初一现场作文--亮（甄选7篇）
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初一现场作文--亮（甄选7篇）
下面是小编为大家准备的初一现场作文--亮，本文共7篇，欢迎阅读借鉴。
篇1：初一现场作文--亮
周紫瑜
窗前，又见一缕久违的炊烟。
炊烟，飘飘然，恰似那若隐若现的阳光，点亮我的人生，唤醒往事无穷。
炊烟袅袅
小时，喜欢奔跑，奔跑在偌大的田野里，稻穗金黄，颗粒饱满，在微风中摇曳。一望无际的是田野，金黄灿烂的是田野。我在田野里穿梭，在齐腰的稻穗间尽情奔跑。摇摆着，挥舞着，将汗水洒在金黄的田野。
累了，就躺在田野中，徜徉在土地的怀抱里。呆呆地望着那湛蓝的天空。白墙黛瓦的小屋，升起袅袅炊烟。轻灰色的烟，渐渐消失在天际。映着亮晃晃的天空。阳光，把炊烟点亮了，也点亮了我的心灵。清风拂过，捎来阵阵菜香，夹杂着稻香。清新而又自然。
在田野中打着滚。闭上眼，回味着这甜美的炊烟，唇齿间流淌着丝丝润滑，是稻的香？还是，菜的甜？轻嗅炊烟，我似乎成了归隐山林的陶渊明--怡然自乐。远处，是外婆的高声呼唤：
“快回家吃饭啦！”
炊烟的味道更加浓郁，一溜烟跑回家。桌上琳琅满目--是炊烟的味道。一大家子人围坐在小小的餐桌前，其乐融融--是家的味道。
炊烟，点亮了我的童年，满载着童年的无限回忆。
情思难灭
这一跑，便跑出了田野，跑偏了方向。
我来到了城市。
城市--“钢筋森林”。高楼林立，灯红酒绿，车水马龙。去哪里寻这袅袅炊烟与那温情呼唤呢？无情的路灯，点亮了大街，可是人心冷漠，无人寒暄。炊烟不见见黑烟。整日，是机械的轰鸣，是滚滚浓烟。
炊烟，这点亮了我童年的炊烟，你究竟在哪里？
彷徨无助，辗转反侧，夜不能寐。
月下，我倚在窗边，看着遥远的天边，点起的星星灯火。炊烟，那是我的故乡吗？那是你升起的地方吗？潸然泪下，怅惘着灰天，泪光里，幻映出你徐徐升起的身影。
茕茕光阴里，只有在记忆中才能找到你的倩影，才能使寒冷的心重拾温暖。只有你，让我的心得以慰藉。
炊烟，点亮了我空虚的心灵，燃起我思乡之情。
重归故土
终于，我回来了。
抛下，抛下一切烦心，舍去城市的喧闹，我回到这片久违的土地。
脚下的鹅卵石还是如此光滑，村前的大榕树更加茂盛。树下，古稀老人弓着背，手摇蒲扇，深情地望着村口，望向远方，那儿有他们的孩子。年年，有多少人在村口这样等，又有多少人能等到呢？
抬头，那炊烟依旧，清新婉转，在阳光下亮着，浅浅地消失在天际。一丝，一缕，直直地飘进我的心房。眼前，浮现出日日思念炊烟之景。久违的炊烟，许久的期盼。
奔跑着，跑进那简陋的小瓦房，跑进炊烟升起的地方。外婆手拿锅铲，一铲，一翻地炒着菜，灶火烧的正旺，油烟弥漫，顺着烟囱而上。飘成那炊烟，融进我的心底。朦胧中，我看见外婆佝偻这背，脚步蹒跚。
“外婆！”
我跑过去，扑倒在她的怀里……
我在金色的稻田里肆意奔跑，泪流满面。
炊烟，点亮了我归乡的路，点亮了久违的田野。
远方，又一缕炊烟袅袅升起。
亮﹙韩筱﹚
我出来散步。
天还不怎么黑，却早见房内点起灯来。走到溪边，溪水缓缓流过，水中鱼儿互相追逐打闹，见了人，全躲到石头缝里了。
走着走着，天就黑了下来，却也可以走路。忽然，前边冒出一个黑乎乎的东西。我吓了一跳，却是一只青蛙，它当即跳入草丛，却不等人来抓。
