关于走进春天初二作文（精选26篇）大全
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小编给大家分享关于走进春天初二作文（精选26篇）大全的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。
下面是小编帮大家整理的走进春天初二作文，本文共26篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：走进春天作文初二
你看!小河两旁，那亭亭玉立着的疏雅的嫩柳，像美丽多情的少女，用温暖的春风，轻巧地梳理着她那披在肩上的嫩绿的秀发。那一片片新绿垂在水面上，看着十分舒服。在公园里，草木萌发，各种花儿次第开放：玉兰花的花瓣撑得很大，一瓣瓣绿蕊交叉叠着，支起五六根粉红的嫩蕊;茶花姑娘簇拥着，硕大的花朵将黄蕊暴露在外，好让游客们看到自己美丽的身姿;还有那美丽的樱花，绯红色、粉白色……它们绽开怒放，十分美丽。
这时，春雨也来凑热闹了。春雨，仿佛是低鸣的银铃，温柔的细语、不急不密，忽忽荡荡，像姑娘披散的长发，柔软、细密……春雨是充满魔力的，它法力无边，用微微的雨雾滋润了整个世界。小草尝到了甜头，站得更直了;花朵闻到了香味，笑得更甜了;树叶收到了祝福，长得更快了;春雨仿佛听到了它们生长的声音，下得更欢了。河边的嫩绿色的柳条儿，在春雨的笼罩下显得更加婀娜多姿。公园里的鲜花儿，在春雨的映照下，那淡淡的粉红犹如新娘欣喜时脸上的一抹红晕，淡雅中透着高雅娇贵。春雨不在乎别人是否超越自己，它只是尽心尽力地美化着这个世界，真是“春雨贵如油”啊!
是春，让我们看到绿色的生命正向我们招手;是春，让我们感到仿佛进入了一个梦幻世界;是春，让我们感到鸟儿正向我们飞来。让我们珍惜一年中最美好的春天，用最好的心情去迎接春天吧!
篇2：走进春天作文初二
星期六早晨，一阵清脆的鸟鸣声把我从睡梦中叫醒。我急忙跑到窗前，拉开窗帘一看，窗外阳光明媚，一群小鸟在树上歌唱。爸爸说：“今天天气真好啊，我们去‘走铁路’吧。”我毫不犹豫地回答：“好的，走吧!”
自从高铁开通后，我家旁边这条铁路就成了人们散步的好去处。我和爸爸妈妈来到铁路边，只见铁路上人来人往，“走铁路”的人真多啊!我问爸爸：“今天我们要走多远?”爸爸说：“今天我们要走到九龙池。”“九龙池在哪里呀?”我问爸爸。“九龙池在那边山脚下。”爸爸一边说，一边指向远方。
我们一边沿着铁路慢慢走着，一边欣赏着路边美丽的风景。铁路两边的农田里栽满了绿油油的小香葱，好像给大地铺上了一块块绿毯，微风吹来，夹杂着一丝丝葱的清香，小鸟在田埂上唱着欢快的歌!远处的葱田里人们在忙着拔香葱，隐隐约约可听到人们的欢笑声。
走了半个小时，我感到又渴又累。于是对爸爸说：“爸爸，我们停下来休息一会儿吧?”爸爸说：“才走了半个小时呢，再坚持一下。”于是我们接着往前走。铁路两边栽的不再是香葱了，而是玫瑰花。红艳艳的玫瑰花把农田装扮得美丽极了，玫瑰的清香沁人心脾，令人陶醉。
继续往前走，离家越来越远了，但是离我们的目标越来越近了。我们走过了绿油油的葱田、美丽的玫瑰花田、色彩斑斓的绣球花田……一边“走铁路”，一边欣赏春天的风景，终于到达了目的地——九龙池。这是我走得最远的一次，我也明白了爸爸说的话：坚持就是胜利!只有坚持才能走向远方!
走进春天作文初二
篇3：走进春天初二作文
走过炎热的夏，萧瑟的秋，寒冷的冬，春天无声无息的到来了。踩着不变的步伐，它给大地扑上了一件绿色的衣裳，大地瞬间变得春树葱茏，春草繁茂，给大地别样的感觉。
冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放，花儿发出入肺的清香。花下成千成百的密峰在闹着，彩色斑斓的蝴蝶飞来飞去，好一派蝶舞蜂喧的迷人景色啊！
诗人白居易说过：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。的确，春天的景色多姿多彩。
水塘边，睡了一整冬的青蛙跳进水里，畅游着，嬉戏着。桃花，杏花争奇斗艳。飞往北方的燕子飞回来了，自由自在地在蓝天白云上飞翔，构成了一幅美丽的画卷。
四周都是绿的，也许是春风唤醒的吧！连竹叶也在“刷刷”作响。竹笋也不甘寂寞，想出来透透新鲜的空气，剥去了那层层替叠的外衣，一股冲破黑暗的力量遍布了它的全身。
春天最好不过的就是去踏青，山野上，杜鹃花含苞欲放，或是开的绚丽多彩，红得想火，白的像雪，粉得像霞。为春天添上了一笔生机。
踏上小路去看那带着露珠的花，那云彩落下的泪，清晨的鸟叫声，轻轻地落到小花上，滴到小草上，抚过石头的背，静静倾听，听着春姑娘在歌唱，感受春天的美好，抛开所有的事情，用耳倾听，用眼观察，用心体会，因为春天很真的很美好。
坚实的泥土不再沉默，农民伯伯们的耙犁，在它的身上谱出一曲曲劳动的乐章。所有的动植物都在和春姑娘舞动着，它们在享受，享受那春天别样的感觉。
篇4：走进春天作文700字初二
仲春，万物复苏，桥栏下的溪水异常地湍急。我独倚在廊头看着碧绿的万物映衬着春的生机。低下头，出神地看着手中的《欧阳修诗歌选集》，心中有太多的话却无人倾诉。
突然，一抺清新的淡绿色出现在眼中。哎?她手中怎么也拿了一本《欧阳修诗歌选集》呢?我顾不上春姑娘的刻意阻挠，突兀地出现在她的眼前，此时，她怔怔地看着我，显得不知所措，此刻，只有岸边的翠柳迎着春风招摇。
“你……，你也爱看欧公的诗?”我紧张地说道。她显然被我唐突的询问给吓得不轻，面有愠色，答到：“只允许你看吗?我也喜欢，怎么了?”我听到她的肯定回答，犹如怀有伯牙遇见钟子期般的惊讶与欣喜。急忙拉着她坐下，在春色荡漾中畅谈欧公的诗赋。那时，河畔的两株荇草似乎也在春风中彼此畅谈着。
自从公园偶遇后，我发现我们俩在文学上的见解颇为合拍。当时因为语文老师的推荐，我又倾心于曹雪芹的《红楼梦》了。当我告知她我在研读“红学”时，她又滔滔不绝地
向我介绍《红楼梦》的重要见解，让我对她油然而生崇拜之心。从此，她便被我称作“文霸”。那一年，春天也在《红楼梦》的书缝中悄悄溜走了。
在结识的第二年，我们发生了激烈的争吵，原因却是因为我的怯弱。因为自从我们频繁的交流语文或阅读心得以来，每每同时步入校园，结伴迈出校门，在道路分别的尽头为未讨论完的问题挥手惋惜。我的家长经过偷偷的观察，给我们纯洁如水的友谊下了一个定义：恋爱。我气愤的摔门而出，用逃避与你的谈论来处罚自己。伯牙痛失钟子期而毁琴，我呢?却以逃避来解释我的怯弱!
