初三学生作文：我（甄选29篇）
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初三学生作文：我（甄选29篇）
下面小编给大家整理了初三学生作文：我，本文共29篇，供大家阅读参考。
篇1：初三学生作文：我
每一种花都有自己独特的美。笑面迎春的桃花，雍容华贵的牡丹，纯洁无暇的芙蓉，还有铮铮傲骨的梅花，哪一种不深入人心呢？
就拿牡丹来说吧，她总是那样美，在含苞时就展示出无限的华贵，粉红的花苞娇艳欲滴。开花时，由内而外，次第绽放，那么动人心魄，这又是一种别样的美，怎么看都不腻。
一天，爸爸送我一盆铁树，秃秃的外表，叶子像针儿似的扎手。仔细观察，里面有种淡黄色的物质，丑丑的，有点儿黏，与那些艳丽的花儿比起来，就像是把一件破旧的衣服置于一堆华丽耀眼的燕尾服中，怎么看都不招人爱。
随着时间的流逝，我渐渐地把它淡忘了，注意力还在那些美丽的花儿上。也不知哪夜，我独自一人无聊地翻着书。突然我的目光定格在窗台，再也无法移动半分。天哪！只见铁树在柔美的月光下怒放了，恬美的花瓣在月光下尽显芳华，静静地在微风中摇曳。再看看边上的花儿，都为之黯然失色，铁树那种无与伦比的纯美深深地触动了我。
我猛然有了觉悟。看任何事物都不能仅凭外表，犹如这铁树，平时不怎么起眼，但在绽放的那一刻却能使万物为之失色。我从此改变了对它的看法，也改变了我对其他一些事、物的看法。而这，原来我没懂！
篇2：初三学生作文：我
字典里有一个词叫：“虚伪”，但我从来没想过对自己也可以用虚伪来形容。我讨厌虚伪，讨厌这个词！但这是事实，无法改变。
表面对所谓的班干部嗤之以鼻，内心又是如此渴望当上班干部。总认为自己很老实很单纯，可我错了；时间会改变很多，我不再是拿着棒棒糖就很满足好像拥有了全世界的那个小男孩了。我现在可以笑的很开心的跟我讨厌的人套近乎。明明在家连洗个袜子都觉得麻烦的人，一到学校就扫这扫那，大包大揽的什么都做，摆出一副我很勤劳很乐于助人的样子，
记得刚上初中时，我没有当选班干部。是的，我沦为了“平民”。以前的同学都安慰我，我都笑着说：“又没什么，摆脱了这一大帽子，我还乐的轻松呢”，背后却是咬牙切齿，怪老师不选我，怪同学为什么是班干部，怪这班只有这么几个班干部可以当，直到后来有一同学转校，由我代替他当班干部，别的同学祝贺我，我总摆着一副臭脸说：“怎么这么倒霉，又有负担了。”心里却是乐开了花。
我真的没想到，原来我如此虚伪。
篇3：初三学生作文：我
上了初中，开始了新的生活。初中是一个新的起点，也是一个重要的阶段。于是，我怀着我那五彩缤纷的梦，开始了我初中的生活......
一天早上，我早早地来到学校，放下了书包准备交作业。我一边翻着书包一边自言自语地说：咦?我的英语字帖呢?我记得我明明放书包里了呀，怎么会没有呢?说着，我又翻了好几遍书包，结果证明：我的字帖真的放家里了
就在这时，常老师来了走进了教室，我心里想：不如我现在用常老师的手机给妈妈打电话吧，让妈妈送过来。这可真是个好主意!常老师真是我的救星!于是，聪明的我立刻跑到常老师面前，把忘带字帖的事说了一清二楚。常老师和蔼地说：打吧，下次可不能这样了!于是，我抢来常老师的手机，拨通了妈妈的电话。以后，为了我的梦想，我必须付出比别人多几倍甚至几十倍的努力，我的梦想才有可能实现。
生活中，我们经常用自己的理想与目标为自己加油，虽然目标离我们还遥不可及，但我相信，在我们的努力和汗水下，我们一定会成功!!
篇4：初三学生作文：我
时光如梭，逝水流年，初一四班变成了初三四班。“初三”着两个沉重的字眼，几乎是勤奋、熬夜、紧张、苦读、中考等词的带名词，乍进初三，最深的体会就是：一寸光阴一寸金，爱拼才会赢！
乍进初三，就已被一摞摞参考书淹没；乍进初三，就已与漫画小说绝缘；乍进初三，就已与轻松相隔十万八千里。
乍进初三时，耳畔时常听到：“已经初三了，学习去吧！”
督促中带着焦急。
成为了老客户时，耳畔时常听到：“初三了——”无奈中带着焦急。
乍进初三，每星期一次的电话督促变成了每天一次，电话的内容都是：“初三了，要抓紧学习呀！回宿舍，多看书啊！”
计划初三生活，这是一个难以下笔的计划书，因为初三是多变的，是不由自主的，而初三却有是一种由拼搏、胜利、充实、紧张、枯燥、乏味组成的另一种愉快。计划书只能在初三的路上边走边计划，边走边修改。
现在的计划是：马不停蹄，让自己穿梭在题海与书海中，让自己在文学与方程式中遨游，让自己在紧张中充实！
篇5：初三我的老师的学生作文
你是我的老师，与其他老师不同的老师。你并不教我知识，却教会我坚持;你并不教我读记，却教我坚强;你并不教我学习的方法，却教我学会如何团结一心，如何坚定勇敢。
见到你是在一个艳阳高照的下午。阳光明媚地照着，一丝丝地从树叶的缝隙间撒下;天空湛蓝得没有一点杂质，一朵朵白云悠闲地飘着;鸟儿欢快地唱着歌，鲜花上，蜜蜂为它伴舞。
你终于来了。你那挺拔的身躯一下就映入了我的眼帘。我细细地观察起你的模样来：古铜色的皮肤，透出健康与强壮。浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的明目。笔直的鼻梁，厚厚的嘴唇，给人一种不怒威的威恶。
“同学们，我姓贾，大家叫我贾教官就行了。”洪亮的声音正如你那精神的军装一般，“同学们前几天看过阅兵式吗?”“看过。”我们齐声回答。“那他们帅吗?”“帅!”“你们想不想跟他们一样帅!”“想!”“想不想?”你又放大了声音。“想!”我们的志气在几句话中不知不觉点燃了。我心里不由地奇怪起来：这教官有什么魔力，我们志气立刻被 点燃了。
接着，你就对我们开始了魔鬼训练。
“身体笔直，略向前倾;中指要紧贴裤缝;脚跟并拢，脚尖分开呈60度……”你不断地帮我们纠正动作。时间一分一秒地过去，我们都已是大汗淋漓。你的嗓子也是沙哑了。可你还是对任何人严格要求。
终于可以休息了。你亲切地与我们交谈，这时，我第一次看见了你的笑容。笑得是多么灿烂，就像那阳光，明亮，温暖。
时光飞逝，五天时间一眨眼就过去了。分别的那天终于还是来了。
所有的艰辛、痛苦都在一瞬间化为零，化成了伤心与难过，有那么一刻，我忽然很想哭，可想起了你的话语，你的教导，我忍住了泪水。在最后的时光里，同学们纷纷抱住了你，向你要手机号，QQ号。你似乎也不舍，但你此时显出了军人特有的风范，坚强地忍住了眼角的泪。
你是我的老师，特别的老师。对我没有悬河般的教导，不布置作业，却教会了我很多东西。所以，我没有理由不称你是老师!