一抬头，忽见前面有一团微弱的亮光。这光略显绿色，却也带了一点黄色。走近一点，这光却飘走了，我先是吃了一惊，但之后就明白这是萤火虫了。我四下里一看，发现身边有四五只萤火虫。它们飞来飞去，好像在跳某种奇特的舞蹈，向我打招呼似的------
我于是便陷入了深深的遐想中:溪面和溪边飞满了大大小小的萤火虫，就像满天星斗一样，映得溪面一片明亮。那一定是十分美丽的，只可惜我是见不到了，但我能想象地出，那是一幅怎样的画面。
本来，能见到萤火虫已是知足了，我却一定要抓一只，以证明我见到过萤火虫。我费了半天力抓住了一只，捧在手心里，生怕它跑了或是伤着了。它在手心里到处乱挠，我却早已回到了家。
我把手松开，让它爬到手指上。它在电光的照耀下却不发光了。我知道这里不是它的天地，于是我把它放了，看着它渐渐远去，消失在夜色中……
现在，萤火虫日益稀少了。小鱼和青蛙虽然也还可以见到，却失去了昔日的精神。小鱼已不再嬉戏，只是在水中无精打采地闲游，有些蚊子大的，游的挺快，却像后面有只鸭子追着一样，疑神疑鬼。青蛙也不那么会扑腾了，很容易就束手就擒了，而且很少见到大蛙了，都是一些弹丸大的小蛙。它们难道会像萤火虫一样消失吗？还是会重获新生？
这难道与我们没有关系吗？诚然，我们可能没有亲手杀死它们。但是，谁敢说他从来没有破坏过环境呢？
我们应该为萤火虫最后的这点光亮作努力，杜绝环境污染，还萤火虫一片天地。
亮（吴昌达）
在一阵淡淡的麦香中，一位小男孩数着空中明亮的星星，慢慢地进入梦乡。
他的梦，是万物点缀出来的梦，大地被金黄的麦田覆盖，似一片金黄的汪洋大海。五彩的蝴蝶在麦田里穿梭，似缤纷的鱼儿在海中生活。虽是夜晚，但那天空却未泯玩心，用千千万万明亮的星星装饰。星空下，麦田里一条曲折的小道通往炊烟升起的地方，一座小屋，一扇木门，一位妇女，一盏灯。男孩顺着小道向灯光 跑去，向着炊烟跑去，这个是男孩归家的光亮。那亮温暖了男孩的心房。
梦醒了，那盏灯不见了，那阵麦香闻不着了，那个男孩已变了模样。他从乡村走向了城市，从童年走向青年，伴随他的是满身的斗志。
奋斗的斗志在次次的碰壁中消耗怠尽，他如同一块满是棱角的小石子被打磨成了一块光洁圆润的鹅卵石。他奔走在各个地方，为了工作，为了生存，盲目地忙碌着。他感觉自己就像社会上的一粒沙，渺小，无依无靠。一遇见大风大浪，他就只能在半空中回旋打转。只能随波逐流而不能活出自己。
这不是他所熟悉的一切，温暖的灯光幻化成了绚丽的霓红灯，刺瞎了他的双眼。悠闲的炊烟变成了汽车呛人的尾气，令他闻不见麦香。满地的麦田成为了结实的栏杆，挡住了他归家的道路。
夜更深了，人也更少了，孤独的他总会躺在草坪上，含着苦与泪，像一只无助的小动物，默默地舔舐自己的伤口。在他再一次躺在公园的草坪上，虽然空中己没有了星星，但是耳畔吹来的清风，依旧让他感受到了前所未有的宁静。他闻着麦香，踏着炊烟，望着灯光，进入了梦乡。
一个小男孩躺在麦田里，数着空中明亮的星星。他在麦田里打滚，沾了满身的泥和淡淡的麦香。他追逐着蝴蝶，与他们赛跑，风就是他的翅膀。他向着光亮走去，那是他归家的光亮。那亮温暖了男孩的心房。
他的脸上浮显了微笑，淡淡的却是甜蜜的。
他认错了路，这并不是他的小道。他认错了光，这并不是他的光亮，但是他认对了心，这是一颗浪子的心，在隐隐作响。
抓起行李，乘着风，带着淡淡的麦香，他向着远方奔去。
眼前的光亮渐近，心中的光亮也越进。
一条小道，一座木屋，一个妇人，一 盏 明灯，闪耀出召唤远方的游子归家的光亮。那亮温暖了男孩的心房。
亮
“这条河真无趣啊！”“就是就是。”......