得知原由，你与我发生了激烈的争吵，但内容却变成了你痛骂我的怯弱。的确，既然是君子之交，又何必去顾及流言蜚语呢?但我的麻木坚持，导致了友情的溃散。
那一年的春天，有点冷。
那样的阶段，持续了数月之久。但最终，我重新打开了彼此暂时关上的那扇门。我苦于有新的见解却无人倾听，苦于有难以理解的文段却无人指点迷津，最终，知音的正能量战胜了我的怯弱与流言。春天，的确带来了复苏。
篇5：走进春天作文700字初二
星期六早晨，一阵清脆的鸟鸣声把我从睡梦中叫醒。我急忙跑到窗前，拉开窗帘一看，窗外阳光明媚，一群小鸟在树上歌唱。爸爸说：“今天天气真好啊，我们去‘走铁路’吧。”我毫不犹豫地回答：“好的，走吧!”
自从高铁开通后，我家旁边这条铁路就成了人们散步的好去处。我和爸爸妈妈来到铁路边，只见铁路上人来人往，“走铁路”的人真多啊!我问爸爸：“今天我们要走多远?”爸爸说：“今天我们要走到九龙池。”“九龙池在哪里呀?”我问爸爸。“九龙池在那边山脚下。”爸爸一边说，一边指向远方。
我们一边沿着铁路慢慢走着，一边欣赏着路边美丽的风景。铁路两边的农田里栽满了绿油油的小香葱，好像给大地铺上了一块块绿毯，微风吹来，夹杂着一丝丝葱的清香，小鸟在田埂上唱着欢快的歌!远处的葱田里人们在忙着拔香葱，隐隐约约可听到人们的欢笑声。
走了半个小时，我感到又渴又累。于是对爸爸说：“爸爸，我们停下来休息一会儿吧?”爸爸说：“才走了半个小时呢，再坚持一下。”于是我们接着往前走。铁路两边栽的不再是香葱了，而是玫瑰花。红艳艳的玫瑰花把农田装扮得美丽极了，玫瑰的清香沁人心脾，令人陶醉。
继续往前走，离家越来越远了，但是离我们的目标越来越近了。我们走过了绿油油的葱田、美丽的玫瑰花田、色彩斑斓的绣球花田……一边“走铁路”，一边欣赏春天的风景，终于到达了目的地——九龙池。这是我走得最远的一次，我也明白了爸爸说的话：坚持就是胜利!只有坚持才能走向远方!
点评：春天在哪里?小作者的春天是“走”着发现的：和爸爸沿着废弃的铁路一直向前走，走过绿油油的葱田、美丽的玫瑰花田、色彩斑斓的绣球花田……春天就在这一路走来的风景里，在一路的坚持里。通过小作者的描述，我们不仅一起走进了春天，更明白了坚持的可贵。
篇6：初二作文走进春天800字
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”的确，春天象征着百花齐放，象征着万紫千红，也象征着勃勃生机。一年之计在于春，春天是一年的开始，是美好的，是欢快的，是愉悦的，到处都充满了鸟语花香，在这个万物复苏的季节里，我走进春天深处，感悟了它浓浓的气息。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，无声无息地走来了。一眨眼，冬天便转瞬即逝，春姑娘争先恐后地上台表演，到处都是春的容貌，春的脚步，春的气息。小河边、花园里、草丛中，一切大自然的景物，无不体现出春的温馨与美好。
走出门，缕缕春风扑面而来，使人感到神清气爽。这温暖的风，不是寒风呼啸，不是凛冽刺骨，不是风雪交加，而是和煦春风，抚着我们的脸颊，让人不由自主地感到舒畅无比。春风是多姿多彩的，她像一位神奇的魔术师，吹醒了大地，吹绿了树木，吹红了花儿，吹来了燕子，吹出了勃勃生机。啊，五颜六色的春风，是多么神奇，多么美妙。
不知不觉，雨，悄悄地来了，我不禁感到头顶湿湿的，用手轻轻地摸了摸后，便不由自主地抬起头来，仰望着无边无际的天空，丝丝细雨悄然而下。春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻悄悄地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……绿色的春雨，落到草地上，淋在柳树上;红色的春雨，洒在桃树上，滴在杜鹃丛中;黄色的春雨，落在油菜地里，落在蒲公英花上;彩色的春雨，飘落大地，万物都呈现出一派柳绿花红的景象，真不愧是杜甫诗人所写的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。
一切美好的事物都解冻了，穿上色彩缤纷的新装。树木批上翠色欲流的礼服，花儿露出纯真甜美的笑容，小草抹了香味扑鼻的绿香水，溪水买来清澈明亮的镜子……草儿羞答答地从地下探出头来，又细又长，展示自己绿油油的美丽容颜。一望无际的草地，像一片绿色繁茂的海洋，小草像为土地铺了一层绿油油的地毯，踩上去，松松软软，好舒服。草，你是多么地顽强、执着，岩石上，裂缝里，无不见得你的身影，你默默无闻地生长着，为春天增添了一片绿的色彩。
柳树是春的信使，每当万物都在沉睡之中时，只有柳树最先感知春的信息。一棵棵柳树也都尽情地舞蹈着，她们每天都悠闲自在地照着镜子，在溪水的映照下，显得更加美丽动人。柳树那一颗颗小小的嫩芽，像绿色的珍珠般在树上点缀，微风拂过，柳树飘散着长长的绿发，很是惬意，不禁使我想起贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。无意中，还发现了“项链树”，微风拂过，树上的“小项链”随风摇摆，一根根绿项链整齐地飘扬，看上去时尚而又特别。
溪水清澈见底，犹如一面明亮的镜子，唱着欢快动听的歌谣，向远方流去……
走进油菜地里，仿佛进入了金灿灿的仙境，一丛丛、一簇簇的油菜花，看上去就像金色的世界，黄得耀眼，黄得漂亮。油菜花成了蝴蝶、蜜蜂的快乐天地，它们在金色的舞台上共同歌舞，时而在花从间飞舞，时而在花中采蜜，时而静静地停留在油菜花上。一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的金浪花，美不胜收。数不胜数的油菜花，使我沉醉其中，不得不和油菜花合个影，此时的心情也像油菜花那样灿烂、愉悦。
怀着舒畅愉悦的心情向远处望，不计其数的树木花红柳绿、五彩缤纷，玫红的、粉色的、白色的、绿色的，颜色相汇，组成了这多姿多彩的七色海洋。
迎春花也和油菜花不相上下，一簇簇的迎春花，绽放出自己最华丽的笑容，迎接春姑娘的到来。虽然它没有牡丹那么高贵，没有玫瑰那样艳丽，但我却非常喜欢它。当百花都还没有盛开的时候，迎春花却绽放出甜美的笑脸，花而在风中舞蹈，花枝上盛开一个个金色的花朵，像一群群快乐的天使，吹着喇叭，迎接春的到来。
桃花是春天最常见的一种花朵，它们红的似火，粉的如霞，一朵朵花瓣是多么漂亮，微风不断地吹，“刷刷刷——”桃花的花瓣也在簌簌飘落，满地的粉色，就像仙女散花，在这样的粉色中穿梭，心里不由得感到舒畅、快活;闻着桃花的花香，香味扑鼻，沁人心脾。