【初三有关我的老师的学生作文】
篇6： 这就是我初三学生优秀作文
我是董筱彦，今年13岁了，到镜子前面看一下，嗯，高高的个子，长长的头发，大大的眼睛，粗粗的眉毛。没错，这就是我！我是一个起床困难户，我对被窝的依赖真是谁都阻挡不了，所以每次定闹钟我都要定好多次。早上4点半，闹钟第一次响，告诉我时间不多了，再好好睡一会儿。早上5点闹钟第二次响，告诉我还有一个小时，别睡太死了，要不然就睡过了。早上5点半，闹钟第三次响，我‘嗖’一下子坐起来，伸个懒腰，你是不是以为我要起床啦？不不不，其实我是伸个懒腰提提神，要不然真正起来的时候没劲，伸完懒腰躺下接着睡。早上5：45，闹钟第四次响，我钻进被窝里，从床头爬到床尾，扶着学习桌慢慢起来，这才是真正地起床了。我的起床四步曲，一天唱一次，若有一天不唱就会睡过头了。
我有时候很安静，有时我又像个疯丫头。
当我被书里的内容吸引住时，我就会安安静静地坐在椅子上看书，出去玩那种小事是不可能把我从书海里捞出来的。有时看地入迷，有人叫我，我都不知道，排除一切噪音，安安静静看会书。
“你这个疯丫头又去哪玩了？”这是我妈经常跟我说的一句话。说的也没错呀，我还真是个疯丫头，玩起来都忘了时间，从上午玩到天黑，那都是常事。为了玩儿，有时连饭都忘了吃，玩起来也忘了累，忘了疼。一玩就是一天的疯丫头，说的就是我。
我既是起床困难户，又是疯丫头，有时还是一个安安静静的女孩子，性格完全是选择性的。但是要知道，世界上可就一个我，无盗版的我，原产的我，不会有另一个我，再了解我的人，也没有我自己了解的准确。我是一个独一无二的人，我就是我，不一样的烟火。
篇7：初三学生作文：我的人生
我的人生有着丰富的内容，曾经历了许多第一次，几乎每一个第一次都给我留下了深刻的印象。
我第一次坐过山车的情景好惊险啊！那是暑假里的一天，父母带我去游珍珠泉公园。那儿的游乐场里，有让孩子们乘坐的过山车。当我还未坐稳时，过山车便启动。它飞快地在山谷里穿行，一会儿升腾，一会儿下降；一会儿增速，一会儿减速，仿佛是一条奔腾的游龙一样。在上面我紧握扶杆，心里惊恐极了。忽然过山车飞快地旋转起来，转的我晕头转向，转得车没有方向。好不容易，它停下来了，似乎喘着粗气，而我惊吓过度，大倒胃口。至今回想起来还有点后怕呀!
我第一次失败的感觉好伤心啊！那是三年级时，我参加了书人英语学习班。在一次竞赛中，我细心做题，认真检查，满以为自己能名列前茅。可是事与愿违，我只得了七十九分，勉勉强强获得三等奖。当时我泪如泉涌，痛苦不已，几乎不能接受这个现实。经过爸爸妈妈的反复劝慰，我的心才平静下来。现在回想起来，那时的我好稚嫩啊！
回忆过去，第一次也许是一首使人震惊的歌，也许是一首使人忧伤的歌。无论是什么歌，它们都记载着我人生的部分内容，将终生难忘。
篇8：初三学生作文：我的人生
每个人来到地球上，在地球的时间总会有限制。就像奥特曼来到地球不能超过3分钟。我们呢？
还好些，有的人几十年，有的人一百多年。
按一般情况来说，不出意外情况，可以活个六七十，七八十，八九十甚至一百多。
这几十年的时间里，有什么事情可做？
我们来到地球干吗呢？我们为什么而活？我们活着的意义是什么？
我认为：人们刚诞生的时候，只是会打猎，用天然火来吃饭。那时人们并不知道活着干吗？活着并没有意义。
随着几十万年的变化，人们开始增多，出现了封建社会。
到了近代，我们有了先进的高科技，但是人们那贪婪的心，争夺地盘，世界大战一次接一次。
众多英雄接连死亡。这时，我明白人生的意义：对社会、家庭等等的贡献，也就是人生的意义。
篇9：初三学生作文：我的人生
不怕伤，不怕累，不怕困难，勇往直前。这几句话诠释了我的妈妈。
我的妈妈，是一个平凡的女人。但她有一段不平凡的生命历程。7岁那年，她失去了妈妈，和她的爸爸。哥哥一起生活。她才7岁却像一个大人一样，在随后的几十年里，她跌跌撞撞的长大，她的苦，她的难，有谁知道，有谁可以说。在那几年里有多少困难，又有多少人要害他，又有谁知道！
妈妈在我眼里是一个善良的人，其实不光是在我眼里，还在认识他的人眼里。妈妈喜欢小动物，在我小的时候，我家养过很多的小狗，有一条叫大黄的狗狗，她是妈妈曾马路上捡回来的，捡回来时大黄度短一条前腿，也正是因为他断了一条腿，所以没人要他，而妈妈却傻的捡了回来，还帮他包扎好了腿，精心的照顾她。
2年前，妈妈出了车祸，磕伤了腿，在家休养了不到两个星期，就要回去上班，我对妈妈说：“腿还没好啊，去干什么呀！”妈妈却说﹕“那也不能缺工啊。〞妈妈，你真的很傻啊！就算你这样，他们会感激你吗
妈妈，虽然你不是什么英雄，但是你是我心中的超人，有你的每一天都很快乐，都很充实。虽然我也会惹你生气，但妈妈我是爱你的！
送给我亲爱的妈妈
篇10：初三学生作文：我的人生
在每个人的人生经历中都有很多种母爱，妈妈就像花朵，我就像小草，妈妈时时刻刻对我的爱，正如春雨绵绵，不断滋润着我幼小的心田。
有一次，天气晴朗、阳光明媚的早晨，我刚放学走到一半，没走出校园，天气就像娃娃脸说变就变，突然下起了一场倾盆大雨，我朦胧的背影在大雨中，狂风大作的天气不停的折磨我，我躲在角落瑟瑟发抖我孤单的身影在大雨中渐渐消失，这时一个熟悉的声音在我耳边传过，回过神来一看！哎呀是“妈妈！”妈妈向我这边跑来，脱下外套，用外套包住我，把雨伞撑在我头顶，她不顾寒冷，把我送回了家。这就是母爱，这种母爱比山还高，比水还深，比蜜还甜！