他每天就在这样的嘲笑与讽刺中度过，一直在忍耐，忍耐。
可，这个冬天，他忍耐不了了，他决定沉睡了。
不知道过了多久，他也想看看外面的世界。但，出现在他眼前的并非是以前的一望无际，而是一座小石拱桥。他就静静的站在那里，一言不发，优雅而端庄，朴素而美丽。
他的身上架着一座这样的桥，他再也不感到无聊和孤独，日日夜夜的相处中，他们也成为了好朋友。
他每天看着他，看着他，从他身下欢快的流过。有他的每一天都是这样的快乐，活泼，自由。
现在，生活改变了。
“这条河真美啊！”
“就是啊，一桥一河，多唯美和谐。”
......
一年四季，大人小孩都来到他的身旁，他不再孤独。春天他们在他的身旁跳着舞唱着歌,夏天他们在河里游泳，秋天在他身旁进行篝火晚会，冬天在他身上滑冰。
他再也没有经历过嘲笑与讽刺，他现在有一种前所未有的激动与快乐。
他觉得他和他的石拱桥变得耀眼变得光亮，他们的一起总会有从所未有的温暖。
一天的早晨，乌云压的很低，风在田野里肆意地吹着，草也被连根拔起，一瞬之间不见了踪影。
一群人卖力的在拆着桥，搬走桥的石块。下雨了。
“奶奶，为什么要把桥拆了啊？”
“村里要造房子，石料不够用就拆了它。”
尽管在下雨，可小河却一点点变少。桥被拆玩了，河也干涸了。
所有人都不知道为什么，或许只有小河自己知道：既然桥走了，我留下又有什么意义呢?
雨停了。
不远处，一块石头躺在干涸的河道里，一滴水在他身上弱弱的发着亮。
[初一现场作文--亮]
篇2：对不起,荷亮初一作文
对不起,荷亮初一作文
这件事已经在窝在我心里两年多了，简直成为我的心病。一想起他它，我会不由自主地自责起来。如果世上有后悔药就好！我会付出一切代价把它买回来，就在这一年多，我误会了他——好友荷亮。
一天，我去上个卫生间，笔盒忽然不见了，急得我简直要疯了，这个笔盒非常珍贵，30多元的，非常有新意！我便急急忙忙地乱找，始终还不见踪影。忽然，我脑海里出现了好友何亮，他曾说这笔盒好漂亮自己也想去买一个，我气冲冲的奔到他的座位。“我的'笔盒，你怎么能偷走呢？还个给我，再不还，我把警察叔叔找来把你捉走”，我恨恨地说道。这时，何亮委屈地跟我解释，不是他偷的。我不但不听还大声骂他，还告诉同学们不要理他。我想：这笔盒非常引同学注意，他经常摆弄，别的同学也会摆弄一下，谁像你，偷东西！我们的关系依然很冷漠，直到有一天，老师告诉我何亮要出国，那时我因为赌气而不理会他。在我三年级的最后一天，在书桌最里面发现藏着自己当时误会何亮偷去的笔盒。我直愣再那...... 这件事一直让我，懊悔、自责、哀叹。我真对不起他，他的自尊心该受到多大伤害啊！我惭愧的说一声：“对不起，荷亮。”
篇3：亮的作文600字初一
亮的作文600字初一
黎明……
我从不怕考试，但我真的`怕考试前的那几日：昨天，又复习到深夜！今早，又一次从昏沉中醒来……
今天早上要默写。昨天睡前，我只是草草看过一遍——看来，今早还得背一会儿！
天还没怎么亮，我已经在开往学校的车上了，复习资料捏在手中，那一沓，边角早已磨皱。
我死死地盯着它们，想拼命地把内容往脑子里塞，但无济于事——突然感觉，自己就像一只被关了阀门的煤气罐，即使用了再大的力气，但啥东西也灌不进来！我的视野渐渐模糊：那纸上的字，像一只只蚂蚁，我伸手，想把它们全都抓住，它们，却肆意地从我指间溜走……
眼前，忽的一片黑暗；我一惊，连忙睁开眼，强迫自己把困意驱散。
哎，我叹了口气，用力攥紧了那手里的一沓，突然看见，纸上掠过一抹金黄，我望向窗外：哦。是太阳！
它散着微光，于我却有些刺眼，正准备转头，却感觉，有什么挡住了那部分光芒。下意识一看，是一名学生，年龄应和我相仿，他也穿着校服，正坐在电动车的后座上——阳光映着他的脸庞，也映着他手中的那一沓……
我坐在车内，亦能感到空气的冷冽——毕竟已是深秋了呀！他坐在后座，定然冷得够呛！
