它占为己有!那之后的日子,我也曾再次进入图书馆寻找它,但任凭我怎样努力,它也没有出现过。也求着妈妈给我再买一本《简·爱》,也找别人借过许多本,可我发现,它们始终没有我当年看过的那一版本深入人心。翻译不如它,内容不如它,再也找不回那本书带给我的震撼……如今回忆起它,想起的不是什么自由与平等,这些对于当年的我来说太过于深奥,一直停留在我记忆深处的,永远都是简·爱的顽强和她与罗切斯特至死不渝的爱情。
这是我和《简·爱》之间的故事,它让我对书籍的喜爱更上一层楼。我可以毫不犹豫地说,我爱它!这么多年,我却从未遗忘过这本带给我震撼的书籍。它已经铭记在了我的心中,永生不忘……我真的好希望,在未来的某一天,我可以在一层布上了灰尘的书架上,再次遇见那个最初的你……
篇2:作文初三我和书的故事
她是一把金钥匙,帮你开启智慧的大门;她是一只美丽的小船,载你在知识的海洋里遨游;她是一位睿智的裁判,把你带到快乐的起点站……猜一猜,她是谁呢?对,她就是我的好朋友——书。
星期六,我和妈妈来到观音桥新华书店买书,我们走着走着,突然,我被一整排花花绿绿的书所吸引,我叫妈妈买完练习本就回家,自己一个人在书店里看书了,我随手拿了一本《父与子》的书津津有味的阅渎起来。
转眼间,一个下午过去了,这时我的脚有些麻木了,我不得不用一只脚来相互交替站着看,过了一会儿,看见周围的小朋友越来越少,我一看时间,己径是六点多钟了,急忙买了《父与子》回家去了。
坐在车上,我望着窗外觉得无聊透了,便又拿起《父与孑》看了起来,这本书讲的是一个秃头的大胡子爸爸和一个留着刺猬头的淘气小孑所发生的故事,书中的情节太有趣了,有的令我浮想联翩,有的使我捧腹大笑,还有的让我泪落如珠呢!我看呀着,哎呀!坐过站了,我急忙下车,蹑手蹑脚地回到了家。
到家以后,己是八点多钟了,闻到厨房飘过来的香味,我己饥肠辘辘,便狼吞虎咽地吃了吃饭。
吃过饭以后,我便飞快地跑向书房去看我的《父与子》,但是只看了一会儿,妈妈便说:“快去睡觉,都这么晚了还在看书”,这时我洗漱完毕,极不情愿的睡觉去了。
我关了灯,在床上趟着,一点睡意都没有,满脑孑想的都是书中的情节故事,这时我的脑孑里一条想看书的妙计油然而生,我小心翼翼地起床来,开着台灯看《父与子》去了,我一字一字地慢慢咀嚼,一句一句地慢慢品味,一页一页地慢慢欣赏,看了又看,贪婪地读着,这时我看了一下闹钟,哎呀!十点多钟了,我才悄悄地关上灯睡觉去了。
我记得一位伟人曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”是呀,只要多读书,你一定会获得成功。
篇3:作文初三我和书的故事
一个月明星稀的夜晚,我洗漱完毕,准备上床睡觉。可我怕黑,不敢闭眼。我用被子蒙住头,可无尽的黑暗仍向我袭来。我慢慢地转头,望向四周,仿佛有无数的恶魔向我聚拢。一霎那间,我感觉无比寒冷。我往旁边一推,只听“砰”的一声,白色的门一下子关上了。我向后退着,就像看见一只巨大的蜘蛛向我爬来似的,我撞到了墙(桌子)。我的手不听使唤地抖动起来,按到了一个冰冷的按纽,我一缩手,可是迟到了,桌上的一个东西照得我睁不开眼。啊,是灯,灯亮了!
我借着灯光,用仍在抖着的手,伸向那一排早已“挤得满满”的书,随手抽了一本出来。
我立刻沉迷在书中。书像一个巨大的守护神,抵挡着恐惧。我会随着书中的主人公一起悲伤、一起欢乐;一起流泪、一起大笑。我一字一字地咀嚼,一句一句地品味,一段一段地欣赏,一页一页地享受着……我脑子里忽然闪过一念:一只缓缓爬动的蜗牛。对啊!我又有灵感了,我提笔便写。
我从二年级就开始写的《小蜗牛旅行记》中的主人公“小蜗”就在这个漆黑的夜里随着我手中的书来到我的脑子里。这一次,我让“小蜗”落到了“失忆峡谷”,一只小白兔“小憨”唤醒了“小蜗”的记忆,它们成为了好朋友,并约定永不分开,可是有一天,“小憨”……
我写啊写啊,终于写完了。我伸了个懒腰,随手又拿起一本《意林》,当我读到“你这人的妻子和孩子的生命都在我的手上,把读心器给我吧!”“不,我宁愿和读心器一起消失,也不会向你这个坏人妥协!”的时候,泪水顺着我的脸颊流下来。
我抬起泪水充溢的脸看钟时,吓了一跳:凌晨4点了!
