关于初二年级关于发现美的作文700字（精选21篇）大全

时间：2024-08-10 19:26:50 kaka003 互汇语录网

篇1：感悟美好初二年级作文精选700字

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好。

今天我演讲的主题是：感受美好，积极阳光。

人人都知道，眼睛是心灵的窗户，而打开心灵的窗户，呈现在眼前的是一个纷繁的世界。用什么样的眼光欣赏世界，世界就会给你什么样的回报;用什么样的心灵看待世界，就会决定你将拥有什么样的人生。随着年龄的增长和阅历的增多，世界在我们面前展现出的模样也在渐渐的发生着变化。每个人也渐渐开始建立独属自己的心灵世界。

一开始的空虚的心灵世界因为实践活动而被渐渐的充满，但是每个人的不同又让心灵窗外的风景变得不同。生活像一个杯子，一开始，里面是空的，之后，要看你怎么对待它。如果你只往不如意的方面想，那么你最终会得到一杯苦水。如果你往好的方面想，你最终会得到一杯清泉。是清泉或是苦水，全凭借于你的内心想法。

在十月的秋风里，你是否发现校园内的阵阵桂花香，你又是否发现了门口的石榴树上已经结出了果实。仅有着充实的心灵世界，却关上了心灵的窗户，这就像是气昏了头的猛牛，毫无方向感可言。蒙蔽了心的人，眼睛所见到的还能算是美好吗?连如何观察自己所在的这个世界都不知道的人，又怎么有办法发现美好呢?

有很多人把目光放的很远，无时不刻地在担忧未来的日子怎么过，在过了一天之后对明天充满恐惧，日复一日，每天的生活只是担忧、惧怕、不知所措;有很多人总在懊悔过去犯下的错，悔恨自己当初为何为何，应该怎样怎样;活在未来的人，永远不知道现在才是奋斗的关键，活在过去的人，永远感受不到现在的生活有多美好。不要忽略对当下的珍惜，走好眼下最坚实的一步，前面才会看到美的彼岸。

在成都，有一家叫做“岩羊”的手工艺品店。一位年过七旬的英国老太蕾切尔经营着这家小店。这家以出售从中国国内的一些贫困地区收购来的工艺品的小店从开张算起，至今仍未实现盈利。蕾切尔为什么要倒贴自己的养老金，甚至还要卖掉自己在成都的房子来支撑小店的运营呢?对于她所作的一切，蕾切尔有一句话：一个人改变不了整个世界，可是我们可以为一个人改变世界。生命中的人流，总是穿梭不息，似风景装扮着身边的世界。总有些人，悄悄地来，默默地等，如灯照亮了我们的行程，温暖了我们的人生;更多的人，匆匆的出现，急急地走远，如流星，没有永恒，却有瞬间的光辉……无论如何，都是一种际遇，都是一线缘分，需要我们相聚珍惜，只要你有心，你总能发现身边人与物的美好。

在金秋十月里，你感受到阳光了吗?感受到那轻抚脸颊的微风和弥漫着的甜甜桂花香了吗?感受到雨后空气的微凉与泥土湿润的芳香了吗?或者说，你感受到美好了吗?待秋雨洗刷尽窗扉的微尘，明天又将是阳光灿烂的一天。愿大家感受美好，积极阳光。

篇2：作文勇气700字初二年级精选

我，是一个比较懦弱的小女孩，在日常生活中我就是这样渡过的……

在我的记忆中永不能忘记，那天同学找我一起去滑冰，我有些犹豫，但还是被他们拽去了。到了哪里，他们换完了鞋之后，就进去了，可我不敢玩，只好在一边看着，给他们录相。玩了一会儿，他们看我在哪很无聊，就让我试试，我先是不敢，最后在他们的鼓励下，鼓起了勇气说：“玩就玩!不会才玩呢。”可真的要玩时，我才发现很很多的高手，滑的花样很多，真羡慕啊!我换完鞋之后就走进去了，进去就摔倒了。我的好朋友就把我扶了起来。紧接着我又摔倒了，就这样连续摔了三次，我放弃了，不玩了。每当看着他们玩得那么好，那么悠闲，我就只有羡慕的份儿。

那天，我走在回家的路上，突然有一只小虫子飞到了我的身上，我马上大喊了一声“啊!”旁边的人看着我，问我发生了什么事。“有虫子”。他们都笑了，帮我把虫子弄了下来。可我还是怕得要命，总觉得那只虫子还在自己身上，一整上午我都不舒服。

我是一个懦弱的女孩，我很羡慕那些勇敢的人，做什么事都不惧怕，我真应该给自己一些勇气!

作文勇气700字初二年级范文五篇

篇3：初二年级距离作文700字

人与人之间是有距离的，那么距离是多大呢?或许是一座山;或许是一条河;也或许是一堵墙。而在山的那边，或许有一座桥。不过，这一切全在你。

有一辆开在路上的公交车，车内的所有乘客都默不作声，大家都躲在自己的报纸后面。这一举动所包含的意义非常明显：彼此在利用几张薄薄的报纸来保持距离。

这时，一个声音突然响起：“注意!注意!我是你们的司机。”

“你们全都把报纸放下。”报纸慢慢地被放下。

“现在转过头，面向坐在你们旁边的那个人，转啊!”