还有一次我和妈妈下去小区玩，我和同学比赛打乒乓球，打着打着，我优势在上，我正得意洋洋的时候，他并没有垂头丧气，而是拾起自己的信心，他又跟我比了一场，这一场比赛，我很轻蔑他，比赛开始了，我把乒乓球向上一扔，在打过去，乒乓球一直来来回回，这时，他一用力，打向了我的头，这时妈妈正好看见了，她跑过来，把我扑在了地上，球才没有打到我。这就是关爱！
这就是我的花朵妈妈。“谁言寸草心，报得三春晖。”
篇11：初三学生作文：我的人生
我曾一度向往直线，老是做着“平步青云”之类的美梦。可现实，却往往把我的美梦粉碎。
后来，我渐渐明白：曲线，无处不在，还比直线更富魅力。
我们无法选择人生的曲直，但却可以选择对待人生的态度。古往今来，有多少王侯将相养尊处优，结果导致了王朝的覆灭；然而，那些处于基层的劳动人民，在他们的鞭策下一次一次地造反。
新东方的创造者俞敏洪，今天看来顺风顺水，如日中天，可当初高考三次落榜，北大毕业后想前往美国留学，经过三年半的努力，最终因美国对中国紧缩留学政策而申请失败，这让他刻骨铭心，之后在北大当老师，又因记过处分而不得不离开，这样的经历不可谓不曲折坎坷，一波三折的曲线人生中，俞敏洪认清自我，把握转机，才拥有了现在国内最著名的培训机构。高考虽名落孙山，但分数不断上升，让他看清了自己的优势和劣势；明确自己想要的人生，走出了人生的曲线，转向平坦的大路。
人，能在曲线中认清自己，找到自己擅长的领域，走向人生的高峰不得不说是一种幸运，人生徘徊于山重水复疑无路的迷茫中，若有他人相助，自己把握转机，同样能在曲线后铸就辉煌。
篇12：初三学生作文：我的人生
是谁，在那晨曦中像拔地而起的春笋；是谁，在那烈日炎炎下挥洒着汗水；是谁，在那满天星斗下还在奋笔疾书？
初三，这个既熟悉又陌生的词，已经成了我们的代名词。在这个竞争激烈的年代里，我们不得不学会靠自己。我们已经长大了，有些事，必须要去独自承受。谁忍心看父母多添银丝？
初三，这个人生的第一个转折点，我们一定要好好把握。有人说：“初三是一个人一生中最最难忘的阶段。”不管是人、是物、还是事，凡是在初三的点点滴滴，都会被牢牢地埋藏在心底。在这个阶段里，不管是苦、还是甜，有朝一日，当你回想起来，都散发着幸福的味道。若干年后，当你无意间翻开相片，你会发现，那一张张笑脸，依旧是那样的`亲切，一切的一切，都仿佛就在昨天。
初三，我的第一个人生转折点，我一定会好好的把握，就算再苦再累，我都要去体会。
曾几何时，我仰望天空，期待着今天的到来，而今，他已与我同行，周围是迷迭香的气息。这样的青春年华，这样的初三，我有什么理由不好好珍惜？
篇13：初三学生作文：我的人生
时间很匆忙。不知不觉，初中第一天的生活已经过去了。我们即将进入初中的第二天，开始新的生活。
在这个月的第一天，我们既有烦恼也有快乐，既有成功也有失败。初中第一天的生活丰富多彩。我记得当我们第一次进入初中的第一天，我们带着一颗好奇和恐惧的心进入了初中的第一天，开始了我的新生活。然而，我发现初中的第一天并不像我想象的那么可怕和新奇。进入初中后，我一个接一个地通过了几次考试。虽然结果不是很令人满意，但我的父母总是鼓励我，老师也非常重视我的失败。我也决心努力学习，争取在下次考试中取得理想的成绩。我花了一些时间来熟悉我的同学、班级成员和老师。我们都在为新班级而战，但我们永远不会回到童年。当我们在小学的时候，我们以为我们只是孩子，但是突然间我们长大了。我们不再是孩子，我们已经长大了。初中生活也将成为过去，所以我们应该珍惜现在美好的生活。立足现在，面向未来。
不管过去是成功还是失败，幸福还是痛苦，我决定珍惜现在的美好生活。我不想在初中毕业后发现自己的遗憾，也不想后悔没有珍惜它。因此，我一定会学会珍惜现在的每一天，珍惜现在的美好生活。让我们珍惜现在，面向未来！
篇14：初三学生作文：我的人生
我是一个双面人，我每天有着“面具”一般的生活。
当我带上“安静”的面具时，我就会一个人安安静静地捧起一本书，独自坐在椅子上，爸爸妈妈说那时我乖得像只小猫。突然，一本书划过一条优美的弧线，不偏不倚正好落在我的头顶，啪的一声又掉在地上，我并没有生气地追杀那个罪魁祸首——我弟。只是默默的捡起书，放到桌上，再一次沉浸在书的海洋里。
当我带上“吃货”的面具时，我就会大吃特吃，我的肚子就像无底洞一样，怎样吃都吃不够。妈妈说再吃，你就变胖了！我说：“不怕不怕，我是怎么都吃不胖的。”当然，吃多了的后果是惨痛的。有一次，我吃了一碗很辣很辣的水煮鱼，第二天，我扁桃体就发炎了，打了三天针，唉，全都是怪我太贪吃了！
当我带上了“火爆”的面具时，我的脾气就上来了。有一次，我弟不小心把我的书包用笔涂划了，我非常生气，怒不可遏就去追他、打他。十分钟后，才消了气。唉，我的爆脾气也该改改了。
我的生活面具太多太多，每天戴着它们，让我尝遍了生活的酸甜苦辣，喜怒哀乐……
篇15：初三学生作文：我的人生
我很庆幸在我的学生生涯有这么一群至亲至密的好朋友陪伴着我成长。
记忆里无论何时都仍然会存留着好朋友在夕阳下与我一同在操场上挥洒汗水，为班级荣誉争光，其他同学鼓劲加油的呐喊。我觉得，那是永远都让人记忆犹新的时刻。
我一直认为，关于青春的回忆，从来都不是从别的地方看来的，而是在你走过这段人生旅途的时候，那些真实发生过，埋藏在你记忆里的东西。大多数人的青春都只是普普通通，但回想起来，却感觉连不好的回忆都在闪闪发光。
