同步作文初一（精选13篇）精选

小编给大家分享同步作文初一（精选13篇）精选的范文，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

以下是小编精心整理的同步作文初一，本文共13篇，希望对大家有所帮助。

篇1：同步作文初一600字

你依旧站在那儿，一言不发，眉头紧锁，原本白皙的脸上却慢慢地奏起了岁月的五线谱。

这是我近几天才发现的。本来就消瘦的你现在越发得憔悴无力。为了我的事，你似乎已经耗费了太多的心血，可依旧强撑着自己，不让我有一丝察觉。

刚进入初中时，我觉得格外得轻松，天真地以为还和小学里一样，我依旧是同龄人之中的佼佼者。但随着时间的推移，我发现我错了，从头到尾都是错的。初中里人才济济，想要有一番立足之地，更是难上加难。在学习上一直领先的我在拥挤的人群中，却是最平常最笨拙的一个。其实刚开始我就害怕了，现在的我，拿什么和人家比。我也在扪心自问：你到底想要什么?我想要的只不过是实现梦想的艰苦过程和流过汗水却不轻易流泪的自己。

初中的第一次月考就给一直在沾沾自喜的我来了个下马威—语文超乎我想象，踩在了108分的门槛上，但数学和英语就不那么幸运了，皆名落孙山，这给了我一次不小的打击，也让我从梦中彻底地清醒，看来我与别人的差距真的不小。要知道刚拿到试卷的那一刻，我的内心是崩溃的，心在滴血，但不肯流下悔恨的泪水。一旁的你看在眼里，急在心里。这也是爆发“世界大战”的前兆。

晚上，你一脸兴奋地告诉我，找了两个补习班，让我去把数学和英语好好地提升一下。刚开始，我喜出望外，终于不用无所事事地待在家里了，但一旁的父亲却不同意。他的理由很简单，没有人接送，而且补习花费的太多，这让本来就拮据的家中又添上一份重担。你不认为如此，现在既然已经相差别人这么多了，就要竭尽全力将差距逐渐缩小，并渐渐赶超别人，这也正是我心中所想的。可你们两个谁都不肯让谁，针尖对麦芒，终于“战争”爆发了。你与父亲唇枪舌剑，互不相让，这让我的耳膜快要爆炸了。于是我捂着耳朵躲进了自己的房间，把房门重重的一关，让它发出沉闷的一声巨响，外面才鸦雀无声。等到一片寂静时，我偷偷地把房门打开，从门缝里偷看。你们似乎都已筋疲力竭了，瘫坐在椅子上，彼此无言，都望向窗外的夜色，那么温柔，却也透着凄凉。我不知道该选择谁，我讨厌做选择题，所以这次命运帮我做了选择。

万般无奈下，父亲终于做了妥协，他会负责全程接送，我也可以去提高我的成绩，各做各的一份事去。眼尖的我在一旁清楚地看到你忍住没让眼角的泪花滴落下来，我不禁鼻子酸酸的，说不出来是什么感觉。

岁月静好，你我都在。感谢你为我的付出，感谢你坚持你的选择，没有因为我的踌躇不定而选择放弃。有了风的拥抱，帆张开了胸膛;有了雪的衬托，梅越加冷艳高洁。我想，是时候表达出来了：未来的每一步一脚印，踏着彼此的梦醒前进，而我的身后总有一个可以依靠的你，默默为我付出，不惜一切代价。未来的日子里，你和我将携手同行!

篇2：同步作文初一600字

成长的道路上，有许多人陪伴着我，与我一起同行，与我一起进步取得成功。从小到大，每天都会见面的同学，是我同行的伙伴。

小时候，与同学玩耍，是最快乐的事，不用顾忌什么，是最天真的友谊，当时是多么快乐啊!和同学一起学习，讨论问题的时候，时不时就会转移话题，什么“穿越火线”啊，哪个明星又怎么了……一个小时下来，问题都没解决，倒是那些无关的话题知道了许多。与你同行，收获最多的就是快乐。

到了在大一点的时候，同学之间没有那么友好了，只有同性同学玩，如果和异性在一起，就会遭到别人的流言蜚语，让人很不痛快，因此同学“决裂"就像那样说的‘老死不相往来”，在这段时期，许多同学成绩都会下降，导致老师火气大发。与你同行，收获的是青涩。