使人惊奇的是，乘客们全都照他说的做了。但是，仍然没有人露出笑容。他们只是盲目的服从。

“现在，跟着我说……”司机的语气十分严肃，“早安，朋友!”……

“早安，朋友……”

他们的声音很轻，很不自然。对其中的人来说，这是今天第一次开口说话。可是，他们像小学生那样，齐声向身旁的陌生人说出了这四个字。

而且，他们还隐约意识到，以往他们怕难为情，连普通的问候也不讲，现在这腼腆之情却一扫而空。他们彼此之间的界限消除了。“早安，朋友。”说起来一点也不困难。这些人随着又说了一遍，也有些人互相握手，许多人都大笑起来。

没有一个人再拿起报纸，车内一片谈话声。你一言，我一语十分热闹。公交车上传来了一种从前从未听到过的欢笑声，一种热情洋溢的声音。

冷漠会使我们失去很多朋友，抛弃那句“不要和陌生人说话”的思想吧。敞开心扉，打破那面墙。时间本有很多温情，何必将自己囚禁在一个封闭的角落?

来吧，这在早上冷气十足的公交车上，对你旁边的人，说一句;“早安，朋友!”

篇4：初二年级错过作文700字

赤着脚，漫步在海边，踩在细腻而柔软的沙滩上，有一种脚踏实地的自在。海浪翻卷起层层白沫，哔哔哔，一波又一波地冲刷着海滩。刚浸过脚踝，转瞬又退却，海滩上顿时留下形形色色的贝壳。在欣喜中，我俯下身子捡拾着，小心地洗净沙子，宝贝似地放进口袋里。沿着海岸线一路搜寻，不知不觉，太阳西斜，它收敛起刺眼的光芒，像个害羞的姑娘露着红红的脸，海风裹挟着一丝腥味吹来，海面波光粼粼，落日的余晖将海面变得金光闪耀。天空本是淡蓝色的，慢慢颜色变浓，更显得蓝，像画家用蓝色层层晕染，周围的天空黄里透紫，反射到海面，海水焕发出梦幻多姿的光彩。太阳涨红了圆圆的脸颊，越来越红艳，晚霞像一团湿润的水粉在天际弥漫开来，海面上顿时展开了一幅瑰丽的锦缎。这时，远处的岛屿，海滩上的人们全笼罩在这片金色中。

我凝视天际，心沉醉了。这是太阳留给人们的回忆，此刻我浮想联翩，情不自禁地伸出手去拥抱太阳，鸽鸣声声，为日子的轮回奏响乐章。夕阳惋惜地冉冉沉入海中。骤然间，一切暗淡无光，失去了华丽的灵魂。我肃立着不动，半晌没回过神来。

这是寒假我在三亚看到的第一个海上落日，当我们将夕照的壮美告诉购物回来的爸爸时，他欣喜若狂：“我终于可以拍海上日落了!”然而接下来发生的事却让人哭笑不得。后来几天，天总是阴沉沉的，太阳躲在云层里，连一小脸都不露，直到我们离开三亚的最后一刻。结果，海上落日那精彩的瞬间没能定格在相机里。尽管爸爸千里迢迢扛过来的摄影器材在游玩时发挥了极大的作用，但因错过日落，爸爸遗憾万分。

很久以后，当我回味起海边美好时光，爸爸的失望还溢于言表。实际上，爸爸完全可以当天留住这宝贵的影像，可他却不以为然：“明天再来!”而明天，明天的明天却没给他机会。其实，生活中何尝不是这样：以为有的是时间，有的是机会，不料等闲之间，白了少年头。

时光无法倒流，璀璨不能永恒。唯有瞅准机遇，才能抓拍下生命中最美的那个夕阳。

篇5：路过初二年级作文精选700字

旅行的第四天，从夏河到迭部，从拉不楞寺到扎尕那。短短一天，我们穿越数千公里，路过无数沿途风景。

这一天，我们始终在路上……

车行在路上，走走停停。车窗外不断有绿色的植被滑过，或茂盛，或稀疏。与其说是绿色，倒不如说是灰绿色，车轮扬起路上的尘土，蒙在路旁的植物上，灰蒙蒙一片，像极了我坐在车里的心情，灰蒙蒙的，即使偶尔下车，也兴致寥寥。一直在路上，我的心也一直停留在尘土飞扬的路旁。

这里的路坑坑洼洼，车伴着路，摇摇晃晃;车里的人随着车，昏昏欲睡。突然，一个急刹车打破了原有的宁静。急忙探出头去看，只见一头牛正横在路上，悠闲地嚼着什么，它身上也是灰蒙蒙的，想必也是“长途跋涉”来到这里。

司机摁着喇叭，一声长过一声，可那头牛却不见半点惊慌，仍悠然地嚼着，不时抬眼看看身前这辆庞然大物，过了好一会儿，才挪开蹄子不紧不慢地移到一边，安闲地吃着路旁的草。

“它倒是清闲，在这样的路上还慢悠悠地吃草。”我正想着，车又上路了。之后的路上，我们又数次路过牛群。可令我奇怪的是，在这般尘土飞扬的道路上，几乎所有牛的神态都是如此，慢悠悠的，丝毫不见半点厌烦或焦躁的神色。

同样在路上，我们坐在车里，它们走在车外;同样路过相同的风景，它们偶尔伫足，时而停留，而我们坐在车里，匆匆路过。

走过这条路，牛群大概是去寻一方纯净的草;路过这条路，我们是去找一个未走过的天地。各有目标，可在路上，我们却做不到它们的安闲豁然。如此想来，也有惭愧，不论心情好坏，我们仍在路上，与其满心烦闷地路过一天，倒不如放松心情，走过，路过，看过，听过。

车行在路上，拐过一道弯，期待着下一片草。路过的景色，留下了，又何尝不是人生中另一道靓丽的风景?