朋友会在我失意难过时给我安慰，会鼓励我继续努力，互相加油。也会给我提出真诚的建议和意见。这些都是难能可贵的回忆。
有时候会想，如果没有他们，我们的人生道路会不会很遗憾，会缺少气息，甚至会觉得自己生活的圈子很狭隘。
那些始终陪伴在我们身边的朋友，其实就是我们人生路上的陪跑员。从而让我们更好地到达我们的人生目标。
篇16：初三学生作文：我的人生
大家都应该听过“人生如戏”这句词吧。确实，人生犹如一部电影，人来人往，来匆匆去匆匆，周围的人不断替换着。
我很幸运，拥有了人世间最珍贵、最好的。
虽然我的父母没让我住上豪华的别墅、虽然没让我坐上上亿的豪车，但是也没让我浪迹街头。我的父母非常懂我并且很尊敬我的意见和想法，也没有人们所说的什么代沟。能在做错时包容我，不高兴时开导我，耐心教导我怎么去做人的父母是我一生中最珍惜的人。我还有一个弟弟，比我小三岁，但是身高跟我差不多，经常像哥哥一样无微不至的照顾我、保护我。
着名歌星周华健唱的《朋友》这首歌会让人更加清楚朋友的重要性。我有很多朋友，当然真假朋友我还是可以识分的，所以我不需要数量、要质量。我要感谢有那么几个一直陪着我。交朋友就得真挚、仗义，有事一起扛、有福一起享。
我很幸福，拥有这么多。如果让我再从头活一次，我依然会选择这样度过。我庆幸我遇到了人生道路中最美好的风景，我想继续停留在这。
青春无悔，
人生不恢
你若珍惜
我会奉陪~
时光你不要夺走我现在拥有的一切，我还没有好好珍惜。病魔你别掠夺我现在拥有的一切，我还没有好好感谢。身在福中不知福，我不想当这样的人，人之所以感到幸福，是因为对拥有的感到了知足。珍惜你周围的人，感谢在乎你的人。
篇17：初三学生作文：我的人生
在这十几年里，全家给了我关怀；同学、老师给了我友情、帮助。这就是幸福。我知道，当自己盼星星，盼月亮似的盼来了，双休日，假期。那时，我是幸福的。我知道，当自己挽着知心朋友的手时，一起说说笑笑，谈谈自己的心事。那时，我是幸福的。我知道，当我随风在广阔的的田野上，吹着风，尽情的呼吸，尽情歌唱时，我是幸福的。当我依偎在妈妈的怀抱中，尽情撒娇，那时，我更是幸福的。
望着镜子里的自己，洋溢着幸福——眼中映着幸福，嘴上挂着幸福，脸上贴着幸福……
“幸福，”这两个字，看似简单，听起来深奥、有哲理，但却如此这般简单。它无时无刻的在你身边，只要你自己愿意去拥有它。
做一个幸福人，就如此简单。每一个人都去为自己争取幸福，世界就到处是幸福。我是一个——幸福人！
篇18：初三学生作文：我的人生
有人说：“人生如戏，真善美、假恶丑一幕幕地去演。落幕时 正面人物可能赢得喝彩，反面角色注定留下骂名。 更多的人则认为人生是一本书，悲欢离合都写在里面。真读懂 了便会以平常心善待百年；似懂非懂便舍不得放下，总在寻找‘黄金 屋’‘颜如玉’‘千盅粟’；硬是搞不醒豁（方言：明白）的就觉得 毫无意思，读不读一样过了。”
而我则说人生如梦，白云苍狗变幻莫测，富贫贵贱飘浮不定， 苦乐逆顺难以捉摸。待到真正醒来时，人生也就到了终点站了。 人生如梦，淡淡漠漠。这原本是一场美梦 ，这是一个似觉真实 其实虚拟的世界。你疑迟了，你在不知不觉中梦到了自己渴望而不可 及的美。人生如梦，慢慢长长。这场梦为何如此漫长，不经意之间， 梦中的一切便得是那样美好。可这样美好的梦境一被打断，就好比人 的手脚，断了不能再接上，即使接上，也不再是原来的那样了。我不 曾经历，只在冥冥中参透过人生的秘密，在无形中悟透过梦的真理。
人生＝时间，时间＝人生，随时间放开手吧！做一个曾经经历过世间 困苦的人吧～！
当你在一次醒来是已淡忘了那不真实的世界，留下的只有岁月的 痕迹……
篇19：初三学生作文：我的人生
每个人都有属于自己的人生，或有趣，或快乐，或悲惨，或平淡，但是我的人生却是不幸的，从出生到现在，我经历过许许多多各种各样的事，有好的，也有坏的，它们的比例是1：9，唉，为什么我这么衰！已经无法诉说太多事，只能借这篇文章把一些倾诉一下。
每次拜托别人做事总是由于各种理由的而没有办成，没有一次成功的！！！还被别人骗了600多块钱。
出生到现在钱不知道无缘无故的消失了几千了；八九岁了时候，别人墙上插的玻璃用来防盗的，眼睛没看见，手就这样插上去了，流了好多血；十岁的时候，一时兴起，觉得好玩，就学人家“倒走”，结果踩到沟里，里面居然有玻璃，又流了好多血；十一二岁的时候，还是因为好玩，把山上砍的竹子用菜刀切成一圈一圈的，结果不小心切到了手，还是流了好多血……
如今，身体又得了一身的病，胆汁反流性胃炎、十二指肠球部溃疡，吃了很多很多的药都没有效果，骨骼上又得了不知道什么病，用力过度就好痛，还有跑步跑完以后肌肉又好痛……太多太多了。
为什么上天要这样对待我，不是对所有人公平的吗，我已经被折磨的千疮百孔了，谁来救救我！
篇20：初三学生作文：我的人生
我是个活泼开朗的女生，上课认真，发言积极，可谁曾想过在自豪的背后，曾发生过一件改变我一生的事……
那是一个阳光明媚的早上，我已经是由三年级变为四年级的学生，心中别提有多么开心，多么自豪。第一节是数学课，是一位新的数学老师——汪老师教的。我虽不太了解他，但他那幽默的语气吸引了全班的同学。
“下面我们来对口算。”汪老师用那洪亮的声音对我们说。全班寂静无声，只能听见那翻书“刷刷刷”的声音。汪老师环顾四周，说：“徐洁，你来报！”我愣了一下，心想：“我口算题老是算错，汪老师竟然请了我？看样子这次是难以逃脱错题的魔爪了！
