小学生暑假作文之玩游戏(精选17篇)精选
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以下是小编整理了小学生暑假作文之玩游戏,本文共17篇,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!
篇1:小学生暑假作文之玩游戏
在这个丰富多彩的暑假里,最让我开心的是在乐园里玩游戏。一起看看以下关于写暑假玩游戏的作文吧!
玩游戏
一个星期天,天气晴朗,阳光灿烂,春意盎然。我和爸爸一道直奔体能乐园。
跨进乐园,凝神望去,晃板旁边早已围满了小朋友。我飞奔过去,挤进人群,登上晃板架子,仔细观察,只见晃板是由一块块大约长1米,宽20厘米的木板连结而成,两头固定在铁架上,下面是一张宽大的网子,专门网住从晃板上掉下的人,看样子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走着,真让人羡慕呀!
我大步跨上晃板,木板立刻上下晃动,左右摆动。瞧!男孩子们个个像醉汉;女孩子们人人跳起了自由迪斯科。我的心情骤然紧张起来,真有点想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思,便鼓励我说你:“思源,大胆地走,注意身体平衡!”听了爸爸的话,我小心翼翼地在晃板上走着,心揪得紧紧的,眼睛一直看着前方,生怕自己掉下去。
突然,跳上来几个大个子,木板晃得更厉害了。尽管小朋友们你扶着我,我搀着你,还是有几个掉下去了,有的摔了个四脚朝天,有的耍了个倒栽葱,还有的翻了个后滚翻……真是“丑态”百出。哈哈!我还安然无恙,稳稳地站在木板上呢!不料,我后面的一位小妹妹也摔倒了,顺势猛地把我拉了下去,我一下子摔倒了网里。这时,网里的小朋友你看看我,我看看你,乐得哈哈大笑起来。
我奋力爬上晃板,顺手把那个小妹妹拉了上来。我俩互相搀扶着,慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃动,我赶紧调整姿态,保持身体平衡。经过努力,我们终于顺利地达到终点。这时,爸爸的脸上露出了满意的笑容,我心里别提多高兴了。
玩晃板多有趣呀!真让人回味无穷。
篇2:小学生暑假日记作文之暑假趣事
盼星星,盼月亮,暑假终于到来了。经过了无数个夜晚的祈祷和煎熬,我终于盼来了暑假,心情实在是太激动了,一夜无眠呐。
第二天,该去学校拿成绩单了。临走前,爸爸语重心长的对我说了一番话:“涵涵,这个暑假过完了你就初三了,这个暑假要好好利用,再拼一拼,考个重点高中,也算对得起自己。”唉,这个暑假又该由学习主宰啦。
来到学校,同学们都在兴高采烈的谈论自己的暑假生活,我则闷闷不乐的躲在一旁,看着成绩单上鲜红的第一名,眼泪要掉下来了。同桌看我不高兴,就来问我:“怎么了,考第一还不满意啊?”“不是不满意,只是这个暑假又要被学习剥夺了,愁死我了。”“唉,我也是爱莫能助啊,只好默默祝福你了。”很长一段时间我们都无语。
回到家,一眼就看到书桌上摆了厚厚一摞书,翻开一看,是中外名着,还好,一大部分我都看过了。正当我暗自庆幸时,爸爸喊我去帮忙,我一看,我的妈呀,爸爸正抱着比桌上还多的一摞书,走过来。我明白,全是给我看的,看来这个暑假真的要用功了。
在狠狠用功,夜以继日了好多天以后,妈妈又提着一个袋子走过来,撂下一句话和那个袋子,“初三的书好好预习。”就走了。于是我继续我的生活,依旧是闭门苦读,他们偶尔会来关心我,只是爸爸多一些,妈妈可能有什么事吧!