篇6：初二年级距离作文700字

网格，作为一个新名词，是近几年才出现在人们的视野中。一张网，一批服务团队，一个信息平台，一种服务理念，构成了舟山的“网格”。

网格就是一张紧密联系的大网，把一户户陌生的人家连在一起。网格使社区的居民沟通更方便。同一网格的人们就像一个大家族一样，而网格管理人员就像一个这个家族中的总管一样，管理着这个大家族，向成员们的生活提供着所需的便利。

网格建到哪里，大家族中的总管——服务人员就跟到哪里。社区网格的管理人员以基层党员干部为主体，以社会优秀骨干分子和专业人才为补充。学校中的网格则以班级为单位，管理人员以班主任为主体，心理辅导老师，保健老师等专业老师为辅助的管理人员。

让每一寸土地都有人精细管理，让每一户人家都有人贴心服务，这是“网格化管理、组团式服务”的基本理念。服务，是“网格”的基本内涵。网格是政府与居民沟通的一座桥梁，让社区管理人员和社区居民的沟通更方便。网格把一大片区域分成一个个小的单元，为的就是能够让管理人员更好地管理成员，也是为了让成员更好地与上层沟通，解决所遇到的难题。

“我的生活已经离不开‘网格’了。”范信龙是嵊泗县一个小岛上的普通居民，去年因突然头晕，头撞得血流如注，可当时已无轮渡去县城，岛上又没有医院，家人急得团团转。幸运的是，“网格员”得知消息后，马上为他联系车和船，把范信龙及时送到医院医治。如今，家里有什么麻烦事，老范首先想到的就是利用“网格”求助。

网格是为民服务之网，有了它，老百姓的生活问题能更便捷地得到解决;网格是平安建设之网，它强化了社会管理，城乡基层更加和谐稳定了;网格是感情沟通之网，网格服务人员面对面与群众谈心交心，实打实地帮助群众解决一些生产生活中的难题，拉近了干部与群众之间的距离。

在舟山群岛新区不断的飞速发展中，网格也会日趋成形，在各网格的不懈努力下，纠纷少了，欢乐多了;问题少了，乐和多了，邻里之间也多了一份和谐。希望在舟山群岛新区走向成熟的同时，网格也能成为人们生活中方便快捷的服务模式，为舟山群岛新区更添光彩!

篇7：路过初二年级作文精选700字

如果只是路过,请不要打扰.——题记

太阳底下,我掀开一块土坯,随即掀翻了一个小世界：一群蚂蚁四散奔匿;一只多足虫,张皇着迈不开腿;还有几只不知句的小虫子,嫩嫩的,白白的,像几截草芽,僵卧在阳光下.我想我干了一件坏事,也许刚刚,蚂蚁们在乘凉,多足虫在打盹,而那几只草芽般的虫子,只愿守着它们的嫩与白,和这个世界静静相望.

轻轻地,我将土坯放回原处,内心却再也无法平静.我只是一个过路人,却打扰了这个世界的梦.实在是罪过.也许只有路过而不打扰,才能换得我们这个世界的宁静吧.

徐志摩于早年邂逅林徽因,从此便在心中烙下了她的倩影.天涯海角,追随着她而去.而林徽因却不钟情于他.当徐志摩知道林徽因与梁思成已经然是伉俪情深之后,他选择的是安静地抽离,抽离出林徽因的生命,从此不再打扰,只将她的笑笑靥收藏心底.“我在茫茫人海中寻访唯一之灵魂伴侣,得之,我幸;失之,我命”.吟着这样的句子,徐志摩终究将自己定位于过客,祝福过后,遵循命运的安排,从此退出林徽因的世界.

路过,却不打扰.徐志摩为了心上人的幸福.没有强求,只忍着心酸路过了这段悲喜交加的单恋,让林徽因的生活不被扰乱.谁能不说这是一个诗人智慧的奉献呢?

而就在前段时间,我听说南京市为修建地铁3号线,计划将阻拦在规划线路上的多株百年老梧桐树砍掉或移植.眼看悲剧即将发生,南京的市民们立即行动起来：在老梧桐树上系丝带、在树下深情地念着对它们的爱,来唤醒城市管理者为追赶“中国速度”而日益麻木的内心.还有环保志愿者积极为“树”请愿,呼吁有关部门改变原方案.频繁写信、打电话给城市规划管理局.最终,有关部门改换了地铁路线,绕开了那些古老而可爱的生灵,市民们又可以在树下感受那些轻碎的叶影了.

地铁路过梧桐树,绕开不打扰,让它们得以继续荫护美丽的六朝古都.谁能不说这是中国人民智慧的舍取呢?

路过有梦的尘世,不打扰;路过他人的生命,不打扰;路过自然的怀抱,不打扰.如果你只是路过,请不要打扰,还这个世界一片宁静.

路过,却不打扰.正是生活的大智慧.

篇8：初二年级错过作文700字

在一个阴雨蒙蒙的下午，我坐在阳台的吊篮上听歌，忽然发现窗外下起了雨，便摘掉耳机，伸手关起窗户。

站在窗边，我望着玻璃窗上倾斜的雨珠，正准备关起最后一扇窗户，耳畔传来一阵蝉鸣声，那叫声一声高过一声，随着雨水落地的声音响起，如同伴着鼓点，和着琴音。

我的心不由地被这声音牵走了，站立在窗前，闭着眼睛细细聆听。却又听到一种似海浪翻滚的声音，却又不完全是，海浪的声音更为威严，而这声音却掺和了“哗——哗”的流水声。也不可能是溪流的声音，如果是溪水，肯定还不等传进我的耳朵就已被雨水洗刷干净了，而这声音却如此清晰。

原来，是我家的两只乌龟，在那狭小的水缸中游来游去，不时用尖利的爪子摩挲着缸壁。我不禁怜悯起了它们，它们是不是十分向往自由呢?想念它们可以随意伸展四肢的美好时光，想念它们曾经在地平线上惬意地发出短促而清冽的叫声，想念它们在海水肆意流入龟壳时乘着海浪自由捕食的辉煌战绩。我想，它们会的。