升到初中，同学们都进入了青春期，一棵刚萌发的种子冒了出来，男女生之间走的很近。甚至有的同学都拥有了手机，mp之类的。这让老师感到很头疼，家长也很无奈，同学们的叛逆心理使部分同学走向吧正直的道路，从而使他后悔一生。

整个学校乱成一片，学校主任都管不了，老师，家长也没了办法。而同学们更是个个眉开眼笑。云同行，收获的是什么才真正的友谊。

到了再长大一点，也就是我们这个时期，都开始拼搏了，都在为中考而奋斗了，上课认真听讲，不懂就问，下课，和同学一起讨论问题，真是“热火朝天”，有的同学因此而争执起来，最后，才得出正确答案，真是来之不易啊，同学高兴，老师也高兴。班级组织“手拉手”活动，就是请成绩好 同学帮助成绩差的同学，同学吗共同努力，共同进步，共同分享成功的喜悦，因此，在那时，班级总体成绩整体上升，成为全级前列。与你同行，收获的是更多鼓励，和帮你前进的力量。

同学，与我同行的伙伴，我们一起努力，相伴相随，取得成功。

与你同行，收获的是人生最美好的东西。

篇3：同步作文初一600字

曾经有很长一段时间，我都认为，爸爸是不爱我的。因为温柔端上早餐的是妈妈，亲切给予问候的是妈妈，把我生活规划的井井有条的，也同样是妈妈。而爸爸，每天都在忙忙碌碌的工作中度过，他不对我嘘寒问暖，不给我添置物品，不懂的揣摩小女孩的心思，甚至不会别出心裁的为我买小礼物。

就是这样一位父亲，却让我在不经意间感受到了他对我的爱。

有一天晚上，“日理万机”的爸爸正在电脑前废寝忘食地干他的工作。我知道，这一定是一件重要的工作任务，看来爸爸今晚又要加班到很晚了。

写完作业已经不早了，可偏偏明天有古典文学考核，作为参赛者我必须背过诸葛亮的《出师表》。准备了那么多篇古文，却不巧抽到了这个。又长又绕口，我带着十分不愉快的心情念叨着，因为心情的缘故，背的尤其慢。十分钟过去了，三十分钟过去了，一小时过去了……眼看离睡觉时间近在咫尺，我却还有一大段《出师表》没有背完。这可怎么办啊，照我的速度今天晚上是绝对背不完了。明天可是要展示的啊。我顿时思维混乱，心乱如麻，急的想掉眼泪。

这时正好碰见出来接水的爸爸，见我一脸苦恼，把我叫到一旁，问清原因后竟绘声绘色的讲起《三国演义》了，本来对三国兴致不高的我越来越入情入境，就在这时，爸爸的故事戛然而止，话锋一转接上了《出师表》的内容，经过爸爸的翻译和指导以及他天才的背诵方式，不出半小时，整篇《出师表》已经“倒背如流”了。后来爸爸又指导了一些可能会考到的名句，我更是信心满满。

我满心欢喜的准备睡觉，突然想起爸爸今天是有重要工作的。急忙跑去问他，爸爸笑笑说：“工作没有我们家洋子重要，不会太晚的。”爸爸的轻松让我踏实了许多，后来才知道，因为我前前后后耽误了爸爸不少时间，最终导致那晚爸爸的睡眠时间少的可怜。

后来我还发现，爸爸为了给我准备生日礼物，旁敲侧击的了解了许多;深夜晚归时，还不忘看看早已熟睡的我……

爱，在一点一滴。

随着年龄的增长，我终于明白且体谅到了爸爸工作的辛苦，是为了给我更好的生活条件;爸爸表面冷漠，其实有一颗热情的心;爸爸不善表达，却从未停止过对我的爱。在成长的天空下，父爱就像阳光，温暖而热烈，虽然会有云层的遮挡，但从曾不影响到太阳的微笑。

我庆幸，成长的道路上有这样一份爱陪伴着我，不论近在咫尺还是海角天涯，只要心意到了，就足够了。我的人生，因为与你同行而精彩!爸爸，我会收集起您那像光亮圆润珍珠一样的爱，小心翼翼的穿起来，永远永远的，挂在心上!