但细细打量，他蜷曲着双腿却双颊绯红，时不时低头盯着手里的资料，然后又抬起头，念念有词，望向前方；他眼睛里，好似有着灼灼的太阳！
放眼望去，细细一看，那通往学校的路上，竟然有不少的类似身影，冷冽的寒风，并没有摧毁他们的倔强！
望着他们挺拔的脊梁，我忽的一个激灵，不由的也挺了挺腰板，并用力捋平了手中的那一沓……我低下头，脑中竟莫名清醒！
……罐子的阀门开了……蚂蚁也乖乖的在我指尖聚拢……
我想，虽人在车内，但那时的我，定然是浑身披满金光——
因为，我的斗志，已被点亮！
破晓！
篇4：那晚楼道的灯没有亮初一作文
那晚楼道的灯没有亮初一作文
每当想起那个夜晚，涌上心头的既有淡淡的苦涩，又有一种说不清的温暖。 上了初中以后，每天晚上放学很晚。回到家后，外面就已经伸手不见五指了。可是，每天晚上，楼道的灯总是很亮，不论我回来的有多晚。每次一进家门，母亲总是坐在沙发上织着那永远也织完的毛衣。每次问她为什么这么晚还不休息时，她总是用“睡不着”这三个字来搪塞我，很普通的三个字，却让我感受到母亲无微不至地关爱与呵护。涌上心里的是一股甜丝丝的暖意。由于从小体质就不好，每天晚上都要喝一杯牛奶。而每天晚上的牛奶都是母亲为我热好的。每次我要帮忙的时候，她总是笑着说：“你还小，这些都是大人干的活，现在你的任务就是学习，别的`你什么都不要管。”妈妈这样一说，我心里有一种苦涩的感觉。说实在的，我至今连热牛奶都感觉到很不顺手。 可是，唯独有一天晚上。回到家里后，楼道的灯竟然没有亮！当时，我非常生气。一进家门后，看见了母亲给我的字条：“莹莹，妈妈今天去医院照顾奶奶。晚回来一会。饭菜都在锅里。”
此时，心里有一种凉凉的内疚。什么也不想了，吃饭吧！走进厨房，看见了另一张纸条，上面写着热饭的步骤，温暖霎时涌上心里。吃过晚饭，走进书房，准备写作业的时候。看见学习桌上又有一张字条，上面写着：“学习累了就喝杯牛奶吧，在微波炉里，应该还很热。”
此时，泪水已经不争气的从脸颊流到了本子上，任凭我努力的顶着天花板。
这时，母亲开门进了家。我忙跑出去，抱住母亲，任泪水肆意流落。
妈妈，十四年来，您为我操劳的太多，太多了！
妈妈，从我一出生起，您就担负起了照顾我的责任。每一分钟，每一秒钟。您都无微不至的关心着我。想到这里，心里有一种苦涩。因为，有时我太不懂事了。十四年，我不知道惹您生了多少气，惹您流了多少泪。
那晚，楼道的灯没有亮。
没有了您，我的生活将会是灰色的。
没有了您，我的生活将会是无味的。
每当想起那个夜晚，涌上心头的既是一种苦涩又是一种温暖。母亲，谢谢您！！
篇5：以亮为题的记叙文作文600字_初一作文
一杯淡雅而芳香的清茶就是我的灵魂，一本古风古韵的名著是我的躯体，我如清风一般来到了你的面前。（“起句当如爆竹，骤响易彻”--明。谢榛。文章开头要像燃放爆竹一样，响亮透彻，贯通全篇）
我是一个阳光的男孩，一双眯的几乎看不见的双眼，却折射出我那颗火一般的心。一对酷似元宝的耳朵，看起来十分惹人喜爱。而两条淡淡的眉毛像柳叶一样，时而蹙为波纹，时而笑似风中抖动的树叶，真是善变啊。在舒展眉目阅读时，的我常忘记了时间，于是一副三百度的“二饼”就无情地架到我的鼻梁上，好似深沉渊博的文化人。一个木桶一样的肚子能容纳一切的烦恼，全身如同一个圆圆的木墩，承载着成长的快乐，偶尔也有淡淡的忧伤，勇敢地向前滚动着。（自我介绍很风趣。文字具备流动之美，斯为美哉）
由于我的父亲爱饮茶，在父亲的影响下，饮茶也是我的一大嗜好。我常用一个瓷杯品茶。同时在品茶的时候也经常阅读名著，体会那“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”的豪迈之语，学习那“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着精神。这样，在初中的快节奏的生活中放松自我，陶醉自我，（前后句要融会贯通，衔接得当，自然为文）的精神，再用一首首那优雅而又颇富的古筝曲，让自己得到那快乐的心灵栖息。