我默默地站立起身，坐回吊篮，双脚缓慢且有节奏地摇晃着。正准备戴回耳机，头顶传来一声“吱呀——吱呀”的声音。我想这也许是吊篮的铁丝发出的声音吧，果然，那铁丝正在吃力地提住吊篮，发出“吱呀”的呻吟声。

平时的我从来不注意这些微小的声音，耳机总是装在口袋里。直到今天，我才发现自己错过了许多声音，它们虽细微得稍纵即逝却是生活的真实细节。

篇9：发现冬的美初二作文

发现冬的美（初二作文）

毫无疑问冬是美丽的，虽然冬是一个沉睡的季节，但是它却在寒冷中蕴藏着无数的惊喜，等待你去发现，等你去探索。

岁寒三友就是我们发现的冬天的第一个美丽，即使冬天无比低下的气温下，很多不能经受寒冷的植物都被逼回了自己的领域属地，但是这个时候三友还是坚强的屹立着，抗争着，让我们在已经失望满满的时候，突然眼前一亮，受到大自然的启发，重新燃起生活的希望，那些迎风而立的腊梅、苍松、翠竹难道不是我们应该学习的.对象吗?

“梅花香自苦寒来”，不经历风雨怎能见彩虹，扑鼻的芳香在寒冷岁月中进过痛苦的“冶炼”才能让自己更好的绽放自己的光芒，不管是冰天雪地，还是风的咆哮，都无法吓倒那一朵朵紧蹙着的花儿，她们相互鼓励着，相互扶持着，共同对抗这个恶毒的世界，成为冬天里的一道亮丽的风景。

或许哪天醒来，才会猛然发现：窗外已是雪的世界，大地沉浸在一片白色之中，一切都仿佛在牛奶里泡过。走在大街上，熟悉的事物又变得无比新鲜。呵，绿化带里年轻潇洒的树木老了许多，都长出密密麻麻的胡子渣、开始弯腰驼背啦!盖上雪棉被的小草，安心地睡去，它们可要在雪伯伯的照顾下度过整个冬天呢。而此时此刻的乡间更是另有一番风味哩。

曾经欢快歌唱的小河成了沉默的孩子，正期盼着下一个春天。田野里那一片白色似乎在告诉人们：即将到来的又是一个丰收之年。孩子们最乐意做的，想必就是堆雪人、打雪仗了吧。约来几个小伙伴，就可以“开战”、开工了。先制造“炮弹”、选择场地，做好“后勤工作”，然后猜拳，决定“总司令”、“情报员”、“步兵大队”的人选。“预备——开始!”裁判一声令下，“第×次世界大战”爆发。“总司令”瞧起来最轻松，实际上可是整个“军队”的中心人物，只要总司令被抓，那么输赢即定。女孩子也爱下雪，但她们更热衷于另一种游戏——堆雪人。洁白的雪经过捏捏滚滚，就会变成一个个笑眯眯的雪娃娃。顿时，一串串银铃般清脆的笑声响彻小院……

冬的色彩如纯洁的心灵，冬的快乐如三月微风，冬的美丽如诗如画，冬这个沉睡的季节依然生机无限。

篇10：初二作文：发现生活之美

爱生活，便要学会发现生活之美，用一双善于发现美的眼睛和一颗真心去捕捉生活中的可爱之处。

清新的和风荡漾起鹅黄的柳条，温暖的阳光均匀地撒向大地。大朵的凤凰花开了又谢，绯红的夕阳迷醉了半边天空，生活中每天都有小小的惊喜，如果你有心，便会发现原来生活可以这般美丽。

清晨如画

晨风迎面吹来，像一只大手抚摸着我。刚刚苏醒的小草，在早风中跳起了舞蹈，一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落下来。一片片树叶伸了伸懒腰，吮吸了一颗颗清凉的朝露，便像小姑娘似的活跃起来。朵朵白云如仙女一般，悠悠然飘起来，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好象在向太阳、白云、大地、人们问好。早晨，这是多么美好的时刻。我的每一天就从这快乐的时刻开始。

校园如歌

走进校园里，桃红柳绿的花草带来春天的气息。同学们朗朗的读书声，时而激昂，时而低沉，犹如一首美妙的乐曲，在校园里回荡，给清晨的校园增添了一抹亮色。下课了，同学们涌出教室，跑向走廊，奔向操场。同学们追着、跑着、叫着，各种声音混成一片，组成了一首校园交响曲。我在这美丽的校园里快乐自由地成长，贪婪地吮吸着知识的营养。

亲情如水

放学了，回到家里，一进家门，看到妈妈温和亲切的笑脸，一天学习的劳累顿时烟消云散。桌上热气腾腾的饭菜，弥漫着诱人的香味。一家人围坐一席谈笑风生的话语。灯光下，一大一小重叠的背影，那是亲爱的爸爸在辅导我做功课……这就是我温馨的家，幸福的感觉在我的内心快乐地荡漾着。

笑脸如花

公共汽车上，文明让座。“谢谢!”“不客气”等礼貌用语充斥着整个车厢，一个个微笑在人们的脸上呈现。走在马路上，突然一个稚嫩的声音划过我的耳畔，“当心啊!这里有一级台阶，我来扶您。”回头一看，是一对祖孙。“谢谢你，小朋友。”“不用谢，老奶奶，再见。”小女孩笑颜如花。我明白了，她们不是一家，却胜一家…一个个美的瞬间如同一个个爱的音符，串成最美最美的乐曲。