终于有一天,我撑不住了,实在太多书了,就静静坐着,想在初一和初二的美好的暑假时光。那一天,我就坐在那儿,静静的想着,一直想着。
终于,可以解放了,重新迈出屋子,呼吸新鲜空气的感觉可真好。外面阳光是那么的灿烂,微风是那么和煦,他们都撩动着我的心弦。还有同学们,不知道你们怎么样了,是不是在实现你们的愿望和计划呢,那就祝福你们,暑假玩的愉快。
这个暑假,我觉得很充实,我觉得自己能够在书海畅游,是一种很快乐的事。在读书中,我没有觉得父母的要求过分,毕竟他们是为了我好呀,而且读那么多的书受益的是我,我还要感谢他们。
总之,这个暑假我很开心,我学到了太多的东西,也包括父母的良苦用心。
篇3:小学生暑假日记作文之暑假趣事
今天晚上,妈妈说:今天天气挺凉快的,你下去玩会儿吧!
我出去的时侯,只拿了一个小环儿和一张小布.可我下去了,却不知道该干些什么了?于是,我把布穿到环儿里,想象着…...结果我就想出来啦!如果我把一根线串在环儿上,而且环儿上还有布,不就成了风筝啦!然后,我马上上楼拿了一根线,像我想象的,我做成啦!而且我发现它能像真正的风筝那样飞啦!我太高兴啦,我就觉得我就像一个发明家!它就那样飞呀、飞呀、飞呀......它就像那美丽的小鸟自由地飞翔。
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篇4:小学生暑假作文:乡村之美
小学生暑假作文:乡村之美
暑假,我来到乡村爷爷奶奶家。
早晨,雄鸡高昂的叫声将我们唤醒,太阳也探出了头,将它的第一缕曙光照耀在大地上。我走出房子,贪婪的呼吸着新鲜的`空气,“啊,真舒服呀!”我不由自主地感叹道。小鸟在枝头用婉转的歌声向我们倾诉它们愉悦的心情。如此一来,美好一天的门就为我们敞开了。
上午,我们便来到了竹林。放眼望去,所见之处都是苍翠挺拔的竹子,为大地增添了些许勃勃生机。
时间转瞬即逝,稍不留神就迎来了崭新的下午。我匆匆吃完饭,便奔向属于爷爷的大山。这座大山十分陡峭并且滑溜,上山时不摔几跤是不可能的,我费了九牛二虎之力才缓缓爬上了最高处。我站在山顶,向下望,村子变得很小,绿色是竹林与树木,黄色是田野,红色与棕色是房屋······远远望去,村子就像一幅风景画。
欣赏完了这幅“风景画”,我就小心翼翼的走下大山,向田野进发。到了目的地,一片金黄色呈现在我眼前,这片一望无垠的田野里有着数不清的稻谷。风轻轻拂过,稻谷在微风中摇曳着,像一个少女在翩翩起舞呢!
黄昏到来,劳累一天的爷爷回到家中,邀请自己的好友,来到家中,下下棋,喝喝茶,摇摇扇,他们的生活就是这么愉快,与世无争。
晚上悄悄来临,村子变得十分的幽静。虽然这里比城市少了一份喧嚣与繁华,但朴实中却带着一份美。
篇5:小学生暑假作文之难忘的暑假
这个暑假最令我难忘,最大的收获就是学会了游泳哦,一起和大家分享吧!
难忘的暑假
记时光飞逝,细水长流。转眼间,又将迎来新的学期。回首这个暑假,心中掀起了一些记忆的浪花。暑假是愉快的,是令人难忘的,你都经历了哪些难忘的事情呢?