我紧张地站了起来，深吸一口气，用比较轻的声音报了起来：“27,30,18,55,21,8……”
“响一点儿！”汪老师对我说。“42,74,65……”我的声音逐渐变得越来越响，越来越自信，竟一题都没错地报完了所有题目。
“请坐。”
我信心十足地坐下，直到现在，我都不相信，口算一题都没错。
从此，我上课发言便越来越积极，但也会深思熟虑，三思而后行，不管对错都敢于尝试。
经过了这样的事，我才是真正在成长！
篇21：初三学生作文：我的母亲
我的母亲长着乌黑的头发，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，樱桃小嘴，爱穿红衣服。
我的母亲对我的学习分外严酷有一回教员给我们发测验卷，教员念到我的名字时我飞快地跑已往，接过试卷一看才考了79分，心想：回家一定要挨打。下学了回家路途上，我的腿像绑了两颗岩石似的慢吞吞地走回了家，到了家母亲彷佛看破了我的心思，说：“试卷发了吗?”我说：“发了。”，“考多少?”母亲说，“79分”，我徐徐吞吞地说，把试卷拿给母亲看看，我把试卷拿给母亲看，母亲脸上脸色立即晴转多云说：“你看你把11+9的11看成了19，本应该即是20，你写的即是28，这一题就一分，如果这一题你能做对就能考80了，拿往改10遍。”我改完给母亲看，她脸上显露了笑容。
我爱我的母亲，固然她没打我，可是她怪我了，我晓得她是为我好，我一定要好好学习，长大了报答她的养育之恩。
篇22：初三学生我的妈妈作文
初三学生我的妈妈作文
我的妈妈有着高高的个子，一身中国人独有的黄皮肤，长得不胖也不瘦，有一头乌黑的长发，最近妈妈跟时髦弄了个卷发。妈妈弯弯的眉毛下面有一双大大的眼睛，我可以她从眼睛里看出一丝智慧的光芒。她有着高挺的鼻梁，红红的嘴唇，我的妈妈虽然说不上沉鱼落雁，闭月羞花，但我认为她是世界上最美的妈妈。
其实我的妈妈对我的学习和生活要求都十分严格，但同时她又非常得爱我。妈妈是个持家的人，省吃俭用，精打细算，但是在我的学习上面花钱从来不吝啬，她为的就是我能够全面发展，不仅要兼顾学习，同时还要学习一点才艺，毕竟中国有句老话说得好：技多不压身。妈妈给我报了一个书法培训班，让我练习毛笔字，她说静下心来写毛笔字能够陶冶情操，培养耐心，修身养性，能让我在学习中那颗浮躁的心逐渐平静下来。总之，益处颇多。
因为刚开始接触毛笔字，我学起来有点吃力，毕竟握惯了钢笔一类的笔，拿起毛笔来还真有点不习惯。上了一个月的书法课才逐渐习惯下来，毛笔也渐渐有了进步。
有一次，我在房间练习毛笔字，写了一张成品之后，我心里非常开心，对自己的字颇为得意。于是，我把它拿给妈妈看。妈妈看了看毛笔字，看了看得意的我，严肃的跟我说:好看吗?你觉得很好看吗?再写一张。于是，妈妈把我的毛笔字给撕成了碎片。我心里也有点不舒服，但是迫于无奈又重新写了一张，拿给妈妈看，妈妈看了两眼，对我说:还是没写好!再去写一张，慢点来!我心里一肚子气，回到房间，为了让妈妈满意，这次我小心翼翼，慢悠悠地写了一张成品。再一次拿给妈妈看的时候，妈妈说：还行，比之前有点进步。以后你不能这么得意忘形了，书法是用来静心养性的，你要好好努力。
妈妈对我的学习非常重视，只要我有一点点不认真，她都会批评我，正是有了妈妈一次次的批评与教导，我的学习才会有一次次的`进步。妈妈是我成长路上的导师，帮助我在各方面都养成好习惯。
每当我遇到什么不顺心的事，妈妈都会在一旁做一个倾听者，静静听我倾诉，她像一个知心朋友一样，会帮我排忧解难，解开心结;如果在学习上有什么困难，妈妈都会第一时间帮我解决，她会用自己的智慧帮我解决难题，所以，妈妈又是我学习上的好帮手。
妈妈对我的爱，是无人能比的。她对外人总是笑呵呵的，从不跟别人发脾气，但对我，却总是发脾气。妈妈非常严厉，但我知道，妈妈这是爱我。
都说父母是人生当中的第一任老师。我想，妈妈大概是我的人生中第一个作文老师了。记得我第一次写作文的时候，我认为写作文是一件非常困难的事情，缺少素材的我实在是不知道从何下笔。妈妈看到我一副愁眉苦脸的样子，于是决定告诉我帮如何写作文。
妈妈带我走出家门，来到公园里，置身于大自然中，闭上眼睛，细细感受大自然的声音;用眼睛观察周围的人和事，它们分别有什么特点，她让我将自己的所见，所闻，所想一一详细地写出来。妈妈还带我去动物园观察动物，让我了解动物的生活习性和特点，然后将它们记录下来，以便于以后写作文。每隔两个月，妈妈还会带我到外面去玩，让我看看外面的世界是怎样的，我就能够多一些写作的灵感。妈妈为了买了许多课外书，名著之类的书籍，她告诉我:读书破万，卷下笔如有神。就这样，我从一个不会写作文的人变得提笔就写，文思泉涌，灵感像洪水一样滔滔不绝。这都应该感谢我的妈妈，是她的功劳，才有了现在的我。
每当我写完，妈妈都是我的第一个读者，读完之后，她还不忘夸我几句，给我自信心。就算我有些语句写错了，妈妈也不会怪我，而是心平气和地告诉我:如果把这句话这样写就更好了。我听了之后总会笑笑，然后把错误改正过来，牢记这个错误，保证下次不再犯。
我的写作文之路多亏了妈妈对我的赏识和认可，我才能勇敢地走出第一步。
可能你们不知道，妈妈还有另外一面，她十分爱护小动物，而且心地善良。
我记得小时候有一次，妈妈接我放学回家，过马路的时候，妈妈突然放开我的手，原来妈妈是为了就一只小猫咪，幸亏当时马路上没有车。妈妈笑了笑，跟说：动物是人类的朋友，我们要爱护小动物。
这就是我的妈妈，我爱我的妈妈!