樱花粉中泛紫，开满了整个春天，小小的一朵樱花，犹如一颗紫色宝石，闪闪发光，粉中泛紫的它们汇聚在一起，便形成了鲜艳夺目的樱花树，远远望去，多么鲜艳的紫色，好美。
一簇簇的梨花仿佛一串串洁白无比的棉花，柔柔软软，还夹杂着几朵粉粉的、淡淡的桃花，有位阿姨还特地请来一位摄影师，在梨花树下闻花香、摄影，这更加衬托出春的勃勃生机，脚步离我们已逐渐变近。
在这美丽的春天里，小动物们也迎接春的到来。鸟儿们叽叽喳喳地唱着优美动听的歌曲;蜜蜂每天都辛劳地工作， 在花丛间自由自在地穿梭;蝴蝶也在花朵之间翩翩起舞;燕子从南方归来，排成了各种各样的队形。它们在各自的舞台上嬉戏玩闹，展示风采。
春天里，人们的心情更美，无意之中发现一对新人借着春的气息，来到公园拍婚纱照;广场上，人们跳着广场舞，好热闹;俗话说“一年之计在于春”，大街小巷里，来来往往地穿梭着忙碌的身影;乡村的田地里，农民们播撒着希望的种子;教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，也有许许多多的知识果实等着我们去采撷。
走进春天的深处，我看到了她，听到了她，闻到了她，触到了她。春天，生机勃勃，当我走进春天深处的同时，也找到了春天，感悟到了她所创造的奇迹!
篇7：走进初二作文
走近方家河头，迎面而来的是一副熙熙攘攘的人景图，不由得让我在心里问：方家河头的魅力吗？
路边的花草带给我们阵阵幽香，让我们沉浸在这花香里。
近了，更近了，只见一个幽暗的小屋里陈列着古人们所用的物品和墙壁上的一些介绍。我们不由得放慢了脚步。
一双古老而又脏兮兮的“袜子”吸引了我们的目光，此时映入我们眼帘的不是这双“袜子”，而是古时候人们穿着这双“袜子”辛勤耕篱的背影。我想，这正是那时人们的生活写照啊！
看着人们古时辛勤劳动时使用的东西，又望着眼前图片上的美丽家庭和人们欢快的笑脸，我不禁笑了笑“这该是经历了多少的磨难与挫折，才打下现在的一片天地啊！”
“那是方家河头的公园！”不知谁这么说了一句。可我却一直沉迷在刚才那个小屋，沉迷在我自己幻想的人们辛勤工作的故事。
不知不觉我随着班级来到了我们班的休息地，便开展了我们的活动，我这才把心思投入到我的身边。我们班是围绕着一棵桂花树展开活动的。在我身后有一棵非常大的槐树，我们班便在这里拍了照留了一个纪念。
身旁挺直的枫树被风吹得微微作响，发出我最喜欢、最期待的声音。
为什么方家河头的魅力之大？我想，是因为她的美丽感染了每一个人，是因为她的古老感动了每一个人吧！
篇8：走进初二作文
不知不觉中，我们已经告别了初一，走进了初二。人们都说：初二是成败的分水岭。可见，初二在整个学习的过程中是非常重要的，我们应该学会把握住初二这个关键的时期。
初二的学习是辛苦的，面对着那堆积如山的书本，小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁，无奈的我们只得埋头奋笔疾书，踏着明媚的晨光，我们又急匆匆向学校走去，每天如此，我们不知疲倦地往返与学校与家这两点之间。
初二的学习是苦中有乐的，虽说有着许多苦，但在这苦中，却也有着无穷的乐趣，当我在“题海”之中“奋战”时，每做出一道题，我都会欢欣鼓舞，看着一道道被我解出的题目，心情更是喜悦，物理课上，一个个有趣而奇妙的，迷团在我们心中解开，那感觉豁然开朗，课后还有丰富多彩的业课余活动……
面对这不同的初二，也有人说：初二是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登。的确，在我们初二的学习生活中，只要我们珍惜分分秒秒，勤勤恳恳，踏踏实实，努力的学习，相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。
走进初二，让我们用坚定的步伐迈向前方，迈向成功之路！
篇9：走进初二作文
我上初二了这个暑假之前，班主任对众家长们可谓是千叮咛万嘱咐，“教导”家长们绝对不要放松孩子的这个重要的很可能拖垮孩子成绩的暑假。
老王就怕我们玩心太重，一个暑假过去玩心收不回来，还沉浸在那闷热却拥有难得自由的暑假，结果无法面对初二更繁重的学业，成绩一落千丈，初三时吃了大亏，中考的时候不能如愿。可是不管这个暑假是玩是学，也都即将结束了，明天我就上初二了，教室的门牌是初二（10）班。
在许多学姐讲来，初二没有了初一的生涩，没有初三的紧张，心态会好很多，虽然课比初一难很多、烦很多；作业会比初一繁很多、重很多，但看原初二的她们，脸上也都是挂着笑容，也还是蛮自由的。明天就开学了，迎接我的初二，在新校区，展望学校的新未来。而我们的隔壁，就是东中，我们的目标。
那近在咫尺的校园让我们感到遥远，也许到时候会觉得两校之间隔得马路也会变得无比宽阔，宽阔得让我们感觉可能会无法跨越。但那更是一种希望和压力吧，也许，住在东中旁边，读在东中旁边，就是为了让我们离目标更近，越接近东中的标准。同样，也只有给我们相同比重的压力，我们才有努力的动力啊。上初二了，很快，就初三了。
篇10：走进初二作文
随着岁月的成长，随着时间的流逝，我走上了初二。我们踏上了一个新的起点，我们重新奋斗在战场上，我们共同学习，共同生活。我们就像一只象海洋里的小船，随着我们的努力，向前驶去。
初二，代表着长大，代表走象新的起点，在新学期，我们又同站在一条起跑线上，共同前进着。回想到初一，那时我们还是一个无所不知的小姑娘，现在，我已经是一个思路清晰的女孩了，不再向从前的那么模糊。因为我们长大了，我们会更加的懂事，学习会更加认真，更加的好。初二就是一个新的起点。
初二，代表着走向成长的未来，走向新的世界！在初二里面我要更加努力的学习，争取取得更好的成绩！相信自己吧！我一定可以超过李月的！
开始了，终于开始了——憧憬了好久，恐惧了好久的初二生活终于悄然而止。我猛吸着初二的空气，想嗅出其中的韵味。
人在初二—苦涩，好难。
自初一以来，过惯了“养尊处优”的生活，而一改制度，甚有些苦涩。早晨晨读好早好早就起床，晚自习有好晚好晚才睡。今天刚开学，班主任老师就说了一大些教育我们的哲理，好想将她满肚的墨水都吐了出来，说个滔滔不绝。我想自此，各位老师便将要加大学习的进度，作业的负荷也要像大山沉重得压得我们喘不过气来。
但仔细想想，学校虽然约束着我们的行为，同时也为人生做铺垫。如此，未来的我们也将会是充满喜乐的。
……
总之，学校的生活如同一张彩碟，它会将我们的喜怒哀乐、酸甜苦辣同时烙印在里面。
篇11：走进初二作文
不知不觉之中，我们已经告别了初一，走进了初二。