我跟随着记忆的浪花来到了游泳馆,眼前出现了教练教我们游泳时的身影。“首先,第一步练的就是憋气,先深吸一口气,把头埋到水里面去,使自己整个身体浮在水面上。”就在教练这样孜孜不倦得教悔下,我终于学会了憋气。就这样一日复一日,每天在游泳馆里做着相同的动作,功夫不负有心人,我终于学会了游泳。
离开了游泳馆,我继续追随着记忆的浪花,寻找暑假的趣事。突然间,我来到了西湖。眼前浮现出我们坐着小木船在水中荡漾,看着这水波粼粼得水我不觉伸出手摸了一下,“啊,凉凉的,感觉真好。”我惊叫到。置身在这美丽的湖水之上,我心中想起了大文豪苏轼曾经说过:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”接着,我们又来到了西湖最有名的三谭印月,踏上三潭印月漫游,满目的奇石嶙峋,草木荫然。在这山石草木之间宛如镶嵌上一颗硕大的珍珠,光彩夺目。我陶醉在了这记忆的浪花中,久久不想离去。
带着西湖的美丽,我又来到了惠庭湖山脚下,望着登山者们一个个都陆陆续续的上山了,我也跟随这他们的脚步,不慌不忙的上山了。山上给人一种特别的清新美,许许多多的松柏树形成了一片树林给人一种视觉地享受。山上还有许多的蝴蝶在有一起飞来飞去,像是在欢迎人们的得到来。登上山顶,俯瞰下方景色可真是美极了;湖面泛着一片轻烟似的薄雾,远望微山只隐约辨出灰色的山影。
我走出了记忆的浪花,不觉得感叹到:“这个暑假的收获真大啊!”
篇6:小学生暑假作文之寻珠记
快乐的暑假即将过去,留下了许多美好的回忆,让我们一起用文字把寻珠的过程记录下来吧!
寻珠记
看着小姨给我买的新发卡,我不由得笑起来。可老天爷像是羡慕嫉妒恨我的新发卡,硬是扯了一大堆烂摊子让我收拾。
那天晚上,我别上镶有几十颗珠子的发卡,坐在餐厅里,准备开始吃饭。可就在这时,我突然听见“啪嗒”一声,总觉得哪儿有些不对劲,可实在不知道是什么。
就在我俯下身子准备吃饭时,一颗珠子滑入衣间,剩下又是几声“啪嗒”,我急忙取下掉了好几颗珠子的发卡,皱紧了眉头,心想:“这可怎么办?都掉了这么多了,都掉到哪儿去了?
我越想越急,经过清点发现发卡一共少了六颗珠子。我怎么也吃不下饭。赶忙丢下筷子,趴在地上去找。嗯?这是什么?嗯——珠子,我欢呼起来,把它这颗珠子当宝贝看了好几遍才放下。
还有五颗了!找到一颗后,我信心倍增,又在餐桌下瞧来瞧去。功夫不负有心人,我又找到了三颗,还剩下两颗了。外公看见我的窘况,也不禁笑了起来,说:“仔细找找周边,说不定,珠子不在餐桌下。”
我挠挠头,觉得珠子可能滚走了,就立即将搜寻范围扩大了:花盆周围——没有;鞋子旁边——没有;厨房、厕所门口——也没有。顿时我像是泄了气的皮球——一屁股坐地上了。突然,一个小亮点从木雕后面露出来,我立即一摸,哈!是珠子!耶,还剩下一颗了!
可我几乎翻遍了整个餐厅,可连它的影子也没瞧见呢!我顿时就像霜打茄子“全焉了”,只好先吃饭。
吃完饭,我心里老是惦记着珠子,急忙到处找。外婆正在穿鞋子,突然说:“咦?这不是你要找的珠子吗?是不是?”