生活中的美好到处都有，对于我们的眼睛，缺少的不是美，而是发现——罗丹。

篇11：发现身边的美作文700字

发现身边的美作文700字

在这个精彩的世界里，处处存在着美，有人认为娇艳的花朵是美的，有人认为早晨的太阳是美的，还有人认为绚丽的风景是美的，而我认为美就在我们生活中的点点滴滴，平凡而真实。

暑假中的一天，我打算去离我家几站路的同学家玩，平时出门都是和父母一起，偶尔自己出门心里还有点慌张，去公交站的路上先来到一个没有红绿灯的斑马线上，我站在斑马线前，看着川流不息的车辆，不知如何才能通过，心想等车少点了再过，等车渐渐的少了还是不敢过，心想等没车了再过，这时，一辆正在行驶的白色轿车在斑马线前戛然而止，司机示意我通过，旁边车道的黑色吉普也停止了前行，我赶紧顺利穿过了斑马线，心里顿时放松了好多，心里无比感激给我让行的`司机叔叔们。现在，斑马线前礼让行人的汽车越来越多了，这种文明的行为已随处可见了。美，就是过往车辆在斑马线前的一份礼让。

再往前走我坐上了公交车，车上人很多，好多人都没有座，有老人上车的旁边年轻人会站起来让座，几乎每到一站都有人让座，车厢里充满了礼让和感谢的氛围。记得几年前妈妈带我坐公交的情形，司机师傅总要提醒好几遍给老弱病残让个座，才有人勉强站起来让座，看来现在人们的素质水平越来越高了。美，就是那站起来让座的一刻。

下了公交车还要走几个路口才到同学家，这回我过马路时一点也没紧张，因为大街小巷，随处可见头戴红色志愿者帽，身穿红色志愿者服的文明劝导员，他们站在不同的路口，工作起来积极主动，不计得失不求报酬，给过往的行人一份安心，为城市的文明贡献自己的力量。现在有越来越多的人加入到了文明劝导小队的行列中，成就了城市一道亮丽的风景线。美，就是那活动在城市不同路口的一抹红色。

晚上我回到家，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：美好的事物有很多很多，只要我们多留心，就会发现美。让我们擦亮双眼，去发现生活中的美，欣赏生活中的美，珍惜生活中的美！

篇12：简单的幸福初二年级作文700字

幸福是什么?有人说幸福是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打倒小怪兽。我认为，幸福只是一根短短的蜡烛。

一个平平常常常的晚上，一户普普通通的人家：爸爸正在上网，妈妈盯着电视，我趴在那写作业。突然眼前一片漆黑，我高兴地跳了起来，原来停电了。别人都不喜欢停电，而我却十分喜欢，几近痴迷的地步，为什么呢?

“吱”，蜡烛被点燃了，爸爸妈妈各自走了过来，围坐在茶几旁。

“又停电了，真烦人，该买个发电机了。”

“不不不，不要买，浪费钱，又易坏。”我怕失去这温暖的时刻，立刻反对爸爸。

妈妈则开始了她的抱怨，在她还没有把电管所的祖宗十八代完全掀出来之前，我赶紧说：“我们做游戏吧!”

“好啊，我刚才在电脑上看模仿秀，他们的表情模仿得可形象了，我们也玩好不好?”爸爸饶有兴致地说。

“当然可以，怎么玩啊?”我马上附和道。

“妈当主持人，说什么心情词，我们就用表情给表演出来”

“好，我们开始吧!”

妈妈也来了兴致，想了一下说：“紧张。”爸爸立刻坐直，蜡烛侧照着他的脸，一半闪闪泛着红光，另一边脸是黑的，只见他压低了嗓音说：“准备，母老虎来了，小心!”两眼却直直地盯着妈妈的脸看。

“哈哈”我笑得说不出话来，而妈妈气得说不出话。

妈妈又接着说：“高兴。”爸爸立刻一蹦三尺高，说：“明天情人节，我办公室的美女竟给我写信!”妈妈冲上来，揪住爸爸的耳朵，“好啊!你背着我找外遇，不想活了!”哈哈……

轮到我了，妈妈说：“悲哀。”我装着啊的一声，颤抖着说：“老师，我再也不敢了，我以后再也不抄别人作业了，你饶了我吧!”爸爸厉声喝道：“什么，你抄作业，你已违反家法第101条，论罪当诛!”“什么?当猪?你骂我儿子当猪，你……”一番唇枪舌战，来往三百回合。

我趴在茶几前，看着闪闪的烛光，觉得是那样的幸福。

突然，灯亮了，爸爸妈妈停止了“争吵”，又各自起身，走向他们各自的“岗位”，茶几前又留下孤单的我。

唉，其实幸福就那么简单，但爸爸妈妈为什么不多与我玩玩呢?

我把蜡烛吹灭，小心地保管起来，蜡烛，就是我心目中的幸福!

突然灯又灭了……

篇13：《遇见》初二年级优秀作文700字

一朵花的绽放,无论素色清隽,无论娇美绚烂,都是幸福.

一个梦的回忆,无论黑白倒影,无论鲜明璀璨,都是幸福.

孩子们的脸上带着微笑,咽下甜甜的糖果,陌生的人擦肩而过,彼此点头问好.幸福的零碎片段,坠入记忆长河.

春眠.沐浴一场春风,经历一场春眠.睡梦中的记忆盛放如花朵.奔赴一场盛宴,吻过阿尔卑斯的雪,吹过地中海的风,抚过叹息桥每块石头苍老的面容,路过黑森林布谷鸟的巢穴,来到这里,静静伫立.一场盛宴,一场春眠.

夏草.看阳光灼灼,看夏草丰茂.所有新生的希望,都在那个阳光灿烂的日子里健康地拔节.知了忘记了叫唤,时间忘记了行走,一切停留在那个时间缝隙,黑白倒影回放,褪去了草色.飞鸟不记得,只有夏草铺陈了一地的静默.