人们都说，初二是成败的分水岭，可见，初二在整个学习的过程中是非常重要的，我们应该学会把握住初二这个关键的时期。
初二的学习是辛苦的，面对着那堆积如山的书本，小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁，无奈的我们只得埋头奋笔疾书，踏着明媚的晨光，我们又急匆匆向学校行驶，每天如此，我们不知疲倦的往返与学校与家这两点之间。
初二的学习是苦中有乐的，虽说有着许多苦，但在这苦中，却也有着无穷的乐趣，当我在“题海”之中“奋战”时，每做出一道题，我都会欢欣鼓舞，看着一道道被我解出的题目，心情更始喜悦，语文课上，我们一起去重温长征，学习长征精神，一会儿又来到美丽的苏州园林欣赏优美风景，物理课上，一个个有趣而奇妙的，迷团在我们心中解开，那感觉豁然开朗，课后还有丰富多彩的业余活动……
面对这不同的初二，也有人说，初二是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登。的确，在我们初二的学习生活中，只要我们珍惜分分秒秒，勤勤恳恳，踏踏实实，努力的学习，相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。
走进初二，让我们用坚定的步伐迈向前方，迈向成功之路！
篇12：走进初二作文
曾几时，幻想，我，是一颗星
一颗五彩缤纷虽然只有瞬间的美丽但却有闪耀的那一刻即使划过夜空只有短短几分但我无悔，真的
人生短短，开心也是一天惆怅也是一天何不开开心心地过每一天，也许，这不能长久、永恒，也许，不能如愿但只要心平，人就静，只要人静，一切都美好
曾几时，幻想，我，是一只一只五颜六色的小小鸟虽然力量微不足道但却有飞向天空的那一天即使历经艰辛甚至于死亡但我无悔，真的'
人生短短，闲着也是一天累着也是一天何不悠闲自得地过每一天也许，这不是理由、条件也许，不能有那么一天但只要敢于拼只要拼搏，一切都顺其自然
曾几时，幻想，我，是一条鱼一条五光十色的热带鱼虽然无时无刻都置身于水中但却有跃出水面的那一霎即使天天提心吊胆地度过每时甚至于被捕但我无悔，真的
人生短短，幻想也是一天等待也是一天何不放开胸怀，让也许，这过于奢侈也许，永不兑现但只要放开心灵，放开风采，只要勇于创新，一切都皆有可能
人生就像一首歌梦想过，得到过，执著过，迷惘过，感动过，但我，是个爱做梦的女孩相信梦不会在开始的地方结束
篇13：走进初二作文
在一个阳光明媚的日子里，我呱呱落地，向着温暖的母体眨眨眼睛不说离愁，对陌生的世界发出第一声赞叹。
岁月无声，时光匆匆，不只不觉中我已度过了16个春秋。的时间不算长，可我真的从一个什么都不懂的小婴儿出落成了一名浸润着书香的少女；16年的脚步不算多，可我真的从粉色的摇篮里走进了中学的课堂。是的，我16岁了，青春的活力充斥着每一个细胞，伴随我走进花季。
走进花季，我将拥抱阳光，让阳光停留在我的脸上。它将惊讶于我的年轻，智慧之花正含苞欲放。
走进花季，我将品味月色，让月色温柔地打开我的心窗。它将点亮我心房中的银，与烛光一起为我留下永恒的明亮。
走进花季，我将亲近星河，让星河慢慢流入我缤纷的梦乡。它将闪烁在我的笔尖，跳跃在轻盈的纸上。
走进花季，我会让青春尽情释放，朝阳的气息甜甜地融化在心头，驱走夜里的黑暗，一个人体味自立的欢畅。
走进花季，我会尝试叩问只是的殿堂，翻开厚重的古典著作，陶醉于千年不敬的墨香，静静解读先人的理想。
走进花季，我会奔跑在空旷的田径场上，挥洒汗水，激情洋溢在运动的欢快之都，期盼为奥运接棒。
……
走进花季，我有太多希望，健康的身心会支持我去实现，慈爱的师长会一直鼓励我向上。我渴望夏的启迪，秋的积累，冬的奋斗，春的怒放！我将静静的思考，把心绪化为优美的母语，写满日记的最后一页。
走进花季，我将展现新的自己！
篇14：走进初二作文
面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢？
十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。
初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
初二，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。
篇15：走进初二作文
初二之前日，谓一路艰辛，作业、补课、背课文……一切重任降于吾身也，必先苦余心智，劳余筋骨（主要是手），饿余体肤，终使得余炼出不眠之身，写出不抽筋之手。乃如期交付作业。使余避父母之苦，师长之怒，同学之辱，谓“功德圆满”是也。
余尝以二管笔集于一手，谓“手执双枪”，于纸上龙飞凤舞，所得真迹，即为应对朝廷之“赋税”（代指作业）。幸得师长开恩，方可通过。更绝者，曾奋战至亥时而不寝，连续两个时辰而不食，三个时辰而不动。一心一意为作业而奋斗，令余怒者，乃次日不征收赋税，白白使余为之而付出努力也。
不过，此乃往事也，，余不能持久，不然，父母必怒，故余需改正，以免再如此辛苦
初二，乃一全新之日，余有望“咸鱼大翻身”，故余正努力给予新师长一全新印象，力求颠覆之前师长所下定论，争得“好学生”之荣誉，目前已小有所成，力求更大功勋，方可给父母交差。
“铃……”此乃放学之铃也，余脱口而出：“耍子去耶！”回到家中，父母质问曰：“成绩何在？”余给一成绩小条，父母视之，怒，未几，小区中回荡余之惨叫。父曾曰：“若成绩差，则必挞尔。”余尝疑乎是，如此看来，此乃实事也。
篇16：走进初二作文
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。
面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了走进初二
初二的我充满了理想与追求，也充满了对美好未来的无限向往。
初二的我渴望自由，渴望快乐。我不愿再做父母牵着的风筝，我想要摆脱束缚，独自飞向理想的天空。但我又怕没有父母的搀扶，我会迷失方向……
初二的我恰似一杯可乐中的二氧化碳，一旦有空隙，我便会释放能量，激情无限。
初二的我不会像刚进初中的弟弟妹妹们那样常常抱怨作业太多，也不会像初三的学长们那样常常伴着书本到黎明……
初二的我面对那浩瀚无边的题海只能用无可奈何来形容我的心情，虽然我有些不情愿，但我也不愿输在初三冲刺的起跑线上。