我开心的接过珠子,笑了起来。好了,这就是我的寻珠记。
篇7:小学生暑假作文之家乡的风景
我的家乡环境优美绿树成荫。西边的田野里有一条很清很清的小河。河里有鱼、有虾、有螃蟹。有的时候还能看见洁白的水鸟在河边捕鱼。妈妈和爸爸会在周末的时候带我去玩。
在那山清水秀,依山傍水的地方是大片大片的油菜花,像金色绸缎从山的这边,一直铺到山的那边。金色的油菜花成了蝴蝶蜜蜂的天堂。它们一会儿在空中飞舞着,一会儿静静地停在美丽,芬芳的油菜花上面授粉。偶尔有风吹过就更美丽了,油菜花又成了金色的海浪了。怪不得游客们会看得流连忘返。
可是有一段时间,由于人们不爱护环境,不爱护小河,清清的河水不仅不清了,而且还散发出难闻的味道。河里的鱼、虾、螃蟹、都不知道跑哪去了,水鸟也不见了影子。人们都不喜欢小河的这个样子,于是决心要让小河重新漂亮起来。人们把小河里的垃圾捞了出来,小河里的水又变的和以前一样清了。人们又种上了荷花,荷花开出了许多红色、白色的花朵,可漂亮了。要是走在河边上,就可以闻到荷花的香味。小鱼、小虾又不知道从哪冒出来了,就连很久看不到的水鸟也回来了。
我可真高兴啊!因为我又可以去那玩了。
篇8:小学生作文之暑假有趣的事
小学生作文之暑假有趣的事
今年暑假是到唐山姥姥家过的,在那里有很多趣事,其中最让我深刻的就是那次文字游戏。
晚饭后,姥姥、姥爷,爸爸、妈妈,还有大uncle,坐在院子里聊天,我跑来跑去觉得没劲,直嚷着要玩游戏。妈妈拗不过我,答应了。她想了想,对我说,妞妞,咱们一年级毕业了,学了不少知识,有没有信心和姥姥、姥爷比比?我一听要挑战姥姥、姥爷,兴奋地不得了,连忙问妈妈,比什么。妈妈告诉我比文字游戏。她当主持人,爸爸和uncle是裁判。
游戏开始了,妈妈说:在口子上加两笔,限时10分钟,看谁写出来的字多,谁就是冠军。妈妈刚说完,我就低下头写下了田、甲、由、古还可以组成什么字呢?我的大脑开始飞速运转,想着想着,忽然我看到爸爸他们两个裁判在作弊,竟然再告诉姥爷他们,正要抗议,哎,四字,呵呵,这是天助我也,这也不正是口字加两笔吗?噢,对了,还有加字,我不禁叫了起来,妈妈马上喊道:注意注意,不能喊叫,影响他人。哎,这叫不也是口字加两笔吗。我连忙写了下来。这下,我的思路顿时开朗起来,一口气写了十个,最后的`冠军是谁呢?你猜!
游戏虽然结束了,但却让我懂的一个道理:只有把所学的知识运用到生活中,才是最棒的!
篇9:小学生暑假作文之难忘的一天
难忘的一天
令我最难忘的是爸爸带我去捉鱼哦!
今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反蚀把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。
爸爸这次带我去捉鱼,真是难忘的一天。
篇10:小学生暑假作文之美丽的校园
一走进校园,就能看到那尤如明镜般的湖,清晰的映出蓝的天,白的云,绿的树,红的花。我喜欢丢个小石头下去,湖里就荡起一圈圈波纹,打破那静静的湖。
湖边是一棵棵的柳树。那柳树像一个个婷婷玉立的姑娘,湖水帮她照镜子,春风帮她梳头发,这让我想起一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
湖中心有一个湖心亭,我喜欢坐在里面,望着四周绵绵起伏的群山,那是一个观赏风景的好地点!
柳树边是那尤如绿毯的草地,草地很平整,没有一点脏东西,有时都不愿意踩上去,生怕破坏了这好似织女织成的仙毯。
远远的,可以看见我们学校的“德”字楼,它教育我们从小要有良好的品德,讲文明,有礼貌,做一个有优良品质的人。
往前走,会看见几个红白相间的花坛,里面种着五颜六色的花儿,红的似火,白的似雪,粉的似霞……
每到夏天7、8月份时,学校的一棵棵广玉兰树就会开花,玉兰花给人的感觉是高洁、洁白无瑕。一阵微风吹来,飘来阵阵清香,使人联想到要做一个纯洁的孩子。
登上几层石级,就看见,我们学校的木兰雕像,刻的是威风凛凛的花木兰大将军骑着骏马,手持宝剑的英姿。花木兰替父从军的故事大家都听过吧?这座雕像就是教育我们,要像花木兰一样,不怕困难、不怕风险、坚持奋斗、勇往直前。
我们学校的环境多好呀!在这么好的环境下学习和训练,当然学得好啦!我们学校的每一个学生练武的时候可神气啦!那一招一式,多么吸引人呀。可以给人一种蓬勃向上的力量。看着看着,就连不懂武术的人都不由自的跟着练了起来。
篇11:小学生暑假作文之美丽的校园
我们的校园坐落在县城的北边,她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。
春天,校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得异常鲜艳,和煦的春风一吹,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。草">小草从石缝里探出一个个小脑袋,来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”同学们脱掉厚厚的棉袄,换上五颜六色的春装,在操场上快乐的玩耍、嬉戏。
夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,枝繁叶茂。骄阳似火,同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异,争奇斗艳,红的、白的、紫的……真是五彩缤纷!