我再次爬上床睡觉,睡得死死的。一觉醒来,天已大亮,早上10点整。想起昨天晚上的《小蜗牛历险记》,不禁笑了起来。
书,让我战胜了恐惧;书,给了我写作的灵感;书,给了我快乐!
作文初三我和书的故事
篇4:我和书的故事初三作文
第一次触摸到书本的时候,我的内心是喜悦的。我双手捧着着书本,然后缓缓地打开,顿时,我和书的故事就开始了。
我喜欢读书,书里有着太多的故事让我感动,那一个个感人至深个的故事,每一位善良的主人公,他们就是我的伙伴。从书里,从他们的身上,我获得了太多的道理与知识。我与他们的故事就像是一位老朋友一般,能够在一个午后里,泡上一壶热茶,然后将故事缓缓道来,我和书的故事大都是深刻的。
从小到大,我读过不少的书,每一本书带给我的感受都不相同。每读完一本书,我都能从书中学到很多的东西,这些精神上的粮食是最珍贵的。有的书,就像是我人生道路上的导师一般,每当我在生活中遇到困难的时候,书里那一位位坚强的主人公都能为我带来无尽的动力。也是在他们的鼓励下,我才能勇敢无惧的走过每一道困难的坎。
这些拥有着良好品质的主人公成为了我形影不离的好朋友,或许你看不到他,但是我知道他们的存在,因为他们啊存在我的脑海里。在伴随着我一路走来后,渐渐地变成了我自己,我在向他们学习,在向他们身上的那些优秀的品质看齐。我希望在未来的一天里,我也能够变成一个更加优秀的人,能变得更好。
每一个喜欢读书的人都会与书有一段漫长的故事,我们与书的故事或许不同,或许相同。但是书带给我们的感受是一直的,每一本好书都会给我们增加一段知识,懂得一个道理。我和书的故事从我很小的时候就已经开始看,现在还在继续,未来也依然在。我和书就像是一个位老朋友,他将和我一起走完我的生命之路。
篇5:我和书的故事初三作文
我对文字书从来就不太感兴趣。第一本《读者》杂志是在爸爸的“威逼利诱”下买下的,从此,买《读者》就成了我每个月的使命。而我的书柜里除了那小部分的《读者》之外全是漫画书,我甚至认为,在书的世界里,如果全都是漫画书就好了。
当第一本名着被强行塞入我的书柜,当我第一次翻开那本《钢铁是怎样炼成的》的书页,我的认定就全数崩塌了。
保尔面对灾难的勇气,钢铁般的意志,面对病痛的坚忍,奇迹般的生命活力,历历在目,让人万千感慨……你能理解,当你一直看着一本书,心随着书的情节、人物的感情一寸寸往下掉,又忽地升上去的感觉吗?你能理解仅盯着那单薄的文字就会哽咽、心痛、泪流满面的心情吗?你能理解当你离开被你捧在手心已有了掌心的.温度的书时那依依不舍,心仿佛被千万只蚁茹的感觉吗?
至少这是以前的我绝对无法理解的事。曾经以为,文字只是毫无感情的被人类利用的工具。却没想到,比生动的图画更揪心的、更吸引人的,竟是这冰冷的文字。
我逐渐喜欢上了追求文字的感情,我的心绪从此也被它们牵扯得紧紧的:我会为阿廖沙的悲惨童年而揪心,同时也为他表现出的坚强所折服;我敬佩于福尔摩斯的睿智与那双洞察真相的眼睛;我沉醉与安妮的奇妙想像中,感觉像看到另外一个自己;我为泰戈尔孩童般的思想所惊叹,一位如此伟大的诗人竟还能保持一颗如此可爱、纯净的心灵。
自从那天起,我的书柜里就盈满了阳光,永远保持着洁净。一本本的书下架,空位又被另一批新书填满。但内心却仍然不会满足,还贪婪地渴望更多更多……
尘封已久的《读者》也被我重新翻了出来,重新品读,咀嚼其中的滋味。悲欢离合,阴晴圆缺,书中那些浅描淡述的动人的故事,也在我的心中无限度地被放大,震起了一圈又一圈的涟漪……
我和书的缘分从此展开,这是一种命定的缘分,待埋藏在你身边的某个契机帮你们牵上红线。那么,亲爱的朋友们,你们触碰到那个契机了吗?