初二的我没有初一的那么清闲逍遥，因为我们进入严重的两极分化时期，初二也没有初三的凝重，因为我们还存有不多的天真。初二拥有自信与微笑，拥有这365天的与众不同。回望初一，我怀念那烈日下的军训，仰望初三，我看了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。只是，无论初一多么美丽，多么美好，无论初三多么黑暗，多么坎坷，我们注定一路走来。
不管一年后的六月的挑战是否会成功，只要我们努力过，欢笑过，成功过，我们都无怨无悔。所以，13岁——是努力的季节，只要我们努力过，相信，成功的光环会罩在我们身上！
篇17：走进初二作文
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。
面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了走进初二
走进初二不知不觉之中，我们已经告别了初一，走进了初二。
人们都说，初二是成败的分水岭，可见，初二在整个学习的过程中是非常重要的，我们应该学会把握住初二这个关键的时期。
初二的学习是辛苦的，面对着那堆积如山的书本，小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁，无奈的我们只得埋头奋笔疾书，踏着明媚的晨光，我们又急匆匆向学校行驶，每天如此，我们不知疲倦的往返与学校与家这两点之间。
初二的学习是苦中有乐的，虽说有着许多苦，但在这苦中，却也有着无穷的乐趣，当我在“题海”之中“奋战”时，每做出一道题，我都会欢欣鼓舞，看着一道道被我解出的题目，心情更始喜悦，语文课上，我们一起去重温长征，学习长征精神，一会儿又来到美丽的苏州园林欣赏优美风景，物理课上，一个个有趣而奇妙的，迷团在我们心中解开，那感觉豁然开朗，课后还有丰富多彩的业余活动……
面对这不同的初二，也有人说，初二是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登。的确，在我们初二的学习生活中，只要我们珍惜分分秒秒，勤勤恳恳，踏踏实实，努力的学习，相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。
走进初二，让我们用坚定的步伐迈向前方，迈向成功之路！
篇18：走进初二作文
走进初二作文
走进初二走进初二
不知不觉之中，我们已经告别了初一，走进了初二。
人们都说，初二是成败的分水岭，可见，初二在整个学习的过程中是非常重要的，我们应该学会把握住初二这个关键的时期。
初二的学习是辛苦的，面对着那堆积如山的书本，小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁，无奈的我们只得埋头奋笔疾书，踏着明媚的晨光，我们又急匆匆向学校行驶，每天如此，我们不知疲倦的往返与学校与家这两点之间。
初二的学习是苦中有乐的，虽说有着许多苦，但在这苦中，却也有着无穷的乐趣，当我在“题海”之中“奋战”时，每做出一道题，我都会欢欣鼓舞，看着一道道被我解出的题目，心情更始喜悦，语文课上，我们一起去重温长征，学习长征精神，一会儿又来到美丽的苏州园林欣赏优美风景，物理课上，一个个有趣而奇妙的，迷团在我们心中解开，那感觉豁然开朗，课后还有丰富多彩的业余活动……
面对这不同的初二，也有人说，初二是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登。的确，在我们初二的学习生活中，只要我们珍惜分分秒秒，勤勤恳恳，踏踏实实，努力的学习，相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。
走进初二，让我们用坚定的步伐迈向前方，迈向成功之路！
走进初二怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。
面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢？
十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。
初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
初二，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。
走进初二??面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
??初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
??不过，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢？
??十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。
??初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
??初二，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。
阳光之旅（转载）坐在午后暖暖的阳光下，欣赏着自己用稚嫩的文字记录的初一生活：从一开始的彼此陌生，到一周后的结逢知己，再后来是对初一生活的依依不舍……，看着、看着有种幸福的感动，是那种微笑着流泪的表情。看着自己那些已短了一截的衣裤，想起跟妈妈比着相同身高的那天，我带着微笑走进了我的初二生活。
“初二是关键的”，这是我来到初二后最常听到了一句话，“初二是人生的一个转折点”，这句话往往是紧随其后。当“关键”、“人生”、“转折点”同时出现时，我想这件事一定是严峻的，一定是让我必须去严肃面对而且要出色完成的一个任务。说实话，刚刚来到初二，听到这些词，真把我吓了一跳，似乎我们这些初二的孩子必须要在此一搏来决定生死一般。然而，当我真正走进初二，阳光依旧斑斑点点地照进教室，微风还会穿梭在每个人的脸上，那种和谐、融洽的气氛依然弥漫在这个教室里，只是上课的教室随我们个子的增高也升高到了六楼，虽然已经气喘吁吁，可还是会在余存的呼吸空间和同学们一起笑声朗朗；在课间与好友一起望着六楼所能看见的风景，诗情画意一番；在一时兴起时写给好朋友一个鼓励的小纸条，然后看着她还给我的微笑，我的嘴角也会不禁翘了起来。这是幸福，我固执的认为这是属于初二学生特有的幸福，它是出现在我初二阳光下的一缕缕七彩光，成为雨后一道最亮丽的风景线。