篇4：初一同步作文600字

20_年9月，我正式成为了一个中学生。我的新篇章开始了。

走进中学的校门口，新的篇章从此开始。我面对着高耸的教学楼，说：“初一，我来了。”我环顾四周，到处都是陌生的。但却有如此美丽与神秘。大型的操场，是我最想看到的。学校的礼堂，整齐肃穆。高大的教学楼，一柱擎天。美丽的花坛，四季长华。走进教室，望着一个个陌生的面孔，心中紧张又兴奋。我挑了个位置坐下来，还没够5分钟，就有人络绎不绝的来跟我打招呼。我当时特别开心，想起以前小学和昔日的伙伴们开心玩耍的情景，心中不自觉的抹上了一点忧伤。我有回头一想：过去的就让他过去吧，做好现在的自己，期待明天的未来。“咚咚咚。”上课铃响了，我在想：我们的班主任是怎么样的呢，脾气好不好呢?不一会，一年轻又漂亮的女子走上了讲台。我们全班同学不由自主的“哇”了一声。她五官端庄，大眼睛，小嘴唇，而且人也很风趣。她自我介绍说她叫吴洁雯，毕业于华南师范大学，今年25岁。我想：25岁，太年轻了吧。她的一番自我介绍后，就我们本轮流介绍自己。总之，这节课我非常开心。由于没有书本，老师跟我们讲她人生的一些秩事和小时候的一些有趣的事情。我们都很喜欢这位老师。

下课了，唯独我坐在座位上，看着窗外面的世界，对自己说：“初一，真好。”

初一，是小学的结束，是中学的开始，也是我的人生中有一个起点。

篇5：初一下册第二单元同步作文：黄河

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。每次听到这句话我从头到脚都充满着热血。

黄河!我们的母亲河，你哺育了我们千千万万[注: 形容为数极多。]个华夏儿女，人们都说母亲是仁慈的，母亲是无边的，虽然我未曾领略过母亲的魅力，但在梦中，在心里，母亲用她的惊涛骇浪[注: 汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。]主流婉转，激励着我，关怀着我。

伟大的母亲河-----黄河，我们华夏儿女都有保护你的重任，为了不让你受到伤害，我们节约用水，植树种草，制止那些由于局部利益和眼前利益有损于可持续发展的一切行动。

我心中的黄河一定要是十分十美的，在围着自己做斗争，我们的母亲河啊!你哺育了非常多的人，而你却像一位慈爱的老母亲，把很多人养育成人，而你却在岁月中渐渐衰老了。

俗话说的好“岁月不饶人”时间一天天过去，我们也一天天长大，我们的母亲河-----黄河。

对于每一个中国人来说，黄河意味着民族，意味着腾飞，意味着母亲。

我很不幸，因为在这几年中，我未曾拜访过母亲，民族的母亲-----黄河，对于一个华夏子孙来说，这是一种不孝，一种莫大的不孝。

一声声的朗声，将我的心飘进了母亲的怀中，母亲用她的气吞山河[注: 气势可以吞没山河。形容气魄很大。]只是领着我前进领着我奔腾，领着我感受母亲的豪迈。人们尽情的吮吸着黄河，吮吸着母亲的乳汁，他们渴望母亲的爱抚，他们需要母亲的滋润。

篇6：初一我回家最晚的一天同步作文

那天下着鹅毛大雪，我回家的路被雪彻彻底底地吞掉了。无奈之下，我只好先到我的好朋友家里避难。我和我的好朋友玩的很开心，在不知不觉中，雪已经停了。本来英爱回家的我，却因为贪玩，而留了下来，这一留，就留到了晚上。

我看天色已经完全黑下来了，终于知道要回家了，便打了一个电话，道一声自己马上就回去，不用来接。因为此时是冬天，所以天格外的黑，和地上的雪相对比，显得十分的诡异。我当时年龄虽小，但胆子还是比较大的.。虽然我心理有一点点害怕，但还是强忍着内心的不安，硬着头皮走到路上，不敢抬头。走着走着，“砰!”“哇!什么东西?”我大叫着，一抬头，一个圆柱体，没头也没有脚，呃—电线桩?

因为头上的大包，我不敢再低头，只好勉强抬头看路。我一面小心翼翼地看着四周，一面加快着脚下的步伐。也许是因为走的太快，脚下一滑，“砰!”我投上又起了一个包——摔倒了。此时我的心情可以说是无比郁闷，看前面摔倒，看地上撞墙，这说明世道呀!就在这时，一双手神到我面前，把我拉了起来，我定睛一看，原来是妈妈!此时妈妈的脸上充满了疲惫，大口大口地喘着气儿，嘴里关心地问道：“怎么摔倒了?没伤着吧?你怎么这么不小心。”看着妈妈焦急担心的表情，我不禁感到十分后悔，早知道就不这么贪玩了，害的妈妈担心。同时，我心里也生起一股暖意。

或许当时的我不知道这股暖意是什么，可现在我懂了，那股暖意来自爱，来自伟大的亲人之间的爱!