篇6:我和书的故事初三作文
我爱看书,书是人类思想的宝库,是人类进步的阶梯,是当代真正的大学,是一把打开智慧之门的钥匙,是青年人不可分离的导师,忠告者,伴侣,好友,也是最高等的人类。它带给我们了快乐、知识,因此,我很爱读书。
我的书柜里装了许许多多的书,它们让我看到了孙悟空大闹天空,它们让我看到了宝玉和黛玉的纯真的感情。还让我认识了充满智慧的诸葛亮,美丽的白雪公主、如花似玉的降株仙子……每次从书店里买来书,我都会迫不及待地打开,无论是走路、坐车都想看。为了有更多的时间看书,我在家里的卫生间总会放几本书,上厕所的时候总会见缝插针地看上几页。
有一次,妈妈和一个阿姨去逛街,走到书店门口,我就再也忍不住了,连忙对妈妈说:“妈妈,我要去看书,你们逛完了就来接我吧。”妈妈说:“好。”我高兴极了,飞一般地跑进书店,饿狼似的翻找东西,一本外壳好看的《公主童话》吸引了我的眼球,我拿着就看了起来,一个个美丽的公主把我带进了她们的城堡里,带进了她们的世界里。正当我沉醉在童话故事里的时候,一个人拍了拍我的肩膀,我一看,原来是妈妈。她对我说:“都过了两个小时了,我们该回家了。”我抓起《公主童话》恳求妈妈:“你给我买一本吧!”妈妈说:“不行,你都那么多本书了,况且,这本书你已经看了一多半了。”我灵机一动,抓起一本《公主故事》,对妈妈说:“这本我没看过,你给我买吧!”妈妈扭不过我,只好掏钱包。回到家,我就锁上房门,津津有味地看了起来,妈妈叫我吃饭也没有听见。
还有一次,我在《学语文之友》上面看到有一本书叫《窗边的小豆豆》,我心动了,成天都在想:这本书里面有什么内容呢?小豆豆又是什么呢?为什么又会在窗边呢?一连串的问题在我的脑子里浮现着。有可能是我的好奇心打动了老天爷吧,当我在成都书店看书时,竟然看见了这本书!我看了看里面的内容,的确很好,经过我再三恳求,妈妈终于心软了,给我买了这本书。
书是不会说话的老师,但它教给我们的知识却远远高过老师,它也是我们最最知心的朋友,我爱书!
篇7:初三我和书的故事作文
书是我的启蒙老师,是我童年的衷心朋友,在书中,我了解了祖国的秀丽山川,人世间的善良与丑陋,自然界的鬼斧神工,自然也提高了学习兴趣,总而言之,书是我的好伙伴。
我又是怎样喜欢上读书的呢?
记得在我很小的时候,爸爸妈妈经常不在家,我经常是一个人独自呆在一个宽敞又冷清的屋子里,受尽了寂寞和孤独,在一个偶然的机会,我找到了你——书,一本带图画的小人书,我随意的把这本书翻开,虽然我当时还不识字,但我还是被书中的图文并茂所吸引了,眼光扫过一张张栩栩如生的图片,心里瞎猜着图案里的故事,就这样,我一张一张地把书翻过,看的津津有味,第一次感到了生活中的乐趣。从这以后,我结识了书,也爱上了书。
因为我迫不及待地想知道,想了解书中的文字,所以,我以超出常人的速度学会了拼音,或许,这就是书中的动力吧。
从看图片,到一点点咬着拼音来读,到一眼就能读出;从图画书,到小人书,到阅读厚厚的名着,这中间的每一步历经艰辛的,但我不怕,因为我爱书。
在读书中,我也学到了很多。
从丹尼尔·笛福的《罗宾逊漂流记》中,我学到了坚韧不拔,坚强不息,自力更生的好品质,在海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中,我知道了海伦凯勒在失败后改变自我的艰辛,当然,夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,也是她生活的真实写照,是她对命运的不服与反抗。
我虽然生活在美好的生活环境中,没有体验到他们的艰辛与难处,但在一些平凡地不能再平凡的小挫折中,我也懂得了那么一丁点。
在一次期中考试中,我失利了,与高分擦肩而难过,我在看到试卷的那一刹那,我的心就好像晴天霹雳般深深地疼,我呆呆的趴在家里的书桌上,望着外面的大雨,淅沥沥的,我的眼泪也不知不觉地倘了下来,我自认为我是一个坚强的女孩,可是,为什么我这次感到那么地伤心,真想永远趴在书桌上,空洞的眼神呆呆地望着墙壁。无意间,我眼神飘到了书架上,望见了那一本书——我最喜欢的《假如给我三天光明》。霎那间,我又想到了她——一个坚强的女孩——海伦凯勒,她是多么坚强,她小时候因生病而失聪,可心中一直有着坚定的信念,而她也一直朝着她的梦想进发,她受了那么大的挫折,可她依然那么坚强,我呢?霎时,我自愧不如,不敢在正视那金黄的书名,因为我感到我没有资格去欣赏它,我连一个小挫折都经受不住,将来怎么会成功?