初二所带来的压力也是可想而知的，在起起伏伏的成绩中，快乐与痛苦也就这样辛勤的交替着，面对垒得老高还崭新的参考书和试卷上不高的成绩，我只能抱歉地对爸妈笑笑。我知道我有许许多多的事情需要去做，我知道我不够努力，知道自己不够自觉，知道……。透过自己晶莹的泪滴，看着依旧阳光灿烂的世界，我清楚地明白有些东西失去了就不会回来。
渴望摸清阳光为什么总是那样灿烂，抬头仰望、伸手触摸时，眼睛却怎么也睁不开，或许阳光的秘密就像我们初二的旅程，需要我们去慢慢探索、细细品味。我相信这一路上所有的悲伤都会留下一丝欢乐的线索，所有的遗憾也会留下一处完美的角落，面对这样的阳光灿烂的初二，我们有何理由不微笑。
写给八班同学时间，一点一点消失……我期待着毕业，同时也祷告着不要分别。因为我讨厌感伤，那种似真似假的感觉。
回想起刚入学时的情景：军训时一起苦笑明明很累却一直装不疲惫；一起模仿军官的口头禅“笑屁啊”被他听到却一直装没看到；一起不好好排练让老班没辙却在比赛时摩肩擦掌取得第一却一直装谦虚、、、慢慢的我们走进了初一，走进了每个人的内心，也走到了一起，我们带着童年的无知和纯真，带着少年的疯狂和勇敢，带着成年的稳重和成熟，每天过着不知疲倦的生活，对老师和不及格的分数说拜拜，对家人一次又一次的“宽容”从不告诉他们自己的那些可以写成一本《某某犯下的大错》的“丑事”，我们都是一群有爱有恨、有义有情的少年，表面上对什么都不在乎，可是我们的内心地却有一片不为人知的热情，那种对家人的爱，对老师的尊重，对朋友的深情。就这样，我们走进了不能像初一一样的初二，初二的我们是花季的领导者，我们懵懵懂懂对爱情憧憬，所以班里多了许多一双有一对，我们每天唱着找不着调的歌，被别人说成神经病和变态狂，仍不屈不饶，继续着我们的演唱会，初二的我们天不怕地不怕，就怕老班在窗户上偷瞄，初二的我们重感情，讲义气，我们不美，却一直相信我们的人生最充实，我们爱笑，因为我们的个性张扬，我们坚强，只因我们把最真实一面暴露无疑，不美是因为太自信，爱笑是因为不愁，坚强，可最脆弱的是我们，我们带着阳光、自信、坚强走进了忙碌的初三，初三，一个很重要的关键，这一年，我们长大了，懂得了真正的忍让，我们像奥运口号一样：更快、更高、更强.这一年，我们把许多事看的淡之又淡，匆匆的，走到了初中的尽头，临近毕业，分别。
现在回首：那年的岁月，天蓝云白，我们没有故事；那时的书信，纯净无暇，带着单纯的.光芒；那年的时光，悠悠渐老，不想把记忆遗忘；那年的我们，爱说爱笑，却浑身带着骄傲；那年的遇见，风声水起，像一场海啸；那年的遇见，莫失莫忘，划下句号。
现在感叹：时间飞过，如流水越过，我真的真的不舍的。
现在展望：十二中初三8班同学们，腾飞吧，你们会有一个好的未来，加油！
走进初三时光如水，岁月如歌，蓦然回首，初二的生活早以过去，转而迎来的是初三崭新的生活。
走进初三，走进崭新的校园，感到说不出的高兴，因为这样意味着我向成熟迈进了一步。走进初三，又感到有些许紧张，因为这又意味着我们即将奔赴中考的赛场。走进初三，我们的生活也改变了许多，新的同学，新的老师，时间变得宝贵，作业变得繁多，生活也紧张了起来。
走进初三，总有种殷切的盼望，盼望在中考的战场上凯旋而归，在初三的生活中，也许有磨难有打击，也许有成功，有辉煌，但理想永远是散发着耀眼光芒的启明星，指引我前进的方向。
走进初三，在这关键的一年里，我要勇敢的迎接挑战，要战胜自己，改变自己，改掉缺点，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔细细的去做，不能毛手毛脚，我要加强阅读，多读名著，积累知识，我还要开阔视野，多做难题，知难而上，锲而不舍，仰之愈高，攀的越起劲，钻之愈坚，钻的越兴趣激昂。
走进初三，之前的一切都是过往，未来还在手上，更高、更快、更强是我们的信条，努力、拼搏、超越被我们传唱，走进初三，我们以信念为桨，奋力游上，走进初三，我们以理想为帆，乘风破浪。
让我们以友谊为筝，奏一曲高山流水！
让我们以拼搏为罄，击一首大风长歌！
让我们以理想为谱，唱一出神采飞扬！
恰同学少年，风华正茂，问苍茫大地，谁主沉浮？
快乐年初二快乐年初二
今天，也就是年初二，我和我外婆家的一个朋友一起去嘟嘟城体验。我坐着我妈妈的车，不到15分钟就到了嘟嘟城，妈妈说了一句：“小心点玩，待会儿在门口集合。”我们就撒开腿跑了。
走进嘟嘟城，一个巨大的航空模型映入我的眼帘，另外还有街道、房屋，和50多个场馆，这里人山人海，我先找了个人少些的房屋，在椅子上等了起来。
原来这是工商局，里面有一个面相和蔼的阿姨正坐在椅子上，等着我们，她先让我们换上工商服，我们换好衣服以后，就像真的一样，可威风了。阿姨教我们怎样辨别假冒的商品，最后，带我们到了一个黑店，阿姨说这是一个非法营业的店，我们要查出这些商品为什么不好了，说出原因，我们像办一件很大的案子一样，搜索起来，用阿姨教我们的方法来检查，这些食品有些过期了，有些是三无产品，还有些是食品包装袋漏风……我干的可认真了，很快就完成了任务。发工资了！我拿到了我辛辛苦苦赚来的八元嘟嘟币，我兴奋无比，同时，我也体会到了父母工作有多辛苦。我还去了汽车维修、汽车4S店等场馆，一共挣了40元嘟嘟币，我快乐极了！
从这次的体验活动中，我懂得了花钱要节约，因为这些钱都是爸爸妈妈用双手劳动挣来的，来之不易，所以以后不能大手大脚的花钱。
真名:李俊韬
走进初三走进初三
回想着曾经的无忧无虑，我们带着稚气与希望来到初三。
对这每天做不完的作业，和堆积成山的习题，我明白了，走进初三，我们有的是痛苦~~~~~~
重复着一遍又一遍的课文，唠叨着一个又一个的单词，我明白了，走进初三有的是乏味~~~~~~
对这一道道被解出的习题，回忆着被背下的一个单词，想着被那小的一篇课文，我又明白了，走进初三还有很多欣喜~~~~~~
走进初三，再也没有周杰伦的“哼哼哈嘿”，也没有周星驰得“长江七号”，有的只是无穷尽的学习与烦恼。
当我又一次对着镜子孤芳自赏时，我才发现，我长大了，不再是从其那娇滴滴小丫头，我进入了初三，开始了新一轮的磨练，经受了初一，初二的洗礼后，现在的我，步入了初三。
那个令人听之生寒的初三，现在就在我的脚下，等待了很久的那个既陌生又熟悉的初三终于来了。
走进初三，我才发现，一切都是为了一个最令人恐惧的事件中考。为了你，我们走进了令人称寒的初三。
还记得曾经，我们吵吵闹闹，而现在却只能坐在那里一个人发呆，没有了欢声，没有了笑语，我的生活，从此进入了紧张时期。
如烟的岁月，静静流去，这个令人胆寒的初三，马上就会过去，我长想，我要在初三为将来留下些什么美好的回忆，痛苦？骄傲？开心？