秋梦.枫叶如火的季节,金色蝴蝶撒落一地秋梦.流金岁月缓缓行走,下玄月的阴影也泛白.干枯的落叶,墙角的蛛网,编织着一年又一年的幻想.

冬蚕.安然如雪,沉默若蚕.等待破茧的某一天,残落空壳中飞出美丽蝴蝶.如火,如光,若水,若雪.终将于期待蹒跚行走.

踏过春夏秋冬,经过晨光暮霭.

回忆是一场深刻而无法言喻的幸福.

幸福碎片连成串,沐浴春风,轻抚夏草,编织秋梦,观望冬蚕.

时间轰轰烈烈前行,水流描绘成记忆的凉荫.站在路口回望,看见记忆如潮水,那些微微的涟漪,漾起的水波,激荡的浪花,亦是幸福.

含着甜美的糖果,世界如同一个孩子悄然入睡.

麦田守望者的田园,连稻草人也面带微笑.

爱丽丝的梦游国度,兔子先生依然奔跑着.

行走的痕迹,刻录在身后,如温暖的烙印,清晰镌刻.

四季轮转,回忆驻足.

曾遇见谁,花朵吐露芬芳,游鱼静俯溪底.

对于回忆,只是一个过路者.

对于幸福,终有一场完美遇见.

篇14：关于倾听的初二年级作文700字

倾听是一种心境，倾听是一种智慧。——题记

善于倾听，在倾听中发现美;学会倾听，在倾听中感悟人生;用心倾听，在倾听中收藏感动;努力倾听，在倾听中收获宁静。

倾听自己的心灵。问问自己为什么而感动?为什么而快乐?为什么而烦恼?当时间一点点的变化着，我们的心灵也一点点的变化着。常常倾听自己的心灵，让自己走好每一步。

倾听自然。在自然的怀抱里。倾听鸟鸣，倾听流水，倾听晚风……在自然中收获那难得的清静，还给心灵一份自由、宁静、广阔的天空。

倾听他人诉说。生活像一首单曲，流动着恬淡的幸福，我们对着彼此微笑，明白了彼此之间的心声，于是我们没有了距离，我们获得了彼此之间难能可贵的信任。

倾听音乐。在音乐中领悟人生，收获一份感动，留作回忆。倾听音乐，又更像是在倾听自己，倾听自己内心深处最为纯粹的声音。

倾听母爱。如果母爱是一杯纯净水，那么倾听会让它有一种暖暖的清纯;如果母爱是一杯奶茶，那么倾听会让它有一种暖暖的香甜;如果母爱是一杯浓茶，那么倾听会让它有一种暖暖的茗香。

倾听四季。感受时间在指间流逝，感受四季的变迁，感受“春夏秋冬各不同”。

我，更喜欢倾听夜空，听星辰讲“牛郎织女”的故事，听明月诉说“嫦娥奔月”的传说……曾听过落叶的诉说，听它讲衰败的浪漫;曾听过雪的诉说，听它讲纯洁的浪漫;曾听过阳光的诉说，听它讲神圣的浪漫。或许倾听本身就是一种浪漫……

倾听是心灵的阳光，让心灵不再乌云密布;倾听是心灵的雨露，浇灌心灵的成长，倾听是心灵的港湾，让心灵不再孤单。

有时生活真的需要我们认真的去听——听花开花落的声，品春去秋来的韵。朋友，让我们一起去听……

篇15：初二年级把握话题作文700字

生仅有三天————昨天，今天与明天，这句话富有很强的时间概念，正像人生的三段旅程：少、壮、老三段历程。泰戈尔曾说过：“当错过太阳时，你在哭泣，那么你将错过繁星和月亮。”青春似滚滚江水一去不复返，所以我们在青春的路上每一步必须迈得沉稳，坚定。逝去的已经逝去了，重要的是把握好今天和明天。

青春是一串多彩的风铃，它时刻在召唤着自由的风;青春是一匹驰骋的骏马，它奔跑起来四蹄生风;青春是一首悦耳的金曲，它唱起来红光满面;青春是一段热情的劲舞，它跳起来彩霞满天;青春是一阵爽朗的笑声，它笑起来上帝也羡慕。

既然如此，何不珍惜这美好的青春?

杨振宇年轻的时候，曾立志要成为一名实验物理学家，当他留学美国时，坚持写实验论文。然而他的实验物理学道路却阻碍重重，在刚开始的20个月里，他的实验屡屡失败，他带着满腔疑惑去询问泰勒博士，博士一针见血地指出杨振宇动手实验能力差的问题，认为他应该走理论物理研究的道路。从此杨振宇专注于理论物理学，并最终摘取1957年的诺贝尔物理学奖。所以，我们要在青春年华时就把握正确的人生方向，朝着自己的理想努力。

有人说：“如果把人生比喻成大厦，那么青春期就是生命大厦的基础工程;如果把人生比喻成一艘航船，那么青春期就是扬帆起航之时间;如果把人生比喻成一条生命之河，那么青春期则是它的源头。”愿处于青春期的同学们把握好现在的每一刻，去追寻那灿烂的人生之路!

青春是美好的、短暂的，我们青少年应该用汗水和努力去奋斗、珍惜，去证明自己并不比别人差，那么就不会给自己的青春留下任何遗憾。

篇16：初二年级把握话题作文700字

小时候最爱听父亲讲狐狸精的故事。

狐狸精有男也有女，有好也有坏。他们总穿着长长的袍子，对人笑容满面地拱手作揖。他们比人还像人，只是，常常一转身，不小心就露出个红毛的大尾巴。

“狐狸修炼五百年，可以成人的样子，可是必须要修上几千年，才能把尾巴修不见。”父亲一脸神秘地说，“要知道，我们人也都是修炼来的，我们修得更久，修了几万年，才把尾巴修掉。不信，你摸摸屁股后面，到现在，还有一小截尾巴骨呢!”