秋天,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。同学们穿上秋装,拣起树叶,正准备拿回家做成标本呢!花坛里,多数的花都已经凋谢了,只有菊花还开放着,红的似火,粉的像霞,白的如玉,黄的似金。这时的校园里,最引人注目的是那棵桂花树,在教室里,我们常常能闻到桂花的芳香,真是“桂子花开,十里飘香”啊!
篇12:小学生玩游戏作文
上学期我们班主任薛老师出差去外地学了一个有趣的心理教学游戏,――沙盘游戏。听说这款目前国内外流行的新游戏,寓教于乐,从细微处观察人的性格特征,很有意思。
今天下午第二节课,薛老师拿了一个神秘的口袋到班上,介绍说这是大家期待已久的沙盘游戏工具。大家惊呼,看着薛老师从口袋里拿出沙盘、沙子、各种玩具等等。然后老师说沙盘游戏可以个人参加,也可以团体参加。我很幸运被老师选中参加小组。
老师详细讲解了游戏规则,意思是参与者轮流使用沙盘工具,在沙盒里摆出自己的计划和形状。他们可以用各种玩具来代表房子、汽车、树木、食物、动物、人类等。在游戏中,每个人都有合作,有分歧,有默契,有对抗。渐渐地,在我们构建的这张图中,一个由沙画组成的美丽的海岛城市出现在全班同学面前。
当然,我也参与其中,有时自觉,有时甚至不自觉地把什么东西放出来,通过与其他同学的团结合作,就是这样一幅精彩的画面。我意识到团结就是力量,没有我们任何一个人都不可能画出如此和谐生动的画面。其实管理类集体也是如此。如果只有一个人的力量,就不可能是好的阶级集体。因此,我和我的同学们必须密切合作,共同管理我们的六月四班。
篇13:玩游戏小学生作文
今天吃完早饭我和姐姐去做游戏。
我们先玩捉迷藏用石头剪刀布的方法来决定谁先躲谁先找。“石头剪刀布。”我们异口同声地喊道。我出了石头姐姐出了剪刀我赢了。
姐姐数数我藏到了院子里的一棵大树后面用手捂住嘴先露出半个脑袋然后再把全身露在外面。“我要开始找了。”姐姐大声喊道。先到我的房间找了找没有。再到她的房间找了找还是没有。但她没有放弃到其他房间又找了找结果呢还是没有。她还是不死心一直在细心地找。
“啊!”一声尖叫从我的前面传来我赶紧伸出脑袋往外看姐姐看见我欣喜若狂地哈哈大笑:“总算把你找出来了。”我生气地说:“姐姐耍赖呢。”
姐姐说:“对不起我不是故意的。”“算了下不为例。”
然后我们玩贴鼻子的游戏先画个大头娃娃仔细观察少了一个鼻子我对姐姐说:“你觉得少了点儿什么呢?”姐姐细心地观察了一下说:“少了一个鼻子。”“那我们一起帮他贴鼻子吧。”我们就玩起了这个游戏。
把鼻子拿到手戴上眼罩原地转三圈。开始贴鼻子了我一下子就准确地把鼻子贴到了位置上我们一起欢呼:“真棒真棒!”这个游戏我都玩了八百遍了当然能贴准了。
每次玩游戏我都无比开心。
篇14:玩游戏小学生作文
今天,我来教大家玩个游戏,游戏的名字叫“老鹰捉小鸡”。下课后,同学们可以到操场上玩这个游戏。玩法是这样:
找一块空地,先选一个人当老鹰,再选一个人当母鸡,其他的`人就当小鸡。然后,“母鸡”在前,“小鸡”在后,一个接一个地抓住后衣襟排好队。游戏开始了,“老鹰先装作假惺惺的样子,往左边躲;在”小鸡们“不注意的时候,它就猛烈地攻击”鸡群“,伸手抓”小鸡“。而”母鸡“要动作很敏捷,张开双臂保护”小鸡“们;”小鸡“不仅应该在”母鸡“身后躲好,还必须跟着”母鸡“跑;如果看到”老鹰“绕到”母鸡“身后来,就立刻蹲下来――”老鹰“就捉不到啦!