篇23：我的家乡初三学生作文
我的家乡初三学生作文
我的家乡非常羡丽，那里的山美、水美、一切都美。变化真是日新月异，气象万千。
院子里的.树十分漂亮，一棵棵、一排排环绕在大山爷爷的身旁，每年都有新的树苗来到。每棵树每天都在扭动着自己的腰肢，让自己精神起来。
每天清晨走出大门，来到院子里，我都要深吸一口气，放平心态，让自己这一天过得快乐无比，精神饱满，空气真是清新极了！
站在平台上，向四周放眼望去，看到一望无际的田野，像一块绿地毯铺在地面上，美丽极了！看见了农民伯伯在勤劳地栽种蔬菜、粮食作物，这让我不禁想起了一句名言：一分耕耘，一分收获。是呀！现在的蔬菜已经成熟了，像一个个开放的烟花；一个个玉米棒子似家乡的变化真大，祖国的发展也真快，我真喜爱我的家乡！
燃烧的火炬；一车车萝卜堆起来像小山一样
在不远的地方，有一个大沙场，这里正在建设沪蓉西高速公路和宜万铁路，以后还要把公路修到老家的门口，这样我回老家就方便多了。随着机器的轰鸣声，家乡修起了一栋栋漂亮舒服的平房，家乡的人们也开始富裕了，奔向了幸福的小康之路。
篇24：初三学生作文：我是90后
依然记得在那五星红旗下，一年级的我笔直地站立在太阳下，让高年级大姐姐为我挂上红领巾，我虔诚地举起稚嫩的小手，向那五星红旗敬了第一个队礼，小小的心灵便明白：我是一个少先队员了！
二零零八年五月十二日，一场突如其来的地震毁灭了四川小朋友的家，美丽的四川汶川县顿时化为一片废墟，无数的人们遇难。
地震过后的某一天，我拿着好不容易攒齐的五十元零花钱，去商店买回那个布娃娃。一想到我梦寐以求的可爱布娃娃就要到手了，我不禁一下子笑逐颜开，仿佛已经把布娃娃抱在怀中了，觉得手中的零碎的硬币更加沉甸甸的了。
我揣着五十元钱，一蹦一跳地跑向商店，口袋中的硬币“哗啦哗啦”地作响。
我一边飞奔，一边左顾右盼。咦，那里有一个好大的箱子，它是什么？我耐不住好奇心，便过去凑了凑热闹。走近箱子，我一看：原来是一个爱心型的捐款箱！箱子上写着：地震破坏了我们的家园，我失去了爸爸妈妈，帮帮我，帮帮我！下面画了一个孤苦伶仃、在流泪的小女孩。她看上去灰头土脸，目光空洞洞地盯着那片废墟，眼里满是悲伤、无助。看了一会儿，我正想离开，但那画上可怜巴巴的小女孩，让我于心不忍。这时我的脑海中浮现出了一幅幅让人心痛的场景：在一片废墟前，失去亲人和家园的人们跪在那里，撕心裂肺地哭喊着，眼泪都流干了，嗓子都哭哑了，泣不成声。人们流浪四方，无所依靠，曾经美好幸福的生活没有了，只剩下一片乱石残垣，一具具尸体……
想着想着，我的眼前模糊了，渐渐朦胧起来。我身上还有五十元钱，可是，这钱可是我好不容易辛辛苦苦积蓄下来的零花钱呀！况且，我在学校、社区已经捐过不少钱了。不过四川的人们遭受了那么大的伤害，他们是多么可怜呀！可是，如果把我仅有的五十元钱捐献给灾区，我朝思暮想的布娃娃就会失去了！我左右为难，前后矛盾。这时我一低头，看见了胸前飘拂的红领布：我是一名少先队员！我要为祖国出份力量！我的意念更加坚定了，毫不犹豫地掏出那些钱塞进了捐款箱。虽然我没得到心仪的布娃娃，但是我的心中感到十分宽慰和快乐。
我是90后的红领巾！佩戴红领巾不只是一种仪式，是一种承诺，一种责任，我们要做一个真正的少先队员！
篇25：初三学生作文：我是90后
清冷的小道上，我放慢了脚步，凝视着这壁画，这是什么意思呢？几个手印紧拼在了一块儿，上方有一光明的象征――红似火的太阳，这不会是太阳花吧？可又缺少茎，叶呀？这是……“喂，你在干什么呢？很晚了，不怕迟到吗？”噢，同学打断了我的思绪。 这是90后的丰富联想力。 哎，又是信息课，反反复复听那信息老师讲了几节课的东西，这回又要“钓大鱼”喽！果真，过不了几分钟，眼皮开始奋战，再说又是下午，经过一中午的作业战斗，难免也会打打磕睡，钓钓鱼的嘛！突然，只听信息老师音调拉高，头突然从支持的手臂上垂了下来，“咚”，磕在了桌上，“痛死姑奶奶我啦！”我小声嘀咕着，不行不行，要精神点，随手掏出泡泡糖放入嘴中嚼起来，两眼瞪着天花板，大大吹上一口气，一个雪白的大泡泡进出于口。不妙，说时迟那时快，我犹如会齐天大圣的变幻术，瞬时竟让泡泡消失了，“呼”我长吁一口气。 这是90后的“随心所欲”。 人家说：“头发短了，烦恼就会少。”变个发型变个心情嘛！我充满好奇心跑去剪头发，眼睛一睁一闭，时间就过去了。“妈呀！我明明说剪短些，不是剪短发啊！天啊！我的头发……”经过了几天的抱怨，到了上学的日子，同学一见我就忍俊不禁，有的说我西瓜头，有的说我蘑菇头，还有的说我锅盖头……我的形象就这么被那个理发师毁啦！ 