我摸摸屁股，果然有个小骨头。却一边点头，一面心里想：“狐狸干吗那么费劲?修成人有什么好?人又干吗那么费劲?修几万年，才修掉一条尾巴!”

夏天，端了一盆昙花到大树下。为的是让它晒一点太阳，又能够因为有些树阴，不至于晒得过火。

没想到，才几天的时间，一株昙花上，居然爬了五六只蝉蜕。蝉都飞走了，只有张牙舞爪的壳，虽然已经空了，还紧抓着昙花不放。

妙的是，就在大树四周，也躺了许多死掉的蝉。每只都很完整，大大的头，薄薄的翼，泛着蓝绿光芒的身体，好像正值壮年，就骤然而逝的一群。与旁边的蝉蜕对比，就更有意思了。仿佛婴儿房与殡仪馆开在一起。不禁令人猜想：这些死掉的，搞不好，正是不久前，由这些壳子里出来的?

查百科全书，果然有些可能!

书上说，这种蝉在地底下要潜伏之后，才能钻出泥土，从蝉蜕里挣脱。公蝉的腹下有一对“膜”，可以振动出尖锐的声音，吸引母蝉。

然后，它们交尾，交尾完，公蝉就死了，剩下的母蝉，就用它尖尖的尾巴，插到树皮里产卵，产完卵，也掉在树下死掉。

再然后，卵孵化，成小虫，落在地上，钻进土里，靠树根的养分过活，开始漫长的17年的等待。

天哪!它们等上17年，真正能飞、能鸣的日子，居然只不过1个月!用人类大约80岁的寿命推算，如果我们也像蝉一样有这“等待的时期”

篇17：作文终于明白初二年级700字

从小我便生活在爸妈给予的衣食无忧的幸福生活中!累了爸爸扛，饿了妈妈做饭，衣服脏了妈妈洗，我啥都不用操心，一切都显得那么理所应当，天经地义!我以为生活就是这样!

可是，就在那天，爸妈吵架了!吵架的原因好像也没啥，就是妈妈嫌大家东西乱摆乱放而爸爸不以为然!我也觉得没啥大不了的……

只是爸妈吵架后，原本热闹的家，忽然安静了下来。接连两天，爸妈几乎没有什么话，态度也是冷冷的，寂静的屋子让人平添了几分压迫感!怎么办啊?爸妈吵架，家里好冷清啊……我的做点什么让他们和好啊……

周末，闹铃丁零零响了，我一惊，赶紧爬起来，还有重要的事呢。手忙脚乱地把自己收拾好，快速出门买好早餐!时间还早，还能再做点什么呢?昨晚爸爸抽烟的烟头还在茶几上，订的外卖餐盒、快递拆下的包装也就摆在门口……趁他们还没出来，赶紧打扫好现场!怕动静太大，我简直是手忙脚乱……扔垃圾，洗碗，擦地，好累，平时没觉得这有多少事啊，怎么做起来这么久，腰都累酸了!

垃圾随手扔、看完的书随手放……今天才明白，原来我随心所欲地这么一丢，丢出这么多麻烦事啊!可收拾起来就没那么“随心所欲了”。家务看着不多，却这么琐碎。想着妈妈曾经每天忙碌着的身影，偶尔抱怨收拾家务的辛苦，可我居然认为“有啥大不了”，自己怎么这么不懂事啊……我望瞭望爸妈的房间，心中暗暗发誓：“爸妈，女儿长大了，以前生活学习中的琐事总是让你们操心，以后我都自己来，看我的吧……再加把劲，就能做完了……”

折腾了好久，终于把家里清理得像那么回事了!胳膊腿都不听使唤了，腰也累得好半天直不起来，真的是累呀!不过我收获的可是满满：爸妈为我的行为惊讶并感动，紧紧地抱住我，而我也乘机让他们紧紧相拥……耶!我成功地让他们和好了!

家里又恢复了往日的热闹温馨!而我，也明白了，舒适的生活并不是理所当然的，有人舒适，必定有人为你负重前行;我的舒适，源于爸妈背后默默的付出，源于一家人相互理解，相亲相爱!爸妈，你们真的辛苦了!你们的相亲相爱才是我最珍视的!爸妈，我爱你们!

篇18：作文终于明白初二年级700字

每当我听到妈妈这个词，就会想起妈妈在生活中照顾我的点点滴滴。妈妈的爱就像清洌的河水，而我就像那幸福的种子，享受着河水的滋润。可是爸爸这个词对我来说却是淡漠的，因为爸爸总有忙不完的工作，要很长时间才回家一次，对我的学习和生活几乎从不过问。所以，我总以为爸爸不爱我。直到有一天，我终于明白了……

那一天，爸爸开车接我和妈妈去观澜。我正在车上看着书，爸爸见了说：不要在车上看书，会看坏眼睛的。我不以为然，还是继续埋头看我的书。爸爸见我无动于衷，便厉声喝道：不许再看了!我哆嗦了一下，大声说：不用你管!爸爸终于忍无可忍了，把车停在路边，从我手中夺过书，不让我看。我又哭又闹，想把书抢回来：我不用你管，你根本不爱我!我以后都不要你管!爸爸气得火冒三丈，高高地举起了巴掌。我以为爸爸真的要打我，吓得躲到了妈妈那儿。可是爸爸的巴掌却始终没有落下来，只听到他重重地叹了口气。这时，妈妈把我拉到身边，一面告诉我，爸爸经常不回家是为了多挣钱让我有更好的学习、生活条件，一面指出在车上看书的危害。我这才意识到错了，可是我害怕爸爸不原谅我，一句话也不敢说，只是低下了头。没想到，下车后，爸爸居然主动地牵起了我的手，那一刻，我的心酸酸的……