最后,我想问大家:这个游戏是不是很好玩呀?如果大家喜欢,下次我就和大家一起玩吧!
篇15:小学生玩游戏作文
今天在作文课上,老师领我们玩了一个好玩的游戏——抢板凳。
老师说了一下规则:“一共有十二个同学,分成两组。每组比出一个冠军,然后两个冠军再PK。”
伴随着欢快的音乐声,好玩的.游戏开始了。第一组同学首先开始了一场激烈的比赛。我们一边围着凳子转,一边目不转睛地盯着凳子,生怕被别人抢走。突然,老师把音乐关了,我以迅雷不及掩耳之势,“啪”的一声坐在凳子上。就这样我连胜了四局,非常高兴。可是,这只不过是最终战争的前奏。在我们组,一个和我不分上下,势均力敌的人——龚洵,和我展开了一场扣人心弦的斗争。我心想这时候,同学们一定在猜谁会赢呢吧!我可千万不能输给他。音乐开始了,我们俩慢慢围着凳子转,好像两头公牛在打架。突然音乐停了,我刚要坐,龚洵这只“小狐狸”把屁股用力一撅,把我给顶了个四脚朝天,于是他成了我们组的冠军。
接着,第二组开始了另一场激战。不一会儿,就淘汰了四个人。只剩下于昊辰和顾秀婷了。他们眼睛紧紧盯着对方,慢慢地转着,音乐停了,顾秀婷身手敏捷地一下子坐在了凳子上,把于昊辰给挤了出去。于昊辰措手不及的样子非常逗,我们大家都哈哈大笑起来。最后就是顾秀婷和龚洵的决战了。同学们都为他们捏了一把汗,因为顾秀婷身材娇小,而龚洵人高马大,大部分同学都觉得龚洵胜利的可能性大,果然最后他赢了。
俗话说心急吃不了热豆腐。通过这次比赛,我知道了以后做任何事情,都不可以求胜心切或心不在焉的,只有尽心尽力才能有所收获。
篇16:350字作文:暑假一起玩游戏
暑假,晚上和小区里的小朋友一起玩真开心!
今天我们又想出一个新游戏,就是根据妈妈以前给我讲的一个故事改编的,大概内容是这样的:一只狡猾的狐狸想尽各种办法使停在树上的乌鸦张开嘴巴,然后就可以吃到从乌鸦嘴里掉下来的肉了。
因为我们都想当聪明的狐狸,不愿意当笨乌鸦,所以决定让妈妈来扮演乌鸦。好玩的游戏开始了。依依在乌鸦面前跳起了舞,然后问乌鸦,我跳的好看吗?乌鸦点了点头。晨晨唱起了歌并问好听吗,乌鸦还是点点头。轮到我了,我就直接问乌鸦:乌鸦,你嘴里的是什么呀/?可乌鸦却只顾摇头。接下来小朋友的方法都失败了。我们决定到远一点的地方商量一下:我们用假装我走失的方法来使乌鸦(妈妈)张嘴。于是我们先假装一起玩,然后我躲了起来,小朋友假装着急地叫着我的名字,过了好长的时间,乌鸦还没有张嘴的意思,我只好灰溜溜的出来了。接下来,我又假装把眼镜摘下来,因为妈妈在平时一看到我摘眼镜,肯定马上会提醒我:戴上眼镜!我又假装坐在地上,因为妈妈看到一定会说:地上脏!唉,可是用尽了所有的办法,狡猾的乌鸦还是没有张嘴。最后,我们决定试试:妈妈,我们回家了!果然妈妈说:好的。
啊,我们终于胜利了!