初三的花儿正含苞待放，透露不了任何未来的消息，我期待着，期待他开出最绚丽的色彩，最令人向往的明天~~~~~~~~
走进初三，走进理想中的殿堂，努力播种，在秋天收获希望，深情地呼唤，未来闹奔驰的骏马，他将载我飞跃种种障碍，在初三这片广阔的土地上，播种最辉煌的希望~~~~~~~
篇19：走进初二作文
走进初二作文
走进初二天亮了，金灿灿的太阳照耀着城市，湛蓝的天空下飘浮着一丝新鲜空气，闻起来似乎是一杯带着一点酸苦又甘甜的饮料。 我在太阳的指引下，走上初中的第二阶梯，去品尝那杯甜中带着酸苦的饮料，我满怀着信心，相信自己一定可以战胜一切困难，取得成功的果实，但我知道这一路上会很艰难，可我并不怕。
假期过后，我们又回到学习中，这时我们的身分不同了，已成了初二的学生。经过一次又一次的打击，一次又一次的教训，我警戒着自己决不能放松。每天，我会在阳光的伴随下学习，品味着书中的知识。经过一个月的奋斗后，迎来了第一次月考，这时对我来说太重要了，似乎是我唯一站起来的机会。在考场上，我用着我的.“上榜宝剑”写着我一个月辛苦流下的汗水。
也许是因为我太急了，心中那颗心急着成功，渴望进步，是我怕这一切会离我越来越遥远，最后我战败了。我害怕极了，我哭了，在残阳之时，天空中射出微弱的光芒，它向我伸出一双援助的手，牵引着我向前走去。我的心中一亮，失败了又怎样，不是还有机会吗，可是不能每次都找这样的借口，这一次我必须重新站起来，必须完成任务。
就这样在自己的压迫下，我每天都完成一点小任务，一点一滴的积累着。我知道第一次月考似乎就像清醒针，给我们打了一针，让我们清醒过来，看清自己所处的位置，不再懒惰，放松自己的警惕。又经过一个月了，迎来一次重要的考试期中考。我不再用我的“上榜宝剑”，我用了一把“平凡的小匕首”。我用它刻下自己所流过的血和汗水，希望它能为我带成功的一天。喔，我真的成功了，真的走向另一片阳光天地，天上的乌云渐渐地散开了。
那杯甘甜中带着一丝酸苦的饮料，需要我慢慢地去品味。在那过程中，也许会很吃力，会让你想放弃，但只要你相信乌云外总会有阳光，总会有彩虹，你一定可以达到自己的梦！
走进初二怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。
面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢？
十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。
初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
初二，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。
篇20：走进初二作文
初一过得很快，回顾初一，有很多收获，也有遗憾。而更多的是对初二新生活的期待。
—题记
初二已经没有了初一的彷徨以及懵懂。每个人的脸上无形中写上了坚毅与一点点填满的成熟。换了新教室，新楼层，新环境。与此同时，也换了心情和目标。初中的马拉松休息片刻又重新启程了。
每个学期的开始就会换一种心情，现在的我已经没有了平静，反而代之的是每天的焦虑不安和忧愁。只有在考试出现的心情却每天都在重复着。我的潜意识告诉我日子不多了，手中的细沙正一寸寸得在流逝，那么，我真的该奋斗了。
每个人新学期的目标也不同。初一时只想着过一天算一天，到周六周日就解放了。想着把每天做好就可以了，总告诉自己日子还长，可到了初二，我的目标改变了，我要为中考做准备了，因为我发现并深刻理解了“一寸光阴一寸金”!我要为我的目标奋斗了，胜利就在前方。
初二拥有自信和微笑，拥有365天得与众不同，回望初一，我怀念那烈日炎炎下的军训，仰望初三，我看到了无尽的艰难坎坷，无论怎样，我们注定一路走来。
加油，走进初二，我要努力，我要奋斗着走向前方，迎接那无比耀眼的光环！
篇21：走进初二作文
初二，如一个过渡段一般，承上启下，苦中有乐。
——题记
告别了轻松自由的初一生活，迎来了期待已久的初二年级。
曾记得初一进新班，新鲜又兴奋，叽叽喳喳笑哈哈，赶跑打闹闹翻天。如今初二了，教室里气氛大不一样。跨入教室，耳边已没有往日的嘈杂，鼻子已嗅到满室的书香，张张充满活力的脸上似乎多了一份矜持与淡定，少了几分稚气与疯狂。我突然觉得：初二，同学们变了。
走进初二，换上了全新的老师。第一节课，只见一中年男教师闲庭兴步而来，他高瘦的个子，头顶溜光，身着西装，脚穿运动鞋。原来他就是我们的数学老师兼班主任，姓谭，人称“老坛”，谁若受气，便来一桶“老坛酸菜面”，味美好心情。“老坛”虽教数学，但那口才杠杠的。讲起道理来不亚于哲学家。“老坛”讲课总是眉飞色舞，吐沫横飞。每当讲完一道题后，总会来一段“老坛故事会”。一节课便在故事中结束，生动而有趣。
下课铃声刚停，又见一年轻女教师飘然而进，只见她那三千青丝“啪”的往后一甩，一个精彩的亮相便映入我们的眼帘：圆脸，大眼睛，白净皮肤。精美的韩版裙衫配上齐膝的高跟长筒靴，典雅而有气质。原来她是Ms郑，同学们用一个字形容她“靓”。这样的老师恐怕只会哄我们玩吧？谁知接下来，郑老师长坂坡上一声吼，班级里顿时吓得鸦雀无声。她总是抓紧一切时间，不惜一切代价来—考。教室偶尔出现一些小骚动，Ms郑的眼神总是一副“再闹把你绑到草船上借箭去”之势，众学生谁敢不从？悦耳的下课铃声终于想起，当我们紧绷的神经刚刚松弛一点时，Ms郑扯大嗓门说：“作业，三张试卷。”哇，我们的心瓦凉瓦凉地。
我们的疾苦有谁知？有谁晓？那当然是我们的知音—语文老师杨老师了。这不，她来啦，窗外一阵轻轻的有节奏的鞋尖声，犹如一串美妙的音符敲击在我们的心坎上。杨老师温柔的话语好似春风拂面，她简直就是与我们心相印，情相融，她总是关切的问我们作业多不多，于是我们伸长脖子大声嚷：“多乎哉，太多矣！”杨老师微微笑笑，脸上现出同情的神色，教我们如何合理安排时间。理解万岁，语文作业总是在课堂上完成。性情温和又不乏幽默风趣的杨老师，暂时让我们卸下了千斤顶。
作为一名住读生，最开心的时候莫过于熄灯前的半小时了。晚自习下后，同学们迅速冲向寝室，洗手脚脸口十分钟搞定，这里几乎每天都上演着不同的故事，令大伙开心不已。由于天气尚热，男士们一个个大显肌肉之魅力，突然，一只不速之客飞到了同学传武的胳膊上，传武感到隐隐作痛，定睛一看，接着“啪”的一声，却似开了个彩铺，红的黑的黄的，一起绽将出来，我调侃道：“传武一掌打死蚊子，堪比鲁提辖拳打镇关西，佩服佩服。”大家笑得前俯后仰，同学熊伟这两天感冒，两条鼻涕虫一下喷了出来，也顾不得一擦，捂着肚子狂笑不止。