顿时,我的泪水干了,因为我懂得了,坚强是通向成功的大陆,成功的路上永远没有捷径,是我们一个脚印一个脚印踏着向前的。
书,我的好朋友,你陪我走过了诗般的童年,让我一点一点向前奋斗,还让我学会了坚强。
如果要让我说我与书的故事,那是一个美好的童话,比《一千零一夜》还长,三天三夜也讲不完……
篇8:我和书的故事初三作文
我爱看书,书是人类思想的宝库,是人类进步的阶梯,是当代真正的大学,是一把打开智慧之门的钥匙,是青年人不可分离的导师,忠告者,伴侣,好友,也是最高等的人类。它带给我们了快乐、知识,因此,我很爱读书。
我的书柜里装了许许多多的书,它们让我看到了孙悟空大闹天空,它们让我看到了宝玉和黛玉的纯真的感情。还让我认识了充满智慧的诸葛亮,美丽的白雪公主、如花似玉的降株仙子……每次从书店里买来书,我都会迫不及待地打开,无论是走路、坐车都想看。为了有更多的时间看书,我在家里的卫生间总会放几本书,上厕所的时候总会见缝插针地看上几页。
有一次,妈妈和一个阿姨去逛街,走到书店门口,我就再也忍不住了,连忙对妈妈说:“妈妈,我要去看书,你们逛完了就来接我吧。”妈妈说:“好。”我高兴极了,飞一般地跑进书店,饿狼似的翻找东西,一本外壳好看的《公主童话》吸引了我的眼球,我拿着就看了起来,一个个美丽的公主把我带进了她们的城堡里,带进了她们的世界里。正当我沉醉在童话故事里的时候,一个人拍了拍我的肩膀,我一看,原来是妈妈。她对我说:“都过了两个小时了,我们该回家了。”我抓起《公主童话》恳求妈妈:“你给我买一本吧!”妈妈说:“不行,你都那么多本书了,况且,这本书你已经看了一多半了。”我灵机一动,抓起一本《公主故事》,对妈妈说:“这本我没看过,你给我买吧!”妈妈扭不过我,只好掏钱包。回到家,我就锁上房门,津津有味地看了起来,妈妈叫我吃饭也没有听见。
还有一次,我在《学语文之友》上面看到有一本书叫《窗边的小豆豆》,我心动了,成天都在想:这本书里面有什么内容呢?小豆豆又是什么呢?为什么又会在窗边呢?一连串的问题在我的脑子里浮现着。有可能是我的好奇心打动了老天爷吧,当我在成都书店看书时,竟然看见了这本书!我看了看里面的内容,的确很好,经过我再三恳求,妈妈终于心软了,给我买了这本书。
书是不会说话的老师,但它教给我们的知识却远远高过老师,它也是我们最最知心的朋友,我爱书!