篇7：初一《理想》同步练习题

初一《理想》同步练习题

初一课文《理想》练习题及答案

一、积累与运用

1.给加点的字注音。

①蜕化( ) 洗濯( ) 倔强( )

②玷污( ) 扒窃( ) 诅咒( )

2.改正下面词语中的错别字。

①无精打彩( ) 改斜归正( )

②可望不可既( ) 不能自己( )

3.下列句子没有语病的一项是( )

①校门对面又开了一家卖饮料和矿泉水的小店。

②新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

③通过对《理想》的学习，使我明白了诗的写作特点。

④我国的诗歌有悠久的历史。

4.根据上面诗句的内容，在横线上填写一个恰当的诗句。

月光照耀在水面上，

月光也照耀远近的`田野和山岗;

它照耀无数的农村和都市，

5.《理想》节选自《 》，作者是 代作家 。

二、阅读

阅读下面文段，回答文后问题。

(一)

理想是闹钟，敲碎你的黄金梦;

理想是肥皂，洗濯你的自私心。

理想既是一种获得，

理想又是一种牺牲。

理想如果给你带来荣誉，

那只不过是它的副产品，

而更多的是带来被误解的寂寥，

寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。

理想使忠厚者常遭不幸;

理想使不幸者绝处逢生。

平凡的人因有理想而伟大;

有理想者就是一个“大写的人”。

世界上总有人抛弃了理想，

理想却从来不抛弃任何人。

给罪人新生，理想是还魂的仙草;

唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。

理想开花，桃李要结甜果;

理想抽芽，榆杨会有浓阴。

请乘理想之马，挥鞭从此起程，

路上春色正好，天上太阳正晴。

6.怎样理解“理想使不幸者绝处逢生。”这句话?

7.找出与《在山的那边》内涵相同的句子?

8.“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲”，既是“获得”又是“牺牲”矛盾吗?谈谈你对这句话的看法。

9.最末一节诗句，采用了什么修辞方法?有什么深刻的含义?

10.你有什么理想?准备如何实现你的理想?结合自己的生活实际，谈一谈。

参考答案

一、1.①tuì zhuójué ②diàn pá zǔ

2.①“彩”改为“采” “斜”改为“邪” ②“既”改为“即” “己”改为“已”

3.④ 4.(参考)它也照耀着遥远的我的故乡。

5.流沙河诗集 当 流沙河

二、(一)6.理想能指引遇到艰难困苦、没有出路的人奋勇前进，克服不幸与坎坷找到生路。

7.(参考)《在山的那边》：“人们啊，请相信——/在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终于会攀上这样一座山顶/而在这座山的那边，就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛……”《理想》：“理想开花，桃李要结甜果;/理想抽芽，榆杨会有浓阴。”以上诗句都说，理想的实现给人带来美好的生活。(不止这些，还可以再找，说说相同之处)

8.不矛盾。诗人所说的“理想”，是崇高的社会理想，是为社会进步、为多数人谋利益的理想。树立理想，拥有信念，拥有为理想而奋斗的幸福感，是获得。而这一切又是以牺牲个人利益为前提的;他要牺牲个人利益，他要抛弃黄金梦，所以又是一种牺牲。

9.比喻、对偶。理想的实现给人带来幸福，树立了理想，不懈地奋斗，就会取得丰硕的收获;“请乘理想之马……”两句象征大好形势。新的历史时期，丽日当空，春色一片，是我们实现美好理想的最好的年代。

10.(参考)当一名作家。观察生活，关注社会，努力学习，多读多练。(其他的也可以，但必须是思想健康的、向上的)

篇8：初一数学同步练习题

关于初一数学同步练习题

关于初一数学同步练习题

在初一这个过渡的时期，总是有同学面对新问题准备的不好，掉下队来，同时，也有些同学方法得当，后来居上。为什么会这样呢?在这里，编辑了初一数学同步练习，以备借鉴。

一、选择题(共30分，每题2分。)

1.-9的相反数是

A.B.C.-9D.9

2.下面计算正确的是()

A.-22=4B.(-)3=-C.D.