笑过之后，室友们开始上讲天文，下谈地理，大到航空k母舰，小到苍蝇蚊子。正当我们谈到高潮时，电灯“咔嚓”熄掉了，四周顿时乌漆抹黑，大家还来不及上床，只好摸黑爬进自己的被窝，紧接着，宿管员便会来一张黄牌警告。寝室里立马如“千山鸟飞绝”一般，霎是安静，等宿管员一走，有好学者悄悄在被窝里挑灯夜战。不久，便会握笔枕书而睡，酣然进入美妙的梦乡。
有人说，初一“玩”，初二“累”，初三“快”。的确，走进初二，我们告别了初一的玩性，投入到了紧张而又有序的学习当中，准备为初三打下坚实的基础。初二，是至关重要的一个学年。这一年我们将展现自己，鲜艳怒放；这一年，我们将全力以赴，迎接挑战；这一年，我们将武装自己，展翅翱翔。
走进初二，有甜蜜，有苦涩，有欢笑，有泪水。初二的苦乐交织一定会谱写出我们绚丽的青春之歌！让我们用全新的姿态来迎接这多姿多彩的初二吧。
篇22：走进初二作文
走进初二不知不觉之中，我们已经告别了初一，走进了初二。
人们都说，初二是成败的分水岭，可见，初二在整个学习的过程中是非常重要的，我们应该学会把握住初二这个关键的时期。
初二的学习是辛苦的，面对着那堆积如山的书本，小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁，无奈的我们只得埋头奋笔疾书，踏着明媚的晨光，我们又急匆匆向学校行驶，每天如此，我们不知疲倦的往返与学校与家这两点之间。
初二的学习是苦中有乐的，虽说有着许多苦，但在这苦中，却也有着无穷的乐趣，当我在“题海”之中“奋战”时，每做出一道题，我都会欢欣鼓舞，看着一道道被我解出的题目，心情更始喜悦，语文课上，我们一起去重温长征，学习长征精神，一会儿又来到美丽的苏州园林欣赏优美风景，物理课上，一个个有趣而奇妙的，迷团在我们心中解开，那感觉豁然开朗，课后还有丰富多彩的业余活动……
面对这不同的初二，也有人说，初二是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登。的确，在我们初二的学习生活中，只要我们珍惜分分秒秒，勤勤恳恳，踏踏实实，努力的学习，相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。
走进初二，让我们用坚定的步伐迈向前方，迈向成功之路！
篇23：走进初二作文
初二的我充满了理想与追求，也充满了对美好未来的无限向往。
初二的我渴望自由，渴望快乐。我不愿再做父母牵着的风筝，我想要摆脱束缚，独自飞向理想的天空。但我又怕没有父母的搀扶，我会迷失方向……
初二的我恰似一杯可乐中的二氧化碳，一旦有空隙，我便会释放能量，激情无限。
初二的我不会像刚进初中的弟弟妹妹们那样常常抱怨作业太多，也不会像初三的学长们那样常常伴着书本到黎明……
初二的我面对那浩瀚无边的题海只能用无可奈何来形容我的心情，虽然我有些不情愿，但我也不愿输在初三冲刺的起跑线上。
初二的'我没有初一的那么清闲逍遥，因为我们进入严重的两极分化时期，初二也没有初三的凝重，因为我们还存有不多的天真。初二拥有自信与微笑，拥有这365天的与众不同。回望初一，我怀念那烈日下的军训，仰望初三，我看了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。只是，无论初一多么美丽，多么美好，无论初三多么黑暗，多么坎坷，我们注定一路走来。
不管一年后的六月的挑战是否会成功，只要我们努力过，欢笑过，成功过，我们都无怨无悔。所以，13岁——是努力的季节，只要我们努力过，相信，成功的光环会罩在我们身上！
篇24：走进初二作文
都说生活的船不能没有理想的帆。
初二，充满了理想与追求，追逐理想中完美灿烂的人生。
我不愿再做父母手中的风筝，想飞得更高，更远，但又怕挣脱了绳子束缚，经不起风吹雨打，想飞也飞不起来……
初二，渴望自由，渴望解脱，年轻的心，渴望在梦想中无边扩展，尽情飞翔。
有时我会一筹莫展，一次又一次去总结失败的教训，面对越积越多的“学债”，我累了，我真想抛开一切，去街上散散心，可现在是竞争社会，考大学是唯一的出路，还有老师和父母对我的一片苦心，我怎能不好好学习、辜负他们对我的期望呢？
初二，恰似一杯可乐，我们就像被压在二氧化碳里面，一旦有空隙，我们便会释放能量，激情无限……
初二的生活，不再像往日那样轻松，耳朵里常听的是“学习，学习，再学习。”“练兵，练兵，再练兵！”三点一线的生活实在苦闷，但却涌现了一班对音乐“剪不断，理还乱”的“歌王歌后”“闭上眼睛就是天黑！”同桌轻声哼着。我随意地回应：“我知道你很难过！”一唱一和 倒也快意。如此紧张的生活同时也会洋溢着轻松的歌声……
生活毕竟是生活，并非是梦。我总觉得14岁的青春已不同以往，我从一个无知打闹的小女孩，变成一个好耍“深沉”的大姑娘，时间过得真快啊！万物在变，我也变了……
一个初悟人生但仍未读懂人生的14岁，一个有风有雨有笑有泪的14岁……
篇25：走进初二作文
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。
面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢？
十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。
初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
初二，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。
篇26：走进初二作文
有人说，16岁是花季，17岁是雨季，那13岁又是什么呢?带着这个问题，我走进了初而。
初二的我充满了理想与追求，也充满了对美好未来的无限向往。
初二的我渴望自由，渴望快乐。我不愿再做父母牵着的风筝，我想要摆脱束缚，独自飞向理想的天空。但我又怕没有父母的搀扶，我会迷失方向……
初二的我恰似一杯可乐中的二氧化碳，一旦有空隙，我便会释放能量，激情无限。
初二的我不会像刚进初中的弟弟妹妹们那样常常抱怨作业太多，也不会像初三的学长们那样常常伴着书本到黎明……
初二的我面对那浩瀚无边的题海只能用无可奈何来形容我的心情，虽然我有些不情愿，但我也不愿输在初三冲刺的起跑线上。
初二的我没有初一的那么清闲逍遥，因为我们进入严重的两极分化时期，初二也没有初三的凝重，因为我们还存有不多的天真。初二拥有自信与微笑，拥有这365天的与众不同。回望初一，我怀念那烈日下的军训，仰望初三，我