我终于明白了，以前是我误解了爸爸，其实父爱和母爱一样都是最无私的。父亲的爱，藏在宽容的手中;父亲的爱，藏在严厉的目光背后;父亲的爱，像大山一样深沉，只有用心才能体会。

篇19：作文终于明白初二年级700字

看一个人不是要看他说什么，而是要看他怎么做和实际是怎样的一个人。

记得小学时，老师要求大家将母亲的`特点写在纸上。同学们绞尽脑汁，写了无数赞美之言，我却浓墨重彩地写上了：“啰嗦。”

没错，啰嗦是一个能将母亲所以优点能盖住的词汇。啰嗦的范围从生活到学习，甚至是我妈的阶级敌人——我爸

瞧那个女人，带着“力拔山兮气盖世”的气势，嘴角抿成一条线。工作时大有指点江山之势，做事风风火火，还常拖着我这只小蜗牛光速前进，我自是不乐意。这时，她就要放大招了——什么年前的旧账都翻出来说一遍，还不许我顶嘴。

除开这些，母亲在我心中的地位还算崇高。她工作极讲究效率，但工作繁重，时常加班至很晚才归，生活井井有条到了走火入魔的地步。

我心疼她，啰嗦也好，旧账也罢，我统统受着。有时受不了了，就如同火山一样喷涌而出，十天大上反反复复。早已忘了是为什么原因而吵，只记得怒极之下冲：“你那么啰嗦烦不烦啊!”她猛得闭嘴，走开了。我自觉伤了她的心，,碍于面子，不肯先向她道歉，撑了两日;最终还是向她道歉，请她原谅我的粗鲁和无礼。那天晚上我们促膝长谈，关系在此之后突飞猛进，甚至到了以姐妹相称的“铁哥们”那般。

我母亲遭遇婚变，又被骗走了合资买的房子，自然视父亲为阶级大仇。工作压力大，薪水微薄，却还要供我上学。时常又须忙着向许久未支付生活费的父亲讨要。哎，她如此之累，我又岂能再同她生气，伤她心肺。

我母亲说的很多，做得也同样多。我终于是理解了她的苦，明白了她的啰嗦。

但愿这明白来得不迟。

篇20：初二年级拥抱自己精选作文700字

人，有悲伤，有欢乐，有离别。酸甜苦辣咸，这五味混成人生，五味杂陈，使人生变得丰富多彩。拥抱，使自己从困境中走出。

1912月深夜，一场突如其来的大火烧坏了爱迪生的实验室，他损失了大概100万美元和难以用金钱计算的工作记录。第二天清晨，爱迪生在废墟旁散步，他说：“我们的错误已经烧掉了，现在我们可以重新开始了!”

他的成就令人敬佩，但是更令人敬佩的是面对挫折时的勇气。这种对生活的勇气和乐观，仿佛就给自己一个拥抱。当遇到困境时，你可以悔恨，你可以抱怨，你可以懊恼，但不可以失去挑战挫折的勇气、战胜挫折的信心和对生活的乐观，这种精神就像给自己一个拥抱，使自己从逆境中崛起。

成功的喜悦谁都想拥有。毛毛虫忍受着痛苦，只为一天能破蛹成蝶的喜悦。毛毛虫只为有天能成为蝴蝶，所以它冲出困难向目标挺进。毛毛虫每天都受到一阵阵藐视，因为这种藐视才让毛毛虫有向前走的欲望，成为蝴蝶。

小鹰刚一出生，就被母亲扔下悬崖，母亲的意图只是希望孩子在困难和坎坷的磨砺下成长。

成功的喜悦谁都想拥有，但它又不是每个人能得到的，给自己一个拥抱，让自己从逆境中站起来，使自己成功。

篇21：初二年级拥抱自己精选作文700字

夜深人静，我躺在床上，没有一点困意。回味着那一个拥抱，那一个充满鼓励的拥抱!

今年的暑假，我有了一个不一样的“五天四夜”——参加海军夏令营。爸爸妈妈都非常支持我，爸爸还提前两个周为我买好了行李箱，每当提到这件事，我就会不由自主的笑起来，很开心很开心。

时间如约而至，当我一只脚踏进安检站时，我有点后悔，感受到离家的感觉不好受。但还是要一个人面带微笑的去面对。

我们宿舍的人最多，当然小孩子也最多，除了我，大的七岁，小的五岁，我要教她们整理自己的床铺衣柜，还要保持宿舍卫生，这些都是我这个舍长的责任。

晚上，要没收电器零食还有钱包，没有了手机就意味着不能和爸爸妈妈通话，我很伤心，很失望。生活指导老师把手机递给我说：“孩子，我知道你想家，你打个电话给你爸妈报个平安，说声晚安，好孩子啊”“谢…谢谢老师”我抽噎着。我拨通了电话，听到妈妈的声音，眼眶被打湿，挂断了电话，老师鼓励我说：“其实啊，每一个人都有自己过不去的坎，你要自己去面对，擦干眼泪，带着微笑去打败它!我相信你!”随后，她给了我一个大大的拥抱。

是啊，人即使怕什么来什么，但也要带着微笑去面对，不要流着泪去认输。

经过五天的努力，我得到了毕业优秀营员证书!这是多么值得骄傲啊!那里我拥有了许多个第一次：第一次吃苦，第一次被罚站，第一次离开父母，第一次照顾别人，第一次感受到她慈母般的怀抱是多么温暖……

其实，在我面对困难之时，给我一个慈母般的拥抱，就足够了!