3.若，且，则()

A.、都为正数B.、都为负数

C.、一个为正数，一个为负数D.、中有一个为0

4.若，则下列式子错误的是

A.B.

C.D.

5.已知∠1=17°18′,∠2=17.18°,∠3=17.3°,下列说法正确的是()

A.∠1=∠2B.∠1=∠3C.∠1∠3

6.关于的.方程的解是=3，则的值为()

A.4B.4C.5D.-5

7、关于单项式-的说法中，正确的是()

A、系数是，次数是2B、系数是-，次数是2

C、系数是，次数是3D、系数是-，次数是3

8.一个多项式减去等于，则这个多项式是

A.B.C.D.

9.将方程去分母，得()

A.B.

C.D.

10.已知和是同类项，则m的值是( )

A.1 B.2 C.3 D.4

11.下列合并同类项中，正确的是()

A.B.C.D.

12.利用一副三角板，不能画出的角是()

A.15°B.135°C.75°D.100°

13.右图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，从右边看得到的平面图形是()

14.将下面的直角梯形绕直线l旋转一周，可以得到右边立体图形的是().

15.某项工程，甲单独做30天完成，乙单独做40天完成，若乙先单独做15天，剩下的由甲完成，问甲、乙一共用几天完成工程?若设甲、乙共用天完成，则符合题意的是()

A.B.

C.D.

二、填空题(共20分，每题2分。)

1.比较大小：-2________-3

2.的倒数是______________

3.计算：=___________。

4.方程2x=3x-4的解是x=________;

5.地球上的陆地面积约为149000000平方千米，这个数字用科学记数法表示应

为;

6.如图，在线段AB上有两点C、D，AB=28cm，AC=4cm，点D是BC的中点，则线段

AD= cm;

7.如果，则的值是______________;

8.已知点B在线段AC上，AB=8cm，AC=18cm，P、Q分别是AB、AC中点，则PQ=______。

9.如图，∠AOC=∠BOD=90°，∠AOD=130°，则∠BOC=____________.

10.如图，点O是直线AD上一点，射线OC、OE分别是∠AOB，∠BOD的平分线，若

∠AOC=28°，则∠BOE=°

(第9题)(第10题)

三、计算题(共24分，每题6分。)

1.2.

四(共8分).先化简，再求值：，其中

五解下列方程(共24分，每题6分。)

六.应用题(共14分，第1题6分，第2题8分。)

1.若干学生若干房，如果每间住了3人，则有4人没处住，如果每间住4人，则前面房间住满后空出2间房，问有多少房间?多少学生?

2.甲、乙两站路程为360km,一列慢车从甲站开出，每小时行48km，一列快车从乙站开出，每小时行72km.(1)两车同时开出，相向而行，多少小时相遇?

(2)若慢车先开出20分钟，快车再出发，两车同向而行，快车多少时间追上慢车?

七、(附加题，10分)如图C、D、E将线段AB分成1：2：3：4四部分，M、P、Q、N分别是AC、CD、DE、EB的中点，且MN=15cm,求PQ的长.

以上就是初一数学同步练习，同学们，让我们快乐学习，不断积累，努力学习，提高成绩，奋力前行吧!

篇9：初一生物同步试题

初一生物同步试题

一、选择题(每小题2分，共32分)

⒈下列各项中，哪一项不是藻类植物的主要特征()

A.结构简单，没有根、茎、叶的分化

B.都含有叶绿素，能进行光合作用

C.绝大多数生活在水中

D.细胞内都有成形的细胞核

⒉从结构上看，铁线蕨比葫芦藓复杂的是()

A.能产生种子

B.出现了原叶体

C.发达的地下茎和较大的羽状复叶

D.有了真正的根、茎、叶，根、茎、叶里具有输导组织和机械组织

⒊下列与松树蒸腾作用较弱不相适应的特点是()

A.根部发达B.气孔深陷在表皮下面

C.表皮的外面有角质层D.表皮细胞排列紧密，细胞壁厚

⒋在今年春天松树的雌球花开花时，可见到松枝下面有已散落的种子和只剩下鳞片的球果，这球果是在什么时候传粉，什么时候种子成熟()

A.去年春天，去年秋天B.前年春天，去年秋天

C.去年春天，今年春天D.去年秋天，今年春天

⒌绿色开花植物是指()

A.种子植物B.被子植物

C.裸子植物D.高等植物

⒍下列是被子植物与裸子植物共有特征的是()