妈妈后记:和孩子们一起玩游戏真开心。通过游戏发现,我每天不断的罗嗦、重复,其实小孩子都知道、了解。孩子们在远处商量时,我还是隐隐约约的听到了些,他们的办法可谓五花八门,但是可以确定的是:他们都是妈妈肚子里的蛔虫!当然,游戏最后我还是“乖乖的上了当”,不能扼杀他们的信心哦!
篇17:暑假玩游戏作文400字
在漫长的暑假里,有无限的快乐。现在,由我为你讲一件暑假趣事。
一天,我呆在家里,觉得很无聊。忽然,我灵机一动,想到了一个好主意。就是和姐姐一起玩贴鼻子的游戏。我把想法告诉了姐姐,姐姐爽快地答应了。
我先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑娃。而姐姐则找了个磁石代替鼻子。开始贴鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛,我慢慢地走向黑板,左摸摸,右摸摸,找了个位置把鼻子定下。这时,姐姐哈哈大笑。我扯下布一看,小丑娃不但没有鼻子,嘴角还长了一颗痣。姐姐得意地说:“看我的。”只见姐姐很快地走到黑板跟前,随便找个地方定下鼻子。我看了,忍不住笑出声来。姐姐赶紧揭下布一看,也笑起来,原来小丑娃不但没安上鼻子,倒成了独眼龙。小丑娃好像显得特别生气。
这时,爸爸听到了笑声,走过来,问:“什么事这么好笑?说来听听。”我和姐姐眨了眨眼,走到爸爸面前,把爸爸的眼睛蒙上,将“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸领会了我们的意思,慢慢地走近黑板,找准位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦!”我们欢呼起来。
一天晚上,我、刘禹和他弟弟在院子里玩“捉迷藏”的游戏。
游戏开始了,先由我来捉。我大声喊道:“1、2、3……10,我来了!”我首先观察了一下附近的草丛,发现草丛里有动静,便继续观察,不一会儿,我看到一个人影闪到了一棵大树后面,我连忙追过去大喊一声:“出来吧,我看到你了!”只见那个人影从大树后面垂头丧气地走了出来,原来是刘禹他弟弟。我又到其他建筑物和草丛里找刘禹,但没找到。我断定刘禹在院子门口,我就到院子门口找,找呀找呀,可就是找不着。我想:刘禹是个沉不住气的小家伙,他看见我在这找他,他肯定不会出来,要是我走了,他肯定会转移。
一天一转眼就过去了,傍晚,落山的太阳只把最后一点金光留在了大地上。
整个大地都变成了金色的海洋。夕阳的余辉撒在池塘上,池塘变得通红通红的像成熟的高阳一样。余辉撒在路旁的汽车上,车子变成金做的了。
抬头看西边天上的云,被夕阳“烤”得火红火红,云彩还不停地变换着花样。一会儿变成了骏马,那长而有力的四蹄完全疏展开来了,马尾巴翘得老高的,好像正在草原上尽情地奔跑着。不一会儿马儿跑责了,天空中又出现了一只小绵羊,绵羊的毛一卷一卷的经过夕阳的映染变成了金色的。那样羊的主人肯定会笑得合不拢嘴:他的羊竟然会长出金毛。接着小羊又变成了乌龟,在天空中无忧无虑地爬着。他可能连自己都不知道自己变成了一只金乌龟,否则他可能就会变得比鹅还高傲。说曹操曹操到,这时天空中还真的出现了一只鹅,它还是高高地抬着头,高傲、从容不迫地在天空中漫步,真拿它没办法。
慢慢地傍晚最后一束光辉没了,大地又变得安静了。