篇9:我和书的故事初三叙事作文
我和书的故事初三叙事作文
书是兄弟,这句话听起来有点江湖义气。
古人在书中找到了颜如玉,找的了黄金屋。而我看来,书就是书。就像船的锚一样,起落之间本已举无轻重,无须再添加任何修饰。
当读书不是为了考取功名利禄,不是为了说话时滔滔不绝时,我和书便拥有了一片简单的快乐。
每天早上,当我用手去关烦人的闹钟时,手指先碰到的是一排光溜溜的书脊。那份奇妙的感觉会使一整天都有好心情。夜里被它们挤得缩手缩脚的不快也早已得驱散得无影无踪。
溜去朋友家玩,看见他们家一整墙是书被锁在柜子里,散发着一种银灰色的光泽。这时,我的希望便是这些书应该有人去品位,去欣赏。不让这些书变成寂寞的经典,无人去喝彩。
我自己的书,每一本都是宝贝。买来以后,先要用餐巾纸拂去上面的灰尘,然后包好书皮。但是,我不会马上去读,而是一页一页地翻着。用手指去摩挲书中每一个字迹的纹路,让幽幽的墨香弥漫在静谧的空气中。
写完了该写的作业,见完了该见的朋友,我会找一个安静的下午,坐在屋子的角落,静静地读书。我会进去书的世界,倾听书的话语,和书默默交谈。而此时,我便拥有了一份真正的快乐。暂钱买书的辛苦,去买书的汗流浃背,一切都已不再重要,因为这和读书的快乐相比,根本不算什么。
我和书,总有说不完的故事……
书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,是大千世界的缩影,让我们看透世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……甚至在我还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。
懵懂——追求
小时侯的我,跟别的小孩子不大一样,别的小孩子爱玩,而我就爱安静地坐在椅子上看故事书,而且一有空就让奶奶给我讲故事。也就因为这样,我很小就会认字,我在3岁的时候就能背下600首唐诗。
上小学后的我爱陶醉于文学殿堂之中。[钢铁是怎样炼成的]在那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。“鲁滨逊”使我拥有爱追求,好探索的.精神。
沉浸——获取
[读者],一本令我爱不释手的刊物。平时,我在完成紧张的学习后,就会拿出[读者],开始在文章美妙的字里行间游走,沉浸于获取知识的喜悦里,忘情于纸页之间,陶醉于佳作之中,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地,我脑海里的“词库”开始丰富起来,写出来的文章也开始变得优美。
[读者]像一位慈祥的智慧老人,不断地启迪我,教导我做人的道理,更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中,作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项,在我毫无头绪之际,我忽然想到了它,并在心里回味着那些令人陶醉的句子,开始组织语句,不久,我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停,终于写完了。得到了它的帮助,我那次作文竟然只扣了1分![读者]带给我心灵的冲击力太大了,使我每读一次,精神都会感到很愉悦,都会有新的收获。
奉献——回报
我们的人生,有太多爱的诗,泰戈尔的[飞鸟集],莎士比亚的[罗密欧与朱丽叶],它们让世界美丽,让我们理解了生活,感受了生命。我一直在想:如果书是一位老师,昔日的教育,不知给了我多少帮助,那我又如何回报它呢?它就像春蚕般的奉献,却得到被抛弃、被火化的结果。如果要赞美它的美,多少语言也是表达不出来的。它就像流水一般——越深越无声:在马克思身上我读懂了“人的价值蕴藏在人的才能之中”的道理;在詹天佑身上我读懂了“名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上”的爱国之道;在鲁迅身上我读懂了“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。
感性的诗人生活在永恒之中,与爱的奉献一样,永不腐朽,我们知道了回报社会才是最好的奉献。可想而知,书该是多么可贵,多么令人神往……爱不需太过轰轰烈烈,只是一点一滴的奉献,都会让人感动不已。
书陪伴我走过了的岁月,它像跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……
篇10:我和书的故事
在我小的时候,书就悄悄的进入我的生活,成为我不可缺少的朋友,打开记忆宝盒是,时间开始倒流,我也跟着会回到了童年。
在我五年级的时候,不何时,每个同学的手里都有了沈石溪的书,有的《狼王梦》,有的是《警犬啦啦》,有的是《最后一只战象》......我呢一本也没有,放学了跑到家里说‘‘妈妈妈妈给我买一本书呗’’妈妈说‘‘不行你都不看,买啥买学习还不好,不买’’我没办法了只好把我的小金库那出来里面有10000多呢,那了30买了一本《上下五千年》,这是我第一次自己买的书,还有10元呢,给我的新书买了一个书皮,我每次是那么小心翼翼的不让别人拿,不让别人碰生怕弄脏,弄坏,如今随着岁月的流逝,童年时的那本书已经不在了,但是我对读书毫无减退,我现在在看《三国演义》,我只要捧一本书看,就会忘记时间如痴如醉,简直到了走火入魔的地步,我已被书中的人物震撼了,我曾为《红楼梦》中的林黛玉叹息;曾为《茶花女》中玛格丽特的悲惨的遭遇潜然泪下;成为《简.爱》中的女主人公简.爱最终找到了幸福的而欢呼......