A.胚珠的外面有子房壁包被着

B.均为绿色开花植物

C.可产生种子，受精作用脱离了水的限制

D.受精方式为双受精

⒎下列关于双子叶植物的描述，哪一项是错误的()

A.种子的胚具有两片子叶

B.根大多是直根系，叶大多是网状脉

C.花各部分的基数是3

D.维管束的排列呈筒状，有形成层

⒏生物园里中有以下几种植物，其中在形态结构上与水稻最相似的是()

A.向日葵B.百合C.南瓜D.棉花

⒐细菌细胞中没有()

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核

10.引起流行性感冒的微小生物是()

A.细菌B.真菌C.动物病毒D.细菌病毒

11.酵母菌、水绵和细菌在结构上的共同点是()

A.都有细胞壁B.都没有叶绿体

C.都有液泡D.都有成形的细胞核

12.对自然界的物质循环不起关键作用的是()

A.绿色植物B.细菌C.真菌D.病毒

13.下列各项中，哪一项不是真菌的特征()

A.细胞内具有真正的细胞核B.都是大型个体

C.能产生孢子，由孢子发育成新个体D.体内无叶绿素，营养方式属于异养

14.下列动物中属于单细胞动物的是()

A.变形虫B.水母C.血吸虫D.珊瑚虫

15.水螅的消化方式是()

A.细胞内消化B.细胞外消化

C.细胞腔内消化D.细胞内消化和细胞外消化

16.下列动物不属于腔肠动物的是()

A.水螅B.海蜇C.涡虫D.珊瑚虫

二、填空题(每空1分，共36分)

⒈地球上植物的四个主要类群是__________、__________、__________、__________。

⒉植物的分类单位从大到小依次是__________、__________、__________、__________、__________，其中__________是分类的基本单位。

⒊组成我国国徽的图案中，有一种植物，它是__________，属于__________科。

⒋细菌一般不含__________，只能吸收现成的有机物来维持生活，这种营养方式叫做__________。依靠分解动植物遗体从中吸收有机物来生活的为__________细菌，直接从活的动植物体内吸取有机物来生活的为__________细菌。

⒌病毒没有__________结构，只有由__________组成的外壳和由__________组成的核心。

⒍自然界现存的动物，约有__________多万种，根据动物体内脊椎骨的有无，可以分为__________动物和__________动物两大类。

⒎__________是动物界最低等、最原始的动物，腔肠动物是一类低等的动物。

⒏在水螅的外胚层细胞的基部有__________细胞，每个细胞有很多突起，彼此连接，形成了__________。所以，当用解剖针较重地刺激水螅时，水螅会产生的反应，过一段时间他的身体又会慢慢__________。

⒐环境适宜时，酵母菌通常进行__________生殖;霉菌、蘑菇进行__________生殖;草履虫进行__________生殖;水螅进行__________生殖。

10.在寄生生活中，得到利益的个体叫__________，而受到损害的个体叫__________或__________.

三、判断题(每题1分，共10分)

⒈松树具有花和种子。

⒉分类单位越大，所包含植物的.共同特征越多。

⒊单子叶植物纲的植物是草本植物，双子叶植物纲的植物是木本植物。

⒋猴头、灵芝、木耳都是真菌。

⒌动植物遗体自身不能腐烂，促使他们腐烂的是腐生细菌。

⒍能引起传染性疾病的细菌叫病原菌。

⒎在光学显微镜下看到的病毒个体比细菌小的多。

⒏水螅的体壁是由内胚层、中胚层和外胚层组成的。

⒐水螅没有特殊的呼吸和排泄结构。

⒑猪肉绦虫的生活史中有两个寄主。

四、填表比较动植物的主要区别(每空1分，共8分)

比较项目动物植物

细胞壁①②

运动状况③④

营养方式⑤⑥

应激性⑦⑧

五、识图填空题(每空1分，共7分)

下图是草履虫的形态结构示意图，请写出相应结构的标号和名称。

⑴使草履虫能在水中旋转前进的结构是[]__________;

⑵草履虫通过[2]__________和外界进行气体交换;

⑶食物从[]__________进入体内，在[]__________内进行消化，食物残渣由[]__________排出体外。

⑷有机物是在[]__________中被分解，并释放出能量，作为生命活动的动力。

⑸多余的水和部分含氮废物[]__________排出体外。

六、简答题(共7分)

在A、B、C三块载玻片左右各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通在一起，在右侧的培养液边缘分别放置食盐、冰块和肉汁，如图所示，将三块载玻片分别放在显微镜下观察，请回答：

⑴用箭头表示出草履虫移动的方向：

A.左—右

B.左—右

C.左—右

⑵试分析草履虫移动的原因:

A.