这是90后的尴尬。 眼见中考越来越近，不过一年的时间，而我的心却不在学习上，总是分心，我努力提醒自己――如果想保送入重点班就必须认真，靠自己那点小聪明，就等着回家耕田吧！唉！经过了几个星期，现在的我虽然进入状态了，但还会时不时发呆，烦恼这儿烦恼那儿，跟管事婆一样，真烦啊…… 这是90后的担心。 我是90后，如今正值花样年华，因为年轻，青春的我们有满天星斗下细数繁星的闲情逸致，有指点江山，激昂文字的壮志豪情，这一切都足以让在尘世中举步艰难的人们羡慕不已，与他们相比，我们少了分无可奈何的身不由己，多了分纯真浪漫的青春激情。尽管在成长的路上，有些不快，阳光不是常常都在的，但我仍庆幸，在成长的过程中经过这么多磨练。我是90后，青春的日子在我前头，也在我的后头，我不会为曾经走过的路后悔，更不会让眼前的日子白白虚度的！
篇26：假如初三学生作文
假如初三学生作文
小时候父母经常带我回老家。我爱老家那葱葱油油的稻田，青瓷红瓦的古朴老房和我那饱经风霜却对我爱意依旧的姥姥。我每次在回老家的路上都在想：“假如我回到家第一眼看到的人是姥姥，多好。”
或许是老天爷怜爱我这个天真的孩子，我的愿望每每都能实现。姥姥每次知道我们要回来，都会与我们不约而同的在门口相见。
我刚下车便见姥姥拄着拐杖，缓缓走下门前的台阶向我走来。她行走时像一尊反映着千年岁月的古铜像，头发被风卷起，天空里顿时像下起皑皑白雪。我飞扑进姥姥的怀里，姥姥抱住我用她那竹竿似的充满襞皱的手指，轻抚着我的脑袋，我只觉得好痒，好舒服。我抬起头望着她那古铜色的面庞，奶奶地叫了声“姥姥”，她便笑着答应了声“哎，这是思锐吧，又长高了啊！”她对着我说，我又裂开嘴对着她傻笑。
晚饭过后，姥姥牵着我的手说，走吧，咱俩去散散步，我便屁颠屁颠地跟着她出去。
路上，笼罩在我们头顶的是一张无边的夜网，四周也如涂了黑漆一般，我连路都看不清，一步一个踉跄。姥姥虽然没说话，但她把我的手握得更紧了。突然，我发觉姥姥的面庞泛起点点亮光，定眼一看，原来是萤火虫！过了一阵，我发现四周的草坪里、田野里飞满了金黄色的萤火虫。它们围绕在我与姥姥身边，一扫先前的黑暗。仿佛我们身处的不是田野，而是天堂。
姥姥停下身来，伸出手往前一抓，再将手伸到我面前摊开。我一瞧，哇！好闪好亮的萤火虫啊，姥姥和蔼地问我“好看吗？”我急忙点头说：“好看，姥姥，我们把它带回去养着吧。”可是，紧接着姥姥就让它飞走了。她对我说：“任何生命都是可贵的，我们要珍惜和尊重每一条生命。”我却不吃姥姥这一套，噘起嘴来向姥姥表示抗议。虽然那夜我与姥姥的'散步是这样的结尾，我依然将她当作我与姥姥最美好、最深切的回忆。从那以后，我不再听过这样的话语，也没再见过那么亮的萤火虫了。假如姥姥能带我散一次步，再能见着那萤火虫能有多好。
由于学业的负担越来越重，我回老家的次数也越来越少了。渐渐的，我长大了，姥姥也愈来愈老了。当我再回老家时，姥姥坐在房门前眼神黯淡。我像小时候一样向她打招呼，她却疑惑的望着我问：“这是哪个哟？”我心底一痛，小时候如此疼爱我的姥姥如今已渐渐忘了我。到底是我长得太快还是姥姥已垂垂欲老？
上初中后，我老家的老房子被推翻，重新建上了涂白漆有两层的新房，我们作为孙辈、曾孙辈自然要回去看看。
去年过年时我就随父母再一次回到了老家。看着我们家的新房，众人都纷纷夸赞，说这比原来的老房子气派多了，独有姥姥暗自在房檐下闭目养神，一言不发，我走到姥姥面前已比她整整高了半截身子。我亲切的叫她“姥姥”，试图找回童年时的快乐，可姥姥却没有应我一声，我只得无奈地离开。可不想，这竟是我与姥姥生前的最后一面。
新年过后，我与父母将要启程回长沙，我没见到姥姥就和她做了永远的诀别。
就在这个星期老家传来噩耗，姥姥去世了。我推掉了补习课与父母匆匆赶回老家。到家时见到的却是一张苍白、僵硬、毫无生气的脸。她的嘴角左侧还有一块黑斑，这是姥姥的遗容。这时，我终于领悟到姥姥对我说过的“珍惜生命”的含义。
老家的新房建起来了，而我童年中的姥姥却一去不复返了。假如，姥姥能够再醒过来，我愿与她交换一下位置，与她一起去寻找黑夜里的萤火虫。
篇27：初三学生作文
记忆的长河中，一个个浪花不断涌动，又渐渐远去，最终消失在长河的尽头。但不知为什么，有一件事却像一朵浪花，总在我眼前挥之不去，它让我惭愧，令我成长。
发生那件事时，我才六岁。那天午饭后，我和爷爷上楼去午休。不一会儿爷爷睡着了，我却没有睡，因为我一直惦记着那匹爷爷从外地带回来的唐三彩马。那匹马神态逼真，活灵活现，是爷爷心爱的宝贝，从不让别人碰。现在，爷爷睡着了，这真是千载难逢的好机会!