啊,书给我带来了我无限的乐趣带来的无穷无限的力量,读书已经成为我生活中的一部分。
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书是一个平凡而又普通的字眼,是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后,我不再这么认为了,因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。
在上了小学后,我开始读各种各样的书,比如:小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书,我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天,我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿,我又觉得愿望不能够实现,我只好怀着这样的心情睡着了。
第二天早上,我惊奇的发现,我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美,但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难,因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候,我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”,“啪"一声掉进了池子里,我当时就像一个没有魂儿的动物,一头扎进水里,书是拿到了,可我不会游泳、我又不够高,站不起来。不知是天意,还是什么,这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打,我哭了。当我打开那本书,里面浑浊一片,都被浸湿了。我又哭了。
也许你会嘲笑我的作为,但你我有了同感的话,你也会这么做的。书是我的伙伴,我可以为它“拼命”,它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点:那都是健康的、有益的书。
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每一本出自不同作者的书都有不同的风格,或深沉,或悲伤,或愉悦,不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。
——题记
我爱读书,特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师,但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地,敬山川,敬大海,让世界万物都知晓书的伟大!
妈妈告诉我在她怀我时就天天读书,这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢!
暑假里爸妈为我买了许多书,一天我正在看书妈妈叫我去买菜,我也拿上了书。我边走边看,在过马路时我一不小心书甩了出去,我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来,我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了,幸亏那位叔叔的车技好,要不我的小命就难保了。
啊!书伴我走过了多少岁月,我和书的故事永远也不会画上休止符,他会一直伴着我。
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我是一位五年级学生,学完第3课《走遍天下书为侣》后,我感慨万千。如果是我,我会带什么呢。我想了想,还是带书吧!说到书啊,我和书之间有很多故事,现在想起来,还真是挺愉快的。
一天晚上,我正在吃饭,我拿着作文书放在桌子上,一边吃一边看。结果啊,我在书中看到有趣的片段,我就大笑起来,可不是嘛,就是这一笑,让我把吃进嘴里的米饭全喷出来了,就是因为这事儿,我没被妈妈少骂。
还有一次,已经8点了,我还坐在书房里,把书放在书桌上,看书。妈妈敲了敲门,我没听见。她见我没反应,就又敲了敲门,结果,我因为看书太着迷,又没听见,妈妈一着急,就推门进来,才发现我正在看书呢!她看到我这么爱看书,很温柔的说:“宝贝,睡觉啦!”我说:“好的,我马上就去!”我虽然说了,可是屁股一点儿都没动,还是接着在看书。过了一会儿,妈妈从门缝里看到灯没关,就又进来,看到我还在看书,就生气了,说:“你还不快给我去睡觉!”“知道了啦!”我说完才恋恋不舍地放下了书。
瞧!这就是我和我的书的故事。
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我有一位书朋友,有时让我哭,有时让我笑,有时让我愁眉苦脸,有时让我轻松快乐。
有一次,我正在看一本惊险小说,看着看着,我竟睡着了,快来看看我的梦是怎样好玩的吧!
“哎呀!”我从潮湿的草地上爬起来,摸了摸头,“头可真痛!”“吼!吼!”从不远处传来了声音,这是叫声,但怎么听着那么熟悉?让我想想……啊!是怪兽的叫声!我跑啊跑,越发越不对劲,咦?这场面我好像在哪儿见过,哦!我想起来了,这画面,跟刚看的惊险小说里的画面一模一样!“那可怎么办?小说里,这怪兽可是凶恶无比的呢!对了!按照小说里的方法打败怪兽不就行了?”我灵机一动,用大脑飞速地回忆小说里的内容,马上拿起身边的花草,丢向怪兽,嘿嘿!这怪兽原来还对花草过敏呢!我不停地向怪兽扔花草,哈哈!终于把怪兽打跑啦!等等,好像没那么简单!原来,那只怪兽去找救兵了!有更多更大的怪兽迎面而来。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪兽抓住了!眼看就要成为它的食物了,我捂住眼睛,低着头,不敢吭声,等待结果,就在那一瞬间,我猛地醒了过来,真是虚惊一场!
真没想到我会梦见打怪兽,好可怕哦!
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