B.

C.

篇10：初一政治同步测试题

初一政治同步测试题

单项选择题

1、前苏联陀思妥耶夫斯基说：“对人不尊敬的人，首先是对自己不尊敬。”他这句话说明

①尊敬是相互的，敬人者，得人敬，不敬人者，不得人敬。也是对自己的不敬。②一个人要想得到别人的尊重，首先自己要先尊重别人。③只有尊重他人，才能得到他人的尊重。④每个人需要对自己尊敬，对他人就没有必要了。

A①②③④B①②③C②③④D①②④

2、下列能反映中学生自尊的是()

①“爱面子”，不允许别人说自己的坏话。②不许别人歧视或侮辱自己。③关注自己的形象。④渴望有机会表现自己。

A①②③④B①②③C②③④D①③④

3、下列做法能真正获得自尊的是()

①在教室里大吵大叫，以引起同学们的注意。②在公共汽车上，主动为老人让座。③在电影院里看电影时，与朋友高声谈论影响周围人们看电影。④在教室里安心学习，从不影响他人的学习。

A①②③④B①②③C②③D①④

4、尊重他人，就要做到()

①对别人唯唯诺诺，言听计从。②把别人看成同自己一样需要自尊。③关注他人的尊严，从欣赏、鼓励等角度善待对方。④对别人多恭维，只讲优点，不谈缺点。

A①②B②③C①②③D②③④

5、一个穿着时髦的青年女子对一个农民打扮的人大声喊道：“喂，土老冒，帮我把皮箱拿到车上去，给你10元钱。”这个农民连看都没看她一眼就走了。这件事说明()

①不尊重他人的'人，不可能赢得他人的尊重。②青年女子的行为反映了她对农民的不尊重。③只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重。④只要人与人之间的相互尊重，社会生活才能和谐。

A①②③④B①②③C②③④D①②④

6、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这句名言体现的道理是()

A自尊的人最看重的是自己的人格。B自尊的人往往自命不凡。

C自尊与人格的要求是背道而驰的。D自尊的人是任何东西都打不动的。

7、公民在法律面前一律平等的含义是()

①作为公民在法律地位上平等的，都享有宪法和法律规定的权利。②任何公民都必须履行宪法和法律规定的义务。③在我国，没有特殊公民，也没有特殊权利。④任何人，只要违反了法律，就要受到法律的制裁。

A①②③B①②③④C②③④D①③④

8、小文从农村中学转到城里中学，穿的衣服，用的东西和说话的口音，都和城里学生不一样。课后，班里同学三五成群在一起，没有人理她。这说明()

A农村的学生不如城里的学生聪明。

B城里的学生喜欢群体生活，农村出去的学生善于独来独往。

C城里的学生不能平等地尊重和看待农村来的学生。

D由于城乡之间的差别，导致了城里和农村的学生存在着不平等。

篇11：初一数学同步练习题含答案

初一数学同步练习题含答案

一、填空：

(1)若x5，则|x-5|=______，若|x+2|=1，则x=______

(2)如果|a+2|+(b+1)2=0，那么(1/a)+b=_______

(3)4080300保留三个有效数字的近似值数是_______

(5)在代数式a2、a2+1、(a+1)2、a2+|a|中，一定表示正数的是______

(6)(-32)的底数是____，幂是____，结果是____

(9)一个三位数，十位数字是a，个位数字比十位数字的2倍小3，百位数字是十位数字的一半，用代数表示这个三 位数是_____

(10)若多项式(2mx2-x2+3x+1)-(5x2-4y2+3x)的值与x无关，则2m3-[3m2+(4m-5)+m]的值是____

二、选择题：

(1)已知x0，且|x|=2，那么2x+|x|=( )

A、2 B、-2 C、+2 D、0

A、x0 B、x0 C、x0 D、x0

(3)如果一个有理数的平方根等于-x，那么x是( )

A、负数 B、正数 C、非负数 D、不是正数

(4)如果|a-3|=3-a，则a的取值范围是( )