我蹑手蹑脚地搬来椅子，悄无声息地站上去，小心翼翼地从博古架上拿起唐三彩马，再慢慢地从椅子上下来，坐到了地板上，开心地玩起来。
玩了一会儿，我想把马儿悄悄地放回原处，这样爷爷就不会知道了。正想攀上椅子，谁知自己太紧张了，脚底下一滑，摔在了地上。虽然我紧紧地抱住马儿，但它还是没能幸免于难――尾巴断了。爷爷被这突如其来的响声弄醒了，走了过来，见了此番情景，脸上立刻“由晴转阴”，甚至有“打雷”的迹象!
虽然最终忍住没有打我，但我却清楚地看见了爷爷眼中的痛惜和失落。要知道，这可是爷爷心目中的无价之宝呀!我把马的尾巴弄碎了，怎么对得起爷爷呢?这时，好像有许多人在耳边指责我一样，让我汗颜，令我惭愧。有了这次惨痛的教训，从那以后，凡是遇到贵重的东西，我都坚决不碰一下。
不知怎地，此时此刻，我不由想起了另一件令我惭愧的事情。
前些日子，我去南通参加了书法夏令营。在第二天到如东洋口港玩时，在一个旅游商店，我花十元钱买了一个用贝壳、海螺做成的小老虎，准备送给妈妈。我用一个袋子包好小老虎，放在了背包的最上层，以防被压坏。
到家后，我拿出了小老虎，想给妈妈一个惊喜时，却发现小老虎早已散得七零八落，惨不忍睹。原来，在旅途中，由于路途颠簸，那只可怜的小老虎早已被挤压散架了，更何况它是用胶粘的呢，本身就不怎么牢固。
好在妈妈并没有批评我，反而感动于我给她买礼物的这份心意。我心里却很内疚、惭愧。因为，我在给妈妈选礼物时，只是粗略大致地看了看，没有考虑到保存的困难，让自己的礼物“泡汤”了，真后悔呀!看来以后买东西时，不仅要有送礼的这份心，还要有仔细的观察力才行呢!
记得在四年级的期末测试中，因为粗心马虎，我的语文成绩不太理想。回家后，家长帮我分析了原因，虽然没有狠狠地批评我，但是我心里仍然很惭愧，同时让我明白了做任何事情都要仔细认真的道理。
惭愧令我成长，惭愧使我进步!它将是我成长过程中一个个不可或缺的阶梯，让我向着一个个更高的目标迈进!
篇28：初三学生作文
寒冰已化，春红未到，二月的空气中，凉丝阵阵。便是坐在教室中，还禁不住拢了拢衣服。课上久了，便有些乏了，思绪也乱乱地飞走。
假如此刻，若驰骋于原野，则怎样一番景象。莫不是一片浅浅的绿色纸张，横卧斜披着几道道灰黑相间的沟壑。却又有一股生的气息，在默默酝酿着，虽为着于眼前，磅礴气势却见于心中。
悲壮或如欢快，种种情绪如精灵舞动，在那原野的天地之中。任我思绪奔驰。一种未名的声音在沙沙作响，是双脚踩在松软的泥土上，一深一浅的脚印，可不是跳动的音符么？呀！泥土，你何时化作一架钢琴，让我用生命演奏那天地之韵。禁不住，掬一捧于眼前，可不是一道道芬芳，更伴有青春，生命的气息。一切尽在泥土中。
何时，我深深沉醉于泥土。想要和它融为一体，褪去肉体凡胎，化春风朝露，了却一切俗念……
泥土，她是我的根，我生由她来，便死由她去，落叶终归根。但我怎可匆匆来世一遭，无言心在共鸣。泥土，她好似我的母亲一般，她也是众生的母亲。她在诉说着，她说亿万年时光的沉淀造就了她，她又用万载的光阴造就了大地生机。一切大起大落如沧海桑田，转眼即逝，但历史却让某些生命永恒。那些为了梦想而舞动的精灵是最美的。他们的躯体融化进泥土的怀抱，精神却俯瞰大地…
泥土，我钟情于她，也要深深地讴歌她，我愿化作一捧泥土，深深埋进大地的心房花圃，支撑起这一方天地。
猛地坐正了身子，我看见窗外的泥土在晶晶闪烁，是对我笑吗……
篇29：初三学生作文
今天，我们家来了一位“小客人”，是一只可爱的小刺猬。这只小刺猬是好公在乡下抓到的，它在我家非常受欢迎。
以前，我没见过刺猬，只知道它浑身长着刺，喜欢吃瓜，乡下人叫它“偷瓜畜”。今天，我终于见识了它的“庐山真面目”。远远看去，它像一只大老鼠，身体圆鼓鼓的，像个浅褐色的刺球。走近一看，它全身披着刺铠甲，绿豆粒般大小的眼睛圆圆的，明亮而有神，鼻子小小的，嘴巴尖尖的，身后还藏着约2厘米长的小尾巴，不细看还真不容易发现。
我们围在一起看着它，它很不好意思，蹲在角落里一动不动。好公跟我说：“如果小刺猬遇到危险时，它就会把身体蜷成一团，头和四肢都缩在里边，变成一个带刺的圆球，每根刺都炸开，利用身上的刺来保护自己。”“哦，原来剌猬还有这种特异功能呢！”开始我有点儿不信，后来，好公拿了根筷子在小刺猬身上轻轻地敲它、惹它，一会儿，它真的缩成刺球了。
小刺猬不挑食，什么都吃。我喂它坚果时，它慢慢地靠近食物，用小鼻子小心地嗅一嗅，用两只前爪捧着坚果，前身抬起，两只眼睛不停地^察着周围的动静，看看没有什么危险，便快速地嚼起来，一会儿就把整个坚果吃光了。吃完坚果，我又给它喂了一些水果、蔬菜。吃饱后，小刺猬蜷成一团，呼呼大睡。
养了几天，小刺猬好像不那么活泼了。好公跟我说：“小刺猬整天待在这儿，肯定也很想念它的爸爸妈妈，老师跟你们也讲过要爱护小动物的故事吧，我们还是把它放回大自然吧。”我想了一会儿，依依不舍地看着小刺猬说：“好吧！”
第二天晚上，我和好公拎着笼子，来到一片小树林。我打开笼子，小剌猬伸出小脑袋看看，好像找到了回家的路，渐渐地消失在夜幕里。我在心里对它说：“再见了，小刺猬！我会想念你的！”