然而，不要认为我只是那种只会读书的书呆子，其实在学校，我也可是一个“风风火火闯九州”的学生。经常搞恶做剧，在适当的时候总是让同学大吃一惊。不止这些（关联词语，对上下句子加以连接，不显突兀），对于新奇的事物我会大胆的尝试，虽然有时会受伤，但是我依然像冒险家一样坦然的面对。
我还有一个愿望，我要像徐霞客一样，成为一个勇敢的冒险家，用自己的血肉之躯书写出那生命的不朽赞歌，书写出生命独有的绚丽色彩。（真诚由内而发，引发力量。用自己的语言，抒发内心感想，省事且感人呵）
这就是我，充满冒险、喜爱读书、小有志向的我！
篇6：以亮为题的记叙文作文600字_初一作文
上帝给了我一双眼睛，黑暗的眼睛，我却用它寻找光明。
“光明！光明！”在白墙四方的教室里，虽拿着笔在拼命刷题，心里却不住地呐喊着。
一身校服，背个书包，你看见他们时，要么是走在上下学的路上，要么就是拿支笔不停地做着作业，似乎什么时候都不能停息。
“看，这是你的分数！怎么这么差，你在干什么？”这是父母的话；“该好好用心读书，不要老是想着玩！”这是老师的话，我们的生活，似被一只无情的大手推进了黑暗的深渊，越挣扎，陷得越深。
就这样，我们的世界便没有了色彩，只有白色、黑色、绿色。白色的试卷，黑色的笔墨，还有绿色的黑板。
放弃过、挣扎过。但，望着整日为我们操劳的父母，便没有了勇气再次错下去。
“光明！光明！”望着外面春光明媚的世界，我不住地呐喊着。本想着出去踏青，却败在了小山般的作业里。
“光明！光明！”你奢求过光明吗？放下笔，到外面，去玩玩，去跑跑，吸收阳光？可，现在，连这都变得很难了。
多少天，背着书包，又一次考砸的我，失落地走在了回家的路上。
回家，对上妈妈失落的目光，不禁泪如雨下。
泪，洗净了心中的软弱。
重新拿起笔，打开书本，温习、复习、刷题，笔尖沙沙划过，在灯下拉长影子……
“嗯，不错，有进步。”老师笑着。难掩欣喜，只是塞进书包，对着阳光甜甜地笑着。
沐浴阳光，跑回家，到了家门口，喘喘气，叩响了门铃……
这时，我发现，我的远方是多么光明。
我的前方亮着，发着金色的光辉，我知道，这是光明……
篇7：我心目中的一颗亮星初一优秀作文
我心目中的一颗亮星初一优秀作文
在我的心目中，一直有一颗亮星，异常耀眼，异常美丽，眨巴着她那双美丽的眼睛向我微笑着。那颗亮星便是她――时老师。
我感到十分幸运，碰见了这么好的一个老师，而且还教了我一年半。我想：我长大以后，不会忘了时老师的，我一定要报答时老师――滴水之恩，应当涌泉相报嘛，况且，这也不是滴水之恩，我更当涌泉相报。
“你们现在都特别崇拜我，觉得我很了不起。可是你们长大成人后，就想不起我了，想起的都是高中老师乃至大学老师。随着时间的流逝，你们就会渐渐的淡忘我，因为你们记住的都是印象深刻的.，所以你们长大后就会把我忘了……”这是时老师经常说的一句话。但是我不会，我会永久的记住时老师，因为她给我的是别的老师不能给我的。别的老师给我灌输的都是知识，而时老师带给我得失人生的真谛和亲情、友谊。
别的老师都喜欢叫我们“同学们”，而时老师却总是叫我们“孩子们”；别的老师都喜欢叫我的名字，而时老师却叫我“妞妞”或“乖”。这两种称呼显得异常亲切、轻柔，让人有一种轻风拂面的感觉。这样亲切、轻柔的声音，只有做大姐姐的才能发得出来。其实，时老师真的像大姐姐一样关心、爱护着我们。
时老师就像北极星，在茫茫黑夜中，我找不到了方向，她给我指明了方向；时老师就像三叉路口的路标，在我茫然不知所措时，让我走上了正确的道路。
我不会忘记时老师，永远不会，因为她给我的太多了，永远不会忘记，永远不会。
时老师虽然不教我们了，但是，我心中正中的位置永远是为她留着的，我的心窗永远为她打开。