A、a3 B、a3 C、a3 D、a3

三、求值：

(4)若代数式2y2+3y+7的值为8,求代数式4y2+6y+9的值

(5)试证明当x=-2时，代数式x3+1 的值与代数式(x+1)(x2-x+1) 的值相等

四、

(1)化简求值：

-3[y-(3x2-3xy)]-[y+2(4x2-4xy)]，其中x=2, y=1/2

(2)当x=-2时ax3+bx-7的`值是5，求当x =2 时，ax3+bx-17的值

(3)已知多项式2(x2+abx+3b)与2bx2-2abx+3a的和中，只有常数项-3，求a与b的关系

五、选作题：

(1)用简便方法指出下列各数的末位数字是几：

① ②2135 ③2216 ④2315 ⑤2422 ⑥2527 ⑦2628

⑧2716 ⑨2818 ⑩2924

答案：

一、⑴5-x，-1或-3

⑶4.08106

⑸a2+1 ⑹3 , 32, -9 ⑺五 四 1/3 ⑻3 , 5

⑽17

二、⑴B

⑵B

⑶D

⑷B

三、⑴0.1

⑵b=3cm

⑶3

⑷11 ⑸略

四、⑴x2-xy-4y2值为1

⑵值为-29

⑶a与b互为相反数(a=1,b=-1)

五、⑴0.99

⑵①0 ②1 ③6 ④7 ⑤6 ⑥5 ⑦6 ⑧1 ⑨4 ⑩1

篇12：初一地理上册同步测试题

初一地理上册同步测试题

1.下图中字母C、E代表的地理事物名称分别为

A.岛屿、半岛

B.海峡、大洋

C.半岛、岛屿

D.大陆、岛屿

2.关于地球上大洲、大洋的一些叙述，正确的是()

A.七大洲中，亚洲面积最大，欧洲面积最小

B.四大洋中，太平洋面积最大，它的面积近于其他三大洋面积的总和

C.四大洋是彼此相通的水体，七大洲是彼此不相连的陆地

D.赤道穿过的大洲自东向西依次有亚洲、欧洲、南美洲和大洋洲

3.平均海拔最高和最低的大洲分别是()

A.亚洲、大洋洲

B.南极洲、欧洲

C.北美洲、欧洲D.亚洲、欧洲

4.按面积从大到小顺序排列的大洲是()

A.亚洲、北美洲、非洲、欧洲

B.亚洲、非洲、北美洲、南极洲

C.亚洲、南美洲、北美洲、非洲

D.亚洲、非洲、南美洲、北美洲

5.关于世界各洲分界线的`叙述，正确的是()

A.南美洲和北美洲的分界线是麦哲伦海峡

B.亚洲和非洲的分界线是直布罗陀海峡、苏伊士运河

C.非洲和欧洲的分界线是直布罗陀海峡、地中海、土耳其海峡

D.南美洲和北美洲的分界线是巴拿马运河

篇13：初一地理同步练习试题

初一地理同步练习试题

初中频道为大家带来了初一地理同步练习题，希望大家可以通过这个来检验自己，一定要认真努力哦!

1.被伊斯兰教、基督教、犹太教都看作圣城的城市是()

A.麦加B.耶路撒冷C.巴格达D.开罗

2.下列各国中，属于阿拉伯国家的是()

A.伊拉克B.阿富汗C.以色列D.伊朗

3.被称为“无流国”的是()

①沙特阿拉伯②土耳其③科威特④伊朗⑤阿曼⑥阿拉伯联合酋长国

A.①③⑤⑥B.①②④⑤C.②③⑤⑥D.①③④

4.中东的居民主要为()

A.黄色人种B.黑色人种C.白色人种D.混血种人

5.巴勒斯坦地区所处的半岛名称是()

A.阿拉伯半岛B.印度半岛

C.小亚细亚半岛D.中南半岛

6.中东地区的地形大部分是()

A.沿海平原B.高原山地

C.高大山地D.湿润高原

7.下列关于以色列的叙述，正确的是()

A.以色列属于阿拉伯国家

B.以色列的居民主要为犹太人

C.以色列是个历史悠久的`国家

D.以色列农业灌溉技术世界领先

8.水资源匮乏是引发中东国家之间矛盾的重要因素，造成水资源短缺的主要原因是()

A.气候干旱，降水稀少

B.污染和战争的破坏严重

C.人口多，经济发展快

D.流经多个国家的国际性河流多

相信大家通过初中频道给大家提供的初一地理同步练习题，一定感觉自己进步了不少吧。